作文是一種表達自己思想和個性的方式,我們應該積極去挖掘自己的創作潛力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考學習。
我心中最美教師(匯總21篇)篇一
有這樣一份職業,崇高而神圣;有這樣一種風范,“捧著一顆心來,不帶半根草去”;有這樣一群人,兢兢業業而又不失和藹。正如古語所言:“教師是太陽底下最光輝的職業?!庇泻芏嗳税牙蠋煴茸餍燎诘膱@丁,我也這么認為。
在我們心中,老師是“多種多樣”的,就像一個裝滿各色各樣花兒的瓶子?;厥走^去,差不多每一個名人的身后,都有一位老師在支撐他,鼓勵他。
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬;
有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量;
還有人說,老師,一個人類靈魂的工程師,一個希望與幸福的播種人。
教室是他的家園,講臺是他的舞臺,教科書是他領路的明燈,學生就是他可愛的孩子。每當新一年的學生來了,他會伸出雙手歡迎,畢業了的學生會讓他含淚相送。他把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是他教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。他是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是他教會了他們怎樣寫下自己的名字,是他把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發,一批批的學生就是在他的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬。
不要學會去埋怨老師,因為老師是無私的,等你哪一天長大,哪一天成功的時候,你會不計路途辛苦的去尋找那些你的啟蒙老師,你的好老師。通過眼中的瞳孔,通過自己的心,你會發現,我們心中的老師,都是最美麗老師!
我心中最美教師(匯總21篇)篇二
我心中最美的老師是誰,把雨露灑滿大地?是誰,把幼苗辛勤哺育?是老師。老師如春風,吹拂這我們的心靈,使我們萌生對學習的熱愛之情;老師如夏雨,滋潤著我們的心田,帶我們遨游知識的海洋;老師如秋菊,如冬梅,打開我們的心聲,教我們如何要學會堅強!我們有很多位令我們敬愛的老師,數學老師,語文老師,英語老師……我們心中最美的老師是語文老師。我的語文老師,如秋天般的雨,溫柔而細膩,是一位如詩如畫的女子。她雖然不是我們第一個老師,但她的美已深深烙在我的心上。
是她,教我們學習古文古詩,在詩的天地間遨游。她不僅是我們的老師,還是我們的朋友,我們的親人。有快樂的事時,找她分享,她會開心的和你一起笑;有難過的事時,她也會幫你分擔,給你想辦法。在衣服破的時候,她是第一個拿來針線,一針針地縫好,如親人一般。
是她,傳承了我國的`博大文化,教我們練好字,認真學文化。晚自習時,是學生最幸福的時候,有她的歌聲陪伴,有她瘦弱的身影陪伴,使用各種方法,賦予我們競爭力量,讓我們在快樂中學習,理解每一句話的含義,每一詞的用意。即使別的科不怎么樣也都由她帶了起來,提高了成績。親愛的老師,我要增詩于你:平凡世界,回首時,苦辣酸甜事;瀟灑人生,會心處,之乎焉矣哉!三只講臺,三寸舌三寸筆三千桃李,十年樹木十載風十載雨十萬棟梁。親愛的老師,最美的是你!
我心中最美教師(匯總21篇)篇三
在小學里,教過我的老師就像沙漠里的沙子一樣多,有和藹可親的孫老師,有高大威武的劉老師,有憨厚可愛的朱老師這些都是我心的美麗教師,但最美麗的還是讓我念念不忘的殷老師。
殷老師是一位語文老師,你瞧,她那淡淡的眉毛下,兩只眼睛又黑又大,像兩顆黑葡萄一樣黑,鼻梁上還架著一副眼鏡,看起來很有學問。你別看她小小的鼻子下一個小巧的嘴巴,但說起話來可謂是妙語連珠。她的嘴旁邊還有一顆痣,代表著有口福。她大約有160cm左右,看起來非常苗條。
我永遠也不會忘記殷老師的親切教誨。那是一天的.上午,大課間的時候,全班同學都在專心致志地繞沙瓶跑,而我卻心不在焉,偷工減料,漏跑了幾個沙瓶。誰知道,殷老師就站在草地里,正好被她看個一清二楚。大課間結束后,殷老師就把我和幾個人留了下來。過了好一會兒,我才緩過神來,有點兒無地自容。那幾個人就很自覺,繞操場跑了一圈,我卻很不情愿,依然無動于衷。殷老師就勃然大怒,問道:你今天怎么了?沒怎么。我淡定地回答。她又問:你今天有沒有漏跑?漏了。我低著個頭,羞愧地回答,不敢直視她。譚老師之所以讓你排到最后,是因為想讓你督促好后面的同學。現在你漏跑了,要不要罰跑一圈?殷老師慢慢地氣消了,諄諄教導著我。殷老師的一連串的問題,讓我感到很慚愧,我默默地點了點頭,就自己去跑了一圈。以后的每次跑步,我都一絲不茍,專心致志。
殷老師不僅有責任心,而且很有耐心。那就是上五年級的時候,殷老師循循善誘地教我們寫鋼筆字,寫了一張,又一張,就這樣反復地寫,反復地練,我們的字才變得越來越端正。而她那滿是皺紋的臉上,也總露出微笑,不停地鼓勵我們。真是功夫不負有心人經過大家的不懈努力,我們班終于獲得了書香班級的稱號。這真是來之不易?。∽詮哪菚r起,殷老師就常常叮囑我課余時間要多讀書,豐富自己的知識,不斷提高自己的寫作水平。殷老師,讓我學會了知錯就改,讓我學會了做任何事情都一絲不茍,也讓我學會了在學習上對自己的嚴格要求。
我發自內心地感謝殷老師,感謝她這四年來對我的精心教育和培養。她是大樹,我們是樹上的鳥兒,它為我們遮風擋雨;她是春雨,我們是小草,它灌溉著我們;她是母親,我們是孩子,她時時刻刻關愛著我們殷老師就是我心中永遠最美麗的教師。十年樹木,百年樹人。殷老師的教誨之恩,我終生難忘!
我心中最美教師(匯總21篇)篇四
自從我們出生的那一刻起在我們的一生中注定會經歷四個階段小學初中高中大學在這期間我們將會遇到很多老師,但是我們的啟蒙老師永遠只有一位那就是我們的父母是他們教會我們說第一個字,說第一句話父母可以說是我們的的一位老師,我清楚的記得我會背的第一首詩是駱賓王的.《詠鵝》說出的第一個字是爸爸,所以在我心中父母是最美得老師。
隨著我漸漸的長大,也懂事了,記得有一次媽媽問我長大了想做什么?我毫不猶豫的回答我想當一名警察,我很羨慕他們身上的制服,媽媽和我說小時候最想當一名老師媽媽也像著這個理想去努力但是以為家里的原因高中沒讀完就工作了。因此媽媽是這是他一生的遺憾。
記得那時我剛上小學家里離學校很遠媽媽每天接我上學放學一位我身體不好媽媽辭去了工作在家照顧我,輔導我學習,記得有一次我在做數學作業媽媽檢查了一遍但是又很多錯題媽媽把錯題給我講了一遍后用橡皮擦掉后讓我自己在做一遍但是還是做錯于是媽媽打了我然后罰站讓我自己好好想該怎么做但是我卻在一旁偷偷落淚打在兒身痛在娘心自從這次我才真正理解這句話,后來我上了初中之后媽媽就再也沒打過我因為喲的題媽媽也不會了于是媽媽便開始做我精神上的老師,教我為人處事的方法,有一句話媽媽和老師都說過那就是“先成人才能成才”這句話將會一直埋藏在我的心底永遠不忘。
在學校在家父母老師都會教我們一些做人道理,在我曉小時候媽媽最討厭說臟話有一次我回家隨口就說了一句臟話于是媽媽就讓我自己想辦法懲罰自己我也認識到了自己的錯誤于是便那起鉗子去掐自己,從此之后我便在也不說臟話。
我心中最美教師(匯總21篇)篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
李老師,您是我眼中最美的老師。說你美,并不是因為您長得多么漂亮,而是你的內心很美,您的一舉一動都值得我學習。
在我心里,美麗的老師并不是每天都穿著時尚的衣服,打扮得像天仙般美麗,而是要有內在的才華和對學生的一片愛心。李老師您就是我理想中的樣子,從不戴華麗的首飾,也不是每天都濃妝艷抹,而是一張樸素的臉,讓人覺得和藹可親。
您不僅是傳播知識的老師,而且還是我們的“知心姐姐”。只要一下課,您的身邊總有一群“小跟屁蟲”,他們就像您的粉絲,和您嬉笑,和您玩耍,和您談理想,和您說自己心中的小秘密?很多同學把不愿和爸爸媽媽說的話都對您說了。記得一年級時的一次班會課,您讓我們舉手發言,可以談自己,也可以談對您或其他老師的看法,還可以問自己在老師心目中的樣子。同學們暢所欲言,說出了自己的心里話,有的女生甚至說著說著哭了起來。這時,我們的教室里已經沒有了老師和學生,有的'只是“知心姐姐”和一群天真活潑的孩子們。那節課,就像我看過的動畫片一樣,讓我到現在都無法忘記。
上課的時候,您耐心、嚴厲、一視同仁。無論是誰,只要上課不專心聽講,那都逃不過您的法眼,怎么耍小聰明都跳不過您的五指山。那下場都是很慘??赏瑢W們都不怨您,反而心中充滿了感激。有一次,我們班長上課講笑話,被你發現,您并沒有因為她是班長就徇私枉法,反而毫不留情地批評了她,甚至比批評其他同學還狠。您讓同學們真正明白了什么叫一視同仁,什么叫鐵面無私。為這事我們班長私下曾叫過您“女老包”。
用教導有方這個詞來形容您,一點都不過分,班里學習差的同學,您總能找到根源,變著法子讓他們去學會學好,并常常鼓勵他們要在困難面前說:“我能行”。同學們都看到,這學期又有兩名學習差的同學趕了上來。
我覺得我特別幸運,因為我能有您這樣一位耐心、嚴厲、教導有方的啟蒙老師。您是我眼中最美的老師。李老師,謝謝您!
我心中最美教師(匯總21篇)篇六
有一個人,她像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要任何報酬。她---麥老師,就是。
麥老師帶著一身的古韻,悄悄地闖進了我的生活我的學習中。盛夏,是你我初遇的季節。那時,你一身單調而又美麗的裙子,襯托出你為人師表的氣質與內涵。
還記得,那年夏天,是我們迎接期末這位“老朋友”的到來。在我們緊張而壓力大的時候,是麥老師陪伴著我們并教導我們。在臨近“老朋友”到來的前一個星期,我們每天不是寫字就是讀書,不是背書就是做習題,重重復復地做著這些枯燥無味的學習。因為我平時稍微遇到些難題就會比較煩躁,所以此性格一直影響著我的情緒,不能平心靜氣地去解決難題。突然爆發“我不考了,這么辛苦,我快透不過氣了,這種氛圍我受不了,我不考了,真的不考了……”這時,剛好給經過的麥老師聽到了。她并沒有生氣我的輕易放棄,更沒有責怪我的脾氣暴躁,而是心平氣和地跟我說解:“老師都明白你的心情,老師也是過來人,和你們身同感受的,讀書雖辛苦,但你要知道,沒有任何一位成功者的背后沒有付出過汗水與淚水的。真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否真正努力過,不斷去挑戰自我,不斷地披荊斬莉,努力去追求自己的目標,走出屬于自己的路!”“可是,可是……這些我都知道啊?!薄懊恳粋€成功的背后都有屬于自己的一段艱苦的路程跟回憶。回憶是自己經歷的,故事是自己創造的。前提是:自己不斷去努力追求,拼搏奮斗,那時你才會真正發現,你的辛苦付出就會有意想不到的收獲?!崩蠋熣Z重深長地跟我述說。
老師的這一番話讓我發自內心的敬佩,從而使我懂得了好多。就正如古話:先苦后甜。吃得苦中苦,方為人上人。人往高處走,水往低處流。人,都應該具備積極向上的奮斗目標,就像水往低處流一樣的道理。麥老師,她是我心目中最高尚,最美的教師。
我會記得她給予我的深明道理,并把它作為我的座右銘,因為它會時刻提醒我:吃得苦中苦,方為人上人。
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我心中最美教師(匯總21篇)篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們班的班主任王華老師是位和藹可親的老師。她戴著一副眼鏡,長長的頭發,總是扎的整整齊齊。記得剛上一年級的時候,我膽子小,上課不敢舉手發言,發言時聲音特別小,王老師就一直鼓勵我,在上課的時候經常喊我起來回答問題,就是回答錯了也沒關系,慢慢地我膽子大了,后來我能主動舉手積極發言了;當我考試考得不好的時候,王老師沒有批評我,而是給我耐心地講解;當我在學習上有了一點點進步的時候,王老師會說:“你可以的,繼續努力哦!加油!”老師的話給了我自信心,學習也一點點的進步了,我也愛上了王老師的語文課。還有一次,我記得那天下著大雨,早上我帶了傘到學校,可是放學的時候媽媽來接我,發現傘不見了,王老師知道了,二話不說就要把她自己的傘借給我用,因為媽媽來接我時帶了一把傘,所以就沒用老師的'。這件事讓我和媽媽都特別感動。老師自己也只有一把傘,她首先想到的是我。王老師除了教我們班的語文,還要處理許多班級的事情,非常辛苦。
教我們數學的是趙麗麗老師,我覺得趙老師特別親切,說話時總是細聲細氣的,是位很有耐心的老師。當我在學習上遇到困難,作業出現錯誤的時候,趙老師會不厭其煩地一遍一遍教我,不斷地鼓勵我,直到我會做了為止。在一年級時,趙老師為了增強我們對學習的熱情,她想辦法,給我們每人準備一個小本子,每天在課常上表現好的同學就能在小本子上蓋一個小紅花,集滿五個小紅花就可以得一個大拇指。到了學期結束誰得的大拇指多還有小獎品。這樣我們在課堂上就更加積極、認真了,互相比賽看誰得的最多。
除了王華老師和趙麗麗老師是我最喜歡的老師外,還有體育課的畢丹老師、品生課的康若瑋老師、音樂課的羅妮婭老師、美術課的李嫻老師,她們也都是我喜歡的老師,上她們的課我感覺很輕松,很快樂。
老師,你們就像辛勤的園丁,澆灌著我們、像陽光一樣溫暖著我們、像媽媽一樣愛著我們、像朋友一樣幫助著我們。為了我們的健康成長,你們付出了太多太多。
你們都是我心中美麗的老師,老師我愛您們!您們辛苦了!以后我一定要好好學習,天天向上!
我心中最美教師(匯總21篇)篇八
她像春天的雨,滋潤著我;她像夏天的柳,遮掩著我;她像秋天的果,香甜著我;她像冬天的光,照耀著我。她就是我生命不可缺少的四季。
今天就說說我們的胡老師吧。胡老師擁有斯文的面孔,善良的心靈,非常和藹可親。她從二年級開始當我們班的班主任并教我們語文,為我們班付出了很多的心血,她教我們講文明、守紀律,教我們懂禮貌、禮讓別人,教我們寬容、感恩,珍惜同學緣分,讓我們這群懵懂無知的孩子變成了一個團體向上的集體。胡老師責任心強,富有愛心。她每天都早早來到教室,陪我們早讀。每次我到辦公室,都看到胡老師在專心致志的備課,或者批改作業。她用語言的幽默,旁征博引的為我們上每一堂課,下課鈴響的時候,我們都還沉浸在她的精彩講解中沒聽夠呢,經常有同學們抱怨說:“怎么這么快又下課了?!焙蠋煱盐覀儺敵珊⒆影愕膼圩o著,每次考試結束后,她總會對我們說:“考得好的別驕傲,考得不好別傷心。只要以后好好努力,我相信每一個同學都會考出好成績?!庇浀媚谴芜\動會,我們班總體成績不好,大家都很氣餒,胡老師勸慰我們說:“友誼第一,比賽第二,盡力就行了?!蹦呐挛覀兎噶隋e,也會心平氣和的坐下來,跟我們講道理。胡老師灑下了辛勤的汗水,澆灌了我們,讓我們這些做過的花朵能茁壯的成長,讓我們在知識的海洋中自由遨游。
我心中最美教師(匯總21篇)篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
一頭烏黑亮麗的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子和一張健談的嘴。這是我敬愛的老師,我心中最美的老師,丁老師——。
丁老師是一位很有責任心的.好老師。
平時丁老師每天都來學校給我們認真講課,無私地和同學們分享他的知識;同學做錯了,老師不會放過,會嚴厲批評他,要求他以后不要再犯,教我們做人的道理。老師批改我們每天做的作業,讓我們能及時改正錯誤,她備課,課間十分鐘幫我們改正錯誤。她每天都忙著為我們付出。雖然大家都認為這些事情都應該由一個老師來做,但我不認為所有的老師都會這么盡職盡責。更值得一提的是。我記得在一個星期二的下午,放學鈴響的時候,所有的學生都在整理書包。丁老師進來向大家宣布:“背得不好的同學,放學后留下來背好了再回家?!倍±蠋熛逻@個命令的時候,沒背好書的同學拿起書去走廊背書。第二天,我回到教室,聽到那些昨天留下來背書的同學說:“我們昨天下午六點才回家。是丁先生送我們回家的?!蔽衣犞?,大聲說道:“什么?六點?而且是丁老師挨家挨戶送的!”時不時在心里想:丁先生,你盡心教導了我們,你對我們要求嚴格,你恨鐵不成鋼,值得我尊敬。我會不負眾望,用優異的成績回報你。
這就是丁老師,無私奉獻的好老師。丁老師是我的榜樣,是我心中最美的老師!
我心中最美教師(匯總21篇)篇十
我的語文老師姓x,是我們的班主任,在我心中她稱得上最美的老師。
x老師長得美。她高高的個子,身材勻稱;優雅的素顏,臉龐圓潤。x老師講話的聲音很美很動聽,她發音字正腔圓,語調抑揚頓挫,態度也親切可愛,聽她說話和朗讀課文絕對是一種美的享受。x老師很喜歡笑,我們的點滴進步,她必定面帶微笑,給予鼓勵和表揚,她的笑是從心底里漾出來的,總給我春風拂面的感覺,溫暖著我們的心。
x老師心靈很美。她時時刻刻牽掛著我們,誰的身體不舒服,她會不厭其煩地問長問短;誰的思想出了問題,她會苦口婆心地勸導你。在我們幼小而簡單的心里,我們知道,老師的心里裝著我們。
記得有一次老師對我們說:“快要考試了。同學們一定要好好復習,下周測試四到八單元?!边@我可不敢松懈,回家做了復習,心想,這次測試我一定能考個高分,我的美夢還沒做醒,測試卷就發下來了。我愣了,好多題是我沒復習到的,一時間弄得我心煩意亂。老師仿佛看出了我的心思,考完試后她走到我的座位旁,沉聲說:“xx,成績不理想不要緊,重要的是要找出不理想的原因??!”老師的話像一把開門的鑰匙,讓我重新審視了自己。復習的盲目,考試的慌亂都是我這次考試失利的原因,在老師的指導下,我后期的復習很順利。我們的x老師就是這樣,她有一顆細膩而美好的心,她的話像春天的雨露流入我的心田,滋潤我們成長。
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我心中最美教師(匯總21篇)篇十一
過去的日子如輕煙,被微風吹散了;過去的日子如薄霧,被初陽蒸融了??捎幸恍┦聟s讓我難以忘懷,并且時時縈繞于心。在那一件件讓人感動的事情中,有這樣一件事,讓我獲益匪淺,讓我永遠忘不了關愛我的數學教師——路教師。
由于貪玩,就在上一個學期,我形成了懶惰的心理,不再好好地寫家庭作業了,養成了一個壞習慣——抄作業。
紙是包不住火的。一個偶然的機會,教師在批改家庭作業時,發現我和別的同學錯的題一樣,思路也一樣。我的心怦怦直跳,只看見路教師嘆了口氣,讓我下課到辦公室,我想:完了,完了,等著挨批吧……結果到辦公室后,她讓我坐下,拿出我的作業,一道題一道題地為我重新講了一遍,但我還是沒明白,于是教師又拿出筆和紙邊畫圖邊講解,還不時地問我聽懂了沒有,等我明白時,教師的額頭上已經布滿了細密的汗珠兒,但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態度和那顆善良的心,使我的心里感到了絲絲的溫暖,不由得產生了對路教師的敬佩之情。
從那兒以后,路教師不僅對我的作業負責,而且對我的課堂表現也格外地關心。我的座位被教師排在第一排,盯得死死的。只要在數學課上,我的每一個細小的動作都逃不過路教師的眼睛。每當路教師經過我這里,都會停下腳步,看看我寫得對不對。通過教師對我的嚴格要求,我改掉了抄作業的毛病,學習成績也漸漸地提上去了,在期末考試中,我取得了99分的好成績。謝謝您,路教師,假如沒有您,我也沒有今天的好成績。
我永遠也忘不了關愛我的您——路教師。在我眼中,您是最美的教師。
我心中最美教師(匯總21篇)篇十二
在我童年的記憶中,除了親人,和我在一起最久的那便是老師了,親同我的家人,那樣的熟悉,那樣的溫暖。我眼中的老師,是這樣的:
他是和藹的,每一次我們做錯事時她首先不會火冒三丈,就像這樣:我們又一次,沒寫作業,他只是看了我們兩眼,帶給我們的卻是嚴厲,之后心里就感覺暖暖的,以后的日子,再也沒有不完成作業的劣跡。
他是很嚴厲的,在我們偷懶的時候毫不放縱,就像這樣:在一節課上,我們有的在說話、有的在玩鉛筆,被老師發現后,這次我們可叫慘了,既有“皮肉之苦”又有“心靈雞湯”,他眼中的“溫柔”突然就煙消云散了。
他是風趣的,在講課時經常把我們逗得哈哈大笑,就像這樣:老師的一個冷笑話夠我們笑三天,乃至整個童年。他為學生扮演眾多的角色:演員、朋友、護士、醫生、教練、借款人、出租司機、心理學家、臨時父母、售貨員、政治家……不過除了地圖、表格、公式、詞語、故事,還有整個世界。
他是客氣的,不擺出老師的威力,而是和我們平起平坐,沒有師生之分,就像這樣:他不讓我們叫他老師,而叫他帥哥,叫我們小弟,這不,在一節課上,他布置完作業后問同學:“小弟們,作業記住了嗎?”我們說:“帥哥,記住了!”他便走了,我們滿臉的那個喜呀!
我心中最美教師(匯總21篇)篇十三
從小時候起,我就碰到過許多形形色色的老師,有幽默的,風趣的,嚴厲的但我心中的美麗教師永遠都只屬于她。
她是我小學的語文老師,是從五年級才開始帶我們班的,那時候她還是我們學校的副校長,她姓錢。
錢老師講課很精彩,偶爾使我們開懷大笑,偶爾又使我們潸然淚下。她的教學風格也是別具一格,她經常搞一些有趣大膽的活動來豐富我們枯燥乏味的學習生活,她曾開設過一分鐘的演講活動,靠抽學號來抽人演講,演講內容自定,但最好都是來自于生活中最新發現的問題。她還開設過一種活動,那是最令人記憶猶新的,也是我為什么形容她教學大膽的原因了,她讓學生自己做課件,學生來當老師,教學生知識,她因此寫過一篇論文,據說當時還得了獎。當然,她最令學生喜愛的一點嘛,就是布置的作業最少嘍。
但我覺得她最美麗的地方不是這些,那只算是天空中的一顆顆小星星罷了,或許別人沒有經歷,但是我深切體會到了。
小學的時候,我身體體質差,經常缺席上課,所以常常落下不少作業和課程。有一次,我發燒缺了一星期的課,雖說是小學的時候,但老師布置作業也是慘絕人寰。當我去上學時,數學老師只是交代課代表來和我講盡量做完。當錢老師進來時,我也沒在意,心里想肯定又是交代讓我去做完作業的吧。我低頭心里煩亂地翻著作業本,突然一只手輕搭在我的肩膀上,我愣怔地抬起頭,看到錢老師笑咪咪地彎下腰輕聲對我說:“下午有一節美術課,他們畫水彩,你沒有帶材料,來我辦公室吧,我幫你補補課行嗎?”我呆呆地點了點頭,回過神來,她已不在。下午我向美術老師請了假,拿著作業本在老師辦公室門口躊躇了許久,才輕輕地敲了敲門,她依舊是笑著迎我進去,幫我安置好一切東西,開始幫我補課,她時不時的要去電腦上看看。她其實很忙,但卻還要顧著給我補課,那是我上過的最好的語文課,只屬于我一個人的。
錢老師長得并不是特別美,但我相信她的心一定是最通透最美麗的。
我心中最美教師(匯總21篇)篇十四
陽光不燥,微風正好!隨著時鐘的嘀嗒聲,一身黑色衣服,一張面含威嚴的國字臉,一頭平齊的板寸頭的男子映入了我的眼簾。
因為他身手不凡,他在我眼中他就像一尊無敵的戰神矗立在王城之上,傲視群雄。我懷著一顆敬畏的心隨著時間一起漸漸的靠近他。隨著逐漸的接觸,我發現他對自己的要求很高,他常常為備一節課而查閱大量資料,備課精益求精。這導致袁老師常常要工作到傍晚,但他總是很早就來到學校工作,這讓我的敬畏之心逐漸變成了敬佩之心。
他不但對自己要求嚴格,而且很了解學生的愛好與流行話題,是我們的“大朋友”!我記得有一次課間休息,他看見我們在玩中國象棋,本欲過來指點一二,奈何遇見了我們里面幾位天不怕地不怕的同學,被邀請過來與他們進行比試。可惜姜還是老的辣??!之前幾位信心十足的同學在幾個回合的激烈比拼之下,最終以慘敗告終。此刻的袁揚老師在我眼中猶如那身經百戰的將軍,身披鎧甲,在陽光的映襯下,金光四射,威風凜凜!
時間流逝,一去不復返。一縷陽光從窗外照射在袁老師的頭發上,那黑色的頭發中好似夾雜著幾根若隱若現的白色頭發。直到此刻我才發現這位身手不凡的教師在不知不覺地從我眼前悄然的變老了。時間是如此的無情,好似一把冰冷的刻刀在袁老師那張原本眉清目秀的臉上勾勒著彎曲的皺紋,原本矯健的雙腿也不知為何變得沒有之前那么靈活了,就連上下樓梯也是小心翼翼。此刻的我是多么想要化作一杯苦口良藥,讓他重拾生命的活力;化作一涌心靈的甘泉,從他的心頭緩緩流過,消除他這幾年來的疲勞;化作一位蓋世神醫,治好他的雙腿的隱疾,讓他也可以像以前那樣可以自由的奔跑。
在人世間最珍貴的東西,莫過于情!俗話說“一日為師,終身為父”。袁老師,您陪伴我走過這么多風風雨雨的日子,您永遠是我的父親!您還是一位戰無不勝的將軍!您更是我心中最美的教師!
我心中最美教師(匯總21篇)篇十五
她,七年級時帶我們班的歷史課,那個時候我對她的感情很是矛盾,談不上討厭,但也沒有喜歡。那時就想著反正一星期也就那么兩節歷史課,沒什么必要過于了解她。
然而沒想到到了八年級會換校區,換班,換班主任。更沒想到新班主任居然是她。
她依舊教我們歷史,好像加了個班主任的身份后也并沒有什么變化。她很漂亮,或者說,她很有氣質,雖然個頭不算高挑,但總是扎個馬尾的她,一身簡練清爽的她,幾乎從不化妝的她,卻使我對她的看法悄悄改變。
然而真正使我喜歡上她的還是那件事。那節歷史課,她還是在班中繪聲繪色地講課,我剛想拔掉筆帽記筆記,卻一不小心將筆帽掉到了地上,我低頭一看,離得太遠,夠不到,本想著等到下課再去撿,卻不料站在我斜前方正講課的她彎腰撿了起來,放到了我的桌子上,接著繼續講課。整個過程來的太突然,以至于我還沒來得及說謝謝,當時我楞了一下,自我有記憶以來,那些老師都是高于我們學生的,之前我也有過東西掉到地上老師在旁邊的時候,但不知是那些老師沒有注意到還是忽視掉了,總之,對于我來說,這是第一次,她的這個舉動無關乎老師與學生的身份地位高低,而是出于善良和禮貌。雖然這只是件微乎其微的小事,或許現在她已經不記得這件事了,但我還記得,這就夠了。
她經常給我們講一些她經歷過的或者她聽到的“心靈雞湯”,以此來鼓勵我們遇事不輕易放棄,教我們做人,她總說不要在意別人的看法,自己要努力,要證明自己等等。而我也從中學到了不少道理,說受益匪淺也不為過。
她不管早晨還是中午,總是來的很早,有時候班里面大部分同學還沒到她就已經進到班里面了。她對我們很負責任,班里的一切她都打理得井井有條。當天氣突變時,她也會提醒我們增減衣物,關心我們。
在與她的交往中,真的是越來越喜歡她,喜歡她的善良,喜歡她的美麗,喜歡她好多好多。
但是,她生病了,聽說很嚴重,現在她已經不再教我們歷史了,也不再當我們的班主任了,我也見不到她了。是不是人都是這樣的,只有等到失去后才懂得珍惜。然而當你驀然回首發現時卻已無法挽回。嗯,很后悔,沒有認真上她的每一節課,沒有好好聽她的話。
盡管現在她已經不再教我們了,但她還是我們的老師,她依舊是我心目中最美的教師。
我心中最美教師(匯總21篇)篇十六
尊愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是馬村區實驗學校七二班的裴秦一,今天我演講的題目是《我心中的最美教師》。
在我的身邊就有這樣一位美麗的老師,她既沒有多么婀娜多姿的外表,也沒有轟轟烈烈的事跡,更沒有可歌可泣的壯舉,但是我依然認為她是我心中最美的老師——陳思思老師。
哪怕是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,她都堅持每天清晨督促我們讀書,因為她知道這時候的效率最高;哪怕身體再不舒服,哪怕有再急的事,她都堅持認真上完每一節課,因為她知道不能落下學習進度;哪怕眼睛再吃不消,哪怕熬到深夜,她都堅持仔細批改完每本作業,因為她清楚每本作業都是孩子們一筆一劃、工工整整寫成的。偉大的人民教育家陶行知先生說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,于是陳老師就用行動淋漓盡致地詮釋了此話的含義。
在課堂上,陳老師總是能讓學生在快樂的氣氛中,掌握他們所必須掌握的知識。她的課堂總是那么受學生喜愛,她從不要求學生必須怎么樣,但是學生都會主動自覺地完成他們應該完成的任務,她從不要求學生上課應該怎樣表現,但學生都會認真積極地配合她的課堂。似乎一切都隱藏著一種無形的默契。教師體會教學的快樂,學生感受學習的快樂,教學是一種責任,學習是一種快樂。她從不直接給學生知識寶藏,常常她只是給學生一把通向知識海洋的鑰匙,帶領學生探求每個問題和每個發現,教會她們用自己的頭腦和雙手大膽地去探索、去尋找和發現海洋中的智慧。
教師,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業,是塑造未來的雕塑家。?。±蠋煟皇茄輪T,卻吸引了我們對知識渴望的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌謠。
鮮花感謝雨露,是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,是因為長空讓他翱翔;高山感謝大地,是因為大地讓它高聳;我們感謝老師,是因為他的無私奉獻。此時此刻,我把心中的千言萬語化作一句話:陳老師,您是當之無愧的人類靈魂的工程師!
我的演講完畢。謝謝大家!
我心中最美教師(匯總21篇)篇十七
在我的眼里,我的老師是一個“嚴”老師,在我的腦中,我的老師是一個“怪”老師。在我的心里,我的老師是最美的人。
在我的理解中,老師是一個神圣的職業,是會在黑暗中化作一縷陽光;是會在絕境中給予一次希望;是會在干渴時賞賜一泓清泉的好老師。
我是個對語文并不感興趣的人,現在竟然也愛上了語文,你說怪不怪?
我們的語文老師是一位女老師,她相貌平平,卻光彩動人;她學識淵博,平易近人;他治學嚴謹,卻常掛笑容。
在我眼里他是一位既“怪”又“嚴”的老師。
去年我上初中后,被分到了七年級三班學習。當時我想,語文課不是寫生字,就是背課文,再就是老師出題學生答,最后只是擠出你幾身汗,讓你練就一種累到趴下就睡的神功!我聽說教七年級的語文老師很嚴,因此我很想看看我的語文老師“嚴”的樣子。
鈴聲響了,“嚴”老師踩著鈴聲走上了講臺,她個子不高,中等身材,言行舉止落落大方,面帶微笑,我心想:明明一點也不“嚴”,但是,為什么傳言說她很“嚴”呢?然而,接下來的一切,卻讓我覺得他既“怪”又“嚴”。
她那布谷鳥般的聲音,富有幽默性的語言,一下把我吸引住了。我越聽越感興趣,目不轉睛的盯著“怪”老師的一舉一動,真怪,我還從沒這么認真聽過語文課。
作文課上,“嚴”老師的“怪”點子就騰空而出。她先讓我們回憶自己最感興趣的事,再讓我們說構思,擬提綱。一個學生說完,讓同學們集思廣益,最后讓我們提筆寫文章。還常常讓我們同學互相傳閱,評改作文。這些如果不按她的吩咐做的話,那么“嚴”老師的方法可就多了去了——各種千奇百怪的懲罰方式,讓人哭笑不得。
讀課文,原來在我這里的理解就是嗚里哇啦的念書?!肮帧崩蠋熎屛覀冞M入角色讀?,F在每一次讀課文都是我人生的一大樂事。在美輪美奐的朗讀中,怪老師讓我們扮演各種角色,并給我們做示范,使大家感到身臨其境一般。就這么一次次地讀下去,我們對朗讀產生了濃厚的興趣?!肮帧崩蠋熓刮覀兏淖兞嗽谄渌囵B成的“小和尚念經”的習慣,培養了我們逐漸進入角色的能力,并告訴我們讀課文的方法——正確、流利、有感情,用普通話。
在這位既“嚴”又“怪”的老師的引導和熏陶下,我這個原本缺乏語文“細胞”的人竟也愛上了語文,真正做到一個好學生應有的好品質——認真、努力、堅持、勇敢……而以前的又“怪”又“嚴”老師變成了我心目中最美的老師。
我心中最美教師(匯總21篇)篇十八
張老師,您是我們眼里的最美教師,留著一頭長長的、卷卷的、棕色的秀發,還擁有著高挑的身材。您在課上嚴格,一視同仁,不會因為學生的成績好而偏袒,也不會因學生的成績差而忽視。您說過,您和每個學生之間都有故事,您希望這些故事留存在記憶中,化成文字是您最期待的事情。
您是我們的語文老師,您每次上課都安排一個同學來給我們講幾個陌生的詞,他們怎么讀,是什么意思,怎么造句。課前的這兩三分鐘,您呈現給同學們的總會很新奇很引人。
您一走進教室,就很有精神,所有同學都專注的聽您講課。您自己也納悶,為什么早晨還覺得身體不適,怎么登上講臺的剎那會那么精神煥發,那么聲音響亮。
您每次上課時,很有耐心。無論是誰,只要是上課不專心聽講的同學,都逃不過您的法眼。好的學生也是如此,不好好聽講,更會碰到您或嚴厲或提醒的目光。您的學識很淵博,每次一講到一個點,都會擴展出相關的知識,您談到了生活,談到了生命,談到了古今,談到了成長的責任。
還有我們的作業,每一份作業都會批閱,每一次作業都會反饋,您針對作業、背誦、課堂表現給我們開展的“星月心”活動,讓多少同學認識了語文,懂得了語文,愛上了語文,其中我也是一個活動的受益者,看著黑板兩側張貼的圖表,上面的每一枚星,每一個月,每一顆心,都融入了您的感情,都包含了您的心血。
您每天都來給我們上課,而且一節課也不會缺席,上次周五時,聽說您生病了,但是您又準時地來到了教室,我明顯地看出您的疲憊,看出您的嘴唇發青,我知道您肯定是心臟又不舒服了,您一句旁的話也沒說,其實您沒有必要這么堅強,您可以和我們訴訴苦,可以讓我們來安慰安慰您。
每次臨近考試的時候,講完該講的課時,您就帶著我們復習,帶著我們默古詩,默文言文,默詞解,字詞……給我們進行查漏補缺,讓我們反復練習,您總是想出很多花樣,讓我們能夠不至于在復習中感到枯燥。
我覺得自己特別幸運,我們可以在初二這個重要的階段遇見您。您是我心中最美的老師。
我心中最美教師(匯總21篇)篇十九
時光匆匆流去,趙老師已經教我五年了。這五年中,我對趙老師的感情越來越深,她是我心中的`“最美”教師。她對我的好,我一直都銘記在心。
剛上一年級時,我是那么不懂事,那么調皮。上課不聽,總嘰嘰喳喳說個不停,可是,趙老師沒有生氣地打我,而是輕輕地拍拍我,用這種方式提醒我。也許趙老師忘記了這件事,但是我卻不會忘卻。
從那以后,我就不再嘰嘰喳喳的說話了,開始好好的學習知識,漸漸的,原來什么也不懂的,已懂了許多,就像新生的雛鳥漸漸羽翼豐滿,我知道,這都是趙老師對我的幫助。
升入三年級后,我們開始真正寫作文了,以前從未寫過作文的我害怕極了,總覺得自己寫的一點兒也不好,當我膽怯的把作文交給趙老師時,可趙老師沒有生氣,而是說:“寫的不錯。”
這讓我的心中充滿信心,也讓我喜歡上了寫作。
慢慢的,我的寫作水平越來越好,再看看以前我寫的第一篇作文,不得不說,其實一點兒也不好,內容簡略,語言不生動,不感人,但趙老師為什么要說好?是因為她不想讓我失去信心。趙老師是多么好的一個老師?。∈撬o了我一雙翅膀讓我飛翔,是她像園丁一樣細心栽培,是她像蠟燭一樣默默燃燒自己,照亮別人。
教師節到了,我祝福我親愛的趙老師——我心中的“最美”教師永遠健康,笑口常開,希望她以后不再那么辛苦。
我心中最美教師(匯總21篇)篇二十
她是我小學的'語文老師,是從五年級才開始帶我們班的,那時候她還是我們學校的副校長,她姓錢。
錢老師講課很精彩,偶爾使我們開懷大笑,偶爾又使我們潸然淚下。她的教學風格也是別具一格,她經常搞一些有趣大膽的活動來豐富我們枯燥乏味的學習生活,她曾開設過一分鐘的演講活動,靠抽學號來抽人演講,演講內容自定,但最好都是來自于生活中最新發現的問題。她還開設過一種活動,那是最令人記憶猶新的,也是我為什么形容她教學大膽的原因了,她讓學生自己做課件,學生來當老師,教學生知識,她因此寫過一篇論文,據說當時還得了獎。當然,她最令學生喜愛的一點嘛,就是布置的作業最少嘍。
但我覺得她最美麗的地方不是這些,那只算是天空中的一顆顆小星星罷了,或許別人沒有經歷,但是我深切體會到了。
小學的時候,我身體體質差,經常缺席上課,所以常常落下不少作業和課程。有一次,我發燒缺了一星期的課,雖說是小學的時候,但老師布置作業也是慘絕人寰。當我去上學時,數學老師只是交代課代表來和我講盡量做完。當錢老師進來時,我也沒在意,心里想肯定又是交代讓我去做完作業的吧。我低頭心里煩亂地翻著作業本,突然一只手輕搭在我的肩膀上,我愣怔地抬起頭,看到錢老師笑咪咪地彎下腰輕聲對我說:“下午有一節美術課,他們畫水彩,你沒有帶材料,來我辦公室吧,我幫你補補課行嗎?”我呆呆地點了點頭,回過神來,她已不在。下午我向美術老師請了假,拿著作業本在老師辦公室門口躊躇了許久,才輕輕地敲了敲門,她依舊是笑著迎我進去,幫我安置好一切東西,開始幫我補課,她時不時的要去電腦上看看。她其實很忙,但卻還要顧著給我補課,那是我上過的最好的語文課,只屬于我一個人的。
錢老師長得并不是特別美,但我相信她的心一定是最通透最美麗的。
我心中最美教師(匯總21篇)篇二十一
有人說,老師是清閑的,一星期有兩天假期;有人說,老師是優雅的,一切都顯得從容不迫;還有人說,老師是悠閑的,可以盡情看書讀報??墒窃谖铱磥?,老師是偉大的,是無私的,是忙碌的。
我心中的最美教師,她留著一頭烏黑亮麗的長發,有時會放下來,有時會扎起來。她的身材勻稱的剛剛好,個子一米七左右。她就是我的政治老師—趙雪嬌老師。
她也不過只比我們大幾歲,所以我們相處起來便像朋友一樣輕松自在,私下里我們都叫她嬌嬌,就像叫自己很親密的好朋友一樣,她一定很愛看書,從平常和我們聊天中就能體會到她學識淵博,嬌嬌平時備課批改作業就已經很忙了,再者她是學校黨建辦副主任,就更忙碌了,還能夠擠出時間來讀書,這真的很難得。作為老師,她真的給我們樹立了一個好榜樣。
好的榜樣很重要,但平常學習上的引導也從未缺席,當學習到一些晦澀難懂的內容時,嬌嬌往往會在上課前給我們放一個和這節課所學內容有關的視頻,又或者把視頻放在ppt中,幫助我們更好地理解這節課的內容,平常批改作業也非常認真,她會把我們漏掉的知識點用紅筆標在旁邊,為此她也失去了許多寶貴的休息時間。
每次月考政治幾乎都是最后考,但答卷卻又往往是最早發下來的,嬌嬌每次給我們講考試卷子的時候,都會問同學們選擇錯了哪些,雖然有一些是她強調過很多遍但是還是有人做錯的題,當同學們說出來她還是會很耐心的帶我們過一遍知識點,然后對照題目找出正確選項。講大題的時候她會給我們限定知識點范圍,讓我們在書上先自己找然后再帶著我們看材料,結合材料去答題。她會讓我們看看自己分都丟在哪了,鼓勵我們下次要好好考。
這就是我們的政治老師,一個我們的大朋友,她也是個非??蓯鄣呐?。我更喜歡用女孩來形容她,因為她有蓬松柔軟的頭發,明朗的笑容,清風明月般的溫柔。她是這個世界上獨一無二的女孩,是我們的嬌嬌,更是寶藏。