優(yōu)秀作文是對學(xué)生語言思維和寫作能力的全面評價，能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗和技巧，希望對大家有所幫助。

以相信自己為話題范文（20篇）篇一

智者，相信自己，也相信別人。

有人說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”于是相信別人，讓別人決定自己。有人說：“只有自己才最了解自己。”于是閉目塞聽，在錯誤的潭中越陷越深。相信自己與聽取別人意見看似是不可統(tǒng)一的矛盾雙方，但二者卻有統(tǒng)一的一面，它們正如我們的左臂與右臂缺一不可。在競爭激烈的今天，我們既要相信自己，又要相信別人。

相信自己，是對自己的充分肯定，是對自己能力的贊同。一個連自己都不相信的人，還能相信誰呢?當(dāng)自己有清醒的理智的認(rèn)識時，就應(yīng)當(dāng)“走自己的路，讓別人去說吧。”中國女排主教練陳忠和在當(dāng)初改組女排時壓力很大，任務(wù)很重，許多人勸他以“保險”為好。然而他力排眾議，相信自己，起用馮坤等新將，最終改組成功，奪回了失去17年的獎杯。假如當(dāng)初他采納別人建議，那金牌獎杯還有誰拿?正是在關(guān)鍵的時候，相信自己，陳忠和取得了驕人的成績。

然而，凡事都有限度，“過猶不及”。我們在相信自己時，也要相信別人。這是由事物的多變性與自我局限性決定的。很多的時候，我們的目光被禁錮在一個狹小的范圍內(nèi)，“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時別人多角度的觀察、評價更具客觀真實性，我要相信別人。唐太宗接納魏征等人的進(jìn)諫，于是有了開明盛世;朱元璋接受朱升“高筑墻、廣積糧”的建議，于是國泰民安。相反，那頑固的馬謖置王平忠言不顧，自認(rèn)為“熟讀兵書”，結(jié)果痛失街亭，丟掉性命。別人的意見有時是好的，有時則不是，我們既不能全盤否定，也不能全盤肯定，取其精華，棄其糟粕，才是明智之舉。

“金無足赤，人無完人”，誰都不能夸自己是完美的，代表自古不變的真理;但同時，也沒有人是一無是處的。因此我們要相信自己，也要相信別人。

在“胸有成竹”的時候相信自己，在“迷茫悵然”時相信別人，讓二者相互配合，相互補充，你就會擁有精彩人生。

以相信自己為話題范文（20篇）篇二

兩三年也許就是我們的`一生。

從來沒有察覺流水般時間的痕跡，

直到，

當(dāng)年牙牙學(xué)語的女孩兒，

如今已經(jīng)婷婷玉立……。

哪個才是真命題?

門前的老槐樹，

當(dāng)年那個滿面春風(fēng)的少年，

何時已斷了他的消息?

校園櫥窗里的風(fēng)景，

是否還記得我們相視而笑的溫馨?

我們都是傳真的孩子，

盡管有累有苦，

也不曾忘記微笑。

就算從未牽手，

但他的溫度，

我還是在遙遠(yuǎn)的地方感覺到。

流年轉(zhuǎn)逝，

葉落無聲，

我相信，

世間的一切美好，

都值得等待。

我相信，愛過。

以相信自己為話題范文（20篇）篇三

在我們成長的路上，我們或多或少會遇到很多的困難和挫折，面對這些困難和挫折，我相信努力方能見到彩虹。

一路走來，我不相信什么，也不奢求什么，只希望自己能夠努力，畢竟有人說過：“每天進(jìn)步一點點，生活將會更美好。”

我不知道大家會不會有這種想法，但我的確有過這種可笑的想法。就拿我的地理來說吧，那時候誰都說我聰明，以至于我甚至相信自己看一眼課本就會了。這次考試以后，題目變難了，我的成績刷的一下就拉下來了，為了維持我“很高的自尊”，我可以在心里安慰我自己“因為我不學(xué)罷了”這樣一想，我便可心安理得地生活下去。

只是我不學(xué)罷了！我要是好點學(xué)著的話……這理由相信很多人都用過，一些人最終識破了這可笑的借口，最終走出了怪圈;另一些人則是一輩子沉浸在自己的幻想當(dāng)中。

只是我不學(xué)罷了。這句話的前提就是，別人認(rèn)為我很聰明，而不是自己對自己的定位！

我相信自己的努力。還記自己曾經(jīng)看到過的一篇文章，作者他自己認(rèn)為，每堂課雖然都是45分鐘，但學(xué)生會不會利用，效果大不一樣。利用得好，45分鐘里就可以加進(jìn)5分鐘、10分鐘。相反，如果利用得不好，就等于45分鐘里減去了5分鐘、10分鐘。所以我們必須要抓住課堂，努力拼搏，一點點的進(jìn)步，滴水穿石。在考試時擁有平常心，畢竟生命是一個過程，如果把提前預(yù)想的結(jié)果看的太重，就會發(fā)揮失常;否則，可能還會發(fā)揮超常哩。

如果你真的想成功，一定要把自己的能力和自己的努力掛鉤，要在心里時刻的提醒自己，我今天所得到的一切都是靠自己的雙手打拼下來的。而不是靠自己虛無縹緲的智商。如果別人再在我眼前說我聰明，我會笑著說：“對！萬幸！我有一雙聰明的雙手！”

每個人的人生都各具色彩，而這份色彩正需要我們付出自己額努力。我相信自己的努力，它會換來我的燦爛人生。

以相信自己為話題范文（20篇）篇四

你是否有過沒有信心，是否灰心喪氣，是否覺得自己不好，是否覺得自己什么都比別人差……如果你曾有一項，那么請繼續(xù)往下看。

人心有善惡，有純潔骯臟……人心各不同，但都會有一個信念在心中，如果能真的能辦到，那就將是走向成功的一條寬闊的大道。你愿意走在這條大道上嗎?答案是肯定的，人人都想，但是這需要一把黃金鑰匙。這把鑰匙就是——我能。

也許看到這個詞語，你會想：呦，這多簡單!可你又想過這個詞說起來容易，做起來卻很難。

也許你很了解某個人，但你能保證你就百分之百的了解自己嗎?不可能。這個詞也是這樣，表面說：“我能”，但實際卻很難辦到。

做到“我能”這說難，它又不難;說簡單，它又不簡單。其實做到“我能”就是一定要百分之八十的相信自己的能力，百分之九十的肯定自己，相信自己。這是一個度，不要過了，也不要少了，以為少了會讓人沒有自信、灰心喪氣，甚至自卑;但如果過了就會讓人太過于驕傲、自負(fù)。

“我能”這兩個字雖然短，但它卻能使灰心喪氣的人重新?lián)碛凶孕?“我能”這兩個字雖然短，但它卻能讓人發(fā)現(xiàn)自己最棒的一面;“我能”這兩個字雖然短，但它卻能激發(fā)出人們心中最強的能力;“我能”這兩個字雖然短，但它卻擁有著無限的，巨大的能量，擁有能扭乾坤的威力。

其實世上還有其它鑰匙，他們都和“我能”著把金鑰匙一樣，都置放在一個叫“相信”的錦盒里。這把金鑰匙是“相信”錦盒里最珍貴的一把，同時也是最寶貴的一把。

朋友，請在我說過后，你是否覺得自己也有別人沒有的才能了呢?如果是，請答應(yīng)我：

請在無助、灰心喪氣、沒有信心是，大喊一聲“我能”!

以相信自己為話題范文（20篇）篇五

是呀，只要相信自己能夠開出如玫瑰般美麗的花，并朝這個夢想而努力就能成功！

今天是五一勞動節(jié)，一大早，我就和媽媽、小姨、表弟一起，沐浴著金色的陽光，興高采烈地前往民生廣場，逛逛熱鬧的水街美食節(jié)。

來到那里，我們首先看到的是一個個穿著蒙古族特色服裝的小伙子，雙手拿著五六串羊肉串，在長長的烤爐和燒得火紅的炭上隔著一層鐵網(wǎng)烤。他們用靈巧的雙手，不停地翻著手中的烤肉，烤得差不多后，再灑上一些噴香的調(diào)味粉，涂上一些美味的調(diào)味醬，最后再烤一會兒，幾串香味撲鼻的羊肉串就烤好了。看看那剛烤好的羊肉串，焦黃的外表，冒著一股股熱氣，還散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味，讓人們垂涎欲滴，沒等肉串涼些就直接往嘴里塞，吃相狼狽不堪。美食節(jié)上人來人往，如潮水一般。大家不顧火辣的太陽，來到這里品嘗美味，人們有的手里拿著又長又多彩的棉花糖，有的拿著剛烤好的羊肉串，還有的擠在攤位前，迫不及待地花錢來品美食。我和親人們走走逛逛，興奮極了。我和表弟快活得像只小魚，在人群中穿梭著，尋找更好吃的美食。這里的美食可真多啊：有酸辣可口的酸粉，有栩栩如生的糖畫，有香噴噴的粉餃，還有清涼解渴的甜品涼茶……美味佳肴應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。令我最難忘的是四川糖畫。我和表弟擠在攤前，只見做糖畫的中年男人一臉嚴(yán)肅，右手拿勺子舀了一勺糖漿，把糖漿均勻而迅速地灑在一塊干凈的白石板上，慢慢地，漸漸勾勒出一只栩栩如生的蝴蝶。他畫好形狀后開始畫花紋，漸漸畫好了一只蝴蝶。他最后把一根竹簽固定在蝴蝶上，等糖漿凝固后，用一塊干凈的黃色的薄小鐵片慢慢插入蝴蝶中間，又慢慢掀起。一個栩栩如生的蝴蝶就做成功，我和表弟每人要了一個兔子，樂滋滋的享用。

以相信自己為話題范文（20篇）篇六

我是一個笨女孩：考試成績不好，作業(yè)常常錯，還被老師罰站過……我很嫉妒那些靚女：為什么別人得到的好東西我得不到？為什么？而這些，我只能在日記中發(fā)泄。

一天，我在一本書中讀到一句話：“大自然中常常有這樣的景象：一些植物的根并不美麗，可他們開出的花，結(jié)出的果都很美麗！”讀完以后，我豁然開朗：對啊，我沒有美麗的外表，聰穎的天分，但我只要相信自己能成功并為此而努力，就能夠成功！我是可以做到的！

從此以后，我奮發(fā)圖強，作業(yè)認(rèn)真做，不懂的問老師，問同學(xué)。很快，我的成績在班上名列前茅。一些同學(xué)的心里不平衡了：她長得不好，又笨，憑什么取得好成績？我卻置之度外，依然朝著自己的夢想：年級前50名進(jìn)發(fā)。有幾位女同學(xué)暗中幫助我，使我找到了難得的友情！

有一次作文考試，我得了第一名，作文被老師當(dāng)作范文朗讀，而我卻發(fā)現(xiàn)了自己的寫作天賦。對呀，為什么不投稿試一試？我懷著忐忑不安的心情給一家文學(xué)社發(fā)了稿子。

終于，喜訊傳來，我獲得了二等獎，欣喜若狂。

是呀，只要相信自己能夠開出如玫瑰般美麗的花，并朝這個夢想而努力就能成功！

來到那里，我們首先看到的是一個個穿著蒙古族特色服裝的小伙子，雙手拿著五六串羊肉串，在長長的烤爐和燒得火紅的炭上隔著一層鐵網(wǎng)烤。他們用靈巧的雙手，不停地翻著手中的烤肉，烤得差不多后，再灑上一些噴香的調(diào)味粉，涂上一些美味的調(diào)味醬，最后再烤一會兒，幾串香味撲鼻的羊肉串就烤好了。

看看那剛烤好的羊肉串，焦黃的外表，冒著一股股熱氣，還散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味，讓人們垂涎欲滴，沒等肉串涼些就直接往嘴里塞，吃相狼狽不堪。美食節(jié)上人來人往，如潮水一般。大家不顧火辣的太陽，來到這里品嘗美味，人們有的手里拿著又長又多彩的棉花糖，有的拿著剛烤好的羊肉串，還有的擠在攤位前，迫不及待地花錢來品美食。我和親人們走走逛逛，興奮極了。我和表弟快活得像只小魚，在人群中穿梭著，尋找更好吃的美食。

這里的美食可真多啊：有酸辣可口的酸粉，有栩栩如生的糖畫，有香噴噴的粉餃，還有清涼解渴的甜品涼茶……美味佳肴應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。令我最難忘的是四川糖畫。

我和表弟擠在攤前，只見做糖畫的中年男人一臉嚴(yán)肅，右手拿勺子舀了一勺糖漿，把糖漿均勻而迅速地灑在一塊干凈的白石板上，慢慢地，漸漸勾勒出一只栩栩如生的蝴蝶。他畫好形狀后開始畫花紋，漸漸畫好了一只蝴蝶。他最后把一根竹簽固定在蝴蝶上，等糖漿凝固后，用一塊干凈的黃色的薄小鐵片慢慢插入蝴蝶中間，又慢慢掀起。一個栩栩如生的蝴蝶就做成功，我和表弟每人要了一個兔子，樂滋滋的享用。

以相信自己為話題范文（20篇）篇七

果不其然，我尚未放下沉重的書包，就被爸爸劈頭蓋臉地一頓臭罵！

“為什么選文科？”

“喜歡。”

“喜歡？你就因為喜歡？你知不知道，文科……”

訓(xùn)斥和說教聲依舊在耳畔喧囂，但我選擇了沉默，我盡量做到充耳不聞。我知道那不過是命令我改選理科，再者就是細(xì)數(shù)文科有多難考之類的話。在選擇文科時，我就已做好心理準(zhǔn)備面對這一切了。我緩緩放下身上沉重的書包，坐在沙發(fā)上，云淡風(fēng)輕地看著面前父親母親的嘴巴不停地張與合，仿佛一切都與我無關(guān)，我不過是一個旁觀者。我忽然想起最近幾個月似乎都未曾見到爸爸了，每次回家聽到的都是他忙，忙，忙，顧不上回家。這次竟然可以因為分科見到他，似乎是一份額外收獲吧！

我的漫不經(jīng)心激怒了爸爸：“你到底有沒有聽見！”他大吼一聲，一把拉起我就要打，被媽媽好說歹說攔住了。在媽媽的勸說下，他終于平復(fù)了心境，想要重新開始與我的談話。

“你知道，你哥哥成績那么好，最后去選文科考成那樣，你說你……”爸爸竟然說出了這句話。

這是我最不想聽的話。我的理智瞬間失去了控制，我無法聽他接下去還說了什么，我爆發(fā)了！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，他們只會拿我跟哥哥比，哥哥在他們眼里永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的代表，我成績不如哥哥，不如哥哥懂事、能干——所以只要哥哥做不到的事，他們就認(rèn)為我一定也做不到！(本站)此刻，我再也無法忍耐，我喊了起來。

“為什么？為什么！為什么你們不相信我可以做得比哥哥好？！”

爸爸媽媽似乎被我嚇到了，一時不知道說什么好。

我滔滔不絕地訴說著，或者說在哭訴著，哭訴他們從來不愿相信我可以比哥哥做得更好；哭訴他們不愿正視我，讓我一直活在哥哥的陰影下；哭訴著我內(nèi)心那些壓抑許久的話。我不知道自己哭訴了多久，哭訴到了什么時候，我只知道自己一直在哭訴。

媽媽從未見到這樣的我，她也哭了，哭著抱住我，對我說：“你去學(xué)文科吧．我們相信你，相信你可以做得更好。”

這簡單的一句話讓我無限感動，我乖乖地任她把我攬在懷里哭泣。

爸爸對這一切無言以對，我知道他默許了。

一個月后，分班考試成績出來了，我是文科第二。我笑了，這是我一個多月來第一次由衷地笑，我終于證明了自己比哥哥做得好。但我知道這一切只是一個開始，我要在將來做得更好！

以相信自己為話題范文（20篇）篇八

但是，我卻不這么認(rèn)為。

因為。

我一直遵循我的原則，服從自己的態(tài)度，尊重自己的選擇。

我從未懷疑過我的能力。

我從未懷疑過我的正確率。

我從未懷疑過我的速度。

甚至，沒有一絲絲懷疑我自己的念頭！

不要理會別人。

算出來的答案是別人的'。

而，不是你的。

自己算出來的答案。

拿在手里是沉甸甸的。

別人的成果。

輕如鴻毛，轉(zhuǎn)瞬即逝。

不要人云亦云。

那樣，只會使你迷茫，不知所措。

時時刻刻要想著。

我，有這樣的能力。

為何要去做別人成果下的奴隸？

很多人不敢在算出答案后。

大聲地喊出自己的答案。

為什么呢。

原因是不夠自信，沒有膽量，缺乏勇氣。

不要在乎自己的答案是否正確。

只要你無愧的付出過，認(rèn)真的演算過。

不管對與錯。

你，永遠(yuǎn)是當(dāng)之無愧的正確者！

放開你，被你自己束縛的心靈枷鎖吧。

勇敢地去挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)。

無慮地在數(shù)學(xué)海洋里暢游吧。

放肆地在數(shù)學(xué)草原上奔馳吧。

勇敢地在數(shù)學(xué)山峰上攀登吧。

從現(xiàn)在開始，讓思想，自由地飛翔！

以相信自己為話題范文（20篇）篇九

我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見引入歧途。

――李德裕。

――題記。

在學(xué)校――。

終于拿到讓我又愛又怕的成績通知單了！（語氣非常之及其的激動）天吶！我的語文竟然考了100分！雖然滿分是120分，但是對于以前模擬考只考得70多分的我來說，已經(jīng)很滿足了。其他的科目就不多說了。（不要誤會喲，其他科考得還是不錯的）看看我的名次名次……呀！第六名！比以前上升了四名！耶！太棒了！

在家里――。

悲哀呀！我還沒有從這種悲傷的情緒中緩過來呢，老媽又“開炮”啦：“其實呀！你要在努力點，成績是會比現(xiàn)在要好得多。你就是不好好復(fù)習(xí)，整天的玩，才會這樣的。”被老媽這么一說，好像我考得多差一樣，成績不是上升而是下降。聽完這句話，我心里突然有了一種莫名的自責(zé)：對呀，我就是不好好復(fù)習(xí)了，要不然成績會比現(xiàn)在還好的。這種心理一直持續(xù)到當(dāng)我看到開頭那句名言的前一秒。

在臥室看到那句名言――。

“照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見引入歧途。”我小聲地念著。對呀！我應(yīng)該照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見引入歧途。

我真的沒有努力嗎？不是的！我現(xiàn)在敢這樣堅定的回答我的這個問題了。雖然我的努力和尹長浩的比起來算不了什么，但我畢竟努力了呀。不努力，怎么會上了四名？不努力，怎么會從70多分升到100分？不努力……盡管我不會像他那樣在人生鼎沸的冬運會上一個人在一旁看課本；我也不會像他那樣在玩的時候還在想著學(xué)習(xí)上的事；我更不會像他那樣每次考試都是全年級第一。我永遠(yuǎn)不會像，況且我也不想像。因為我就是我自己，我就像我自己。我有自己的學(xué)習(xí)方法，我有自己的'學(xué)習(xí)時間，我有自己的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，同樣，我也有自己的“第一”。

相信自己！相信自己的選擇是對的；相信自己的做法是對的；相信自己的理解是對的；相信自己……我們沒有理由一定要相信別人所說的，因為，自己的人生要自己主宰。

相信自己吧！沒有任何一個人比自己更值得信任。

以相信自己為話題范文（20篇）篇十

星期天下午，我去學(xué)英語，一上課老師就給我們聽寫英語單詞。我原以為單詞已經(jīng)掌握的很好了，可是，到了第二節(jié)課一發(fā)下本子來，我傻眼了，居然寫錯了兩個單詞，只得了18分（滿分20分），以前我都得滿分，這時我的臉火辣辣的，心也在蹦蹦的亂跳。我悄悄地對自己說：考得這樣，都是自己太粗心、太大意，一開始就不能那么驕傲。

放學(xué)了，媽媽跑到我跟前，迫不及待的問我的成績，我紅著臉低著頭把成績告訴了媽媽，媽媽不但沒有生氣，反而溫柔的對我說：你已經(jīng)盡力了，只要下次努力記好單詞，找到記單詞的竅門，就能得滿分。聽了媽媽的話心里想：我知道我是最棒的，我相信自己能做到。

以相信自己為話題范文（20篇）篇十一

書，一個能夠教育我們的“小老師”，在生活當(dāng)中就相當(dāng)如我們的老師。他們雖然職業(yè)相同，都是老師，但類別卻不同。書是一個能看不能說的啞老師，而我們生活中的老師卻是個很實際，這是他們的工作，教育好我們是他們的責(zé)任，而書不同，它很現(xiàn)實，只要你喜歡它，愛護(hù)它，它就會以同樣的方式來回敬你，也相當(dāng)于生活中的一個道理：只有你善待別人，別人才會善待你，只有你尊敬別人，別人才會尊敬你。世界上許許多多的事情也是這樣，而這些道理都不是從書里來的嗎?如果你不理解，不懂它是什么意思，那就說明你在撒謊。

或許你會反駁道：我很喜歡書，但我天生就很笨，那是智商問題，因為他們腦子好用。我會如實回答你：那就要笨鳥先飛，要知道，并不是每個天才他自從出生以來就很聰明，這是個錯誤的想法。其實每個天才背后都有著個不為人知的秘密，只要勤奮，就能超越他人，成為天才。如果你真的一生下來腦子就不好使的話，那你也不要怕，你只要努力、努力、不斷地努力，成功就已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。別人下一層功夫，你就得下十層功夫，這樣的道理你不是不明白，總的來說就是要發(fā)奮學(xué)習(xí)。

這個社會就是這么現(xiàn)實，每個人都在競爭，所謂“能者上，不能者下”。

讀書是要費功夫的，不過也不是讓你死讀書，你得抓住學(xué)習(xí)要領(lǐng)，讓自己的基礎(chǔ)打得更好、更嚴(yán)實。有句古話說的好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。意思是：寶劍的鋒利是需要經(jīng)過反復(fù)磨礪才能形成的，梅花的清香是要經(jīng)歷考驗才換得的。人要想成才，首先事要成功，事要成功就得付出代價，經(jīng)歷考驗。只要“有志者，事竟成”，就會成功!就要看你的造化了，看你到底勤不勤奮。

書和人一樣，如果你幾天不去動它，不去理它，它就會把你給忘了的。所以，你要溫故而知新，把以前沒認(rèn)真復(fù)習(xí)過的地方再復(fù)習(xí)一遍，從中你就會發(fā)現(xiàn)新東西!

相信自己，成功是離不開勤奮的汗水和極大努力的!

以相信自己為話題范文（20篇）篇十二

自信是成功的的第一秘訣——愛默生。

“這節(jié)班會課競選班干部”，班會課上班主任一走上講臺就宣布了這項重大決定。我一聽心中就莫名緊張起來。

老師給我們公布了這次競選的十二個班干部職務(wù)。起先，老師怕我們害羞，不敢大膽亮出自己，先給我們講了“毛遂自薦”的故事，希望我們都能夠大膽一點。聽完老師的話，很多同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試。我是多么想當(dāng)毛遂啊，可是我擔(dān)心的是要是落選了怎么辦，這多么丟人啊！可是，不舉手就會丟掉這個鍛煉自己的機會，我還真的有點不甘心。

我想起了不久前發(fā)生的一件事。

一位同學(xué)因受老師委托在黑板上給我們公布英語聽寫的答案，我們每一個人都在小心翼翼地對照黑板上的正確答案改著自己聽寫上出現(xiàn)的錯誤。“哎！這題對了，嗯！這題錯了”，“咦，iwasagirldancinginthegym.這題用中文翻譯過來不是“我看見一個女孩正在體育館里跳舞。”嗎？那i后面就不是was而是saw啊！我又仔細(xì)的對照翻譯看了一遍又一遍，可是我還是不敢確定自己是不是對的。即使我知道“was”是“是”的意思，“saw”是“看見”的'意思，我卻不敢提出來。同桌似乎看出了我的疑惑，我小聲告訴她，她點了點頭，隨即便高高舉起了左手。我想將她高舉的手扯下來，可是礙于老師在場動作幅度也沒有太大，但結(jié)果證明，我是對的，那位同學(xué)確實是寫錯了，她馬上改了回來。老師大大地表揚了一番舉手的同學(xué)，要我們向她學(xué)習(xí)。我后悔地低下頭。

“相信自己！相信自己！相信自己！”我在心里默念，不敢競爭的人往往是因為懼怕失敗而畏縮不前，其實是他們對成與敗沒有真正的理解！亮出自己，失敗不可怕！

一鼓作氣，我高高舉起了自己的左手，同桌暗暗地遞給我一個鼓勵的眼神。緊接著，她也高高舉起了自己的左手，之后又有很多同學(xué)舉起了自己的左手。

我如愿當(dāng)上了班干部。從此，我更加自信了！

以相信自己為話題范文（20篇）篇十三

無論遇到什么事情，我都相信自己，這使我完成了很多完不成的事。

就拿去年夏天來說吧，天氣非常熱，我跟著小朋友去游泳，一貫是我在上面看小朋友游，而這次不一樣，我們來到游池邊，小朋友們像活潑的小青蛙一樣跳下去，看他們在水中那樣的快樂，我真想下去玩上一會，可是我不會游怎嘛下去呢?我猶豫了好幾次，偏偏這時又聽見了小朋友的喊叫聲，更增加了我下水的信心，我吸了口氣脫掉衣服撲通一聲響，我跳下去了，當(dāng)時我的心里沒底，這可是跟死神作斗爭，弄不好就一命嗚呼了，小朋友們過來幫我，教我游泳，教了一遍又一遍然后李林華說你自己試試，我鼓足了勇氣在水里撲騰，我的游泳技術(shù)越來越好了，經(jīng)過了一個多小時的學(xué)習(xí)，我憑著相信自己的信念完成了一件本來完不成的事情。

我自己都不知道我哪來的勇氣，也許是被朋友的笑聲吸引住了，但是并不是這樣的`，我的信念是相信自己沒錯的。

以相信自己為話題范文（20篇）篇十四

也許你連“自信”是什么你都不知道，“自信”不是在別人面前炫耀自己，而是自己在干一件事時，應(yīng)該在心里為自己打氣、加油。

就舉個例子，那天，我在上網(wǎng)，爺爺坐在我的身邊，我見爺爺十分無聊，便對他說：“爺爺，我教你玩游戲吧！”爺爺一口否決了，他說：“我學(xué)不會。”我就想：學(xué)都沒學(xué)，為什么說自己不行呢？我沉思了一會說：“哦，爺爺年紀(jì)大了，記性不好，記不住。但是，最主要還是爺爺自己沒自信。怎樣才能讓爺爺變得有自信呢？”這個問題我一直在研究。

一天，我會想起我玩游戲的經(jīng)歷，先是覺得太難了，但是看別人玩得很高興，自己也想玩，所以我才玩的`。第二天，我把爺爺叫到電腦旁，讓他看我玩，后來我說這游戲有多好玩，他雖然很感興趣，但是依舊沒自信，沒有學(xué)。后來，我實行了b計劃，我讓他嘗試一下，后來，他覺得很有意思，我別教他學(xué)習(xí)電腦，爺爺現(xiàn)在不無聊了，而且十分快樂。

經(jīng)過這件事，我們明白，做事只要有了自信，一切事都迎刃而解！時刻記住：“”并且記住：“沒有永遠(yuǎn)的第一，只有不斷的超越！”

初一:聶楷。

以相信自己為話題范文（20篇）篇十五

材料中洛克菲勒的兒子生性多疑，他的所作所為就是為了給兒子愛，以使之對人產(chǎn)生信任，能名既相信自己，又能信任別人。相信自己與聽取別人意見看似是不可統(tǒng)一的矛盾雙方，但二者卻有統(tǒng)一的一面，它們正如我們的左臂與右臂，缺一不可。在競爭激烈的今天，我既要相信自己，又要相信別人。

相信自己，是對自己的充分肯定，是對自己能力的贊同。一個連自己都不相信的人，又能相信誰呢？當(dāng)自己有著清醒理智的認(rèn)識時，就應(yīng)當(dāng)“走自己的路，讓別人去說吧”。很多時候，我常常不能這樣控制自己，當(dāng)自己的工作受到別人質(zhì)疑的時候，首先的反應(yīng)是很惱火的，真恨不得立馬跟他對質(zhì)，我有哪里做得不對，可是經(jīng)過嚴(yán)重的思想斗爭之后，還是壓住自己了，只能從自己身上去找毛病。

然而，凡事都有限度，“過猶不及”。我們在相信自己時，也要相信別人。這是由事物的多變性與自我局限性決定的。很多時候，我們的目光被禁錮在一個狹小的范圍內(nèi)，“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時別人多角度的觀察、評價更具客觀真實性，我們要相信別人。唐太宗接納魏征等人的進(jìn)諫，于是有了開明盛世；朱元璋接受朱升“高筑墻、廣積糧”的建議，于是也國泰民安。相反，那頑固的馬謖置王平忠言于不顧，自認(rèn)為“熟讀兵書”，結(jié)果痛失街亭，丟掉性命。別人的意見有時是好的，有時則不是，我們既不能全盤否定，也不能全盤肯定，取其精華，棄其糟粕，才是明智之舉。

石油大王也一定知道“金無足赤，人無完人”，誰都不能夸口自己是完美的，代表亙古不變的真理；但同時，也沒有人一無是處，所以他要讓兒子相信自己，也相信別人。

在“胸有成竹”時相信自己，在“迷茫悵然”時相信別人，讓二者相互配合，相互補充，你會擁有精彩的人生。

以相信自己為話題范文（20篇）篇十六

近日，我發(fā)表了一條新的說說，稱：“吾將不日揮筆再戰(zhàn)，此定不負(fù)眾人之望。”沒多久就有一位朋友問我說：“你就那么自信啊?”我有些驚奇，于是反問道：“難道你不相信自己嗎?”對方并沒有明確作出回答。我相信這是大多數(shù)同學(xué)都在面臨的問題：不夠自信。畢竟，許多都經(jīng)歷了考試的失利，我也不例外，當(dāng)看到糟糕的成績，我也倍受打擊，甚至也有過放棄的念頭，但慢慢地，我走出了失敗的陰影，重拾信心，堅持了下去。正如李太白詩云：“天生我材必有用”，我相信自己，相信堅持下去就能看到新局面。

孫中山先生奮斗的一生就證明了這一點。在那個風(fēng)云變幻的年代，中國內(nèi)憂外患，動蕩不安，孫先生立志做“洪秀全第二”，在經(jīng)歷了數(shù)十次起義的失敗之后，革命黨人陷入低迷，有些人甚至質(zhì)疑革命能否成功。當(dāng)時先生就說了一句話：“吾志之所向，一往無前，愈挫愈雷，再接再厲。”這振奮人心的一句話，激勵了黨內(nèi)無數(shù)仁人志士。終于，武昌起義一聲槍響，結(jié)束了清廷的統(tǒng)治。

朋友，如果把自己試作一種花，你想成為哪一種呢?是冬日里在水邊枝頭凌寒綻放的梅，還是空谷里于春寒料峭中散逸幽香的蘭，抑或是那南山東籬下日夕薄暮中一枝高標(biāo)勁節(jié)的菊?花開花落，任何一種花都有屬于它自己的芬芳。我們每個人就是一朵花，都有自己的花季。后放的我們可以積蓄能量，耐心地等待。我相信待它降臨的那一刻，我們絢麗的人生之花，將不遜于任何草本植物。

朋友，堅持下去吧!回首我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷的種種困難、磨練和打擊，一種自豪感油然而生。畢竟，我們堅持下來了，我們憑借著對未來的美好憧憬與自信才走到今天。如果中途放棄，放棄我們堅持了十幾年的夢想，你不覺得可惜嗎?現(xiàn)實或許殘酷，但我每天都幻想著明天的美好，因為我相信“有心人天不負(fù)”，我們的堅持終將換來成功的甜美。

諾貝爾相信自己，堅持了下來，最終成功研制了炸藥;愛迪生相信自己，堅持了下來，最終成功發(fā)明了電燈;貝多芬相信自己，堅持了下來，最終成功創(chuàng)作出《命運交響曲》;詹天佑相信自己，堅持了下來，最終成功建造出京張鐵路……先輩可以，吾輩亦可。相信自己，堅持下來，我們終將走近夢想，走向未來。

以相信自己為話題范文（20篇）篇十七

自信源自內(nèi)心的強大，心中無所畏懼，勇氣便無處不有。

我們總是以為，對于什么事情，我們該不該去做？能不能去做？擔(dān)心事情原本有規(guī)矩，做不好怕人笑話；擔(dān)心自己的能力，怕沒有承擔(dān)的本事。縮手縮腳，什么也做不好。

其實是自己想多了，任何事情的規(guī)定，皆是人為，為何沒有自己的主見，只要能做好，管它什么套路，什么規(guī)矩。

要打開自己的思想框架，相信自己的能力，莫怕別人來笑話，用心做好事情便可。其結(jié)果完美勝于一切。何必顧及他人言語。

許多人，就是觀看別人臉色，別人一蹙一皺，就以為自己做的不行，心便發(fā)虛，疑神靜足，不敢向前，其果，更招人齒笑。

我們要相信自己，擁護(hù)自己的判斷力，不看別人之顏行事，堅信自己，錯就錯了，不怕人說，敢于去做，就一定比無所行動強許多。

以相信自己為話題范文（20篇）篇十八

今天，老師在晨讀時，為我們讀了一個《小獵人之死》的故事。“我已經(jīng)爬的那么高了，就差那么一點點了。別人不相信我，我怎么卻也不呢？”聽后我深有感觸。

小獵人與老獵人去打獵，小獵人落入了枯井中，雙腿也被摔斷了，但小獵人求生的欲望使他忘記痛苦，頑強的往上爬，他左手抓住壁上的小草，右手撐住井壁，艱難的往上爬，終于只有咫尺之遙了，誰知老獵人回來驚訝地說，你的雙腿已經(jīng)摔斷，壁上柔嫩的小草是怎么撐住你的身軀的。馬上就要到井口的小獵人聽到后低頭向下看，壁上的土刷刷的往下掉，小獵人顫抖著身軀將小草連根拔起，“咚”的一聲又掉到了井底。老獵人的這一番話，將馬上就有生的希望的小獵人說了下去。

如果小獵人沒有聽到老獵人的話而害怕，而是堅持的'向上爬讓老獵人去說去吧，那我想現(xiàn)在，他應(yīng)該還活著，而且活得十分快活，因為他用自己的堅持獲得了第二次生命，但他沒有這樣做。

同樣，如果老獵人沒有這樣說，而是說：“天啊，兒子，你爬上來了，你太棒了！”或是默不作聲的幫他一把，也許結(jié)果就大不一樣了。就是這一句話，天涯也是咫尺，咫尺也是天涯啊！

生活中也有許多這樣的事，那就讓我們走自己的路，讓別人去說吧！

別人不，自己卻要應(yīng)該啊！讓我們以小獵人和老獵人的故事為警示，努力做好自己吧！

以相信自己為話題范文（20篇）篇十九

每個人都有自己的夢，有這夢里，有自己的淚水啊！我只希望我的夢永遠(yuǎn)不逝。

那點點滴滴的奮斗哦不是正應(yīng)征這一點我必須努力的。

那個的夢始于那是秋天的。我依稀記得我的夢。

我無賴的賴在床上躺著，手里把弄著手機，手機陣陣的寒光將我照的毫無生氣。真如那即使太陽曬得屁股了，我也不知道還在睡覺吧。

可是我的.轉(zhuǎn)折點也是給予而來的。我看到了一遍小說，我的心里只有跳出來了我心里的想法猛然間有了一個想法。那就是當(dāng)一個小說家豈不是很好。

于是我就想當(dāng)一個小說家，是一個真正的想睡覺投下票的小說家。

努力努力努力吧！

任何事都要努力努力努力吧！

以相信自己為話題范文（20篇）篇二十

還記得自己答應(yīng)過自己的事情嗎，還記得自己答應(yīng)過別人的事情嗎，你并沒有忘記只是刻意去選擇遺忘，因為你覺得自己做不到，覺得自己有點可笑，當(dāng)初的夸大海口，如今的卑微一人。

人之所以不自信，是因為答應(yīng)了得做到的事情，自己卻沒能夠做到，于是在未來的生活中便迷失了自己，在做另一件事情的時候，失約的往事便呈現(xiàn)在眼前，阻礙了前進(jìn)的步伐。

我從小時候就很喜歡看海賊王，路飛樂觀的大笑總是很莫名其妙，但卻帶著一股莫名的正能量的感染力，總令我也跟著他笑，他答應(yīng)過某一個男人，在站在世界的頂端再與這個男人見面，路飛想成為海賊王，我記得在第一集的時候他那股無畏的精神真的很帥氣，他說：當(dāng)海賊王，因為我想當(dāng)，所以要當(dāng)，我下定決心要當(dāng)海賊王，就算因此而戰(zhàn)死，那也無所謂。這是他的決心，也是他一直自信的原因，他一直在自己想要的.路上奔跑著，因為他答應(yīng)過自己，要成為海賊王。

路飛答應(yīng)過自己要救自己的哥哥艾斯，但最后他卻親眼看著自己的哥哥死在自己的眼前，這對他是一種莫大的沖擊，不僅僅是親人的離開，更是對自己承諾的懷疑，對自己人生的迷失，他一直認(rèn)為自己很強，每一次的戰(zhàn)斗他都能堅持到勝利的最后，然后躺在地上滿足的說一句：贏了，但這一次卻失敗了，也失去了他的家人。甚平對路飛說：不要想著失去什么，想著你現(xiàn)在還有著什么。路飛這才能振作起來，他并沒有猶豫自己能不能做的到，因為他已經(jīng)自己不夠強大而失去了家人，所以他進(jìn)行了兩年的修煉，希望讓自己變得更強大。

人要，一次的失敗并不意味著什么，沒能做到的事情能成為鼓勵自己的警告，不能再重蹈覆轍，人只要，就能夠做到。