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冬季防火安全教育教案(匯總17篇)

時(shí)間:2025-07-09 作者:紫薇兒

通過(guò)安全教案的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,提高對(duì)安全問(wèn)題的警覺性,從而減少意外事故的發(fā)生。安全教案是為了提高人們對(duì)安全意識(shí)和應(yīng)急能力的文檔,我們要做好安全教案。要編寫一份完美的安全教案,首先要明確教案的目標(biāo)和范圍。以下是小編為大家收集的安全教案范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。

冬季防火安全教育教案(匯總17篇)篇一

樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。掌握緊急情況下的逃生策略。

解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的.行為。通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。危害安全的行為,及自救措施。

冬季來(lái)臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:

1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

2、“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。”:水火無(wú)情,人所共知。來(lái)自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說(shuō),近5年來(lái),全世界平均每年有2070多萬(wàn)人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。

用電安全:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識(shí)。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

冬季氣候較干燥,嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著,防火尤為重要,強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

(1)任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校,實(shí)驗(yàn)室里的火種也不得帶出室外。

(2)不得帶等進(jìn)校園,在校外,走親訪友時(shí)也要小心,遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品。

(3)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

(4)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

(5)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式,提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風(fēng),毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無(wú)力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時(shí)就醫(yī)。個(gè)人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風(fēng),勤換衣。

在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我將陸續(xù)了解,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育主題班會(huì)吧。總之,我們青少年要樹立安全意識(shí),掌握自護(hù)方法,提高自護(hù)能力,才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì)。

冬季防火安全教育教案(匯總17篇)篇二

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃岣邔W(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨(dú)立完成了,家長(zhǎng)和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

2、用電過(guò)程中需要注意哪些安全?

3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果?

教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

1、家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。

2、全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。

3、不私自拆卸、維修電器。

4、使用和操作電器要注意不能有濕水。

5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截?cái)嚯娫础?/p>

過(guò)渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?

1、出現(xiàn)過(guò)的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種)

2、提出問(wèn)題討論:如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)

3、小結(jié):萬(wàn)一發(fā)生意外及時(shí)撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)應(yīng)做到:要說(shuō)出哪里著火了,火勢(shì)怎樣,是如何著火的,還要說(shuō)出自己的姓名和地址。如果你置身于火場(chǎng),必須沉著、冷靜。絕對(duì)不能慌張。要一個(gè)一個(gè)地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場(chǎng),不然就會(huì)踩死很多人!”同學(xué)們,如果學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi),千萬(wàn)不能慌,要齊心協(xié)力,共同渡過(guò)難關(guān),保住生命財(cái)產(chǎn),大家都知道--生命比金子更保貴。”

故事導(dǎo)入:20xx年x月x日晚,xx像平常一樣在家里寫作業(yè),xx的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進(jìn)浴室,xx寫完作業(yè)后出來(lái)找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應(yīng)答,她來(lái)到浴室門口,聽見里面?zhèn)鱽?lái)“嘩嘩”的流水聲,同時(shí)聞到一股煤氣味,她趕快用力推開門,只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對(duì)此景,xx并沒有慌亂,她想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識(shí),按照了老師教授的方法,迅速關(guān)上煤氣閥門,打開門窗,由于現(xiàn)場(chǎng)殘存煤氣,她擔(dān)心打電話可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手機(jī),跑到外面打110、120報(bào)警后,還撥通了幾個(gè)親戚的電話求救。由于搶救及時(shí),xx的父母終于從死亡線上被拉了回來(lái)。

這個(gè)故事警示我們,生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn),快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問(wèn)題,上演了一幕幕人間悲劇。

討論:生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽兀?/p>

1、晚上睡覺前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開關(guān)。

2、白天家里有人時(shí),保持廚房窗戶打開,使空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。

3、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),要保持室內(nèi)空氣流通,打開廚房窗戶,關(guān)門廚房的房門,預(yù)防煤氣中毒。

4、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門,打開門窗,(在泄漏的房間內(nèi)不能開燈、打電話)走到外面迅速撥打110、120等及時(shí)求救。

總結(jié):時(shí)代代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,成為生活中的強(qiáng)者。

(友情提醒:家中客人來(lái)去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時(shí)在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的'物品。如:打火機(jī)、摩絲等。)

冬季防火安全教育教案(匯總17篇)篇三

1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

1、請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?

2、討論:幼兒園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西,如果手碰到插孔內(nèi),人就會(huì)觸電,會(huì)有生命危險(xiǎn)。)

3、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的位置,讓幼兒知道插孔里有電,插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線傳給錄音機(jī),所以手不能碰到銅片,更不能把手伸插孔內(nèi)。

4、組織幼兒討論:用電時(shí)要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會(huì)漏電,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火災(zāi)。

5、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家中用電器時(shí)要注意什么?

散步時(shí)。可以帶幼兒從遠(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記,教育幼兒高壓電很危險(xiǎn),一定要遠(yuǎn)離高壓電。

1、幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn),這說(shuō)明,家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪逃變喝绾伟踩秒姟?/p>

2、幼兒對(duì)參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣,幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶外活動(dòng)中,要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。

3、幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步,并且對(duì)事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺孩子們?cè)谕嬷小⒃趧?dòng)態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。

冬季防火安全教育教案(匯總17篇)篇四

親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編整理的冬季防火安全教育主題班會(huì)教案,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

教學(xué)。

目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性。

2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。

3、了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。

教學(xué)過(guò)程:

一、燃燒的概念:燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

二、燃燒的三要素。

1、可燃物2、助燃物3、著火源。

三、

防火的基本措施。

1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢(shì)蔓延。

四、滅火的基本方法。

1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法。

宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;

2.亂扔煙頭;

3.躺在床上吸煙;

4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.焚燒雜物;

6.存放易燃易爆物品;

7.使用電爐等電熱設(shè)備;

8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;

9.人走燈不關(guān)。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。

五、滅火器的使用方法。

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

3、拔掉安全銷;

4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把_。

六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。

七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合八、撲救火災(zāi)的一般原則:。

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)火災(zāi)事故案例、引起同學(xué)們對(duì)火災(zāi)事故的重視。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

課前準(zhǔn)備:

1.收集有關(guān)火災(zāi)事故方面的案例。

2.掌握一些消防安全常識(shí)。

3.了解一些火災(zāi)撲救的方法。

4.掌握一些自救與逃生技能。

教學(xué)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入新課。

最近湖南發(fā)生了那些特大的火災(zāi)事故?同學(xué)們能講一講嗎?(討論)人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來(lái)了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難。火一旦失去控制,就會(huì)燒毀人類的財(cái)富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來(lái)全國(guó)各地火災(zāi)事故的頻發(fā),無(wú)不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。

(二)消防安全案例。

今年上半年,湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起,死亡7人,傷5人,直接財(cái)產(chǎn)損失3889萬(wàn)多元。此外,發(fā)生放火案件14起,死亡5人。與去年同期相比,火災(zāi)四項(xiàng)指數(shù)分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊(duì)共接警出動(dòng)3338次,出動(dòng)消防官兵37923人次,出動(dòng)消防車5814輛次,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,搶救財(cái)產(chǎn)價(jià)值2.75億元。

今日,湖南省消防總隊(duì)防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負(fù)責(zé)人分析認(rèn)為,綜合全省上半年火災(zāi)情況,城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域,住宅火災(zāi)多發(fā),占火災(zāi)總數(shù)的五成以上,同時(shí)引起火災(zāi)的主要原因是由電氣和用火不慎造成。

1、城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域。

從火災(zāi)區(qū)域情況看,上半年,城市和縣城共發(fā)生火災(zāi)760起、死亡4人、傷2人,直接財(cái)產(chǎn)損失1371萬(wàn)元,分別占火災(zāi)總數(shù)的74%、57%、40%和35%。農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)135起,無(wú)人員傷亡,直接財(cái)產(chǎn)損失756萬(wàn)元,分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)84起,死亡3人,受傷3人,直接財(cái)產(chǎn)損失1531萬(wàn)元,分別占火災(zāi)總數(shù)的8.2%、43%、60%和38%。

2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災(zāi)。

從起火原因看,上半年,全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi)594起,死亡4人,受傷3人,直接財(cái)產(chǎn)損失1160萬(wàn)元,分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。

3、住宅火災(zāi)多發(fā)超火災(zāi)總數(shù)一半。

從起火場(chǎng)所看,上半年,住宅類火災(zāi)共發(fā)生578起,死亡3人,受傷3人,直接財(cái)產(chǎn)損失930萬(wàn)元,分別占總數(shù)的56%、43%、60%和24%。

4、夜間火災(zāi)亡人率較高。

全天百起火災(zāi)亡人率最低的時(shí)段為8時(shí)至16時(shí),該時(shí)段未發(fā)生亡人火災(zāi)。

(三)校園防火常識(shí)。

1、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無(wú)人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。

2、不吸煙,使用過(guò)的廢紙及時(shí)清掃,以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。

3、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥,不要點(diǎn)蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。

4、嗅到電線膠皮糊味,要及時(shí)報(bào)告,采取措施。

5、不在床邊點(diǎn)蚊香睡覺。

(四)消防安全標(biāo)志的含義。

(五)如何報(bào)火警及滅火常識(shí)。

1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。

2、燃?xì)夤拗穑媒竦谋蝗臁⒁挛锏任嫔w滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。

活動(dòng)背景:近期的幾次火災(zāi)觸目驚心,而且人們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的態(tài)度、行動(dòng)直接影響了是否能安全逃生。

活動(dòng)目的:希望通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)一些突發(fā)事件時(shí)的沉著冷靜的逃生、自救。

活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶。

活動(dòng)過(guò)程:

一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:

請(qǐng)同學(xué)們觀看下面幾幅圖片(ppt展示)。

20__年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。

20__-03-14日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達(dá)1000平方米,消防部門出動(dòng)10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)被樸滅。

上海“11?15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人,其中男性22人,女性36人。火災(zāi)發(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員56人。目前,遇難者與家屬的dna比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。

主持人:親愛的同學(xué)們:火是人類的朋友,它帶給我們光明。推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。

二、學(xué)會(huì)防火:

安全使用火、電,提高防范意識(shí)。

1.學(xué)校防火:

(1)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶_入校。(2)不要亂燒廢物。

(3)實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。(4)經(jīng)常檢查電器。

(5)設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。(6)宿舍的安全防火。

2.公共場(chǎng)所防火。

學(xué)生要做到:

(1)不攜帶_到公共場(chǎng)所。(2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。

(3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

三、學(xué)會(huì)逃生。

主持人:我們同學(xué)平時(shí)收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。

1.小組討論交流。

2.集體交流:

(1)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),可以把衣物打濕,披在身上。

(2)可以用手帕捂住鼻子。

(3)樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓上跑;

樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓下跑。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要慌張,要保持冷靜的頭腦。

(5)無(wú)奈之時(shí),可以用窗簾相互_,從窗口逃生。

(6)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該先撥打119報(bào)警,等待救援。

主持人:我們的同學(xué)們說(shuō)的很不錯(cuò),那么先讓我們看看來(lái)看看專業(yè)人士給予我們火場(chǎng)逃生的一些方法。播放《火場(chǎng)逃生》視頻。

四、學(xué)會(huì)滅火。

支持人:滅火的基本方法有哪些?

1.小組討論交流。

2.集體交流:

冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。如用水滅火。

隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。

抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

主持人:滅火器怎么使用呢?

1.小組討論交流。

2.集體交流:

(1)泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi).。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過(guò)來(lái)呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動(dòng)幾下,然后放開噴嘴。

(2)干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。拔掉鉛封,保險(xiǎn)銷,左手握噴管,右手提著壓把。在距離2米遠(yuǎn)的地方,右手用力壓下壓把,左手搖晃噴嘴,是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。

五、逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識(shí)。

主持人:面對(duì)火災(zāi),人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的方法,那么讓我們實(shí)際演練一下,以防患于未然。

1.選幾名學(xué)生在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

2.放置火災(zāi)道具。

3.查看逃生路線。

4.在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

六、小結(jié),評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。

九年級(jí)(6)班薛永成教學(xué)目標(biāo):

1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

2、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學(xué)要求:

知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);

明確危害安全的行為。

能力方面:通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。

覺悟方面:認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹立安全意識(shí);

增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為,及自救措施。

教學(xué)過(guò)程:

冬季來(lái)臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:

一、、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

2、“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。”

(一)火災(zāi)。

水火無(wú)情,人所共知。來(lái)自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說(shuō),近5年來(lái),全世界平均每年有2070多萬(wàn)人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。

在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。

(二)雷電。

夏天來(lái)臨,經(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng),應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。

1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說(shuō),要盡量降低自身高度,不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過(guò)頭頂。

2.在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。

3.在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;

在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留,以防不測(cè)。

4.在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。

5.打雷時(shí),最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。

6.打雷時(shí),在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。

7.打雷時(shí),在室內(nèi)相對(duì)比較安全,但要緊閉門窗,防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。,避免發(fā)生傳染病。

二、讓學(xué)生了解安全知識(shí)。

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識(shí)。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;

或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

(2)取暖時(shí),屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。

使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。

冬季氣候較干燥,嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著,防火尤為重要,強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

(1)、任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校,實(shí)驗(yàn)室里的火種也不得帶出室外。

(2)、不得帶煙花爆竹等進(jìn)校園,在校外,走親訪友時(shí)也要小心,遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品。

(3)、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

(4)、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

(5)、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式,提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

四、八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式,提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

五、做好自我防護(hù),把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風(fēng),毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無(wú)力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時(shí)就醫(yī)。個(gè)人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風(fēng),勤換衣。

六、教師。

總結(jié)。

在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我將陸續(xù)了解,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育主題班會(huì)吧。

總之,我們青少年要樹立安全意識(shí),掌握自護(hù)方法,提高自護(hù)能力,才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì)。

冬季防火安全教育教案(匯總17篇)篇五

1、教育幼兒節(jié)約用電、安全用電。

2、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

3、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置(即游戲場(chǎng)地):大樹一棵、電線桿一條,房子一座,雨的形成:用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶,掛在場(chǎng)地的房頂上面飄落下來(lái);情景演習(xí)的準(zhǔn)備:電燙斗一個(gè),一件破了一個(gè)洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個(gè);音樂《下雨了》。

一、活動(dòng)的導(dǎo)入:今天,有一位小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。

二、躲雷雨閃電的情景:

1、剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

2、雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了黃可芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。

三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):

1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看她是怎樣做的?

四、觀看課件《如何防雷電》。

五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:

1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

3、小可愛、小帥哥誰(shuí)做得對(duì)呢?請(qǐng)幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。

4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。

(1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

(2)不可以躲在電線桿下。

(3)不可以躲在高危的地方。

(4)不可以躲在潮濕的地方。

六、情景演習(xí):突然在家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

七、與幼兒一起討論應(yīng)該如何安全用電。

1、尋找出冒煙的苗頭(原來(lái)是黃可芳貪玩,用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源,把衣服燒焦了)。

2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請(qǐng)幼兒各抒已見,這時(shí)候,要運(yùn)用靈巧的引導(dǎo)語(yǔ)言來(lái)開發(fā)幼兒的想像力和對(duì)事情的判斷力。3、老師小結(jié)該如何安全用電:

(1)、不玩弄電器的插頭,需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶巍?/p>

(2)、不用濕手觸摸電源開關(guān)。

(3)、在沒有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動(dòng)。

(4)、注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒人時(shí)不開燈,電視看完要及時(shí)關(guān)掉。

八、表演游戲:《下雨啦》。

情景設(shè)計(jì):播放音樂《下雨了》,兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔媽媽和兔子們趕快躲雨,雨停了,兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。

1、幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn),這說(shuō)明,家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪逃變喝绾伟踩秒姟?/p>

2、幼兒對(duì)參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣,幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶外活動(dòng)中,要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。

3、幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步,并且對(duì)事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺孩子們?cè)谕嬷小⒃趧?dòng)態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。

冬季防火安全教育教案(匯總17篇)篇六

教學(xué)目標(biāo):

了解引起火災(zāi)的原因。發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、了解學(xué)生對(duì)森林火災(zāi)的一般理解。

2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛森林、愛自然的名人的故事。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

你聽說(shuō)過(guò)火災(zāi)對(duì)森林的危害嗎?老師在早會(huì)時(shí)經(jīng)常講過(guò)它的危害。報(bào)紙上已做過(guò)許多的批判。誰(shuí)能舉例說(shuō)一說(shuō)。二、剖析森林火災(zāi)。

1、什么是森林火災(zāi):森林火災(zāi),是指失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對(duì)森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來(lái)一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。

2、說(shuō)一說(shuō)引起森林火災(zāi)的各種原因:

1、燒荒、熏肥、燎地邊農(nóng)事活動(dòng)。

2、進(jìn)入林區(qū)內(nèi)各種活動(dòng)人員吸煙扔煙頭。

3、上墳燒紙。

其它原因有電器設(shè)備打火、機(jī)械噴火、打靶、小孩玩火、呆傻人故意。

點(diǎn)火等。進(jìn)入旅游區(qū)活動(dòng)人員,必須禁止吸煙。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)人員必須嚴(yán)禁燒荒、熏肥、燎地邊。電力部門注意檢修通往林區(qū)線路和設(shè)在林區(qū)的電力設(shè)備。機(jī)動(dòng)車、火車司機(jī)注意檢修機(jī)械設(shè)備,防止噴火或軋瓦脫落。

3、森林火災(zāi)的危害:森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。

三、森林火災(zāi)的防范:

1、森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。

2、群策群防,森林防火有力量。

3、嚴(yán)查嚴(yán)管,森林安全有保障。

4、防止火災(zāi),愛護(hù)森林。

四、愛森林故事會(huì)。

1、指名說(shuō)防火的故事。

2、說(shuō)一說(shuō)如何從小愛森林,愛自然。

3、從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。

五、鞏固與延伸。

1、看一個(gè)名人愛森林、愛自然的故事。

2、寫一篇“愛森林,防火災(zāi)”的習(xí)作。

3、火場(chǎng)自救知識(shí):

撲火隊(duì)員一旦被林火圍困或襲擊,要果斷決策,迅速選擇突圍和避火路線,采取正確的避火方法,避免發(fā)生傷亡事故。在較開闊的平坦地,可以以河流、小溪、道路為依托,使用點(diǎn)火器點(diǎn)迎面火,使新火頭向大火頭方向逆風(fēng)蔓延,阻擋火鋒解圍。請(qǐng)注意在控制線另側(cè)一定要有巡護(hù)人員,以防飛火產(chǎn)生新火點(diǎn)。

(1)點(diǎn)火解圍。

在無(wú)河流、小溪、道路為依托時(shí),在時(shí)間允許的情況下,使用點(diǎn)火器點(diǎn)順風(fēng)火,撲火隊(duì)員跟火進(jìn)入火燒跡地避火,并用手扒出地下濕土,緊貼濕土呼吸或用濕手巾捂住口鼻防止一氧化碳中毒。

(2)強(qiáng)行頂風(fēng)沖越火線。

當(dāng)點(diǎn)火或其他條件不具備時(shí),切忌順風(fēng)跑,要選擇已經(jīng)過(guò)火或雜草稀疏,地勢(shì)平坦的地段,用衣服蒙住頭部,快速逆風(fēng)沖越火線,進(jìn)入火燒跡地即可安全脫險(xiǎn)。

(3)臥倒避煙(火)。

在點(diǎn)火解圍來(lái)不及,就近有河流(河溝)、無(wú)植被或植被稀少的迎風(fēng)平坦地段時(shí),用水浸濕衣服蒙住頭部,兩手放在胸部,臥倒避煙(火)。臥倒避煙(火)時(shí),為防止煙霧嗆昏窒息,要用濕毛巾捂住口鼻,并扒個(gè)土坑,緊貼濕土呼吸,可避免煙害。

(4)快速轉(zhuǎn)移。

發(fā)現(xiàn)大伙襲來(lái),人力無(wú)法控制時(shí),只要時(shí)間允許,迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,避免發(fā)生傷亡。

冬季防火安全教育教案(匯總17篇)篇七

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防水等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,使學(xué)生安全,健康地成長(zhǎng)。

使學(xué)生樹立用電、防火、防水等自護(hù)、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。

資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》

(一)用電安全:

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

(二)防火安全:

1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

檢查自己有哪些不安全的事,寫下來(lái),并說(shuō)說(shuō)如何注意。

冬季防火安全教育教案(匯總17篇)篇八

教學(xué)目標(biāo):

通過(guò)教學(xué),使學(xué)生懂得冬天安全使用火爐取暖和安全用電。

教學(xué)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入。

冬天來(lái)臨,氣溫也隨之慢慢下降,有的人可能用火爐取暖,有的人可能用電爐取暖,我們應(yīng)注意哪些事情呢?現(xiàn)在,我們一起來(lái)探討。

學(xué)生討論、交流。

二、冬天用火爐取暖應(yīng)注意的事項(xiàng):

1.取暖火爐5米范圍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品,嚴(yán)禁向火爐投放費(fèi)油及有毒化學(xué)物品。

2.取暖火爐必須有人經(jīng)常看管好,晚上睡覺前必須對(duì)火爐進(jìn)行檢查,確認(rèn)安全后方可離開。

3.用火爐取暖時(shí),必須保持室內(nèi)空氣暢通,防止煤氣中毒。

三、冬天安全用電。

進(jìn)入冬季,隨著氣溫下降,氣壓較低,室內(nèi)空氣流動(dòng)性差,是引發(fā)觸電等安全事故的高發(fā)期,為保障生命財(cái)產(chǎn)安全,應(yīng)注意:

1.認(rèn)真檢查電線,確保不用裸露的電線。不私拉亂接電線。

2.檢查電爐是否有漏電現(xiàn)象。壞了的要找專業(yè)人士修理好之后才能使用。

3.電爐的功率較大,使用一段時(shí)間后要關(guān)掉電源讓電爐散熱,同時(shí)以防電線被燒焦。

4.不要用手接觸發(fā)熱部位,以防燒燙傷。

四、總結(jié)。

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你還想提醒大家應(yīng)注意哪些問(wèn)題。

冬季防火安全教育教案(匯總17篇)篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解關(guān)于火的簡(jiǎn)單知識(shí),懂得火對(duì)人們的好處和危害。

2、知道簡(jiǎn)單的防火方法,掌握簡(jiǎn)單的防火措施。

3、在游戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對(duì)日常生活中的火有簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)。

物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt課件,滅火器,布置火災(zāi)自救場(chǎng)景(電話、自制玩具滅火器、濕毛巾、自制商場(chǎng)、自制火、消防員帽子、自制水槍)重點(diǎn):知道簡(jiǎn)單的防火方法,掌握簡(jiǎn)單的防火措施。

難點(diǎn):在游戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入。

師:老師有一條謎語(yǔ),請(qǐng)小朋友幫我來(lái)猜一猜。請(qǐng)你仔細(xì)聽:紅光光,大大篷,見風(fēng)它就更逞兇;無(wú)嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。

你猜一猜謎底是什么呢?

幼:火……。

二、火的特點(diǎn)、用途與危害。

師:對(duì)了,是火。我們小朋友都見過(guò)火嗎?那你能說(shuō)一說(shuō)火有什么特點(diǎn)嗎?

幼:火災(zāi)、燒人、燒動(dòng)物……師:發(fā)生火災(zāi)的確非常危險(xiǎn),所以我們小朋友要先學(xué)習(xí)一些自救知識(shí),當(dāng)火災(zāi)真的來(lái)臨時(shí),我們可以保護(hù)自己的生命。

三、防火知識(shí)。

師:你知道哪些防火自救的方法呢?

幼:濕毛巾捂口鼻、119、滅火器……看來(lái)小朋友知道一些自救知識(shí),接下來(lái),老師請(qǐng)小朋友看一個(gè)小視頻,看看發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們具體要怎樣自救。

播放視頻《火災(zāi)中如何自救逃生的小視頻》(4分15秒)結(jié)合圖片與幼兒討論自救方法。

(1)平時(shí)不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。

(2)如果不慎燒了東西,立即報(bào)告大人并立即離開。

(3)火勢(shì)太大要撥打火警電話119,求得消防員幫助。

(4)如果身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。

(5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,沖向門外。

(6)如果被大伙圍困,應(yīng)盡力呼救,并想辦法逃出。

(7)如何正確使用滅火器。

重點(diǎn)示范講述濕毛巾捂口鼻,使用滅火器,身上著火打滾。

冬季防火安全教育教案(匯總17篇)篇十

冬季風(fēng)多雨少,天寒物燥,特別要警惕吸煙引起火災(zāi),隨手亂扔煙頭是很多煙民的不良習(xí)慣。吸煙者要自覺、自愛、自防,在宿舍內(nèi)部要積極宣傳禁煙。

二、電器故障引起火災(zāi)。

要做到用前檢查,用后保養(yǎng),避免因線路老化、年久失修或經(jīng)常搬運(yùn)碰破電線而引發(fā)火災(zāi)事故,宿舍內(nèi)部不要使用煤油爐,酒精燈易染燃物品。

怎樣打火警電話?

(1)火警電話打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在區(qū)縣、街道、門牌號(hào)碼等詳細(xì)地址;。

(2)要講清什么東西著火,火勢(shì)情況;。

(3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;。

(4)報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼;。

(5)報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來(lái),指引消防車去火場(chǎng)的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時(shí)報(bào)警,這是每個(gè)公民的責(zé)任。

三、要力爭(zhēng)把火災(zāi)消滅在初起階段。

火災(zāi)初起階段火場(chǎng)面積小、溫度低,是便于撲救的最有利時(shí)機(jī)。在此階段發(fā)現(xiàn)火災(zāi),只要不錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī),可以用很少的人力和滅火器材,甚至一桶水、一只滅火器,就可以撲滅火災(zāi),火災(zāi)損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災(zāi)。

在逃生時(shí),身上著火怎么辦?

人身上著火后千萬(wàn)不能跑,因?yàn)樵脚芑鹁驮酵_@是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱?duì)流而促進(jìn)燃燒,火勢(shì)會(huì)更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴(kuò)大火勢(shì),這是很危險(xiǎn)的。應(yīng)該:

(1)盡量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅;。

(2)如果來(lái)不及脫衣服,也可以臥倒在地上,把身上的火苗壓滅;。

(3)可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火,如果燒傷面積大,就不能跳入水中以防感染;。

(4)切忌用滅火器直接向著火人身上噴射,因?yàn)槎鄶?shù)滅火器的藥劑會(huì)引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。

煙氣妨礙人員逃生主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

(1)煙氣的毒害性。雖然煙氣中的成分并不都有毒害性,但是無(wú)毒氣體也會(huì)妨礙人的呼吸,降低空氣中氧的濃度,造成人體缺氧而死。

(2)煙氣的減光性。煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見度,這就使人們不能迅速逃離火場(chǎng),增加了中毒和燒死的可能性。

(3)煙氣的恐怖性。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),特別是發(fā)生轟然后,火焰和煙氣沖出門窗孔洞,濃煙滾滾,烈火熊熊,使人們產(chǎn)生了恐怖感,常常因此造成了疏散過(guò)程中的混亂局面,使有的人失去了正常活動(dòng)能力,有的甚至失去理智,驚惶失措。

怎樣使用濕毛巾防煙。

(1)折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異,一般毛巾折疊8層為宜,這樣煙霧濃度消除率可達(dá)60%。

(2)毛巾不必弄濕。

(3)使用時(shí)要捂住口和鼻,慮煙的面積盡量增大。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)人被困在室內(nèi)怎樣呼救?

發(fā)生火災(zāi),情況復(fù)雜,人被圍困在室內(nèi),有時(shí)不了解周圍失火情況,一時(shí)不能撤離火場(chǎng)。由于火勢(shì)兇猛,門窗被封住,煙熏火燎容易迷失方向。

人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救,外面的人很難聽到。因?yàn)樾苄芰一鹦纬梢坏阑饑鷫Γ蛲夂艟葘?shí)際上是很困難的。此時(shí)此刻被困的人應(yīng)保持冷靜,人應(yīng)臥倒在地面上呼救。因火勢(shì)順著氣流向上升,在低矮的.地方,可燃物已經(jīng)燒過(guò)或還有未燃燒之處,呼救的聲波可透過(guò)這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲,能夠及時(shí)設(shè)法營(yíng)救。

如何選擇避難房間,應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。

(1)選擇臨街的房間,因?yàn)槟菢颖阌谟^察火情,可以和救援者通過(guò)呼喊、手勢(shì)等取得聯(lián)系,對(duì)及時(shí)獲得救援大有益處。

(2)選擇有陽(yáng)臺(tái)的房間。

(3)選擇從樓梯間便于接近的房間。

四、電腦著火怎么辦。

如果電腦著火,即使關(guān)掉機(jī)子,甚至拔下插頭,機(jī)內(nèi)的元件仍然很熱,仍會(huì)迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣,熒光屏、顯象管也可能爆炸,應(yīng)付的方法如下:

電腦開始冒煙或起火時(shí),馬上拔掉電源插頭或關(guān)閉電源總開關(guān),然后用濕毛毯或棉被等蓋住電腦,這樣既能阻止煙火蔓延,也可擋住熒光屏的玻璃碎片。

切勿向失火電腦潑水,即使已關(guān)掉電源的電腦也是這樣,因?yàn)闇囟韧蝗唤迪聛?lái),會(huì)使熾熱的顯象管爆裂。此外,電腦內(nèi)仍有剩余電流,潑水可能引起觸電。

切勿揭起覆蓋物觀看,滅火時(shí),為防止顯象管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接近電腦。

五、使用電源插座怎樣注意防火。

電源插座中有一種一座多用的三聯(lián)插座和四聯(lián)插座,使用方便,頗受同學(xué)們青睞。但是使用這種多用插座應(yīng)注意電源插座所能承受的能力,不能超負(fù)荷使用,以保安全。

在電源插座上均標(biāo)明有額定電壓與電流,這說(shuō)明電源插座能夠承受的最大電壓與電流值。電壓與電流的乘積為電功率,單位為瓦數(shù)。假若在使用多聯(lián)電源插座時(shí),插了好幾種電器就應(yīng)仔細(xì)計(jì)算一下所插電器的功率是否超過(guò)了多聯(lián)插座允許的額定功率,假若比插座的額定功率低,使用就安全。相反所用電器的總功率大于多聯(lián)插座的額定功率,這樣就不安全。因?yàn)殡娏魍ㄟ^(guò)金屬導(dǎo)體時(shí),金屬導(dǎo)體會(huì)升溫,這叫做電流熱效應(yīng),當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)體愈大,熱效應(yīng)愈高,發(fā)熱量也愈大。當(dāng)多種電器的電流通過(guò)多。

冬季防火安全教育教案(匯總17篇)篇十一

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心?.這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。以下小編在這給大家整理了一些冬季防火安全教育心得,希望對(duì)大家有幫助!

通過(guò)這次的對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解,雖然時(shí)間較短,但體會(huì)頗深。對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識(shí),常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。

火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是。

____。

同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。

由于有些工作涉及到化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

辦公樓發(fā)生火災(zāi)如何逃生?

現(xiàn)代辦公樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,人員密度大,加上辦公文件、紙張等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦辦公樓著火,應(yīng)當(dāng)按照以下方法逃生:

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切記慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方向,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套上一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。

3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)沿防火安全疏散樓梯超底樓跑,如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到樓頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打碎,向外大聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。

十天的課程很快就結(jié)束了,只要功夫深,鐵杵磨成針。我們順利通過(guò)考核,總算是對(duì)得起自己披星戴月的付出和公司領(lǐng)導(dǎo)的期待。通過(guò)此次消防中控室監(jiān)管員培訓(xùn),我們深深地體會(huì)到:消防安全管理是任何一家企業(yè)、公司都必不可少的一項(xiàng)工作,尤其我們不僅僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)利益,更重要的是與每一位業(yè)主的生命安全與切身利益息息相關(guān)。

講解日常用火、用電、用氣和用油的安全常識(shí),排查火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)和人員疏散逃生時(shí)的注意事項(xiàng),以及滅火器、逃生繩和防毒面具等工具的使用方法。培訓(xùn)后組織進(jìn)行了疏散逃生和滅火器實(shí)操演練。

希望我們12名參加培訓(xùn)的學(xué)員在今后的工作崗位上積極落實(shí)應(yīng)用所學(xué)知識(shí),及時(shí)培訓(xùn)項(xiàng)目其他員工。把火災(zāi)的危害性、毀滅性還有重要性,傳達(dá)給每位新老員工,把消防工作抓到每個(gè)人都可以應(yīng)對(duì)都可以冷靜處理。工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把消防各項(xiàng)工作常抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。

消防安全是我們每一個(gè)人都需要時(shí)刻牢記的,有良好的消防安全環(huán)境,才有社會(huì)更好更快的發(fā)展,特此進(jìn)行消防知識(shí)課件分享,希望大家經(jīng)常學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),將消防安全知識(shí)銘記于心,將消防預(yù)防執(zhí)行在行動(dòng)里。

為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,讓小朋友們更加深刻體會(huì)到消防知識(shí)的重要,幼兒園安排了家庭消防逃生演練的小任務(wù)。

首先第一步是制作家庭消防逃生路線圖。先做一個(gè)平面圖,這個(gè)過(guò)程中劉楠?jiǎng)蜁?huì)根據(jù)家具的實(shí)際擺放位置在平面圖中指出繪制方位。為了提升他對(duì)平面圖的記憶力,繪制過(guò)程中簡(jiǎn)單的圖形由他自己上色。比較復(fù)雜的由家長(zhǎng)來(lái)完成。平面圖繪制完成以后,需要在平面圖中畫出逃生的路線,而這個(gè)路線也是有他自己來(lái)制定,然后由家長(zhǎng)來(lái)畫出逃生的方向箭頭。完整的逃生圖完成后,將火警電話,還有逃生的要點(diǎn)寫在圖上,并讓他熟記。

然后就開始家庭消防逃生演練了。在準(zhǔn)備演練之前,先提問(wèn)劉楠?jiǎng)鸵恍┫捞由R(shí)的小問(wèn)題,例如“如果在__房間出現(xiàn)火情,應(yīng)該怎樣逃生?”,“逃生的步驟是什么?”,“逃生后應(yīng)該撥打火警電話,火警電話號(hào)碼是多少?”等,目的是為了讓他能在出現(xiàn)火情后能迅速做出正確的反應(yīng)。準(zhǔn)備就緒以后,由家長(zhǎng)隨機(jī)選擇一個(gè)火情房間,然后陪同劉楠?jiǎng)蛷姆块g中向屋外逃生,逃出房間后立即撥打火警電話。反復(fù)演練幾次以后,劉楠?jiǎng)蛯?duì)于消防逃生也有了一定的概念和應(yīng)急反應(yīng)。

通過(guò)這次家庭消防演練的活動(dòng),提高了小朋友的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生的能力。讓他明白了遇到火情,要運(yùn)用學(xué)習(xí)的安全知識(shí),迅速正確的處理緊急情況。

在了解火災(zāi)的危險(xiǎn)性,掌握了出現(xiàn)火情自救的方法后,應(yīng)該明白防患于未然更加重要,所以要排除消防安全隱患,防微杜漸。要讓安全意識(shí)成為習(xí)慣,學(xué)會(huì)珍愛生命,杜絕傷害。

炎炎夏日,高溫是促使火災(zāi)發(fā)生的一重要因素。8月4日,珠江路車輛段安排了一場(chǎng)消防安全培訓(xùn)課程,公司各處室、中心均有人員參加,作為站務(wù)中心的一員,我很榮幸能參加此次培訓(xùn)。開場(chǎng)由中國(guó)平安保險(xiǎn)股份有限公司安徽分公司副總經(jīng)理張曉東致辭,培訓(xùn)內(nèi)容分為理論培訓(xùn)和消防器材使用培訓(xùn)兩部分。

理論培訓(xùn)由中國(guó)科技大學(xué)吳光標(biāo)教授授課,主要講解了地鐵火災(zāi)發(fā)生的原因及特點(diǎn),火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急逃生的措施,以及各地地鐵的火災(zāi)案例。消防器材的使用由消防隊(duì)的王隊(duì)長(zhǎng)為我們?cè)敿?xì)講解。最后消防隊(duì)及合高應(yīng)急組現(xiàn)場(chǎng)為我們進(jìn)行了消防演練。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防培訓(xùn)的重要性和必要性,給自己增添了不少見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),參加此次培訓(xùn)我體會(huì)到了以下幾點(diǎn):

一、“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事抓。火災(zāi)是現(xiàn)實(shí)中非常常見突出的,又是人們最容易疏忽而造成的危害重大災(zāi)難,是直接關(guān)系到人身財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),掌握逃生技巧。災(zāi)害無(wú)情,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),一定要會(huì)用身邊的消防器材控制火勢(shì),當(dāng)火災(zāi)不可控時(shí),掌握逃生技巧,采取一些自救措施。所以平日里多學(xué)習(xí)一些消防基本常識(shí)、基本要點(diǎn)是非常有必要的。

三、保持良好的心態(tài)。“世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人”,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)一定要保持冷靜,特別是我們地鐵工作人員,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)乘客的安全負(fù)責(zé),把乘客疏散到安全區(qū)域是我們的職責(zé),所以一定要有一個(gè)清醒的頭腦。

作為地鐵的工作人員應(yīng)當(dāng)了解站廳、站臺(tái)、設(shè)備區(qū)的消防通道在哪里掌握工作范圍內(nèi)的消防栓有幾個(gè),具體在哪里,滅火器的使用方法等等。在工作中要保持交接清楚,有責(zé)任有義務(wù)完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。人的生命只有一次,是寶貴的也是脆弱的,安全工作、安全生活,既是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。

今天__消防知識(shí)宣傳中心__宣教處的宣傳員,對(duì)我們進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的必要性和重要性,同時(shí)增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€(gè)人的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

疏忽大意、僥幸的心理不可有:火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問(wèn)題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長(zhǎng)鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

引發(fā)火災(zāi)的幾種原因:生活火災(zāi)。生活中燃?xì)廛浌芾匣粊y拉電源線路,接線板超負(fù)荷使用;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。電氣火災(zāi)。電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大,購(gòu)置的電器設(shè)備如果不合格,尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。自然現(xiàn)象火災(zāi)。雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi);物質(zhì)的自燃。人為縱火。縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。

保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài):當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,及時(shí)撥打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍;用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。了解消防設(shè)備設(shè)施并會(huì)使用。家中配備必要的消防器材,時(shí)刻防范火災(zāi)。

在這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時(shí)也掌握了許多消防知識(shí),隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

20__年2月21日的上午二節(jié)課后我們學(xué)校舉行了針對(duì)全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動(dòng),通過(guò)這次的演習(xí),我們對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì),一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散,正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。

二節(jié)課后隨著警報(bào)聲的敲響,消防演練正式開始。同學(xué)們?cè)诼牭街噶詈笤谖业膸ьI(lǐng)下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線到達(dá)操場(chǎng)安全地帶。他們能按正確的'逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過(guò)程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個(gè)同學(xué)走出教室時(shí),心里面的石頭才放了下來(lái),全部的人脫離危險(xiǎn)到達(dá)操場(chǎng)時(shí)用時(shí)不到兩分鐘,并且沒有一個(gè)人在逃生的過(guò)程中落下。

演練結(jié)束后,我對(duì)本次的活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節(jié),為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識(shí)。這次的消防安全演練活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了,我們要爭(zhēng)取時(shí)間,火災(zāi)發(fā)生時(shí)要盡快逃離現(xiàn)場(chǎng),不要因?yàn)橐恍╂i碎事延誤了寶貴的逃跑時(shí)間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時(shí),要學(xué)會(huì)關(guān)好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們?cè)谔由鷷r(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識(shí)和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的機(jī)會(huì)。

今天,老師讓我們看消防安全得新聞和錄像,看這個(gè)節(jié)目后,我才明白,火得殺傷力很強(qiáng),每天都有地方著火,也有人被火殺死。因此,學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)尤其重要。

下面我來(lái)給大家講幾個(gè)消防安全要注意得幾點(diǎn),你們可要認(rèn)真聽哦!

1、平時(shí)不能在家玩火,不能在陽(yáng)臺(tái)或窗臺(tái)上玩火炮,發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能心慌,一定要冷靜,不可以跳樓,要趕快用濕毛巾捂住嘴巴,再用濕棉被披在身上,然后鼓足勇氣沖出火場(chǎng)。

2、及時(shí)報(bào)警,尋求消防警察得幫助,報(bào)警時(shí)要講清楚著火得具體地點(diǎn),火勢(shì)情況,并有人在路口接應(yīng)。

3、平時(shí)在家中最好配備一個(gè)滅火器。

現(xiàn)在大家知道關(guān)于火災(zāi)得知識(shí)嗎?如果你們以后碰到火災(zāi),會(huì)使用這些方法嗎?生命是最重要得。

冬季防火安全教育教案(匯總17篇)篇十二

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒了解火的用途及危害。

2、使幼兒懂得如何預(yù)防火災(zāi)和如何逃生自救。

3、增強(qiáng)幼兒安全防火意識(shí),培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

ppt課件濕毛巾若干條爬行毯4塊安全監(jiān)督員標(biāo)牌3個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、圖片導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。

出示“火”的動(dòng)態(tài)圖以及火的象形字,直接切入主題,并引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

二、交流經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展幼兒對(duì)火的認(rèn)識(shí)。

a、在生活中,火有哪些用途呢?(請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō))。

小結(jié):是的,我們的生活中離不開火,火可以用來(lái)燒飯、取暖、照明等。火有很多用途,但如果我們不合理利用火,就會(huì)發(fā)生危害!

b、火對(duì)人類有什么危害?(請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō))。

小結(jié):燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等。

三、樹立防火意識(shí),有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)呢?(請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō))。

小結(jié):不能亂玩火;不要亂丟火煙頭;不要在樓道燃放煙花;切勿在走廊、樓梯口處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通等。

四、發(fā)生火災(zāi),學(xué)習(xí)如何逃生和自救。

1、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?(請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō))。

小結(jié):a:撥打119報(bào)警電話時(shí),需說(shuō)明著火地址,著火原因,并說(shuō)清姓名和電話。

b:可以大聲呼救,并用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。

c:受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

2、在不同場(chǎng)所遇到火災(zāi),我們應(yīng)該如何逃生和自救呢?

(邀請(qǐng)亮亮和晶晶為我們講解)。

a、如果在學(xué)校遇到火災(zāi),要聽從老師的指揮有序撤離等;

b、如果在公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),千萬(wàn)不要使用電梯,要走樓梯等;

c、如果在公共交通工具上遇到火災(zāi),要用安全錘敲碎玻璃逃生自救等。

3、逃生自救演練環(huán)節(jié)。

a、用濕毛巾捂住口鼻,彎腰下樓模擬演練;

b、用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn)模擬演練。

五、活動(dòng)延伸——鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)當(dāng)小小消防安全監(jiān)督員。

考一考:誰(shuí)是合格的小小消防安全監(jiān)督員。

這樣的行為是否安全?為什么?(請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō))。

頒發(fā)“消防安全監(jiān)督員”標(biāo)志牌。

六、教師小結(jié):

火災(zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過(guò)這次的防火安全教育班會(huì)使小朋友們提高安全警惕,增強(qiáng)防火意識(shí),掌握防火自救技能,做好消防安全監(jiān)督員!消防安全,人人有責(zé)!

冬季防火安全教育教案(匯總17篇)篇十三

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)教育活動(dòng),使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么,從而在思想上認(rèn)識(shí)冬季安全的重要性。

2、教育學(xué)生在冬季為了身體、和生命安全要增強(qiáng)防滑和防溜冰的意識(shí)。

3、了解什么是煤氣中毒。煤氣中毒的搶救措施及應(yīng)急方法。

教學(xué)重點(diǎn):

1、了解什么是煤氣中毒。

2、煤氣中毒與火場(chǎng)的搶救措施及應(yīng)急方法。

教學(xué)難點(diǎn):煤氣中毒的患者應(yīng)如何搶救?

課前準(zhǔn)備:

1、了解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發(fā)生過(guò)煤氣中毒的事件及如何搶救治療的。

2、提問(wèn)學(xué)生,假如遇到煤氣中毒的患者或遇到有學(xué)生溜冰,你準(zhǔn)備怎么做?

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入新課:寒冬來(lái)臨了,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?(防溺水、防溜冰、防煤煙中毒等)(生自由談話)。

二、學(xué)習(xí)煤氣中毒知識(shí):

1、煤氣中毒的季節(jié)和原因。

(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

(2)因?yàn)樘鞖獾膯?wèn)題,關(guān)閉所有窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

(3)由于用戶的忽略,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。

2、煤氣中毒的過(guò)程。

我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組成。人們?cè)谏^(guò)程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個(gè)部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時(shí),會(huì)產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w—煤氣。一氧化碳攻擊性很強(qiáng),在較短的時(shí)間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞,緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時(shí)供給全身組織器官充分的氧氣,這時(shí),血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應(yīng),由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。

3、煤氣的癥狀一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細(xì)快而弱,血壓下降。最后常常因?yàn)閲?yán)重缺氧而窒息死亡。

4、急救的方法。

如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來(lái)?yè)尵取?/p>

三、學(xué)習(xí)防溜冰知識(shí)。

1、冬季溝渠結(jié)冰,但冰層薄,溜冰會(huì)導(dǎo)致冰層破裂,出現(xiàn)溺水意外,嚴(yán)禁學(xué)生私自溜冰。即不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品;不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下到秦渠邊游玩;不到危險(xiǎn)地域、溝渠滑冰游玩。

2、防凍:外出時(shí)穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長(zhǎng)時(shí)間暴露在外。

3、防病:活動(dòng)出汗后立刻到室內(nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服,換上干爽衣服,條件允許時(shí)可先洗個(gè)熱水澡。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時(shí)防止感冒病毒滋生。

四、課后小結(jié)。

通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)門都基本掌握了什么?

同學(xué)們要提高日常生活的保護(hù)意思,從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。

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冬季防火安全教育教案(匯總17篇)篇十四

1.知識(shí)目標(biāo):了解騎自行車導(dǎo)致意外事故的原因,學(xué)會(huì)對(duì)自行車進(jìn)行安全檢查。

2.能力目標(biāo):能夠?qū)ψ孕熊囘M(jìn)行安全檢查,排除簡(jiǎn)單。

3.情感目標(biāo):重視騎車安全,珍愛生命。

【教學(xué)重點(diǎn)】要掌握騎車的安全知識(shí)。

【教學(xué)難點(diǎn)】騎車過(guò)程中怎樣自我保護(hù)。

【教學(xué)方法】引導(dǎo),資料觀看,理論講授,歸納總結(jié)。

【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)。

【教具準(zhǔn)備】幻燈片和交通安全影音資料。

【教學(xué)過(guò)程】。

一、播放音樂,出示教學(xué)目標(biāo),談話導(dǎo)入新課。(導(dǎo)入)。

我國(guó)是一個(gè)自行車大國(guó),自行車是人們出行的主要交通工具之一,自行車在給人們帶來(lái)交通便利的同時(shí),也帶來(lái)了許多安全隱患。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),在各類交通事故中,自行車事故要占總事故的一半以上。因此,對(duì)于騎自行車出行的同學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)論是在去學(xué)校的路上,還是放學(xué)回家的路上,都要遵守交通法規(guī),注意交通安全這一安全主題。

二、真實(shí)再現(xiàn):。

1.展示圖片資料,他們的做法對(duì)嗎?如果不對(duì),為什么?

學(xué)生在馬路上手牽手并排騎車,雙手不扶車把,不規(guī)范帶人,騎車橫穿馬路,邊騎車邊聽歌等10幾張圖片。

2.學(xué)生通過(guò)觀看圖片討論并總結(jié)其中存在的騎車的安全問(wèn)題。

三、真實(shí)再現(xiàn):觀看影視資料:大貨車撞死騎車人,行車安全敲警鐘。播放學(xué)生放學(xué)路上遭遇車禍的影像。觀看以后,引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

四、行動(dòng)在線(新授)。

1.為什么自行車會(huì)導(dǎo)致這么多的意外事故?

(1)自行車的特點(diǎn)是靈活、輕便、體積小、速度快、行駛隨意,但穩(wěn)定性差,容易搖晃。

或摔倒,導(dǎo)致騎車人受傷。

(2)現(xiàn)階段,在我國(guó)特別是農(nóng)村,道路交通基本上是混合交通,人們的安全意識(shí)還比較。

淡薄,騎車人在路上不按交通法規(guī)隨意騎行的情況屢見不鮮,游戲引發(fā)許多交通傷亡事故。(3)騎車人經(jīng)驗(yàn)不足,騎車駛近時(shí)往往會(huì)容易驚慌失措,容易發(fā)生事故。

(4)騎車人車速太快,很容易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。

(5)騎車人違章橫過(guò)車行道或逆向行駛,造成交通事故。

五、我們應(yīng)對(duì)所騎自行車進(jìn)行哪些方面的安全檢查呢?

(1)檢查前、后車閘是否靈敏有效。如果不靈,要立即調(diào)整,決不能騎著車閘失靈的。

自行車外出。

(2)檢查車鈴響不響。

(3)檢查車胎內(nèi)胎充氣狀況是否合適。夏天天熱,充氣太足容易使輪胎爆裂,充氣太少騎車費(fèi)力。冬天,路面有冰雪時(shí),車胎的氣不能太足,內(nèi)胎里有一半多氣就可以了。

(4)檢查車把、車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的情況。車把、車輪轉(zhuǎn)動(dòng)要靈活,沒有異常情況。

(5)車座高低要合適。騎上車后兩腳尖應(yīng)能觸到地面,雙手扶把應(yīng)自如。

(6)檢查尾燈是否完整無(wú)損。

六、小結(jié):師生小結(jié):。

教師提問(wèn):今天你學(xué)到了那些知識(shí),通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

教師小結(jié):交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,為我們的生活提供了極大的方便,希望同學(xué)們能在以后的生活中時(shí)刻將行車安全牢記心中,重視安全,珍愛生命,好好學(xué)習(xí),天天向上!讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旒佑桶?

七、播放音樂,提出希望,下課。

冬季防火安全教育教案(匯總17篇)篇十五

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃岣邔W(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

一、談話導(dǎo)入。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨(dú)立完成了,家長(zhǎng)和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。

二、用電安全。

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?__引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。

2、用電過(guò)程中需要注意哪些安全?

3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果?

教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

防范措施:

1、家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。

2、全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。

3、不私自拆卸、維修電器。

4、使用和操作電器要注意不能有濕水。

5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截?cái)嚯娫础?/p>

三、注意防火。

過(guò)渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?

1、出現(xiàn)過(guò)的一些火災(zāi)是怎樣引起的?__不小心留下了火種__。

那么我們?cè)鯓釉谏钪胁涣粝禄鸱N呢?

(1)小心不要留下火種。

(2)根據(jù)國(guó)家規(guī)定燃放煙花爆竹。

2、提出問(wèn)題討論:如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?__學(xué)生各自發(fā)表意見,說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。

3、小結(jié):萬(wàn)一發(fā)生意外及時(shí)撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)應(yīng)做到:要說(shuō)出哪里著火了,火勢(shì)怎樣,是如何著火的,還要說(shuō)出自己的姓名和地址。如果你置身于火場(chǎng),必須沉著、冷靜。絕對(duì)不能慌張。要一個(gè)一個(gè)地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場(chǎng),不然就會(huì)踩死很多人!”同學(xué)們,如果學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi),千萬(wàn)不能慌,要齊心協(xié)力,共同渡過(guò)難關(guān),保住生命財(cái)產(chǎn),大家都知道——生命比金子更保貴。”

防范措施:

1、晚上睡覺前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開關(guān)。

2、白天家里有人時(shí),保持廚房窗戶打開,使空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。

3、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),要保持室內(nèi)空氣流通,打開廚房窗戶,關(guān)門廚房的房門,預(yù)防煤氣中毒。

4、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門,打開門窗,__在泄漏的房間內(nèi)不能開燈、打電話__走到外面迅速撥打110、120等及時(shí)求救。

冬季防火安全教育教案(匯總17篇)篇十六

為進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)消防安全工作,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,提高全民消防安全意識(shí)和抵御火災(zāi)事故等安全事故的能力,2018年1月18日,僰王山鎮(zhèn)在鎮(zhèn)政府門口設(shè)置了安全宣傳咨詢臺(tái),開展以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展”為主題的安全宣傳咨詢活動(dòng)。

鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦、林業(yè)站、供電所、交管站、片區(qū)消防站等多部門聯(lián)合,通過(guò)懸掛橫幅、布置展板、發(fā)放資料、現(xiàn)場(chǎng)解答等形式,向廣大群眾宣傳安全防范知識(shí)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、道路交通法規(guī)、消防、用電和自然災(zāi)害防范等方面的`安全知識(shí),提高廣大人民群眾的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促進(jìn)形成人人知安全、懂安全、注意安全的良好氛圍。

此次活動(dòng)共布置展板5塊、懸掛橫幅3條、發(fā)放宣傳資料1600余份、接待咨詢?nèi)罕?80余人次。

冬季防火安全教育教案(匯總17篇)篇十七

季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。下面是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的冬季防火安全的活動(dòng)教案,希望小心火燭,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!

冬季是火災(zāi)多發(fā)期和特險(xiǎn)期,引發(fā)火災(zāi)的不安全因素較之平常明顯增多。為確保校園消防安全,吸取xx市“10.10”事件的教訓(xùn),提高大學(xué)生防范火災(zāi)意識(shí)和技能,普及消防安全知識(shí),推進(jìn)消防“四個(gè)能力”建設(shè),學(xué)院將于近期召開冬季消防安全教育主題班會(huì),具體如下:

 20xx年11月11日起至22日止;各系自行安排時(shí)間,以班級(jí)為單位開展教育活動(dòng),高一年級(jí)在本班教室,高二級(jí)自行安排教室。

見后附件“20xx年冬季消防安全教育主題班會(huì)材料”。

(1)輔導(dǎo)員老師要親自到班級(jí)主持召開消防安全教育主題班會(huì),同時(shí)結(jié)合本班存在的消防安全隱患如在宿舍抽煙、亂扔煙頭等現(xiàn)象進(jìn)行教育,尤其要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的教育,如經(jīng)常出現(xiàn)斷電情況的寢室學(xué)生、有抽煙行為的學(xué)生等。

(2)班會(huì)須拍攝相片作為資料存留,相片場(chǎng)景要求:從教室后面往講臺(tái)方向,以黑板為背景,拍攝輔導(dǎo)員老師在班級(jí)主持召開安全教育主題班會(huì)的教室全景照片,黑板上須用粉筆寫上班會(huì)標(biāo)題“20xx年冬季消防安全教育主題班會(huì)”。

(3)班會(huì)要做好記錄工作,參加班會(huì)的'學(xué)生須在班會(huì)記錄上簽名。

(4)班會(huì)記錄材料請(qǐng)于11月23日前以系部為單位交給保衛(wèi)處朱老師(弘商樓一樓保衛(wèi)處治安科),電子相片(1張)請(qǐng)?jiān)?2日前發(fā)保衛(wèi)處電子信箱xx;電子相片也可用u盤存儲(chǔ),在交材料時(shí)進(jìn)行拷貝。相片命名:××班級(jí)20xx年冬季消防安全教育照片。因相片存儲(chǔ)需要,只收電子版相片,請(qǐng)勿將照片沖印。

(5)2013級(jí)畢業(yè)班輔導(dǎo)員要克服困難,對(duì)留在學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行教育,確保畢業(yè)班宿舍的消防安全。

火災(zāi)危害極大,一旦發(fā)生火災(zāi),輕則損失財(cái)產(chǎn),重則危及生命,并危及群體,因此消防安全工作責(zé)任重大,開展好消防安全教育活動(dòng)對(duì)保障師生的人身安全、財(cái)物安全、維護(hù)學(xué)院和社會(huì)的安全穩(wěn)定有著重要的意義。請(qǐng)各系黨總支高度重視本次消防安全主題班會(huì)教育活動(dòng),要求本系輔導(dǎo)員老師認(rèn)真開展消防安全教育,提高青年學(xué)生的消防安全意識(shí),把消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決杜絕校園發(fā)生火患。

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一、家庭防火一般包括:火柴、火機(jī)、電子爐灶等明火;雷電、靜電等造成的自然火源;家具、衣物、床褥等可燃固體;汽油、煤油、植物油等可燃液體;煤氣、天然氣、液化石油氣,發(fā)膠、空氣清新劑等可燃?xì)怏w。

二、不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

三、不私接亂拉電線,不超負(fù)荷用電,插座上不要使用過(guò)多的用電設(shè)備,不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關(guān)上的保險(xiǎn)絲。

四、離家切斷電源,入睡前,應(yīng)對(duì)用電器具、燃?xì)忾_關(guān)及遺留火種進(jìn)行檢查,用電設(shè)備長(zhǎng)期不使用時(shí),應(yīng)切斷電源或拔下插頭。

五、使用煤氣、液化氣,要先開氣閥再點(diǎn)火。使用完畢,先關(guān)氣閥再關(guān)爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關(guān)閉氣閥,開窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,切記不要在燃?xì)庑孤﹫?chǎng)所撥打電話。

六、火勢(shì)不大要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯,濕被褥勇敢地沖出去。

七、在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

八、當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒,醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營(yíng)救。

九、不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái),緊拴在門窗框和重物上,順勢(shì)滑下。

十、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

十一、不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

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心得體會(huì)的寫作可以幫助我們記錄下以往的經(jīng)驗(yàn),方便以后的參考和借鑒。下面是一些值得閱讀和思考的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些新的思路和啟示。說(shuō)那么快,悄無(wú)聲
入團(tuán)申請(qǐng)書是展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),申請(qǐng)人可以通過(guò)寫作展示自己在各方面的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。入團(tuán)申請(qǐng)書格式范文中展示了一些突出的個(gè)人特點(diǎn)和團(tuán)組織的要求。敬愛的團(tuán)組織:您好,我是
寫作可以讓我們反思自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供指引。下面是一些經(jīng)典的范文范本,它們具有較高的藝術(shù)性和文學(xué)性,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情
個(gè)人總結(jié)的過(guò)程是思考和反思的重要階段,可以幫助我們更好地理解自己。不同領(lǐng)域的個(gè)人總結(jié)范文,能夠給我們提供不同的思路和啟發(fā)。背景:如今電腦已經(jīng)成為人們生活中不可或
由衷地感謝各位的到來(lái),今天我們將一同慶祝這個(gè)難忘的日子。在此,我將向各位展示項(xiàng)目的總結(jié)匯報(bào),請(qǐng)大家積極參與并提供寶貴的意見和建議。王倩:20xx年,新向往新高度
演講稿的撰寫要注重情感和情緒的表達(dá),以便更好地引起聽眾的共鳴和注意力。演講不僅是一種傳遞信息的手段,更是一種表達(dá)個(gè)人思想和價(jià)值觀的方式,這些范文可以幫助大家更好
在寫作過(guò)程中,范文范本可以為我們提供靈感和參考,幫助我們更好地組織自己的思路和文字表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。州地市(開發(fā)區(qū))經(jīng)
作文要具備獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn)和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。我覺得我是一個(gè)很幸運(yùn)的孩子,因?yàn)槲矣幸?/div>
自我介紹可以鍛煉我們的口才和表達(dá)能力,提高與他人交流的能力。以下是一些優(yōu)秀的自我介紹示范,通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),可以提升自己的自我表達(dá)能力。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、
在發(fā)言稿中,我們可以對(duì)話題進(jìn)行全面的分析和闡述,以便更好地向聽眾傳遞信息。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望能夠給你帶來(lái)啟示和幫助。眾所周知,發(fā)展具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定的一份詳細(xì)規(guī)劃和安排。下面是一份經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供各位老師參考借鑒。1、猜謎引入。請(qǐng)
讀書后寫讀后感可以培養(yǎng)我們的寫作能力和思考能力,也能夠讓我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品。如果你對(duì)寫讀后感感到困惑,不妨看看下面這些讀后感范文,或許能夠幫到你。
閱讀這本書,我通過(guò)主人公的成長(zhǎng)歷程,更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)。在這些小學(xué)生讀后感范文中,我們可以看到孩子們對(duì)閱讀的熱愛和真摯的情感。假期里我讀了一本郁雨君姐姐寫
在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要詳細(xì)列出每個(gè)活動(dòng)的具體內(nèi)容和要求,以確保整個(gè)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,通過(guò)它們可以更好地了解活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家好!今天我非常榮幸能夠主持這次重要的會(huì)議,希望我們能夠共同推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)典的主持詞范例,他們的獨(dú)特風(fēng)格和語(yǔ)言魅力
進(jìn)入新的工作崗位已有一段時(shí)間,我認(rèn)為寫一份述職報(bào)告是必要的。小編整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范例,供大家參考,希望能夠幫助到大家。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!本人對(duì)工作有奉獻(xiàn)
通過(guò)簽署合同協(xié)議,雙方可以明確約定交貨時(shí)間、價(jià)格、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等重要條款。為了更好地幫助大家理解合同協(xié)議的寫作方式和要求,小編搜集了一些實(shí)用的合同范本,供大家參考。
工作計(jì)劃書是我們展示自己工作能力的一個(gè)重要方式,它能夠突出我們的專業(yè)性和計(jì)劃性。以下是一些較為詳細(xì)和全面的工作計(jì)劃書樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。20__年,我辦黨支
自我介紹是一個(gè)展示自己價(jià)值和能力的機(jī)會(huì),可以讓他人認(rèn)識(shí)你并與你建立聯(lián)系。精選的自我介紹樣本如下,希望能為大家提供一些靈感和參考。大家好!我是陳柏里,今年我九歲了
參與競(jìng)選可以提高自己在社會(huì)和職業(yè)領(lǐng)域的知名度和影響力,為未來(lái)的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。這些競(jìng)選范文代表了不同階段和不同類型的競(jìng)選活動(dòng),具有一定的參考價(jià)值。
策劃方案是指在特定目標(biāo)下,為達(dá)到預(yù)期結(jié)果而制定的各項(xiàng)行動(dòng)步驟和方案。以下是一些策劃方案展示和分享的活動(dòng)和會(huì)議,歡迎大家參與和交流。奇力日化有限公司是一個(gè)新興企業(yè)
致辭的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、親切自然,注重與聽眾的互動(dòng)和溝通。接下來(lái)是一些經(jīng)典的致辭示范,可以給大家提供一些寫作指導(dǎo)和思路。各位教官、各位老師、各位同學(xué):下午好!今天
通過(guò)銷售工作總結(jié),可以總結(jié)出銷售活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),為今后的工作提供指導(dǎo)。閱讀一些銷售工作總結(jié)范文,可以幫助你了解行業(yè)常規(guī)和寫作技巧,提升自己的總結(jié)水平
黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)黨員履行黨員義務(wù)和責(zé)任的一種監(jiān)督和督促,有助于提高黨員的責(zé)任意識(shí)和工作效率。閱讀一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,有助于提升自己的寫作水平和思考能力。
發(fā)言稿是在公開場(chǎng)合發(fā)表講話或演講時(shí)所準(zhǔn)備的文稿,它能夠幫助演講者將思想更清晰地表達(dá)出來(lái)。無(wú)論你是初學(xué)者還是有一定經(jīng)驗(yàn)的演講者,這些范文都能夠給你一定的啟示和參考
優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。以下是一些經(jīng)過(guò)老師評(píng)選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。一年前,有一只小花貓跑來(lái)了
通過(guò)制定班級(jí)工作計(jì)劃,可以使整個(gè)班級(jí)的工作有條不紊地進(jìn)行,提高工作效率。以下是小編為大家收集的班級(jí)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。在這份班級(jí)工作計(jì)劃
中班教案是指教師針對(duì)中班幼兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需求,設(shè)計(jì)的一份詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┲邪嘟贪阜段模M麑?duì)各位老師有所幫助。作為一名教師,時(shí)常需要用
心得體會(huì)不僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的回顧,更是對(duì)自身思維和行動(dòng)方式的深入剖析。掌握一定的寫作技巧和方法可以幫助我們更好地寫出優(yōu)秀的心得體會(huì)。剛剛過(guò)去的6月,是“全國(guó)安全生產(chǎn)活
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的有序記錄,可以幫助我們更好地展示自己的能力和成就。個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)展示個(gè)人經(jīng)歷、能力和特點(diǎn)的文件,是在求職或申請(qǐng)學(xué)校等場(chǎng)合中必備
寫心得體會(huì)可以讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有更全面的認(rèn)識(shí),從而更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
教學(xué)計(jì)劃是教師在進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備工作時(shí),對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)資源進(jìn)行合理分配和利用的計(jì)劃。這些教學(xué)計(jì)劃范文涵蓋了不同學(xué)段和不同學(xué)科的內(nèi)容,供大家參考。一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小
在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,撰寫月工作總結(jié)能夠凝聚經(jīng)驗(yàn)和智慧。接下來(lái)是幾篇關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是作者獨(dú)特的思考和表達(dá)方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情,并從中學(xué)到一些有用的寫作技巧。
寫思想?yún)R報(bào)可以培養(yǎng)我們的自律和自覺意識(shí),促使我們更好地認(rèn)識(shí)和塑造自己。下面是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的黨組織:當(dāng)被評(píng)為入黨積極分子
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作過(guò)程中,我們可以結(jié)合實(shí)際情況,提出自己的見解和建議,為培訓(xùn)提供反饋。接下來(lái)是一些親身參加培訓(xùn)的學(xué)員寫的心得體會(huì),他們分享了自己的學(xué)習(xí)收獲和感受
幼兒園大班是孩子們進(jìn)入小學(xué)前的最后一個(gè)階段,總結(jié)對(duì)他們的學(xué)習(xí)過(guò)程至關(guān)重要。接下來(lái)是一些幼兒園大班的教學(xué)視頻,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。親愛的小朋友、大朋友:。
活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)或解決特定問(wèn)題而規(guī)劃和安排的一系列活動(dòng)步驟。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。秋天是一個(gè)美麗、收獲的季節(jié),它充滿了
演講稿的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,避免使用太過(guò)專業(yè)或難懂的詞匯,以便讓聽眾更好地理解我們的觀點(diǎn)。無(wú)論是政治領(lǐng)袖的演講,還是名人的致辭,都有許多經(jīng)典的演講稿范文可以值得我
大班教案需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行不斷的調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)教學(xué)的需要。以下是小編為您整理的大班教案示例,希望對(duì)您有所啟發(fā)。用放大鏡看物體,除了“放大”
通過(guò)寫教師心得體會(huì),可以幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自身的不足,并找到改進(jìn)的方法和途徑。小編為大家推薦了一些關(guān)于教師心得體會(huì)的優(yōu)秀作品,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。
總結(jié)范文是一種思考和反思的過(guò)程,它可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處。以下是一些行業(yè)內(nèi)權(quán)威人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,我們可以從中學(xué)到很多有益的東西。
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更深入地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭xx的繪本閱讀始于一歲半,開
學(xué)校是我們思想成熟的搖籃,寫一篇總結(jié)可以幫助我們審視自己在學(xué)校階段的成長(zhǎng)和變化。這是一些在學(xué)校里發(fā)生的感人故事,它們展示了學(xué)生的勇氣和堅(jiān)韌不拔的精神。
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