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圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:QJ墨客

優(yōu)秀作文是才情的流露,每一個(gè)字句都展現(xiàn)了作者獨(dú)特的審美和才華。“以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。”

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)篇一

我喜歡糖。軟糖、硬糖、棉花糖、棒棒糖、巧克力…….我都喜歡。它伴過(guò)我童年甜蜜的回憶。不開(kāi)心的時(shí)候,是糖融化我內(nèi)心的苦澀。和朋友在一起時(shí),給粒糖,分享友誼之間的甜蜜。我愛(ài)吃巧克力糖,更愛(ài)吃橄欖糖吃,橄欖糖多了不會(huì)覺(jué)得太甜膩,它還含有一段屬于我的溫馨記憶。

橄欖枝象征著國(guó)家之間的和平。而在我這,橄欖象征著著外婆,象征著溫馨和幸福。

小時(shí)候家人有事,有段日子我一直住在外婆家。外婆是個(gè)素食節(jié)儉主義者。她善良,舍不得殺生殘害生靈。最重要的是,她很關(guān)心我。外婆有個(gè)習(xí)慣,飯后愛(ài)吃橄欖。我有時(shí)看外婆吃得津津有味的,也忍不住拿了一顆含在嘴里。雖然我早知道橄欖是酸苦的,但吃完后嘴巴會(huì)有一股自然的甘甜。外婆常會(huì)說(shuō):先苦后甜。似有一番老人家的意味深長(zhǎng)。外婆愛(ài)吃橄欖,也常帶著橄欖糖。橄欖糖不會(huì)太酸也不會(huì)太甜,很好吃。外婆每天會(huì)抓一把橄欖糖給我?guī)У綄W(xué)校里吃。我覺(jué)得蠻好吃的,向外婆嚷嚷多給些,可外婆不,她說(shuō)吃多了對(duì)牙齒不好,還會(huì)上火,每天只要那固定的幾粒。有一次,我翻遍了柜子想找糖吃,可是就是沒(méi)有。于是我趁外婆不在,潛入外婆的房間。我還記的,外婆的床是很古老的那種柜子桌床。我翻找了一個(gè)個(gè)柜子,終于找到了。是放在一個(gè)漂亮的盒子里。上次親戚結(jié)婚送的喜糖,可是里面的糖早已經(jīng)被我吃光了。原來(lái)外婆還留著這盒子,還放了橄欖糖。外婆老了,很少會(huì)吃糖。她那個(gè)盒子是專(zhuān)門(mén)為我放糖的吧。我把那放糖的盒子定義為甜蜜罐,屬于我的甜蜜罐。

在外婆家的那段日子了,每天我的書(shū)包都會(huì)有固定的幾粒糖。現(xiàn)在回想起來(lái),外婆注入的愛(ài),比糖果甜蜜。

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)篇二

一樹(shù)蟬鳴叩響了七月的大門(mén)。我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,先買(mǎi)了幾根香蕉,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,你先在這吃香蕉,媽媽去買(mǎi)菜,好嗎?”我點(diǎn)頭同意。

不一會(huì)兒,香蕉就吃完了,我剛想把香蕉皮扔掉,突然靈機(jī)一動(dòng),心想:如果把香蕉皮扔在地上會(huì)發(fā)生什么事呢?我好奇的說(shuō)干就干,將手中的香蕉皮扔在地上,然后偷偷地藏了起來(lái),準(zhǔn)備看一場(chǎng)“好戲”。

這時(shí),一個(gè)拎著一條魚(yú)的叔叔走了過(guò)來(lái)。嘻嘻,我心中竊喜,第一場(chǎng)戲的“主角”出現(xiàn)了。那個(gè)拎著魚(yú)的叔叔果然沒(méi)有看路,只聽(tīng)“撲通”一聲,接著是一聲抱怨:“這是誰(shuí)丟的香蕉皮呀!真不講衛(wèi)生!”抱怨完,他馬上去抓地上那條跳著舞的魚(yú)了。“哈哈哈哈……”

這第一場(chǎng)戲真好笑。

緊接著一個(gè)身穿漂亮裙子的阿姨走了過(guò)來(lái),第二場(chǎng)戲的“主角”也來(lái)了。只見(jiàn)阿姨穿著高跟鞋,走起路來(lái)一扭一扭。我心想:嘻嘻,你穿高跟鞋,一定會(huì)摔得很慘。果然不出我所料,只見(jiàn)阿姨的高跟鞋飛走了。“這是誰(shuí)亂扔的香蕉皮,真沒(méi)有公德心!”阿姨大聲喊道。

我開(kāi)始有些后悔了,因?yàn)槟俏话⒁痰囊路险礉M(mǎn)了泥巴,手也出血了。看著那位阿姨狼狽的樣子,我卻怎么也笑不出來(lái)。我開(kāi)始后悔往地上扔香蕉皮了,正當(dāng)我準(zhǔn)備把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶時(shí),媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了。我看見(jiàn)媽媽拎著大包小包的好吃的,身為吃貨的我,當(dāng)然抵擋不住這些美味的誘惑,立刻把香蕉皮扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后連蹦帶跳的跑向了媽媽。

我和媽媽要出菜市場(chǎng)時(shí),因?yàn)槲姨d奮了,光盯著口袋中的美食,就沒(méi)有看路,忽然腳下一滑,一下子摔了一跤,我看著腳下的香蕉皮大聲喊道:“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心!”我揉了揉摔疼的屁股,定睛一看,恍然大悟,這不是我剛才扔的香蕉皮嘛!真沒(méi)想到我這個(gè)“導(dǎo)演”竟然秒變第三場(chǎng)戲的“主角”了。我一邊想著,一邊慚愧的將地上的香蕉皮撿起來(lái),將它扔進(jìn)了垃圾桶。

雖然這件事過(guò)去很久了,但卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。時(shí)光無(wú)法逆轉(zhuǎn),雖然我們不能改變過(guò)去,但我們能改變未來(lái),至今我都沒(méi)有亂扔過(guò)一次垃圾。

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)篇三

夕陽(yáng)的光透過(guò)窗戶(hù),照到窗前的書(shū)桌上。我坐在桌前,翻著數(shù)學(xué)課本,任憑眼淚“啪啪”地打在分?jǐn)?shù)少得可憐的數(shù)學(xué)試卷上。

這次考試又考砸了,我怎么想也想不明白,自己已經(jīng)這么努力了,為什么還是得不到高分?黃富豪上課幾乎不聽(tīng)課,可他為什么輕松就得到了高分。

為了一探究竟,我找到放大鏡,移到蛋糕旁,蹲下去一看:原來(lái)是幾只小螞蟻在搬蛋糕。蛋糕一動(dòng)一停,好像搬起蛋糕很費(fèi)勁,真有意思!

我想:如果給它們來(lái)點(diǎn)障礙物,它們會(huì)怎么做呢?

我找來(lái)一塊橡皮,放在蛋糕面前,小螞蟻背著蛋糕被撞了幾次后,開(kāi)始向后走。我又找來(lái)三塊橡皮,擺在它四周,小螞蟻還是過(guò)不去。這時(shí),從蛋糕下面鉆出一只螞蟻,它四下看了之后,站在橡皮上,指揮螞蟻來(lái)到上面。螞蟻們努力了一會(huì)后,蛋糕一下子又掉了下去,螞蟻又下去把蛋糕向上推……掉了一次、兩次、三次,掉了四次之后,它們終于推了上去。螞蟻指揮官又鉆入蛋糕下面,向屋外爬去。

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)篇四

在人的一生中,肯定有許多不同的味道。開(kāi)心時(shí)是甜的,傷心時(shí)是苦的在我的一生中,就屬那次最讓給我開(kāi)心和甜蜜了!

那是一天早上,我醒的特別的早。再看看還在熟睡的媽媽?zhuān)睦锊唤耄骸皨寢屍綍r(shí)這么累,今天就讓我來(lái)照顧照顧她吧!”我飛快的穿好衣服,然后下床去洗漱。“嘩嘩”聲過(guò)后,我從廁所出來(lái)了,然后直奔廚房沒(méi)錯(cuò)我要給媽媽做一份“愛(ài)心早餐”。

打開(kāi)冰箱,里面的食材讓人看得眼花繚亂。什么雞蛋呀,黃瓜呀,肉都在冰箱里。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“嘀”的一聲,冰箱由于開(kāi)太久了,它發(fā)出了警示。我嚇得趕緊關(guān)上,并不是怕冰箱壞了,而是怕把媽媽吵醒了。要知道,我可是要給她一個(gè)驚喜!我又一次打開(kāi)了冰箱門(mén),但是這一次卻很快地選好了食材包面!(因?yàn)閶寢屪钕矚g吃包面啦)。

我拿著包好的包面放在柜子上,然后把鍋接了水放在灶上,等它燒開(kāi)之后再放包面進(jìn)去。在這期間,我還把調(diào)料什么的都給準(zhǔn)備好了,就差包面出鍋。

不知過(guò)了多久,包面終于做好了,還飄出了香味我馬上把它撈出鍋,盛在碗里。這時(shí),恰好門(mén)打開(kāi)了,媽媽起床了,你說(shuō)巧不巧?“喲!還在煮早餐呢,你可真棒呀!”媽媽走到廚房來(lái)對(duì)著我說(shuō)。而我則是表面心平氣和,內(nèi)心卻感覺(jué)像是吃了蜜一樣,心里甜滋滋的,嘴角止不住地往上揚(yáng)。

之后,在吃包面時(shí),媽媽又夸我煮的很好吃的話(huà),讓我感覺(jué)超級(jí)開(kāi)心,好像要飄到天上去了!

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)篇五

悔,你有過(guò)嗎?我有過(guò)悔,而且是永遠(yuǎn)的悔,到底是什么讓我懺悔一輩子之久呢?沒(méi)人知道,除了我自己。

那還是發(fā)生在我讀四年級(jí)時(shí)的事了。那是一個(gè)晴朗無(wú)云的早晨,在上學(xué)之前,我向爸爸要書(shū)本費(fèi)。爸爸說(shuō)等兩天再說(shuō)吧,現(xiàn)在沒(méi)有。于是,我去上學(xué)了。下午,放學(xué)回家,我做完了老師布置的家庭作業(yè),就在院子里和弟弟妹妹玩起來(lái)。快要吃晚飯的時(shí)候,我又和爸爸提起了交費(fèi)的事。他半開(kāi)玩笑似的說(shuō)沒(méi)有。聽(tīng)到爸爸的回答,我不由自主地說(shuō)了一句:“你抽煙的錢(qián)比我的書(shū)本費(fèi)還多呢!”我說(shuō)完后,往爸爸的臉上瞧去。霎時(shí),爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰,而且是烏云密布。我心里咯噔一下:壞了,會(huì)不會(huì)遭一頓打或一頓責(zé)罵。可是他并沒(méi)有罵我,更沒(méi)有打我,只是拖著沉重的腳步,一步一步艱難地朝樓上走去。當(dāng)時(shí)我為自己的沖動(dòng),感到一絲絲的后悔,但又一想:哼,我又沒(méi)說(shuō)錯(cuò)!誰(shuí)讓你要那樣激我呢?如果你不那樣激我,我也不至于那么說(shuō)吧!就這樣,我把所有的錯(cuò)都推到爸爸身上,自己卻落了個(gè)清閑。

吃過(guò)晚飯,媽媽從樓上下來(lái)對(duì)我說(shuō),你爸爸被你氣哭了,連晚飯也沒(méi)有吃。我一步一步走上了樓,敲了敲臥室門(mén),還沒(méi)等到回應(yīng)就推開(kāi)門(mén)進(jìn)去了,一股刺鼻的煙味彌漫整個(gè)房間,爸爸站在窗前,使勁地抽著煙,那煙不光從嘴里吐出來(lái),還從鼻孔里往外冒。窗臺(tái)上的煙灰缸里的煙頭已經(jīng)冒了尖,地上的煙頭一個(gè)又一個(gè)。見(jiàn)我進(jìn)來(lái),爸爸把煙頭掐滅,輕輕嘆了口氣。我走到爸爸跟前沒(méi)敢看他的臉,低著頭嘟囔著說(shuō):“我長(zhǎng)了這么大,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)對(duì)不起的話(huà),對(duì)不起!”話(huà)一出口,淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。我難過(guò)極了,沖出了爸爸的房間,沖進(jìn)了自己的臥室,撲倒在床上,痛哭了起來(lái)。我想把所有的委屈都哭出來(lái)。正因如此,以后我便學(xué)會(huì)了說(shuō)那三個(gè)字,“對(duì)不起!”

還有一件事發(fā)生在今年,也就是清明前兩個(gè)星期的星期日。我在爸爸那里拿了早點(diǎn)錢(qián)正要走的時(shí)候,爸爸問(wèn)我:“你不去給你的生父燒紙嗎?”“你又沒(méi)拿錢(qián)給我。”我言不由衷地說(shuō)了一句。我又一次揭開(kāi)了爸爸心里早已結(jié)痂的傷疤,讓他再一次受了刺激。他愣了一下,無(wú)奈地說(shuō):“娟娟,不是我說(shuō)你,從你開(kāi)始讀書(shū),我就從來(lái)沒(méi)有少過(guò)你一分一厘的錢(qián)。”聽(tīng)得出,他的聲音都有些顫,十分傷感。其實(shí),我那么說(shuō)是在為自己辯護(hù),因?yàn)槲腋揪蜎](méi)向爸爸提過(guò)此事。為了維護(hù)自己的自尊,我說(shuō)了那不該說(shuō)的話(huà),卻傷害了爸爸的自尊。我又一次流淚了,流的是后悔的淚,后悔自己的無(wú)知,自己的幼稚,自己的莽撞,使得爸爸一次又一次為自己生氣。風(fēng)從密林里吹了過(guò)來(lái),吹到了我的心靈深處,我不禁一顫,心里發(fā)出疑問(wèn):娟娟,你的所言無(wú)愧于心嗎?你從不為你的所言后悔嗎?不!你有愧于心,你也曾后悔過(guò)。是啊,我曾經(jīng)后悔過(guò)。但我總是為自己找辯護(hù)的理由,讓自己從中走出來(lái)。直到今天,看到了“悔”這個(gè)字,我才發(fā)現(xiàn)自己的虛偽,為自己的當(dāng)初而流下了懺悔的淚。我在心里默默地說(shuō)了千遍萬(wàn)遍對(duì)不起,爸爸原諒你無(wú)知的女兒吧!

總評(píng):作者圍繞“悔”這一中心意思,選擇了生活中發(fā)生的兩件惹爸爸生氣的小事,具體表達(dá)自己傷害爸爸后后悔的心情,爸爸的隱忍更讓“我”為自己的無(wú)知感到后悔,在心靈深處懺悔,一輩子的懺悔。在敘述事情時(shí),作者抓住爸爸的表情和極少的語(yǔ)言,使得爸爸的形象更加鮮明,在“我”的內(nèi)心逐漸高大,“我”對(duì)爸爸的懺悔之意更濃。

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)篇六

在我家,猜猜誰(shuí)說(shuō)話(huà)最幽默。爺爺,爸爸,不,不,是我媽媽。沒(méi)想到。

媽媽說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作和每一句話(huà)都讓你發(fā)笑。有一次,我在家看電視,我媽從外面進(jìn)來(lái)就開(kāi)心地跟我說(shuō):“你爸買(mǎi)了個(gè)舞臺(tái)。”我不明白我媽說(shuō)什么,怎么買(mǎi)舞臺(tái),就好奇地跑出來(lái)看看。我跑到院子里一看,啊,我爸買(mǎi)了一臺(tái)20寸的.大彩電!媽媽說(shuō)話(huà)很有趣。

還有一次,我記得是前年夏天。天氣很熱,房間很悶。弟弟對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)堇锾珶崃恕C撘路隹鞗隹欤 眿寢岏R上轉(zhuǎn)向哥哥說(shuō):“沒(méi)事,別人會(huì)看到的。”弟弟左顧右盼,歪著頭天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兗疫€有別人嗎?”媽媽笑著指著電視說(shuō):“你看,有多少人?”一家人聽(tīng)了都笑了。過(guò)了一會(huì)兒,電視里出現(xiàn)了一對(duì)手挽手走在海邊的情侶。我媽說(shuō):“看他們拉拉扯扯,真讓人發(fā)指。”說(shuō)著,然后把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,房間里發(fā)出一陣笑聲。我把剛?cè)M(jìn)嘴里的糖都吐出來(lái)了。我對(duì)我媽說(shuō):“媽?zhuān)F(xiàn)在都什么年代了,我還在乎那個(gè)。”

我媽媽是一個(gè)非常幽默的人,她每天都給我們帶來(lái)笑聲。

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)篇七

“天呀!天呀!”期末考試的成績(jī)單馬上要發(fā)下來(lái)了,我在下面緊張得直哆嗦。

終于,老師點(diǎn)到了我的名字,我猶如一支箭似的飛了過(guò)去,接下成績(jī)單時(shí)我心里更是緊張了。我瞇著眼看了看,哇!后面有兩個(gè)圓圈正在對(duì)我微笑。剛剛緊張的心情一下就飛到了九霄云外,我拿著自己心愛(ài)的成績(jī)單向同學(xué)揮舞著,炫耀著。

我走在回家的路上,越想那件事,我的心情就美滋滋的。望小草,它正在熱情地和我打招呼;望小花兒,開(kāi)得漂亮;望小樹(shù),長(zhǎng)得茂盛。媽媽知道了這件事一定很高興吧!我心想。于是我邁起自己的小馬達(dá)腿飛快地跑回家。

到家門(mén)口,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,還猶豫什么呢?我右手拿著鑰匙,左手準(zhǔn)備推開(kāi)門(mén)。門(mén)卻一下子開(kāi)了,我拿出成績(jī)單迫不及待地奔向廚房。呀!媽媽正在專(zhuān)心致志地做我最?lèi)?ài)吃的土豆燉牛肉,根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我迅速把成績(jī)單藏在背后,想給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽見(jiàn)我就說(shuō):“快去洗手,馬上開(kāi)飯了。”我對(duì)媽媽說(shuō):“今天有一個(gè)好消息,不知該不該講。”話(huà)音剛落,媽媽就說(shuō):“什么好消息,快說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我小心翼翼地拿出成績(jī)單給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢矗蟪砸惑@:“咱們兒子這次考好了。”聽(tīng)到這一番話(huà),我心中更加驕傲了。

晚上,我高興地吃著媽媽親手做的土豆燉牛肉,吃完后我滿(mǎn)足地躺在床上,想著那鮮紅的100分,之后我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)篇八

輕輕的打開(kāi)一扇窗,靜靜的,啜飲一口茶,我?guī)е察o的微笑打開(kāi)那本詩(shī)集,貪婪地體會(huì)詩(shī)意帶給我的快樂(lè)。

是你,給了我山清與水秀,蟬聲與鳥(niǎo)鳴;是你,給了我花香與草芳,高山與流水;是你,使我與大自然的界限慢慢消融。還是你,讓我體會(huì)到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的無(wú)怨無(wú)悔,品味到李清照“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的纏綿思念,感悟到溫庭筠“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”的無(wú)限惆悵。是你,讓我沉浸在詩(shī)意的快樂(lè)中。

在詩(shī)的海洋里,快樂(lè)是一種灑脫,是東坡居士的“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”;是斷鴻聲中的浪子,一面是“古道西風(fēng)瘦馬”,一面是“寶馬雕車(chē)香”,但他卻只愿做那燈火闌珊處的伊人。這便是快樂(lè),是一種寬袖闊帶的灑脫,一種耐人尋味的豪放。

曾為一次邂逅而愁腸百結(jié),曾為一次失敗而蹙眉百度,曾為一次挫折而灰心失望。但是當(dāng)我飄蕩在詩(shī)意的海洋中,看到劉墉林清玄那些精美雋永的散文,字字珠璣,禪意飄香,頓時(shí)讓你感覺(jué)到身心輕松,那些莫名的憂(yōu)傷也隨著風(fēng)兒消散盡了。這就是詩(shī)意的快樂(lè),是消除憂(yōu)傷的藥劑,會(huì)輕輕地?fù)崞侥愕膽n(yōu)傷,安慰你的痛。

沉浸在詩(shī)意中,會(huì)讓你幻化成牧童在短笛聲中閑云野鶴,無(wú)所顧忌的飛來(lái)飛去;會(huì)讓你幻化成彩蝶在莊周夢(mèng)中輕舞飛揚(yáng),仿佛把你融入大自然,只覺(jué)得身輕如燕,讓你揮灑自如。

乘風(fēng)在詩(shī)意的海洋里,我感動(dòng)于“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”“明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚”的深情厚誼;我震撼于“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)。我獨(dú)想蘇軾“一衰煙雨任平生,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”的豁達(dá),獨(dú)念李白“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫。

我愿意沉浸在詩(shī)意中,享受著獨(dú)有的一份快樂(lè)了。

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)篇九

有一種感覺(jué)叫做“暖”。感觸到它,你會(huì)幸福無(wú)比;若失去了它,便有無(wú)限的迷茫。我們身邊處處充滿(mǎn)著暖,如父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),又或是陌生人對(duì)我們的關(guān)心,這都是一種暖。

暖隨處可見(jiàn)。在那寒冷的冬天里,寒風(fēng)襲來(lái),吹得我的臉生疼,我不斷地摩擦著我的手、身體,不斷打著哆嗦。遠(yuǎn)在地球另一邊的奶奶打來(lái)了一個(gè)視頻通話(huà),為我的心增添了溫暖:“寶貝,你怎么還沒(méi)睡啊?你們那邊很冷吧?晚上不能踢被子喲,會(huì)感冒的!”我不耐煩地嘟嚷道:“知道了!我這不作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎?”她又趕忙叮囑了幾句:“那你要寫(xiě)快點(diǎn)兒啊!別凍著了!睡覺(jué)前要喝一杯牛奶暖喛胃,明白嗎?”我鼻子一酸,望著奶奶那張布滿(mǎn)皺紋的臉,想起小時(shí)候她逗我玩;我半夜將被子踢掉她還悄悄起來(lái)幫我蓋被子;她的鼾聲很大,我還特意交待她要熬到我睡后她才能睡;穿在身上的棉衣還是她做的。雖然很久沒(méi)見(jiàn)到奶奶,而且這邊與那邊的時(shí)差不一,她居然還記得來(lái)問(wèn)候我,望著她那和藹慈祥的面孔,我“嗯”了一聲,眼淚不禁落了下來(lái),此刻我的心是暖的!

暖隨處可見(jiàn)。有一次放學(xué),我叫了一輛三輪車(chē),去到家門(mén)口時(shí),我摸了摸口袋,突然心頭一緊,將我的口袋和書(shū)包上上下下翻了個(gè)遍,就是沒(méi)有找到那備好的錢(qián),急得滿(mǎn)頭大汗,膽怯地說(shuō):“叔叔,我的錢(qián)丟了……“叔叔一個(gè)回頭,似乎比我還緊張:“什么?丟了!丟了的錢(qián)多不多呀?”“二十塊錢(qián)。”叔叔呼了一口氣,那蒼白的臉上有了點(diǎn)微笑:“那沒(méi)事,下次遇到了再還我吧!”望著他那都是汗的臉龐,我不禁急得大喊:“可是,叔叔,不行的!你等等我,我上去拿!”叔叔笑了笑,向我揮揮手,“不用了,多麻煩呀!沒(méi)關(guān)系,你走吧,沒(méi)事!”我愣愣,又急忙飛奔上樓拿錢(qián),轉(zhuǎn)身下來(lái)時(shí)他已經(jīng)離開(kāi)了。此刻我的心是暖的!

暖隨處可見(jiàn)。上坡時(shí),我騎著自行車(chē),十分勞累,便下車(chē)來(lái)推,我已經(jīng)體力不支了,越走越慢,連路邊的小螞蟻好像走得也比我快。同學(xué)們看見(jiàn)了,急忙走過(guò)來(lái)幫我推,我們一齊向上走著,終于到了上層,望著對(duì)方那早已濕透的襯衫,我們兩個(gè)頓時(shí)眉開(kāi)眼笑!此刻我的心是暖的!

暖隨處可見(jiàn)。如果想發(fā)現(xiàn)暖,就要有一顆善良、純潔的心,你如此對(duì)待別人,別人也會(huì)如此對(duì)待你!

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)篇十

生活百味雜陳,各有滋味,而我卻偏偏對(duì)甜情有獨(dú)鐘……你或許認(rèn)為我喜歡的甜,就是夏季的冰激凌,冬日的奶茶,中秋的月餅,四季的水果。其實(shí),我最?lèi)?ài)的甜,是在那一本本的書(shū)里。

初次嘗到這樣的甜,是在繪本里。那時(shí)的我,還不識(shí)字,是媽媽把我擁入溫暖的懷中,用輕柔的聲音向我講述著一個(gè)個(gè)有趣而神奇的故事。幾年之后,我終于可以看懂這書(shū)中的內(nèi)容,那一張張色彩鮮明的圖畫(huà),一句句簡(jiǎn)單明了的句子,讓我認(rèn)識(shí)了引以為傲的方塊字,明白了許多做人的道理,學(xué)會(huì)了明辨生活中的是與非,這樣的變化,是幫助我成長(zhǎng)的甜。

當(dāng)我跨進(jìn)校園的大門(mén),那唐詩(shī)宋詞,又給了不一樣的甜。在這里,我欣賞著“微微風(fēng)簇浪,散作滿(mǎn)河星”的湖上夜景;感受著“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的詩(shī)情畫(huà)意;領(lǐng)略著“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的錚錚傲骨。當(dāng)和煦的陽(yáng)光灑在路上,當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹向我的臉龐,我不禁吟誦道:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”當(dāng)我讀著這些優(yōu)美的詩(shī)句,心里是甜滋滋的,那是一種沁人心脾的甜。

現(xiàn)在,我又甜在了小說(shuō)里。在書(shū)中,我可以和歷史人物對(duì)話(huà);在書(shū)中,我可以與文化巨匠溝通;在書(shū)中,我可以欣賞奇妙的動(dòng)物世界。《草房子》、《狼王夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,讀著這些經(jīng)典之作,桑桑、陸鶴、紫嵐、藍(lán)魂兒、關(guān)羽、諸葛亮,一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,仿佛就在眼前,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)美妙的世界,心里頓時(shí)甜滋滋的。

書(shū)是甜的,它帶給人們無(wú)窮的知識(shí);書(shū)是甜的,它讓我們懂理無(wú)數(shù)的道理;書(shū)是甜的,它放得越久,就越香醇越甜蜜。我愛(ài)書(shū),愛(ài)它的甜!

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)篇十一

寒假的時(shí)候看完了《心地善良的巨人》這本書(shū)。你知道這本書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?對(duì)了,是英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的,我特別喜歡看他的書(shū)。他寫(xiě)了12本生動(dòng)有趣的書(shū),我讀了9本。現(xiàn)在我給大家講講《心地善良的巨人》的故事。

這個(gè)故事講的是一個(gè)叫蘇菲的小女孩。有一天晚上她睡不著,她想看著窗外“巫師出沒(méi)的瞬間”。最后,她鼓起勇氣向窗外看去。你知道她看到了什么嗎?是一個(gè)又黑又瘦又高的巨人。蘇菲嚇壞了。巨人在一個(gè)地圖上沒(méi)有的大國(guó)抓住了她。他們一起經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)和奇怪的事情。這個(gè)巨人不同于巨人國(guó)度里的其他壞巨人。他是一個(gè)善良的巨人,有一顆善良的心。好心的巨人、蘇菲和皇后一起逮捕了九個(gè)巨人,包括吃人肉的巨人、抱韓寶的巨人和喝血的巨人,讓他們受到應(yīng)有的懲罰。從此,人們過(guò)上了幸福的生活。

感覺(jué)好心的巨人很善良。我堅(jiān)持每天給孩子做美夢(mèng),給壞巨人做噩夢(mèng)。每當(dāng)夜晚來(lái)臨,他總是悄悄地做好事。心地善良的巨人也很睿智。為了防止這些邪惡的巨人繼續(xù)吃人,好心的巨人創(chuàng)造了一個(gè)夢(mèng),讓那個(gè)夢(mèng)進(jìn)入皇后的腦海,告訴皇后那些邪惡的巨人在作惡。女王立即派兵逮捕那些吃人的巨魔。

我覺(jué)得蘇菲遇到這樣一個(gè)好心的巨人真好。一開(kāi)始她以為遇到了壞人,通過(guò)很多奇怪的事情認(rèn)識(shí)了巨人,和他成為了好朋友。他們一起用智慧趕走了壞巨人。心地善良的巨人們終于在城堡里過(guò)上了幸福的生活,而那些作惡多端、吃人的巨人們,只落得公園的大坑里供游客參觀(guān)。這樣一個(gè)善良,聰明的朋友,真的讓人喜歡!

在我的生活中,我也有很多朋友,他們也給了我很多幫助。比如我生病的`時(shí)候,朋友打電話(huà)問(wèn)候我,給我?guī)ё鳂I(yè)和卷子;當(dāng)我忘記我的鉛筆盒時(shí),我的朋友會(huì)借給我鉛筆和橡皮。當(dāng)我跌倒時(shí),我的朋友會(huì)扶我起來(lái),安慰我。我不開(kāi)心的時(shí)候,朋友會(huì)主動(dòng)問(wèn)我。朋友是在你有困難的時(shí)候,你會(huì)伸出愛(ài)的手;當(dāng)你有煩惱的時(shí)候,它會(huì)幫你解決煩惱;當(dāng)你擁有幸福的時(shí)候,你可以分享它。朋友要團(tuán)結(jié)一致,遇到困難不要害怕,這樣才能克服各種困難,取得成功。有朋友的感覺(jué)真好!

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)篇十二

我鄰居家是養(yǎng)雞的。那里有一只威風(fēng)凜凜、十分好斗的公雞,它應(yīng)該算的上是這里的老大了。它就像一個(gè)好斗而又可怕的武士一樣。我就曾親身見(jiàn)識(shí)過(guò)它的威力。

有一次,我來(lái)鄰居家來(lái)玩,卻發(fā)現(xiàn)公雞正在和母雞打斗,我趕緊告訴鄰居:“你家公雞和母雞打起來(lái)了。”他卻說(shuō):“沒(méi)事,它經(jīng)常那樣。”我聽(tīng)后,十分驚訝。因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)到男人們說(shuō)“好男不跟女斗”,我想著,難道它是只壞雞嗎?果然,那公雞狠勁兒打斗了母雞后,大搖大擺走了,過(guò)了一會(huì)兒,那只受傷的母雞也走了。

有一次,我在外面散步,發(fā)現(xiàn)有一只大狗正和一群狗打架呢!最后,那只大狗取勝了,它踩在一塊石頭上,頭看著天,一直汪汪叫,好像在宣布:“我是這里的老大”。公雞好像是聽(tīng)懂了,立馬跳出圍欄,站在大狗面前嗷嗷叫:“我才是這里的老大”。之后,它倆眼對(duì)眼,露出一副兇惡的表情。頓時(shí),天上烏云密布,電閃雷鳴,然后它倆打了起來(lái)。一會(huì)兒它倆從街道的那邊打到另一邊,一會(huì)又從院子里打到圍欄里,最后,公雞和大狗斗得兩敗俱傷,它倆斗累了就都散開(kāi)了。

還有一次,鄰居家主人出差,讓我照看這些雞,我拿上雞食放在地上招呼雞兒們吃食,公雞看到了,就把小雞驅(qū)趕走,獨(dú)自吃起了它們的食物。

這公雞一定給人們帶來(lái)了許多憂(yōu)愁,我想鄰居為什么不把這只好斗的公雞賣(mài)掉呢?

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)篇十三

上周是我們班的第一次值周,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)有些小興奮。

由于上周一要放一天清明假,所以我們只能值四天的周。周二一大清早,我們就早早地來(lái)到了學(xué)校。不久,各班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校。

我的值周崗位是在一年級(jí)二樓的樓道。我到了崗位不久,一年級(jí)的同學(xué)就陸續(xù)到了校園。我筆直地站在樓梯間,靜靜地等待著。不一會(huì)兒,一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)上樓梯,又過(guò)了不久,上下樓梯的人多起來(lái)了,一個(gè)接著一個(gè)。幸好,這時(shí)的路隊(duì)依然井然有序,我除了檢查一些同學(xué)的書(shū)包重量以外,也不需要費(fèi)太大力氣去管路隊(duì)紀(jì)律。可是當(dāng)時(shí)鐘指向9:45的時(shí)候,上課鈴聲突然打響了。我們都知道,這段時(shí)期是人流的高峰期,千萬(wàn)不能稍微放松一些,否則整個(gè)樓道都會(huì)被堵得水泄不通。果然,上課鈴一打,大批大批的學(xué)生往上沖,把原來(lái)整齊的路隊(duì)沖得七零八落。這個(gè)時(shí)候,我們所有的值周生都忙得不可開(kāi)交。我連忙把亂成一鍋粥的路隊(duì)調(diào)整齊,不讓同學(xué)們一個(gè)勁兒地往上沖。過(guò)了沒(méi)多久,亂作一團(tuán)的路隊(duì)終于整齊了,我們也終于可以休息一會(huì)兒了。

大課間時(shí)間,我和班上的另外的34個(gè)同學(xué)跟操,其余的同學(xué)則去檢查各班的衛(wèi)生情況。我跟的班是一(5)班,等到下課鈴一響,我就拿著“好”字牌跑到一(5)班,然后再一(5)班排頭前面走,進(jìn)了大操場(chǎng)。我先站在事先安排好的位置上等待。在檢查做操時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)嬉皮笑臉,手舞足蹈,根本不好好做操。我提醒了他很多次,他也毫不理會(huì),依然我行我素,一頓亂作。最后,我實(shí)在是忍無(wú)可忍,就給他記了名,不過(guò)先不扣分,暫且先提醒一遍。

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)篇十四

“五塊五塊”,“六塊五,只有這個(gè)價(jià),我們還要成本呢!”“賣(mài)不賣(mài),不賣(mài)我可走了……”校園里遍布著這樣的聲音,偶爾還會(huì)有兩聲蟬鳴,可不一會(huì)兒就被喧鬧的討價(jià)還價(jià)聲給壓了下去。學(xué)校中心路上的書(shū)攤宛如一個(gè)小小的商場(chǎng),人們互相爭(zhēng)斗,互相競(jìng)價(jià),爭(zhēng)取以最少的書(shū)賣(mài)出最高的價(jià)錢(qián)。而這次活動(dòng)對(duì)我們六年級(jí)更是有著特殊的意義,因?yàn)檫@是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校參加的最后一次跳蚤書(shū)市活動(dòng),大家都很努力,爭(zhēng)取不給自己留下遺憾。

“咦,你是你是高子涵,我認(rèn)得你,這里的書(shū)給我打骨折!”對(duì)面走來(lái)了一個(gè)老師驚喜地說(shuō)。因?yàn)榕龅搅死蠋煟咦雍筒缓靡馑甲h價(jià)了,微笑著不吱聲。“老師,您看這樣行吧?這本書(shū)原價(jià)17元,我給您五塊錢(qián)可以吧?”我插嘴道。“五塊錢(qián)太貴了,這書(shū)都這么舊了,一塊賣(mài)不賣(mài)?”“這怎么能賣(mài)呢?我們沒(méi)法跟同學(xué)交代啊!”陶陽(yáng)急著插嘴道。老師一聽(tīng)不大樂(lè)意了,五指捏做錐狀,佯裝朝陶陽(yáng)“攻擊”了過(guò)去。“老師,這樣不好吧,您的眼光那么好,您挑的書(shū)肯定是好書(shū)是吧?真不好再降了!”我見(jiàn)到此景,閃到旁邊說(shuō)道。最后在高子涵的調(diào)和之下只好以一元的價(jià)格,賣(mài)了出去。

“老這樣賣(mài)肯定不行!”大家議論著。所以我們開(kāi)始了一種新的營(yíng)銷(xiāo)方法,化整為零,也稱(chēng)兜售,剛開(kāi)始還好,但是越來(lái)越多的人采用了這個(gè)方法。一路走下來(lái),我竟遇到五個(gè)同行。沒(méi)辦法,我們分組把書(shū)攤流動(dòng)起來(lái)。因?yàn)橛辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn),我們把書(shū)攤上的部分書(shū)抱到了人最多的地方,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就把書(shū)一分為四。多多少少還是有了點(diǎn)效果。

賣(mài)書(shū)已經(jīng)接近尾聲,“狩獵者”開(kāi)始展露他們的“獠牙”,加快速度去尋找使自己心動(dòng)的寶貝。而我們幾乎每100米都有一個(gè)小攤,因?yàn)橛行烊A文的奉獻(xiàn),書(shū)還是很充足的。我們利用最后的時(shí)間,終于把書(shū)賣(mài)了還剩二三本。大家坐在地上,開(kāi)心滿(mǎn)足地笑了。

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)篇十五

那么我就說(shuō)說(shuō)心靈美吧!

有些人對(duì)美的理解只是對(duì)于外表,而不注重心靈。其實(shí)那是不對(duì)的,心靈才是人最佳的名片。心靈才是最美的,比世界上的每一種化妝品每一種首飾……都能襯托出人的美麗。所以要注重這顆“心”只有擁有一顆美麗的心,才能算是真正的“美”。就如一句格言所說(shuō)的那樣“貌雖美但如果沒(méi)有純潔的靈魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不辨世事。”

如果說(shuō)把外貌比作是一份推薦書(shū),那么我想你那美麗而圣潔的心靈就是一張信用卡。大家,美就在我們身邊,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造美,讓我們這個(gè)世界充滿(mǎn)美吧!

美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西。所以讓我們用心靈來(lái)發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造美吧。

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)篇十六

隨著時(shí)光的流逝,我們身邊的很多事物都在變化著,我們每個(gè)人也在變化著。

以前我很浮躁,做事不能專(zhuān)心。做作業(yè)一點(diǎn)兒都不專(zhuān)注,一會(huì)兒想玩玩媽媽的手機(jī),一會(huì)兒想摸摸爸爸給我買(mǎi)的鋼琴。每次只要是我一個(gè)人寫(xiě)作業(yè),我總能把半個(gè)小時(shí)就能寫(xiě)完的作業(yè)硬生生地拖到2個(gè)小時(shí)。之后,媽媽檢查我的作業(yè),看到我因粗心大意做錯(cuò)一些題時(shí),就會(huì)生氣地批評(píng)我。可媽媽越是批評(píng)我,我越是不愿意聽(tīng)她的話(huà),她剛剛給我講完這個(gè)題,再找一個(gè)類(lèi)似的題給我做,我還是不會(huì)。媽媽對(duì)我發(fā)火,批評(píng)我,我心里還不服氣。每次都是爸爸來(lái)平息我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

后來(lái),我上五年級(jí)時(shí),有一次生病住院了,媽媽一直守在病房照顧我。一個(gè)午后,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽累得趴在床邊睡著了。這一次,我近距離地看著媽媽?zhuān)虐l(fā)現(xiàn)媽媽居然變得不再年輕了,她的頭上有了幾根白發(fā),她的眼角有了幾條皺紋,她的手也變得粗糙了……我突然感到很難過(guò),原來(lái)媽媽也會(huì)變得不再年輕,這一定是因?yàn)樗秊槲也傩奶唷O氲竭@兒,我意識(shí)到原來(lái)自己是那么不懂事,以后我一定要改變自己,變成一個(gè)懂事的孩子,讓媽媽不再為我操心。

從那次以后,我變了,我改正了很多的缺點(diǎn),還養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣,比如寫(xiě)作業(yè)認(rèn)真、不拖沓。正是因?yàn)閷?zhuān)注,早早就把該做的做好,我才有了更多自由的時(shí)間可以看自己喜歡的連環(huán)畫(huà),也有時(shí)間可以練習(xí)彈鋼琴。我還會(huì)幫媽媽做做家務(wù),偶爾幫媽媽梳頭,只是每次看到媽媽頭上漸生的白發(fā),我就不由得鼻子發(fā)酸。正像媽媽說(shuō)的那樣,我長(zhǎng)大了,變懂事了,但同時(shí)媽媽也變老了。我多么希望時(shí)光能變得慢些,不讓歲月在媽媽的身上留下太多痕跡。

在時(shí)間的洗禮下,我變了,你變了嗎?

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)篇十七

世間萬(wàn)物其實(shí)都是美的,在這其中,每一種、每一束花的美往往是多姿多彩的,也是獨(dú)一無(wú)二的。

三月,冬日剛過(guò),寒意未退。人們?nèi)源┲裰氐挠鸾q服、馬甲。在這種天氣下,偶爾還會(huì)下一兩場(chǎng)雪,即便如此,還是會(huì)有迎春花逆風(fēng)綻放。只是一夜之間,它們便呼朋喚友,從一個(gè)小小的角落開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)花壇。小小的一朵黃花,當(dāng)十朵、二十朵展現(xiàn)在你的眼前時(shí),是那么的美麗;當(dāng)一簇、兩簇、十簇映入眼簾時(shí),又是那樣震撼人心……迎春的美,是繁華的美!

五月,春意盡退,烈日當(dāng)頭,人們換上輕便的短袖、短褲。夏天,炎炎烈日下,“三天一小雨,五天一大雨”已是家常便飯;雨,滋潤(rùn)了山,滋潤(rùn)了土;一場(chǎng)場(chǎng)的雨澆灌了田,澆灌了樹(shù),讓小池的`水漲起來(lái)了,孕育了她的孩子——荷。朵朵荷花綻放,似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女出淤泥而不染,立足于池上,是那么安靜,那么純潔;荷的美,是純貞的美!

八月,秋天的天氣就像女人善變的臉,一天一個(gè)樣。多變的天氣讓人招架不住。即便如此在這樣多愁善感的天氣下,也一樣可以培育出美麗無(wú)比的花朵——菊。它,多彩多姿,當(dāng)成片的菊花闖進(jìn)你視線(xiàn)時(shí),是那般的華麗;當(dāng)雍容華貴的菊映入眼簾時(shí),你想到的是什么?是隱居者的清凈隱逸的生活;或是正人君子的高潔無(wú)私;又或是對(duì)逝去之人的尊敬與哀掉?菊的美,是悲傷的美。

十一月,北國(guó)飄雪,動(dòng)物沉睡。街上,常常是銀裝素裹,大到房屋車(chē)輛,小到花草植物,無(wú)一不披上了銀色的衣衫;寒冬,白雪之中,點(diǎn)點(diǎn)紅梅綻放,香氣入鼻,讓人陷入了無(wú)邊的幻想。我,看到了古戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士廝殺,我,看到了古代帝王的憂(yōu)慮;再看去,只剩墻邊點(diǎn)點(diǎn)傲骨紅梅。梅的美,是堅(jiān)毅的美!

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)篇十八

冬日的清晨,當(dāng)海天連接處泛起一絲絲亮光,小心翼翼地浸潤(rùn)著暗藍(lán)色的天幕;當(dāng)?shù)谝豢|晨光射穿薄霧,晨曦泛著暖光溫柔地灑向大地;當(dāng)其他村莊都還在酣睡,張家臺(tái)村大集卻已是一派人聲鼎沸的景象。

最熱鬧的莫過(guò)于這晨間的集市了吧,運(yùn)海鮮的箱貨車(chē)、拉蔬菜的拖拉機(jī)、馱著筐子的摩托車(chē)、還有趕集的小汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)……真的是車(chē)水馬龍,將集市入口圍得水泄不通。“瞧一瞧,看一看”的吆喝聲此起彼伏,方言中夾雜著“日照味道”的普通話(huà),推車(chē)的小販在人群中穿梭,老母雞撲棱著翅膀掀起了一陣塵土飛揚(yáng)……忙,是這個(gè)集市拉開(kāi)的序幕。

玲瑯滿(mǎn)目的海鮮絕對(duì)是海邊集市的主角。賣(mài)海鮮的老爺爺臉上的皺紋綻開(kāi)了花,只見(jiàn)他穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的皮圍裙,戴著皮手套,仿佛一個(gè)穿著盔甲的戰(zhàn)士,麻利地從水池中抓起張牙舞爪的螃蟹、章魚(yú)……利索地稱(chēng)稱(chēng)、打包,一單完成又做下一單。忙,是老爺爺手中的起起落落。

海鮮攤不遠(yuǎn)的地方,一縷縷清香正裊裊升起,被香氣吸引而來(lái)的顧客排起了長(zhǎng)龍:有早起鍛煉的爺爺奶奶,一碗香香的暖胃粥,是他們鍛煉的動(dòng)力;有剛下夜班或者要去上班的叔叔阿姨,一碗暖暖的小米粥,是他們工作的鼓勵(lì);當(dāng)然還有我們這些熊孩子,甜甜的八寶粥,肯定是我們的最?lèi)?ài)……賣(mài)粥的阿姨有條不紊的把碗碗粥盛好,遞到客人手中。忙,是阿姨掛滿(mǎn)細(xì)珠的臉上露出的笑容。

再往前走,瓜子攤、蔬菜攤、服裝攤……熙熙攘攘的集市上,到處都是忙碌的人們。大家雖然忙得不可開(kāi)交,卻是樂(lè)在其中。漸漸地,黃橙橙的太陽(yáng)在東方含羞的露出了頭,光線(xiàn)穿過(guò)如紗的云層展露出無(wú)與倫比的鋒芒,穿透了迷蒙蒙的海邊漁村。晨間的暖陽(yáng)將光鋪灑開(kāi)來(lái),一個(gè)個(gè)忙碌而勤勞的身影,匯成了一幅美麗的畫(huà)卷。

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)篇十九

董卿說(shuō):“遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開(kāi)始,世間一切都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖,有了雨;春遇見(jiàn)冬,有了歲月;天遇見(jiàn)地,有了永恒……”

我在校園里徘徊著,發(fā)絲不時(shí)被風(fēng)吹著拂過(guò)額頭,凝視著主席臺(tái)鮮艷的五星紅旗,“脫發(fā)嚴(yán)重”的柳樹(shù)和常傳出朗朗讀書(shū)聲的教學(xué)樓,六年來(lái)的一幕幕放電影般浮現(xiàn)在我的眼前,我不禁陷入回憶。

很幸運(yùn),我遇見(jiàn)了你們,從此就有了我們的故事。

初相遇。

六年前的一天,是我們緣分開(kāi)始的第一天。我們邁著稚嫩而彷徨的步伐踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén),小心翼翼的探頭往教室里望去,陌生的桌椅,陌生的面孔,陌生而喧鬧的人群……心中既好奇又興奮。那時(shí)的我還不曉得,我即將在五班——這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí)中度過(guò)熱血奮斗的、充滿(mǎn)友誼的、歡樂(lè)的六年光陰。在這六年里,我將收獲良多。但我還沒(méi)有意識(shí)到,我們終將離開(kāi)彼此,就像候鳥(niǎo)南飛,萬(wàn)河歸海。一起走來(lái)的這六年與我而言,既是一轉(zhuǎn)即逝,又是漫長(zhǎng)的。

同成長(zhǎng)。

二年級(jí)時(shí)我進(jìn)了學(xué)校的民樂(lè)隊(duì),由于要演出每天都在緊張的排練,總是排練到天都暗淡了下來(lái)。回到家還有作業(yè)要做,所以我總是疲憊不堪。這天當(dāng)然也不例外。我背著琴包感覺(jué)琴比平時(shí)格外沉重,回到教室,不禁嘆了口氣:“唉,不知今天又會(huì)寫(xiě)到幾點(diǎn)了。”打開(kāi)燈,驚奇的看見(jiàn)我的課桌上擺著我那被整理的整整齊齊的書(shū)包,一旁的紙條上工整地寫(xiě)著今晚的作業(yè)。紙條的背面,是一張笑臉。沉重的琴包頓時(shí)輕如鴻毛,低落的情緒化為烏有,取而代之的是久久仍揮之不去的笑顏。你們對(duì)我的關(guān)心使我不止一次暗自慶幸--我遇見(jiàn)了你們。

五年級(jí)的全縣通考,我們是全縣第一的班級(jí),年級(jí)前十一,九個(gè)都是我們班的,那一年,我們更加得到了眾老師的青睞,外校領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)聽(tīng)課總是來(lái)我們班。優(yōu)秀成績(jī)的背后是我們所有人共同不懈的努力。在旁人贊美的話(huà)語(yǔ)聲下,我們開(kāi)始意識(shí)到自己的價(jià)值。歷經(jīng)了無(wú)數(shù)磨難,我們脫胎換骨,有的蒸蒸日上,有的停滯不前,我們即將度過(guò)在一起的最后一年,這真是太漫長(zhǎng)了。

盼重逢。

但是中學(xué)的鈴聲終究還是響了,我猛然從回憶中驚醒。是啊,已經(jīng)六年了,時(shí)間不知不覺(jué)從指縫間流逝了。眨眼間我們都長(zhǎng)大了,這六年中我們?cè)黄痖_(kāi)心過(guò),流淚過(guò),也是我們相互贈(zèng)予了彼此人生中最純潔最明亮的友誼,我們之間發(fā)生過(guò)的每一件事情都是一顆耀眼的星星,它們組成了我心底最靚麗的銀河。可能我真的是上輩子拯救了銀河系,才能遇到這群良師益友吧。

一年又一年時(shí)間在流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng),請(qǐng)珍惜每一次的遇見(jiàn),畢竟遇見(jiàn)是神奇的,遇見(jiàn)也是可貴的。或許在許多年后我們都考上了大學(xué),都實(shí)現(xiàn)了各自的理想,晚風(fēng)中會(huì)突然想起那段被封塵的六年記憶。你我都會(huì)由衷的感謝那些青春洋溢的日子里有我們相互扶持,都會(huì)感謝那些年,我們?cè)谝黄稹H绻嬗衼?lái)生,但愿我們還能不期而遇。

圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)甜范文(20篇)篇二十

銀色的雪,素雅的仙子,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄逸,飛旋……不覺(jué)間,天地已被輕輕柔柔地籠上晶瑩的白……我佇立在窗前,凝視著這粉妝玉砌的世界。

當(dāng)我第一次睜開(kāi)雙眼,看到的便是這素麗的季節(jié)。年年歲歲,我將生日蛋糕盛放在冬的碟上,將心愿小心地藏于白雪間。

每當(dāng)雪精靈飄飄然降臨大地,我和幾個(gè)小伙伴便雀躍在雪地間:憨憨的雪娃娃在我們手中挺起白白胖胖的肚皮,銀色的雪球在追逐蹦跳的身影間畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)……雪精靈伴著我們盈盈的笑聲舞動(dòng)起一個(gè)冬天的快樂(lè)。

當(dāng)新年的鐘聲響徹大地,冬也披上了節(jié)日的盛裝。

最?lèi)?ài)的紅棗茶可口甜蜜,傳達(dá)著親友間熱情的問(wèn)候。年夜飯香氣撲鼻、溫馨洋溢——香芋球球迷你可人,入口即化為滿(mǎn)口馨香;三鮮湯鮮美濃稠,是每餐必上的美味佳肴;紅燒鯽魚(yú)熱氣騰騰,番茄醬伴著魚(yú)肉含于唇齒間,回味無(wú)窮……夜半,一聲聲“開(kāi)門(mén)紅”“吉祥如意”在蒼穹絢麗綻放,姹紫嫣紅,嬌媚燦爛,如群花在夜空下?tīng)?zhēng)奇斗艷;又似流星般優(yōu)雅墜落。陣陣轟鳴,敲開(kāi)了新年的大門(mén)。我不禁雙手合十,閉上雙眼,在心底默默送出最美好的祝愿:新的一年,愿愛(ài)我的人和我愛(ài)的人幸福安康!

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作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過(guò)程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周?chē)氖澜纭O旅媸且恍﹥?yōu)秀作文的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的幫助。自從小木偶有了所有
民主生活會(huì)是一種特殊的會(huì)議形式,充分發(fā)揮了黨員的主體作用。民主生活會(huì)是黨內(nèi)基層組織的一項(xiàng)重要活動(dòng),它可以推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè),增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的活力和凝聚力。我們亟
在工作中,每個(gè)人都有自己的心得體會(huì),通過(guò)總結(jié)和分享,可以讓工作更加高效、有針對(duì)性。以下是一些實(shí)用的工作心得范文,希望能對(duì)大家進(jìn)行寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作的啟示和幫助。爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)深如
申請(qǐng)書(shū)的開(kāi)頭應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地表明申請(qǐng)的事項(xiàng),以引起讀者的興趣和關(guān)注。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。尊敬的xxxx:您好!首
檢討書(shū)是培養(yǎng)自律和自我反省能力的有效工具,可以幫助我們追求更高的目標(biāo)和品質(zhì)。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。尊敬的老師:大家好
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié),可以讓我們更加珍惜和感恩身邊的一切。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)有著獨(dú)特的見(jiàn)解和感悟,值得我們虛
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)可以為今后的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。近期,小編整理了一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)樣本,供大家參考,相信能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些有益的啟示。
在元宵節(jié)這一天,人們會(huì)聚在一起慶祝,共同品嘗美味的元宵。以下是一些寫(xiě)作元宵節(jié)總結(jié)的范例,希望能夠幫助大家更好地理解和把握這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的意義。中班。(2)初步嘗試
安徽是中國(guó)的重要交通樞紐,有著發(fā)達(dá)的鐵路、公路和水路交通網(wǎng)。如果你對(duì)安徽的美食文化感興趣,這里有一些值得一試的特色菜肴。據(jù)近期一項(xiàng)對(duì)來(lái)華留學(xué)生的調(diào)查,他們較為關(guān)
在編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師需要考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估指標(biāo)和方法,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所促進(jìn)。生:主要講一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女
除了個(gè)人能力和經(jīng)歷,個(gè)人簡(jiǎn)歷還可以包含一些個(gè)人特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好和社會(huì)實(shí)踐等方面的信息,以展示個(gè)人的多元素素質(zhì)。希望以下個(gè)人簡(jiǎn)歷范文能夠?qū)Υ蠹伊私鈱?xiě)作風(fēng)格和內(nèi)容結(jié)構(gòu)
中班教案是中班教師為指導(dǎo)和組織幼兒教學(xué)活動(dòng)而制定的一種教育教學(xué)計(jì)劃。您可以在以下中班教案范文中找到適合自己教學(xué)需求的案例。1、了解踩踏的事件產(chǎn)生的原因。2、懂得
春節(jié)對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的家庭節(jié)日,每個(gè)人都期待著和家人共度歡樂(lè)時(shí)光。下面是一些春節(jié)期間的旅游推薦,希望對(duì)喜愛(ài)旅行的朋友有所啟發(fā)。設(shè)計(jì)意圖:春節(jié)是中華民族的
優(yōu)秀作文是以精彩的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫(xiě)作水平的一種文學(xué)形式。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以記錄下自己的思考和感悟,并與他人進(jìn)行分享和交流。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。《解憂(yōu)雜貨鋪》是日
通過(guò)分析范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。以下是一些值得參考的總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和素材。一年的計(jì)劃在春天,一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃在
每個(gè)崗位都有其特定的職責(zé),這些職責(zé)是為了使工作效率最大化和工作流程順暢。在這里,我們提供了一些崗位職責(zé)的實(shí)際應(yīng)用范例,供大家參考和借鑒。戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)高級(jí)規(guī)劃師泛華泛
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。接下來(lái)是一些普通人的心得體會(huì),可能并不出名,但由衷地分享自己的成長(zhǎng)心得。星期天,我和爸爸一起閱讀
策劃書(shū)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的文件,需要根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展不斷進(jìn)行修訂和更新。接下來(lái)是一些策劃書(shū)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的策劃工作有所啟發(fā)。所屬部門(mén):策劃部。直接上級(jí):策劃主管
自查報(bào)告是對(duì)自身學(xué)習(xí)、工作、生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行自我檢查和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)的措施。通過(guò)閱讀這篇自查報(bào)告范文,我們可以更加深入地了解到
教學(xué)資源是指教師在教學(xué)過(guò)程中使用的各種物質(zhì)和非物質(zhì)資源。下面是一些四年級(jí)教案的實(shí)例,希望能給您提供一些新的教學(xué)靈感和思路。美術(shù)課上,老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō):“這節(jié)
幼兒園教案是教師根據(jù)幼兒園教學(xué)大綱和教學(xué)目標(biāo)編制的一份詳細(xì)計(jì)劃。無(wú)論你是新手還是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,以下幼兒園教案范文對(duì)你都有幫助。嘗試自己剝桔子品嘗,感知桔子酸酸
促銷(xiāo)方案應(yīng)該具備創(chuàng)新性和差異化,能夠吸引目標(biāo)消費(fèi)者的注意和興趣。本促銷(xiāo)方案旨在提高產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率和銷(xiāo)售量,通過(guò)打折、贈(zèng)品等方式吸引消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)。臨近國(guó)慶,為了使
通過(guò)幼兒園工作總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并提出改進(jìn)和發(fā)展的方向。我們將分享一些幼兒園工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示。我園本著衛(wèi)生、安全、
應(yīng)急預(yù)案的制定應(yīng)當(dāng)注重信息共享和溝通協(xié)調(diào),確保各個(gè)相關(guān)單位之間的密切合作。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)應(yīng)急管理工作有所幫助。
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以反思自己在閱讀過(guò)程中的感悟與領(lǐng)悟,加深對(duì)作品內(nèi)涵的理解。以下是一些讀者分享的讀后感范文,通過(guò)分享自己的思考和感悟,他們希望能夠與更多的人交
培訓(xùn)工作總結(jié)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié)可以深入挖掘培訓(xùn)活動(dòng)的價(jià)值和意義。請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀,了解一些培訓(xùn)工作總結(jié)范文的具體內(nèi)容和寫(xiě)作技巧。日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,20
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃可以為學(xué)生提供有序的學(xué)習(xí)過(guò)程和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這里,小編為大家整理了幾篇經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)您的教學(xué)有所借鑒。1、讓學(xué)生通過(guò)猜想、觀(guān)察、
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校展示辦學(xué)成果和形象的重要時(shí)刻,反映了學(xué)校的實(shí)力和特色。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)范文,希望能夠給大家啟發(fā)和靈感。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的嘉賓,大家下午好!我是今天的主持人,請(qǐng)?jiān)试S我向大家致以最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候!以下是小編為大家收集的主持詞范文,供大家參考和借鑒。
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