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小木偶的故事改寫(通用15篇)

時間:2025-06-11 作者:JQ文豪

作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。下面是一些優(yōu)秀作文的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。

小木偶的故事改寫(通用15篇)篇一

自從小木偶有了所有表情以后,他又回到了老木匠的`身邊。

老木匠一見小木偶,非常開心,他仔細看了看,驚訝地問:小木偶,你的背包去哪了?小木偶邊哭邊訴說了這段時間的經(jīng)歷。老木匠聽完后頓時火冒三丈,說:走,我們現(xiàn)在去找狐貍算帳。小木偶連忙告訴老木匠自己的主意,說:不如這樣,你再借給我一個背包和一個錄音機。老木匠聽了小木偶的主意連聲說好。

第二天,小木偶帶齊了老木匠給的東西出發(fā)了。自從小紅狐貍搶了小木偶的背包,就一心想再搶一次。這一天,他又看到了小木偶,心想:哈哈,我的機會來了!他先裝出一副笑嘻嘻的樣子跑到小木偶身邊說:你的背包真好看,讓我背一背,好嗎?小木偶也裝出一副笑嘻嘻的樣子說:好呀!小狐貍接過背包后,立即背了上去,轉(zhuǎn)身就跑。小木偶一把抓住了他,并報警叫來了警察,小狐貍一看大事不妙,馬上裝出一副生氣的樣子。警察到達現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn),小木偶是憤怒的,小狐貍是生氣的,一時也不知誰才是背包的真正主人。小狐貍一口咬定說:是我的。這時,小木偶拿出了錄音機,交給了警察,警察聽完后一把抓起背包遞給了小木偶,又把小狐貍放進了大牢。

小木偶又可以在森林里自由自在地旅游了,如果你們看到一個會哭會笑會生氣的小木偶,那一定就是他!

小木偶的故事改寫(通用15篇)篇二

小木偶獲得了各種表情后,決定去問紅狐貍要回被他搶走的漂亮紅書包。

小木偶滿大街地找小紅狐,終于,功夫不負有心人,小木偶總算找到了背著紅書包,正準備偷小白兔做的草莓夾心水果蛋糕的小紅狐,為了讓小白兔知道,小木偶裝做散步,乘小紅狐不注意,把一張寫著“當心!小紅狐在偷你的草莓夾心水果蛋糕!”

小白兔看完搬弄是非,果然發(fā)現(xiàn)小紅狐在偷自己的草莓夾心水果蛋糕,她悄悄地對小木偶眨了一下眼睛,繞到小紅狐身后,點了一下他,生氣地說:“小紅狐,你為什么要偷吃我的夾心蛋糕?!本來我還以為你是一只好狐貍呢!不許再狡辯,因在你臉上的奶油就是證據(jù)!”

“一點也沒有錯,而且你上次還搶了我的紅書包!”小木偶走了過來,氣憤地說。“這明明是我的書包!”“我的!”“我的!”“那你說說看,買一個這樣的紅書包要多少錢?”“……35元錢。”小紅狐的語氣明顯下降。“錯了!是50元錢這說明了什么?這說明了這紅書包不是你的,而是我的!”

熊警長恰好這時候出現(xiàn)了,嚴肅地說:“小紅狐,你違反了《森林法則》的第一章第二條和第三章第一條,將判有期徒刑2年06個月。”

小紅狐臉紅了,深深地低下了頭。

小木偶的故事改寫(通用15篇)篇三

小木偶有了人類所有表情后,向警察局走去,他邊走邊想:那小紅狐直是狡猾,把我的包騙走,還有那善惡不分的熊警官,不由分說就把我扔出去,多虧了藍鼻子小巫給了我所有表情,不然我都不知道該怎么活下去。他想著想著,不知不覺就到了警察局。

小木偶找到了熊警官,不等小木偶發(fā)話,熊警官先說話了:“你那天偷了小紅狐的包,現(xiàn)在是來“自首”的嗎?” 小木偶沒想到熊警官還認得他,他就直接明了地說:“報告警官,我不是來“自首”的,我是來討回公道的。”

“公道?”得意的熊警官突然冒出了一句語帶諷刺的話。

“是的。”小木偶臉上毫無懼色,“那個包明明就是我的,不信的話我們?nèi)バ〖t狐家一趟,你是因為被事物的表面現(xiàn)象所迷惑了,才會認為那包是小紅狐的。”

“哦?”熊警官半信半疑,因為他發(fā)現(xiàn)在他眼前的小木偶已經(jīng)不是原先一直笑嘻嘻的小木偶了,“那我們就去調(diào)查一下吧!”

熊警官因為對這的地形很熟,所以他很快找到了小紅狐的家,并敲開了它的家門,小紅狐見到熊警官登門,小驚但未失色,連忙做出了恭敬的表情,說:“今天是哪陣兒的風把您吹來了,既然您來了,那就快快進屋坐吧!”熊警官面帶嚴肅地對小紅狐說:“不必恭維我,我來只是想了解一下,上次你手里拿的包真的是你的嗎?”小紅狐撒謊的本事可真不賴,臉上毫不改色,故意大聲地說:“你這是在質(zhì)疑我嗎?那包明明就是我的嘛!那小木偶是在騙你,你可千萬不要被小木偶那賊人迷惑了!”

小木偶由惱怒變成了憤怒,也扯開喉嚨大聲叫道:“小紅狐!你別裝蒜了!那包本來就是我的!我的!我的!不信你們?nèi)タ矗前线€有我的名字呢!熊警官,請您幫我做主,幫我討回公道!”

熊警官一拍大腿,興奮地說:“哈哈,這真是個有力的證據(jù)。好,那么小紅狐你還是乖乖把書包交出來吧!”

小紅狐無奈,只好把書包乖乖地交給了熊警官。

之后經(jīng)過驗證,那個漂亮的紅書包的確是小木偶的,那個書包引起的風波終于平定下來了,那個小木偶心愛的書包也終于物歸原主了。

而小紅狐呢?他的結(jié)果可不太好,他因為涉嫌搶劫罪被關進了監(jiān)獄,惡人做了壞事,最后的結(jié)果那真是罪有應得啊!

小木偶則背著紅書包高高興興地回到家,把今天經(jīng)歷過的事一五一十地告訴了老木匠,老木匠十分愧疚地對小木偶說:“對不起呀,當時我只給你笑這個表情,才讓你飽受委屈呀。”“沒關系,藍鼻子小女巫不是給了我所有表情了嘛,這些事也不都過去了嗎?”

老木匠說得沒錯,笑是很重要的,但是如果只有笑,那還是遠遠不夠的。

小木偶的故事改寫(通用15篇)篇四

自從藍鼻子小女巫施魔法讓小木偶擁有了人類所有的表情之后,小木偶別提多高興了!因為現(xiàn)在它已經(jīng)是個正常的木偶人了!不會再讓人誤會了!

一個陽光燦爛的早晨,小木偶突然想起自己小紅背包背被小紅狐貍給騙去了。就又買了一個小背包,上面的花紋可漂亮了!巧的是,在路上它又碰見了小紅貍狐趕緊上前親切地說:“別走小木偶,別走!

小木偶心想:難道它還想騙我的書包嗎?小紅狐貍不知怎么的,見到小木偶就像見到親人一樣,小紅狐貍抓著小木偶的手笑看著小木偶。于是,小木偶生氣地甩開小小紅狐貍的手說:"你放開!我不跟你這個愛騙人的小狐貍說話!”

"看你說到哪去了,我怎么會在騙你呢!你想想,我已經(jīng)有一個背包了,我怎么會在騙你呢?小紅狐貍笑嘻嘻地回答。

小木偶想了想,覺得小紅狐貍說的有道理,所以放松了警惕。

誰知,小紅狐貍趁其不備,突然伸手再一次搶走了小木偶的背包。這次小木偶沒有追上小紅狐貍。但小木偶不會再相信小紅狐貍的話了。覺得自己以后要小心著點小紅狐貍。

第二天下午,小木偶準備出去玩兒。去玩的路上,小木偶有一只老虎在打小紅狐貍。原來是因為小紅狐貍偷了老虎的東西,老虎才打它的。小紅狐貍想了想:這個可惡的小紅狐貍,偷我的東西還不算,還敢偷老虎的,真是活該!

不過,我也不能見死不救啊!小木偶又想了想,決定去幫小紅狐貍。

老虎叫小木偶不要多管閑事,小木偶對老虎說:“老虎大哥,小紅狐貍偷了你什沒么?我賠給你!”說著,把自己所有的錢都拿了出來。老虎走后,小紅狐貍十分感激小木偶,認為當不該搶小木偶的書包。

晚上,小紅狐貍邀請小木偶來它家吃飯。小紅狐貍還把書包還給了小木偶,并向它道了歉。

就這樣,小紅狐貍再也不會偷東西搶東西了。而且,它和小木偶成了最最要好的朋友。

小木偶的故事改寫(通用15篇)篇五

自從小木偶會了人所有的表情后,他就又要開始他的旅行了。

他走呀走呀,有一天,他走到了大海邊。他很想去大海另一邊看一看,可他沒有船。他正在傷腦筋時,突然發(fā)現(xiàn)了一個木匠的小屋子。對!何不讓木匠給我造一只船呢?他摸出了一枚銀幣,走了過去。

木船很快做好了。小木偶坐了上去,劃了起來。

一個小時、兩個小時、一天、兩天、一個月、兩個月……過去了。小木偶終于到海的另一邊了。

他先來到一個農(nóng)村里。在那里,人們把他收留了,給他吃東西喝水。在那里,小木偶學會了干很多農(nóng)活。他在那里大約呆了四個月后,又向城市出發(fā)了。

在城市里,小木偶又學會了許多知識,并上完了小學、中學、大學。接著,小木偶,不,大木偶當上了一家公司的老板。

有一天,他醒來時,發(fā)現(xiàn)自己的胳膊不再硬了。一照鏡子,才發(fā)現(xiàn)自己變成了真人。

從此以后,“木偶”就過上了幸福的生活。

小木偶的故事改寫(通用15篇)篇六

老木匠做了個小木偶。

小木偶有鼻子有眼,能走路,會說話。老木匠左瞧右瞧,總覺得它的臉上還少了點什么,少了點什么呢?老木匠怎么也想不起來。

這時,小木偶突然說話了,“老木匠,你真狠心,把我的爺爺,刻成了我這樣一個小木偶,我現(xiàn)在真想哭,可是卻不會哭。”

于是,老木匠拿起他那神奇的雕刻刀,給小木偶臉上添了個傷心的表情。

“現(xiàn)在好了!”老木匠為小木偶收拾了一個紅背包,把它送出了家門。

“走吧,外面的世界大著呢!”老木匠對小木偶說。

小木偶走到熱鬧的大街上,哭喪著臉。

一只可愛的小白兔跑過來,對著小木偶說:“小木偶,你不高興嗎?我給你講一個笑話,好不好?”“好吧。”小木偶痛苦地回答。于是,小白兔給小木偶講了一個很好笑的笑話,講完以后,小白兔哈哈大笑起來。它看了看小木偶還是一副痛苦的表情。“難道我講的笑話不好笑嗎?我走了,不和你玩了!”

這時,一個小男孩跑了過來,說:“小木偶,你和我一起玩好不好?我?guī)闳ヒ粋€地方。”小男孩拉上小木偶跑了起來,跑到了一個游樂園,那里有滑滑梯、木馬……玩具應有盡有,可是小木偶卻哭了起來。小男孩說:“這么好的地方,你不玩,卻哭,我不和你玩了!”這時,小木偶更傷心了。

藍鼻子小女巫飛了過來,它能聞出空氣中的傷心味兒。

“你為什么要哭呀?”小女巫問。“因為我不會笑。”“小木偶,我把人類所有表情都送給你。”說完,小女巫用魔杖在小木偶的頭上點了幾下。

現(xiàn)在,小木偶有了人類所有的表情,過上了快樂的日子。

后來,小木偶真正地懂得了:只會哭是遠遠不夠的。

小木偶的故事改寫(通用15篇)篇七

小木偶自從在街上得到了藍鼻子小女巫給的表情后,就想找回它的紅背包,找到小紅狐。于是它找到了巡邏的熊警官。

熊警官聽了小木偶的話后,傲慢地說:“你怎么就知道小紅狐偷了你的包?如果你真有這樣的智慧,你就去我的老朋友——木頭國王哪,聽說它那正在與鐵人國打仗。你過去幫助它,如果你幫助它打贏了鐵人國,就證明了你的智慧,我就相信你的話。”小林偶馬上說:“我又不知道方向在哪,你怎么叫我去呀!”只見熊警官漫不經(jīng)心地指了指東方,說:“諾,一直向東走就到了。”小木偶一見熊警官這副模樣,氣得頭也不回就向東走去。心想:等我回來,看你們怎么說!

它走過雄偉的高山、遼闊的草地,還利用木頭能在水上漂的特點,漂過茫茫的大海。最后終于到了木頭國,找到了木頭國王,并向它說明了來意。正說著,突然一聲巨響,木頭王宮倒下了一大半,只見一個木頭人慌慌張張地進來說:“報——告大王,鐵——人國來犯!”一時間,王宮里雞飛狗跳,慌作一團。只見小木偶對國王說:“大王,不必擔心,只要拿水槍對付即可。”“真的能行嗎?”國王有些擔心。“保證能行!”小木偶拍著胸堂保證說。國王小心的派出一支水兵,沒想到鐵人國的部隊一見水兵立刻瓦解,四個逃散。木頭國王大喜,親率三軍,真搗鐵人國,最終俘虜了鐵人國王。

戰(zhàn)后,小木偶帶著木頭國王的親筆信及它得到的新智慧,順利地回到它誕生的城市。熊警官一看木頭國王的親筆信,無話可說,只得把小紅狐抓了起來,還了小木偶清白。

小木偶告別熊警官,背著紅背包回到了老木匠身邊。

小木偶的故事改寫(通用15篇)篇八

在三百萬年前的一個村莊里,一個小木匠做了個小木偶,小木偶什么都會,可是小木匠還覺得小木偶臉上缺少了點什么。

小木匠問小木偶:“你的臉上少點什么?你知道么?”

“不知道。”小木偶板著臉回答。

“哎呀,我想起來了,你缺的是表情。”小木匠馬上拿起他的雕刻刀,給它添上了人類所有的表情。過了幾天,小木匠為小木偶收拾了一個小背包,把它送出了家門,“再見”小木偶對小木匠說。小木匠也和它揮手道別。小木匠打算讓小木偶出去旅行見見世面。

小木偶興沖沖地走進了魔法城。魔法城里只有三種居民:陶瓷小木偶、水晶小木偶和橡皮泥小人。它們第一次見到小木偶,覺得很陌生。“你是誰呀?”你來這里干什么?“一連串問題在小木偶耳邊一個接一個地響起。小木偶聽得簡直都快要睡著了,它恍恍惚惚就睡起來。陶瓷小木偶把它搖醒后問:“你能在火里站立一個小時嗎?”“不能。”水晶小木偶在旁邊也忙湊過來問它:“你會閃閃發(fā)光嗎?”“不會。”橡皮泥小人邁著顫顫巍巍的步子也過來了,“你的身上能變得五顏六色嗎?”“不能。”“那你會什么呀?魔法城的居民們異口同聲地問。”“我會游泳。”“你騙人!你騙人!”居民們說。“那咱們來個游泳比賽吧”“好”小木偶爽快地答應了。

第一個來比的是陶瓷小木偶,它走到比賽的小河邊,看著流淌的小河,被河水嚇得瑟瑟發(fā)抖,它害怕了不敢下水,因為它只敢在火里戰(zhàn)斗。

接著水晶小木偶上場了,它很勇敢地就跳下水去,不曾想剛進水就一個勁兒地往下沉。還是小木偶眼疾手快,把它拉上岸救了它一命。

然后,橡皮泥小人終于輪到和小木偶比賽了,它還有一點水性,慌慌忙忙地游了幾米后,身體就一點一點散了架。原來它的全身都被水溶解了。

小木偶看到這里,胸有成竹地跳下水去,它沒有沉下去,它在心底里面默默地祈禱:“快來一陣風吧,把我送到終點去。”說著說著風就刮起來了,奇怪地是風剛把它送到目的地就立刻停下來。小木偶勝利了。

余杭區(qū)實驗小學404班張啟航。

藍鼻子小女巫用魔杖在小木偶的頭上輕輕地點了幾下,小木偶便擁有了人類所有的表情。它謝過小女巫后便飛快地跑回了家。

一進家門,老木匠高興地迎上來,抱住小木偶,可發(fā)現(xiàn)小木偶哭紅了的眼睛時,覺得非常奇怪,心想:我明明給它刻的是一張笑嘻嘻的臉,可它怎么會哭呢?一定是發(fā)生一些不愉快的事情了!

“小木偶,你在外面碰到了什么事情啊?能不能說給我聽聽呢?”

小木偶撲到老木匠的懷里,鼻子不由地一酸,便放聲大哭起來,將剛才發(fā)生的事情一五一十地告訴了老木匠。

老木匠聽了,心疼地摸了摸小木偶的頭,說:“不要緊,不怪你,我再給你做一頂神奇無比的帽子!”說完便動手做了起來。過了一天,老木匠為小木偶戴上了昨天做好了的帽子,說:“走吧,外面的世界大著呢!”

熱鬧的大街上,小木偶蹦蹦跳跳向前走。一只小貓跑過來,很熱情地說:“hello!小木偶,這是你的新帽子嗎?能借我戴一下嗎?就戴一下。可以嗎?”

“行,你戴吧。”小木偶不假思索地說。

那只小貓咪真的戴了一會兒就還給了小木偶,說:“哇!你的帽子真的好暖和,好舒適哦!”說完就慢悠悠地走開了。

小木偶覺得心里暖滋滋的,它又蹦蹦跳跳向前走。一只小紅狐來到小木偶面前,說:“嗨,你的帽子真新穎,能借我戴一戴嗎?我想知道你的帽子戴著是不是很舒服。”

小木偶猶豫了一下,說:“行!不過戴好了一定得還我。”

小紅狐爽快地說:“這還用講,我一定會還給你的!”

小木偶這才把帽子給了小紅狐。小狐戴上帽子,左看看右瞧瞧,還在小木偶跟前轉(zhuǎn)了幾個圈,突然就拔腿逃跑了。小木偶不慌不忙地拿出控制器,輕輕按了一下紅色按鈕,只見小狐貍放慢了腳步,她雙手抱頭,不停地喊道:“疼死我了!疼死我了!救命啊!我的頭啊!”一邊用力摘帽子,誰知帽子越摘越緊,小紅狐只好跑回了小木偶那,央求道:“小木偶,求求你啊!快把帽子拿下來吧!”

過了幾天,小木偶碰到小紅狐,發(fā)現(xiàn)她的帽子已經(jīng)掉了,小紅狐彬彬有禮地對小木偶說:“小木偶,帽子已經(jīng)掉下來了,還給你。還要謝謝你教我做人的道理。”

小木偶聽了小紅狐的話,戴上帽子,心滿意足地消失在了人山人海中。

余杭區(qū)實驗小學404班章依寧。

自從小木偶有了人類所有的表情,他就特別開心。

有一天,小木偶又一次告別老木匠,繼續(xù)他的旅行。美麗大森林中,小木偶邊邊走邊哼著快樂的歌,一蹦一跳地往前走。忽然,聽到有人在叫:“救命!救命!誰來救救我呀!”小木偶趕緊跑過去,一看,原來是那只搶走他紅背包的小紅狐,她的腿被獵人的夾子夾住了。這時,小木偶左右為難,心想:如果救了她,下次她又要去騙小動物了。如果不救她,她的腿就會被獵人的夾子夾斷。到底該不該救她呢?思前想后,最后小木偶還是決定救她。小紅狐獲救了,她覺得很羞愧,就把紅背包還給了小木偶。

小木偶繼續(xù)往前走,他看到小兔子和老太太似乎正在議論些什么。走近一聽,才知道他們是在議論自己“撒謊”的事。小木偶趕緊走上前去,向他們說明當時的情況——小木偶當時只有一種表情,那就是笑。知道原因后,小兔子和老婆婆紛紛向小木偶道歉。小兔子還成了小木偶的好朋友。

從此,小木偶就過上幸福快樂的日子。

小木偶的故事改寫(通用15篇)篇九

老木匠做了個小木偶。

小木偶有鼻子有眼,能走路,會說話。

老木匠左瞧右瞧,總覺得小木偶臉上還少點什么。少了點什么呢?老木匠怎么也想不起來。

“你知道嗎?”老木匠問小木偶。

“不知道。”小木偶板著臉回答。

老木匠一下子想起來了,小木偶臉上少的東西是笑!

“笑是很重要的。”老木匠對自己說,“誰要是不會笑,誰就不會過快樂的日子!”

老木匠拿起他的雕刻刀,在小木偶的臉上添了一個笑嘻嘻的表情。

“現(xiàn)在好了。”老木匠為小木偶收拾了一個紅背包,把他送出了家門。

“走吧,外面的世界大著呢!”老木匠對小木偶說。

熱鬧的大街上,小木偶興沖沖地大步向前走。

一只小紅狐跑過來,很親熱地說:“嗨!小木偶!你的紅背包真漂亮,讓我背一下好嗎?就背一下。我想看看這種紅和我的毛色是不是相配。”

“好的。”小木偶說。

小紅狐一背上背包就拼命地逃跑。小木偶愣住了。等他反應過來,小紅狐已經(jīng)跑出去好遠了。

小木偶有兩條長長的、靈活的木頭腿。他很快就追上了小紅狐,拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

“放開!放開!”小紅狐拼命掙扎。

“吵什么!”一只穿警服的熊過來把他們分開。

“報告警官,他搶我的包!”小紅狐撒謊一點兒都不臉紅。

“那是我的,我的,我的!”小木偶尖叫。

穿警服的熊看看小紅狐,小紅狐滿臉的憤怒;再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情。

穿警服的熊拎起小木偶,把他扔出去好遠。

小木偶委屈極了!可是有什么辦法呢?老木匠只給了他一種表情,那就是笑!

小木偶突然覺得腦袋很疼,只好抱著腦袋蹲下來。

一只小兔子走過來,溫柔地問:“你怎么啦?”

“腦袋疼。”小木偶抬起頭,笑嘻嘻地回答。

“嘻嘻。裝得一點都不像!你瞧,應該像我這樣。”小兔子齜牙咧嘴地做了個痛苦的表情,蹦蹦跳跳地走開了。

一個老婆婆走過來:“小木頭人,你病了嗎?”

“腦袋很疼。”小木偶還是一副笑嘻嘻的表情。

“真不像話,連小木頭人都學著撒謊!”老婆婆嘟嘟囔囔地走開了。

小木偶的頭疼得越來越厲害了。現(xiàn)在,他真希望自己還是一段沒有腦袋的木頭!

藍鼻子小女巫就在這時候趕來了。她能月用鼻子聞出空氣中的傷心味兒。

“你頭疼,是嗎?”小女巫問。

“是,而且越來越疼了。”小木偶可憐巴巴地說。

“那是因為你很傷心,卻不會哭。”

“哇——”小木偶放聲大哭起來。

慢慢地,小木偶不再傷心了,腦袋也不疼了。

“小木偶,我把人類所有的表情都送給你。”小女巫說完,又用魔杖在小木偶的腦袋上點了幾下。

現(xiàn)在,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也不會向別人表示同情和關心了。

老木匠說得沒錯,笑是很重要的。不過,要是只會笑,那可是遠遠不夠的。

小木偶的故事改寫(通用15篇)篇十

小女巫給了小木偶所有的表情,小木偶謝過了小女巫,便像利劍一樣小紅狐要回他的背包。

在路上,小木偶看見大樹下面有一只小白兔在哭泣,小木偶上前去問小兔子:“小兔子,你怎么了?怎么哭得這么傷心呀?”小白兔抬起頭,淚汪汪的大眼睛望著小木偶,并訴苦說:“我原本要送給媽媽的一束鮮花被小紅狐搶走了,我打不贏他,也說不過他,只好在這里哭……”小木偶聽了,臉都氣紅了,他說:“我一定幫你討回公道!”說完,小木偶向前方飛快地跑去。

他在便利店門口看見了小紅狐,小木偶大聲喊道:“小紅狐!把背包還給我!”小紅狐一聽,是小木偶,轉(zhuǎn)身就跑,可是,還是跑不過小木偶那長長的腿,小木偶一把抓住小紅狐的尾巴,小紅狐想掙脫小木偶,可是小木偶把他的'尾巴拉的緊緊的,沒有辦法掙脫小木偶,只好撥打110,不過幾分鐘,熊警官的警車就趕到了。

熊警官一看見小木偶就說:“你不是上次搶小紅狐背包的木偶嗎?”小木偶說:“不是的,是我的主人——老木匠只給了我一種表情,那就是笑,我無法表達自己的心情,所以,我沒有搶小紅狐的背包,而是小紅狐搶我的背包。那背包是我的!”熊警官說:“原來是這樣……”熊警官沉默了一會兒,說:“但我不能聽你的一面之詞,你有證據(jù)嗎?”小木偶說:“沒有。”熊警官說:“那聽一聽小紅狐的意見吧!”他倆一回頭,啊?小紅狐能呢?原來小紅狐趁他們談話的時候溜走了。

熊警官開著警車去追小紅狐了,小紅狐見熊警官來追他了,連連大喊:“我再也不搶別人的東西了!我馬上把背包還給小木偶,把鮮花還給小白兔!別讓我坐大牢!”

這下熊警官知道這是怎么回事了,他向小木偶道了歉。小木偶也謝過了他。而小紅狐正在吃他最愛吃的牢飯呢!

小木偶在外面游玩了幾陣子,開始想主人了,于是他回到老木匠家探望他。小木偶一回來就抱著老木匠哭了,老木匠問:“我只給了你一種表情,你怎么會哭了?”小木偶把一切告訴老木匠,他終于明白:笑是最重要的。不過,要是只會笑是遠遠不夠的。

小木偶的故事改寫(通用15篇)篇十一

話說小女巫在小木偶的頭上,用魔杖敲打幾下之后,小木偶的頭也不疼了,并且還具有了人類的喜怒哀樂的各種表情,小木偶滿心歡喜。忽然小木偶又想起了自己的小紅包,于是朝著紅狐走的方向一路狂追過去。小木偶依仗老木匠給他的長長的、靈活的木腿,一眨眼追上了紅狐。

而紅狐騙得小紅包后,正面帶微笑,洋洋得意,一邊哼著小曲,一邊目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著小紅包,暗暗為自己的足謀多智而高興。紅狐聽到自己背后的腳步聲,回頭一看,是木偶,撒腿就想跑。他哪有小木偶速度快,只見小木偶伸手一把抓住紅狐的尾巴,另一只手順勢抓住自己的小紅包。紅狐掙脫幾下,而小木偶抓得牢,紅狐沒有掙脫掉;于是紅狐故伎重演大聲喊叫道:“搶劫了,小木偶搶劫了!”好心的野豬聽到呼救聲,迅速的報了警。獅子局長接到報警電話,開著警車一溜煙地來到小木偶和紅狐爭執(zhí)的現(xiàn)場。紅狐見獅子局長下了車,指著小木偶說:“警官大人,他搶我的小紅包。”小木偶聽到紅狐又在誣陷他,氣得臉色鐵青,半天講不出話來。于是松開紅狐,坐在地上,雙手抱著頭痛哭起來。小木偶的哭聲撕心裂肺,傷心極了。遠處的烏鴉聽到小木偶的哭聲也禁不住嗚咽起來。獅子局長仔細地看了看小木偶,又認真的審視了一下小紅狐。思考了一下后,指著紅狐怒孔道:“你這個狡猾的騙子,賊喊捉賊,休要瞞過我的火眼金睛。”紅狐聽到這,撲通一聲跪倒在地,鼻子一把淚一把大聲哭道:“局長大人啊,你冤枉我了。我可是良民呀!”獅子局長聽到這惱羞成怒的說:“住口,你認為我們警察都是傻子嗎?”說到這,獅子局長晃了晃尾巴,撫了撫警帽,壓低聲音說:“我認得你,你上回騙了狗的骨頭,公安局里還留有案底呢!”紅狐聽到這,知道自己已經(jīng)理屈詞窮,紅著臉低下了頭。

小木偶的故事改寫(通用15篇)篇十二

自從小木偶有人類所有表情,他又走在繁華的大街上。

有一天小木偶剛幫媽媽洗好被子。小木偶就看到了以前的小紅狐貍,它身上還背著老木匠給自己的紅背包。小木偶就飛奔到門口,把小紅狐貍抓去了警局里。熊警長說:“你們來干嘛呀!”小木偶說:“去年的那個紅狐貍,它騙走來我的紅背包。”警長想小木偶不是只會笑嗎?我不應該把紅背包給他。小紅狐貍也說:“背包就是我的,你看!”它拿出來一本書遞給了警長,書上有一個涂黑的名字,是紅狐貍的名字。

小木偶說:“我們?nèi)ゲ橐幌卤O(jiān)控吧!”大家都同意了。一看監(jiān)控,原來是小紅狐貍騙走來小木偶的背包。小紅狐貍只好把背包還給了小木偶。

小木偶拿著背包跑回媽媽和老木匠的家,說:“你們快看,我把紅書包給拿回來了。”老木匠和小木偶的媽媽異口同聲的問:“你是怎么拿回紅背包的呀?”小木偶一五一十準確并流利得把事情都說了出來。老木匠夸他能干。媽媽也說:“小木偶特別特別的聰明能干!”小木偶聽了,心里樂開了花。

從中我們能得到一個很重要都道,人不能撒謊。

小木偶的故事改寫(通用15篇)篇十三

他有了表情之后,要先做一件事:為自己要回紅背包。小木偶決定以后飛奔而去,小木偶有兩條長長的腿,跑起來很快。咦,那不是小紅狐嗎!它正在拿著紅背包炫耀呢,身邊還有一大群小動物呢!小木偶憤怒極了,一下子跑過去抓住了紅背包,對小紅狐說:“小紅狐,這背包是老木匠送我的,不是你的。”小紅狐說:“你憑什么說是你的呢?”“這?”,小木偶呆了,他氣憤得滿臉通紅。這時熊警官來了說:“小木偶,你來搗什么亂?”小木偶一下哭了,對熊警官說了事情的經(jīng)過。熊警官對小木偶道了歉,要回背包還給了小木偶,而且把小紅狐帶回了警局,小學三年級作》。小木偶背上背包哼著歌兒高興地走了。

走著走著,忽然聽見了一個聲音,原來是小白兔掉在了河里。小木偶立刻跳入水中,因為小木偶是用木頭做的,所以很輕,可以浮在水面上。小木偶把小白兔救上岸,對小白兔說了這個經(jīng)過,小白兔恍然大悟。

小木偶長大以后,成了一名工程師,他蓋了一棟大樓,讓老木匠住了進來,而且他還有了一支自己的工程隊,他的工程隊蓋了許多樓,也賺了不少錢。不過,有愛心的小木偶把錢都捐給了需要救助的人了。

小木偶一直和老木匠在一起生活,過得很快樂。

小木偶的故事改寫(通用15篇)篇十四

在回家的路上,小木偶碰到了搶它紅背包的小紅狐。小木偶生氣地大喊:“喂!臭狐貍,把紅背包還給我!”小紅狐回道:“你也會生氣啦!有本事來拿你的紅背包啊!你這個榆木腦袋!”說著還敲了敲小木偶的腦袋,大搖大擺地走了。小木偶氣得臉都發(fā)綠了,對著小紅狐遠去的背影說:“走著瞧!”回到家,它找來了它的好朋友————白白。白白想出了一個好主意,上法院告它去!小木偶采納了白白的意見,還請了律師。

五天后,法庭上,小木偶理直氣壯地坐在原告席上,小紅狐呢,坐在被告席上忐忑不安。開庭了,小紅狐站起來,委屈地說:“法官大人,這紅背包就是我的,可小木偶卻三番五次地來找我。你要為我做主啊!”說完淚流滿面。小木偶的律師說:“我有證據(jù),在紅背包的左下角,有一個記號,是……”小紅狐一聽,頓時緊張起來,馬上打斷律師的話,說:“哦,是的。左下角是有一朵花。”小木偶和律師哈哈大笑,說:“你上當了,其實什么記號都沒有。法官大人,你可以看一看。”法官說:“還不拿上來!”小紅狐用顫抖的手把紅背包遞給了法官。法官一看,心里像明鏡似的。把審判錘一敲,判決道:“小紅狐犯撒謊罪和搶劫罪,兩罪并罰,根據(jù)中華人民共和國刑法的第三百一十二條和二十五條,判決小紅狐掃大街一年。”一聽到審判結(jié)果,小紅狐垂頭喪氣地走出了法院。小木偶呢,拿著紅背包,正在大聲歡呼呢!

小木偶的故事改寫(通用15篇)篇十五

也會向別人表示同情和關心了。

這一天,小木偶高興極了,因為他有了世界上所有的表情。所以他苦苦哀求老木匠給自己五毛錢去買一個棒棒糖的味道是怎樣的。好心的老木匠溫和地說:“好吧,給你,一元。這樣可以多買一個。”邊說還邊從包里掏出一元錢,給了小木偶。小木偶興奮極了,連忙走出家門,用兩條靈活的木頭腿跑向買糖果的那家店。一會工夫就到了糖果店。小木偶把一元錢給了那位賣糖果的婦女,沒想到那婦女是個壞女巫。她不但要了小木偶的錢沒給他糖,還把小木偶變到一片綠森林里小木偶一下子愣住了,等他醒悟過來時,才知道自己迷路了。他不解地看著周圍樹非常高,就連草也高得快有一座四樓的房高了。小木偶在這荒涼的森林里餓了,渴了三天三夜。就在小木偶快走不動時,他突然看見一片大河,于是就拼命奔向大河。終于來到了河邊,小木偶喝了3000口可口的河水。他高興地說:“這下好了,終于解渴了!”可不幸的是掉進了河里。也漂浮了一天。突然,他看見一張魚網(wǎng),心想:是哪位好心人救了我呀!我上去后一定好好報答他。可上岸以后,才看見是個巨人。寬大的`巨人高聲說道:“今天又有魚吃了!”小木偶連忙說:“不,我不是魚,我是一個小木偶!”巨人又說:“你是木偶?錯了錯了,你應該是木偶魚吧。”“不!就是小木偶!木偶,木偶,木偶!”小木偶尖叫道。就在這時,藍發(fā)小仙女把小木偶救了回來,回到了大街上。小木偶急急忙忙地跑回家,把事情的經(jīng)過講給了老木匠聽。并發(fā)誓,以后不在淘氣。于是他勤勞地工作。同時也受了傷,不是這兒少了一塊木頭,就是那兒缺了一塊木頭。過了三年,小木偶掙到了很多錢,他想把一半的錢拿給窮人,另一半給自己和老木匠買幾件美麗的衣服。正當他去買衣服時,一只小蝸牛飛快地跑到小木偶跟前,說:“藍發(fā)小仙女病了,現(xiàn)在需要1000元!”而1000元剛好是小木偶手里的所有錢。但小木偶也毫不由豫地把錢給了小蝸牛,小蝸牛又像來的時候一樣飛快地跑了。第二天,小木偶一醒來自己和老木匠都有了自己美麗的衣服。他又到鏡子前一站,自己已經(jīng)成了一個小男孩。原來是小木偶的善良打動了藍發(fā)小仙女。從此,小木偶和老木匠過著幸福、快樂的日子。

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自我評價是一個持續(xù)不斷的過程,我們應該在每一個階段都進行評估和總結(jié),以不斷完善自己。下面列舉了一些在不同場景下進行自我評價的思路和方法,供大家參考。
幼兒園中班的教師主要起到引導和指導的作用,幫助孩子們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。以下是幼兒園中班總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能給您一些啟發(fā)。廚房是幼兒既熟悉又陌生的地方。
在各個組織和機構中,規(guī)章制度被視為一種基本管理工具,能夠提高工作效率和減少沖突。通過研究規(guī)章制度范文,我們可以了解到各個領域的規(guī)章制度的實施情況和效果。
國旗下講話稿是國家重要活動的一部分,是領導人向全國人民發(fā)表重要講話的場合。接下來,小編將為大家推薦一些國旗下講話稿的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭?/div>
社區(qū)工作總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作進行回顧和總結(jié)的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提高工作能力。下面是一些精選的社區(qū)工作總結(jié)范文,與大家共同分享,希望
心得體會的書寫過程是一個思考和整理的過程,讓我更加明確了自己的想法和觀點。以下是一些已經(jīng)過驗證的總結(jié)范文,可以作為寫作的參考依據(jù)。。放寒假啦!放寒假啦!今天是寒
通過寫教師心得,可以幫助教師進一步思考自己的教學方法和策略是否有效。下面是一些教師心得體會的實例,希望能給讀者提供一些經(jīng)驗和借鑒。加強師德修養(yǎng)必須要使教師道德原
感恩可以讓我們更加樂觀、開朗,培養(yǎng)一顆包容和寬容的心。以下是一些讓人感慨萬分的感恩瞬間,讓我們一起來領略。當一縷冬日的陽光,灑在我的身上時,我們會感到非常溫暖;
民主生活會是準確把握黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一個重要途徑。通過民主生活會,我們加深了對黨的事業(yè)和工作任務的認識,增強了我們的團結(jié)和戰(zhàn)斗力。通過一年的學習與工作
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五年級教案是教師在教學過程中,根據(jù)學科教學大綱和教材內(nèi)容,制定的一種系統(tǒng)的教學計劃。精選了一些經(jīng)典的五年級教案范文,以供各位老師參考和借鑒。1、幫助學生認識7個
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