教師工作總結能夠幫助我們梳理和總結工作經驗，從而更好地積累教學經驗。感謝以下教師愿意分享他們的工作總結經驗和心得，希望對大家的寫作有所幫助。

小學教師任職期滿工作總結（通用19篇）篇一

一位教育家說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必須成為學習者?！白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W做教師”。教師只有再度成為學生，才能與時俱進，不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念，創(chuàng)造性地開展教書育人工作。

常讀書使我明白了許多新道理：教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師，包括環(huán)境“人——環(huán)境”系統(tǒng)。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。

教書和讀書生活，使我感悟出了人生的真諦：教師的人生，應該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型教師，愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應具備的首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂，誠實正直的師德，全面發(fā)展的師觀，教書育人的師能，嚴謹求實的師風，而且還應具有開拓進取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，勇于拼搏的英氣，甘愿奉獻的“傻”氣，自強不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀之英才，振興中華為己任，雖生活清貧，但仍以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無私奉獻。

常讀書和常思考，使我勇于和善于對自己的教育教學作出嚴格的反省和內省，既要不憚于正視自己之短，努力探究補救途徑，更要擅于總結自己的或同行的成功經驗，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實根基。愚人不才，笨鳥先飛，我愿把追求完美的教學藝術作為一種人生目標，把自己生命的浪花融入祖國的教育教學改革的大潮之中。

我相信，在我校領導的大力支持下，在自己的不斷努力下，一定會更加完善我得的讀書機制，使自己的讀書活動再上新的臺階!開出更艷麗芬芳的花朵!結出更大更甜的碩果!

望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心，才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。

積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓，認真參加課改活動，充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā)，注重整合，更新教育理念，使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會貫通，使幼兒成為活動的主人。

本學期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任，我深知自己在班中的位置。

小學教師任職期滿工作總結（通用19篇）篇二

xx年xx月，xxxx鄉(xiāng)接收了5名大學生村干部。近一年來，鄉(xiāng)黨委結合實際，努力為大學生村干部創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境，加強大學生村干部教育和管理，提高了大學生村干部的技能和水平，激發(fā)了他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情，促進了我鄉(xiāng)基層組織工作水平的提高，有力地支持了社會主義新農村建設，大學生村干部管理工作思路越來越明晰?，F將大學生村干部管理工作總結如下：

鄉(xiāng)黨政領導一班人認為大學生村干部是黨和國家為農村工作增添的重要力量，始終把大學生村干部管理工作擺上議事日程，并結合本鄉(xiāng)實際，明確主管黨務的副書記負責大學生村干部管理工作，由組織委員具體抓好大學生村干部的日常管理工作。鄉(xiāng)黨政班子堅持定期召開專題會議研究大學生村干部管理工作，鄉(xiāng)主要領導多次聽取關于大學生村干部管理、教育培養(yǎng)情況的匯報，及時提出新要求，并就大學生村干部的待遇進行督導落實。在新一屆農村兩委換屆后，鄉(xiāng)黨委及時在全鄉(xiāng)農村干部大會上，重新明確了大學生村干部的各項政策，要求農村兩委干部要支持大學生村干部的各項工作，積極主動做好教育培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮大學生村干部的知識優(yōu)勢，提升基層組織工作水平，促進農村經濟社會發(fā)展。

在鄉(xiāng)黨委的要求和指導下，各村積極引導大學生村干部深入開展入戶走訪調研活動，力所能及的多為村民解決生產生活難題，參與民事糾紛調解，樹立大學生村干部的良好形象。鄉(xiāng)黨委組織科堅持不定期的走訪，聽取村干部和群眾的意見，跟蹤了解大學生村干部的思想、生活、工作等方面情況，及時發(fā)現問題，解決問題，有針對性的加強督促檢查。村黨支部書記對大學生村干部到崗考勤認真負責，對工作日志等情況進行經常性監(jiān)督檢查，發(fā)現不良表象堅持原則進行批評教育，對鄉(xiāng)內各部門借調要求能夠婉轉拒絕，保證了大學生村干部正常順利地開展各項工作。對“大學生村干部”的思想動態(tài)、所分配每項工作完成情況的工作表現、工作實績、服務態(tài)度和工作改進等方面情況，村兩委主要負責人還堅持定期與鄉(xiāng)組織科進行溝通，不斷改進管理方式。

由于大學生村干部剛步入社會，缺乏社會經驗和農村工作經驗。為了讓他們盡快熟悉情況，早日進入工作狀態(tài)、進入角色，按照區(qū)委組織部關于對到村任職大學生村干部的幫帶要求，我鄉(xiāng)安排一名包村的鄉(xiāng)干部和村黨支部書記或村委會主任為大學生村干部的具體結對幫帶培養(yǎng)人，明確了幫帶責任，并結合大學生村干部思想和工作實際確定不同時期的方向和目標。在結對幫扶培養(yǎng)過程中，鄉(xiāng)包村干部堅持在每月下村督導工作的同時，主動與村幫帶干部配合，教育引導他們謙虛地向農村干部學習，向廣大村民學習，并向大學生村干部介紹當前形勢和全鄉(xiāng)中心工作，灌輸建設科學發(fā)展示范鄉(xiāng)的工作思路，幫助他們把握農村工作的方向，傳授開展農村工作的方法和措施，極大地提高了大學生村干部的工作能力和業(yè)績，使他們不僅在村干的穩(wěn)，而且受到農村黨員干部和群眾的好評。

鄉(xiāng)黨委堅持對大學生村干部負責的指導思想，始終高度重視對大學生村干部的培訓工作，把大學生村干部培訓納入鄉(xiāng)干部教育培訓的計劃，不斷提高其能力素質。自大學生村干部到我鄉(xiāng)各村任職以來。

4、是定期安排大學生到鄉(xiāng)計劃生育辦公室、社會事務辦公室、信訪辦公室等相關科室進行輪訓，普遍提高了他們的業(yè)務知識和為村民代理代辦事務的能力；五是組織大學生村干部參加上級組織的知識競賽、演講、征文等活動，增強了他們的自我提高意識。

小學教師任職期滿工作總結（通用19篇）篇三

自xx年6月被聘為小學高級教師，在任職期間，本人以同志為核心的黨中央正確領導下，堅持以“三個代表”為指導思想。把“三個代表”具體落實到自己的工作當中，服從大局，聽從指揮，堅持黨的四項基本原則，堅持改革開放。

忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、恪敬職守、工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻、任勞任怨、盡職盡責、自覺積極參加學校組織的各項政治業(yè)務學習和各種社會活動，自覺抵制封建迷信活動。教育學生不能相信封建迷信活動；相信科學，積極參加有益的活動，本人熱愛自己的本職工作，熱愛學生、關心學生，不體罰學生和變相體罰學生。熱心于社會的各種公益活動，為貧困學生、受害家庭、傷殘病人等捐款捐物進行資助。并且注重教師形象。不參加任何有損教師形象的不健康的活動，遵守國家政策法規(guī)和學校的各種規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、依法執(zhí)教、以身作則、為人師表。

任職以來，本人擔任語文、數學學科的教學工作以及小學品德、安全課程的教學、學校政教工作。在教學當中，注重發(fā)展學生的智力水平和培養(yǎng)學生的各種能力，一直堅持做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真學習教學大綱、新課程標準，“備教材”“備學生”“備教學方法”。明確每個單元的教學目的、教學內容、教學重點、教學難點。對每個單元所需的課時、練習、作業(yè)、考查作出統(tǒng)一的安排，設計每個單元的詳細教案，課后對教學效果作及時詳細的分析。在課堂教學當中，堅持以學生是學習的主體、學生是學習的主人翁，教師是學生學習的引導者和組織者、只是起到引領者的作用。

以教材為主線的教學思路，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性。把技能訓練和思想教育有機結合起來組織教學，在加強教學工作的同時也加強業(yè)務學習，曾閱讀過很多有關教學方面的書籍，吸取別人的良好的教學方法，根據學生的年齡特點同時因地制宜、因人而異、因材施教，使每個層次的學生都在原來的基礎之上都有所提高，有所進步。教學中根據教學的需要而自制了很多教學教具，積極恰當地運用教具和現代化教學設施，耐心細致地幫助差生，不歧視他們，再差生的轉變中下了很大功夫：首先找到中差生的學習困難原因，引導他們正確地認識自我，找到他們與優(yōu)生的共同點與不同點，樹立他們的自信心，學會自我評價、幫助他們克服智力被動的傾向；幫助他們克服在學習中的不良習慣，逐步培養(yǎng)他們的良好學習習慣，充分利用他們的閃光點與學科特點有機結合，教給他們正確的思維方法，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律，提高他們的學習積極性和學習效果，對他們的點滴進步及時給予肯定、表揚、鼓勵，使他們產生榮譽感和戰(zhàn)勝自我的信心，從而擺脫心理的壓力和陰影。根據學生的實際情況降低學習難度，矯正他們的原來的學習方法，循序漸進，逐步提高要求，通過不懈的努力，在轉變“學困生”的工作中收到良好的效果。

針對當前素質教育和課改的要求，重視教法改革，認真總結教學經驗，提高教學水平和教學藝術增強課堂教學效果，努力提高教學質量，寓教于樂，使原來枯燥無味的學習生動起來。配合學校的工作，多次進行家訪，使學校、教師、家庭之間達成共識。共同完成對學生的教育工作，使每一個學生都學到一定的知識文化，而且能夠把學到的知識應用于實際生活當中去，使知識不斷的進行體驗、升華，使每一個學生都不感覺到難，而是很愉快地投入到學習中來。任職期間，本人所擔任的數學學科的教學在全鎮(zhèn)內名列前矛，數學奧賽有6名學生獲獎，在家長的印象中留下了很好的的印象，也得到了學校的好評。

任職期間，本人沒有忽視提高自己的業(yè)務水平，20xx年5月參加了全國成人高考，以優(yōu)異的成績考入了咸寧學院，在學習期間從不逃課、認真學習、認真筆記，對自己在教學當中有用的知識更是作好了詳細記錄，寫了很多心得體會，將學到的新知識融合于自己的教學當中來，以理論指導實踐。20xx年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于咸寧學院漢語言文學專業(yè)，xx年參加湖北省“農村教師素質提高工程”教師培訓。對自己的教學基本功時時刻刻沒有放松訓練，課堂內外堅持說普通話、認真學習普通話，普通話等級考試獲得二級乙等，使普通話以及其他各項技能考試均獲得良好的成績。

在教育教學當中遵守國家對小學生思想品質素質的基本要求，對學生進行思想品德教育，滿腔熱誠地愛護學生、全面關心學生，注重對學生日常行為規(guī)范訓練和養(yǎng)成教育，不分時間、地點對學生的任何情況留心觀察，及時批評指正，組織學生開展豐富多彩的課外活動，樹榜樣，對學生進行正面教育。培養(yǎng)學生作四有新人。

教研方面，本人與數學教師討論研究，確立主題，在教研組長的安排下和學校領導的重視下，我們數學組教師認真學習理論知識以及新課程標準，各自提出一些教學當中有探索、有創(chuàng)新的見解，幾年以來在工作當中從沒有遲到、早退、隨便缺席、隨便離開課堂；沒有耽誤教育教學工作，很少有請病假、事假。認真塌實的工作在自己的工作崗位上，堅守自己的崗位。

小學教師任職期滿工作總結（通用19篇）篇四

時間就像日夜不倦的流水，總會在人們的不經意之間白駒過隙的走過，當你驀然回首時，那段迷戀的歲月早已悄然逝去。為期將近三個月的實習生活，眨眼之間，就在與同學們的頻頻揮手中落幕了，看著那厚厚一疊的祝福話語和小棒棒糖，心中實在有太難的割舍，或許自己確實努力了很多，但收獲的成果是遠遠大于付出的汗水，學到的方方面面才是至為重要的。這其中包括教學經驗的積累、工作的實踐，還有指導老師的諄諄教誨，學生的舍不得等等，所有對這一切的美好的回憶，也將成為我記憶寶庫中最重要的一部分!

在貴陽市烏當區(qū)新場中心完小三個月的教育實習中，我們的主要任務是教育見習，教學工作和班主任工作。

在實習開始的第一周，我們便進行了教育見習，主要是到各個班級去聽老師的課。一開始，我們都不知道怎么聽課，剛開始聽課，也不知道怎么聽課，不知道從什么方面著手，只是按步就班地把老師上課的內容給抄下來，就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格，不知道如何去評價。后來和老師交流，發(fā)現原來聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點，要聽老師上課的語言，要聽老師的問題設置，也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學生和老師一種互動，一種知識火花的碰撞。

在整個實習過程中，教學工作是最為關鍵的一個環(huán)節(jié)，也是這次實習的中心點。在結束了兩周的見習后，自然步入了教學工作中，指導老師要求我們在上課前，必須有一份詳細的教案和幾次試講，這樣成功之后，才可以正式步入講臺。所以，教學的第一步，就是備課。為了備好一堂課，我一般都會查閱大量有關的信息，并借鑒一些教案中好的閃光點，比如問題情境的設置，學生的提問，如何突破這節(jié)課的重難點以及板書的設計。至于試講，是一個讓自己更加熟練教案和教學語言的過程，只有全面了解了課本知識和熟悉了教案，我們才能在課堂上更好地導入，更好地講授知識點，更好地加強與學生的互動，這樣才能活躍課堂氣氛，調動學生上課的積極性。當然教學過程也是一個由生到熟的過程，對于完全沒有教學經驗的我來講，肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節(jié)課，我就發(fā)現了自己的缺點，比如板書設計過于凌亂，上課銜接不怎么到位，與學生的互動很少。上一堂課容易，上一堂好課很難，這是我實習最深的體會。

上好一節(jié)課，不僅要求老師有一個過硬的基本功，包括普通話的標準，教案的熟悉，粉筆字的整潔，而且更重要的是，讓學生參與到這堂課，發(fā)散他們的思維，培養(yǎng)學習的興趣，不是簡單的傳授知識，而是要讓學生明白這個道理，然后自主去學習。所以，在上課的時候，我都會強調，你們不要認為老師講的都是對的，要抱著懷疑的態(tài)度來學習，有不懂的可以跟老師講，我講的不對的，你自己再去查閱資料，務必真正弄懂這個問題。還有就是上課要適當講究一些方法，比如學生注意力分散的時候，我們可以想辦法來吸引學生的注意力，有時穿插一兩個幽默小笑話，這樣做既活躍了課堂氣氛，然后馬上又可以進入到課堂中來。其實美術是最富有情趣的學科，也是一門藝術課。怎樣上好它，每位美術老師應該根據個人的不同、學生的不同塑造并保持自我豐滿的教學個性，以求得課堂教學效率的全面提高，學習更加主動、自主的發(fā)展，同時我們也要學做一個有情趣的美術教師。情趣就是充滿樂趣，不僅要有理論的支持，而且要有深厚的文學底蘊，更重要的是人格的力量。做到這一點我認為，教師首先應該關注的是學生的生命成長。教師的崇高在于無私的奉獻，在于愛心的流淌，在于對孩子的尊重?！澳闶强鞓返?，我是幸福的?！睉且粋€教師永遠追求的教育境界。語文又是非常富有感染力的學科，一個好的老師應該讓學生感到是一種精神的享受，包括你的外表，你的體態(tài)，你的眼神，你的笑臉，你的手勢，你的語言......都能給學生心靈的震撼。其次，一個有情趣的教師還必須有豐厚的.文化內涵和高超的教學藝術，包括語文的基本知識素養(yǎng)、精深的專業(yè)文化素養(yǎng)和廣博的科學文化素養(yǎng)，以及處理教材的藝術、課堂設計的藝術、教學方法的藝術、處理問題的藝術，以及語言、板書、操作等藝術。這些都將深刻影響每一個學生的長足發(fā)展?？傊覀儜搶W會做一個有情趣的語文老師，當然這不是一蹴而就的，而是一個長期而艱苦的探索過程。

在這短暫的日子里，作為實習班主任兼音樂實習老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經驗，還深刻地（體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

教育無處不在，在講臺上要為人師表，以身作則；在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己，同時也要求學生學會嚴謹治學與做人，真正履行了一名實習教師的職責。

在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下，在實習學校的大力支持和幫助下，在全體實習師生的共同努力下，本次實習取得了圓滿成功。這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了寶貴的經驗教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎。

近兩個月的教育實習已經結束了，這短短的一個多月實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。

剛來到學校，首先是對實習學校有初步的了解，對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解，認識班上的每個學生以及他們的學習情況。其次是聽課。現在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學習知識；現在聽課是學習教學方法。目的不一樣，聽課的注意點就不一樣，現在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。接著，根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的，再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課，試講。做好上講臺的準備。

經過幾天的準備，終于把我的第一節(jié)課備出來了，并且通過了指導老師的審閱，可是在試講并不成功，因為教學并沒有根據學生的學習程度來合理地教學，對于剛接觸化學的初三學生來說，并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，在老師的指導下，并在聽了同類課程的公開課之后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一周的備課之后，開始走上講臺。

剛開始由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現了很多問題。如：由于講課太快，沒有給學生留下作筆記的時間；由于講課不熟練，上課時沒有好好關注學生，針對出現的問題，指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記，上課要多關注學生，對于不專心的學生要注意提醒，并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課，并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束，我都根據老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。

小學教師任職期滿工作總結（通用19篇）篇五

上午好！首先借此機會向各位并通過各位向全村的父老鄉(xiāng)親表示新年的問候，祝你們在20xx年心想事成、平安幸福、吉祥如意！

本人上半年工作在姜堰八中，不折不扣地完成了一名普通教師的應完成的各項事務。暑假期間，參加了泰州組織部選拔機關干部到村任職的活動，獲得組織的認可，并順利于9月3日到任。來到俞莊的四個月中，在上級黨組織和全村黨員同志的攙扶下，在全體村組干部和全村父老鄉(xiāng)親的關愛中，本人做了一點力所能及的事件，現向各位匯報如下：

團結了一套班子。來到俞莊我慶幸的是我村有著一套素質良好的班子基礎，他們每一位同志都有著自己的專長，每一個人都能獨擋一面，且都勝任自己所分管的工作。來到這里我虛心向每一位同志學習，誠心和每一位同志交朋友，經過風風雨雨的四個月，到現在，我可以自豪的講我們七個人已經形成了一個團結的整體，大家心往一處想、勁往一處使，為俞莊今后的發(fā)展奠定了堅實的班子基礎，也從根本上改變了俞莊的外部形象。

完成了一些任務。從一到任的當天到現在，中心任務一個接著一個，讓我這個在學校習慣于忙一事的人目不暇接，從土地流轉到溝塘整治，從發(fā)展新農保到秋季秸稈禁燒，從村莊環(huán)境整治到社會撫養(yǎng)費征收……好在有全體村組干部協(xié)同作戰(zhàn)，好在全村百姓的大力配合，我們的工作一直走在全鎮(zhèn)的前列，受到了上級黨委政府的一致好評。

熟悉了一點情況。經過四個月來的走訪調研，排查出我村的主要矛盾是村民進一步發(fā)展的需要和薄弱的集體經濟之間的矛盾，而這一矛盾下又最突出的體現在老百姓對道路改造的呼聲極高。如何狀大集體經濟，如何改變落后局面，如何實現俞莊的可持續(xù)發(fā)展？這些問題時時困擾著我，讓我寢食難安，我真的害怕三年后有違上級組織的期望，有違俞莊百姓的期待。但請大家相信，再難我也會努力去嘗試，我會在三年中不斷鞭策著自己只爭朝夕，踏實做好俞莊的這份事業(yè)。

收獲了一點煩惱。四個月中，最令我心痛的和無助的是鄰里之間的矛盾。在旁人看來是雞毛蒜皮，他們卻斗得你死我活；在旁人看來是無關緊要，他們卻似神圣不可侵犯。家里鬧得雞飛狗跳，村里弄得干部里外不是人，鎮(zhèn)里整得提到俞莊不寒而栗，市里搞得俞莊“聞名遐邇”。他們只顧自己不亦樂乎，從不顧及集體與他人，到現在都不知這些人何時是個盡頭……我希望在座的各位多為我提供破解問題之策，多幫我做做這些人家的思想工作，因為他們的長期糾纏到頭來不光是傷害了他們自己，也損害了俞莊的整體利益。

但，四個月來，我也深知自己的不足：走近群眾時間仍然太少；了解的情況還不夠細；關心弱勢群體還不夠多；問需于民問計于民做得還不夠好等等，對于這些不足，我表態(tài)在新的一年我會盡快補上這些課程的。

小學教師任職期滿工作總結（通用19篇）篇六

本學期，我主要擔任的是六年級()班的語文教學工作。經過一個學期的努力，基本完成了教育教學工作任務，現將本學期的工作總結如下：

一、堅持了課前認真?zhèn)湔n。

本學期以來我始終堅持課前認真鉆研教材，根據本班學生的特點，了解學生原有的知識技能的質量;了解他們的興趣、需要、方法、習慣;了解他們學習新知識可能會有哪些困難。并針對學生實際認真選擇教法，采取相應的預防措施解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，如何安排每一個教學環(huán)節(jié)，注重每一個教學重點的突出和每一個難點的突破，精心地進行備課，保證了課堂教學的正常、有序的進行。

二、堅持認真上課，向課堂要質量。

課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地，語文又是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關注的熱點，討論、探究等學習方式已成為課堂的主流。這一學期，我在課堂教學中，努力體現教育新理念，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)，提高課堂教學效率。

(一)注重學生為主體，努力激發(fā)學生學習興趣。為了上好每一節(jié)課，我認真組織課堂教學，關注全體學生，以學生為主體，采用生動活潑的教學形式，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學中注重課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，鼓勵學生踴躍發(fā)言，注意引發(fā)學生學習的興趣，在課堂上注重講練結合，使學生喜歡上語文課。

(二)、培養(yǎng)學生良好語文素養(yǎng)。

在語文教學中，我注重為學生穿針引線，巧妙點撥，以促進學生在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā);注重因勢利導，讓學生對問題充分思考后，學生根據已有的經驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。在課堂氣氛活躍、開放的課堂教學中，給了學生更多的自主學習空間，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。

(三)、堅持以讀為主，重視朗讀品評感悟。

由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處往往沒有可能引導學生去感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我在閱讀教學中重視抓住重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。

三、嚴格要求學生，做好學生的輔導工作。

本班學生存在著差異，學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學工作任務，促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展，大面積提高學生的學習效率，本學期以來我仍然堅持加強學生的培優(yōu)輔差工作。在學生的輔導工作中，我主要采用“抓兩頭，扶中間”的方法，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，并在課堂中積極為他們創(chuàng)設機會，給予鼓勵，樹立信心。課后布置作業(yè)也力求少而精，努力做到既減輕學生的過重課業(yè)負擔，又能提高學習的學習質量和教師的教育教學效率。

四、注重課內外結合，培養(yǎng)大語文學習觀念。

做為一名教育者，我充分利用這種資源，發(fā)掘學生多方面的潛能，把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地，讓我們的語文教學沖出教室，沖出校園，走向生活，去開辟課外閱讀更廣闊的天地。

我班的許多學生有課外閱讀的興趣，但在“讀”什么和如何“讀”的問題上，并不很明確。他們大多只憑興趣，凡有生動情節(jié)的就走馬觀花地讀讀;有的讀了好的文章，也不懂得積累知識，吸取技巧，用到作文上。因此，我的做法主要是結合閱讀教學，向他們介紹行之有效的讀書方法，進一步引導他們不但要愛“讀”，而且會“讀”，要讀得更好更有收獲。

作為有責任感的教育工作者，今后，我必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成肩負的神圣歷史使命，為全面提高學生的語文成績而努力奮斗。

小學教師任職期滿工作總結（通用19篇）篇七

作為20xx年特崗教師隊伍中的一分子，我很榮幸的成為平陸縣特崗教師中的一員。時間過得真快，轉眼間一年時間已經過去了，在曹川中學的日子里，讓我感同身受的是每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在曹川中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德、能、勤、績等方面做工作小結如下：

一年來，本人思想端正，作風正派，服從上級、領導的工作安排，有活搶著干，有擔勇于挑。積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。學校領導和同事都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。

一年來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。在教學工作中，我在深刻的理解課本、把握課本的同時，采用多種現代化教學手段，把新課改的要求表到達教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習的興趣，積極開展各種活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對根底知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

一年時間里從未無故缺席。兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作，認認真真上好每一節(jié)課。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的缺乏，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改良工作。

20xx至20xx年，我擔任八年級117、118班的物理學科教學工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗缺乏，很難帶動學生的學習積極性，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和缺乏，不斷學習改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一，我也成為受學生歡送的'老師之一。

我想這一年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的根底。走進21世紀，全社會對教師的綜合素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格的要求自己，然而道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力，爭取在教師崗位上作出更大的成績。

時間過得很快，轉眼間三年特崗效勞即將期滿了。在學校的這段日子里，我要感謝每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助，讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來，我沒有了初入社會時的沖動和莽撞，也沒有了初出校門時的稚嫩，三年的磨練，讓我改正了不少缺點。

三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。同時做到關心學生，保護學生，為人師表，有奉獻精神。

“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，不講臟話、文明禮貌、互幫互助，他們在學校里學會了怎么做人，然后才是學會怎么做事，怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學習。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

三年來，我主要擔任語文科教學，以及其他除數學科目以外的學科教學。對于村小而言，語文老師就是“全才”。從四年級到五年級，再到現在的一年級，在大跨度的學科教學中，我接觸到了許多迥然不同的教學手段和方法，也積累了一定的教學經驗，這對我日后的教學工作是有很大幫助的。

剛開始踏上工作崗位的時候，由于教學經驗缺乏，再加上當時所帶班級是校內出了名的差班，我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和缺乏，不斷學習改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，在20xx年秋學期期終考試中，語文成績進至全鎮(zhèn)第四名。

在教學中，我深入理解課本，在把握課本的同時，采用多種教法轉學手段，結合多媒體應用，把新課改的要求表到達教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習興趣，積極開展各種活動，開闊視野，幫助學生拓展思路，對根底知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

由于我校缺少計算機管理人員，在做好教學工作的同時，能積極配合學校領導做好學校的常規(guī)管理數據信息和校舍信息管理維護，以及學生檔案信息管理等工作，主動參加中心校組織的各類計算機技術培訓，經常利用下班后的時間對各類數據信息進行和錄入，以保證上級布置的任務能按時完成。

三年來，我一直擔任班主任工作，在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作，能保質保量完成學校布置的各項任務。并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動配合領導和各科老師的協(xié)調做好學校教學工作，得到了領導的認可，并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)20xx-20xx年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中，以愛心為工作前提，以細心、耐心、誠心為根底，去嚴格要求學生。有意識地提高學生的參與意識和競爭意識，創(chuàng)設平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級風貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學生的心理活動和日常班級管理，對于一名年輕教師而言是非常珍貴的經驗！

小學教師任職期滿工作總結（通用19篇）篇八

近三年，我凡事都腳踏實地的去做，不去空想，也不抱有僥幸心理，努力、用心、負責任的去做好每一件事，為了更好地做好今后的工作，吸取教訓、總結經驗，本人從德，能，勤，績、廉方面嚴格要求自己，力求力爭成為一名出色的教師。現將三年來的工作總結如下：

作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨及國家的教育方針和九年義務教育制，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心愛護每一位學生，做學生學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表，20xx年我被襄陽市評為“學生最滿意教師”，我時刻以更高的標準嚴格要求自己，用心及時解決學生和家長關心的問題，細心管理好所帶的班級，主動關心學校的發(fā)展，認真完成學校交給的每項任務。對于學校的榮譽、利益，我也能積極維護，有利于學校發(fā)展的事情我都盡心盡責的去做。

我不斷地聽課，向經驗豐富的老師多請教，看專業(yè)書籍，進行網絡學習，很快就掌握了一些先進，科學的教學方法，對于授課也有了自己的思路和見解。教育教學成績突出，20xx年被襄陽市授予“青年教學能手”榮譽稱號。功夫不負有心人，在同事的幫助和支持下，在加上我的努力，我的教學成績有了穩(wěn)步提升。

三年過得可真快，轉眼間，我都和我的孩子們從七年級走到了九年級，還有100天，我的孩子們就要踏入中考的考場了。在近三年的班主任工作經歷中，我深刻地體會到，我比以前更善于積累了，更科學管理了，更愛學生了。開始更深層次地揣摩如何管理好一個班集體。并深知班主任需要有耐心、有恒心與愛心，而且要細心，學生才會喜歡，領導才會認可，班級才會優(yōu)秀。在我的不斷努力下，20xx年我被學校評為“優(yōu)秀班主任”。

在這三年中，學校黨小組二組的信息上傳下達任務由我負責，這些提高了自己組織和溝通協(xié)調能力，讓我明白了作好連系紐帶的作用，明白了與同事們的協(xié)調，提升了業(yè)務素質和工作能力。在這三年里，學校的各項工作也在不斷取得新進展，其中雖沒有什么大的貢獻，但也融入了自己不少的汗水。這三年中得到了許多老師的幫助，三人行必有我?guī)熝?，跟他們學到了做人做事的道理和原則，是我教育教學成長過程中的寶貴財富。

生活上，不鋪張浪費，家里急需用錢時，盡所能去幫他們解決。平常的學習工作生活中，與人為善、助人為樂，不管是學生或是家長，還是同事或是領導，我始終保持有助人為樂的心態(tài)，我內心能真實的感受到幫助別人解決困難給自己帶來的快樂，我認為做人不僅只是尊重領導，更是應該長者關心愛護幼者，知恩圖報，尊老愛幼始終是我與同事合作以及善待學生的原則。

作為黨員教師，三年來本人積極擁護黨的領導，認真參加思想政治學習，關心國家大事，遵守紀律，熱愛黨，熱愛人民，團結教師、學生。三年來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提升到了更高的層次，各項能力也得到了很大的鍛煉，并且在工作中能夠服從安排，顧全大局，團結協(xié)作，順利完成各項任務。在以后的學習和工作中，我會更加努力，爭取使自己更加出類拔萃。

這三年的.生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的工作中，我將更加嚴格地要求自己，發(fā)揚不計得失的奉獻精神，更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵自己，更加勤奮地學習，提升自己的層次，提高自身的能力，力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。

小學教師任職期滿工作總結（通用19篇）篇九

轉眼間，一年的實習期馬上結束了。懷著對教育的夢想，我捧著一顆熾熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點，我充滿信心。因為我堅信，路是人走出來的。過去的一年，是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當中，無論是教學思想和教學理念的形成與接受，還是教學方法和教學能力的積累和提高，以及教學內容和教學理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高。一言以蔽之：我已經由一個剛畢業(yè)的準老師成長為一名合格的中學信息技術教師。反思才能進步，溫故方可知新——現將本學期的工作的得失情況加以總結。

參加工作的'這一年來，我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后催促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

信息技術是一門前沿科學，教學之余，我通過各種途徑了解了相關的資訊，掌握科技開展的最新動向，并努力結合到自己日常的教學過程中去，使自己的教學內容能與時俱進。為了把自己的教學水平提高，我堅持看電腦報、信息技術奧賽書籍等，還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取時機多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。

自覺參加了新教師培訓、淄博市教師繼續(xù)教育學習、計算機應用能力中級、高級培訓等，并通過了以上所有考核，提高了自身的教學能力。

生活上，嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，自己能做的事自己完成，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友?！皩W為人師，行為世范”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個標準。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的典范。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。

我嚴格要求自己，工作實干，并完成了學校安排的各項任務。由于是信息技術教師，這個特殊的職業(yè)決定除了日常的教學工作之外，還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學校電腦的維護，還完成了學校的各種文件、成績的統(tǒng)計和打櫻在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

作為一名新老師，最大的缺乏是缺少經驗。對考點、重點、難點把握不祝學校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課，各位領導和老師都給我提出了很多中肯的意見，使我能在短時間內快速成長起來。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

小學教師任職期滿工作總結（通用19篇）篇十

六年來，我堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，努力為辦好人民滿意的教育而奮斗著。在全面推進素質教育的今天，對我們教師的工作提出了更高的要求。為此，本人從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的教學業(yè)務水平，豐富自己的知識面，結合學校和學生的實際情況，有計劃、有組織、有步驟地開展教育教學工作。沒有總結就談不上反思，進步！為今后更好的`工作，現對近六年的工作總結如下：

六年來，我堅持認真?zhèn)湔n，根據教材類容結合學生實際，選擇合適的教法，設計課型，激發(fā)學生的學習興趣，創(chuàng)設輕松、活躍、幽默的課堂氣氛，師生、生生親切互動，合理并創(chuàng)造性的運用教學教法，形成了自己獨特的教學風格，切實減輕學生的課業(yè)負擔，做到精講精練。在教學工作中，我的努力得到了回報，所教學生期末成績總是名列前茅，為市區(qū)重點高中輸送了許多成績優(yōu)異的學生；20xx年9月，在參加全市第三屆青年教師教學競賽中成績優(yōu)異，榮獲初中組數學競賽二等獎；20xx年3月，在全市優(yōu)質課評比中榮獲二等獎；20xx年4月，指導的喬嬰蔓同學在20xx年全國初中數學競賽中，榮獲襄陽賽區(qū)初中組省二等獎。

六年來，我一直擔任班主任工作，結合不同年齡段的學生，摸索出自己管理班級的理念，在學習和生活上，我都像學生的太陽一般照耀著孩子們成長，在德育上下功夫，創(chuàng)建了一個又一個健康活潑，積極向上的班集體，為襄陽市輸送了不少德才兼?zhèn)涞男滦椭袑W生，我的努力也得到了學校、老師和學生的肯定，20xx年9月，被學校授予“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號；20xx年9月，被學校授予“三育人，優(yōu)秀班主任”榮譽稱號；20xx年6月，被學校授予“優(yōu)秀黨員”榮譽稱號；20xx年6月，獲“學生最滿意教師”榮譽稱號。

六年來，我堅持課后認真?zhèn)湔n，平時多與有經驗的老師交流教育心得，堅持寫教學反思，我是一名數學教師，課下多做奧賽題，中考題，這些一直都沒有中斷過，只有通過這些，才能一直保持黨員教師的先進性，課下的學習與反思成就了我的論文，20xx年7月，參加了《新課程學案教案教材三合一》（高二數學）的編寫，并擔任副主編，由延邊人民出版社于二00六年七月二十日正式出版，全國公開發(fā)行；20xx年4月，論文《如何判定圓與圓的位置關系》發(fā)表在《新課堂》雜志上；20xx年10月，論文《幾種有效提高計算正確率的方法》發(fā)表在《空中英語教室》（社會科學版）上；20xx年10月，論文《探究錯源，遠離誤區(qū)》發(fā)表在《現代教育報》第12期，第2版上；20xx年3月，論文《等差（比）數列與定比分點公式也有聯(lián)系》獲襄陽市一等獎等等。

六年來，我自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校安排，堅持出滿勤、站滿崗，從不無故遲到、早退，更無曠課。

我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，一定會揮灑我人生的激情，讓教學成績，學生工作更上一層樓！

小學教師任職期滿工作總結（通用19篇）篇十一

小學教師任職期滿工作總結（通用19篇）篇十二

自xxxx年x月入警以來，懷著對公安事業(yè)的滿腔熱情，時刻以警察的榮譽感和責任感嚴格要求自己，以謙虛謹慎的態(tài)度對待本職工作，在局黨委的教育鞭策下，在同事們的支持幫助下，通過自己的自覺學習和不斷努力，認真努力堅守在自己的工作崗位上，積極做好各項工作。

一、過去一年的工作情況：

德：一年來，本人結合實際需要，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，自覺運用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，始終牢固樹立“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”思想，深入領會黨的十七大會議精神，切實增強為民服務意識，恪守人民警察的紀律要求，嚴格遵守政治紀律，在思想上與局黨委保持一致，認真貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)和上級文件精神，顧全大局，服從全局；嚴格遵守組織紀律，聽從指揮、團結協(xié)作；嚴格遵守工作紀律，轉變工作作風，愛崗敬業(yè)，盡心盡力，勤奮學習，踏實工作，努力做到在服從和服務大局中找準自己的位置，增強緊迫感和使命感，工作上勤勤懇懇、作風上扎扎實實，切實轉變執(zhí)法觀念，努力做好本職工作。

能：自入警以來，能夠立足崗位、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，面對繁重的工作任務，放棄各種休假，確保100%出勤率。工作期間，始終保持飽滿的工作熱情和高昂的工作斗志，加班熬夜、上山下鄉(xiāng)從不叫苦叫累。xxxx年x月以前，作為刑偵大隊的一名偵查員，能認真謹慎對待各項任務，努力學習刑偵業(yè)務知識，虛心請教，堅持多看、多聽、多實踐，在每次偵辦案件過程中，從現場勘驗、外圍走訪、堵截追捕、攻堅審訊到案件移訴都積極參加，并主動承擔辦理案件，堅持做到24小時通訊暢通，確保令行禁止，克服重重困難與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)、深入警務一線走鄉(xiāng)串戶、抓捕罪犯，時刻牢記神圣使命，從來不因自己是女同志而拖腿，不計個人得失。有接待和協(xié)調能力，在每次接待來訪群眾時，能夠做到以最親切的微笑、用最質樸的語言對待來訪者，牢記為民宗旨，從不敷衍應付每一位群眾來訪；工作有開拓創(chuàng)新能力，為爭取到各界對公安的支持，工作中積極想辦法、出主意，在全局的警營文化建設中提出很多建議，得到了各級各部門領導的充分肯定,用實際行動贏得了大家的信任。

勤：xxxx年x月，xxx公安局內設機構作了重組，由于工作需要，我被調整到局xxxx室任xxx，負責公安宣傳、教育培訓和獎勵工作，新崗位意味著責任更大、要求更高，我深知自己工作水平和協(xié)調能力都不高，面對的卻是整個公安工作和警察形象的對外宣傳，為了能夠迅速勝任工作，我努力變壓力為動力，立足崗位認真思考，端正態(tài)度找準角色。一是不斷加強業(yè)務學習，虛心向本部門的同事請教，團結干事，緊跟局黨委的工作思路，圍繞全局階段性的專項活動，與各警種廣泛聯(lián)系，留心搜集各種情況，筆耕不綴。二是嚴守宣傳紀律，落實好省、州相關規(guī)定，督促、指導好各部門的宣傳工作，多渠道和媒界進行溝通聯(lián)絡，及時輸送基層素材，爭取各界對公安的支持，形成良性互動關系；三是精心策劃、認真制定方案，努力做好警營文化中的各塊工作，既當參戰(zhàn)員又當指揮員積極組隊參加全州文娛比賽，在局史陳列史和廉政文化的籌建中加班熬夜找素材，任勞任怨按要求完成任務；四是以人為本，密切配合，及時做好民警的立功受獎的申報及其相關工作，開拓創(chuàng)新，著手思考全局教育培訓計劃，盡心盡力對待本職工作。

績：自xxxx年x月從警以來，憑著一種高度的敬業(yè)意識和無私的奉獻精神，我在本職崗位上刻苦鉆研，銳意進取，以自已端正扎實的工作態(tài)度，真摯樸實的工作情感，誠實謙虛的待人處事方法，認真地詮釋和實踐著警察的涵義，在自己的崗位上踏實履職，積極撰寫公安宣傳稿件，在各級新聞媒體投寫稿近兩百篇。xxxx年x月，在xxxxx公安機關組織的第八屆警體運動會中，積極組隊、精心編排舞蹈《xxxxxx》，作為指揮員和參戰(zhàn)員，能夠做到帶好隊作好榜樣，堅持輕傷不下火線，刻苦排練，在22個舞蹈類參賽節(jié)目中名列第x名榮獲xxx獎，展現了xxxx公安的良好精神風貌；同年縣局辦公大樓搬遷，我被指定承擔了局史陳列室和文化長廊的建設任務，從策劃到擬稿，從收集到施工，整整兩個月白天黑夜連續(xù)工作，按質按量按要求完成了任務，得到領導的肯定，各級各部門也紛紛前往我局參觀。幾年來，我局的宣傳思想工作在自己從事宣傳干事或是如今分管宣傳工作期間，近在全州前列，由于工作努力，在調入公安局的五年間曾榮立個人三等功一次，五次受到嘉獎，多次評為“優(yōu)秀共產黨員”、“先進個人”。

廉：自覺加強黨風廉政建設，嚴格遵守廉政紀律，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，做到警鐘長嗚，拒腐防變，提高生活的品位，把反腐倡廉貫穿于工作、生活之中。積極參加縣局開展的黨風廉政教育和警示教育，認真學習黨紀黨規(guī)，用反面典型警示自己，正確看待名利，從講政治、顧大局的高度，擺正自己的位置，謀事不謀利，奉獻不索取，時刻牢記黨的宗旨，廉潔奉公，不濫用職權，不玩忽職守，在日常工作中堂堂正正做人，做到自重、自省、自警、自律，經常檢查自己的言行，努力做到謹言慎行，聞過則改，防微杜漸，始終保持頭腦清醒和行為純潔，自覺抵制消極腐敗現象和各種不正之風，努力塑造公安機關民警的良好形象。

二、主要缺點和不足。

認真總結一年來的工作,理論修養(yǎng)和業(yè)務水平距實際要求還有很大差距，主要表現在：一是政策理論水平低，知識面窄，綜合素質不高,學習的自覺性、系統(tǒng)性不夠，還需不斷加強和拓寬；二是工作方法簡單，只安于表面，工作作風還不夠扎實，工作的計劃性、周密性還需要加強煅練和提高，三是開拓創(chuàng)新意識不強，還未更深地挖掘宣傳資源、拓展工作思路；四是業(yè)務能力有待提高和完善，還未把工作做實、做深、做細，還要進一步強化對公安業(yè)務和法律法規(guī)的學習，提高業(yè)務素質。

三、今后努力的方向。

在今后的工作中，本人將進一步加強政治理論和業(yè)務知識的深入學習，不斷完善自我，改進缺點、克服不足，全面提高自己的思想認識、工作能力和綜合素質，切實提高分析問題、解決問題的能力，從而促進工作的全面進步和不斷創(chuàng)新，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以知難而進的勇氣，努力完成領導交給的各項任務，并始終銘記宗旨，心系群眾，爭做執(zhí)法為民、愛崗敬業(yè)的模范，立足本職工作站好每一班崗。

xxxx年xx月xx日。

小學教師任職期滿工作總結（通用19篇）篇十三

小學教師任職期滿工作總結（通用19篇）篇十四

小學教師任職期滿工作總結（通用19篇）篇十五

白駒過隙，時光飛度，我們第一批大學生村官已經入村工作近半年了，我被分到六指街群建村擔任村黨支部書記助理。半年來，既參與所在村的各項工作開展，同時又配合街道開展各項普查、迎查工作，在繁瑣的工作中磨練了意志、提高了認識、豐富了經歷，交際潛力、工作潛力、協(xié)作潛力、應變潛力都得到提高。在街、村兩級領導的培養(yǎng)幫忙、同志們的關心支持下，我逐步完成著從象牙塔到政府機關、從大學生到農村基層工作者這種環(huán)境和主角的雙重轉變和適應?，F將半年來我在村中的學習工作狀況總結如下：

一、深入村灣，了解基本狀況。

只要你為農民付出真心，他們就會信任你”。

農村工作無固定地點，無時間規(guī)律，為了更好的熟悉狀況，開展工作，我和分到隔壁曙光村的張文發(fā)相約一齊下村，相互幫忙、相互學習。于是，在平坦的鄉(xiāng)間小道上，我們騎著電動車到各村灣走訪。之后，透過危房改造過程中為村民照相，農村合作醫(yī)療、安全飲水工程、家園建設、經濟普查、村兩委換屆選舉等相關工作，我接觸了更多的群眾，了解了更多的村情。我還專門研究了本村的地圖，標注了各灣的詳細狀況。在走訪的過程中，我都會將村里的家庭狀況和需要記在自己的筆記本上。閑暇的時候，我常常根據自己掌握的狀況，到農戶家坐坐，到田間地頭轉轉，和村民一齊交談，仔細聆聽他們的想法、推薦和要求。幾個月下來，我最后褪掉了學生腔，開始融入農村的生活，逐漸被村里的老百姓當成了“自家人”。

二、勤奮苦干，為民辦實事。

權為民所用，情為民所系，利為民所謀，這是我黨的宗旨。做為最基層的村組干部，是黨和政府直接聯(lián)系群眾的“橋梁”和“紐帶”，群眾往往從我們身上感知黨和政府的民本理念。因此，當好群眾利益的貼心人、守護人，是村組干部應有的職責。作為一名大學生村官，職責在肩，在自己的崗位上要兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公，了解實際狀況，根據當地的實際狀況確定具體方案和對策?；鶎庸ぷ鲝碗s多樣，變化無時不在，運用技巧創(chuàng)造機會，順利完成工作。

小型會議有村里的例會，大會結束后的村級討論會，這么多會議后還會有新的工作任務，于是整個人便像陀螺似的開始旋轉。農村養(yǎng)老保險還沒結束，經濟普查又跟上，經濟普查剛剛開始征兵任務又到手。繁忙而枯燥，但是看到村民從開始對養(yǎng)老保險的不信任到之后爭相交保險，從企業(yè)和個體戶對產值的隱瞞到之后主動帶給信息，經濟普查清查表一天天的多起來，讓我深深體會到這些繁忙的會議給我們工作帶來的方便，透過這些會議，有了指導和安排，工作才能得到更好更快地實施。

村里的事情離不開村民的支持和理解，每項工作的開展都要有村民的參與和幫忙。所以和村民相處融洽是十分重要的。剛到村上不久，三年一度的村兩委換屆選舉工作開始了，每一天都在為能順利召開選舉工作會議而忙碌，比如準備選舉所需要的各種材料、布置會場、召集村民投票等。在經歷了從選舉前的宣傳動員、推選選舉委員會和新一屆的村民代表、兩推一選、選民登記、村民委員會的推選的一系列程序后，在選舉委員會和村民代表的共同努力和街道領導幫忙指導下，選舉工作得以順利的進行，村民們最終選出了自己心中適宜的當家人、致富路上的引路人。村兩委換屆選舉工作已經順利完成了，從中我學到了許多的法律法規(guī)，一切都要按章程逐步開展，尊重村民的意愿，要公正、公平、公開地進行各項工作，要不厭其煩的給村民解釋他們不理解的地方，成為他們可信賴的解說員和信息員。

在村里并不是每一天都有事情做，空閑的時候又配合街道開展各項普查、迎查工作。今年正直武漢市建立全國禮貌城市，我們六指街道也在用心準備建立禮貌社區(qū)和禮貌農村的檢查匯報工作，我們大學生村官被臨時選調到宣傳部幫忙整理村社禮貌建立的材料。接下來的時間，我們參與并成功完成了市區(qū)的愛國衛(wèi)生評比檢查工作，得到了領導的好評。正當村兩委換屆_束之時，全國第二次經濟普查又接踵而至。我們大學生村官又投入到協(xié)助街道開展經濟普查工作，成為六指街經濟普查辦公室一員。對全街范圍內所有個體經營戶、私營企業(yè)主、法人開展經濟普查，了解收入來源、期末從業(yè)人數、主要經濟指標等各項資料。在規(guī)定時間內，順利完成報表。同時，還_完成了區(qū)委組織部對我街相關社區(qū)、村和企業(yè)五好黨支部的迎查工作。

三、日常生活上的相互學習。

周末利用不能回家的時間，走訪村民，和他們共同交談，虛心理解意見，幫他們帶給有用的資料。在種、養(yǎng)植方面多聽村民的講解，虛心請教，耐心聽取答案，有不同意見是相互闡述自己的看法，最后得到滿意的結果。和村民接觸就要真心換真心，村民是最樸實和善良的，在他們身上能夠學到許多傳統(tǒng)美德，我們應繼承和發(fā)揚這些傳統(tǒng)美德，構建和諧新農村。

工作不忙時，我用心學習國家對農村出臺的相關政策法規(guī)，堅持收看新聞聯(lián)播，我相信只有真正把握好國家的農村政策，才能真正讓國家的支農惠農政策落到實處。另外，我還系統(tǒng)學習了農村醫(yī)保、土地承包法方面的知識，隨時理解村民對政策和法律的咨詢，增強為村民服務的本領，以便更好的開展工作。目前，武漢市的農村現代遠程教育終端站點相繼完成，并全部投入使用，村委會思考到我的知識優(yōu)勢，讓我兼任了村里的現代遠程教育信息員。今年十月，黨的十七屆三中全會隆重召開，于是我組織村里的黨員干部利用遠程教育學習了全會的精神，把握了黨中央農村政策的走向，明確了今后工作的方向。同時我也在用心探索如何把遠程教育平臺打造成農村黨員干部學技術、學知識、求致富、提高精神道德水平的主陣地。

透過學習黨的各項政策，思考琢磨，向領導、前輩學習，我的工作潛力逐步提高。十七屆三中全會后，認真學習《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，提高了對農村工作的認識，工作思路有了方向性指引。把握政策，深入貫徹，在最基層科學的開展好、落實好中央的各項農村政策，真正做到政策把握好、思路方向好、工作開展好、群眾威信好，切實做好基層工作，做一名合格的大學生村官。

四、工作中存在的不足。

1、社會實踐經驗不足，只是紙上談兵。在工作中常遇到書本上學不到的知識，不能很好的發(fā)表自己的想法。

2、工作狀態(tài)不到位。在工作中忽略思考的重要性，缺乏條理性，因此沒有構成一個更全面的思考模式。此外，在工作中與領導的溝通也不到位，對請示與匯報工作狀況兩個環(huán)節(jié)不夠重視。

3、工作中總出現粗心的現象。對待工作我是用心向上的，是敢于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)的，工作時的興奮總是我出現小缺陷，使我工作不能精益求精。

4、寫作潛力亟待提高。在平時的工作中沒有意識到宣傳的重要性，缺乏對新聞的敏感性，在街、村舉辦的一些重大活動時，沒有及時透過寫通訊稿來起到宣傳推廣作用。

五、__年工作計劃：

在新的一年，我將協(xié)助村黨支部書記按照“五好”黨支部標準搞好黨建工作，同時協(xié)助村委會搞好村行政工作及家園建設。以經濟建設為中心，以農村穩(wěn)定為前提，以富裕群建村村民為工作的出發(fā)點和落腳點，踐行科學發(fā)展觀推動社會主義新農村建設。

10月，我來到了_縣_鎮(zhèn)，擔任__村主任助理。態(tài)度決定一切，我真正從心底把村官當做一份事業(yè)來看待。到村任職一年來，我主動做事，虛心學習，不斷反思總結，力求進步。

一、融入農村，深入群眾，情為民所系。

剛剛任職不久，我就給自己定下目標，做好詳細計劃。不論刮風下雨，我都堅持到村調研，有時遇到道路泥濘、高低不平，我摸索著走遍了整個村落。就這樣我堅持著熟悉了每條村組道路、每一片居住點與農田分布情況。我生在農村，長在農村，了解農村人的脾性，能設身處地的為他們著想，所以我能用很實在的語言與村民們交談，通過深入部分群眾家庭，走到田間地頭與老百姓交流，我慢慢的掌握了村情和民意。

__村經濟薄弱，農業(yè)生產設施相對落后，以傳統(tǒng)種植業(yè)、零散家庭養(yǎng)殖業(yè)為主，經濟效益低下，增收困難，村里青壯勞動力大多外出打工，留下的是“七零”、“六一”和“三八”部隊。要想實現村子生產發(fā)展、村民生活富裕，重重困難擺在眼前，但我堅信越是艱苦越是磨練人，才能激發(fā)出一個人的斗志和潛能。

工作伊始，村里不少干群覺得我是下來鍍鍍金的，晃晃就走了。我從不去辯解，決心拿出實際行動來回答他們。經過短暫的熟悉后，我主動向支部書記請求，參與到各類村級事物中去鍛煉。我放下面子和身份，不嫌臟，不怕苦，不怕累。漸漸的，村里干群對我刮目相看，我們之間也逐漸建立了深厚的感情。

二、點點滴滴，親力親為，權為民所用。

作為大學生村官，我對村里的衛(wèi)生環(huán)境格外關注。村民們衛(wèi)生意識淡薄，生活垃圾隨處傾倒，污染農田和水源，我覺得自己應該做點什么。說干就干，炎炎夏日，我捋起袖子，卷起褲腳，抄起鐵鍬和簸箕，汗水浸透了衣賞，泥沙塞滿了指甲，我陸續(xù)清理了兩個垃圾坑，并將周圍的塑料袋等撿起來，集中投放到指定的垃圾池中。有路人經過勸我，“這年頭學雷鋒不行了，沒有必要自己去做，出點雜工就行了”，但是更多的人村民對我是肯定的態(tài)度，夸贊我做事有決心。這個事情在村里慢慢的傳開，我的努力起到了帶動效應，村民們的衛(wèi)生習慣得到了一定程度的改善。

新型合作醫(yī)療是惠民利民的好事，可老百姓覺得費用偏高，我在村里反復宣傳，同時按照分工，主動上門做思想工作，將政策講解透徹，最終我村參保率超過了98%，并且超前完成了任務。

農村工作千頭萬緒，回顧這豐富多彩的一年村官工作生活，我感覺忙碌而充實，在遠離喧囂的農村靜下心來，找準自己的定位，安心做事，在農村創(chuàng)業(yè)實踐中鍛煉自我，在帶動百姓致富的道路上實現自我價值。我深知自己所做的有限，與其他優(yōu)秀村官相比，還存在一定差距，還有很多亟待提高的地方：

2、人的情緒難免受到外面世界的干擾，我堅決不把情緒帶到工作中去，不以物喜，不以己悲，心如止水。

3、學無止境，一個人的能力和水平是有限的，只有不斷學習才能完善提高。在工作中，我時常感到能力和知識的欠缺，需要進一步提高政治業(yè)務素質和理論水平，提高文字水平和綜合素質，爭取出色的完成各項工作。

4、在創(chuàng)業(yè)方面，我還需要下更大的力氣，要向富有經驗的村官學習，比學趕超，敢試敢闖，在帶動村民致富上做出更多實實在在的成績。

到村任職已兩年了，回想起初任村官時的激動和茫然，現在的我多了幾分成熟和穩(wěn)重。在任職工作的兩年年的時間里，通過鄉(xiāng)村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練，我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步。現將這兩年時間的思想及工作情況總結如下：

一、加強理論學習，不斷提高自身理論水平和業(yè)務素質。

我自上任以來，堅持認真學習科學發(fā)展觀、黨的十八大相關精神及新農村建設的相關資料，深刻理解了立黨為公、執(zhí)政為民的內在本質。我時刻關心國內外發(fā)生的重大事件，經常上網關注全天實時新聞，這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性，堅定了個人的政治信仰，對黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。

堅持學習，嚴格要求自己。擔任村官工作，只要一有閑暇我就主動學習，不斷提高自身素質。我認識到投身到新農村建設中，構建和諧社會，需要高素質人才。如果不主動學習，將會被社會淘汰。平時除了看書讀報，我還深入群眾，向群眾虛心學習，認真討教。結合農村工作的實際，進行了一些實踐。在實踐中檢驗，在實踐中提高。

二、注重實踐，履行職責，認真做好各項服務基層工作。

工作中嚴格要求自己，珍惜工作機會，不斷錘煉自己，以日常工作為中心，協(xié)助村兩委班子做好各項工作，保質保量地完成了各項工作：

1、積極參加兩委會，做好村軟件工作，整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄；

做好全村文字性的工作。

2、做好基層組織創(chuàng)建工作并指導其它村的軟件臺帳資料；

堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作。

3、全程參與村兩委換屆及人大換屆工作，在村兩委換屆選舉工作中充當好宣傳員、指導員、組織員、監(jiān)督員四種角色，充分發(fā)揮大學生村官在村級換屆選舉中應有的作用。

4、協(xié)助村兩委做好防汛抗旱、血防項目協(xié)調、新農合基金收繳、矛盾糾紛調處、司法及民政等工作。

三、工作體會。

一年來的工作，有以下幾點心得體會：

要學會從頭開始，從小事做起，從自我干起，要把系統(tǒng)學習黨的理論知識與農村實際緊密相結合起來，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和實際工作水平。

以工作匯報、問題探討和拉家常等方式，主動做好與各方的聯(lián)系溝通工作，自覺接受領導的教誨與點撥。

三要細心觀察。對于日常問題的處理，除了村支書及村干部的耳提面授外，還需要自己用心觀察。如：對村民征收社會撫養(yǎng)費問題，應該怎樣跟村民溝通，如何對村民進行解說，引用什么樣的政策或者事例來說明。同時還要求我們對農村的各項政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有據可依，有法可循，體現了工作的性，提高了工作效率。

四要多干實事。農村是最基層的組織，基層干部所做的也是體、最細致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為言語上的巨人，行動上的矮子，多做事，多幫忙，是打開工作局面的鑰匙。無論是協(xié)助村委調節(jié)村民矛盾，處理村務，還是協(xié)助書記、主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，都應該認真對待，漂亮的完成。

五要做好總結?？偨Y是繼續(xù)做好工作的有效保證。要對自己的工作思路、工作方法、工作成效等方面進行經常性總結。在總結中進步，在進步中總結，從總結中提高。

四、存在的不足。

回顧自己到村任職以來的工作，雖然在很多方面有很大的進步，但還存在很多不足，需要在今后的工作中不斷地改進。

1、思想認識還不足。剛踏上工作崗位，缺乏社會實踐，思想認識不到位，在工作中常遇到課堂上學不到的知識，很多東西要自己去體驗，不能紙上談兵，停留在口頭上。只有提高自己的認識，由感性認識上升為理性認識，才能把各種工作思路和計劃應用于實踐。

2、工作方法欠妥。因人生閱歷少，社會實踐不足，處理事情的方法比較簡單。

3、能力有待提升。村里的情況比較復雜，很多問題沒有接觸過，加之思想認識不足，工作方法欠妥，社會實踐經驗缺乏，在處理復雜問題時，往往考慮問題不周到。

總之，我在今后的工作、學習中要嚴格要求自己，從身邊一點一滴的小事做起，積極真誠的努力，不斷加強實踐，克服缺點，彌補不足。

從2021年_月來到__村正式成為一名村官，不經意間，已經走過了一個年頭?；仡欉@一年來我的工作、學習和生活，感觸很多，也很深。今天依然記得初次走入__的情景，慢慢的我們由陌生到了解，到熟悉，再到現在的習慣，我已經把自己當成了這里的一份子。在這一年里我學到了很多東西，積累了很多寶貴的工作經驗，這些都離不__縣、鎮(zhèn)組織部門對我的嚴格要求，更離不開書記、同事們對我的指導和幫助。下面我就這一年來的工作經歷做以下總結匯報。

一、學習方面。

加強自身學習，提高理論水平。積極參加縣、鎮(zhèn)各部門開展的各項學習培訓活動，認真領會黨委、政府文件和會議精神。按時按量完成安徽干部教育在線學習任務，同時利用黨員遠程教育等平臺加強對各項政策、先進事跡的學習，提高自身的綜合素質。參與開展黨的群眾路線教育實踐活動，制定集中學習計劃，做好學習筆記。在村官小組活動中，利用參觀、參與、交流學習、競賽等多種形式，開展美好鄉(xiāng)村建設、黨的群眾路線教育、黨史黨情等各方面的集中學習。開展活動的同時，做好大學生村官開展“五比五爭先”活動的經驗交流。

做好帶動學習，達到共同進步。積極傳達黨委、政府各項方針政策。利用遠程教育平臺、課本教學、宣傳牌等多種形式帶動黨員、干部的學習，提升基層組織的綜合素質。

二、工作方面。

理論學習很關鍵，實踐真知才能出成效。在經過第一年的學習摸索后，村官生涯的第二年，更多是獨立去完成各項工作。在這里我要特別感謝我們的書記，這些工作經驗的積累，離不開他在平時工作中的悉心指導。在工作中深入群眾，配合村班子做好各項日常工作。

1、參與村兩委決議，協(xié)調基層組織建設，同時完善村“兩委”會議、村組干部會議、村民代表會議、黨員會議等制度和會議記錄，規(guī)范村議事程序等。

2、完善黨建示范點的建設工作。在這兩年里，根據縣、鎮(zhèn)黨委和村黨總支的要求，完善村黨建各方面材料的收集整理，積極做好黨建示范點的創(chuàng)建工作。

3、積極參與村莊環(huán)境整治以及美好鄉(xiāng)村建設。參與村莊環(huán)境整治工作，多次下村開展垃圾的清理。在環(huán)境大檢查中，與村兩委成員一起包片分工，劃分責任區(qū)。全程參與__村美好鄉(xiāng)村建設工作，配合領導做好“三線四邊”的綜合整治，協(xié)助文書完成____省道沿線田、地的丈量、租賃等等。全程監(jiān)督村級各項工程建設進度并作材料留存，按時完成領導下發(fā)的各項任務。

4、推廣普及新型農村合作醫(yī)療。大力宣傳解讀合作醫(yī)療的政策，配合村信息員收費登記，按時完成任務指標。

5、文字材料的處理。作為大學生村官，文字材料的處理是必不可少的分內工作。書寫各類協(xié)議、調研報告、交流總結等材料，實時更新___網絡信息。整理各項工作所需軟件資料、以及上報相關工作的信息。

6、關注民生，與書記一起下隊調解村民糾紛，做好助手，解決村民的難題；

做好村民的代辦員工作，為村民解釋一些辦事程序及農村相關政策；

協(xié)助文書做好經濟普查工作；

為村民開具各類證明材料，申請等等。這些不僅拉近了與村民間的距離，更為接下來的農村工作打下群眾基礎。

7、負責全村離任村干部的統(tǒng)計和補助申報工作。根據縣委組織部文件要求，做好全村離任村干部的各類信息統(tǒng)計、申報工作。針對部分年老，不能自己完成申報的老干部，采取面對面代辦的方式代為辦理。第一批成功申報44人，目前村年滿60周歲領取補助的老干部有23人。整個申報工作的辦理不僅解決了他們的困難，同時也為群眾路線的開展收集到很多寶貴意見，鍛煉了自己獨立開展工作的能力。

8、做好__村“兩委”的換屆選舉工作。利用自身優(yōu)勢，全身心投入到換屆選舉工作中，制作換屆選舉所需報表、文件以及各種數據錄入，立案建檔，掌握選舉工作的規(guī)范操作程序，做好公告公示材料。配合鎮(zhèn)、村領導做好換屆選舉各項工作，推動蘆塘村換屆選舉工作的順利進行。

三、工作中的不足。

在這一年中，成長與進步是明顯的，但是不足依然存在。例如工作經驗的欠缺，工作過程中會出現浮躁的情緒，工作中的靈活應變能力不足，處理復雜問題時考慮不全面等等。但是我相信基層工作是一個積累與沉淀的過程，隨著學習的積累、實踐的開展，這些問題都會慢慢迎刃而解。

在__月__日__村黨總支換屆選舉大會上，能夠成功當選為__村黨總支副書記，這些都是組織和領導對我工作的認可，也是黨員們對我的信任，更是對我個人的激勵。在今后的工作，我唯有更加努力，克服缺點，務實進取，才不會辜負這份沉甸甸的信任。最后我再次宣讀大學生村官的誓言：牢記歷史使命，熱愛基層，扎根基層。用勤勞和汗水，以智慧和學識，讓村民發(fā)展，讓農民受益，讓青春無悔。

光陰似劍，日月如梭，不知不覺，我已到巖腳鎮(zhèn)群峰村服務已一年三個月了，回想剛到村時的激動和茫然，現在的我多了幾分成熟和穩(wěn)重。在村里服務這一年多的時間來，我通過鎮(zhèn)村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練，我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步?，F將我本年來第一季度的工作作如下總結。

一、工作回顧和總結。

在本季度來，我不斷的探索創(chuàng)新路子，并加強學習各項法律法規(guī)和家國各項惠農政策。在村里工作時，我一直放平心態(tài)，端正態(tài)度，以村民身份去定位自我，我本是在農村成長的人，能體會到農民疾苦，將農民切身利益與自己本職工作緊密聯(lián)系在一起。二是積極投身工作，鍛煉自己。通過“新農?！?、“新農合”、“農低?！薄⑥r村危房改造、森林防火、人口與計劃生育、春荒救濟糧臺賬錄入、六六高速公路的土地征用和房屋拆遷等工作，積累寶貴工作經驗。三是努力做到“五個學習”。向書本學習、向實踐學習、向領導學習、向村民學習、向同事學習。不害怕重復和無償，不輕視小事和瑣事，不拒絕平淡和平凡，力所能及為村民服務，不挑大小，注重總結與積累，更加注重用心學習和踏實工作，加強鍛煉以提高自己的工作能力。四是加強工作協(xié)調能力，經過一年多的工作鍛煉，了解村委和鎮(zhèn)政府之間的一些相關工作，保證村上工作如實上報，鎮(zhèn)任務順利下達。

融入農村，深入群眾。群峰村經濟薄弱，農業(yè)生產設施相對落后，以傳統(tǒng)種植業(yè)、零散家庭養(yǎng)殖業(yè)為主，經濟效益低下，增收困難，村里青壯勞動力大多外出務工，留下的大多是年老婦幼人員。經過對村情的熟悉后，我主動向支部書記請求，參與到各類村級事物中去歷練。農村人的艱辛，能設身處地的為村民著想，用實在的語言與村民們交談，用踏實的行動參與各項工作，不嫌臟，不怕苦，不怕累。一個村委會就是一個小社會，面臨的是復雜的人際關系，繁瑣的村居事務，想要融入其中，就必須低下身來向農民群眾學習，尤其是向本村的老黨員老干部學習，結合自身實際，尋找融合點，從而不斷提高自己處理農村工作的能力和創(chuàng)新服務農民群眾的思路。

另一方面，我對群峰村有了比較詳細的認識，對全村的村情有了進一步的了解，這對我協(xié)助村黨支部書記和村主任完善我村的管理工作，提出合理化建議，奠定了基礎。

二、存在的不足。

回顧自己剛到村服務以來的工作，雖然在很多方面有很大的進步，但還存在很多不足，需要在今后的工作中不斷地改進。

1、思想認識還不足。剛踏上工作崗位，缺乏社會實踐，思想認識不到位，在工作中常遇到課堂上學不到的知識，很多東西要自己去體驗，不能紙上談兵，停留在口頭上。只有提高自己的認識，由感性認識上升為理性認識，才能把各種工作思路和計劃應用于實踐。

2、工作方法欠妥。因人生閱歷少，社會實踐不足，處理事情的方法比較簡單。有計劃不能下決心實踐，對有些工作猶豫不決，造成很多問題不能得到及時有效的解決。

3、能力有待提升。村里的情況比較復雜，很多問題沒有接觸過，加之思想認識不足，工作方法欠妥，社會實踐經驗缺乏，在處理復雜問題時，往往考慮問題不周到。有時候對某一事情過于追求完美，猶豫不決，造成很多工作不能得到及時有效的解決。

三、今后的工作思路與計劃。

在新農村建設過程中，要科學制定村莊發(fā)展規(guī)劃，發(fā)掘農村的優(yōu)勢，通過規(guī)劃、建設和管理，改進村莊發(fā)展中存在的不足。作為新農村建設的新生力量，我們大學生村官要深入學習“十二五規(guī)劃”關于農村發(fā)展特別是惠民利民的各項政策，要充分認識農村未來幾年的發(fā)展方向和潛力。在國家政策方針的引導下，利用自己掌握理論知識和開闊的發(fā)展視野，為新農村建設的規(guī)劃提出更為科學的方向和建議。

一樣的青春，一樣的夢想。三年的農村服務工作、學習與生活，已在不知不覺中過去一年多了。在今后的工作中，必須認真的總結經驗，尋找方法，以新農村建設為目標，以為民謀利益為根本，以更加飽滿的熱情投身到農村工作中去，讓農民群眾走上至富的道路，過上幸福的生活。

小學教師任職期滿工作總結（通用19篇）篇十六

20xx年3月14日，我校領導根據《xx委辦公室關于做好20xx年同步小康駐村和集團式部門幫扶工作的通知》（雷黨辦通﹝20xx﹞17號）文件精神決定選派我為xx單位幫扶西江鎮(zhèn)xx村的駐村干部，3月16日參加了縣委辦的全縣駐村干部會議后我于3月17日到西江鎮(zhèn)政府報到正式下駐xx村開展了駐村工作，今年6月12日被縣委組織部任命為xx連村第一書記，在白連村開展駐村工作我深感責任重大，肩負組織的重托和群眾的厚望。駐村開展工作以來，在各級領導的關心支持幫助下，按照縣委組織部和xx鎮(zhèn)黨委的工作部署和要求，牢記宗旨，克服困難，講究方法，扎實苦干，努力維護團結與穩(wěn)定，加強基層組織建設?，F將我近一年駐村的工作情況向領導匯報一下，請領導予以指導。

深入調查研究，制定發(fā)展幫扶計劃。駐村后，我從熟悉情況入手，首先，要找準農村工作的著力點和突破口，在最短的時間里完成了角色的轉變。全面貫徹落實“鑄廉行動”活動的開展，以“四在農家，美麗鄉(xiāng)村”建設為核心內容，以群眾致富為目標，結合本村實際，組織村支兩委仔細研究，制定了《xx村集體經濟規(guī)劃》及《xx村后備干部培養(yǎng)方案》、《xx村村兩委值班制度》等一系列制度，按照相關工作制度對村里各項事務逐一正常的開展。

（一）迅速擺正心態(tài)、轉變角色。

現在回頭看看角色的轉變很重要，剛剛入村的那段時間是很關鍵的，由一名職校教師到成為一名駐村干部的轉變要求我必須改變自己。首先明確自己的定位，端正態(tài)度，虛心向原我校駐喬兌村駐村干部xxx、水電村駐村干部xxx兩位同志學習在村里怎樣開展工作、同時積極向群眾學習，在組織部門和上級領導的關懷和幫助下，我及時調整了心態(tài)，完成了對駐村干部角色的轉變。作為縣里選派第一批第一書記，這是組織上對我的信任，我不應該辜負上級領導對我的重托，堅定信心，樹立“為官一任，就要造福一方”的信念?，F在我已經適應了這里的工作和生活，與村兩委班子成員相處融洽，和村民相處和諧，這為我在村里的工作打下了堅實的基礎。

（二）了解基本情況，掌握村情，共謀未來發(fā)展之路。

xx村位于西江西北部，地處排樂公路與雷西公路交叉處，距州府凱里34公里，距縣城29公里，鎮(zhèn)人民政府西江千戶苗寨5公里，地理位置優(yōu)越，交通便利。全村共有常住人口236戶，1058人；資源條件的不足，地少人多，因修建凱雷高速公路征用了部分村民的農田，導致現有的耕地逐漸減少，再加上現有的土地貧瘠，產量低，部分農民缺糧；發(fā)展的種植業(yè)有獼猴桃、楊梅、茶葉、蔬菜等，同時村里有養(yǎng)雞場1個，養(yǎng)豬場2個，發(fā)展稻田養(yǎng)魚200余畝；村里有42名正式黨員，1名預備黨員。村民主要經濟來源：一是茶葉種植及稻田養(yǎng)魚，二是傳統(tǒng)農業(yè)種植及外出務工。人均年收入4300元。

（三）扎實開展本村的黨建工作。

嚴格按照上級要求，加強基層組織建設、黨員活動陣地建設，抓好“三會一課”活動、做好黨員發(fā)展工作。今年“七一”前夕，一名發(fā)展對象通過組織培養(yǎng)后具備了黨員的基本條件，入黨動機單純、政治過硬、作風正派已發(fā)展為預備黨員。每個月組織一次村支部書記給黨員上一次黨課、我給支部黨員上過三次黨課，按照三會一課的要求做好黨員集體討論村里重要事項，完成相關的監(jiān)督工作，做好村里三公經費的公示工作、要求兩委班子做好村務、黨委公開工作，同時，完善和健全村里各種規(guī)章制度，將制度上墻，要求駐村干部和村兩委班子要嚴格遵守執(zhí)行。

（四）按照同步駐村工作領導小組下發(fā)的每月工作要點，認真開展好本村的工作。

每月按照州委、縣委和西江鎮(zhèn)黨委的工作指導要點結合村情，認真做好每月工作的大小事。凱雷高速公路穿過xx村腳下，修建高速路時征用了很多村民的土地，土地是農民最重要的財富，失去了土地意味著他們將會產生一定的矛盾。在實際的工作中我主要是與村支兩委耐心把國家的相關補貼政策宣傳到位，對于修通高速路后對我村是利大于弊的優(yōu)勢做好分析，搞好維穩(wěn)工作，協(xié)助凱雷高速公路項目部征地組做好征地、遷墳工作，已于今年6月初完成了我村所有的征地工作，使得凱雷高速公路能夠如期按照施工進度完成工程，年底如期通車。

（五）深入體察民情，為民辦理實事。

1、積極排解矛盾糾紛，維護農村社會穩(wěn)定。

隨著經濟社會的發(fā)展，農村也得到了積極健康的發(fā)展，但也面臨著各種各樣的問題，各種矛盾層出不窮。為此，我真誠地對待每一個反映問題的村民，面對矛盾不回避，積極幫助他們化解矛盾、解決困難。

現國家很多惠農政策，對農村進行大力支持，給老百姓的帶來很多實惠政策，尤其是加大了對困難農民的照顧政策。今年低保又提標了，執(zhí)行政策的時候必須遵守公平、公開、公正的原則，連同村委領導以及各組組長深入貧困農戶家里實地了解情況使得提標和增加補助的這部分資金真正的落實到那些特別困難，需要得到更多幫助的農民，更好的幫助他們是政府的目的，也是我們村兩委共同的希望。

3、防汛搶險救災，降低村民損失。

6月8日及6月21日我村連續(xù)遭受了兩場暴雨的洗刷，導致凱雷高速路進入我村的進村公路全部被沖毀，同時還要很多溝渠都已經沖斷使得農田無法灌溉，部分農戶的稻田被沖垮塌方，財產損失及其嚴重。汛情發(fā)生后，我村第一時間啟動應急預案，村委迅速組織包括駐村干部在內的防汛應急隊深入到全村各受災嚴重的農戶家中處置險情，對農作物、道路交通、房屋、電力、地質災害等查實核準，科學估價，快速準確向鎮(zhèn)政府上報災情。組織受災群眾開展抗災自救，防止災情進一步擴大，災后積極開展自救工作，組織村民投工投勞自行修通毀壞的溝渠，同時和村委領導到政府及縣里相關部門尋求幫助解決進村公路沖斷后的修復問題，經過幾個月的努力協(xié)調工作，現在凱里東南公司已經把進村公路進行了場平修整，開挖水溝做好相關的基礎工程，后期將對進村公路進行硬化工作。

4、搭服務百姓平臺，做暖心秘書，提人口計生質量。

整合村級群眾工作室、便民服務站資源，深化便民服務，推行以“民事代辦、民事約辦、民事巡辦、民事集中辦”為主要內容的“四辦制”暖心秘書服務百姓的平臺，進一步優(yōu)化服務群眾環(huán)境，提高為群眾辦事效率，建立健全服務群眾長效機制，做好暖心秘書服務工作。同時為了構建和諧的人口環(huán)境和計劃生育環(huán)境，進一步提高村級計劃生育工作服務水平，我村的計劃生育工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和有關部門的指導下有序的進行，同時完成了年度考核工作。

5、加強防火安全的宣傳檢察工作，保民安居樂業(yè)。

在村干部的配合下，每月開展一次防火消防安全檢察工作，牢固樹立“以人為本”的安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。認真宣傳用電用火安全，做好防火安全宣傳員工作，同時強化道路交通工作責任，提高群眾道路交通安全意識，有效預防道路交通安全事故。

6、助貧困學子圓大學之夢。

通過深入村里對今年考入大學的學生家庭情況的了解得知村一組里的xx、xxx兩位同學家里特別貧困，我把這一情況同村領導和我校領導都匯報，最后村里決定對這兩位同學進行慰問和資助、同時我校領導討論研究決定對這兩位學生進行慰問工作，8月23日我校黨團辦工作人員代表學校領導同村領導一起對這兩位同學開展了慰問。

小學教師任職期滿工作總結（通用19篇）篇十七

20xx年，我鎮(zhèn)基層組織建設工作在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委組織部精心指導下，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神、一系列重要講話精神、省市縣黨代會精神，堅持以換屆選舉工作為主線，以服務美好鄉(xiāng)村建設為契機，創(chuàng)新開展黨的群眾路線教育實踐活動，全面加強領導班子建設、黨員隊伍建設、六大載體建設，進一步增強了我鎮(zhèn)農村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為促進鎮(zhèn)域經濟社會又好又快發(fā)展，全面建設農村小康社會提供了強有力的政治和組織保證。各項工作總結如下：

一、積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。

我鎮(zhèn)自今年3月份開始深入開展了以為民、務實、清廉為主題的黨的群眾路線教育實踐活動。3月上旬和中旬，鎮(zhèn)黨委和64個支部全部如期完成了活動動員。成立由鎮(zhèn)黨委書記任組長，分管副書記為副組長的教育實踐活動領導小組；明確了職責分工，確定了領導干部聯(lián)系點，給每個村配備了一名指導員。鎮(zhèn)黨委成立三個督導組，分別由一名黨委委員擔任組長。各村各單位也相應成立了組織機構，明確任務，落實責任，為教育實踐活動提供了組織保障。3月下旬，全鎮(zhèn)印發(fā)了《千人橋鎮(zhèn)領導干部“四風”問題征求意見表》，分發(fā)各村街和鎮(zhèn)直各單位。5月上旬。我們又在每個交通要道口設置了征求意見箱，公示了征求意見熱線電話。另外，我們集中5月份一個月時間，要求黨員干部全部進村入戶，深入田間地頭，走進企業(yè)商戶、轄區(qū)單位，采取發(fā)放意見征集函、召開座談會、登門拜訪、談心談話、問卷調查等方式，廣泛征集各方面意見和建議。認真組織召開兩個專題生活會。鎮(zhèn)黨委針對存在的突出問題，由黨委書記牽頭，開展了以“兩方案一計劃”為主要內容的建章立制活動，制定出臺了一系列機關管理制度，進一步鞏固專題民主生活會的成果，形成長效機制。

二、扎實開展村兩委換屆選舉工作，確保基層組織工作規(guī)范有序開展。

三、完善制度，不斷強化鎮(zhèn)村班子建設。

一是建立黨委理論中心組學習制度。制定了黨委理論中心組學習計劃，規(guī)定每月集中學習一次，學習時做到內容、授課負責人、學習時間“三個明確”。一年來，先后學習了政策、理論、法制、規(guī)劃等10篇，審閱了鎮(zhèn)“十二五”工業(yè)集中區(qū)規(guī)劃，討論實施村兩委換屆選舉工作，制定20xx年經濟社會發(fā)展目標和7大類24件重點工作等。

二是實行鎮(zhèn)領導班子成員黨建聯(lián)系點制度。保證黨建工作與計生、綜治等工作同部署、同落實，以黨建帶動基層工作開展，以基層工作開展體現黨的先進性。鎮(zhèn)領導班子成員不僅要完成分管工作，還要認真幫助所聯(lián)系的村（單位）做好黨建工作，先后開展創(chuàng)先爭優(yōu)承諾點評、組織考核、主題教育、結對幫扶、換屆選舉等各項黨建工作。

三是堅持鎮(zhèn)黨委會議集體決策議事制度。每項決策出臺前，鎮(zhèn)黨委召開黨委會討論研究，堅持實事求是，按制度、程序議事，充分發(fā)揮班子成員集體智慧。今年以來，先后討論決策了重陽、鮑橋等村s351道路拆遷及征地招標事項、路里村美好鄉(xiāng)村建設、全鎮(zhèn)秸稈禁燒相關制度安排、公開選拔站所辦負責人等重大事項。

四是選強配好村兩委班子。按照有理想、有文化、有口碑、有能力的要求，選拔新進村班子成員13名，新任村書記7名、主任6名，進行了第七批1個村的大學生村官的選拔考核任務，完成了第四批大學生村官的錄用轉崗，組織第五批、第六批大學生村官本年度的培訓，4名駐村幫扶干部下村任村第一書記等職務，選撥3名選聘生擔任村副書記加強村級班子建設。

五是建立村干部管理機制。首先是認真落實現任村干部的調資工作。建立了基本工資+績效工資相配套的村干部工資機制?；竟べY每月打卡發(fā)放，績效工資由鎮(zhèn)崗責辦根據年度崗位目標考核情況，年底發(fā)放。其次，建立了村干部養(yǎng)老保險制度。鎮(zhèn)財政拿出10多萬元資金，為全鎮(zhèn)110多名村干部續(xù)保養(yǎng)老保險，并根據人事變動，及時調整保險對象。再次，離任村干部工作開展有序，程序規(guī)范。材料完整。20xx年，全鎮(zhèn)第一批、第二批共完成446名離任村干部的身份認證，所有補助年底前均能得到及時發(fā)放。最后，加強后備干部和退職干部的管理。全面摸底全鎮(zhèn)退職干部情況，建立基本檔案資料，加強村級后備干部管理，每個村建立后備村干部3-5名。

六是扎實推進選派選聘工作。落實了第五批選派干部、第六批駐村幫扶干部到軟弱渙散村張屋村等村，按照“一村一策”的要求，制定選派干部所在村工作的三年規(guī)劃和年度計劃，結合民生工程項目實施。堅持選派干部“六抓”管理規(guī)定和“五個一”管理措施以及選聘生“八個一”日常制度，實行選聘生“雙重”聯(lián)系制度，督查在崗在位情況。發(fā)揮選聘生的優(yōu)勢，推選第五、第六批選聘生擔任村副書記職務。

四、加強黨員干部教育管理工作。

1、創(chuàng)新理論教育培訓方式。3月，鎮(zhèn)黨委理論（擴大）中心組學習活動時，邀請到了縣委黨校副校長王兵教授為我鎮(zhèn)廣大黨員干部群眾作了一堂關于黨的群眾路線發(fā)展歷程的輔導報告。7月，舉辦村兩委干部培訓班，邀請縣委組織部、民政局、政法委等領導給村干部講課。11月份，組織了全鎮(zhèn)新任村干部參加了xx縣新任村干部的業(yè)務培訓。12月份，組織村黨組織書記赴xx縣參觀學習和到xx區(qū)掛職鍛煉。

2、開展黨員干部主題教育。結合“用黨旗引領建設新農村、讓群眾過上美好新生活”主題，開展學習培訓、調研討論、承諾點評和實踐推動活動。在“七一”期間，我鎮(zhèn)召開紀念建黨94周年活動，鎮(zhèn)黨委書記帶頭給黨員干部上黨課，表彰20xx年度先進黨組織8個、先進黨小組46個、先進城鄉(xiāng)結對單位4個、優(yōu)秀共產黨員142人；榮獲縣委表彰獎勵先進黨組織2個，優(yōu)秀共產黨員3名、優(yōu)秀村干部7人；幫助群眾解難題、理思路、辦實事達100多件；舉辦外出有成人士新春座談會，達成協(xié)議項目5個。

3、發(fā)揮現代遠程教育功能。一是解決部分遠教站點信號差、頻率不穩(wěn)定、播放不正常的現象。電信、廣播站等部門對7個站點進行了信號調試及設備維修，更換3個站點的設備；二是狠抓各站點開機率、點播率以及學習記錄等內容。通過鎮(zhèn)先鋒在線網絡后臺，對各站點的開機率、點播率進行督查和監(jiān)控，不定期赴各站點對學習記錄等資料進行抽查，每月對各站點的情況進行統(tǒng)計和通報；三是定期安排有針對性的幫扶和指導工作。充分利用遠教電教保證廣大黨員干部群眾學有所教，學以致用。

4、加強黨員隊伍建設。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，加大優(yōu)秀青年農民、外出務工青年、“兩新”組織和婦女中培養(yǎng)入黨積極分子隊伍建設。全鎮(zhèn)共培養(yǎng)入黨積極分子85名，從入黨積極分子中發(fā)展預備黨員36名，預備黨員按期轉正30名，堅持黨員發(fā)展的票決制、預審制、公示制，保證黨員發(fā)展質量。

5、開展“黨內溫暖工程”。鎮(zhèn)黨委、政府于春節(jié)、“七一”其間先后組織開展向困難黨員以及在黨60周年老黨員的慰問工作，組織黨員干部走訪慰問困難群眾，困難黨員達300多人，慰問金額達4萬多元；實行扶貧陽光工程，開展勞動就業(yè)培訓，幫助20多名困難黨員進行脫貧致富教育活動5天；調整落實村干部工資和養(yǎng)老保險5人，進一步規(guī)范離任村干部工資補助標準。

我鎮(zhèn)基層組織工作在上級組織部門的關心重視下，通過多方面的努力，較好的完成了基層組織建設的各項任務，基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了進一步的加強，廣大黨員干部的綜合素質得到了有效提高，為民服務的宗旨意識得到了進一步加強，服務經濟建設的本領有了進一步的提高，但工作中也存在著創(chuàng)新意識不夠強，宣傳氛圍不夠濃，活動開展不深入等不足之處，在今后的工作中，我們將努力創(chuàng)新工作思路，嚴格工作要求，打造工作亮點，全面提升全鎮(zhèn)黨建工作水平。

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小學教師任職期滿工作總結（通用19篇）篇十八

在2004和2005年度受到了局的嘉獎?，F將思想、工作情況簡要匯報如下：

一、思想和學習方面。

本人一貫政治立場堅定，始終能夠同黨中央保持高度一致，具有較強的政治敏銳感，在重大原則問題上旗幟鮮明，在大是大非面前頭腦清醒。能夠適應時代的變化和工作的需要，不斷加強政治和業(yè)務知識學習，適應能力強。具有較強的大局意識、責任意識，工作勤勤懇懇，任勞任怨。在領導身邊工作能夠擺正位置，嚴格要求，為人正派，遵紀守法，尊重領導，團結同志。

三年來，我能夠認真參加各種政治學習活動和黨校本科函授學習，運用互聯(lián)網、報刊、電視等媒體自學，多途徑地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的重大方針政策以及與工作相關的各種知識，并注重聯(lián)系工作實際加強積累、消化吸收。從而使自己在理論水平、口頭表達和文字寫作能力都很大的進步和提高。并能結合工作實踐不斷克服自身不足，牢固樹立改革意識、創(chuàng)新意識，不斷進取，具有良好的組織協(xié)調能力和較強的業(yè)務水平。

1、開拓創(chuàng)新，開展社區(qū)警務建設，扎實基礎工作，構建和諧轄區(qū)。社區(qū)警務，是一種新型的警務模式，開展社區(qū)警務建設是我們開展基層基礎工作的一種形式，但要求更高。我能結合轄區(qū)的情況，針對隊伍的現狀（年齡偏大），根據民警的個性和特點，楊長避短，因勢利導，充分發(fā)揮他們善于做群眾工作的優(yōu)勢，從服務生產出發(fā)，本著服務群眾，確保穩(wěn)定的原則，在我所轄區(qū)扎實開展社區(qū)警務建設，進一步鞏固了派出所的基礎工作，有效遏制案件的發(fā)生，確保了一方平安；我根據各時期工作要求，積極主動做好民警的指導，保證各項工作的落實，同時還經常深入轄區(qū)與公司領導和轄內的職工群眾進行溝通，了解干部職工群眾對我們開展的警務工作有什么意見和建議，對民警工作做得不夠的地方或對民警工作有所誤解的情況，除加強對民警進行教育、引導外，主動向群眾做好解釋工作，消除誤解，這樣既解決了民警在工作中遇到的困難和不適應，又取得了群眾對我們工作的支持和理解。從而為構建和諧轄區(qū)打下了堅實的基礎。

2、抓信息，勤研判，重排查化解矛盾，確保轄區(qū)穩(wěn)定。根據轄區(qū)的情況，組織民警對人民內部矛盾進行排查，對民警反映上來的各類信息，特別是各種不安定因素，我能認真進行分析和研判，并深入第一線了解矛盾的根源，掌握第一手資料，找準解決問題的切入點，然后組織民警做好處置工作。如，成功平息了xx出租車公司勞資糾紛事件和xxx廠拆遷事件，確保了轄區(qū)的穩(wěn)定。在每月的國內安全保衛(wèi)工作考核中我所都取得優(yōu)異的成績，多次受到局領導的表揚。

3、身先士卒，活躍警營文化，增強民警凝聚力。作為年青的領導干部，我能經常組織民警開展各項文娛活動，充分挖掘民警的團隊意識，活躍民警之間的氣氛，進一步增強民警的凝聚力。

三、存在不足。

回顧三年來的工作和思想方面，雖然取得了一定的成績，但也存在不足。主要表現在：一是理論水平有待進一步提高，更好地為今后的工作實踐提供理論基礎；二由于經驗上的不足在領導藝術方面有所欠缺。在今后的工作中，一定加強學習，不斷總結，更好完成各項工作任務。

小學教師任職期滿工作總結（通用19篇）篇十九

本人忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生。在工作中服從上級領導的工作安排，無論在什么崗位上，都能盡職盡責的努力做好。團結同事，樂于助人，為實驗中學打造一只過硬的師資隊伍盡自己最大的努力。

一、在教學方面。

1、我注重自身專業(yè)素質的提高，認真研讀各種專業(yè)書籍，利用各種資源，整理了高一至高三的教案及試卷，會考復習資料，制作了幾十個課件，不斷總結所教知識，形成自己的教學體系。我研讀每期的《中學數學參考》，從中了解最新的教學動態(tài)及教法學法，不斷豐富自己的閱歷，使自己的教學理念不斷更新。

2、我積極探索教法學法，認真總結各種課型的教學模式，雖然教無定法，但我始終相信高效的課堂必然有規(guī)律可循，在經過幾年的探索，我總結的“課前預習——出示問題——自主學習——小組交流——教師點撥——變式訓練——總結提升”新授課教學模式多次在教研所組織的公開課上展示，其中在2007年11月教學能手大賽上展示了觀摩課《平面向量在解析幾何中的應用》，2008年4月為全市高中數學教師上了一節(jié)示范課《集合》，得到教研員及廣大教師的普遍認可。我指導的青年教師陳佳佳在08年“教壇新秀”的評比中以一節(jié)優(yōu)質課獲得了“教壇新秀”的榮譽，這也得益于新的教學理念。

3、在教學中，我注重培養(yǎng)***的師生關系，要想讓學生喜歡這門課，首先讓學生喜歡老師，除了認真?zhèn)湔n，讓知識的魅力來吸引學生之外，我特別注重激勵學生，學生的每次好的表現，我都會抓住機會表揚學生，讓學生在學習的過程中獲得成就感。學生自然會投桃報李，不僅喜歡教師，而且也對學習數學產生了濃厚的興趣，在2007年的學生問卷中，我的學生評教得分居學校教師之首。在當年的高考中，我所教兩個班的平均分在年級中分列第一和第二。在2007年的教學能手評比課中獲二等獎。

4、我注重教學反思，總結經驗教訓。教學是一門缺憾的藝術，也正因為如此，我在教學中不斷的反思，不斷的進步，我將自己所上的公開課都精心的進行整理，總結自己在各個階段的教學理念和教學方法，對每一節(jié)公開課都進行反思，不僅總結成功之處，也指出不足之處，我準備在不久出自己的教學案例專輯，希望能為青年教師培養(yǎng)起到積極的作用。

二、在教育科研方面。

研究方向：

1、以學生的平時成績?yōu)檩d體，對學生學習的全過程進行全方位評價，評價以激勵為主，關注不同層次學生的發(fā)展，力爭通過積極的評價達到提高學生學習數學的興趣，促進學生的自主學習。

2、研究教法。

取得成果：

1、形成了一套行之有效的評價方法，對學生自主學習的促進明顯。

2、形成了較為成熟的自主學習教學模式：課前預習——出示問題——自主學習——小組交流——教師點撥——變式訓練——總結提升。

3、第一屆實驗學生在高考中無論是平均分還是高分段學生都有明顯的優(yōu)勢。

4、代表克拉瑪依再06年自治區(qū)在伊犁舉行的青年教師教學大賽期間做了課題交流。07年，在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家及教育局領導進行了匯報。

5、在學校上了2節(jié)實驗課的公開課，對促使其他教師轉變教學觀念起到了積極的作用。

資料收集：

研究方向：主要從加強與學生情感交流和加強課堂表現評價來促進學生自主學習。

取得成果：

1、2008年，在克拉瑪依教育第3期上，發(fā)表了兩篇課題論文。

2、2008年2月28日，在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家和教育局領導進行了匯報。

3、2008年4月29日，在市教研所組織的教研活動中，向全市高中數學教師展示了一節(jié)實驗課。

資料收集：

1、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。

2、學生課堂表現評價表(原始資料)。

研究方向：

以問題本及學生與教師交流的情況對學生學習的主動性進行評價。

取得成果：

1、2008年8月，在教研所組織的教師培訓時，向全市數學教師進行了課題研究匯報。

2、指導青年教師陳佳佳在市局“教壇新秀”大賽中獲得“教壇新秀”。

資料收集：

1、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。

2、學生的問題本。

3、學生問題情況記錄及交流情況記錄等。

除了課題研究工作，我還積極主動的配合教研員進行教師培訓工作，在2008年2月，對高一數學教師進行了教材培訓。

二、其他工作。

06年2月至07年7月，我擔任分校校長的工作，在分校管理方面，我能夠領會學校的辦學理念，對學生大力提倡激勵教育，評選每周進步之星，年級家長會以表彰學生為主，積極組織學生進行有益的團隊訓練及各類益于學生身心健康的講座。督促各班建立班級合作小組，調動所有教師及家長的積極性，形成三位一體的教育結構。對教師體現人文關懷，利用中國傳統(tǒng)節(jié)日，為教師送上熱氣騰騰的粽子，會考前夕，每天給教師一盒牛奶，組織教師到白楊河大峽谷散心。分校的各項工作有條不紊。

在教育局組織的管理制度創(chuàng)新年會上，我代表學校向與會的代表匯報了“分校是一個教育教學的實體”。我寫的論文《淺談分校是一個教育教學實體》被“新形式下教育管理理論與實踐指導全書”收錄，并被評為全國一等獎。

2、教研室工作。

07年至08年，我擔任學校教研室主任，主抓學校教育科研、青年教師培養(yǎng)工作及校本教研工作。

在學校教科研方面。

我清醒的認識到學校的工作是以教學為中心，而教學工作必須以教研為先導，以教科研為動力來提高教學質量。為提高我校的教學質量，由教研室牽頭負責，學科組長分工協(xié)作，課題組長組織落實的多級教科研網絡，力求避免教科研工作流于形式，保證教科研工作的開展有序有質。我校研究的國家級課題《倡導全方位的激勵教育，促進學生全面健康成長》，共有6人論文獲獎?！冻踔姓Z文綜合學習策略研究》、《信息技術與歷史學科整合的研究》、《信息技術與政治學科整合的研究》，其中《初中語文綜合性學習策略研究》課題共有6人，10篇論文，獲獎并發(fā)表，4節(jié)課例獲獎。1節(jié)課堂實錄獲獎，共10位教師參與。在市級課題《促進中學生自主學習的實驗與研究》的課題匯報會上，我進行了階段匯報，得到自治區(qū)教研室領導和市教育局領導的肯定。7個校級課題進行了階段展示。

本學期，教研室將教科研重點聚焦在課堂教學上，倡導各學科組以“提高課堂教學有效性”為課題研究方向，積極探索提高課堂教學有效性方法，總結有效課堂的特征，組織了形式多樣的公開課交流活動，以促進課題的開展。

2、在青年教師培養(yǎng)方面。

對青年教師培養(yǎng)，教研室每學期都拿出切實可行的培養(yǎng)計劃，按計劃，有步驟的對青年教師進行培養(yǎng)，通過培訓提高青年教師的理論水平，通過課例研究提高青年教師的實踐能力，通過精細化集體備課促進青年教師的專業(yè)發(fā)展，通過競賽課推出一批優(yōu)秀的青年教師。在08年舉行的“教壇新秀”評比中，我校有十幾名青年教師通過第一輪的選拔，其中，4名青年教師分別取得了高中數學、初中語文、初中物理和初中歷史的“教壇新秀”，另有一名教師或二等獎。

3、在校本教研方面。

我針對學校青年教師多的特點，積極推行精細化集體備課，讓青年教師在集體備課中學習老教師的經驗，給青年教師創(chuàng)造平臺，教研室拿出了精細化集體備課的具體流程，并結合各學科特點制作了精細化集體備課的記錄模版。制作了學科組長手冊、教案本模版。

教研室鼓勵教師開發(fā)校本教材，于07年組織學校骨干教師開發(fā)了初中語文誦讀教材、高中語文誦讀教材、初中英語口語教材、高中英語口語教材、初一數學練習冊和高中歷史會考復習等校本教材。在誦讀和口語教材的開發(fā)過程中，我積極與廣告公司聯(lián)系，商討封皮設計、插圖設計，對每一本教材，都與出版社的工作人員一一校對，這些工作大多都是在周末完成。

教研室還將學校青年教師的優(yōu)秀論文推薦發(fā)表，并編寫學校的《教學論壇精粹》，讓善于反思的教師獲得成就感。

三年的任職期間，我一直兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，積極參與各種教學研究活動和培訓活動，不斷反思，不斷進取，使自己的專業(yè)水平不斷提高，同時也為市局教師培養(yǎng)做出了自己的貢獻。

今后我將一如既往地工作，為克拉瑪依教育率先實現現代化盡自己最大的努力。

本人忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生。在工作中服從上級領導的工作安排，無論在什么崗位上，都能盡職盡責的努力做好。團結同事，樂于助人，為實驗中學打造一只過硬的師資隊伍盡自己最大的努力。

一、在教學方面。

1、我注重自身專業(yè)素質的提高，認真研讀各種專業(yè)書籍，利用各種資源，整理了高一至高三的教案及試卷，會考復習資料，制作了幾十個課件，不斷總結所教知識，形成自己的教學體系。我研讀每期的《中學數學參考》，從中了解最新的教學動態(tài)及教法學法，不斷豐富自己的閱歷，使自己的教學理念不斷更新。

2、我積極探索教法學法，認真總結各種課型的教學模式，雖然教無定法，但我始終相信高效的課堂必然有規(guī)律可循，在經過幾年的探索，我總結的“課前預習——出示問題——自主學習——小組交流——教師點撥——變式訓練——總結提升”新授課教學模式多次在教研所組織的公開課上展示，其中在2007年11月教學能手大賽上展示了觀摩課《平面向量在解析幾何中的應用》，2008年4月為全市高中數學教師上了一節(jié)示范課《集合》，得到教研員及廣大教師的普遍認可。我指導的青年教師陳佳佳在08年“教壇新秀”的評比中以一節(jié)優(yōu)質課獲得了“教壇新秀”的榮譽，這也得益于新的教學理念。

3、在教學中，我注重培養(yǎng)***的師生關系，要想讓學生喜歡這門課，首先讓學生喜歡老師，除了認真?zhèn)湔n，讓知識的魅力來吸引學生之外，我特別注重激勵學生，學生的每次好的表現，我都會抓住機會表揚學生，讓學生在學習的過程中獲得成就感。學生自然會投桃報李，不僅喜歡教師，而且也對學習數學產生了濃厚的興趣，在2007年的學生問卷中，我的學生評教得分居學校教師之首。在當年的高考中，我所教兩個班的平均分在年級中分列第一和第二。在2007年的教學能手評比課中獲二等獎。

4、我注重教學反思，總結經驗教訓。教學是一門缺憾的藝術，也正因為如此，我在教學中不斷的反思，不斷的進步，我將自己所上的公開課都精心的進行整理，總結自己在各個階段的教學理念和教學方法，對每一節(jié)公開課都進行反思，不僅總結成功之處，也指出不足之處，我準備在不久出自己的教學案例專輯，希望能為青年教師培養(yǎng)起到積極的作用。

二、在教育科研方面。

研究方向：

1、以學生的平時成績?yōu)檩d體，對學生學習的全過程進行全方位評價，評價以激勵為主，關注不同層次學生的發(fā)展，力爭通過積極的評價達到提高學生學習數學的興趣，促進學生的自主學習。

2、研究教法。

取得成果：

1、形成了一套行之有效的評價方法，對學生自主學習的促進明顯。

2、形成了較為成熟的自主學習教學模式：課前預習——出示問題——自主學習——小組交流——教師點撥——變式訓練——總結提升。

3、第一屆實驗學生在高考中無論是平均分還是高分段學生都有明顯的優(yōu)勢。

4、代表克拉瑪依再06年自治區(qū)在伊犁舉行的青年教師教學大賽期間做了課題交流。07年，在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家及教育局領導進行了匯報。

5、在學校上了2節(jié)實驗課的公開課，對促使其他教師轉變教學觀念起到了積極的作用。

資料收集：

研究方向：

主要從加強與學生情感交流和加強課堂表現評價來促進學生自主學習。

取得成果：

1、2008年，在克拉瑪依教育第3期上，發(fā)表了兩篇課題論文。

2、2008年2月28日，在課題組階段匯報中向自治區(qū)專家和教育局領導進行了匯報。

3、2008年4月29日，在市教研所組織的教研活動中，向全市高中數學教師展示了一節(jié)實驗課。

資料收集：

1、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。

2、學生課堂表現評價表(原始資料)。

研究方向：

以問題本及學生與教師交流的情況對學生學習的主動性進行評價。

取得成果：

1、2008年8月，在教研所組織的教師培訓時，向全市數學教師進行了課題研究匯報。

2、指導青年教師陳佳佳在市局“教壇新秀”大賽中獲得“教壇新秀”。

資料收集：

1、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。

2、學生的問題本。

3、學生問題情況記錄及交流情況記錄等。

除了課題研究工作，我還積極主動的配合教研員進行教師培訓工作，在2008年2月，對高一數學教師進行了教材培訓。

二、其他工作。

06年2月至07年7月，我擔任分校校長的工作，在分校管理方面，我能夠領會學校的辦學理念，對學生大力提倡激勵教育，評選每周進步之星，年級家長會以表彰學生為主，積極組織學生進行有益的團隊訓練及各類益于學生身心健康的講座。督促各班建立班級合作小組，調動所有教師及家長的積極性，形成三位一體的教育結構。對教師體現人文關懷，利用中國傳統(tǒng)節(jié)日，為教師送上熱氣騰騰的粽子，會考前夕，每天給教師一盒牛奶，組織教師到白楊河大峽谷散心。分校的各項工作有條不紊。

在教育局組織的管理制度創(chuàng)新年會上，我代表學校向與會的代表匯報了“分校是一個教育教學的實體”。我寫的論文《淺談分校是一個教育教學實體》被“新形式下教育管理理論與實踐指導全書”收錄，并被評為全國一等獎。

2、教研室工作。

07年至08年，我擔任學校教研室主任，主抓學校教育科研、青年教師培養(yǎng)工作及校本教研工作。

在學校教科研方面。

我清醒的認識到學校的工作是以教學為中心，而教學工作必須以教研為先導，以教科研為動力來提高教學質量。為提高我校的教學質量，由教研室牽頭負責，學科組長分工協(xié)作，課題組長組織落實的多級教科研網絡，力求避免教科研工作流于形式，保證教科研工作的開展有序有質。我校研究的國家級課題《倡導全方位的激勵教育，促進學生全面健康成長》，共有6人論文獲獎?！冻踔姓Z文綜合學習策略研究》、《信息技術與歷史學科整合的研究》、《信息技術與政治學科整合的研究》，其中《初中語文綜合性學習策略研究》課題共有6人，10篇論文，獲獎并發(fā)表，4節(jié)課例獲獎。1節(jié)課堂實錄獲獎，共10位教師參與。在市級課題《促進中學生自主學習的實驗與研究》的課題匯報會上，我進行了階段匯報，得到自治區(qū)教研室領導和市教育局領導的肯定。7個校級課題進行了階段展示。

本學期，教研室將教科研重點聚焦在課堂教學上，倡導各學科組以“提高課堂教學有效性”為課題研究方向，積極探索提高課堂教學有效性方法，總結有效課堂的特征，組織了形式多樣的公開課交流活動，以促進課題的開展。

2、在青年教師培養(yǎng)方面。

對青年教師培養(yǎng)，教研室每學期都拿出切實可行的培養(yǎng)計劃，按計劃，有步驟的對青年教師進行培養(yǎng)，通過培訓提高青年教師的理論水平，通過課例研究提高青年教師的實踐能力，通過精細化集體備課促進青年教師的專業(yè)發(fā)展，通過競賽課推出一批優(yōu)秀的青年教師。在08年舉行的“教壇新秀”評比中，我校有十幾名青年教師通過第一輪的選拔，其中，4名青年教師分別取得了高中數學、初中語文、初中物理和初中歷史的“教壇新秀”，另有一名教師或二等獎。

3、在校本教研方面。

我針對學校青年教師多的特點，積極推行精細化集體備課，讓青年教師在集體備課中學習老教師的經驗，給青年教師創(chuàng)造平臺，教研室拿出了精細化集體備課的具體流程，并結合各學科特點制作了精細化集體備課的記錄模版。制作了學科組長手冊、教案本模版。

教研室鼓勵教師開發(fā)校本教材，于07年組織學校骨干教師開發(fā)了初中語文誦讀教材、高中語文誦讀教材、初中英語口語教材、高中英語口語教材、初一數學練習冊和高中歷史會考復習等校本教材。在誦讀和口語教材的開發(fā)過程中，我積極與廣告公司聯(lián)系，商討封皮設計、插圖設計，對每一本教材，都與出版社的工作人員一一校對，這些工作大多都是在周末完成。

教研室還將學校青年教師的優(yōu)秀論文推薦發(fā)表，并編寫學校的《教學論壇精粹》，讓善于反思的教師獲得成就感。

三年的任職期間，我一直兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，積極參與各種教學研究活動和培訓活動，不斷反思，不斷進取，使自己的專業(yè)水平不斷提高，同時也為市局教師培養(yǎng)做出了自己的貢獻。

今后我將一如既往地工作，為克拉瑪依教育率先實現現代化盡自己最大的努力。