黨員思想匯報是黨員們向組織匯報自己對黨的路線方針政策的理解和貫徹情況。下面是一些黨員思想匯報范例,可以幫助大家更好地理解和掌握這種寫作形式。
黨員學習思想匯報大全(19篇)篇一
敬愛的黨組織:
今年3月,我們國家隆重召開了全國兩會,共商國事,關注民生,深謀發展,不斷開創美好的未來。作為新時期的大學生,我深為自己所處的盛世感到自豪和興奮。建設有中國特色的社會主義宏偉大業為我們每個青年知識分子施展自己的抱負,展現自己的才華提供了廣闊的用武之地。
一年一度的全國兩會,其中一個重要的功能是提供公共討論的民主平臺,集合代表委員及公眾的智慧,探求當下中國各領域問題的解決之道。而今年全國兩會,所需探討的最大問題,莫過于經濟危機下中國的政策應對,政協發言人趙啟正昨日就表示,今年全國政協已收到的提案中,大多涉及4萬億擴內需、對外貿易、擴大就業等民都共同關心的問題,涉及到廣大人民的根本利益,涉及到我們國家未來的前進方向。真正體現了這是一次國家話題,均與危機應對有關。
范圍涉及政治、經濟、文化、外交、軍事等社會與國家生活的方方面面,涉及到了全國人的大會,是一次民生的大會。認真學習兩會的精神,用兩會最新的理論武裝我們尤其是我們這批有覺悟的大學生,指導我們的行為,對我們的影響是深遠且有持久的。
其中與我們大學生聯系緊密的一條是把促進高校畢業生就業放在突出位置。高校畢業生到城鄉基層社會管理和公共服務崗位就業,給予社會保險和崗位補貼;到農村基層服務和參軍入伍,給予學費補償和代償助學貸款。鼓勵承擔重點科研項目的高校、科研院所和企業吸納符合條件的畢業生從事科研工作。企業吸納符合條件的高校畢業生就業,可按規定享受相關就業扶持政策。加快建設一批投資少、見效快的大學生創業園或創業孵化基地。由此可見,國家非常關注大學生的就業問題,為我們提供了這么好的條件,我們一定要不辱使命,努力學習,減小國家的負擔。
從兩會報告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長,更清楚的了解國情,更好的關注未來。它要求我們當代大學生努力學習,刻苦鉆研,提升自我修養與能力,更要求我們了解國情,進而立足國情,立足自身現實,規劃自身發展。兩會只是我國政治事務中的一面旗幟,一個標識和符號。作為一名大學生,不僅應該關注兩會,更應時時關心時局,傾聽民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭做一個對社會有用的人。
黨員學習思想匯報大全(19篇)篇二
通過《保持共產黨先進性教育讀本》的學習,通過學習《我身邊的共產黨員》,以及回顧入黨志愿,對照黨員的八條義務,我羞愧萬分,“以人為鏡”我才發現自己是那么的渺小,那么的不足:
一、在思想上:
1、雖然能關心時事,關心國家大事,能積極參加學校黨支部組織的一切學習活動,但是除了時事和國家大事,其余的學習是比較被動的,如:在下班后的空閑時間,我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業資料,可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識,也可能看電視或搞搞家庭衛生,總之,不會主動去翻閱馬克思列寧主義、“三個代表”重要思想,主動去學習黨的基本知識。我經常上的網站是“網易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網站、培訓網、各大學的網站等,很少上一些“黨建”的網站,我在“中共在線社區”也僅僅是一個“熱心會員”(僅位于見習會員、普通會員之上)。
2、對于黨內一些不良傾向,我見慣不怪,甚至偶爾還學之、跟之。如:在我們黨內有些黨員信仰危機,熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領導在春節后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法,但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會買上一把香,雙手合掌祈禱一番,全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如:現在黨內有些掌握實權的領導貪污、腐敗,每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺,全然忘記自己也是共產黨,他們是我們的兄弟、姐妹,他們的墮落,就像自己家人中的一員在墮落一樣,應該有一種刻骨銘心的感覺。但是,我沒有。
二、在作風上:
缺乏批評與自我批評的勇氣,缺乏密切聯系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過許多悲慘經歷,看過企業中我們的同齡人下崗后的艱難生活,自己覺得已悟出了生活的艱辛,能體會和滿足自己現在的生活,同時也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結果,因而在工作中只是一味埋頭干活,少有關心、關注他人,在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人,即使自己有不同看法,也不在公眾場合枉加菲薄,我的這種不誠實的做人方式使得我離群眾越來越遠,因為溝通少,群眾不了解,遇事也就無法同群眾商量。因為溝通少,也無法向黨反映群眾的意見和要求,更不用說維護群眾的正當利益了。
三、在工作上:
自我為中心,缺乏全面系統的考慮問題。由于性格所使,好像全中國就我的工作最重要,一天到晚件件事情都是火燒眉毛,不能過夜的。結果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學生管理等工作,很多是需要別部門的同事配合的),我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事,不管三七二十一拖上就走,最好立馬就辦好,久而久之,意見也就產生了。通過這次系統的學習,對照先進黨員,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結底是放松了政治理論學習,放松了自己的思想改造,導致在許多方面雖知道自己的不足,但常找借口來回避問題,如:雖然我知道要和群眾多聯系、多交流,但我常以工作忙或擔心軋出事非來,而逃避這一問題。
通過學習,我深刻體會到作為中共黨員,必須做到不斷的加強自身的黨性修養,樹立全心全意為人民群眾服務的思想,把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在工作上,要刻苦鉆研,不斷進取、勇于攀登科學高峰,把創新作為“三個代表”重要思想先進性的體現。團結群眾,熱情待人,作好黨員和群眾之間的紐帶。
產黨員不僅要有崇高的思想境界,而且還要有扎實的理論知識。要有自學的意識,不斷的、主動的學習,不斷的加深認識,不斷的積累知識;要會提問題,針對問題學習,自己缺少什么補什么。其次,要身體力行“三個代表”,做“三個代表”有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。要貫徹落實好“三個代表”重要思想,要腳踏實地地做好本職工作,在工作中,考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服自己的缺點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實、創新。第三,要密切聯系群眾。“水可載舟,亦可覆舟”,群眾是真正的英雄,要與群眾打成一片,不脫離群眾,熱愛人民群眾是共產黨的三大作風之一,群眾是我們力量的源泉,只有依靠群眾,堅決地相信群眾,才能克服工作中的困難。“知無不言,言無不盡”,“言者無罪,聞者足戒”,“有則改之,無則加勉”這些中國人民的有益的'格言是我必須時常提醒自己的警鐘。
總之,我作為黨員已明確了自己肩負的責任。我們正是處在一個歷史轉折時期,這是我們的驕傲,也是我們國家的驕傲。我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,嚴格遵循新黨章對我們的要求,抓住機遇,應對挑戰,務實創新,始終站在時代發展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的共產主義事業而奮斗!
爭做學習型黨員就是在建設學習型黨組織過程中,黨員樹立全新的學習觀念,以個體學習為基礎,提高自身學習能力,增強工作的創新能力,學用結合,知行統一,始終保持先進性,在各自的崗位上發揮先鋒模范作用,做“三個代表”的忠實實踐者。為了保證學習效果,實現真正意義上的與時俱進,我們必須從思想上充分認識到學習的意義,樹立現代學習觀。
一是樹立現在現代學習觀念。俗話說“過到老學到老”就是終生學習的觀念。農業經濟時代以耕種為主題,一般只要接受7~14歲的教育也就是通常的初中畢業文化,就能應付人生今后40年工作需要的簡單知識技能。工業經濟時代,求學時間可延伸到22歲,也就是正常的高中、大專文化。而對信息技術高度發達的知識經濟時代,要將學習時間一直延伸為80歲,即“終身學習”,也就是每個人一輩子的工作生活中,必須隨時接受最新的知識,人人必須不斷學習,才能不被社會淘汰,才能不斷成功,不斷勝利。
二是“素質學習”觀念。對于黨員,學習最直接的目的,是為了不斷提高領導水平和實際工作的能力,增強為人民服務的本領,而不是熟讀和背誦理論、知識的原文句章。學習已不單純是為了獲取知識、信息了,更重要的是把學到的知識轉化成自身的素質和能力,才能執行黨的路線、方針、政策不走樣,才能抵擋住不良風氣的誘惑不偏向,也才能真正做到權為民用、利為民謀。
三是“自主學習”觀念。所謂“自主學習”就是黨員不是迫于外界和組織的壓力而學習,而是發自內心的對知識的一種強烈的要求和渴望,以積極主動的態度,全身心投入到學習中去,由“要我學”變成“我要學”。
四是“科學學習”觀念。在真正懂得學習的本質的基礎上,掌握學習的規律性,學習借鑒古人和他人的學習方法,變“死讀書”為“會讀書”,以取得事半功倍的效果。
五是“實踐學習”觀念。社會是個大課堂,不斷地向實踐學習,擺正學習與工作的關系,工作也是學習的途徑,要不斷總結經驗,豐富自我,倡導理論聯系實際的馬克思主義學風,用理論武裝思想,指導實踐,反對條條主義、本本主義,學以致用,反對那種“讀死書”學習。
六是“創新學習”觀念。我們在倡導“學習”的同時,更側重于“創新”。我們在吸取先進成熟理論、知識的基礎上,更要結合時代要求創造新理論、新知識、新見解,只有創新才是我們學習的最終歸宿。
目前,舉國上下,創建學習型城市,爭做學習型人才蔚然成風,作為一名黨員,更應率先垂范,要確立“向未來學習”的目標,不斷增強自身學習能力,充分利用每一分每一秒時間,學習、學習、再學習,推動社會全面進步。
黨員學習思想匯報大全(19篇)篇三
爭做學習型黨員就是在建設學習型黨組織過程中,黨員樹立全新的學習觀念,以個體學習為基礎,提高自身學習能力,增強工作的創新能力,學用結合,知行統一,始終保持先進性,在各自的崗位上發揮先鋒模范作用,做“三個代表”重要思想的忠實實踐者。為了保證學習效果,實現真正意義上的與時俱進,我們必須從思想上充分認識到學習的意義,樹立現代學習觀。
一是樹立現在現代學習觀念。俗話說“過到老學到老”就是終生學習的觀念。農業經濟時代以耕種為主題,一般只要接受7~14歲的教育也就是通常的初中畢業文化,就能應付人生今后40年工作需要的簡單知識技能。工業經濟時代,求學時間可延伸到22歲,也就是正常的高中、大專文化。而對信息技術高度發達的知識經濟時代,要將學習時間一直延伸為80歲,即“終身學習”,也就是每個人一輩子的工作生活中,必須隨時接受最新的知識,人人必須不斷學習,才能不被社會淘汰,才能不斷成功,不斷勝利。
二是“素質學習”觀念。對于黨員,學習最直接的目的,是為了不斷提高領導水平和實際工作的能力,增強為人民服務的本領,而不是熟讀和背誦理論、知識的原文句章。學習已不單純是為了獲取知識、信息了,更重要的是把學到的知識轉化成自身的素質和能力,才能執行黨的路線、方針、政策不走樣,才能抵擋住不良風氣的誘惑不偏向,也才能真正做到權為民用、利為民謀。
三是“自主學習”觀念。所謂“自主學習”就是黨員不是迫于外界和組織的壓力而學習,而是發自內心的對知識的一種強烈的要求和渴望,以積極主動的態度,全身心投入到學習中去,由“要我學”變成“我要學”。
四是“科學學習”觀念。在真正懂得學習的本質的基礎上,掌握學習的規律性,學習借鑒古人和他人的學習方法,變“死讀書”為“會讀書”,以取得事半功倍的效果。
五是“實踐學習”觀念。社會是個大課堂,不斷地向實踐學習,擺正學習與工作的關系,工作也是學習的途徑,要不斷總結經驗,豐富自我,倡導理論聯系實際的馬克思列寧主義學風,用理論武裝思想,指導實踐,反對條條主義、本本主義,學以致用,反對那種“讀死書”學習。
六是“創新學習”觀念。我們在倡導“學習”的同時,更側重于“創新”。我們在吸取先進成熟理論、知識的基礎上,更要結合時代要求創造新理論、新知識、新見解,只有創新才是我們學習的最終歸宿。
目前,舉國上下,創建學習型城市,爭做學習型人才蔚然成風,作為一名黨員,更應率先垂范,要確立“向未來學習”的目標,不斷增強自身學習能力,充分利用每一分每一秒時間,學習、學習、再學習,推動社會全面進步。
黨員學習思想匯報大全(19篇)篇四
尊敬的黨組織:
通過這期中級黨校的培訓活動,我受益匪淺。
一、提高認識,糾正想法。我真正系統地接觸和學習黨的基本知識是在這次中級黨校的培訓班上。通過學習,了解了黨的發展歷程,對黨的性質、宗旨、任務等基本知識有了進一步的了解,對黨的認識也有了進一步的提高。才真正體會到了中國共產黨的偉大、光榮和正確,更感到只有中國共產黨是全中國最廣大人民利益的忠實代表,才是中國先進生產力和中國先進文化的代表。中國要發展、要進步,只能堅持中國共產黨的領導。
二、增強信念。在與同學討論和書面總結中,同學們聯系中國在改革開放中取得的偉大成就談自己對黨的認識和加入黨組織的看法,有的同學說:實行改革開放近三十年來,我們黨領導全國人民開創了建設有中國特色社會主義的正確道路,中國經濟建設飛速發展,國民經濟增長速度居世界前列,人民生活不斷改善,中國在國際中的威望日益提高。20xx年上半年,全國人民在黨中央的領導下,戰勝了罕見的冰雪和地質災害,顯示了中國強大的經濟后盾,這一切都是中國共產黨正確領導的結果。這些事實證明,只有在中國共產黨的領導下,中國才會有如此飛速的發展,才能有如此輝煌的成就。因此作為一個青年大學生,有志用自己的知識、掌握的科學技能去報效祖國,報效人民,首先就要確立正確的政治方向,樹立遠大的理想和目標,那就是跟著共產黨走,以共產黨員的標準要求自己,使自己盡早融入黨組織之中,早日成為一名光榮的中國共產黨員,爭做發展中國先進生產力的模范,爭做推進先進文化發展的標兵,爭做忠實代表中國最廣大人民根本利益的公仆。
三、堅定了決心。《我身邊的共產黨員》一書中所寫下的事跡,給我留下了深刻的印象。老一輩知識分子、科學家為了黨的事業和人民的利益,默默無聞、甘于奉獻的精神,百折不撓,鍥而不舍的追求,不怕困難,敢于登攀的勇氣激勵著我;身邊的共產黨員在班集體的建設和活動中,事事處處起先鋒模范作用,主動熱情地為班級集體服務,為生病的同學補習功課,這種全心全意為同學服務的精神激勵著我。新老黨員的表率作用,使我感到黨的形象更具體化,更形象化了,對黨的認識有了更進一步的提高,從而也更堅定了爭取入黨的決心和信心。
這期中級黨校對我的系統教育使我的思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,我進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產黨員所應具備的條件,為我積極要求入黨在思想上和理論上做了準備。
匯報人:
黨員學習思想匯報大全(19篇)篇五
敬愛的黨組織:
黨課是我獲取我黨理論的重要途徑,通過黨課學習,我學會用科學的方法思考。科學發展觀反映了時代進步的要求,體現了實踐發展的需要,順應了廣大人民的心愿,是指導全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的強大思想武器。青年大學生很遙遠,應該腳踏實地地從自身做起,樹立和落實科學發展觀,研究學習科學發展觀中蘊含的世界觀、方法論,全面地審視自己,反省自己,讓自己真正成為“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發展的高素質創新人才”。
為什么我們要從自身來做起落實科學發展觀呢?首先,科學發展觀是中國共產黨“根據馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,總結了國內外在發展問題上的經驗教訓,吸收人類文明進步的新成果,站在歷史和時代的高度”而提出的一種新型發展觀,我們作為當代青年大學生應當積極擁護黨的領導,響應黨的號召,認真學習科學發展觀,領會科學發展觀的內涵和意義,并以實際行動來落實科學發展觀。并且科學發展觀是作為我黨在現代化建設關鍵時期總結過去30多年的教訓和經驗提出來的,是否落實科學發展觀關系到國家事業的興衰,青年大學生作為21世紀的主人,未來國家建設的中堅力量,更應該學習和落實科學發展觀。
其次,“科學發展觀內涵極為豐富,涉及經濟、政治、文化、社會發展各個領域。”,我們通過學習和落實科學發展觀,能夠自我反思,自我培養,自我改善,自我提高,不僅對自身的成長有益,更利于我們青年大學生更大程度地發揮才能,為全面小康、和諧社會的建設作出更好更多的貢獻。最后但不可或缺的一點,作為一名還在讀書的青年大學生,我必須要結合自我的生活實際,從現實的日常生活中去落實科學發展觀。只有將深入貫徹落實科學發展觀與我們的自身發展聯系起來,才能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線,全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質。
從而能夠做到“增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,把全社會的發展積極性引導到科學發展上來,把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。”在我們青年大學生中,還有一部分人認為黨的政策離我們很遙遠,可以置之不理,學習貫徹更無從談起。
這種想法顯然是不正確的。黨的政策和我們的日常生活息息相關,我們應該認真學習和落實。比如科學發展觀就要求我們全面、協調地進行自我發展,對于青年大學生來說,不僅僅是要全面地學習課本知識,完善協調知識的系統結構發展自我,還要用有一個健康的心態,健全的人格。今天我們所做的努力,就是為了將來能成為一名優秀的、對社會有用的人才。而人才人才,先做“人”,后成“才”。我們必須在擁有健全的人格和良好的道德修養基礎上來進行自我發展,學習知識技能。要做一名人格健全的大學生,就要擁有一個健康的心態,能夠客觀地認識自己,樂觀地接受自己,勇敢地超越自己;也能夠從容地應對周圍發生的變化,尊重他人,寬容他人。當然少不了的是正確的人生觀與價值觀和積極向上的生活熱情,能夠感染他人,給別人帶來歡笑和前進的力量。更重要的是對生活充滿著探索的激情,樂于創新,樂于感悟,發現生命的意義,選擇有意義的生活,實現自我的價值,為他人奉獻自己的一片愛心。相信這樣的一個大學生,我們一定樂意與他交往,他也一定會成為幫助你的好朋友。相信我們都想成為這樣一個自己快樂又能給別人快樂的青年,科學地發展自己,從而能更好地利用科學發展觀,將之貫徹落實到更多方面,讓更多人從中獲益。這時我們又怎么能說科學發展觀和我們沒有關系,科學發展觀的落實不從自身做起呢?科學發展觀,我們來落實,腳踏實地做,從自己開始。就讓我們從點滴做起落實科學發展觀,讓科學發展觀深入到社會各個方面,深入到更多人的心里!在黨組織的領導下,在老師的關懷下,我一點能夠在思想和行動上早日入黨的。
匯報人:xx。
××××年××月××日。
敬愛的黨組織:。
我是在20xx年5月份加入旭陽集團的一名員工,在這期間我很高興能成為加入預備黨員的培養者,這是黨組織對我的關懷,讓我在旭陽集團努力工作發揮我個人潛能的機會。我們都積極交了,都想早日加入預備黨員,能使自己的思想得到進一步的提高,積極向黨組織靠攏,爭取早日入黨。下面我對我的學習體會情況向黨組織進行如下匯報:
當然,談到入黨就會涉及到入黨動機,我們都知道,入黨動機就是一個人要求入黨的原因和目的。有些人是因為對他的信仰與崇拜,她們從心里上擁護中國共產黨的綱領、政策、方針,想通過學習提高自己的思想最終能為人民服務。而有些人呢,她們只是盲目的隨從,因為身邊的同志都入了黨或者成了預備黨員,然后就盲目的跟從,也想入黨,然而他們心里面關于入黨就沒有什么想法。還有些人對此表現的態度是無所謂。還有的人是為了以后能有個發展,他們認為“黨員”這個代稱能為他們以后的工作發展減少很多壓力,因為在大家的心目中黨員是一個很神圣的稱謂,黨員總是為人民服務而從不抱怨,他們有很高的素質,如果自己也有了這個稱謂,那么在工作時是很有競爭優勢的。還有的人認為進入黨校學習,入黨,都是對自己很好的鍛煉,這個動機雖不能說錯誤的,但是這個動機確實是不純的,它從某個意義上來說也是不正確的,因為他入黨的目的是為了提高自己,提高自己各方面的素質,而黨的宗旨是為人民服務,從這個角度來說他的目的不是為了人民,而是為了自己。很顯然后面四種入黨動機是不純的,是不正確的,這是很不可取的。
黨員學習思想匯報大全(19篇)篇六
近日,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,該方案是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是加強黨的思想政治建設的重要部署。
一、開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育是加強黨員干部黨性修養的重要途徑。
一個黨員的黨性是可以衰減和蛻變的。特別是在今天面臨“四大考驗”和“四大危險”的條件下,黨員領導干部面臨的誘惑很多,風險很大。所以,一個黨員領導干部必須自覺地、終生地加強黨性修養。通過“兩學一做”學習教育,黨性可以在改造客觀世界的實踐中加以錘煉、形成和檢驗,也可以在主觀的反思、檢討,甚至是痛苦的、反復的思想斗爭中得以總結和升華。
二、開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育是保持發展黨的先進性和純潔性重要契機。
開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義,把思想建設放在首位,教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規,以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,著力解決了黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,使廣大黨員進一步增強了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,充分發揮了先鋒模范作用。
三、開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育是繼續糾正“四風問題”,夯實整改成效的重要保證。
通過開展“兩學一做”學習教育,解決一些黨員黨的意識淡化的問題,特別是不守政治紀律政治規矩,組織紀律散漫,利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、奢侈浪費、損害群眾利益,工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責任等“四風”問題,通過學習教育持之以恒糾正“四風”,抓好不嚴不實突出問題整改,推動黨的作風不斷好轉。
黨員學習思想匯報大全(19篇)篇七
敬愛的黨組織:
這是我到了大三最深的感觸。真的,大學四年的時間都已經過了一半了!回想自己剛進大學時候對大學任何事物都是那么的新鮮。如今我已經是一位大三的學生了,在大二、大二的學弟學妹們的眼中,我已經是他們的學姐了。說實話,自己還沒有意識到:我已不再年輕!
大三了,就應該有大三學生的樣子。拿著自己的課程表,數落著自己的課程,只有一種感覺,就是屬于我大學專業的生活真真正正的開始了!每一門課程都有“材料”,我都有點受不了了。但是,抱怨歸抱怨,生活還得繼續,學習更得跟上。大一大二懵懵懂懂的過來,現在大三了,我不能再像以前那樣渾渾噩噩的過了。是該為自己的前途做打算了。
在我每次離開家回學校的時候,奶奶都會嘆息:“這次回到學校,又不知道還有多久才回來喲!”我明白她的那份心情!在她的眼里,等待我的回來是很漫長的過程。而我每次都會笑著告訴她:“其實時間過得很快,我在學校就覺得時間一晃就過了!看嘛,我現在大學都讀了兩年了!”這是我深有感觸的。在大學里面,有這種各樣的事情要做,要經歷,所以才不會覺得時間漫長。也正是這樣,我兩年的大學生活過得很充實。
現在,我不再有大一時候的新鮮,大二時候的懵懂,大三的我,應該要有成熟而穩重的心態,積極地面對學習,樂觀地面對生活,做一個全新的我!
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
黨員學習思想匯報大全(19篇)篇八
敬愛黨組織:
我是xx學院的,經過一段時間的學習和老師的培訓,本人在思想上積極要求上進,在學習和生活中向黨員看齊。對黨的認識也更加深刻了。我忠誠的將本人近期的思想匯報自參加了黨校之后,我聽取老師的教誨,積極要求從思想上入黨。我覺得一個共產黨員必須懂得:理論上成熟是政治上成熟的基礎,在政治上清醒是理論上臺的先決條件,所以我們要提高馬克思主義的自覺性。我認為我黨出現的一些在政治上人,就是因為他們在思想上缺乏一種東西,那就是馬克思主義理論。唯有用馬克思主義理論來武裝大,才能在復雜多變的社會環境中,在深化改革開放,大力發展市場經濟的條件下,堅定共產主義理想和社會主義信念牢記全心全意為人民服務的宗旨,唯有這樣才能做不對人民有害的事,才能立足于祖國大好形式下,抵住種種誘惑,處變不驚。理論聯系實際是馬克思主義的一個基本原則,學習科學理論就必須學以致用,動用馬克思主義的立場和觀點來完善我們的主觀思想,端正自己的人生觀、價值觀和世界觀,提高為人民服務的自覺性。別人需要幫助的時候,只要不違背良心、法律、道德就不要推辭。一個共產黨員應該積極學習科學文化知識,努力提高為人民服務的本領,作為一保入黨積極分子來說,沒有什么比遵循黨的意志更為神圣了,在科技突飛猛進的今天,科學技術對社會發展的影響越來越大。因此,我們要把學習科學文化知識掌握先進本領作為要事,提高黨的先進性認識,從而增強我們學習科學文化知識的自覺性和緊迫感。不斷學習是為了了解馬克思主義的精華,學習科學文化知識是為了在信息如此發達的社會中不至于被淘汰,能夠在學習中發揮更大的潛能。
作為一名當代大學生,我要以實際行動來我對入黨的迫切要求。始終以飽滿的熱情來對待生活和學習,認真學習各種科學文化知識,積極參加各項有意義的社會實踐活動,充分利用在校期間的時間,努力提高個人素質,多向黨員同志學習,時刻嚴格要求自己,了解社會的發展,對學校組織的活動積極參加,不做對活動無意義的事情。在生活中,為保證德、智、體全面發展,根據要求鍛練身體、心理,遵守紀律和各項規章制度,尊重領導,維護班級榮譽。
明白了這些道理,我在生活中有了明確的方向,有了動力,懂得了學習的重要性。所以,在以后的學習生活中一定要加倍認真努力學習,積極向黨員同志學習,縮小與黨員同志之間的距離,爭取早日成為一名合格的中國共產黨黨員。
此致
敬禮!
匯報人:
黨員學習思想匯報大全(19篇)篇九
敬愛的黨組織:
通過參加黨校學習,接受了黨的教育,更加系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。在共和國生日之際,我光榮的成為一名預備黨員。
通過這一次學習,我對入黨動機有了進一步理解和確定。正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點和基石,有了正確的入黨動機,才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度,勇于克服前進道路上的不利因素,朝著既定的目標前進。這是一個真正的共產黨人所應有的素質。“入黨”指的是不僅要在組織上入黨而且要在思想上入黨。組織上入黨只是一個形式上的問題。組織上入黨是一生一次,而思想上入黨是一生一世。正確的入黨動機是思想上入黨的根本要求,是直接影響每一個要求入黨的人能否成為一名合格黨員的本質性問題。相反,如果一個人的入黨動機不正確,在困難和挫折面前必然表現出悲觀失望的態度,甚至放棄要求入黨的志愿。
黨課培訓已經結束,雖然短暫但意義深刻,對我內心的感觸很大。它讓我明白從一個普通的大學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望;它使我認識到在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。作為學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
當然,我們現在還不是黨員,甚至連預備黨員都不是,但是我們現在所做的是為了什么呢?只有從思想開始,做好實踐,走好每一步,成為一名光榮的黨員才有可能!
總之,通過預備黨員培訓,我進一步學習了黨員的條件和入黨動機,它們啟發了我的思想,在接下來的幾次課中,我會更加認真學習這些理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強主觀思想的改造。首先在思想上接近黨,盡自己的能力去幫助他人,團結其他優秀的入黨積極分子。同時,我會以黨員的標準來嚴格要求自己,以身邊優秀的黨員為學習榜樣,不斷努力,追求進步,從而不斷完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
“冰凍三尺,非一日之寒”,我不祈求能夠快速加入中國共產黨,不期望能夠馬上得到黨組織的認可,我會用自己的實際行動,來向黨組織,向人民證明我自己,我會以極大的毅力,極強的決心,做到為人民服務,做一位對祖國人民有益的熱血青年!
此致
敬禮
匯報人:
×年××月××日。
黨員學習思想匯報大全(19篇)篇十
敬愛的黨組織:
記得大一的時候我就積極的寫了入黨申請書,認真的學習黨的理論文化知識,終于在大二的時候上了入黨積極分子黨課培訓,并順利結業,到現在,我收獲頗多。
一個人的入黨動機是最先被看重的,也是最重要的,經過這么多年的教育學習,我認識到我們的黨其實真的很偉大,想想舊中國,人民生活在水生火熱之中,是我們的黨推翻了舊社會,領導我們進入了衣食無憂的新社會,從新中國成立到現在,短短60年真是發生了翻天覆地的變化,這一切其實來的多么不容易,無數仁人志士沒有看到這一天,無數人付出了血與淚,是什么力量推動他們不放棄黨,不放棄自己的理想,結論就是我們的黨給了他們崇高的理想。其實我也被感染,死誰不害怕,生命只有一次,在理想與生命中,他們選擇了前者。所以我很想加入我們的黨,提升我的覺悟。而且我們的黨是先進性的集中體現,這更加深了我的決定。
加入黨,必須學習工作生活都達到黨的要求。而我在學習上是沒放松的,大學生的第一本職工作便是學習,學習好了,大學才沒荒廢,而且畢業后才不給社會帶來負擔。
工作方面,我當了一年團支書,從中我收獲頗多,跟同學溝通多了,漸漸對班級就熟悉了,同學關系也融洽了,其次是協調能力,要使每個人都服你,真的很難。
生活方面,在大學里,我學會了要有計劃性,管理時間,合理學習,還有怎樣為人處事,還有責任感。
此致
敬禮
匯報人:__。
__年__月__日。
黨員學習思想匯報大全(19篇)篇十一
敬愛的黨組織:
通過參加黨校學習,接受了黨的教育,更加系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。在共和國生日之際,我光榮的成為一名預備黨員。
通過這一次學習,我對入黨動機有了進一步理解和確定。正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點和基石,有了正確的入黨動機,才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度,勇于克服前進道路上的不利因素,朝著既定的目標前進。這是一個真正的共產黨人所應有的素質。“入黨”指的是不僅要在組織上入黨而且要在思想上入黨。組織上入黨只是一個形式上的問題。組織上入黨是一生一次,而思想上入黨是一生一世。正確的入黨動機是思想上入黨的根本要求,是直接影響每一個要求入黨的人能否成為一名合格黨員的本質性問題。相反,如果一個人的入黨動機不正確,在困難和挫折面前必然表現出悲觀失望的態度,甚至放棄要求入黨的志愿。
黨課培訓已經結束,雖然短暫但意義深刻,對我內心的感觸很大。它讓我明白從一個普通的大學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望;它使我認識到在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。作為學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
當然,我們現在還不是黨員,甚至連預備黨員都不是,但是我們現在所做的是為了什么呢?只有從思想開始,做好實踐,走好每一步,成為一名光榮的黨員才有可能!
總之,通過預備黨員培訓,我進一步學習了黨員的條件和入黨動機,它們啟發了我的思想,在接下來的幾次課中,我會更加認真學習這些理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強主觀思想的改造。首先在思想上接近黨,盡自己的能力去幫助他人,團結其他優秀的入黨積極分子。同時,我會以黨員的標準來嚴格要求自己,以身邊優秀的黨員為學習榜樣,不斷努力,追求進步,從而不斷完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
“冰凍三尺,非一日之寒”,我不祈求能夠快速加入中國共產黨,不期望能夠馬上得到黨組織的認可,我會用自己的實際行動,來向黨組織,向人民證明我自己,我會以極大的毅力,極強的決心,做到為人民服務,做一位對祖國人民有益的熱血青年!
黨員學習思想匯報大全(19篇)篇十二
尊敬的黨支部:
自從本人不斷系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。經過近一段時間的自己學習和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進,在工作中向黨員同志看齊,對黨的認識更加深刻。現將本人近期思想情況匯報如下:
第一,要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。有的同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下,堅定共產主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永葆一個共產黨員應有的共產主義純潔性。
第二,要堅持理論聯系實際,學以致用。理論聯系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯系實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現學于用、知與行、說與做的統一。
第三,掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中對學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領,作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當今世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行、能手和專家。
一個人要在社會上實現他的人生價值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業業,為社會創造財富。做出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨,在黨的領導下,為實現共產主義,全心全意為人民服務,是我明確的人生方向。
中國共產黨的紀律是指黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則,是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證。黨的紀律包括黨的政治紀律、黨的組織紀律、黨的宣傳紀律、黨的群眾紀律、黨的經濟工作紀律、黨的保密紀律,黨的紀律具有嚴肅性、自覺性、統一性和平等性的特征。
黨的紀律的嚴肅性是指黨的紀律是鐵的紀律,無論在任何歷史時期,無論在任何情況下,都具有高度的嚴格性;黨的紀律的自覺性,是指黨的紀律是建立在廣大黨員自覺遵守的基礎上的紀律,它主要靠廣大黨員在在思想上、政治上的高度一致,依靠大多數黨員自覺遵守和執行來維持;黨的紀律的平等性是指黨員在黨的紀律面前一律平等。
在我看來,黨的紀律的自覺性對于黨員的要求尤為嚴格,一個黨員能否自覺地遵守黨的紀律,也具有非常重要的意義。在抗美援朝的戰場上,邱少云和戰友們執行任務時,炮聲隆隆,烈火熊熊,邱少云的身體燒成了一個火球,但其實他身后幾米遠就有一條水溝,只要他翻身一躍就是一條生路。然而,為了不暴露我軍目標,邱少云硬是一動不動,也沒有發出一聲叫喊,靜悄悄地被烈火吞噬了。一位年輕的共產黨員用自己的生命維護了黨的紀律,這種維護黨的紀律就體現的是一種堅定的自覺性。試想,如果他的自覺性沒有這么高,將自己的個人利益看得比黨的紀律和人民的利益更為重要,只要他動一下,或者喊出一聲來,后果將是不堪設想的。與次形成鮮明對比的便是當今社會上,少數的黨員同志為了自己的一己私利,置黨的紀律于不顧,受賄、違紀,公然侵犯人民的合法利益等行為屢有發生,對黨在人民心中的形象造成了不良影響,是人民的利益受到損害,這就是他們紀律性不高的體現。這些事對于我們的啟發就是,必須增強紀律觀念,自覺地遵守和維護黨的紀律,自覺地將人民的利益放在至高的位置。這就需要我們加強學習,認真掌握黨紀基本知識提高認識,增強維護黨紀的自覺性;維護黨的紀律,堅決與違紀行為作斗爭。自覺性是應該被我們內化的,不僅是講在口頭上,更重要的是落實在行動上。遵守紀律不是在口頭上,而是在行動上。口頭上說遵守紀律是容易的,困難的是在行動上真正的遵守紀律。實際生活中,在有人監督的情況下自覺,是低層次的自覺,在沒有人監督下的自覺,即慎獨,則是高層次的自覺。不管哪種自覺,都是我們必須做到的。
因此,我們必須牢固樹立法紀觀念和服從意識,自覺用黨紀國法規范自己的言行,無條件貫徹執行黨的方針政策和上級決議指示,堅決維護黨紀的權威性;同時要敢于想黨組織袒露自己的真實思想,主動接受批評教育,以不斷提高自己的自覺性。作為一名學生,我們就應該自覺主動的遵守校紀校校規,抵制不良思想的影響,反對一切違法亂紀的思想行為,使自己不斷向黨組織靠攏。
黨員學習思想匯報大全(19篇)篇十三
敬愛的黨組織:。
在很長一段時間里,我一直覺得為人民服務的理念對于我來說實在是太過遙遠。面對那樣一個宏大的目標,我曾今是心懷畏懼的,甚至可以說是不敢想象的。不過現在,一切都將改變了。
但在這次黨課上,通過老師的講解我明白人民之說可大可小。我們身邊的親朋好友,我們身邊的鄰居乃至路人都可以算是人民的一員,他們和我們之間或多或少也是有著相關聯系的。這比我所認為的遙遠的人民概念更為親切,更為真實。以前,是我想得太少,又太過于擴大化了。事實上要想做到全心全意為人民服務,我所肩負的責任是巨大的,我所能做的事是數不勝數的。
群眾的事沒有小事,因此我將一切從身邊做起。關注父母的情緒,為他們做些家務,為他們帶來一些精神上的安慰;關懷身邊的朋友,她沮喪時,給予鼓勵,她高興時,送上歡笑;祝福偶爾遇到的人,若是急需幫助,適時的深處我的雙手,真誠的服務。如果我能做好這些小事,那么我一定能夠理直氣壯的走在為人民服務的道路上了吧!那些小事,也將帶給我無上的榮光。
當然,作為中華人民共和國的公民,要想時刻為人民服務,我必須要了解國家大事,清楚我國國情,在此基礎上再不斷加強自身的科學文化素質修養,爭取早日為國家的發展獻上自己的一份力量。我若是有幸能夠憑借自身力量為祖國做一些事,那么我在為人民服務這項事業上就更進一層了。因為我們的國家就是人民的國家,關注國家,為國家效力就是在關注人民,為人民服務!
真的很感謝老師為我們上的這一節課,它及時的解答了我的疑惑,體貼的撥開了我眼前的迷霧。它讓我明白,為人民服務是一項艱巨的工作,但是即便是我這樣的一個普通人也是有絕對的能力去承擔起這份責任,去撐起祖國的未來的!
以上就是我這段時間的思想匯報,請黨組織考察并檢驗我。
此致
敬禮
匯報人:xxx。
20xx年xx月xx日。
黨員學習思想匯報大全(19篇)篇十四
尊敬的領導:
中國共產黨第十八次全國代表大會,從繼續推進黨的理論創新、推進黨和國家事業發展、推進黨的建設新的偉大工程出發,對中國共產黨章程進行修改,把我們黨在推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體現在黨章中,實現了黨章又一次與時俱進。
我們共產黨員在這不斷變化的環境中,如何時刻牢記自己是一名中國共產黨員,是一名無產階級的先鋒戰士,時刻牢記自己對黨和人民應盡的義務和責任。不斷充實自己,不斷改造自己,不斷完善自己,始終走在時代的前列,與時俱進,永不落伍。作為一名教師黨員,我認為必須加強學習,加強政治理論學習,加強對黨章的學習,要做到這點,就必須有意的做好以下幾個方面:
首先,要勤讀。業精于勤,荒于嬉,作為共產黨員不經常讀,就會忘記,就會模糊,就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。每位共產黨員的時間都很寶貴,因為大家都有自己的本職工作,都非常忙。自己在工作之余,工作之內都必須多讀、勤讀。只有這樣才能全面的了解和掌握黨章的知識內容,牢記自己是中國特色工人階級的先鋒隊,同時是中華民族的先鋒隊,我們的黨是中國特色社會主義的領導核心。是代表中國最廣大的人民的利益。黨的最高理想是最終目的是實現共產主義。明白中國共產黨是馬克恩主義,毛澤東思想,鄧小平理論的行動指南,懂得黨員要有的權利和要履行的義務。
其次,要勤寫,俗話說:“好記性不如爛筆頭”。古人也說過:“不動筆墨不讀書”讀書不動筆墨近似于不讀書。這些話說明了深刻的意義,它能讓我們要更加深刻的理解書的內容。同時多寫,對書的內容要點,黨章知識里面的關鍵內容主要觀點記下來后,能有利于自己的查詢、學習、鞏固。古今中外,凡是對人類社會做過重大貢獻的人,杰出的科學家、名人學者,無不重視多寫的。所以,我們學習黨章的過程中必須多寫,才能加強我們的對黨章知識的汲取和掌握。
第三要勤記。看在眼里寫在紙上,而關鍵是要記在心里,只有牢記于心才能胸有成竹、運用自如;只有牢記于心,才能運用黨章知識內容,指導自己一言一行,踏實工作、少走彎路、勇往直前。
首先要有高度的覺悟。因為我得我們加強黨章學習的目的,最終體現在運用。作為一名共產黨員,自寫的那一刻開始,就體現高度的自覺性,必須志愿申請加入中國共產黨。黨的各級組織和黨員對黨的紀律的服從,都不是盲目的,而是建立在自覺自愿的基礎上的。這種自覺性,根源于堅定共產主義理想和信念,根源于對黨的各級組織和全體黨員對黨的紀律和全體黨員共同意志的反映。只有這樣,才能讓每個共產黨員牢記入黨誓言,增強自身的黨員意識,加強黨性修養和鍛練。用無產階級世界觀去克服自己的非無產階級世界觀。用無產階級的組織紀律去克服自由主義,使自己成為一名真正的共產主義戰士。當然,這種作風不是天上掉下來的,不是別人給予的,它是要自己日積月累才能形成的。在我們從事教育工作戰線上尤其體現這一點。在平凡工作崗上,愛崗敬業,無私奉獻。用勤勞的雙手,真誠的服務,去教育每一位學生,使學生在未來發展的道路上能有所得,讓學生滿意,家長滿意,社會滿意,這都是黨的宗旨的根本體現。理論結合實際的根本體現。
其次,要高度主動性。要做到這這些必須體現模范帶頭作用上,作為一名共產黨員最大的區別就是體現在處處以身作則,模范帶頭。吃苦在先,享受在后,在業務工作上帶頭做好各項工作,急病人所急,為群眾提供滿意的衛生服務。在行風建設上帶頭參加教育管理活動,并積極參與創建家長滿意的學校,為創建和諧教學,和諧教育,和諧單位作出自已應有的貢獻。
第三,要有高度的創造性。任何先進的東西都是歷史的,具體的,現不是與生俱來,也不是一勞永逸的。過去先進不等于現在先進,現在先進不等于永遠先進,只有創新觀念。理論聯系實際,才是有的放矢。才能把我們的事業,我們的工作保持與時俱進,蓬勃發展。
要做到有意。首先,要善于言傳,按照黨性原則和道德品質所要求的,堅持真理。實事求是宣傳和體現黨的路線、方針、政策,黨的綱領和宗旨;使大家真正懂得其中的道理;真正懂得當代中國發展的理論;鄧小平理論和三個三表重要思想,搞清中國特色社會主義及全面建設小康社會的明確含義,時代意義和精神實質。使大家更好跟上時代發展的步伐。為國家建功立業。
其次,要善于身教。榜樣的力量是無窮的,作為一名共產黨員時刻要做人民群眾的表率,凡是要求別人做到的,自己首先要做到,禁止別人的,自己要堅決不做。只有這樣才能起到“火車頭”的作用。不斷增強我們黨組織的凝聚力、影響力、戰斗力。
第三、要持之一恒的教。黨性的修養是一個長期的發展過程。絕不是一蹴而就的事情。它是有長期性、系統性、漸進性的特點。“一天打魚、二天曬網”是不行、只有循序漸進、一以貫之,才能不斷的吸引新同志、團結老同志、維持好黨的光輝形象,不斷壯大黨組織的力量。
“積土成山、風雨興焉,積水成淵、蛟龍生焉”只要我們共產黨員、牢記黨的綱領。咬定青山不放松、就一定要能夠做一名合格的共產黨員,做一名優秀的共產主義戰士。
特此。
敬禮!
匯報人:xxx。
20xx年xx月xx日。
黨員學習思想匯報大全(19篇)篇十五
當我們提起黨員,每一位人們或許更多地會贊揚他們全心全意為人民服務的無私奉獻精神;當我們提起教師,更多的人們會想到敬業愛生的紅燭精神;當我們提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。
有句名言說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。”在人的心靈中,教師的心胸最開闊。因為教師是“知識之母”,從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中,包含著對人類文明的憧憬,體現人類對未來的憧憬!如果說,過去的教育是以單純的知識傳授為特征的應試教育,那么現代教育則越來越以人的自身發展為教育目的。愛學生,是教師的天職,愛學生,應具有時代特點。愛學生,這是一個永恒的主題。希望得到教師的愛,可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而,新世紀的黨員教師也必須看到,現代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨立性特征更加明顯,對教師的情感依戀正在趨向復雜化。因此,新世紀的教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,來不得半點疏忽和懈怠,更來不得半點虛偽和矯情。
愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話,“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受,他才能成為共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人”。因此,新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟,把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優劣,并把這一點看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能蘇醒,即使冰凍的感情也能融化,因為這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點石成金。
教師愛學生,還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常說:“要給學生一杯水,自己就要有一桶水。”這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發展著,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時,21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
我要不斷的怎強自己的學習意識加強黨的知識的學習、加強新的教育教學理念的學習,向黨員教師學習優良的教師品德與教學經驗、教學方法,提升自身素質。在學校這個特殊的轉化時期更要提高教育教學質量留住生源,并用自己微薄的力量擴大生源時刻不忘招生工作,以黨員的標準來要求自己,爭取早日成為黨組織中的一員為學校為偉大的教育事業貢獻出更大的'力量。
黨員學習思想匯報大全(19篇)篇十六
尊敬的黨組織:
非常有幸能夠參加黨校的培訓。在一個月的培訓學習時光里,我感到受益匪淺,終身難忘。現就這次培訓的總體感受總結如下:
首先是黨校學習組織嚴密保障有力。這次研修,黨校領導高度重視,細致入微地安排部署,組織周全,內容豐富,形式生動多樣。學習內容較多,既有黨性修養方面的,又有業務能力方面的,室內課程講授、現場參觀體驗等都安排的井然有序,就連輾轉學習地點的途中,也有即興講解和情景互動,充分利用有限的學習時間,最大限度調動起我的學習積極性,也加強了我的組織紀律觀念,更加嚴格自律。
其次是教學內容豐富,形式活潑。打破了常規以報告為主的學習形式,安排了現場教學、體驗式教學、宣誓、革命晚會、激情教學等多樣的培訓形式,極大地增強了學習效果。比如黨校每次課前的紅歌演唱,在井岡山上的紅歌比拼等,令我們在不知不覺中全身心地投入到紅歌的意境中,以至于接下來的學習參觀中一直哼著革命小調。尤其在井岡山的體驗教學活動,井岡山精神宣講,烈士墓前宣誓,參觀老一輩革命家舊居,聽取革命后代報告等內容多樣。老師和前輩們以極富感染力的語言魅力、感人的革命故事、逼真的多媒體場景,觸動著每個人的靈魂。在重走挑糧小道中體驗革命艱辛,在莊嚴的宣誓中重塑理想信念,經過培訓,我對中國共產黨黨史、軍史、國史有了更深入的了解。
第三,經過培訓我思考收獲了很多。作為一名高校老師,堅定的理想信念是我們的依靠。身體缺鈣,容易腿腳抽筋、四肢乏力,這是生活常識。如果精神缺鈣,人就會迷失方向,遲早會垮塌下來理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。在高校里面,教師隊伍精神上缺不缺鈣、骨頭硬朗不硬朗,直接關系著工作的狀態、思路、力度、創新度。
反觀現實,現在即使在高校象牙塔里的部分教師也變得太現實、太功利,在他們眼里,自己的進步是重要的,事業的發展是次要的;自己的享受永無止境,學生的成長成才漠不關心;自己的一絲付出看得比天還大,組織的任何獎勵都是天經地義。只講金錢不講信仰,只要“實惠”不要“主義”,精神上的“鈣”一點一點在流失。所以,要做好工作第一位的任務就是堅定理想信念。高校教師是黨的理論的踐行者和傳播者,如果理想信念出了偏差,個人行為失徳失范,就是歪嘴和尚念錯了經,會對大批學生的三觀產生不可逆轉的消極影響。
因此要不斷加強對馬克思主義中國化最新成果的領會,加深對我們所從事的偉大事業的認知,堅定自己的政治信仰和理想信念。
最后,經過培訓,我領悟到在教學、教育中,要不斷提高自己的業務能力,展現優秀的師風師德。教師所從事的職業是教育人、塑造人的事業,因此,教師道德素質比教師文化素質更為重要。而教師道德是教師的靈魂,也就是我們通常所說的“師魂”。一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來。作為教師必須對學生充滿愛。熱愛學生就是熱愛教育事業。
林崇德教授曾說過,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎,學生一旦體會到這種真實感情,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”,從而達到真正教育的目的。在工作過程中我也曾經感嘆,為什么有些學生不能體會出我對他的愛呢,有時反而對我的愛充滿警惕和不屑。通過學習我真正的認識到,原來我的感情還是沒有到位,甚至有點急于求成,其實愛貫穿在我平時的一點一滴,一言一行,相信學生一定會領會到的,無私的、不求回報的對學生的愛,最終得到學生由衷的尊敬。
同時,對自己的學科具有的豐富的知識、精通的業務、嚴謹的治學、創新的教學,也是師德不可或缺的組成部分。具備堅實的基礎知識、精深的專業知識和較高的學術水平,能使學生產生一種信賴感,進而轉化為一種很強的人格力量,去激勵、鞭策學生。在今后的工作中,我一定要向優秀教師學習,不斷提高自己的業務水準。
黨員學習思想匯報大全(19篇)篇十七
敬愛的黨組織:
錢老雖然去世了,但是我從錢老身上看到了作為一名共產黨員的精神:一種愛國主義精神,一種艱苦奮斗的精神,一種輕名利的精神。在他心里,永遠是國為重,家為輕;永遠是科學最重,名利最輕。5年歸國路,10年兩彈成。他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典范,是中國共產黨員的驕傲。
步出國門勿忘根,這是我學習錢老精神后最大的感觸之一。現代社會,不少人崇洋媚外,老覺得外國的月亮也比中國圓,導致飄洋海外的學子越來越低齡化。在這我真想反問一句,難道不留洋的學子就不能成才嗎?縱使我們面對著一個不爭的事實,中國的教育體系不盡完善,那也是需要我們13億人攜手合作,努力令其盡善盡美的。
英美的綠卡真有那么大的吸引力嗎?現在國家越加富強也爭相逃離,那當年錢老對美國一切優越的放棄,是何等的革命情懷啊!或許對于有的人來說,愛國似乎一種沖動,是一種熱情,是一波洶涌的海浪,面對五年這近乎兩千個日夜,啥都退卻了,但錢老卻在美國似乎中堅持著。他再次給我們拋出這樣一個命題,五年的堅持值得嗎?對于我們現在處于歷史回顧者的位置來說,我們的答案是毋庸置疑的,但對于當時的錢老呢?他對于國內的形勢有太多的未知,對于未來的路途又太多的不確定,他不能肯定地說,回國后必定能獲得重用。他所能確定的只有一件事,他要把自己所擁有的知識奉獻給祖國。錢老一直記住,他是中國人,他的根無論過去多少個歲月,也無法使之抽離于神州大地之外。我真切希望,所有留學海外的中國人也能清楚記住這一點。
入黨不隨便,隨便不入黨,這是我另一大感觸。記得錢老說過,他一生激動過三次,而其中一次就是被接納為中國共產黨員。的確,中國共產黨作為我國的執政黨,帶領我國人民干了不少大事,錢老為此激動,我更是為能與錢老同為黨員而感到無比地驕傲與自豪。現在很多人都在問,入黨有什么好處,對此,我是徹底無語。帶有功利性地入黨,即使黨在形式上接納了你,精神上也容不下你。再有一些人認為,大學入黨那么麻煩,有需要的話工作時再弄就簡單多了,此言論再次讓我無語。入黨時隨隨便便的事嗎?這不僅是對你優秀的一種肯定,從你宣誓的那一刻起,你也就承諾了,為人民服務,為共產主義事業而奮斗終身。雖然我們不可能如錢老般偉大,但也絕不能馬虎對待。我承認當初的入黨確實來得有點隨便,但也請黨組織相信,從預備黨員走向正式黨員的這一年里,我定以正確,嚴肅,認真的態度對待。
錢老的一生充滿波折,也滿載著愛國情誼。錢老的精神不應僅風靡于這片刻,而是應像史冊上的巨人們一樣,讓后世的子子孫孫深切領會。
此致
敬禮
匯報人:
日期:
黨員學習思想匯報大全(19篇)篇十八
尊敬的黨組織:
在這段時間的學習以及生活體驗中,我深刻感受到了人民群眾的重要性。人民群眾是我們黨的執政基礎。始終保持同人民群眾的血肉聯系,是我們黨戰勝各種困難風險,不斷取得事業成功的根本保證。黨員干部作為黨的先進分子,是黨的形象代言人,能否密切聯系群眾、與群眾保持魚水關系對黨的建設起著至關重要的作用。
老子講:“圣人無常心,以百姓之心為心”。“從群眾中來,到群眾中去”,是我們黨一貫堅持的群眾路線。作為黨員干部,一定要把群眾當作是自己血脈相連的親人,放下架子,撲下身子,深入群眾、深入實踐,廣開言路、傾聽民意,了解群眾所思、所盼,及時解決人民群眾生產生活中的實際困難,在與群眾同吃同住同勞動中體察民情,在為群眾排憂解難中建立感情。
“群眾在我們心中有多重,我們在群眾心中就有多重”。作為黨員干部,就是要把群眾放在很高的位置,把自己放在很低位置,堅持用平等的眼光看待群眾,對待群眾不分貧富,一視同仁;堅持用平等的身份接待群眾,不在群眾面前打官腔、擺官架子、說官話;堅持用平等的心態聯系群眾,不高高在上,不以權壓人,讓群眾說心里話,道煩心事,講真想法,提好建議。
善于深入基層做群眾工作,是我們黨的優良傳統。作為黨員干部,絕不能整天圍著辦公室轉,圍著上級領導轉,而不圍著群眾轉。應該把更多的時間用在了解民意,體察民情,解決民難上,做到無論工作多忙,都要安排時間深入基層,無論時間多緊,都要抽出時間聯系群眾,切實在聯系群眾中找到工作的切入點和落腳點,增強工作的針對性。
干部為群眾多送一份溫暖,群眾對干部就多生一份感情;干部多盡一份職責,就為黨多增一份光彩。作為黨員干部,就要把群眾滿意作為工作的最高標準,以“群眾利益無小事”的態度,誠心誠意地為群眾解難事、辦實事、做好事,著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,著力解決群眾生產生活中的實際困難、讓廣大群眾共享改革發展的成果。
人民群眾是歷史的創造者,是我們事業不斷發展的力量源泉。作為黨員干部,必須牢固樹立群眾觀念,把群眾當主人、當親人、當老師,善于聽取群眾的意見,自覺接受群眾的監督,做到謀劃發展思路向人民群眾問計,查找發展中的問題聽人民群眾意見,改進發展措施向人民群眾請教,落實發展任務靠人民群眾努力,衡量發展成效由人民群眾評判,用群眾的智慧推動經濟社會發展。
匯報人:
日期:
黨員學習思想匯報大全(19篇)篇十九
敬愛的黨組織:。
通過對新《黨章》的學習,我對《黨章》有了更深刻的理解,受益匪淺。通過對《黨章》進行全面、認真的學習,對黨員的權利和義務有了更深刻的理解,下面,簡單談談學習《黨章》的一點心得。
通過對黨章的學習,結合對黨的路線、方針、政策的學習、領會,更加深刻地認識到了中國共產黨是中國工人階級的政黨,是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,它由工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級,因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質,集合了中國工人階級和各族人民的優秀分子,是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士,率領我國人民為民族解放和人民幸福進行不屈不撓的英勇戰斗。中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨要求黨員不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身,要堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻,為人民的利益,在困難和危險的時刻挺身而出,英勇奮斗,不怕犧牲。
新黨章集中體現了黨員先進性的基本要求,嚴格按照黨章辦事,是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證。
教師是人類文明的傳承者。推動教育事業又好又快發展,培養高素質人才,教師是關鍵。先進性是黨員與非黨員的本質區別所在。黨員教師要有先進性意識、示范性意識和時代性意識。
首先,要有先進意識。在新形勢下,每一個黨員教師都必須在教育工作中實踐先進性要求,發揮先進性作用,樹立先進性形象。衡量黨員先進與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務,以及是否自覺地為實現共產主義奮斗終身。所以,黨員教師要淡泊名利、志存高遠,全心全意為學生、家長和社會服務,為實現共產主義而努力奮斗,時時處處要以身作則,保持先進性意識。
其次,要有示范意識。黨員的先進性主要體現在先鋒模范帶頭作用方面,黨員的示范性經常的和主要的是體現在本職工作上。所以,黨員教師要愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學,用自己的模范帶頭作用給學生樹立榜樣,用黨員的標準來要求自己。
再次,要有時代意識。面對改革開放的新形勢,黨員教師既要具有強烈的現代意識,競爭意識,又要具有強烈的憂患意識與創造意識,既要自覺地服從組織安排,遵紀守法,又要增強自主性和發揮能動作用。也就是說黨員教師要勇于創新、奮發進取,與時俱進。
匯報人:。
20xx年x月x日。