在財務工作總結中,我們可以對財務目標的達成情況進行評估和反思。以下是一些財務工作總結的參考模板,供大家參考和使用。
中心學校財務工作總結(精選19篇)篇一
如下:
一、努力學習,提高財會人員的政治素質。
財務人員能自學的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。
二、積極工作,努力完成學校的后勤工作。
后勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學校血口要做到細致明了,為學校要節約每一分錢,本學期積極配合學校完成了年度收支計劃,為學校做好強有力的保障。
三、查找差距,努力做好后勤工作。
卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替。
領導。
分擔一些困難,把后勤。
工作。
做好。
中心學校財務工作總結(精選19篇)篇二
20xx年學校財務工作總結。財務關系到學校的發現水平,有計劃的把每一分錢花在刀刃上是非常值得深思的。現將財務工作總結如下:
20xx上半年的工作已經接近尾聲,我校的財務工作也到了半年的總結階段,財務管理是學校中心工作之一,學校財務工作的有效管理既能調動教職工的積極性,促進學校健康快速地發展,同時又能增強學校可持續發展的后勁。在教管組的領導下,我們嚴格執行《xx鎮中小學校財務管理方案》和有關規定,實行“校長負責,集中管理,分校核算”的財務管理體制,規范學校的財務管理,確保了教育經費的有效使用和財務工作的健康發展。
一、更新財務管理理念,促進學校健康發展。
財務管理的理念直接關系到財務管理的成敗。為了學校的健康發展,為了老師的待遇穩步提高,我校本著保運轉、保安全、保穩定、保發展和“量入為出、開源節流、統籌兼顧、科學合理”的原則,嚴格執行有關財務政策,細化項目,分類核算。該用的錢不少用一分,不該花的錢不多花一分。該建設的工程按高標準建設,不建臨時性工程項目。使開支的每一分錢都有利于學校教育教學,有利于學校的健康、持續發展。
二、嚴格執行政策,完善理財機制。
近幾年,我們認真貫徹落實《xx縣中小學財務報帳制及公用經費精細化管理辦法》,嚴格執行《xx鎮中小學校財務管理方案》和《公用經費定額標準》,實行“校長負責,集中管理,分校核算”的財務管理體制,從《方案》公布起,我們以核算點為主體,實行報帳制和公用經費精細化管理。校長是財務活動的責任人,分管財務的領導為直接責任人。
三、實行預決算制度、執行月報帳制度。
根據《xx鎮中小學校財務管理方案》,在每月初的4個工作日內,由分管財務的領導和學校報帳員到教管組審核、審計、報帳。由教管組核算點統一管理。每月底在學校辦公室公布本月的收支,預算下月支出情況,實行了動態化管理。
每學期初,學校報帳員到核算點領取備用金,支付學校的零星開支。超出20xx.00元的大額開支,先由學校寫好支出的用途和預算書面申請報告,再經教管組會計審查、助理審批后方能實施。之后,報帳員將支出的原始憑證完善“三證”,到核算點辦理直接支付手續。最后,由核算點將原始憑證連同批準的“審批文件”一同入賬。實行了預決算制度。為學校財務管理規范化建設奠定了良好的基礎。
四、規范財務管理,促進學校健康發展。
帳的民主化管理,實行了隨時發生,隨時入帳,一月一清理,一月一做帳的制度和收費公示制度。
對較為敏感的招待費和差旅費、培訓費等費用的報銷方面作出了嚴格規定,(如招待、差旅是為哪個項目服務的,費用就在哪個項目列支。)在學校基建、設備購置等工作中,量入為出,開源節流,勤儉持家,嚴格按預算項目和收入進度,合理安排支出,做到無預算不開支,有預算不超支。保運轉、保穩定、保發展。對教職工福利待遇實行多勞多得、優勞優得,保持教職工待遇穩步提高。通過這一系列規定的實施,學校財務管理中存在的支出混亂現象得到了遏制,切實推進了學校財務規范化建設。初步實現了公開、公平、民主、科學化的民主理財,科學管理的目標。
但是,我們的財務管理還是有一些不足之處的。它既有人為的因素,也有社會環境的影響。如情理和法規的矛盾,物價和預算的矛盾,導致交通費、差旅費、會議費、培訓費等超過我們的預算。
科學理財,不斷探究、改進管理方法,力爭向管理要效益,把有限的資金用到急需的地方,進一步搞好財務公開,民主理財,為學校各項工作順利進行、學校健康快速發展而努力。
中心學校財務工作總結(精選19篇)篇三
學校財務管理工作是提高辦學水平,促進學校建設規范化、民主化、科學化的重要組成部分,是加強學校黨風廉政建設,依法治校的必要手段和有效措施。__年學校以嚴格用款計劃管理、抓好財務公開、建立財務監督制度、完善學校內控管理,加大了學校財務工作管理的力度,確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發展。現將本年度有關情況小結如下:
自20__年秋季是我省實行免收教科書費以來,學校的經費主要來源于上級撥款即公用經費和各項建設補助款。因此,為了保彰教育教學工作能正常開展,學校成立了“常莊鄉中心學校財務監督小組”,并召開了專門會議。會上,大家對公用經費支出情況進行了認真仔細地分析、總結,同時本著厲行節約、量入支出的原則,用好管好上級下撥的有限資金,要求各校制定了《__年公用經費支出預算》。此“預算”,主要是從經費支出項目來編制的,編制的依據是以前的經費支出和上級劃分的比例為基礎,并對部分支出項目的比例作了適當的調整。在執行過程中,嚴格執行用款計劃,本著一切為教學教研服務為宗旨,搞好財務核算,嚴格控制不必要的支出,在全體教師的配合下,確保了公用經費的有效使用。
我鄉中小學繼續實行會審會簽制度,落實好報賬制度,做到了一月一報賬,實行了財務公開制度,學校定期向全體老師公布近期學校收入支出情況,并由教代會期末審查學校賬本票據,監督學校開支情況。
__年春季,我鄉響應教育局的號召,加強了全鄉中小學綠化美化校園文化建設工作,全鄉各校不等不靠,利用有限經費,新建校園水泥路6條,投資4萬元;新建校園花園8個,投資6萬元。現在,走進我鄉各校,都能看到四季有青,聞到花兒芬芳。
本學期全鄉中小學沒有向學生收取其他任何費用。
不足之處:
1、部分小學用款計劃依舊淡薄,使一些支出不盡合理,造成有些票據無法入賬。
2、部分小學對學校財務管理不到位,財務資料不健全,希各小學在今后的工作中加以改進,使工作做得更好。
總之,在今后的工作中,我們將改進工作方法,進一步增強財務服務于教育教學意識,把常莊中心學校建設成人民滿意的中心學校。
中心學校財務工作總結(精選19篇)篇四
在園領導的正確指導和廣大教師的配合下,已圓滿完成了本學期的財務工作,回顧這一年來的工作,能嚴格按照財務崗位的工作要求,做好各項財務工作。作為幼兒園財務人員,在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成了本職工作、上級要求完成的各項工作及其他事務工作。
1、我園本學期嚴格按照博湖縣發展和改革委員會核定的收費標準收費。
(2)中、大班每月管理費12元,保育費每人每月55元,衛生費每人每月8元,合計75元。
2、學校在開學前制作安裝了收費標準公示牌,讓老百姓明白交費。
3、在收費過程中,對家庭特別困難的兒童,我園根據實際情況認真貫徹落實“減、免、緩”政策,允許其先入學,盡最大努力提高兒童入園率。查村和敦村分幼兒園保育費每人每月只收了45元,減輕了村民特別是少數民族村民的經濟負擔,有力地提高了少數民族兒童的入園率。
4、查鄉中心幼兒園大班每人每月收取伙食費60元,小班每人每月收取伙食費50元,每月伙食費不足部分由幼兒園補貼。
5、對我鄉所有入園幼兒的收費都實行一人一票的收費模式,邊收費邊開票。
二、日常工作:1、嚴格執行財務管理制度,每月定期核對現金與帳目,做到日清月結,發現金額不符,做到及時向領導匯報,及時處理。2、貫徹執行收費管理制度,每月不定期地收取各幼兒的費用,開出收據,即使將收到的現金存入財政局預算外專戶。
3、井然有序地完成了職工工資、其它應發放的經費發放工作和其他應付經費的繳付工作。
4、堅持財務手續,嚴格審核,發票上必須有園長、經手人簽字方可報帳,對不符合報銷手續或是不正規的發票不予支付報銷。5、堅決執行票據管理制度、支票及財務印章管理制度,按時核銷票據,妥善保管各種票據。
6、執行收入、支出管理制度,保證實事求是、專款專用、收支兩條線,做到精打細算,合理安排各項支出。
7、按時采購幼兒園教育教學需要的各種物資,保證幼兒園各項工作的正常開展。
三、其它事務工作:
1、協助做好固定資產管理以及固定資產的預決算,及時向財政局上報固定資產相關材料;。
8、做好教師的服務工作(工資、津貼的發放、醫療費用的報銷、購房等);。
11、積極協助搞好幼兒園的美化和環境整治,創設良好的育人環境。
12、按時足額收繳黨費;。
13、在教育局和幼兒園之間傳送各種文件、資料、材料等。四、存在的問題回顧檢查存在的問題,有如下幾點:
1、學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展,新情況新問題層出不窮,新知識新政策不斷問世。面對嚴峻的挑戰,缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎、專業知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。
2、在工作較累的時候,有過松弛思想,出現了麻痹大意等現象,這是對自身要求不夠高的表現。
針對以上問題,今后的努力方向是:
1、加強理論學習,進一步提高自身素質,增強分析問題、解決問題的能力。
2、增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的懶惰思想,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。在今后的財務工作中,我將繼續認真貫徹執行幼兒園的各項規章制度,為幼兒園的正常運行,打好堅實的基礎,為促進幼兒園的發展做出更大的貢獻。
xx年我校財務工作在教育、人事、財政部門的指導下,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,結合保持共產黨員先進性教育活動的開展,認真落實相關單位安排的財務工作任務,堅持勤儉辦學方針,正確處理學校發展和資金供給的關系、社會效益和經濟效益的關系、國家利益和教師利益的關系。
一、開展的主要工作科學合理編制學校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督,積極開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。
二、預算內經費管理工作。
全年預算財政撥款1763576元、轉移支付294042元(其中代課金170000元)、預計新增減約155000元,共計2212618元。截止xx年6月財政已撥款1205017元,欠撥1007601元,實際支出1308400元,未結賬款約15000元,下半年可支配經費共計889218元,其中工資930000元、公積金須繳納14946元、醫保需繳納24322元,共需976468元,不包括公業務費尚差80050。經費情況不容樂觀。如追加上年超支57789元、上半年代課超編費17000元和賬上可沖銷款11000元,可基本保持運轉。再要回10萬元轉移支付,可保障經費。
預算內經費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助、醫療保險、住房公積金、退休建房費和公業務費等開支。主通過以下工作來實現經費管理。
1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助。2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。
3、公業務費開支嚴格執行站長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據實列報,不能以領代報或以借代報,手續不完善、票所不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。
4、采購、維修大額開支實行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關部門,完善控購手續后方可執行。
5、兌現職工福利發放,現已發放退休教師50元/人。三、預算外經費管理全鄉共收雜費58220元,其中沙灘學校19490元,占33.47%,由于各方面因素該校長期負債,實行開校全部收取雜費,全部返還,幾乎每期開校1月報均無經費運轉;雙江小學分別15930元,占27.36%,辦公經費比較寬松;無水小學6925元,勝利小學4400元,婁子坳小學5200元,三間學校基本持平;長江小學4325元,近兩期節余近兩千元還債,本期已還清并基本持平,發展情況不錯;馬桑小學1950元,經費相對欠缺。五間學校經費所占比例不大,在3%—12%之間。
預算外經費主要來源于學校對學生的雜費收取,按規定上繳財政后劃回本單位,主要用于學校的辦公室費開支。輔導站逐月按“3:2:2:3”的比例劃給學校,截止xx年6月份已全部劃回學校。雜費使用要求學校負責人對本校發生的經濟業務做到心中有數,并承擔經濟責任,輔導站財務人員負責審計、監督和指導。
四、其他工作。
1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔、三年優秀晉檔和職稱變動晉檔工作。
2、認真進行校產清理上報,防止學校資產流失。
3、錄入人事工資管理系統,完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎。
4、高質量、高要求完善預算工作。
1、今年初開以過大導致公用經費開支嚴重超出同期水平。2、個別學校超支現象嚴重,主要是由于歷史因素、無收入支出和審計監督不力所致。3、站內經費緊張主要由于核編少、用人多造成。我站目前核編119人,實際用編127人,超編8人(中小學各4人計),全年導致34000元差額經費。
(二)、今后的努力方向。
1、加強財務人員知識培訓,力求規范學校財務活動,建立健全學校財務檔案,舉行財務知識競賽活動。
2、狠抓典型,依據《沙灘鄉學校財務管理辦法》第十一章第五十、五十一、五十二條之規定,對財務工作搞得好的單位和個人進行大力表彰,反之則兌現懲罰。
3、根據人事制度改革要求,取消中心校報賬員職位,減少管理層次,提高工作效益。
4、對全年公用經費實行按月分配使用指標,確保不出現超支現象。
5、積極爭取增加編制,嚴格按核編使用人員。
一、堅持政治學習和業務學習制度,改進提高工作作風。
xxxx年,我處建立了學習制度,每周三下午,我們都組織全處員工進行政治學習。通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面落實科學發展觀,我處員工的政治思想覺悟大大提高,精神面貌煥然一新,工作主動性、積極性和服務意識大大增強,工作中能真正做到講原則、講奉獻、講服務、講效率。在狠抓政治學習的同時,我處也要求全處職工加強業務學習,要求各位員工熟悉了解最新的會計準則、會計制度和會計基礎工作規范,總結和相互交流會計實際工作經驗,提升專業素質,避免工作差錯。以建設“服務型、效能型、節約型、創新型”的機關為目標,“熱心、耐心、誠心”地為教學服務,為系部服務,為師生員工服務,機關效能明顯提高。
二、積極籌措資金,確保新校區工程和人才樓建設順利進行。20xx年,新校區建設是學校各項工作的重中之重,圍繞工作重點,首先,我處為新區建設積極組織資金供應,及時掌握國家信貸政策變化,主動調整財務戰略,無數次派員到各銀行溝通。為了節約融資費用,項目可行性研究報告均由本部門組織人員撰寫,內容翔實,論證充分。經過艱苦努力,從商業銀行貸款5500萬元,爭取專項建設經費140萬元。并多次到國土資源局磋商,收回南校區全部土地出讓費。其次,我處能從大局出發,為新區建設提供必要的人力保證。新區指揮部提出從我處抽調一名會計到新區材料部協助組織材料供應和負責甲供材料會計核算工作。第三,在建設資金嚴重不足,施工單位眾多,施工任務偏緊的情況下,處領導憑著豐富的工作經驗,合理調度有限的資金,分別輕重緩急,在工程款不足支付的情況下,盡量做到讓每一個施工單位滿意,確保新區三期工程建設和人才樓建設順利進行。
三、開展反商業賄賂專項工作。
根據校黨委的布置,對全處工作人員進行了廉政宣傳教育,對重點崗位、重點人員進行自查自糾,并配合校紀委對全校的有關方面進行協查,認真落實廉潔自律的有關規定,強化財務監督,進一步規范和完善校內各項財務制度,堅持原則,規范操作,搞好自身的隊伍建設。進一步完善財務管理制度,從嚴控制一般性的行政支出,提高資金的使用效益。大興廉政之風,凈化校園的社會環境。
四、加強學生收費、獎貸學金的發放工作。
成立了收費管理科,配備了必要的人力。面對10000多學生的收費壓力,又分居兩校區,財務處克服人手少、辦公設備落后的困難,早籌備、多方案、周密組織、群策群力,發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的精神,園滿地完成了收費任務,樹立了良好的窗口形象。成立了價格服務咨詢室,提供服務,接受監督;配合學生處各相關部門,主動與金融機構聯系,完成了獎貸學金的申請與發放工作。所有的收費用項目均經過省市物價局的批準,嚴禁違規收費,通過了市物價局的專項審計。
五、全面執行xxxx年預算并完成xxxx預算編制工作。
xxxx年年初,在廣泛征求全校各二級部門的意見的基礎上,本著節約的原則,對全校各部門核定了年度用款額度,然后上報校黨委審批,審批后的年度用款額度在年度內得到了很好的貫徹執行,進一步改變了過去先花錢后算帳的毛病,使學校各部門真正做到了少花錢,多辦事,辦好事、辦實事。xxxx年底,按照新的預算編制要求,結合中學的具體情況,經過“三上三下”的編制程序,完成了xxxx年的預算編制工作。
六、負責組織實施新校區“校園一卡通”重建工作。
“校園一卡通”工程是我校新校區智能化的重要組成部分,我處與xx市農業銀行聯合招標,由上海新中新華捷系統集成有限公司承擔施工任務。該系統運行六個多月來,性能良好,對提高我校的教學科研和管理水平發揮了重要作用。
七、認真做好社會治安綜合治理工作。
按照中學綜治委的工作布置,對本處工作人員經常開展安全文明教育和法制教育,負責做好本處重點要害部位的安全保管和防范工作,確保了計算機網絡、現金、重要票證和各項財物的安全完整。制度上墻、建立臺賬、日常管理與突擊檢查相結合,綜治工作上了一個新臺階。
八、其他方面。
完成了工資戶的轉戶工作;委派了一名同志到后勤集團工作,并受聘為財務部主任,有利于該集團加強財務管理、提高經濟效益;參與、配合監審處正在進行新區工程建設二期的財務及工程決算審計工作;做好固定資產及基建投資的統計與報送工作;接收了工會財務、組織部黨費收付業務。組織人力對歷年會計檔案進行了清理,并進行了歸類保管,會計檔案管理工作上了一個新的臺階;繼續做好專業技術人員的繼續教育與培訓工作。
一年來,在中學改革發展中,通過大家的共同努力,財務處在各項工作中取得了一些成績,但也存在著很多不足之處。放眼xxxx年,財務處全體員工決心不斷進取、與時俱進,以勤奮工作創造新業績,以優質服務樹立新形象,以高效管理再上新臺階。
20xx年在學院財務人員較少、財務人員和財務核算體系較大調整的情況下,財務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在院領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫助下,全面完成了年度部門既定的工作目標,并在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學院領導和上級有關部門領導的充分肯定。現將20xx年學院財務處總體工作總結如下,不足之處還望領導和相關人員在多多包涵的基礎上不吝指正。
一、財務會計核算方面。
(一)、精心設計會計核算體系,全面、真實、及時的提供財務會計信息,為領導決策等提供有用的決策信息,得到領導的肯定和贊揚“凡事預則立”,20xx年學院全體財務人員在學院領導和有關專家的指導、幫助下,總結了以前年度會計核算經驗的基礎上,結合學院的具體情況和年度財務工作目標,通過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐再總結等多種形式,事先根據學院發展目標對會計核算資料的要求,利用現代化的會計核算手段,精心組織、設計學院的會計核算體系和會計信息報告系統。在符合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下,利用電算化手段設置了分部門、分項目的財務核算體系,為領導的決策,上級主管部門、財政、稅務監督,內部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務信息。20xx年全體財務人員緊緊圍繞學院的財務工作目標,特別是學院規定每月5日必須提供內部分部門、分項目年度經費計劃執行情況統計信息的情況下,即使國家法定休息日沒有完整的休息過。全體財務人員就是為了實現一個共同的目標——準確、及時的提供財務核算信息。通過全體財務人員的共同努力,我們順利的完成了年度會計核算目標,每月按時、準確、完整的提供了財務核算資料并發放到每個相關部門、相關人員的手中,為領導的決策和有關部門的監督、管理提供了大量真實、完整、及時、有用的財務會計核算信息。通過財務處全體人員的共同努力,學院財務處的工作成績,受到學院領導和上級有關部門領導的充分肯定。
(二)、堅持會計創新,克服工作中的種種壓力與困難,在會計人員較少的情況下辦理了大量的歷史遺留事項,取得了階段性的工作成績由于學院的財務基礎工作一向比較薄弱,歷史遺留的未達賬項、未完工程項目的結算、以前年度相關稅務事宜、駕駛培訓業務單獨核算后遺留下來的大量的往來清算、資金結算、歷史遺留稅務事宜等工作都比較多。特別是近年來由于學院開辟新的辦學途徑,學院采用新的核算體系,會計人員相對較少,會計人員和會計業務變動較大等等,引起的學院財務工作壓力日易顯現。大量的歷史遺留事項需要我們在本來日常工作就比較緊的情況下利用加班加點的時間來完成,全體財務人員從來不計較個人得失,20xx年清理了大量歷史遺留的未達賬項,清理了大量的未付工程款項等等。為適應財政、物價、工商、稅務體系的要求,全面維護學院的整體利益,確保學院的利益最大化,在進行賬務處理的過程中,一項資產的購置支出不得兩次進入成本。院財務處在相關領導與有關專家的指導、幫助下,按國家相關法律、法規的規定,將原來學院統一按照的核算模式進行分事業支出和經營支出分別會計制度進行會計核算,即將學院經營支出的資產購置采用經營核算的模式,分次計提折舊的方式進入成本,為學院節省大量的資金流出,為學院的發展提供了財務基礎。
二、財務會計監督方面。
財務處全體人員堅持從細微處入手,按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審核,嚴格控制現金的支出,對超過現金限額的支出按國家相關規定嚴格控制現金的使用。加強財務印章的管理和使用,定期進行銀企資金的核對。確保學院資金的安全、完整。進一步加強資產和財務票據的管理,采取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務和內部印制的票據的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作,每次都向領用人書面交待清楚各種票據的使用規定、注意事項等相關的事宜,及時核銷各種票據以確保學院的所有收入及時進行賬務處理,堅持財務“收支兩條線”,嚴格實物資產的入庫手續,從源頭做好學院的財務監督工作。
財務“收支兩條線”就是所有的財務收入都必須入學院統一的財務賬務,所有的支出都必須按學院事先規定的用款手續辦理用款,涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產購置、日常大宗消耗的政府采購。財務“收支兩條線”是學院所有財務工作都必須遵循的一個重要的財務紀律。做好學院的財務票據管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作,財務處正是從這一關鍵的源頭控制入手,嚴格區分學院的收支,做到全年財務收支無差錯。受到學院領導和有關上級主管部門領導的好評。學院國有資歷本的保值增值是學院全部活動的一個重要的結果,縱觀國有資本保值增值的幾個方面:收支節余和實物投資形成的一般基金、專款專用的專用基金結余、實物購置形成的固定基金增長。在上述幾項保證國有資本值增值的內容中,保證固定資產的購置形成的固定基金的增長是保證國有資本保值增值的一個重要的方面。財務處全體人員正是從這個重要方面入手,在日常的財務報銷、財務管理過程中一絲不茍的做好的每項實物資產購置的入庫驗收手續的審核工作,從而從源頭上控制住了學院實物資產的真實、完整。保證了國有資產保值增值目標的實現。
三、資金籌措、內外協調方面。
資金是學院正常教學活動和學院發展的血液,20xx年由于學院銀行還貸款的巨大壓力,從年初開始學院就面臨著銀行轉貸款難等資金壓力,具體原因為:第一、國家為控制宏觀經濟發展的速度,提高資本投入的效率,全面壓縮、限制銀行貸款;第二、學院不能提供銀行貸款認可的擔保單位和擔保資產。學院事業性資產不能作為銀行貸款擔保的資產,又不能與其他單位進行互相擔保。第三、學院的經營性收支單獨核算后,事業性收支的資金進出量相對減少,現有的財務收支情況也限制了轉貸款和新增加銀行貸款。第四、由于學院日均銀行存款余額較少,不能滿足銀行提出的存款與貸款的余額比例關系等等。20xx年在學院領導的直接領導和局財務處的直接協調下,通過向市交通局和其他單位借款等形式共償還銀行到期貸款2400萬元,新辦理銀行貸款1500萬元,較大的綏解了學院的資金壓力,保證了學院正常教學工作的開展。
在對外聯系方面,學院財務處在學院領導的直接領導下聯系的主要部門有:財政、物價、銀行、稅務、審計及交通局主管處室等部門。在對外聯系的過程中,我們堅持始終把學院的利益放在首位,堅持維護學院的整體形象。以年初計劃安排的有限的部門經費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,通過院領導的直接領導和全體財務人員的共同努力,20xx年辦理大通達公司稅收減免近20萬元,學院教學用車輛減免車船稅4萬元,減免物價年審收費8萬元,銀行貸款利息減收8萬元,力爭年底前取得財政追加財政撥款50萬元,同時還辦理了對社會繼續教育培訓收費標準的核定,社會培訓發票的領用等工作。更值得一提的是,財務處在對外交往的過程中,時時不忘宣傳學院,20xx年利用工作的便利為學院招收駕駛培訓學院200多人,為學院整體發展盡本部門的最大努力。
四、20xx年工作設想及需要改進方面。
20xx年學院財務處在院領導的直接領導和其他相關部門、相關人員的幫助、指導、協調下,盡管在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學院領導和上級有關部門領導的充分肯定。但不足之處也有很多,現結合學院20xx年財務工作將2005年學院財務處工作設想如下:
第一、在條件允許的情況下,增加會計人員1至2人,增強學院財務計劃執行情況的控制分析力量,進一步加強學院的財務、會計核算工作,將學院的財務基礎工作進一步做實。第二、增強財務計劃的管理,加強計劃執行情況的分析與控制,加強財務事先參與決策工作,從源頭做好財務管理工作,為領導決策提供有用的決策信息。第三、進一步加強財務日常監督工作,從學院的每筆收支入手,進一步嚴格執行國家相關的財經政策,保證學院財務工作的真實、完整,維護學院的整體利益。
第四、進一步加強與銀行及其他相關的溝通、交往,在院領導的直接領導和局財務處的關心、幫助下,力爭辦理完畢2000萬元到期銀行貸款的轉貸款手續,并力爭開辟新的資金來源渠道,保證學院正常教學工作的資金需要。
第五、進一步加強與財政、稅務、物價等相關主管部門的溝通、聯系,為學院爭取更多的優惠政策,為學院的發展爭取更多的資金,力爭學院利益最大。
第六、堅持“財務收支兩線”,力爭做到財務票據計算機管理,從源頭加強收入的管理,進一步加強財務支出的審核工作并嚴格執行年度財務收支計劃。按以收定支,先收后支,收支略有節余的原則控制、使用好學院有限的資金,使學院的每一分資金都發揮最大的財務效益。
第七、進一步加強內部部門間的溝通、協調工作,嚴格按部門職責做好本部門的工作,發揮財務部門應有的作用,為領導分憂、解難。
第八、象財務人員學習、運用公文寫作知識一樣做好財務知識在全院的宣傳、貫徹工作,進一步加強各部門人員既當家又理財的財務意識,推動學院整體財務工作再上新臺階。
第九、做好日常的會計核算、會計監督、會計報告和其他相關財務管理信息的核算、監督、報告工作,做好與稅務、財政、物價等有關部門的聯系、溝通工作。
第十、進一步辦理學院歷史遺留的財務事項,完成好領導交辦的其他相關工作。
20xx年度,學校財務人員克服了始終牢記全校工作一盤棋,以年度工作目標為中心,通過群策群力,發揮財務人員的整體力量,全面完成了年度既定的工作目標,并在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯系等多方面取得了一定的工作成績,受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。現將學校財務總體工作總結如下:
一、資金籌措、內外協調。
1.學校財務人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規化、標準化。
2.學校財務人員開源節流,較大地緩解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。
3.在對外聯系的過程中,財務人員堅持把學校利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發展而盡最大努力。
二、財務會計核算。
1.精心設計會計核算體系,全面、真實、及時的提供財務會計信息,為領導決策等提供有用的決策信息。學校財務人員結合學校具體情況和年度財務工作目標,通過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐、再總結等多種形式,精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統。
2.堅持會計創新,再創佳績。積極適應財政、物價、工商、稅務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益最大化,為學校節省大量資金流出,為學校發展提供了財務基礎。
三、財務會計監督。
1.對學校每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督。嚴格按有關制度執行,鐵面無私從不放過任何不合理事情。進一步加強財務票據的管理,采取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務票據的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作。每次都向領用人書面交待清楚各種票據的使用規定、注意事項等相關的事宜。及時核銷各種票據,以確保學校的所有收入及時進行賬務處理。堅持財務“收支兩條線”,嚴格實物資產的入庫手續,從源頭做好學校的財務監督工作。
2.對學校整體資產進行監督,定期進行固定資產盤點,以保證學校財產不受侵害。
四、經費管理。
(一)預算內經費管理:預算內經費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、住房公積金和公業務費等開支。主要通過以下工作來實現經費管理。1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費等;2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金;3、公業務費開支嚴格執行校長“一支筆”審批,報銷時必須憑原始憑證據實列報,不能以領代報或以借代報。手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷;4、采購、維修大額開支實行集體研究決定,并上報相關部門,完善控購手續后方可執行。
(二)預算外經費管理:預算外經費主要用于學校辦公開支。(三)往來款管理:往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學生傷亡補助、住房公積金個人部分、醫保個人部分、個別所得稅、教學獎、單位及個人借款等。往來款一律執行專款專用,絕不挪作它用。
五、工作設想。
學校后勤工作盡管在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯系等許多方面取得了一定的實績,但不足之處也有很多,需要改進的地方不少。
1.在條件允許的情況下,增強學校財務計劃執行情況的控制分析,努力加強學校的財務、會計核算等工作,將學校的財務基礎進一步做實。
2.從源頭做好財務管理工作,為領導決策提供有用的決策信息。3.加強財務日常監督工作。從學校的每筆收支入手,嚴格執行國家相關的財經政策,保證學校財務工作的真實、完整,維護學校的整體利益。
4.堅持財務厲行節約制度。按“以收定支、先收后支、收支略有節余“的原則控制、使用好學校有限的資金,使學校的每一分資金都發揮最大的財務效益。
5.搞好日常的會計核算、會計監督、會計報告和其他相關財務管理信息的核算、監督、報告工作,并做好與稅務、財政、物價等有關部門的聯系、溝通工作。
6.加強財務人員既當家又理財的財務意識,推動學校整體財務工作再上新臺階,為領導分憂、解難。
中心學校財務工作總結(精選19篇)篇五
在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的如下:
財務人員能的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。
后勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學校血口要做到細致明了,為學校要節約每一分錢,本學期積極配合學校完成了年度收支計劃,為學校做好強有力的保障。
本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在一定差距,如:上繳財政各項款項后,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動,要替領導分擔一些困難,把后勤工作做好。
中心學校財務工作總結(精選19篇)篇六
1、嚴格執行《黔西縣中小學財務管理工作有關規定》。各學校均能嚴格按照上級要求,完善各種報賬手續。
2、完善了財務制度建設。從年終檢查評比來看,各校基本上建立健全了一整套財務管理規章制度,做到了分工明確,責任層層落實到人。
1、保證了教師工資足額按時發放到位。
2、及時撥付各項資金。能及時撥付到各中小學校,保證了學校教育教學工作的正常運轉。
3、加強薄弱學校建設,促進學校均衡發展。
1、加強資產移交管理。
2、加強固定資產日常管理。每學期結束前,對學校固定資產進行全面清點核實,并作為學校常規管理的一項重要內容,納入對學校的綜合考評。
把好驗收質量關,搞好學校食堂環境衛生,后勤工作人員嚴格按教育局營養辦公室的相關要求做好監督及賬務處理工作。
20年度對全鎮中小學財會人員進行兩次規模較大的業務培訓,重點培訓財會人員的專業知識和政策法規及營養餐賬務的處理,使我鎮中小學財會人員業務能力有了較大提高,特別是那些新上崗的同志,通過培訓能迅速進入角色,勝任學校財會工作。
總之,一年來,我們在財務管理中做了大量的工作,收到一定的效果。在新的一年里,我們將繼續加大工作力度,規范學校財務管理,為學校的建設和發展做出應有的貢獻。
中心學校財務工作總結(精選19篇)篇七
2013年在區教體局、鄉黨委政府的領導下,**鄉中心學校積極帶領全鄉師生以十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,與時俱進,開拓創新,使我鄉教育工作穩步健康向前發展。現將一年來的工作匯報如下:
結合我鄉教育工作實際,建立完善教師交流制度。暑假在中學和中心小學選出14名優秀教師到栗盤等6所學校對口交流,緩解偏遠學校教師緊張、工作壓力大等問題,給偏遠學校教育注入生機和活力,促進教育均衡發展。
校長是學校發展的靈魂。一年來,在校長隊伍建設中,一是尊重信任校長,給他們授權壓擔子。鼓勵支持校長因校制宜,創造性的開展工作;二是開展學習活動,提高校長的思想政治素質。鄉中心校先后組織中小學校長認真學習了科學發展觀、十八大精神、黨的群眾路線教育及中國教育報刊登的名校長治校經驗文章《校長要潛心治校》《中國著名校長的管理奇跡》等系列篇章。校長每人記錄學習筆記20篇以上,撰寫。
心得體會。
2篇。通過學習交流,中小學校長的思想政治素質和教育教學理論水平不斷提高;三是鼓勵支持校長外出參加崗位提高培訓,適時組織校長到市內中小學、內鄉縣等學校實地考察學習,借鑒各校先進的辦學理念、科學規范化的學校管理,用來指導自身的工作實踐,提高校長的學校管理水平;四是實施崗位目標責任制,逐步完善校長考評機制。鄉中心校與各校長簽定任期目標責任書,加強過程管理,每學期對校長各項工作進行綜合考評,考核結果與校長的任職、評先晉級掛鉤。目前全鄉24所中小學校長善于學習,勤于思考,率先垂范、廉潔自律,逐漸向學者型、創新型校長發展。
教育大計、教師為本,教師大計、師德為首。一年來,中心學校在全鄉教師中扎實開展了師德師風教育,發起了爭做人民滿意的教師系列師德師風教育實踐活動,組織教師專題學習了身邊的優秀教師典型,開展了教師職業道德規范大討論,通過學習、討論,撰寫心得體會,大力弘揚嚴謹治學、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻精神,全鄉教師的師德水平不斷提高。7月份,對涌現出的張紅貴等22名鄉級及以上師德標兵進行了表彰,組織了師德標兵先進事跡報告會。二是利用本鄉教育資源,加強校際交流培訓,提高教師的業務素質。利用寒暑假、開學前、雙休日在高廟一中、高廟小學兩個教師培訓基地組織教師集中進行業務培訓。平時加強本鄉學區間集中教研活動,中心校結合調研情況,確定研討主題,每月進行一次集中教研活動,學校校長、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學中的困惑和疑難問題,教學教研能力不斷提高;三是充分發揮骨干教師的帶動輻射作用,加大名師培養力度。為教師成才搭建平臺。扎實開展骨干教師一幫一活動,市、區級骨干教師每學期必須指導幫帶一名青年教師,期初有計劃,期末有評查、有效果。目前,我鄉有鄉級骨干教師65名,區級骨干教師34名,市級骨干教師12名,一支思想上有追求、專業上有水平,金字塔式的教師隊伍逐漸形成。
中心校每學期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次,檢查結果進行通報,每學期對學校教學工作進行專項考核,考核結果以較大比重記入學校綜合考核。通過學校領導在教學工作中身先士卒、帶頭示范的作用,大力弘揚教學工作求真務實的風氣。
鄉中心學校校先后組織一中、二中、趙橋小學、西張營小學等10所學校120名教師到南陽市九小、南陽市三中現場觀摩、學習,借鑒先進學校的課堂教學模式,創新課堂教學。兩次召開新課程改革研討會,結合實際對教師的備課、課堂上講授的時間、內容、學生學習的參與度、課堂學習的氛圍等作了細致的要求,中小學業務專干和學校校長蹲點包班,現場聽課、評課、指導。課堂教學發生了可喜的變化,課改實驗取得了實質性進展。
一是以人人參與的課改優質課賽講活動為載體,全面落實新課程理念。各學校在教師人人參與的基礎上評選校級優質課,按比例推薦參加鄉優質課賽講。中心校抽調評委認真組織,評選鄉級優質課和教學能手。本學期共評選校級優質課162節,鄉級優質課60節,教學能手24名,分別進行了表彰獎勵。二是認真做好教學質量分析,在每次期中教學質量測查后,中心校認真組織教師研討交流,分析教情、學情,及時查漏補缺,如本學期期中考試后,中心校在做好全鄉教學質量分析的同時,深入各學校和教師、學生座談。指導學校教師認真開展教學工作回頭看活動,深入進行教學反思,并積極組織中小學教師全員參加區教研室組織的教學質量分析會,動員教師進一步統一思想,凝聚力量,全身心投入到教育教學工作中來。三是扎實安排好豐富多彩的教學活動,每次活動有目的、有計劃、有落實、有總結,如本學期中心校組織舉行了初中生英語口語競賽,中小學生1小時作文大賽、小學數學口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動。活動達到預期的效果。有力地推動了教學工作。
每月鄉中心校深入各校教學一線聽課、評課,落實教學常規,推進課改實驗。一年來中小學業務專干深入課堂聽課、評課226節,通過聽課、評課、查教案作業、和教師、學生座談等不同形式,把握教學工作狀況,及時幫助學校、教師解決教學工作中存在的實際問題。視導結果做為一項計入學校教學工作考核。目前,全鄉上下呈現出心往一處想,勁往一處使,齊心協力抓教學,想方設法促質量的良好氛圍,教學工作穩步進展。
重視學生個性特長的培養和發展,鄉中心校每年5月份舉行一次中小學生才藝大賽,評選鄉級特長生。各學校以學科類、藝術類、技能類興趣小組活動為載體,選專業教師定時間、定地點、定內容,進行輔導,積極引導學生走出校門,走向社會參加綜合實踐活動,各中小學校堅持每年舉行校園藝術節活動,給學生提供展示才藝的舞臺,充分挖掘學生潛能,張揚學生個性。今年共評選鄉級特長生54名。
依照上級文件精神結合我鄉實際,制定下發了《**鄉中小學生德育工作意見》,德育教育以弘揚和培育民族精神為主導,以學生養成教育為主線,重點抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則,開展內容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實踐活動,不斷創新德育教育形式。7月3日中心校組織中小學生開展了“愛我家園,清理治理小廣告”活動,參加師生1000余名,清理小廣告6000余幅,凈化了鄉容村貌,受到了社會各界的一致好評。
南張營小學投資80多萬元的新教學樓已建成使用,大石碑小學教學樓已經封頂,老薛營小學校內硬化、南側教室改造已經完工,邰莊小學教學樓新接部分已經完工,新增教室4個。其他各校在校園硬化、綠化以及硬件維護上均有較大提升。學校硬件設施的建設,改善了辦學條件,優化了育人環境。
安全穩定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅持教育在先、預防為主的方針,把安全穩定放在工作的首位來抓好落實。扎實落實安全穩定目標責任制和責任事故追究制,認真研究不同時期安全工作的新問題,新方法,特別是對中小學生的自救自護逃生能力的培養持之以恒。本學期中心校召開安全專題會議8次,進行全面的安全隱患排查5次,各中小學校開展各類安全疏散演練125場次,舉辦安全知識講座50場次,召開安全主題班會1120班次,更換老化線路800多米,加固加高走廊欄桿276米。這些教育活動的進行,營造了安全穩定的教育發展環境。
教師講授的優質課獲南陽市級獎勵4節,宛城區獎勵12節。
在愛國主義讀書活動演講比賽、作文競賽、演講比賽、藝術節評比等活動中,我鄉有28名學生榮獲區級及以上獎勵。
2013年我鄉中小學適齡兒童入學率、鞏固率,均達到上級要求標準,小學畢業生全科合格率達97.5%,初中畢業生全科合格率逐年增長,中招成績一年一個臺階,高中錄取率達到88%。
回顧一年來的教育工作,雖然取得了一些成績,但與先進鄉鄉相比還有很大差距,我們清醒地認識到工作中還存在著不足:
中心學校財務工作總結(精選19篇)篇八
學校財務管理工作是提高辦學水平,促進學校建設規范化、民主化、科學化的重要組成部分,是加強學校黨風廉政建設,依法治校的必要手段和有效措施。xx年學校以嚴格用款計劃管理、抓好財務公開、建立財務監督制度、完善學校內控管理,加大了學校財務工作管理的力度,確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發展。現將本年度有關情況小結如下:
自20xx年秋季是我省實行免收教科書費以來,學校的經費主要來源于上級撥款即公用經費和各項建設補助款。因此,為了保彰教育教學工作能正常開展,學校成立了“常莊鄉中心學校財務監督小組”,并召開了專門會議。會上,大家對公用經費支出情況進行了認真仔細地分析、總結,同時本著厲行節約、量入支出的原則,用好管好上級下撥的有限資金,要求各校制定了《xx年公用經費支出預算》。此“預算”,主要是從經費支出項目來編制的,編制的依據是以前的經費支出和上級劃分的比例為基礎,并對部分支出項目的比例作了適當的調整。在執行過程中,嚴格執行用款計劃,本著一切為教學教研服務為宗旨,搞好財務核算,嚴格控制不必要的支出,在全體教師的配合下,確保了公用經費的有效使用。
我鄉中小學繼續實行會審會簽制度,落實好報賬制度,做到了一月一報賬,實行了財務公開制度,學校定期向全體老師公布近期學校收入支出情況,并由教代會期末審查學校賬本票據,監督學校開支情況。
xx年春季,我鄉響應教育局的號召,加強了全鄉中小學綠化美化校園文化建設工作,全鄉各校不等不靠,利用有限經費,新建校園水泥路6條,投資4萬元;新建校園花園8個,投資6萬元。現在,走進我鄉各校,都能看到四季有青,聞到花兒芬芳。
本學期全鄉中小學沒有向學生收取其他任何費用。
不足之處:
1、部分小學用款計劃依舊淡薄,使一些支出不盡合理,造成有些票據無法入賬。
2、部分小學對學校財務管理不到位,財務資料不健全,希各小學在今后的工作中加以改進,使工作做得更好。
總之,在今后的工作中,我們將改進工作方法,進一步增強財務服務于教育教學意識,把常莊中心學校建設成人民滿意的中心學校。
中心學校財務工作總結(精選19篇)篇九
一年來,**鄉中心學校在區教體局和鄉黨委、政府的正確領導下,堅持科學發展觀,堅持黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,緊緊抓住“深化課程改革,爭創教育強鄉”的契機,解放思想,實事求是,與時俱進,堅持走“辦規范加特色學校,培養創新型學生”之路,進一步貫徹以人為本,規范教育管理,深化教育改革,推進教育創新,提升教學質量,一年來,共獲得區級“目標管理先進單位”、“大課間評比先進單位”“田徑運動會二等獎”“依法治校先進單位”等。在全鄉教職工的共同努力下,較好地完成了預定的工作目標。
學習了《中小學教師職業道德規范》《基礎教育課程改革綱要》《新課程標準》等,通過學習使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想為形成良好的師德師風打下堅實的基礎。
本年度中,我鄉各校在中心校的指導下有計劃地開展愛國主義教育,社會主義教育,集體主義教育,道德養成和行為規范教育,心理健康教育等。各校少先隊,團支部充分利用校園廣播傳遞校園內外上午動態新聞,宣傳公民道德知識,普及科技,文化,歷史,名勝等知識。特別是《夸考我們班》活動,受到了師生們的好評,更是在各校營造了“班班有名牌,校校有特色”的氛圍,促使學生在親身實踐的體驗中,把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,為學生的基本道德規范的養成奠定堅定的基礎。
學唱道德組歌,利用紀念日,開展形式多樣的活動,以“弘揚祖國美德,做新時期主人”為主題開展道德實踐活動。在活動體驗過程中,學生們學會了做人,學會了生活,學會了勞動,并促進了他們的良好的個性品質的形成。
我鄉各校嚴格執行國家的教育法律法規,堅持依法辦學,依法施教,嚴格按教育部門頒布的課程計劃,編制課程表,課外活動表,開齊上足教好所有應開課程,嚴格控制學生在校活動總量、各校教導外根據要求對備、教、改工作提出了明確要求,堅持每月的專題檢查與隨機檢查結合做到無流生,無體罰和變機頭發、體罰,無亂收費現象,樹立了良好的教育形象。建立健全了各項責任制度,強化明確責任追究的力度,并把法制安全教育列入教學計劃,做到了教師教材課時“三落實”,開展經常性宣傳工作。
課程改革是教學質量發展的助推器,是學校發展的翅膀,為進一步提高教育教學質量,落實西峽課改會議精神,本年內把各方面工作納入到課程改革的體系中,態度積極,步穩妥,作風扎實,工作深入,并切切實實的加強了對實施課程的指導。
》《義務教育課程設置施實方案》各學科的課程標準等文件,大力宣傳課程的必要性和緊迫感。使教師、學生、家長形成課程的共積,創設課程的良好氛圍,配合縣教研室組織有關教學調研。認真做好對新課程學習,宣傳以及實施情況的總結。
今年,我鄉圍繞課程改革,組織教師學習基礎教育課程改革綱要,收看網上直播的新課程改革通識培訓,學習西峽“三疑三探”課堂教學模式,利用教驗活動,組織教師學習各學科新課程標準有關理論知識,使教師以新的教學理念指導自己的教學實踐。通過教師自學,集中學習,看錄象等多種形式,深化教師對新的課程標準的理念和研究性學習內涵的認識。選派骨干教師參加區、市、新課程理論培訓。全體教師參加了新課程理論測試測試,撰寫了體會。通過培訓和學習,廣大教師明確課改的最大特點就是通過課改改革,促使教師的教育方式和學生學習方式發生根本轉變,使學校教學工作真正規范到素質教育的軌道,通過學習提高知識,樹立“以學生發展為本”的教育思想,相信每位學生都可以教好的,實施分層教育,為學生學習營造一個良好的學習氛圍。暑期,我鄉又派擔任新課教學的教師參加區教體局局組織的通識培訓和學科培訓,使老師們對新課程有一個新的認識,對如何實施新課程也有一定的了解,政治做到了“先培訓先上崗,不培訓不上崗”。真正把新課程標準的新理念、新方法和新要求逐步內化為教師的教學價值觀和具體教學行為,使全鄉教師轉變教育觀念,確立正確的現代教育功能觀,教師觀,學生觀,課程觀和教育評價觀。
教學質量是學校的生命線,教學質量的優劣直接影響到學校與教師的聲譽和形象,為此我鄉本年度做了以下幾點工作:
(1)強化教育教學管理。我鄉對個人備課,集體備課,上課,批改作業,輔導,考試均提出了明確要求,保證每堂課到達課標和教材規定的要求。學校對老師們的教案及作業批改情況進行檢查,教師們都能深入地鉆研學大綱和教材,認真寫好規范的教案,在作業布置上,大部分能按要求布置作業,并能做到全批全改。我鄉還組織了期中和期末考試,做好培優補差,加強了后進生學習興趣,學習態度和學習習慣的培養。在今年中考中,我鄉九年級八門學科共有6科總成績位居全區前列。
(2)抓好學校教研組建設,讓每一位教師學有所得,學有所用。我鄉有二所中學,六所中心小學,各學校認真組織每周一次教研活動,做到了時間,地點,人員,內容,主持人“五落實”安排教師中心發言,學習學科理論知識,討論等,互觀課的交流中,電化教學,多媒體的運用提高了教學效率。從課堂上,教師有意識地注重從學生的主體發展著手,教師課堂語言在不斷規范,激勵性的語言,豐富多彩的教法與學法的研討使青年教師受益非淺。
(3)抓好特色教育,發展學生的興趣愛好,個性特點。舞蹈,繪畫,體訓,英語,科技等興趣班(組),既抓了普及面,吸引更多的學生參與,又抓了提高層,并在各類競賽中獲獎。在春期舉行的全區田徑運動會上,我鄉中小學均名列全區二等獎。
活動是學生的活動,自主發展是學生的實質。一年來我鄉開展了以“弘揚中華傳統美德,做新時期文明新人”為核心的一系列活動,促進了學生自主發展。
把教育融入活動中,全面推進素質教育。如“迎國慶”進行愛國教育,各校組織讀愛國主義書籍,寫感受,出好愛國主義教育黑板報,召開“國慶史情”教學班會。清明節組織學生到塔橋烈士墓等革命遺址祭祀掃墓,邀請老領導做報告等,從多方面多層次的讓學生接受教育,從而明確歷史責任,堅定社會主義信念,努力自學、自立、自強、自律,全面提高自身素質。
我鄉重視學生行為規范訓練,提高學生辨別是非,行為評價,自我管理的能力。要求學校成立五大監督崗,分別是“文明禮儀崗”“安全崗”“普通話崗”“守紀崗”和“衛生崗”。每個學生都有鍛煉、展示的機會,體驗為集體,為同學服務的快樂與責任,學校也根據實際需要設立了許多崗位,如:學習求助崗,環保衛士崗,爭章管理崗等,每個學生都能尋找一個崗位,扮演一個角色,獲得一種感受,懂得一個道理,讓每個學生都有為集體出力,為大家服務的機會,學會自我管理,當家作主。
我們牢固樹立“安全工作責任重于泰山”的意識。年初我鄉制訂了“安全工作條理”與各校簽定了“學校安全工作管理責任書”,每學期進行安全教育,宣傳交通安全,食品衛生安全,課間活動安全,消防安全,同時對校舍場地等其他教育教學設施,生活設施安全檢查。每學期“安全教育周”制度落實,主題明確,內容充實,形式多樣。根據防火、水、電、中毒,道路交通安全等問題,各學校召開一次主題會,出好一期黑板報,邀請民警作交通安全講座,組織師生進行消防知識培訓及滅火演習,及時檢查消防器材,發現并更換了損壞的滅火器。平時定期或不定期對學校的安全工作檢查,發現隱患及時整改。十月份全鄉對八所有食堂的學校的食堂進行改造,有效改善了學生的就餐環境,受到了學生和家長們的一致好評。
遇上教師生病住院,鄉中心學校要求校工會領導前往慰問,本年度共對遇到各種困難的教師慰問達三十余次,慰問金達3000多元。撫貧幫困工作一直是我鄉開展的常規工作,黨員在本年內又對貧困學生捐款600多元,據不完全統計各校共組織各種捐款達7次,金額近5000元。團支部也長期堅持“愛心助學”活動,青年團員對本鄉的20多位貧困學生實行學習生活上的結隊活動,伸出溫暖之手,幫助他們解決實際困難。
特別是加強學校內部管理體制,修訂完善各項考核制度,使我鄉學校管理走上規范有序軌道,積極推行校務公開制度。關心退休教師,使退休教師老有所樂,老有所為。
對高廟一中、二中的圖書室、心理咨詢室、微機室進行了標準化改造;對高廟、大劉莊、邰莊、趙橋、西張營、黃池陂校園科學實驗室進行標準化改造,這些硬件設施的配備讓學生的學習條件得到有效改善。
要求學校一年兩次田徑運動會以及形式多樣的體育、美術競賽。推行一日一次廣播操,兩次眼保健操,組織進行達標測試,組織學生健康體檢,增強學生心理保健意識及自護、自救能力。
圖書借閱、教學儀器的借用及檔案的收集整理等管理制度的健全,使用正常,效果良好。
中心學校財務工作總結(精選19篇)篇十
財務管理是學校中心工作之一。學校財務工作的有效管理既能調動教職工的積極性,促進學校健康快速地發展,同時又能增強學校可持續發展的后勁。在教管組的領導下,我們嚴格執行《冕寧縣成功小學財務管理制度》和有關規定,實行“校長負責,集中管理,分校核算”的財務管理體制,規范學校的財務管理,確保了教育經費的有效使用和財務工作的健康發展。
一、更新財務管理理念,促進學校健康發展。
財務管理的理念直接關系到財務管理的成敗。為了學校的健康發展,為了老師的待遇穩步提高,我校本著保運轉、保安全、保穩定、保發展和“量入為出、開源節流、統籌兼顧、科學合理”的原則,嚴格執行有關財務政策,細化項目,分類核算。該用的錢不少用一分,不該花的錢不多花一分。使開支的每一分錢都有利于學校教育教學,有利于學校的健康、持續發展。
二、嚴格執行政策,完善理財機制。
近幾年,我們認真貫徹落實《冕寧縣中小學財務報帳制及公用經費精細化管理辦法》,嚴格執行《成功小學財務管理制度》和《公用經費定額標準》,實行“校長負責,集中管理,分校核算”的財務管理體制,實行報帳制和公用經費精細化管理。校長是財務活動的第一責任人,分管財務的領導為直接責任人。
三、規范財務管理,促進學校健康發展。
為了規范學校財務管理,我校在財務管理過程中,堅持“量入為出,開源節流”的原則,做到用前有預算,用時有監督,用后有公示,尤其是后勤帳的民主化管理,實行了隨時發生,隨時入帳,一月一清理,一月一做帳的制度和收費公示制度。對較為敏感的差旅費、培訓費等費用的報銷方面作出了嚴格規定,(如招待、差旅是為哪個項目服務的,費用就在哪個項目列支。)在學校基建、設備購置等工作中,量入為出,開源節流,勤儉持家,嚴格按預算項目和收入進度,合理安排支出,做到無預算不開支,有預算不超支。保運轉、保穩定、保發展。對教職工福利待遇實行多勞多得、優勞優得,保持教職工待遇穩步提高。通過這一系列規定的實施,學校財務管理中存在的支出混亂現象得到了遏制,切實推進了學校財務規范化建設。初步實現了公開、公平、民主、科學化的民主理財,科學管理的目標。
但是,我們的財務管理還是有一些不足之處的。它既有人為的因素,也有社會環境的影響。如情理和法規的矛盾,物價和預算的矛盾,導致交通費、差旅費、會議費、培訓費等超過我們的預算。
財務管理是一門科學,也是一門藝術,善理財者,利用這一杠桿調動教職工的積極性,促進學校健康快速地發展,同時又能加強學校可持續發展的后勁。財務管理的規范化、科學化、民主化是我們不懈追求的目標,我們將不斷地學習科學理財,不斷探究、改進管理方法,力爭向管理要效益,把有限的資金用到急需的地方,進一步搞好財務公開,民主理財,為學校各項工作順利進行、學校健康快速發展而努力。
中心學校財務工作總結(精選19篇)篇十一
高校財務工作是學校管理工作的重要組成部分,直接關系到學校的穩定和發展。本文是本站小編為大家整理的中心學校財務。
僅供參考。
我們學校嚴格執行上級各項財務政策、
規章制度。
財務人員平時注意加強自身的學習學習最新的財務政策、法制、法規積極參加縣教育局對會計人員進行的繼續教育培訓和學習。
學校認真貫徹落實上級有關的文件精神,嚴格按照國家規定進行零收費。每學期首先召開班主任及有關工作人員會議。
學校嚴格實行收支兩條線的財務管理制度。全額由財政撥款,所需支出須有經辦人簽字、證明人簽字、校長簽字。會計中心嚴格把好財務政策關,認真做好預算、決算,積極爭取各項經費,開源節流,做好校長的參謀。嚴格按照財務制度和財經紀律結算。一年中,沒有出現差錯。
財務收支:
xx年1~12月財務收支情況。
(一)收入情況:
1.教育經費撥款:287.34萬元。
2.學前收入:5.8萬元。
3.合計收入:293.14萬元。
(二)支出情況:
1、工資支出:178.46萬元。
2、商業和服務支出:98.55萬元,(其中:辦公費:7.31萬元,印刷費:2.28萬元,電費:2.89萬元,郵電費:0.93萬元,差旅費:2.24萬元,維修費:8.3萬元,培訓費:3.39萬元,招待費:15.58萬元,辦公設備購置費:26.14萬元,勞務費19.26萬元,其他教學費用:9.71萬元。
3、個人和家庭補助:0.52萬元。
合計支出:277.01萬元。
(三)結余情況:。
16.13萬元。
財務管理情況。
學校財務工作的管理,關系到學校的正常運轉,為保證學校各項工作得到更好地發展,學校領導十分重視財務管理工作,努力進行開源節流,積極創收,壓縮支出。一是建立健全各項財務規章制度,成立民主理財小組,學校一切開支實行先審批后辦理的辦法。二是實行校長“一支筆”簽字制度,所有支出單據須經會計審核、經辦人簽名和校長簽字后方可報銷,手續不完備的一律不予辦理。三是嚴格執行國家的財經法律法規,做到收支兩條線,堅決不坐收坐支。所有收入做到票款分離,按規定及時繳存財政專戶。
1、進一步加強預算資金和其他資金的管理力度,及時向學校反映資金的收支、結余情況,做好財務分析、報表,當好領導的參謀。
2、積極組織預算收入,做到應取盡收。
3、加強財務人員的業務理論學習,不斷提高自身的業務能力與業務素質,真正把學校財務工作做細做好。
4、搞好學校校產管理,提高實驗器材、圖書使用價值,進一步擴大教學效益,更好地為教育教學服務。
學校財務管理工作是提高辦學水平,促進學校建設規范化、民主化、科學化的重要組成部分,是加強學校黨風廉政建設,依法治校的必要手段和有效措施。xx年學校以嚴格用款計劃管理、抓好財務公開、建立財務監督制度、完善學校內控管理,加大了學校財務工作管理的力度,確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發展。現將本年度有關情況小結如下:
自20xx年秋季是我省實行免收教科書費以來,學校的經費主要來源于上級撥款即公用經費和各項建設補助款。因此,為了保彰教育教學工作能正常開展,學校成立了“常莊鄉中心學校財務監督小組”,并召開了專門會議。會上,大家對公用經費支出情況進行了認真仔細地分析、總結,同時本著厲行節約、量入支出的原則,用好管好上級下撥的有限資金,要求各校制定了《xx年公用經費支出預算》。此“預算”,主要是從經費支出項目來編制的,編制的依據是以前的經費支出和上級劃分的比例為基礎,并對部分支出項目的比例作了適當的調整。在執行過程中,嚴格執行用款計劃,本著一切為教學教研服務為宗旨,搞好財務核算,嚴格控制不必要的支出,在全體教師的配合下,確保了公用經費的有效使用。
我鄉中小學繼續實行會審會簽制度,落實好報賬制度,做到了一月一報賬,實行了財務公開制度,學校定期向全體老師公布近期學校收入支出情況,并由教代會期末審查學校賬本票據,監督學校開支情況。
xx年春季,我鄉響應教育局的號召,加強了全鄉中小學綠化美化校園文化建設工作,全鄉各校不等不靠,利用有限經費,新建校園水泥路6條,投資4萬元;新建校園花園8個,投資6萬元。現在,走進我鄉各校,都能看到四季有青,聞到花兒芬芳。
本學期全鄉中小學沒有向學生收取其他任何費用。
不足之處:
1、部分小學用款計劃依舊淡薄,使一些支出不盡合理,造成有些票據無法入賬。
2、部分小學對學校財務管理不到位,財務資料不健全,希各小學在今后的工作中加以改進,使工作做得更好。
總之,在今后的工作中,我們將改進工作方法,進一步增強財務服務于教育教學意識,把常莊中心學校建設成人民滿意的中心學校。
在秋季學期開學工作中,我校按照縣教育局《關于開展秋季開學工作檢查的通知》的精神,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作情況簡要匯報如下:
一、早布置、早安排。
為更好做好秋季開學工作,使下屬各學校早謀劃、早安排,我校7月23日已安排全鎮學校于8月20日到校,全鎮所有學校領導班子積極行動,都能及時要求老師到校,備課,修整相關教學設施,進行各項教育教學相關工作。學生也能在9月1之前及時到校報到,上課,呈現了一片可喜的局面。
二、早督查,早落實。
9月1日,中心校校長宣洪杰,副校長張登峰,書記謝躍、工會主席夏磊磊組成督查級對全鎮中小學進行了為期一天的督查指導,各校領導均表示確保我鎮開學工作呈現出一種良好的態勢。
9月3---4日,由中校長學校副校長張登峰同志帶隊,伙同總支書記謝躍、工會主席夏磊磊、會計徐磊、工作人員史磊等幾位同志又進行了為期兩天的期初全面視導。
三、目前情況如下:
(一)、收費情況。
學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經進行收費公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印制的票據,做好一人一票,。學校無違規收費行為,國撥義務教育經費已到校。
(二)、開學準備及師生報到情況。
教師到校情況:
我鎮教師于8月20日報到,上午8:30召開新學期教師會議,傳達中心校校長會精神。同時配齊教學必須設備,做好校園衛生工作。28---29日開展了報名注冊工作,30日正式投入教育教學工作。全校應到教職工,除病假2人外,全部按時上班,確保了學校教育教學工作的順利開展。學生到校情況:
我校于8月28---29日進行學生報名注冊工作,8月30日正式上課。為確保在校生按時入學,學校制定了防流控輟工作措施,從學校領導到普通教師,人人參與學生的入學動員工作。與此同時,加強學生流動管理,目前無借讀生。全鎮學生到校情況良好,無流失、輟學等現象,確保了適齡兒童正常入學。
(三)、教學用書及教學設備使用情況。
中心學校辦公室,安排人員對教材進行及時拖運、分發到各校,保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發放到位,學生循環用書保管良好,正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象;出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。
(四)、教學教學管理情況。
下屬各學校以縣教育局文件精神為指導,制定了科學的、符合校情的。
工作計劃。
做好校長聽課兼課計劃各校相關各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿本學期將緊緊圍繞計劃開展工作注重過程落實確保計劃的可操作性為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。
按照部頒標準開齊課程、開足課時,學校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于8月20日發放,教師進行計劃制定、進度安排和超周備課,安排于9月3日進行視導檢查。全傎教師已按課表正常上課,并進行作業批改、后進生輔導,認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。
(五)、安全工作。
中心學校財務工作總結(精選19篇)篇十二
學校財務管理工作是提高辦學水平,促進學校建設規范化、民主化、科學化的重要組成部分,是加強學校黨風廉政建設,依法治校的必要手段和有效措施。2010年學校以嚴格用款計劃管理、抓好財務公開、建立財務監督制度、完善學校內控管理,加大了學校財務工作管理的力度,確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發展。現將本年度有關情況小結如下:
自2007年秋季是我省實行免收教科書費以來,學校的經費主要來源于上級撥款即公用經費和各項建設補助款。因此,為了保彰教育。
教學。
工作能正常開展,學校成立了“常莊鄉中心學校財務監督小組”,并召開了專門會議。會上,大家對公用經費支出情況進行了認真仔細地分析、總結,同時本著厲行節約、量入支出的原則,用好管好上級下撥的有限資金,要求各校制定了《2010年公用經費支出預算》。此“預算”,主要是從經費支出項目來編制的,編制的依據是以前的經費支出和上級劃分的比例為基礎,并對部分支出項目的比例作了適當的調整。在執行過程中,嚴格執行用款計劃,本著一切為教學教研服務為宗旨,搞好財務核算,嚴格控制不必要的支出,在全體教師的配合下,確保了公用經費的有效使用。
收入支出情況,并由教代會期末審查學校賬本票據,監督學校開支情況。
2010年春季,我鄉響應教育局的號召,加強了全鄉中小學綠化美化校園文化建設工作,全鄉各校不等不靠,利用有限經費,新建校園水泥路6條,投資4萬元;新建校園花園8個,投資6萬元。現在,走進我鄉各校,都能看到四季有青,聞到花兒芬芳。
本學期全鄉中小學沒有向學生收取其他任何費用。
不足之處:
總之,在今后的工作中,我們將改進工作方法,進一步增強財務服務于教育教學意識,把常莊中心學校建設成人民滿意的中心學校。
2010年12月20日。
中心學校財務工作總結(精選19篇)篇十三
根據上級精神,xxx中心校以求真務實的工作作風,為學校的建設和發展供給了優質的服務,較好地完成了各項工作任務,在平凡的工作中取得了必須的成績,現就20xx年度財務工作總結如下:
單位預算是事業單位完成各項工作任務,實現事業計劃的重要保證,也是單位財務工作的基本依據。所以,認真做好我鄉的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據學校的發展實際,既要總結分析上年度預算執行情景,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響,還要廣泛征求各部門的意見,并多次向領導匯報,在現有條件下,在國家政策允許范圍內,挖掘潛力,多渠道進取籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般”的原則,使預算更加切合實際,利于操作,發揮其在財務管理中的進取作用。
固定資產是學校開展教學業務及其它活動的重要物質條件,其種類繁多,規格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強這方面管理,在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續的,督促經辦人及時進行固定資產登記,并定期與校產科進行核對,確保帳實相符。經過清查盤點能夠及時發現和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現的各種問題,制定出相應的改善措施,確保了固定資產的安全和完整。
收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發展事業的需要,也是貫徹執行勤儉辦一切事業方針的體現。為了加強這一管理,建立健全了各項財務制度,這樣財務日常工作就能夠做到有法可依,有章可循,實現管理的規范化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理,使得學校能夠集中財力辦事業。經過認真落實執行,收效十分明顯,極大地提高資金的使用效益。
年終決算是一項比較負責和繁重的工作任務,主要是進行結清舊賬,年終轉賬和記入新帳,編制會計報表。財務報表是反映單位財務狀況和收支情景的書面文件,是財政部門和單位領導了解情景,掌握政策,指導學校預算執行工作的重要資料,也是編制下年度學校財務收支計劃的基礎。所以中心校十分重視這項工作,放棄周末和元旦假期的休息時間,加班加點,認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告,對一年來收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,經過分析,總結出管理中的經驗,揭示出存在的問題,以便改善財務管理工作,提高管理水平,也為領導的決策供給了依據。
財務管理是一門科學,也是一門藝術,善理財者,利用這一杠桿調動教職工的進取性,促進學校健康快速地發展,同時又能加強學校可持續發展的后勁。財務管理的規范化、科學化、民主化是我們不懈追求的目標,我們將不斷地學習科學理財,不斷探究、改善管理方法,力爭向管理要效益,把有限的資金用到急需的地方,進一步搞好財務公開,民主理財,為學校各項工作順利進行、學校健康快速發展而努力。
中心學校財務工作總結(精選19篇)篇十四
在教育局和小學中心校的指導下,我校20xx上半年在財務工作方面做了不少工作,取得了一定的`成績,同時也有不足之處,下面作以總結。
一、腳踏實地,做好財務經常性工作
健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。
開學前,提前準備好行政事業性收費收據,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規范收費。
要按時記收入支出流水帳,隨時與中心小學對帳,經費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的監督。
積極為學校服務,開學后盡快收齊發票,盡快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。
每月將學校收入支出結存等情況打印公布,便于教師核對。
二、摸清家底,加強固定資產的管理
本年,我們依據財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了我校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。
以后再增加的固定資產,隨時登記,并刻了固定資產管理章,讓校長在發票上簽字,引起重視,增強責任心。
三、量入為出,增強收支按預算管理的意識
根據小學中心校的要求,我校對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準,并按預算執行。
四、財務公開,加大對財務的監督力度
我校要“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監督,不能流于形式。
五、腿勤手勤,發揮核算和服務的職能
報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的財務狀況心中有數。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓學校有票就能報銷。
六、自我充電,提高自身業務素質
經常通過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現偏差。
一年來,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。
中心學校財務工作總結(精選19篇)篇十五
財務管理是學校中心工作之一。學校財務工作的有效管理既能調動教職工的積極性,促進學校健康快速地發展,同時又能增強學校可持續發展的后勁。在教管組的領導下,我們嚴格執行有關規定,實行“校長負責,集中管理,分校核算”的財務管理體制,規范學校的財務管理,確保了教育經費的有效使用和財務工作的健康發展。以下是我校財務工作總結。
財務管理的理念直接關系到財務管理的成敗。為了學校的健康發展,為了老師的待遇穩步提高,我校本著保運轉、保安全、保穩定、保發展和“量入為出、開源節流、統籌兼顧、科學合理”的原則,嚴格執行有關財務政策,細化項目,分類核算。該用的錢不少用一分,不該花的錢不多花一分。該建設的工程按高標準建設,不建臨時性工程項目。使開支的每一分錢都有利于學校教育教學,有利于學校的健康、持續發展。
由分管財務的領導和學校報帳員到教管組審核、審計、報帳。由教管組核算點統一管理。每月底在學校辦公室公布本月的收支,預算下月支出情況,實行了動態化管理。每學期初,學校報帳員到核算點領取備用金,支付學校的零星開支。大額開支先由學校寫好支出的用途和預算書面申請報告,再經教管組會計審查、助理審批后方能實施。之后,報帳員將支出的原始憑證完善“三證”,到核算點辦理直接支付手續。最后,由核算點將原始憑證連同批準的“審批文件”一同入賬。實行了預決算制度。為學校財務管理規范化建設奠定了良好的基礎。
為了規范學校財務管理,我校在財務管理過程中,堅持“量入為出,開源節流”的原則,做到用前有預算,用時有監督,用后有公示,尤其是后勤帳的民主化管理,實行了隨時發生,隨時入帳,一月一清理,一月一做帳的制度和收費公示制度。對較為敏感的招待費和差旅費、培訓費等費用的報銷方面作出了嚴格規定,在學校基建、設備購置等工作中,量入為出,開源節流,勤儉持家,嚴格按預算項目和收入進度,合理安排支出,做到無預算不開支,有預算不超支。
保運轉、保穩定、保發展。對教職工福利待遇實行多勞多得、優勞優得,保持教職工待遇穩步提高。通過這一系列規定的實施,學校財務管理中存在的支出混亂現象得到了遏制,切實推進了學校財務規范化建設。初步實現了公開、公平、民主、科學化的民主理財,科學管理的目標。但是,我們的財務管理還是有一些不足之處的。它既有人為的因素,也有社會環境的影響。如情理和法規的矛盾,物價和預算的矛盾,導致交通費、差旅費、會議費、培訓費等超過我們的預算。
財務管理的規范化、科學化、民主化是我們不懈追求的目標,我們將不斷地學習科學理財,不斷探究、改進管理方法,力爭向管理要效益,把有限的資金用到急需的`地方,進一步搞好財務公開,民主理財,為學校各項工作順利進行、學校健康快速發展而努力。
中心學校財務工作總結(精選19篇)篇十六
我校依靠全體同志共同努力,較好地完成了各項工作任務,在平凡的工作中取得了一定的成績,以求真務實的工作作風,為學校的建設和發展提供了優質的服務,現就財務工作簡要總結如下:
單位預算是事業單位完成各項工作任務,實現事業計劃的重要保證,也是單位財務工作的基本依據。因此,認真做好我校的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據學校的發展實際,既要總結分析上年度預算執行情況,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響,還要廣泛征求各部門意見,并多次向學校領導匯報,在現有條件下,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般”的原則,使預算更加切合實際,利于操作,發揮其在財務管理中的積極作用。在實際執行中,嚴格按照預算執行,不得隨意調整預算,充分發揮了資金的使用效益,確保了學校各項工作的順利完成。
固定資產是學校開展教學業務及其它活動的重要物質條件,其種類繁多,規格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強這方面管理,財務處在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續的,督促經辦人及時進行固定資產登記,并定期與校產科進行核對,確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發現和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現的各種問題,制定出相應的改進措施,確保了固定資產的安全和完整。
,收效非常明顯,在經費相當吃緊的形勢下,既保證了教學等一系列正常業務活動和財務收支健康順利地開展,又使各項收支的安排使用符合事業發展計劃和財政政策的要求,極大地提高了資金的使用效益,達到了增收節支的目的。
期末決算是一項比較復雜和繁重的工作任務,主要是進行結清舊賬。財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件,是財政部門和單位領導了解情況,掌握政策,指導學校預算執行工作的重要資料,也是編制下年度學校財務收支計劃的基礎。所以非常重視這項工作,放棄周末的休息時間,加班加點,認真細致地搞好期末決算。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告,對一年來的收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,通過分析,總結出管理中的經驗,揭示出存在的問題,以便改進財務管理工作,提高管理水平,也為領導的決策提供了依據。
總之,在本學期,財務人員做了大量卓有成效的工作,這與老師們的艱苦奮斗是分不開的,在新的學期里,我們將更加努力工作,發揚成績,改正不足,以勤奮務實、開拓進取的.工作態度,為學校的發展貢獻我們的力量。
中心學校財務工作總結(精選19篇)篇十七
在教育局和小學中心校的指導下,我校xx半年在財務工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以總結。
1、健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。
2、開學前,提前準備好行政事業性收費收據,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規范收費。
3、要按時記收入支出流水帳,隨時與中心小學對帳,經費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的監督。
4、積極為學校服務,開學后盡快收齊發票,盡快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。
5、每月將學校收入支出結存等情況打印公布,便于教師核對。
我們依據財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了我校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。以后再增加的固定資產,隨時登記,并刻了固定資產管理章,讓校長在發票上簽字,引起重視,增強責任心。
根據小學中心校的要求,我校對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準,并按預算執行。
我校要“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監督,不能流于形式。
報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的財務狀況心中有數。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓學校有票就能報銷。
1、經常通過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現偏差。
2、一年來,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。
中心學校財務工作總結(精選19篇)篇十八
二00二年,財務處在校黨委的正確領導下,依靠全體同志共同努力,以求真務實的工作作風,為學校的建設和發展提供了優質的服務,較好地完成了各項工作任務,在平凡的工作中取得了一定的成績,現就二00二年度財務處工作簡要總結如下:
單位預算是事業單位完成各項工作任務,實現事業計劃的重要保證,也是單位財務工作的基本依據。因此,認真做好我校的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據學校的發展實際,既要總結分析上年度預算執行情況,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響,還要廣泛征求各部門意見,并多次向學校領導匯報,在現有條件下,在國家政策允許范圍內,挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般”的原則,使預算更加切合實際,利于操作,發揮其在財務管理中的積極作用。先由財務處提出初步意見,后經校黨委開會認定,較圓滿地完成了預算編制任務。在實際執行中,嚴格按照預算執行,不得隨意調整預算,確因特殊情況,需經黨委研究決定,充分發揮了資金的使用效益,確保了學校各項工作的順利完成。
學費是學校事業收入的重要來源,加強對學費的收繳力度,無疑將對學校各項事業的發展提供了及時可靠的保障。由于收費政策的改變和今年大幅度擴招,收費工作成為財務處一項經常性的工作,加之大多學生來自農村貧困地區,這樣給財務處收費工作增加了不少任務和難度,特別是新生報到的幾天,財務處同志更是全力以赴,齊心協力,發揚連續作戰,吃苦耐勞的精神,較好地完成收費任務。對老生的學費收繳,財務處積極和各系室配合,進行催收,在學生放暑假前,印發給每位學生繳費通知單,以便開學時繳納學費,經過全處同志的共同努力,此項工作取得了一定的成效。
應收款主要是教職工出差和購物所借款項,這部分借款如不及時進行清理,就不能夠真實反映經濟活動和經費支出,甚至會出現不必要的損失,為此我們采取積極措施加以管理和清算。一是要控制應收款的資金額度。二是要縮短應收款的占用時間。三是要及時對應收款進行清理、結算。針對一些一直拖欠的教職工,采取見面打招呼,讓其及時結賬清算。若仍不能進行清還,則每月從工資中扣還一部分,直至把借款清完。雖然這樣做,有些同志不太理解,但對于工作,我們是盡職盡責的。由于采取了這些有力措施,應收款的清算工作還是有成績的。
固定資產是學校開展教學業務及其它活動的重要物質條件,其種類繁多,規格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強這方面管理,財務處在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續的,督促經辦人及時進行固定資產登記,并定期與校產科進行核對,確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發現和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現的各種問題,制定出相應的改進措施,確保了固定資產的安全和完整。
收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發展事業的需要,也是貫徹執行勤儉辦一切事業方針的體現。為了加強這一管理,財務處建立健全了各項財務制度,這樣財務日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實現管理的規范化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理,對一些創收積極進行催收,使得學校能夠集中財力辦事業。通過財務處認真落實執行,收效非常明顯,在經費相當吃緊的形勢下,既保證了教學等一系列正常業務活動和財務收支健康順利地開展,又使各項收支的安排使用符合事業發展計劃和財政政策的要求,極大地提高了資金的使用效益,達到了增收節支的目的。
針對財務管理出現的新情況、新問題,也為了使學校的財務管理工作更加規范化、制度化、科學化,財務處對學校原制定的財務管理制度進行修訂、完善,如修訂的《進一步加強對暫付款管理的規定》、《關于加強支出管理和審批權限的規定》等,通過對財務制度的修訂完善,無疑將對學校的財務管理工作上水平、上臺階起到強有力的保障作用。
年終決算是一項比較復雜和繁重的工作任務,主要是進行結清舊賬,年終轉賬和記入新賬,編制會計報表等。財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件,是財政部門和單位領導了解情況,掌握政策,指導學校預算執行工作的重要資料,也是編制下年度學校財務收支計劃的基礎。所以財務處非常重視這項工作,放棄周末和元旦假期的休息時間,加班加點,認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告,對一年來的收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,通過分析,總結出管理中的經驗,揭示出存在的問題,以便改進財務管理工作,提高管理水平,也為領導的決策提供了依據。
財務處針對高校發展的新形勢和出現的許多新情況,新問題,為了提高全校會計人員的應對能力,于今年上半年舉行了一次會計業務基礎知識培訓,通過培訓,提高了大家的業務素質和理論水平,增強了分析問題和解決問題的能力,受到了大家的歡迎,得到了校領導的肯定,效果比較明顯。
總之,在二00二年,財務處做了大量卓有成效的工作,這與校黨委的正確領導和同志們的艱苦奮斗是分不開的,在新的一年里,我們將更加努力工作,發揚成績,改正不足,以勤奮務實、開拓進取的工作態度,為學校的建設和發展貢獻我們的力量。
中心學校財務工作總結(精選19篇)篇十九
去年,學校總務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫助下,根據學校財經理念和現代管理方式的要求,財務工作嚴格正規、嚴謹踏實地工作。受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。現將學校財務總體工作總結如下。
核算,也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上采取分處室核算,隨時都可以查出每各處室每個月實際發生的費用。
(一)精心設計會計核算體系,全面、真實、及時的提供財務會計信息,為領導決策等提供有用的決策信息,得到領導的肯定和贊揚。
“凡事預則立”,學校全體財務人員在學校領導和有關專家的指導、幫助下,總結以前年度會計核算經驗的基礎上,結合學校的具體情況和年度財務工作目標,通過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐再總結等多種形式,事先根據學校發展目標對會計核算資料的要求,利用現代化的會計核算手段,精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統。在符合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下,利用電化手段設置了財務核算體系,為領導的決策,上級主管部門、財政、稅務監督,內部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務信息。
(二)堅持會計創新,克服工作中的種種壓力與困難,在會計人員較少的情況下辦理了大量事項,取得了階段性的工作成績。
由于近年來由于學校擴大辦學規模,學校財務工作壓力日易顯現。為適應財政、物價、工商、稅務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益最大化,在進行賬務處理的過程中,一項資產的購置支出不得兩次進入成本。
監督,是財務工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督,不能無意的為一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴格按有關制度執行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學校整體資產進行監督,定期進行固定資產盤點,以保證學校財產不受侵害。
財務“收支兩條線”是學校所有財務工作都必須遵循的一個重要的財務紀律,就是所有的財務收入都必須入學校統一的財務賬務,所有的支出都必須按學校事先規定的用款手續辦理用款,涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產購置、日常大宗消耗的政府采購。做好學校的財務票據管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作,總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手,嚴格區分學校的收支,做到全年財務收支無差錯。受到學校領導和有關上級主管部門領導的好評。
管理,是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策提供準確可靠的財務數據,學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求提供的數據資料;其次是參與學校管理和決策,對學校存在的不合理現象,財務室已經提出合理化建議,大部分已被采納。
科學合理編制學校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督,積極開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。
預算內經費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、住房公積金和公業務費等開支。主通過以下工作來實現經費管理。
1、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。
2、辦公經費開支嚴格執行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據實列報,不能以領代報或以借代報,手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。
3、采購、維修大額開支實行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關部門,完善控購手續后方可執行。
去年學校總務處盡管在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。但不足之處也有很多,現將今年學校總務處工作設想如下:
第一、在條件允許的情況下,增強學校財務計劃執行情況的控制分析,進一步加強學校的財務、會計核算工作,將學校的財務基礎工作進一步做實。
第二、增強財務計劃的管理,加強計劃執行情況的分析與控制,加強財務事先參與決策工作,從源頭做好財務管理工作,為領導決策提供有用的決策信息。
第三、進一步加強財務日常監督工作,從學校的每筆收支入手,進一步嚴格執行國家相關的財經政策,保證學校財務工作的真實、完整,維護學校的整體利益。
第四、進一步加強與財政、稅務、物價等相關主管部門的溝通、聯系,為學校爭取更多的優惠政策,為學校的發展爭取更多的資金。
總之,經過共同努力,雖然我們財務工作也受到了領導的認可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步加強。