工作匯報可以幫助我們審視和評估自己在工作中的表現，發現問題并提出解決方案。以下是一些經典的工作匯報案例，供大家參考和借鑒，希望能對大家有所啟發。

教師個人三年思想工作匯報（專業16篇）篇一

尊敬的黨組織：

一、思想方面：

一年的時光就這樣過去了，在這一年來，我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。

二、教學方面：

開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。

我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。

三、個人學習：

積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。

我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。

四、努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

學期的教育教學工作即將結束，回顧一學期的工作，心中有太多太多的感慨。教師這一職業是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養的主力軍。

此致

敬禮

匯報人：xxx

2017年xxx月xxx日

教師個人三年思想工作匯報（專業16篇）篇二

敬愛的黨組織：

工作一年來，積極創新，努力進取，不斷提高思想覺悟和。

教學。

水平，以教師職業標準來嚴格要求自己，使自己順利地完成了從大學畢業生到教師的轉變。

在思想上，我不斷提高自己，充實自己，嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。擁護中國共產黨及其制定的路線方針政策，積極向黨靠攏，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關心國際形式，認真學習時事政治。200x年4月參加××直屬機關工作委員會組織的入黨積極分子培訓班，通過3天的學習，學習黨章，了解黨的光輝歷史，更加堅定了我志愿加入黨組織的決心中國。

同時，我也時刻反思自己的不足，在日常工作中時刻注意向其他老教師學習，有明確的教育目的，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦。我平時注意主動工作和學習，使自己在工作過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中，我會在學校領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，布置的作業都讓學生在課堂上完成，而假期則給他們一些有創造性和探索性的電腦三小制作任務。

三、

五下午第八、九節課組織學生進行培訓，已經得到了一定的成績，力求在200x年10月舉行的××第十一節信息學奧林匹克競賽中取得更大的突破。

身為一名光榮的教師，我深深體會。

有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生情感。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用“愛”字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和前途。

教學工作之余，我還在學校辦公室兼職工作。處理辦公室文件收發傳遞、勞資計算和辦公室常務工作等工作，盡職盡責，兢兢業業，不辭辛勞，努力提高自己的工作能力。

格要求自己，在前進的道路上兢兢業業，不斷進取!

請黨組織檢驗我。

此致

敬禮

匯報人：xxx。

教師個人三年思想工作匯報（專業16篇）篇三

彈指一揮，又面臨學期末了，每一個充實而忙碌的學期都會是我們教學生涯中那堅實的腳步。回顧這一個學期，我的總結如下：

一、積極聽課，及時反思。

本學期有幸加入了校聽課組，每個星期五幾乎都能聆聽到各具特色的語文課。課堂上，各種鮮活生動的事例，各種教學方法、模式的展示，微小細節之處的精彩處理，不僅開闊了我的思路，使我增長了不少見識，也為自己的備課積累了豐富的素材，也對自己跟學生的相處有了一定的啟發。

二、緊抓作業批改，注重學困生輔導。

作業的檢查和批改，是檢查學生知識掌握情況的重要途徑。堅持作業認真批改，這不僅有利于對學生知識落實的情況的更好掌握，更使我對學生課堂表現情況，有了一個更加全面的認識，從而能夠根據學生的情況，科學地調整自己的教學。而對于班里的學困生，不管是課堂還是課外，我們更多的應該給關愛、耐心與等待。就像作業的二次批改也是更多的服務于這些學困生的。

三、重視朗讀品悟，課堂書聲瑯瑯。

小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃……都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體的印象，我們可以在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。

四、學以致用，架好寫話到寫篇的橋梁。

三年級的孩子寫篇剛剛起步，寫作技巧更需用心培養。本學期，結合課文學習，四種說話形式的運用，四字詞語的運用，還有擬人句和比喻句的運用，我大力鼓勵孩子在自己的寫作中遷移運用。而，總起句，過渡句，包括首尾呼應，排比句，則是稍稍滲透。同時，我一再強調寫作文來源于生活，寫真事表真情。可喜地看到孩子們的寫作水平都有相應的提高，真的是美事一樁。

五、注重課內外結合，促進全面發展。

美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。”學生的全面發展，不能只靠掌握有限的書本知識就行了，還要在掌握基礎知識的同時，對課本知識進行延伸，把課內課外知識有機的結合。

1、課堂上，給學生更多活動的時間和空間，讓學生動腦、動手、動眼、動口，將唱歌，講故事，畫畫等穿插其間，使課堂動起來，學生思維活躍，能在活動中認知并鞏固。

2、課外，鼓勵學生多參與有益的各種活動，收集各種名人故事、自然知識、社會動態……讓課外成為認知的第二課堂，多實踐多積累，不斷充實自己。有了課外的積累，才有課堂的生氣，就會提高學生的整體的素質。

每一個學期的結束，預示著新學期的再次起步，所以我會繼續嚴格要求自己，時刻注意汲取他人的長處，彌補自己的不足，兢兢業業的做好自己的語文教學工作，難求盡善盡美，只希望一路成長，一路收獲。

教師個人三年思想工作匯報（專業16篇）篇四

教師個人三年思想工作匯報（專業16篇）篇五

教師個人三年思想工作匯報（專業16篇）篇六

從20xx年9月6日來報到參加工作，至今已近三年時間。根據組織部門安排，我先后在依果覺鄉黨委工作，在縣委群眾工作局和縣委辦公室兩個部門學習鍛煉，現在縣委辦公室從事縣委主要領導秘書工作。近三年來，在各位領導的親切關懷和同事們的大力支持下，我逐步適應工作環境，積極履行工作職責，圓滿完成各項目標任務，得到了領導和同事的一致肯定，我也親身感受到了組織的關懷和團結奮斗的快樂。現將近三年來的工作情況總結如下：

一、高舉旗幟、學習創新，不斷提高自身綜合素質。

（一）在思想上，政治立場更加堅定，牢固地樹立并深化了為人民服務的理念。能夠及時關注世界形勢發展變化趨勢，全面系統地學習了xx屆四中、五中、六中全會，省委九屆七次、八次、九次全會，州委六屆十二次、十三次全會、州第七次黨代表大會和縣委十屆十二次、十三次全會、縣第十一次黨代表大會精神，時刻做到保持頭腦清醒、用馬克思主義最新理論成果武裝自己的頭腦。能夠積極貫徹執行黨的民族政策，切實履行公務員職責。面對艱苦的基層工作環境，我發揚延安精神，端正工作態度，艱苦奮斗，自力更生，努力做好本職工作，逐步承擔起一定的社會責任。積極從學校人向社會人轉變，逐步培養并加深了對基層農村和廣大人民群眾的感情，堅定了在艱苦民族地區長期扎根服務的決心和信心。

（二）在學習上，能夠主動擠出業余時間鉆研理論知識，不斷充實提高自身素質。近三年來，我認真閱讀了大量涉及領導學、秘書學、民族政治學、基層黨建等專業領域的書籍和理論文章。利用業余時間共撰寫言論、散文、詩歌等文章111篇，其中《倡導彝族優秀傳統文化回歸本位》、《為開展新生活運動積累物質財富》等近30篇言論文章在《涼山日報》頭版公開發表，獲得讀者較好評價。多篇原創文章被網絡媒體，其中《公務員招錄專業要求何必求全責備》在《半月談網》“基層之聲”欄目發表，先后被騰訊網、新浪網、中國青年網、中青在線、國家公務員考試網等轉載。20xx年9月成功考取廣西民族大學政治學與國際關系學院政治學理論專業在職研究生，目前正在攻讀政治學碩士學位；20xx年10月參加州委黨校選調生主體培訓班學習1次，完成2萬字的學習筆記，結業時被評為“優秀學員”。20xx年1月被涼山日報社聘為《涼山日報》“議論風生”欄目專欄作者。20xx年6月詩歌《六月里，我們唱響綠色的歌謠》獲xx縣20xx年度“六.五”世界環境日有獎征文活動三等獎；20xx年6月論文《用延安精神哺育民族地區青年干部成長》先后獲得xx縣慶祝中國共產黨建黨九十周年理論征文活動一等獎、涼山州慶祝中國共產黨成立90周年理論研討會三等獎和陜西省“延安精神與中國共產黨90年”理論研討會優秀獎。

二、求真務實、踏實肯干，不斷增強業務工作能力。

近三年來，根據組織部門的安排，我先后經歷了基層鄉鎮、信訪部門、縣委部門三個不同的工作崗位，在各位領導和同事們的幫助下，主要做了以下工作：

（一）在依果覺鄉黨委工作期間（20xx年7月至12月）。我主要負責黨政綜合辦公室文秘工作，通過辦文辦會辦事，參與辦公室日常事務管理，我不僅掌握了鄉鎮黨委的組織結構、工作流程和運作模式，明確認識了鄉鎮機構在整個行政體系中的地位、作用以及今后的改革方向和發展趨勢；還提高了獨立分析問題、動手解決問題的能力，增強了工作責任感和使命感。在日常工作中，我及時地為前來辦事的老百姓蓋章、開證明、辦介紹信......爭取做到不拖不等，隨叫隨到。我還對全鄉教育“兩基”工作驗收必查資料分門別類、統一標簽、登記造冊，順利通過了省、州專家組檢查，并受到了表揚。在做好辦公室工作的同時，我和同事先后深入依德阿門村給豬打疫苗，深入依果覺村五、六組多次察看易地移民、沼氣節能灶工作，去爾瑪村給“三房改造”前的113戶老房子拍照存檔，幫助同事到處洪覺村搞林權改制摸底調查工作。在工作中，我尊重領導，團結同事，心系群眾，勤動手、勤動口、勤動腦，勤動筆，虛心求教老同志，努力做好本職工作，盡快熟悉工作環境，爭取做到了工作“零”失誤，和領導、同事、廣大人民群眾建立了良好的人際關系，為今后開展工作奠定了良好基礎。

（二）在縣委群眾工作局學習鍛煉期間（20xx年9月至10月）。我被分配在接待室，負責接待群眾來信來訪。我先后共接待上訪群眾5批22人次（其中個體訪2批3人次、集體訪3批19人次）。在處理每一個信訪案件的時候，我都和同事們積極討論，認真思考分析，尋求解決方案，提高自己能力。經過仔細詢問、登記備案、協調處理，大部分信訪案件得到了有效解決，部分案件經縣領導同意后移交相關部門辦理落實。我經常登錄中央、省、州信訪部門網站，及時了解信訪工作動態，學習信訪政策法規，努力理解和掌握信訪工作業務知識。在同事的指導和幫助下，通過具體工作實踐，我逐步地掌握了信訪案件的辦理流程，更加深入地了解了縣情，學習并掌握了處理急、難、險、重工作以及突發事件的方式方法，受到了啟發，得到了鍛煉，開闊了眼界，增長了見識。期間，我還協助同事完成了《xx縣信訪維穩工作調研報告》上報到州信訪工作督導組，獲得較好評價。

（三）在縣委辦公室學習鍛煉期間（20xx年12月至今）。我被分配在秘書一股，負責縣委主要領導秘書工作。我忠于職守，兢兢業業，認真辦文、辦會、辦事，努力做好“三服務”工作。兩年多來，共撰寫領導講話稿、會議紀要、情況報告、匯報材料、縣委文件草稿等各類公務文稿100余萬字；參與服務縣委常委會議、縣委工作會議、縣四大班子聯席會議、縣委辦公室工作會議等大小會議100余次；跟隨領導下鄉40余次，去過全縣20多個鄉（鎮），對xx縣情有了更加深入的了解。20xx年12月為縣委主要領導撰寫的署名文章發表于省委政研室刊物《調查與決策》。20xx年11月全程參與縣第十一次黨代表大會籌備工作，主筆承擔了縣黨代表大會報告起草工作，圓滿完成了州第七次黨代表大會xx代表團簡報編寫、聯絡工作任務。此外，還積極協助同事承擔了縣委政研室、縣委保密局、縣委辦公室綜合股等科室的部分工作，20xx年3月協助縣委政研室編輯完成約11萬字的《xx縣20xx年度調研論文選編》，20xx年9月協助同事編輯完成了約11萬字的《涼山彝族民間故事傳說集》。我積極履行工作職責，努力完成各項工作任務，沒有讓領導交待的任何事情在我身上延誤，沒有讓任何文稿在我手中出錯，沒有讓前來辦事的同事在我這里受到冷落，沒有讓縣委辦公室的形象在我面前受到影響，力爭做到了工作“零”失誤。20xx年3月被縣委評為“20xx年度全縣政策研究工作先進個人”；20xx年12月被州委政研室評為“20xx年度全州黨委政研系統先進個人”。20xx、20xx連續兩年被單位測評為“優秀公務員”。

三、艱苦樸素、真誠待人，逐漸適應彝區生活環境。

面對迥異于北方的語言、氣候、環境、風俗習慣、人際關系......我努力地克服著生活中遇到的種種困難。在日常飲食中，我逐步學會了“干”坨坨肉、喝泡水酒、吃蕎麥餅，爭取做到入鄉尊俗、入鄉隨俗。在鄉鎮工作期間，我和同事一起深入農民田間地頭，幫助他們打蕎麥、挖土豆、割豬草，共同分享豐收的喜悅。為了深入了解彝族群眾的宗教信仰和風俗習慣，我認真閱讀了《涼山彝族哲學與社會思想》、《大涼山彝族民間藝術研究》、《畢摩文化》等專業書籍；在晚上專門抽時間到同事家中觀看過畢摩做法活動；以參加彝歷新年、火把節等民風民俗活動為契機，充分感受彝族群眾的熱情和豪放，逐步融入到當地的生活圈子中來。我盡可能地學習民族語言，了解民族風俗習慣，千方百計和同事、群眾打成一片，盡快熟悉彝區環境，適應彝區生活。在生活上，艱苦樸素，作風正派，結交了許多優秀的各民族朋友。利用放假時間和學習機會，去了雷波、普格、冕寧、木里、鹽源、昭覺、西昌等州內各縣（市）以及廣西南寧、云南昆明、甘肅蘭州等地，對不同地方的人文風情、不同民族的風俗習慣有了更加深入的了解。20xx年8月，記者以我在涼山彝區工作、生活為素材撰寫的人物通訊《我是永久牌，不是飛鴿牌--記xx縣20xx年省委組織部選調生陳虎》在《涼山日報》發表，更加激勵了自己的工作和生活熱情。

四、存在的問題和不足。

雖然近三年來我做了不少工作，但細細查找，仍然存在不少的問題和不足，和組織的要求以及群眾的期望還有較大的差距。主要表現在以下方面：

（一）沒有很好處理工學矛盾。經常忙于工作，以工代學的現象突出，即使學習了也不深入，不能夠靜下心來系統地學習，尤其對于理論知識的學習只停留在表面文字的理解上，不能夠很好地予以領悟和踐行；在英語的學習上只停留在簡單的抄抄寫寫，不能集中精力完成。同時，由于參加了在職研究生學習，不能夠全身心地投入到工作中來，致使工作面接觸不深入，工作上偶爾存在斷層現象。

（二）接觸基層一線時間少。由于工作性質的緣故，平時忙于文案工作多，深入基層一線調研時間少；和領導干部接觸時間多，和基層群眾接觸少；了解的表面現象多，獲得的一手資料少。加之語言不通，即便是和彝族群眾接觸、獲得一些信息，仍然不能夠真實、全面、及時、系統地了解他們的所思所想。對于我而言，無論從基層公務員的角度，還是從年輕人的角度來講，都是一種極大的痛苦甚至悲哀。

（三）無法脫除書生氣息。工作中仍然存在一些小的失誤，偶爾的不仔細、不認真現象時有發生，這些都不符合秘書工作的要求。也許是沒有完全擺脫書生氣的因素，也許是遠離家鄉、遠離親人的緣故，很多時候難免孤單，往往一些很小的事情就會使自己變得寂寞和無助，加之性格的緣故，一些不好的情緒在心底慢慢滋生，導致工作熱情受到影響。

（四）工作積極性有所松懈。工作中大多時候按照老套路出牌、根據舊習慣辦事，創新性措施比較少。也許是年輕氣盛、人生歷練不夠的緣故，很多時候對名利追求的多了一些，靜下心來為群眾服務的心思有所減退；對固有知識和思維的依賴多了一些，對創新的重要性認識不足。在一個地方久了，隨著人際圈子的不斷擴大，平時也會忙于各種場合的應酬，偶爾存在一些吃吃喝喝的現象，一定程度上影響到自己的工作、學習和生活時間。

五、今后整改的方向和措施。

來工作已近三年時間，無論今后處于什么崗位、從事任何工作，我都會服從組織部門安排，一如既往地完成各項工作任務，從以下方面努力進行整改：

（一）加強學習，提高理論素養，增強自身素質。要始終保持思考和學習的習慣，始終保持奮斗者的狀態和慣性。具體來講，就是要結合工作實際，深入學習基層黨建、民族地區經濟發展、金融財貿管理等理論知識，不斷更新、充實、完善自己的知識結構和理論儲備；要加大彝語學習力度，掌握更多的工作技巧，逐步適應并且熟悉彝區生活；向各級各地各部門的領導、同事以及廣大普通群眾學習，從更加廣泛、更加全面的角度充分感知這片陌生而又熟悉的土地。

（二）減少應酬，集中精力攻堅克難，把更多的心思放在工作和學習上。要分清主次，把握重點，把有限的時間充分利用好，不能夠迷茫，不能夠徘徊，不能在日常的觥籌交錯中迷失自己，不能在酒精的麻痹下放松自己的信仰，不能在平淡的生活中放縱自己的散漫，不能在程式化的工作中忘記自己最初的夢想。要正確處理工作和學習、工作和生活、生活和學習的關系，力爭做到統籌兼顧、全面發展。

（三）正視矛盾，處理棘手問題，切實提高處理突發事件的能力。作為公務員，日常從事的行政工作是一項全面、復雜、系統的工程，突發性事件隨處可見。要時刻做好準備工作，注重培養敏銳的洞察力和分析能力，在紛繁復雜的事務性工作中把握事物之間的聯系和區別，凡事多問“幾個為什么”，凡事做到“三思而后行”。注重在工作實踐中不斷積累經驗，努力提高處理突發事件的能力。

（四）拓寬視野，不斷調整思維方式，以全新的理念和思路面對工作、學習和生活。在面對現實生活的時候，不能夠一味地停留在溫室的陽光沐浴中。要緊緊抓住參加在職學習、回家探親等機會，在不影響工作的前提下，多找機會去云南、廣西、重慶、陜西、甘肅、內蒙古等地走一走、看一看，知曉各地風情，了解各方風俗，結交各路朋友，向社會學習，向生活學習，不斷豐富人生閱歷，不斷完善自我認知，以全新的理念和思路面對工作、學習和生活。

廣闊的基層是選調生成長的良好平臺。雖然入川工作僅短短的近三年時間，雖然是國家級扶貧開發工作重點縣，但是我深深地熱愛著這片神秘而又充滿生機的土地。在各位領導、同事、廣大人民群眾的關心和幫助下，我學習到了許多知識，初步積累了基層工作經驗。然而，作為一名共產黨員，我要時刻保持自己的先鋒意識和旗幟意識，積極參加鍛煉，絲毫不敢懈怠，努力改造自己的人生觀、價值觀、世界觀，提高自己的工作能力，爭取做到“下得去、留得住、用得上”，全心全意為人民群眾服務，為今后成長發展奠定良好的基石，以實現自己的人生理想和社會價值。

教師個人三年思想工作匯報（專業16篇）篇七

我于20xx年3月參加教學工作，在工作中認真履行職責，很好地完成學校安排的各項教學任務，取得優良的成績。現將近三年的學習、工作情況總結如下：

近三年來，堅決擁護黨和的各項路線、方針、政策，堅持馬列主義、毛澤東思想、堅持鄧小平理論和"三個代表"重要思想，以及黨和國家的教育方針政策。做到"四有"：即有學習內容、有學習筆記、有學習心得、有學習效果。

本人擁有較強的教育教學能力。近三年以來，一直擔任中、高年級數學科教師，并擔任班主任。在工作中做到勤奮善抓，做好各類學生的教育轉化和提高工作，努力創造良好的班風、濃厚的學風。在教學工作上，能根據大綱要求，結合學生實際情況，進行因材和因人施教，徹實地抓住教材的重點和難點，明確教學目的和教學要求，能自制教具和靈活使用教具。能準確、科學、生動、形象地向學生傳授知識和技能。在教學訓練中，有針對性和技藝性地培養尖子生。對于后進生，抓緊利用課余時間進行輔導，設法讓后進生轉化為中等生。重視教研工作，有較高的教育教研能力和組織能力，所寫的教案都獲得領導和同事一致好評。

20xx年，我以優秀的教學成績送走了一屆畢業班后，20xx年我又接手一個五年級班級，任數學科老師。

該班差生較多，紀律較散漫，學習風氣不濃厚，為扭轉班風學風，我深入班級了解，查找癥結，錄求解決辦法，通過調研，有針對性制定出方案，采取可行的措施：首先從差生入手，挖掘他們的閃光點給予肯定，使他們樹立信心，從而激勵差生加強學習；其次利用動機遷移法把學生的注意力轉移到學習上來，充分激發學生的學習興趣，使他們樂學、愿學、想學，到最終善學；再次發揮班干的帶頭作用，讓學生自己管理，互相監督，互相制約，互相競爭，互相促進；最后協調好師生關系，對基礎差的學生時刻提醒和指導，對學習好的學生給予表揚和進一步引導。通過這一系列教育教學措施，很快扭轉了班風、學風，學生學習成績整體直線上升。

近三年來，我認真履行職責，嚴紀守法，從不違反學校。

規章制度。

不無故缺勤對工作高度負責任勞任怨。學期初認真制定。

工作計劃。

精心撰寫完備的教案認真授課學期末認真書寫工作總結積極加強公益活動按教研活動上好公開課深入學習教學大綱鉆石教材推陳出新作業次次密批細改經常用課余時間輔導差生。

在過去開展的教學工作中，我雖然取得了一定的成績，也獲得一些榮譽，但成績和榮譽只是代表過去，而未來的學習和工作是無止境的，在今后，如果能再上講臺、重執教鞭，我將加倍努力學習，不斷探索，進一步提高自身綜合素質和教育教學水平，將更多的文化知識和更多技能傳授給祖國的下一代，爭取獲得更新、更大的成績。

我叫，女，1986年x月出生，族，20xx年6月畢業于xx大學，中共黨員，大學本科文化。20xx年10月通過國家公務員考試分到xx鄉人民政府工作，20xx年3月至今任黨政辦主任、鄉團委書記、鄉紀檢監察室主任等職務。本人認真學習和貫徹落實科學發展觀，遵章守紀、恪盡職責、廉潔奉公、團結同志、努力工作，得到群眾的認可和鄉黨委、政府的好評。20xx、20xx連續兩年被評為嘉獎。xx鄉位于xx區西北部，是一個比較偏遠落后山區，我來到以后，并沒有感到悲觀，反而以極大的熱情投入到工作中，現將三年來的工作情況匯報如下：

我知道，要想從一名大學生轉變成一名優秀的公務員，特別是鄉鎮干部，需要不斷的加強學習，完成理論與實踐的結合。為此，我先后學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"等重要思想，認真鉆研各種業務知識，并向工作經驗豐富的老同志虛心請教，在工作中不斷鍛煉和提高自己，堅定不移的執行黨的路線及方針政策。此外，還積極參與各種業務培訓和與工作相關的知識學習。通過系統的學習，達到了學以立德、學以增智、學以致用。現在已基本適應了現任工作，順利完成了角色的變化。

二、嚴于律己，以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己黨政辦公室是xx鄉黨委、政府的參謀，是一個窗口單位，擔負著參與政務、管理、綜合服務等重要職責，加班加點，占用雙休日、節假日是常事。對此，我能以事業為重，正確對待，毫無怨言，始終保持嚴謹認真地工作態度，以一個優秀黨員的餓標準嚴格要求自己，扎扎實實對待每一項工作；無論大事小事，做到干一件成一件，力求把工作做細、做好、做精。同時主動給自己壓擔子，不給領導添麻煩，做到嚴密周到，科學安排，確保每一項工作落到實處。始終保持嚴謹認真的工作態度、一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，兢兢業業，受到領導和同事的好評。牢固樹立勤政廉政的意識，廉潔自律，始終做到自重、自醒、自信、自立，時刻銘記自己的歷史使命，自覺同一切腐朽思想和腐敗行為作斗爭。

（一）做好群眾的接待工作。

對來訪群眾，我都做到了熱情接待，對群眾提出問題能夠當場答復的當場答復，不能當場答復的給領導匯報后再給予答復。三年來，共接待群眾三百余批六百多人次。

（二）做好上級領導的接待工作。

是中國民間文化藝術之鄉，各級的檢查、考察以及采風特別多，辦公室的接待比較頻繁。我時常告誡自己，辦公室工作無小事，做好一件事是小事，做錯一件事是大事，不容半點閃失，所以我都盡心盡責做好每一件事，以高度負責的精神做好每一項工作。凡是上級領導來我鄉檢查指導工作，我都能夠協同各部室認真準備接待，重大的接待還擬定接待計劃，注意接待細節，確立了辦公室在同事、領導心目中的良好形象，提升了辦公室接待工作水平。

（三）做好機關內務工作。

辦公室事多人少，無論是領導的材料、會場的衛生、會前的簽到、會議的服務有時都需我一個人獨立完成，每次會議的召開，我都提前幾天加班加點的去準備。在機關事務管理上，我注重強化服務意識，切實提高為領導服務、為部門服務、為群眾服務的水平，保證服務到位嚴格按章辦事，做好車輛、飯堂、機關設施等后勤工作的管理。

（四）做好公文處理、材料起草工作。

進一步規范文件的起草、收發、管理以及督查等工作，嚴把行文關、政策關、校對關，保證了行文的嚴肅性，提高了公文質量，較好地完成鄉黨委、政府交辦的各項具體事務，沒有出現大的紕漏。準備每一次大會的領導講稿，上報各種信息、材料，編發《工作》，傳遞會議精神及黨委、政府近期發展思路。做好黨務、政務信息公開，保證全鄉干部群眾及時了解黨委、政府的工作動態。

（五）做好其他本職工作。

幾年的基層工作，讓我認識到辦公室工作并不是我的全部職責，村里老百姓有矛盾了要去處理；村里工程被堵了要去調解；民調工作要到組到戶的做工作；主汛期的三個月天天抱著辦公室電話睡覺；三年來，共查辦黨員違紀案件6起；圓滿完成了20xx年度鄉、村兩級黨委換屆、鄉團委換屆工作，又好又快的完成全鄉8000余人新農保錄入工作、辦好每年7月的入黨積極分子培訓班、同時做好兩項制度銜接工作、人事工資管理、勞動保障、食品藥品、黨統、干統及其他統計工作。

三年來，在鄉黨委、政府的正確領導，以及全體干部職工的支持配合下，我的思想和業務上有了一定的提高，工作也取得了一些成績。今后，我將繼續認認真真學習，兢兢業業工作，老老實實做人，勤勤懇懇做事，切實履行好。

崗位職責。

努力完成各項工作任務不斷爭取更大的進步決不辜負組織、同志們的信任和期望。

從20xx年9月6日來報到參加工作，至今已近三年時間。根據組織部門安排，我先后在依果覺鄉黨委工作，在縣委群眾工作局和縣委辦公室兩個部門學習鍛煉，現在縣委辦公室從事縣委主要領導秘書工作。近三年來，在各位領導的親切關懷和同事們的大力支持下，我逐步適應工作環境，積極履行工作職責，圓滿完成各項目標任務，得到了領導和同事的一致肯定，我也親身感受到了組織的關懷和團結奮斗的快樂。現將近三年來的工作情況總結如下：

（一）在思想上，政治立場更加堅定，牢固地樹立并深化了為人民服務的理念。能夠及時關注世界形勢發展變化趨勢，全面系統地學習了xx屆四中、五中、六中全會，省委九屆七次、八次、九次全會，州委六屆十二次、十三次全會、州第七次黨代表大會和縣委十屆十二次、十三次全會、縣第十一次黨代表大會精神，時刻做到保持頭腦清醒、用馬克思主義最新理論成果武裝自己的頭腦。能夠積極貫徹執行黨的民族政策，切實履行公務員職責。面對艱苦的基層工作環境，我發揚延安精神，端正工作態度，艱苦奮斗，自力更生，努力做好本職工作，逐步承擔起一定的社會責任。積極從學校人向社會人轉變，逐步培養并加深了對基層農村和廣大人民群眾的感情，堅定了在艱苦民族地區長期扎根服務的決心和信心。

（二）在學習上，能夠主動擠出業余時間鉆研理論知識，不斷充實提高自身素質。近三年來，我認真閱讀了大量涉及領導學、秘書學、民族政治學、基層黨建等專業領域的書籍和理論文章。利用業余時間共撰寫言論、散文、詩歌等文章111篇，其中《倡導彝族優秀傳統文化回歸本位》、《為開展新生活運動積累物質財富》等近30篇言論文章在《涼山日報》頭版公開發表，獲得讀者較好評價。多篇原創文章被網絡媒體轉載，其中《公務員招錄專業要求何必求全責備》在《半月談網》"基層之聲"欄目發表，先后被騰訊網、新浪網、中國青年網、中青在線、國家公務員考試網等轉載。20xx年9月成功考取廣西民族大學政治學與國際關系學院政治學理論專業在職研究生，目前正在攻讀政治學碩士學位；20xx年10月參加州委黨校選調生主體培訓班學習1次，完成2萬字的學習筆記，結業時被評為"優秀學員"。20xx年1月被涼山日報社聘為《涼山日報》"議論風生"欄目專欄作者。20xx年6月詩歌《六月里，我們唱響綠色的歌謠》獲xx縣20xx年度"六.五"世界環境日有獎征文活動三等獎；20xx年6月論文《用延安精神哺育民族地區青年干部成長》先后獲得xx縣紀念中國共產黨建黨九十周年理論征文活動一等獎、涼山州紀念中國共產黨成立90周年理論研討會三等獎和陜西省"延安精神與中國共產黨90年"理論研討會優秀獎。

近三年來，根據組織部門的安排，我先后經歷了基層鄉鎮、信訪部門、縣委部門三個不同的工作崗位，在各位領導和同事們的幫助下，主要做了以下工作：

（一）在依果覺鄉黨委工作期間（20xx年7月至12月）。我主要負責黨政綜合辦公室文秘工作，通過辦文辦會辦事，參與辦公室日常事務管理，我不僅掌握了鄉鎮黨委的組織結構、工作流程和運作模式，明確認識了鄉鎮機構在整個行政體系中的地位、作用以及今后的改革方向和發展趨勢；還提高了獨立分析問題、動手解決問題的能力，增強了工作責任感和使命感。在日常工作中，我及時地為前來辦事的老百姓蓋章、開證明、辦介紹信......爭取做到不拖不等，隨叫隨到。我還對全鄉教育"兩基"工作驗收必查資料分門別類、統一標簽、登記造冊，順利通過了省、州專家組檢查，并受到了表揚。在做好辦公室工作的同時，我和同事先后深入依德阿門村給豬打疫苗，深入依果覺村五、六組多次察看易地移民、沼氣節能灶工作，去爾瑪村給"三房改造"前的113戶老房子拍照存檔，幫助同事到處洪覺村搞林權改制摸底調查工作。在工作中，我尊重領導，團結同事，心系群眾，勤動手、勤動口、勤動腦，勤動筆，虛心求教老同志，努力做好本職工作，盡快熟悉工作環境，爭取做到了工作"零"失誤，和領導、同事、廣大人民群眾建立了良好的人際關系，為今后開展工作奠定了良好基礎。

（二）在縣委群眾工作局學習鍛煉期間（20xx年9月至10月）。我被分配在接待室，負責接待群眾來信來訪。我先后共接待上訪群眾5批22人次（其中個體訪2批3人次、集體訪3批19人次）。在處理每一個信訪案件的時候，我都和同事們積極討論，認真思考分析，尋求解決方案，提高自己能力。經過仔細詢問、登記備案、協調處理，大部分信訪案件得到了有效解決，部分案件經縣領導同意后移交相關部門辦理落實。我經常登錄中央、省、州信訪部門網站，及時了解信訪工作動態，學習信訪政策法規，努力理解和掌握信訪工作業務知識。在同事的指導和幫助下，通過具體工作實踐，我逐步地掌握了信訪案件的辦理流程，更加深入地了解了縣情，學習并掌握了處理急、難、險、重工作以及突發事件的方式方法，受到了啟發，得到了鍛煉，開闊了眼界，增長了見識。期間，我還協助同事完成了《xx縣信訪維穩工作。

調研報告。

》上報到州信訪工作督導組，獲得較好評價。

（三）在縣委辦公室學習鍛煉期間（20xx年12月至今）。我被分配在秘書一股，負責縣委主要領導秘書工作。我忠于職守，兢兢業業，認真辦文、辦會、辦事，努力做好"三服務"工作。兩年多來，共撰寫領導講話稿、會議紀要、情況報告、匯報材料、縣委文件草稿等各類公務文稿100余萬字；參與服務縣委常委會議、縣委工作會議、縣四大班子聯席會議、縣委辦公室工作會議等大小會議100余次；跟隨領導下鄉40余次，去過全縣20多個鄉（鎮），對xx縣情有了更加深入的了解。20xx年12月為縣委主要領導撰寫的署名文章發表于省委政研室刊物《調查與決策》。20xx年11月全程參與縣第十一次黨代表大會籌備工作，主筆承擔了縣黨代表大會報告起草工作，圓滿完成了州第七次黨代表大會xx代表團簡報編寫、聯絡工作任務。此外，還積極協助同事承擔了縣委政研室、縣委保密局、縣委辦公室綜合股等科室的部分工作，20xx年3月協助縣委政研室編輯完成約11萬字的《xx縣20xx年度調研論文選編》，20xx年9月協助同事編輯完成了約11萬字的《涼山彝族民間故事傳說集》。我積極履行工作職責，努力完成各項工作任務，沒有讓領導交待的任何事情在我身上延誤，沒有讓任何文稿在我手中出錯，沒有讓前來辦事的同事在我這里受到冷落，沒有讓縣委辦公室的形象在我面前受到影響，力爭做到了工作"零"失誤。20xx年3月被縣委評為"20xx年度全縣政策研究工作先進個人"；20xx年12月被州委政研室評為"20xx年度全州黨委政研系統先進個人"。20xx、20xx連續兩年被單位測評為"優秀公務員"。

面對迥異于北方的語言、氣候、環境、風俗習慣、人際關系......我努力地克服著生活中遇到的種種困難。在日常飲食中，我逐步學會了"干"坨坨肉、喝泡水酒、吃蕎麥餅，爭取做到入鄉尊俗、入鄉隨俗。在鄉鎮工作期間，我和同事一起深入農民田間地頭，幫助他們打蕎麥、挖土豆、割豬草，共同分享豐收的喜悅。為了深入了解彝族群眾的宗教信仰和風俗習慣，我認真閱讀了《涼山彝族哲學與社會思想》、《大涼山彝族民間藝術研究》、《畢摩文化》等專業書籍；在晚上專門抽時間到同事家中觀看過畢摩做法活動；以參加彝歷新年、火把節等民風民俗活動為契機，充分感受彝族群眾的熱情和豪放，逐步融入到當地的生活圈子中來。我盡可能地學習民族語言，了解民族風俗習慣，千方百計和同事、群眾打成一片，盡快熟悉彝區環境，適應彝區生活。在生活上，艱苦樸素，作風正派，結交了許多優秀的各民族朋友。利用放假時間和學習機會，去了雷波、普格、冕寧、木里、鹽源、昭覺、西昌等州內各縣（市）以及廣西南寧、云南昆明、甘肅蘭州等地，對不同地方的人文風情、不同民族的風俗習慣有了更加深入的了解。20xx年8月，記者以我在涼山彝區工作、生活為素材撰寫的人物通訊《我是永久牌，不是飛鴿牌--記xx縣20xx年省委組織部選調生陳虎》在《涼山日報》發表，更加激勵了自己的工作和生活熱情。

雖然近三年來我做了不少工作，但細細查找，仍然存在不少的問題和不足，和組織的要求以及群眾的期望還有較大的差距。主要表現在以下方面：

（一）沒有很好處理工學矛盾。經常忙于工作，以工代學的現象突出，即使學習了也不深入，不能夠靜下心來系統地學習，尤其對于理論知識的學習只停留在表面文字的理解上，不能夠很好地予以領悟和踐行；在英語的學習上只停留在簡單的抄抄寫寫，不能集中精力完成。同時，由于參加了在職研究生學習，不能夠全身心地投入到工作中來，致使工作面接觸不深入，工作上偶爾存在斷層現象。

（二）接觸基層一線時間少。由于工作性質的緣故，平時忙于文案工作多，深入基層一線調研時間少；和領導干部接觸時間多，和基層群眾接觸少；了解的表面現象多，獲得的一手資料少。加之語言不通，即便是和彝族群眾接觸、獲得一些信息，仍然不能夠真實、全面、及時、系統地了解他們的所思所想。對于我而言，無論從基層公務員的角度，還是從年輕人的角度來講，都是一種極大的痛苦甚至悲哀。

（三）無法脫除書生氣息。工作中仍然存在一些小的失誤，偶爾的不仔細、不認真現象時有發生，這些都不符合秘書工作的要求。也許是沒有完全擺脫書生氣的因素，也許是遠離家鄉、遠離親人的緣故，很多時候難免孤單，往往一些很小的事情就會使自己變得寂寞和無助，加之性格的緣故，一些不好的情緒在心底慢慢滋生，導致工作熱情受到影響。

（四）工作積極性有所松懈。工作中大多時候按照老套路出牌、根據舊習慣辦事，創新性措施比較少。也許是年輕氣盛、人生歷練不夠的緣故，很多時候對名利追求的多了一些，靜下心來為群眾服務的心思有所減退；對固有知識和思維的依賴多了一些，對創新的重要性認識不足。在一個地方久了，隨著人際圈子的不斷擴大，平時也會忙于各種場合的應酬，偶爾存在一些吃吃喝喝的現象，一定程度上影響到自己的工作、學習和生活時間。

來工作已近三年時間，無論今后處于什么崗位、從事任何工作，我都會服從組織部門安排，一如既往地完成各項工作任務，從以下方面努力進行整改：

（一）加強學習，提高理論素養，增強自身素質。要始終保持思考和學習的習慣，始終保持奮斗者的狀態和慣性。具體來講，就是要結合工作實際，深入學習基層黨建、民族地區經濟發展、金融財貿管理等理論知識，不斷更新、充實、完善自己的知識結構和理論儲備；要加大彝語學習力度，掌握更多的工作技巧，逐步適應并且熟悉彝區生活；向各級各地各部門的領導、同事以及廣大普通群眾學習，從更加廣泛、更加全面的角度充分感知這片陌生而又熟悉的土地。

（二）減少應酬，集中精力攻堅克難，把更多的心思放在工作和學習上。要分清主次，把握重點，把有限的時間充分利用好，不能夠迷茫，不能夠徘徊，不能在日常的觥籌交錯中迷失自己，不能在酒精的麻痹下放松自己的信仰，不能在平淡的生活中放縱自己的散漫，不能在程式化的工作中忘記自己最初的夢想。要正確處理工作和學習、工作和生活、生活和學習的關系，力爭做到統籌兼顧、全面發展。

（三）正視矛盾，處理棘手問題，切實提高處理突發事件的能力。作為公務員，日常從事的行政工作是一項全面、復雜、系統的工程，突發性事件隨處可見。要時刻做好準備工作，注重培養敏銳的洞察力和分析能力，在紛繁復雜的事務性工作中把握事物之間的聯系和區別，凡事多問"幾個為什么"，凡事做到"三思而后行"。注重在工作實踐中不斷積累經驗，努力提高處理突發事件的能力。

（四）拓寬視野，不斷調整思維方式，以全新的理念和思路面對工作、學習和生活。在面對現實生活的時候，不能夠一味地停留在溫室的陽光沐浴中。要緊緊抓住參加在職學習、回家探親等機會，在不影響工作的前提下，多找機會去云南、廣西、重慶、陜西、甘肅、內蒙古等地走一走、看一看，知曉各地風情，了解各方風俗，結交各路朋友，向社會學習，向生活學習，不斷豐富人生閱歷，不斷完善自我認知，以全新的理念和思路面對工作、學習和生活。

廣闊的基層是選調生成長的良好平臺。雖然入川工作僅短短的近三年時間，雖然是國家級扶貧開發工作重點縣，但是我深深地熱愛著這片神秘而又充滿生機的土地。在各位領導、同事、廣大人民群眾的關心和幫助下，我學習到了許多知識，初步積累了基層工作經驗。然而，作為一名共產黨員，我要時刻保持自己的先鋒意識和旗幟意識，積極參加鍛煉，絲毫不敢懈怠，努力改造自己的人生觀、價值觀、世界觀，提高自己的工作能力，爭取做到"下得去、留得住、用得上"，全心全意為人民群眾服務，為今后成長發展奠定良好的基石，以實現自己的人生理想和社會價值。

我叫，20xx年7月從淮北師范大學畢業后，帶著美好的憧憬于20xx年9月到濉溪縣韓村鎮淮海村就任村黨總支書記助理。轉眼間，村官工作已近三年，這期間的工作喜憂參半，生活亦是苦樂相伴。記得初到淮海村時，村書記熱情的迎接，真摯的握手，質樸的言辭，傳達著一份期待和信任，我心間頓生幾許感動，滋生滿懷希望，滿載一份沉甸甸的責任。我意識到希望與擔憂的并存，也許真正的擔子才剛剛挑起，而我能為夢想走多遠-----任重道遠，唯有堅持。

"小村官、大舞臺"，能在農村這一廣饒的天地得到磨礪，我深深地感到這將是一生中最為難得而寶貴的歷練機會。到村任職后，我細細梳理了下思緒，其實村官工作不外乎內外兼修的兩部分。所謂內，就是自身政治理論水平的提高以及個人綜合素養的強化；至于外，則主要指村級事務和上級政府交給的各項任務。

有人說，一個村兩委就是一個小社會。農村工作紛繁復雜，瑣碎雜亂，工作環境無法跟城市相比，這時候的工作更要求我擺正心態，沉下心來，俯下身去，全身心的投入工作中去。鑒于此，我進入淮海村的第一天起就做好了充分的心理準備，首先要消除自己的畏難情緒，堅持在學中做、做中學，唯有不斷的學習方能逐步提高自身的工作能力和服務水平。為此，我常常告誡自己無論何時何地都要堅持學習黨的方針路線政策，有意識的通過報紙、電視、網絡等途徑豐富自己的理論知識，使自己時刻處于"充電"狀態。我堅持每天寫日記、記好工作日志，記錄每一天的工作情況，記錄著自己工作中的點點滴滴，包括自己的心得感悟都可以寫進去，時刻保持與自己心靈深處的對話，這一習慣及時查找了不足、總結了做法，對于改進完善自己的工作有了極大的幫助。同時，我還要求自己不斷學習基層工作的方式方法，除了向書本學習，要向領導、同事、村民學習，更要在實踐中學習，"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"說的就是這個道理。

群眾利益無小事。從自身做起，從小事做起，農村工作本身就具有很強的服務性，惠民利民既工作的出發點和歸宿。為了更好更順利的開展工作，我積極主動要求參與村里的隨訪入戶工作以及群眾困難的排查工作，一方面可以學習村干部的工作方法、處理村級事務的經驗，另一方面還可以與村民拉近距離，培養并建立與村民之間的感情。以"小學教"、創先爭優等活動的開展為契機，積極主動參與各類活動（計劃生育隨訪、節日期間慰問貧困戶等活動），我一次次進組入戶，做隨訪，跑宣傳，對村組成員有了更加清晰的了解，對村人口、耕地面積、黨員及兩委成員的構成、勞力外出務工人員、享受低保的人數、留守兒童的人數做了及時的登記入冊，形成了屬于自己的民情日記。這些村情民意的第一手資料為我更好的開展工作打下了堅實的基礎，同時也為淮海村重大決策的定奪做了提供了條件。

在基層工作中，我力爭保持著勤學好問、勇爭先進的工作姿態。我到村任職后，我主動協助村兩委做好宣傳和組織工作，以創先爭優活動的開展為抓手，加強領導班子隊伍建設，爭做"雙優"（優秀共產黨員、優秀服務標兵）；我為了整理并完善好村里的黨建材料，和村兩委成員一起加班加點。在初次接觸黨建材料時，腦袋里裝滿了陌生的詞匯，什么是"四議兩公開"，什么是"一事一議"，這些詞語對我而言毫無概念，我就抽時間上網查找相關資料，搜集相關書籍，向別人詳細詢問、請教，因為要學的東西太多，那段時間，加班也就成了常態。鎮里一次次的檢查，一次次的指導，終于功夫不負有心人，后來市里領導給的評價還不錯，得到了村干部和村民們的認可和贊譽。

作為村里遠程教育的管理員，我嚴格按照要求定期給予播放和維護，播放內容除了遠程教育系統中的內容，還從網上下載了貼近百姓生活、涉及新農村建設方方面面的知識，比如農業種養殖視頻、法律講堂資料、平安創建、農村衛生環境綜合治理等知識，以確保遠程教育內容的豐富與充實。每次觀看之余，都及時做好遠程教育的收看記錄和反饋記錄工作。除此之外，把村里的公開欄、宣傳欄也作為較好的宣傳陣地，及時更新其內容，確保村務信息的公開、透明，極大地提升了村民的政治素養和文化素養。

我利用會電腦的優勢，協助村兩委做好各類信息的統計工作，盡可能將村里所有的資料進行電子量化，進而方便各類信息的及時歸檔與查詢。主要協助村兩委規范和健全黨建、綜治檔案資料的搜集、整理、歸檔和輸入微機工作，同時還負責輸錄村里的小麥和玉米糧食種植面積補貼信息、醫療保險、新農合、低保和殘疾人等信息。這些工作雖然看起來瑣碎雜亂，但我都事無巨細，認認真真的去做，尤其涉及數據、資金這方面的我都仔細審查，多次核對，以確保數據的準確無誤，因為有些補助金額如果由于自己的粗心大意輸錯了或者漏輸了，可能會導致某位困難戶領不到自己的補助金，對他們而言，這可就不是小事情了。

我爭做村里優秀的勤務員。村里的工作千頭萬緒，但是事關村民利益的事就沒有大小之分了。協助全程代理的工作，為村民查詢低保待遇等相關信息，為村民講解惠農支農政策，為村民提供及時有效的就業信息，這些小事就是我日常工作的一部分。做好勤務員少不了細心、耐心與恒心。當我得知縣民政局安置辦下發了關于退伍軍人再就業的文件后，我就馬上將這一消息的詳情告訴了村里各隊長，然后我及時把遞交到村里的個人簡歷送到了縣民政局的安置辦，力求村里符合條件的退伍軍人能夠實現再就業。在20xx年的全國第六次人口普查中，我也隨著村干部下村入戶調研統計，協助村干部采集人員信息。20xx年的換屆選舉工作中，我積極主動參與其中，盡力做著力所能及的事情，協助統計并整理其文件資料。在20xx年初的抗旱保苗階段，我跟隨村干部奔波在田間地頭，查旱情解民憂，為村民發放機油補貼卡。

在組織的培育、領導的關心下，我積極參與各項活動，尤其對于村與鎮政府之間，我努力做到政策的上傳下達，工作協調能力得到了很大的提高了。比如我積極參與了團縣委組織開展的"一村官一團建項目"、小老板創業培訓等活動，做好團縣委和村級之間的聯絡員角色，及時上報了兩位急需小額貸款的村民，給他們養殖合作社規模的擴大帶來幫助；同時，還利用自己所學的師范專業，積極為淮海村留守兒童給予身心方面的幫助，承擔了為他們義務輔導學習的任務；另外，我還我搜集整理了一些自己和朋友的衣物送給了部分困難留守兒童。

回顧這三年的農村生活，讓我刻骨銘心的是村民們骨子里依舊蘊含著的那份淳樸與善良，我深感唯有深入群眾，融入群眾，與農民做朋友，把村民視作親人，把村民的事看作自己的事，才能深得民心。農村工作唯有盡職盡責，親力親為，從一點一滴做起，堅持多觀察、多思考、多總結，才會收獲經驗與能力。對我們而言，年輕是資本，吃苦歷練是財富，滿載著夢想前行，這也是我人生的追求，此刻我更堅信，基層工作是我無悔的選擇。

教師個人三年思想工作匯報（專業16篇）篇八

光陰似箭，日月如梭。不知不覺這一學期已接近尾聲，身為一名語文教師，我感觸頗多，現將本學期的語文教學總結如下：

一、課堂教學中，努力體現教育新理念，提高課堂教學效率。

課堂是學生獲取知識與培養本事的主要陣地。這一學期，我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創設簡便民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發言，構成群言堂。以學生為主體，構建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識。提高學生的本事。此外，注重鼓勵后進生，供給更多的機會給他們，使他們也能取得提高，產生濃厚的學習興趣。此刻本班學生喜歡上語文課，學習興趣比較濃厚。

二、經過多途徑培養學生各種本事與習慣，促進學生的全面發展。

(一)運用多種途徑，培養學生良好的學習習慣。三年級也是學生養成良好習慣的關鍵所在。針對本班學生好勝心強的特點，我運用競爭機制，每人發一本競爭本，每日由值日干部做記錄，每星期評選一次，給予星星獎勵。一個月后評選語文學習進取，這樣促進學生自覺守紀，養成良好的學習習慣。此外，每日組織一位“小教師”領讀，既培養學生的組織能力，又培養學生的朗讀能力。經過一段時間的努力，本班學生上課熱情高漲，組織能力都得到了鍛煉。

(二)經過多種方法，培養學生愛閱讀課外書籍的良好習慣，提高學生的寫作能力。三年級是學生寫作的正式開始。首先為激發學生的寫作興趣，我從作文的選題入手，以寫童話、想象文為主，適合三年級學生的思維特點。另外，積累語匯是寫好作文的關鍵。我充分利用課前一分鐘，借助故事，作文佳作，讓學生邊聽邊記好詞好句。每天輪流讓一位學生在黑板上摘錄好詞好句，要求其余學生讀讀記記。平時還經常組織學生到圖書館閱讀書籍。經過一學期的嘗試，本班學生的詞匯量大大增加，寫作能力也有了比較明顯的提高。在學校舉行的作文評比中好多同學還獲了獎。

(三)加強寫字指導，提高學生的寫字能力。三年級的寫字教學往往被教師忽略。本學期，我重視學生寫字習慣的培養，對學生進行寫字指導，課外嚴格要求學生認真書寫。

三、加強培優輔差工作，促進全體學生得以發展。

本班學生存在著差異，為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發展，我“抓兩頭，扶中間”，注重培養優生的特長，同時，在班中成立“互助”小組，利用結對子形式，以優生來帶動差生，課外加強輔導工作，課堂中創設機會，給予鼓勵，樹立后進生的信心，培養學生的學習興趣，促使每一位學生都有提高。

由于自身能力有限，教學經驗的不足，本學期在教學中還存在著不少的問題，主要有：

1、個別學生不良的學習習慣還有待進一步引導改正。本班學生生性活潑好動，其中有一些學生在習慣方面存在著的問題--寫字習慣很差，寫字姿勢不正確，不能自覺地完成作業，還有個別學生字跡潦草。還有的學生作業不能按時上交。或遇到難題沒有堅強的意志，不會主動克服解決。

2、寫作方面水平差異太大。班中學生的寫作興趣比較濃厚，但優生與差生的差異比較大。導致全班學生的寫作水平發展不夠均衡。在今后的教學中，應當加以克服。

3、在課堂中努力構建開放、民主的教學模式還不夠到位。

四、努力方向。

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生本事的培養，知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心，多點愛心，多些耐心，使他們在各方面有更大提高。

3、加強守紀方面的教育，使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習，課外也要按校紀班規嚴格約束自我。

總之，在本學期，我盡心盡力做好教學工作，不斷嚴格要求自我，努力汲取他人的長處，不斷更新教學理念，并運用到自我教學的實踐中，使每一節課都能取得良好的教學效果，使每一位學生都能真正提高語文素養。任何人都是在不斷的學習中完善自我的，我會不斷積累經驗，不斷努力學習，爭取成為一個更稱職更優秀的語文教師!

教師個人三年思想工作匯報（專業16篇）篇九

光陰在指間飛逝，轉眼間一學年又結束了!為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作作如下小結：

一年來，我積極參加黨章學習小組的各項活動，經常收看新聞聯播，關心國家大事，認真學習黨的基本理論，特別是認真學習“三個代表”的重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高自身的政治敏銳性和鑒別能力，堅定共產主義理想和社會主義信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，熱愛學生，熱愛工作，敬業愛崗，努力將自己鍛煉成新時代的合格教師。

平日里我重視理論于實踐相結合，虛心接受領導、同事們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點。作為黨章學習小組的一員，我認識到自己還有很多不足，還有很多需要向身邊的老師學習、請教，尤其是向優秀黨員學習。平時我更是注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事，讓自己也在做的過程中得到了鍛煉，增長了知識，提高了自身的工作能力。

本學年，我擔任三(1)、三(2)兩個班的數學教學工作，面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加區研發中心組織的新教材培訓的同時，虛心向師傅及其他有經驗的教師討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了。

心得體會。

就及時記下來與同事交流，撰寫的案例《拿書》獲得校優秀案例評比三等獎，撰寫的小班化。

教案。

《克與千克》榮獲下城區小班化教案評比一等獎、杭州市小班化教案評比一等獎，參加學校的勝藍教學月評比被評為“勝藍新星”等等。本學年我在家長開放日上了《千米的認識》的公開課，在勝藍教學月時上了《數學廣角》的公開課，均得到廣大家長和聽課老師的好評。而且在師徒結對活動上執教了《制作年歷》一課，得到了區教研員施陽老師與其他兄弟學校老師的好評!

面對班里的后進生，我經常利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時地查漏補缺。根據減負的要求，會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的分層作業。

當然教育學生不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。本學年，我還擔任了三(2)班的副班主任，積極有效地協助班主任工作。不僅如此，我還參加了學校校刊《引航》的編輯工作，與大家一起分享教育的成功與喜悅!

工作之余，我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。在假期我積極進行學歷進修學習，獲得優秀學員稱號，并爭取今年拿下本科文憑。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體。

課件。

為教學服務也積極撰寫教育教學案例及時反思自己的教育行為。

1、加強教育教學理論學習，加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一份耕耘，一份收獲，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。今后，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛開絢麗的花朵。

×年月我從××師范大學畢業到××中學參加工作。擔任學校初一、初二年級個班(各個班)信息技術教學工作，同時在學校辦公室兼職工作。工作一年來，積極創新，努力進取，不斷提高思想覺悟和教學水平，以教師職業標準來嚴格要求自己，使自己順利地完成了從大學畢業生到教師的轉變。

教師個人三年思想工作匯報（專業16篇）篇十

敬愛的黨組織：

轉眼間，本學期的教學工作快要結束了，對于我們剛剛踏上工作崗位不久的我們來說，還處在一個摸索階段。這學期我擔任英語、科學和信息技術的教學，雖然剛開始有點不太適應，但是經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗，以下是我在本學期的教學情況：

一、思想方面：

我能夠積極參加政治學習，深入學習政治理論知識，認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事，擁護黨中央的領導，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態度端正;關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。熱愛自己的事業，積極的投身到工作之中去。積極的參加學校的會議，了解學校每一個時期的任務安排，回去后積極努力的完成，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學方面。

1、備課。

可以根據要求，提前兩周備好課，寫好學校規定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。擔任信息教學時，由于頭一次教信息，教學經驗不足，知識儲備也不是很豐富，課后做了大量的工作，認真研究教材，反復實踐，終于在課堂上取得了很好的教學效果。對于品社教學，為了提高課堂的有效性，課前我查閱大量的資量，充分做好課前準備。

2、上課。

上課時認真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。在一年級的英語教學中，有幾個孩子原先不太愿意學英語，我在課上積極引導和鼓勵，經過一學期的努力，這些孩子都有了大幅度的提高。課堂上學生能夠積極的回答問題，課后和孩子們多交流，對于低年級課堂上好動的學生，課堂上多設計游戲吸引孩子們的注意力，讓他們自主的參與課堂，學生的學習效果比較的理想。

3、作業。

根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。六年級的品社課，作業以圖文并茂的形式出現在作業本上，每節課都給同學們留出點時間去總結和整理，對學生的作業仔細的批改，對好的學生進行表揚，不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業及時的批改，認真的書寫評語，依據學生的自身情況，有區別的書寫評語，使學生在評語中可以知道自己的不足。

三、德育工作：

德育是學校工作中的重中之重，我認為德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的;師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神;師愛是超凡脫俗的愛，這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

四、個人學習：

從開學初，積極參加教研活動，有一個長達三天的英語教研活動，每天我都準時到達，認真做好筆記，作為一名年輕的教師，教研是一個很好的學習途徑，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度，不斷的提高自己的業務水平。積極學習各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網查找資料等等，不斷的通過各種方式提高自己。

總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。

此致

敬禮

匯報人：xuexila。

20xx年x月x日。

教師個人三年思想工作匯報（專業16篇）篇十一

2016年3月到2017年1月，我在綜合高中工作整整滿一年。工作內容分為兩大塊：高一物理教學工作和高二副班主任工作。對于如何講好一堂課以及怎樣管理好一個班級，我談談自己的收貨與心得。

如何講好一堂課：

一、縱向，教師應有專業深度；

簡單地說，高中教師的知識不應只停留在大學階段或某一階段，你要不斷學習本課程的理論和教學技能，只有自己真正懂了，才能把握理論最基本、最重要、最核心的內容，才能講的正確、透徹；高中教師要知道本課程的歷史、現狀和發展方向，只有這樣教學才能一直與時俱進。有了專業深度，教師不僅能講清楚大綱規定的和教材中寫出的內容，而且能講出自己的觀點和體會，有自己的表述。

二、橫向，教師應有知識面。

作為一名高中教師，你要見過很多學科的題型，還有最重要的'一點，要把這些題型和高考題型接軌，從而時刻把握高考脈搏，你要通過語言藝術、多媒體、板書設計等各種手段把知識講到深入淺出，淺顯易懂。

如何管理好一個班級：

一、正人必須先正己；

教師必須以身作則、具有良好的師德師風；其身正，不令而行；這樣學生才會聽話。

二、全面了解和研究學生；

對學生個人而言，你要了解你的學生學習情況、家庭情況、社會交往，對學生群體而言，你要把握你的班級當前整體的思想狀況、學習動態和發展趨向。只有這樣才能及時發現問題解決問題。

三、確定班級的奮斗目標，培養學生集體榮譽感。

百年大計，教育為本。我希望自己能成為一名優秀的人民教師，為教育事業貢獻自己的綿薄之力。

教師個人三年思想工作匯報（專業16篇）篇十二

尊敬的黨組織：

在被正式批準為中共預備黨員后一年來，這一光榮稱號不斷激勵著我，成為我學習、工作、生活的新動力。從入黨的那一刻起我更加懂得了中國共產黨員的含義，沒有索取只有奉獻。入黨在形式上是一生一次，在思想上則是一生一世。在預備黨員期滿之際，我在這里鄭重向黨組織提出轉正申為了便于黨組織對我的考察，下面匯報一下自己一年來在政治思想、工作作等方面的情況：

第一，在思想方面。近一年來，我再一次認真系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論;認真全面的學習了“三個代表”重要思想、新黨章和兩個《條例》;深入貫徹科學發展觀思想，深刻領會“”會議精神，并充分認識到必須永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

第二，在學習方面。嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專業知識。通過自己的努力，我取得了優異的成績。在教學過程中，認真學習、謙虛請教、與人為善，獲得了學校各位同事們的一直認可和褒揚。在今后的日子里，我將不斷加強理論知識的學習，努力提高自己的工作水平和辦事能力，勤勤懇懇地干好本職工作，真正從思想上，行動上入黨，請黨組織不斷考驗我，并用高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導，使自己成為一名合格的、能經受得起任何考驗的真正的共產黨員。

第三，在工作方面，本學年，我擔任學校少先隊輔導員，兼任二年級班主任以及數學科的教學工作，工作認真負責，盡心盡力，能積極完成學校安排的各項任務。在近一年的教學工作中，我牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在后能夠腳踏實地任勞任怨的工作。

1、對待學生。

小學是個兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦，滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。平時，我善于觀察，了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎，智力發展，興趣愛好，性格特點等，善于發現孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重熱愛每一個孩子，對那些特別的孩子給予更多的關愛。

2、對待教學工作。

教學工作可以說很簡單，對于小學的知識來說自己相對還是比較簡單的.但小學工作也是一個很難說的問題，如何抓住不同孩子的特點、如何發現孩子的最近發展區巧妙地引導他們似乎是一個任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力，和學生走的很近，以孩子的眼睛來看待每一件事，發現其中的教育價值。

在我的帶領下，我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動。比如書法比賽、元旦和六一慶祝活動等。

3、對待同事。

同事是我工作中很重要的一個部分。我喜歡和其他的老師在一起，從她們那兒，我可以得到很多創意、靈感，和很多在教學實踐中才能領悟到的教學技巧和教學方法，在一年中，我已經從一個新教師步入了一個教學成熟，嚴謹的教師行業，在黨員同志的關懷下，我更加深入的對黨有了全面的了解，令我的思想，工作，處事上有了很大的提高.

第四，在生活方面。我認為，為人民服務不僅僅可以體現在大事上，更多的是體現在平常的一些細節上，我們不能不屑于做小事而在家里坐等大事，古人有云：“一屋不掃何以掃天下?”因此我們從身邊一點一滴的小事做起，以實際行動來不斷提高自己的思想覺悟，努力做一名合格的共產黨員。

一年來，在黨組織的關懷與培養下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了明顯的提高，但我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定的距離，還存在著一定的缺點，主要表現為：

1.需要更及時更深刻的學習和領會有關黨的重要思想和理論。

2.理論論聯系實際做得還不夠，工作技巧和方法有待于進一步提高。

3.在日常的生活中，先鋒模范的帶頭作用要進一步發揚。

在今后的日子里，我將不斷加強理論知識的學習，用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，對工作加倍認真負責，進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用，努力向先進黨員同志看齊，不斷完善自己，注重日常生活作風的養成，自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，使自己成為一名堅持不懈、實事求是、自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士!

以上是我一年來的工作學習情況，不當之處，懇請組織批評指正。我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗，在以后的工作中，我將以百般的努力，滿腔的熱情，忠實的履行一個共產黨員應盡的職責和義務。

匯報人：xuexila。

匯報時間：xx年xx月xx日。

教師個人三年思想工作匯報（專業16篇）篇十三

本文目錄。

為方便您參考本文特別推薦：

敬愛的黨組織：

時光飛逝，學期即將開始，我的思想始終隨著黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。匯報如下：

一、學習：

進入xx年，我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界，作為一個積極要求入黨的青年，如何才能適應教育教學改革的要求，擔負起自己在學校工作中的責任，并且順利適應目前的發展形勢，我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展，知識的作用就越是顯著，離開了對知識的擁有，一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻，所以在上學期，自己重新作為一名學生，開始了更高層次——大本的學習。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己利用假期學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的《學習與交流》等材料。通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、思考：

學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發展需要實踐，自己教育教學水平的提高需要實踐，靠一步一個腳印的實干。目前教育處于改革的關鍵時刻，發展大方向已定，目標也非常明確，最重要的是落實，更新教育觀念，使各項措施得到貫徹。

三、工作中注意的幾個問題：

1、善于運用理論知識，分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什么？他講的是否有道理？哪些可行？哪些不行？獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。

2、學生正處于人生的起步階段，教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響，在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導，不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙，引導他們確立正確的信仰和價值取向。

3、在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中，要努力結合學校的辦學思想，注意積累，勤于思考，將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合，努力鉆研教材，提高自己的教育教學水平。

4、由于經驗與能力所限，上學期自己在工作中并未起到教研組長教學研究的帶頭作用。在本學期中，自己應汲取經驗，多動腦筋，做好教研組長的工作，與本組兩位老師共同研究探討實踐，使本年紀學生無論在知識，還是在能力方面都有較大提高。

5、提高工作效率。

請黨組織在工作中給予我更多的幫助，以更高的標準嚴格要求。

此致

敬禮

匯報人：

返回目錄。

敬愛的黨組織：

教師是太陽底下最光輝的職業，教師是人類靈魂的工程師。“教師”本已神圣，在其前面加上“黨員”二，更是倍添了幾分榮耀。黨員教師既是教師，又超越教師，因為有黨性的光輝，又必須借助于教師這一神圣職業，立足于教育事業才能加以閃耀。黨塑造了工程師的靈魂，在通向科學高峰的漫漫征程中，是黨指引了科學的前程，是黨給了教師以目標和羅盤，而教師是一葉小舟，載著學生在浩瀚的科學海洋中前進。在這個征程中，黨員教師以廣闊視野與心胸，牢牢把握時代脈搏，身在校園，心系時代;熱愛人民、忠于理想，光明磊落，一身正氣。我就是擁有這“閃耀光環”團體中的一員，如何踐行“黨員教師”這一光榮稱號呢?我決心從以下四個方面努力實踐，做出表率。

今天的教育，是為了培養未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發展，具有前瞻性。處在這樣一個“今天”的黨員教師，首先必須講政治，因為教師的信念與理論修養，對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起著十分重要的導向作用。這就要求教師要有遠大的共產主義理想以及為共產主義事業奮斗終身的信念，堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致。

勤奮工作，樂于奉獻是黨員最基本的要求，奉獻既是教師的基本素質要求，也是黨員的基本素質要求。做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦，因為你應該比別人付出更多，奉獻更多，犧牲更多。同時，做教師很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業培養接班人，教師將從學生的成長中得到收獲。

教師不僅應該具有高深扎實的專業知識，還應具備良好的道德修養。教師給予學生的教育和影響并不因學生的畢業而終止，而是在他們的工作和生活中繼續產生著巨大的影響，甚至會伴隨他們的一生。由于教師所從事的職業特殊，是教育人、塑造人的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的影響。我認為一名優秀的教師，僅有好的師德是遠遠不夠的。怎樣提高教師自身的魅力吸引學生呢?永遠吸引學生的是教師的人格魅力、淵博的學識和深厚的人文底蘊。“正人先正己”，“學高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。朱镕基同志曾說過“為人比為學更重要”。要使學生學會做人，具有美好心靈，健全人格，教師就必須從正己開始，一切以自己的人格為基礎，只有人格才能影響人格;好教師還應當學識淵博，教學精湛，他永遠都像海綿吸水一樣汲取社會的人文的科學的新鮮知識，為自己“充電”，改變老化的知識結構;雖說“師不必賢于弟子”，但為師者至少要有些讓學生打心底里欣賞、佩服甚至崇拜的地方。老師能在教學大賽中獲獎，在報刊雜志中發表文章等等都令學生敬佩有加。教師知識淵博，文理相通，多才多藝，是為學生樹立了一座無言的豐碑。一名教師對學生具有人格的魅力，就能吸引學生積極主動地學習，追求生活的真諦，探討人生的健康之路，教育教學就能取得良好的效果。

所謂終生學習型教師，就是要堅持思考和學習，要不斷轉變教育觀念，更新儲備知識，摸索教學方法，尤其要加強學習并熟練運用現代化教學技術和手段。俗話說得好，“根深才能葉茂”、“水厚方能負大舟”，教師給學生一杯水，自己要有一桶水。在知識經濟時代，知識的更新速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在未來社會中，無論從事哪種職業，都將存在終身學習的需要，更不要講“傳道、授業、解惑”的教師職業。作為黨員教師，我深知自己任重而道遠，必須緊跟當代知識和技術的步伐，熟練掌握現代教育技術的操作及應用。對所教專業，要常教常學，加強同行間的信息交流，了解掌握本學科的最新信息和科研成果，以滿足學生廣泛的求知欲。

一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進性的重要標志。我認為共產黨員無論身份如何，職務高低，都要立足本職，亮出自己身上的“閃光點”，為群眾做好表率。黨員自身形象好不好，對一個單位的工作，對一個地方的發展關系很大。教師的職業是“太陽底下最崇高事業”，站在三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我們不能忘了自己神圣的職責：以德立教，執教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業，開拓創新;為國家的富強，為民族的復興，無私奉獻，奮斗終身!這是我們每一個教師特別是黨員教師應有的形象。

總之，做一個優秀的黨員教師，就要先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。只要以黨風帶師風，以黨風塑師魂，以優秀共產黨員為榜樣，重德修身，就一定能成為一名合格的黨員教師。

此致

敬禮

匯報人：

××××年××月××日。

返回目錄。

xx年6月我從師范大學畢業到**中學參加工作。擔任學校初一、初二年級10個班（各5個班）信息技術教學工作，同時在學校辦公室兼職工作。工作一年來，積極創新，努力進取，不斷提高思想覺悟和教學水平，以教師職業標準來嚴格要求自己，使自己順利地完成了從大學畢業生到教師的轉變。

同時，我也時刻反思自己的不足，在日常工作中時刻注意向其他老教師學習，有明確的教育目的，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦。我平時注意主動工作和學習，使自己在工作過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中，我會在學校領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，布置的作業都讓學生在課堂上完成，而假期則給他們一些有創造性和探索性的電腦三小制作任務。

在搞好教學的同時，我也積極參與教研活動。在xx年10月教育局教研室舉辦的**中學信息技術優秀課例和優秀教學設計比賽活動中，教學設計獲得二等獎，課例獲得三等獎，為自己和學校爭取到榮譽。我還積極參與信息技術科組開展的第二課堂活動，擔任學校信息學奧林匹克競賽培訓班（初中普及組）主講教師，利用每周一、三、五下午第八、九節課組織學生進行培訓，已經得到了一定的成績，力求在xx年10月舉行的第十一節信息學奧林匹克競賽中取得更大的突破。

錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和前途。

教學工作之余，我還在學校辦公室兼職工作。處理辦公室文件收發傳遞、勞資計算和辦公室常務工作等工作，盡職盡責，兢兢業業，不辭辛勞，努力提高自己的工作能力。

返回目錄。

尊敬的黨組織：

教師不僅僅是一種職業，更是一種事業，一種責任!俗話說：前事不忘，后事之師。作為一名光榮的人民教師，在活動轟轟烈烈開展之際，應積極投入，抓住契機，深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。經過兩個多月的認真學習，經常與同事交心談心，我的思想可以說得到了新的升華，世界觀得到了很大的改造。

一、自身主要存在問題有：

1、理論學習較松懈。

主要原因是：思想認識不深。認為馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和提出的“三個代表”等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的普通教師，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學不學都是無所謂的。再則，正因為理論性太強，精辟，學起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監督，不如敷衍了事。現在我深刻認識到，這種思想實在要不得。理論聯系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學習，才能從更高層面的指導和開展工作，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復雜的社會環境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、業務知識鉆研不夠。

對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

另一方面在實際工作中有得過且過思想，在業務學習存有依賴性，認為領導會有具體的指示，我不用先急著干。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。

還一方面缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

3、工作熱情不是很高。

工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種職業厭倦的情緒產生，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做得比較好。沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。也沒有很好的注意勞逸結合。

二、改進措施。

1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。

加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀。重要的是認清職責，立足本職，老老實實、本本分分做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個教師的任務和使命，落實黨的教育方針，正如鄧小同志說的那樣：“人民，是看實踐。”我們一定要看到自己的責任，要時刻關注廣大家長和孩子對教師充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺覺工作，依法執教，做到全心全意為學生服務，像陶行知先生說的那樣“捧著一顆心來，不帶半根草去”。

2、加強自我改造，提高綜合素質。

文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行。目前對我而言，最大的問題是要注意鍛煉，堅持終身學習，加強業務研究，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領，既教書，又育人。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想。同時要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展。提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力，緊跟時代步伐，與時俱進，樹立起良好的道德風范。

3、剖析自己，虛心接受，更快進步。

我們知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我們也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我們要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我們要正確地對待社會、領導、家長和學生提出的各種意見，從紛紜的意見中看清教師平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我們才能使自己更快地進步。

總之，教學工作要遵循教育規律，依據小學生年齡特點，個體差異，因材施教，堅決抵制任何違反《新義務教育法》違背《為成年人保護法》的不良教學行為，既教書育人、為人師表，理想信念不動搖堅持做到理論要強，方法要對頭，認真整改，繼續培養世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的教育新形象，為黨的教育事業奉獻畢生力量。

教師個人三年思想工作匯報（專業16篇）篇十四

敬愛的黨組織：

又是一個新的學期開始，的第四季度已經將要結束了。作為一名研究生，無論在各方面都要給學弟學妹做一個好榜樣，做為一名預備黨員，更應以身作則，爭優搶先。面對新的一個學期，面對新的學習任務，面對即將畢業的現實，就知道自己的大學生活已經開始進入倒計時了，心中便有了更深一層的體會。

記得剛上大學時，我很迷茫，高中時為了上大學，不斷地學習，不斷地努力，然而進入大學后，由于大學的管理制度與教學的制度與中學有很大的區別，這里沒有老師管你，自己有了很多的空余時間，但自己卻不知道應該干什么，能做什么，慢慢地生活變得很頹廢。沒課的時候就睡覺、上網，每天晚上都很晚才睡。可現在，無論在學習上還是生活上，我改變了很多，開始慢慢學會規劃自己的人生。利用課余的時間查看更多的書籍，擴展自己的知識面。而且我還學習了許多黨員的理論知識。

關心，學弟學妹們可以很快地融入信息技術學院這個大家庭。兩年前，我還是個懵懂的小男孩，還沒有能力處理一些事情，在老師和黨組織的關懷和幫助下，并通過我自己的努力，現在的我已經能夠很好地處理事情了，并有能力帶領大家一起活動，一起學習了。在今后學習生涯和工作生涯中，我一定會不斷地努力學習知識，聽取黨組織和老師的建議，不斷提高自身的素質和能力，并認真做好每一件事，履行自己應盡的義務，真正地做到為他人服務，做一名優秀合格的黨員。

想，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一，并樹立為共產主義事業奮斗終生的志向。我們處在一個瞬息萬變的社會中，我們要有較強的適應性，只有平時注意修養素質的培養，在面對各種誘惑的時候才能堅定不移地保持先進性。在理論學習的同時，我經常閱讀一些報紙雜志、上網或看電視新聞，隨時關注政治，關心國家大事。在重大事件上應時刻與黨中央保持統一思想陣線，并要及時地學習并宣傳黨和國家的方針與政策。

的學習中我對黨的認識會更加深刻，盡管那是一個漫長的過程，但是我堅定的為黨堅守陣地，高舉馬克思列寧主義偉大旗幟，為黨的事業奮斗，為實現共同富裕而奮斗。通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向，但同時，我也發現了身上存在很多的問題。反思起來，我感到今后要注意從以下三個方面去改進和提高，概括地講，就是要處理好“三個關系”。

一是正確處理好業務學習和理論學習的關系，力爭思想理論修養和崗位業務素質的全面提高。雖工作多年，卻總感到還是個新兵，還有許多方面靠自己摸索和熟悉，因此，日常比較注重專業知識及崗位業務技能的學習，政治理論學習方面對比起來就顯得精力不足，投入不夠。為了今后更好地適應崗位工作，我將在這方面予以加強，努力使自己業務技能水平與思想政治素質全面提高。

二是正確處理好辦事速度和辦事質量的關系，力爭辦事高質量、高效率。平常工作比較繁雜，有事就抓緊辦，盡快辦，不積壓，不拖滯。但往往由于性急，辦事就難免出現考慮不全或毛糙現象，“欲速則不達”。今后，我要克服這個毛病。力爭做到：凡經手的工作，堅持按程序辦，按規定辦，按領導交辦要求辦;在講求辦事速度的同時，盡可能謹慎過細，力爭準確、周到，不走樣、無疏漏，實現真正意義上的辦事效率。

三是正確處理好嚴以律己與團結周圍同志一道進步的關系，力爭更充分發揮先鋒黨員模范作用。入黨后，我總是要求自己多干少說，總想用自己埋頭的工作為黨組織增光添彩，不愿特別張揚。在組織的幫助下，我也開始注意做一些群眾工作，但顯然還很欠缺。按照《黨章》要求，一名*黨員除以身作則，多做貢獻，還應該“密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾量，及時向黨反映群眾的意見和要求，反映群眾的正當利益”。這方面，我做得還不夠，還沒有很好地發揮黨員責任區一分子的先鋒作用。今后，我要特別加強，堅持率先垂范與做好群眾工作的一致性，充分發揮作為一名黨員聯系群眾的橋梁紐帶和先鋒模范作用。一名黨員，就應該是一面旗幟。

在這一段時間里，在組織的關懷和同志們的幫助下，自己各方面都得到進一步鍛煉和提高。在此，我衷心地感謝黨組織，衷心地感謝周圍的同志。做一名預備黨員，把自己的一切獻給黨，這是我一生追求的目標;我愿意接受黨組織對自己的進一步考察和考驗。與此同時，我給自己提出了要求：不管個人我能否加入中國*，我都不會放松自己對黨的追求，都不會放棄嚴以律己、埋頭苦干的行為準則與工作作風。請組織上相信我，在新的世紀，在新的一年，在今后的路程中，我一定會時刻牢記一名中國*員的職責，更加嚴格地要求自己，更加出色地完成組織上交給的各項任務，處處起到黨員的先鋒模范作用。

希望黨組織繼續加強對自己的監督培養和教育，讓我在思想認識中取得更大的轉變與進步，成長為一名合格的中國*員。我也定會以積極負責的態度，汲取知識，取得長足的進步。我相信我會做得更好!

此致

敬禮!

匯報人：xxx。

20xx月xx日。

教師個人三年思想工作匯報（專業16篇）篇十五

尊敬的黨組織：

*說過：“中國的問題，壓倒一切的是需要穩定，沒有穩定的環境，就不可能安寧的發展經濟。”為了能給人民一個安寧的發展經濟的環境，中國人民經過了長期艱苦的努力，在曲折中前進與發展。

19，中國工人階級建立了自己的政黨---*，中國*是馬克思列寧主義同中國工人運動相結合的產物，在工人階級和中國人民爭取解放的斗爭中發展起來。以*為首的中國*在面臨內外壓迫的環境下帶領中國人民艱辛地努力著，由于工人階級是最先進的，最有前途的又是最徹底的階級，最終*了壓迫中國人民多年的三座大山---帝國主義，封建主義，官僚主義。在此期間，中國*吸收了其他社會階級的先進分子，擴大了黨的群眾基礎，從而確立了黨的核心領導地位。

我國工人階級由過去不占有生產資料的無產階級成為公有的生產資料的共同所有著者和主人，這大大強化了工人階級作為先進生產關系和先進生產力的地位與作用，推動著黨的發展與進步。體現著中國*是中國工人階級同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊。

“中國人民站起來了”，*主席在*城樓的壯舉宣言，揭開了中國歷史的嶄新篇章。中國人民成了中國命運的主宰，成了中國的真正主人。這離不開中國*帶領和團結全國各族人民，為實現民族的獨立，人民解放和國家富強，人民幸福的不懈奮斗。黨確立和鞏固了自己的領導核心地位。黨在領導中國社會主義建設的實踐中，盡管有過失誤，但黨能夠在錯誤中總結教訓，堅持實事求是的思想路線，勇于堅持真理，修正錯誤，克服了重重困難，仍取得了舉世矚目的巨大成就與進步，這也體現了中國*的先進性。

十一屆三中全會以后，在*等幾代領導人的共同努力奮斗下，我國的綜合國力明顯增強，國際影響顯著擴大，人民生活水平大幅度提升，民族凝聚力積大增強，現實和歷史都充分證明了中國*先進性。中國*是中國特色社會主義事業的領導核心，是當之無愧的。

中國*的先進性深深地感染了忽然影響了我，因此我加入了黨校學習，通過這堂老師的精辟講解，我更深入地了解了中國*，黨賦予給我們的責任是重大的，要求我們始終堅持中國*，把中國人民帶入一個富強，文明，民主的現代化國家。

匯報人：

20xx年xx月。

教師個人三年思想工作匯報（專業16篇）篇十六

不知不覺新學期就過去了一半，感覺還是剛剛開學，真是時間不等人啊！

去年的雪災讓我們蒙受了很大的損失，這同樣給我們帶來了警告，氣候在變化，需要我們全世界人去關注，思想匯報(三)。然而這或許離我們很遠，但卻又離我們很近。因為我們身邊的角角落落都存在著白色垃圾、一次性木塊等。這都是環境的威脅，也是我們身邊的細節小事。去翰莘吃飯我們常常在那吃，用公共餐具。但總是有很多人會選擇打包回宿舍吃。打包用的包裝就造成了白色垃圾，里面還有一雙一次性木塊，等等。身邊的好多都是環境的潛在威脅，慢慢積少成多，白色污染和大量砍伐森林的問題接踵而至，還會造成水土流失，土地荒漠化等重大環境問題，這些離我們很遠卻又很近。

究其原因，就是我們不注意生活中的細節小事，對這些破壞行為視而不見，甚至有人還不知道這些自己的這些小事會帶給地球多一份危害。也正是我們身邊的這些小事讓我們的環境承受壓力，污染加重，氣候緩慢地在變化，而無知的我們卻又視而不見，總是以事不關己的態度思考問題。如果我們每個人生活中注意一點點，日積月累，就會減少龐大數量的垃圾產生，將會造福環境，造福地球，造福我們的子孫。讓我們一起減少這些給環境帶來不良影響的東西，我們的生態環境就不會受到這么嚴重的污染。

再不愿提起的話題就是“5.12汶川大地震”，這是我國四川人民的不幸。但拋開這些表象，看實際問題：地震發生了，“誰是最可愛的人？”我國部隊能適應祖國需要，迅速開赴災區執行救援任務，參與到抗震救災底線中，也展示出我國應急事件措施部屬的有效。另外，廣大社會也共同關注，各地區人民紛紛捐款捐物往災區。災區受災后，各項救生物資的及時運到保證了災區人民的日常生活所需。再看這一切的背后，使我們強大的國家偉大的黨的正確領導指揮，才使我國能應對這些突發緊急事件。我校師生也積極捐款捐物，收到了很大成效，為這次災難貢獻了一份自己的力量。更多思想匯報范文供您參考，網謝謝您的支持和鼓勵！！

我在慈善愛心屋值班的時候，常常會有人來我們愛心屋捐款、捐物，大家表現都很積極，讓我想到團結就是力量，同舟共濟海讓路，在我們團結的背后，多少坎坷都不過是過煙云眼，我國人民團結的背后使我們團結的黨，思想匯報《思想匯報(三)》。而且災后國民的表現和部隊對災區工作的投入，各地志愿者先后進入災區抗災活動，全社會、多方面給災區的支援力度，有效的緩解了賑災壓力。同時贏得了國外的認同和我國部隊的高度贊揚。相信我們的努力會戰勝災難。四川會重新建起，不會因為地震就“哭泣”，同時，我們也要努力，讓我國更加強大更加富強。如果我們畢業后連我們自己都養不活，更別說貢獻社會了，不給社會添加負擔就夠了。社會責任要求我們要好好學習，要有真才實學，要真正有本領，這樣才能夠自立，獨善其身。這樣才能“齊家治國平天下”，也就是所謂的成功了。回報社會才是最終目標。因此我們要更加繼續努力了。

最近快期末考試了，緊張的復習開始了。我們宿舍和6005宿舍幾個朋友常常一起去自習室，大家在一起復習，有不明白的地方一起討論，就這樣，我們復習的效率和成績都很好。也許這就是學習，在一起各有各的學習特點，各有各的學習方法，在一起的學習時間里，我們會互相學習，共同進步。

和他們在一起，我學到了很多，不只是學習上的進步，還有許多為人處事，交際會話技巧等。不知不覺中就會學習朋友們的優點，同時會看到自己的不足，看到不足才會完善自己，才會進步，才會不斷提高。

隨著黨校學習的結束，以及黨校結業考試的通過，我期待早日加入黨的組織。但是我學習工作之中的不足之處希望黨組織提醒，同時我也會完善自己，不斷提高自己，讓自己思想不斷進步，雖然說黨校課程結束了，但我認為才剛剛開始，以后我要更加貼近我們的黨，早日加入黨組織。

大一生活也即將畫上“句號”，這一年我有成長也有不足，希望在將來的日子里，我能把握住身邊的機會，幫助身邊的朋友們，和他們共同進步。大一很快會過去的，路還有很長很長，我會繼續努力下去的。