優秀作文是對所學知識進行運用和鞏固的重要途徑，它能夠加深對知識的理解和記憶。下面是一些優秀作文的示例，希望能給大家帶來一些靈感和啟發。
假如我見到魯迅（通用22篇）篇一
在20xx年的一天，我坐著高速飛機來到了荒蕪人煙的沙漠。在漫步時，我發現了一個機器，我拿著它回到了家，才發現這是一個學習時空機，上面有許多寫有名人的按鈕。我們剛剛學完魯迅先生的文章，對魯迅先生我心中充滿了敬佩和仰慕之情，于是，我迫不及待的按動了一個通往魯迅先生家的按鈕。突然，我有了一種飛的感覺。
當我停下來的時候，我的周圍只能看見一座座草房，街道上也十分冷清。在我的面前有一座更加簡單的房子，我便走向書房模樣的房間。我發現這個書房很簡陋，但是里面堆滿了各種各樣的書。在書桌前，有一個人正在寫作。我猜他應該就是魯迅先生。一點沒錯，魯迅先生長著很密的胡子，從目光中看他是個嚴肅而溫和的人。我當時自豪極了，因為我親眼見到了偉大的文學家——魯迅先生。
當我來到他身旁時，他反應了過來，問我：“你是誰呀？”我說不出來了，因為我沒有和真正的魯迅對過話。我說：“我叫……石……東澤，我想……問您幾件事。”“好吧，你說吧。”這時我才大膽起來。“請問，你為什么學醫呢？”魯迅先生慈祥的看著我：“啊，我之所以學醫，是想救治像我父親那樣的病人。”“那你為什么又棄醫從文呢？”“是因為有一次，我在課前看了一次幻燈片，看到一個中國人被日本人捉住殺頭，一群中國人卻若無其事地站在旁邊。非常麻木。我受到了極大的刺激。這時我才意識到，身上的虛弱可怕但可治，可精神上的麻木不僅可怕還不可治。如果要改變中國的命運，就要改變中國人的精神意識，于是我才棄醫從文。”我深深的點點頭，然后又好奇地問：“那為什么您的筆比別人的槍更厲害呢？”“因為我所寫的都是激勵人民覺醒的文章，所以敵人會害怕。”“那您的文章為什么會寫得這么好？”我急切地問。“這個簡單：要反復研讀有關材料；根據材料擬出合適的題目；根據題目擬出中心思想；再加一些想象和適當的修辭手法。”我恍然大悟，如獲至寶，激動的說：“謝謝您，魯迅先生。”
我們越談越有興趣，不知不覺天色已晚。我不得不跟魯迅先生要說再見了，可我怎么舍得這位大文學家呢？可是，按鈕已經到了規定的時間，我只有戀戀不舍的離開這里，但這里給我的收獲我都全部帶了回來，我要把魯迅先生告訴我的方法全都告訴我的同學，使我們共同進步。
假如我見到魯迅（通用22篇）篇二
2003年我國首次載人航天飛行，“神舟”五號載人飛船安全著陸，我國首次載人航天飛行獲得圓滿成功。“神舟”五號的成功，直接給中國帶來的是“人類歷史上第三個成功地進行了載人航天飛行的國家”這一國家威望。在樹立國家威望的同時，這將提高中國工業產品的品牌實力。在2005年中國又發射了“神舟”六號載人飛船。“神舟”六號的順利升空，準確入軌，邁出了航天飛行極為關鍵的一步，“神舟”六號昭示于世的，是中國發展的新境界。走科學發展之路，謀科技興國之策，舉和平發展之旗。
在這60年之中有許多方面正在報告，科技上，核彈爆炸成功，火箭衛星上天。政治地位上，聯合國五大棠委之一，中國在國際上地位越來越高。經濟上，漸漸地使全國人民都富裕起來。社會文化上，人民受教育程度普遍提高。世博會也在中國舉辦。這一切的一切無不表現出中國正一步步走向世界強國的行列。一次次體現中國是多么的強大。
今年，是中國建國60周年，在這60年中，我們的祖國飽受了恥辱，但也換來了今天祖國的繁榮富強。我們的祖國，正一步步邁向世界的巔峰，實現這個夢想的距離已接近了許多，讓我們對我們的祖國。這一騰飛的巨龍，創造新的奇跡，翹首以待吧!
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假如我見到魯迅（通用22篇）篇三
一天，我在小桔燈作文學校在上課，不知道什么時候，原原本本的老師變成了我夢寐以求想見到的人——魯迅先生。
當時，我還沒有緩過神兒來，魯迅先生臉陰沉沉的，用嚴厲的口氣問我：“那個同學，在干什么!”接著，他又說了一句話：“浪費別人的時間和圖財害命沒什么兩樣!”我剛剛緩過神兒來，說了一句：“不愧為大作家，張口說話都咬嚼文字，真是天才。”“哪里有天才，我只不過是把別人喝咖啡的時間用在學習上了。”
我又問：“您原名叫周樹人，為什么改成魯迅?”“我之所以改成魯迅，是有兩個原因。”我問：“哪兩個原因?”他說：“第一個原因是取愚魯而迅速之意。我認為，自己比較笨拙，無論做學問或者干事情，效率比不上天分好的人。在這種情況下，只有更加勤勉，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果。第二個原因是，我的母親姓魯。”“哦，我明白了，那您寫文章為什么會寫得這么好呢?”“我能寫的這么好，有兩種原因：第一，全靠平時的日積月累，看到好詞佳句接都給它摘抄到一個本上，然后記住，寫作的時候就可以用了。第二，我從小就愛抄書，記憶里非常強，看到別人寫的好的文章，我就去看，看完，過目不忘，再把他寫作的長處取之而補短。這樣，就能寫出好文章了。”“好了，我也該走了，記住，只要你按照我的話去做，也能和我寫得一樣好，或者比我寫得還好，再見，我相信你一定能行。”
說完，他就走了。我心里想：您放心吧，我一定可以的!
假如我見到魯迅（通用22篇）篇四
假如我回到了那個斗爭和反抗的時代，假如我見到了魯迅，我會對他說：“魯迅先生，您是中國現代文學的創造者和奠基人，，如果沒有你們這些敢說敢做，不怕任何困難的人，也許，我們現在還停留在枯燥難懂的文言文呢。”
您在青年時期到日本學習醫術，本來是完全可以擁有穩定的收入，不由擔心生命安全，但是，當您回國后，看到中國人民正在受壓迫，清政府腐敗無能時，您便感受到光用僅有的一點醫術是解救不了中國的，于是您想到了要給人灌輸新的有益的思想，您就毅然的棄醫從文，，有文字來解救中國，后來，您又發現中國的文言文枯燥難懂，您就發表了中國歷史上第一篇白話小說《狂人日記》，在《狂人日記》中，字里行間都透露著您對清政府的痛恨，也讓我們看到了新文學的曙光。您牽動著中國千千萬萬的青年愛國人士走上了這條愛國之路。
正當我們看到新世紀的曙光的時候，不幸的是發生了——您逝世了，正如清甜的一個霹靂，全國人民都在為你哀悼，但是，您身后千千萬萬的愛國人士站起來了，他們前仆后繼，經過他們的努力，中國終于強大了，終于不再受人欺負了，那段艱苦的歲月終于過去了，你安息吧，您的努力沒有白費!
您不怕困難、迎著風暴向前的精神值得我們每一個人學習!
假如我見到魯迅（通用22篇）篇五
我最討厭寫作文了，每當老師留作文我就發愁，就是不知道怎么寫。
一天，我正看著一片空白的作文本發愁時，突然我面前出現了一個很漂亮，長著翅膀的女孩“你好，我是幸運女神，我可以幫你實現你的'愿望”她說。“那你就帶我去見魯迅吧”我說道。說完我就被帶到了一個書房里。
我急忙轉身向外走去，這時，魯迅從小屋中走出來熱情的接待了我還跟我談了話“魯迅先生您為什么要棄醫從文呢？”我問。“是因為我看到日本人那么欺負中國人，而咱們中國人卻不敢反抗還這么讓他們欺負。這時我才知道中國人的精神意識是那么淺，于是我就棄醫從文，用文章改變人們的精神意識。”我深深的點點頭，又好奇地問：“那您的文章怎么寫的那么好呀，為什么我就寫不好呢？”魯迅先生笑著說：“這還不簡單，只要多讀書但是千萬不要囫圇吞棗得讀，不然你讀多少也記不住。還有在寫作時，一定要帶著回憶和感情，抓住中心和重點，把你心里想的全部寫出來，這才是一篇好文章。”“謝謝你，魯迅先生。”
說完，我就被媽媽的手機鈴聲吵醒了，原來這是一場夢啊。可不知為什么這場夢過后我就越來越喜歡寫作文了，我真得好好謝謝魯迅先生。
假如我見到魯迅（通用22篇）篇六
我想一定要比魯迅先生早到一點。當我到的時候，魯迅先生已等我很久了，我趕緊上去打招呼說：“你好，魯迅先生。”魯迅先生和藹地說：“小朋友，你好!”然后我們就去了樹陰下散步。于是我就給魯迅先生講了我的來意，我說：“我的作文寫的一點也不好，您能教教我怎么寫作嗎?”魯迅先生說：“小朋友我告訴你三點，對你的作文有幫助：一、多讀書，讀好書。要讀世界名著，古今中外的要廣泛地運用，二、行萬里路，了解祖國的各地的自然風光。三、常寫日記，養成寫日記的.好習慣，把當天的所見，所聞都記下來，”先生一說，我明白了，真是“聽君一席話，勝讀十年書，我見到了魯迅先生。”
魯迅先生一說，我對寫作文有了靈感。隨后，我就寫了一篇作文。不知不覺又寫了一篇，日積月累的寫作，終于成功了。魯迅先生真是個了不起的人物啊!
然后，我又乘坐時空機回到了現在。雖然魯迅先生教了我許多做人做事的道理，但我還沒有和魯迅先生精心細談呢!
假如我見到魯迅（通用22篇）篇七
魯迅先生是著名的文學家。和他這樣一位大名人見面，是我夢寐以求的的事情。今天，我被什么東西給絆倒了，我一拿起來，一縷刺眼的光把我帶到了魯迅先生家。
第一個問題：“魯迅先生，你小時候為什么要在桌上刻了一個早字呢？”魯迅笑著捋了捋胡子說：“我小時候，父親有病，每一天早上都要去給父親抓藥。又一次，我遲到了，教書先生說：“以后要早到，不能再遲到了。”于是我就在書桌上刻了一個早字，激勵我做事時時早，事事早。”
那您為什么要用魯迅這個筆名寫文章呢？魯迅先生回答說：“用這個名字的原因之一，是取愚魯而迅速之意，我自己笨拙，無論做學問或者干事情，效率總比不上天份好的'人，我只有勤奮，才能收到和別人一樣的效果。小同學，你在學習中也應該這樣。第二個原因是我母親姓魯。
不知不覺，太陽已經偏西了，我起身向先生告別，先生一直把我送到門口，并送我三本書，一本是《吶喊》一本是《阿q正傳》，還有一本是《熱風》。我也向先生發出邀請，歡迎他到我們學校去作客。
魯迅先生就是這樣一位這樣一位和藹可親的大文學家。
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假如我見到魯迅（通用22篇）篇八
在2022年的一天，我坐著高速飛機來到了荒蕪人煙的沙漠。在漫步時，我發現了一個機器，我拿著它回到了家，才發現這是一個學習時空機，上面有許多寫有名人的按鈕。我們剛剛學完魯迅先生的文章，對魯迅先生我心中充滿了敬佩和仰慕之情，于是，我迫不及待的按動了一個通往魯迅先生家的按鈕。突然，我有了一種飛的感覺。
當我停下來的時候，我的周圍只能看見一座座草房，街道上也十分冷清。在我的面前有一座更加簡單的房子，我便走向書房模樣的房間。我發現這個書房很簡陋，但是里面堆滿了各種各樣的書。在書桌前，有一個人正在寫作。我猜他應該就是魯迅先生。一點沒錯，魯迅先生長著很密的胡子，從目光中看他是個嚴肅而溫和的人。我當時自豪極了，因為我親眼見到了偉大的文學家——魯迅先生。
當我來到他身旁時，他反應了過來，問我：“你是誰呀?”我說不出來了，因為我沒有和真正的魯迅對過話。我說：“我叫……石……東澤，我想……問您幾件事。”“好吧，你說吧。”這時我才大膽起來。“請問，你為什么學醫呢?”魯迅先生慈祥的看著我：“啊，我之所以學醫，是想救治像我父親那樣的病人。”“那你為什么又棄醫從文呢?”“是因為有一次，我在課前看了一次幻燈片，看到一個中國人被日本人捉住殺頭，一群中國人卻若無其事地站在旁邊。非常麻木。我受到了極大的.刺激。這時我才意識到，身上的虛弱可怕但可治，可精神上的麻木不僅可怕還不可治。如果要改變中國的命運，就要改變中國人的精神意識，于是我才棄醫從文。”我深深的點點頭，然后又好奇地問：“那為什么您的筆比別人的槍更厲害呢?”“因為我所寫的都是激勵人民覺醒的文章，所以敵人會害怕。”“那您的文章為什么會寫得這么好?”我急切地問。“這個簡單：要反復研讀有關材料;根據材料擬出合適的題目;根據題目擬出中心思想;再加一些想象和適當的修辭手法。”我恍然大悟，如獲至寶，激動的說：“謝謝您，魯迅先生。”
我們越談越有興趣，不知不覺天色已晚。我不得不跟魯迅先生要說再見了，可我怎么舍得這位大文學家呢?可是，按鈕已經到了規定的時間，我只有戀戀不舍的離開這里，但這里給我的收獲我都全部帶了回來，我要把魯迅先生告訴我的方法全都告訴我的同學，使我們共同進步。
假如我見到魯迅（通用22篇）篇九
“誰呀!快進來!”魯迅熱情地把我帶到了他的書房，和我談了話。“魯迅先生，您知道嗎，我一向很佩服你，我讀過您的作品；從《狂人日記》中看出了您對黑暗社會的抨擊與諷刺；從《吶喊》中的自序看出了您對社會的責任感，在里面，您說：“黑暗社會就像一個大牢籠，需要你去喚醒其它的人，砸破門，逃出牢籠。”；從《一件小事》中看出您勇于剖析自己；從奔月》中看出了要考慮長久的利益，不要因一時的利益而因小失大。
“小朋友，你很愛讀書。”魯迅先生一邊摸著多的頭，一邊笑著說。
“魯迅先生，我最近有一件事非常氣憤。”
“什么事啊？”魯迅先生著急的問。
“最近，我國的免檢產品三鹿奶粉發生了一起事件。他在里面加入一種害人的物質。傷害了許多幼小的生命。他們為了幾個黑心錢沒有考慮更長遠的利益，害苦了自己的國家的人，同胞的命。”
“是啊，人不能利欲熏心。要控制住自己的欲望。
“鈴鈴鈴”，電話鈴聲響了，我又回到了現實社會中了。真希望能有更多的人能與魯迅對話，洗滌一下自己的心靈，增加一種責任感。
假如我見到魯迅（通用22篇）篇十
我見到了魯迅先生魯迅先生是著名的文學家。和他這樣一位大名人見面，是我夢寐以求的的事情。今天，我被什么東西給絆倒了，我一拿起來，一縷刺眼的光把我帶到了魯迅先生家。
我慢慢地走進門，只見魯迅先生在迎接我，我有點不好意思，也有點緊張。魯迅看出了我緊張，親切的說：“小同學別緊張，我們來聊聊吧！”隨后又請我坐在他的對面，我的采訪就正式開始了。
第一個問題：“魯迅先生，你小時候為什么要在桌上刻了一個早字呢？”魯迅笑著捋了捋胡子說：“我小時候，父親有病，每一天早上都要去給父親抓藥。又一次，我遲到了，教書先生說：”以后要早到，不能再遲到了。“于是我就在書桌上刻了一個早字，激勵我做事時時早，事事早。”
那您為什么要用魯迅這個筆名寫文章呢？魯迅先生回答說：“用這個名字的原因之一，是取愚魯而迅速之意，我自己笨拙，無論做學問或者干事情，效率總比不上天份好的人，我只有勤奮，才能收到和別人一樣的效果。小同學，你在學習中也應該這樣。第二個原因是我母親姓魯。
不知不覺，太陽已經偏西了，我起身向先生告別，先生一直把我送到門口，并送我三本書，一本是《吶喊》一本是《阿q正傳》，還有一本是《熱風》。我也向先生發出邀請，歡迎他到我們學校去作客。
魯迅先生就是這樣一位這樣一位和藹可親的大文學家。
假如我見到魯迅（通用22篇）篇十一
穿越時空隧道，魯迅回來了。他還是那么慈祥，嚴肅的面孔依舊，濃密的“八”字胡依舊，好像從未離開過這個世界，只是去了某個遙遠的地方。
走在大街上，魯迅邊走邊打量著這個新奇的世界。打扮時髦的路人們向他投來異樣的眼光：都什么年代了，還穿長袍！
這時一位古董商正巧路過，不經意間瞟到了那幾枚銀元。他瞪大雙眼，驚呼道：“是古董！”等他冷靜下來，魯迅已經若無其事地走遠了，他急忙追上去問了一大堆問題，還纏著魯迅不放，硬要魯迅跟他去什么博物館、什么協會。魯迅聽得頭都暈了，趁他不注意，閃進了一條小巷。
現在的人這是怎么了？
假如我見到魯迅（通用22篇）篇十二
假如我一名環衛工人，我會不辭辛勞打掃，為地球母親消除身上的灰塵；我會告訴那些亂扔垃圾的人，讓他知道如果扔出那骯臟充滿細菌的塑膠，對地球危害是多么巨大。
假如我是一片綠洲，我會去覆蓋那些沒有生機的大沙漠，我讓那里綠樹成蔭，碧草漫山遍野。人們在清澈透底的湖里戲水高歌。我會使他重現幾百幾千甚至幾億年前的光輝。土地不再貧瘠，資源不再枯竭，人們在那里安居樂業生活。
假如我是一束陽光，我會照射在寒冷的山區，讓那些連衣服也穿不起的孩子們像我們一樣得到愛與溫暖。他們則迎著春風的節奏，在小路上快樂地狂奔。
假如我是一個能治好任何疾病的醫生，我會久戰沙場，盡力幫助身邊每一個患病的人。我用我的雙手，抑制病人的痛苦，消滅病魔折磨，讓他們恢復往日的健康，消除家屬的擔心與困擾，一家人又過上幸福的生活。
假如我是世上的事物，我要讓社會得到益處，為人類造福。
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假如我見到魯迅（通用22篇）篇十三
看著這陰沉的天，也不知道，何時才能再下雪。
記得自來，重慶就再沒下過雪，天空是一如既往的灰白色，太陽的光有氣無力的從天空灑下來。昏暗的太陽被污濁的云朵擋住，p.m2.5已經上升到了一個可怕的指數，全球變暖，冰川融化，也不知道你什么時候回來。
“想什么呢?”一個人拍了拍我的頭。“沒想什么。”我仍出神地望著天空。“怎么，又在想哪天會下雪啊?”“對。”一個簡單的字從嘴中蹦了出來，便不再說話。靜靜地看著頭頂隨風搖曳的樹枝。樹葉隨著風：刷刷“響動。
20的那年冬，我和爺爺正買菜往回走，戴著護耳和毛線帽的.我，幫爺爺提著菜，那年，我6歲。”爺爺，這是什么啊?“我一直盯著那粒瑩白。”這是......“爺爺什么也沒有說多，看向頭頂上。一粒粒瑩白色從天空飄下，混雜著星星點點的冬雨滴落，滴在爺爺頭上。爺爺笑著，慢慢告訴我說：”這是雪啊，每年冬天都會下來的云朵啊。“我不解的撓撓頭。”爺爺，什么叫‘下來的云朵’?“爺爺什么也沒說，輕笑著拍了拍我的頭，眼中流過一縷悲傷。飄下來的雪片零星的蓋住了爺爺本就所剩不多的黑發，年少的我睜大了眼睛，指著爺爺的頭發”爺爺你的頭發好白啊。“爺爺呵呵笑著，拉著我向家走去。
雪是那般美麗，只是少了一絲冷凝。7年間，雪再也沒來過，爺爺住院了，身體不如從前，時光似乎總是充當一個冷眼的旁觀者，把自己的作品一再消切，執行著完成的責任。守在爺爺的病床旁，我的思緒如流水一般傾淌，看著窗外陰沉著的天，心中諸多苦楚，望著爺爺那滿鬢的白發，神色漸下。扭扭頭看見這空曠的病房，只有這么一張病床，爺爺就這么躺在病床上，厚重的被子把身體裹了又裹，床頭的機器”滴答“響著。心中想著爺爺會不會太孤單了。一陣東風吹來，吹揚起了頭發，耳邊一道蒼涼的聲音響起：”小麟，你來啦。“我驚的望去，只見爺爺已立起身子，眉目慈祥的舒開來，笑著。我笑了笑去扶爺爺起來，走到窗邊去。抬起頭，一陣冬風吹過，眼里映入爺爺那滿頭白發，我的心猛的一縮，想著爺爺曾經慈愛的笑容。
扶著爺爺在窗前站了許久，看著陰沉的天，心想，今年雪也不會再來了吧。剛欲轉身，眼里映入一片瑩白。
梅花攜雨匝滿地，冷雨成雪，我再次見到了你。
假如我見到魯迅（通用22篇）篇十四
那天，我乞求上天用我三天壽命來換取我此生還未完成的兩個遺愿，老天笑著說好，無奈放我而去。
穿梭時光隧道，我來到了1918年初春，來到了那個站在滅亡線上的中國，看到了人們一幅幅丑惡的嘴臉。
那夜，我靜靜的躺在桌上，看著魯迅先生皺著眉沉沉的吸著煙。他表情凝重，皮膚暗黃，穿著一身長而黑的長衫，短發使他顯得精神倍加。他坐在書桌前，一陣長思之后，突然拿起我，沾了沾墨汁。我被他攥在大手中上下游動，在白紙上翩翩起舞。我偷偷注視他犀利的眼神，凝重的表情，終寫完“狂人日記”四個字。
1919年四月，又是一個無聲的夜晚，我還同往常一樣，安靜的躺在早已被磨得發亮的書桌上。昏暗的燭光中魯迅不住的咳。一年已去，時間婆娑，把魯迅的兩鬢染的泛起白意，黝黑的臉上多了許多褶皺，臉上的.胡子看起來也有幾天未刮。然后他拿起我，放下，又拿起我……他雙眉緊皺，雙眸尖銳，最后只用我寫下了一個字“藥”然后就又咳著吸煙去了。
時光荏苒，他一天比一天咳的重比起我初見他，精神似乎被磨掉了不少。這些天，他總是一個人碎碎念的嘟囔著什么。我看他站起來，徘徊一會兒就又坐下，使我擔憂起來。
“橫、豎、彎折勾”我被他緊握著，寫下了“阿”字，隨后紙上又出現了“阿貴列傳”四字，猛地，他又用我生硬的劃掉了，狠狠地團了。他接著又草草的寫下了相似的四字：“阿q內轉”。可是他嘴里又念著“不不不”就又把這放在了一邊。最后，看他神色突變，迅速捏著我寫下了“阿q正傳”四個方正的大字，并嘴角微揚。這樣我隨著魯迅，領略了阿q的一生，看盡了阿q的起起落落。
假如我見到魯迅（通用22篇）篇十五
每當我看《西游記》這本書時，都會想象我見到了孫悟空以后的情景。
見到了孫悟空，我便苦苦地懇求他教我天罡般的七十二變。孫悟空可經不起我的軟磨硬泡，只能勉強答應。不過，要學會七十二變，還要練武，背咒語，每天還要早起。練武和背咒語對我來說只是張飛吃豆芽——小菜一碟。但是早起可就難了，因為我可是“遲到大王”，每天早上都要和被窩糾纏很久。但沒有辦法，我每天早上只能硬著頭皮起來。
“功夫不負有心人”這句話說得真對，我果然練成了七十二變。不僅如此，孫師父還傳了我一個“小筋斗云”，一個筋斗十萬九千里。真不愧是名師出高徒啊！神仙沒有武器怎么行，所以師父還傳給我一根“通天如意棒”。它可變大變小，變長變短，變粗變細，最大時還能捅破天，不愧是“通天如意棒”。
雖然學會了七十二變，但是我一直沒有用武之地。要驚天駭聞只有大鬧天宮。我踩著“小筋斗云”，手持“通天如意棒”，悠哉悠哉飄上云天。一進天宮，我定睛一看，真是漂亮，柱子紅底鑲金，地面被神燈照得金光閃耀，墻上圖案美觀，真不愧是仙境。我看呆了，一動不動站在原地。突然我眼前出現一個黑色天兵，大聲說：“你是來鬧天宮還是天宮一日游”？我恍然大悟，這才想起自己該做的事來。說時遲，那時快，我揮揮手，一身縱欲，使出我的“如意金箍棒”來，和天兵大干一場。我左遮右擋，忽上忽下，一會煙消云散，一會重出江湖，把天宮鬧得落花流水。這時，托塔李天王和他太子哪吒領來十萬天兵，哪吒道：“你是誰？敢鬧天宮”。“哈哈哈，我笑道：“俺就是五百年前大鬧天宮的齊天大圣孫悟空的徒弟，就憑你們，不自量力！”激戰一觸即發，翻山倒海的戰斗即將結束之余，最后一個天兵即將被我擊敗時，一個小偷出現了，他準備偷黃金。我也有正義之心，一棒把他打暈了，玉帝見狀，立即宣布停戰，說：“孫悟空的徒弟，你打暈了要偷天宮黃金之寶的人，是天宮的財寶守護者，封你為“平天大圣”。我十分高興，我為我的師傅感到驕傲！
要是我真的學會七十二變，那該多好啊！那樣的話，世界上又多了一個“降妖除魔”的真英雄。
假如我見到魯迅（通用22篇）篇十六
我在九方超市大門口看到了一只巨型“恐龍”。
這只“恐龍”足有三層樓高，背上深綠色的皮膚，就像穿了一件綠襯衣。跟身子比起來，它那歪著的頭小了很多，就像是一個橫著的三角圓錐，兩邊各嵌著一顆黑的布朗李—那是它的眼睛。它的嘴巴和鴨子相似，但大好多倍。嘴里密密麻麻擠著幾十顆尖銳異常、三角形的牙齒。把龐大的身軀支撐得穩穩當當的是它粗壯的后腿，重重地踏在地面上。燈光下，它腳板上那10個跳棋子大小的白腳趾特別顯眼。它的兩只前腳吊在脖子下，好像隨時都能張開抓捕獵物。它的尾巴又粗又長，一掃，力能拔山……雖然這只“恐龍”是用一種極軟的皮革做出來的模型，但它栩栩如生。
突然傳來的一聲吼叫，把大家嚇了一跳。我回頭一看，只見它舞動著尾巴，左右搖擺，前肢上下翻飛，眼睛也變成了“紅寶石”，散射著令人心悚的紅光—它發威了！我立刻躲得遠遠的'，生怕它向我發動攻擊。可它只是原地不停地晃動，過了許久，大家才敢慢慢靠近。“如果它再向前幾步，一定能把全場人都嚇得屁滾尿流！”望著威風凜凜的它，我驚魂未定地想。
走進超市大門，我發現頭頂上還有一只“翼龍”。它張開的雙翅形狀就跟竹葉一樣，它有著鳥一樣尖的嘴巴。它目露兇光，死死地盯著我們，好像把我們當成了獵物。
我遠遠就看見許多人圍成一圈，湊前一看，原來是一窩恐龍蛋化石。7個像鼠標般大小的蛋緊緊地擠在一起。我摸了一下，它們硬得像鋼鐵。想想當時，恐龍媽媽生下它們，沒等破殼就……多么不幸哪！在恐龍蛋化石的邊上，擺著一個正在破殼而出的小恐龍模型。這只破殼而出的小恐龍頂著殼，驚奇地看著我們，好像在說：“你們是誰？我怎么到了這里？”真可愛！
假如我見到魯迅（通用22篇）篇十七
魯迅簡介：
原名周樹人，“魯迅”是他19發表我國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》時所用的筆名。
作品有小說集《吶喊》（1923年），包括《狂人日記》、《阿q正傳》、《孔乙己》、《藥》、《故鄉》、《社戲》、《一件小事》、《**》等14篇作品；《彷徨》（1926年），包括《傷逝》、《祝福》等11篇作品；《故事新編》（1936年），包括《補天》、《奔月》、《理水》等8篇作品。
雜文集《墳》、《熱風》、《華蓋集》、《華蓋集續編》、《且介亭雜文集》《二心集》、《南腔北調集》等。
魯迅，文學家，思想家，革命家。原名周樹人，號豫才。浙江紹興人。七歲開始讀書，十二歲從壽鏡吾老先生就讀于三味書屋。十三歲那年家里發生一場很大的變故，經濟狀況漸入困頓，接著父親一病不起，使他飽嘗了冷眼和侮蔑的滋味，“看見世人的真面目”。
18離開故鄉考進南京江南水師學堂；后又轉入江南陸師學堂附設的礦路學堂。19初畢業后被選派赴日留學，先是學醫，后為改變國民精神，棄醫從文。198月回國。
辛亥革命后應蔡元培之邀去南京臨時政府教育部供職，后又隨部遷住到北平。1918年在《新青年》上發表新文學的第一篇白話小說《狂人日記》，正式開始了輝煌的創作生涯，至1926年，又相繼出版短篇小說集《吶喊》和《彷徨》等。
“四·一二”反革命政變使其思想產生了飛躍，由此進化論思想為主導，轉向以馬克思主義的階級論思想為主導。1930年3月“左聯”成立時，被推薦為常委，成為中國共產黨領導下的左翼文化運動的主將。
后十年的雜文，更加深刻、犀利，有如匕首、投槍，充滿了唯物辨證的精神。這些作品收在《而已集》、《三閑集》、《二心集》、《南腔北調集》、《偽自由書》、《準風月談》、《花邊文學》、《且介亭雜文》等專集中。1936年10月19日病逝于上海。
毛爺爺認為：魯迅是“文化新軍的最偉大和最英勇的'旗手”，是“最熱忱的空前的民族英雄”，“他不但是偉大的文學家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家”；“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向”。
魯迅說過的名言：
1時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
2倘只看書，便變成書櫥。
3我好象是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶。
4不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進。
5橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
6寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。
7愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。
8其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
9哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
10唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步。
假如我見到魯迅（通用22篇）篇十八
1.貪安穩就沒有自由，要自由就要歷些危險。只有這兩條路。
2.面具戴太久，就會長到臉上，再想揭下來，除非傷筋動骨扒皮。
3.正如逆水行舟，無論怎樣看風看水，目的只有一個---向前。
4.如果一個人沒有能力幫助他所愛的人，最好不要隨便談什么愛與不愛。當然，幫助不等于愛情，但愛情不能不包括幫助。
5.有些人必生所追求的東西往往是另一些人與生就俱來的東西。而當人生將走到盡頭時,也許必生追求的人得到了所渴望的,而與生俱來的人卻失去了他們僅有的。
6.自由固不是錢所能買到的，但能夠為錢而賣掉。
7.人最苦的是夢醒了卻無路可走。
8.常常晝夜顛倒的我，每到凌晨都會有一種感覺：自己是這座城市里唯一還醒著的人，那種心情堪比貓頭鷹倒掛在深夜的森林里，孤獨地盯著外面的一片漆黑，想著大家都已經各自在床上做夢。那些夢里拒絕我的參與，而醒著的世界也都沒為我亮著燈。
9.有時也覺得寬恕是美德，但立刻也疑心這話是怯漢所發明，因為他沒有報復的勇氣;或者倒是卑怯的壞人所創造，因為他貽害于人而怕人來報復，便騙以寬恕的美名。
10.時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
11.其實即使是天才，在生下來的時候的第一聲啼哭，也和平常兒童的一樣，決不會就是一首好詩。
12.當我沉默的時候，我覺得很充實，當我開口說話，就感到了空虛。
13.猛獸總是獨行，牛羊才成群結隊。
14.事實是毫無情面的東西，它能夠將空言打得粉碎。
15.死者倘不埋在活人的心中,那就真的死掉了.
16.卑怯的人，即使有萬丈的怒火，除弱草以外，又能燒掉什么呢?
17.懷疑并不是缺點。總是疑，而并不下斷語，這才是缺點。
18.心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。
19.未曾哭過長夜的人，不足以語人生。
20.哀其不幸，怒其不爭。
21.我之所謂生存，并不是茍活，所謂溫飽，不是奢侈，所謂發展，也不是放縱。
22.我翻開歷史一查，這歷史沒有年代。歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個字，我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫里看出來，滿本上都寫著兩個字“吃人"!
23.悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看，喜劇將那無價值的撕破給人看。
24.友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。
25.從來如此，便對嗎?
26.偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。
27.其實地上本沒有路，走的人多了，便成了路。
假如我見到魯迅（通用22篇）篇十九
如果真有這么一個機會，那么我會看到一個外表邋遢、眼神躲閃、畏畏縮縮的不太討人喜歡的女孩子。
十六歲，是一個繁花錦簇的字眼。那時候我也以為自己可以擁有青澀的初戀、真摯的友誼、吵鬧的日常，以為到了十六歲，這些東西自然就會來到我身邊。曾經跟一個筆友交流時，說到她的字寫得太丑，筆友答，到了高中自然就會寫得好的。然而直到現在我的字也依然一塌糊涂。所謂自然而然并不是憑空而來，如同要形成一場颶風，最初也要有一只蝴蝶扇動翅膀。她從前有一個誤區，以為只要心靈善良，再加上一點一技之長，就能交到朋友。后來磕磕碰碰，才懂得酒香也怕巷子深。人們如何對待一個人，取決于他在他們眼里是怎樣的人，而非他是怎樣的人。我的確有點文采，只是常常為了看書而略過洗頭洗澡；我的確會傾盡全力地對朋友好，只是她魯莽且尷尬的搭訕總是會將人嚇跑。某種意義上，社交技巧是與人品同等重要的生存技能。一個性情惡劣背地里人說人唾的奇葩，只要她懂得吸引大家的目光，懂得在集體活動中表達自己，那么他也可以擁有成群的朋友。即使這樣的朋友幾分是真幾分是假還得掂量掂量，可聊勝于無。對一個自認為自己不配生活在人群中的自卑者而言，即使是擁有幾個浮于表面的朋友，也是值得羨慕的。
人情既淺顯又高深，我并非不懂得這些社交技巧，也并非沒有去實踐過。初中時我致力于將自己包裝成一個開朗外向、活潑搞笑的角色，那時我以得到滿堂笑聲為榮，以為滿堂的笑聲，真是對我靈魂的喝彩。最后才發現，那是對毫無自知之明的小丑的嘲諷，是將我棄入黑暗角落的宣言。以后我就不敢做這樣的實踐了，并且為了防止重蹈覆轍，每天從醒來到入睡，都在反省。何止三省，或許三千省都不止。然而我并不是以反省來作為上升的階梯，而是作為逃避的手段，于是我也沒有“知明而行無過矣”。我反復地告訴自己，你就是這么一個外觀邋遢、不知輕重、言語失德的人，好讓自己接受被孤立和排斥的現實。你沒有資格得到他人的愛，所以也不必去埋怨他人的疏離。埋怨只能換來更大的疏離。人類不安的源頭，大多來自于自我定位與現實脫節，那時我給自己下的定位是，浪費空氣污染土壤不入人眼的大型垃圾。這才符合我游離于人群之外的`現實。
此后我便極力地避免主動與人接觸，宿舍里所有人開著玩笑嘻嘻哈哈地笑成一團時我亦閉口不言，抱著一本書沉默地翻看。高一時讀的書我現在大多記不起來了，只記得每每將自己從書中的世界拔出來，看見朝夕相處的同學們說著我聽不懂的事，嬉笑著從我身邊經過，約定下一個課間的熱鬧時，便覺得被一種深重的孤獨包圍。要走進那個熙熙攘攘、摩肩接踵的世界，需要跨過一個門檻。我不知道門這檻在哪里，也不知道這門檻有多高，只能無頭蒼蠅般在外圍打轉。白紙黑字的世界便不一樣，它并不挑揀自己的讀者，只要打開書頁，就能給漂泊的靈魂一個暫時的棲息地。我以為這是一種莫大的悲哀，促使我翻開書本的最大力量，竟是孤獨的驅趕，而非極致的熱愛。
我生活在北回歸線上的一座小城，明亮到眩目的陽光總是主旋律。所有顏色都在陽光下展現出最絢爛的一面，而我，沐浴這樣燦爛的陽光，皮囊之下是深不見底的黑暗。
面對這樣一個十六歲的我，我該對她說些什么呢？
首先我會緊緊抱住她吧。她在人來人往的世界中中獨自行走了那么久，獨自凝望著心底的巨大深淵凝望了那么久。不論是誰，都只能依靠自己一個人的力量去戰勝深淵。但是，如果能有一個擁抱，如果能有一個人給予這種完全的包容感與依靠感，那么，至少在精神上，力量就會變成雙份。人總是孤獨的，人卻也總是要結伴而行的。
然后呢？我要告訴她未來的事情嗎？
十六歲的夏天即將結束時，我收到了一張道歉的明信片。道歉者是我的舍友，她性情直率、心直口快，我想若我有她十分之一的爽直，或許就不必在世界邊緣如此掙扎。她說起話來毫不留情，討厭的事情就說出來，不介意丟狠話，也不掩飾嘲諷。我因受過她的嘲諷，于是便自作主張地認為我并不是會被她喜歡的人。她的身上有我的理想，若不被她所認可，即代表著我不被自己的理想所接受。我缺乏愛自己的勇氣。我希望我喜歡的人也喜歡我，我希望我喜歡的這個世界也喜歡我，然而，我不認為自己有這樣的資格。只有我的理想，才能給予我這樣的勇氣。我將理想寄托在他人身上，將賦予自信的權力完全交給他人。這是一種殘缺，但我至今沒有找到填補的方法。這自以為是的判斷，成了壓死我對十六歲一切美好幻想的稻草。
而那張明信片，恰恰是她對我的承認。
她說很抱歉曾經用語言傷害了我，很抱歉在我犯錯時沒有當面指出而是背地嘲笑。她說人無完人，最重要的是要有自信。她希望我遇見更好的舍友，也稱贊了我穿裙子時很漂亮。
我當時就要哭了。以后多少次想起，依然想要放聲大哭。
原來得到日思夜想、夢寐以求卻求之不得的東西，是這樣簡單的一件事。我曾無數次看著她的背影，想叫住她，想問她是不是真的很討厭我，如果是的話，要怎么改。然而最終都沒有問出口。因為害怕得到肯定的回答，害怕即使改正也無法挽回一塌糊涂的現實。但若我早些開口，煎熬或許就不會那么漫長。
有些話啊，想說的時候，就要趕緊去說。
承她吉言，高二時我確實遇見了一個很好的舍友，她開朗、外向、人見人愛，同誰都能很快地成為朋友，包括我。至此我終于相信，我也是可以被班集體接納的人。黑暗褪去，旭日東升。盡管我依然沉默內向，盡管我在新的班級中依然游離在各個小圈子之外，但是，一切都不一樣了。集體生活的基調不再是排斥，而是接納。畢業聚會時我并沒有說太多話，也沒怎么參與他們的瘋狂，但是，我離開包廂時，依然有人走過來，抱住了我。
這就是十六歲的我所一直渴望的吧。其實這個世界一直為我留著一個溫暖的懷抱，其實一切的源頭都只在于我沒有勇氣邁出步伐。
但是她會相信嗎？她也許會露出不可思議、不敢相信的神情說，你開什么玩笑。
十六歲的我將自信與希望埋得太深，為了不讓自信碰壁，為了不讓希望成為失望，以至于時至今日我也沒有將它們完全從地底挖出來。我也常常感覺這一切像是不真實的夢，我所苦苦尋覓的東西，竟然如此確實地被掌握在手中。但是，這的確是確確實實存在著的現實，是我遇見的所有人集合起他們的溫柔所給予我的奇跡。
值得歌頌、稱贊、銘記、永世流傳的奇跡。
十六歲的我需要理想的認可，十八歲的我，成為了理想本身。
也許我只需要對她說一句話就夠了。
“你會被稱為天使，被真正了解你的人，稱為天使。
假如我見到魯迅（通用22篇）篇二十
今天，我讀了魯迅先生筆下的散文集《朝花夕拾》，這本書主要講了魯迅先生回憶童年、少年、青年的生活。
《阿長與山海經》主要回憶保母阿長的善良;《從百草園到三味書屋》回味了純真而快樂的童年生活和在三味書屋里讀書的日子;《瑣記》主要寫了魯迅先生在南京讀書的經歷;《藤野先生》主要寫了魯迅先生懷念在日本留學時的老師藤野，寫了作者棄醫投文的經過。
魯迅先生熱愛并向往童年時期的生活，向往自由，向往大自然。
《朝花夕拾》寫出了對逝去日子的回憶，對真摯的情懷，有無奈的感傷。
這本書會使我們跟著魯迅先生去回憶童年的日子。
讀朝花夕拾有感。
魯迅寫的《朝花夕拾》相信大家一定不陌生吧!讀了《范愛農》這篇一文章我深有感觸。
《范愛農》這篇文章先抑后揚，敘述了作者魯迅在和范愛農接觸時發生矛盾的幾個生活場景，因為發不發電報鬧了矛盾，魯迅很厭惡范愛農，范愛農厭煩魯迅也溢于言表。但是在后來兩人在次相見卻又成為好友。一次范愛農在和醉酒之后，一不小心溺死在河水中，魯迅不知是真是假。
《范愛農》這篇文章向我們展示了一個性格耿直而倔強的人。范愛農是一個知識分子，他對革命報有著很大的希望。但是，希望越大，失望的也就越多。范愛農這悲慘的結局不僅僅是因為他自己的性格，還有當時社會的黑暗、腐敗，政府的無能。范愛農是一個覺醒的知識分子，但無法在黑暗的社會上立足，他很痛苦。魯迅通過這篇文章抨擊了社會。折射出自己的無能為力和對好友的懷念。
我們要學習魯迅的坦率真誠，范愛農的正直、勇敢。文章表現了魯迅對死難同學們的同情，和他自己的無奈之情。
在我們的日常學習生活中，我們要學習魯迅和范愛農的精神坦率、正直、勇敢。使自己更完美。
讀了這篇文章之后我有很大的收獲，每每翻開這本書，范愛農那耿直勇敢的形象便展現在我的眼前，讓我難忘。這本書值得我永久珍藏。
讀《朝花夕拾》有感。
讀完這本書，我上網查閱了關于魯迅先生的資料，這使我更加的了解魯迅先生。
魯迅先生是中國現代偉大的無產階級文化家，思想家，革命家，是世界的文豪之一，也是中國文化革命的主將。他原名叫周樟壽，字豫山，后改為周樹人，字豫才，被譽為現代文學的一面旗幟，他的著作主要以小說、雜文為主，著作里共有數十篇被選入中、小學語文課本，并有多部小說先后改編成電影。魯迅先生以筆代戈，戰斗一生，被譽為“民族魂”，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子女。”是他一生的寫照，從中我感到魯迅先生的偉大。
《朝花夕拾》中的散文則是魯迅溫馨的回憶。幼時的保姆長媽媽，在備受歧視的環境中給予過他真誠的關心的藤野先生，一生坎坷、孤傲不羈的老友范愛農，給過他無限樂趣的“百草園”，吸引著他的好奇心的民間戲劇和民間娛樂活動……所有這一切，都是在這個險惡世界的背景上透露出亮色和暖意得事物，是他們，滋養了魯迅的生命。
有時如平靜的港灣，有時如波濤翻滾的大海，有時如湍急奔流的河水，有時又像蜿蜒曲折的小溪，千姿百態。
讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，我體會到了那個不同年代的童年，和魯迅先生一起熱愛自然，向往自由。
假如我見到魯迅（通用22篇）篇二十一
下午，一個人，走進我們的“小世界”之中。
他穿一件寬大的樸素的中式長袍短短的頭發刷子似的直豎著，濃密的眉毛和胡子成了一個隸書的“一”字······敢問他是誰，他就是著名的魯迅先生。
他是被一個深藍的蟲洞中帶到了2017年的!
他推開了門在了門口。
“我去!是魯迅!是魯迅先生!是文學史上著名魯迅先生啊!”一個同學的嘴張成了“o”形。
全班的目光“嗖——”的一聲，分分都飛一般的向迅先生“打”去，大家都把魯迅先生擁的如木乃伊一般。
大家問了個種各樣無關緊要的問題。魯迅先生都認認真真的回答了我們。
我們還打開了班班通(學校的電腦)，魯迅先生嚇了一大跳兩只不大不小的眼珠子使命瞪大開來。一個同學開玩笑說：“魯迅先生要發明電腦嘍!
“葉鋮”，只見林老師張牙舞爪的走來“你上課聽什么?”
我這才從海市蜃樓之中蹦了出來。
假如我見到魯迅（通用22篇）篇二十二
利用寒假時間，我讀了一本魯迅的散文集——《朝花夕拾》，里面的文章有很多：“狗·貓·鼠”、“阿長與《山海經》”、“《二十四孝圖》”……但我印象最深刻的則是“從百草園到三味書屋”。
“三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜靜靜地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多，太久，可就不行了，先生在書房里便大叫起來：‘人都到那里去了?!’……”
“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧……”
魯迅的童年真是有趣!我們的童年也一樣有趣。
還記得我上三年級時，媽媽帶我去她的同事家，到午飯時間了，我嘗了嘗第一道菜，好淡，然后把自己的感受毫無顧忌的說了出來，弄得大人很是尷尬，最后一道菜上來時，總算合口味了，但總覺得缺點什么，于是就說：“要是再放點木耳就好了!”當時阿姨只是微笑說：“我知道你的口味了，下次來給你做好吃的。”我也跟著笑。現在回想起來，年幼的我是多么天真啊。
然細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》，享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。這篇充滿對童年回憶的散文，正如讀著發處魯迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣;回味我們的童年，發現處處是風景，一切都是那么天真爛漫。
讀《朝花夕拾》有感。
魯迅，性周，本名樟壽，字豫才，后有名樹人，發表《狂人日記》始用筆名魯迅。浙江紹興人。偉大的文學家、思想家和革命家，中國現代文學的奠基人。著有《狂人日記》《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。
魯迅是中國新文學的開山主將，是推進中國新文化發展的旗手。偉大領袖毛主席說“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。”
今天我讀了朝花夕拾中的狗貓鼠，書中主要內容是：
從去年起，仿佛聽的有人說我是愁貓的，那根據自認是我的那一篇《兔和貓》這是字畫招供，當然無話可說，但倒也好不介意，一到今年我可有點擔心了，我是長不免于弄弄筆墨的，謝了下來，印了出去，對于有些人似乎總是撓癢處的時候少，碰這痛楚的時候多，萬一不慎，甚至得罪名人或者更甚至于得罪了富有指導青年責任的前輩之說。
讀了這篇文章，作者主要寫了自己與狗，貓，鼠之間的事情寫的很優美，文筆也很生動，耐人尋味，寫作手法很好。
所以，作為中學生的我們，要學習魯迅先生的寫作方法，要學習魯迅的這種精神，只有這樣我們才可以離我們的夢想更進一步!
讀《朝花夕拾》有感。
在開心、快樂、的寒假生活中，我閱讀了《朝花夕拾》這本書。
《朝花夕拾》中的每一篇文章，都記述了魯迅先生從童年的生活到青年時求學的不同階段的過程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發了魯迅先生對往日親友和師長的懷念之情。
我覺得幼年的魯迅和平凡的孩子一樣，充滿了歡歌笑語，充滿了鳥語花香，可是童年已離他漸漸遠去，留下的只是回味無窮的記憶，所以我們要留住自己的童年，把留在心底，也變成我們那散瑣的記憶。
在我們的童年中，也有許多記憶猶新的事情：我再上五年級的時候，星期六、星期天經常在寫完作業后到河堤上的草地上，春天時，用柳條編柳帽;夏天時，躺在草坪上沐浴陽光;秋天時，到草坪上和伙伴們一起捉迷藏;冬天時，大家一起打雪仗……那片和地上的草地，是我最難忘，最回味無窮的地方。
讓我們細讀一下《朝花夕拾》，體會一下與我們不同年代的童年之夢，和魯迅一起熱愛大自然，向往自由!
讀《朝花夕拾》有感。
《朝花夕拾》是一部經典的散文集，也是魯迅先生寫的回憶錄。魯迅是我國著名文學家、思想家和革命家。是我國現代文學的奠基人。
本書記述了作者童年生活和青年時求學的歷程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發了對往日親友和師長的懷念之情。作品在夾敘夾議中，對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。
作者以清新、平易、深情的筆調，描繪了自己童年、少年時代的有趣片斷。
我最喜歡的是一篇是《阿長與山海經》，每個孩子的童年都在讀故事和聽故事里成長。都有自己難忘的“長媽媽”。在這篇故事里，魯迅先生懷著真摯的感情，細致描寫長媽媽的善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子麻煩的禮節”的性格。
“她常常對我講‘長毛’”。……“哥兒，有畫兒的‘三哼經’，我給你買來了!”讓作者對長媽媽充滿了尊敬和感激。魯迅先生用細膩的筆觸記述了與長媽媽相處的情景。長媽媽去世后，魯迅深情地為她呼喚：“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈!”這種刻骨銘心的人間摯愛，顯露了魯迅心靈世界的最為柔和的一面。
還有一篇是《從百草園到三味書屋》。我想先生筆下的《百草園》幾乎是所有孩子的夢想中的童年樂園。無論是碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹……還是在樹葉里長吟的鳴蟬，從草間竄向云霄的云雀，低唱的油蛉、彈琴的蟋蟀、能從后竅噴出煙霧的斑蝥……哪一個不是我們的最愛!就算是園里有相傳的美女蛇，卻百倍增添了我的好奇!魯迅先生把這些描繪得栩栩如生，活靈活現。還有在雪地中捕鳥的情景讓我仿佛置身于令人神往的百草園!
這本書是不朽的經典之作，有極高的藝術品味，其中的深刻內涵與思想深度和對我們后世的教育意義讓我們品味不盡。
讀朝花夕拾有感余子超。
在魯迅的世界里遨游，我初有體會。
初讀《狗·貓·鼠》，我看到了魯迅童年的天真，可愛。看出了他對老鼠的同情，對貓的憎惡。可細細體會，我又品出了別樣的滋味。老鼠不正代表了那些貧窮，弱小的群體么?他們遭人鄙夷，受盡艱難困苦，生活在社會的底層，他們不正是我們需要關心的么?只要我們奉獻出自己的愛心與溫暖，為他們帶來關心與幫助，那么我們的生活不也會更加美好，家庭不也會更加幸福嗎?正是因為愛，我們的心情才碧波蕩漾;正是因為愛，我們的生活才充滿芬芳;正是因為愛，我們的靈魂才熠熠生輝!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
在魯迅的世界里遨游，我略有感觸。
看了《五猖會》，總會感同身受，好像也能體味到魯迅那傷心，失望的心情，的確，大人們總是在我們滿懷歡喜時為我們澆下一盆冷水，他們似乎永遠也不會懂得我們的想法和感受，只是一味的催促我們學習、看書、寫作業……而我們也時常抵觸他們，和他們吵架，惹他們生氣。所以，我們應該學會理解，學會溝通，應與父母架起一座心靈的橋梁，有了理解，生活才會充滿歡樂，有了理解，家庭才會充滿關愛!
在魯迅的世界里遨游，我思索萬千。
告別了《五猖會》，來到了“長媽媽”的世界，我感受到了她的善良，樸實，和藹可親，更為她的樂觀所感動，她雖不富裕，但享受生活，享受生命中的每一分，每一秒。那我們呢?在生活中，當烏云密布天空時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人看到的卻是“甲光向日金鱗開”。無論處在什么厄運中，只要保持樂觀的心態，總能找到這樣奇特的春蕾。微笑著去唱生活的歌謠，你會發現生命是如此的美好!