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組織部策劃書(優質18篇)

時間:2025-07-18 作者:紙韻

通過分析市場和競爭對手,我們可以制定出更加有競爭力且能夠實施的策劃方案。接下來是一些策劃書的成功案例分析,希望可以幫助大家更好地理解策劃的核心要素。

組織部策劃書(優質18篇)篇一

“青春、責任的履行”

“綠色環保,筷筷行動”

中國目前森林資源匱乏,每年消耗一次性木筷子800億雙,每年為生產一次性筷子要耗費木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米。而一棵生長了20年的大樹,僅能制成3000-4000雙筷子。經濟的迅速發展使得我國資源占有量迅速減小,而其中不當的消費使森林的破壞進一步加劇,“因此環境保護已刻不容緩,作為當代大學生,祖國的未來將由我們肩負,祖國的昌盛也將由我們親手去建設。我們應該義無反顧的為環境保護貢獻力量。由于本校學生對一次性筷子使用很普遍,浪費嚴重,也對一次性筷子的危害,認識不夠,因此我們舉辦這次活動,從自身做起,用自己的實際行動保護我們的家園。

1. 使大學生了解一次性筷子的危害,爭取更多學生少用或不用一次性筷,從而改善公寓,食堂,學校的生活學習環境。

2. 響應社會號召,在校園內進一步營造出“環保從我做起”的氛圍,提高大學生環保實踐意識,增強大學生的社會責任感。

經貿系團委組織部

20xx年x月x日

江蘇財經職業技術學院西操場

全院學生

(一)前期準備:

1、召開第一次團日活動班會,調動同學們參與活動的積極性

2、部門做好各項前期洽談工作,以“減少使用一次性筷子”的主題形式號召學校師生參與,并以“筷樂幅”的合作形式組織承諾拒絕一次性筷子的簽名活動,與食堂協商加強消毒措施,改善飲食環境。

3、與院廣播站協商就一次性筷子的危害及浪費做宣傳播報工作,以擴大宣傳影響力。

(二)正式活動:

1、x月x+1日正式設點,根據組委安排各組分別負責承諾簽名、張貼標語、卡片發放等工作,并盡量向同學們介紹一次性筷子的危害。

2、 指定人員負責宣傳板的相關事宜(盡量號召更多的人過來參看)。

3、安排兩名同學負責照片和信息采集工作。

4、 活動結束當晚做好資料整理工作。

(三)活動后期:

1、部門做好后期的問卷調查工作,檢驗活動的成效

2、開班級團日活動總結會,作總結報告。

3、如工作人員不到位,負責人一定及時負責溝通解決。

(五)經費預算

通過這次活動使大學生了解一次性筷子的危害,爭取更多學生少用或不用一次性筷,從而改善我們的生活學習環境。同時明白我們肩負的責任,讓我們從校常生活的點點滴滴做起,讓環保理念深入人心,讓更多的人參與到環保行動中來。

組織部策劃書(優質18篇)篇二

主辦部門:電信、軟工1201b。

日期:20xx年10月24日

在教學本科評估到來之際,為提高同學們的凝聚力,拉近大家之間的距離,特舉行此次活動。

“黃淮學院我的家”

信息工程學院團總支部。

四、承辦單位:

電信、軟工1201b。

時間:20xx年10月24日。

地點:1#525。

電信、軟工1201b全體學生。

(一)活動前期安排。

1.活動會場布置。

(1)臺前布置,及板報的布置。

(2)由團支書作開始前的活動開場白。

(3)首先大家集體合唱“朋友”提高一下活動活動氣氛。

(4)讓大家觀看提前制作的主題為“我的黃淮、我的家”ppt,讓。

大家進一步了解我們的學校。

(5)然后開始“我的黃淮”知識問答,準備一些小禮品作為獎勵。

(6)讓大家自由表演才藝進一步點燃大家參加活動的`熱情。

(7)做一小游戲,來提高大家集體觀念、榮譽感。

(8)然后大家合唱我校校歌“奮斗與夢想”。

(9)主持人宣布活動結束,并由團支書做活動總結。

(10)要求大家寫800字左右的活動感想,組織人員離場。

組織部策劃書(優質18篇)篇三

一.活動目的:辯論賽是在形式上參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動,實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽,思維反映能力的競賽,語言表達能力的競賽,也是綜合能力的競賽,同時它綜合鍛煉了大學生的思辨能力和語言技巧,是一種參與性,互動性極強的大學生課余活動。從大的范圍看,華語界本身就有辯論賽的傳統,而著眼我們自身,更應該將辯論賽之精神發揚光大。本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,促進同學之間的友好關系,開拓同學思路,體現我們學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。

二.活動時間:11月初。

三.活動地點:待定。

四.活動對象:公共管理學院全體學生。

五.參賽辦法:參賽形式為自由報名,重在參與在賽前開展好參賽動員工作。報名后安排組隊,每隊四人,男女不限。并且對所有報名者給予一些與辯論賽相關的培訓。

六.前期準備:

(一)公共管理學院分團委組織對全體辯手進行基礎培訓。

(二)各班負責人(助理輔導員與班長)將活動精神具體傳達到每位同學。

(三)由各班負責人帶領進行準備工作。

七.比賽流程(基本規則):辯論賽設主席一名,正反方兩支隊伍,各隊隊員為四人。

八.評判標準:

1、團體部分:

(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據,注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。

(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的'風度和氣質。

2、個人部分:由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;。

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風。

(三)勝負判定。

1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分。

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝。

3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。

(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

九.獎項設定:

(一)團體獎。

1、辯論賽優秀團隊·。

(二)個人獎。

1、每場比賽設最佳辯手兩個。

備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊、各場比賽最佳辯手頒發獎狀。

十、各部門活動組織安排:

素拓部:負責整個活動的策劃,組織協調好賽事期間各項工作,進行全程控制監督。

組織部:負責整個活動的評委與主席的協調工作以及負責協同各部門處理可能遇到的意外情況。

外聯部:負責活動獎品、獎金、證書的準備工作。以及協同各個部門,應對可能遇到的意外情況。

學習部:負責賽事活動的整個評分、計時工作,包括評委分數的統計計算,對成績的監督和公示。

宣傳部:負責活動前后的宣傳工作,其中包括展板、海報等各種宣傳工具的制作和宣傳手段的實施,以及活動所需道具的購置。

助學服務部:負責比賽場地的布置與初賽場地的審批。

文藝部:負責整個辯論賽過程中辯論賽主席的選拔與培訓。心育部:協同學習部,審批決賽場地。決賽場地暫定模擬法庭。

組織部策劃書(優質18篇)篇四

的重大意義,深入體會團的光輝歷程和先進特性,引導團員青年從我做起,刻苦學習,扎實工作,激發為中國特色社會主義現代化建設奉獻青春的精神。并加強思想道德教育,弘揚雷鋒精神,傳承民族文化,扎實推動我校共青團組織的進步,提高基層團支部的戰斗力和凝聚力打造精品團日活動,增強活動的思想性、知識性、趣味性,形成具有我院文化底蘊、人文特色的團日活動,我院團委學生會組織部特此舉辦本次自主團日活動。

此次活動以16級全體團支部為主要活動對象,11級相應專業班級(例:10級包裝專業與11級包裝專業結合為一個單位,其他班級以此類推)為輔導團支部參與其中,旨在于給對團日活動了解甚少的11級全體團支部起示范、學習的作用,從而達到既響應了校團委組織部的號召,完成校園文化建設的任務,又引領了新一代血液融入到此行中,同時也加強了跨年級的凝聚力與思想交流。

16、17級全體同學。

活動時間:20xx年3月25日-4月28日。

活動地點:西南大學校內或校外。

1、以"建團九十周年和學習雷鋒"為主線。

2、內容健康積極向上。

3、突出專業及學院特色。

1、常規宣傳:海報、橫幅、展板等。

2、電子宣傳:各個相關貼吧論壇發帖、樟樹林貼吧置頂。

人人網公共主頁、微博。

(ps.所有的宣傳方式中都可以添加商家的元素)。

1召開團日活動動員大會,詳告各支部本次活動的.要求與注意事項。同時動員大會可將往年團日活動的精華和不足之處呈現出來,為本次活動取得佳績鋪墊。并向11級全體團支部詳細介紹本次團日活動。

2、以16級、17級同專業同班級為一個單位,推出一個完整、詳實的團日活動。

3、各單位以召開班會的形式討論活動主題及活動形式、時間、地點。為此。

4、各單位準備階段完畢后,需上交各活動策劃書(可評選出可行性強,影響力深遠,對宣傳本學院有積極作用的單位,代表我院做一個面向全校的團日活動)。

5、各單位主題團日活動開展,須邀請團委學生會干部蒞臨活動現場做嘉賓。

6、各單位進行活動資料整理及活動總結,并將相關資料包括電子檔和紙質檔上交團委組織部,我部會將優秀的團日活動成果以系列展板形式展出。

7、活動后期各單位結合ppt以演說的方式將活動過程和成果展示出來,參加最后的評比,加上前期準備及活動過程得分,最后各單位的總得分進行學院最佳團日活動評比(若此次校組織部有最佳團日活動評比,將選送本院最佳團日活動到校組織部進行最佳團日活動評比)。

1、常規宣傳:本學院網站及樟樹林論壇。

2、特色宣傳:活動中或總結晚會現場邀請學校媒體。

學通社團日活動專欄、西大手機報,西南大學報。

3、如活動中各單位有極具報道價值的亮點可以邀請北碚廣播臺等媒體并發稿。

4、攝視頻短片(流傳網絡與在總結大會時使用)。

5、制作團日活動記錄刊,內容主要為此次團日活動,穿插去年團日,活動的回顧,在活動結束后贈送給各學院(若考慮經費問題,可制作附有活動精彩點的卡片,后附春夏季食品院養生關懷)。

1、召開團日活動動員大會(3月26日)。

2、各單位準備階段,上交策劃書(3月31日)。

3、各單位進行主題活動(4月1日至21日)。

4、各單位上交活動資料、總結書(活動完畢該周內)。

5、最佳團日活動評比(4月28日)。

1、活動需嚴格遵守學校各種規章制度,展板擺放橫幅懸掛應該遵守學校相關規定。

2、各單位深入結合主題,緊跟時代,貼近團員生活實際,圍繞系列活動大主題開展活動,內容健康向上。

3、各單位要組織成員參與其中,能夠在班級內營造積極良好的氛圍調動全體成員的積極性、能動性,加強凝聚力。

4、各單位要在活動準備完后將活動主題、活動形式、時間地點告知組織部。

5、活動記錄詳實,要對活動過程的資料進行保存,各種實物和影像材料準備充分,為評比做準備。

6、活動具有創新性,宣傳有力(含新聞稿),認可度高,有一定的影響力。

7、不參與本次活動的班級將自動取消本學年各種班級評優評獎資格。注:各單位可自行撰寫新聞稿或將活動動態、亮點及時發送給本部門,報道力度可為評比加分。

組織部策劃書(優質18篇)篇五

1.活動宗旨:為了促進2011級組織部成員對團委工作的了解,對組織部的重要工作之一團日活動的策劃和進行有一個全方位深刻的了解,更重要的是為了讓他們快速成長起來,成為班級學生干部和學生工作中的中流砥柱,本部門準備舉行一次以“我策劃,我做主!”為題的特色活動。

2.主辦單位:。

3.參賽人員:2011級組織部的所有成員及對此次活動感興趣的同學。

4.活動期間:(1)作品準備階段:9月14日——9月20日。

(2)活動時間:9月25日。

5.活動地點:教十樓428。

6.活動內容:

參賽者自由選擇策劃主題(主題內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義,杜絕涉及非健康文化的消極內容)。

1.寫一份關于組織全班同學活動的策劃案。

2.制作ppt演示。

限時一周完成,完成后,學生會組織評委團對各小組的策劃案進行打分,并評出優秀策劃組及優秀個人同時也指出不足。

7.分組要求:

以各個班級的組織部成員為一小組,由團支書負責,并起到協調分工的作用。有興趣的同學可以自由組隊報名參加(每組成員2—5個)。

二.活動流程。

在接到文件起至十月七號是策劃書構思,書寫,完善的階段,完成后把策劃書稿交給組織部負責人處。學生會舉行一次評選活動,屆時每個小組必須選出一名代表給大家陳述你的策劃案,小組各成員陳述各自工作,并回答評委及觀眾提問,評委組會根據評分細則公平公正的進行打分,得分高的為優勝組。

交稿方式:電子提交:將策劃書的word電子文檔發送至活動指定郵箱:

三:活動宣傳和工作分配:

由各小組在本班進行友情宣傳,比賽時可邀請親友團來加油,助威。活動宣傳板由宣傳部完成,活動組織和開展由組織部完成,活動會議記錄和通訊稿由秘書部完成。

四:備注。

1.

2.各小組提交的策劃案必須是小組成員親自策劃的,不得抄襲。比賽評分標準:

1)形象:參賽者談吐文雅,行為大方。(分值10)。

2)策劃案:格式正確,內容新穎,方案可行性強。(分值30)。

3)陳述:每組派出的代表作陳述時,邏輯嚴密,口齒清晰,應變能力強。(分值20)。

4)評委質疑階段:反應靈敏,言簡意賅,回答問題準確深刻。(分值20)。

5)觀眾提問階段:反應靈敏,言簡意賅,回答問題準確深刻。(分值10)。

6)團隊配合:團隊配合默契。(分值10)。

2)活動背景、目的與意義。

3)活動時間與地點。

4)活動開展形式。

5)活動內容。

6)活動開展。

7)活動經費預算。

8)活動安全。

9)附:注意事項。

組織部策劃書(優質18篇)篇六

20xx年已然來臨,組織部本學期的工作也順利落幕。在院團委老師的指導下,本屆組織部繼續立足根本,務實抓好基層服務工作,認真開展各項日常工作,并在探索共青團工作新方法、新思路的道路上,邁出了堅決的一步。我們本著“為廣大團員青年服務”的宗旨,一切從實際出發,不斷吸取聽取廣大團員青年的意見,及時調整工作方式。

一、完善組織機構。

歷史學院團委組織部是本學年剛剛成立的一個部室,是在團學工作的現實需要中應運而生的部門。為了更好的服務于全體團學工作,首先必須完善部門自身的組織機構。

本學期,在認真分析了部門工作量的基礎上,我們組織部形成了一名部長、兩名副部長、四名委員的配置。并結合需要,制定了較為完備的歷史學院團委學生會組織部章程,為全學期工作的順利進行打下了良好的基礎。同時,部門成員之間,多次進行交流,尤其注重對07級委員的工作技能的培養,使他們盡快地融入團委學生會的大家庭中。

二、引導監督、鼓勵先進。

新學期伊始,我們組織部就首先制定了歷史學院學生評優評先細則,歷史學院團員推優細則等,以明確各種評優評先的具體標準,鼓勵廣大團員積極的履行自身義務。此外,我們還加強同各年級團支部的監督和引導,制定了詳細的年級團支部檔案,并且對各年級的同學的政治面貌進行統計,制成詳細的團員資料匯編,明確了我們團委組織部服務對象的特點。

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組織部策劃書(優質18篇)篇七

二、活動目的為弘揚班級精神,展現班級建設風采,加強班級建設,增強班級凝聚力,體現同學們的風采;進一步豐富班級文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的班級文化氛圍,豐富我院學生的業余文化生活,加強班級精神文明建設,展示我院團員團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,經學生會研究,并報院團委批準,組織部決定在我院舉辦“班級音樂會”。

三、工作組組長:組織部部長。

副組織長:組織部副部長。

四、活動前準備工作、活動時間及場地安排。

報名時間:待定。

比賽時間:待定、主辦單位:寧夏大學音樂學院團總支學生分會。

承辦者:寧夏大學音樂學院團總支組織部、主持人的選定。

比賽選男女主持人各一名。

主持人簡介:待定、評委和嘉賓的邀請。

嘉賓:待定。

評委:待定。

【注】:具有一定的主持人風采、現場工作人員(數人):待定。

統計整理數據(數人):待定。

后勤保障(數人):借助體育部幫忙。

拍照(2人):借助宣傳部幫忙。

6、比賽內容和資料。

(1)召集各班團支書開會,介紹本次活動的相關情況,并解答他們關于此次活動的相關提問。可以以小品,歌曲,器樂等表演參與。(2)與宣傳部聯系,做好此次活動的前期宣傳工作。

【1】參賽主題:班級音樂會。

【2】參賽以班級為單位,也可以以班級名義進行個人報名。

【3】參賽內容必須積極向上、對參賽班級的要求。

【1】參賽對象:寧夏大學音樂學院12級全體班級。

【2】參賽人數:班級可以全部參加也可以選取單人代表。每班出一到兩個節目。(最終直接比賽決出一等獎一名,二等獎二名,三等獎兩名。)最后所有班級聯合出一個節目進行壓軸。

【3】節目必須積極向上,不能出現任何反動語言。

【4】舉止大方,表演自然。

五、音樂會表演規則、比賽規則。

【1】、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、體現班級凝聚力,展現班級班風建設成果。加強班上同學的團結性。提高同學的思想覺悟意識。

【1】、主持人開場白齊唱團歌宣布活動開始。

【2】、請寧夏大學音樂學院團總支書記致辭。

【3】、參賽班級或個人按照比賽具體步驟依次上臺展示。

【4】、評委總評。

【5】、主持人宣布比賽成績和名次。

【6】、請老師對此次活動進行一個總結。

【7】請老師進行頒獎。

【8】、活動參與者合影。

【9】、主持人宣布活動結束。

【10】、按照統一安排依次退場。

【注】:(流程中可適當加入一至二個額外現場表演節目)3、比賽具體過程。

【1】、活動前由宣傳部負責宣傳工作。

【2】、現場比賽分三個環節。

第一個環節:參賽班級簡要作介紹,大約一分鐘。第二個環節:班級音樂會表演開始。

第三個環節:退場時要有秩序的離開。

【3】音樂會完后,由評委打分。

六、注意事項、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。、各區隊提前到場,到指定區域就坐,并注意現場紀律。

七、活動經費。

獎品,獎狀,證書20元。

水:24元。

場地布置裝飾物:20元。

宣傳海報,橫幅制作費20元。

組織部策劃書(優質18篇)篇八

初入大學,一切都很新鮮,我一直覺得學生會是我感興趣的并且能鍛煉自己的地方,而我也在第一時間去報名參加了這個充滿活力與朝氣的團隊。我選擇的是組織部,因為我覺得自己比較馬虎,不夠嚴謹,而這里充滿一股濃厚的嚴謹卻不失幽默的氣息,正好合適我得性格以及能在潛移默化中改掉馬虎健忘的毛病。我承認我在組織部過得快樂,盡管工作很多都是很急的,要么就很空閑,要么就要忙到晚上一兩點,不過我覺得我在進步,因此不管再累我也能覺得值得。

現在在這里呆了快一個學期了,讓我來總結一下這個學期的工作吧。

一、團的組織建設方面。

xx年秋學期我部門及時并認真地做了團員注冊、發展新團員、組織關系轉出(大四)與轉入(大一)、團費收繳、開展團日活動、資料整理等工作,總的來說還算按時按量完成了,讓我們在行動中不足,不斷進步,讓每項工作越來越規范。

一)、團員注冊及發展新團員工作。

本學期我們按照院團委的要求,及時統計更新我系團員人數,對10級學生團證及時注冊,及時做好記錄工作后上報領導。并且按照學院的所給的時間要求進行入團的大力宣傳,告知想要入黨必先入團,總的來說結果不錯,把系內發展突出、思想素質較高的青年,充實到團員隊伍中來,發展了不少團員。

(二)、組織關系的轉接以及團費收繳工作。

按學校工作安排,我系組織部在規定時間內完成了組織關系的轉接工作。在團費收繳方面,根據我系團員人數及時收繳團費并做好記錄工作。08到10級0.6元每團員,07級1.2元每團員(大四交一年的,其他交半年的,每月每人次0.1元),之后向上級報告并按時間匯入學院指定賬號。

(三)、團日活動工作。

為豐富同學們的校園文化生活,全面推進大學生素質拓展計劃,在院的要求與同學們的期盼下,我組織部決定以每個團支部為單位,每月里每個團支部進行一次團日活動,并要求每個活動做到了有計劃、有過程、有記錄、有總結、有匯報,在每月20號由團支書將該月活動策劃及總結上交(紙制版與電子版各一份),再由組織部交往院里。在此過程中團支書集中反映同學們熱情高漲,樂于參與,能將支部的同學的心連在一起,更加團結。考慮到大四忙于學習與工作的事,因此他們若有時間則進行,是在抽不出時間的則寫上情況說明并讓其導員與團委老師簽再上交。

(四)、資料整理工作。

本學期組織部把該收上來的的資料作了明確分類與整理,該上交院里的及時上交,未上交的與組織部自己保留的都分類存好。

二、常規工作。

組織系統承擔的團內工作任務較為常規,周期性較強且一般的任務量較大。在本半學期的中,學生會決定成立團委,起步較為艱難。過程顯得混亂,因此組織部在困難的條件下探索經驗。在組織系統注入“新鮮血液”后馬上制定了團支部工作手冊收發批改的工作流程表和團組織關系轉入,整理及轉出的詳細操作步驟,安排具體成員承擔一定的工作,形成了良性的工作循環和責任制,組織系統的常規工作大有改觀,得到了校團委的肯定。另外,團務管理和團費收繳也安排有專人負責。另外,組織部進行相互監督制度,在督促中不斷進步,使團委早日成熟。

組織部策劃書(優質18篇)篇九

辯論賽是在形式上參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動,實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽,思維反映能力的競賽,語言表達能力的競賽,也是綜合能力的競賽,同時它綜合鍛煉了大學生的思辨能力和語言技巧,是一種參與性,互動性極強的大學生課余活動。從大的范圍看,華語界本身就有辯論賽的傳統,而著眼我們自身,更應該將辯論賽之精神發揚光大。本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,促進同學之間的友好關系,開拓同學思路,體現我們學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。

11月初

待定

公共管理學院全體學生

參賽形式為自由報名,重在參與在賽前開展好參賽動員工作。報名后安排組隊,每隊四人,男女不限。并且對所有報名者給予一些與辯論賽相關的培訓。

(一)公共管理學院分團委組織對全體辯手進行基礎培訓。

(二)各班負責人(助理輔導員與班長)將活動精神具體傳達到每位同學。

(三)由各班負責人帶領進行準備工作。

辯論賽設主席一名,正反方兩支隊伍,各隊隊員為四人。

1、團體部分:

(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據,注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。

(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分:由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風。

(三)勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

(一)團體獎

1、辯論賽優秀團隊·

(二)個人獎

1、每場比賽設最佳辯手兩個

備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊、各場比賽最佳辯手頒發獎狀。

素拓部:負責整個活動的策劃,組織協調好賽事期間各項工作,進行全程控制監督。

組織部:負責整個活動的評委與主席的協調工作以及負責協同各部門處理可能遇到的意外情況。

外聯部:負責活動獎品、獎金、證書的準備工作。以及協同各個部門,應對可能遇到的意外情況。

學習部:負責賽事活動的整個評分、計時工作,包括評委分數的統計計算,對成績的監督和公示。

宣傳部:負責活動前后的宣傳工作,其中包括展板、海報等各種宣傳工具的制作和宣傳手段的實施,以及活動所需道具的購置。

助學服務部:負責比賽場地的布置與初賽場地的審批。

文藝部:負責整個辯論賽過程中辯論賽主席的選拔與培訓。心育部:協同學習部,審批決賽場地。決賽場地暫定模擬法庭。

組織部策劃書(優質18篇)篇十

1.活動宗旨:為了促進級組織部成員對團委工作的了解,對組織部的重要工作之一團日活動的策劃和進行有一個全方位深刻的了解,更重要的是為了讓他們快速成長起來,成為班級學生干部和學生工作中的中流砥柱,本部門準備舉行一次以“我策劃,我做主!”為題的特色活動。

2.主辦單位:。

3.參賽人員:2011級組織部的所有成員及對此次活動感興趣的同學。

4.活動期間:(1)作品準備階段:9月14日——9月20日。

(2)活動時間:9月25日。

5.活動地點:教十樓428。

6.活動內容:

參賽者自由選擇策劃主題(主題內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義,杜絕涉及非健康文化的消極內容)。

2.制作ppt演示。

限時一周完成,完成后,學生會組織評委團對各小組的策劃案進行打分,并評出優秀策劃組及優秀個人同時也指出不足。

7.分組要求:

以各個班級的組織部成員為一小組,由團支書負責,并起到協調分工的作用。有興趣的同學可以自由組隊報名參加(每組成員2—5個)。

二.活動流程。

在接到文件起至十月七號是策劃書構思,書寫,完善的階段,完成后把策劃書稿交給組織部負責人處。學生會舉行一次評選活動,屆時每個小組必須選出一名代表給大家陳述你的策劃案,小組各成員陳述各自工作,并回答評委及觀眾提問,評委組會根據評分細則公平公正的進行打分,得分高的為優勝組。

交稿方式:電子提交:將策劃書的word電子文檔發送至活動指定郵箱:

三:活動宣傳和工作分配:

由各小組在本班進行友情宣傳,比賽時可邀請親友團來加油,助威。活動宣傳板由宣傳部完成,活動組織和開展由組織部完成,活動會議記錄和通訊稿由秘書部完成。

四:備注。

1.

2.各小組提交的策劃案必須是小組成員親自策劃的,不得抄襲。比賽評分標準:

1)形象:參賽者談吐文雅,行為大方。(分值10)。

2)策劃案:格式正確,內容新穎,方案可行性強。(分值30)。

3)陳述:每組派出的代表作陳述時,邏輯嚴密,口齒清晰,應變能力強。(分值20)。

4)評委質疑階段:反應靈敏,言簡意賅,回答問題準確深刻。(分值20)。

5)觀眾提問階段:反應靈敏,言簡意賅,回答問題準確深刻。(分值10)。

6)團隊配合:團隊配合默契。(分值10)。

1)策劃書名稱。

2)活動背景、目的與意義。

3)活動時間與地點。

4)活動開展形式。

5)活動內容。

6)活動開展。

7)活動經費預算。

8)活動安全。

9)附:注意事項。

學生會組織部。

組織部策劃書(優質18篇)篇十一

沈陽大學信息工程學院團總支學生會組織部在我院領導和老師的殷切關懷下,我們緊跟我院團委學生會的工作大局,經過一個學期的工作實踐,各項工作均按序進行,取得了優異的工作成績。

進入新的學期,信息工程學院組織部的工作也步入新的階段。面對新的工作局面,組織部將繼續抓好團的思想建設、組織建設,干部隊伍建設,在扎實地做好各項常規工作的基礎上,嘗試大膽有益的創新,推動組織部的各項工作取得進步。

為了切實作好學生工作,體現全心全意為學生服務的宗旨。本學期組織部仍將以開展特設活動和構筑院學生會溝通平臺兩方面結合發展的思想,作為工作思路,切實抓好學生的思想教育。培養其健康的心理,完善的人格和愛黨愛校的高尚情操,并以協助各班團組織活動為鍥機,聯合多方面力量,為開展高質量的校園活動,創建良好的校園風氣而努力。由此我部總結相關經驗教訓,展望未來的工作前景,特制定如下工作計劃:

一:做好常規工作。

1、團員注冊。

每半年進行一次團員注冊,并及時為丟失團員證的團員補證。

2、團費收繳與管理。

原則是每季度向團員收繳一次團費。但為了減少同學們的工作量,實際上每半年進行一次收繳工作,并把一部分團費上交校團委。

3、“迎新”問題。

懵懂的心卓越成長。我們要讓學弟學妹們在人生的分水嶺上,看到老師、學長、學姐們用汗水與經歷為他們點亮的燈塔,指引他們遠航。

4、團會的召開。

每月策劃開展主題團會活動。認真開展好團組織活動,做好安排,督促和檢查的工作。鑒于團組織生活形式的多樣性,主題的豐富性,因此本期的每月團會主題還未定,待聽取了團委安排后我們再定主題。對各班的每月的團組織活動總結,做好及時的整理歸檔,以協助校團委及時了解各班活動的開展情況。

5、團建、推優、評優工作。

加強團員意識教育,及時了解各支部組織建設情況,經常與各支部的組織委員保持聯系,健全團的組織生活。開展團“推優”工作,組織推優對象參加黨校培訓:堅持黨建帶團建,始終把團建工作放在黨建的大格局中去思考、去把握,努力做好團員選拔、培養、推薦等系列推優工作,使“推優”工作制度化、規范化,為黨組織輸送新鮮血液。

6、團內考評、匯總工作。

我們組織部會定期對工作作出書面總結,對考評匯總的材料會第一時間提交上級領導,聽取其寶貴意見,也會對階段性工作的成果予以保持,對不足之處加以改正。

1、開學后組織部將開展招新活動。重點在大一中招收干事,為我們的部門增添新鮮的血液,并幫助他們盡快建立完善的組織部結構,同時與新成員建立密切的對口聯系,幫助他們更好地開展工作。組織各班團干部集中,召開團支會,商討本學期的工作,以增進彼此認識有利于團委工作開展。此外,為配合黨支部的工作,我們計劃開展入黨知識宣傳介紹,屆時將采用展板、小講座等形式,向同學們詳細介紹入黨的一些基本知識。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

組織部策劃書(優質18篇)篇十二

20xx年4月26日。

加強同事之間的交流與學習,增進理解與溝通,努力培育協作向上的團隊精神。

騎自行車活動,野外自助燒烤,自由活動(內容的具體形式文中將詳細說明)。

活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離群體獨自活動。活動步驟:

(一)準備。

1、提交申請,得到批準。

2、燒烤活動的組織工作,準備好燒烤材料,燒烤場地以及交通路線的熟悉。

(1)在活動安排時間的前一周,向全體成員發出通知,(通知需詳細包括活動安排,時間安排等)。

(2)現場踩點,明確各個主要路線,租燒烤爐等。

3、活動結束之后的總結工作。

(二)活動過程。

1、集合時間:20-4-26上午10點。

2、集合地點:公司門口(暫定)。

3、騎車時間:11:00—13:00。

燒烤時間:13:00—15:00。

這段時間里,大家可以在度假村自由活動,可以看風景游玩,可以組織一起游戲…。

結束活動,離開之時須得大家將身邊垃圾帶走至垃圾桶,有興趣的話亦可組織晚餐。

(三)活動結束。

1、活動結束之后整理東西并還爐具等物品。

2、每個員工需積極總結此次活動。

相關物資準備。

物品清單。

租借部分:

自行車、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、小刀剪子、需要購買部分:

食物:。

雞翅、雞腿、香腸、玉米、茄子、韭菜。

調味料:。

孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬、調和油、蜂蜜,燒烤醬、調味醬人員具體分工:

總負責。

負責買食品和調味料。

負責買水、飲料及其他。

負責聯系自行車、爐具等的租賃及考察場地。

預算表:

組織部策劃書(優質18篇)篇十三

紅十字會以發揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,保護人的生命和健康,促進人類和平進步事業為宗旨。為了宣傳這一宗旨,并宣傳紅會知識,加強大家的健康意識,特此在5·8世界紅十字日前三天舉辦“紅十字日宣傳活動”。

一、活動目的:

宣傳紅十字精神,讓同學們了解世界紅十字及中國紅十字的發展歷史,提高同學們的精神素養,讓更多的人了解紅十字會,加入紅十字會,并積極參加紅十字會的活動。

主要部門:紅十字會組織部。

協助部門:紅十字會其他各部門。

三、活動時間及地點:

時間:2011年5月4日下午12點—1點。

地點:學校9號樓前空地。

四、活動流程:

1、在活動開始前幾天由宣傳部制作2張宣傳海報,宣傳此次活動;

2、活動當天所有紅十字會成員在活動開始前十分鐘到活動場地做好準備工作;(注:紅會成員佩戴胸牌)。

3、活動開始后,主持人部負責講解世界紅十字及中國紅十字歷史,其他各部負責分發宣傳資料及小禮品。(注:所有參加活動的學生都會有一個小禮品)。

4、活動結束后所有紅會成員合影留念。

五、活動經費:

海報*2/8元,宣傳資料*200份/100元,小禮品*100份/500元。

共計:608元。

活動時間:2011年4月27日。

活動具體安排。

1、前期宣傳。

宣傳形式:

1)制作:由宣傳部制,于4月20日完成內容:由辦公室提供參考。

2)由紅會各部的成員到自己本系做宣傳。

海報粘貼地址:

各宿舍樓(16、17、19、20、23)。

教學樓(9、16、23)。

海報審批及粘貼時間:

于4月20日下午審批,21日粘帖。

2、活動人員安排:

由主持人部安排一個人擔任主持人。

由組織部負責本次活動報名的工作。

紅絲帶部的人必須全部參加(包括部長)。

資助經費由外聯部負責。

由紅會的會長及各部部長擔任本次活動的評委1)2)3)4)5)。

3、活動預算。

禮品。

策劃書。

一、組織機構。

北京北大反正軟件技術學院院紅十字會。

二、活動項目。

校園內垃圾清理。

三、活動時間。

2011.04.20下午1:30。

學養成講衛生不隨地亂扔垃圾的好習慣。

五、人員分配。

紅會的各部門根據部內人數共分成10小組,每組4人,每組選出一個負責人。由紅會會長做總指揮。

六、活動范圍。

以北京北大反正軟件技術學院九號教學樓為中心,在周圍的教學樓活動。

一.活動背景。

為了隆重紀念“5·8國際紅十字日”和“5·12國際護士節”,我院紅會決定,2011年5月作為“紅十字”活動月,活動主題----“募善款做實事造福困難群眾”。鑒于中國部分區域貧困情況嚴重,當地人們近陷于腹部飽食,衣不蔽體的困苦境地。我們紅會欲舉辦慈善募捐,為貧困地區的人們緩和生活苦難貢獻我們的一份力量。

二.活動主題。

募善款做實事造福困難群眾。

三.活動目的1.通過舉辦活動,本著奉獻精神,給尚且處于貧困境地的人們送去溫暖,為緩和他們的生活問題獻愛心。

2.通過舉辦活動,爭強人們勤儉節約的意識。

3.通過舉辦活動,宣傳紅會“人到博愛奉獻”的人本主義精神,讓人們更一步了解紅會。

四.活動對象。

全體師生及學校工作人員。

五.活動時間。

五月八號到五月十二號。

六.活動地點。

九號樓門口、各男女生公寓門口。

七.主辦部門。

院紅會。

八.活動流程。

1.前期準備。

a外聯部聯系好贊助商家,提供慈善募捐所需物品的資金。b外聯部選擇合適的場地以及預付必要的租金。

c外聯部負責懸掛商業橫幅,以示對贊助商家的感謝。

d必須提前通知宣傳部,做好宣傳海報并及時粘貼,各部門干事積極做好宣傳功夫做。

e請老師出通知,以正規的形式讓大家了解本次活動并鼓勵其積極參與。

f組織相關部門及時準備好活動所需物件。

2.部門安排。

a組織部主要負責人員簽到及過程中隊物件的清點,后期通訊,金額計算。

b生活部主要負責座椅等硬件設施的完善及活動期間與各部門的協調。

c宣傳部主要負責前期的宣傳及活動中的紀實拍照。d外聯部主要負責拉攢助及橫幅。

e由紅會主辦部門負責活動中的具體細節。

具體人員安排。

(待定)。

3.突發情況處理。

(隨機應變)。

4.后期工作。

a紅會主辦部門清點善物,及時登記在案。

b生活部負責歸還活動所借物品并做好衛生工作。

c組織部寫好本次活動通訊。

d宣傳部寫感謝信,以示對所有獻愛心同學的感謝。

e相關部門聯系慈善機構,妥善安置配送善物達貧困地區。

九.經費預算。

待定(注:活動期間各部們相互協調,爭取圓滿完成本次活動!)。

組織部策劃書(優質18篇)篇十四

汽車工程系。

【“主題”】。

主辦單位:汽車工程系團委·學生會承辦單位:汽車工程系團委·學生會。

目錄。

1、活動背景…………………………………………………………3。

2、活動目的`…………………………………………………………3。

3、活動主題…………………………………………………………3。

4、活動對象…………………………………………………………3。

5、活動時間…………………………………………………………3。

6、活動地點…………………………………………………………3。

7、主辦單位…………………………………………………………3。

8、活動動形式、內容及要求………………………………………3。

9、活動前期…………………………………………………………3。

10、活動流程…………………………………………………………4。

11、活動后期…………………………………………………………4。

12、組織機構…………………………………………………………4。

13、注意事項…………………………………………………………5。

14、突發情況及處理…………………………………………………5。

15、活動獎品…………………………………………………………5。

16、經費預算…………………………………………………………6。

17、附表一……………………………………………………………7。

18、附表二……………………………………………………………8。

一.活動背景。

內容。

二.活動目的。

內容。

三.活動主題。

內容。

內容。

五.活動時間。

內容。

六.活動地點。

內容。

七.主辦單位。

四川航天職業技術學院汽車工程系團委·學生會。

八.活動形式,內容及要求。

內容。

九.活動前期。

內容。

十.活動流程。

內容。

十一.迎新晚會后期安排。

內容。

十二、組織機構。

1、監督組:

內容。

2、策劃組:

內容。

3、文藝組:

內容。

4、宣傳組:

內容。

5、會場設計布置組:

內容。

6、安全組:

內容。

7、物資組:

內容。

8、執勤、保潔衛生組組:內容。

9、記錄組:

內容。

10、贊助組:

內容。

十三、注意事項。

內容。

十四、突發情況及處理。

內容。

十五、獎項設置。

內容。

組織部策劃書(優質18篇)篇十五

待定。

第二體育場排球場東邊。

網兜網主站所有成員&論壇成員。

1.網兜站長講話,宣布本次趣味運動會開始。

2綁腿接力賽(10m線)。

游戲規則:

1兩人一組。四人一隊。三隊同時進行。共十二人。

2.用條幅把兩同學的腿綁在一塊,各組同時從10米(估摸一下距離、用粉筆做一下標記)線的一邊出發,(同時開始計時時間:一分鐘)走到另一邊時端一杯水(水滿杯)返回原地(兩人必須同時端住杯子),把水杯放在地面上,每組的后兩個同學,重復上面的做法,循序進行。最后把所有杯子的水倒在一起比較。

3.誰最多的組獎勵每人一個小禮物和棒棒糖,第二名只獎勵棒棒糖。最后一名推選一人接受懲罰魔盒的懲罰。

道具:綁腿的條幅、水、紙杯、大杯子、粉筆、手機計時、小禮物、棒棒糖、懲罰魔盒。

3一分鐘走平衡木。

參加者:全體成員。

游戲規則:

4心口不一。

游戲規則:

1.選21人,分三組。每7人圍成一個圈。2.主持人說一些動作(有紙條),每組的人要做出相反的動作。比如:主持人說向左轉時他就要向右轉。(舉左手、睜眼、抬右腿、望向左邊的人。)。

3.做錯兩次的就要接受懲罰啦。接受完懲罰就可以退場了。剩下的繼續游戲。到剩下的人少于半數時停止游戲。

4剩下人數最多的一組每人獎勵一個小禮物加一支棒棒糖。第二名的組員只有棒棒糖。最后一名沒有獎勵。(綜合部負責統計做錯次數)。

5五毛和一塊。

人員:一定要有男有女,比例不限規則如下:

在游戲中,男生就是五毛錢,女生則是一塊錢。游戲開始前,大家全站在一起,主持人站邊上。主持人宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),主持人一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的.時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三女一男或七男或一女五男之類的小團隊。(沒有組成任何團隊的人要接受懲罰,具體受罰方式為:推舉一人接受懲罰,也可以石頭剪子布決定誰接受懲罰。)(玩個5、6圈就差不多了)。

6趣味投籃比賽。

游戲規則:

按人數平均分成四組,有男有女,平均分組,分別投籃。男生站在三分線上,女生站在罰球線上,定點投籃。前面的隊員投籃結束后快速把球傳給下一名隊員。在規定的時間內(一分鐘內)哪一組命中率最高勝出,獎勵棒棒糖一根。

辦公室與綜合部成員負責把物品搬回網站。辦公室負責把物品收拾好。

組織部策劃書(優質18篇)篇十六

一、活動主題:

師大情,做你的青春追夢人。

二、活動目的:

學風玉律無形樹,校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹,千盤桃__奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬,為了更好的讓大學生融入校園生活、同時為了豐富同學們的課余生活,激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神,學院積極開展團組織活動,加強學生愛校熱情,弘揚師大精神。

三、活動時間:

四、活動地點:

西北師大10c510、701、西操場、排球場。

五、活動流程:

1、活動準備:

(2)準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏;。

(3)知識問答,做好問答題的準備工作以及收集相關視頻,校領導講話內容等。

2、主題活動設計:

(1)校慶專題片:帶領團學干部前往10c510觀看校慶宣傳片,進門需檢查團徽佩戴情況,團學負責人向大家講述有關建校的過程,同時放映西北師范大學宣傳片,讓同學們多角度,多方位看到不一樣的師大。

(2)知識競答:由團學負責人找出對校史、校訓、校規掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽,由主席介紹相關代表,由代表宣讀挑戰詞,滾動問答題,由1_級全體新生作為觀眾給予雙方不同表現力分數。活動意義在于不僅讓團學更好感受校園文化,也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師大濃濃的感情。

(3)參觀校博物館:由1_級學姐作為志愿者帶領1_級旅游管理班、空中乘務2班同學于3月28日到學校博物館觀看師大所保留的珍品,涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受,從他們的眼中看師大。

(4)享受權利、履行義務:3月28日帶領1_級卓越班、空中乘務3班、1_級旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場、主干道、排球場、籃球場進行清理義務,主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓大學生更好的知道在享受校園藍天白云美的同時,履行保護衛生的責任。

(5)表彰日:制定問卷打分,將團學干部、黨員(積極分子、預備黨員)、獲獎學金同學名字列出,交給老師進行打分。對于平時值班情況、積極態度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰,讓更多同學了解到尊敬師長等美德,認識到自己的不足從而改進,共建最美的師大校園。

(6)低碳環保,綠色達人:調查問卷設計,考慮到生活中瑣碎的環保,由1_級酒店班負責設計及監督,例如關盤行動,步行等對學院1_級空中乘務4班2男3女、1_級旅游英語班3女、1_級空乘3班2男1女、1_級空乘2班3女1男,學院團委老師,書記兩名老師都進行調查,用比例算出是否做到校園的低碳環保,讓大家更好的知道師生共同低碳,建造最美校園于4月底公布結果。

六、活動意義:

豐富的校園文化活動有助于學生養成優秀的品德。文化建設恰恰能為學生良好個性的形成創造高尚的精神環境和美好的特質環境,使個性在校園文化情境中得到充分的陶冶。因此開展團組織活動領略校園文化,能更好的建造屬于你自己的青春夢,師大情,做你的青春追夢人。

組織部策劃書(優質18篇)篇十七

一、活動背景(本案目的)。

廣西城市職業學院吉他協會成立以來,其名下的會員范圍也不斷擴展,此次晚會不同于以前的活動,團結協會內部成員,融匯更多吉他和音樂愛好者,加強音樂方面的交流,可以展示成員們的學習成果。

二、晚會概況。

1、晚會名稱:“吉他之聲”,一個吉他和歌聲的夜晚。

2、晚會目標:融合師生情誼,展現同學們的才藝,推進校園科技文化節各項活動的蓬勃發展,豐富校園文化,擴大吉他協會的影響,讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂,以及樹立良好的公眾形象。

3、表演形式:樂隊團體演出吉他個人彈唱自由組合演出個人通俗演唱。

4、目標公眾:廣西城市職業學院全體音樂愛好者。

5、活動時間:20xx年5月24日(待定)。

6、活動地點:燈光球場一號場地。

三、活動流程。

宣傳重點。

1.短消息群發:每組負責人發短消息祝福各組成員,并通知晚會活動的事。

2.張貼海報:張貼出海報,宣傳晚會。

3.分發邀請函。

晚會布置。

1.上午購買布置會場所需等。

2.下午布置會場。

3.晚上8點——10點30分舉辦晚會。

四、晚會內容。

1.主持人:(待定)。

2.晚會具體策劃:

我們計劃推出的節目。liveshow由會長和協會吉他手負責,還有校園十佳歌手的參加,期間還有記者去拍照用來宣傳社團的成果。晚會結束之后還有一次吉他的交流會。

本次晚會以古典吉他音樂開場,這與以往的樂隊開場更為新穎、獨特,晚會請到本次剛剛結束的校園十佳歌手和大一、大二的吉他手到場演出,起到了“吉他之聲”的效果。

五、表演節目單:(待定)。

六、晚會所需材料表:(初定,多出以發票、物品為準。)。

組織部策劃書(優質18篇)篇十八

一、活動主題:“青春、責任的履行”

二、活動名稱:“綠色環保,筷筷行動”

三、活動背景:

中國目前森林資源匱乏,每年消耗一次性木筷子800億雙,每年為生產一次性筷子要耗費木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米。而一棵生長了20年的大樹,僅能制成3000-4000雙筷子。經濟的迅速發展使得我國資源占有量迅速減小,而其中不當的消費使森林的破壞進一步加劇,“因此環境保護已刻不容緩,作為當代大學生,祖國的未來將由我們肩負,祖國的昌盛也將由我們親手去建設。我們應該義無反顧的為環境保護貢獻力量。由于本校學生對一次性筷子使用很普遍,浪費嚴重,也對一次性筷子的危害,認識不夠,因此我們舉辦這次活動,從自身做起,用自己的實際行動保護我們的家園。

四、活動目的:

1.使大學生了解一次性筷子的危害,爭取更多學生少用或不用一次性筷,從而改善公寓,食堂,學校的生活學習環境。

2.響應社會號召,在校園內進一步營造出“環保從我做起”的氛圍,提高大學生環保實踐意識,增強大學生的社會責任感。

五、主辦單位:江蘇財經職業技術學院經貿系團委組織部。

六、活動策劃:經貿系團委組織部。

七、活動時間:20xx年x月x日。

八、活動地點:江蘇財經職業技術學院西操場。

九、活動對象:全院學生。

十、活動流程:

(一)前期準備:

1、召開第一次團日活動班會,調動同學們參與活動的積極性。

2、部門做好各項前期洽談工作,以“減少使用一次性筷子”的主題形式號召學校師生參與,并以“筷樂幅”的合作形式組織承諾拒絕一次性筷子的簽名活動,與食堂協商加強消毒措施,改善飲食環境。

3、與院廣播站協商就一次性筷子的危害及浪費做宣傳播報工作,以擴大宣傳影響力。

(二)正式活動:

1、x月x+1日正式設點,根據組委安排各組分別負責承諾簽名、張貼標語、卡片發放等工作,并盡量向同學們介紹一次性筷子的危害。

2、指定人員負責宣傳板的相關事宜(盡量號召更多的人過來參看)。

3、安排兩名同學負責照片和信息采集工作。

4、活動結束當晚做好資料整理工作。

(三)活動后期:

1、部門做好后期的問卷調查工作,檢驗活動的成效。

2、開班級團日活動總結會,作總結報告。

3、如工作人員不到位,負責人一定及時負責溝通解決。

(五)經費預算。

十一、活動預期效果:

通過這次活動使大學生了解一次性筷子的危害,爭取更多學生少用或不用一次性筷,從而改善我們的生活學習環境。同時明白我們肩負的責任,讓我們從校常生活的點點滴滴做起,讓環保理念深入人心,讓更多的人參與到環保行動中來。

文檔為doc格式。

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