優(yōu)秀作文不僅需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解，還需要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和廣博的閱讀背景。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段，希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和思考。
我學(xué)會(huì)了舞蹈小學(xué)生（匯總14篇）篇一
有一次爸媽帶我去釣魚，在釣魚的時(shí)候，一不小心掉到河里去了，那時(shí)侯我不會(huì)游泳，以后爸就經(jīng)常帶我去游泳。
開始學(xué)游泳的時(shí)候，我站在水中很害怕，我只能在池邊將頭放在水里出氣，再抬起頭來(lái)吸氣，慢慢對(duì)水熟悉了，我就手扶在池邊，腳在水里劃，以后就兩只手也劃，可是有時(shí)侯不小心就將水吃到口里去了。
這樣經(jīng)過(guò)好幾次練習(xí)，我終于可以游蛙泳了。從學(xué)游泳中我體會(huì)到學(xué)習(xí)一件事情只要堅(jiān)持就能成功。
我學(xué)會(huì)了舞蹈小學(xué)生（匯總14篇）篇二
今天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)把大地烤得異常得燙，人腳踩在上面，好像踩在火上一樣，所以舅舅決定帶我們?nèi)ビ螒颉?/p>
早晨，我、哥哥、舅舅和舅媽一起驅(qū)車去椒江游泳，到了椒江，我們來(lái)到了體育館，把車停好了，就先進(jìn)去買票了，買了票，就進(jìn)去游泳了。上了樓，我去租游泳圈的地方租了兩個(gè)游泳圈，就進(jìn)了男更衣室更衣了，換了衣服，拿上游泳圈，就進(jìn)游泳池去了。
首先，我先套上游泳圈在水里游了幾下，然后就在一米深地方拿掉游泳圈，在那里學(xué)，可是還是學(xué)不會(huì)，我就去租借一個(gè)套在手上的，游了幾圈，脫了套手的，會(huì)游了，我高興極了，游了幾圈舅舅說(shuō)可以回家了，我們就回家去了。
我學(xué)會(huì)了舞蹈小學(xué)生（匯總14篇）篇三
管老師要求我們一（5）班的小朋友每人都要學(xué)會(huì)拍球。一開始，我總是把球拍跑了，找不到球，我很著急，后來(lái)體育老師指出了我的毛病：拍球要用力均勻，不能太輕，不能用手掌心拍球的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了拍球，而且我還能原地不動(dòng)一分鐘拍一百二十次，真的很棒！
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我學(xué)會(huì)了舞蹈小學(xué)生（匯總14篇）篇四
從小到大，我學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，就像天上的繁星一樣多，但是令我最難忘的事還是學(xué)鋼琴。
小時(shí)候，我總喜歡在家里的玩具鋼琴上亂彈，一彈就是幾個(gè)小時(shí)。所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”當(dāng)我走進(jìn)了鋼琴班，一陣陣悅耳的聲音傳到了我的耳朵里，讓我心花怒放。
我在鋼琴班里蹦蹦跳跳的，像一只活潑的小兔子。老師走到我身旁，讓我坐在一架鋼琴前，教我認(rèn)識(shí)最基本的音符。“別看音符小小的，但用處可不小。”老師一邊教我，一邊在我的鋼琴本上標(biāo)注哪個(gè)是“do”,那個(gè)是“fa”……我照著老師的指揮，按下琴鍵，“do,re,mi,fa,suo……，”那聲音真好聽，像泉水從山間流過(guò)，一會(huì)兒，我就會(huì)彈“do,re,mi,fa,suo……”了，心想：其實(shí)彈琴挺簡(jiǎn)單的嘛。但好景不長(zhǎng)，每天坐在鋼琴前練習(xí)彈“do,re,mi……”的我開始漸漸厭煩了彈鋼琴。每天都看著枯燥的音符，彈著單調(diào)的曲子，彈得手發(fā)麻，漸漸的我當(dāng)初對(duì)鋼琴的向往和熱情已慢慢消失了，因此一個(gè)星期我都沒再碰過(guò)鋼琴了。
有一次，媽媽提醒我要上鋼琴課，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾天都沒彈鋼琴了，我硬著頭皮來(lái)到了鋼琴班上課，一邊彈著鋼琴，一邊心不在焉的想心思，時(shí)不時(shí)就彈錯(cuò)了音符，老師看出了我學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，狠狠地批評(píng)了我，我生氣極了，一回到家里就把老師布置的作業(yè)給扔到了地上。這時(shí)媽媽來(lái)到了我的身旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果，我們已經(jīng)開始了，就不要半途而廢，好嗎?”聽完了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。這時(shí)媽媽又放了一些優(yōu)美的鋼琴曲我聽，聽著聽著我的心情又莫名的好了起來(lái)，我重新打起精神帶著喜悅?cè)椙伲模野l(fā)現(xiàn)彈一首曲子仿佛就在講一個(gè)故事，手指也好像在和琴鍵做游戲，日復(fù)一日的堅(jiān)持著，我的琴藝也越來(lái)越好，現(xiàn)在的我鋼琴等級(jí)已經(jīng)過(guò)了八級(jí)，能流暢地彈出許多的曲子，就在前不久，老師帶著我參加了鋼琴比賽，我面帶微笑的一曲彈完，博得了觀眾的陣陣掌聲，也獲得了銀獎(jiǎng)。
彈鋼琴讓我懂得了做任何事情都要持之以恒，堅(jiān)持就會(huì)成功!
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我學(xué)會(huì)了舞蹈小學(xué)生（匯總14篇）篇五
上個(gè)星期天中午，爸爸去釣魚，下午帶回來(lái)許多可愛的小鯽魚。一到家爸爸就準(zhǔn)備洗魚，我求他教我，爸爸爽快地答應(yīng)了。
我們先在一個(gè)大盆里接滿清水，然后將小鯽魚放進(jìn)盆里。爸爸開始給我示范，我認(rèn)認(rèn)真真地看，仔仔細(xì)細(xì)地聽著爸爸講解著洗魚的要領(lǐng)。爸爸講完后，對(duì)我說(shuō)：“聽懂了嗎？懂了就快動(dòng)手吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是，我連碰都不敢碰一下小魚，怎么動(dòng)手呢？爸爸看懂了我的心思，抓起一條小魚遞給我，我斗膽接過(guò)小魚，感覺涼涼的，滑滑的。我趕緊拿起剪刀，開始刮魚鱗，刮著刮著，我的手變成了“魚鱗手”，于是我將手放進(jìn)水里擺了擺，接著刮魚鱗。沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，小魚就從我的手里滑了下來(lái)，我放下剪刀，趕緊去抓小魚，可是小魚太滑了，撿起來(lái)又滑掉，好像在和我玩貓捉老鼠，好不容易緊捉住它，總算把小魚的“衣服”脫了下來(lái)。
緊接著進(jìn)行第二項(xiàng)工作，挖腮。我掰開小魚的腮，用手挖起來(lái)，嗬！這么快就挖出了一大堆“雜物”，左腮挖完挖右腮，我一次又一次打開了“雜物箱”,不一會(huì)，我把魚腮挖空了，用清水沖洗干凈。
再開始第三項(xiàng)工作―――破肚。我用剪刀在腮的.下方將肚子戳出洞，可怎么也戳不破，我使出吃奶的勁，終于戳破了。然后順著肚子剪下去，開始摳雜物，呀，魚肚里的雜物是腮里的幾倍，我小心翼翼地?fù)钢螅矣们逅o小魚洗了個(gè)“澡”。
小魚真是難洗呀！雖然我一手的腥味，但我心里卻樂(lè)開了花，因?yàn)樵谶@個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了一種新本領(lǐng)―――洗魚。
我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了，真高興！
每當(dāng)我看到這雙黃色的旱冰鞋時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我第一次滑旱冰時(shí)的情景,也會(huì)想起我當(dāng)時(shí)學(xué)會(huì)滑旱冰后那喜悅的心情。每當(dāng)我想到這些,我的心里就會(huì)美滋滋的。為什么呢?只要聽完下面的故事,你就會(huì)明白的。
記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,有段時(shí)間我經(jīng)常到新四區(qū)里找我的好朋友也是我的同學(xué)玩兒,她們經(jīng)常滑旱冰,我呢,只好沮喪地陪著她們一圈一圈的跑,我多么希望自己也能夠有一雙屬于自己的旱冰鞋啊!我把這個(gè)想法跟媽媽說(shuō)了,沒想到,第二天媽媽就給我買回來(lái)一雙,我好開心哦!
就這樣,一天一天過(guò)去了,我不知摔了多少跤,還流過(guò)血呢,但我不會(huì)灰心,摔倒了也不怕,勇敢地站起來(lái)繼續(xù)練習(xí),最后真是功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,我心里有著說(shuō)不盡的歡樂(lè),也終于體會(huì)到了用自己的努力換來(lái)豐碩果實(shí)的喜悅。
我學(xué)會(huì)了舞蹈小學(xué)生（匯總14篇）篇六
去年夏天，我媽逼著我去學(xué)游泳，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
到了游泳池那兒，我的臉上漸漸有了笑容，好像大陰天出現(xiàn)了太陽(yáng)！但這笑容后面有開心，也有害怕。開心是因?yàn)榭梢酝嫠耍ε率桥聠艿剿?/p>
我們的教練姓李，一米九五的個(gè)子，好像巨人。他先教我們悶氣，要十秒。我很容易就做到了。然后教漂浮，要求是，手、身體、腳要成一線，我們都說(shuō)太簡(jiǎn)單了，這次全部通過(guò)。接著學(xué)蹬腿、劃水、換氣，教練示范了一下給我們看，我們也學(xué)了起來(lái)，這個(gè)有點(diǎn)難度，但是我們一而再，再而三地練了起來(lái)，很快就學(xué)會(huì)了。
會(huì)了游泳，我手舞足蹈了起來(lái)，因?yàn)榈暨M(jìn)河里還可以自救呀！
游泳雖然難，但多練習(xí)就會(huì)！
老師點(diǎn)評(píng)：詳細(xì)敘述了學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程，心理、動(dòng)作描寫細(xì)膩，有行云流水之感。
我學(xué)會(huì)了舞蹈小學(xué)生（匯總14篇）篇七
暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)暑假班，我高興得一蹦三尺高。
剛開始學(xué)跳舞的時(shí)候要先練好基本功。我心想，不就是壓壓腿，拉拉筋嘛，小菜一碟啦。
可是慢慢地，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師總說(shuō)我這個(gè)手?jǐn)[的不對(duì)，那個(gè)動(dòng)作不到位，放音樂(lè)的時(shí)候跟不上節(jié)奏。我開始對(duì)自己失去了信心，每次去學(xué)舞蹈都無(wú)精打采的，悶悶不樂(lè)不想去。
我心煩意亂，于是我去跟媽媽說(shuō)我不想學(xué)了，這太難了。媽媽聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果你學(xué)什么東西，遇到一點(diǎn)困難就要放棄，那你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)任何東西，沒有付出就不會(huì)有回報(bào)的，孩子！”我聽了媽媽的話，下定決心，一定要把舞蹈學(xué)好。
于是，在舞蹈班上，我認(rèn)真上課，盡心盡力做好每一個(gè)動(dòng)作，不會(huì)的主動(dòng)請(qǐng)教老師。終于，我的舞蹈越來(lái)越扎實(shí)。有一天，老師還安排我當(dāng)領(lǐng)舞去參加比賽，那一刻，我的心里好像要噴射出快樂(lè)的火花。
我學(xué)會(huì)了跳舞，我也懂得了做什么事情都要堅(jiān)持，沒有付出就沒有回報(bào)的道理。
我學(xué)會(huì)了舞蹈小學(xué)生（匯總14篇）篇八
在我四歲半的時(shí)候，每當(dāng)媽媽帶我出去溜達(dá)時(shí)，會(huì)路過(guò)一個(gè)學(xué)拉丁舞的地方，走過(guò)那里的門口，我總會(huì)停下腳步，目不轉(zhuǎn)睛地看著大哥哥大姐姐那優(yōu)美的姿態(tài)和迷人的眼神，這一切都深深地吸引著我的注意力。
到了吃飯時(shí)間，媽媽說(shuō)：“寶貝，我們走吧，回家吃飯了。”話音剛落，媽媽就拉起我的小手，向家走去。我依依不舍、一步三回頭。
有一次我興致勃勃地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)拉丁舞。”“別開玩笑了，你那么小，想學(xué)現(xiàn)在也學(xué)不了呀!”媽媽笑呵呵地回答我。“我是認(rèn)真的，我真的想學(xué)拉丁舞。”我嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō)。可媽媽還是不答應(yīng)，她總覺得我太小。
我只能一個(gè)人在家的時(shí)候模仿那些大姐姐的動(dòng)作，對(duì)著鏡子胡亂跳。
之后的一天，我又來(lái)到學(xué)拉丁舞的地方，看著看著我就開始手舞足蹈起來(lái)，媽媽看我這樣已經(jīng)驚呆了，有點(diǎn)不知所措.
我學(xué)會(huì)了舞蹈小學(xué)生（匯總14篇）篇九
星期天的下午，我在家里寫作業(yè)。我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，我撓了撓頭，還是想不出來(lái)，而且把那整齊的頭發(fā)都給弄亂了。
我跑去廚房找媽媽來(lái)教我，可是，媽媽在廚房里忙，我又去找爸爸，爸爸不但不教我，還直接說(shuō)他不會(huì)，讓我自己慢慢想。我要是想得出來(lái)就不找你們了，我走到安靜的角落里，我就不信了，我算不出來(lái)。
一會(huì)兒廚房里傳來(lái)了一聲“我來(lái)了！”我想：媽媽一定是燒好菜了，終于有人來(lái)救我了。我興奮的向媽媽跑去。媽媽說(shuō)：“什么題不會(huì)啊！”我給媽媽看了題目，媽媽跟我說(shuō)：“你有認(rèn)真在讀題了嗎？”我聽了媽媽的話，認(rèn)真的讀題，認(rèn)真的想了想，一會(huì)兒我把題目做好了。媽媽說(shuō)：“這題容易嗎？”不好好讀題，不認(rèn)真思考，怎么會(huì)寫出來(lái)呢！
聽了媽媽的話，我臉紅了，我以后一定要認(rèn)真思考，不能粗心大意的。
做出了一道題我是多么的高興啊！
我學(xué)會(huì)了舞蹈小學(xué)生（匯總14篇）篇十
每次，我在看電視的時(shí)候，總能看到舞蹈演員在舞臺(tái)上像蝴蝶一樣做出每一個(gè)華麗的動(dòng)作，于是我就請(qǐng)求媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。
在一個(gè)下午，我和媽媽走在去舞蹈班的路上，這是我第一次上舞蹈課，我一邊走一邊想：舞蹈老師長(zhǎng)什么樣子呢？老師是不是很溫柔的呢？我來(lái)到舞蹈班，穿上美麗的舞蹈服，照了照鏡子感覺自己像一只美麗的花蝴蝶一樣，舞蹈課開始了。老師說(shuō)：“第一個(gè)動(dòng)作是下腰。”我夾起屁股蛋兒一點(diǎn)一點(diǎn)的下去，感覺有點(diǎn)疼。
我在想：痛？很痛！不學(xué)？堅(jiān)決不行！
從那天起，我按照老師發(fā)的視頻一個(gè)一個(gè)動(dòng)作好好做，終于在一個(gè)元旦節(jié)的晚上，我穿著五彩繽紛的紗裙在舞臺(tái)上翩翩起舞。表演結(jié)束，下面雷鳴般的掌聲響起，我開心極了。
我學(xué)會(huì)了舞蹈小學(xué)生（匯總14篇）篇十一
我之前看別人會(huì)跳舞，我特別羨慕他們，于是我也讓媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班。
我興沖沖地去了舞蹈學(xué)校，然后換上舞蹈服，就去教室里上課。我想老師應(yīng)該很兇吧，我忐忑不安，當(dāng)?shù)谝淮我姷嚼蠋煟蠋熀軠厝幔也虐残模蠋熥屛疑习褩U，我后悔了真不該小瞧舞蹈，好疼啊，我忍不住躺下了一滴眼淚。老師說(shuō)：“深呼吸，試著放松。”深呼吸，還真有用，我可真開心。老師又讓我們做的手腳撐地起落。一開始我把手弄反了，老師過(guò)來(lái)幫我擺正，好別扭呀。
我們不克服眼前的困難，困難只會(huì)越積越多，困難都堆在一起，只會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越難，而不會(huì)越來(lái)越少。我們及時(shí)解決問(wèn)題，克服困難問(wèn)題，困難就會(huì)迎刃而解，常言道“日日行不怕千萬(wàn)里，常常做不怕千萬(wàn)事。”
我學(xué)會(huì)了舞蹈小學(xué)生（匯總14篇）篇十二
從出生到現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了許多東西,而其中最使我難忘的是學(xué)跳山羊。
記得前幾個(gè)星期,老師教我們學(xué)跳山羊。剛開始,我并不知道什么叫跳山羊。心想：跳山羊是啥?是不是老師牽一只山羊過(guò)來(lái),讓我們從它的背上跨過(guò)去?等上課了,這個(gè)謎才解開。原來(lái)所謂的“山羊”，就是由四個(gè)鐵腳支撐起的一個(gè)皮墊子。而跳山羊，就是讓大家從墊子上跨過(guò)去。首先,老師教我們跳山羊的起步方法。先學(xué)單腳跳,再學(xué)雙腳跳。我一學(xué)就會(huì)了，心想：原來(lái)這么簡(jiǎn)單,那學(xué)跳山羊也不用費(fèi)什么力了。沒想到,好事多磨,困難就在眼前。
上第二節(jié)課了，老師教我們跳山羊的預(yù)備動(dòng)作。首先,老師在大家面前做個(gè)示范。只見老師快速地向前跑,然后腳一踏跳板,雙手迅速地?fù)巍吧窖颉?雙腳一升即可。大家看清楚后,我們就一個(gè)接一個(gè)地跑過(guò)去,我看到別人那么順利,心想：我一定會(huì)很順利的。輪到我了,我迅速地向面前的“山羊”跑去,越跑越快，但接近跳板時(shí),眼前的山羊突然間變得巨大,就像攔路虎，心里油然產(chǎn)生一種恐懼，不敢撐上去了。但老師的.鼓勵(lì)又給了我一些信心。于是，我盡力學(xué)著老師的方法，一踏上跳板，然后雙手撐住山羊，再雙腿一升。雖然是有一點(diǎn)樣子了，但老師說(shuō)還不是很標(biāo)準(zhǔn)。于是我又開始一次一次地練,終于我把撐山羊的動(dòng)作練標(biāo)準(zhǔn)了。接著，老師教我們整只腳如何跨過(guò)“山羊”。老師首先做示范，并強(qiáng)調(diào)說(shuō)跑的速度要快，撐山羊時(shí)要干脆有力。大家按老師說(shuō)的一個(gè)輪著一個(gè)跳。很快就到我了，我緊吸一口氣，然后迅速向前跑，腳一踏到踏板，雙手就用力地?fù)沃窖颍竽_迅速一抬，離山羊十來(lái)厘米的時(shí)候一跨，沒想到，竟失敗了。我整個(gè)人摔倒在地毯上。此時(shí)我才知道跳山羊是這么難，真有點(diǎn)想放棄。但當(dāng)看到別人能輕松自如地跨過(guò)時(shí)，我心里真是既羨慕又愧疚。我想：難道就這樣甘拜下風(fēng)嗎？不，不行！于是我又進(jìn)行了艱難的訓(xùn)練。三、四節(jié)課后，我終于有了點(diǎn)感覺。
上第五節(jié)課了,老師鄭重其事地說(shuō)：“今天這節(jié)課考試！”我一聽急了,心想：怎么辦呢?我還練得不是很好，這次肯定不合格啦！幸好老師給了點(diǎn)時(shí)間練。我練了一次又一次,經(jīng)過(guò)了我的努力和老師的幫助指導(dǎo),我終于跳得比較好了。但到考試的時(shí)候,我還是很擔(dān)心,生怕考不好。輪到我了,我深呼吸了一下，走到起跑線上，目視了一眼“山羊”，就快速地向前跑,一到踏板，我用力一踏，雙手直撐著“山羊”,雙腳迅速一升,不知什么力量,我的腿升得很高。就要往下落了，一看下面，好高！我緊閉雙眼。我還在擔(dān)心時(shí)，腳已落地啦！我睜開眼睛,就聽到老師說(shuō)：“不錯(cuò)，85分”。我高興得歡呼起來(lái)：“我成功（本作文來(lái)自于本網(wǎng)網(wǎng)）了!我成功（本作文來(lái)自于本網(wǎng)網(wǎng)）了!”
通過(guò)這次跳山羊,我懂得了：干什么事情,要不怕失敗。只要持之以恒,就。
一定有成功（本作文來(lái)自于本網(wǎng)網(wǎng)）的時(shí)候。
點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作緊扣“學(xué)會(huì)”展開敘述，把自己由不會(huì)到會(huì)的過(guò)程表現(xiàn)了出來(lái)。重點(diǎn)寫了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難以及自己是如何克服的。全文描寫具體、真實(shí)，特別是動(dòng)作及心理活動(dòng)的描寫細(xì)膩、生動(dòng)，給讀者以饒有情趣的感覺。從文中也看出，小作者有很強(qiáng)的上進(jìn)心和不服輸?shù)膫€(gè)性。
(指導(dǎo)教師陳賢炳)。
我學(xué)會(huì)了舞蹈小學(xué)生（匯總14篇）篇十三
我有許多本領(lǐng)，仿佛是一顆顆珍珠，拿起一顆，里面藏著我最喜歡的愛好——舞蹈。
一天，我到樓下散步，看到樓下舞蹈房里的小朋友跳舞很好看，我很想學(xué)，就讓媽媽給我報(bào)了舞蹈班。
第一次上課，老師讓我下橫叉和豎叉，我大腿兩側(cè)特別疼，眼淚像不聽話的小珠子嘩嘩的往下掉。舞蹈老師看到了鼓勵(lì)我說(shuō)：“梓涵，堅(jiān)持一下，要想學(xué)好舞蹈，就得把基本功練好。”這時(shí)候我疼的已經(jīng)什么都聽不進(jìn)去了，只想趕緊回家。
下課后，我回到家。媽媽看到我問(wèn)：“梓涵，今天怎么樣?累不累?”我眼淚不由自主的又落了下來(lái)，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了，腿很疼。”媽媽說(shuō)：“梓涵，你看站在舞臺(tái)上的小舞者像小精靈一樣，多美麗啊!要想學(xué)好舞蹈，都是從基礎(chǔ)開始的，如果遇到一點(diǎn)困難就退縮，你如何能學(xué)好?”聽了媽媽的話，我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。拿出媽媽的瑜伽墊，按老師說(shuō)的“開繃直”又練了起來(lái)，而且每天都堅(jiān)持一小時(shí)。
到了周天下午，我到舞蹈學(xué)校，老師讓我們下叉，我竟然下去了。老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，我看到同學(xué)們對(duì)我投來(lái)敬佩的目光，我很自豪。
從那之后，我愛上了舞蹈課。在之后其它課程的學(xué)習(xí)中，我也始終記得媽媽的鼓勵(lì)和老師的表?yè)P(yáng)，用它們來(lái)戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難!
我學(xué)會(huì)了舞蹈小學(xué)生（匯總14篇）篇十四
三歲時(shí)，媽媽覺得我有跳舞的天賦，決定讓我去學(xué)拉丁舞。剛開始，我害怕疼，使勁哭，使勁鬧，抓住車門不肯走，但是在媽媽和她同事們的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持學(xué)了下來(lái)。
我記憶力不太好，基本步總跳不下來(lái)，老師一點(diǎn)一點(diǎn)耐心教我，漸漸地，我站到了第一排，領(lǐng)著大家跳。
基本步和聽音樂(lè)節(jié)奏，練得差不多了，接下來(lái)練習(xí)由基本步、舞動(dòng)作動(dòng)作和旋轉(zhuǎn)編成的”組合”，學(xué)會(huì)了就可以去參加比賽、演出和盤考級(jí)了。
其中的一些旋轉(zhuǎn)動(dòng)作是最難的，剛開始轉(zhuǎn)一圈很簡(jiǎn)單，但轉(zhuǎn)兩圈對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難了。轉(zhuǎn)兩圈后，會(huì)站不穩(wěn)，結(jié)果因?yàn)槲也粫?huì)控制方向，所以被一大堆人擠在中間，怎么也出不去，時(shí)間很快就到了。所以老師會(huì)讓我多加練習(xí)。練兩圈時(shí)，一不小心能崴了腳，右腳腳背腫了，回家疼得滿地打滾。休息了十多天，恢復(fù)后回去上課了。長(zhǎng)期跳舞使腳上長(zhǎng)了許多水泡，但媽媽讓我堅(jiān)持，習(xí)慣就好啦。
學(xué)跳舞很艱苦，懂得堅(jiān)持才能取得進(jìn)步，我一定一直學(xué)下去！