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享受做飯的樂趣(優質16篇)

時間:2025-06-23 作者:飛雪

優秀作文不僅需要有扎實的語言基礎,還需要充分的思考和深度的思維。接下來,小編將為大家介紹一些優秀作文的寫作要點和技巧,希望能夠對大家的寫作有所幫助。

享受做飯的樂趣(優質16篇)篇一

小時候,我在家與小伙伴們一起做過許多實驗,讓我們盡享解開謎團后的樂趣。

有一天,我的好朋友神秘地指了一張照片給我們看,是一個人躺在水面上看書,問:“這個人為什么沒有沉下去?”“因為他有超能力。”“因為他下面有人托著。”而我則說:“這是死海,里面含鹽超過30%,所以浮了起來。”

為了證明我的話,又做了一次實驗。我們首先拿來一個玻璃鋼,往里面倒了半缸水,把生雞蛋放入水中,雞蛋馬上沉了下去。我又買來了一包鹽和一個勺子,往水里加了幾勺鹽,雞蛋沒動。我弟說:“攪一下,讓鹽融化。”我攪了攪,伙伴們睜大眼睛看著,我也默默念道:快浮起來呀!快!可未能如我所愿,我又加了幾勺,并用勺子使勁的攪,缸里水渾濁了。雞蛋居然浮在了水中,正當我們準備歡呼時,雞蛋又落了下去,原來是勺子把他攪起來的。有一個伙伴皺著眉頭,手撐著頭,眼睛直勾勾的盯著水缸,突然說:“干脆把鹽都倒進去吧!”我聽了連忙都倒了進去。時間一點點流逝,我們一直盯著水缸看,鹽慢慢沉了下去,雞蛋沒浮起來。我失望的想:怎么會呢?不可能呀!突然我又恍然大悟,拿起了勺子攪拌了幾下,雞蛋一點點浮了上來,我們的`心也一點點懸了起來,直到最后雞蛋浮出了水面,我們歡呼了起來,因為雞蛋用手按下去也還會浮起來。

人生短暫要學會享受生活中那些給你帶來的驚喜。這一次實驗就給我帶來了樂趣。

享受做飯的樂趣(優質16篇)篇二

天未亮,外面的雨漸漸瀝瀝地下了起來,落在瓦片上,發出清脆的響聲,仿佛一個聲勢浩大的交響曲演奏現場,艾草在雨的召喚下冒出了頭。

太陽高高掛在藍天上,我摘的艾草已經裝滿了整個塑料袋,雖然滿頭大汗但心中異常滿足。一想到等會兒要吃清新香甜的滿是自然氣息的艾粑就興奮的不能自己。

艾草香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。采艾不僅是一個活動,也是一種心靈上的享受。這就是我的樂趣。

享受做飯的樂趣(優質16篇)篇三

小學六年級,我失去了一個朋友,從而,她就變成了我的敵人。在背后說我壞話,是班上原本人緣挺好的我受到打擊,失去了許多“心腹”。上半個學期還好,下半個學期簡直就是“苦受煎熬”。民主投票,從班長落到了副班長,真正所謂的好朋友也只有兩個。

在我被那些女生莫名其妙罵的時候,我不想去回,因為得不到什么好處,只會被罵的更狠,而她們倆就會站出來幫我解圍。在和班長一齊主持背詩比賽的時候,下方起哄要我背,我處境尷尬的時候,他們會替我緩和氣氛。我不明白失去一個朋友會受到這么多針對自我的事情,但我明白有了她們倆的幫忙我嘗到了友愛的樂趣。

初中,一進校門就結識了三位可信的朋友,過生日時她們為我慶祝,又高興的事時她們一齊分享,所有的事情我們一齊度過。她們真心待我,我也誠心待她們。這世界上本來就沒有不可能的事,因為有了情,也因為我們擁有了愛。

我們不會像沈復那樣“神游其中,怡然自得”“故時有物外之趣”。但我們有自我所能享受的,能做到的。友愛,朋友之間的愛,有好對待他人。我能做到,我能真心的享受我對朋友的愛,朋友對我的愛。

友愛是兩個緊緊連在一齊的心,友愛是一把豎琴,只要用心撥動,就能聽到優美的旋律,友愛是千縷萬縷的陽光,明媚而溫暖。享受友愛的樂趣,讓友誼之花綻放!

享受做飯的樂趣(優質16篇)篇四

我出生在“雙廟”的老家里,一直住了將近六年。在五歲那時,我突然有了燒飯這個愛好,這件事我至今都念念不忘。

那時我們沒有煤氣灶,是靠柴來燒飯的。小時后我又特愛玩火。一次,我拿著塑料袋和打火機,想把塑料袋燒了,爸見了連忙說:“別燒,燒了會中毒的!”一次,我又去燒汽油,老爸見了,以子彈般的速度沖過來,“你想死啊!快去樓上看電視,別再給我添亂!”媽媽也過來了,“幸好房子沒被燒,以是不幸中的萬幸了,那些晾衣架就讓它去吧,”媽媽靈機一動“我們干脆讓孩子幫我們燒飯得了,這樣可是一舉兩得的哦!”

從那時,我就不再玩火了。而是每天起早貪黑、忙里忙外地幫奶奶燒飯,給奶奶節省了大量的時間。燒飯也有講究:一開始,我是用大捆大捆稻桿的。這些稻桿雖然容易把火燒得旺,但是一分鐘以后又“奄奄一息”了。我有稻桿燒了兩天,灶里就已堆滿了煙灰,只要打個噴嚏,煙就會飄出來,把我變成“小黑人”。等我稻谷燒得很順手時,我就換成那些廢棄沒用的木板。這些木板的“火勢”并不想稻谷那么旺盛,但是他們燒的時間卻很長,一般來說,四五塊木板就可以把飯變得熱騰騰的。

大灶“燒飯”,讓我童年無限精彩。

享受做飯的樂趣(優質16篇)篇五

在一個風和日麗的早晨,萬里藍天飄著朵朵蓮花般的白云。我和小伙伴們來到文化廣場玩游戲。

我們玩的游戲叫“鯊魚抓人”。“海”分為兩個區域:中間是人的區域,四周是“鯊魚”的區域。“人”和“鯊魚”都只能在各自區域活動。“鯊魚”總是一邊圍繞著人的區域邊“游動”一邊伺機抓“人”,若遇到人靠近邊界時,“鯊魚”就會喊“停”,所有的“人”和“鯊魚”要立即停下,誰動誰輸。這時“鯊魚”就在原地伸長腿去碰離自己最近的“人”,碰到誰,誰就成為“鯊魚”,原來的“鯊魚”就成為人。

我們像快樂的小鳥,飛快地找了一個地方興高采烈地玩了起來。先由小蘭(“鯊魚”)抓人,我和小美、小花等人小心翼翼地走著每一步。突然,小蘭朝我前面的小花一個箭步沖來,我連忙向后退了幾步。小花還沒來得及躲避,小蘭就喊了聲“停”,啊!小花被“鯊魚”捉住了!接著,得意洋洋的小蘭慢慢走進“人”的區域,剛與小蘭交換位置“鯊魚”小花一聲大喊“停”,這時小蘭還在邊界不遠的.地方呢,小花輕而易舉地碰到了小蘭,所以還是小蘭抓……精彩的游戲繼續進行著,每條“鯊魚”抓人都有不同的方法,但都能抓到人,真是“八仙過海,各顯神通”!

只要你沉浸其中,游戲的樂趣誰都能享受!

享受做飯的樂趣(優質16篇)篇六

厭煩了城市的嘈雜與擁擠。天總是灰蒙蒙的,如我的心情一樣。最近,我的身體和心靈都鬧了變扭。我渴望遠離這里一段時間,使我的心靈遠離束縛。

你去過大自然嗎?

那里的碧藍天寧靜的使人心碎。是一種晶瑩的,華麗又低調的美,那么幽靜。云,悠悠的劃過天際,似泡沫一般,純潔的使人沉醉。就那么一下,我身上的煩惱與委屈都一掃而光了。而眼睛,也再也挪不開了。這一切,是如此空靈而完美。

清晨,所有植物都剛剛蘇醒。墨綠色的小草挺直了腰,開始了“清晨六重唱”;郁金香伸了伸懶腰,正濃郁的散發著馥香;淡紫色的勿忘我著支撐著一顆在它身上散步的露珠,晶瑩剔透。

我坐在樹梢上,與小鳥比歌聲;與彩虹比俏皮;與小草比堅韌;與松鼠比靈巧,與風信子比純淡。累了,躺在滿是薰衣草的花地里,讓沁人心脾的迷香流進靈魂,逐一凈化。看溢滿蓬松感的蒲公英乘著風兒去那不知目的地的遠方旅行。手握一株縹緲的月神草,對它咬咬耳朵,說說悄悄話。心里的石頭化了,輕飄飄的,像云在蕩漾。陽光滲透進每一根神經,甜蜜蜜的,像花的蓓蕾。

你有過煩惱嗎?我愿意帶你去大自然。你會感受到一種截然不同的清新與靜謐。是有異于城市的恬靜。這里所有的一切都具有和諧的生命,他們溫馨而富有節奏,有種能凈化你靈魂的魔力。在這里,享受是一種特有的服務。

你去過大自然嗎?那里很美很幸福……

2.享受讀書的樂趣

幼年時代

小時候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛的七個小矮人,善良的牧鵝公主,法力無邊的金魚…… 交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個現實與想像分不清的年齡,童話教會了我去愛他人,愛世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中,充滿快樂,充滿幻想,充滿對成長的渴望。

童年時代

走出天真爛漫的童話時代,一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我帶來了無盡的歡樂,更重要的'是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!

書中的大千世界令人神往,它令我充滿對未來的憧憬,助我鼓起挑戰未來的勇氣,我自信地向自己喊到:向前沖!

少年時代

跨入中學的校門,我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活,閱歷的進一步擴大,讓我學會了思考。“讀一本好書就如在同一個高貴的人談話”,一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美,對生命的熱愛。對人生的感悟,讓我真切地意識到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。富國強民的神圣使命需要我們去完成,不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實,而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動我向未來奮飛。

驀然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過最完美的一生。其實,享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢!

享受做飯的樂趣(優質16篇)篇七

享受是一種樂趣。但是要做到享受所有的事,必須要有一個好的心態。在悲傷的時候想想和同伴在一起時的那些快樂的時光,在做事失誤時想想事情還有轉折,在遭遇不幸時想想“塞翁失馬焉知非福”,那你的每一天都會非常快樂。

沒錯,享受是一件非常容易的事。夏天汗流浹背是吃一塊冰涼的西瓜是一種享受。寒冷的冬天里回到家后喝一碗滾燙的羊肉湯是一種享受。累了之后好好睡一覺是一種享受。在節日里和家人團聚也是一種享受。享受是那么快樂也那么容易。讓我們一起品嘗享受的樂趣吧!

享受做飯的樂趣(優質16篇)篇八

我們生活在這個世界上,可以享受的有很多,而我認為,最重要的,還是享受生活的樂趣。

生活像一道菜,你就是廚師,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是濃濃的甜。

一個個故事曾告訴我們:生活有多廣闊;一個個案例告訴我們:生活有多可貴。

我慶幸,我能夠享受生活的樂趣。聽到鳥語,嗅到花香,我能看見高山流水,奔騰不息。我能行走在天地間,行俠仗義,生活的樂趣有許多,幫助別人是一種快樂,受人幫助是一種快樂。與人交流是一種快樂,回報社會更是一種快樂。既能享受到成功的喜悅,也能享受到失敗的無奈,這也是一種難得的快樂。

當你饑餓時,有人會為你做飯。當你生病時,有人會為你著急。當天氣轉涼時,有人會提醒你加衣。當你遭遇困難時,有人會為你獻上一份力。這些都是生活的樂趣。

雖然生活有時會遭遇挫折,但你一定要相信,你一定會成功的。永遠不要放棄生的希望,盡情享受生活的樂趣吧!

生活就像一張茶幾,上面擺滿了“杯具”和“洗具”,有時候,生活會跟你開個小玩笑,讓你痛苦不已,待事情云開霧散之后,便會恍然大悟,暢懷嬉笑起來。人總是不能知道明天會發生什么的,所以,每天都是神秘的一天,這時,我們就該蒙上雙眼,和生活玩起游戲,去享受這時時刻刻的樂趣。

學校的日子,乏味又苦力,每天大腦都在題海中高速運轉著,學習固然要得緊,僅是一周二節的體育課讓同學們歡愉,可生活卻又像個調皮的小孩子,偏不讓你好過。太陽炙烤著大地,仿佛間都能聞到一股胡味兒了,實在太悲矣。體育老師也不矯情,跟著同學們一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳臺階、俯臥撐是最最基本的,指不定哪節課老師心情一來勁兒,又加個幾樣,一節課下來都像焉了的茄子,一張囧臉。“同學們呀,來,都笑個”要是完課誰撂這樣一句話,定被同學們罵神經大條了,就算有人配合,硬擠出一笑臉來,那也絕對比哭還難看。

在家里也只能整天“端坐”于書桌前,急躁了打開空調想涼快一般,不料又不知何原因半點兒停電了,真是叫人欲哭無淚啊!想到沖涼洗洗吧,等洗了一半會子,又沒水了,你說說生活這頑皮的孩子該有多欠抽啊!生活天天都在變著法兒讓日子過的悲情又充滿快樂,享受這美好的一切吧。這都是人們每天的必需品。

讀懂母愛。

在我眼里母愛就是一本書很厚很厚,可是作為兒女有誰能夠用心地去讀懂它呢?

我長大了到了學習的年齡,但是更讓媽媽感到累,她要為我尋找好的學校,要讓我接受良好的教育,將來成為對國家有用的人,她跑了無數的學校就是為了找到好學校,讀到這里我卻不懂有一個好的學習環境對我真的有那么重要嗎。

上初中的我更不會讓媽媽省心,不管什么事都覺得媽媽不對,心里還時時埋怨媽媽嘮叨,媽媽也從一個年輕的少婦漸漸衰老,我更是讀不懂她為何天天嘴邊說不完的是我犯的小錯一個母親捕捉孩子錯誤的目光為何會如此敏銳,我懂了一個道理,我為何不去反省自己為什么要犯小錯呢。

當我考得不好的時候,媽媽并沒有打罵我,只是把資料書籍翻出來好好給我指導,耐心地講解,讓我在下一次考試中能取的優異的成績,讀到這里我恍然大悟我讀懂了——母愛是孩子夏天的風扇,是孩子冬天的棉襖,在寒冬包裹著我幼小的心靈。

春天的顏色。

春天,是藍色的。天空藍的像一塊藍水晶,也像一匹柔柔的綢緞,似乎是一位好心人把它貼在了人間的最上方。天空的云像海綿一樣,看上去輕輕的,仿佛伸手可以觸摸到。

春天,是綠色的。嫩綠嫩綠的小草吐出了自己的芽,樹也開始爆青,眼前一片翠綠的景象,有的葉子上還蕩千秋似的掛著亮晶晶的露珠,滿眼的綠色實在太美了,令人心曠神怡。

春天,是黃色的。迎春花樹上一片片綠色的長枝,像瀑布般掛下來,枝上綴著的花像閃閃的星星。起先還是嫩黃嫩黃的,正含苞欲放,可還是經不住溫暖的春風一吹,綻開了黃色的可愛笑臉。

春天,是粉紅的。桃花張開了自己溫暖的笑臉,顯出了自己淡淡的面龐.滿樹的花爭著開放,十分可愛。

春天,是透明的。春風吹過萬物,每個地方都有它的美麗身影.春雨稀稀拉拉,來無影,去無綜,濕潤了每一個角落。

春天,是五彩繽紛的,而春天里最美麗的、最爛漫的,卻是我們春天的心!

我生活在幸福之中。

生活是一曲高亢激昂的交響曲。指揮者永遠是我們自己!高昂的曲調歡快的節奏使我們振奮,低調而緩慢的節奏又會讓我們的心頭平靜。但是,不要忘記,指揮棒時刻握在自己的手中。

在期末考試前的幾個星期的一個晚上,我正在埋頭苦干得復習功課。這時,從客廳里傳來一陣腳步聲,突然,門一開,是媽媽!我抬頭一看,果然沒錯。她手里端著我的最愛——巧克力牛奶,輕輕地放在桌邊,然后又輕輕地走出了房間。

我喝完巧克力牛奶后,又接著與作業展開“搏斗”,題越做越難,我心里急得發慌。就在這時,那腳步聲又響起來了,輕輕地走到我旁邊。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀,我回頭望著她,她輕聲說:“要注意身體啊,別太累了。”我心頭一震,原來媽媽時刻都在關注著我。這幾天臨近期末考試了,同學們個個都在埋頭用功。如果說在以前,即使作業再多,我也只會做到8:30,可是今時不同往日,每天要加緊練習。期末考試又迫在眉睫,我不得不加班加點,這幾天每晚幾乎都是10:30,實在是有些吃不消。每天晚上爸爸都做好一桌子飯菜讓我補充營養,每天晚上媽媽都給我端來巧克力牛奶,每天晚上爸爸媽媽都催我趕快去睡覺……其實這些我都能感受到,爸爸媽媽是在擔心我的身體情況。

我每天生活在爸爸媽媽的關愛和幸福之中。

生活是一首歌。

生活是什么?在得意之人眼中生活是不散的筵席;在失意之人心中生活是一杯苦酒;在詩人騷客筆下生活是鏡中花、水月花;在哲學家腦海里生活更是辯證與統一。人人都有著對生活獨特的理解與詮釋,但在我看來,生活是一首歌。

生活是一首兒歌。稚嫩的詞曲勾勒出了我們對未來的憧憬;那時的歌中有糖果,有星星,還有那永不破滅的七彩的肥皂泡。在歌中,我們可以和大灰狼做朋友,可以上天去摘月亮,我們無不幼稚地認為未來世界就是如此。

生活是一首搖滾樂。總是轟轟烈烈地奏起、轟轟烈烈地停,我們在近似于發泄的敲擊中完成自我。在夢幻的境界中,我們將自我與外界隔絕,總是以為自己是處于喜馬拉雅山上或是大西洋海底的真空中。我們用追求完美的目光打量這個世界,我們用偏激的話語評論這個時代,卻在激情的敲打中忘了自己原來也是這個社會中的一分子。但是,我無論如何,我們在試圖改造,在試圖將理想化為現實,盡管搖滾樂有些吵,有些亂,有些迷茫,但是其中不乏瀟灑。

人生是一首歌。一首傾盡生命演奏的歌;一首記載歷史、記載歲月的歌;一首超越時空、超越未來的歌。

那一幕讓我感動。

今天,我呆呆地看向窗外。窗外的雨滴不禁讓我想起了一個場面??。

這是一個真實的故事:有一位獵人在森林中穿梭。他正在尋找獵物,速度也很慢!因為他沒有找到一點食物。正當他為此時而憂愁時,突然,一只母鹿映入他的視線。他的眼睛立刻變得通紅,變得貪婪。此時的他,馬上拿起獵槍,把槍口對準母鹿的肚子。母鹿仿佛覺察到了什么,將臉對著獵人,它沒有逃,而是用“楚楚可憐”的眼神望著他。獵人見到這種情況,愣了一下,而后,又舉起獵槍對準母鹿。“砰!”只聽一個槍響,母鹿的兩只后腿跪地,兩只前腿放在胸前,它跪下了。無論這場面有多么動人,但仍然呼喚不起獵人的心。“砰——”一陣槍響,樹上的烏鴉飛了起來!母鹿死了!獵人拿起刀,剖開了母鹿的肚子!“哐啷!”刀掉在了地上,因為獵人看見,一只小鹿還母鹿肚里。獵人用顫抖的雙手抱起它們,埋葬掉了。這件事后,再也看不見獵人在森林中穿梭的身影。

我閉上了眼,這是多么偉大的愛呀,這愛是純潔的!這愛是神圣的,沒錯!那就是母愛!母愛的出現感動得不止是我,也深深地打動了獵人那顆冷酷無情的心啊!

是啊,母親是我們一生中最偉大的人啊!

愛,讓生活更美好。

愛,是一個多么美麗的詞啊!因為有了親人的愛,使我們幸福;因為有了朋友的愛,使我們快樂;因為有了陌生人的愛,使我們脫離困境。

一個寒風凜冽的早晨,我一個人坐公交車回家。我站在路口,攥著手里的一塊錢,等待著公共汽車。上車買完票后,隨便找個位子就坐了下去。隨著車子的“一起一伏”我的眼皮忍不住“打起了架。”過了不知多久,車子猛的一個剎車,把我從睡夢中“拉了”出來。我睜開朦朧的雙眼,朝窗外望了望,看到一個不熟悉的路牌,一瞬間,心中的問題涌了出來:我怎么會在這?這是哪里???”我連忙下了車。

看著四周陌生的環境,我像一只迷了路的羔羊,分不清東南西北。手足無措的我再也忍不住眼眶的淚水。不久,我平復了自己的心情,想:“現在只有找人幫忙了。”迎面走來兩位穿著制服的姐姐,邊走邊開心地聊天。我跑過去,焦急的問他們:“請問這附近有沒有到縣城北部的汽車?”一位長頭發的姐姐看了看我的臉和衣服,然后想了一會兒,對我說:“小妹妹,你是不是迷路了?這附近有一個公交車站。”我的淚水又來了:要再坐一次車,我剩下的錢,不夠回家!那位姐姐牽著我的手,走到馬路對面的汽車站,幫我攔了公交車,搜了搜褲兜,塞給我五塊錢,說:“快上車吧!”我剛想說謝謝時,車門已經關了。

五元錢,雖然不是很多,但里面包含的愛是無限的。一個簡單的動作,一個簡單的問效,讓我們將愛獻給更多的人,讓我們的生活變得更美好!

幫助自己。

《伊索寓言》中有一個《馬和驢》的故事:某人有一匹馬和一頭驢,在旅途中,驢對馬說:“你如果肯救我一命,請分擔一點我的負擔。”馬不聽。驢精疲力竭,倒下死了。主人把所有的貨物,連同那張驢皮,都放在馬背上。馬哭著說:“真倒霉!我怎么這樣不幸?我不肯分擔一點負擔,卻馱上了所有的貨物,還加上這張皮!”

有一句話曾經說過:當我們為別人除去絆腳石的同時,也是在為自己鋪路。

就如同馬和驢的故事,如果馬為驢分擔一些的話,那么就不會這樣了,如果分擔一些,那么最后就不會承受全部的重量。

換算到我們生活之中來的時候,我們才會發現,自己幾乎跟馬一樣自私。

當我們幫助了別人的時候,就像小學學過的課文《愛之鏈》里美好的人們一般,在幫助別人的同時,即使不會在當時得到回報,也會在以后有一定的回報。

其實在這個世界上,又很多幫助了別人又同時幫助了自己的事例,這無疑向我們解釋了最好的道理:當我們為別人除去絆腳石的同時,也是在為自己鋪路。

幫助別人,其實有時候就是在幫助自己,為自己鋪路的同時,又在為別人幫忙。這個復雜的過程,就是為自己鋪路順別替別人鏟去絆腳石的過程,而又同時是在為自己鋪路。

沉醉于書籍的世界。

書籍是人類進步的階梯,要想攀登地更高更遠,就得從小開始刻苦讀書。讀一本好書可以幫你分擔喜怒哀樂。在憂愁時,捧一本書,它會給你排解煩悶,你的煩惱就會拋于腦后;在歡樂時,捧一本書,它會給你助興,你會變得更加開朗。

在書的世界里,有時會讓人興奮,有時會讓人感傷,但是我想告訴大家:書就像我們的朋友就像我們的家,你總不可能不見你的朋友,不回家吧!所以,書是我們的良知好友,書是我們的精神糧食,讀書將會伴隨著我們一生,它永遠是我們人生旅途中的良師益友。

小時候的我最大的樂趣就是纏著爸爸給我講故事。就這樣,隨著日子的流逝,爸爸日復一日地給我講不同書籍中各種各樣的故事。我深深地陶醉在那些跌宕起伏的故事情節里,我癡迷于那些優美華麗的詞藻與佳句。只要爸爸開始講故事,我總能心無旁騖地認真傾聽。

現在的我,書籍已經成為了我生活中不可缺少的一部分。每個不同時代的作家,都能夠呈現給我不同時代的風景線,他們優美而純凈的文字,捕捉痕跡地將一個又一個故事娓娓道來。如今,當我沉醉在書籍中的時候,已不再是僅僅對表面的文字的熱愛。我更享受的是靈魂與思想碰撞時擦出璀璨的火花。

我從書中看到了世界,看到了用肉眼看不到的,更神奇的世界!

享受做飯的樂趣(優質16篇)篇九

對于我來說,讀書是我生活的一個重要部分。書帶給我知識,是我的良師益友。

如果我是魚兒,書就是波瀾壯闊的大海;如果我是蝴蝶,書就是美麗芬芳的花園;如果我是雄鷹,書就是任我翱翔的天空。

我從上小學開始就喜歡讀書。我讀的不僅有童話故事,還有世界名著、古典小說以及各種各樣的散文。而我最喜歡讀的一本書,就是我所讀到的第一本古典名著《三國演義》。

在小時候,我所能讀到的僅僅局限于一些童話故事,但通過語文課本和學校的一些書刊,我看到了諸如《草船借箭》《桃園三結義》《空城計》等在《三國演義》里的故事。這些故事無一不牽動著我的好奇心,我想知道這本書里的`其他精彩故事。于是我暗下決心,一定要讀到《三國演義》。

于是,我請求媽媽給我買本白話文版的《三國演義》。媽媽那時也正想讓我通過讀書來提高我的寫作能力,便答應下來。

書一買來,我就愛不釋手。《三國演義》的精彩程度遠高于我的設想,我就像一匹餓了幾天幾夜的狼,貪婪的享受著這屬于我的獵物。結果不過幾天我就讀完了這本書,但我仍意猶未盡地讀那些精彩的片段,細心地去體會。

又過了不久,我偶然發現有位朋友有本文言文的《三國演義》原著,我立刻就借了來讀。我漸漸發現文言文原來一點也不難懂,而且這原著比白話文版的充實了許多情節,我又如饑似渴地讀了起來。謙遜仁義的劉備、奸詐狡猾的曹操、重情重義的關羽、有勇無謀的呂布、神機妙算的諸葛亮……一個個性格鮮明的人物浮現在我的腦海,我仿佛回到了那個戰亂紛紛的時代,與他們并肩作戰……從此,讀書成了我最大的愛好。

書籍是人類進步的階梯。在書中,我不斷的成長。書開闊了我的視野,讓我的生活變得豐富多彩,更加充實。

我愛讀書,更。

享受做飯的樂趣(優質16篇)篇十

平時在家做完作業,基本上完成復習和預習后,我就喜歡一頭扎進書堆里,天馬行空地幻想。

嘆水滸。

你可記得那一百單八將?

嘆宋江。

難得有心呼保義,可憐無人頌公明。

笑吳用。

不知孔明早轉世,只嘆子牙晚投胎。

可憐梁山,生于宋江卻又毀于宋江。

瀑布飛流,寒氣逼人毛發冷;

綠陰散下,清光射日夢驚魂。

噫!封建統治之黑暗!

可笑!宋江之招安!

水滸傳,一種形式的悲劇。

思西游。

“你挑著擔,我牽著馬~~”

看那孫行者,刀槍不入,七十二變顯神通。一個筋斗,十萬八千里。

看那豬八戒,笨手笨腳,輪回誤入畜道。個性陽光,活潑又天真。

看那沙悟凈,本性淳樸,本是天上卷簾將。登山牽馬,雖苦總不怨。

“貧僧自東土大唐來。”

看那花果山:流水潺潺鳴玉佩,澗泉滴滴奏瑤琴。

賞那蟠桃園:夭夭灼灼花盈樹,顆顆株株果壓枝。

好一部西游!

善意的嘲笑,辛辣的諷刺,嚴肅的批判。

好一部極具神話色彩的小說。

憶三國。

思那虎將,救主當陽長坂,如入無人之境。“砍倒大旗兩面,奪槊三條;前后槍刺劍砍,殺死曹營名將五十余員。”此乃:血染征袍透甲紅,當陽誰敢與爭鋒!

憶那燕人,獨守長坂橋頭,吼退曹軍雄師。“一時棄槍落盔者,不計其數,人如潮涌,馬似山崩,自相踐踏。”正是:一聲好似轟雷震,獨退曹家百萬兵。

獨愛諸葛孔明!

功蓋三分國,名成八陣圖。

如公全盛德,應嘆古今無!

未出茅廬,已知三分天下,真萬古之人不及也!

豫州當日嘆孤窮,何幸南陽有臥龍!

欲識他年分鼎處,先生笑指畫圖中。

夢紅樓。

只一字:悲。

可憐寶玉,可憐黛玉!一個悲極出塵,一個含恨而終。可憐一對有情人!

焚稿葬花,悲悲戚戚;悲極斷腸,了卻塵緣。

紅樓夢,夢紅樓,夢越百年不曾醒,樓上情天又一重。

問世間情為何物?

你可記得墓前飛舞的那雙蝶?二人之愛,至死不渝,死后終成眷屬。

夜未央,淚灑白月光。昨夜夢回魂已斷,今夕花月更暗香。何時更堪傷?

發微霜,六出冰花降。冷蝶何須怨蒼茫,癡云不解消巒嶂。千絲誰短長?

紅樓夢,另一種形式的悲劇。

“吃飯了~~”

母親的聲音讓我從幻想中驚“醒”。身前,是一張凌亂的書桌,雜物上邊整齊地擺放著四本厚厚的書。

真啊!我留戀地看了那四本書一眼,起身離開了房間。

享受做飯的樂趣(優質16篇)篇十一

生活中,我享受了許許多多的樂趣,有秋游的樂趣,交談的樂趣但是,最令我難忘的是,是書籍,給予了我精神上的食糧,讓我獲得了樂趣!

小時候,在入睡前,,我總要舒舒服服地依偎在媽媽的胸前,聽著媽媽給我講那一個個動聽的小故事,有事,聽著聽著,我就會發出一陣“咯咯咯的笑聲,這時,媽媽那慈祥的目光就會注視著我,更加投入,更加認真地講故事,那些故事,在我小小的心靈中,就像是一個個跳動的美麗的音符,是這些音符似的小故事,讓我慢慢的進入夢鄉,陪伴我做著美夢,是他們給了我的樂趣!

上小學了,慢慢的,我已經早不滿足于那些小故事小文章了,我開始自己讀童話,讀寓言,慢慢地悟出其中的道理,享受其中的哪一些樂趣。

如今的我,已經讀過了不少好書,其中,在那一次我為考砸而生氣時,是《湯姆索亞歷險記》帶我走出了悲傷。書中,湯姆索亞那童真、好動的性格讓我感受到了樂趣。而他那堅強的意志,不怕失敗的精神也給予了我一些安慰。從他的意志與精神上,讓我感悟到了一些道理:即使有時候一時失敗了,也不用灰心,從哪兒跌倒,就從哪兒站起,以樂觀的心態面對一切,克服困難,就能成功!

看到這兒,我的心情也大大好轉,拿起那張試卷,我認真分析了原因,訂正,不被困難嚇倒,也不覺得考試是一種煎熬,是他教會了我樂觀,給了我樂趣,讓我走出了傷感。

讀書,是一件多么快樂的事情;讀書,給予了我們的樂趣無以計數,只要我們陶醉其中,仔細品味,就會享受到讀書的樂趣!

享受做飯的樂趣(優質16篇)篇十二

與車水馬龍的熱鬧相比,我更喜歡窩在書房里。這種樂趣安靜、微妙,在別人眼里毫不起眼、微不足道,卻是我視之為靈丹妙藥的樂趣。

我也不是一個內向到不敢與別人交往的人,只是與人交往的樂趣在我看來,微不足道。為了那一點微不足道的樂趣,我需要犧牲自己的時間精力,甚至于自己讀書的樂趣,我不愿意。我更喜歡回到家里,窩在自己的書房里,,享受那一畝三分地卻無限延伸的樂趣。

每當我在與人交往的過程中,受到挫敗感時,我回轉身投入到我手邊的任何一本書里。在書里,我會發現自己迅速逃離了那個讓我感到挫敗的人際交往的瞬間,重新發現世界的美好。書里的主人公有時候跟我一樣,我會看著看著笑話這個書里的主人公,也笑話自己,然后重新審視自己,整理出一套新的人際交往指南,重新面對與人的交往。

不過這都是為了活在這個世界上所做出的`努力,畢竟“努力”二字,包含了太多的辛酸和心酸,如果可以,誰又愿意那么“努力”地活著呢?我更愿意回到我的書房里,和我的書待在一起,,享受不需要“努力”的樂趣。

但讀書的樂趣是不需要“努力”的樂趣,不見得讀書就是一件易事。在很多不愛讀書的人看來,讀書其實與人際交往一樣令人受累,一樣需要努力。慶幸的是,我讀書沒有受累,我讀書不需要“努力”,能夠沉浸在書里,對于我來說,是世界上我做過最容易做的事情,它既快樂又開心,是一枚讓人“長生不老”的靈丹妙藥。

說了這么多,我累了,我要回到我的書房里,和我的書待在一起,享受這個世界上對我而言,最有樂趣的事兒了。

享受做飯的樂趣(優質16篇)篇十三

書籍是人類進步的階梯,像一泓清泉,一縷晨曦,一絲月光,舒心,溫暖又柔和。我并沒有在自說自話,也沒有在故弄玄虛,我只是在用最真切,最充實的感受描述著讀書的樂趣。我自幼酷愛讀書。至今為止,什么四大名著,百家姓,三字經,唐詩宋詞,詩經離騷,就算背也是綽綽有余。在讀書這條無盡的銀河中,我摘取了許多智慧,快樂的繁星,他們撥動著我的心弦,激蕩著我跳動的書欲,讓我一次又一次的墜入書海。每每看到一個精彩的情節,我便會不由自主的繼續看到尾,就算把書翻爛了,也意猶未盡。它是促進我進取的一種動力!讀書讓我明白很多前所未有的知識,也讓我體會到一種莫名的感覺,他讓我明白什么是虛懷若谷,什么事誠信謙和,讓我明白人與人之間還有一種高境界。總而言之,三言兩語說不清讀書的`好,道不明讀書的樂。我曾經想過,我為了什么而讀書,我想清楚了,我是為了快樂而讀書,是為了除去兒時的懵懂,是為了端正我未來的不可估量。反之,現在有很多人不愛讀書,甚至把讀書當作一種負擔,我想,那是因為他們沒有挖掘到讀書里的第一桶金,他們沒有追尋到讀書的好處,不懂的讀書的多面性,他們是為了讀書而讀書。這樣的人是可悲的,因為他們沒有把讀書當作是一種消遣,一種快樂!享受讀書帶來的快樂吧!他會告訴你為什么她是你最好的朋友。忘卻應付讀書帶來的煩惱吧!他會吸引你用心的消化這些精神食糧。書是人類進步的階梯,沒有書的生活是索然無味的。也許你真珍惜書帶來的樂趣;也許你拋棄書帶來的妙處;也許你只是把書丟在一邊,想看的時候就翻幾下,看幾眼;也許你因為讀書而忘記了生活的掃興。無論如何,我都要呼吁全世界:愛書吧,讀書吧!,你會感到萬分欣喜!

享受做飯的樂趣(優質16篇)篇十四

我是一個愛讀書的女孩。

幼年時我就與童話形影不離,身邊總有美麗的白雪公主,可憐的美人魚,善良的牧鵝公主陪伴,那時的我充滿了幻想,也期望著有一天能擁有雄偉壯觀的的城堡,期望著有一雙水晶鞋,期望著能成為公主那一個個美妙的夢想就如那五六色的肥皂泡,在我童年的天空上輕舞飛揚,我的生活因此而精彩。

讀書,讓我學會了愛,愛他人,愛世界。

童年時,我對書的熱情倍增,不管是疲憊,是失意,還是稱心如愿,一有空,便捧起書看的不亦樂乎。暢游于書海之間,全身陡然輕松。那一篇短小精悍的美文,清新質樸的語言以強大的磁力吸引了我。讀書給我了成熟的睿智,理性的思維,廣闊的視野,豐富的知識書就如那清澈的水塘,引領我最追根尋底;書就如天籟之音,啟迪我智慧的靈光;書就如那滿天星辰,演繹了過去與將來。

讀書讓我學會了奮斗,學會了努力,充滿信心且無比堅定地向前沖。

少年時,我和書已溶為一體,它是我的肌膚,我的血液,我的心臟。書讓我從此與眾不同--------不求甚解的灑脫,囫圇吞棗的擁有,天圓地方的神游卻有了無數珍貴的收獲。哲學家的大度,政治家的膽略,文人墨客的清高,一次次的品味,給了我一次次的收獲。《水滸傳》、《三國演義》、《老人與海》、《鋼鐵是怎樣煉成的.》等各類名著闖進我的生活。每一本好書都給我的心靈來了一次洗禮,讓我學會思考,學會做人,學會處世。

驀然回首,是書,點亮一盞燈,照亮無眠的徹夜;是書,開啟了一扇窗,遞送憧憬的嫵媚;是書,架起一座橋,飛跨未來的路。一點燭光,一摞書,一方矮桌,一個我就這樣懷著滿腔的愛度過了天真的幼年,純真的童年,美麗的少年。

讓我們一起來吧。

享受做飯的樂趣(優質16篇)篇十五

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”而我要說:“書籍是人類的精神食糧。能讀書,讀好書,是我人生最大的快樂。”

隨著互聯網的發展,人們都已沉迷于游戲、聊天中,沉迷在虛擬的網絡世界,很少有人拿出時間來讀書,哪怕是幾分鐘的時間。而我要對這些行為說“不”。

我喜歡讀書,喜歡讀好書,下面我就談談我的閱讀收獲。閱讀文學名著,我們雖足不出戶,卻可以縱橫古今中外,漫游錦繡山河,放眼全球各地;可以在《水滸傳》中陪宋江散步;在《白雪公主》中同七個小矮人對話;跟孔明交友;學孔融謙讓;陪祥子拉車;和愛麗絲漫游;同大臣商定國家大事,給帝王出謀劃策。是多么的逍遙自在啊!

可是,現在我的讀書時間少了,這讓我十分難過,怎么辦呢?我就抓住一切可利用的空余時間,有時我邊讀邊畫,并且做好摘記。每當我看到好句時,就忍不住大聲朗讀,有好幾次媽媽還被我嚇了一跳呢。

我喜歡讀書。一有空,我就催媽媽去圖書館幫我借,媽媽總是說:“好好好,我的小書蟲。”這時,我總是特別激動,有時我還會緊緊地擁住她,親上一口,說“我太愛你了,媽咪。”

在書中遨游,我是幸福的,是快樂的,是滿足的。我。當然,我也希望別人能愛上讀書,在書中漫步,長知識,長見識,同我一起。

讓我們愛上讀書吧!

享受做飯的樂趣(優質16篇)篇十六

失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。對于眾人來說,成功就是勝利,是美好境界,失敗則如瘟神般可恨。可,知道嗎?若,沒有失敗,哪兒來的成功呢?記住:短暫的失利比暫時的勝利好得多!

今天,同學們一個個都乖乖的在座位上等待被點名、報數。有些調皮鬼在對悄悄話,賭一賭誰是最高分,誰,誰,誰,不及格;另外一些同學則做了基督教信徒,緊握拳頭,在心里默默祈禱自己考高分;還有一些同學則在互相攀比,比比誰的成績差……而我則有氣無力地趴在課桌上,看似在閉目養神,對成績有十足的把握。但實際,我卻在忍受折磨,等待心靈被四分五裂的那一刻。

數學老師取掉了那滿臉笑容的面具,換上了一副目光嚴峻,神情焦慮的面孔。他拖著沉悶的步伐,抱著一堆皺巴巴的試卷踏上講臺。瞬間,每位同學不由自主地避開老師那一箭穿心的眼神,在心里默默祈禱……窗外,黑魆魆的夜送來一陣陣刺骨的寒風,使我不禁打了個寒戰。“,96分。”“呼——”謝天謝地,數學老師終于打破了這死一般的沉寂。唉!最高也才96分,我還是死心吧!頓時,我——心灰意冷了。

呵呵!“自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰勝自己是最可貴的勝利”。對啊,相信自己,鼓起勇氣向前航行吧!再說了“未曾失敗的人恐怕也未曾成功過”。哪個成功人士的背后沒有失敗呢?“忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓”。別喪氣,向下一次的單元測試沖刺!

原來,失敗也是一種享受。

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