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因病休學(xué)申請(qǐng)書格式(專業(yè)18篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:文鋒

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書應(yīng)包括自我介紹、轉(zhuǎn)專業(yè)原因、轉(zhuǎn)專業(yè)計(jì)劃等內(nèi)容。在寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書之前,我們可以參考一下以下范文,來了解如何更好地表達(dá)自己的意愿和理由。

因病休學(xué)申請(qǐng)書格式(專業(yè)18篇)篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是我校×級(jí)xx專業(yè)xx班的學(xué)生xxx.我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員xx老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給xx師打電話,但辦公室的老師告訴我xx已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩xx。我開始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時(shí),我就會(huì)把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。

若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

xx年xx月xx日

因病休學(xué)申請(qǐng)書格式(專業(yè)18篇)篇二

尊敬的老師:

您好!前些日子我感覺到自己胃部難受,在父母的陪同下,我去了**醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為慢性胃炎(已經(jīng)很嚴(yán)重,醫(yī)生說有可能會(huì)惡化)。

根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療。因?yàn)樽砸焉眢w的原因,導(dǎo)致目前我已經(jīng)不能正常上課學(xué)習(xí),現(xiàn)向校方提出病假申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

(后附醫(yī)院診療證明材料)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

20xx年xx月xx日。

因病休學(xué)申請(qǐng)書格式(專業(yè)18篇)篇三

尊敬的___:

我是___系___班的___,因生病無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)____時(shí)間(一般為一年)。休學(xué)后,我會(huì)努力____(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮

___班

年月日

因病休學(xué)申請(qǐng)書格式(專業(yè)18篇)篇四

休學(xué)是因?yàn)閷W(xué)生由于某種原因,不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)業(yè)而采取的措施,范文大全特意為大家整理了關(guān)于休學(xué)申請(qǐng)書范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

尊敬的xxx:。

我是xxx系xxx班的xxx,因xxxxx(寫上休學(xué)的原因)無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)xxxx時(shí)間(一般為一年).

休學(xué)后,我會(huì)努力xxxx(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí).并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致.

望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn).

此致

敬禮

xxxxxxxx系xxxxxx班xxxx。

或者!!申請(qǐng)日期:年月日學(xué)號(hào)

姓名。

性別。

出生日期

系級(jí)。

學(xué)系年級(jí)(班)組。

聯(lián)絡(luò)電話。

聯(lián)絡(luò)。

地址。

休學(xué)原因(請(qǐng)勾選右項(xiàng))。

生病。

服兵役。

擬重考。

成績不佳。

適應(yīng)不良。

課業(yè)壓力不勝負(fù)荷。

移民。

游學(xué)。

感情因素。

意外事故。

工作。

結(jié)婚或生產(chǎn)。

家庭變故。

未注冊。

休學(xué)逾期未復(fù)學(xué)。

缺曠課超過期限。

扣考學(xué)分過多。

違反校規(guī)。

志趣不合。

其它原因。

家庭經(jīng)濟(jì)因素。

勒令休學(xué)。

申請(qǐng)自第___學(xué)年第__學(xué)期至第___學(xué)年第__學(xué)期止,共計(jì)__學(xué)期。

此致導(dǎo)師(指導(dǎo)教授)

系(所)主任。

學(xué)生:。

學(xué)生家長:簽章。

本站【】。

會(huì)簽單位(導(dǎo)師及系主任簽準(zhǔn)后,方可辦理.)。

(1)系辦公室。

(2)圖書館。

(3)系教官。

(4)生輔組兵役。

(5)生輔組就學(xué)貸款。

(6)衛(wèi)保組平安保險(xiǎn)。

(7)課注組。

(8)代辦人簽名。

【附注】一,辦理休學(xué)手續(xù)以三天為限,依學(xué)則第五十一條規(guī)定應(yīng)於學(xué)期考試開始日前(即行事歷內(nèi)當(dāng)學(xué)期上課終止日前)完成休學(xué)程序.

二,申請(qǐng)時(shí)必須檢附家長親筆簽章之同意書(進(jìn)修學(xué)制同學(xué)免附).

三,因故無法親來辦理休學(xué)手續(xù)者,可由代辦人辦理(須附委托書).

四,凡申請(qǐng)就學(xué)貸款於銀行核撥日前休學(xué)者,須先至出納組繳還學(xué)雜費(fèi)收據(jù)影本交貸款承辦人.

五,辦妥上列會(huì)簽1至6項(xiàng)手績后,持此申請(qǐng)書,備齊家長同意書及學(xué)生證至教務(wù)處課注組換領(lǐng)休學(xué)證,否則無效.

因病休學(xué)申請(qǐng)書格式(專業(yè)18篇)篇五

尊敬的老師:。

您好!前些日子我感覺到自己胃部難受,在父母的陪同下,我去了xxxx醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為慢性胃炎(已經(jīng)很嚴(yán)重,醫(yī)生說有可能會(huì)惡化)。

根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療。因?yàn)樽砸焉眢w的原因,導(dǎo)致目前我已經(jīng)不能正常上課學(xué)習(xí),現(xiàn)向校方提出病假申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

(后附醫(yī)院診療證明材料)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxxxxx。

xx年xx月xx日。

因病休學(xué)申請(qǐng)書格式(專業(yè)18篇)篇六

由于前兩年就嚴(yán)重失眠,焦慮和抑郁,身體嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重.經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí).根據(jù)醫(yī)生的建議,鑒于病情的嚴(yán)重性,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

某某學(xué)校:

本人系高x年級(jí)x班學(xué)生xxx家長。茲因xxx身患某某疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮,醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

附:某某醫(yī)院證明。

申請(qǐng)人:高三八班趙龍。

第2頁。

因病休學(xué)申請(qǐng)書格式(專業(yè)18篇)篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人是研二建筑系班學(xué)生。由于身體虛弱,貧血加低血糖嚴(yán)重,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了研二后,情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,貧血加低血糖越來越嚴(yán)重,時(shí)常頭暈頭痛,無法正常的學(xué)習(xí)。

根據(jù)醫(yī)生的建議,必須立即接受住院治療與休養(yǎng)。因此,向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

附:上醫(yī)院診療證明材料。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月x日。

因病休學(xué)申請(qǐng)書格式(專業(yè)18篇)篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是高二年級(jí)五班的學(xué)生。由于前兩年就患有嚴(yán)重失眠,焦慮和抑郁,身體嚴(yán)重不適,但我一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)。本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了高二后,情況愈加嚴(yán)重。經(jīng)人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠等癥狀,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。

根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和修養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),休學(xué)后,我會(huì)努力保養(yǎng)身體,積極治療,并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致,請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx。

申請(qǐng)日期:20xx年xxx月xx日

因病休學(xué)申請(qǐng)書格式(專業(yè)18篇)篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人系研以的xxx學(xué)生。由于近幾年嚴(yán)重失眠,在心理嚴(yán)重不適,而我依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。可是,情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在家人的陪同下去了人民醫(yī)院,經(jīng)查,診斷為神經(jīng)衰弱、抑郁焦慮癥和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體也越來越虛弱,頭痛,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。

醫(yī)生的建議我立即接受住院治療。顧向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xxx月xx日。

因病休學(xué)申請(qǐng)書格式(專業(yè)18篇)篇十

尊敬的老師:

你好,我是xxx,是高一年級(jí)xxx班學(xué)生。

升入高中半年以來,我因不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏,第一次住進(jìn)八人一間的學(xué)生公寓,每天的學(xué)業(yè)壓力比起初中也增加了不少,還不習(xí)慣食堂飯菜。從小就有的失眠癥狀更加嚴(yán)重起來,又因在學(xué)校公寓住宿,晚上睡眠條件差,因之,我更不能好好休息。沒有一個(gè)好的'失眠質(zhì)量,白天在學(xué)習(xí)過程中,我難以做到精力集中,看到同學(xué)們的成績每天都在進(jìn)步,我卻因?yàn)槭咔闆r無法集中精神,在學(xué)習(xí)上跟同學(xué)們的差距也越來越大,心里壓力也是與日俱增,學(xué)習(xí)成績跟不上,這對(duì)我的身體和學(xué)習(xí)都造成嚴(yán)重的影響。

幸虧我及時(shí)跟父母做了溝通,父母對(duì)我的癥狀非常焦急,上個(gè)周末,父母帶我去縣城人民醫(yī)院做檢查,醫(yī)生建議回家休學(xué),好好修養(yǎng),不然對(duì)我的身體會(huì)造成不良后果,我自己也感覺壓力日大,精神恍惚,夜不能寐,日無法安心學(xué)習(xí)。父母商量后,也同意讓我再加休學(xué)。在休學(xué)期間,父母會(huì)為我找一位家庭輔導(dǎo)老師,爭取每天輔導(dǎo)我一小時(shí),我也會(huì)堅(jiān)持自學(xué),有不會(huì)的及時(shí)跟老師交流,爭取休學(xué)期間學(xué)業(yè)不要落太多。

因?yàn)槲疑眢w虛弱和不適應(yīng)學(xué)校生活環(huán)境的原因,我正式向?qū)W校老師和領(lǐng)導(dǎo)提出休學(xué)申請(qǐng),希望老師能夠批準(zhǔn)!!!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

申請(qǐng)日期:20xx年x月x日

因病休學(xué)申請(qǐng)書格式(專業(yè)18篇)篇十一

尊敬的東豐縣教育局:

我家孩子_____,性別_____,經(jīng)醫(yī)院診斷為:__________。根據(jù)醫(yī)生的建議,孩子目前不能繼續(xù)讀書學(xué)習(xí),須立即接受住院治療和休養(yǎng)。為了孩子早日康復(fù),健康成長,圓滿完成學(xué)業(yè),我現(xiàn)提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:

日期:

因病休學(xué)申請(qǐng)書格式(專業(yè)18篇)篇十二

尊敬的xxxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

也許是我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,也許我還不是一個(gè)很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識(shí)到自己在這這個(gè)學(xué)期來根本沒有學(xué)到什么,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓自己做自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅(jiān)信的還是那一點(diǎn):大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。

我在尋自己的出路,或許我的想法有點(diǎn)兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn),在社會(huì)衶中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識(shí)到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的大學(xué)!

每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有自己的夢想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!

特此申請(qǐng)望請(qǐng)校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

因病休學(xué)申請(qǐng)書格式(專業(yè)18篇)篇十三

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):

我是xx年級(jí)xx班xx同學(xué)的家長,首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育。最近,因感覺身體不適,我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn),張瑞患有乙型肝炎,暫時(shí)無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),申請(qǐng)休學(xué)三個(gè)月,請(qǐng)尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見諒。現(xiàn)將我們家長關(guān)于xx的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師做一個(gè)報(bào)告:

5月初,xx一直感覺頭暈且食欲不振,睡眠情況也很差。5月16日,我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個(gè)較為全面的檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),感染乙肝病毒,谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201,高于正常值上限值161,谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287,高于正常值上限247,堿性磷酸酶指標(biāo)244,高于正常值上限104,當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。

1、治療和休養(yǎng)。xx還小,我們家長在痛心之余,決定勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極治療,配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,經(jīng)向醫(yī)生咨詢,此類慢性疾病治療周期較長,同時(shí)需要配合靜養(yǎng)。

2、控制傳染。每個(gè)小孩都是家長的至寶,在考慮為自己小孩治療的同時(shí),也要考慮到班級(jí)其他同學(xué)尤其是家長及老師的顧慮,醫(yī)生認(rèn)為xx的各項(xiàng)指標(biāo)反映出較強(qiáng)的傳染性。

3、不影響學(xué)業(yè)。xx目前的身體狀況,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足,不及時(shí)休學(xué)治療到位,反而會(huì)大大影響學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在還在小學(xué)階段,正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,我們家長希望能夠在治療到位之后,讓其恢復(fù)入學(xué),盡量確保學(xué)習(xí)成績不受影響。

在xx休學(xué)的期間,其人身安全由我們家長負(fù)責(zé),我們會(huì)盡到監(jiān)護(hù)任務(wù),給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境,嚴(yán)禁其接觸有涉黃及網(wǎng)絡(luò)游戲等不健康的東西。

在此,盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:

日期:

因病休學(xué)申請(qǐng)書格式(專業(yè)18篇)篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

我患有xxxx(接下來敘述自己的治療經(jīng)歷曾經(jīng)在哪些醫(yī)院做過哪些檢查在哪些醫(yī)院接受過哪些治療).而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即)學(xué)習(xí)壓力倍增倍漲奈何頑疾纏身致使學(xué)業(yè)難以為繼特此申請(qǐng)休學(xué)一年待一年后重返學(xué)校繼續(xù)完成學(xué)業(yè).

(落款)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日。

因病休學(xué)申請(qǐng)書格式(專業(yè)18篇)篇十五

_____學(xué)校:

本人系初中_____年級(jí)_____班學(xué)生_____。茲因_____身患__________疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮,醫(yī)生建議休息一年。

休學(xué)后,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學(xué)期間,我的人身安全以及其他問題皆由監(jiān)護(hù)人—父母負(fù)責(zé),與學(xué)校無關(guān)!

望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠給予批準(zhǔn)!謝謝!

附:_____醫(yī)院證明(要求在市級(jí)以上醫(yī)院)

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

因病休學(xué)申請(qǐng)書格式(專業(yè)18篇)篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的`推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等嚴(yán)重癥狀,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。

根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:______。

20__年_月_日。

因病休學(xué)申請(qǐng)書格式(專業(yè)18篇)篇十七

:

我是xxx系xxx班的xxx,因xxxxx(寫上休學(xué)的原因)無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)xxxx時(shí)間(一般為一年).

休學(xué)后,我會(huì)努力xxxx(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí).并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致.

望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn).

此致

敬禮

【附注】一,辦理休學(xué)手續(xù)以三天為限,依學(xué)則第五十一條規(guī)定應(yīng)於學(xué)期考試開始日前(即行事歷內(nèi)當(dāng)學(xué)期上課終止日前)完成休學(xué)程序.

二,申請(qǐng)時(shí)必須檢附家長親筆簽章之同意書(進(jìn)修學(xué)制同學(xué)免附).

三,因故無法親來辦理休學(xué)手續(xù)者,可由代辦人辦理(須附委托書).

四,凡申請(qǐng)就學(xué)貸款於銀行核撥日前休學(xué)者,須先至出納組繳還學(xué)雜費(fèi)收據(jù)影本交貸款承辦人.

五,辦妥上列會(huì)簽1至6項(xiàng)手績后,持此申請(qǐng)書,備齊家長同意書及學(xué)生證至教務(wù)處課注組換領(lǐng)休學(xué)證,否則無效.

因病休學(xué)申請(qǐng)書格式(專業(yè)18篇)篇十八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是高二年級(jí)五班的學(xué)生。由于前兩年就患有嚴(yán)重失眠,焦慮和抑郁,身體嚴(yán)重不適,但我一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)。本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了高二后,情況愈加嚴(yán)重。經(jīng)人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠等癥狀,不能堅(jiān)持正常的'學(xué)習(xí)。

根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和修養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),休學(xué)后,我會(huì)努力保養(yǎng)身體,積極治療,并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致,請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx。

申請(qǐng)日期:xxx月xx日

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優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
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培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程進(jìn)行梳理和整理,幫助我們更好地記憶和掌握所學(xué)內(nèi)容。以下是一些值得借鑒的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)備課培訓(xùn)是一門非常重
心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考和行動(dòng)的回顧,也是一種對(duì)他人分享和啟示的表達(dá)方式。在寫作心得體會(huì)時(shí),可以參考以下范文,以獲得一些寫作技巧和思路。社區(qū)衛(wèi)生是社區(qū)居民共同的
競選是一個(gè)既考驗(yàn)個(gè)人能力又展示團(tuán)隊(duì)合作的過程,需要充分發(fā)揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢。無論你是初次參選還是有經(jīng)驗(yàn)的候選人,以下這些競選總結(jié)范文都能給你一些啟示。
讀后感是對(duì)書籍內(nèi)容的回顧和反思,讓我們更好地吸收和消化所讀的知識(shí)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。假期閑來無事,閱讀了《西游記》,讓我手不釋
合同協(xié)議是指當(dāng)事人之間就特定事項(xiàng)達(dá)成一致、并依法對(duì)其權(quán)利和義務(wù)作出明確約定的文件。閱讀合同協(xié)議范文可以幫助你更好地理解合同的條款和約定,提高合同起草的準(zhǔn)確性和合
江蘇是中國文化的重要發(fā)源地之一,有著豐富的文學(xué)、音樂和藝術(shù)傳統(tǒng)。江蘇的科技創(chuàng)新成果頻頻斬獲國際大獎(jiǎng),讓我們一起來見證一下吧。南京新東方優(yōu)能中學(xué)語文名師盧雪:從自
在一學(xué)期的努力付出后,寫一份學(xué)期總結(jié)有助于我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行客觀評(píng)估。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)期總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望大家能夠從中獲得一些啟示。
心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一個(gè)總結(jié)和回顧,有助于我們更好地規(guī)劃未來。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=衲晔菄鴦?wù)院批準(zhǔn)設(shè)立全國
在幼兒園中班,教師扮演著引導(dǎo)者和促進(jìn)者的角色,通過創(chuàng)設(shè)豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境和活動(dòng),引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。下面是一些幼兒園中班的教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),供教師們參考和應(yīng)用。
寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步改進(jìn)和提升自己的能力和素質(zhì)。通過閱讀他人的心得體會(huì),我們可以借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式。。在全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)上,習(xí)近平
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的工作中對(duì)自己的表現(xiàn)和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些幫助和啟
通過制定工作計(jì)劃書,我們可以及時(shí)調(diào)整和修改工作安排,更好地適應(yīng)日常工作的變化和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書樣例,僅供參考,大家一起來看看吧。
就職是一個(gè)人職業(yè)生涯的起點(diǎn),我們需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己,以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。接下來,小編將為大家分享一些就職經(jīng)驗(yàn)和心得,希望對(duì)大家有所幫助。醫(yī)院院長上任,總要發(fā)言
發(fā)言稿可以為演講者提供一個(gè)框架和腳本,使得演講者在演講中更加穩(wěn)定,不至于在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)緊張和失誤。小編為大家整理了一些經(jīng)典的畢業(yè)致辭發(fā)言稿范文,希望對(duì)即將畢業(yè)的
經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都蘊(yùn)含在我們的日常行動(dòng)之中,總結(jié)是將這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)提煉成有價(jià)值的智慧。這是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作的探討和分享,希望能給大家提供一些新的思路和見解。
演講稿范文是一個(gè)演講者思考和表達(dá)的結(jié)果,通過閱讀范文,可以更好地理解演講者的觀點(diǎn)和思路。范文中的結(jié)構(gòu)和語言的運(yùn)用可以啟發(fā)我們思考如何更好地組織自己的演講內(nèi)容。
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該有獨(dú)特的文風(fēng)和獨(dú)特的語言表達(dá)方式,能夠引起讀者的興趣和關(guān)注。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會(huì)給大家?guī)硪恍椭蛦⒌稀?/div>
家長會(huì)是家長們了解學(xué)校教育資源和教育政策的窗口,對(duì)于提升家庭教育質(zhì)量具有積極作用。家長會(huì)是學(xué)校與家長之間進(jìn)行交流與溝通的重要平臺(tái)之一,它可以促使我們思考,我想我
學(xué)校是一個(gè)離家近、嚴(yán)密管理的學(xué)習(xí)和成長的場所,我覺得在學(xué)校里真的可以獲得很多有益的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家共同分享以下學(xué)校總結(jié)范文,一起探討寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。“沒有規(guī)矩,不
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以與他人分享和交流學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。今年夏天的基層教師培訓(xùn)與往年最大的不同是增加了一
在競聘過程中,我們還需要注重自身形象的塑造和言行舉止的規(guī)范,給人留下良好的第一印象。這些競聘范文給我們提供了一些建議和思路,讓我們更加了解競聘的要求。
國慶節(jié)作為法定假日,讓人們有機(jī)會(huì)享受一段放松和歡樂的時(shí)光。下面是一些國慶節(jié)期間可以參觀的歷史遺跡,讓我們一起感受歷史的厚重。秋風(fēng)送爽,送來了一個(gè)盛大的節(jié)日——國
寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和動(dòng)力,讓我們有更好的目標(biāo)和方向。心得體會(huì)是我們對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或事件所得到的深刻認(rèn)識(shí)和感悟,它能夠幫助我們成長。首先,在寫
班級(jí)工作計(jì)劃是班主任管理班級(jí)和推動(dòng)學(xué)生成長的重要手段,它為班主任工作提供了指導(dǎo)和支持。接下來,我們將向大家分享一些優(yōu)秀的班級(jí)工作計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和
事跡材料可以激勵(lì)人們向優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí),追求更高的目標(biāo)和成就。下面是一些精選的事跡材料示例,希望能為大家提供一些靈感和啟示。以誠信樹立品牌,以科學(xué)創(chuàng)造價(jià)值為服務(wù)核
演講稿是一種通過口頭表達(dá)向觀眾傳達(dá)思想和意見的文稿,可以有效地展示演講者的才華和能力。演講稿范文的撰寫可以參考以下幾篇優(yōu)秀的示例,它們在結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用方面都表現(xiàn)
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