優秀作文是在大量閱讀和積累的基礎上，經過深思熟慮，反復修改而成的。下面是一些被稱為經典之作的優秀作文，希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。

我最喜歡的一首歌國歌（專業17篇）篇一

“起來！不愿做奴隸的人們……”每當我聽到這激情豪放的國歌，我的愛國之心立即猶然而生。想起了許多—中國的過去，直到未來。

聽著雄壯的國歌，我仿佛看到戰士們沖鋒向前。董存瑞舍小家顧大家，用自己的性命換取了一場戰斗的勝利。黃繼光，不顧個人安危，奮不顧身的向敵人火舌般的槍口沖去。江姐，面對著敵人的鍘刀寧死不屈。劉胡蘭被敵人抓捕，一言不發，一絲的機密都沒想敵人透漏。為了革命的勝利，壯烈的犧牲了。

聽著雄壯的國歌，看到我國的體育健兒們。劉春紅為全世界刷新了最新的記錄。看！劉翔的110米跨欄，他像子彈似地奔跑，到達了終點，獲得了第一名！籃球巨星姚明，為中國的籃球史上獲得了不可估量的分數。這是為了什么？為了給“中國”爭光！

聽著雄壯的國歌，我作為一個中國人，為自己有一個強大的祖國而驕傲。我無時無刻都在記得：我是中國人！一支蠟燭能照亮前程，一篇動人的文章可以讓人熱淚盈眶，一首好聽的歌曲可以震撼人心。我只想發自肺腑的說一句話：“祖**親！我永遠愛著您！”

我最喜歡的一首歌國歌（專業17篇）篇二

你們聽過《父親》這首歌嗎?反正我聽過。每當我聽到這首歌都會加倍感激父親。

這首歌是這樣唱的：總是向您索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易……這幾句歌詞讓我想起父親有多么不容易。天天工作，回家了還要收拾屋子，干家務，太不容易了。每天都早出晚歸。

我要買玩具，媽媽不給我買，我的好爸爸用他辛辛苦苦的血汗錢給我買了那個我想要的玩具。我真的很愛我的爸爸。

這就是一首讓我感動的歌：父親。

作者：尚梓釗。

公眾號：仕林作文。

我最喜歡的一首歌國歌（專業17篇）篇三

編者按：我最喜歡的歌是國歌，國歌讓我更加覺得當中國人是多么驕傲和自豪的一件事。

這首歌是這樣唱的：起來不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……聽這首歌的時候我想到：革命烈士為了我們的新生活拋頭顱灑熱血，用鮮血在國旗上染上了的紅色。星期一，我們看見國旗時要向國旗行隊禮或注目禮，為那些死去的先烈致敬，他們的鮮血不能白流。我們要勤奮讀書，好好學習，讓我們的祖國更加多姿多彩。

每個星期一唱國歌時，我都會想起這些，我們要做好自己，長大為祖國效力。

國歌讓我更加覺得當中國人是多么驕傲和自豪的一件事!

作者：寧欣蕾。

我最喜歡的一首歌國歌（專業17篇）篇四

有一位名人說過‘沒有音樂，生命是沒有價值得。’是的，這句話說的一點也沒錯。如果沒有音樂，就沒有今日的中國，這是為什么呢？是因為：這首歌曲振奮人心，使中國人有了力量戰勝了日本，如果沒有這首歌就沒有今日的中國，所以我十分喜歡這首歌。

這首歌是出自于抗日戰爭時期田漢把歌詞寫在香煙包上，交給了聶耳，聶耳看到這振奮人心的歌詞，立即激發了創作靈感，他把自己關在簡陋的小屋子里，一會高唱，一會拉琴，一會按節拍走動，把對敵人的恨、對祖國的熱愛都浸注到每一個音符里。

這首歌詞高昂激越、催人奮進，尤其是結尾句：我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進！前進！前進！進！堅定有力。反映了中國人民在反侵略戰爭中萬眾一心、勇往直前，誓死保衛祖國的偉大精神，唱出了中華民族的最強音。

這首歌的歌詞是：起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城，中華民族到了最危險的時刻，每一個被迫發出最終的吼聲，起來！起來！起來！我們萬眾一心、冒著敵人的炮火，前進！前進！前進！進！它于新中國成立時為代國歌，于新中國成立十幾年后成為真正的國歌。

國歌是一個代表國家精神與靈魂的歌曲，唱起它我們就會居安思危，想起革命先烈們不怕犧牲自己都要保衛祖國的這種若能頑強的英雄氣慨，所以，我們必須要好好學習，以后為建設偉大祖國而奮斗，為祖國的繁榮富強而努力。

“呼呼—呼呼—”風一邊叫著一邊拉開了秋雨之歌的帷幕。“轟隆隆！轟隆隆！”雷敲著它的鼓奏響了前奏。隨著“滴答滴答”的聲音，小雨落到地上，發出了“噼噼啪啪”的聲音，打到樹上，發出“啪塔啪塔”的聲音，打到屋頂上，發出“叮咚叮咚”的聲音......所有的這些聲音匯聚在一起，構成了秋雨之歌的主旋律。這時，世界著名的合唱團——秋蟲合唱團的團員們紛紛上臺了。“蛐蛐蛐蛐”男低音蟋蟀穿上了自己的黑色燕尾服，拉著小提琴慢慢地走上了臺，給大家鞠了一個躬，便演唱了起來。“鈴鈴鈴”活潑可愛的金蛉子穿著黃色拖地長裙，拍著翅膀飛到了臺上，拿起話筒唱了起來，那動聽的女高音給大家留下了深刻的印象。男高音蟈蟈穿上了自己的深綠色禮服，清了清嗓子：“蟈蟈蟈......”

“嘩嘩嘩”樹葉們也忍不住加入了大合唱，它們在風中搖曳，歌唱，為秋雨之歌伴奏。莊稼們擁抱著雨滴跳起了舞，唱起了歡快的歌兒：“我要快點長大，我要快點結出果實！”

雨越下越大，慢慢的，雨水匯聚成了小溪，流進了池塘里，發出了“淅瀝淅瀝”的聲音。青蛙們“呱呱呱”地叫著，好像在唱著：“啊！下雨啦！下雨啦！大家一起來唱歌吧！”我仿佛也變成了一滴雨滴，加入了大合唱，我們在屋頂上跳起了歡快的舞蹈，在窗戶上奏出了歡快的樂曲，最終，我們帶著歡樂的心境落到了地面。

天空中出現了一道美麗的彩虹，樹葉上的水滴都滑落了下來，發出了“滴—答—滴—答—”的聲音，好像在鼓掌。與此同時，秋雨之歌也緩緩地落幕了。這時，一滴水珠滴到了我的頭上，我才驚醒過來。這首大自然所作的秋雨之歌是那么的美妙，那么的婉轉，那么的令人陶醉呀！此時，我覺得用言語已經無法表達這首歌曲的美妙了，它把我深深吸引住了，成為了我最喜歡的歌曲。

我最喜歡的一首歌國歌（專業17篇）篇五

很多人都說，喜歡聽歌的人也許是無聊用來打發時間，也許是在某些特定情緒或時間內渴望安靜，想一個人享受這份時光。

我也喜歡這種感覺，我是一個很愛聽音樂的人，網易云都已經8級了呢，我喜歡聽的音樂有很多，華晨宇的歌我都很喜歡，但我最喜歡的一首是《尋》，這首歌已經出了好多年了，而我也是第一次聽就喜歡上了，枕邊沒有風浪怎么我們會跌蕩搖晃，伸手不見月光怎么繁星能閃耀光芒當我聽到這句時，腦海里出現的是山川大海，日月星辰，仿佛講述著，我們永遠都在嘗試新的東西，你就像一個黑洞，深不見底。

這是一首讓人忍不住想上路，去新世界和內心做伴。這又是一首告訴你不要為了旅行而旅行的歌，一個人難免崇拜流浪，卻變成和自己的迷藏。這還是一首告訴你上路累了，就回來，家在等你，故鄉在等你的歌，世界多廣，轉身還有故鄉。聽著這首歌，我感覺我站在了大海的海灘上，在高高的山峰上，我甚至覺得自己在飛翔，飛過山海，感受風的速度的洗禮。

歌中的結尾，畢竟我們只有一生這么長，要用力給人間留下些印象。沿路旅途如歌變幻在游展，還給大地昨天的喜怒和煩憂，下個春天回來我就會回家。從這里可以聽到淡淡的憂傷混合著爽朗和灑脫，又或者濃烈的狂喜、雄壯遼闊、令人落淚，這些情緒是最稀有的東西。經歷過黑暗卻依舊可以清透如水。

我喜歡這首歌，也更喜歡歌手華晨宇對歌曲的創作態度，因為歌曲的靈魂就在于唱歌的人，這也就是我最喜歡的一首歌。

文檔為doc格式。

我最喜歡的一首歌國歌（專業17篇）篇六

有人喜歡歡快的歌，有人喜歡深情的歌，而我最喜歡的歌是那首十分深情的《魯冰花》，它讓我印象深刻。

我第一次明白《魯冰花》這首歌，是在《會唱歌的貓》這本書里。一看到它的歌詞，就讓我感覺到了深深地母愛，我一下子就喜歡上了它。于是我便讓媽媽搜了這首歌，聽見那優美的的旋律，我感覺好像在被媽媽輕輕的撫摸，也好像媽媽唱著歌，輕輕地哄我睡覺。我被它深深地吸引住了，一遍又一遍的聽著。

《魯冰花》，你是一首贊揚母愛的歌，我愛你，但我更愛那至高無上的母愛。

我最喜歡的一首歌國歌（專業17篇）篇七

我聽過許許多多的歌，有音色優美的，有旋律婉轉的，有節奏明快的，……而我最喜歡的一首歌就是《奔跑》。

這首歌的詞，讓人看了覺得精神百倍，唱起來更是高昂激越，振奮人心，讓人好像有一股無窮的力量。特別是唱到“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”一句時，我的腳底就忽而升起一股激情和活力，真想出去痛痛快快地跑幾圈，去追逐自由和夢想。

每當我遇到挫折時，都會想起這首歌。有一次，我要做一個小木偶。木偶的主要部件都快裝好了，只差一只手臂就大功告成了。不知怎么，那只手臂裝了很多次也沒裝上。我有些灰心喪氣了，看著手中缺一只手臂的木偶，都想嚎啕大哭。我的眼淚在眼眶里打轉轉，忽然，我的耳邊好像想起了《奔跑》這首歌：“不管遇到再大的風險，再大的浪，也會有期待的目光……”它告訴我這樣的道理：只要朝著一個目標不停地奔跑，就能達到目標！于是，我信心百倍，又堅持不懈地做了下去，終于做成了一個精致的小木偶。

我最喜歡《奔跑》這首歌，它讓我覺得在我的成長路上，不管前方遇到怎樣的困難，我都能頑強不息，不懈追趕自己的目標！

我最喜歡的一首歌國歌（專業17篇）篇八

國歌，又稱《義勇軍進行曲》，這首歌我相信每一個中國人都不會陌生吧？國歌那令人動容的歌詞，激越高昂的旋律，任誰聽過以后也不會忘記。它是我最喜歡的一首歌。

每個星期一的早晨，我們學校的所有師生都會集中在大操場上，舉行升旗儀式。升旗手們拿著鮮艷的五星紅旗，邁著堅定的步伐走到旗桿邊，隨著雄壯的國歌旋律把旗升上去，這時，我們一邊敬禮，一邊注視著國旗，唱著國歌：“起來，不愿做奴隸的人們……”唱著振奮人心的歌曲，望著鮮艷的五星紅旗，我想起了中國曾經的屈辱，日寇在我們中國的領土上橫行霸道，欺負我們中國人，……我明白了落后就要挨打。望著鮮艷的五星紅旗，我又想起了為了我們新中國的成立而拋頭顱，灑熱血的英雄們。王二小，他為了把敵人引進埋伏圈，而犧牲了自己；劉胡蘭在敵人的嚴刑利誘逼供下，誓死不說出黨的機密……我明白了我們現在所擁有的幸福生活是來之不易的，是我們的先輩們用血肉之軀換來的。我們要更加珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大以后為祖國的強大貢獻出自己的一份力。

這首歌是中國人民保衛祖國，讓祖國獨立強大的一個智慧的結晶，它將伴隨著中華新—代的少年譜寫祖國更璀璨的詩篇！

我最喜歡的一首歌國歌（專業17篇）篇九

在這六年的小學時光里，我學到了很多古詩。其中我最喜歡的還是學的那首《草》。

"草。離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。"這是多好的一首詩啊！雖然沒有優美的詞語，但它語言簡練，蘊含道理及其豐富。

說實話，我之前并不喜歡草，而是討厭。在姥姥家的櫻桃樹下，雜草叢生，以至于我摘櫻桃都受到阻礙。野草吸取了櫻桃樹本應吸收的營養，不但讓長出來的櫻桃又小又酸，而自己卻越長越旺。

但我學了《草》這首古詩后，我一改對草的厭惡，轉變成了喜歡。

想像在一望無際的草原上奔跑。跑累了，一下倒在松軟的草地上。聞著青草淡淡優雅的芳香。正陶醉其中，但卻發現青草早上鉤的露珠頑皮的把你的衣服沾濕。來不及生氣，抬頭看看那綠油油，延續到天地交界處的草地，你卻又不由得滿心歡喜。但草不但給我了物質享受，還滋潤了我的心靈。

總有不幸的時候。不懂事的孩童不小心把這草點燃了。可是沒過幾分鐘，火焰慢慢熄滅了。因為草太多了，多得讓火感到膽怯，敗下了。燒黑的草在抽噎，可是它卻下定決心，重新生長。待到第二年春天，我們又看到綠油油的草安然無恙。這便是"野火燒不盡，春風吹又生。"

我想：我們是不是要向草學習呢？雖然失手過，可是沒有失去過對勝利的渴望。在自己心中重新燃起希望之火，然后努力向前奔跑。最后在浮云繚繞的山頂觀看著美麗的景色。招招手，高聲吶喊："我--成--功--了--！"

《草》，這首古詩教會我了好多。

我最喜歡的一首歌國歌（專業17篇）篇十

我從小就喜歡讀古詩文，因為古詩文可以讓我們學到知識。

從開學到現在，我又讀了不少的關于不少古詩的書，比如杜牧的《清明》、李白的《贈汪倫》等。這些古詩不但讓我領略了經典詩文的美妙，而且教會了我很多做人的道理。

我喜歡古詩文，同時我也喜歡古詩里的句子。有“野火燒不盡，春風吹有生。”中小草里居易的進取力量，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”中落花里有龔自珍的奉獻精神，“采菊東籬下，悠然見南山。”中菊花里有陶淵明的隱士情懷，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”中蓮花里有周郭頤的高潔品格。

雖然我喜歡古詩和句子，但是我也喜歡《憫農》。因為“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”講的是烈日當空，農民伯伯們不怕苦、不怕累、不怕炎熱，流著滿頭大汗，辛勤地鋤草、耕地，汗珠一串串地滴下來，滴進了泥土里的情境。

現在大家的生活都富裕了，很多人好像都忘記了節約是這個中國的傳統美德。比如在學校班級里吃飯的時候，我看見有的同學非常挑食，好吃就吃，不好吃就不吃。總是隨便把飯菜倒進垃圾桶里。他們不懂得節約，不愛惜糧食。他們這種行為是不對的。

讀完這首詩，我知道了一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱，所里說大家讓節約糧食，從我作起。

我最喜歡的一首歌國歌（專業17篇）篇十一

記得我很小的時候便愛讀古詩了，因為古詩能帶給我美好的享受與快樂，啟迪我心靈的古韻，提高我的文化修養，陶冶我的情操。在我成長的道路上，古詩始終伴我一路前行，從未間斷。

飯桌上，看著弟弟撒下的飯粒，我不禁脫口而出：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”此時的我體會到的是農民的辛勞與汗水。柳樹下，我撫弄這隨風舞動的柳枝，輕吟著：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”小河邊，我看著水中歇息的鵝群，不禁佩服古人對鵝的細致描寫：“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”

還記得去年爬敬亭山時的情景，更讓我領略了古詩的“博大精深”。當我爬上山頂時，真切的感受到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢。當我來到瀑布面前，看著嘩嘩的瀑流以其雄壯的氣勢向我們傾說“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的仙境。當我看見滿池的荷花荷葉時，耳邊又響起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的佳句。

是啊，當你漫步在田間小道上；當你留戀于迷人的風景區；當你攀行在巍峨的高山上，你一定會感受到詩的腳步時刻與你同行。因為每一處山，每一處水，都是因為詩而顯得更壯觀更美麗。

當你感嘆光陰似箭時；當你面對鮮花與掌聲時；當你面對挫折與失敗時，你一定會感受到詩的力量在激勵你，鞭策你。

聽：“明日復明日，明日何其多。”“少壯不努力，老大徒傷悲！”古詩正以它巨大的力量震撼著你，催促著你奮勇前進！

是啊，這就是古詩的魅力，這就是古詩的內涵。我將緊握著它的手，銘記著它的教誨，默念著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

我最喜歡的一首歌國歌（專業17篇）篇十二

有很多人喜歡游戲，有很多人喜歡學習，有很多人喜歡吃零食，還有很多人喜歡睡覺。而我最近卻喜歡一首古詩—《勸學》。

“勸學”的原文是唐·顏真卿寫的——

《勸學》

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

其中“三更燈火五更雞”這句閩南俗語，是指勤勞的人、勤奮學習的學生在三更半夜時還在工作、學習，三更時燈還亮著，熄燈躺下稍稍歇息不久，五更的雞就叫了，這些勤勞的人又得起床忙碌開了。還有第一句用客觀現象寫時間早，引出第二句學習要勤奮，要早起。

第三、四句寫的是年輕的時候不好好學習到了年紀大了，在想要學習也晚了。他勸導人們在有限的生命里，抓緊時間，勤奮學習，不要錯過讀書的好時光。

在現實生活中，我們應該像蜜蜂一樣勤奮，好好學習，像羚羊一樣，面對生下小羚羊讓它在兩分鐘內堅持著奔跑，這種精神值得我們堅持學習。

就像我每天都要去做數不盡的、枯燥無味的homework，但我還是堅持下去了，時間就像海綿里的水，只要愿擠都還是有的。但有些同學就是不想當蜜蜂和羚羊一樣的“人”，一直偷懶著不做作業，他們終將一事無成。

總之，顏真卿寫了這首詩就是想告訴我們后人學習古詩并能深刻明白他的內涵！作為二十世紀的我們，應該抓住時間這個老人，把握機會，好好學習，天天向上。

我最喜歡的一首歌國歌（專業17篇）篇十三

古詩文在我們小學生的世界里占極其重要的地位。其實早些時候我自己也嘗試過寫一些詩，但有一首詩是我無法超越的，而且在我心目中，其他的詩也無法超越的，它就是唐代詩人王昌齡的《出塞》。

初次讀到這首詩，我就被震撼到了，“但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山”。這是多么令人蕩氣回腸的一句啊，第一眼看見，我便認定：這首詩的水平，我再過十年都很難趕上，這首詩的豪邁大氣也是我無法比擬的。

在我的眼里，這首詩其實也是邊疆戰士們真實的心靈寫照。那眾多奔赴沙場的戰士們，哪一個不是賭上了自己的性命來保家衛國的呢？照游戲里面的話來說，就是“人在塔在”。邊疆的戰士們只有上下同一條心，才能夠保住我們的國土。

讀了這首詩，我不僅想起學校鼓號隊送兵時的情形。走在隊伍最前列的新兵，他們那時的心里應該也是如此吧。畢竟有哪一個當兵的不想在戰場上立下赫赫戰功，成為保家衛國的大英雄呢？這種精神值得點贊。

“不叫胡馬度陰山”這一句更是各位軍人們的偉大誓言。這種“人在塔在”的精神又一次得到了充分體現。只要還有一個戰士，一顆子彈，我們的戰士就一定不會讓那些外國侵略者踏入我們的國土，搶占我們的資源，毀掉我們的生活。

這首詩短短的28個字，把從古至今所有的戰士的心聲都說出來了，同時，它也激勵著更多的戰士，也難怪我會喜歡這首詩。

我最喜歡的一首歌國歌（專業17篇）篇十四

我國是一個詩的國度，從古至今，涌現出無數偉大的詩人：屈原、李白、杜甫、白居易……這些響亮的名字早已深深地刻在詩歌的歷史名碑上，他們的作品更是被后人千古傳誦。我最喜歡的是清代詩人高鼎的《村居》中的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這句詩。

這詩的全文是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”好一個舒暢的畫面，在萬物萌發，春風吹拂的春天里，兒童們放學歸來，享受著放風箏帶來的歡樂。這是多么和諧的景象啊！

也許是學習壓力大的緣故，我對詩中的意境總是十分向往。可惜，現在學生的負擔再也無法使這種場景在現實中復制。現在，當我放學后，回家的路上無疑是最開心的時候。但是回家路上總是短暫，到家后，我就投入了一片作業的海洋。

在雙休日，雖有兩天，但一半的時間都在培訓班的天地中，想要去活動，只有盼老師布置作業少點，才能抽時活動筋骨。雖然教育部門提倡“減負”但在中、高考的“指揮棒”下，許多家長都望子成龍，望女成鳳，這“減負”一說也就只能是紙上談兵了。

當然，我無法也沒有必要回到過去，然而。社會發展并不一定以犧牲精神求為代價。我真希望“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的意境，能在現代生活中重現。

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”再次詠這樣的佳句，我好像已經尋找到了一份歡樂和一份享受。

我最喜歡的一首歌國歌（專業17篇）篇十五

詩，簡潔而又美麗的一種表達方式。古人們用其敘情，將它當做自己人生的一大樂事，用其緬懷逝者，用其把握當今，用其暢想未來。時常吟誦詩歌，增加自己的書卷之氣，提高自己的文學素養，是一件非常有益的事。而我，在眾多古詩中，愛上了韋應物的這一首《淮上喜會梁川故人》：

江漢曾為客，相逢每醉還。浮云一別后，流水十年間。

歡笑情如舊，蕭疏鬢已斑。何因北歸去，淮上對秋山。

大意約為：我們曾經客居江漢，常常來往；每次與您相聚，總要喝醉而還。象浮云般漂泊，我們闊別之后；時光如流水，不覺得已經十年。今日相逢友情依舊，歡笑依然；只是頭發稀疏，雙鬢也已斑斑。您問我：為什么至今不回故里？因為淮水邊的秋山，還可依戀！

“為什么，我會喜歡上這么一首詩？”我曾問自己。愛它優美的字句，愛它抒發的情感，想必這就是我的答案。人生能有多少個十年？一眨眼過去了，過往的記憶還在心底里，人也在這里，但許多東西都隨著時間變遷了。這是大自然的規律，無法打破的拘束。人的一生實在是有太多應該留念的東西了，為此，每一個人都可能付出了很多。人們總是想從過往的快樂中得到慰藉，但又不得不感嘆于時間的蹉跎。久別重逢的故人，讓自己感受到了欣喜，但這僅僅只是暫時的。那又何嘗不是一種悲喜交加的復雜心境呢？這種繁復的情緒深深地打動了我。

我最喜歡的一首歌國歌（專業17篇）篇十六

雖然，我的語文水平和作文水平都很低，但是我近年來最喜歡中國古典詩詞。

每次放學回家，我都纏著爸爸和我一起背古詩，玩對詩的游戲。那時，我全身的壓力和疲憊都隨著吹過的清風不見蹤影，我正在詩詞的海洋里游來游去，感受著這個海洋的奧秘和魅力呢！

每次到圖書館看書，我總是先抱著一本《唐詩三百首》或《宋詞三百首》看個沒完沒了。通過詩詞，我感受到了李白對家的思念“舉頭望明月，低頭思故鄉”；感受到李賀對時間的感嘆“況是青春日將暮，桃花亂落如紅雨”；感受到岳飛的精忠報國“三十功名塵與土，八千里路云和月”……在我眼里，這類書比漫畫有趣多了。

我最喜歡古詩詞，主要因為一個良性循環。一開始，的確有點不想背，可是隨著越背越多，我發現課堂上要背誦的古詩大部分都會背了，跟爸爸玩古詩詞游戲，我有時候也能贏一次兩次的了……這使我既開心又得意，我便開始喜歡古詩詞了。到后來，我跟爸爸玩游戲，不費吹灰之力就能贏他，課堂上只要讓背古詩，我都能輕輕松松地在這項作業后打一個大大的對勾。

其實，大家都認為我是被父母逼的，就連班主任還在電話中讓我媽別給我太大壓力。媽媽哭笑不得，因為她想攔都攔不住我那顆熱愛古詩詞的心。

所以，要問我喜歡什么，我第一個想到的就是古詩詞。

我最喜歡的一首歌國歌（專業17篇）篇十七

“讀經典，養品性”，誦讀經典詩文，讓我體會到了傳統文化的博大精深，同時也豐厚了我的人文素養和語文素養。說起我與它的相識要從那次說起。

一天，爺爺的老朋友從海外歸來，爺爺高興極了，緊緊握住客人的手說“有朋自遠方來，不亦樂乎！”爺爺這句話，我非常疑惑：這句話是什么意思呢？在聽了爺爺的講解后，我開始搜集類似的句子，和別人說話時，我也會想方設法用上，表現出我多有文化。但真正讀懂它的內心世界，那還要從頭說起。

我最早的啟蒙老師是媽媽，在媽媽的指導下，我對古詩文漸漸產生了濃厚的興趣。在我還未上幼兒園時，就會背一些唐詩了。上學后，媽媽又給我買了一本《中華古詩文讀本》，我利用休息的時間去閱讀、背誦，它不僅增強了我的閱讀能力，而且也提高了我的記憶力。

古典詩文的內容博大精深，我深深地陶醉其中。不同詩的意境在不同的時候給我帶來了不同的樂趣，我的生活也因此變得多姿多彩，樂趣無窮！

古典詩文是中華文化的驕傲，我愛古詩文。朋友們，快來吧，讓我們一起——“讀千古美文，做少年君子”！