對于某些復雜的問題，我們可能需要提出一些深入和具體的建議。接下來，請大家閱讀以下范文，思考其中的觀點和建議是否適用于我們自己的情況。

寫節(jié)約用水建議書（實用18篇）篇一

誰是生命之源。在現(xiàn)實生活中有許多浪費水資源的現(xiàn)彖。

有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢？5個呢？……1個學校一天流幾十升，2個呢？……100個呢？這些數(shù)字實在難想象，這些數(shù)字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的'人有水喝，也不用白白浪費掉。

甚至有些頑皮的同學玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學校里，在家里有些同學也是這樣。

水是生命之源?？赡茉S多同學會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水，然而他們沒有節(jié)制地用水使，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡；如果沒有了水，就沒有這青青地草地；如果沒有了水，就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。

因此，建議學校：一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫后代著想吧！

水是生命之源，保護水資源，讓水斷續(xù)為人類做貢獻吧！

珍惜自然水源，共營生命綠色！

xxx。

20xx年xx月xx日。

寫節(jié)約用水建議書（實用18篇）篇二

親愛的朋友們：

以下是我對于環(huán)境保護的一些建議。

1.節(jié)約用水。為珍惜水資源，不讓水龍頭空流，縮短淋浴時間;安裝節(jié)水龍頭;用節(jié)水型抽水馬桶。

2.節(jié)約用電，盡量少使用電器，隨手關燈。隨時關緊電冰箱的門;使用節(jié)能燈具;購買高效低能耗電器。

3.節(jié)約用紙紙漿需求量的猛增是木材消費增長的原因之一。全國年造紙消耗木材1000萬立方米，進口木漿130萬噸，進口紙張的大量消費不僅造成森林毀壞，而且因生產(chǎn)紙漿排放污水江河湖泊受到嚴重污染(造紙行業(yè)所造成的污染占整個水域的30%以上。)，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙，或自制成筆記本使用;過期的掛歷可以包書皮。

4.廢物利用，如：糖紙可折成燈飾或門簾，舊衣服可做成拖把等等。支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用。

5.減少生活垃圾，自覺將垃圾分類。

6.少用化學制劑，購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品;。

7.盡量不使用個人轎車。為減少空氣污染，節(jié)約能源盡量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。

8.購物時自備購物袋。

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

寫節(jié)約用水建議書（實用18篇）篇三

同學們：

我發(fā)現(xiàn)有一些人用好了水龍頭不關，有的還打水仗……。

沒有了水就沒有了命，實際上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一。屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。

河流上的垃圾和未關緊的水龍頭……一點點的水，就是我們子孫后代的寶貴資源。表面上有很多家庭是節(jié)約用水的，實際上是在浪費水。有的同學洗手后，不關水龍頭，水一滴滴的流。一個水龍頭一天流幾升，兩個呢？五個呢？……一個學校一天流幾十升，兩個呢？……100個呢？有的同學玩水，不僅在學校里，家里的也有。這些浪費水的數(shù)字太難想象了，計算一下一定很嚇人！因此我提出以下建議：

2、可以開一次班隊會。

3、洗臉水可以洗抹布。

5、讓同學們知道，不顧后果用水的危險性。

6、給同學們嘗沒水的滋味。

7、淘米的水可以澆花；洗臉水可以沖馬桶。

珍惜自然資源，共營生命綠色！給我們的子孫后代留一片淡水資源，不要讓人類的眼淚成為世界的最后一滴水。

寫節(jié)約用水建議書（實用18篇）篇四

您好！

每當我走進校門，一股清晰的空氣，一陣陣樹的清香撲鼻而來，我很喜歡我們的校園，因為校園之內(nèi)有許多花草樹木。但是校園內(nèi)有一個地方使我特別惱火，那就是食堂，每次我去洗米的時候都會看到小水滴孤單的流下眼淚，我想小水滴流眼淚的原因是；有些小朋友個子不夠高，水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學可能是時間的關系，太匆忙忘了關水龍頭，所以又一次，小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會影響我們的下半生??！

六年級某某某。

xx年10月26日。

寫節(jié)約用水建議書（實用18篇）篇五

親愛的老師和同學們：

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。

大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，為學校的發(fā)展做貢獻。 現(xiàn)地理系xx班聯(lián)合學校公寓管理中心開展“節(jié)約用水，共同行動”活動的倡議，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。

3、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。

4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。

5、請做到一水多用，充分利用水資源。

6、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。

7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向有關部門反映。

8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學共同參與節(jié)約用水。

自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復利用率。 為此向全體職工及家屬倡議：積極行動起來，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。

只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。 最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始！

寫節(jié)約用水建議書（實用18篇）篇六

親愛的朋友們：

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎，是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的命脈。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中沒有意識到水對于我們來說是多么的重要，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。究其原因，主要是節(jié)水意識不夠，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習慣。因此，大力開展節(jié)約用水工作，建設節(jié)水型社會刻不容緩。在此，我們倡議：全社會都積極行動起來，每個人都要爭當節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。

一、積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念、弘揚節(jié)水風尚、做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，把節(jié)水的意識傳遞給周圍的每一個人，將節(jié)水的影響擴大到更大的領域。

二、認真學習節(jié)水知識，推廣節(jié)水辦法，創(chuàng)新節(jié)水技術，努力做科學節(jié)水的推動者。

三、愛水、惜水、節(jié)水，從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源，讓節(jié)水成為一種習慣!

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的`共同努力。節(jié)水活動，功在當代，惠澤千秋。希望人人都要積極行動起來，讓我們攜手同心、眾志成城，極早投入到節(jié)水的活動中來。

寫節(jié)約用水建議書（實用18篇）篇七

尊敬的學校領導：

您好！我是北海小學的一名學生，已經(jīng)在這個美麗的校園生活了6年。我們這個校園里有非常多的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地……可是，我好幾次經(jīng)過廁所時，常常聽見水龍頭里的水流個不停，使我們這個美麗的學校大大下降了“節(jié)約用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施”的意識。

廁所里的水龍頭盡管沒人在意，可是經(jīng)常有“嘩嘩”的流水聲常?；厥幵诙?。這么多珍奇的水就這樣流進下水道了!還有一些同學洗手，水開到最大，常常水花四濺，浪費了很多水。

我們都異常明白，地球上的水的體積大約有1360000000立方公里，而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)?，F(xiàn)在許多人認為地球上的水是“取之不盡，用之不竭”的，而這種想法是大錯特錯的!美麗的校園中之所以會發(fā)生浪費水的情況，主要是因為小學生節(jié)約水的道理在心中還不深刻，還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。

珍惜水資源，并不是隨口說說的，而是要用實際行動去證明的。因此，我提出幾個建議：

1.在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標語。

2.節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

3.社區(qū)和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。

4.學校要不斷強化節(jié)水教育，在廣大青少年中傳播節(jié)水理念，學習水情知識，樹立節(jié)水意識，努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。

5.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

6.生活用水可以先進行處理，之后排放到河里。

7.讓工廠不排放污水，如果發(fā)現(xiàn)就要及時舉報。

8.洗好腳的水可以沖馬桶，不浪費水資源，可以循環(huán)使用。

節(jié)約用水需要大家的努力和堅持，希望全校的學生和老師還有全國勞動人民都能珍惜水，保護水資源。讓這個地球變得干干凈凈，繼續(xù)為我們的美好生活做貢獻吧！

建議人：xx。

xx年x月x日。

寫節(jié)約用水建議書（實用18篇）篇八

尊敬的市長：

您好！

也是一個缺水國，人均用水量僅占世界的四分之一，我們開封的人均水資源是全國的百分之十點九，可見開封是一個嚴重缺水的城市。

為什么這些人要浪費水呢？我問了許多人，有的說“水取之不盡”，有的'說“我多用水，我就多交錢”。

我覺得這些想法都是錯誤的，所以我想給您提幾點建議：

1.讓有關部門規(guī)定每個工廠、企業(yè)、居民一個月用多少水，過量要加倍收費。

2.用“少用水，多優(yōu)惠”的辦法鼓勵市民節(jié)約用水。

3.定期抽查市民是否有偷水現(xiàn)象，如果有，本月水費要翻一倍交。

4.及時發(fā)現(xiàn)壞了的水龍頭和水管，并及時修理。

5.抽查工廠排放污水情況，如有超標，輕則罰款，重則停廠。

6.給每家每戶發(fā)宣傳節(jié)約用水的傳單，直到居民如何在刷牙、洗臉、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上節(jié)約用水，這些水怎樣二次利用。

讓我們一起節(jié)約用水，為節(jié)約水資源出一份力。

寫節(jié)約用水建議書（實用18篇）篇九

尊敬的校領導：

您好！我是本校一名六年級的少先隊員，已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的'花朵，有郁郁蔥蔥的香樟樹……但是當我們走進教學樓，教學樓許多美中不足的地方，會使我們優(yōu)美的校園大打折扣。

在教學樓一角——洗手池，開著水龍頭，“嘩嘩”的流水聲不絕于耳，而卻無人使用，白花花的自來水就這樣流進了下水道。用水的時候常常弄得水花四濺，浪費了很多水。

許多人認為水資源是：“取之不盡，用之不竭”的，雖然地球上的水資源很多，然而可以用的只有十分之一，還要分給這么多國家，作為本校一名小學生，我提出以下建議：

一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動，讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。

二、在班隊課上以“節(jié)約用水”為主題，讓同學們暢談自己的意見和建議。

三、在洗手池周圍貼上一些提示語，讓每一個用水的人以此來提醒自己關好水龍頭。

四、讓少先隊員輪流當紅領巾監(jiān)督崗，做好讓每個人用完水及時關好水龍頭。

節(jié)約用水不僅是一個口號，讓我們行動起來，節(jié)約用水從我開始，珍惜每一滴水！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

寫節(jié)約用水建議書（實用18篇）篇十

親愛的老師和同學們：

現(xiàn)在，我們的生活越來越富裕了，但是我們在富裕的同時，也變得越來越浪費了，水資源就是其中的受害者之一。

我爸爸昨天剛從日本回來，他向我講述；日本的小朋友非常的節(jié)約，他們喝的都是涼水，也是用一個很小的杯子，盛上半杯水放到微波如里加熱，從來不會出現(xiàn)熱了很多水，不但沒喝上，還把水到掉的情況。

通過對外國小朋友所作所為的了解，我深刻地體會到了；節(jié)約水資源是我們的任務，我們也應該從現(xiàn)在開始，節(jié)約水資源，共創(chuàng)美好家園。

同學們，親愛的小伙伴們，讓我們攜起手來，從我們自己做起，節(jié)約用水，比如；不玩水槍，自己喝多少水就接多少水......同事向我們身邊的家長、大朋友們多多宣傳節(jié)約用水的巨大作用吧！

寫節(jié)約用水建議書（實用18篇）篇十一

尊敬的校領導：

您好!

我是本校一名六年級的學生，已經(jīng)在這個美麗的大家庭中生活了六年。我們的學校環(huán)境優(yōu)美，樹木茂盛，有五顏六色的花朵，有高大挺拔的楊樹，有設計新穎的雕塑，還有豐富多彩的藝術墻……可是，每當課間和放學時，“嘩嘩”的流水聲便若隱若現(xiàn)，這使我們的校園變得白玉微瑕。

我們都知道，水是生命之源，是生活中不可缺少的一部分。如果離開了水，世間萬物都將面臨死亡。校園里之所以會出現(xiàn)同學們浪費水的現(xiàn)象，我想是因為：在同學們的眼里，水是取之不盡，用之不竭的。他們還沒有認識到節(jié)水對人類的重要性，對節(jié)水意識還很淡薄，還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。

為了使校園不再出現(xiàn)浪費水的現(xiàn)象，為了提高同學們的節(jié)水意識，我提出以下建議：

1.利用板報、廣播加大對節(jié)約用水知識的宣傳，從而增強同學們的節(jié)水意識。

2.在校園每個水池的墻壁上貼上：“請珍惜每一滴水”、“請隨手關好水龍頭”、“不要讓水龍頭傷心地流淚”等標語，時刻提醒大家節(jié)約用水。

3.開展各項關于“節(jié)約用水”的活動，讓同學們在活動中養(yǎng)成節(jié)水的習慣。

4.建議學校將普通的水龍頭更換為節(jié)水器。它既能分流節(jié)水控制用水量，又能通過感應式的裝置控制水的用量，從而達到節(jié)約用水的功能。

5.向全校師生發(fā)出節(jié)約用水倡議書，增強師生節(jié)約用水的意識。

6.一旦發(fā)現(xiàn)水龍頭有漏水現(xiàn)象，應立刻讓維修人員更換，避免水源的白白流失。

7.每當課間和放學時，在有水龍頭處配備專門的監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)同學們浪費水源的行為時及時制止。

8.根據(jù)各班的表現(xiàn)，每月評出“最佳節(jié)水班”。

9.可以在水池下方(下水道口)放置一個超大型水桶，將所用廢水收集起來，變廢為寶，用于澆灌校園中的花草樹木。

“近水不可枉用水，近山不可枉柴燒”。節(jié)約用水需要我們?nèi)熒墓餐?。我希望全校師生從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，增強節(jié)約用水的意識。讓我們共同努力，節(jié)約每一滴水，讓我們的校園變得更加美好吧!

xxx。

20xx年x月x日。

寫節(jié)約用水建議書（實用18篇）篇十二

各位居民：

大家好！水是生命之源！沒有了水，我們的生命就會受到威脅。所以，我們應該節(jié)約用水。我們要明白：節(jié)約用水，刻不容緩！我們應該如何節(jié)約用水呢？下面，我給各位居民們一些小建議：

（1）家庭用水要盡量做到串聯(lián)使用，一水多用，例如：淘米水可以用來洗菜、澆花；煮面、蒸鍋水用來刷洗碗筷，還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精；洗澡水、洗衣水、洗臉水可以用來拖地，亦可用于沖廁；沐浴時，站立在一個收集容器中，收集使用過的水，用于沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭，應先打濕身體和頭發(fā)，然后關閉噴頭，并使用浴液和洗發(fā)水，最后一次清洗。。

（2）金魚缸換出的水用來澆花，既節(jié)約了用水，也是一種好的肥料。

（3）平時洗手時，如果要涂洗手液，可以濕了手以后，關掉水龍頭，涂完后，再開水龍頭，也可以省一些水。

（4）洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開，應該間斷性放水。如：洗手、洗臉時應在打肥皂時關閉水龍頭，刷牙時，應在杯子接滿水后，關閉水龍頭。居民們，為了我們，為了我們的子孫后代，希望你們采納我的建議。謝謝。

祝你們。

生活愉快！

xxxx月x日。

寫節(jié)約用水建議書（實用18篇）篇十三

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

這么多水是被同學們漫不經(jīng)心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒，而我，也越來越痛心。那么，要怎樣扭轉(zhuǎn)局面呢？“從小做起，從我做起”，我為學校想出了一些減少水資源被浪費的方法：

1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風趣的珍惜水資源的宣傳語。

2、加強學生的環(huán)保意識，鼓勵大家向身邊的人宣傳環(huán)保、節(jié)約的生活習慣。

寫節(jié)約用水建議書（實用18篇）篇十四

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠離不開水。

然而，在如今的21世紀中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經(jīng)濟的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問題相當嚴重。據(jù)統(tǒng)計，我國20xx年后，將進入嚴重缺水期，現(xiàn)我國居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國列入全世界13個嚴重缺水的.國家之一。

記的我在中央一臺曾經(jīng)看到這樣一個報道：說是寧夏有一個偏僻的小山村，那里的沙漠已經(jīng)到達家門口了，在這個村子里有一個72歲的老爺爺說他72年來沒有洗過一次澡。還有一個小女孩名叫濤濤，是一個很愛美的女孩，因為家中卻水，早晨從沒洗過一次很干凈的臉，就算需要用水，也要從鄰居家借來驢車去30里以外的村莊拉水，大概需要3個小時的路程。在看完這篇報道的時候，我為之沉默了，我沒想到世界上還有這樣嚴重卻水的地方。

在我們的日常生活中，有些人隨意浪費水，有些地方為搞經(jīng)濟隨意污染水，可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了，如果地球上只剩下最后一滴水，那么地球?qū)⑹窃鯓拥摹也桓蚁耄覀兌疾桓蚁搿?/p>

親愛的人類，為了我們以后的生活幸福，我們要堅決愛護我們的朋友——水。

寫節(jié)約用水建議書（實用18篇）篇十五

尊敬的局長：

您好!

我是樂山市實驗小學的一名學生，在此，我想給你們說一說節(jié)約水資源和電資源的問題。

我以前以為水資源和電資源是沒有關聯(lián)的，可我就是在一篇作文中，了解到了電資源有很多時候都是發(fā)自于水資源。之后，我就想：水資源我們大家都在浪費，電資源大家也不節(jié)約。所以我再次給你們提一些意見，給廣大市民說一說。

1、大家在家里用過的洗臉水、洗腳水可以用了之后拿一個大盆把水倒進去，這樣的話，我們既能拖地又能沖廁所，可節(jié)省不少水資源。

2、找一只用過的乳膠塑料桶，用鐵絲將窗紗穿上，然后蒙在桶口上，這樣我們又可以拿來拖地和沖廁所。

如果我們大家都這樣做，就可以讓這水資源多用好幾十年，長此以往，水資源可以循環(huán)。

接著，由于電大多發(fā)自于水，以下幾條是我對你們的建議。

1、夏天，當室外氣溫高于室內(nèi)時，把門窗關閉，防止高溫侵入。

2、在床頭、寫字臺、廚房案臺、洗手間的上方安裝微風吊扇。

3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑，少用或不用空調(diào)。

4、在晚上太熱時，如果太想開空調(diào)，請把溫度開高一些，時間也不要開長了，這樣不容易感冒，也會睡一個好覺。

這以上的建議，希望你們能夠采取，我相信，如果大家都這樣做，我們的水電資源都會節(jié)約很多。謝謝!

寫節(jié)約用水建議書（實用18篇）篇十六

尊敬的學校領導：

我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的香樟樹，姹紫嫣紅的小花?？墒?，當我們走進教學樓，就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數(shù)字是相當驚人的。我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象，是因為同學們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來?！彼?，節(jié)約用水，從點點滴滴做起。

我建議：

1、在水池旁貼一些有關節(jié)約用水的標語。

3、開一個節(jié)約用水的主題活動。這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

此致

敬禮

學生：xxx。

20xx年10月21日。

寫節(jié)約用水建議書（實用18篇）篇十七

敬愛的杜校長：

您好！今天下午勞動后，我到水池邊洗手，老遠就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來水經(jīng)常停水，大家都沒注意關水龍頭，而此時工友還沒上班，于是出現(xiàn)了無人管的現(xiàn)象。

由此，我不禁想起那句警世名言：“如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚！”是啊，當今世界，隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺，人均占有量只有世界人均水量的四分之一，歷史上早有“十年九旱”之說。所以，我們應該讓每一位師生重視起來：從身邊做起，珍惜水資源！

鑒于此，我向?qū)W校建議：

1.改造供水設施，拆除無專人管理的公用水龍頭。

2.為廚房的洗碗池水路安裝總開關，工友下班時關掉水源，就不會出現(xiàn)前述情況了。

3.利用地方課、班隊會活動集中開展節(jié)約用水的教育。

4.制定節(jié)約用水公約，如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等，讓同學們有章可遵、有規(guī)可循。

以上建議不知是否可行，敬請領導研究、采納！

六年級學生 **

10月15日

寫節(jié)約用水建議書（實用18篇）篇十八

親愛的朋友：

大家好!

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，為學校的發(fā)展做貢獻。在此,我向大家提出：

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。

3、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。

4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。

5、請做到一水多用，充分利用水資源。

6、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。

7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向有關部門反映。

8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學共同參與節(jié)約用水。

自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復利用率。

建議人：______。

20____年____月____日。