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微笑溫暖了我的心初三(實(shí)用12篇)

時(shí)間:2025-07-09 作者:文鋒

優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),快來(lái)看看吧!

微笑溫暖了我的心初三(實(shí)用12篇)篇一

國(guó)土蒼蒼,四海升平時(shí)歡笑的人們,在陰霾壓抑的日子里,也能挺身而出,眼角斑駁的是毅然決然的斗志;不曾忘,鐘南山院士耄耋之年臨危受命,奮戰(zhàn)于疫情一線,是胸懷天下的國(guó)土無(wú)雙……不曾忘,那請(qǐng)戰(zhàn)書上一枚枚鮮紅指印,“不計(jì)報(bào)酬,不論生死”,寫滿了鏗鏘有力的醫(yī)者軒昂……不曾忘,他們擦干淚水,拋卻恐懼和疲憊,披上層層的白色戰(zhàn)袍和披荊斬棘的鎧甲,義無(wú)反顧地沖上了同病毒生死搏擊的戰(zhàn)場(chǎng),用血肉之身組成防線,拼殺抵擋著上躥下跳的廣道疫,把危險(xiǎn)交給我,把健康還給你。沖鋒陷陣的前線,永遠(yuǎn)有他們忙碌的影子,共和國(guó)的榮譽(yù)里,是否也該寫下他們的名字?這世間哪有什么百毒不侵的白衣天使,不過(guò)是一群孩子換了身衣服,學(xué)著像前輩一樣,治病救人和死神搶時(shí)間……病毒兇險(xiǎn),白衣逆行,致敬偉大的白衣戰(zhàn)士。

在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,我還要把最崇高的敬意,獻(xiàn)給為人民群眾的安危,奮不顧身的白衣天使們;獻(xiàn)給大年三十,不能與家人團(tuán)聚,仍守在自己崗位上的舍小家為大家的人民戰(zhàn)士們;獻(xiàn)給默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)敢于逆行的全國(guó)各地的支援者和志愿者們……新型冠狀病毒的侵襲,對(duì)勇敢頑強(qiáng)的中華民族來(lái)說(shuō),僅僅是一次考驗(yàn),絕不是命運(yùn)的終點(diǎn)。強(qiáng)壯的東方雄獅絕不會(huì)被這小小的病毒打敗。

所有細(xì)微之下都隱藏著春暖花開冰面破裂的巨響,所有陰霾之下都匿蔽著柳暗花明曦光初現(xiàn)的希望,愿四海疫情已終,疾患永散,愿諸君平安喜樂(lè),新年安康。明年春天我們?cè)俑敖?,賞盡十里櫻花。

微笑溫暖了我的心初三(實(shí)用12篇)篇二

微笑,猶如一縷陽(yáng)光,不僅溫暖了自己,也溫暖了他人。微笑,猶如一眼清泉,滋潤(rùn)了大地,也滋潤(rùn)了花草。那微笑,是那么的美麗,使我永遠(yuǎn)不能忘記。

那是一次公開課,很重要,我們的語(yǔ)文老師高高瘦瘦,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)像絲綢一樣披在肩頭,一對(duì)彎彎的笑眼,像月亮一樣。上課時(shí),教師后坐著許多老師,甚至還有省里的領(lǐng)導(dǎo),這使我心里像裝著一只小兔子一樣,不停的跳,感覺想要迫不及待地沖出來(lái)似的。

老師在前面細(xì)心地講著,我卻緊張不安,頭上冒出細(xì)密的汗水。老師講到:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們想一想,如今有什么東西是黑心商家欺騙我們消費(fèi)者的?”其他同學(xué)紛紛舉手,有的同學(xué)說(shuō)什么奶粉,有的說(shuō)什么“黑豬肉”等等。正在我心里“打鼓”的時(shí)候,老師突然叫了我的名字,我心里咯噔下,站起來(lái),來(lái)看了下四周,什么都說(shuō)不出來(lái)。

感覺腳下發(fā)抖的我,深知不敢喘氣。教師里鴉雀無(wú)聲,靜的好像連掉根針的聲音都能聽見,所有人都等待我的答案。我支支吾吾地說(shuō)“我……我們都知道路邊的燒烤,那里的肉,都說(shuō)是羊肉,但實(shí)際上是用老鼠肉做的?!闭f(shuō)完,我緊張地抬頭看了一眼老師,只見老師看著我,露出滿意的微笑,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我坐下。

不知為什么,看到老師的微笑,我心里的那只小兔子突然停止了跳動(dòng),安安靜靜地坐在那里,心中多了絲暖意與自信。快下課時(shí),老師問(wèn):“有哪位同學(xué)想總結(jié)下這節(jié)課我們學(xué)了哪些知識(shí)?“我看了下四周,同學(xué)們都深深地低著頭,沒有舉手,我深呼吸一口氣,高高地舉起了我的右手。

四周突然響起了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們用敬佩的目光看著我。我開心極了。看著老師,笑意更濃。

我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記老師對(duì)我的微笑,是那微笑給了我信心,給了我力量;也是那微笑,使我在今后的道路上,更加地勇敢。之后,我便也時(shí)常微笑,希望我的微笑也能溫暖他人,給予他人安慰與希望。

讓我們微笑著面對(duì)困難、挫折;微笑著面對(duì)他人,用微笑溫暖每一個(gè)角落,為微笑迎接未來(lái),面對(duì)人生!

微笑溫暖了我的心初三(實(shí)用12篇)篇三

上周末我和爸爸相約去游樂(lè)場(chǎng),。

一進(jìn)門,看到各個(gè)游樂(lè)設(shè)施琳瑯滿目,我興奮地一蹦三尺高。我第一個(gè)奔向碰碰車,坐在碰碰車上我的心時(shí)時(shí)不能平靜下來(lái),就像十五個(gè)水桶七上八下的,很緊張就怕我被撞得失去控制。就在這時(shí)候,一輛車猛的朝我沖過(guò)來(lái),我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎躲過(guò)了一節(jié),而那輛車子卻狠狠撞在了墻上。耶,我勝利啦!

下了碰碰車,我又去玩海盜船。在排隊(duì)的過(guò)程中,我憂心沖沖想:上了海盜船想下來(lái)怎么辦?我太瘦了被甩下來(lái)怎么辦?我想了很多不好的事,想著想著我就準(zhǔn)備掉頭逃跑時(shí),被爸爸看見了叫住我說(shuō):“怎么啦,害怕啦?真是一個(gè)膽小鬼,你不是說(shuō)你是男子漢嗎?”“哼,你才膽小鬼呢!我才不怕呢!”我只好壯著膽子登上了海盜船。

在海盜船上,一開始搖擺的坡度不算大,后來(lái)越來(lái)越大,我頓時(shí)失去理智放聲尖叫。這時(shí),海盜船差不多與地面形成九十度了,我的叫聲劃破了天空,直沖云霄。我剛從海盜船下來(lái),我神情恍惚,兩腿發(fā)抖。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“小子,你挺勇敢的嗎!我給你點(diǎn)個(gè)贊?!?/p>

我終于克服了恐懼,我真的很自豪。

微笑溫暖了我的心初三(實(shí)用12篇)篇四

我親愛的老師,您現(xiàn)在何方呢?只記得您離別時(shí)的背影慢慢離開,可誰(shuí)知這是最后一次了呢。

離別之際望著您的背影,不舍的離去,可又能如何。當(dāng)?shù)弥D(zhuǎn)學(xué)時(shí),真后悔沒多看您幾眼。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)您的好在一點(diǎn)一滴之中流漏了出來(lái)。

剛來(lái)時(shí),老師的手又細(xì)又白,在我心里是最好看的手。可一學(xué)期過(guò)后,您的手與先前相比,簡(jiǎn)直都不是同一雙手。粉筆給您的手擦上了一層白霜,這哪里是您的手???可這雙手仍是最美的手。

晚上,老師家的燈也是關(guān)的最晚,因?yàn)橛幸浑p手正在我們的作業(yè)本上不停地動(dòng)著……。

忘不了您的雙手,忘不了您的銀發(fā),更忘不了您離別時(shí)的背影。老師,謝謝您,您就是讓我心存感激的人。

微笑溫暖了我的心初三(實(shí)用12篇)篇五

在我的心里一直珍藏著一個(gè)秘密。一想起它,我不由得感到臉上陣陣發(fā)燒。

那是在一個(gè)灰暗的上午,王老師將我們的數(shù)學(xué)測(cè)試卷發(fā)了下來(lái)。數(shù)學(xué)沒有下過(guò)90分的我竟考了87分!這87,就像一柄鋒利的鋼叉,刺痛了我的心!

在回家的路上,我一直悶悶不樂(lè),想著這件事情。

我該怎么辦?我該怎么辦?突然,我的腦海出現(xiàn)了一個(gè)念頭:要不,把試卷藏起來(lái)?這個(gè)念頭在我的心中扎了根,我的腦海里浮現(xiàn)了兩個(gè)小人爭(zhēng)吵的情景。

白的說(shuō);“你不能這樣啊,你不是學(xué)過(guò)《誠(chéng)實(shí)的列寧》嗎?

黑的說(shuō):”你能逃過(guò)媽媽的懲罰!何樂(lè)而不為呢?“。

經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我終于動(dòng)了心。對(duì),小黑人說(shuō)的對(duì)!于是,我偷偷地把試卷藏起來(lái)。

從那時(shí)起,我吃飯感覺味如咬到蠟頭,就連晚上覺也睡不好。只要我家電話鈴一響,我就心驚肉跳。記得有一次,我看到媽媽接電話時(shí),心中立刻象打起了小鼓,”王xx?“小鼓立刻變成大鼓,我用手緊緊按住那只”小兔子“,不要啊,千萬(wàn)不要是王老師!”——大姐“聽到這,我松了一口氣。渾身像一灘爛泥。豆大的汗珠從我的額頭滴了下來(lái)。

真不是個(gè)滋味!這張?jiān)嚲碓谖业臅铮拖褚幻抖〞r(shí)炸彈,隨時(shí)都有可能爆炸!每當(dāng)媽媽一碰我書包,我就會(huì)一臉緊張地奪走;每當(dāng)媽媽一陰臉,我就渾身直冒汗??傊揖拖癖粔涸谖逍猩较?,無(wú)比陰暗,喘不過(guò)氣來(lái)。

現(xiàn)在,我將它作為一面鏡子,有時(shí)偷偷地拿出來(lái),照一照。時(shí)刻告誡自己,在學(xué)習(xí)上,決不可以弄虛作假!

微笑溫暖了我的心初三(實(shí)用12篇)篇六

我最難忘的事是過(guò)九歲生日的聚會(huì),那天我最好的伙伴們都來(lái)參加了我的生日派對(duì)。

當(dāng)我到了餐廳,抬頭一看不由地大叫一聲:“哇,太漂亮了!”房間里掛滿了五顏六色的氣球,墻上用彩光燈照映出四個(gè)醒目的大字“生日快樂(lè)”,餐桌的中間用美麗的花瓣擺成一個(gè)微笑的小姑娘――那就是我的模樣啦!

我們開心地享受完晚餐,就開始了游戲時(shí)間。我們玩了撕名牌、把生日帽當(dāng)作大炮攻擊對(duì)方?;锇閭兇虼螋[鬧,大笑聲、尖叫聲此起彼伏。玩著玩著,燈突然一下全熄滅了,我們嚇得不敢輕舉妄動(dòng),以為是突然停電了。這時(shí),我突然聽見大家一起唱起“生日快樂(lè)”,服務(wù)員阿姨踏著歡樂(lè)的歌聲,緩緩把小推車推進(jìn)房間。推車上,正是我最愛的草莓蛋糕。一時(shí)間,蛋糕上蠟燭的火光照亮了我們,也溫暖了我的心。所有人圍在小推車的四周,手拉著手。我被大家圍在中間,聽著他們?yōu)槲页渡湛鞓?lè)》,心里又興奮又感動(dòng)。我平靜下激動(dòng)的心,雙手合十,閉上雙眼,在內(nèi)心許了一個(gè)大大的心愿。睜開了眼,邀請(qǐng)小伙伴們幫我一起將蠟燭全部吹滅。

我們通力合作,把蛋糕分給大家。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑,在歡聲笑語(yǔ)中,我結(jié)束了九歲的生日派對(duì)。

這是我第一次和大家一起過(guò)生日,這也是我至今難忘的一個(gè)生日。

微笑溫暖了我的心初三(實(shí)用12篇)篇七

有位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫道:“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿?,也正因?yàn)橛辛宋⑿?,生活便有了生氣?/p>

當(dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑—笑,你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難—蹶不振時(shí),笑—下,你就會(huì)覺得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí),—個(gè)微笑,會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺悟。

微笑的力量是不可抵擋的。中國(guó)和古巴爭(zhēng)奪女排決賽權(quán)的比賽—波三折,激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過(guò)程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場(chǎng)景,雖然大家歷歷在目,可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑,包含著平和、親切、友善,還有他的自信。這微笑,深藏了沉靜人格的鋒芒,蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量,對(duì)隊(duì)員,是—種肯定,—份激勵(lì);對(duì)球迷,是—縷春風(fēng),—個(gè)承諾。而對(duì)手,可能會(huì)在這微笑中感到緊張,感到—種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我們目睹了中國(guó)女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會(huì)令人感到—份真實(shí)的慰籍和溫暖。

人生道路上,面對(duì)—切悲哀和困難時(shí),不妨試著微笑—下吧!撥開—切陰云晨霧,拋開“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,—路微笑走來(lái)。

微笑,給人以動(dòng)力,給人以魅力,帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來(lái)成與敗,苦與樂(lè),只要坦然去面對(duì),總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。

不是—切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒;不是—切種子都能落地生根;不是—切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的—個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。

一個(gè)舒心的微笑可以給人帶來(lái)舒適;一個(gè)燦爛的微笑可以給人帶來(lái)好心情;一個(gè)自信的微笑可以給人帶來(lái)力量;一個(gè)。。。。。。每一個(gè)人都會(huì)笑,但大多數(shù)人的笑容很少是從內(nèi)心發(fā)出的,也許現(xiàn)在只有小孩子的笑容是最太真無(wú)邪的,因?yàn)樗麄儗?duì)未來(lái)一無(wú)所知,在那小小的身軀里,蘊(yùn)含著最強(qiáng)大的青春正能量!而我不一樣,我的笑容是世上獨(dú)一無(wú)二的!

我愛笑,因?yàn)樾κ侨说囊环N心情的表達(dá)方式,它可以表達(dá)開心與難過(guò),開心事實(shí)燦爛的,難過(guò)時(shí)是勉強(qiáng)的是遷強(qiáng)的,但它卻又是不想讓人擔(dān)心的。這就是我的獨(dú)家微笑!

一個(gè)陌生人,一個(gè)會(huì)心的笑容,可以使他的心情愉快,即使你們從未見過(guò)?!澳俏恍⊥瑢W(xué),你的東西掉了,”在一個(gè)小學(xué)生從我面前經(jīng)過(guò)時(shí),他的東西掉落在我的面前,也許是因?yàn)樗呗房磿吹锰J(rèn)真了吧,有東西掉了也沒發(fā)現(xiàn)。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看了看地上的東西,走過(guò)來(lái)彎下腰,把東西撿起來(lái),這時(shí)他抬起頭來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句謝謝,但卻是毫無(wú)感情的。我在心里無(wú)奈的笑笑,便朝他露出我的招牌笑容,我是笑的如此燦爛,反而使他有些不好意思了,我笑著說(shuō):“不客氣,下次一定要來(lái)好拉鏈哦!還有哦,下次一定不要在邊走路邊看書了,對(duì)眼睛是非常不好的,要記住哦!”他抱著東西和書,低著頭,看了看我,點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。這時(shí),他意示我低下頭,我低下頭后,他在我耳邊輕輕的說(shuō)“姐姐你的笑好好看的!”我在心里開心地笑了起來(lái),并回給他了一個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的微笑,“只要勤加練習(xí),總有一天你也會(huì)笑得如此燦爛!”我轉(zhuǎn)身于他別過(guò),微笑著走了下去。

我們從四面八方走來(lái),身上背負(fù)著昨天的故事,腳下踏著歷史的塵埃,一路的風(fēng)景帶著說(shuō)不盡的艱難,一路的塵土夾雜著道不出的惆悵。然而,不管如何,我們臉上仍然掛著微笑。

生命就是這樣,在痛苦中,伴著微笑,一步一步走向成熟。

微笑著,走向成熟。每個(gè)人來(lái)到世上,都希望創(chuàng)造有個(gè)性的自我,演繹h{人生的輝煌;希望自己的風(fēng)度學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或是翩翩身影,能得到別人的掌聲和認(rèn)可。然而,生活中并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站到燈光閃耀的舞臺(tái)上。作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃或獨(dú)白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,沒有人簇?fù)怼?/p>

鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成就,卻無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值,只要你真切地生活,活出一個(gè)真正的自我,那么即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,那就是你自己。只要你能微笑著去看待生活中的一切,你就完全應(yīng)該為自己鼓掌,因?yàn)槟阋炎屪约哼~進(jìn)成熟的行列。

那么,來(lái)吧,讓我們微笑著,走向成熟。把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去,把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊地打開,藍(lán)天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路走去,鮮花的.芳香就會(huì)在你的鼻邊醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。

讓寬容填滿生活,讓微笑推著我們走向成熟。眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情給予不幸的朋友;關(guān)懷,溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼。微笑著的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍;用成熟的心態(tài),去影響別人,直到每個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。

微笑著,去走向成熟。不要抱怨生活給予自己太多的不濟(jì),太多的磨難,大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人生如果失去曲線,只求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。微笑著用成熟的心境看待生活,這才叫成熟。

是的,就這樣,讓我們用微笑面對(duì)生活,走向成熟。

“微笑”一個(gè)極其平常的表情,卻能給人留下幾許溫馨,也許是朋友的寬容,也許是老師的鼓勵(lì)……我有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷。

那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,早晨起來(lái),我穿上衣服,洗漱完畢后,準(zhǔn)備去上學(xué),我走啊走啊,看到一位阿姨,她正在蹲著撿剛剛掉的業(yè)務(wù)資料,我看到了,連忙跑過(guò)去,沖著阿姨甜甜的笑了笑,阿姨看到了,也沖著我高興地一笑,說(shuō):“這孩子真懂事啊!”我聽到了,心里樂(lè)滋滋的。我繼續(xù)往前走,看到一位老奶奶,她手上拎著一桶熱乎乎的牛奶和剛買的青菜,頭上戴著一頂草帽,右肩上搭著一塊白毛巾,老奶奶頭上帶著豆大的汗珠,老奶奶使勁用右肩的毛巾擦額頭,可就是擦不到,急得緊皺眉頭。我看到了,急忙跑過(guò)去,沖著奶奶微微一笑,說(shuō):“奶奶我?guī)湍涟?”,“好,謝謝了!”老奶奶笑著說(shuō)。我伸手拿住老奶奶右肩上的白毛巾,幫奶奶擦了擦額頭上的汗,奶奶激動(dòng)萬(wàn)分,說(shuō):“孩子,你叫什么呀?”“噢,我叫——我叫河北小學(xué)”“那你是幾年級(jí)幾班的呢?”“學(xué)雷鋒做好事,這也是我應(yīng)該做的,尊老愛幼,這是我們中華人民的品德,您就不必多問(wèn)了,既然這樣,我就走嘍,奶奶再見!”“再見!這孩子真懂事呀!”老奶奶高興的說(shuō)。

微笑溫暖了我的心初三(實(shí)用12篇)篇八

可是現(xiàn)在,離你遠(yuǎn)了,你專屬于我的微笑也沒有了。我們之間陌生了許多,仿佛我們只是普通同學(xué)的關(guān)系。我知道你累了,中考的壓力禁錮了你的微笑,你已經(jīng)被壓得透不過(guò)氣,默默地看著你疲憊的雙眸,我的`心疼到了極點(diǎn),我能為你做些什么?呵呵,我自嘲,現(xiàn)在能為你做的,只有不去打擾你,讓你有點(diǎn)時(shí)間喘氣吧。

我多希望日子快點(diǎn)過(guò)去,只要度過(guò)了拼搏的四月,緊張的五月,黑色的六月,我相信你的微笑還會(huì)回來(lái),到時(shí)候我就能開心的去找你,驕傲的告訴你,我也努力了,而且跟你上了同一所高中了,我們還能一起大笑一起瘋玩,一起無(wú)憂無(wú)慮,一起沒心沒肺。

微笑溫暖了我的心初三(實(shí)用12篇)篇九

心被愛包圍著,不會(huì)孤單,只能感受到溫暖與幸福。

寒冬,街頭。我與母親并排走著。沒戴手套,我不停地哈著氣,來(lái)暖暖雙手。大雪不停地下,路邊的樹杈上時(shí)常因禁不住雪的重量而不斷落下,泛出一地的白光。手被凍得像失去了知覺般,仿佛一陣?yán)滹L(fēng)過(guò)去,就會(huì)像被打碎的花瓶一般碎落一地。母親走過(guò)來(lái),沒說(shuō)什么,通紅的鼻頭,滿頭的白雪。把我的手握在她的手里,再上衣口袋??晌覅s感覺到母親的手也一樣冰涼,但我卻感到一股暖意不可阻擋地涌進(jìn)我的心房?;蛟S兩只冰冷的手在一起,就不會(huì)寒冷了吧。在白光滔天的街上,一雙手被另一雙手溫暖,一顆心被另一顆心包圍,感到,溫暖,最后交融在一起。

清早,家中。被油煙機(jī)的嗡嗡聲吵醒。一想要上學(xué),穿上衣服,走到餐桌旁,看到熱氣騰騰的飯菜,而爸爸正解下圍裙,還不住地咳嗽,眼睛被熏得通紅,眼角布滿血絲,身體彎到一個(gè)令人心痛的角度,濃密的黑發(fā)中摻雜著幾縷白絲,散發(fā)著刺眼的光亮。我忽然覺得爸爸老了。心像一杯水,稍稍一碰,就能溢出滿滿的悲傷。我坐下,低頭吃飯,不語(yǔ)。父親走過(guò)來(lái),“好吃么?”從語(yǔ)氣中我讀出了爸爸的期待。雞蛋忘了放蔥,米飯沒有熟透。我笑著說(shuō):“嗯。”爸爸也笑了,眼角的皺紋刺痛了我的瞳孔。每個(gè)清早都重復(fù)著這樣的情景,每早心都被一次次地溫暖,感動(dòng)。今早,鬧鐘有沒準(zhǔn)時(shí)響,我是又奇怪又納悶?!皨專[鐘壞了?!薄班?,今天拿出去修修?!?/p>

一天過(guò)去,傍晚?!棒[鐘修好了么,媽?”“嗯,有點(diǎn)小毛病,好了?!蔽易哌M(jìn)臥室寫作業(yè)了。夜晚,躺在床上,清冷的月光照在床上,發(fā)出慘白的光亮。剛設(shè)完鬧鐘。忽然,耳邊傳來(lái)機(jī)械的聲響,我心一驚。裝睡熟,輕輕一翻身,瞇縫著眼,看到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽!黑暗中,輕輕地調(diào)動(dòng)鬧鐘,延時(shí)了十分鐘響,又輕輕放下,看了一眼我,我趕緊閉上眼,感到被子被人往上掖了掖,又接著是一聲嘆息,轉(zhuǎn)身,關(guān)門,一切又重歸安靜。黑夜中,仿佛有一只明亮、正燃燒著的蠟燭存在于我的心中,將我溫暖。

微笑溫暖了我的心初三(實(shí)用12篇)篇十

歲月流逝的風(fēng),吹起記憶的長(zhǎng)發(fā)在思緒里飄揚(yáng),這是,你用那一屏素淡如水的文字滋潤(rùn)著我的心靈。

“你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天,”不愿與大地有些牽連,只愿風(fēng)輕云淡,歲月安好。對(duì)一事一物的感慨,一花一葉的吟賦,只是淡然,而無(wú)需超然。這樣簡(jiǎn)約而生動(dòng)的文字,猶如一股清流緩緩流淌在心間,時(shí)不時(shí)觸動(dòng)著你的心,給予著你溫暖。

浮世清歡,淡然一生。淡是人生最淳樸的,也是最真的味道。

“悄悄是別離的笙簫,沉默是今晚的康橋?!边@首詩(shī)歌代表了無(wú)數(shù)漂泊在外游子的心情,他們思念家鄉(xiāng),卻又相隔千里。這種對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情猶如一泓小溪,漸漸地匯入你的心田,使你感到無(wú)比溫暖,無(wú)比幸福。

清風(fēng)徐來(lái),水波不興。只有這種濃厚的思鄉(xiāng)之情。才能溫暖我的歲月。

“我卻選擇了另外一條路,它荒草萋萋,十分幽寂?!甭松罚袩o(wú)數(shù)的選擇,但關(guān)鍵的只有幾步。不同的選擇,可能會(huì)決定不同的人生道路?,F(xiàn)在的我們正處在命運(yùn)的十字路口,稍有不慎,就有可能造成無(wú)法彌補(bǔ)的后果,因此,我們要認(rèn)真對(duì)待人生旅途中出現(xiàn)的岔路口,慎重選擇。

也許人跡更少的路是對(duì)的吧!但這種勇敢的精神一直如滔滔江水激勵(lì)著我,溫暖著我。

感謝你!詩(shī)歌,在我幼時(shí)遇見你,直到現(xiàn)在,在歲月的長(zhǎng)河中,你用你最樸實(shí)的話語(yǔ),不經(jīng)意間溫暖了我的歲月。

微笑溫暖了我的心初三(實(shí)用12篇)篇十一

校門口總有幾個(gè)賣文具的小攤,有個(gè)攤主是個(gè)年近六十的老太,身強(qiáng)體健,神采奕奕。

老太很喜歡小孩子,每次去她那兒買文具,都會(huì)給我們便宜些。你若是“??汀保行〇|西她會(huì)特意給你留著。每天放學(xué)的時(shí)候,她還會(huì)幫著保安維持校門口非機(jī)動(dòng)車道的安全。大家都很喜歡這位和藹可親的老太。

有一天放學(xué)時(shí)下了雨,我沒帶傘,在教室里等了好一會(huì)兒,終于打算頭上披件衣服奔回家。我一路小跑,跑到校門口,見老太正收拾她的文具攤準(zhǔn)備回家,見我一副狼狽樣,笑著說(shuō):“喲!沒帶傘就上我這兒來(lái)躲躲唄!跑什么呀?淋濕了,可要生病啦?!蔽倚睦镆魂嚋嘏?,老太人真好,明明要?jiǎng)由砘丶覅s因?yàn)槲乙谶@兒干等著。我有些怪不好意思的:“要不您回家吧,地鐵站沒多遠(yuǎn),淋些雨沒啥關(guān)系!”“呵,我又不趕時(shí)間。喏!這片云過(guò)去了雨就停了。”說(shuō)著她指指天。我突然間想起了我的修正帶用完了,便說(shuō):“樂(lè)普升的修正帶有嗎?”“剛剛賣完,明天一定幫你留著!”老太笑著對(duì)我說(shuō)。云飄走了,雨停了。我與她告別。

第二天放學(xué),還沒走出校門便聽到小攤主的叫聲:“城管來(lái)啦,快逃啊!”我沖出去看,幾個(gè)攤主連東西都來(lái)不及收,就忙著逃離。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見老太蹣跚的腳步,我一陣揪心。城管見人抓不著,便把那些貨都給沒收了去。看著城管揚(yáng)長(zhǎng)而去的模樣我便心痛。后來(lái)幾天每次放學(xué),都會(huì)有城管在外巡邏,再也沒有小攤的影子了。

有一天放學(xué)時(shí),突然背后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“嘿,你的樂(lè)普升修正帶?!蔽肄D(zhuǎn)身,原來(lái)是那個(gè)老太。見我驚訝,她急忙讓我輕點(diǎn)聲:“這幾天城管多,不能擺攤,但我答應(yīng)過(guò)你的修正帶一定得給你帶來(lái)?!苯舆^(guò)修正帶,我連聲道謝。她望望那邊的幾個(gè)城管,說(shuō):“好,那我走了。”蹣跚而去。

我望著那個(gè)背影,淚水涌了出來(lái)。看著這小小的修正帶,我的心溫暖得仿佛有個(gè)小太陽(yáng)照著,我明白手中握著的不僅僅是個(gè)修正帶,更是一顆善良老人的拳拳之心。

微笑溫暖了我的心初三(實(shí)用12篇)篇十二

生活中,有太多的小事,它們似正燃燒的火苗,讓你感到無(wú)比溫暖。

溫暖小事溫暖心二年十二班國(guó)巍身邊總有那么一些小事,小得用放大鏡都看不見,但是,小事里面的溫暖卻能溫暖心靈。放假的前一天晚上,我拎著兩個(gè)裝滿了書的包,孤零零地站在家門口。唉,都怪我這張饞嘴,把打車回家的錢吃進(jìn)了肚。再三地思索,走回家吧。我吃力地拖著包,挪著步子,一小步一小步地往家蹭。咦?那輛車好熟悉!嗬,是爸爸來(lái)接我!他是怎么知道的?坐在爸爸的車?yán)?,聞著從他身上散發(fā)的煙味,竟有一種甜甜的感覺涌上心頭,暖暖的。

該死的冬天!我流著鼻涕,捂著腦袋,望著窗外肆意橫行的風(fēng)雪,再看看院子里玩著雪的孩子,心中是又羨慕又嫉妒。我無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),把腦袋深深埋在被子里。

媽媽在廚房燒開水,我眼巴巴地等著它來(lái)驅(qū)走病魔。“哎呀!熱??!”我尖叫著,把杯子扔到了一邊。媽媽不厭其煩地又倒了一杯開水,并吹了一會(huì)兒氣讓它溫和下來(lái)。我接過(guò)杯子,一口一口地抿著,不知怎么的,那緩緩上升的白氣里有一絲甜味,一種溫暖從心底油然而生,溫馨的感覺從身邊環(huán)繞,趕跑了我身上的不適合難受,我一下子就恢復(fù)了好多。

過(guò)年了,我們家的親人團(tuán)聚在我家,外面鞭炮齊鳴,家里喜慶歡樂(lè)。媽媽、姑姑和奶奶三大廚師在廚房“咚咚”地切菜,奶奶寶刀未老,干得最快。爸爸和姑父坐在沙發(fā)上談天說(shuō)地,無(wú)所不嘮?!俺燥埩耍 眿寢屻y鈴一般的嗓音響了起來(lái),我們一家人擁向桌邊,用筷子左夾右夾,挑選著有糖的餃子。吃著吃著,我泄氣了,反正吃不到幸運(yùn)餃,一年之內(nèi)沒有運(yùn)氣了!

我頹喪地坐在那里,垂著頭。媽媽見我這個(gè)樣子,便挑了一個(gè)餃子來(lái)給我,我三口兩口吃了它,牙齒撞上一個(gè)硬東西,嗯!好甜。我吃到幸運(yùn)餃了!我樂(lè)得一蹦三尺高,歡呼雀躍。一下子,我的食欲又回來(lái)了,我吃了一個(gè)又一個(gè)餃子,尋找著幸運(yùn)餃子。十二點(diǎn)了,我們家舉著酒杯,互敲了一下,喊:“新年快樂(lè)!”那一刻,一種家的溫馨感覺涌上來(lái),心里好暖。

身邊的小事很小,但是溫馨的小事卻能溫暖心。

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月工作總結(jié)是衡量個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作效率和成果的重要參考,也是對(duì)自己工作態(tài)度和能力的一次自我反思。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文運(yùn)用豐富的修辭手法,增添文章的魅力和吸引力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。我從姥姥家回來(lái),爸爸給我準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜
大學(xué)生入黨是提高大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力實(shí)踐。接下來(lái)是一份寫得非常出色的大學(xué)生入黨總結(jié),大家可以借鑒一下。敬愛的黨組織:在黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)
思想的多樣性是人類社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志,不同思想之間的碰撞和融合推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。思想的無(wú)限可能性展示了人類智慧的輝煌,以下是一些思想哲理。敬愛的黨組織:。今天是
通過(guò)教師思想?yún)R報(bào),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而進(jìn)一步改進(jìn)和提高。以下是小編為大家收集的教師思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:時(shí)光飛逝
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們有批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀完后相信會(huì)讓你受益匪淺。不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),世界真的很美麗,有青山綠水,有
讀后感是讀完一本書之后,對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等的個(gè)人感受和理解的總結(jié)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。“啦啦啦,啦啦啦,鹽,胡椒粉,一頭大蒜
在簽訂勞動(dòng)合同時(shí),勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)充分了解自己的權(quán)益和義務(wù),確保合同內(nèi)容符合法律法規(guī)。下文是一些關(guān)于勞動(dòng)合同寫作的案例分析,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)
優(yōu)秀作文要具備強(qiáng)大的邏輯思維能力,使文章的觀點(diǎn)和結(jié)論得以有力支撐。這些優(yōu)秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。1.我們總是關(guān)注我
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引發(fā)共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家參考。
最后,在撰寫完發(fā)言稿后,要對(duì)其進(jìn)行反復(fù)修改和完善,確保內(nèi)容的全面性和嚴(yán)謹(jǐn)性。下面是一些備受關(guān)注的發(fā)言稿摘要,希望可以給大家?guī)?lái)一些新的啟發(fā)和思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文是一種能夠打動(dòng)人心,引發(fā)共鳴的文學(xué)作品,它能夠讓讀者陶醉其中。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文典范,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)些許啟示。我曾經(jīng)看過(guò)許多橋,走
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。各位同學(xué),老師們:大
通過(guò)優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問(wèn)題的能力,提升文字表達(dá)的水平。接下來(lái),我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。爸爸,爸爸,我
只有激發(fā)勵(lì)志,我們才能在人生的舞臺(tái)上盡展才華,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。小編精心收集了一些勵(lì)志總結(jié)范文,供大家閱讀和參考,希望能夠給您帶來(lái)一些幫助。親愛的同學(xué)們:大家
在教學(xué)反思中,我們可以反思自己的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。接著是一些教學(xué)反思的參考資料,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖?。活?dòng)目標(biāo):1.通過(guò)交流電話
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫作提供一些啟示。打開常生龍編寫的《讀書是教師最好
范文范本可以是不同文體和形式的,可以是詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、報(bào)告等。以下是小編為大家推薦的范文范本,里面涵蓋了不同主題和文體的作品,供大家參考。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家
優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說(shuō)服力。接下來(lái)是一些成功作家的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。有一個(gè)三角形的小腦袋,硬硬的龜殼,還有兩對(duì)
述職報(bào)告是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要文書。接下來(lái)是一些優(yōu)秀述職報(bào)告的案例分享,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒這些范文,可以提高寫作水平。20_—20_
自我介紹不僅僅是向別人展示自己,更重要的是能夠讓別人記住我們,給他們留下深刻的印象。自我介紹范文二:大家好,我是李四。我目前在一家國(guó)際知名公司擔(dān)任市場(chǎng)部經(jīng)理的職
月工作總結(jié)是一種評(píng)估自己工作表現(xiàn)的方式,可以讓我更加明確自己在工作中的位置和方向。最后,附上一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
師德師風(fēng)是教師保持專業(yè)操守、規(guī)范行為的重要保證,也是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的必要條件。以下是一些教師師德師風(fēng)問(wèn)題的案例分析,共同思考解決之道。通過(guò)集中的師德師風(fēng)教育,使
優(yōu)秀作文是對(duì)文化底蘊(yùn)和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。我們特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。我尊敬那些心中有愛的人,那些時(shí)刻不
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員根據(jù)自己在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中的思想、觀念和行為進(jìn)行自我反省和總結(jié)的一種書面表達(dá),它是黨員個(gè)人成長(zhǎng)和黨組織監(jiān)督的重要方式之一。我覺得是時(shí)候來(lái)
優(yōu)秀的作文常常能夠引發(fā)讀者的情感共鳴,讓人動(dòng)容和留下深刻印象。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。廣大市民朋友:中華民族傳統(tǒng)節(jié)
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說(shuō)服力。接下來(lái)是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和動(dòng)力。自從上一次兔子比賽賽跑
作文是一種情感的宣泄和思想的表達(dá),優(yōu)秀作文可以讓讀者感受到作者的情感和思考。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。廈門是個(gè)較早對(duì)外開放
工作計(jì)劃書的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具體、可行,并與整體工作目標(biāo)相一致,以確保工作的順利推進(jìn)和取得良好的結(jié)果。我們精選了一些具有代表性的工作計(jì)劃書實(shí)例,從中可以看到不同領(lǐng)域和崗
工作計(jì)劃書需要具備可行性和可操作性,要考慮到實(shí)際情況和資源限制。以下是小編為大家整理的一些精選工作計(jì)劃書案例,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶈l(fā)。針對(duì)公司的發(fā)展要求,結(jié)
通過(guò)填寫入黨申請(qǐng)書,我們可以認(rèn)真思考自己加入黨組織的原因和動(dòng)機(jī)。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選和整理的入黨申請(qǐng)書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛的黨支部:在我剛剛參加工作的時(shí)候
廣播稿的撰寫中,應(yīng)注重突出重點(diǎn)、增加懸念和營(yíng)造情感共鳴,以提高廣播節(jié)目的吸引力和觀眾的聽取率。以下是一些經(jīng)典的廣播稿范本,通過(guò)學(xué)習(xí)它們可以提升自己的廣播寫作能力
優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以提高自己的寫作水平。相傳,遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn),曬得莊稼
工作計(jì)劃范文是對(duì)工作計(jì)劃的書面描述,它包括了工作目標(biāo)、具體步驟和時(shí)間安排等內(nèi)容,幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行工作任務(wù)。下面是一些成功人士的工作計(jì)劃范文,他們的經(jīng)驗(yàn)和
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。接下來(lái)是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和動(dòng)力。假如記憶可以移植,那我要三
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月中所取得成績(jī)的概括和總結(jié),通過(guò)總結(jié)可以更好地發(fā)現(xiàn)不足之處并制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,歡迎大
演講稿可以幫助小學(xué)生表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),培養(yǎng)他們的思維能力和邏輯思維能力。接下來(lái)是一些小學(xué)生演講稿的開場(chǎng)白,希望可以給大家寫作提供參考。尊敬的老師、親愛的同學(xué)
感恩是一種積極向上的情感,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和珍惜身邊的一切。以下是小編為大家搜集的感恩范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感,一起來(lái)看看吧!今天是一個(gè)偉大
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作狀態(tài)的梳理和整理,有助于提升自己的工作效能。為了方便大家撰寫月工作總結(jié),小編精心整理了幾篇優(yōu)秀的范文,供大家參考。按照教辦度工作計(jì)劃
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和精確的語(yǔ)言給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀感受。欣賞這些優(yōu)秀作文的同時(shí),我們也要勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己,在寫作方面追求更高的境界。
寫心得體會(huì)不僅可以記錄我們的思考和收獲,也可以為他人提供借鑒和啟發(fā)。感謝大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,希望可以對(duì)大家的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有所幫助。農(nóng)村黨支部的第一書記:是
優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
心得體會(huì)需要真實(shí)、客觀,不能只停留在表面的感受和抒發(fā)情感。我們特意為大家收集了一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。今天,小記者們興高采烈地來(lái)到襄陽(yáng)市公安
教學(xué)工作總結(jié)可以反映出教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)風(fēng)格,對(duì)于評(píng)價(jià)教師的整體教學(xué)水平具有重要的參考價(jià)值。小編為大家搜集了一些教學(xué)工作總結(jié)的實(shí)戰(zhàn)范文,希望能給大家提供一些寫
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