作文是一種表達思想和情感的藝術形式，寫一篇優秀的作文，需要用心去感受生活，思考問題，用文字去表達自己的觀點。以下是一些經典的優秀作文范文，希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。

和媽媽相處點點滴滴（匯總20篇）篇一

“叮鈴鈴!”隨著下課鈴的驟然躍起，整個學校沸騰了，熱鬧了，同學們一窩蜂地涌出課室，玩的玩，鬧的鬧，享受著課間的美好時光。

一個角落，一個狹窄的角落，圍了許多人，我艱難地鉆入人流，發現，一只“變色龍”蜷縮在環繞的人流間。它身著“黑夾克”，尾巴不長不短，身材中等，身形偏胖。原本，此處還留有那么一絲陽光的眷顧，可現在水泄不通，那光線也不知跑哪去了。同學們嚷著，說是要用石子扔它，他才能變色，有趣極了。一邊還在說著，另一邊已經架起陣來，手捧石頭，準備開戰了。而我，就在一旁駐足觀望，摩拳擦掌。

現在想想，噢，多么可憐的變色龍啊，被人群這樣殘暴的攻擊著。同學們的臉上洋溢著笑容，可殊不知道他的痛苦無奈及對人們的憎惡。年幼懵懂的我卻也只知道好玩，拿起石子就扔，當它發出一絲顏色的變幻時，我就興奮地跳起來，同時，我也并不知道它猙獰難忍的面孔，不知道它想動彈雙腿逃走卻無處可逃，無能為力。

很快，它死了，靜靜地死去了。

如今，我已明白當年我所犯下的錯，我并不確定它是變色龍，卻知道，它是一條生命，是不可侵犯的，是值得我們去呵護尊重的。在生活中，無論是一草一木，還是丂虎一兔，都是自然界的一員，我們必須與自然和諧相處，否則，最終的受害者還是我們人類自己。

思緒游回，火烈的金陽已瞬成微光淡影，那只“變色龍”抬起頭，頓了頓，我望它一眼，它急急忙忙地逃走了。

和媽媽相處點點滴滴（匯總20篇）篇二

天空掠過燕影，風兒吟唱林梢；山高月小，明月流云，天地萬物都以不同的豐姿勾勒和諧的畫面：“明月松間照，清泉石上流”“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。鮮花，因有了綠葉的烘染才顯得清純、鮮潤；天空，因有了白云的點綴才顯得靜穆、安詳；大地，因有了萬物的依偎才顯得平和、溫馨。生命與自然相融，美得和諧，美得永恒。和諧讓每個生靈不再孤獨，和諧讓美麗的自然永駐。

在動物世界中，和諧相處無處不在。兇猛的非洲犀牛有自己的鳥類朋友――犀牛鳥。

原來，犀牛的皮膚雖然堅厚，可是皮膚皺褶之間卻又嫩又薄，一些體外寄生蟲和吸血的蚊蟲便趁虛而入，從這里把它們的口器刺進去，吸食犀牛的血液。犀牛又癢又痛，可除了往自己身上涂泥能多少防御一點這些昆蟲叮咬外，再沒有別的好辦法來趕走、消滅這些討厭的害蟲。而犀牛鳥正是捕蟲的好手，它們成群地落在犀牛背上，不斷地啄食著那些企圖吸犀牛血的害蟲。犀牛渾身舒服，自然很歡迎這些會飛的小伙伴來幫忙。

除了幫助犀牛驅蟲外，犀牛鳥對犀牛還有一種特別的貢獻。犀牛雖然嗅覺和聽覺很靈，可視覺卻非常不好，是近視眼。若是有敵人逆風悄悄地前來偷襲，它就很難察覺到。這時候，它忠實的朋友犀牛鳥就會飛上飛下，叫個不停，提醒它注意，犀牛就會意識到危險來臨，及時采取防范措施。

“天時不如地利，地利不如人和”來自《孟子》的名言更是體現了和諧相處的重要。和諧相處不僅存在于動物之間，人與人之間的和諧互助能產生的力量更是巨大。

就在我們的生活中，我們的身邊，人與人之間的和諧相處更是無處不在。

比如：進入新的學習環境，我們會遇到很多同學，我們在與同學的相處中，能主動熱情、真誠、平等待人、尊重他人，正確認識和處理同學間的競爭與合作，就能建立起和諧，融洽的同學關系，創造一個和諧，愉快的班級氛圍，和同學一起在集體快樂地成長。和新老師一起交流，和周圍的人一起分擔自己的憂愁，這些都是我們人與人之間的和諧相處。

“獨木不成林，只有千樹萬樹唇齒相依，才有那陣陣松濤。一花不成香，只有千朵萬朵壓枝低，才有那滿園春色。”是的，和諧相處很重要――犀牛和犀牛鳥在和諧相處；廉頗和藺相如在和諧相處；我們也在和諧相處。所以，朋友們，學會和諧相處吧，因為和諧相處就是力量――和諧之道。

和媽媽相處點點滴滴（匯總20篇）篇三

這個周末，陳老師給我們布置了一個特殊的作業-----和雞蛋相處一天，且保護它們的安全。

星期六，我起了個大早，迫不及待地打開冰箱，冰箱里有雞蛋和鴨蛋，它們大小不一，顏色不同，摸上去既冰涼又光滑，可愛極了！我百般挑選，選出了一枚膚色、中等大小的雞蛋，小心翼翼地捧著雞蛋到樓上做作業。到了樓上我把雞蛋放在書桌的右上角，讓它陪我做作業。隨著我身體的移動，書桌也在輕微地顫動，雞蛋在那狹窄的角落里跳起了“圓舞曲”。看著它搖搖欲墜的樣子，真替它感到擔心。我心想：不行，這樣太不安全了，我得給它做個保護罩。于是，我找來了一個250毫升的空瓶子，剪掉上面的三份之二，保留下面的三分之一，把雞蛋輕輕地放在里面。這樣，我就是“萬事俱備，只欠東風”了。

接下來，我謹慎地守著它，就連上個衛生間也是寸步不離。

中午，我正津津有味地看著電視，心想：媽媽說過，離電視太近會有輻射？我開始心不在焉，雙手托著下巴，皺著眉頭，眼睛骨碌碌直轉，終于想到了一條“錦囊妙計”。我裝進被窩里，把雞蛋捂在懷里，像位溫柔的母親抱著熟睡的嬰兒。

夜深了，黑絲絨一樣的天幕上鑲滿了鉆石般的星星。此時，我覺得肩上的責任更重了，心情也開始緊張了。因為我晚上睡覺不太安靜，應該把雞蛋放在哪兒呢？最終于選了一個最安全的地方------床頭。我帶著忐忑不安的心情入睡了。

星期日早上，我迷迷糊糊地起了床，揉了揉惺忪的睡眼，發現雞蛋還是完好無損。我喜出望外，因為我保護好了一個可愛的小雞蛋！

通過這次陪雞蛋生活，我明白了：其實，我們就是這枚小小的雞蛋，爸爸媽媽哺育我們一天天地成長，是件多么不容易的事，我們應該理解父母的一片苦心，懂得回報父母的愛。

和媽媽相處點點滴滴（匯總20篇）篇四

新學期開學了，天真來到了一個新的班級，他決心，一定要交到一個好朋友。

當天晚上，天真就查了資料，他看到網上說，和朋友相處要若即若離，讓朋友知道你并不是只有他一個人可以一起玩，他就會更珍惜你這個朋友了?！芭秪”天真若有所思。第二天去學校，他跟這個打打，那個鬧鬧；和小花一起去吃午飯，又和小黑一起回來，還愣是和潘子玩兒了半天摔跤。最后累得不行還是被后桌同學抬回去的。那天放學，小天真故意很慢很慢地收拾書包，他想：“今天我和那么多人玩，而且我還那么友好！那么熱情！肯定會有人等我一起回家噠，哈哈~”想到這里，他興奮的抬起頭――卻沒一個人影。“什么？沒人？”天真覺得不可思議，他沖到窗邊，看向下面，胖子和潘子，小黑和小花……他們三三兩兩一起回家，沒有人注意到那個努力和朋友相處的天真。教室里空蕩蕩的，夕陽斜射進來只有天真一個單薄的影子。天真感覺心里空落落的，眼睛里像有什么東西掉下來。這時候，一個影子慢慢靠近，最后在天真身邊停了下來，天真抬頭，是一個他想不到的人，悶油瓶！他平靜地望著他，然后拉起他：“走吧，放學了。”

原來，真正的朋友默默關心，是真誠的相處，不用刻意熱情，亦無須努力逢――就像一杯溫水，恰到好處地滋潤你的心田。

和媽媽相處點點滴滴（匯總20篇）篇五

生活中，我們會見到形形色色的人，熟悉的、陌生的、慈愛的、嚴厲的……不同的人給了我們不同的感受，而這些感受的總稱是美好。

與父母相處是溫馨的，是有安全感的。父母的言語是火一般的溫暖，讓我們知道無論身處何境，總會有一個溫暖的家支撐著我們，等待著我們。

與好友相處是快樂的。當他們需要我的幫助時，我會感到一種被滿足的快樂。當我需要他們幫助時，我會感到一種感激的快樂。那些與朋友相處的快樂讓我變得心情舒暢，那是些可以讓你奮發向上的動力與激情。

與恩師相處是獲益良多的。恩師從不吝嗇的把知識拿出來與我們共享，把它們灌輸到我們的頭腦中，讓我們變得博學，讓我們擁有可以爭取美好未來的資本。他們讓我們的心智變得更加成熟。恩師的諄諄教導如和風般吹進我們的心扉，如細雨般滋潤我們的心靈，為我們的成才鋪定道路。

與陌生人相處是謹慎的。在謹慎的同時，我們也同樣獲得了一種能力？如何揣摩他人心思和如何在陌生的環境中收放自如。這是一種收獲，一種我們無法在書本中獲得的知識。

與老人相處是充滿樂趣的，同時也是需要耐心的。人老了，記憶力方面可能有所減退，會有些羅唆。但他們閱歷豐富，有許多我們不曾擁有的經驗，還有許多有趣的經歷。老人是愛我們的，是他們的愛讓我們逐漸長大、成熟。讓我們學會與老人相處，給愛一些機會。

與人相處的美好不是在于我們個人收獲了多少，而是在于相處時的濃濃愛意。

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和媽媽相處點點滴滴（匯總20篇）篇六

黃毛還會撒嬌，每當我放學回家，它就會圍在我身邊，讓我給它搔癢。有一次，我考試考砸了，很傷心，黃毛“貓”不停蹄地趕來，舔著我的臉，逗我笑。我不理會，誰知，它竟跳到我的頭上，在我的頭上睡覺。這就是我家的小貓——黃毛！

和媽媽相處點點滴滴（匯總20篇）篇七

你變得越來越愛發脾氣越來越愛抱怨，我承認里面有我到了叛逆期的不聽話，可更大程度是因為你的心境變了，一點水潑了你都要大發脾氣，無論和你有關系還是沒有關系你都要抱怨一下，你總是抱怨我電腦一天開到晚上，可是我要用電腦學習啊，八點到十一點，兩點到五點我才會開電腦，你卻抱怨我關電腦晚了，你卻從未想過你每天晚上吹著兩個小時空調開著兩檔的電扇，而我卻只能吹一個一檔小電扇，你每天晚上一點就來關了，我也從未說過什么，我知道我一說你又能扯到其他的東西。

讓我傷心欲絕的事情有兩件，至今也難以忘懷，期末考試前一天看座位時，我被一個不怎么熟的同學弄了幾下頭發，正想看完名單的我不禁推了他一下，不知道是不是把你推倒哪了，你就開始動手了，于是我們打了起來，瘦小的我肯定是打不過他的，我紅著眼睛跑了出來，向你哭訴這種事情，以為能得到一番安慰，沒想到得到的是你的痛罵，你罵我懦弱，把事情全推在我身上聲音還那么的大，讓別人都望了過來，我最忘不了的是你把我推下了車子并恨恨地罵我的一幕，我感覺我被打的事情也不怎么傷心了，畢竟這更傷心。

那是暑假時妹妹來我家玩，你買了半個西瓜，讓我和妹妹用勺子一起吃，我把中間那幾塊全給妹妹吃了而我只吃旁邊的，你來了看到我在吃，以為都是我吃的，罵了我一頓，我很大聲地和你解釋，你卻不聽，妹妹都說了是他吃的你卻不聽，還踢了我一腳，我頓感委屈，竇娥都沒我冤枉，明明是夏天的我卻感受到了冬天般的寒冷，我哭著跑到了房間。

和媽媽相處點點滴滴（匯總20篇）篇八

每次走出校門，總能看到一些家長在那里翹首等待，偶爾也能聽到他們的談論。這不，又有兩個家長說上了。

“放學都這么長時間了，我家孩子怎么還不出來，肯定又被老師留下來補習作業了，唉……”

“現在的教師都比較負責，每天要幫孩子補習功課?！?/p>

“負責是負責，可他們也真厲害！訓家長就像訓小孩似的?！?/p>

“怎么，又被老師叫去談話了？”

“可不，兒子不爭氣，連我也跟著沒面子。現在孩子一出錯，老師就把家長請到學校里，難道孩子不好好學習，他們老師就沒有責任了？”

……。

我想，我們教師在學習怎樣教育學生的同時，也應該學會怎樣與家長相處。現在大家都很忙，家長們仍下手中的工作到學校聽老師數落自己孩子的種種不是，他們當然心中不快。我們不妨以朋友的身份到學生家里去坐坐，（或者打個電話）跟他們的家長共同商量，探討一些孩子的教育問題。在和家長談話時，我們也要從家長的角度出發，替他們多想一些，盡量多說一些孩子的優點，即使孩子出了錯誤，也要說得婉轉一些。

要想得到別人的尊重和理解，我們首先要尊重，理解他們。和家長相處，也要處“心”。多一份了解，多一分情感的交流，多一份體諒與關心，就多一分教育的希望與成功。

和媽媽相處點點滴滴（匯總20篇）篇九

與爸爸爭看電視，還打爸爸的屁股，你一定脫口而出：“新鮮！”

這時充滿生機勃勃的一天，陽光明媚，天氣特別晴朗，我和爸爸買完茶葉回到家。嘿！真湊巧，媽媽不在家，爸爸這次可以甩開“小辮”看電視了，只要爸爸能看電視，我也能跟著爸爸沾點光。爸爸“砰”打開電視，一屁股坐在沙發上，邊和茶邊美滋滋地欣賞著電視節目，我也學著爸爸的樣子，甭提有多開心了。正當我看的起勁兒時，爸爸突然板著臉，嚴肅地說：_去寫作業，寫完再看！”我極不服氣地瞪了爸爸一眼，但“皇命”難違，我只好掃興的進了房間，開始了長途跋涉———寫作業。

“孔令輝，加油！”“*隊加油！”外面不斷傳來爸爸歡呼的吶喊聲，而我心里像有無數只小螞蟻在爬，我多么想看一會兒電視呀！

我突然想出一個好主意，便那起了作業本走到客廳問爸爸一個問題：“爸爸，這個字讀什么音？如果你說錯了，你就要讓我看一會兒電視，還要讓我打一下你的屁股?！卑职质裁匆矝]說，便向我講解題目，講解完題目后，我就拿起字典查了起來，啊，爸爸說錯了，我得意的把爸爸手中的遙控器搶了過來，還打了一下爸爸的屁股。

和媽媽相處點點滴滴（匯總20篇）篇十

松鼠喜歡在樹上蹦來蹦去。

它渾身是棕色的，小小的耳朵，又大又圓的眼睛，兩爪耷拉著放在胸前，鼻子兩側長著長長的胡須，毛茸茸的大尾巴向上微微翹起，顯得有些調皮可愛。

松鼠動作非常靈敏，無論樹木多高，松鼠都能口到食來。

它先將果實從樹上咬斷再爬下來，用前肢扒開果實的殼取出種子，以松仁為食。

松鼠有一個很好的習慣。

那就是：不管天氣怎么寒冷，它都不在窩里吃食，而是坐在樹枝上，面向朝陽前肢抱著食物送入松鼠松鼠喜歡在樹上蹦來蹦去。

它渾身是棕色的，小小的耳朵，又大又圓的眼睛，兩爪耷拉著放在胸前，鼻子兩側長著長長的胡須，毛茸茸的大尾巴向上微微翹起，顯得有些調皮可愛。

松鼠動作非常靈敏，無論樹木多高，松鼠都能口到食來。

它先將果實從樹上咬斷再爬下來，用前肢扒開果實的殼取出種子，以松仁為食。

松鼠有一個很好的習慣。

和媽媽相處點點滴滴（匯總20篇）篇十一

閨蜜給我的形象和記憶，永遠是美的。

春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風中擺動，似乎還帶著一種冬日的黃昏。你用稚嫩的聲音喚著我。那年，我們六歲。

你踩在沙發上，蹦來蹦去，“咯咯”的笑著，叫我與你一起戲耍。這時，沒有大人，我們如飛出鳥籠的鳥兒，無拘無束，自由自在?！鞍パ?！”我摔下了沙發，劃傷了手指，你立馬上前為我查看，你搬來高椅，踩上去，仰起頭找藥。你說：“我*時摔了，我媽都給我抹上五顏六色的東西，你試試?！蹦銓Ｐ牡皖^為我擦藥，那時候你真的很美，那是一種善良泛著柔光的美。

花怒放著，樹葉鼓著漿汁，數不清的雜草爭先恐后地成長，荷葉鋪滿了河面。夏天，上學的季節，很幸運，我們在一個班。

記得四年級的時候，我們倆形影不離，可唯獨一次，我自己上學，就出了“狀況”。我回到班級，班上一個男生故意從門口沖出來，用肩膀狠狠地給了我一擊。我重重的摔在地上，頓時，腦子一片空白，只顧哭。從“發泄式”的哭到默默抽噎不到兩分鐘，你就如救世主向我伸出雙手，溫柔地抹去我臉頰的淚水，怒氣沖沖地說：“誰干的？告訴我，我幫你教訓他去！”下課了，你竟然真的把那個男生拎到我面前，叫他向我道歉。那時，你說：“誰要敢欺負你，我一定把他揍扁?！蹦菚r候的你大義凜然，正如女大俠仗義的美。

落日的余暉在大地上撒上一層金粉，房屋也鍍上了一層金黃的顏色。夕陽慢慢地下沉。

我們面對面坐在一起，寫著作業，我突然遇到一道難題，絞盡腦汁，怎么也想不出來。我頂了一下身旁的你，說：“讓我看看這道題的答案！”你遮了遮，說：“自己做，只有自己做，學會了方法，這才可以進步。你要是實在不會我可以教你呀！”我同這叫什么美？叫負責任的美。

步入了初中，我相信你的“美”一定繼續閃耀，你就是人世間不一樣的煙火。

和媽媽相處點點滴滴（匯總20篇）篇十二

母愛，想必每個人都知道，人們常說：母親是最偉大旳母親是最偉大在現實生活中，我們都不了解母親，都以為母親對你不好，打你。罵你，其實媽媽心里也很痛苦，每個母親都想自己的兒女成才，所以只能嚴格管教。

我來說說我的母親吧！我媽媽從小就教育我要好好讀書，從小啰嗦到大，我總覺得她很煩，可我現在是中學生了，應該懂事了，媽媽為了我，為了要我好好讀書，希望我考上好是高中，在六年級時，我只想玩，不想讀書，可是，我想了很多，媽媽本來身體不好，需要鍛煉?？伤艞壛?。她日日夜夜為我操勞。早上很早就要起床做事，是多么辛苦??！她常常跟我說：騎車慢點，看看車，用功學習，我點了點頭，既然，我答應了那就要好好讀書，我就應該做到，和媽媽相處點點滴滴，用一天也說不完，所以一定要聽話。

雖然我們明每天都在喊媽媽，媽媽為我們付出那么多，我們也要回報母親，最好的方法就是用優異的.成績回報，才會令天下的父母開心，為你而感到驕傲。

和媽媽相處點點滴滴（匯總20篇）篇十三

沒有愛就沒有天堂。在風雪中的黑人小女孩舍不得離開眼前富麗堂皇的教堂。那里面聚集著很多歡樂的人，洋溢著濃濃的節日氣氛。但是小女孩只能在教堂外面羨慕他們的歡樂?；揭d看見了她，決定變成一個平凡的老人，走到她身邊，給她帶來了漂亮的禮物?！澳闶前兹?，為什么不進教堂呢?”小女孩問。老人慈愛的拍拍她的頭，說：“如果世間沒有愛，那么就不會有天堂?！?/p>

也許沒有愛的天空是一片陰霾，也許沒有愛的地方，天堂便也不屑于存在。

我們生活的社會中，茫茫人海，在生命中的匆匆過客有不少。但是人們卻不曾忘記留下自己的一份愛，一份幫助。他們的幫助盡管很渺小，但卻讓每一位受助之人如沐春風，或許這就是愛的魔力，人類最無私的美麗，它讓這個世界遠離渾濁，走向光明。

但是，錯誤的愛，也許是一種傷害。《魯侯養鳥》就是一個很好的例子。曾經有一只海鳥棲息在魯國國都的郊外。魯侯把它到祭祀祖宗的廟堂里，向他敬酒，演奏《九韶》名曲來為它祝樂，牛、羊、豬等家畜俱全的大祭作為它的膳食。那海鳥卻頭暈眼花，憂郁悲傷，不敢吃一塊肉，不敢喝一杯酒，過了三天便死了。

愛的分類數不清：友善的愛、自私的愛、浪漫的愛、利用的愛、寵愛、溺愛……正確使用與把握我們的愛，其實是件快樂并痛苦的事情。

幫助別人，快樂自己;贈人玫瑰，手留余香。愛心悠悠，世界才會變得溫情而明媚。奉獻出你的愛，是心靈世界對社會對他人的最熱烈的擁抱，最深情的問候!

有愛，才有陽光;有陽光，才有生命;有生命，才有美麗。這個世界需要愛，需要美麗，那么請用我們的愛，來為這個世界裝點美麗。

美麗，它來自于內心。美麗宛如一瓶年代久遠的美酒，越久越香，越香越醇。內心的豐厚積淀來源于愛，美麗便也會因為愛而散發至全身。

和媽媽相處點點滴滴（匯總20篇）篇十四

這個人大家都認識，他就是媽媽。

有一次，媽媽接我放學，正趕上下大雨，媽媽在校門口等了我好長時間，我才出來。我快速跑到媽媽身邊，可媽媽只拿了一把傘，這可怎么辦呢？媽媽把傘打到我的頭上，我們快速跑回家，可以點一滴一滴的打在媽媽身上，同時，也打在我的心里。

這就是媽媽的愛。

還有一次，我哥我哥哥在里屋玩，玩得正開心，突然，我哥哥一拉我的腿，我的頭磕在了窗臺的角上。

媽媽一邊跑一邊對我說：“兒子，咱們不怕，咱們是男子漢，沒事。”終于，媽媽找到了一家可以縫傷口的醫院。他對醫生說：“快，快救救我兒子！”

最后，傷口被封上了?？蓩寢屢惶煲灰苟紱]有睡覺。

這也是媽媽的愛：“媽媽，我愛你！”

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和媽媽相處點點滴滴（匯總20篇）篇十五

生活多姿多彩，（加上“記憶中”三字，可起點題作用。）不少看起來十分*凡的小事，仔細琢磨就覺得挺有意義的。

有一天中午，我吃完午飯就去玩電腦，大概過了十五多分鐘，姐姐也吃完了午飯，就來到房間，和我搶起了電腦。

我說：“是我先搶到電腦的?！苯憬阏f：“你已經玩了二十分鐘了！”姐姐寸步不讓。我被姐姐逼得無可奈何，只好向媽媽求助。

媽媽來到房間里批評姐姐，說：“你也不小了，也應該知道讓著弟弟！”姐姐聽了媽媽的話慚愧萬分，只好去客廳看電視了。（姐姐讓著弟弟，可見姐姐能替他人著想。）。

星期天的早晨，我乘著公交車去姨媽家玩，公交車上人山人海，摩肩接踵可擠了。

突然，在公交車上我發現有一位年輕人正伸出他的手向一個婦女的包里拿錢，我又不敢喊出來，生怕會被小偷當人質的，我只好慢慢的走過去向旁邊的一位叔叔求救。

到了那位叔叔身旁，我輕輕地對那位叔叔說：“叔叔，車上有小偷，就在那位婦女的身旁?！蹦俏皇迨迓犃?，連忙站起身，跑了過去，拉住了那個小偷，用手銬把他銬住，（這樣的句子不夠生動，可改為“一個箭步躍到小偷面前，說時遲，那是快，雙手一用力，便將小偷的雙手反銬在后面”），小偷問：“你是誰，為什么要抓我！”“我是警察！”小偷聽了嘆了口氣就走了（改為“只得束手就擒”）?！爸x謝你，小朋友，你真勇敢?！边@時我才恍然大悟，原來那位叔叔是便衣警察。（警察抓小偷，體現了警察為他人著想的品質。）。

雖然這兩件小事不怎么起眼，但是姐姐和警察這種一心為他人著想的品質值得我們學習！

和媽媽相處點點滴滴（匯總20篇）篇十六

我和王小萌是一對形影不離的好朋友，經過那一次的冷漠，我們的友誼更進了一步。

一開始，她是二年級轉過來的，當我知道有個人的小名和我的一樣時，不禁有一些激動和興奮。后來，我們倆在不知不覺中就成了一對情深意重的好朋友。

星期五下午，我們終于放學了，我和王小萌約好，在學校門口的小賣部門前等著，因為她站在最前面，而我站在后面，就讓她等著我。誰知道她和我們班的同學一起走了，我非常生氣，心里想：王小萌，你不守信用，我要跟著你，看你要干什么。我看見她倆進了一個小賣部，然后又拿了一個小盒子。我更生氣了，心想：你還給她買禮物！

星期六，她來找我玩，我就惱羞成怒地說：“我等一會兒還要去上作文班?！闭f完，我就生氣地把電話掛了。其實我下午才上作文班。

星期一，我沒和王小萌說一句話。可是就在上語文課時，老師突然問我這篇作文按什么順序寫的，我急得滿頭大汗。突然，一個很小的聲音傳來，“時間”，我回答道：“按時間順序！”沒想到對了，我清楚地知道給我“打電話”的就是王小萌。下課后，我問她星期五為什么不和我一起走，她說：“星期六是陳軻歆的生日。我星期五去給她買禮物了。星期六我去找你，你又沒有時間，我又幫你去給她買了一個杯子?！蔽衣牶笫指袆?，如果我先問清楚也不會這樣了。

從此王小萌不僅和我成了形影不離的好朋友，還幫我改正了一些壞毛病。

和媽媽相處點點滴滴（匯總20篇）篇十七

光陰似箭，日月如梭，時間對于我們來說，似乎過得著實不慢；歲月匆匆，時光荏苒，時間對于我們來說，似乎畫上了一個圈。

還曾記得，我們還幼之時，身背書包，跨入大門。那一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的，?？粗吧利惖男@，心中不禁蕩起陣陣漣漪，一股好奇從心底萌發。懵懵懂懂，只知道這是一個新地方，要我們慢慢去適應；卻不知，這個地方，待我們長大后，會那么讓我們懷念。那一天是快樂的――是我第一天跨入校門。

還記得，有一天，老師講試卷狠狠地摔在講臺上，震得我們的心都抖了三抖。老師冷冷地說：“這張試卷很簡單，為什么沒有人全對？！”老師說著，目光嚴肅射向幾位優秀生，像是無聲的責罵。太陽的光芒被一片云所吞噬，教室里陰暗了下來，氣氛似乎被凝固住了，我們連大氣都不敢出。老師面無表情地開始發試卷，發完后。教室里彌漫著淡淡的憂傷。那一天是傷心的――是我第一次考砸。

還記得，五年級時的一天，我們學校有一場英語單詞聽寫比賽，我們個個都卯足了勁，準備在那一天大顯身手。那一天天氣委實不怎么樣，下著大雨，可這大雨并沒有澆熄我們必勝的信念……終于，鈴聲打響了，一切都結束了。我們互相擊掌，臉上洋溢著歡樂。下午，班主任走了進來，告知我們英語比賽得了第三名時，我們班爆發出震耳欲聾的“耶――”那一天是愉悅的――是我們班第一次取得那么好的成績。

一眨眼，時光易逝，到了我們畢業的那一天，就算內心有萬般不舍，但我們都知道，那些日子一去不復返了，只能在回憶中永存。畢業了，多么想留住那些溫暖的`日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永久回味不完。我們扔出了博士帽，最終，笑著離開了母校，但跨出母校的那一步，我們都落淚了。我很想回過頭再看一眼母校，但是，我不敢，怕回過頭，便放不下了，也舍不得離開了。

學校的嬉戲，回想起是那么絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。這些日子，是時候告別了，在這些日子里，我們了解了什么是同窗情誼，什么是師生情。

再見，那些美好而難忘的日子！

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和媽媽相處點點滴滴（匯總20篇）篇十八

偶然一次，進入書店準備去買幾本需要的書籍，可一進去，一股熟悉的味道直撲腦海，整個人猶如醍醐灌頂，原本不知根源的焦躁化為烏有，整個身心也釋然了。

沒錯，是書香，它指引著我的夢想與方向。

從小到大，我的手總是閑不住。一會兒抱著本書翻了幾頁，一會兒又捧著玩具摔了一跤。總之，一本兒童讀物看得我津津樂道，使我貪玩卻有幾分拘謹。

一本書，承載了我半個童年。

想要觀察蟲子，卻不敢靠近的我，書，便起了作用：什么《昆蟲記》《昆蟲百科》等兒童配圖讀物，我總算狠狠的對“昆蟲”抓了幾把，有模有樣的“觀賞”著——呵，怎么不動？我從故事書，翻到了叢書。

復雜的情節，便一笑而過；簡單的情節，又一個一掃而過。反正我是略略知曉些內容就罷了，不能像文人般“大快朵頤”。對此，我也不自卑，當然，更沒有“驕傲”一詞可說。

一張紙，詩人滴了墨就開出了花。大家都希望追求遠方和詩，我則捧起詩，奔向遠方。

我不會與他人進行對比，成為“獨立”的驕子那樣孤芳自賞；也不想遭人唾棄，成為他人嗤之以鼻的顧影自憐。因此我更加喜愛圖書，更加體會到書的趣味。我的思想摻入了書的思想——不僅不混淆，反而把思想指向了明智的路。

如今，看不懂的書就查內容；再不懂就去請教老師或長輩；實在不懂——就擱一邊去看別的書。書又不是只有一本；路又不是只有一條；人生也是，只要你不抱怨，幸福就會向你走來。

不負自己，不負選擇！

和媽媽相處點點滴滴（匯總20篇）篇十九

大黑，六歲黑牛，高大健壯，從農場長大后被主人買回家，耕地拉套的好手，但身體有些笨重。小白，三歲白馬，身手敏捷，從雜技團退役以后被主人買回家，能在村外崎嶇不平的石橋上行走，不會耕地拉套。兩個原本陌生的人被主人牽到同一草棚下，開始他們“一家人”的相處生活。

初次相見。

“我喜歡吃青草，青草鮮嫩，營養豐富。”小白說。

“我喜歡吃干草，干草耐嚼，利于飽腹。”大黑說。

“既然喜歡吃枯癟的干草，生活品味真低下?！毙“妆梢牡叵?，然后不屑地“嘶――”了一聲。

“真夠小資的，吃草還要吃鮮嫩的青草！哼！還不是得和我一樣干農活?！贝蠛诓粷M地想，它撇撇嘴，“哞――”了一聲。兩人各懷心思不滿地躺在了自己的地盤上，說不清為什么，初次見面的他們，覺得對方有那么一點點討厭！

集市賣糧。

大黑和小白各馱一石糧食到集市上去賣。走到布滿大大小小石洞的石橋上時，小白歡呼雀躍著，敏捷地左繞右跳，很快就過了石橋。

“嘿，大黑牛，你倒是快點呀！”小白站在橋另一端催促大黑。

“唉，小白馬，哪能跟你比啊，我從小就是耕地的出身，身體笨重，你可是雜技團里退役的啊，身手矯健，過石橋是你的強項，我可不行。”大黑不滿地諷刺小白。

“啊！”一個不小心，大黑的一只蹄子陷進了一個石洞，怎么也拔不出，小白趕緊跑到他眼前，幫它拔出了蹄子。

“謝謝！”大黑說。

“不用，”小白說，“我們現在同在一個草棚下，就是一家人。”不知為什么，兩人看彼此竟然順眼了一些。

田間耕地。

“你倒是快點呀！”大黑催促小白。

“我，我實在是耕不動了，我以前沒干過這活，我只會耍雜技?！毙“子袣鉄o力地說，身體癱軟在地上。

看著小白滿臉疲憊的樣子，大黑心軟了?！皝恚?，我使勁你也使勁，我放松你也放松，步伐要跟我一致，來，開始吧！不然，主人的鞭子可要落下來了?！?/p>

慢慢地，小白學會了耕地干活，地耕完了，小白親昵地頂了頂大黑的頭：“大黑，謝謝你??！”

“咱們是一家人嘛，沒什么好謝的?！贝蠛谡f。它們肩并肩，哼著歌兒，回到了家，同在草棚下吃草、歇息。

相依相偎。

夕陽照著草棚，同在一草棚下，“小白，這是我特意給你馱回來的青草，快吃，還帶著泥土的味道呢！”“大黑，我今天也特意給你馱了一捆干草，你快吃吧，還帶著陽光的味道呢！”“小白，你真好！”“大黑，你也真好！”夕陽西下，遠遠望去，他們互相依偎的影子倒映在地上，融于天地間，成為這世間最美麗的風景。

他們至今有分歧，也有摩擦，但最終，他們懂得了“同一草棚下，就是一家人”的道理，它們學會了互相諒解、互相幫助、互相愛護的相處之道。

和媽媽相處點點滴滴（匯總20篇）篇二十

古人云：“孝，德之本也，教之所由也”。孝文化是幾千年來中國傳統倫理道德的重要內容，是整個中華民族傳統文化的精髓。可以說，中國幾千年的文明社會就是以孝德為基礎建立起來的。“百善孝為先”孝德教育既是中華民族文化的重要組成部分，也是中華民族傳統美德的重要內容。為了使孩子能繼承、發揚我國的這一優良傳統，我一直努力培養孩子，使她懷有一顆“孝”心。

不僅僅是我，從小到大，爺爺奶奶總是對孩子說：“你長大以后，一定要孝敬你的父母，做一個孝順的乖孩子！”爺爺奶奶這么說，街坊鄰居也這么說，連老師們也都這樣的教導孩子們。經過多人的熏陶，“孝敬父母”的意識在孩子小時候就扎根在心里了。

孝德是一切道德的起點，但不是終點，而是自我人格完善的基礎。我經常這樣對孩子說。

人總是在長大。在孩子成長的過程中，因為看的書多了，知識面廣了，所經歷的事情也多了，所以漸漸悟出了許多道理。

有一次孩子邀請了同學到家里玩，當聚會結束后房間一片狼藉，我讓她自己收拾。由于孩子以前極少做過類似勞動之事，手不免有些生疏。捧在手里的東西好像故意跟她過不去似的，老掉在地上。還有那些書，東一本，西一本，好不容易才湊齊。當她收拾完了的時候，已經過去了1個多小時了。孩子汗流浹背，癱在沙發上。她有氣無力地對我說：“媽媽你真厲害，經常一個人用一小時就能把整間屋子收拾得干干凈凈地，而我只能用同樣的時間收拾我自己的一間小小的房間?！蔽蚁?，在那時，她就開始有了感恩父母的想法。

經過了那件事后，孩子就經常主動提出幫我的忙，為我分擔的不少的家務活。漸漸地，她就養成做家務的好習慣。做家務，就是孝德的起步。有了起步，就會有發展。于是她還開始在其他方面為我分憂，學習成績也在中上游。

我想，隨著時間的推移，孩子的孝心也會隨之而越來越表現出來。