演講稿范文的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂,以便于聽(tīng)眾理解和接受。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講,可以參考下面的演講稿范文,或許能幫助你更好地準(zhǔn)備和表達(dá)。
班主任升旗儀式演講稿(精選18篇)篇一
老師們,同學(xué)們:
你們好。
在過(guò)了一個(gè)祥和的暑假之后,我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。首先,我代表學(xué)校,向全體師生員工致以新學(xué)期的誠(chéng)摯問(wèn)候和美好祝愿!
xx年,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃》全面實(shí)施,這對(duì)全國(guó)各地各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的教育工作提出了更高要求,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量已成為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的迫切任務(wù)。xx年,我校已進(jìn)入全面建設(shè)省級(jí)示范高中的第二年,這更要求我們科學(xué)統(tǒng)籌、大力推進(jìn)學(xué)校工作。
著眼今后發(fā)展,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,學(xué)校決定在xx年里圍繞繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量的主題和全面建設(shè)省級(jí)示范高中的主線(xiàn),主抓三件大事:一,扎實(shí)推進(jìn)教研工作;二,認(rèn)真落實(shí)過(guò)程管理;三,切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)。
科研強(qiáng)教是提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。去年10月份,學(xué)校正式啟動(dòng)了全校性的教科研計(jì)劃,目前教研的目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施方案已初步確定。今年,學(xué)校將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提供經(jīng)費(fèi)保障,形成激勵(lì)機(jī)制,推動(dòng)教師參與,努力使這項(xiàng)重要工作扎實(shí)開(kāi)展并初見(jiàn)成效。
過(guò)程管理是提高工作效益的必然要求。當(dāng)前,建設(shè)省級(jí)示范高中的目標(biāo)和學(xué)校所面臨的競(jìng)爭(zhēng)都對(duì)我們的各項(xiàng)工作提出了更高的要求。為此,學(xué)校將對(duì)各部門(mén)各環(huán)節(jié)的工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和改進(jìn),特別要對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和改進(jìn)。此項(xiàng)工作將與教職工的績(jī)效考核緊密結(jié)合起來(lái)。
制度建設(shè)是學(xué)校健康發(fā)展的重要條件和有力保障。從本學(xué)期起,學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)和管理隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)制度管理,進(jìn)一步實(shí)施規(guī)范辦學(xué)。此項(xiàng)工作已在2月10日召開(kāi)的全校干部會(huì)議上作出了明確部署。
同時(shí),我們還要努力提高教師待遇,努力為老師們的教書(shū)育人創(chuàng)造更舒心的環(huán)境,提供更充分的條件。
老師們,同學(xué)們,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是學(xué)校全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一年一度的中高考,則是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的莊嚴(yán)檢閱。我充分相信,畢業(yè)班的全體師生都會(huì)懷著必勝的信念,朝著心中的目標(biāo),在新學(xué)期扎實(shí)備考,勇攀高峰!我也充分相信,全校師生都會(huì)在新學(xué)期奮發(fā)有為,再上新階!
最后,祝全體師生員工身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
班主任升旗儀式演講稿(精選18篇)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”當(dāng)十年前,我一踏入永吉師范的大門(mén),我就學(xué)會(huì)了這句話(huà),只是當(dāng)時(shí)還未體會(huì)到這句話(huà)的含義。而今,每當(dāng)我身處學(xué)生當(dāng)中,每當(dāng)我走進(jìn)孩子們呼吸的空氣,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀樂(lè),也深深地感受到了教師平凡中的光榮,哪一位教師不曾付出過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò)。八年間,我每天早來(lái)晚走,幫助后進(jìn)生,無(wú)償為他們補(bǔ)課,記不得多少次早出晚走,多少次頂風(fēng)冒雨,也記不清多少次捐資助學(xué),但我無(wú)怨無(wú)悔。
我們班有一個(gè)叫林志成的孩子,在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,一次中午吃飯回來(lái),那天風(fēng)很大,把他的手夾在了門(mén)縫里,結(jié)果手指甲和手指肚上的肉都幾乎掉下來(lái),鮮血直流,當(dāng)時(shí)我的心提到了嗓子眼,在去往醫(yī)院的出租車(chē)?yán)铮揖o緊地把他抱在懷里,鮮血染紅了孩子和我的手,到了醫(yī)院,醫(yī)生開(kāi)頭縫合,我把他抱在懷里,勸慰他,可是一針下去,他一哆嗦,又一針下去,他的身子又一哆嗦,我親眼目睹這一針一針地插進(jìn)孩子的手指里,看到他那苦痛的神情,我的心也一陣一陣地痛,這么小的孩子竟然要承受這么大的苦痛,我還是一個(gè)暈血的人,而面對(duì)如此情景,讓我情何以堪!交完醫(yī)藥費(fèi)后,我把他抱回班,此時(shí),我的心里真的是百感交集。
第二天,當(dāng)我拿著一兜水果和吃的東西帶著同學(xué)們一起去探望他時(shí),他特別感動(dòng)地說(shuō):“老師,同學(xué)們,感謝你們來(lái)看我!”看到他和孩子又一起玩的情景,我心潮起伏,很為當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)面所感動(dòng)。臨走,我告知他要好好養(yǎng)傷,我會(huì)把課給他補(bǔ)上的,我走出了很遠(yuǎn),還觀(guān)察他再向我招手。之后的一個(gè)月里,我每天都買(mǎi)水果去探望他,去給他補(bǔ)課,每天都是晚上八九點(diǎn)鐘才回家。但從他的身上,我看到了愛(ài)的力氣,只有教師付出愛(ài),才能換取學(xué)生的愛(ài),在學(xué)生幼小的心靈里,應(yīng)當(dāng)布滿(mǎn)老師暖和的愛(ài),我愿將愛(ài)永久奉獻(xiàn)給我可愛(ài)的孩子們。
班里還有一個(gè)叫唐健的同學(xué),他是一個(gè)智殘兒童,他的右手中指,就被有一次在家自己偷玩洗衣機(jī)時(shí),被洗衣機(jī)絞掉了。在班里,我很留意對(duì)他的關(guān)心和保護(hù),但一次意外,讓我徹底了解他的一切:那是在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,他在沒(méi)有老師叮囑的狀況下,自己走出校門(mén),在電院大墻外的開(kāi)水筏下接開(kāi)水,那里的開(kāi)水都有一百度以上。他在接的時(shí)候,一不小心水花濺在手上,一下子水灑了,一桶開(kāi)水都灑在了他的腿上,灌進(jìn)了他的鞋里,立刻,他倒在了地上。這時(shí),一些同學(xué)把他扶了起來(lái)。而我知道后,立刻跑了過(guò)去,等打開(kāi)他的褲子,我一下子驚呆了,只見(jiàn)他的腿和腳全都被燙掉了皮,有的地方白骨模糊可見(jiàn),而且上面遍布水泡,足有百十個(gè),大的有中指蓋大,當(dāng)時(shí),我的心一陣酸痛,孩子怎么受得了。二話(huà)沒(méi)說(shuō),我打來(lái)了一輛車(chē),送他去了三醫(yī)院,當(dāng)我扶他在病床上藥的時(shí)候,當(dāng)我看到醫(yī)生用針去挑開(kāi)一個(gè)又一個(gè)水泡,用針管把水泡里的水吸出來(lái)的時(shí)候,當(dāng)我看到醫(yī)生用酒精殺毒,酒精每經(jīng)過(guò)他腿上一處,他苦痛的神情,苦痛的淚水時(shí),我的心都要碎了。上藥回來(lái)時(shí),我緊緊把他抱在懷里,把他送回家。
到了他家,我又一次震動(dòng)了,原來(lái),他父母離婚了,都不在身邊,他和姥姥姥爺一起生活,而他姥姥一月的工資不過(guò)三百元,而此時(shí)他的姥爺又犯了心臟病,在醫(yī)院住院。根本沒(méi)有人能管他的衣食住行,更不要說(shuō),每天一次的領(lǐng)他換藥,付醫(yī)藥費(fèi)了,多么可憐的孩子啊!
從那以后,每天,我都會(huì)抽出一節(jié)課的時(shí)候領(lǐng)他去換藥,給他買(mǎi)吃的,擔(dān)當(dāng)了一切的醫(yī)藥費(fèi),在他走不了時(shí),我背他;在他餓的時(shí)候,給他買(mǎi)有養(yǎng)分的東西吃;如此堅(jiān)持了二個(gè)月有余,我花費(fèi)了幾千元,但看到他又活蹦亂跳的樣子,我心慰極了,我無(wú)怨無(wú)悔。
自古忠孝難兩全,在我忙于工作的時(shí)候,去年,我的母親病了,在肛腸醫(yī)院動(dòng)了手術(shù),而我呢,沒(méi)有陪在母親的身邊,只能在下課之余用電話(huà)詢(xún)問(wèn),那種心情真的是讓我苦痛萬(wàn)我扶他在病床上藥的時(shí)候,當(dāng)我看到醫(yī)生用針去挑開(kāi)一個(gè)又一個(gè)水泡,用針管把水泡里的水吸出來(lái)的時(shí)候,當(dāng)我看到醫(yī)生用酒精殺毒,酒精每經(jīng)過(guò)他腿上一處,他苦痛的神情,苦痛的淚水時(shí),我的心都要碎了。上藥回來(lái)時(shí),我緊緊把他抱在懷里,把他送回家。
到了他家,我又一次震動(dòng)了,原來(lái),他父母離婚了,都不在身邊,他和姥姥姥爺一起生活,而他姥姥一月的工資不過(guò)三百元,而此時(shí)他的姥爺又犯了心臟病,在醫(yī)院住院。根本沒(méi)有人能管他的衣食住行,更不要說(shuō),每天一次的領(lǐng)他換藥,付醫(yī)藥費(fèi)了,多么可憐的孩子啊!
從那以后,每天,我都會(huì)抽出一節(jié)課的時(shí)候領(lǐng)他去換藥,給他買(mǎi)吃的,擔(dān)當(dāng)了一切的.醫(yī)藥費(fèi),在他走不了時(shí),我背他;在他餓的時(shí)候,給他買(mǎi)有養(yǎng)分的東西吃;如此堅(jiān)持了二個(gè)月有余,我花費(fèi)了幾千元,但看到他又活蹦亂跳的樣子,我心慰極了,我無(wú)怨無(wú)悔。
自古忠孝難兩全,在我忙于工作的時(shí)候,去年,我的母親病了,在肛腸醫(yī)院動(dòng)了手術(shù),而我呢,沒(méi)有陪在母親的身邊,只能在下課之余用電話(huà)詢(xún)問(wèn),那種心情真的是讓我苦痛萬(wàn)分,當(dāng)事后,我得知在我母親動(dòng)手術(shù)的時(shí)候,醫(yī)院的麻藥不好使,注射不了,而我母親在手術(shù)臺(tái)上在沒(méi)有打麻藥的狀況疼了近二個(gè)小時(shí)時(shí),我的心里的難受無(wú)以言表,而這期間,為了學(xué)生,為了工作,我沒(méi)有請(qǐng)一分鐘的假,但做為兒子,我的孝心何在?是啊,那句話(huà)說(shuō)的多好,晚了,你何以言孝!今日想來(lái),我依舊是萬(wàn)分傷心!
有付出就有收獲,當(dāng)那一年區(qū)進(jìn)行籃球賽,我打完籃球賽回來(lái),回到班級(jí)時(shí),我們班的學(xué)生對(duì)我報(bào)以熱情的掌聲,看到同學(xué)們那灼熱地、敬愛(ài)的目光,我真的被當(dāng)時(shí)的情景所感動(dòng)了,尤其班長(zhǎng)站起來(lái)親切地說(shuō):“老師,您辛苦了,老師,您歇一會(huì)吧!”當(dāng)時(shí),我身心的一切疲憊都化作了一股暖流在心中,我知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi),雖然我們班是一個(gè)問(wèn)題班級(jí),是一個(gè)病號(hào)班級(jí),是一個(gè)差生班級(jí),但當(dāng)時(shí)我有這樣一批理解我,支持我的孩子們,我真的是無(wú)怨無(wú)悔。“鴻皓高翔,讓愛(ài)永恒”,我愿用一生追求,用一生的時(shí)間去呵護(hù),我也愿為我的抱負(fù)而終身在三尺講臺(tái)上駐足。或許,我很平凡,但是我自豪,因?yàn)槲見(jiàn)^斗了,努力了,我相信自己一定會(huì)擁有輝煌!
班主任升旗儀式演講稿(精選18篇)篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
特別榮幸由我為大家做今日升國(guó)旗儀式上的演講。本周五就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日歡樂(lè)!
老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓學(xué)問(wèn)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝幻刻扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感謝您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!
班主任升旗儀式演講稿(精選18篇)篇四
同學(xué)們:
說(shuō)到健康,大家想到的就是身體健康,其實(shí)這是不全面的。心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復(fù)雜。越來(lái)越多的人由此產(chǎn)生了心理問(wèn)題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴(yán)重。在我們的周?chē)械娜似獗┰辏3o(wú)端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭(zhēng)吵,拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞,意志消沉,悲觀(guān)失望;有的人自卑,心理脆弱,總覺(jué)得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù),目空一切,惟我獨(dú)尊,對(duì)人苛刻,別人都不如他,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,逆反心理強(qiáng),與同事、老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場(chǎng)考試的得失,影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧,社會(huì)的安定。
那么,我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦砟?
首先,要正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對(duì)挫折或失敗,再漫長(zhǎng)的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。
其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心,來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,真誠(chéng)地微笑充滿(mǎn)著你的自信,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。
同學(xué)們,讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來(lái)關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營(yíng)造健康的校園、和諧的校園。祝愿大家都有一個(gè)健康的心理,陽(yáng)光的心態(tài),快樂(lè)幸福的人生!
班主任升旗儀式演講稿(精選18篇)篇五
各位老師,同學(xué)們大家好:
今天我們隆重舉行升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
孩子熱愛(ài)母親,是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛(ài);我們熱愛(ài)家庭,是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧?kù)o。我們要熱愛(ài)祖國(guó),則是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們更為珍貴的東西——沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!
循著歷史的源頭,走到今天,我們不難發(fā)現(xiàn),一部中國(guó)史,其實(shí)就是一部愛(ài)國(guó)史!屈原抱石投江,為的是祖國(guó),文天祥慷慨悲歌,為的是祖國(guó),陸游作詩(shī)《示兒》為的也是祖國(guó)……應(yīng)該說(shuō),作為現(xiàn)在的中國(guó)人,我們生活得比歷史上任何時(shí)代的中國(guó)人都要幸福、自由。然而,令人遺憾的是,那么多的現(xiàn)代中國(guó)人卻比歷史上任何時(shí)代的人們都恥于談到愛(ài)國(guó)家。他們認(rèn)為愛(ài)國(guó)是一件極不合時(shí)宜的事。誰(shuí)要談到愛(ài)國(guó),就會(huì)招來(lái)嘲笑。
探究人們今天這種不正常的厭國(guó)心理,歸根結(jié)底,在于人們疏于自己的歷史,在于人們價(jià)值觀(guān)念的扭曲,在于人們物質(zhì)欲望的過(guò)度膨脹,在于人們對(duì)人倫道德的淡漠,在于人們文化素質(zhì)的低下,在于人們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)精神。這種局面必須改變!
祖國(guó)是我們的寢土,在這兒我們說(shuō)著心中所喜歡的語(yǔ)言,在這兒我們筑起自己的愛(ài)巢。我們有什么理由不去熱愛(ài)呢?愛(ài)我們的祖國(guó)吧!愛(ài)國(guó)主義不是高深莫測(cè)的哲學(xué),而是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支柱,是一個(gè)人對(duì)故土最基本的感情,是一個(gè)文明人最起碼的道德修養(yǎng)。
當(dāng)然,我們的祖國(guó)如今盛世太平,不需要我們?nèi)_鋒陷陣,浴血疆場(chǎng)。但我們的祖國(guó)還需要建設(shè)。因此,今天的愛(ài)國(guó)主義雖然不需要流血,但還需要我們流汗,需要那種勇于奉獻(xiàn)的精神。作為新世紀(jì)的學(xué)生,今天是莘莘學(xué)子,明天是社會(huì)棟梁,祖國(guó)和人民的希望寄托在我們身上,未來(lái)屬于我們。我們應(yīng)該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價(jià)值,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。
同學(xué)們:我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩……。從我做起,從現(xiàn)在做起,讓自己成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。為自己、為父母、為祖國(guó)添光加彩吧!
最后,祝全體教師身體健康,工作愉快,祝各位同學(xué)天天快樂(lè),學(xué)業(yè)有成!
班主任升旗儀式演講稿(精選18篇)篇六
在我們的身邊,有著這樣的一群人:他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是樂(lè)手,卻將知識(shí)的音符奏得悅耳動(dòng)聽(tīng);他們不是醫(yī)生,卻治療著我們心頭的創(chuàng)口;他們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂。
他們樂(lè)道守正、力行致遠(yuǎn);他們勤勤懇懇,任勞任怨;他們言傳身教,甘為人梯;他們?nèi)找辜娉蹋L(fēng)雨無(wú)悔。他們是慈母,是嚴(yán)父,是紅燭,是春雨。三尺講臺(tái)有著他們莊嚴(yán)的承諾,一塊黑板寫(xiě)著他們神圣的誓言。我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們誤入迷途時(shí),是他們一次次給我們指引正確的方向;我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們滿(mǎn)心苦惱時(shí),是他們給我們最知心的慰藉;我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們陷入低谷時(shí),是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑,都會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分;他們每一次貼心的提醒,都會(huì)讓我們倍感溫暖;他們每一句警醒的話(huà)語(yǔ),都會(huì)讓我們銘記于心。
這一群人,有一個(gè)共同的名字:老師。
我還記得,《開(kāi)學(xué)第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學(xué)孩子們給王老師寫(xiě)的那一封滿(mǎn)含深情的信:“鳥(niǎo)兒離不開(kāi)藍(lán)天,魚(yú)兒離不開(kāi)水,而我們卻離不開(kāi)您。我們朝夕相處了那么多日子,您為我們做了太多太多的事情。”我們的每一次的進(jìn)步,都離不開(kāi)他們的悉心指導(dǎo),我們的每一次成長(zhǎng),都離不開(kāi)他們的耐心栽培。在他們那里,我們找到了知識(shí)的源泉,在我們這里,他們找到了愛(ài)的歸宿。泰戈?duì)栍芯湓?shī)是這樣說(shuō)的:“我的心,在你的眼里找到了天空。”是的,我們的心,在老師的眼里,找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣”,在第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的同學(xué),向每一位為我們付出、為我們奉獻(xiàn)的老師說(shuō)聲最真摯的感謝!感謝有你,給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的寰宇下盡情翱翔!最后,請(qǐng)?jiān)试S送上一首小詩(shī):
四度春風(fēng)化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃, 秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
謝謝大家!
班主任升旗儀式演講稿(精選18篇)篇七
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
國(guó)旗雖輕其寓意無(wú)窮,它從來(lái)就不是小小的幾尺方布,代表的是整個(gè)中華民族的靈魂。
感謝學(xué)校的信任讓我們承擔(dān)了護(hù)旗這項(xiàng)重大的任務(wù),讓我們感受到了這份責(zé)任的重大,也讓我們體會(huì)到了身為旗手的幸福。
一個(gè)集體能被任命為國(guó)旗班等于是受到高度的肯定以及贊許,等于是被信任被欣賞。然而我們這個(gè)集體的工作也即將結(jié)束,在此之際請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆國(guó)旗班向大家匯報(bào)我們一年來(lái)的工作。
國(guó)旗班的各位都是從高二年級(jí)中挑選的精英。我們?cè)谲娪?xùn)中經(jīng)過(guò)認(rèn)真選拔選出,我們對(duì)這份工作有著積極認(rèn)真,負(fù)責(zé)踏實(shí)的態(tài)度。從東方綠洲回來(lái)后,我們一直秉承這份精神,盡自己最大的努力做好護(hù)旗,升降旗的工作,當(dāng)然肩上這份沉甸甸的擔(dān)子有時(shí)會(huì)犧牲我們很多的時(shí)間,但我們依舊無(wú)怨無(wú)悔。只因一個(gè)我們都有這對(duì)國(guó)旗的一種執(zhí)著。
一年來(lái)除了例行的出旗,護(hù)旗,升降旗的工作,我們還在校運(yùn)會(huì)上展現(xiàn)了我們的風(fēng)采,這些我們都圓滿(mǎn)完成了,我想這就是上級(jí)所賦予我們國(guó)旗班的責(zé)任,讓我們以身作則不僅規(guī)范自己給他人展現(xiàn)育才精神,也讓我們?nèi)ピ诓恢挥X(jué)中去潛移默化的影響他人。隨著一年的成長(zhǎng)我們已不再是那些懵懂的少年了,我們一起流汗一起承受了陽(yáng)光的考驗(yàn),如今我們的配合已經(jīng)不再那么的生澀,步伐節(jié)奏整齊劃一,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)亩搪罚贿^(guò)在我們?nèi)?位同學(xué)的積極配合下,國(guó)旗班工作也算告下落幕了。國(guó)旗班的工作雖然是很普通的,也是比較枯燥的,但是它確實(shí)光榮神圣不可侵犯的。經(jīng)過(guò)這一年的鍛煉,我們也理解了很多的道理,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種認(rèn)真刻苦,頑強(qiáng)拼搏的精神。
交接儀式就意味著我們將不再承擔(dān)著護(hù)旗的使命,但并不失望因?yàn)檫€有新一屆的國(guó)旗班,他們將接過(guò)這份責(zé)任,也將把它傳承下去。在此我想向新一屆國(guó)旗班提幾點(diǎn)希望,承載著國(guó)旗班的頭銜雖然光榮切不可驕傲自大,還是應(yīng)該保持著一份謙虛,畢竟作為學(xué)生干部我們必須學(xué)會(huì)這如何為他人去服務(wù),既要執(zhí)著于這份工作同時(shí)也要超脫于其中。同時(shí)你們還應(yīng)該嚴(yán)于律己,國(guó)旗代表著莊嚴(yán),肅穆,作為國(guó)旗班也應(yīng)該秉承著嚴(yán)于律己的態(tài)度,責(zé)任心是最重要的,只有內(nèi)心懷著對(duì)國(guó)旗的一份敬畏才能正真的做好國(guó)旗班這份工作。
心存敬畏才可讓國(guó)旗更好的飄揚(yáng)在育才上空,向別人傳達(dá)著育才永存不滅的魂!
班主任升旗儀式演講稿(精選18篇)篇八
各位老師們、同學(xué)們大家好。
相信步入中學(xué)后,同學(xué)們就花費(fèi)了自己大量的精力去忙于繁重的課業(yè),卻忽視了鍛煉身體對(duì)我們的重要性。
為了讓各位同學(xué)增強(qiáng)身體素質(zhì),高一年級(jí)夢(mèng)想與團(tuán)隊(duì)俱樂(lè)部特意策劃了這次真正屬于同學(xué)們的體育節(jié)。說(shuō)它屬于我們,是因?yàn)檫@次體育節(jié)從討論、確認(rèn)比賽項(xiàng)目到比賽規(guī)則及場(chǎng)地的劃分等等一系列準(zhǔn)備工作,都是由俱樂(lè)部的成員們?cè)诶蠋熭o導(dǎo)幫助下共同協(xié)助完成的。本次體育節(jié)的項(xiàng)目征集是由我俱樂(lè)部宣傳部門(mén)設(shè)計(jì)了面向高一學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷,感謝所有參與填報(bào)的同學(xué),是你們的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策為我們此次運(yùn)動(dòng)會(huì)注入新的創(chuàng)意,使運(yùn)動(dòng)會(huì)變得具有趣味性,我們也從同學(xué)們填寫(xiě)的那份調(diào)查問(wèn)卷中吸取了合理的建議。這次的體育節(jié)我們還特意邀請(qǐng)了一些老師一起參與這次活動(dòng),希望同學(xué)們能全力投身于這次意義不同尋常的體育節(jié)。在策劃這次體育節(jié)活動(dòng)中,我們最先考慮到的就是同學(xué)們的安全問(wèn)題,在此,我們也希望各位同學(xué)能在體育節(jié)中確保自身安全的情況下,保持著“友誼第一,比賽第二”的心態(tài)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展的時(shí)間是從3月18日開(kāi)始為期的四個(gè)星期,我俱樂(lè)部的目標(biāo)是希望能動(dòng)員到全校所有學(xué)生參與活動(dòng)。這次體育節(jié)中,除了有籃球、乒乓球等一貫有的比賽項(xiàng)目外,我們還新增了“定向越野”這個(gè)項(xiàng)目。這次的“定向越野”并不像是軍訓(xùn)時(shí)候測(cè)試我們的體力和閱讀地圖能力,而是更多考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)力和團(tuán)隊(duì)合作的概念。其中除去尋找答題卡片的位置之外,還設(shè)有工作人員在各個(gè)測(cè)試點(diǎn)提問(wèn),同學(xué)們只有回答出正確答案,才可得到印章,積滿(mǎn)印章達(dá)到終點(diǎn)才真正完成比賽。用時(shí)最短到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)將取得勝利。
這次體育節(jié)開(kāi)展的目的是希望能鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與課外活動(dòng),強(qiáng)健自己的體魄,充實(shí)自己的課余時(shí)間。夢(mèng)想與團(tuán)隊(duì)俱樂(lè)部旨在培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力,通過(guò)策劃活動(dòng)等途徑嘗試賦予學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的各項(xiàng)執(zhí)行力,從而挖掘?qū)W生各方面潛力,其中脫穎而出的即為未來(lái)各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)袖。我俱樂(lè)部秉持著友誼、團(tuán)結(jié)、合作的理念,希望能通過(guò)每一次活動(dòng)有效地促進(jìn)師生之間、同學(xué)之間的友誼關(guān)系。希望同學(xué)們能懷揣著自己的夢(mèng)想,與同伴們一起走向美好的未來(lái)。
至此,謝謝體育組老師幫我們重新調(diào)整體育節(jié)計(jì)劃,指出我們?cè)S多欠缺考慮的不足處,確保我俱樂(lè)部能達(dá)到活動(dòng)中“安全第一”的原則。謝謝夢(mèng)想與團(tuán)隊(duì)俱樂(lè)部的各個(gè)成員和指導(dǎo)老師,以及那些幕后默默無(wú)聞的工作人員,也謝謝參與這次活動(dòng)的各位老師們、同學(xué)們。
班主任升旗儀式演講稿(精選18篇)篇九
學(xué)生們:
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?yōu)⑾碌暮顾畬?xiě)下了對(duì)反物質(zhì)的愛(ài)。體操比賽時(shí),我們所有的動(dòng)作都展示了我們青春的風(fēng)采。那么,在學(xué)習(xí)的路上,我們也應(yīng)用認(rèn)真的態(tài)度,發(fā)揮拼搏精神,寫(xiě)我們的輝煌吧!
我們的努力應(yīng)該體現(xiàn)在每一節(jié)課、作業(yè)、每一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)上。我們?cè)谡n堂上的積極發(fā)言一定會(huì)提高我們的自信心,提高我們的能力。作業(yè)時(shí)的認(rèn)真態(tài)度一定會(huì)變成老師滿(mǎn)意的笑容,獲得我們知識(shí)的積累。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,學(xué)習(xí))每次展示自我的機(jī)會(huì),我們都會(huì)竭盡全力,我們的自信大方,一定會(huì)促進(jìn)我們知識(shí)的增長(zhǎng)和靈魂的提升!
節(jié)約時(shí)間!當(dāng)我們上課走神的時(shí)候,不要錯(cuò)過(guò)時(shí)間,不要在我們的笑容和游戲中錯(cuò)過(guò)時(shí)間,不要在我們懶惰的待遇作業(yè)中錯(cuò)過(guò)時(shí)間。
請(qǐng)珍惜老師對(duì)我們的諄諄教誨!不要讓老師以語(yǔ)言為中心的話(huà)成為我們的耳語(yǔ)!不要讓老師的苦心陷入同類(lèi)!不要改變老師懇切的希望。是百般失望。
珍惜同學(xué)們給我們的友誼!不要讓同學(xué)之間的友誼因過(guò)失的一句話(huà)、錯(cuò)誤的行為、一次謊言而受到傷害,甚至達(dá)到毀滅。
珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的一切,用心用行動(dòng)創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
班主任升旗儀式演講稿(精選18篇)篇十
各位親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我給大家播講的題目是:《愛(ài)護(hù)公物,我的責(zé)任》。
同學(xué)們,首先給大家講一個(gè)令人感慨的故事:有一位名人,他到瑞士去訪(fǎng)問(wèn),在一個(gè)洗手間里,他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的.響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而且也過(guò)于奇特,因此不覺(jué)吸引了他。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),可以說(shuō)這種責(zé)任心已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
什么是責(zé)任?有人曾用這樣一句話(huà)來(lái)概括:“有很多的事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好。”這就是責(zé)任。我覺(jué)得非常有道理。
是的,做人是要有責(zé)任心的,這是我們能幸福地生活、快樂(lè)地學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之一。在大連,有一位普通的公交車(chē)司機(jī),他叫黃志全。他的名字被所有的大連人銘記在心。為什么?因?yàn)樗胸?zé)任心。一次在行車(chē)的過(guò)程中,黃志全突然心臟病發(fā)作。在生命的最后一刻,他做了三件事:一是把車(chē)緩緩地停在了馬路上,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;二是把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);三是將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉,確保了車(chē)、乘客、路人的安全。最后,他自己靜靜地趴在了方向盤(pán)上停止了呼吸。在生命的最后一分鐘,黃志全,這個(gè)平凡而普通的公交車(chē)駕駛員,把對(duì)別人的負(fù)責(zé),看得比自己的生命還重要!就是這份責(zé)任心,挽救了多少人的生命,為國(guó)家,為人民,挽回了多少損失!
那么,我們同學(xué)們現(xiàn)在的責(zé)任心到底怎樣呢?
在前次的升旗儀式上,我曾經(jīng)為大家列舉了幾組令人觸目驚心的鏡頭——
默深樓前面的報(bào)刊櫥窗玻璃在不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里多次被打得七零八落;默深樓前面的石凳多次在一夜之間全部被掀翻在地;教學(xué)一樓消防栓的鐵門(mén)全部被踢得開(kāi)了口、裂了縫;圖書(shū)館報(bào)告廳里座位的螺絲釘屢屢被人一個(gè)一個(gè)的取下;教學(xué)三樓前新栽的花木才剛剛成活,有同學(xué)故意把他們拔出來(lái)扔在路上;教學(xué)樓走廊的路燈開(kāi)關(guān)有的被捶進(jìn)墻洞、有的被拔出線(xiàn)盒;荷花池邊的宣傳櫥窗玻璃被砸爛一個(gè)洞,美觀(guān)的宣傳欄被潑上一灘污泥;不少班級(jí)教室、宿舍超負(fù)荷使用電器,有些教室因?yàn)橐惶斓酵矶加谐潆娖髟诔潆姡瑢?dǎo)致開(kāi)關(guān)燒壞、墻壁弄黑;有些同學(xué)本來(lái)發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)有水,卻還在不斷地?cái)Q開(kāi)水龍頭,直至要將水龍頭擰壞方才心甘;有些同學(xué)下課時(shí)間也要在教學(xué)樓走廊上踢踢球,以致在雪白的墻壁上留下大剎風(fēng)景的鞋印……所有這些現(xiàn)象,難道是愛(ài)護(hù)公物的表現(xiàn)嗎?難道是有責(zé)任心的表現(xiàn)嗎?不,絕對(duì)不是!
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神;愛(ài)護(hù)公物不僅能培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,而且是我們每位青年學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任!
親愛(ài)的同學(xué)們,其實(shí),愛(ài)護(hù)公物并不是一件很難做到的事情。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”請(qǐng)讓我們把責(zé)任心轉(zhuǎn)化為愛(ài)護(hù)公物的具體行動(dòng)吧!從我做起,從身邊做起,從小事做起——輕開(kāi)門(mén)、輕開(kāi)窗,離開(kāi)房間時(shí)隨手關(guān)閉電燈、風(fēng)扇、電腦等一切電器,安全用電并節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水;不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨;不要讓扶手護(hù)欄、石凳石桌身首異處。總之,我們要像珍惜自己的眼睛一樣珍惜、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物。讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)二中人的責(zé)任意識(shí)!讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)二中人的自覺(jué)行動(dòng)!
班主任升旗儀式演講稿(精選18篇)篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:理想綻放,人生輝煌。
古今中外,有很多關(guān)于理想的名言。三國(guó)時(shí)期的曹操老年以后有一句話(huà)說(shuō)得很是慷慨:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。 ”曹操的兒子曹植說(shuō)得也很漂亮:“燕雀戲藩柴,安識(shí)鴻鵠游。”再早一些的浪漫主義大詩(shī)人李白更是一個(gè)志比天高的人,他說(shuō):“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。”比較而言,還是俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰說(shuō)得更明白更徹底些:“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”要我說(shuō),理想不僅是明燈,還是利劍,是一種戳破一切阻擋的力量;還是颶風(fēng),是一種席卷大地,掃清環(huán)宇的勇氣。有了理想,人生才會(huì)充實(shí),有了理想,我們才會(huì)感受到生的希望。理想催人奮進(jìn),理想讓我們變得勇敢而堅(jiān)韌。我們的人生,因?yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩,我們的生命之花也是因理想的綻放而變得無(wú)比輝煌。理想如此美好,它充滿(mǎn)著每個(gè)人對(duì)未來(lái)的冀望,對(duì)生命的渴望。
我喜歡蕭楚女的一句話(huà):“人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。”試想,如果在一生的道路上,我們這么閃亮著光芒,一直走下去,即便周遭都是黑暗,那景象也足以感人心魄。小一些的時(shí)候,我在作文里寫(xiě)老師是蠟燭,我并不真正懂得蠟燭的意義;今天,我忽然明白,蠟燭就是追求,對(duì)理想的追求,這種追求的終極意義就在于燃燒,在于燃燒過(guò)程里那耀眼的明亮。
理想是一個(gè)射線(xiàn),從生命的起點(diǎn)直指未來(lái)……在浩淼的時(shí)空里,理想從一開(kāi)始就注定著永恒。是的,或許我們現(xiàn)在尚且弱小,昂首理想,那是一座看似挺拔而高不可及的山峰。但,只要我們心懷理想,抱定理想,我們就會(huì)毫無(wú)顧慮,無(wú)所懼怕,我們腳下就會(huì)堅(jiān)定,我們內(nèi)心就會(huì)溫暖。是的,理想是一個(gè)遙遠(yuǎn)的指向,但,正是遙遠(yuǎn),才顯出無(wú)窮的魅力,所以,我時(shí)刻提醒自己:我,可以做到!說(shuō)得透徹一點(diǎn),理想就是征服,就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的胸懷。“世上無(wú)難事,只怕有心人”,一旦立下理想之志,就需放下包袱,邁步從頭躍。古語(yǔ)有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說(shuō)的正是這個(gè)道理。
理想對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車(chē)胤若是沒(méi)有理想,最終也就不會(huì)成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦](méi)有理想,也就不會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這樣的千古絕唱流傳至今;越王勾踐若是沒(méi)有理想,就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國(guó)”的傳奇篇章……可見(jiàn),一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫(xiě)了人生的輝煌,用理想點(diǎn)亮了他們的人生!
作為一名學(xué)生,我們處在如花般的年紀(jì),正是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們迷惘無(wú)措的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)榻棺仆纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們憂(yōu)傷感懷的時(shí)候,當(dāng)我們徘徊不前的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生,讓我們未來(lái)無(wú)比輝煌!
班主任升旗儀式演講稿(精選18篇)篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天我競(jìng)選的崗位是升旗手。我認(rèn)為和同學(xué)一齊升國(guó)旗是祖國(guó)的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級(jí)就想當(dāng)升旗手,但因?yàn)闆](méi)能用心告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級(jí),我更想當(dāng)這個(gè)升旗手。我認(rèn)為做一個(gè)合格的升旗手要愛(ài)護(hù)國(guó)旗,這一點(diǎn)我很自信:因?yàn)槲移綍r(shí)很愛(ài)護(hù)我的東西,不會(huì)讓它們沾上一點(diǎn)臟東西;還要比同學(xué)來(lái)得早,爭(zhēng)取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的五星經(jīng)旗,這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂(yōu):因?yàn)槲业募译x學(xué)校遠(yuǎn),所以我每一天六點(diǎn)鐘起床,到七點(diǎn)的時(shí)候我就收拾好書(shū)包能夠走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺(jué)得這個(gè)崗位我很適宜。
如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)讓同學(xué)們到校的時(shí)候每一天都能看見(jiàn)在旗臺(tái)上那面令人自豪的五星紅旗,開(kāi)啟完美的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一,我會(huì)自豪的邁著有規(guī)律的步伐,讓人們一看就覺(jué)得我們很威風(fēng),這時(shí)就會(huì)想到我們自己的班級(jí),就會(huì)在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級(jí)二班就明白他們班的升旗手很好,很合格。總之,我會(huì)管理好關(guān)于國(guó)旗的每一件事,盡我所能的愛(ài)護(hù)它。
同學(xué)們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會(huì)讓你們失望的,我會(huì)按照我在那里說(shuō)的這樣做:要愛(ài)護(hù)國(guó)旗,要比平常的同學(xué)早來(lái),讓同學(xué)們看到國(guó)旗。我是不會(huì)懈怠的,為我加油吧!
班主任升旗儀式演講稿(精選18篇)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
接下來(lái)為大家?guī)?lái)《國(guó)旗下的講話(huà)》。今天《國(guó)旗下的講話(huà)》的題目是——“義”。
眾所皆知,在跆拳道的精神中,第一句就為禮義廉恥。這可見(jiàn)禮義是多么重要。春秋時(shí)期齊國(guó)著名的政治家管仲說(shuō):禮義廉恥,國(guó)之四維;四維不張,國(guó)乃滅亡。古人認(rèn)為,義就是道德、道義、是我們的行為準(zhǔn)則。禮義廉恥是維持國(guó)家發(fā)展的四個(gè)基本要素,如果這四個(gè)要素不能貫徹執(zhí)行,則國(guó)家很容易滅亡。
在漫長(zhǎng)的歷史歲月中,中華民族飽經(jīng)滄桑而巍峨屹立,就在于我們有著五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),在血液中流淌著仁義的精神。“舍生取義、見(jiàn)義勇為、義無(wú)反顧、大義滅親”的高潔情操,激勵(lì)著無(wú)數(shù)人為正義、尊嚴(yán)而前赴后繼。
今天國(guó)運(yùn)的昌盛、人民的幸福、民族的尊嚴(yán),都是與中華文明息息相通的道義感聯(lián)結(jié)在一起。每一個(gè)炎黃子孫具有道義感、榮恥心,中華民族才能傲立于世界民族之林,才會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族第二次復(fù)興。
最后,我希望每個(gè)同學(xué)要爭(zhēng)做一個(gè)懂禮義,知廉恥的好學(xué)生,因?yàn)榘研@建設(shè)得更加文明和諧是我們每一個(gè)接受義務(wù)教育的學(xué)生義不容辭的任務(wù)。
謝謝大家。我的演講完畢!
班主任升旗儀式演講稿(精選18篇)篇十四
老師、同學(xué)們:
大家上午好!我是二(1)班的雷婷,我是二(1)班的李俊杰,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊軒。今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和—諧校園》。
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學(xué),求實(shí),創(chuàng)新,向上"的校訓(xùn),要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家,安全文明靠大家!這句話(huà)樸素?zé)o華但非常有道理,自覺(jué)維護(hù)校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的.責(zé)任和義務(wù)。但是,在我們的學(xué)生中,由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄,不注重文明禮儀,時(shí)時(shí)存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò),不遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象,也破壞了和—諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議,希望全體同學(xué)共同遵守。
一、希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識(shí),讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊,大家要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。
三、遵守學(xué)校紀(jì)律,讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢,夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外,大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng),心胸寬廣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生,讓健康為我們保駕護(hù)航。
不要購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書(shū),傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次,明確兒童時(shí)期的目的任務(wù),自尊自愛(ài),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規(guī)范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,不說(shuō)粗話(huà),不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開(kāi)遍育苗校園的每個(gè)角落。
最后,希望通過(guò)這次活動(dòng),在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做。
班主任升旗儀式演講稿(精選18篇)篇十五
大家好!很高興有機(jī)會(huì)參加雙語(yǔ)學(xué)校的升旗儀式。
我是70后,我們年少時(shí)也追偶像,我的偶像就是如今家喻戶(hù)曉的萊州科學(xué)家李登海。
小的時(shí)候夏夜乘涼,鄰居家的叔叔給我們講起鄰村的李登海,他豎起大拇指說(shuō):“后鄧村的農(nóng)科大隊(duì)長(zhǎng)——李登海真是個(gè)大能人,吃苦耐勞,有抻頭兒!他培育的玉米產(chǎn)量高,人家常常晚上也在玉米地里摸索,打著手電一棵玉米一棵玉米的觀(guān)察,研究玉米的生長(zhǎng)變化規(guī)律,整宿整宿地,真癡迷……”乘涼的人們說(shuō)什么的也有,有的說(shuō):“這不是傻嗎,魔怔了嗎?”說(shuō)著無(wú)意,聽(tīng)著有心,雖然那時(shí)候,我還不懂這種精神就是科研精神,就是敬業(yè)精神,但是我喜歡這樣的精神,這種精神深深地感染了我,人就是應(yīng)該有夢(mèng)想,有執(zhí)著的追求。
高山仰止,景行行之,我的偶像李登海有一個(gè)“高產(chǎn)玉米”的夢(mèng)想,我也有我的夢(mèng)想。于是我每天早起晨讀,鍛煉,讀政治、學(xué)英語(yǔ)、去跑步。白天全身心融入課堂,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考發(fā)言,寫(xiě)好課堂筆記。晚上呢?復(fù)習(xí)鞏固,用心作業(yè)。記得上初四的時(shí)候,學(xué)習(xí)更加緊張,數(shù)學(xué)老師每天給我們分享幾道拔高難題,拓展思維。有天晚上3道難題我做出了2道,第三道想了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)做出來(lái),也已經(jīng)深了,冬天的書(shū)桌前也真冷,人啊,都有惰性,算了吧,明天回去看看別人是怎么做的吧,我蓋上被子要睡覺(jué)了。在躺下去的一瞬間,我腦海中想象出:李登海帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì),來(lái)到人生地不熟的海南租種玉米,風(fēng)餐露宿,水牛啃食的他的玉米,當(dāng)?shù)氐睦枳迦伺艛D過(guò)他……他放棄了嗎?不行,我又穿上衣服,來(lái)到書(shū)桌前,再讀題,轉(zhuǎn)換思路,多加個(gè)未知數(shù)參與運(yùn)算,我用解方程組的方法,終于答出那道難題。第二天回到學(xué)校,這道題只有2位同學(xué)做出來(lái)了,大家看,是偶像激勵(lì)我,帶給我學(xué)習(xí)的自信心!“天道酬勤”在榜樣精神的引領(lǐng)下,我實(shí)現(xiàn)了自己最初的人生夢(mèng)想——成為一名人民教師。至今我已經(jīng)在教育這篇熱土耕耘了20年,李登海的敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神依然鼓舞著我,感召著我,李登海愛(ài)玉米,我愛(ài)我的學(xué)生,我會(huì)竭盡全力地幫助更多的農(nóng)村孩童走出一個(gè)健康美好的人生。
同學(xué)們,偶像就是我們的榜樣。我常聽(tīng)身邊的家長(zhǎng)說(shuō):“我的孩子開(kāi)始追韓劇,追韓國(guó)明星了,天天關(guān)注首爾天氣預(yù)報(bào),衣服模仿明星穿,天天地?fù)Q。”孩子們哪,學(xué)生時(shí)代就是學(xué)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng)的黃金時(shí)代,我們的精力可不能外用了,難道我們要去做一個(gè)金玉其外,敗絮其中的人嗎?俗話(huà)說(shuō),近朱者赤,近墨者黑,在社會(huì)價(jià)值多元化的今天,讓我們樹(shù)立正確、積極的,帶給我們正能量的偶像、榜樣,學(xué)習(xí)他們的事跡、精神,點(diǎn)亮我們生命的航標(biāo),揚(yáng)帆起航,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!謝謝大家!
班主任升旗儀式演講稿(精選18篇)篇十六
老師和學(xué)生:
早上好!
細(xì)節(jié)是我們生活的必經(jīng)之路。每個(gè)人的生活都是由很多細(xì)節(jié)組成的。所以,生活不能沒(méi)有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)離不開(kāi)生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯,都是生活中的小細(xì)節(jié)。不信你試試:一天不穿衣服,不洗臉,不刷牙,把生活中的小細(xì)節(jié)都省略掉,看看別人會(huì)不會(huì)用正常的眼光看你。就拿周四來(lái)說(shuō)吧,把椅子往桌子上一推就是一點(diǎn)點(diǎn)力氣。突然之間,我們班好像成了模范班,被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。可想而知,細(xì)節(jié)在我們的生活中占據(jù)著非常重要的位置。再比如,遇到老師,只要微微動(dòng)動(dòng)嘴,說(shuō)一句“老師好。”這樣不僅會(huì)讓你的形象好起來(lái),還會(huì)讓你的老師對(duì)你有好印象,甚至?xí)屍渌蠋熡X(jué)得你的課一定是文明課。這些不都是生活的小細(xì)節(jié)嗎?這些都不是不動(dòng)腦子就能輕易做到的。所以生活中的大事小事都必須認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)榧?xì)節(jié)往往比大事重要得多。生活中的小細(xì)節(jié),就像我們小時(shí)候玩的積木一樣,在最底層堆積得很好,自然最上層也不會(huì)輕易掉下來(lái)。一個(gè)小細(xì)節(jié)做不好,怎么做大事?做好生活中的小細(xì)節(jié),你的積木會(huì)比別人更高更漂亮。趕緊行動(dòng)起來(lái),把生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都做好。你的成功取決于你日常生活中的小細(xì)節(jié)。如果你做得好,你的成功之路會(huì)比別人更好,更長(zhǎng)。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
班主任升旗儀式演講稿(精選18篇)篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀書(shū)如品茶,似彈琴,像觀(guān)畫(huà),很高雅。可是,有人說(shuō):“開(kāi)卷有益。”也有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害。”在我看來(lái),讀書(shū)非常有意義。因?yàn)椋瑫?shū)可以使我增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大眼界。不管是什么類(lèi)的書(shū),它總會(huì)讓你學(xué)到東西。所以我認(rèn)為讀書(shū)很有必要。
記得有一次,我正在看愛(ài)迪生的故事:愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他是母親煞費(fèi)苦心培養(yǎng)出來(lái)的。愛(ài)迪生發(fā)明過(guò)約兩千項(xiàng)東西,如:電燈、電報(bào)、留聲機(jī)。沒(méi)有他的母親,他就不會(huì)有“發(fā)明家”這個(gè)譽(yù)名。母親是偉大的!我正讀著讀著,媽媽喊到:“珈雯,你看著點(diǎn)鍋,我出去買(mǎi)點(diǎn)醬油。”“哦,知道了。”這時(shí),我正讀得如癡如醉,就隨便答應(yīng)了一句。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,聞到了糊味,對(duì)我說(shuō):“你快過(guò)來(lái)看看。”我捧著書(shū)走到廚房,看著黑黑的鍋,說(shuō):“我一直在書(shū)房,沒(méi)注意。”媽媽說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)迷。”瞧,書(shū)可以讓我忘記周?chē)囊磺校梢允刮业男撵o下來(lái),還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力,以及表達(dá)力。書(shū)里的知識(shí)永遠(yuǎn)都學(xué)不完,書(shū)里的知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶!
班主任升旗儀式演講稿(精選18篇)篇十八
伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了新的一天,為本學(xué)期的最后一次升旗儀式,今天我講話(huà)的題目是:梳理過(guò)去,迎接未來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,校園歡樂(lè)的情景、課堂的朗朗書(shū)生歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了暑假前的期末考試。近五個(gè)月來(lái),老師們忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,在教育教學(xué)中傾注了大量的心血;我們同學(xué)也認(rèn)真地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開(kāi)。應(yīng)該說(shuō),一學(xué)期以來(lái),學(xué)校的發(fā)展是順利的,同學(xué)們的表現(xiàn)也是出色的。考試和放假在即,我在此再對(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求:
第一、自覺(jué)維護(hù)好考試期間的秩序。學(xué)校定于明天天進(jìn)行期末考試,同學(xué)們還得繃緊學(xué)習(xí)這根弦,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀(jì)律,不允許有任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。考試期間各班繼續(xù)負(fù)責(zé)好自己的衛(wèi)生區(qū),樓道、教室內(nèi)不大聲喧嘩。考試結(jié)束后打掃完本班及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生方可離校。
第二、切實(shí)關(guān)注自身安全。同學(xué)們切實(shí)提高自我保護(hù)能力,防止安全事故的發(fā)生。放假了,也就放松了,現(xiàn)在我們場(chǎng)區(qū)各道路施工的比較多,大家時(shí)刻提醒自己注意交通安全,不在馬路上玩耍,假期正是酷暑時(shí)節(jié),任何同學(xué)不準(zhǔn)到河套洗澡。
第三、科學(xué)規(guī)劃暑期生活。暑假即將到來(lái),過(guò)一個(gè)有意義的暑假,是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示,一是每天有事做,不要靠電視、電腦打發(fā)日子;二是每天有書(shū)讀,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)練練字,不要瘋玩亂竄;三是每天勤動(dòng)手,要幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù),對(duì)家庭盡責(zé)任,對(duì)父母盡孝心。
最后,祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)秀的成績(jī),假期快樂(lè),謝謝大家!