通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也可以給他人提供一些建議和啟發(fā)。以下是一些發(fā)人深思的心得體會(huì)，希望可以引起大家對(duì)于自身成長(zhǎng)和發(fā)展的思考和反思。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)年（優(yōu)秀18篇）篇一
開(kāi)學(xué)第一課的第一節(jié)課主題為夢(mèng)想，如主持人撒貝寧所說(shuō)，夢(mèng)想是人生的指路燈，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，人生就是確立夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。
本節(jié)課的嘉賓是成龍，他講述了自己年輕時(shí)為了夢(mèng)想在劇組跑龍?zhí)滓徊讲匠砷L(zhǎng)的經(jīng)歷。成龍說(shuō)，今年他64歲了，很多人都說(shuō)自己老了該退休了，但他依然在全身心地快樂(lè)工作，因?yàn)閴?mèng)想是不分年齡的，也不會(huì)退休，只要你想做。
我想我們也是一樣，有夢(mèng)想，就是了不起的。
人生的價(jià)值就是散發(fā)自己的余熱，為國(guó)家，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。而夢(mèng)想?yún)s成為人生價(jià)值的引導(dǎo)，奠定了我們追求人生價(jià)值，意義的基礎(chǔ)。沒(méi)有夢(mèng)想和目標(biāo)的人生是不完整的人生。而生存下去的依靠就是夢(mèng)想，一個(gè)人活著，為了自己的夢(mèng)想，努力，奮斗，直到最后一刻，也不肯放棄。下一秒的價(jià)值，就是為了夢(mèng)想的而存在。
在平凡的生命里，每個(gè)人的夢(mèng)想不同，追求的價(jià)值也不同，可是他們的共同點(diǎn)是，向著夢(mèng)想的道路前進(jìn)。他們，可能平凡，但是卻執(zhí)著與自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人生，是完美的人生，所以夢(mèng)想是人生的前提，是締造人生的途徑。夢(mèng)想，是助你翱翔世界的翅膀。是一眼清泉，純潔無(wú)暇，不求名利的。是迷霧中的光芒，使人充滿了生存的希望與光輝。
我的夢(mèng)想是考到理想的高中，雖然我在第一次人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)失敗了，摔倒了。但是，現(xiàn)在，我勇敢的站起來(lái)，為了這個(gè)夢(mèng)想，我決心付出哪怕再多的汗水和時(shí)間。人生雖在那一刻選擇了一個(gè)錯(cuò)誤的抉擇，可是接到通知書(shū)的那一刻已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在了我12歲的記憶里，雖揮之不去，可是卻成了我堅(jiān)持下去的重要原因。在家里，媽媽爸爸的嘮叨，成了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有勇氣在他們的陪伴下繼續(xù)向?qū)W習(xí)的高峰攀登。我，很平凡。可是，每個(gè)人都有自己的權(quán)利。我可能無(wú)法詮釋人生的價(jià)值，生命的重要。但是，我知道自己生存下去的理由，那便是夢(mèng)想，為了自己給自己定下的目標(biāo)，我?jiàn)^斗過(guò)，也努力過(guò)。我努力忘記過(guò)去，把握住現(xiàn)在仍有的兩年時(shí)光。給自己和家人一份滿意的答卷，我不想成為失敗者，被命運(yùn)淘汰，我要做命運(yùn)的主宰者，驚得起風(fēng)雨，熬得過(guò)黑暗，挺得住打擊。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，難免會(huì)有許多挫折，可是，我們卻依然咬定青山不放松的堅(jiān)持下去，那種夢(mèng)想的動(dòng)力，是驅(qū)使我們成功的重要途徑。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是一種實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的追求，一種成功的優(yōu)越感，一種讓你奮發(fā)向上，永不被困難打敗的信念。學(xué)習(xí)，是無(wú)止境的。夢(mèng)想也是，看不見(jiàn)邊緣，同時(shí)，無(wú)法預(yù)知自己最終的結(jié)果。夢(mèng)想，是締造人生不可缺少的途徑，是打開(kāi)人生之門(mén)的鑰匙，是一種精神上的激勵(lì)，是動(dòng)力的源泉。夢(mèng)想，締造了完整的人生。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)年（優(yōu)秀18篇）篇二
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì)想到很多如：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)年（優(yōu)秀18篇）篇三
2011年9月1日晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題就是幸福在哪里，一開(kāi)始迎來(lái)一首歌曲《幸福在哪里》，讓所有的孩子都擁有幸福的童年，了解幸福，找到幸福的真諦，邁向幸福的人生。
第一位小班長(zhǎng)陸子藝提了問(wèn)題，幸福是什么？幸福在哪里？帶著這些問(wèn)題讓我們進(jìn)入了對(duì)幸福的探討，我看到充滿力量的對(duì)話后感受到我們的幸福就在眼前，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的幸福現(xiàn)在我們都實(shí)現(xiàn)了，我們要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，這些幸福是他們用犧牲換來(lái)的，用熱血換來(lái)的，不同年代的幸福表達(dá)的涵義不同，而幸福表達(dá)的方式也是各種各樣的'。幸福如一杯淡淡的茶，雖然身在其中，但要細(xì)細(xì)品味，才能感受到其中的甘甜。
接下來(lái)看到的是一名10歲男孩劉浩彈鋼琴幸福的旋律，他無(wú)法看到鋼琴的黑白鍵，更無(wú)法看見(jiàn)五線譜，從小特別喜歡音樂(lè)，滿腦子全是音樂(lè)，如今他獲得德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽，并在最后總決賽獲得第三名，他是一步步地走向今天，能夠有今天的成績(jī)，真是了不起，劉浩還學(xué)會(huì)了洗衣服，做什么事情都不甘落后，對(duì)自己充滿信心。我感受到自身與劉浩相比遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，做事情三心二意，我學(xué)過(guò)電子琴，學(xué)過(guò)舞蹈，都是半途而廢而告終，對(duì)自己所做事一點(diǎn)都沒(méi)自信，沒(méi)有決心，更沒(méi)有毅力。劉浩的這種精神深深感動(dòng)了我，今后我要向他學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不怕落后，在學(xué)習(xí)中，腳踏實(shí)地，不斷地努力探索，去克服種種困難，相信自己不比別人差，因?yàn)槲业闹車(chē)錆M愛(ài)，有愛(ài)就有希望，前途一定是光明的。
小朋友們，其實(shí)在生活當(dāng)中，幸福經(jīng)常圍在我們的身邊。我堅(jiān)信，有愛(ài)就有幸福。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)年（優(yōu)秀18篇）篇四
作為學(xué)生的你們，是否整裝待發(fā)，準(zhǔn)備好融入學(xué)校生活，又或者眷戀著今年格外短暫的寒假。
為了更好地對(duì)全國(guó)中小學(xué)生起到深遠(yuǎn)地教育意義，聯(lián)合教育部共同創(chuàng)辦了檔大型公益節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》創(chuàng)辦的初衷在于指導(dǎo)教育全國(guó)中小學(xué)生，隨著每年的播出以及節(jié)目主題帶來(lái)的影響，開(kāi)學(xué)第一課的意義遠(yuǎn)不如此。它不僅僅對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了教育，也對(duì)家長(zhǎng)，老師以及社會(huì)人士等造成了廣泛的影響。這主要得益于開(kāi)學(xué)第一課的主題。
《開(kāi)學(xué)第一課》是根據(jù)每年國(guó)家發(fā)生的重要事件而設(shè)立主題的，這樣更有利于青少年們學(xué)習(xí)的時(shí)效性和教育性。
2009年的時(shí)候，正值中國(guó)成立60周年，處于這樣的大背景之下，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題離不開(kāi)愛(ài)國(guó)，因此節(jié)目把“我愛(ài)你，中國(guó)”作為當(dāng)年的主題，給我們大家上了堂愛(ài)國(guó)的教育課。
2015年，抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日，《開(kāi)學(xué)第一課》則把主題設(shè)定為“英雄不朽”，給學(xué)生們講述了個(gè)又個(gè)英雄故事。其中的教育意義不言而喻。
無(wú)論開(kāi)學(xué)第一課的主題內(nèi)容是什么，教育意義是它直秉承且無(wú)法割舍的，起收獲20xx的開(kāi)學(xué)第一課吧!
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)年（優(yōu)秀18篇）篇五
愉快的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期開(kāi)始了，一年一度的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了，吃過(guò)晚飯之后，我跟爸爸媽媽坐在客廳一守著。每一年的開(kāi)學(xué)第一課我都會(huì)有很大的收獲，今年也不例外。因?yàn)樗惆榱宋液芏嗄辏瑥男W(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，每一次都學(xué)到不少新的知識(shí)，所以，每一年九月一日我都非常期待，總會(huì)早早吃完晚飯，守在電視面前等著它開(kāi)始。也正因?yàn)槿绱耍职謰寢尪紩?huì)夸我是一個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)的三好學(xué)生。
今年也不例外，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)，拉上爸媽跟我一起看，有時(shí)候我還會(huì)拉上比我的妹妹一起看，我會(huì)一邊看一邊跟她講里面的人物，跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識(shí)點(diǎn)等等。這個(gè)節(jié)日一直陪伴我從小學(xué)到現(xiàn)在，一直都沒(méi)有停過(guò)，隨后我會(huì)按照老師的要求，看完之后把自己的學(xué)到的東西記下來(lái)，然后把自己的感受寫(xiě)下來(lái)，跟同學(xué)一起互相分享彼此的觀后感心得。老師說(shuō)這樣的話，我們會(huì)記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會(huì)輕易忘記在開(kāi)學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國(guó)夢(mèng)想的經(jīng)歷，用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄，堅(jiān)持奮斗，勇于探索，只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想、有追求的國(guó)家是偉大的。記得中央電視臺(tái)有一個(gè)著名的廣告詞：“中國(guó)夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍(lán)”，那藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng)，藍(lán)得深沉而不蒼茫。
生命，對(duì)于每一個(gè)人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信：夜空中的流星雖然短暫，但是它劃破夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國(guó)、中國(guó)的青春是這么美好，青春年華的夢(mèng)想更是泛著燦爛的光芒!
放眼未來(lái)。我希望，十里荷塘、十里果香，到處洋溢著豐收的喜悅，到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲，已經(jīng)恬靜了人們的心房，已經(jīng)告別了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。現(xiàn)在及未來(lái)的社會(huì)安詳和諧，人們安康樂(lè)業(yè)!
青春飛揚(yáng)，承載著夢(mèng)想的航舫。青春是活力的象征，是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)想，活力四射、朝氣蓬勃!所以說(shuō)，青少年作為祖國(guó)下一代的主力軍，對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)有著不可懈怠的責(zé)任。青少年若能把握時(shí)間，擁有振興中國(guó)的夢(mèng)想，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻(xiàn)!
實(shí)現(xiàn)民族振興、祖國(guó)強(qiáng)大，是世代中華兒女的夢(mèng)想，已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑。我希望，這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續(xù)發(fā)出耀眼的光芒!
我的夢(mèng)中國(guó)青少年的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!
學(xué)校要求今晚八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看《開(kāi)學(xué)第一課》，七點(diǎn)半我就守在電視機(jī)前等待節(jié)目開(kāi)始，等呀等，節(jié)目終于到了，我津津有味地看了起來(lái)。
最讓我感動(dòng)的是大珍珠和他的父王，大珍珠從小就被查出有一種病，叫重度感統(tǒng)失調(diào)癥，就連說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞we花很長(zhǎng)時(shí)間都學(xué)不會(huì)。夜里，父王也常常問(wèn)自己，我怎么就不能教好他呢?一天父王打聽(tīng)到，騎自行車(chē)可以保持平衡性，我們也試試，有一天，大珍珠轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)父王說(shuō)：這是不是傳說(shuō)中的魔鬼訓(xùn)練呀!父王笑了笑。就這樣，日復(fù)一日的過(guò)去了，突然有一天，大珍珠可以獨(dú)自騎那么一小段了，父王高興的哭了，大聲地叫著自己的兒子。
還有福利院的小女孩們，她們跟我們差不多大，卻要遭遇著沒(méi)有爸爸愛(ài)沒(méi)有媽媽疼的痛苦。
我收獲了很多。同時(shí)，我知道爸爸媽媽很辛苦，要多孝敬爸爸媽媽。既然我們有緣相遇，你們會(huì)牽著我的手一起長(zhǎng)大，我也會(huì)攙扶著你們一起慢慢變老。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是，為了夢(mèng)想就一定要有所付出，夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力。
廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿，于是，一個(gè)舞者的夢(mèng)想便破碎了，但她并沒(méi)有放棄，反而在家中不停地練習(xí)跳舞，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，她居然能走了，還能跳了……這件事情說(shuō)明只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
一天我被媽媽拉到樓下新開(kāi)的培訓(xùn)班里，媽媽在前臺(tái)詢問(wèn)事情，而我則是在培訓(xùn)班里隨便走走，不知不覺(jué)來(lái)到了書(shū)法教室，只見(jiàn)一位老師雙目炯炯有神，全部精力凝集在筆尖上，他揮毫潑墨，沙沙沙，幾行草書(shū)，龍飛鳳舞地出現(xiàn)在宣紙上。這幾個(gè)字寫(xiě)得縱橫馳騁，跌宕起伏，給人以龍騰云間變化無(wú)窮之感。望著老師寫(xiě)的一手好字，我暗下決心：好好練習(xí)書(shū)法，一定要超過(guò)他!我走出房間，到前臺(tái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)毛筆字。”媽媽爽快地答應(yīng)了。
寫(xiě)字時(shí)，我端詳著手中的字帖，感覺(jué)上面的范字像龍躍，像鷹博，像蒼石，更像一股清泉，仿佛從石縫間直流下來(lái)。寫(xiě)毛筆字也是有技巧的，位置要找對(duì)，粗細(xì)要控制好等等，我嚴(yán)格按老師的教導(dǎo)去做，逐漸找到了快樂(lè)。
成為書(shū)法大師，這就是我的夢(mèng)想，今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我特別受啟發(fā)，我會(huì)像廖智姐姐那樣，為自己的夢(mèng)想而努力下去的。
縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心，但是由于學(xué)校在有線電視改造時(shí)，已沒(méi)有再連接有線電視，而學(xué)校的無(wú)線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視，于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校要求信息中心把電視臺(tái)的節(jié)目翻錄下來(lái)，然后讓各班拷貝去播放。
思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題，昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師，但是這天早上還是出現(xiàn)了意外，兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節(jié)目，一個(gè)錄下了，但是卡的要命，一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄，換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行，下午時(shí)，問(wèn)了另一個(gè)老師，他平時(shí)對(duì)電腦的研究比較多，于是請(qǐng)他幫忙，結(jié)果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了，我問(wèn)他用了什么辦法，他說(shuō)我是直接從電視臺(tái)的節(jié)目中下載的，可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊，但是沒(méi)有啊，他說(shuō)我是查了百度，看如何從電視節(jié)目中下載的，然后按照他們說(shuō)的，就下載下來(lái)了，這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話：此刻你沒(méi)有什么不會(huì)的，只要有問(wèn)題，就上網(wǎng)上查，網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午，我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的，而沒(méi)有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。
從這次錄節(jié)目中，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí)，雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任，但是總覺(jué)得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺，而連最基本的“不會(huì)就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái)，看來(lái)，要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維，其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法，都是不行的，查了很多網(wǎng)站，也沒(méi)有下載到現(xiàn)成的完整版，但是就是沒(méi)想到直接從節(jié)目中直接下載，甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入：如何從電視中直接下載節(jié)目，能夠查到很多種辦法，可我們都沒(méi)有這樣想。
第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的，如果明白有這種方法，不管會(huì)不會(huì)，也必須會(huì)去查找的，找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。
第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)不足，從這件事中，我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到，只要不會(huì)的，就要去網(wǎng)張上查找，而且在查找中要換不一樣的角度去查找，從不一樣的表達(dá)上，查找的結(jié)果也是不一樣的，深入認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快，我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。
順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù)，心里的一塊石頭落地了，同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí)，在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí)，使自我更好的為大家服務(wù)。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)年（優(yōu)秀18篇）篇六
看著主持人緩緩地打開(kāi)《開(kāi)學(xué)第一課》的畫(huà)卷，我也身臨其境的感覺(jué)自己到達(dá)了舞臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)。我看到2012年奧運(yùn)會(huì)游泳比賽時(shí)站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，脖子上掛著沉甸甸的金燦燦的獎(jiǎng)牌的女子焦劉洋和葉詩(shī)文，當(dāng)撒老師問(wèn)道：“你們經(jīng)常每天游多少米？”這時(shí)我想：我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚，焦劉洋竟然每天游一萬(wàn)米，而葉詩(shī)文則游七八千米！
我想：這就是她們?yōu)槭裁茨艿霉谲姷脑蛄税桑∥覀冋Ｈ耸菆?jiān)持不下來(lái)的，她們說(shuō)起她們也有傷心的時(shí)候、也有想放棄的時(shí)刻，那時(shí)，她們常常都會(huì)躲在游泳池里去，一個(gè)人偷偷地哭泣，因?yàn)樗齻儾幌胗腥丝匆?jiàn)她們?cè)诳蓿吹剿齻兊能浫酰亲詈螅齻冞€是堅(jiān)持下來(lái)，就像她們自己說(shuō)的一樣，堅(jiān)持就是勝利，她們堅(jiān)持了下來(lái)，所以就取得了成功，當(dāng)她們站在了游泳的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，是多么的自豪、多么的驕傲啊！而我們學(xué)習(xí)的目的是要考上理想的大學(xué)，學(xué)習(xí)的過(guò)程同樣是艱苦的、同樣會(huì)遇到困難，但是我們不能放棄，只要我們堅(jiān)持，同樣會(huì)獲得成功。
在《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上，我還看見(jiàn)了許多感人的事跡。我看見(jiàn)了鄧麗老師的視頻，她幾年如一日扎根在貧困山區(qū)，為那里的孩子們，傳播著知識(shí)，看著看著我的眼淚順著我的兩頰不由自主流淌了下來(lái)，多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡啊！這位鄧?yán)蠋熣宫F(xiàn)給我們的不是外在美而是濃濃的內(nèi)在美，她用她樸實(shí)的雙手創(chuàng)造了美，也給山村孩子們帶來(lái)了快樂(lè)和希望。
我還看見(jiàn)了吳斌感人事跡，他只是一名普通的司機(jī)，為什么這一個(gè)小司機(jī)為什么人人都知道？那是因?yàn)樗陂_(kāi)車(chē)的時(shí)候，有一個(gè)鐵塊砸穿了擋風(fēng)玻璃，重?fù)羲母共浚谶@種情況下，他還能保持冷靜停下車(chē)，保護(hù)了32名乘客的人生安全，而奉獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚，讓整座城都為他送行，這是一種傳遞美，這種美隨時(shí)閃耀在我們的身邊，告訴我們只要心中有光明，世界就不會(huì)有黑暗。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我感受到：美，是讓我們?nèi)?chuàng)造；美，是靠我們傳遞的；美，是一種和諧的因素，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里為美而行動(dòng)吧！
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)年（優(yōu)秀18篇）篇七
2013年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是乘著夢(mèng)想的翅膀。每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是，為了夢(mèng)想就一定要有所付出，夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力。
廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿，于是，一個(gè)舞者的夢(mèng)想便破碎了，但她并沒(méi)有放棄，反而在家中不停地練習(xí)跳舞，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，她居然能走了，還能跳了……這件事情說(shuō)明只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
一天我被媽媽拉到樓下新開(kāi)的培訓(xùn)班里，媽媽在前臺(tái)詢問(wèn)事情，而我則是在培訓(xùn)班里隨便走走，不知不覺(jué)來(lái)到了書(shū)法教室，只見(jiàn)一位老師雙目炯炯有神，全部精力凝集在筆尖上，他揮毫潑墨，沙沙沙，幾行草書(shū)，龍飛鳳舞地出現(xiàn)在宣紙上。這幾個(gè)字寫(xiě)得縱橫馳騁，跌宕起伏，給人以龍騰云間變化無(wú)窮之感。望著老師寫(xiě)的一手好字，我暗下決心：好好練習(xí)書(shū)法，一定要超過(guò)他！我走出房間，到前臺(tái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)毛筆字。”媽媽爽快地答應(yīng)了。
寫(xiě)字時(shí)，我端詳著手中的字帖，感覺(jué)上面的范字像龍躍，像鷹博，像蒼石，更像一股清泉，仿佛從石縫間直流下來(lái)。寫(xiě)毛筆字也是有技巧的，位置要找對(duì)，粗細(xì)要控制好等等，我嚴(yán)格按老師的教導(dǎo)去做，逐漸找到了快樂(lè)。
成為書(shū)法大師，這就是我的夢(mèng)想，今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我特別受啟發(fā)，我會(huì)像廖智姐姐那樣，為自己的夢(mèng)想而努力下去的。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)年（優(yōu)秀18篇）篇八
9月1日，又是一年開(kāi)學(xué)日，每年這個(gè)特別的日子里，中央電視臺(tái)都會(huì)推出《開(kāi)學(xué)第一課》這一節(jié)目，今年也不例外。這是一個(gè)非常有教育意義的節(jié)目，每年都有不同的主題，而今年的主題是：“奮斗成就夢(mèng)想”。
晚上8點(diǎn)，節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播，隨著一首《我愛(ài)你中國(guó)》開(kāi)場(chǎng)，將電視機(jī)前觀眾的注意力吸引到節(jié)目中，緊接著，主持人撒貝寧哥哥和龍洋姐姐便進(jìn)場(chǎng)介紹。中國(guó)2022的上半年，是充滿變化和發(fā)展的一年，北京冬奧會(huì)的冰雪奇跡，艦福建籍橫空出世，問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙加入天宮大家庭……這些都曾經(jīng)是無(wú)數(shù)國(guó)人的夢(mèng)想，如今已被一一實(shí)現(xiàn)。
隨著節(jié)目的進(jìn)行，2022年北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子空中技巧金牌獲得者——徐夢(mèng)桃姐姐給大家?guī)?lái)兩份禮物，一份是讓大家活力滿滿的活力健身操，而另一份，則是“戰(zhàn)勝困境的秘籍”。這份“秘籍”勾起了我的好奇心，隨著徐夢(mèng)桃姐姐繼續(xù)介紹，原來(lái)這份“秘籍”，是一份“預(yù)案戰(zhàn)術(shù)表”，這張表，展示了徐夢(mèng)桃姐姐在冬奧會(huì)比賽或者平時(shí)的比賽中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，和解決這些問(wèn)題的對(duì)策。
在徐夢(mèng)桃姐姐二十多年的職業(yè)生涯中，她一共親手做了406張表。這，也是她能奪得2022年北京冬奧會(huì)金牌的秘訣之一。2018年的冬奧會(huì)中，徐夢(mèng)桃在賽場(chǎng)上發(fā)生的重大失誤，無(wú)緣金牌。在今年的冬奧比賽時(shí)，惡劣的天氣導(dǎo)致比賽行程更改，而這次正是徐夢(mèng)桃能預(yù)先做出多種預(yù)案及決策，讓其做好了充足的準(zhǔn)備以應(yīng)對(duì)賽場(chǎng)上可能發(fā)生的意外。最終，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，徐夢(mèng)桃姐姐順利奪得冬奧金牌。
徐夢(mèng)桃的“秘籍”和事跡給予我們深刻啟發(fā)：不要放棄你的努力，你的努力不一定什么時(shí)候能幫到你，但一定是在最關(guān)鍵的時(shí)候，所以你要持續(xù)地去讓最后的自己綻放在每一個(gè)時(shí)間段。保持一個(gè)“我要學(xué)”的態(tài)度，勇往直前，奮力前進(jìn)！
寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課2022的心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)年（優(yōu)秀18篇）篇九
2012年的開(kāi)學(xué)第一課以“美在你身邊”為主題，教我們探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。
神九宇航員劉洋老師探索了太空之美、地球之美；鄉(xiāng)村女教師鄧麗帶給學(xué)生們的知識(shí)美、快樂(lè)美，同學(xué)們感受到老師的心靈美、笑容美；姚明老師介紹動(dòng)物和大自然的生活、生長(zhǎng)過(guò)程，只要人們?nèi)ケＷo(hù)它、救助它，生態(tài)環(huán)境將無(wú)限完美；奧運(yùn)冠軍們懷揣著夢(mèng)想，通過(guò)不懈的努力一次又一次的創(chuàng)造美；于丹老師的話震撼人心，“美”沒(méi)有大小，只要用心地傳遞給身邊人、需要的人，就會(huì)形成傳遞美的接力賽，人人感受到美、感受到快樂(lè)；合唱團(tuán)的哥哥、姐姐們的相互團(tuán)結(jié)、相互配合、相互包容，展現(xiàn)的是和諧之美。我為這些人和事感動(dòng)和驕傲。從而也激勵(lì)著我勇敢追求自己的夢(mèng)想，幫助有困難的人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，立志做美的傳遞者。
美就在你身邊，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，創(chuàng)造美的意愿，傳遞美的意志，大地萬(wàn)物和諧了，就是最美的音符。
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開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)年（優(yōu)秀18篇）篇十
每年我都會(huì)和家人一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年是新中國(guó)成立70周年，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“五星紅旗，我為你自豪”。一邊看著節(jié)目，一邊聽(tīng)爸爸、媽媽的講解，我的淚水不時(shí)地涌出，我真的只能用兩個(gè)詞來(lái)形容我的心情，那就是“感動(dòng)”和“自豪”。
第一個(gè)令我感動(dòng)的是，郭奶奶和她的戰(zhàn)友們做“獄中紅旗”的故事。有了她們的流血、犧牲，才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。郭奶奶，我想大聲地對(duì)您說(shuō)：“奶奶，我為你們自豪!您放心，您和您戰(zhàn)友們的鮮血不會(huì)白流，我們一定好好讀書(shū)，努力做一個(gè)優(yōu)秀的接班人!”
第二個(gè)令我感動(dòng)的是，第一代攀登珠穆朗瑪峰的“攀登者”，他們以血肉之軀搭建“中國(guó)梯”，將國(guó)旗插上了珠峰之巔。而“無(wú)腿勇士”夏伯渝爺爺在沒(méi)有雙腳的情況下四次攀登珠峰，最終在六十多歲時(shí)，憑驚人的勇氣和毅力登上了珠穆朗瑪峰。媽媽對(duì)我講：“對(duì)于攀登者而言，五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏的化身。”夏伯渝爺爺，我想對(duì)您說(shuō)：“我為你們的攀登精神感到自豪，我要學(xué)習(xí)你們這種精神，做一個(gè)努力拼搏的人!”
第三個(gè)讓我感動(dòng)的是，“嫦娥人”進(jìn)行了上百次試驗(yàn)，讓五星紅旗在月球上閃耀。讓我自豪的是，這也是迄今唯一在月球背面閃耀的國(guó)旗。我想，在不久的將來(lái)，你們一定也會(huì)將五星紅旗閃耀在“土衛(wèi)2”和“木衛(wèi)2”上。叔叔阿姨們，我想對(duì)你們說(shuō)：“你們探索、創(chuàng)新的精神值得我學(xué)習(xí)，以后我也要做一個(gè)努力鉆研的人!”
“五星紅旗，我為你自豪，五星紅旗，我為你驕傲!”看完節(jié)目，我的心久久不能平靜，我也要像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)五星紅旗。五星紅旗是一種力量，是一種情懷，是一種希望。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)年（優(yōu)秀18篇）篇十一
我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“”乘著夢(mèng)想的翅膀“。
雖說(shuō)并不是每一個(gè)人都能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，但年少時(shí)曾經(jīng)白日夢(mèng)飛揚(yáng)過(guò)，我們的人生才充滿了厚度與韻味。周星馳曾說(shuō)：”人若沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚(yú)有什么區(qū)別。“徜若一個(gè)人漫漫幾十年毫無(wú)追求，那么這樣的人生注定是悲劇的，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他沒(méi)有曾經(jīng)可以為之驕傲的歷史，這樣的人生注定充滿遺憾。有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就有奇跡。回首我的成長(zhǎng)之路，我卻問(wèn)心無(wú)愧。在我的成長(zhǎng)路上，承載著花一樣美好的文學(xué)夢(mèng)想。恍然回首那也是一部寫(xiě)滿努力的奮斗史。其實(shí)成長(zhǎng)路上，何必在意那最終的結(jié)果。只要我們努力過(guò)，自會(huì)有精神上的慰藉。最輝煌的人生是那拼搏的過(guò)程，因?yàn)橥床⒖鞓?lè)著。
成長(zhǎng)路上，怎能忘記還有夢(mèng)想。在成長(zhǎng)路上，懷揣著夢(mèng)想上路的人終究會(huì)與那些平庸的人漸行漸遠(yuǎn)的，就像夸父逐日般偉大。猶讓我猛地讓我想起我自己。
落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙。在年少成長(zhǎng)途中，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次夢(mèng)想過(guò)，夢(mèng)想有那么一天屬于我的文學(xué)夢(mèng)想會(huì)在彼岸陌上花開(kāi)。在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，每天堅(jiān)持寫(xiě)作，讀書(shū)那是一種怎么落寞的身影，在眾人的不解與驚訝中。那些曾經(jīng)的付出與努力，執(zhí)著與汗水，又豈是他人所能懂得的呢。特別是身處打工時(shí)代，我深夜挑燈讀。在心靈深處小心呵護(hù)自己夢(mèng)想的香格里拉，對(duì)它不懈的追求與永恒的步伐早已成為我生活中的習(xí)慣。
我記得無(wú)數(shù)個(gè)清風(fēng)明月的夜晚，我依然會(huì)摒棄塵世喧囂的煩憂，恍若與故人重逢，舉手投足在紅袖添香間，在精彩紛呈的書(shū)藉中感受到光明與溫暖。書(shū)桌前堆滿的長(zhǎng)長(zhǎng)書(shū)卷，那是屬于青春的激情。我翻閱著一篇篇謳歌生命的文字，無(wú)形的力量讓我的思想升騰。我把我生命中最奢侈的時(shí)光毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給夢(mèng)想，不經(jīng)意間演繹了一幅幅精彩的青春畫(huà)卷，唯美了一路的風(fēng)景。
成長(zhǎng)路上，一代人有一代人的夢(mèng)想。經(jīng)歷了太多的生離死別，變幻無(wú)常。我也曾經(jīng)迷茫過(guò)，失望過(guò)，甚至想過(guò)放棄曾經(jīng)自己鐘情已久的夢(mèng)想。然而成長(zhǎng)路途上，有誰(shuí)會(huì)隨隨便便成功呢？后來(lái)長(zhǎng)大了，才會(huì)明白。那些挫折與痛苦是成長(zhǎng)的必然，無(wú)論生活多么無(wú)奈，我們還是需要勇敢地走下來(lái)。畢竟夢(mèng)想是自己的，青春是自己的。一路走來(lái)，我已學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了等待，唯一學(xué)不會(huì)的就是放棄。那追尋夢(mèng)想早已成為生活中的一種習(xí)慣。在成長(zhǎng)路上，我忘記了停留，忘記了想象，但怎能忘記夢(mèng)想。成長(zhǎng)路途中，因?yàn)檫€有夢(mèng)想，所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無(wú)奈，但時(shí)光長(zhǎng)河中，夢(mèng)想足已讓每一個(gè)人迸發(fā)出屬于自己的光芒，在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
我依然記得，幼時(shí)的我曾經(jīng)跟我的老師說(shuō)過(guò)，我終有一天會(huì)憑藉文字混飯吃。生活已是困難，寫(xiě)作并非易事。盡管那時(shí)家里人斥之為沒(méi)有前途的浪費(fèi)，更何況現(xiàn)在我早已離開(kāi)了校園，過(guò)了郭敬明，韓寒出名要趁早的年代。可是當(dāng)初年少無(wú)知的戲言，沒(méi)想到竟會(huì)在內(nèi)心扎根直至現(xiàn)在，念念不忘。那是一個(gè)少年在成長(zhǎng)路途中不經(jīng)意間揚(yáng)起的夢(mèng)想風(fēng)帆，一跌跌撞撞，沖擊著生命的束縛磨難，向更廣闊的天邊翱翔。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次投稿失敗之后，我依然如初地耕耘。因?yàn)槲乙廊幌嘈庞心敲匆惶鞎?huì)來(lái)臨，我能夠在書(shū)中揮毫潑墨，抒盡人間真情，寫(xiě)透悲歡離合。那是一代人的草樣年華，盡管卑微，卻也同樣偉大。
歲月留痕，我也在懵懂憧憬中成熟。不會(huì)再為當(dāng)初所謂的痛楚與浮華糾結(jié)，不再耿耿于懷于眼前的輝煌與否，且看未來(lái)。
生活往往不是這樣，并不是你擁有夢(mèng)想就一定能夠功成名就，可是沒(méi)有夢(mèng)想你一定不會(huì)成功。但無(wú)論失意也罷，得意也罷，成長(zhǎng)路上總有那么一種期待，冥冥中給我力量，也許這就是夢(mèng)想吧，怪不得海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，”要有最樸素的生活和最?lèi)?ài)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。“成長(zhǎng)的路途，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，但當(dāng)你勇敢地走下去你自會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。
落葉飄泊，日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上，徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想，不怕千辛萬(wàn)苦，勇敢拼博，只為心中所愛(ài)。成長(zhǎng)路上，回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng)，只因?qū)?mèng)想那一世的執(zhí)著與牽掛。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。愿的仁人志士，挑起心中的抱負(fù)，勇敢拼搏，點(diǎn)亮前方的旅程。
也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻，但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲，可是只要我們努力過(guò)，拼博過(guò)，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(zhǎng)，那是何等甜蜜而幸福。總有一天，我相信我會(huì)真正地成長(zhǎng)，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想，已然彼岸花開(kāi)。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)年（優(yōu)秀18篇）篇十二
昨天晚上，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“我愛(ài)你中國(guó)”，看完后，我受到的啟發(fā)很大。
首先“喜羊羊”上來(lái)了。他：愛(ài)是分享。要與我們身邊的人分享我們的快樂(lè)，也要一起分擔(dān)痛苦，因?yàn)閮蓚€(gè)人一起分享快樂(lè)，快樂(lè)的心情就增加了一倍；一起承擔(dān)痛苦時(shí)，痛苦就會(huì)減少一半。我們也要信任朋友，接著，喜羊羊就讓大家向后倒，后面的人要接住前面的人，這個(gè)游戲必須要信任朋友。原來(lái)，愛(ài)就是分享。
扮演《長(zhǎng)江七號(hào)》中的小狄也跑了上來(lái)，她就是徐嬌。她告訴我們：愛(ài)是力量。這讓我想起了去年的5、12大地震，在地震中，大家齊心協(xié)力，幫助災(zāi)民重建家園。這里還請(qǐng)來(lái)了李連杰叔叔，還有臺(tái)灣著名歌星she組合，她們告訴我們，前幾天，臺(tái)灣遭遇了臺(tái)風(fēng)，幾乎所有的建筑都沒(méi)有了，孩子們也失去了學(xué)校。李連杰叔叔倡議，讓我們每個(gè)人捐一元錢(qián)，中國(guó)有這么多人，積少成多。接著又玩了一個(gè)游戲，讓六個(gè)人每人兩根手指，抬起一個(gè)人，大家都覺(jué)得不可思議，但卻成功了。原來(lái)，愛(ài)是力量，愛(ài)的力量無(wú)限大。
最讓我感動(dòng)的就是下面這一段了。小哪吒告訴大家：愛(ài)是承擔(dān)。并且還請(qǐng)來(lái)了馬鵬飛，他今年十四歲，但在家里卻像個(gè)小大人。因?yàn)樗藗€(gè)月時(shí)父母去世，由撫養(yǎng)，奶奶患有糖尿病，不能工作，只有二百元的退休金，祖孫倆常常吃了上頓沒(méi)了下頓。由于奶奶長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃藥，導(dǎo)致雙目失明，馬鵬飛天天陪奶奶散步、捶背、扎針、做飯。有一次，他給奶奶過(guò)了一個(gè)生日，讓奶奶十分高興，可他自己卻一次生日也沒(méi)過(guò)。他的好師介紹說(shuō)，馬鵬飛的成績(jī)也不錯(cuò)，在前二十名。愛(ài)是承擔(dān)，馬鵬飛就承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任，我以后也要多做家務(wù)活，承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。
楊利偉叔叔也來(lái)了，還有一只小熊貓關(guān)曉玲，她告訴我們：愛(ài)是榮耀。為我們祖國(guó)爭(zhēng)光的人十分偉大，楊利偉叔叔說(shuō)，當(dāng)他在空中展開(kāi)五星紅旗時(shí)，那就是榮耀。現(xiàn)場(chǎng)還請(qǐng)來(lái)了五名升旗手，講了怎么練習(xí)升旗，在天安門(mén)廣場(chǎng)上升起五星紅旗時(shí)，那也是榮耀。
愛(ài)還有很多種，在生活中我們也要分享快樂(lè)，承擔(dān)痛苦，為國(guó)爭(zhēng)光，幫助媽媽干家務(wù)活。愛(ài)，讓人與人之間沒(méi)有距離，讓我們的祖國(guó)更加美麗！
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)年（優(yōu)秀18篇）篇十三
以前，每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課，總是有班主任作始業(yè)教育的，可今天，讓我們看電視，全班人都很高興。不知道內(nèi)容好不好看，我也在高興中期待著！
第一課開(kāi)始了，班長(zhǎng)豆豆抱著海寶登上了舞臺(tái)，班主任問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？“豆豆回答：“我的夢(mèng)想就是在月球上唱一首歌。“緊接著，老師也登場(chǎng)了，他是——李連杰！我們頓時(shí)歡呼雀躍，但立即受到老師的制止。于是，我們又鴉雀無(wú)聲地認(rèn)真看起來(lái)！
李連杰說(shuō)起了他自己從小的夢(mèng)想和長(zhǎng)大后的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
我很驚訝！他是一個(gè)全世界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺牵r(shí)候的夢(mèng)想怎么會(huì)和我差不多呢？夢(mèng)想拿一個(gè)武術(shù)冠軍只是為了他母親會(huì)開(kāi)心，我上個(gè)學(xué)期也只是夢(mèng)想考試拿個(gè)00分讓我爸媽開(kāi)心。
但是，隨著他的長(zhǎng)大和名聲越來(lái)越大，他的夢(mèng)想也跟著變大了——在一次去美國(guó)表演時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)要求李連杰做他的保鏢。這可是全世界練武之人都?jí)裘乱郧笠搽y以得到的職位啊！李連杰卻堅(jiān)定的回答：“我不會(huì)去保護(hù)一個(gè)人，我要保護(hù)3億中國(guó)人！“多么令中華炎黃子孫驕傲的夢(mèng)想啊！
后來(lái)，他又實(shí)現(xiàn)了冠軍和拍片的夢(mèng)想。于是，他開(kāi)始用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)，不只是中國(guó)，而是整個(gè)人類(lèi)社會(huì)。這種夢(mèng)想的升華，是一種無(wú)私的、偉大的大愛(ài)啊！是非常值得我們敬仰的。
最喜歡，也最令我驚嘆的是第二節(jié)課，里面有兩個(gè)沒(méi)有胳膊的大哥哥：劉偉和楊孟衡。劉偉哥哥雖然沒(méi)有靈活的雙手，卻能用雙腳彈奏出如此美妙的音樂(lè)，如果不是親眼所見(jiàn)、所聞，誰(shuí)會(huì)相信這優(yōu)美的琴聲會(huì)是用“笨拙“的雙腳彈奏出來(lái)的呢！真是不可思議啊！可想而知，劉偉哥哥成功背后要付出多少的血汗啊！這讓我懂得了一個(gè)道理——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要付出無(wú)數(shù)的汗水、淚水，甚至是血水；用汗水和血淚澆灌的成功之花肯定是最美麗、最?yuàn)Z目的！
楊孟衡大哥同樣令我敬佩不已。沒(méi)有雙手的他竟然夢(mèng)想要獲得殘奧會(huì)的冠軍，并為這個(gè)目標(biāo)苦苦地奮斗、努力。但是，他卻在全國(guó)比賽中就落了選。這非但沒(méi)有打擊他對(duì)夢(mèng)想的追求和跌倒后對(duì)美好人生追求的放棄，反而更加堅(jiān)定了他新夢(mèng)想的選擇和去努力——他落下了許多課，又是一個(gè)雙臂高位截肢的人，正常人都困難的學(xué)習(xí)任務(wù)，他“硬“是把它“拿“了下來(lái)，考上了中山大學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)了美好夢(mèng)想——成為一名同聲翻譯家。這就是努力奮斗的結(jié)果，夢(mèng)想和努力可以把不可能變成可能的結(jié)果！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有。我現(xiàn)在的夢(mèng)想有兩個(gè)：一個(gè)是父母想要的，我的身體能健健康康，沒(méi)有煩惱和憂愁；一個(gè)是自己要好好學(xué)習(xí)，以后能有出息，能為祖國(guó)多做些貢獻(xiàn)！我想，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想應(yīng)該都不難！《開(kāi)學(xué)第一課》中的名人就是我的榜樣，只要我努力，只要我堅(jiān)持，只要我不怕任何困難，一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)年（優(yōu)秀18篇）篇十四
似水流年，這天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；這天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；這天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一向很想長(zhǎng)大，成為那里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了那里以后，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的情緒，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在那里的生活，在那里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在那里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)不一樣的人，學(xué)到不一樣的新知識(shí)。上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我務(wù)必要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，突然得提高起來(lái)。
這天，在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的目標(biāo)前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的！”
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)年（優(yōu)秀18篇）篇十五
榜樣的力量是無(wú)窮的！每年的.《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)向我們引薦很多“榜樣”，今年也不例外。
在一首悅耳的《媽媽教我一支歌》后，一幅幅生動(dòng)、感人的人物畫(huà)卷，徐徐向我們展開(kāi)。他們有堅(jiān)持真理的李大釗、毛澤東、藍(lán)蒂裕，有立志建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專(zhuān)家彭士祿，有閩寧第一批移民謝興昌，有用教育改變無(wú)數(shù)女孩命運(yùn)的張桂梅校長(zhǎng)，還有很多優(yōu)秀且可愛(ài)的奮力航天員、運(yùn)動(dòng)員，這些人無(wú)一不勇敢，無(wú)一不赤誠(chéng)，亮閃閃地用榜樣的光芒，先照亮了我們青少年的心。
革命先烈彭湃之子彭士祿曾自謙說(shuō)，自己一輩子只做了兩件事：一是造核潛艇，二是建核電站。然而這兩件事，每一件都是驚天動(dòng)地的大事，事關(guān)百姓和民族。從核潛艇到核電站，彭士祿走過(guò)的每一步都是前人從未走過(guò)的路，因此他也被稱(chēng)為中國(guó)核動(dòng)力領(lǐng)域的“拓荒牛”。然而這位核動(dòng)力領(lǐng)域的大科學(xué)家，卻有一個(gè)顛沛流離的童年。
小小年紀(jì)就成為孤兒的他，曾是國(guó)民黨反動(dòng)派懸賞的通緝犯，在逃難途中被幾十位百姓自發(fā)保護(hù)，當(dāng)過(guò)放牛娃、干過(guò)繡花工，甚至還做過(guò)小乞丐。這樣一個(gè)小孤兒，是怎么成為一名中國(guó)工程院院士的呢？在今晚《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上，彭士祿的女兒彭潔上臺(tái)跟我們分享了父親彭士祿從“小孤兒”成長(zhǎng)為“大科學(xué)家”的感人故事。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，彭潔還帶來(lái)一份珍藏多年的手稿，里面短短幾十個(gè)字，既是彭士祿對(duì)自己一生經(jīng)歷的總括，也傳遞出他對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)，對(duì)人民的感恩。其中寫(xiě)道：坎坷的童年經(jīng)歷，磨練了我不怕困難艱險(xiǎn)的性格，幾十位“母親”給我的愛(ài)撫，感染了我熱愛(ài)百姓的本能。父母把家產(chǎn)無(wú)私分給了農(nóng)民，直至不惜生命，給了我要為人民、為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的熱血。延安圣地培育了我自力更生、艱苦拼搏、直率坦誠(chéng)的習(xí)性。總之，我雖姓“彭”，但心中永遠(yuǎn)屬姓“百家姓”。
看了他的故事，我不禁想到，先輩們?cè)谀敲蠢Э嗟那闆r下都要無(wú)盡地求知，我們?nèi)缃裆钸@么幸福，難道還不能刻苦學(xué)習(xí)嗎？身為學(xué)生，現(xiàn)在主要的目的自然是以學(xué)習(xí)為主，只有不斷地去汲取書(shū)籍上的知識(shí)來(lái)幫助自己成長(zhǎng)，將來(lái)才會(huì)為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。
我們是祖國(guó)的接班人，也是祖國(guó)的未來(lái)，我想，這也是為什么《開(kāi)學(xué)第一課》要作為我們必看節(jié)目的原因了。現(xiàn)在是和平的年代，不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)，我們能做的就是好好學(xué)習(xí)、自我修煉，長(zhǎng)大以后，在祖國(guó)需要的時(shí)候，做出自己的貢獻(xiàn)。
回想這個(gè)暑假，原本計(jì)劃著要看的書(shū)、要背的詩(shī)，最后都被我“玩”過(guò)去了。時(shí)間太珍貴了，能好好學(xué)習(xí)的時(shí)間更加珍貴。新學(xué)期，我一定要加油，為自己、為未來(lái)，用功讀書(shū)！
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)年（優(yōu)秀18篇）篇十六
20xx年9月1日晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是““乘著夢(mèng)想的翅膀”。
何謂夢(mèng)想？我問(wèn)高山，高山不語(yǔ)，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折；我問(wèn)森林，森林不語(yǔ)，留給我的只有一片茂密的樹(shù)林一切都顯得生機(jī)勃勃；我問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)不語(yǔ)，留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影。可就是在這無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng)，什么是夢(mèng)想......
真正的成長(zhǎng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐，只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，成長(zhǎng)才會(huì)有意義，有價(jià)值。正因?yàn)槿绱耍巧秸卟艜?huì)征服一座又一座的高山，鳥(niǎo)兒才會(huì)在空中自由的飛翔，而我們才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向。
所以，我想說(shuō)：“成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩”。
第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林，他小時(shí)候經(jīng)常仰望著天空，他覺(jué)得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因?yàn)橘べち中闹械哪欠菝篮玫你裤剑顾麑?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的人生也因?yàn)檫@份夢(mèng)想而與眾不同，人類(lèi)的太空之旅也展開(kāi)的嶄新的一面。歷史上也有很多人因?yàn)橛兄鴫?mèng)想奮斗執(zhí)著而大放異彩，像愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數(shù)人；袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn)，終于給幾億人民帶來(lái)的福音......
而作為初中生的我們，更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽(tīng)懂每一道題，認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步，才會(huì)離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的夢(mèng)想很小我，但是我也會(huì)將小我的一份力量做一些有意義的事。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程即為長(zhǎng)大，成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩！
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)年（優(yōu)秀18篇）篇十七
又迎來(lái)了一個(gè)開(kāi)學(xué)日，又升高了一個(gè)年級(jí)，我們似乎有必要學(xué)到更多東西。《開(kāi)學(xué)第一課》就給我們真真正正的上了一堂課。
第一節(jié)課——有夢(mèng)就有動(dòng)力。我們的夢(mèng)想老師是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平老師以及空軍跳傘大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐。在這節(jié)課上，王老師說(shuō)了一句令我印象深刻的話，她說(shuō)：“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。”這讓我想起之前在少年宮學(xué)習(xí)的日子。
我很喜歡跳舞，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候信心十足，后來(lái)隨著學(xué)習(xí)的深入，拉背，壓腿，下腰等許多動(dòng)作難度加大，我就像被壓扁的皮球泄氣了。當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)；；“既然你喜歡跳舞，怎么會(huì)這么輕易就被困難打倒呢？這是你的夢(mèng)想，就算再苦也得堅(jiān)持下去，這樣離夢(mèng)想越來(lái)越近。”媽媽的這句話和王老師的話真是不謀而合，也讓我學(xué)跳舞的決心更加堅(jiān)定了。
付麗娟姐姐講述了自己在訓(xùn)練中的艱苦讓我懂的了：任何一個(gè)夢(mèng)想在它實(shí)想之前都是要付出許多的努力和汗水的。
第二節(jié)課——有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。最美麗的舞蹈老師——廖智在一次地震中失去了雙腿，但她并沒(méi)有放棄夢(mèng)想，而是逐漸適應(yīng)假肢，決心把自己的夢(mèng)想追回來(lái)，她的事跡讓我們感動(dòng)，她的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
第三節(jié)課——有夢(mèng)就能出彩。鄧媽媽是一名加油站的女工，她的兒子智力低下還患有自閉癥。鄧媽媽聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)學(xué)習(xí)鋼琴可以讓兒子的病情好轉(zhuǎn)，她在十一年中堅(jiān)持教兒子練鋼琴，想讓兒子活的更有希望，她還說(shuō)：“即使所有人都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你。”鄧媽媽的故事讓我明白：只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生都能精彩。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前。這是我觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的最深感受。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)年（優(yōu)秀18篇）篇十八
也許我們的夢(mèng)想一樣，也許我們有著不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想，而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢？2013年9月《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì)以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國(guó)夢(mèng)”，并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，夢(mèng)想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。他們沒(méi)有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔。但是，他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄，所以，他們?yōu)閴?mèng)想所青睞，給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
觀看了開(kāi)學(xué)第一課后，最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。
廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”接下來(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭，我還聽(tīng)到了她的聲音，聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對(duì)于失去，對(duì)于生活加于她的苦難的感言，她說(shuō)的那么平靜溫柔，她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng)，而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān)，或者去獲取她應(yīng)得的照顧，一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前，努力去實(shí)現(xiàn)！