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愛搞惡作劇的我(匯總21篇)

時間:2025-06-18 作者:FS文字使者

優秀作文往往能夠給讀者以強烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。接下來,我們一起來欣賞一些近年來備受贊譽的優秀作文范文,相信它們會給大家帶來不一樣的寫作觸動。

愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇一

我們班有個叫小坤的童鞋(同學),他比我大一點,我和他同桌時,不會的作業總是要抄我的。

小坤有一個圓溜溜的小腦袋,烏黑發亮的大眼睛炯炯有神。眼下有一個尖尖的鼻梁,鼻梁下面有一雙“能說會道”的大嘴巴。皮膚黑黑的,好像一個非洲人。他可是我們班鼎鼎大名的惡作劇大師。不過,他的惡作劇對我的學習有一點幫助哦!

某個星期一,數學課后,童鞋們都飛一般地奔出教室。這時,小坤跑過來,說:“依娜,老師叫你抄第二十七課的生詞!上課之前交到辦公室!”

“哦?!蔽夷涿畹鼗卮?。

我心里想:呀!該不會是早上我忘記交作業,被老師發現了吧?糟糕了!

于是,我拿出一張紙,快速地抄好了生詞。

我拿去給老師,老師一臉莫名其妙地收下紙條,問:“依娜,我沒有叫你抄啊。”

“什么?”我大吃一驚,“小坤說您叫我抄的呀!”

“呵呵,他騙你呢!”老師哭笑不得道。

我怒氣沖沖地跑下三樓,只見到小坤正在捧腹大笑,笑得四腳朝天。

我一把抓起他的衣領:“你竟然敢騙我!不想活了?”說完,就掄起拳頭打他(我們班的女生是男生公認的暴力女)。

“鈴鈴鈴”,上課鈴響了。班主任——伍老師說:“同學們,這節課我們來聽寫第二十七課生詞,大家快點看看語文書。

我想:真是天助我也!剛剛的生詞沒有白抄吔!

后來,我的聽寫拿了一百分!心里別提有多高興了!

其實,這次的一百分也多虧了小坤。是他讓我提前預習,我才能拿到好成績!

三年級:雅妮莉莎。

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愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇二

我有一個同學,長著一個黑色的平頭,小巧玲瓏的嘴巴,濃濃的眉毛下又是一對瞇著的小眼睛,耳朵如大風扇似的在腦袋兩邊長著,就是這樣子好看的五官組成了一個圓圓的,可愛并且愛搞惡作劇的同學。

有一次,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,同學們如蜂涌的從教室里出來玩,因為我們班上一節是數學課,并且下課后老師也在班級里改作業。他也是那些同學們的其中之一。因為他暫時去改作業了,所以只有我一個人在外面玩。過了好久好久,他終于連蹦帶跳的從教室里出來。我見了,我立馬迎了上去。我們就是這樣玩了起來在小操場上。

玩著玩著,正在被我迫著的他忽然停了下來,說:“對了,剛才我再改作業的'時候,毛老師叫你過去一下,瞧我這記性??禳c去,不然待會去我就又要挨罵了。我聽了,立馬以最快的速度奔向辦公室,剛進去,剛想問。沒有想到毛老師先發話了;”你來這里干什么,教師辦公室是你想來就來,想走就走的地方的嗎?”我聽不夠了,低下了頭。忽然只聽在辦公室偷聽的他發出了“哈哈哈哈”的笑聲。我見了他,想打他一下,可看他那副得瑟的樣子,我不禁也跟著笑了。

文檔為doc格式。

愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇三

每天睡覺的時候一到,弟弟總是第一個去見周公,上床不到3分鐘睡著了,而且睡相還十分搞笑。

弟弟睡覺時最會打“中國功夫”。每當夜深人靜的時候,弟弟常以十八級大地震的威力,把同床的我震到床下。有時還會被他的小拳頭“黃金爆頭”。

第二天起床的時候,媽媽竟問我是不是被蚊子咬了。夠夸張了吧?我看以后睡覺的時候的戴安全帽了。

我希望弟弟能改掉這個壞習慣,不過希望不大,因為睡著了之后,他根本控制不住自在。

愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇四

人們都說:狐貍狡猾得不像樣子。可我的弟弟可真是比狐貍還狡猾……唉!可把我給害慘了。

記得那是一個炎炎夏日的下午,大樹伯伯的葉子都曬蔫了,小花小草也都無精打采地低下了頭。我和朋友們在足球場踢完足球后,大汗淋漓地跑回家,發現只有弟弟一個人在家,一問才得知:姑姑和媽媽去逛商場了。弟弟看見我滿頭大汗的樣子,露出一絲不易察覺的奸笑:“我的好哥哥,這是我給你買的黑加侖,你快喝掉解解暑吧!”我的嗓子正好干得像在火爐中烤著似的,不管三七二十一立刻喝了起來,可剛喝了一口,又快速吐了出來。

弟弟則坐在椅子上捧腹大笑,我一臉迷惑,弟弟仍笑聲不止:“哈哈!其實那是半瓶黑加侖,我又倒了一點墨汁。哈哈哈!”聽完以后,我是又氣又笑,唉!那時候,真是想上去把這小子狠揍一頓。

還有一次,我剛進臥室,就看見籃球正向我飛來,我趕緊躲閃了一下,沒打中。可不幸的事還在后面,我往前還沒走幾步,就踩到了“地雷”。又被水槍打了一臉水,緊接著又被空水瓶砸了一下頭部。在我最為狼狽的時候,只見弟弟不慌不忙地從角落里走了出來,瞇縫著眼睛欣賞著自己的.杰作。我也顧不上自己有多慘了,憤怒地一把將他拉到我的身邊,朝著他的小屁就是一巴掌,他嚎啕大哭起來,我訓著他:“哼,你還哭?哭的人應該是我!”

聽了這些事情,你一定也能體會到我被這小子弄得有多慘了吧!

愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇五

在很久很久以前,一片大森林里生活這一群狐貍,它們的顏色是紅色的。在這群狐貍中,有一只特別喜歡搞惡作劇。一直以整別人為樂。

這天,狐貍路過了小松鼠的家。便停留了一會兒。這回,不知道他腦子里又有什么餿主意了。只見,它在小松鼠下來的必經之路上,挖了一個洞,還在上面放了一個松果。然后,悄悄的躲在大樹后面。

小松鼠要下來尋找食物了,他剛爬到樹半腰。突然,眼前一亮,猛地沖了下去。原來是它看到了那個松果。就在它剛拿到松果的時候,馬上,掉了下去?!鞍?!是誰挖的坑呀?!毙∷墒笳f。狐貍跑了出來,哈哈大笑。小松鼠生氣極了!

這時,狐貍繼續悠閑地走著,看到了小白兔和小灰兔。原來他們在采蘑菇呀!狐貍偷偷摸摸的走了過去,悄悄地把一筐蘑菇。放在了小白兔家的門口。(小白兔的家就在旁邊)又偷偷地躲了起了來。

小灰兔發現蘑菇少了一筐,就四處望了望,剛好發現那筐蘑菇就在小白兔家中。便與小白兔吵了起來“你怎么能獨占一筐蘑菇呢?這可是我們一起采的.,要給也應該給我,因為我采的最多?!薄笆裁??誰獨占蘑菇了,再說了,明明是我采的最多?!薄驮谶@時,狡猾的狐貍又出來了。一邊笑一邊說:“那蘑菇是我放在那的?!毙“淄煤托』彝靡采鷼饬恕?/p>

狐貍又悠閑地走著,在路上放了好多陷阱。許多的小動物都被它整得要死不活的??墒怯心茉鯓樱鼈冇写虿贿^狐貍,說不準還會被吃掉。

小動物們聚集到一塊兒。商量怎樣收拾一這個可惡的狐貍。小動物們商量了很久后,終于有一個動物的想法被認可了。

貓頭鷹看見狐貍走了過來(它故意在這等狐貍的)便說:“狐貍大哥!我們給你準備了一份神秘大禮!來回報你對我們這么多年的照顧。(回報狐貍給它們的惡作劇)”“是嘛!在哪里?”狐貍高興地說?!霸谀慵依???旎厝タ纯窗?!”狐貍二話不說地跑了回去。它走后貓頭鷹微微笑了笑。

狐貍一打開門就看見一桶水從天而降把它淋濕了,正在它生氣的時候,它看見桌子上有禮物,便快步走向前?!把?!”它踩到釘子了!它生氣地打開盒子,“砰!”一個錘子從里面彈出來,把它打暈了?!昂呛?!哈哈!”小動物在外面嘲笑狐貍。

愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇六

我有一個十分調皮的妹妹,每天都愛搞惡作劇,一天不搞惡作劇的話,她就不過癮,現在想想我就生氣,因為在她帶我去鬼屋時竟扮鬼嚇我。

我去年的時候到舅舅家去玩,一到那妹妹就拉著我去玩,到了游樂園里,我本想要去玩旋轉木馬,可又被妹妹拉去既驚險又刺激的鬼屋,進去前的妹妹讓我等下走前面,我答應了一聲后便進去了。過了一會兒,我轉了個頭,突然,妹妹不見了,我打算走出去后找妹妹,就在這時,我看見一位老人坐在血淋淋的椅子上,我走過去問那位老人,說:“老奶奶你在干嘛呢?”只見,那位老人站了起來,一張臉上沾滿了血跡的`面孔出現在我面前,我被嚇的魂都飛了,趕緊跑了出去,到了外面后,妹妹出現在我的面前,我生氣地對妹妹說:“你剛剛跑到哪里去了,害我一個人在里面,那鬼很嚇人,你知道嗎?”妹妹得意地笑了一聲,說:“你知道嗎?剛剛那個老人是我扮演的,嘻嘻,意外吧!”我惱羞成怒地說:“你在這樣我要發怒了。妹妹這愛搞惡作劇必須改,不改的話,以后還有很多人都要被這丫頭給嚇死的,真是的。

愛搞惡作劇的妹妹,真是太不懂事了,以后得多多教育才好,小時候要懂規矩,長大了也要懂規矩。

愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇七

假如你有一個愛搞惡作劇的表妹,你會怎樣“對付”她呢,下面這篇愛搞惡作劇的表妹作文400字寫人作文,一起來欣賞一下吧?。?!

“哈哈,我是騙你的”,在我家只要聽到這句話,就知道一定又是我表妹在搞惡作劇了。

我的表妹今年9歲,頭上總是扎著一根馬尾辮,上面系著兩個蝴蝶結。兩道彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,可愛極了!

別看小表妹可愛,她要是頑皮起來,誰也受不了。

有一天,我正津津有味地讀著《中華上下五千年》,突然,表妹從背后冒出來大喊:“姐姐,兩點啦!”我一驚:“呀,,我遲到了!”因為那天和同學約好了2點在校門口集合。

我急忙跑出家門,沖到校門口。當我匆匆跑到學校的時候,卻發現一個人影也沒有。我以為她們已經走了,只好傷心的回到家里。到了家里我拿起手表,真的顯示兩點了。我只好又回房間看書。過了一會兒,表妹哈哈大笑走過來:

“哈哈,我是騙你的'啦!其實剛才才1點,我知道你會再回來,所以我把你的手表調快了,哈哈哈……”妹妹笑得合不攏嘴,幾乎能吞下一頭大象,眼睛都快擠出眼淚了。

這就是我的表妹,他的惡作劇真讓人受不了。

愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇八

歷經歲月的長河,歷史的風云,多少千古風流人物印在我的腦海中。有臥薪嘗膽的勾踐,有赤膽忠心的關羽,有赤壁懷古的蘇軾······但我最崇拜的,是那用心靈演奏的人。

眼,不能看到時間的風景,但他不必看到世事的雜亂。耳,不能聽到鳥兒清脆的鳴叫,但他不必聽到喧鬧的世界。即使身處在無聲無光的世界里,他也能扼住命運的咽喉,向命運的不公發起挑戰。

我認為這不再是一段段普通的旋律,而是生命的真諦。

他就是我心中的英雄,一個用心靈來書寫樂章的偉大的人,一個用樂章來激勵人類的堅強不屈的人。他的樂章給我精神上的盛宴,心靈上的鼓勵,他將永遠地激勵著我向前進。

在一間幽暗的小屋里,一位頭發蓬亂的老者正坐在一架破爛的鋼琴旁演奏。他那幽藍的眼睛似乎在訴說著什么,如同深潭泉水一般。他那寬大的肩膀似乎能承擔起一切力量,那樣的堅實偉岸!他的指尖在黑白鍵上靈活地彈跳著,有時又會在琴鍵上留下重重的一擊。他的琴聲沒有“泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔”的溫柔,沒有“鳥向檐上飛,云從窗里出”的悠閑,沒有“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的輕快,他的琴聲帶給我的是心靈上的震撼與思索。

他的樂曲如同巨大的浪花,激勵著人們;他的樂曲如同擂響的戰鼓,迎接著戰斗;他的樂曲如同鋒利的利劍,直刺邪惡的心臟。《命運交響曲》的那一劍,深深地打動了我:當命運的魔爪向我伸來時,我感到如暴風雨一樣的音符直射我的胸膛;在雨勢漸停的時候,我依舊驚心于剛才的雷電;在雨過天晴的時候,我的心又如平靜的水面,偶爾會有一兩顆石子在水面上跳舞。

在他精神的激勵下,品格的引導下,音樂的熏陶中,我開始勇敢地面對艱難困苦。在考試的失敗下,挫折如同寒石,但我會用心靈之火將他融化;在父母的責備中,委屈如同尖針,但我會用堅固的城墻將他抵擋;在比賽的失誤后,懊悔如同火焰,但我會用冰涼的泉水將他化為平靜。我在他的帶領下跨過一道道關,越過一座座的山,邁過一道道的坎,堅毅不屈地走向勝利。

好老師。

教過我知識的人有很多,像天上的星星或海邊的貝殼一樣,數不勝數;但使我終生難忘的,卻只有一個。他也許就是我腦海中那一顆最亮的星和最耀眼的貝殼了吧。

他只有初中學歷,但他,卻一直是我最愛的老師。

但是,我相信,他無論在什么情況下,跟你講起大道理,永遠都是清醒的。

他臉上蕩漾著慚愧又有點害羞的笑,對我說,他自己也不知道為什么,覺得自己脾氣不好,但也無能為力。我貌似有些吃驚,但還是淡定的挽回了我那蠢蠢欲動的表情‘那你為什么不改正呢?’“唉,漸漸成了習慣,不好改啊!”我笑了。接下來的時間里,他又在教我做人的大道理。

謝謝您,我的老師!

他很普通,被雙鬢染白的頭發,炯炯有神的大眼睛,能說會道的嘴,但他總能在他那神奇的腦袋里找到他想要的內容。他很慈祥,很和藹,心情好時很可愛,像太陽;心情不好時板著一張臉,像怪獸。他猶如我們全家的心情總閘,只要他心情不好,我們一收到“情報”,心情也會不自覺地低落,他心情好的話,說什么我們都眉開眼笑。

記得一次,我犯了錯,當媽媽正要教訓我時,客人來了,才暫且饒了我。但沒想到,和客人聊得熱火朝天,玩嗨了,啤酒暢飲。我漸漸的困了,正要睡覺,他就來了,醉醺醺的對我說:“孩子啊,你犯了錯就要勇于承擔,不要逃避,知錯就改,善莫大焉……”望著他那昏昏欲睡的樣子,聽著他深奧的大道理,我都難以相信他是否清醒。

他就這樣不可思議的當上了我的老師,我也很喜歡問他問題。一次,漫步街上,我問他,為什么他心情不好時,喜歡一個人板著臉默默忍受,不愿傾訴呢?我以為,這個問題他會生氣,但是我錯了。

這位好“老師”隨時隨地在我身邊,默默地幫我,教我。親愛的老爸,這位和藹可親的老師,感謝您愿意當我人生道路上的清潔工,是您,幫我掃去了這條路上的障礙,是您把這坎坷不平的小路變成了一路順暢的大路。

赤子之心。

多少朝代的褪去,都無法抹去黎民百姓對屈原的崇敬,那個“粉身碎骨渾不怕,留取丹心照汗青”的不屈靈魂,隨著楚國旗幟在歷史的長河中熠熠生輝!

奶奶一邊嫻熟地包著粽子,一邊回憶道:“會啊,聽浣女說屈原投江那夜江河里的魚兒哭紅了眼,連天上的云兒也忍不住落淚。”我直勾勾地盯著奶奶手里的粽子,似懂非懂地點點頭:“屈原?投江……粽子!奶奶,那河里的粽子有您包的好吃嗎?”

“唉,粽子好了,去吃吧!”

“奶奶,水里的魚兒真的會流淚嗎?”

“傻瓜!河里的粽子是鄉親們對屈原的念想,估量不得呀。”我隱隱約約看到奶奶的眼里閃著淚光,硬咽道:“那年因為戰亂鄉親們流離失所,是屈原主動向皇上請柬,一聲不吭地維護百姓,一樁樁一件件功勞數不清,也說不清啊!”

友情是無價的。

友情是寶貴的,是值得人去珍惜的,友情是用錢買不來的,是要用真心換來的。

今天我要介紹的就是我的好朋友“林欣穎”記得一個剛開學的下午,天氣炎熱,教室里充滿了熱氣,四臺風扇飛快的轉著,我正坐在這間“火爐”似的教室。第一節是數學老師的課,老師要求我們做3次作業本,開始我非常自信,做的也如閃電一般快,霎那間我就做完了一次,我信心滿滿的走到老師面前,捧起本子,放在講臺桌上,耐心的等待老師批改。5秒過去了,10秒過去了,20秒過去了,聽著紅筆在本子上刷刷的聲音,我越來越緊張,周圍的氣氛變得冷清清的……老師頓時說:“你格式寫的亂七八糟的!說過不要寫那么快了!還有這里,格式要空一格寫,對齊”我低下頭,接過本子,尷尬的走向自己的座位,此時的我像一只淋雨的落湯雞,特別落魄。

10分鐘過去了,我非常漂亮的完成了老師布置的作業。我能這么順利的完成作業,都是因為我的好朋友一直在我身邊教我寫格式,不管我有多么“愚蠢”,她還是很有耐心的在一旁教我,我手寫累時,是她愿意幫我寫,盡管我一直說:“不!”因為我想:“我自己的作業應當自己寫,怎么能依賴朋友幫我呢?!”但她還是不顧反對幫我寫了。別人做完作業本在一旁嘲笑我時,只有她……沒有。每當我寫完一道題,她總不忘說好,因為有她的陪伴,我成功的完成了這場“戰斗”!

遠方的朋友。

曾經,有那么一個人,幽默、正直都離不開他。他沒有什么出眾的東西,但卻是很多人的好朋友,也經常被老師們惦記著。他就是我們的“黑人”,嘉豪同學。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!?/p>

說起他,總有一點傷感。初二的第一個學期,他突然轉學走了,去了另一個城市武漢。剛收到消息的那天早上,我清晰的記得是星期六。星期五的那天,一切都很正常,可以說每個人都很開心,因為又到周末了,但我們都不知道,那可能是與他一輩子最后一次見面了。

我和他的關系還算不錯,記得初一的中段考,我和他的級名次是一樣的,那個時候我便開始留意他,想著一定要超過他。于是后來就有了每次一考完試,老師發了試卷,我總會去問他考了多少分,或是他考了比較高的分數來我面前炫耀。說起來,他還是我的好搭檔,每到星期二,我都要去提醒他和我一起去一樓的包干區打掃、拖地,本來是我負責拖地的,可后來他可能是看拖把比較重,跟我換了一下,反正我是這么認為的。

愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇九

我剛走進教室,背后就傳來“啊”的一聲,我嚇了一跳,緩過神來,就知道,是那個最愛惡作劇的高博來了。

課間我回了一下頭,桌上的筆就不見了,我再回過頭去,再回過來,筆又回來了!再回過頭去,快速回過來,哈,抓個正著,可不就是高博嘛!

只見他一動不動,我手在他面前揮一揮,他一口咬住了我的手,“唉喲”疼死我了!“高博你給我等著”,我正說著呢,他用一個紙球打到了我的頭上。

他這個“惡作劇大王”稱號傳得沸騰,全校幾乎沒有不知道的。

有一次我和他玩捉迷藏,他故意躲在一個最容易被找到的地方,還在地上涂了強力膠。不料,我還真中計了,雙腳被緊緊得粘在地上。當時就快吃中午飯了,我卻還被緊緊地粘在地上,一動也動不了,真是無比著急??!我看地上的膠都干了,覺得應該不會再粘了,于是故意往地上躺,本來是想,躺下就可以掙脫強力膠,可是這膠粘得也太緊了吧,我躺都躺不下。我就像一個被定在那兒的雕塑,只有上半身可以動。“唉”!他們都快吃完飯了,哎呀急死我了!

這時,樓梯上走下一個人來,太好了,是我的老師!我激動得都快了跳了起來。當然,我肯定起不來,是敬愛的老師,把我解救了。

還有一次,我們去大珠山游玩。這么好玩的事兒哪能少得了“惡作劇大王”呢?我的運氣真是壞透了,竟然和他分到了一隊?!鞍Α?!我一路都唉聲嘆氣,到了山頂,風光無限,心情好了一些??墒?,“惡作劇大王”出動了,第一個目標就是我,他拿著一支很細的小樹枝,說要給我。我半信半疑地拿了過來,只見他把枝頭一按,然后松手,“啪”,徑直打到了我的臉上。我剛要找他算賬,他卻找來另一根小樹枝輕輕打在自己臉上,然后向老師走去,我也跟了過去。等我跟到老師跟前時,老師一臉嚴肅地看著我說道:“你為什么拿樹枝打高博?”——小樹枝?我突然反映過來,此時此刻,手中的小樹枝還在,我急忙扔掉??筛卟?,正躲在老師身后偷笑呢!我的魂都被氣到九霄云外去了!可是,我很無奈,只好忍著。這個高博實在太使壞了,明明是他自己打的自己,卻告老師是我打他的,太氣人了!

我想對高博說:你這個惡作劇大神給我等著,總有一天我會用你的辦法回報你!

愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇十

森林里住著一只小狗,它愛搞惡作劇。

一天,它看見小鴨子從遠處走過來,小狗就想:我又可以大顯身手了。于是它馬上找了一根繩子,把繩子拴在路兩邊的兩棵小樹的根部,很快小鴨子就走了過來,小狗就問:“小鴨子你要干什么去?”“我要去找小貓玩”小鴨子光顧著和小狗說話沒有注意到腳底下,“哎喲”小鴨子摔倒了,“哈哈哈,哈哈哈”小狗笑得前仰后合。

它還在小烏龜經過的路上挖個坑,撲上樹葉、浮土,讓小烏龜掉進坑里摔了個四腳朝天;看見小馬在跑步于是丟個香蕉皮讓小馬滑倒;看見小鹿在小水塘邊喝水,它突然出其不意的跳出來嚇的小鹿不小心摔倒在小水塘里渾身濕透……小動物們都不太喜歡和它一起玩。

小狗生病了幾天沒有露面,小動物們感到很奇怪,于是大家相約一起去看看小狗,畢竟它還是大家的朋友。大家來到小狗家,一問小狗媽媽才知道,原來是小狗生病了,走進小狗的臥室,大家說:“小狗弟弟,我們來看看你,希望你早日康復,和我們一起玩耍。”小狗看到大家都來看自己,低下頭感動地流下眼淚,“謝謝大家來看我,對不起,我以后再也不搞惡作劇了?!薄安挥弥x,我們本來就是好朋友,應該互相關心才對”。

從此以后,小狗再也沒有搞過惡作劇了,和小伙伴們快樂幸福地生活在森林里。

愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇十一

暑假里,我非常無聊,決定來場來作劇,目標就是敬愛的媽媽。

我拿來白紙,用上各種顏色的筆,畫出一個鬼,紅紅的、長長的舌頭,穿著白衣服,眼睛沒有眼珠,剪裁下來,再懸掛在墻上。我還故作聰明,用根鐵絲吊著,來操控著這個鬼。

外面敲起了鑰匙轉動的聲音,一定是老媽。我藏起來,等門一開,我立刻拉動鐵絲,鬼就在空中飄了起來。媽媽看見了,身體顫動,連著倒退了好幾步,頭發豎起來,嘴巴張開,都可以放下一個雞蛋,臉色蒼白,毫無血色。

看到這里,我哈哈大笑。媽媽才知道是我干的好事。這時,爸爸也回來了,聽說了剛才的`說事,語重心長地對我說:“天天,以后惡作劇不能做了,要是把媽媽嚇壞了,我們就得去醫院了,該多不好。”

我點點頭,明白了惡作劇確實是不好的事,只圖一時開心,卻讓人受罪,不做才好。

愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇十二

記得一個陽光明媚的早晨,我在學校里上課,突然“叮鈴鈴”一聲,下課了,同學們像放飛的小鳥似的爭先恐后地飛奔出去。我便暗喜,心想:今天又可以搞惡作劇了。今天捉弄誰呢?捉弄陳鐘基吧。我把陳鐘基的書包上的繩子拴在椅子上,等待放學看好戲。放學后,陳鐘基背起書包,他好像感覺書包怎么變重了。一看,原來他把椅子也被背起來了。這時我再也忍不住,張開嘴巴哈哈大笑起來。陳中基見我哈哈大笑,以為肯定是我搞的鬼,頭也不回地走了。

還有一次,我又把坐在我后面的林佳宇捉弄了一下。我先把他的'書拿出來,然后又把垃圾桶里的垃圾裝進她的書包里,最后把他的書塞進去。由于我粗心大意,沒有把書包弄干凈。林佳宇進來后發現書包臟兮兮的,把書包打開后,里面竟然裝滿了垃圾。他想也沒想,覺得肯定是我干的,狠狠地瞪了我一眼。

愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇十三

森林里有一只愛惡作劇的小猴子。

有一天,猴媽媽要去參加宴會,可是耳環找不到了。媽媽問小猴:“孩子,我的一對白珍珠耳環你見了嗎?”小猴子說:“就在桌子上的盒子里呀!”。“唉呀”,媽媽大叫起來,“這是哪里來的蟲子呀!”原來,小猴子偷偷在媽媽的首飾盒子里放了一只毛毛蟲。媽媽生氣地大叫:“不準在惡作劇了”!可小猴子對媽媽的話是左耳朵進右耳朵出。他去找小免玩。小免正在曬衣服。小猴子又心生一計。他把土灑在小兔子剛曬的衣服上。小兔子見自己剛曬的衣服又被弄臟了,氣得大哭起來,邊哭邊說“這是誰干的呀,如果我讓抓到是誰干的,我一定要讓他冼一百遍衣服!”。小猴子趕緊悄悄地溜走了。他走到一棵大樹旁邊,突然聞到一股甜蜜的香味。抬頭一看,原來上面有一個好大的蜂窩。小猴子不由自主地咽了咽口水,心想:哈哈,今天運氣真好,即可以捉弄人,又可以吃到香甜的蜂蜜,今天真是一個好日子!于是,他在樹下生了一堆火,蓋上潮濕的樹葉,產生的濃煙讓樹上的蜜蜂暈頭轉向?!熬让剑【让健薄爸鹄?!著火啦”蜜蜂們在蜂窩內外東逃西竄。而小猴子還在樹下偷著樂呢!小猴子的惡作劇被發現了!一群蜜蜂怒氣沖沖地沖著小猴子就是一頓猛蟄,小猴子連忙抱頭鼠竄,帶著滿身包回到了家。他問媽媽:“媽媽,蜜蜂不是不蟄人嗎?”媽媽忍著笑說“傻孩子,蜜蜂一般都不輕易主動蟄人的!誰讓你這個調皮的!你呀,要記住這個教訓,再也不許惡作劇了!”

以后,小猴子見了蜜蜂就躲得遠遠的,而且再也不惡作劇了。因為他知道了一個深刻的道理,沒人喜歡惡作劇的孩子,如果他再搞惡作劇的話,不但會受到大家的指責,而且誰知道還會遇到什么懲罰呢!

愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇十四

記得小學時,我們一個班的學生都是寄宿生,我們像是一家人。

有一個叫安少華的同學,睡覺總是第一個睡著,并且總是大呼嚕,吵得大家都睡不好,于是大家想出一個辦法:用吃方便面的調料擠在他的嘴邊。哈!這下他可再也不敢打擾大家了。我們靜靜的等待著奇跡的降臨。(安少華的安靜)。

我們立刻暈倒+_+這世界為什么什么人都有啊。

愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇十五

有一天,一只猴子在外面散步。

小猴先遇到了大象伯伯,小猴趁大象伯伯睡著的時候,把他的鼻子打了一個結,大象伯伯醒來后氣極了,猜想肯定是小猴干的'。

小猴然后遇到了小馬同學,小猴又在小馬身上涂滿了紅顏料,小馬發現后嚇了一跳,還以為自己生病了呢!

過了一會兒,小猴又去捉弄大猩猩。小猴請大猩猩吃香蕉,可是,大猩猩沒有想到這個香蕉竟然是塑料做的,根本不能吃,弄得大猩猩牙齒差點掉下來。

小猴愛搞惡作劇,大家都討厭他,從此以后,大家都不理小猴了,小猴十分傷心。

小猴在馬路上又遇到了大象伯伯,問:“大象伯伯,您去哪兒呀?”大象像沒聽見似的走了過去。

小猴又遇到了小馬同學,說:“老同學,我們玩一會兒吧?”小馬看也沒看他一眼,就轉身走了。

小猴又去找大猩猩玩,可是大猩猩也不理他了。

小猴一個人感到非常孤獨,他終于明白平時玩笑開過頭了,大家都討厭他了。

小猴首先找到了大象伯伯,向大象伯伯道了歉。大象說:“那以后可要注意,玩笑可別開過頭了?!?/p>

小猴又向小馬同學和大猩猩承認了錯誤,小馬同學和大猩猩也原諒了他。

從此以后,大家又成了好朋友,小猴也改掉了愛搞惡作劇的壞毛病。

愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇十六

人們都說:狐貍狡猾得不像樣子??晌业牡艿芸烧媸潜群傔€狡猾……唉!可把我給害慘了。

記得那是一個炎炎夏日的下午,大樹伯伯的葉子都曬蔫了,小花小草也都無精打采地低下了頭。我和朋友們在足球場踢完足球后,大汗淋漓地跑回家,發現只有弟弟一個人在家,一問才得知:姑姑和媽媽去逛商場了。弟弟看見我滿頭大汗的樣子,露出一絲不易察覺的奸笑:“我的好哥哥,這是我給你買的黑加侖,你快喝掉解解暑吧!”我的嗓子正好干得像在火爐中烤著似的,不管三七二十一立刻喝了起來,可剛喝了一口,又快速吐了出來。()。

弟弟則坐在椅子上捧腹大笑,我一臉迷惑,弟弟仍笑聲不止:“哈哈!其實那是半瓶黑加侖,我又倒了一點墨汁。哈哈哈!”聽完以后,我是又氣又笑,唉!那時候,真是想上去把這小子狠揍一頓。

還有一次,我剛進臥室,就看見籃球正向我飛來,我趕緊躲閃了一下,沒打中??刹恍业氖逻€在后面,我往前還沒走幾步,就踩到了“地雷”。又被水槍打了一臉水,緊接著又被空水瓶砸了一下頭部。在我最為狼狽的時候,只見弟弟不慌不忙地從角落里走了出來,瞇縫著眼睛欣賞著自己的杰作。我也顧不上自己有多慘了,憤怒地一把將他拉到我的身邊,朝著他的小屁股就是一巴掌,他嚎啕大哭起來,我訓著他:“哼,你還哭?哭的人應該是我!”

聽了這些事情,你一定也能體會到我被這小子弄得有多慘了吧!

愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇十七

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的愛搞惡作劇的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我是一個很可愛的女孩,我活潑、開朗,心眼直,大家都很喜歡我,可是大家不會想到,我這個人的鬼點子還挺多。

只要不出意外,這個嘴巴總是嘟著的,這就是我——蘆怡婷。

記得有一次,我在房間里完成作業后,閑得無聊,就跑到客廳看看媽媽他們有沒有新鮮事兒,我躲在白墻后面,不引人注目,隱約聽到媽媽說:“我去炸幾杯果汁,然后冰到冰箱里,好讓大家喝了涼快涼快?!蔽倚南耄悍凑查e著沒事干,我也不愛喝果汁,不如讓媽媽做不成果汁,自己拿幾個橙子去吃去。說是遲,那時快,我趁著家人不注意,賊眉鼠眼地“竄”向水果籃,把里面橙子偷偷地拿了出來,然后把檸檬放到橙子放的地方,自己趕快又溜回自己的“老鼠洞”,關上房門,又鎖住,這樣家人來了才能有時間藏我的橙子,我津津有味地吃著,吃完了橙子,我就去探索一下外面的情況,這次,我換了一面墻躲躲,廚房傳來了一陣媽媽的聲音“媽,橙汁做好了,您肚子不好,先喝一杯不冰的吧?!?/p>

外婆拿起橙汁就喝,也沒注意它的顏色,“怎么那么酸哪!”外婆大喊道?!八崴懒?,酸死了。”完了,這次我肯定要遭殃了,媽媽看見垃圾桶里的檸檬皮和我房間里的橙子皮,才知道了事情的來龍去脈,她兇狠狠地說:“你這個死丫頭,讀書不好好讀,凈干這種事?!?/p>

這就是愛搞惡作劇的我,不過我沒一次搞惡作劇都付出了慘重的代價,每一次我都會長嘆道:“早知今日,何必當初啊?!?/p>

愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇十八

今天下午補課回家,一個“噩耗”傳進了我的耳朵:晚上要去奶奶家吃飯!完蛋啦!哎呀!奶奶家的表弟一定又會把我折騰死的,干坐著可不行,難道我媽替我收尸嗎?說做就做,我立刻就催促媽媽出發了。

十幾分鐘后,就到了奶奶家了。雖然有了保險,但還是得放高警惕,“吱——嘎!”我先開了一條門縫,用一只眼睛往里面偷瞄,四處查看后,并未發現“敵人”這才放心地大踏步走進屋子,來打了奶奶他們的臥室門口,剛拉開簾子推開門。只聽見上分有動靜,我一抬頭,一個裝水的水桶正在仰面倒下,哼!表弟這個“撒子”,躲開這水桶是易如反掌。我正嘚瑟地想躲到前面,卻發現腳根本就不能動,低頭一看,什么!表弟在地上涂了一層強力膠,我的雙腳被牢牢地粘在了地上。這時,我的胸海忽然閃過一個念頭,完了!“嘩啦啦——!”水桶罩在了我的頭上,水順著身體向下流,從頭發到衣服上,從衣服到褲子上,從褲子到鞋子里。我頭垂地低低地,手越握越緊,似乎到從手心滲出血絲?!肮?!——”表弟從暗處走了出來,捧著肚皮哈哈大笑,我猛地抬起頭,正要對他破口大罵是,弟弟就露出一種可憐的表情,可憐巴巴地望著我。我的火冒三丈頓時煙消云散了。

好不容易等到強力膠融化,我才得以脫身,一身都感覺腰酸背痛的,都是那個獸人精!我精疲力盡地走到大床邊,正想躺上去睡個一覺時,才發現表弟正一邊不懷好意地笑,一邊對我說:“怎么樣,很累吧!躺上去休息一下唄!”手還一邊擺著請的手勢,我心神一定,表弟給我讓床,豈不成黃鼠狼給雞拜年,沒安好心,一定有陰謀,我偏要睡對面的床!想完我便向對面走去,還順便觀察了表弟的神色,只見他流露出失望的'表情比哭還難看!不禁起了小得意,仰面躺了下去,“哦!我的大床!真舒服!——等一下!怎么怪怪的?這床······在往下陷!唉!等一下!”沒等我說完,床“轟隆”一聲塌了,“啊哈哈哈——!”我慢慢地從“廢墟”里爬出來,發絲凌亂,面容兇神惡煞?!斑@次!我不會饒了你!”就這樣,我奶奶的方面里又上演了一場貓追老鼠的兒童話劇。

“人生自古誰無死,我是被我弟搞死。”唉!蒼天??!大地啊!我到底做錯了什么,把這個坑姐歸帶走吧!

小作者采用捕捉題旨法向我們介紹了一個惡作劇的弟弟,一不小心,你就成了他的對象,小作者用形象生動的神態,動作描寫寫出了我被惡作劇時的神態,真是太可憐了!

愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇十九

這天,同學們在操場上玩耍,豆豆把番茄醬包放在天天的褲兜里。

上課了,同學們連忙跑回教室,天天剛剛坐下,番茄醬包馬上就破了。天天說:“誰搞的惡作???”他那洪亮的聲音,老師聽見了,被罰站。天天下決心:要把搞惡作劇的人找出來。

下課了,因為豆豆和天天住在同一棟樓,天天對豆豆說:“是不是你整我的?”“是又怎樣!”豆豆得意地說?!八懔?,大人不計小人過!”天天平和地說?!澳銘{什么是大人,我是小人?。 倍苟拐f:“干脆我們星期六來一場戰斗,一分勝負!”“好!”

迎來了星期六,他們分別拿上了自己的武器,天天:橄欖球棒,豆豆:小刀。豆豆說:“小李飛刀!”天天說:“武松打虎!”不一會兒,豆豆的.小刀就把天天的橄欖球棒削成了粉末?!昂昧耍覀兿轮苄瞧诹僬f?!倍苟拐f。“好!”天天說。

已經過了3周了,天天和豆豆早就把這件事給忘了!

愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇二十

捉弄耍笑、使人難堪的行為,清·蒲松齡《聊齋志異·嬰寧》:“觀其孜孜憨笑,似全無心肝者,而墻下惡作劇,其黠孰甚焉!

尋開心開玩笑。

1、早上三點鐘,我突然被鬧鐘吵醒了,我知道這是我弟弟的又一個惡作劇。

2、在女生聯誼會中,她的惡作劇總是歡樂的根源。

3、剛進山,路邊偶有未融化的冰,搗蛋的同事們便玩性十足地搞惡作劇,或投向別人,或趁別人不注意時放進別人的懷里。

4、住戶們大多口里咒罵幾句,翻身堵住耳朵繼續睡,只偶爾三樓的英寡婦會惡作劇伸出腦袋,做足架勢地潑下一盆洗臉水。

5、范小路此刻本來是心驚肉戰,但是一想到又是許辰的惡作劇時,那種害怕的感覺就一掃而光。

6、可疑的行為:孩子們互相之間進行著殘忍的惡作劇,并且嘲笑被嚇到的孩子。

7、不過這個馬面男孩像是知道自己會被拍到一樣,看來是有意為之的惡作劇。

8、若是沒有人來開門,孩子們也許會對這位鄰居的家來個無傷大雅的惡作劇。

9、上周,一名惡作劇的人從羅馬的西班牙臺階傾倒了無數顆彩色塑膠小球。

10、冬天是一個性格乖戾的少年,時而溫順伶俐,時而搞些惡作劇。

11、今天,美國人和英國人在四月一日這一天對朋友們及陌生人搞惡作劇。

12、即便在舊金山這個人人個性十足的地方,大家也都承認他的惡作劇水平不一般。

13、如果孩子們沒有得到什么的話,他們就會搞惡作劇。

14、她的一位朋友給準新娘一些避孕套,作為惡作劇的禮物。

15、他們穿成鬼怪的樣子,開晚會,玩惡作劇或款待游戲。

16、不過,他心里也許暗暗慶幸,好在這只是一個愚人節的惡作劇。

17、如果他們不給我們糖果,他們就會嘗到我們惡作劇的滋味。

18、他不象卡斯特橋的一般酒鬼,專門在胡說八道和惡作劇里去尋開心。

19、這封電報,特別是一個法國人打來的,可能是一個惡作劇。

20、而且他們還會披上活躍的智慧的外衣,引導我們以慈父的目光看待他們的惡作劇。

21、他否認打過惡作劇電話,但經過一番短暫的審訊后被判有罪。

22、對他們而言,那可能僅僅是個惡作劇,但對我來說,它一點也不好笑。

23、不論是對朋友還是對陌生人,美國人都喜歡在愚人節時搞些惡作劇。

24、小布什中學讀書時成績很差,貪玩且喜歡惡作劇。

25、我不知道人類為什么要不斷地重復這個惡作劇,甚至看到了一代代殘酷的后果仍不知收斂。

26、一伙人剛爬出去,另一伙人又急不可待地鉆進去,有些不耐煩的人開始起哄,做各種惡作劇,人群騷動起來。

27、我們聽了媽媽的話,該上學的上學,該工作的工作,不再理會惡作劇的孩子。

28、為了防止水被弄渾,我們終日都坐在院子里,等待惡作劇的孩子。

29、有一些喜歡惡作劇的孩子,路過的時候會突然沖進院子,每個水缸都攪一下,然后呼嘯著跑走。

30、幾個頑皮學生故意惡作劇,弄得新來的馬老師啼笑皆非。

31、厲王聞聽大怒,認為卞和以這種惡作劇的方式有意欺君,便下令砍去他的左足,同時逐出國都以示懲罰。

32、歷史就是這樣陰差陽錯,種瓜得豆,永遠上演的是荒誕劇和惡作劇。

33、這位作家非常認真,他要證實原先無非是個惡作劇,但顯然是一件可能作到的事情,巴比康必須提供證據,物理和數學將要助幻想的一臂之力。

愛搞惡作劇的我(匯總21篇)篇二十一

1、我希望這是一次惡作劇。

2、男孩正想醞釀惡作劇。

3、但是,如果你沒有認真聽取這種意見,也許會覺得什么防止皺紋等說法只是一個惡作劇。

4、為什么不把制造泡沫的樂事變為一個史詩般的聚會惡作劇呢?

5、這張照片在科技博客網站上引發大范圍爭議,一些用戶推測這可能是一個惡作劇。

6、每年世界各地有成千上萬這樣的事情發生,很多事件最后的`真相或是惡作劇,或是自然現象。

7、不過,從它本身看這可能是偶然事件,而不是一個有意的惡作劇。

8、要么或者他們會認為你是一個令人敬畏的惡作劇。

9、另一個不尋常的方法是:講一個和你個人的離奇經歷或者做些惡作劇。比納澤說他有時候會給一群人進行催眠。

11、一些自然界中的巧合讓你覺得大自然在惡作劇,但是這些巧合卻引起了人們對環境的關注--海底礦物最豐富的地方就在深海熱泉附近。

12、顯然,這還是一個相當討人喜歡的搗蛋鬼(極愛惡作劇)。通過主人的生平事跡,此書向我們揭示了科學家是如何一步步解讀全球氣候變遷史的。

13、后來,警察在斯萊特位于紐約皇后區的家中將其逮捕,并指控他犯有刑事惡作劇和魯莽危險舉動罪。

14、有人打電話來說大樓里有炸彈,我們都離開了,但這只是一個惡作劇。

15、今天,我的狐朋狗友們認為用一張虛假的中將彩票對我惡作劇會很有趣。

16、他們可能真的在惡作劇,因為那是他們最喜歡的。

17、迄今為止所有回應都是惡作劇,但邀請外星人發一次言沒什么壞處。

18、相信我,我們妖怪也有惡作劇的份兒——把門拉開,把南瓜砸碎,用肥皂在圖書館窗玻璃上畫卡通魔鬼。

19、阿根廷西北部的薩爾塔省,一個小姑娘穿著節日的盛裝,但是風跟她玩了個惡作劇。

20、但該作者在這篇文章發表后不久就不見了蹤影。如今,那件事被普遍認為不過是一樁聳人聽聞的媒體惡作劇罷了。

21、盡管網上每年一次的火星惡作劇都聲稱火星將會和一副滿月一樣巨大并且明亮,實際上天空上演的劇本卻是和今晚你看到的西部天空幾乎一樣。

22、對他們來說,愛麗絲公主就像一個不能集中注意力的到處惡作劇的鬼一樣:她做事情只是因為她想做,那就是了。

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個人總結不僅可以幫助我們記錄下自己的成長軌跡,還可以為未來的發展提供有力的參考。接下來,我們為大家分享一些常見的個人總結錯誤和改進方法。各位領導、同事們:大家好
社會實踐能夠幫助學生更好地了解社會現象和問題,提高社會適應能力。小編整理了一些社會實踐總結的范文,歡迎大家一起分享和討論。寒假期間,xx學區團總支根據校團委的文
一個好的策劃方案不應該只停留在理論層面,更需要我們能夠將其轉化為實際的行動和成果。以下是一些創新思維和戰略眼光的策劃方案,希望能夠激發大家的創造力和想象力。
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優秀作文需要有獨特的創意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有關寫作的思路和啟示。玉階生白露,夜久侵
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學習心得的總結過程中,我們可以回顧學習的重要內容和要點,加深記憶和理解。以下是一些學習心得的實例,希望能對大家寫作和總結有所幫助。。新《安全生產法》將于2014
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自我介紹是展示個人才華和特長的機會,通過言簡意賅地介紹自己,我們能夠讓他人對我們的能力有一個初步的認識。在職場中,一個恰當、得體的自我介紹可以給人留下深刻的印象
誠信是一個人品格的象征,能夠體現一個人的道德水平和社會責任感。接下來是一些關于誠信的實例分析,希望能夠提供一些思路和方法。誠信誠信,其意為誠實守信,故誠信既是謙
教學工作計劃的制定需要綜合考慮課時分配、教學資源利用、學生學習進度等多個因素。以下是一些教學工作計劃的常見問題和解決方法,希望對您應對挑戰有所啟發。
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演講稿還應該運用言辭技巧和修辭手法,以增強演講效果和吸引聽眾的注意力。接下來是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些啟示與靈感。下面是小編為大
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