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秋天的寫景(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2025-06-28 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對(duì)真理的追求。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫作水平和獨(dú)特的思考方式。

秋天的寫景(實(shí)用19篇)篇一

金黃的樹葉帶來一絲涼意,宣告著秋天的到來。天高云淡,一片寧靜祥和的氣息,人們還沒有從炎熱的酷暑中適應(yīng)過來,但昆蟲們用它們最后的歌聲卻早已送走了夏天,迎來了這金碧輝煌的季節(jié)---秋天。

站在秋天里,感受秋天大凌河的美。放眼樹林,簡(jiǎn)直是一片金樹閃耀著光輝。那粗壯的樹干,仿佛在向寒風(fēng)宣戰(zhàn):你來吧,我們不怕你!仔細(xì)觀看,這些黃葉中還有紅葉,默默地襯托著那些金葉,顯出一種別樣的美,這可真是自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。看那一片片秋葉,似蝴蝶般在空中盤旋,又似小船般落在水中,把秋天的信息傳遞到遠(yuǎn)方。細(xì)細(xì)品味,美不勝收,無以言表。

站在秋天里,感受秋天公園的美。秋,這個(gè)字代表的并不是傷感,而是喜悅與收獲。雖然秋天的公園沒有夏天的接天蓮葉,但卻有了滿園秋色;雖然秋天的公園沒有夏天的綠樹成蔭,但卻有了碩果累累。這正是所謂的四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。秋天的公園依舊充滿著孩子們的歡聲笑語。正可謂是:無憂無慮,有如仙境。

站在秋天里,感受秋天夜晚的美。秋夜,秋風(fēng)瑟瑟,夏夜里的炎熱已經(jīng)褪去。我不由得想起一句詩來:繁星閃爍著,深藍(lán)的天空中,何曾聽見它們的對(duì)語,沉默中,微光里,他們深深地互相贊美了美妙的秋夜。用心體會(huì),萬籟俱寂,如詩如畫。

在秋天,水和天一樣清涼。秋山和秋月虛幻地吻著。是詩,是畫,還是天堂?

站在秋天里,我的思緒飛向遠(yuǎn)方。

秋天的寫景(實(shí)用19篇)篇二

春華秋實(shí),我更愛樸實(shí)無華、瓜果飄香的秋天。

我化作秋的兒子向《神筆馬良》借了畫筆,悄悄地隨風(fēng)姐姐到外面轉(zhuǎn)了一圈。

我來到了田野,調(diào)皮地?fù)]動(dòng)著“神筆”。一夜之間稻谷全部換上了金色的衣裳,金燦燦的田野多么壯觀啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像翻滾著的千層金浪,近看那飽滿得沉甸甸的稻穗又像待嫁閨中的姑娘。它們正羞澀地低著頭在等待著農(nóng)民伯伯的到來,像娶媳婦一樣地把它們“迎娶”回家呢!

我來到了果園,看到滿樹的果子還裹著綠衣裳。摘下一個(gè)嘗嘗,哇,好酸!我迫不急待地掏出“神筆”,這邊描描、那邊畫畫的。一瞬間,果園里色彩斑斕地亮了起來。蘋果弟弟、柿子妹妹換上了紅衣裳,它們高高興興地在枝頭上跳起了“燈籠舞”呢!梨弟弟、桔妹妹也毫不示弱,分別換上淺黃色、桔色的新衣加入了舞蹈隊(duì)伍中。一不小心,我的“神筆”碰到了身旁的石榴寶寶。只見它張牙咧嘴呵呵地傻笑著,好像在炫耀它那潔白的牙齒呢!

我來到了樹林,看到楓葉那么單調(diào)地生活又悄悄地舉起“神筆”一畫。哈、哈……好美啊!楓葉馬上換上火紅的衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像天邊燃燒的晚霞。這時(shí),風(fēng)姐姐來叫我回家了,楓葉為了感謝我跳起了“火紅的蝴蝶舞”歡送我。

看,我這調(diào)皮的孩子把秋天點(diǎn)綴得美嗎?

秋天的寫景(實(shí)用19篇)篇三

每年的九、十月份,秋姑娘總是如約而至,大自然用它那神奇的手,給我們描繪了一幅幅精美的畫卷。

畫卷一——秋在校園

秋姑娘邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,校園里到處都彌漫著沁人肺腑的香氣,原來是桂花樹身上散發(fā)出的陣陣清香。那幾棵桂花樹又粗又壯,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士保護(hù)著我們。桂花樹可以說是從頭到尾都是香的,它的葉子香,但不是那種濃郁的香味,而是淡淡的。它的花蕊比葉子的香味更濃些,空氣中彌漫的滿是桂花的香氣。

一個(gè)個(gè)活潑可愛的小同學(xué)走進(jìn)校園,他們的衣服已從夏天的t恤、短裙變成了牛仔衣和風(fēng)衣,他們的臉也被秋風(fēng)吹得紅通通的。

畫卷二——秋到田野

秋姑娘帶著涼爽的風(fēng)來到了田野。在這秋高氣爽的日子里,農(nóng)民伯伯忙著收田野的莊稼。瞧,高梁妹妹在太陽的照耀下,臉上泛起了紅暈,像一個(gè)活力四射的青春美少女;放眼遠(yuǎn)眺,稻田里的一切都是金燦燦的,在田里忙活的人們樂彎了腰,心里想著“又是一個(gè)豐收年”;咦,那是什么?順著目光走去,家家戶戶都曬著油菜籽,黑里發(fā)亮,豆子也落到了農(nóng)家,有紅豆、黃豆、黑豆……為了那些忙碌的農(nóng)民們,我們還是那句老話:粒粒皆辛苦。

畫卷三——秋來果園

秋姑娘手拿又紅又大的蘋果來到了果園。踏進(jìn)果園,那黃澄澄的柿子高掛在樹枝上,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;紅通通的蘋果像一張張胖娃娃的臉蛋;葡萄晶瑩剔透,如同紫瑪瑙一般,讓人垂涎欲滴。

秋天真是一幅色彩斑闌的畫卷。

秋天的寫景(實(shí)用19篇)篇四

秋,一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)動(dòng)人的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。它,同樣也是一首詩,不信你看。

“明月幾時(shí)有,把酒問青天。”蘇軾的一首《水調(diào)歌頭》表現(xiàn)了一種對(duì)親人的思念的情感。這是秋天詩當(dāng)中的“思”。

再來看劉禹錫的《長安秋望》“樓倚霜樹外,鏡天無一毫。南山與秋色,氣勢(shì)兩相高。”一下子,秋天的高山、天空,躍然紙上,呼之欲出。這是秋天詩當(dāng)中的“美”!

自古以來,人們對(duì)秋非常喜歡,唐代詩人杜牧是這樣喜愛秋天的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這首《山行》體現(xiàn)了詩人對(duì)秋的“愛”。

農(nóng)民感謝秋天,謝它給大家?guī)砹素S收。人們也感謝秋天,謝它帶來了食物。“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”這里體現(xiàn)了人們對(duì)秋天的“謝”。

“思”“美”“愛”“謝”這就是秋天美妙的詩!

秋天的寫景(實(shí)用19篇)篇五

一年四季中,我最喜愛的季節(jié)就是秋天。我愛它的景色宜人,愛它的天高氣爽,愛它的豐富多彩。

秋天的山林是一幅美麗的圖畫,楓樹的葉子火紅火紅的,一陣秋風(fēng)吹過楓葉滿天飛舞,落在地上像一層厚厚的地毯。山上的野果成熟了,五顏六色,惹人喜愛,小鳥和小動(dòng)物們?cè)诿χ烧?/p>

秋天的果園真是五彩繽紛,蘋果紅紅的像小姑娘的臉蛋。梨黃黃的,從遠(yuǎn)處一看好似一個(gè)胖娃娃。棗子甜甜的,像一個(gè)個(gè)紅色的珍珠。柿子軟軟的,紅紅的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在樹上。一串串的葡萄更加惹人喜愛,亮晶晶的,像晶瑩透明的瑪瑙。

秋天的田野是一派豐收的景象,一眼望去是一片金色的海洋。你看田野里種著金色的牛角似的玉米。水稻穿上了金色的衣服,在秋風(fēng)的吹拂下,金浪翻滾。各種蔬菜全熟了,有黃瓜、茄子、苦瓜、豆角、西紅柿、白菜、波菜、土豆、胡蘿卜、白蘿卜、油菜和冬瓜。

秋天的天空萬里無云,像一片藍(lán)色的海洋,不時(shí)的有一群群大雁飛過,一會(huì)兒排成個(gè)人字,一會(huì)兒排成個(gè)一字,它們正抓緊時(shí)間飛往南方越冬呢!

這就是秋天,美麗的秋天,我喜歡的秋天。

秋天的寫景(實(shí)用19篇)篇六

炎熱的夏天走遠(yuǎn)了,涼爽的秋天又來了,讓我們一起感受一下秋天的美吧!

讓我們走進(jìn)美麗的田野,田野里長滿了金色的稻谷,一陣風(fēng)吹過,稻谷彎了,似乎在向我們點(diǎn)頭呢!高粱舉起熊熊燃燒的火把,似乎是在給人們點(diǎn)亮回家的路。

公園里有許多樹,楓樹的葉子仿佛是一團(tuán)火焰,正燒著,楓葉像蝴蝶似的落下,撒滿了地上,像給大地蓋上了厚厚的棉被,一腳踩上去,真舒服,還忍不住到上面睡一覺!桂花樹上開滿了金色的桂花,傳來一陣陣香味,還想摘下來帶回家呢!

讓我們?cè)僮哌M(jìn)樹林里的小河邊,那兒還有大人在釣魚,口里念著:“小魚,小魚,快上鉤呀!”小朋友在河邊奔跑,捉迷藏,他們玩得不亦樂乎。

我們走進(jìn)最后一站,就是果園里了,大樹上碩果累累,桔子樹上掛滿了桔子,橙色的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠。高大的柚子樹上掛滿了柚子,柚子像一個(gè)個(gè)小皮球,忍不住摘一個(gè)和小伙伴們一起玩。葡萄樹上掛滿了一串串葡萄,似乎是一串串珍珠項(xiàng)鏈。

我愛這美麗的秋天,因?yàn)榍锾焓莻€(gè)豐收的、碩果累累的季節(jié)。

秋天的寫景(實(shí)用19篇)篇七

有人說,秋天是個(gè)悲傷的季節(jié),沒有碧藍(lán)的天空,如紗的云層,清澈的溪流,成蔭的柳樹,爭(zhēng)艷的百花,悅耳的蟬鳴沒有生氣的樣子,徒留一抹惆悵。可我卻深愛這秋。我愛她沒有生氣,愛她的惆悵悲涼。或許,我也同這秋有著相似之處罷。

秋天陰雨綿綿,天色蒙蒙。最愛做的事,便是淋雨,淅淅瀝瀝的雨水打在臉上,滑進(jìn)嘴里,咸咸的,澀澀的,這大概就是秋的味道吧。

每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,總會(huì)朝著家的方向一路走一路望,看到煙囪里飄出的那縷青煙被秋風(fēng)打散拉長又蕩向天空,我就更加迫切的想要回家。那熱騰騰的面條,即使再?zèng)龅那锾欤乙矡o從顧瑕。望著母親兩鬢新添的銀絲,仿佛這秋天的晨霜般,罩得母親也仿佛這秋里的那抹惆悵。這時(shí),我對(duì)秋的感情就又似乎根生出一絲憤恨來,每過一個(gè)秋,母親頭上的銀絲就會(huì)新生很多。

秋天是生命終結(jié)的季節(jié)也是預(yù)示新生命開始的標(biāo)志,正如我最愛的那個(gè)句子:生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

秋天的景色真美啊,我愛秋天!

秋天的寫景(實(shí)用19篇)篇八

秋姑娘邁著輕快的步子來到我們面前,和我們玩捉迷藏。

她藏在公園的角落里。看,公園里的楓樹是如此的紅,以至于它們幾乎像火一樣。石徑兩旁的法國梧桐的巴掌大小的葉子已經(jīng)變黃,陽光普照,金光閃閃。

她藏在果園的'果樹里。紅色的蘋果,紫色的葡萄,黃澄澄的梨,紅色和黃色的石榴,到處都是豐收。

她藏在花園里的花旁邊。花園里的菊花有的已經(jīng)盛開,有的還在含苞待放。菊花競(jìng)相開放,就像在花園里放上彩色的圍巾。

秋天,每個(gè)角落都裝飾得如此美麗。我喜歡這個(gè)迷人的秋天!

藍(lán)玉涵

蘭桂園2月20日陽光下的韓愈

心寒,晚至亭。九月的秋天是如此美麗迷人。

九月的秋天從第一片落葉落地開始。樹木在夏天不再是綠色的。綠葉變黃變紅,最后有序落下,以樹葉結(jié)束生命。

九月的秋天從第一個(gè)果實(shí)成熟時(shí)開始。蘋果笑紅了臉,石榴笑開了嘴,香蕉笑彎了腰。豐收的景象。

九月的秋天從第一叢高粱變紅開始。高粱是紅色,棉花是白色,玉米是黃色。田野里充滿了莊稼的芳香和甜味。看看農(nóng)民伯伯忙碌的綠色身影,就知道今年又是一個(gè)豐收年!

秋天真的很難忘。

秋天的寫景(實(shí)用19篇)篇九

天高云淡,秋風(fēng)送爽,多姿多彩的秋天再一次回到了人間。大地穿上了鮮艷的繡花衣裳。豐收的稻齊齊向我點(diǎn)頭,好像在為秋天的到來高興。

果樹上,蘋果成熟了,像一個(gè)個(gè)俏皮可愛的小精靈。樹上的葉子枯了,一片片地散落下來,像一只只正在我和小伙伴們玩耍飛舞的蝴蝶,、唱歌、跳舞,這時(shí),秋風(fēng)吹了過來,在我們身旁徘徊,好像在說:“怎么沒有叫上我呢”?隨后和我們玩了起來。

這時(shí)農(nóng)田里傳來了人們的叫聲,啊!快看呀!大豆、玉米、高粱都成熟了,累得彎了腰。莊稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí),把香甜留給了人們,可自己卻慢慢發(fā)黃了,衰老了。

啊,秋天真美啊,我喜歡花紅柳綠的春天,熱力四射的夏天,白雪皚皚的冬天,但我更喜歡熱情奔放,充滿收獲的秋天。

秋天,它不僅僅帶了我們豐收的喜悅,美麗的景色,更給了我們?cè)娨话愕膲?mèng)。我愛秋天,它帶給了我希望帶給了我歡樂。我相信,秋天的夢(mèng)會(huì)更加美好、歡樂。

秋天的寫景(實(shí)用19篇)篇十

春姑娘、夏哥哥、秋姐姐、冬爺爺,你猜我最喜歡誰?當(dāng)然是秋姐姐了!

秋姐姐是一名畫家。你看,她把黃色給了桂花,桂花妹妹羞的發(fā)出撲鼻的香味。她把紅色給了楓樹,紅紅的葉子像一位位小郵差,到處送信告訴我們秋天的到來。金色是給草地的,看。草地像金色的棉被,踩上去軟軟的真舒服啊!菊仙子得到的顏色就更多了,紫紅的。淡黃的。雪白的。。。。。美麗的菊花立在草地上頻頻點(diǎn)頭。

秋姐姐還有許多可愛的水果娃娃,你看,蘋果妹妹紅著臉羞答答的不敢講話,石榴弟弟咧開嘴哈哈大笑,露出那些晶瑩剔透的牙齒呢!葡萄姐姐換上漂亮的紫色霞衣到處炫耀,可自豪了!梨子哥哥拎著黃澄澄的小燈籠來了,山竹奶奶。香蕉叔叔。柿子阿姨在比賽跑步可熱鬧了!

一片片樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹上落下來好似一個(gè)個(gè)歡快地舞蹈家,落葉落在小河上就像是小魚的帽子,戴上正好合適。小動(dòng)物們知道冬天馬上就要來了,都在準(zhǔn)備過冬呢!小刺猬找來了果子當(dāng)糧食,小喜鵲銜來樹枝造房子,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡上一大覺。花園里菊花,桂花爭(zhēng)奇斗艷可美了!還有好多好多美麗的花兒,粉的像霞,白的如雪,紅的似火。黃的勝金。

秋天可真美,真神奇啊,我愛你,秋天!

秋天的寫景(實(shí)用19篇)篇十一

秋天的黃昏,我獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上喝著熱牛奶,熱氣微微透露出暖氣,心頭的情緒便跟著那煙繚繞而上,一樣輕松,一樣自由。說道我喜歡哪個(gè)季節(jié)那自然就是秋天了。

北方的秋天來的清,來的靜,來的悲涼。但南方的秋天草木凋謝得慢,空氣來的潤,天的顏色顯得淡,并且又時(shí)常多雨而少風(fēng),所以蘇州秋的味,秋的色,秋的意境與姿態(tài),總是看不飽,嘗不透。四季之中我于秋是偏愛的,蘇州的初秋是那么美麗,那么漂亮。

然而秋確和其他三個(gè)季節(jié)不同,秋有另一意味,它沒有春天的陽氣勃勃,一也沒有像夏天一樣的炎烈迫人,也不像冬天之全入于枯槁凋零。初秋那時(shí)暄氣消,月亮正圓,蟹正肥,桂花皎潔,也為陷入凜冽蕭風(fēng)氣態(tài),這正是最值得賞樂的也是我最為喜愛的。這時(shí)桂花開得正旺,早晨起來,會(huì)有鋪滿地的桂花。腳踏上去一點(diǎn)聲音也沒有,氣味也沒有,只能感覺出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔弱的觸覺。

秋天它沒有春天的陽氣勃勃,但也沒有像夏天一樣的炎烈迫人,也不像冬天植物之全入于枯槁凋零。秋天有香氣撲鼻的桂花,千姿百態(tài)的菊花,花美氣香得月季花,還有火紅的楓葉,黃色的銀杏葉,在秋天會(huì)有可愛的小動(dòng)物在忙碌地收集過冬用的食物。秋天的的景色可以說是美不勝收的。

我喜歡春天因?yàn)樗B語花香,春光明媚;但我不喜歡夏天因?yàn)樗胰债?dāng)空,烈日炎炎;我最喜歡秋天因?yàn)樗锔邭馑坏易畈幌矚g冬天因?yàn)樗煅┑睾芎洹?/p>

秋天的寫景(實(shí)用19篇)篇十二

有人喜歡春天的生機(jī)勃勃,也有人喜歡夏天的烈日炎炎,還有人喜歡冬天的片片雪花,而我則喜歡秋天那連綿的細(xì)雨。

秋雨叮叮的響,我便知道這是一曲輕松快樂的曲子,秋天的雨,靜靜的落在小草上,小草立馬伸起了懶腰。落在不知名的.小花上。小花連忙伸出了長長的花蕾,好像在說這雨水好甜啊。秋雨劃過樹葉。形成一個(gè)大水珠。突然,嘩的一聲掉落下來,發(fā)出清脆的聲音。仿佛在說:“秋雨你好”!

秋雨落在莊稼地里,高粱們紅著臉在微笑,玉米高舉著紅櫻也樂開了花。還有幾名環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)守在崗位上。為這美麗的雨景增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

秋雨漸漸的停了,落日出來了,被洗過的天空,更加明潔,更加迷人。

我喜愛秋天,更喜愛這迷人的秋雨。

秋天的寫景(實(shí)用19篇)篇十三

秋天是一個(gè)金燦燦的季節(jié),樹葉慢慢的由綠變黃,在秋風(fēng)中飄落,大喊著:“誰說秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!”玉米在秋風(fēng)中揮舞著自己金色的外套······到處都是金色,讓人覺得溫暖極了。

秋天是一個(gè)熱鬧的季節(jié),小鳥嘰嘰的叫,賞心悅耳,似乎在告訴人們秋天的開始,蟋蟀響亮的叫著,似乎在歡迎秋天的到來,偶爾還有稀疏的蟬鳴,大概是在悲嘆夏日的過去,大雁在天空中排成人字型飛著,不時(shí)的落下幾聲鳴叫,大概是說:“快要變冷了,趕快去南方吧。”

秋夜,月色不再朦朧,月亮皎潔明亮,清輝溢耀,別忘了秋天的一件大事,那就是要過中秋節(jié)了,一家人坐在外面,看著圓圓的月亮,吃著香甜的月餅,說著悄悄話,是一件多么美好的事情啊!

我喜歡秋天!

秋天的寫景(實(shí)用19篇)篇十四

我喜歡畫一樣的春天,但更喜歡瓜果遍地的秋天。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到農(nóng)家,幫助果園的農(nóng)民伯伯摘蘋果。

一進(jìn)果園,一股清香撲鼻而來。園中的蘋果樹一棵挨著一棵,樹上滿是果子,像一盞盞小紅燈籠似的,高高地掛在樹枝上,紅彤彤的一片。

我們分頭去摘蘋果,有的踩著梯子,有的抱著籃子。雖然大家汗流滿面,但仍然說說笑笑。還有一只可愛的小刺猬也加入到我們的隊(duì)伍中,和我們一起摘蘋果。

那蘋果園的背后是挺拔的大樹綠色的樹葉將果園襯托得分外美麗。大樹們像小朋友手拉手,站在一起密密麻麻,郁郁蔥蔥。我們看了心曠神怡,精神舒暢。

秋天,它把豐碩的果實(shí)和美好的幸福留給了我們。我愛這美麗的秋天!

秋天的寫景(實(shí)用19篇)篇十五

紅了柿子黃了梨。

蘋果圓圓香噴噴,

串串葡萄甜如蜜。

石榴模樣最有趣,

咧開嘴巴笑嘻嘻。

南飛的.大雁向人們報(bào)信:秋天來了。

秋天是個(gè)收獲的季節(jié),看,果園里的那棵蘋果樹上,一個(gè)個(gè)密密麻麻又大又紅的蘋果高高地掛在樹上。那棵葡萄樹上的葡萄又紫又大,看起來,可真叫人流口水。那兩石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴,它們的肚皮鼓鼓的,有的飽脹得裂開了,真像似聽了什么好笑的笑話似的,咧開嘴巴哈哈大笑。薄開皮,一粒粒白里透紅的石榴子兒,像珍珠似的亮晶晶的。丟進(jìn)嘴里,甜甜的,可真好吃。

秋天里帶著陣陣涼意,一絲絲微風(fēng),讓人覺得冬天在一步步的接近。秋天也是葉展現(xiàn)自己魅力的時(shí)候,這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來,樹上的葉子們便換上了金色的晚禮服,成群結(jié)對(duì)的跳起了浪漫的舞蹈。在它們生命的最后一刻留下了美好的回憶。

秋天不僅能給人帶來豐收的喜訊,而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。

秋天的寫景(實(shí)用19篇)篇十六

我眼中的秋天是給我?guī)硪唤z煩惱的,可又讓我覺得是豐富多彩,香氣環(huán)繞的。

為什么說它煩惱呢?因?yàn)槊康角锾靵砼R,我的嘴巴就要開始“受苦”。上嘴唇和下嘴唇感到非常的干燥,嘴唇邊上疼疼的,感覺像三天沒喝水,嘴唇要裂開一樣,十分十分地難受,恨不得讓嘴巴一天都浸在水里。這就是為什么秋天讓我煩惱的原因。

可我又為啥說它是豐富多彩、香氣環(huán)繞的呢?那便是因?yàn)樗墒炝恕LO果從樹上冒出了腦袋,露出紅撲撲的臉蛋,微風(fēng)吹來,被吹得搖頭晃腦,好似在對(duì)我們說:“你好嗎?我們又見面了!”橘子也不甘示弱,先從小變大,又從深綠變成燦爛的橘紅色。我漫步在校園里,突然,我的眼睛被閃了一下,我以為是太陽公公燦爛的微笑。可走近一看,沒想到是一個(gè)個(gè)橘子在朝我微笑。這是多么豐富多彩啊!

這就是我眼中的秋天,既豐富多彩、香味襲人,又令我煩惱。你們眼中的秋天呢?

秋天的寫景(實(shí)用19篇)篇十七

秋雨和好朋友秋風(fēng),手拉著手一起把秋天的大門打開了。

校園里的秋雨,在花壇中,一片片銀杏葉像一把把小扇子,扇哪扇哪,趕走了夏季的炎熱。楓樹媽媽抖了抖身子,楓葉寶寶像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小巴掌,飄落在楓樹媽媽的腳下。菊花像煙花一樣綻放開來,鳳凰花舒展腰枝,蝴蝶和蜜蜂圍著它們跳舞,唱出歡樂的歌。

果園里的秋雨,有一個(gè)神奇的魔法:“變變變!”它把果實(shí)變熟了,把葉子變黃了,連秋風(fēng)也來看熱鬧,一起慶祝著這個(gè)秋天的開始。

森林里的秋雨,有一盒五彩繽紛的顏料,秋風(fēng)吹啊吹,不小心打翻了顏料盒,紅色與黃色灑在了樹葉上,藍(lán)色灑在小河中,綠色的顏料沒有了,因?yàn)榇猴L(fēng)把綠色給了春天和夏天。森林里的小鳥不在歡唱,秋雨給他寫了一封信,信里寫著:冬天要來了,冬天要來了!小鳥看完秋雨的信,就在冬季來臨時(shí)飛去了南方。

秋雨和好朋友秋風(fēng),手拉著手,走過了秋天的大陸。

秋天的寫景(實(shí)用19篇)篇十八

市區(qū)中心的南屏山清晨七點(diǎn)之前是不收門票的,所以總有很多人在那個(gè)時(shí)間段之前去鍛煉。里面的銀杏樹下,有一溜排的長椅供人們休息。那溫暖的陽光穿透過銀杏樹葉,將椅子的表面照的溫?zé)幔忠粨崦€是能夠感受到濃厚的寒意的。

婦女蜷縮在椅子山,曬著陽光。但是清晨的寒意和陣陣秋風(fēng)的襲來,還是讓這個(gè)女人臉色慘白。

鍛煉、游玩的人在這里來回走動(dòng)著,都對(duì)這個(gè)可憐的婦女視而不見。

忽然,一陣清脆悅耳地方口哨聲傳來,原來是一個(gè)拾荒的老頭來了。這老頭頭發(fā)、胡子已經(jīng)花白,衣服也是破破爛爛。他的雙眼猶如探照燈一般,在地面和人們的手間來回掃視著,看有沒有什么廢品。這個(gè)老頭雖然看起來比較不幸,但是從他的神態(tài)來看,應(yīng)該是很幸福的。

倏地口哨聲停了,原來是老頭如探照燈般的雙眼看到了那個(gè)在長椅中瑟瑟發(fā)抖的婦女。

老頭愣了一下,就從袋子中找了一個(gè)破舊的椅墊,放在一張座椅上。婦女看見了,也明白了,慢慢的挪到了那個(gè)椅子上,她的雙唇輕輕吐出了“謝謝”二字。

秋風(fēng)仍舊是那么涼,但太陽已經(jīng)高高掛起,椅子也已變暖了。

秋天的寫景(實(shí)用19篇)篇十九

秋天來了,它雖然不像百花盛開的春天那樣艷麗,但卻美得別具一格。

秋天是迷人的:樹林里有火紅的的楓樹葉金黃的楊樹葉墨綠的松樹葉金燦燦的銀杏葉等。楓葉像正在燃燒的火焰楊樹葉像一只只蝴蝶翩翩起舞飄落下來。

秋天是收獲的:田地里農(nóng)民伯伯在奮力地收割著麥穗高粱玉米。微風(fēng)吹來,麥穗像害羞的小姑娘,低著頭,不敢露面,農(nóng)民伯伯的臉上露出了燦爛的笑容。

秋天是多彩的:果園里豐收的果實(shí),飽含著農(nóng)民伯伯的一滴滴辛勤的汗水。秋風(fēng)吹熟了果實(shí)染紫了像紫寶石的一樣閃閃發(fā)光的紫葡萄抹黃了香甜可口的鴨梨涂紅了紅紅火火的山楂......

秋天五彩繽紛,它是收獲的季節(jié),我陶醉在迷人的秋色里,我覺得它比春天更有著一種成熟的美!

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通過寫心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,并從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在下面,我們一起來欣賞一些寫心得體會(huì)的范文,從中學(xué)習(xí)他人的表達(dá)方式和寫作技巧。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫過程是一個(gè)反思自己成長和發(fā)展的過程,它可以幫助我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和借鑒
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語言展現(xiàn)出其美感。對(duì)于寫作來說,范文是非常有價(jià)值的參考材料,下面是一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家有所幫助。
民族團(tuán)結(jié)是中華民族生存和發(fā)展的必然要求,也是中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基石。在這里,我們提供了一些民族團(tuán)結(jié)的講話和演講稿,希望能夠幫助大家更好地了解這個(gè)重要
教案模板的優(yōu)劣直接關(guān)系到課堂教學(xué)效果的好壞,因此教師在編寫教案時(shí)應(yīng)用心思考和精心設(shè)計(jì)。教案模板是教師教學(xué)的有力工具,以下是一些經(jīng)典的教案模板案例,供大家參考。
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來
寫心得體會(huì)能夠激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和積極性,進(jìn)一步提高自身的表現(xiàn)和成績。下面是一些深入淺出的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用。
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。今生因?yàn)橛心悖业娜松哦嗔艘环菖c眾不同
培訓(xùn)心得體會(huì)是我對(duì)培訓(xùn)過程中所遇到問題和困惑的分析和解決,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和工作都有重要的指導(dǎo)意義。小編整理了一些培訓(xùn)心得體會(huì)的精選范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該有明確的時(shí)間安排,合理利用每一個(gè)教學(xué)時(shí)段,提高教學(xué)效率。以下是小編為大家搜集的一些教學(xué)工作計(jì)劃,包括不同年級(jí)和學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考。
通過制定計(jì)劃書,我們可以將復(fù)雜的任務(wù)分解為可控制的小目標(biāo),從而增加工作的可操作性和實(shí)施性。閱讀下面的范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和表達(dá)方法,希望對(duì)你的計(jì)劃書寫作有
家長會(huì)是家長參與學(xué)校教育管理的機(jī)會(huì),可以促進(jìn)家校共育,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與成長。以下是小編為大家整理的家長會(huì)常見問題解答,希望能解決大家的疑惑。各位家長:你們好
月工作總結(jié)不僅是對(duì)過去一個(gè)月的一種回顧,也是對(duì)未來工作計(jì)劃的指導(dǎo)和參考。閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的工作特點(diǎn)和總結(jié)要點(diǎn),對(duì)我們的寫作有所啟示
思想?yún)R報(bào)的目的在于促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展,幫助我們不斷反思和完善自己的思想體系。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用思想?yún)R報(bào)的方法
自我介紹是一個(gè)準(zhǔn)確描述自身情況的過程,可以幫助他人了解我們的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。下面是一些自我介紹的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)準(zhǔn)備自我介紹的朋友們有所幫助。
擔(dān)保是金融機(jī)構(gòu)對(duì)借款人的信用風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理和控制的一種方式。最后,希望大家能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身在擔(dān)保領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)。xxxx有限公司:作為貴公司的客戶、擔(dān)保人,
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心得體會(huì)是我們?cè)诓粩嗵剿骱蛯?shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧,有助于我們不斷精進(jìn)自己的能力和素質(zhì)。下面是一些與心得體會(huì)相關(guān)的文章,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和探討。
教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施需要教師認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備充分,確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。教學(xué)工作計(jì)劃的范文中包含了豐富的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源,可以給教師提供更多的教學(xué)靈感和教學(xué)思路
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種展示個(gè)人在社會(huì)實(shí)踐中所取得成果和收獲的重要材料。小編為大家整理了一些被評(píng)為優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家參考學(xué)習(xí)。黃河流經(jīng)的這片沃土,是中華民族最
演講活動(dòng)可以幫助小學(xué)生提高語言表達(dá)能力,使他們的思維更加清晰、流利。小編為大家收集了一些小學(xué)生演講稿,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考的思路。演講稿具有邏輯嚴(yán)密
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