通過應急預案的實施，可以最大限度地減少突發(fā)事件帶來的損失和影響。應急預案是指在遇到緊急情況或突發(fā)事件時，為了保障人員安全和財產(chǎn)合理利用的一份詳細方案，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。制定應急預案時需要明確各級責任人的職責和權限，確保在緊急情況下的迅速決策和行動。以下是小編為大家整理的一些成功實施應急預案的范例，供大家參考。

網(wǎng)絡安全應急預案演練方案網(wǎng)絡安全應急預案（匯總18篇）篇一

6月至9月為我市的主汛期，為確保訊期工作順利進行，避免人員傷亡和經(jīng)濟損失，本著“預防為主，安全第一”的`原則，確保我隊所負責管理維護的設備安全穩(wěn)定運行，特制定本演練計劃書。

演練項目：防洪演練。

計劃時間：20xx年8月。

地點：**供電隊院內(nèi)。

參加人員：**供電隊全體人員。

演練步驟：隊長***負責主持、組織全隊人員按防洪排澇“應急預案”的要求進行模擬演練。各組員按其職責分工，協(xié)調(diào)配合完成演練。演練結束后由組長組織對“應急預案”的有效性進行評價，必要時對“應急預案”的要求進行調(diào)整或更新。演練、評價和更新的記錄應予以保持。

具體步驟如下：

1）防洪搶險領導小組根據(jù)降雨和水情即可宣布進入臨汛準備應急反應階段；

4）各小組按分工進入指定位置搶險。

1）防洪墻出現(xiàn)決口后要用麻袋、草袋、編織袋等將決口堵住；

2）決口太大無法堵時要將洪水引入導洪渠或?qū)Ш閰^(qū)，以免洪水沖毀其他重要設施；

3）洪水威脅重要的生產(chǎn)設施，要將重要物資搶運到安全地帶。

1）制定排洪救災工作計劃；

2）布置排洪救災工作，組織全隊人員進行排洪救災，恢復生產(chǎn)；

3）加固防洪墻和物資倉庫；

4）檢修機器設備、恢復供水、供電、修復道路；

網(wǎng)絡安全應急預案演練方案網(wǎng)絡安全應急預案（匯總18篇）篇二

一、目的：提高全員安全意識的同時，通過演練使人員掌握應急救援運行程序和方法，提高應急救援小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。

三、參加演習的部門及主要人員：我司全體員工和各分公司領導及各項目部主要人員。

四、組織領導：1、總指揮：2、指揮總成員：3、通訊組組長4、救護組長：5、搶險組組長：6、警戒組組長：

五、演練前準備工作：1、項目在開工前編制了生產(chǎn)安全事故應急預案，成立了以項目經(jīng)理為組長的應急救援指揮小組，成立了搶險組、救護組、警戒組和通訊組，并向全體人員傳達，并多次組織相關人員學習。救護組成員已經(jīng)過培訓掌握了急救基本知識。2、根據(jù)項目生產(chǎn)安全事故應急預案，準備了搶救物資：車一輛、擔架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、器材若干、警戒隔離帶、袖套(治安、救護、指揮)。并對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護，如安全帽。市人民醫(yī)院電話：120、市報警電話：110、市安監(jiān)局事故報警電話：市建工局事故報警電話：3、演練前1-2天由委派安全員向項目所有人員及附近居民通報，以免引起不必要的混亂。4、確定全權負責指揮演練;通訊組負責各個時段的通訊聯(lián)絡暢通，警戒組防止現(xiàn)場參加演練人員無意中誤進危險區(qū)域發(fā)生意外，救護組負責事發(fā)后的摸擬急救及與醫(yī)院的對接搶險組負責事發(fā)的急救設備的及實施。5、由帶領資料組拍攝圖片、進行攝像，做好資料搜集和整理。(照相機、攝像機)6、演練前召開2次各組負責人碰頭會，明確各自工作職責內(nèi)容，參演人員注意事項，演練程序及具體內(nèi)容。

六、演練簡介：兩作業(yè)人員在拆房施工過程中，隨戶拆除，物品高處墜落，發(fā)生高處墜落事故。接到企業(yè)匯報后，項目部及時啟動應急預案，對當事人積極實施搶險過程中，如何保證住處傳達，預案成員如何履行職責，最后完滿達到演習目的。

七、演練1、事發(fā)工程基本情況：該工程為舊房屋拆除工程，擬拆除建筑為磚混四層結構，建筑面積：1500m2，拆除方法：采取機械加人工拆除，事發(fā)前該房屋門、窗已拆除。2、施工安排：假設20__年月日3、演練程序：7：30參加演練人員準時就位，在項目部擬拆舊樓前集中演練各責任組組長開會――拆遷辦公室演練指揮部8：00各組匯報準備情況及人員到位情況8：10保安人員對現(xiàn)場進行清理，嚴禁閑雜人員進入觀摩演練活動的相關人員進入觀摩區(qū)8：30協(xié)調(diào)組清點人員8：40總指揮宣布演練注意事項9：00總指揮宣布演練開始原擬拆除工程，5人在高處進行拆除施工，現(xiàn)場有項目負責人及專職安全員在地面監(jiān)護，突然2人從三層樓面已拆空樓板處墜落至一層地面，且伴有大量碎磚、樓板等建筑垃圾落下，將人員壓在建筑垃圾之下。9：05(項目現(xiàn)場負責人)急促用手機撥打110報警9：07同時向市建筑施工重大事故應急救援指揮部報告情況9：09總指揮發(fā)布指令：決定啟動市建筑施工重大事故應急救援預案，要求各救援組以最快時間趕赴現(xiàn)場。9：15110接警后迅速出動，趕至現(xiàn)場，疏散圍觀人員，拉起警戒線，向項目負責人了解相關情況，維持秩序，等待搶險、救援隊伍到來9：18搶險組到達現(xiàn)場，與110及項目負責人對接后開始進行救助，使用撬杠、鐵鍬、工程機械等將高處墜落人員一個個從廢墟中移出來救護組將救出的人員一個個輕放在平地，由隨組醫(yī)生進行簡單的醫(yī)學檢查和搶救9：25總指揮及其他各組到達現(xiàn)場9：28總指揮聽取各組工作情況匯報并下達相關指令9：35120急救車趕到現(xiàn)場，與事故救護組一起將事故人員搬上擔架抬上救護車，送人民醫(yī)院9：40總指揮布置后續(xù)工作：1、保護現(xiàn)場;2、成立事故調(diào)查組;3、搞好善后處理;4、責任單位和醫(yī)院配合全力以赴進行搶救9：50總指揮對這此演練活動做評點并宣布演練結束。

網(wǎng)絡安全應急預案演練方案網(wǎng)絡安全應急預案（匯總18篇）篇三

目的：通過進行___應急演練，提高支行人員的處置恐怖事件的應急能力。

現(xiàn)場總負責人：由支行行長擔任。

參加人員：支行全體員工。

概念：恐怖襲擊是擾亂金融場所辦公秩序、甚至造成人員傷亡及財產(chǎn)的重大損失、造成惡劣的社會影響為目的，實施的犯罪活動。恐怖襲擊的犯罪方式可以分為持爆炸物和有毒化學物品進行犯罪活動。

人員安排：支行值班保安2人，支行制定1人充當嫌疑人，另由10人充當辦理業(yè)務的客戶。營業(yè)廳各崗位人員按正常上班就位。

場景：

支行營業(yè)廳正常的營業(yè)時間，執(zhí)勤保安和大堂經(jīng)理注意到，有一長相較特殊的客戶，衣著打扮與常人不一樣，戴墨鏡，穿長衣長褲，背包，進入營業(yè)大廳。一邊取號，一邊東張西望，然后來到客戶等待區(qū)坐下等候。此時營業(yè)大廳秩序正常，辦理業(yè)務的客戶(約10人)在等候區(qū)正常等待。

大約過了十多分鐘該客戶并沒有辦理任何業(yè)務就準備起身離開，同時把隨身攜帶的包裹遺留在座位上。(在此期間由執(zhí)勤保安密切注意該客戶的'舉動，由大堂經(jīng)理把情況報告給營業(yè)部主任)。值班保安員上前禮貌地提醒客戶：請拿好您的隨身物品，該客戶矢口否認，并沒有理會，同時快步朝大門口走去準備逃離營業(yè)廳。此時，由一名保安員去阻止客戶離開，另一名保安員檢查該客戶遺留的包裹，發(fā)現(xiàn)有疑似爆炸物的物品，馬上報告支行第一責任人，責任人接報后立即啟動應急預案，由營業(yè)部經(jīng)理迅速有秩序的疏散營業(yè)廳客戶，營業(yè)廳人員利用營業(yè)柜臺作掩護，并撥打110報警，同時向分行保衛(wèi)部報告。現(xiàn)金區(qū)人員迅速鎖好現(xiàn)金尾箱，并把要是放在安全的位置。

具體實施：

1、保安甲：從嫌疑客戶進入營業(yè)大堂就開始密切注意這客戶的一舉一動，直到客戶起身準備離開，保安甲走上前去，禮貌地提醒該客戶：“先生，請帶好您的隨身物品”。該客戶不加理會，快步朝大堂門口走去，并準備逃離大堂。甲保安緊跟客戶并告訴保安乙：“你趕快報告主任，檢查他的包裹”。同時去阻止客戶離開并對客戶說：“先生，我看到是您帶進來的，請你把東西帶走”。

2、嫌疑客戶遭到保安甲的阻攔，氣急敗壞，老羞成怒：“那不是我的東西”。同時就要離開營業(yè)廳。

3、保安乙：接到同事的信息后馬上把情況報告給營業(yè)部主任：“主任，大廳發(fā)現(xiàn)一個可疑包裹，拿包的人不承認是他的，他人想跑”。隨即檢查客戶留下來的包裹，發(fā)現(xiàn)包內(nèi)有疑似爆炸物的物品，馬上通知營業(yè)部主任：“主任，包里有疑似爆炸物的物品”。同時馬上去協(xié)助保安甲控制住嫌疑人。

4、營業(yè)部主任：接到保安乙的信息后，立即通知大堂經(jīng)理：“__，你趕快把情況報告給行長”，同時準備有秩序的疏散營業(yè)廳的客戶。

5、大堂經(jīng)理：把緊急情況立即報告給支行第一責任人：“行長，營業(yè)廳發(fā)現(xiàn)有可疑人攜帶疑似爆炸物品”并協(xié)助營業(yè)部主任疏散客戶。

6、支行第一負責人：接報后立即啟動緊急應急預案，并通知營業(yè)部主任：“緊急疏散客戶，各崗位人員做好掩護，現(xiàn)金區(qū)人員鎖好尾箱，向相關部門報告”。

7、現(xiàn)金區(qū)員工：馬上蹲下，利用營業(yè)柜臺掩護各自把自己的現(xiàn)金尾箱鎖好，并把鑰匙放在安全處。同時：員工甲：撥打110電話報警，把情況簡明扼要地報告給公安機關：“我這里是晉商銀行河津支行，在我們的營業(yè)大廳發(fā)現(xiàn)有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹，嫌疑人已被我們控制住，請派人來處理，我們的位置在龍門大道海鑫大廈一層”。

員工乙：打電話報告分行安全保衛(wèi)部：“保衛(wèi)部嗎?我這里是晉商銀行河津支行，在我們的營業(yè)大廳發(fā)現(xiàn)有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹，請派人來處理”。把保衛(wèi)部指令準確地傳達給一級責任人(保衛(wèi)部指令：趕快報警，注意人員安全，鎖好尾箱，維護秩序，保護現(xiàn)場，等警察來處理)。

員工丙：打電話報告轄區(qū)派出所：“河津市派出所?我這里是晉商銀行河津支行，在我們的營業(yè)大廳發(fā)現(xiàn)有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹，請及時派人來處理”。

8、公司部員工：協(xié)助營業(yè)部主任疏散營業(yè)廳客戶，維護營業(yè)廳秩序，保護現(xiàn)場。

9、轄區(qū)派出所接報后，立即派經(jīng)理趕到營業(yè)廳，經(jīng)過警方的緊急處理，拆除爆炸物品，并帶走嫌疑人，緊急情況接觸。

10、支行行長對此次緊急應急預案演練作總結。

網(wǎng)絡安全應急預案演練方案網(wǎng)絡安全應急預案（匯總18篇）篇四

為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組工作部署，抓實抓細我校新冠肺炎疫情防控各項工作，切實提高我校應對疫情突發(fā)情況快速反應、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，結合我校實際情況，特舉行開學前學校新冠肺炎疫情防控應急演練。

一、培訓、演練時間及流程：

1、3月__日上午布置演練場地。

2、3月__日下午15時疫情防控領導小組成員預演。

3、3月__日上午全體教職工返校參加應急演練，9:15分起在小禮堂門口掃碼簽到(用入校碼)4、3月__日上午9:30分按照行管部安排的開會位置就坐培訓(人員盡量做到保持距離，不扎堆)。

5、3月__日上午10時在學校__觀摩現(xiàn)場演練。

6、3月__日上午11時演練結束，葉丹校長現(xiàn)場總結。

7、演練結束后德育部組織相關人員回收器材。

二、培訓及演練地點：

培訓地點：學校禮堂演練地點：學校球場三、領導機構及參與人員：

指揮長：__(校長)副指揮長:___現(xiàn)場講解：___參演成員：___門衛(wèi)、___、配餐人員觀摩人員：全體教職員工四、參與人員要求：

所有返校人員須戴口罩，注意路途安全。外地回___家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練，待滿足回校條件后，再由德育部組織進行相關培訓。

五、演練場景及處置流程：

疫情防控應急演練各小組負責人向演練指揮長(___校長)報告演練準備工作完畢。指揮長宣布：___中學新冠肺炎疫情防控應急演練現(xiàn)在開始。

1、演練項目一：學校大門口測溫：(值班領導__扮演、教師___扮演、保安人員門衛(wèi)扮演、a學生___扮演、b學生___扮演c___扮演、d學生___扮演、e學生___扮演、f學生__扮演、后勤保障組消殺操作__扮演、校醫(yī)___扮演、家長___扮演、防控組長___扮演)學校大門口設a、b兩個入校通道，每天由值班領導、教師、保安人員組成的護衛(wèi)隊，負責維持學校門口的秩序，提醒師生進校時保持安全距離，檢查師生佩戴口罩、攜帶個人晨午檢表及體溫情況。演練假設出現(xiàn)以下5種情況：

(1)a學生未戴口罩，帶有個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應急口罩并要求其佩戴好，該生正常進班。

(2)b學生佩戴口罩，未帶個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放個人晨午檢表，并要求其填寫完整，該生正常進班。

(3)c學生未戴口罩，又未帶個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應急口罩及個人晨午檢表，要求其佩戴好口罩并填寫完整個人晨午檢表后，該生正常進班。

(4)e學生從b通道進校，一切正常，直接進班。

(5)d學生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃，值守領導立即將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領導通知后勤保障組立即對a入校通道進行消毒。校醫(yī)在臨時隔區(qū)對d學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量，確認該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領導。值守領導立即聯(lián)系家長并要求家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。

(6)f學生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃，值守領導將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關閉b入校通道。值守領導通知后勤保障組立即對b入校通道進行消毒。校醫(yī)在臨時隔離區(qū)對f學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量，確認該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領導。值守領導立即聯(lián)系家長并要求家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。

(7)發(fā)熱學生家長到校將學生接走后，后勤保障組馬上對臨時隔離區(qū)和校門口進行消毒。

(8)學校疫情防控組長如接到發(fā)熱學生家長的確診報告后，應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目一演練結束。

2、演練項目二：教室內(nèi)，第一節(jié)課上課前：(班主任__扮演，班級學生其他沒有項目二的參演人員扮演，上課老師吳芳靈扮演、a同學__扮演、年級值日領導__扮演、心理老師___扮演、年級組長__扮演、家長__扮演、后勤保障組消殺人員__扮演、疫情防控組長__扮演、校醫(yī)____扮演)(1)班主任提前到教室，組織學生填寫班級學生晨午檢統(tǒng)計表。

(2)預備鈴響后，上課老師進入教室，用洗手液洗手，做好上課準備。

(3)上課老師開始上課后，發(fā)現(xiàn)a同學出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀，老師立即停止上課，將該生帶到教室門口通知當日的年級值日領導，由值日領導用額溫槍測量體溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫超過37.2℃，老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級組長。

(4)校醫(yī)立即將a同學帶到隔離區(qū)，校醫(yī)在隔離區(qū)對a同學間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

(5)班主任及時趕到教室，穩(wěn)定班級秩序。并對班級其他同學進行健康詢問，視情況測量其他同學體溫，并做好記錄。同時心理老師對教室內(nèi)的學生進行心理安撫。

(6)當校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃，立即報告年級組長，年級組長告知班主任，班主任馬上通知家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診。

(7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。

(8)同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進行消毒。

(9)a學生被家長接走后，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進行消毒。

(10)學校疫情防控組長如接到發(fā)熱學生家長的確診報告后，應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目二演練結束。

3、演練場景三：學生宿舍內(nèi)宿舍同學發(fā)現(xiàn)同舍a同學出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀，立即向宿舍值班人員報告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領導__扮演、a學生___扮演、宿舍其他同學其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫(yī)__扮演、家長__扮演、學校后勤保障組消殺人員___扮演、疫情防控組長___扮演)(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領導___扮演，校醫(yī)立即將a同學帶到隔離區(qū)。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

(3)值守領導立即進入宿舍，穩(wěn)定宿舍秩序并對宿舍其他同學進行健康詢問，視情況測量其他同學體溫，并做好記錄。同時做好宿舍其他學生的心理安撫，做好宿舍的通風工作。

(4)校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃，立即報告宿舍值班人員。

(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學校把a學生帶到發(fā)熱門診就診。學校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒。在所有學生離開宿舍后將對宿舍進行全面消毒。

(6)學校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目三演練結束。

4.演練場景四：學生下課到午托餐廳排隊領餐，按照單人單坐就餐時值班老師發(fā)現(xiàn)a學生精神不佳,并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學生由沒有場景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師__扮演、值班領導龐春華扮演、a同學余雙扮演、家長__扮演、校醫(yī)__扮演、學校后勤保障組消殺人員___扮演、疫情防控組長黎佳安扮演)(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領導，值日老師立即將a同學帶到隔離區(qū)。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

(3)值班領導立即進入餐廳，穩(wěn)定餐廳秩序。同時做好餐廳其他學生的心理安撫，做好餐廳的通風工作。

(4)校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃，立即報告午托值班領導。

(5)午托值班領導通知午托值日老師引導所有學生離開餐廳。

(6)午托值班領導得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學校把a學生帶到發(fā)熱門診就診。學校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒。所有學生離開餐廳后將對餐廳進行全面消毒。

(7)學校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目四演練結束。

5、疫情應急演練指揮長對本次疫情應急演練進行總結并宣布疫情應急演練結束。

___指揮長總結：尊敬的各位領導、老師們：為貫徹落實柳北區(qū)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組的工作部署，抓細抓實學校新冠肺炎疫情防控的各項工作，切實提高學校應對疫情突發(fā)情況快速反應、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，我校按照柳北區(qū)教育局的指示，根據(jù)“檢驗預案、鍛煉隊伍、規(guī)范程序、聯(lián)防聯(lián)控”的工作要求，編制了本次應急演練方案、演練腳本和演練流程圖，在演練中嚴格執(zhí)行“十嚴格”、“五個一律”、“五個早”等疫情防控規(guī)定動作，筑牢了校園疫情防控基礎，規(guī)范了應急處置流程，提高了應對疫情突發(fā)事件報告處置、人員隔離、場地消殺等方面的工作能力，圓滿地完成了___區(qū)教育局交給我們的演練任務。演練結束后，我們還將認真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時補充、完善我校的應急預案和演練方案，實現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置，切實保障學校師生的身體健康和生命安全。最后我宣布：___中學新冠肺炎疫情防控應急演練到此結束。

網(wǎng)絡安全應急預案演練方案網(wǎng)絡安全應急預案（匯總18篇）篇五

為了認真貫徹上級有關做好學校安全和管理工作的指示精神，落實學校重大安全事故應急救援預案的有關要求，加強學校安全事故的防范，保障師生的安全，維護學校的穩(wěn)定，加強我校重大安全事故的應對能力，特制定第二實驗小學應急疏散演習方案。

一、演習領導小組：

總指揮：

總指揮：

演練安排。

學生緊急疏散路線：

_樓：__班級順序沿_樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排;_按班級順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上;_班撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上。

南教學樓：__班級順序沿教學樓西樓梯撤到足球場南半場北半?yún)^(qū);_按班級順序沿教學樓東樓梯撤到足球場南半場南半?yún)^(qū);_從教室前做操的地方撤到南籃球場南半?yún)^(qū)，_班撤到南籃球場北半?yún)^(qū)。

在聽到撤離信號后，班主任和配班老師組織學生迅速離開教室，并一前一后組織學生按各自路線下樓，樓梯拐角及室外老師負責提醒學生注意安全，維持下樓秩序，防止學生跌倒。

各關鍵區(qū)域負責人員:。

略

三、注意事項：

2、疏散逃生過程中，嚴禁大聲吵鬧，不得擠壓、推搡;。

3、全校師生應自備必要防護器具，以備逃生之用;。

4、疏散逃生時，在確保安全前提下，應盡量迅速逃離現(xiàn)場;。

四、演練時間：20__年5月_上午：9:00。

要求：

全體教師提前到達自己的工作崗位，堅守職責，避免學生在撤離教學樓的時候發(fā)生擠壓踩踏事故。

(1)要有順序地疏散，在下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

(2)老師應在各自崗位把守，指揮學生有秩序疏散。

(3)疏散過程中，要迅速，要有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后，前后間隔在0.5米左右。

(4)各班學生到達操場后，以班為單位集合，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。

1.演練前說明。

2.警報響起，避震。

3.疏散開始。

4.自救、匯報人數(shù)。

5.總指揮講話。

6.人防辦領導講話。

網(wǎng)絡安全應急預案演練方案網(wǎng)絡安全應急預案（匯總18篇）篇六

是指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。它一般應建立在綜合防災規(guī)劃上。現(xiàn)在就來看看以下兩篇應急預案演練方案吧!

一、指導思想。

落實區(qū)文教局有關安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。通過地震應急預案現(xiàn)場演練，讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。

二、組織機構。

組長：年段組長。

組員：一、二年級各班班主任和任課教師。

三、演練程序。

班級演練：

采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識，進行班級模擬演練。

參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。

當聽到地震發(fā)生的信號后，應該做到：

1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

2.在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。

3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4.臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5.在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

6.在廁所內(nèi)的同學，也要采取應變措施，就近躲避。

7.在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

8、老師要正確指導學生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，及時糾正。

四、演練時間：各班班隊課時間。

五、注意事項。

安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發(fā)生。

1、評估企業(yè)應急準備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應急預案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;。

4、提高全員安全意識。

二、演練適用范圍、總體思想和原則。

本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

三、演練策劃組。

組長：×××。

副組長：××××××。

成員：×××××××××。

其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備。

工作計劃。

和調(diào)整計劃;檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習人員。

其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。

2、控制組組長：×××。

成員：×××××××××(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)。

其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3、評價組組長：×××。

成員：××××××××××××。

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)。

其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。

4、模擬人員。

場外應急組織模擬人員：

模擬傷員：

模擬應急響應效果人員：(模擬泄漏)(釋放煙霧)。

模擬被撤離和疏散人員：若干。

5、觀摩人員。

邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領導前來觀看。

根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習目標(表1)。

序號目標展示內(nèi)容目標要求。

13、撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務人員的準備情況要求應急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導、自身防護措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進行跟蹤、記錄。

為了達到確定演練是否達到目標要求，檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的能力的目的，在演練覆蓋區(qū)域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程，記錄演習人員采取的每一項關鍵行動及其實施時間，訪談演習人員，要求參演應急組織提供文字材料，評價參演應急組織和演習人員的表現(xiàn)并反饋演習發(fā)現(xiàn)。按對人員生命安全的影響程度將演習發(fā)現(xiàn)劃分為3個等級，從高到低分別為不足項、整改項和改進項。

七、演練現(xiàn)場規(guī)則。

為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應急演練必須遵守以下規(guī)定：

7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令;。

10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時，控制人員可發(fā)布控制消息，指導演習人員采取相應行動，也可提供現(xiàn)場培訓活動，幫助演習人員完成關鍵行動。

2、策劃組對評價人員進行培訓，讓其熟悉企業(yè)應急預案、演練方案和評價標準;。

3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;。

4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材;。

5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;。

6、評價組準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。

20xx年*月*日*：時，*車間*崗位正在進行光氣接收作業(yè)，突然光氣貯槽a01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現(xiàn)場大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電并引起該崗位易燃化學品貯槽a0n起火，消防隊迅速出動，從應急取水口取水滅火。假定當時氣象條件：氣溫30℃，多云，主導風向為東北風，風速2、1米/秒。

十、演練程序。

在演練結束一周內(nèi)，策劃組根據(jù)評價人員演練在過程中收集和整理的資料，以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。策劃組應對演練發(fā)現(xiàn)進行充分研究，確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進展情況。

附：名詞術語。

化工廠。

20xx年xx月xx日。

附：名詞術語。

1、演習人員指在應急組織中承擔具體任務，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件做出真實情景下可能采取的響應行動的人員。

2、控制人員是指根據(jù)演練方案及演練計劃的要求，引導演習人員按響應程序行動，并不斷給出情況或消息，供參演的指揮人員進行判斷、提出對策的人員。

3、模擬人員是指在演習過程中扮演替代正常情況或緊急情況下應與應急指揮中心、現(xiàn)場應急指揮所相互作用的機構或服務部門的人員，或模擬事故的發(fā)生過程的人員。

4、評價人員是指負責觀察演練進展情況并予以記錄的人員。

5、觀摩人員是指來自相關單位或鄰近社區(qū)，旁觀演練過程的觀眾。

6、應急演練目標是指檢查演練效果，評價應急組織、人員應急準備狀態(tài)和能力的指標。

8、演練現(xiàn)場規(guī)則是指為確保演練安全而制定的，對有關演練和演練控制、參與人員職責、實際緊急事件、法規(guī)符合性、演練結束程序等事項的規(guī)定或要求。

8、演習評價是指觀察和記錄演習活動、比較演習人員表現(xiàn)與演習目標要求，并提出演習發(fā)現(xiàn)的過程。

10、演習發(fā)現(xiàn)是指通過評價過程，發(fā)現(xiàn)應急救援體系、應急預案、應急執(zhí)行程序或應急組織中存在的問題。

11、不足項指演練過程中觀察或識別出的應急準備缺陷，可能導致在緊急事件發(fā)生時，不能確保應急組織救援體系有能力采取合理應對措施，保護公眾的安全與健康。不足項應在規(guī)定的時間內(nèi)予以糾正。最有可能導致不足項的應急預案編制要素包括：職責分配、應急資源、警報、通報方法與程序、通訊、事態(tài)評估、公眾教育與公共信息、保護措施、應急人員安全和緊急醫(yī)療服務等。

12、整改項指演練過程中觀察或識別出的，單獨不可能在應急救援中對公眾的安全與健康造成不良影響的應急準備缺陷。整改項應在下次演練前予以糾正。兩種情況下，整改項可列為不足項：一是某個應急組織中存在兩個以上整改項，共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的;二是某個應急組織在多次演練過程中，反復出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項問題的。

13、改進項指應急準備過程中應予改善的問題。改進項不同于不足項和整改項，它還會對人員的生命安全、健康產(chǎn)生嚴重的影響，視情況予以改進，不必一定要求予以糾正。

網(wǎng)絡安全應急預案演練方案網(wǎng)絡安全應急預案（匯總18篇）篇七

（一）。

一、指導思想。

落實區(qū)文教局有關安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。通過地震應急預案現(xiàn)場演練，讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。

二、組織機構。

組長：年段組長。

組員：

一、二年級各班班主任和任課教師。

三、演練程序。

班級演練：

采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識，進行班級模擬演練。

參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。

當聽到地震發(fā)生的信號后，應該做到：

1．要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

2．在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。

3．躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4．臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5．在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

6．在廁所內(nèi)的同學，也要采取應變措施，就近躲避。

7．在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

8、老師要正確指導學生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，及時糾正。

四、演練時間：

各班班隊課時間。

五、注意事項。

安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發(fā)生。

（二）。

一、消防安全工作組織機構。

組長：年段組長。

組員：

三、四年級各班班主任和任課教師。

二、消防安全工作成員的責任分工。

組長負責召開消防安全工作領導組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。

各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止學生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負責協(xié)助班主任在各路口做好學生疏散工作。

三、演練目的：

增強師生預防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生消防火災事故發(fā)生時救援的能力。

四、演練項目：

教學。

樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶。

五、火災事故應急援救演練過程記錄。

火災事故演練過程：

1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。

2、教學樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報警鈴。

3、有關教師親臨現(xiàn)場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。

4、各班主任迅速各就各位疏散學生（大操場），具體安排如下：

各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。

撤離次序為：

第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

5、師生進入安全區(qū)域。

6、組長宣布演練結束。

備注：因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。

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為了有效預防，及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，為防止各類傳染病在我縣流行，切實保障公眾身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序。根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的要求，結合我院實際，特制定本預案。

為切實將突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作落到實處，加強急救、增強處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理領導小組。組長：；副組長：；組成員：總值班電話xxx、xxx，下設急救中心，負責緊急接診領導小組在應急指揮部的統(tǒng)一指導和指揮下，負責對突發(fā)事件的應急搶救與處置，檢驗科、功能科、放射科負責協(xié)助診斷、手術等，外科負責手術搶救。

我院制定24小時值班制度，電話xx。急救車輛隨時待命，接到急救電話5分鐘內(nèi)出發(fā)，對可能發(fā)生的突發(fā)事件進行監(jiān)測，對可能出現(xiàn)的趨勢及時進行預警，根據(jù)突發(fā)事件的類型大小，緊急出動全院應急處理領導小組成員，投入各自的工作崗位，隨時進行搶救與治療，同時制定預警等級，報告程序和時限，確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)正常運行。

隨時保持信息暢通，預防保健科接到疫情報告后，要及時了解疫情立即上報院領導，組織全院疫情應急處理領導小組開會、討論、分析，得出結論立即上報縣防疫站、縣衛(wèi)生局。

突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)其種類、危害程度、流行強度，出動突發(fā)事件應急處理小組專家對突發(fā)事件進行綜合評估，初步判斷突發(fā)事件的類型，提出是否啟動突發(fā)事件應急預案的建議。應急預案啟動前應根據(jù)突發(fā)事件的實際情況做好應急處理準備，采取必要的應急措施，應急預案啟動后，應當服從突發(fā)事件應急處理指揮部的統(tǒng)一指揮、立即到達規(guī)定的'崗位，采取有關的控制措施。

參加突發(fā)事件應急處理的工作人員，應當采取衛(wèi)生防護措施，防止交叉感染和污染。對傳染病病人和疑似傳染病病人，應當采取就地隔離，就地觀察，就地治療的措施，并報當?shù)胤酪邫C構，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。切斷傳染途徑，防止擴散。對需要治療、接受隔離的病人，首診醫(yī)師必須接診治療，并書寫詳細、完整的病歷記錄，對需要轉(zhuǎn)送的病人，應按規(guī)定將病人及病歷記錄的復印件轉(zhuǎn)送到接診的定點醫(yī)院。

為有效地應急處理突發(fā)事件要隨時根據(jù)上級有關部門發(fā)布的信息和確定的突發(fā)事件級別，按照縣應急指揮部的統(tǒng)一部署，采取相應的工作方案。

根據(jù)突發(fā)事件的不同程度，采取積極的預防控制措施，突發(fā)事件應急處理所需的醫(yī)療救護設施、設備、救治藥品、醫(yī)療器械等由醫(yī)院急診科準備，突發(fā)事件發(fā)生后，應急處理領導緊急調(diào)集應急處理小組人員，儲備物資，交通工具，以及相關設施、設備，必要時對人員進行疏散或者隔離。

組織全院專業(yè)技術人員認真學習《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》等，積極參加各種傳染病防治知識的培訓與考試，加強專業(yè)理論水平和技術水平。組織抽調(diào)各類專業(yè)技術人員參加突發(fā)事件應急演練通過演練找出自己的不足，不斷學習，不斷交流，不斷提高突發(fā)事件的應急處理能力。

本預案將根據(jù)突發(fā)事件的變化和在實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行修改、補充。

網(wǎng)絡安全應急預案演練方案網(wǎng)絡安全應急預案（匯總18篇）篇九

為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能消逝的洪澇災難，確保師生的人身和校內(nèi)財產(chǎn)安全，結合我鎮(zhèn)學校實際，特制定本應急預案。

組長：

組員：

2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全學問訓練，做到未雨綢繆；

4、檢查電路設備，防止因淋水引發(fā)事故；

7、各學校確定在緊急狀況下的疏散路線和安置地點，組織師生開展自救、互救、逃命演練。

3、強雷電天氣，要做好學校人員及電氣化、遠程訓練設備的防雷電工作；

7、依據(jù)鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一支配，組織人員做好舉水河堤的堵閘防汛任務。

2、工作上要抓好落實，分工職責明確，物資儲備到位；

3、組織上要協(xié)調(diào)有力，保證政令暢通。

網(wǎng)絡安全應急預案演練方案網(wǎng)絡安全應急預案（匯總18篇）篇十

應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。

1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷；

2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足（人力和設備等）；

3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調(diào)；

4、增強員工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識；

5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。

結合工作實際情況，合理安排演練時間和地點。

全面演練：針對運輸科生產(chǎn)安全事故應急救援預案的部分應急響應功能，檢驗、評價運輸科應急組織的`應急能力。

1、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援。

2、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

1、參演人員：在應急組織中承擔具體任務，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的義務消防員。

人員組成名單：

任務：救助傷員。

2、控制人員：根據(jù)演練情景，控制演練時間進程的人員。

人員組成名單：救援組長（副組長）。

3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。

人員組成名單：救援成員（扮演受傷人員和扮演外部的救助部門的人員）。

4、評價人員：負責觀察演練進程情況并予以記錄的人員。

人員組成名單：救援組長（副組長）。

5、觀摩人員：來自公司各職能部門的有關人員以及觀看演練過程的員工。

上述人員在演練過程中應佩帶有能表明其身份的識別標志。

1、準備階段。

a、按照《生產(chǎn)安全事故應急救援預案》規(guī)定配備救援器材。

b、演練人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。

c、演練參與人員佩戴識別標志。

2、實施階段。

a、發(fā)生觸電事故的應急響應和救援。

b、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

c、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

應急演練結束后，根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進行總結，詳細說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不符合項提出糾正和預防措施，完善應急救援預案。

1、演練目的：

為了進一步增強我公司應對生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應能力、應急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高我公司應急救援水平，切實保障人民生命和公司財產(chǎn)的安全，公司特組織本次應急救援演練。

2、應急救援指揮部：

總指揮：李文才副總指揮：郎需平、張廣健。

現(xiàn)場指揮：周吉、姜云萍、李春生現(xiàn)場應急技術專家組：王艷杰、李娟馬曉東。

3、現(xiàn)場應急救援組織機構：

a、應急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組（應急救援指揮組成員）。

b、車間應急處理組（各車間）。

c、警戒保衛(wèi)組（后勤人員）。

d、火災應急撲救組（公司義務消防隊、特泥河消防車陳旗消防大隊）。

e、環(huán)保應急處理組（后勤人員）。

f、專家指導組（生產(chǎn)部、技術部）。

g、應急疏散集中區(qū)：公司東北門衛(wèi)。

4、演練科目：

a、車間發(fā)生火災，事故的應急處理和接報啟動公司應急救援預案。

b、火災的撲救；

c、事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制；

d、人員的緊急疏散、撤離；

e、應急撲救消防污水的環(huán)保處置，現(xiàn)場洗消。

5、演練模擬事故概況：

位于公司車間的電機設施因老化，而引起火災，車間邊采取應急措施組織人員進行滅火，邊報公司領導、牧場辦公室、地方消防中隊，生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險情啟動公司應急救援預案，通知各應急救援小組投入救援工作。

6、演練進程：

1、預案啟動：應急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應急救援小組啟動應急預案。

a、切斷火災事故車間現(xiàn)場電源。

b、通知車間各工段負責人啟動各車間應急措施（緊急停產(chǎn)、切斷危險源通往車間的通道）。

2、應急處置：a、事故現(xiàn)場警戒和管制b、火災撲救c、污水處置。

3、人員疏散：a、各車間的人員疏散b、周圍界區(qū)的人員疏散。

網(wǎng)絡安全應急預案演練方案網(wǎng)絡安全應急預案（匯總18篇）篇十一

加氣站一號低溫泵起火，現(xiàn)場員工發(fā)現(xiàn)泄漏后及時向站長報告，站長立即啟動加氣站應急預案，進行搶險救援。

四，組織指揮體系及職責分工。

1：組長：巴林龍，負責加氣站事故現(xiàn)場搶險指揮。2：應急處置隊：田義，負責立即切斷電源。

3：人員救護隊：呂濤，郭磊及時求助和安排受傷人員撤離到安全區(qū)域，4：后勤保障隊：李鵬宇，負責調(diào)配落實現(xiàn)場搶修物資，搶險物資不足時聯(lián)系公司供應或臨時采購。

3：42巴林龍下達lng加氣站泄漏事故應急預演練開始的命令。

3：45當班班長田義發(fā)現(xiàn)火情后關閉進液閥，關閉進站總電源并跑步向站長巴林龍匯報現(xiàn)場巡檢情況:“巴站，lng儲罐區(qū)低溫泵泄漏，請求采取應急處理措施。”巴林龍核實現(xiàn)場情況后下令：“全站人員注意，低溫泵泄漏，馬上啟動加氣站事故應急救援預案”。

4：00。

應

急

預

案

處

置

措

施

實

施

當班班長田義立即關閉儲罐下游閥，停止加氣，關閉加氣機，打開排。

空

閥

放

空。

處理泵池泄漏需要用到防爆工具，佩戴防護服裝，面罩和手套。

關閉泵池進液閥門并打開泵池的排空閥門進行放散。

步

擴

大

疏

散

范

圍。

如有人受傷時，安全救護隊呂濤，郭磊全力搶救傷員，并根據(jù)傷員受傷程度，及時報120進行搶救。

全部搶險隊員完成以上工作后，如起火應當立即投入滅火工作，并特別注意保護自身的安全。如火勢在消防隊到來前撲滅，必須及時通知周邊單位和群眾，關掉所有電源，禁止一切明火，并向出事地點上風方向緊急撤離。

消防隊到現(xiàn)場后，做好引導消防員滅火，110或救護人員到達后，現(xiàn)場負責人應該做引導和配合消防和救援人員對危險點的保護工作。

公司應急救援指揮部趕到現(xiàn)場后，根據(jù)各自的職能，立即投入指揮現(xiàn)場搶救工作。

事故處理后，如不需要保留現(xiàn)場，經(jīng)公司應急救援指揮部同意后方可恢復生產(chǎn)。如需要保留現(xiàn)場，需公安，消防，安監(jiān)，環(huán)保等部門同意，由公司安全環(huán)保部正式通知后方可恢復生產(chǎn)。

站長巴林龍在加氣站內(nèi)部應急裝態(tài)結束后3天內(nèi)書面報公司主管部門。

網(wǎng)絡安全應急預案演練方案網(wǎng)絡安全應急預案（匯總18篇）篇十二

1、總指揮：

負責宣布應急預案的啟動和解除，全面指揮調(diào)動應急組織，調(diào)配應急資源，按應急程序組織實施應急搶救工作。

副總指揮：

協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。

2、搶險救援組。

負責現(xiàn)場火情控制，協(xié)作疏散隊伍、清點人數(shù)。

3、醫(yī)療救護組。

負責組織現(xiàn)場搶救傷員，如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。

5、通訊聯(lián)絡協(xié)調(diào)組。

接報后負責應急搶險過程中的通訊聯(lián)絡，保證通訊暢通，負責各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關機構的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等。

6、物資保障組。

負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障。

1、干粉滅火器5kg10具。

2、專用擔架專用擔架2副；

3、急救箱一個（內(nèi)有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等）；

4、對講機8臺。

5、逃生工具：干凈毛巾（小號）100毛巾。

需要確定的人員：

1、參加疏散的人員60—100名協(xié)作人員；

2、傷員：2名；

3、救助人員：8—10名；

1、準備全面、充分，人員前期教育宣講到位。

2、所有參加演練的人員按照各自單位為準統(tǒng)一服裝。所用到場人員必須佩戴安全帽。

3聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內(nèi)設施，注意自身安全。

11月15日下午12點，中鐵二十二局六公司十一項目部辦公樓南側發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災，火勢較大，此時工人們吃過飯后正在宿舍休息，同時火勢危急附近的員工宿舍，吃過飯后正在宿舍休息，同時情況十分危急。

場景1：宿舍樓內(nèi)的工人甲（事先安排好）第一個發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火，樓道里煙霧彌漫，一邊大聲疾呼，一邊跑到負責人房間，負責人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進行滅火，控制火勢蔓延。

場景2：安全主管撥打火警電話報警：119，并請示項目部經(jīng)理。

場景3：項目部經(jīng)理立即啟動《火災事故專項應急預案》搶險救援組、物資供應組、醫(yī)療救護組、物資供應組、相關人員馬上趕赴事故現(xiàn)場按照職責分工組織救援。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應消防車。

場景4：現(xiàn)場應急救援小組馬上組織控制火情，盡快組織人員疏散，撥打。

120急救電話。

場景5：搶險救援組根據(jù)現(xiàn)場火險情組織樓內(nèi)全體參與疏散人員，用沾濕的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，疏散的負責人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，真正做到臨危不懼。

場景6：醫(yī)療救護組攜帶擔架在搶險救援組的協(xié)助下把負傷人員轉(zhuǎn)移到事先選擇好的通風條件良好的臨時急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。

場景7：總指揮鑒于。

（1）現(xiàn)場人員完全脫險；

（2）火災險情得到有效控制；

（3）宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故；

（4）被疏散的人員處于安全場所。

網(wǎng)絡安全應急預案演練方案網(wǎng)絡安全應急預案（匯總18篇）篇十三

為及時、妥善處置我區(qū)區(qū)域內(nèi)因企業(yè)欠薪及欠薪逃匿引發(fā)的群體性突發(fā)事件，最大限度地減少由此造成的危害和損失，切實維護社會穩(wěn)定，推進“安全黃巖”建設，根據(jù)《國務院辦公廳關于全面治理拖欠農(nóng)民工工資問題的意見》（國辦發(fā)〔20xx〕1號）、《中共浙江省委浙江省人民政府關于進一步構建和諧勞動關系的實施意見》《浙江省人民政府關于切實做好防范處置企業(yè)拖欠工資工作的通知》和《黃巖區(qū)突發(fā)公共事件應急預案》等文件精神，結合我區(qū)實際，特制訂本預案。

全面貫徹黨的十八大和十八屆二中、三中、四中、五中全會精神，按照“四個全面”戰(zhàn)略布局和黨中央、國務院決策部署，牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，緊緊圍繞保護企業(yè)職工勞動所得，堅持標本兼治、綜合治理，著力規(guī)范工資支付行為、優(yōu)化市場環(huán)境、強化監(jiān)管責任，健全預防和解決拖欠企業(yè)職工工資問題的長效機制，切實保障企業(yè)職工（農(nóng)民工）勞動報酬權益，維護社會公平正義，促進我區(qū)社會和諧穩(wěn)定，推動科學發(fā)展，建設和諧黃巖，打造安全黃巖。

（一）統(tǒng)一領導、齊抓共管的原則。在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，圍繞統(tǒng)一指揮、齊抓共管的要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和有關部門密切配合，高效有序地開展處置工作。

（二）預防為主、依法處置的原則。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和有關單位對有欠薪及欠薪逃匿苗頭的企業(yè)，要高度重視，做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處置。要講究方式方法，爭取把問題解決在萌芽狀態(tài)。

（三）屬地管理、分級負責的原則。在處置企業(yè)欠薪及欠薪逃匿事件中，要堅持屬地管理、分級負責的原則，做到職責明確，責任落實。

（四）快速處理、就地解決的原則。以最快的速度，盡最大的努力處理問題，最大限度地避免和減少社會負面影響。

成立區(qū)企業(yè)欠薪預警機制工作領導小組。由區(qū)委副書記擔任組長，區(qū)政府常務副區(qū)長、區(qū)政府分管工業(yè)副區(qū)長、黃巖公安分局局長擔任副組長，成員由區(qū)委辦、區(qū)府辦、區(qū)應急辦、人力社保局、公安分局、人民法院、信訪局、住建局、交通局、水利局、市場監(jiān)督局、財政（地稅局）、國稅局、審計局、經(jīng)信局、金融辦、總工會、司法局、宣傳部、國土資源分局及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主要負責人組成。領導小組下設辦公室，由區(qū)人力社保局局長任辦公室主任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）根據(jù)本預案結合自身實際情況，建立相應企業(yè)欠薪預警機制工作領導小組，加強領導，組織實施。

嚴格落實《浙江省人民政府辦公廳關于落實和完善建設領域欠薪處理責任制的通知》精神，有關單位負責人為企業(yè)欠薪及欠薪逃匿事件處置工作的第一責任人。因領導不重視、責任未落實而引發(fā)社會不穩(wěn)定的，將嚴肅追究相關責任人的責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要按屬地管理原則，加強對本轄區(qū)內(nèi)企業(yè)欠薪情況的監(jiān)控，及時處理欠薪案件，把責任落實到每個人。按照誰主管誰負責的原則，各行業(yè)行政主管部門要加強源頭治理，大力預防欠薪，切實解決農(nóng)民工工資拖欠問題。各單位加強聯(lián)動，形成合力，齊抓共管，確保我區(qū)社會穩(wěn)定。

（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民政府（辦事處）職責。

1、統(tǒng)一領導、指揮、協(xié)調(diào)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）范圍內(nèi)企業(yè)欠薪及欠薪逃匿事件的處置工作。

2、確定應急處置具體分工，責任到人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人力社保和社會救助所（勞動監(jiān)察中隊）平時加強采集轄區(qū)內(nèi)企業(yè)勞動用工基本信息，建立企業(yè)信息檔案，實行分片管理，做到“一戶一卡”，以備應急之需；每月對轄區(qū)內(nèi)企業(yè)勞動用工、工資發(fā)放等情況進行一次隱患排查登記，做到“逐戶登記，逐戶排查”；發(fā)現(xiàn)企業(yè)欠薪，即建立預警檔案，重點監(jiān)控，跟蹤整改，經(jīng)督促，拖欠工資超過7天仍不能改正的，應當日報鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府（辦事處）企業(yè)欠薪預警機制工作領導小組；發(fā)現(xiàn)企業(yè)批量裁員、瀕臨破產(chǎn)、停業(yè)、搬遷等重大情況的，及時上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府（辦事處）和區(qū)人力社保局；開展一般性勞資糾紛調(diào)查工作，引導員工通過正當途徑反映維權訴求，防止矛盾進一步激化和事態(tài)進一步擴大。

3、研究制定信息發(fā)布、輿論引導等方面的具體措施，向區(qū)企業(yè)欠薪預警機制工作領導小組報告有關事項。

4、完成區(qū)企業(yè)欠薪預警機制工作領導小組交辦的其他重大事項。

（二）區(qū)有關單位職責。

區(qū)委辦、區(qū)府辦（區(qū)應急辦）：綜合協(xié)調(diào)有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）處置企業(yè)欠薪及欠薪逃匿事件。

區(qū)人力社保局：發(fā)現(xiàn)企業(yè)欠薪及欠薪逃匿事件，及時趕赴現(xiàn)場，了解情況并及時向相關部門和單位通報。積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）參與核實企業(yè)職工人數(shù)和工資數(shù)額。做好對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）處置企業(yè)欠薪逃匿事件的業(yè)務指導工作，同時盡快將涉嫌拒不支付勞動報酬罪的案件移送黃巖公安分局。

黃巖公安分局：負責維護社會秩序，及時調(diào)查逃匿企業(yè)法人有無經(jīng)濟違法問題，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）保護逃匿企業(yè)剩余財產(chǎn)，依法追查被轉(zhuǎn)移的財物，尋找逃匿人員。對涉嫌拒不支付勞動報酬的案件，應提前介入處置。

區(qū)人民法院：涉及欠薪案件采取快立、快審、快結，及時處置，盡快變現(xiàn)企業(yè)財產(chǎn)。在緊急情況下依法對當事人（主要是用人單位）的資產(chǎn)進行財產(chǎn)保全，依法啟動破產(chǎn)程序。

區(qū)信訪局：做好企業(yè)欠薪及欠薪逃匿事件的信訪接待和集體上訪的處置工作，做好越級上訪的勸導勸返工作，維護社會穩(wěn)定。

區(qū)住建局：采取有效措施杜絕建筑工程非法轉(zhuǎn)包、分包現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行建筑業(yè)企業(yè)市場準入和退出制度，督促建筑業(yè)企業(yè)嚴格執(zhí)行《建設領域農(nóng)民工工資支付管理暫行辦法》的有關規(guī)定，負責落實建筑領域欠薪保證金、簽訂勞動合同等制度，建立民工記工考勤卡、人工工資直接發(fā)放制度；負責做好建筑領域的'工資拖欠及突發(fā)性群體勞資糾紛事件的調(diào)查處置工作；及時提供逃匿案件相關的房產(chǎn)信息，停止辦理逃匿人員房產(chǎn)過戶手續(xù)。

區(qū)交通局、區(qū)水利局：要加強本領域監(jiān)督管理，建立健全農(nóng)民工勞動保護機制，督促簽訂勞動合同，進行勞動工資支付監(jiān)控；負責落實本領域的欠薪保證金制度，并做好本領域的工資拖欠及突發(fā)性群體勞資糾紛事件的調(diào)處工作；將施工單位、分包單位和勞務單位的勞動用工情況和農(nóng)民工工資支付情況納入市場主體行為標準和企業(yè)資質(zhì)年審工作范疇。

區(qū)市場監(jiān)督局：提供用人單位的登記情況，核實企業(yè)性質(zhì)和股東情況；與區(qū)人力社保局及時溝通銜接，對侵害職工合法權益的企業(yè)納入信用信息公示系統(tǒng)；從嚴查處欠薪企業(yè)的違法經(jīng)營行為。

區(qū)財政（地稅）局、區(qū)國稅局：保證財政應急專項資金的到位，協(xié)助調(diào)查用人單位的基本信息和經(jīng)營狀況，對企業(yè)欠薪及欠薪逃匿企業(yè)及時開展稅收風險應對輔導。涉及出口企業(yè)，及時查明出口退稅情況，以保障農(nóng)民工工資支付。

區(qū)審計局：協(xié)調(diào)社會審計機構及時做好對企業(yè)欠薪及逃匿企業(yè)財務審計工作。

區(qū)經(jīng)信局：評估、摸清企業(yè)的經(jīng)營狀況，配合調(diào)查取證，追查被企業(yè)轉(zhuǎn)移的財物。

區(qū)金融辦：評估、摸清企業(yè)的財務資金狀況，配合調(diào)查取證。

區(qū)總工會：負責事件現(xiàn)場職工的情緒穩(wěn)定、思想教育和勸導工作，引導勞動者依法維權。

區(qū)司法局：及時為企業(yè)欠薪及逃匿企業(yè)職工提供法律援助，幫助做好起訴工作。

區(qū)委宣傳部：及時對外公布信息，避免造成不良影響；做好正面宣傳引導工作。

黃巖國土資源分局：停止辦理逃匿事件當事人的地產(chǎn)過戶手續(xù)，查取擅自改變土地使用性質(zhì)的出租經(jīng)營場所。

按企業(yè)欠薪數(shù)額、涉及勞動者人數(shù)、事態(tài)復雜及其危害程度，將企業(yè)欠薪及欠薪逃匿事件劃分為一般、重大、特大三個級別。

（一）一般等級。指涉及勞動者30人以下（含本數(shù)，下同），或者工資總額20萬元以下，社會影響程度較小的。

（二）重大等級。指涉及勞動者30人以上100人以下，或者工資總額20萬元以上60萬元以下，社會影響程度較大的。

（三）特大等級。指涉及勞動者100人以上，或者工資總額60萬元以上，社會影響程度大的。

（一）應急值守。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和有關部門要建立健全緊急情況報告制度，落實值班人員，確保緊急情況報告渠道暢通。

（二）信息報告。企業(yè)欠薪及欠薪逃匿事件發(fā)生后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和企業(yè)主管部門要嚴密跟蹤監(jiān)控，并立即向區(qū)企業(yè)欠薪預警機制工作領導小組辦公室、區(qū)維穩(wěn)辦和兩辦信息科報告，并迅速開展維穩(wěn)、求助等相關應急工作，控制事態(tài)發(fā)展。

（三）預警行動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和有關部門一旦掌握或接報企業(yè)欠薪及欠薪逃匿事件預警信息，要在對事件性質(zhì)、信息級別作出分析判斷的基礎上，立即采取相應措施，防止事態(tài)擴大。

（一）應急處置。

1、一般等級事件的處置。一般等級的企業(yè)欠薪及欠薪逃匿事件發(fā)生后，事發(fā)地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要迅速了解情況，成立應急處置指揮部統(tǒng)一指揮，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）分管領導擔任應急處置總指揮，派出所副所長任副總指揮。應急處置指揮部由綜治工作中心、經(jīng)濟發(fā)展辦、人力社保和社會救助所（勞動監(jiān)察中隊）、安監(jiān)中隊、工會、派出所、法庭、司法所、市場監(jiān)督管理所、財稅所等部門（單位）人員組成。及時受理，迅速組織力量進行調(diào)查處理，防止矛盾激化。

2、重大等級事件的處置。事發(fā)地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成立應急處置指揮部統(tǒng)一指揮，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主要負責人擔任應急處置總指揮，派出所所長任副總指揮。應急處置指揮部由綜治工作中心、經(jīng)濟發(fā)展辦、人力社保和社會救助所（勞動監(jiān)察中隊）、安監(jiān)中隊、工會、派出所、法庭、司法所、市場監(jiān)督管理所、財稅所等部門（單位）人員組成，區(qū)級有關部門參與處置工作。指揮部要靠前指揮，及時采取有效措施化解矛盾，控制事態(tài)，并迅速處理，維護社會穩(wěn)定。

3、特大等級事件的處置。由區(qū)委分管維穩(wěn)工作領導任總指揮，區(qū)政府分管領導、公安分局局長、政法委副書記、法院副院長為副總指揮，有關部門領導為成員。統(tǒng)一領導指揮、協(xié)調(diào)群體性的事件的應急處置工作。

（二）結束應急。事發(fā)地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）確認企業(yè)欠薪及欠薪逃匿事件得到有效控制，危害已經(jīng)消除，應向區(qū)企業(yè)欠薪預警機制工作領導小組報告。

（三）善后處理。事發(fā)地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要依據(jù)國家有關規(guī)定及時開展調(diào)查，查清事件原因，做好善后處理工作，限期向區(qū)企業(yè)欠薪預警機制工作領導小組辦公室、區(qū)維穩(wěn)辦、兩辦信息科報告。

（一）強化預警機制。人力社保和社會救助所（勞動監(jiān)察中隊）隊伍事關勞動者合法權益的保障，是和諧穩(wěn)定勞動關系的關鍵。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）一定要從工作大局出發(fā)，按照核定編制人數(shù)，健全勞動保障機構，建設一支強有力的隊伍，加大《中華人民共和國勞動法》等法律法規(guī)的宣傳和執(zhí)法力度，切實加強對用人單位的督查，力求從源頭上預防企業(yè)欠薪及欠薪逃匿等違法行為的發(fā)生。同時，要建立健全快速高效的群體性的事件信息反饋系統(tǒng)，一旦發(fā)生企業(yè)欠薪及欠薪逃匿事件，能夠在第一時間反饋信息，掌握情況，及時啟動應急預案，盡快化解矛盾，把事件解決在基層。

（二）建立應急周轉(zhuǎn)金。為保障企業(yè)欠薪及欠薪逃匿事件的妥善處置，防止因資金原因引起的事態(tài)擴大，區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）兩級政府建立完善農(nóng)民工工資應急周轉(zhuǎn)金，區(qū)級財政安排應急周轉(zhuǎn)金200萬元，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）不少于50萬元。

經(jīng)常性組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和有關部門開展防范處置企業(yè)欠薪及欠薪逃匿事件演練，著重加強對于重特大事件的實戰(zhàn)演練，增強各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和相關部門之間的互動配合，使得各參與單位熟練掌握事件處理的程序、自身應采取的措施，切實提高應急響應能力和現(xiàn)場處置能力。

網(wǎng)絡安全應急預案演練方案網(wǎng)絡安全應急預案（匯總18篇）篇十四

4、提高全員安全意識。

二、演練適用范圍、總體思想和原則。

本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

三、演練策劃組。

組長：___。

副組長：______。

成員：_________。

其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

四、應急演練參與人員。

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習人員。

其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。

2、控制組組長：___。

成員：_________(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)。

其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3、評價組組長：___。

成員：____________。

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)。

其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。

4、模擬人員。

場外應急組織模擬人員：__。

模擬傷員：__。

模擬應急響應效果人員：___。

模擬被撤離和疏散人員：若干。

5、觀摩人員。

邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領導前來觀看。

五、應急演練時間。

20__年_月_日_：00-_：00時。

六、應急演練目標、評價準則及評價方法。

根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習目標(表1)。

序號目標展示內(nèi)容目標要求。

1、應急動員展示通知應急組織，動員應急響應人員的能力責任方采取系列舉措，向應急響應人員發(fā)出警報，通知或動員有關應急響應人員各就各位;及時啟動應急指揮中心和其他應急支持設施，使相關應急設施從正常運轉(zhuǎn)狀態(tài)進入緊急運轉(zhuǎn)狀態(tài)。

2、指揮和控制展示指揮、協(xié)調(diào)和控制應急響應活動的能力責任方具備應急過程中控制所有響應行動的能力。事故現(xiàn)場指揮人員和應急組織、行動小組負責人都應按應急預案要求，建立事故指揮體系，展示指揮和控制應急響應行動的能力。

3、事態(tài)評估展示獲取事故信息，識別事故原因和致害物，判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力要求應急組織應具備通過各種方式和渠道，積極收集、獲取事故信息，評估、調(diào)查人員傷亡和財產(chǎn)損失、現(xiàn)場危險性以及危險品泄漏等有關情況的能力;具備根據(jù)所獲信息，判斷事故影響范圍，以及對公眾和環(huán)境的中長期危害的能力;具備確定進一步調(diào)查所需資源的能力;具備及時通知場外應急組織的能力。

4、資源管理展示動員和管理應急響應行動所需資源的能力要求應急組織具備根據(jù)事故評估結果，識別應急資源需求的能力，以及動員和整合內(nèi)外部應急資源的能力。

5、通訊展示與所有應急響應地點、應急組織和應急響應人員有效通訊交流的能力要求應急組織建立可靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng)，以使與有關崗位的關鍵人員保持聯(lián)系。

6、應急設施展示應急設施、裝備及其他應急支持資料的準備情況要求應急組織具備足夠應急設施，且應急設施內(nèi)裝備和應急支持資料的準備與管理狀況能滿足支持應急響應活動的需要。

7、警報與緊急公告展示向公眾發(fā)出警報和宣傳保護措施的能力要求應急組織具備按照應急預案中的規(guī)定，迅速完成向一定區(qū)域內(nèi)公眾發(fā)布應急防護措施命令和信息的能力。

8、應急響應人員安全展示監(jiān)測、控制應急響應人員面臨的危險的能力要求應急組織具備保護應急響應人員安全和健康的能力，主要強調(diào)應急區(qū)域劃分、個體保護裝備配備、事態(tài)評估機制與通訊活動的管理。

9、警戒與治安展示維護警戒區(qū)域秩序，控制交通流量，控制疏散區(qū)和安置區(qū)交通出入口的組織能力和資源要求責任方具備維護治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力，強調(diào)交通控制點設置、執(zhí)勤人員配備和路障清理等活動的管理。

10、緊急醫(yī)療服務展示有關現(xiàn)場急救處置、轉(zhuǎn)運傷員的工作程序，交通工具、設施和服務人員的準備情況，以及醫(yī)護人員、醫(yī)療設施的準備情況要求應急組織具備將傷病人員運往醫(yī)療機構的能力和為傷病人員提供醫(yī)療服務的能力。

11、泄漏物控制展示采取有效措施遏制危險品溢漏，避免事態(tài)進一步惡化的能力要求應急組織具備采取針對性措施對泄漏物進行圍堵、收容、清洗的能力。

12、消防與搶險展示采取有效措施控制事故發(fā)展，及時撲滅火源的能力要求應急組織具備采取針對性措施，及時組織撲滅火源，有效控制事故的能力。

13、撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務人員的準備情況要求應急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導、自身防護措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進行跟蹤、記錄。

為了達到確定演練是否達到目標要求，檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的能力的目的，在演練覆蓋區(qū)域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程，記錄演習人員采取的每一項關鍵行動及其實施時間，訪談演習人員，要求參演應急組織提供文字材料，評價參演應急組織和演習人員的表現(xiàn)并反饋演習發(fā)現(xiàn)。按對人員生命安全的影響程度將演習發(fā)現(xiàn)劃分為3個等級，從高到低分別為不足項、整改項和改進項。

為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應急演練必須遵守以下規(guī)定：

7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令;。

10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時，控制人員可發(fā)布控制消息，指導演習人員采取相應行動，也可提供現(xiàn)場培訓活動，幫助演習人員完成關鍵行動。

八、應急演練前的準備。

2、策劃組對評價人員進行培訓，讓其熟悉企業(yè)應急預案、演練方案和評價標準;。

3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;。

4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材;。

5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;。

6、評價組準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。

九、應急演練事故情景說明。

20__年_月_日_：__，__車間__崗位正在進行光氣接收作業(yè)，突然光氣貯槽a01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現(xiàn)場大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電并引起該崗位易燃化學品貯槽a0n起火，消防隊迅速出動，從應急取水口取水滅火。假定當時氣象條件：氣溫30℃，多云，主導風向為東北風，風速2、1米/秒。

十、應急演練總結與追蹤。

在演練結束一周內(nèi)，策劃組根據(jù)評價人員演練在過程中收集和整理的資料，以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。策劃組應對演練發(fā)現(xiàn)進行充分研究，確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的`糾正過程實施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進展情況。

網(wǎng)絡安全應急預案演練方案網(wǎng)絡安全應急預案（匯總18篇）篇十五

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力，確保學校的教育教學順利進行，爭創(chuàng)平安學校，特舉行防火災事件應急處置演練，旨在檢驗學校應對突發(fā)事件的組織能力，培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領，以從容應對火災事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。

二、演練目標。

1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識。

2、讓教職工掌握常見消防設備的使用。

3、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。

4、檢驗學校在應對突發(fā)事件時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。

三、參加人員及分工。

1、指揮組：

組長分管疏散組、聯(lián)絡組。

副組長分管滅火組、救護組、保衛(wèi)組。

2、滅火組：

組長。

組員。

3、聯(lián)絡組：

組長。

組員。

負責協(xié)助指揮組隨時掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關人員取得聯(lián)絡。必要時，到校門口或必經(jīng)之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現(xiàn)場。并引導消防指揮人員與學校領導取得聯(lián)系。

4、疏散組：

組長。

組員：各班主任、包班教師以及當堂任課教師。

負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。以發(fā)生火災時在崗人員為責任人，明確職責。以方便疏散為原則，將教室分為前后兩個區(qū)域，每道門口派1人進行有序疏散。

5、救護組：

組長。

組員。

負責在醫(yī)務人員到來前，妥善安置傷員。

6、保衛(wèi)組：

組長。

重點負責學校大門口治安維護，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。火災發(fā)生后，負責疏散集合到學校操場的安全保衛(wèi)保護工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。

7、活動攝影及宣傳報道：

__。

負責本次演練活動的圖片采集、網(wǎng)站信息報道。

四、實施步驟。

1、籌備階段。

(1)傳達方案、演練前知識培訓：

3月4日，召開全體教師會議，傳達演練方案及人員分工，強調(diào)火災發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。

(2)滅火器實際操作演練：

3月4日下午活動課靜校，鎖閉校門。在學校樓前廣場由安全辦人員指導，全體教師每人實際操作一次。

(3)師生宣傳動員：

3月5日大課間，召開全體師生大會，向師生介紹演練的時間、內(nèi)容、要求(如：演習警報信號、各班疏散路線，集合地點等)、注意事項(尤其強調(diào)，校園火災發(fā)生時，學生只需安全逃生，不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時學生不要隨便擺弄，以免造成傷害。)。

(4)演練現(xiàn)場布置：

3月5日上午第一節(jié)課，演習領導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關準備。疏散組組長察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全，滅火組在教學樓前合適位置放置紙箱模擬起火點，備好滅火器，督促救護組備好所需物品。指導模擬燒傷人員的學生做好準備。

2、演練階段：

(1)緊急疏散：3月6日，星期四上午(具體時間保密)，警報響起，假定一層配電室線路老化起火，關閉電閘后，學生在教師組織下按照應急預案規(guī)定順序撤離到集合地點。具體要求見附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學消防演練細則》。

(2)滅火演練：滅火組教師演練滅火。

(3)救護演練：五年級1班兩位同學手部燒傷，救護組對燒傷處做簡單處理，模擬送醫(yī)。

3、總結階段：

(1)完成上述演練步驟后，全校師生在教學樓前廣場集合，由演練指揮組作總結講話。

(2)各年級演練組組長在11月24日前，向總指揮提交書面總結，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。

(3)演練領導小組整合各方意見，修改應急方案，并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。

網(wǎng)絡安全應急預案演練方案網(wǎng)絡安全應急預案（匯總18篇）篇十六

總指揮：xx。

副總指揮：xx、xx。

成員：……及各班班主任。

1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內(nèi)，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

職責：

（2）到達安全場地后迅速清點學生人數(shù)及傷亡情況；

（3）班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。

2、其他疏散小組：教學樓樓梯：

一層樓梯：xx；

二層樓梯：xx；

大門口疏散引導：xx，xx；

秩序維護：xx；

職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

3、宣傳小組：xx（攝影）職責：具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護小組：……職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。

5、統(tǒng)計小組：……職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計工作，統(tǒng)計好計時工作。

xx小學全體師生。

20xx年x月x號下午15點50分。

全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教學樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

教學樓三樓六。

演練步驟：防汛演練的`階段劃分：

1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產(chǎn)的安全。

2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。

a、當天下午第一節(jié)或第二節(jié)，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

b、當天下午15：50，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發(fā)出口令，“起立，準備撤離！打開前后門”學生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：

1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。

2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。

c、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。

4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各班級調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。

網(wǎng)絡安全應急預案演練方案網(wǎng)絡安全應急預案（匯總18篇）篇十七

根據(jù)省、市、縣關于加強應急管理及安全生產(chǎn)的指導意見，為了提高衛(wèi)生監(jiān)督所保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結合我所實際情況，制定消防安全應急演練方案。

201x年3月16日(星期二)下午15：30。

衛(wèi)生監(jiān)督所辦公樓。

1、火情報警;2、疏散人員;3、搶救檔案資料;4、使用滅火器滅火;5、連接室內(nèi)外消防給水滅火;6、辦公大樓如遇到火災等突發(fā)公共事件時的綜合演練。

1、4kg干粉滅火器10個;2、10m水帶2盤，65cm水槍1支;3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由侯巍負責。

消防安全應急演練在我所應急管理工作領導小組領導下，由應急管理辦公室具體組織實施(按《火災事故應急預案》)。

1、總指揮：史俊宏。

2、副總指揮：常雅寧。

3、現(xiàn)場指揮：侯巍。

4、報警員：王國波。

5、廣播員：賈秋鳳。

6、疏散引導組：李堃閆浩。

7、滅火行動組：張軍李軍趙振宇崔義崗。

8、醫(yī)療救護組：張爽李霞楊曉麗趙玉珠倪嘹。

9、安全保衛(wèi)組：張樹明鄭保宏王曉慶。

(一)召開演練動員會。全體參加演練人員到三樓會議室集中，宣布要求，做好演練準備。

(二)演練科目一：使用滅火器滅火演練。在單位院內(nèi)使用滅火器滅火演練。

(三)演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在科室內(nèi)，進行連接室外消防栓滅火演練。

(四)演練科目三：假設業(yè)務樓發(fā)生火災的綜合演練。

1、火災報警。報警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報警的同時，馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室，匯報：“業(yè)務大樓三樓發(fā)生火災”。

2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發(fā)生處置應急預案。應急管理工作辦公室迅速召集全站應急管理分隊集合，迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務大樓三樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體職工請注意，現(xiàn)在業(yè)務大樓三樓發(fā)生火災，全體職工立即按火災發(fā)生處置應急預案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。

4、切斷電源。通知電工(由王國波負責)切斷大樓主控電源。

5、疏散人員。二樓人員的疏散，由李堃負責。三樓人員的疏散，由閆浩負責。

6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由鄭保宏負責。

7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由韓曉則、王帥負責。

8、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，由張軍、李軍、趙振宇、崔義崗負責。

9、現(xiàn)場救護。由張爽、李霞、楊曉麗、趙玉珠、倪嘹分成兩組搶運救護受傷人員。

10、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進入站區(qū)和危險區(qū)域，加強危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運，由張樹明、王曉慶、鄭保宏安保負責。

11、滅火結束。滅火結束，消防員清理現(xiàn)場。

現(xiàn)場總指揮宣布：全所消防安全應急演練結束。

為了對我公司應急預案體系、事故應急處置流程、應急隊伍、救援物資與裝備、日常應急培訓與演練等方面進行檢驗和評價，進一步增強我公司應對化工生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應能力，提高應急處置過程中關鍵要素的處置能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高我公司應急救援水平，切實保障員工生命和公司財產(chǎn)的安全，公司特組織本次綜合應急救援演練。

演練地點：

演練級別：事故應急響應級別控制在公司應急處置能力范圍內(nèi)，從車間局部應急響應擴大至公司全體綜合應急響應。

1、演練形式。

2、演練科目。

a事故報告與處置程序。

b現(xiàn)場處置;。

c現(xiàn)場應急指揮與協(xié)調(diào)。

d事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制;。

e人員的救治、緊急疏散、撤離;應急救援人員的安全防護。

f應急處置污水的環(huán)保處置，環(huán)境監(jiān)測、現(xiàn)場洗消。

g應急救援器材、物資的配備。

(一)車間應急處置組。

組長：

副組長：

組員：等名員工。

(二)、公司級應急救援組織機構。

a、應急救援指揮部(應急救援指揮組成員)。

總指揮：

副總指揮：

現(xiàn)場指揮：

指揮部下設應急辦公室主任：

b、治安保衛(wèi)組(安全部、保安人)。

組長：

c、應急搶險隊(生產(chǎn)部10人)。

組長：

d、環(huán)保監(jiān)測組(質(zhì)控部組建)。

組長：

e、工程搶修組(工程部、生產(chǎn)部組織10名機修人員參加)。

組長：副組長:。

f、后勤保障組(采購部、財務部、倉儲中心)。

組長：副組長：

g、現(xiàn)場救護組(企管部醫(yī)務人員、生產(chǎn)部組織6名安全員參加)。

組長：副組長：

h、通訊聯(lián)絡組(辦公室組建)。

組長：

i、事故善后處理組(生產(chǎn)部、安全部、維修部等)。

組長：副組長：

(一)指揮部及總指揮主要職責。

1.根據(jù)事故現(xiàn)場情況，組織工程技術人員研究確定并實施事故的緊急處置方案;。

2.下達救援處置命令，統(tǒng)一協(xié)調(diào)各應急行動組的應急救援工作;。

3.及時向市政府有關部門和集團報告事故的發(fā)生，必要時請社會救援力量給予支援;。

4.適時宣布啟動應急救援預案或終止緊急狀態(tài);。

(二)副總指揮主要職責。

1.負責現(xiàn)場救援的指揮工作;。

2.經(jīng)總指揮授權代理總指揮職權;。

(三)、應急辦公室職責。

1.負責應急處置工作的綜合協(xié)調(diào)和聯(lián)系工作。

2.負責落實指揮部交辦的相關工作。

(四)應急搶險隊職責。

接到事故報告，搶險隊隊長應立即組織隊員攜帶搶險裝備，采取緊急措施并根據(jù)現(xiàn)場情況制定現(xiàn)場搶險撲救方案。

(五)工程搶修組職責。

1.負責組織專業(yè)工程技術人員協(xié)助指揮部制定事故現(xiàn)場搶險方案;。

2.負責調(diào)度專用工程車輛參加搶險救援;。

3.在保證工藝安全的情況下，負責工程設施搶險和設備搶修工作;。

4.及時向指揮部反饋搶險情況;。

(六)治安保衛(wèi)組職責。

1.負責現(xiàn)場警戒，嚴禁無關人員進入事故現(xiàn)場;。

2.負責組織疏散無關人員;。

3.負責清理消防搶險通道，保證交通暢通;。

4.嚴禁方圓100米以內(nèi)產(chǎn)生明火。及時向指揮部反饋搶險情況;。

(七)現(xiàn)場救護組職責。

1.負責現(xiàn)場受傷人員的緊急基本救護;。

2.協(xié)助120醫(yī)務人員做好傷員的救護工作;。

(八)后勤保障組職責。

1.采購部負責搶險所需的一切設備、物資的采購供應工作;。

2.財務部負責應急救援資金的到位，保證專款專用;。

3.銷售部負責提供轉(zhuǎn)移危化品的車輛，應急救援物資的供應和運輸;。

4.倉儲中心負責供應應急救援搶險物資;。

(九)通訊聯(lián)絡組職責。

2.做好通訊工作，保證搶險時信息暢通;。

3.做好救護車輛后勤保障工作，協(xié)助救護行動隊做好傷員救護安置工作;。

4.做好外來人員的接待安置工作和外聯(lián)工作;。

(十)、事故善后處理組職責。

1.張春美負責事故中受傷人員善后工作;。

3.及時向指揮部反饋搶險情況;。

(十一)現(xiàn)場指揮組。

2.負責現(xiàn)場救援人員調(diào)度、資源調(diào)配;。

3.負責緊急時的人員疏散工作;。

4.及時向指揮部反饋搶險情況;。

1.便攜式可燃氣體探測儀，干粉滅火器，水帶，水炮，地面消防栓，消防板手，防化服2套，防爆工具，堵漏器械，雨靴、雨衣、防護手套等必要的勞保用品等。

2.消防車一輛，隨車器械：空氣呼吸器、消防服、應急照明等。由消防組負責。

3.防毒面具，應急照明，對講機，消防水池，事故水池，消防泵。

4.急救車，通訊聯(lián)絡，物資供應等。

5.急救藥品。

9.1演練前動員。

由公司領導講話，總經(jīng)理做應急演練動員講話，首先聲明“這是一次事故應急救援演練，演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕，發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時，按程序立即終止、取消演練，迅速轉(zhuǎn)入真正應急”。講述演練的目的和意義，然后宣布應急演練開始。

9.2應急響應過程。

(一)車間處置方案啟動。

1.向值班長楊自剛匯報，向控制室匯報。

2.確認后作出如下處置：

3.接到匯報后趕到現(xiàn)場后宣布啟動車間級處置方案，通知機修人員及車間應急小組成員迅速趕赴現(xiàn)場。

4.打開消防水，用大量消防水沖。

5.機修人員穿戴好勞動防護用品(1人穿戴呼吸器，1人戴防毒面具)維修閥門。

6.穿戴空氣呼吸器負責用可燃氣體探測器探測現(xiàn)場eo濃度，隨時向組長匯報。

(二)公司級預案啟動。

各演練應急救援組攜帶各自的救援器材迅速向事故地點集合，各個救援小組到位后，各小組組長向總指揮報告：“××小組全體已到位，請指示。”總指揮指示：做好個人防護，保證安全，立即開展搶險救援。

各小組應急救援行動展開，應急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應急救援小組啟動應急預案：

a、切斷事故車間現(xiàn)場電源。

b、通知相關車間負責人啟動車間應急措施(如緊急停車)。

(三).各救援小組展開救援行動。

1.治安保衛(wèi)組組織員工疏散至公司中門，拉上警戒線封鎖現(xiàn)場，維持警戒區(qū)秩序。(疏散完畢后，封鎖現(xiàn)場，維持警戒區(qū)秩序，組長向總指揮報告“疏導任務、警戒任務完成，請指示。”總指揮命令：帶隊集合)。

李建成組織消防隊員利用消防車輛對環(huán)氧乙烷泄漏處噴霧狀水進行稀釋(消防車停在eo罐區(qū)門口，2名消防戰(zhàn)斗員佩戴空氣呼吸器，出水帶兩盤單出水，用開花水槍對泄漏點進行噴水稀釋)。

4.現(xiàn)場救護組。

現(xiàn)場救護組人員做好個人防護后，持擔架將被困人員搶救至安全地帶，并立即進行現(xiàn)吸氧、服用牛奶/雞蛋清等解毒物品，展開現(xiàn)場場救治，必要時撥打120(模擬)。

5.后勤保障組提供急救必要設備，隨后協(xié)助送往醫(yī)院(模擬)。(直至傷員送往醫(yī)院后，組長報告搶救任務完成，請指示;總指揮命令，帶隊集合)。

6.工程搶修組。

在現(xiàn)場指揮部同車間應急小組長進行溝通了解現(xiàn)場情況，然后佩戴空氣呼吸器進入泄漏現(xiàn)場進行閥門更換工作。(更換工作完成，環(huán)氧乙烷停止泄漏，報告搶險任務完成，請指示;總指揮命令，帶隊集合)。

7環(huán)保監(jiān)測組權啟明帶領3名監(jiān)測人員趕赴現(xiàn)場，2名3名監(jiān)測人員佩戴空氣呼吸器進入現(xiàn)場監(jiān)測空氣中量。結果及時報告指揮部，情況緊急時及時通知現(xiàn)場人員撤離。

8.事后善后處理組報告總指揮，事故是所致，現(xiàn)已更換，得到有效控制，傷員已送往醫(yī)院，無其他傷亡，疏散職工情緒穩(wěn)定。(報告完畢，請指示;總指揮命令，帶隊集合)。

9.各組集合完成。

1.演練人員點評提出改進意見。

2.員工代表點評提出改進意見。

3.公司領導點評提出改進意見。

4.總結關閉。

注：演練要求。

§所有消息應以“這是一次演練”作為開頭語或結束語;。

§不得采取超越安全保證的行動，不得進入禁止進入的區(qū)域，不得接觸不必要的危險;。

§事故模擬，事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題;。

§避免極端的氣候條件;。

§不應為了演練技巧需要而污染大氣或造成類似危險;。

§演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕，發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時，按程序立即終止、取消演練，迅速轉(zhuǎn)入真正應急。

§涉及公司外部相關部門的采用模擬人員代替。

網(wǎng)絡安全應急預案演練方案網(wǎng)絡安全應急預案（匯總18篇）篇十八

為了加強學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作，打造平安校園，預防安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。

一、安全事故應急領導組織機構。

學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組，統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。

組長：張沖。

副組長：楊守德高啟發(fā)。

組員：各班班主任及任課教師。

安全事故應急領導小組履行下列主要職責:。

(1)、指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。

(2)、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

(3)、根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

(4)、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

(5)、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。

(6)突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

在一切教學活動中，都要有“安全第一、預防為主”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

1、報告程序：

(1)學校校長(2)中心校校長(3)教育局。

2、報警程序：

(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

(2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)。

3、組織實施：

(1)參加人員：以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。

(2)使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

(3)學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。無關人員要遠離火場，以便于工作，便于消防車輛駛入或操作。

4、注意事項：

(1)火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

(2)火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

(3)不得組織學生參加滅火。

(4)發(fā)生火災事故時，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告校長。

(5)搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

(6)積極配合消防人員滅火。

(7)在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

1、報告程序：

(1)學校領導(2)縣教體局領導(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)領導同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。

2、處置措施。

(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。

(2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

(3)封存現(xiàn)有食物，無關人員不允許接觸。

(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學校領導安排負責陪護，無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。