優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，通過(guò)寫作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文，可以提升自己的寫作素材和觀點(diǎn)的積累。

我只是想要自由范文（18篇）篇一

略帶清涼的微風(fēng)輕輕地略過(guò)不帶一片葉子的枝頭。拂過(guò)我的耳尖，可是，我卻沒有一點(diǎn)兒時(shí)間去觀賞，在我心里，滿載著無(wú)數(shù)的作業(yè)和煩惱。

遙遠(yuǎn)的湛藍(lán)色的天空，純潔的云朵在空中，它們有的舉步不前；有的一個(gè)勁兒地向前方奔跑；有的三五成群，似乎是在交流著什么。五顏六色的小鳥飛翔在蒼穹之上，棲息于古樹之中，它們是如此的自由，如此的愉悅。而我，卻只能窩在狹小的屋子里。

半空中，參天大樹聳立在窗前，一縷縷略帶著幽香的輕風(fēng)卷過(guò)，樹葉被卷上高空，展現(xiàn)出它美妙絕倫的舞姿。還有些樹葉在枝頭上搖曳，似乎是在為空中的樹葉伴奏。

低頭望去，幾個(gè)年齡尚小的孩子在寬闊的公園里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍、游戲。他們是如此的歡樂，如此的自由。

望著這既熟悉又陌生的畫面，我不禁倍感荒涼，窗外和窗內(nèi)是兩個(gè)截然不同的世界，外面的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是種奢求，因?yàn)槔锩嬷挥卸逊e如山的作業(yè)。

我只是想要自由范文（18篇）篇二

大家都有自己的心里話，包括我。大家都不太會(huì)表達(dá)自己的心聲，今天我就借助這個(gè)機(jī)會(huì)，說(shuō)出自己的小秘密。

我們每天都要上學(xué)，而到了星期天放松放松的時(shí)候，父母又會(huì)給我們報(bào)很多的補(bǔ)習(xí)班，像我，我剛補(bǔ)完鋼琴課就又要去補(bǔ)英語(yǔ)課，連休息的時(shí)間也沒有。

有一次，我剛寫完作業(yè)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我作業(yè)寫完了，可以出去和同學(xué)玩嗎？”媽媽聽了，說(shuō)：“我給你準(zhǔn)備了三張練習(xí)題，在我下班回來(lái)之前必須寫完。”說(shuō)著就推著車子上班去了，我在后面抱怨：“你每天就知道讓我學(xué)習(xí)，真是的。“沒想到被媽媽聽見了，說(shuō)道：”你已經(jīng)5年級(jí)了，就這樣你能上得了初中，上得了高中，考得上大學(xué)嗎？“說(shuō)完便走了。我只好留在家里寫練習(xí)題。

媽媽，我想要自由，我不想做籠中之鳥，我也想當(dāng)一只自由的雄鷹，媽媽，我想要自由！

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我只是想要自由范文（18篇）篇三

外面在下雨，我把自己裹在被子里。我心不在焉地看著窗外。我眼中的淚水止不住地從我的眼中流下。她的叫喊聲似乎還在我耳邊，我無(wú)法爭(zhēng)辯.“去吧，寫作業(yè)，天天這樣看電視。”她對(duì)我說(shuō)，誰(shuí)坐在沙發(fā)上看電視。“你不是說(shuō)7點(diǎn)寫嗎？”然后她一直說(shuō)我，戰(zhàn)爭(zhēng)瀕臨，我們吵了幾句，我回房間不想理她，但是她的叫罵聲一直在響。

她說(shuō)我怎么變得這么無(wú)知，她只知道拿我好的一面和我不好的一面做比較，卻不知道好的和壞的都是我，我從來(lái)沒有變過(guò)。

她說(shuō)我是個(gè)瘸子，一個(gè)沒人要的孩子。第二天，我說(shuō)了句好聽的。如果我不聽，說(shuō)些好聽的軟的沒用，但我不知道。如果給一顆破碎的心一顆糖，你會(huì)馬上恢復(fù)嗎？即使隨著時(shí)間的推移被遺忘，真正的內(nèi)傷也會(huì)在隱藏后爆發(fā)。

我要的是一個(gè)會(huì)給我不斷呵護(hù)的媽媽，而不是一個(gè)會(huì)罵的控制欲強(qiáng)的女人；我要的`是一個(gè)能在我寫作業(yè)的時(shí)候給我一杯牛奶的媽媽，而不是一寫完作業(yè)就說(shuō)“看書”的主管。我要的是一個(gè)在我作業(yè)做得很晚的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)“早點(diǎn)睡覺”的媽媽，而不是一個(gè)在我做了很多作業(yè)之后不斷加重我負(fù)擔(dān)的主管。

我不要成績(jī)好，我要的只是一個(gè)好媽媽。

我只是想要自由范文（18篇）篇四

仰望天空，看到了一群群鳥兒自由自在的飛翔。低頭看到，河流里有一群自由自在的魚兒在快活的游泳......

自由是多么重要啊！可是我覺得我就想一只卷在鳥籠的小鳥，沒有自由。不信？你看我的我一天吧！

周六，我剛起來(lái)，洗了把臉，準(zhǔn)備上會(huì)兒網(wǎng)，剛坐在椅子上，就聽見老媽在大聲的吆喝：“哎呀!剛起來(lái)就上網(wǎng)，真不像話，去給我寫作業(yè)！”哎，老媽的話如圣旨，我不得不遵守。我坐在凳子上乖乖的看書，老媽在洗衣裳。我正看得入迷，就又聽見老媽又在叫我：“孩兒，給我拿衣裳撐。”我乖乖的拿了。之后又在看書，我聞見了米飯香味，就出來(lái)吃飯，準(zhǔn)備打看電視時(shí)，老媽就又下“圣旨”了：別吃飯看電視，又慢又容易噎著......”唉，光上午就這樣，我下午還不知道呢。

自由啊，自由，你什么時(shí)候才能來(lái)到我身邊啊！

我只是想要自由范文（18篇）篇五

和煦的陽(yáng)光暖暖地普照著大地，微風(fēng)吹拂著湖邊的垂柳，許多不知名的鳥兒在樹枝間蹦上跳下，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

窗外，一群孩子在草地上跑啊、滾啊、鬧啊……一個(gè)個(gè)笑容滿面，歡笑聲久久地回蕩在空中。

而窗邊卻是截然不同的一幅畫面——臺(tái)燈射出一道明亮的光線。書桌前，一個(gè)小女孩埋頭奮筆疾書。她一手捧著書，一手握著筆，在練習(xí)本上寫啊、寫啊……偶爾扶一扶從鼻梁上滑下來(lái)的眼鏡。而桌上放著一大疊練習(xí)本，跟座小山似的。房間里安靜得只有“唰唰”的寫字聲。

“唉！好累啊——”她寫完最后一個(gè)字后，“啪”地合上了練習(xí)本，閉上眼舒舒服服地伸了個(gè)懶腰。

“唉，他們好幸福哦。”女孩無(wú)意間看見了窗外無(wú)憂無(wú)慮地玩耍的孩子，不由得自言自語(yǔ)地羨慕起來(lái)。她趴在窗臺(tái)上，看著這群自由自在的孩子快樂地嬉戲打鬧著。

“我說(shuō)了多少遍，五年級(jí)是關(guān)鍵！快要升學(xué)考了，還不快點(diǎn)復(fù)習(xí)……”一個(gè)嚴(yán)厲的聲音打破了這和諧安詳?shù)漠嬅妗Ｅ⒌膵寢屚崎T而入。她表情嚴(yán)肅，不斷催促著女孩，自己走到書桌前，翻閱起作業(yè)。

“第二、第六題錯(cuò)誤，第三題用另一種方法解答……”媽媽簡(jiǎn)直像在念魔咒，一席話以使女孩暈頭轉(zhuǎn)向。

寫啊、寫啊、還是寫啊……。

這就是我的生活主旋律。

作業(yè)就像一座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；習(xí)題就像一片海洋，活活把我淹沒了。

媽媽，難道您就不是從我們這年紀(jì)走過(guò)來(lái)的嗎？愛玩是孩子的天性，為什么您就不能理解我、聽聽我的心聲呢？我也知道您是為我著想，可擁有自由并不防礙學(xué)習(xí)啊！媽媽，把屬于我的自由還給我！

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我只是想要自由范文（18篇）篇六

”叭在窗邊的瑞瑞和奐奐向著天空大聲叫嚷，可這似乎并改變不了他們的命運(yùn)……。

又是個(gè)周末，瑞瑞和奐奐又將去補(bǔ)習(xí)。也許是補(bǔ)習(xí)老師有事，爸爸媽媽竟全都沒來(lái)送他們?nèi)パa(bǔ)課。早已習(xí)慣了這一切規(guī)律的他們，似乎都不太熟悉這久違的自由，都麻木的倚在窗口，看著樓下玩得歡快的同齡孩子。起初，他們不太適應(yīng)這發(fā)自內(nèi)心的歡笑聲，可不是，他們聽到的總是老師嚴(yán)肅耐心的口吻，父母哀嘆的聲音，在他們的印象中，根本不存在歡笑，只有努力學(xué)習(xí)的誓言。

過(guò)了許久，他們的臉上露出了舒心的笑臉，他們內(nèi)心的快樂終于被喚醒了。他們多想和小伙伴們一起玩耍，一起歡笑，一起談天。可是爸媽一直都掌控著他們，并不給他們出去玩的機(jī)會(huì)，所以他倆只有羨慕地欣賞大家的游戲了。

就伴隨歡笑，瑞瑞和奐奐過(guò)了一個(gè)愉快的周末。也有了一個(gè)大膽的想法，想在晚飯時(shí)，說(shuō)出要自由的要求。

晚飯時(shí)，瑞瑞說(shuō)出了自己的心里話：“爸爸媽媽，我想要自由，我想用成績(jī)來(lái)兌換我一天的自由”;奐奐也坦白了自己的思想：“爸爸媽媽，我知道你們希望我以后有個(gè)好的未來(lái)，但是我希望可以有自己的空間，自己的天地。”

而飯桌上的父母卻都不言不語(yǔ)，也許正在思考著什么……。

我只是想要自由范文（18篇）篇七

自由，這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是熟悉，也是陌生的。

我在一個(gè)屋檐下，和家人一起，但是，就算和家人一起又能怎樣?即使兩個(gè)人面對(duì)面的，你又可以保證你真的了解你面前的那個(gè)人嗎?但至少，我從來(lái)沒有了解過(guò)別人，而別人也不可能理解為，至少現(xiàn)在的我沒有人了解。

小學(xué)生作文大全。

聽到我的話語(yǔ)，有的人會(huì)笑，會(huì)嘲笑，因?yàn)橛械娜擞X得;“哼，可笑，你不過(guò)是一個(gè)小屁孩，什么追求自由說(shuō)的大話片，不是什么過(guò)家家，一個(gè)人出去有多危險(xiǎn)啊。”我不在乎，我同樣也不懂，為設(shè)么還有大人才可以這么做，心里是慢慢的不平，對(duì)于那個(gè)人也滿是鄙夷。

我不懂，為什么動(dòng)物世界里面。鳥媽媽可以讓自己的孩子從小學(xué)會(huì)飛翔，搏擊風(fēng)雨;狼母親可以讓自己的孩子自己成長(zhǎng)，成為強(qiáng)者;虎媽咪可以從小鍛煉自己的孩子，成為萬(wàn)獸之王。現(xiàn)在的孩子太依賴的家人了，我只是渴望自由，想要出去闖一闖。

500字六年級(jí)的作文：我只是想要自由是不是很好呢?希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助!

我只是想要自由范文（18篇）篇八

自由是什么？我曾經(jīng)這樣問過(guò)自己。因?yàn)椋颐總€(gè)雙休日，都像在趕集。

“叮呤呤！”我的鬧鐘響了起來(lái)。我沒理睬它，翻了個(gè)身繼續(xù)睡覺，直到耳邊響起了如雷貫耳的響聲：“劉芷謙，都幾點(diǎn)了，還不起來(lái)，上課都要遲到了！”我才睜開眼睛，媽媽正拿著鍋鏟指著我。于是，我伴隨著媽媽的“嘮叨音樂”起床了。

我匆匆地吃著早飯，還要聽媽媽的“嘮叨經(jīng)”：“吃慢點(diǎn)，小心燙著！”我只好放慢了速度。突然，又聽見媽媽的尖叫：“哎呀！都7點(diǎn)半了！還吃那么慢！”我無(wú)可奈何，只好匆匆趕往奧數(shù)班。

進(jìn)了奧數(shù)班，我聽著聽著，腦子都要裂開了，還要做那些煩人的課堂練習(xí)。我看著教室外的天空，如果有ufo降落人間，給我的腦子做“充實(shí)手術(shù)”，看到那些奧數(shù)題不用想就做出來(lái)，而且是100分，爸爸說(shuō)不定還獎(jiǎng)勵(lì)我……“劉芷謙同學(xué)，上課時(shí)請(qǐng)不要開小差。”老師的聲音打斷了我的美夢(mèng)。

終于上完了一天的課，回到家里，還得抓緊完成作業(yè)，我正準(zhǔn)備放松一下，媽媽笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)。準(zhǔn)沒好事！果然，媽媽說(shuō)：“寶貝，我去給你找了一些“小機(jī)靈杯”競(jìng)賽試題，一起做吧！”“我的天哪！”我慘叫一聲。

我只是想要自由范文（18篇）篇九

爸爸媽媽，我想對(duì)你們問你說(shuō)一句話，這一句話是我藏在心里很久的一句心里話，這句話就是我想要自由。

因?yàn)樵谏衔迥昙?jí)的時(shí)候，一開學(xué)，你就說(shuō)：“要考上好的初中，就要在五年級(jí)和六年級(jí)的時(shí)候努力學(xué)習(xí)。”然后就給我報(bào)了一個(gè)作文班、一個(gè)英語(yǔ)班和奧數(shù)班。每個(gè)星期六和星期天都得去上輔導(dǎo)班，連休息的時(shí)間和玩的時(shí)間一共就有半天，除了許多學(xué)校布置的作業(yè)，還有很多輔導(dǎo)班的作業(yè)，我要用很多時(shí)間才能把所有的作業(yè)寫完。

“我的孩子，我們都是為了你好，報(bào)了學(xué)習(xí)班，掌握更多的知識(shí)，才能考上一個(gè)好的初中，考上了好初中就會(huì)考上好大學(xué)，考上了好大學(xué)才能有一個(gè)好工作，有了好工作就會(huì)……”經(jīng)常會(huì)沒完沒了的給我講很多的道理。

我多想給爸爸媽媽說(shuō)，“爸爸、媽媽，我真的不想上學(xué)習(xí)班，我真想有更多的自由玩耍時(shí)間，不要被學(xué)習(xí)壓的喘不過(guò)氣來(lái)。”但是又怕你們會(huì)罵我、責(zé)備我。我多想要自由啊！

我只是想要自由范文（18篇）篇十

自由離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)，自由對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是可望而不可及的，我想要的自由作文。我們是多么渴望自由啊！但結(jié)果往往是令人痛心。

現(xiàn)在的家長(zhǎng)完全不理解我們的心理，整天拉著我們補(bǔ)完英語(yǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)，補(bǔ)完數(shù)學(xué)補(bǔ)物理。家長(zhǎng)們忙得“不亦樂乎”。而他們卻忘了可憐的我們，跟在他們后面不停的抱怨，可家長(zhǎng)們還是無(wú)動(dòng)于衷，sometimes竟然還說(shuō)：21世紀(jì)的人應(yīng)是全面發(fā)展的。雖然這句話說(shuō)得很有道理，但是用我們的自由和美好時(shí)光來(lái)進(jìn)行“交易”代價(jià)未免也有點(diǎn)太高了吧！

如果說(shuō)家長(zhǎng)是剝奪我們自由權(quán)的一類人，那么“共犯”還有一類就是老師。老師們整天給我們布置一大堆作業(yè)，一旦沒有寫完就加倍加倍地罰,我們只有面朝作業(yè)頭朝天的份！好不容易放一次假，正當(dāng)同學(xué)們都?xì)g呼雀躍的時(shí)候，就會(huì)聽到一個(gè)令人掃興的聲音：“l(fā)isten!today'shomeworkis......”接下來(lái)就會(huì)從天而降許多作業(yè)，都可用“排山倒海之勢(shì)”來(lái)形容了！我真的想要四方尋求，尋找一種最黑最黑的咒文，先來(lái)詛咒一切剝奪我們自由的人！

媽，我能去玩會(huì)兒?jiǎn)幔俊眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)身，狠狠地瞪著我，中學(xué)生作文《我想要的自由作文》。“不行，你必須爭(zhēng)分奪秒地努力學(xué)習(xí)，你要知道，你不是為了我而學(xué)習(xí)的，你是為了你自己啊，去,繼續(xù)看書去。我無(wú)奈地望了一下天花板，慢悠悠地轉(zhuǎn)過(guò)身子，朝那書桌走去.

窗外，微風(fēng)吹拂著大地，大街上，人們來(lái)來(lái)往往地做著自己的事情。而我，卻要被關(guān)在這個(gè)密不透風(fēng)的房間里。我好像一只失去自由的小鳥，被關(guān)在一個(gè)大鳥籠里，不能在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔，不能做自己想做的事情，突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲，我一看，那不是鄰居家的小王和小張嗎，他們正在外面快樂地奔跑著，追逐著。小王，小張，我多么想出來(lái)和你們一起玩呀！我真羨慕你們。

媽媽，我知道你是為了我好，但是，你考慮到我的健康了嗎？一天到晚地看書，不能休息，幾天下來(lái)，我就已經(jīng)累得快垮了，現(xiàn)在可是放寒假啊!前幾天，我接到同學(xué)的電話，她邀請(qǐng)我去她的外婆家放鞭炮，我滿欣歡喜地答應(yīng)了她.可是當(dāng)我充滿希望地請(qǐng)求您時(shí)，您卻想也不想便一口回絕了。我再也忍不住了，情不自禁地頂了一句“我看書做作業(yè)那么多天了，總該讓我休息一下了吧，再說(shuō)才一天！”您聽了，氣得怒發(fā)沖冠，憤怒地朝我吼道“現(xiàn)在你的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備中考，你都長(zhǎng)這么大了，還惦記著玩，真是太不象話了”說(shuō)完便一把將我拽進(jìn)房間，“啪”地一聲關(guān)上了門還拿來(lái)一把鎖，將門牢牢地鎖住。“好好反省反省吧！”接著便做午飯去了。那天，我趴在床上哭了整整一天，眼睛都腫了。

為什么學(xué)生一定要一天到晚沒完沒了得學(xué)習(xí)呢？難道學(xué)生就不需要自由嗎？媽媽，請(qǐng)給我一點(diǎn)自由吧，讓我這只籠中之鳥到外面去闖蕩吧！

我只是想要自由范文（18篇）篇十一

每一個(gè)人都可忘得到自由。可是，都不是得償如愿，我從小到現(xiàn)在都沒有得到過(guò)自由，所以我渴望得到自由。

我看著飛在藍(lán)天的小鳥，我好想像它們一樣有一雙翅膀，一雙飛向藍(lán)天的翅膀，我渴望自由，我不想每天都被限制，不能玩耍，只能學(xué)習(xí)。每天回到家里，就是寫作業(yè)，就連星期天都不能玩，整天呆在家里學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。

考試考砸了，媽媽就說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我已經(jīng)五年級(jí)了，不免語(yǔ)文數(shù)學(xué)都難起來(lái)了，分?jǐn)?shù)有時(shí)比以前差一些了，我知道您是為我好，但我需要的自由。如果覺得我失去自由是幸福的，那么我會(huì)說(shuō)：“給我一點(diǎn)空間吧，給我一點(diǎn)自由吧！”我想象以前一樣，一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我覺得很幸福，因?yàn)槟鞘悄粫?huì)對(duì)我這么嚴(yán)。

您從來(lái)沒有鼓勵(lì)我，也沒有給我一些自由，哪怕考了一百分，也沒有帶我出去玩，也沒有給我一件禮物，您從來(lái)都沒有帶我出去玩過(guò)，我只想要在我傷心的時(shí)候有您的鼓勵(lì)來(lái)讓我重新振作起來(lái)。

我只是想要自由范文（18篇）篇十二

關(guān)在鳥籠里的小鳥，自由的空間是有限的，它們就如井底之蛙，整天待在狹小的空間里，得不到屬于自己的自由生活。

每每想到他們，便想到自己，便感到同病相憐。每天待在自己的書房中，雖說(shuō)書是我的伴侶，可以讓我不敢到心中的空虛，但有時(shí)站到窗前，看見與我同齡的孩子在空地上玩耍，臉上露出甜美的微笑，心中別提有多羨慕了。

“有時(shí)，我也想要自由！”我大聲地吶喊著，一陣陣的回音傳入我的耳畔。我是多么希望有著自由的世界啊！

我只是想要自由范文（18篇）篇十三

這是一雙特別漂亮的小腳，白嫩的腳背泛著晶瑩的光澤，五個(gè)腳趾勻稱而可愛。但是，每次出門他總是被套在鞋里，只能聽著人們夸贊鞋子有多么漂亮、多么帥氣。

時(shí)間久了，腳很不服氣。一天，忍無(wú)可忍的腳氣乎乎地沖鞋子喊道：“哼！你總是包裹著我們，人們都看不到我有多么漂亮、多多么可愛。知道嗎，沒有我，你哪里都去不了。從現(xiàn)在開始，我要自由!！！”說(shuō)完，腳把鞋子踢開，氣沖沖地走出家門。

腳漫步來(lái)到了海邊，踩在松軟的沙灘上，腳一邊享受著細(xì)沙溫暖的擁抱，一邊自言自語(yǔ)的說(shuō)：“沒有鞋子的禁錮，自由的感覺真好啊！”腳又踏入海水中，海浪親吻著腳，腳興奮極了，對(duì)著大海高聲喊道：“離開鞋子太好了，這是我最英明的選擇！”

天色暗了下來(lái)，在海邊享受了一個(gè)美好下午的腳著急回家了。于是，他踏上了一條蜿蜒的小路，坑坑洼洼的路面讓腳感覺很不舒服，偶爾突出的小石子硌得他渾身疼痛。忽然，腳感到一陣尖銳的刺痛，一塊玻璃碎片刺進(jìn)了他的身體，腳受傷了。

腳強(qiáng)忍著痛蹭回了家，鞋看到傷痕累累的'腳，連忙過(guò)去詢問，腳沒好氣的講了事情的經(jīng)過(guò)。這時(shí)，鞋輕輕的攬著腳說(shuō)道：“兄弟，沒有你的助力，我寸步難行；而你沒有我的保護(hù)，也無(wú)法自由快樂的行走在路上；我們兩個(gè)要共同努力，才能走得更遠(yuǎn)，你說(shuō)對(duì)嗎？”

我只是想要自由范文（18篇）篇十四

在眾人面前，我雖然不是非常堅(jiān)強(qiáng)，但也不是懦弱的膽小鬼，落魄時(shí)，我也想哭；痛苦時(shí)我也想哭；難受時(shí)，我也想哭。但，我都忍住了，因?yàn)樽饑?yán)。真的，我現(xiàn)在好懷念哭哦，好久沒哭了誒，大哭，可以將所有的煩惱和不愉快丟到腦后，盡情釋放自己的心情。

從小，媽媽就讓我去學(xué)古箏，雖然心里有一百個(gè)不情愿，可“母命難違”，從此，我就在媽媽的逼迫下開始了水深火熱的生活，每個(gè)夜晚，我都是努力睜著快合上的雙眼，不情愿地練習(xí)古箏，直到手指發(fā)麻。長(zhǎng)久以來(lái)，我的手不再是正常小孩白白嫩嫩的小手，而是因練習(xí)古箏而磨出了老繭的手。在那一個(gè)個(gè)充滿月光的夜晚，我有時(shí)也曾想過(guò)放棄，想過(guò)大哭一長(zhǎng)，但我沒有，停在思緒想了好久，媽媽這也是為了我好啊，她只是想讓我能比別人優(yōu)秀一點(diǎn)，以后走上社會(huì)這路會(huì)更輕松啊。我定了定心，決定學(xué)好古箏。

終于，今年夏天，我經(jīng)過(guò)5年多的努力，屬于我的成功來(lái)到了，我成功了，那一刻，以前所有的不愉快全都消失了。

在班里，我從來(lái)不哭，即便是受了很大的委屈，我也是將苦果咽下去，絕不表現(xiàn)出來(lái)。

一次，坐在我前面的商小雨冤枉我把他的書包弄臟了，“我、沒有、！”我很淡很淡地說(shuō)了一句，但很堅(jiān)決。有誰(shuí)知道我的心里是多么的難受，后來(lái)他知道真的不是我所為時(shí)，他向我道歉，我也答應(yīng)了，可他卻不知道我的心里有多么難受，我想哭，可羞于同學(xué)面前，我沒哭。

面對(duì)困難，我也想大哭，但放棄，我真的應(yīng)該放棄嗎？放棄真的有這么難嗎？如果我放棄了不就意味著我這近四年來(lái)的心血都白費(fèi)了嗎？我要怎么辦，我到底該怎么辦？“一，一，一二一。一，一，一二一。”正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)聲音傳入了我的耳朵。我抬頭一看，原來(lái)是一位母親正在教自己的孩子學(xué)走路阿。正當(dāng)我想低頭時(shí)，我被一幅畫面吸引住了：那個(gè)孩子?xùn)|倒西歪的學(xué)著走路，只聽見“撲通”一聲，孩子摔倒了。當(dāng)他的母親想去扶起他時(shí)，這個(gè)普通地再普通不過(guò)的小生命竟然自己站了起來(lái)，還憨然一笑，好像什么事情都沒發(fā)生過(guò)似的。

那個(gè)小孩和母親走了，我也又陷入了沉思：連一個(gè)小孩子都有從地上爬起來(lái)的勇氣和信心，難道我做不到嗎？我沉默了……在這時(shí)我的耳邊不知怎么的，響起了馬克思的一句話：人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路。

于是我想通了，我選擇了不會(huì)放棄，不！是永不放棄！即使跌倒了，也要笑著爬起來(lái)。

我只是想要自由范文（18篇）篇十五

我沒有享受過(guò)自由，所以我渴望自由，我不像其他家庭的孩子一樣有著令人羨慕的和自己的小伙伴游玩的快樂，從小到大，我的自由就一直被父母束縛在家里，天天的日子就像是老太太坐在板凳上無(wú)趣的幻想。

我看著翩翩起舞的蝴蝶，羨慕它們的生活，雖然短暫，但卻無(wú)比的充實(shí)。而我的生活無(wú)聊而漫長(zhǎng)，我羨慕嬉笑的孩童，因?yàn)樗麄儞碛型妫瑩碛凶杂伞？粗麄儫o(wú)邪的笑容，我心里就像吹過(guò)一縷溫暖的春風(fēng)，彌漫了我所有的思緒，我只能替別人快樂，卻不能自己真正的快樂。

我想要的自由簡(jiǎn)樸卻難以實(shí)現(xiàn)，我只是想要和好朋友去放松放松，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，我想要自由根本就是在叛逆，不讓出門是為了保護(hù)你，但是卻犧牲了我的精神，我曾有段時(shí)間覺的我有抑郁癥。覺的這個(gè)世界就剩我一個(gè)人，那是怎樣的凄涼，前方的路一片陰霾，只是渴望誰(shuí)能給我一縷陽(yáng)光。誰(shuí)能把我牽起。

我想要的自由是快樂，快樂的跟著自由起舞，快樂的和朋友們?cè)谝黄馃o(wú)拘無(wú)束，去感受大自然，去感受那發(fā)自內(nèi)心的快樂，去感受那來(lái)之不易自由，拋開那天天的單曲循環(huán)，拋開那所有的壞心情，我只是想一次，哪怕一次就好。我不奢望太多，因?yàn)樽杂蓪?duì)我來(lái)說(shuō)，早已成為了奢飾品。

我只是想要自由，我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是孩童，我應(yīng)該擁有，我本該擁有，擁有自由，我自己抉擇的自由，我自己活動(dòng)的自由。

但是，我的自由或許早在小時(shí)候就已經(jīng)失望的離我而去。剩下失望的我。我只是渴望自由，而已。渴望就爭(zhēng)取，怎么爭(zhēng)取？有件事你永遠(yuǎn)也打不破，就是你永遠(yuǎn)也說(shuō)不贏你的父母。

我只是想要自由范文（18篇）篇十六

不是每一天都陽(yáng)光明媚，不是每一棵樹都茁壯成長(zhǎng)，不是每一只小鳥都能展翅飛翔，不是每一件事都會(huì)有滿意的結(jié)局……不是我們認(rèn)為對(duì)的就對(duì)，我們認(rèn)為錯(cuò)的就錯(cuò)，我，我只是想要我想要的。

或許下一站就是終點(diǎn)，但我不會(huì)盲目，我要把握好我所擁有的每一分每一秒。因?yàn)槲矣凶约旱膲?mèng)想要去實(shí)現(xiàn)。

或許下一秒就是……但我不會(huì)慌張，我會(huì)把這一秒的事情做好，把自己的快樂收進(jìn)囊中，任風(fēng)雨的摧殘，我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。

或許這一次我失敗了，而且摔的很慘很痛，但我會(huì)咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持過(guò)去，所謂“撥開云霧就是晴天”。

笑笑吧！或許笑的很丑，但何樂而不為呢？有苦有甜，有喜有憂。成功是失敗的媽媽，無(wú)懼失敗。

或許世界上完美，或許未來(lái)還很遙遠(yuǎn)，或許，或許。

我要陽(yáng)光，我要燦爛，我要快樂，這些都得靠我自己去爭(zhēng)取。我想要得青春，是自己去充實(shí)；我想要得每一次成功，都是自己去奮斗！

我的生活，不需要華麗的詞藻來(lái)修飾，只需要我空閑時(shí)細(xì)細(xì)去品味其中的快樂。越有意義，越好，越能給別人帶來(lái)快樂，越好。

我希望的未來(lái)，不能盲目。

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@_@我是分割線@_@。

我只是想要自由范文（18篇）篇十七

腦袋里滿是煩惱。

可還是死記硬背。

從前總是漫步小道。

感受世界的美好。

現(xiàn)在卻越來(lái)越少。

自由被學(xué)習(xí)壓倒。

處處夢(mèng)幻迷茫。

學(xué)習(xí)全部拋掉。

無(wú)憂無(wú)慮開心玩鬧。

快樂童年快樂成長(zhǎng)。

自由自在開心玩鬧。

跳繩已成為重要。

打游戲也少不了。

學(xué)習(xí)功課是最煩惱。

現(xiàn)在蕩高秋千。

反復(fù)練習(xí)考試要考。

不摔下來(lái)?yè)肀Т蟮亍?/p>

你就是要out了！

書籍課本全部燒掉。

埋葬所有的煩惱。

快樂健康全部圍繞。

讓我渾身愛的光芒。

你問城堡地點(diǎn)在哪。

現(xiàn)在還沒有找到……。

我只是想要自由范文（18篇）篇十八

每個(gè)人都有自己心中的愿望，在這里我就不列舉了。我也有一個(gè)愿望，但不是職業(yè)方面的，我想要的，只不過(guò)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“自由”而已。

為什么我會(huì)有這樣的想法呢？這還要從小時(shí)候說(shuō)起。

在一年級(jí)，練字是一門十分重要的功課，那時(shí)的我，雖然算不上寫的很好，但也在努力。一天，我正在一心一意專心致志地練字，突然，坐在一旁的媽媽忍不住了，大聲呵斥道：“你看你寫的什么？給我重新寫！！”我愣在當(dāng)場(chǎng)，全然不知所措。接著，媽媽看我沒有反應(yīng)，就一把扯下我寫的字，揉成一團(tuán)，我十分委屈難受，但也只能服從，心不甘情不愿地再寫了一篇。

之后，我經(jīng)常被禁錮在小房間里，寫作業(yè)，練鋼琴。這讓我對(duì)于自由的渴望更深了一層。我想能和隔壁樓的小伙伴一起玩積木，想看一看新版的《熊出沒》，想玩一局《植物大戰(zhàn)僵尸》??????那個(gè)時(shí)候，我對(duì)自由的理解就只是無(wú)拘無(wú)束。可是，在這一路上，我卻從來(lái)沒有得到過(guò)那時(shí)愿望中的“自由”，反而，學(xué)習(xí)像一根無(wú)形的繩子，束縛了我。我一直努力地尋找自由，但還是竹籃打水一場(chǎng)空。我在追求自由的同時(shí)，學(xué)習(xí)似乎也疏遠(yuǎn)了我。

為了我的愿望，我也做了許多的努力。

拿現(xiàn)在舉例吧，我們學(xué)校最近開展了延時(shí)服務(wù)，我們可以利用延時(shí)服務(wù)這兩個(gè)小時(shí)，使勁做作業(yè)。開始我十分反感，為什么我必須在學(xué)校里做完作業(yè)？我不能在家里做嗎？這樣，留給我自由的時(shí)間越來(lái)越少了。但這幾周下來(lái)，為了我的愿望，我還是盡力做作業(yè)。目前，我已經(jīng)能基本在學(xué)校里完成作業(yè)了。拿著這周五來(lái)說(shuō)，我不僅把語(yǔ)文數(shù)學(xué)全部做完了，還把作文寫了半頁(yè)。這樣，我周末就有大把的時(shí)間來(lái)看書，運(yùn)動(dòng)，娛樂。我似乎挖掘出來(lái)了自由的真正奧義。

最近，我們家實(shí)行了“積分制”，就是做相對(duì)應(yīng)的事，就能得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，積分可以兌換成娛樂時(shí)間，人民幣等。我十分贊同，因?yàn)檫@不但能促進(jìn)我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，還能解決我一直和爸爸媽媽討論的話題，那就是自由到底怎么規(guī)劃，怎么獲得。

現(xiàn)在，雖然學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，小升初的壓力也越來(lái)越大，但我仍然能從中找到樂趣，激情也不會(huì)間斷。我每周都能有四十分鐘的自由時(shí)間，有時(shí)候還能和同學(xué)們約好，一起玩耍，我想，我把握住了自由，我的心愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了！

自由不是無(wú)拘無(wú)束的，也沒有完全的自由。現(xiàn)在，我每周的“自由”都是靠自己的努力擠出來(lái)的，所以就格外珍惜和享受。我在小學(xué)的時(shí)間不多了，但我仍不會(huì)停下對(duì)自由追求的腳步，我希望，我也堅(jiān)信，我能找到自由的最高程度。