活動方案的評估和總結(jié)是常態(tài)化的過程，通過反思和改進，來提高今后的活動質(zhì)量。活動方案范文中的成功實踐經(jīng)驗可以為你的活動策劃和運營提供參考。

小學臘八節(jié)游戲活動方案（模板20篇）篇一

活動目標：

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習俗。

2知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

3通過學看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

4、集體體驗過臘八的快樂。

活動過程:。

一、談話導入。

初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)。

師：寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來了2019年。在元旦的這一天，同時又是一個特別的日子。

(出示繪制好的日歷)。

陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?

告訴你們哦，每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

二、臘八節(jié)知多少。

臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為臘日，俗稱臘八節(jié)。從古時候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。

臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。

一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為福壽粥。福壽粥意思是說吃了以后可以增福增壽。

一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃臘八粥，以資紀念。

一說，臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀念他。

三、介紹臘八粥。

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。

臘八粥里面會有8樣不同的食材。

小學臘八節(jié)游戲活動方案（模板20篇）篇二

親子期望：

孩子：掌握臘八粥的制作方法，感受親情與勞動實踐的快樂。

家長：引導孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，幫助孩子掌握一定的生活技能，并將安全意識滲透在臘八粥的制作中。

親子互動：

1、與孩子一起購買臘八粥的原材料，為她介紹必要的制作臘八粥程序。

2、與孩子一起制作臘八粥，講解必要的安全用火與應(yīng)急常識。

3、孩子為父母講述自己了解的臘八節(jié)及每種食材代表的意義。

4、孩子為長輩端上親手制作的臘八粥。

5、設(shè)計中隊小報(a4)《中國傳統(tǒng)節(jié)日——臘八》(有中隊、責任編輯、圖文設(shè)計、校正人員姓名)。

6、征文——臘八節(jié)的感受。

7、彩繪與父母共同制作臘八粥的場面(8開素描紙)。

活動目標：

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習俗。

2知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

3通過學看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

4、集體體驗過臘八的快樂。

活動過程:。

一、談話導入。

初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)。

師：寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來了2019年。在元旦的這一天，同時又是一個特別的日子。

(出示繪制好的日歷)。

陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?

告訴你們哦，每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

二、臘八節(jié)知多少。

臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為臘日，俗稱臘八節(jié)。從古時候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。

臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。

一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為福壽粥。福壽粥意思是說吃了以后可以增福增壽。

一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃臘八粥，以資紀念。

一說，臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀念他。

三、介紹臘八粥。

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。

臘八粥里面會有8樣不同的食材。

一、活動時間：xx年1月27日。

二、活動地點：

莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;救助站;流浪點。

三、活動背景、目標和對象：

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié)，習慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗。

然而，在這個溫暖的節(jié)日里，并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。

這個臘八節(jié)，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷，帶去溫暖。

四、主辦單位：東莞時報、東莞市志愿者拓展服務(wù)總隊、瓦藍棧。

贊助商：花園粥城。

五、活動流程：

1、前期準備：

聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。

莞城敬老院：95份。

東城敬老院：110份。

萬江敬老院：65份。

救助站：85份。

流浪點：45份。

a招募志愿者:1月25日-1月27日。

b人員安排：1月27日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個點安排4個人。活動指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯(lián)系，并負責調(diào)配各小組粥的數(shù)量。

c每組派送由4名志愿者組成，組長一人，負責聯(lián)系和總結(jié)。

e小組分工：每組4人，包括領(lǐng)隊1人，活動攝影1人，

f物資安排：粥的運送由粥城負責。相機5臺，把活動的記錄下來。如有dv，更加理想。

小學臘八節(jié)游戲活動方案（模板20篇）篇三

為了讓學生進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，知道一些傳統(tǒng)節(jié)日的習俗和風情。增強對祖國的認同感，增強對中華文化的認同。

宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中國文化。

12月——1月。

1、宣傳動員階段。

組織團委成員向全年級發(fā)出號召，在本班舉行有關(guān)弘揚中國傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)活動。

2、配套活動。

(1)在各班中舉行臘八節(jié)的知識競賽。

(2)發(fā)出讓學生回家親自為父母做臘八粥的倡導。

(3)在各班舉行主題班會關(guān)于‘臘八的來源’。

3、總結(jié)階段。

(1)一個人為單位，寫個人心得。

(2)在本班進行知識討論。

小學臘八節(jié)游戲活動方案（模板20篇）篇四

農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月)，每年臘月初八，是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國，臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗；而臘八節(jié)對于我們孩子來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風俗，我們開展了關(guān)于臘八的活動，以此增長孩子對傳統(tǒng)民俗的了解。

1、.知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習俗。

2、通過學看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天？星期幾？在自己探索、與同伴交流中主動求知。

3、集體體驗過臘八的快樂。

初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)。

師：孩子們，馬上就是元旦了，我們迎來了xx年。在元旦的這一天，同時又是一個特別的日子。

(出示繪制好的日歷)。

陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎？

告訴你們哦，每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。

臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。

一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。

一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀念。

一說，臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀念他。

你們吃過臘八粥嗎？你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢？

請孩子簡單介紹臘八粥的食料。

(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。

臘八粥里面會有8樣不同的食材。

請孩子用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱。

扁扁的紅豆，

圓圓的桂圓，

胖胖的花生米。

自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料！

臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃，離我們孩子的生活較遠，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際。在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學活動結(jié)合在一起，符合大班孩子學習的年齡特點，提升了有效的經(jīng)驗，體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。

1、注意了啊！從今天開始：元寶砸著你、好運纏著你、病痛躲著你、佳人追著你、快樂絆著你、幸福追著你。哈哈！還有臘八的蜜粥黏住你。

2、一勺快樂，一碗開心，一盤如意，一份溫馨，一鍋甜蜜，一罐財富，一筐平安，一袋好運，我統(tǒng)統(tǒng)下到短信里，熬出特別的臘八粥，送給你，愿你吃的開心！

3、一碗臘八粥，是指引心回家的路，是親情熱烈的潮涌；一碗臘八粥，是情誼粒粒的沉淀，是祝福切切的惦念。無論距離遠近，心兒永遠相擁。祝你臘八節(jié)快樂！

4、臘八節(jié)要到了，為了使你不在家也能喝到臘八粥，我決定送你一串手鏈，上面串著幸運糯米，開心果腹，相思蜜豆，招財紅棗，美滿核仁，至于水就自己找點兒吧，嘿嘿，祝你臘八快樂哦。

5、臘八節(jié)到了，我用幸運米，開心果，美麗豆，發(fā)財棗，美滿仁，如意蜜，健康糖，無憂水做一碗臘八粥送給你，愿你每天都快樂！

6、送你一份特制八寶飯，成分：真心、思念、快樂。營養(yǎng)：溫馨、幸福。制造商：你的朋友。有效期：一生。

7、月亮是詩，星空是畫，愿所有的幸福伴隨你；問候是春，關(guān)心是夏，愿所有的朋友真心待你；溫柔是秋，浪漫是冬，愿所有的快樂跟隨你。

8、臘八祝你樂開花：美麗勝鮮花，浪漫如櫻花，吉祥似雪花，運氣逢桃花，富貴賽牡丹花，芬芳攀過茉莉花！

9、我要用：一縷(情思)一棵(紅豆)一勺(蜜糖)，月圓十分我會讓玉兔送去我特制臘八粥，祝你臘八節(jié)快樂！

10、　朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地。朋友是風，朋友是雨，有了朋友可以呼風喚雨。財富不是永久的，朋友卻是永久的財富！祝臘八節(jié)快樂！

小學臘八節(jié)游戲活動方案（模板20篇）篇五

親子期望：

孩子：掌握臘八粥的制作方法，感受親情與勞動實踐的快樂。

家長：引導孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，幫助孩子掌握一定的生活技能，并將安全意識滲透在臘八粥的制作中。

親子互動：

1、與孩子一起購買臘八粥的原材料，為她介紹必要的制作臘八粥程序。

2、與孩子一起制作臘八粥，講解必要的安全用火與應(yīng)急常識。

3、孩子為父母講述自己了解的臘八節(jié)及每種食材代表的意義。

4、孩子為長輩端上親手制作的臘八粥。

5、設(shè)計中隊小報(a4)《中國傳統(tǒng)節(jié)日——臘八》(有中隊、責任編輯、圖文設(shè)計、校正人員姓名)。

6、征文——臘八節(jié)的感受。

7、彩繪與父母共同制作臘八粥的場面(8開素描紙)。

小學臘八節(jié)游戲活動方案（模板20篇）篇六

二、活動地點：

莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;救助站;流浪點。

三、活動背景、目標和對象：

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié)，習慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗。

然而，在這個溫暖的節(jié)日里，并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。

這個臘八節(jié)，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷，帶去溫暖。

四、主辦單位：東莞時報、東莞市志愿者拓展服務(wù)總隊、瓦藍棧。

贊助商：花園粥城。

五、活動流程：

1、前期準備：

聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。

莞城敬老院：95份。

東城敬老院：110份。

萬江敬老院：65份。

救助站：85份。

流浪點：45份。

a招募志愿者:1月25日-1月27日。

b人員安排：1月27日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個點安排4個人。活動指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯(lián)系，并負責調(diào)配各小組粥的數(shù)量。

c每組派送由4名志愿者組成，組長一人，負責聯(lián)系和總結(jié)。

e小組分工：每組4人，包括領(lǐng)隊1人，活動攝影1人，

f物資安排：粥的運送由粥城負責。相機5臺，把活動的記錄下來。如有dv，更加理想。

小學臘八節(jié)游戲活動方案（模板20篇）篇七

觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié)，讓幼兒了解臘八節(jié)的由來。

1.觀看課件《臘八粥》中的——材料，解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。

2.展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。

3.分組合成材料。每組一份材料，互相看看是否合適。

1.認識電飯煲，清洗材料，學習使用電飯煲。

2.引導討論制作臘八粥的方法，熬制臘八粥。

3.觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。

1.觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥，讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶，爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)幼兒對老人的尊敬和關(guān)心。

2.學念兒歌：

臘八粥。

小孩小孩你別饞，

過了臘八就是年。

臘八粥，喝幾天?

哩哩啦啦二十三。

二十三糖瓜粘。

二十四掃房子。

二十五炸豆腐。

二十六燉羊肉。

二十七殺只雞。

二十八把面發(fā)。

二十九煮饅頭。

三十晚上熬一宿。

大年初一扭一扭。

3.全體幼兒品嘗制作的臘八粥，感受勞動的成果，感受臘八節(jié)的快樂。

以游戲的形式和孩子們一起學習識字：米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節(jié)。

小學臘八節(jié)游戲活動方案（模板20篇）篇八

為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年，大力宣傳黨的光輝歷程和豐功偉績，進一步激發(fā)黨組織和黨員干部活力，積極投身到推進深化改革、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展工作中。經(jīng)學校研究決定，在“七一”期間開展主題系列慶祝活動，特制定方案如下：

一、活動主題。

以慶祝建黨95周年為契機，堅持以黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會和系列講話精神為指導，緊緊圍繞“兩學一做”活動開展。通過形式多樣、主題鮮明、廣泛參與的慶祝活動，提升黨組織的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使全校廣大黨團員以更加飽滿的熱情迎接中國共產(chǎn)黨成立95周年。

二、活動原則。

堅持隆重、熱烈、特色、簡樸、節(jié)約、實效的原則。在活動中采取全校集中組織和各黨支部自行安排相結(jié)合的形式進行。

三、活動時間。

5月下旬至7月初。

四、活動內(nèi)容。

1、開展讀書學習活動。

結(jié)合“兩學一做”活動，深入組織黨員干部開展閱讀一本好書、撰寫一篇體會、舉辦一次交流、組織一次培訓、寫好一本筆記的“五個一”活動。豐富黨員文化生活，大力營造“人人讀好書、人人愛學習、終身抓學習”的良好文化氛圍。通過召開座談會，交流好的讀書方法、推薦優(yōu)秀書籍，引導黨員干部把讀書學習當成一種生活常態(tài)、一種工作責任、一種精神追求，自覺養(yǎng)成讀書學習的習慣，為努力打造學習型黨組織奠定基礎(chǔ)。

2、開展主題教育活動。

結(jié)合工作實際組織“鑄黨魂、固黨基、興黨業(yè)”活動，繼續(xù)深化“講政治、守規(guī)矩、敢擔當、有作為”集中教育，圍繞“五個必須”、“五個絕不允許”的要求，引導黨員干部增強思想自覺、政治自覺和行動自覺，進一步堅定理想信念，踐行“三嚴三實”要求，以強烈的歷史責任感、使命憂患感，做到在黨愛黨、在黨為黨、在黨憂黨。

3、開展“書記上廉政黨課”活動。

學校各黨支部書記圍繞中央“八項規(guī)定”和近年來黨內(nèi)發(fā)生的違法違紀案件，帶頭為支部黨員干部上一次黨課。通過上黨課，進一步加強黨員干部黨性教育，不斷提高我校黨員干部的廉潔自律意識和拒腐防變能力。

4、開展重溫入黨誓詞活動。

各黨支部要利用“七一”有利時機，組織新老黨員開展一次入黨宣誓和重溫入黨誓詞活動，讓新黨員感受黨的神圣，堅定入黨信念和為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心，激勵新入黨黨員以自身的實際行動積極實踐誓詞;讓老黨員重溫申請入黨時的思想激情和奮斗追求，回顧入黨宣誓時的莊嚴承諾和堅定決心，喚醒先進意識，增強黨性意識，以更加飽滿的熱情發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。

5、開展多種形式的慶祝活動。

“七一”前期，各黨支部、教學系結(jié)合工作實際，按照“多樣、靈活、重在參與”的原則，積極組織廣大黨員和團員青年開展形式多樣、內(nèi)容豐富和富有實效的紀念活動，努力開拓黨團員視野，增強黨性觀念、宗旨意識和責任意識。

6、積極參加市直機關(guān)黨委舉辦的“愛黨、愛國、愛淮北”歌詠比賽。

7、開展“赴老區(qū)、葆本色”群眾路線教育實踐活動。

“七一”前，組織學校黨團干部赴紅色革命根據(jù)地學習，接受群眾路線和革命傳統(tǒng)教育，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實轉(zhuǎn)變作風，永葆政治本色。各系部可結(jié)合自身實際，組織黨員到革命傳統(tǒng)教育等基地參觀學習。

五、相關(guān)要求。

1、加強領(lǐng)導，提高認識。各黨支部要結(jié)合“兩學一做”活動開展，把開展主題系列活動列入重要日程，及早研究、認真部署，確保各項活動落到實處。要緊密結(jié)合我校實際，科學細化方案，周密安排部署，按時保質(zhì)完成主題系列活動任務(wù)，扎實有效推進各項工作。

2、結(jié)合實際、彰顯特色。要結(jié)合實際細化活動主題，精心設(shè)計活動載體，創(chuàng)新活動形式，把紀念活動落實到每一個黨組織和每一名共產(chǎn)黨員。防止搞形式，走過場，確保活動扎實開展、有序推進、取得實效。

3、注重宣傳、營造氛圍。充分運用靈活多樣的宣傳方式，強化對主題系列活動的宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。及時總結(jié)、宣傳，通過抓點帶面，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好局面。

小學臘八節(jié)游戲活動方案（模板20篇）篇九

1、了解臘八節(jié)的來歷和習俗。

2、知道臘八粥的主要材料，孩子嘗試用語言表達自己的認識和感受。

3、通過學會看日歷，知道臘八節(jié)是哪一天。

4、集體活動體驗臘八節(jié)的快樂。

1、臘八粥。

2、臘八粥圖片、材料。

3、日歷。

教師引導：孩子們，你們知道今天是農(nóng)歷哪一天嗎？

（孩子自由交流，教師出示繪制好的臘八節(jié)日歷并介紹）。

教師引導：今天是十二月初八，你們知道是什么日子嗎？

（孩子自由交流，教師告訴孩子：每年農(nóng)歷十二月初八是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)）。

臘八是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。“臘八”最早可追溯到先秦時代，以祭祀祖先，祈求豐收為主要活動。到了宋代，逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習俗，并延續(xù)至今，臘八粥也成為百姓日常享用的傳統(tǒng)美食。

教師引導：你們吃過臘八粥嗎？吃過的臘八粥里面有哪些食材？（孩子自由交流）。

教師以圖片方式介紹臘八粥的食材（紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材）。

教師具體展示臘八粥材料。

請孩子形容見到的食材，進一步了解臘八粥食材的名稱，例如圓圓的桂圓，胖胖的花生等。

孩子集體品嘗臘八粥。

小學臘八節(jié)游戲活動方案（模板20篇）篇十

2、企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀：調(diào)研、分析。

3、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略：調(diào)查、建議。

4、企業(yè)法人代表、高層管理人員經(jīng)營風格與個性：調(diào)查、評估。

5、企業(yè)組織文化氛圍(調(diào)查、分析)。

6、市場同業(yè)競爭態(tài)勢(調(diào)查、分析)。

7、市場同類產(chǎn)品競爭態(tài)勢(調(diào)查、分析)。

8、企業(yè)的社會知名度、市場地位及產(chǎn)品力(調(diào)查、評估)。

二、策劃。

1、企業(yè)形象的社會定位(建議書)。

2、企業(yè)形象的市場定位(建議書)。

3、企業(yè)的風格定位(建議書)。

4、企業(yè)形象的表現(xiàn)戰(zhàn)略選擇(建議書)。

5、企業(yè)形象的計劃實施方案(草案)。

6、企業(yè)經(jīng)營的管理辦法(草案)。

三、設(shè)計(含四個基本要素，6大應(yīng)用系統(tǒng)，84個細目)。

(一)企業(yè)精神形象設(shè)計。

1、企業(yè)理念(經(jīng)營思想);。

2、企業(yè)精神信條;。

3、企業(yè)標語口號;。

4、企業(yè)歌曲;。

(二)企業(yè)視覺形象設(shè)計。

5、企業(yè)標志：畫法、企業(yè)標志的意義、企業(yè)標志使用規(guī)范;。

6、企業(yè)標準字體：中文標準字體、英文標準字體、企業(yè)標準字體的意義;。

7、企業(yè)象征圖形(吉祥物)：畫法、意義、用途及使用規(guī)范;。

8、企業(yè)標志與企業(yè)標準字體組合系統(tǒng)：組合方式、使用規(guī)范;。

9、企業(yè)標志、企業(yè)標準字體、企業(yè)象征圖形組合系統(tǒng);組合方式、使用規(guī)范;。

10、企業(yè)標準色調(diào)系統(tǒng)：主色系統(tǒng)、輔助色系統(tǒng)、主輔色組合、標準色意義、用途及使用規(guī)范。

(三)企業(yè)投資贊助的選項原則及媒體選擇。

11、選項原則;。

12、投資期限(長期、中期、短期)。

13、投資方向(工業(yè)、高科技、學校、房地產(chǎn)、旅游、公益事業(yè));。

14、贊助項目(文化體育活動、公益事業(yè)、學校、道。

路擴建)。

15、媒體選擇;。

16、聯(lián)誼活動。

(四)企業(yè)對內(nèi)、對外行為規(guī)范。

17、員工訓練：禮儀訓練、素質(zhì)訓練、技術(shù)訓練;。

18、內(nèi)部機構(gòu)規(guī)范;。

19、公關(guān)活動規(guī)范;。

20、外部活動規(guī)范;。

(五)企業(yè)形象應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計之一——辦公用品系列。

21、名片：紙質(zhì)、圖色、用途、設(shè)計樣式(中文式、英文式);。

22、公司職員識別證;。

23、信紙、信封(中式、西式)。

24、便箋紙;。

25、邀請函;。

26、賀卡;。

27、證書;。

28、明信片;。

29、有價證券(卡);。

30、獎券(卡);。

31、入場券(卡);。

32、貴賓卡;。

33、報紙;。

34、公文卷宗;。

35、公文信封;。

36、公文紙;。

37、報表;。

38、資料卡;。

39、筆記本;。

40、旗幟。

(六)企業(yè)形象應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計之二——廣告用品系列。

41、報紙廣告：整版樣式、半版樣式、報頭(專欄)樣式;。

42、雜志廣告：跨頁設(shè)計樣式、整頁設(shè)計樣式、半頁設(shè)計樣式;。

43、直郵廣告：橫式、豎式、二折式、三折式、四折式;。

44、車箱廣告;。

45、墻面廣告;。

46、日歷廣告;。

47、月歷廣告;。

48、年歷廣告;。

49、海報(宣傳畫)廣告;。

50、汽球廣告;。

53、禮品廣告;。

54、社會公益性建筑廣告;。

(七)企業(yè)形象應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計之三——交通工具系列。

55、公司交通車;造型(外部造型與色調(diào))、車體(廣告)標志、車箱(廣告)標志;。

56、公司工程車、工具車車體(廣告)標志;。

57、小車：造型、車用飾物與示牌。

(八)企業(yè)形象應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計之四——制服系列。

58、公司職員夏季辦公服裝;。

59、公司職員冬季辦公服裝;。

60、管理人員禮服系列;。

61、職員休閑運動裝(夏季);。

62、職員休閑運動裝(冬季);。

63、職員服飾系列(徽章、飾花);。

64、職員服裝配件系列(領(lǐng)帶、皮鞋、飾物、襪、鑰匙鏈等);。

65、公文包。

(九)企業(yè)形象應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計之五——辦公室內(nèi)布置。

66、辦公室環(huán)境空間設(shè)計;。

67、辦公室設(shè)備(式樣、顏色);。

68、照明燈;。

69、壁掛;。

70、綠色植物與盆景;。

71、櫥窗;。

72、部門牌;。

73、標志符號;。

74、告示牌;。

75、記事牌;。

76、公告欄;。

77、茶具、煙具及清潔用具;。

78、辦公桌及桌上用具。

(十)企業(yè)形象應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計之六——包裝系列。

79、包裝用封套;。

80、包裝紙;。

81、手提袋;。

82、包裝盒;。

83、包裝箱;。

84、包裝造型與圖案色調(diào)。

四、培訓、宣傳活動。

1、編印《企業(yè)識別系統(tǒng)手冊》;。

2、召開企業(yè)形象方案發(fā)布會;。

3、指導企業(yè)形象管理系統(tǒng)組織機構(gòu)建設(shè);。

5、系列活動：企業(yè)外部環(huán)境問卷調(diào)查(跟蹤調(diào)整)、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境問卷調(diào)查(跟蹤調(diào)整)、公司環(huán)境改善活動、公益性活動計劃、公共關(guān)系活動計劃、廣告促銷活動計劃;)。

6、通過各種新聞媒體廣泛宣傳企業(yè)形象。

小學臘八節(jié)游戲活動方案（模板20篇）篇十一

1.了解臘八節(jié)的來歷，了解民俗臘八節(jié)的常識。

2.認識臘八粥的材料，學習制作臘八粥，提高幼兒的生活能力。

3.愿意與同伴合作，體驗勞動的快樂。

4.激發(fā)幼兒對生活的熱愛，培養(yǎng)幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。

5學念兒歌：臘八粥，感受過節(jié)的快樂。

引導幼兒認識制作材料，以愉快的心情制作臘八粥。

1.課件《臘八粥》、

2.臘八粥制作材料(實物)：大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖，成品臘八粥。

3.臘八粥制作工具：電飯煲或者普通鍋、火、水等等。

4.識字卡片：米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生。

（活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄，但是應(yīng)該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注：重點表述基本環(huán)節(jié)）。

1.觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié)，讓幼兒了解臘八節(jié)的由來。

1.觀看課件《臘八粥》中的——材料，解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。

2.展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。

3.分組合成材料。每組一份材料，互相看看是否合適。

1.認識電飯煲，清洗材料，學習使用電飯煲。

2.引導討論制作臘八粥的方法，熬制臘八粥。

3.觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。

1.觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥，讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶，爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)幼兒對老人的尊敬和關(guān)心。

2.學念兒歌：

臘八粥。

小孩小孩你別饞，

過了臘八就是年。

臘八粥，喝幾天?

哩哩啦啦二十三。

二十三糖瓜粘。

二十四掃房子。

二十五炸豆腐。

二十六燉羊肉。

二十七殺只雞。

二十八把面發(fā)。

二十九煮饅頭。

三十晚上熬一宿。

大年初一扭一扭。

3.全體幼兒品嘗制作的臘八粥，感受勞動的成果，感受臘八節(jié)的快樂。

以游戲的形式和孩子們一起學習識字：米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節(jié)、

小學臘八節(jié)游戲活動方案（模板20篇）篇十二

多美麗兒童餐廳是新興的新式餐廳，針對中國有孩子的家庭而建立經(jīng)營。而臘八節(jié)在中國有著非常悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗。

臘八粥來自印度天竺，農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀念日，俗稱“臘八節(jié)”，在佛教稱“法寶節(jié)”，關(guān)于臘八粥也有非常多的典故傳說。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變?yōu)楝F(xiàn)在的傳統(tǒng)風俗節(jié)日，越來越受到人們的關(guān)注，說到臘八必然想到的是臘八粥，而本店也正在推廣新產(chǎn)品“特色臘八粥”。剛好臘八節(jié)能和新產(chǎn)品推廣融為一體。所以以傳統(tǒng)節(jié)日臘八為主題，在本餐廳展開相應(yīng)活動。

溫馨臘八節(jié)親子活動，和家人一起共享臘八。

給中國家庭一個溫暖的餐廳，讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節(jié)每一次美好的時光。

借臘八節(jié)之名吸引顧客，招攬生意，推廣本餐廳新產(chǎn)品“特色臘八粥”，通過有趣的親子活動讓顧客在本店度過快樂時光、了解本餐廳特色，即父母和孩子一同享受就餐美好時光。從而提高本餐廳的知名度和美譽度。

20xx年1月27日(農(nóng)歷十二月初八)臘八節(jié)當日。

多美麗兒童餐廳溫州甌北店。

來餐廳就餐的兒童及其家長(屆時將抽取3個家庭參加)。

1、前期準備臘八節(jié)活動宣傳單、海報、吸引顧客參加活動，以及相應(yīng)物品材料、店內(nèi)陳設(shè)。

2、顧客免費品嘗本店特色臘八粥。

3、認識臘八粥中各種豆子。

4、以家庭為單位設(shè)計新臘八粥的配方，并提交。

5、評選最好的配方家庭。

6、三個家庭燒制臘八粥。

7、品嘗三個家庭的臘八粥，評出最美味獎。

8、和“臘八仙子”學習一首簡短的和臘八節(jié)相關(guān)的兒歌(加動作)。

準備階段：

活動當日：

1月27日15：00，開始熬煮活動所需特色臘八粥。

16：30，店內(nèi)顧客基本來齊(七八個家庭)。

小學臘八節(jié)游戲活動方案（模板20篇）篇十三

小學臘八節(jié)游戲活動方案（模板20篇）篇十四

莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院；救助站；流浪點。

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié)，習慣上稱作臘八；臘八節(jié)在我國有著非常悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗。

然而，在這個溫暖的節(jié)日里，并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。

這個臘八節(jié)，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷，帶去溫暖。

xxx。

1、前期準備：

聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。

莞城敬老院：95份。

東城敬老院：110份。

萬江敬老院：65份。

救助站：85份。

流浪點：45份。

a、招募志愿者：x月xx日-x月xx日。

b、人員安排：x月xx日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個點安排4個人。活動指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯(lián)系，并負責調(diào)配各小組粥的數(shù)量。

c、每組派送由4名志愿者組成，組長一人，負責聯(lián)系和總結(jié)。

e、小組分工：每組4人，包括領(lǐng)隊1人，活動攝影1人，

f、物資安排：粥的運送由粥城負責。相機5臺，把活動的記錄下來。如有dv，更加理想。

小結(jié)：尊老敬老是中華的傳統(tǒng)美德，在傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚傳統(tǒng)美德是非常理想的，但是，在給老人發(fā)放粥品的時候千萬要注意有非常多老人是不能喝粥的，因為糖份過高，因此要多和敬老院的工作人員溝通。

小學臘八節(jié)游戲活動方案（模板20篇）篇十五

綠業(yè)春與您共度溫馨臘八節(jié)。

借臘八節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日搞買一增一活動，吸引顧客，招攬生意，推廣“綠業(yè)春”新產(chǎn)品。從而提高品牌知名度與美譽度。

借臘八節(jié)濃郁的中國風情，拉近“綠業(yè)春”品牌產(chǎn)品與消費者的距離，快樂大家的同時推廣產(chǎn)品，打響品牌知名度。

xx年xx月xx日。

在臘八節(jié)當天進行促銷活動，買一增一;購買產(chǎn)品并掃描。

時間地點人員。

20xx.1.1755號專賣店。

高玉靜、王彩霞。

159號專賣店。

陳艷、隋香荷。

其他流通點各店主。

活動過后，通過宣傳綠葉春未添加，傳統(tǒng)工藝，純糧釀造的產(chǎn)品特點，及購買者的.親自品嘗，未來可吸引更多長期客戶。同時“綠業(yè)春”各產(chǎn)品得到了很好的推廣，并且能夠增加營業(yè)額。

小學臘八節(jié)游戲活動方案（模板20篇）篇十六

農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年。”以往，這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，當吃著香粥時也預(yù)示著新年的腳步已越來越進。而如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程，讓學生從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動中，學會關(guān)愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

“我們一起過臘八”(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗，臘八話)。

結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日，宣揚傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道，促進家校融合。

1、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥，營造溫暖的臘八節(jié)氛圍，通過傳統(tǒng)文化的學習和敬老活動讓學生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。

2、請家長和學生一起熬制臘八粥，品臘八粥，講述臘八節(jié)故事，通過孝親禮儀的宣揚，促進家校融合，同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。

1、聽廣播:廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。

2、請同學們積極參與臘八節(jié)的活動，通過學校提供的`關(guān)于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事，談感受、話感恩，了解中華的傳統(tǒng)文化。

小學臘八節(jié)游戲活動方案（模板20篇）篇十七

農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年。”以往，這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，當吃著香粥時也預(yù)示著新年的腳步已越來越進。而如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程，讓學生們從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動中，學會關(guān)愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

“我們一起過臘八”(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗，臘八話……)。

結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日，宣揚傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道，促進家校融合。

1、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥，營造溫暖的臘八節(jié)氛圍，通過傳統(tǒng)文化的學習和敬老活動讓學生們感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。

2、請家長和學生們一起熬制臘八粥，品臘八粥，講述臘八節(jié)故事，通過孝親禮儀的宣揚，促進家校融合，同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。

1、聽廣播:廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。

2、請同學們積極參與臘八節(jié)的活動，通過學校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事，談感受、話感恩，了解中華的傳統(tǒng)文化。

老師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，加深幼兒對臘八節(jié)習俗的理解，感受臘八節(jié)的歡樂。在教學過程中，老師能注重給學生們創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予學生們充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓學生們們始終積極參與活動。最后，祝學生們能夠在這輕松的活動氛圍中期末考試順利。

小學臘八節(jié)游戲活動方案（模板20篇）篇十八

1、了解臘八節(jié)的來歷和習俗。

2、知道臘八粥的主要材料，幼兒嘗試用語言表達自己的認識和感受。

3、通過學會看日歷，知道臘八節(jié)是哪一天。

4、集體活動體驗臘八節(jié)的快樂。

1、臘八粥。

2、臘八粥圖片、材料。

3、日歷。

1、介紹臘八代表的日期：

教師引導：寶貝們，你們知道今天是農(nóng)歷哪一天嗎？

（幼兒自由交流，教師出示繪制好的`臘八節(jié)日歷并介紹）。

教師引導：今天是十二月初八，你們知道是什么日子嗎？

（幼兒自由交流，教師告訴幼兒：每年農(nóng)歷十二月初八是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)）。

2、介紹臘八風俗：

臘八是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。“臘八”最早可追溯到先秦時代，以祭祀祖先，祈求豐收為主要活動。到了宋代，逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習俗，并延續(xù)至今，臘八粥也成為百姓日常享用的傳統(tǒng)美食。

3、介紹臘八粥：

教師引導：你們吃過臘八粥嗎？吃過的臘八粥里面有哪些食材？（幼兒自由交流）。

教師以圖片方式介紹臘八粥的食材（紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材）。

4、教師展示臘八粥實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上認識這些材料：

教師具體展示臘八粥材料。

請幼兒形容見到的食材，進一步了解臘八粥食材的名稱，例如圓圓的桂圓，胖胖的花生等。

5、品嘗臘八粥：

幼兒集體品嘗臘八粥。

1、12月27日臘八節(jié)當天，凡在我超市購物的顧客朋友，均獲贈精美禮品一份。(數(shù)量有限，送完為止)(各店自定獎品)

2、便宜購年貨歡樂齊分享

活動期間，凡當天在我超市一次性購物38元以上的顧客朋友，憑購物小票可到服務(wù)臺參加抽獎活動，抽到即拿。獎品豐富，趕快行動!(單張小票限一次)(各店自定獎品)

3、新年全家福榮盛送大禮

活動期間，凡當天在我超市一次性購物68元以上的顧客朋友，憑購物小票可到服務(wù)臺登記參加“88購物券”抽獎活動。

活動方式：2月16日早上10點，我們將在參加抽獎的顧客中抽出10名顧客，將得到榮盛超市為您提供的價值88元的“榮盛超市購物券”一張。

注：以上三項活動不可同時參加。

a、堆頭陳列原則上只陳列單一商品，最多不大于2個單品，并且豐滿;

b、端架陳列原則上只陳列單一商品，最多不大于2個單品;

d、給顧客留足充裕的購物空間。

1、制做“年貨一條街”吊牌掛在主通道上。

2、制做獎箱一個

小學臘八節(jié)游戲活動方案（模板20篇）篇十九

凡到場客人均可獲贈小禮品一份，對聯(lián)，新年臺歷！臘八粥（生米），每位來賓一份。

抽獎獎品：評獎獎品：

一等獎1名：7寸平板電腦。

二等獎2名：羽博隨身電源。

三等獎6名：卡通u盤。

1、售樓部人氣，加強與客戶互動；

2、挖掘8—10組新的意向客戶。

由活動公司根據(jù)實際情況出具。

x先生、女士：

您好，我是xxx置業(yè)顧問xxx，本周六將是中國傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)，為了回饋烏海人民對xxx的厚愛。xxx舉行到場有禮活動，活動當天有臘八節(jié)禮物相送。周六下午3點，xxx還將舉行驚喜臘八節(jié)，快樂xx周活動，到場不但可以抽取心動大獎，更有機會參與趣味性比賽，參加比賽還有機會獲得驚喜獎品。

小學臘八節(jié)游戲活動方案（模板20篇）篇二十

1、了解臘八節(jié)的來歷和習俗。

2、知道臘八粥的主要材料，孩子嘗試用語言表達自己的認識和感受。

3、通過學會看日歷，知道臘八節(jié)是哪一天。

4、集體活動體驗臘八節(jié)的快樂。

1、臘八粥。

2、臘八粥圖片、材料。

3、日歷。

1、介紹臘八代表的日期：

教師引導：孩子們，你們知道今天是農(nóng)歷哪一天嗎？

（孩子自由交流，教師出示繪制好的臘八節(jié)日歷并介紹）。

教師引導：今天是十二月初八，你們知道是什么日子嗎？

（孩子自由交流，教師告訴孩子：每年農(nóng)歷十二月初八是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)）。

2、介紹臘八風俗：

臘八是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。“臘八”最早可追溯到先秦時代，以祭祀祖先，祈求豐收為主要活動。到了宋代，逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習俗，并延續(xù)至今，臘八粥也成為百姓日常享用的傳統(tǒng)美食。

3、介紹臘八粥：

教師引導：你們吃過臘八粥嗎？吃過的臘八粥里面有哪些食材？（孩子自由交流）。

教師以圖片方式介紹臘八粥的食材（紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材）。

4、教師展示臘八粥實物材料，讓孩子從視覺、觸覺上認識這些材料：

教師具體展示臘八粥材料。

請孩子形容見到的食材，進一步了解臘八粥食材的.名稱，例如圓圓的桂圓，胖胖的花生等。

5、品嘗臘八粥：

孩子集體品嘗臘八粥。