在工作或?qū)W習(xí)中,積累心得體會(huì)可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和提升。以下是小李在社會(huì)實(shí)踐中所得到的心得體會(huì),希望可以對(duì)大家有所啟發(fā)。
飄的讀后心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇一
作為一名讀書愛好者,我常常會(huì)反思自己讀書的收獲以及對(duì)書中內(nèi)容的理解和認(rèn)知。在讀完一本書之后,我會(huì)思考自己因此獲得到了什么,是否能在日常生活中應(yīng)用到所學(xué)內(nèi)容。在這里,我將分享我讀書的心得和體會(huì)。
第一段:讀書為何重要。
讀書與我們的生活息息相關(guān),它可以豐富我們的人生經(jīng)驗(yàn),拓寬我們的思維視野。在讀書過程中,我們可以獲得作者的思考,感受作者的情感,理解作者的目的。這些經(jīng)驗(yàn)有助于我們?cè)谌粘I钪懈玫膽?yīng)對(duì)各種問題,使我們具備更加深厚的文化底蘊(yùn)和成就更高的人生價(jià)值。
第二段:如何理解書中內(nèi)容。
在閱讀一本書時(shí),我們不僅僅需要讀完書中的文字,更需要理解文字所表達(dá)的意思。這需要我們靜下心來,仔細(xì)品味書中的每一個(gè)細(xì)節(jié),通過閱讀作者的語言風(fēng)格和修辭技巧,深入進(jìn)入書中人物的內(nèi)心世界,了解他們的情感和思想,從而更好地理解和認(rèn)識(shí)書中內(nèi)容。
第三段:怎樣做到善于思考和分析書中內(nèi)容。
在閱讀一本書時(shí),我們不能僅僅被書中的文字所迷惑,而應(yīng)該更加注重對(duì)書中內(nèi)容的思考和分析。通過對(duì)書中人物的行為舉止和言行方式的分析,我們可以更好地理解作者的寫作意圖,從而加深對(duì)書中內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解,并在日常生活中應(yīng)用到所學(xué)的內(nèi)容中。
第四段:如何將書中所得應(yīng)用到生活中。
在讀完一本書之后,我們應(yīng)該思考如何將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中。我們可以從書中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取教益,運(yùn)用到工作學(xué)習(xí)中,從而達(dá)到更高的成功率。另外,我們還可以通過書中的情節(jié)與人物形象,去了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人類生命,增強(qiáng)人類命運(yùn)共同體的意識(shí)。
第五段:讀書的習(xí)慣與態(tài)度。
對(duì)待讀書應(yīng)該是一種持續(xù)不斷的習(xí)慣和態(tài)度。良好的讀書習(xí)慣可以讓我們更加深入地理解和認(rèn)知書中內(nèi)容,進(jìn)而提高自己的探索和思考能力,加強(qiáng)自身品行教養(yǎng),完成自我超越。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,做到日有所思,夜有所夢(mèng)。
總體來說,讀書是一個(gè)持續(xù)不斷的探索和思考過程,需要我們耐心和恒心。通過不斷地閱讀和思考,我們可以更好地理解和認(rèn)知書中內(nèi)容,并在日常生活中運(yùn)用到所學(xué)內(nèi)容中,實(shí)現(xiàn)自我超越,贏得更加卓越的人生。
飄的讀后心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇二
在我們的成長(zhǎng)過程中,讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過閱讀不同類型的書籍,我們可以汲取知識(shí)、豐富自己的閱歷。而每當(dāng)讀完一本書后,我們往往會(huì)有一種心得體會(huì),這是對(duì)書中內(nèi)容和作者思想的總結(jié)和思考。本文將從讀后書心得體會(huì)的重要性、讀后的感悟、培養(yǎng)批判思維和實(shí)踐感悟等方面進(jìn)行探討。
讀后書心得體會(huì)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)有著重要的意義。首先,通過書后的感悟,我們可以更加深入地理解書中的觀點(diǎn)和主題。例如,當(dāng)讀完一本文學(xué)作品后,我們可以通過抒發(fā)自己的心得體會(huì)來深化對(duì)作品中情感與思想的理解。其次,讀后書心得體會(huì)也可以幫助我們拓展和重塑自己的思維方式。通過整理觀點(diǎn)和總結(jié)思考,我們可以不斷提高自己的批判性思維能力。最重要的是,讀后書心得體會(huì)還可以促使我們將書中的理論知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,使之成為我們的行動(dòng)指南。
第三段:讀后的感悟。
讀書不僅是為了積累知識(shí),更是為了啟迪自己的內(nèi)心和思想。每當(dāng)讀完一本書時(shí),我們常常會(huì)在書中找到共鳴和啟示。在我讀完《活著》這本小說后,我深有感觸地意識(shí)到生命的寶貴和價(jià)值。作品中描述的主人公的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著讓我意識(shí)到無論生活遇到什么困難,我們都應(yīng)該以積極的心態(tài)堅(jiān)持下去。讀完這本書后,我更加珍惜生活中的每一天,并以此為動(dòng)力不斷努力。
第四段:培養(yǎng)批判思維。
讀后書心得體會(huì)的另一個(gè)重要作用是培養(yǎng)批判思維。通過思考和總結(jié),我們可以深入分析書中的觀點(diǎn),挑戰(zhàn)其中的假設(shè),并對(duì)不同觀點(diǎn)提出自己的獨(dú)立見解。例如,當(dāng)我閱讀《1984》這本充滿諷刺意味的科幻小說后,我對(duì)它所揭示出的當(dāng)權(quán)者操縱信息和控制民眾思想的危險(xiǎn)性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我開始思考,如何保持獨(dú)立思考能力、避免被各種信息操縱。這樣的思考不僅拓展了自己的思維邊界,還使我更加敏銳地觀察社會(huì)中的現(xiàn)象。
第五段:實(shí)踐感悟。
讀后書心得體會(huì)并不僅僅停留在思考和總結(jié)上,更重要的是能夠?qū)⑺伎几吨T實(shí)踐。通過將書中的理論知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,我們可以發(fā)現(xiàn)書中的觀點(diǎn)和思想對(duì)我們的實(shí)際生活有著指導(dǎo)和幫助。例如,在我讀完《向死而生》這本哲學(xué)作品后,我在自己的工作中嘗試著去破除固有的思維模式,以更加積極的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn),改變?cè)械乃伎挤绞健_@種將書中思想付諸實(shí)踐的過程,讓我感受到改變和成長(zhǎng)的力量。
結(jié)尾段。
總結(jié)一句話,讀后書心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的作用,通過總結(jié)和思考書中內(nèi)容,我們可以更深入地理解書的主題和觀點(diǎn),引發(fā)自己的獨(dú)立思考,通過實(shí)踐將書中理論應(yīng)用到實(shí)際生活中,喚醒自己的行動(dòng)力。讀書不僅是為了獲取知識(shí),更是為了提高自己的認(rèn)知能力和思維能力。只有通過讀后書心得體會(huì),我們才能更好地將書中的智慧運(yùn)用于實(shí)際生活中,取得更多的收獲。
飄的讀后心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇三
《長(zhǎng)腿叔叔》這本書講了一個(gè)小女孩名字叫喬若莎,她從小就很貧窮,她的父親和母親在她很小就已經(jīng)去世了,喬若莎很小就住在孤兒里,在她14歲的時(shí)候就把孤兒院里的課程讀完了。李皮太太決定讓喬若莎上大學(xué),然后喬若莎得到了長(zhǎng)腿叔叔和李皮太太的資助學(xué)費(fèi)上了大學(xué)。喬若莎到了大學(xué)十分高興,她每周都十分認(rèn)真的給長(zhǎng)腿叔叔寫信,但從來都不要求長(zhǎng)腿叔叔給她回信,雖然很失望可是在大學(xué)她還認(rèn)識(shí)了很多朋友。
喬若莎一向想見到長(zhǎng)腿叔叔,最終有機(jī)會(huì)能夠見到長(zhǎng)腿叔叔了,她寫了一份情書去見長(zhǎng)腿叔叔,并且他們還互送了禮物,然后他們他們相愛了。
我最喜歡書中的長(zhǎng)腿叔叔——杰夫少爺。他是一個(gè)助人為樂的人,他幫忙茱蒂上大學(xué),幫忙茱蒂身邊的貧困家庭。茱蒂是一個(gè)愛寫作的女孩,她最終寫的小說出版了,掙了一千美元。我喜歡那里面的人物,茱蒂雖然在約翰。格里爾孤兒院長(zhǎng)大,但她成長(zhǎng)為一個(gè)很有才華、懂事、乖巧的好女孩,她很出色,很優(yōu)秀。我要向茱蒂學(xué)習(xí),向長(zhǎng)腿叔叔學(xué)習(xí)。
飄的讀后心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇四
讀了這本書,我明白了故事中的小女孩叫喬若莎,她是個(gè)孤兒。所以她從小是在孤兒院長(zhǎng)大的,孤兒院里有個(gè)人對(duì)喬若莎異??量蹋抢钇ぬC總€(gè)星期三她都讓喬若莎干很多活,又是掃地,又是擦桌子,忙個(gè)不停。
到了喬若莎上大學(xué)的年齡是,出現(xiàn)了一位好心的叔叔,他供給喬若莎四年里所有學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。他不想告訴孤兒院里的人他的真實(shí)姓名,但他要求喬若莎每月給他寫一封信,告訴自我的學(xué)習(xí)和生活情景。喬若莎寫信只好稱呼他長(zhǎng)腿叔叔,并且長(zhǎng)腿叔叔永遠(yuǎn)都不會(huì)給她回信。
我閱讀了一封又一封喬若莎寫給長(zhǎng)腿叔叔的信。她雖然沒有爸爸媽媽,在孤兒院生活的比較艱苦,可是她一向是個(gè)刻苦學(xué)習(xí),進(jìn)取樂觀的女孩子,雖然有時(shí)有點(diǎn)憂郁。但在大學(xué)里生活條件好了很多,她有單獨(dú)的房間不用再和二十幾個(gè)人擠在一個(gè)小房間里了。她有了新的同學(xué)并且還改了名字叫朱蒂·艾伯特,她還想忘掉過去悲慘的生活。她入選了籃球隊(duì)還有了新衣服。
我覺得和喬若莎比起來,我是多么幸福呀!因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫暖的家,我有爸爸媽媽每一天陪著我,爺爺奶奶愛我,外婆外爺疼我。擁有很多喬若莎都沒有的東西,所以我覺得自我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)喬若莎的吃苦耐勞,刻苦學(xué)習(xí),進(jìn)取上進(jìn)的生活態(tài)度。
飄的讀后心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇五
《長(zhǎng)腿叔叔》是一本十分趣味而又風(fēng)靡不衰的好書。作者是簡(jiǎn)韋伯斯特。其實(shí),這是一個(gè)女孩成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴,也是一個(gè)不知不覺間來到的感情。作品《長(zhǎng)腿叔叔》講述的是一名從小生活在孤兒院的孤女——杰露莎,她已將是一個(gè)離高中畢業(yè)不遠(yuǎn)的女孩,本以為自我只能停留在高中生涯,可是她居然有著如此好運(yùn),被一位不知名的恩人送到大學(xué)讀書,有著十分豐厚的待遇,對(duì)于一個(gè)孤兒院長(zhǎng)大的孩子來說,能得取到這么好的機(jī)會(huì),簡(jiǎn)直是異想天開啊!越是這樣,杰露莎越是心存感激,感激那位恩人對(duì)她如此的厚愛,并且饋贈(zèng)這一大“餡餅”的唯一條件卻只是她每月寫信給這位神秘人物。
最終她才發(fā)現(xiàn),原先“長(zhǎng)腿先生”就是自我的戀人,簡(jiǎn)直不可思議!讀完這本書,杰露莎的一切行為深深打動(dòng)了我,她雖然身世卑微,孤零零的活在人世間,但她從不輕易放棄,仍然仰著頭,堅(jiān)持著自我的做法,為自我而活著。她用行動(dòng)證明了他不是不正常的孩子,她也能夠和正常家庭的孩子一樣,做一個(gè)喜怒哀樂個(gè)點(diǎn)俱全的孩子。她還讓我懂得:人不能對(duì)自我失去信心,要向前看,要永遠(yuǎn)對(duì)自我說:“不要放棄,要用行動(dòng)證明給大家看,你是最棒的!!!”
《長(zhǎng)腿叔叔》是一本十分趣味的好書。作者是琴。韋伯斯特。其實(shí),這是講一個(gè)女孩成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作品《長(zhǎng)腿叔叔》講述的是一名從小生活在孤兒院的孤女——喬諾莎,她高中畢業(yè),本以為自我只能停留在高中生涯,可是她居然有著如此好運(yùn),被一位不知名的恩人送到大學(xué)讀書,對(duì)于一個(gè)孤兒院長(zhǎng)大的孩子來說,能得取到這么好的機(jī)會(huì),簡(jiǎn)直是異想天開啊!越是這樣,喬諾莎越是心存感激,感激那位恩人對(duì)她如此的厚愛,并且饋贈(zèng)這一大“餡餅”的唯一條件卻只是她每月寫信給這位神秘人物。最終她才發(fā)現(xiàn),原先“長(zhǎng)腿先生”就是杰夫少爺——她的好朋友!
讀完這本書,喬諾莎的一切行為深深打動(dòng)了我,她雖然身世卑微,孤零零的活在人世間,但她從不輕易放棄,仍然仰著頭,堅(jiān)持著自我的做法,為自我而活著。她讓我懂得:人不能對(duì)自我失去信心,要向前看,要永遠(yuǎn)對(duì)自我說:“不要放棄,要用行動(dòng)證明給大家看,你是最棒的!”
飄的讀后心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇六
如果你連自我都信任不了,就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得成功。
——題記。
每個(gè)人的心靈都需要營(yíng)養(yǎng),而知識(shí)就是心靈的營(yíng)養(yǎng),《心靈雞湯》這本書中就蘊(yùn)含著許多的哲理和知識(shí),讓我們陶冶情操,使我們能更有信心應(yīng)對(duì)這個(gè)世界,更讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)、變得勇敢、變得更有愛心和智慧。其中《首先將你的心跳過去》,這篇文章更是倍受我的喜愛。
這故事是講一個(gè)成功的跳竿運(yùn)動(dòng)員,在初次練習(xí)時(shí),因?yàn)樾闹泻ε拢懬樱偸翘墒歉妥?。教練告訴他,要先將“心”跳過去,果然,當(dāng)這個(gè)跳竿運(yùn)動(dòng)員充滿信心一跳后,最終越過了欄桿。這個(gè)故事告訴我們:在一個(gè)沒有勇氣的人眼里,任何挫折都是不可戰(zhàn)勝的。如果你真的能夠勇往直前,將你的心跳過標(biāo)桿,你的身體就必須能跨過去。每當(dāng)遇到難題時(shí),我們都要先從心里打敗它,認(rèn)定自我必勝無疑。僅有具備這種無比堅(jiān)定信心的人,才能越過人生的標(biāo)桿。
記得有一次,我在家做奧數(shù)的時(shí)候,突然看見一道十分長(zhǎng)的題目,關(guān)系十分復(fù)雜,我一下子就慌了神,沒有信心去關(guān)注了。但之后問了輔導(dǎo)教師,卻發(fā)現(xiàn)這道題很多條件都是剩余的,這道題其實(shí)十分簡(jiǎn)單。
這就是我不相信自我的后果,很多人都是如此,只要前面擋著一個(gè)看似聲勢(shì)浩大的困難,就立刻喪失了信心,卻不明白這些困難其實(shí)只是紙老虎,一捅就破。
所以,我們必須要相信自我的本事,即使阻礙再大,你只要有打敗它的信心,有永不言敗的勇氣,就必須會(huì)取得成功。即使總是失敗,但只要永不放棄,相信自我必須會(huì)成功,也就必須能夠成功。
記住,只要心能跳過去,身體必須也能夠跳過去!
多么好的一本《心靈雞湯》啊,它教會(huì)我們有時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄,以換取更大的成功;它教會(huì)我們山再高也有頂,困難再大也有限,而自我的力量卻是無窮的,所以只要想辦法,就必須能戰(zhàn)勝困難;它更教會(huì)我們昨日就像使用過的支票,明天則像還沒發(fā)行的債券,僅有今日是現(xiàn)金,能夠立刻使用。今日是我們擁有的財(cái)富,無度的揮霍和無端的浪費(fèi),都是對(duì)生命的不恭。
《心靈雞湯》,不得不讀!
飄的讀后心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇七
這一天的午時(shí),我讀完了這本《哈利波特與魔法石》,使我的知識(shí)更加充沛。
這個(gè)書講的是一歲的哈利波特失去父母后,神秘的出此刻姨父姨媽家的門前。哈利在姨父家飽受欺凌,度過十年極其痛苦的日子。姨父和姨媽好似兇神惡煞,他們那混世魔王兒子達(dá)力———一個(gè)肥胖嬌慣、欺負(fù)人的大塊頭,更是經(jīng)常對(duì)哈利拳腳相加。哈利的“房間”是位于樓梯口的一個(gè)又暗又小的儲(chǔ)物間。十年來,從沒有人為他過過生日??墒窃谒粴q生日那天,一切都發(fā)生了變化,信使貓頭鷹送來了一封神秘的信:邀請(qǐng)哈利去霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)。
書中的`哈利十分勇敢,與伏地魔周旋,既表現(xiàn)出了哈利不畏強(qiáng)敵,又襯出伏地魔的兇狠、無情、冷酷。伏地魔如此張狂,卻沒有人去阻止他,可是哈利做到了,我為他自豪。
對(duì)于哈利波特這種不畏的精神,我們有沒有做到呢我們有沒有對(duì)強(qiáng)大的人說的話言聽技從呢這值得我們深思。有一次,我當(dāng)值周班長(zhǎng)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò),但這個(gè)同學(xué)有班中算是小霸王,一般人都不敢惹他,他問我有沒有記他,如果記了,把他的名字擦掉,我卻明確告訴他,不能擦。然后,我告訴教師這件事,教師就對(duì)我說:“徐xx,做得好!”
自從這件事之后,我就更喜歡看《哈里波特》系列了。
飄的讀后心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇八
科學(xué)是第一生產(chǎn)力,在改革開放之時(shí)總設(shè)計(jì)師鄧小平在第一屆全國(guó)科學(xué)大會(huì)上就明確指出。隨著改革開放四十年的歷程,祖國(guó)的各項(xiàng)工作都發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是教育、科技、文衛(wèi),更是突飛猛進(jìn),產(chǎn)生由劣到優(yōu)的質(zhì)地變遷。
四十年改革發(fā)展讓企業(yè)更加認(rèn)識(shí)到科學(xué)創(chuàng)新必然性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的重要性。就拿本企業(yè)來說,橡膠機(jī)械硫化機(jī)這單一的產(chǎn)品從上世紀(jì)八十年代至今已生產(chǎn)了四十年。
而這四十年里企業(yè)在科研創(chuàng)新上也投入相當(dāng)大資源且難以設(shè)計(jì)并產(chǎn)出同類等于或高于世界產(chǎn)品。歸究其原,是我們對(duì)科學(xué)至上認(rèn)識(shí)不足,工作作風(fēng)輕率,沒有認(rèn)認(rèn)真真扎實(shí)地論證。只求大概,不求精品。
造成產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到下料、焊接、機(jī)加、裝配等等工序都沒有按嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓に囈笊a(chǎn),反反復(fù)復(fù)更改、加工、裝配、引起不計(jì)成本的投入,浪費(fèi)了太多的資源……!如何改變這種陳舊落伍的工作態(tài)度與流程,已刻不容緩擺在公司全體員工面前。窮則思變,弱者奮趕。只有在科學(xué)旗幟的指引下才能找到企業(yè)發(fā)展著唯一的出路。
對(duì)于國(guó)企普遍存在的懶散通病,公司決策者,科學(xué)的引進(jìn)了擁有世界一流管理水平的德國(guó)克勞斯瑪菲公司進(jìn)行合作。經(jīng)過一段時(shí)期的大力整改,企業(yè)內(nèi)部發(fā)生了可喜的變法,首先是員工的精神面貌為之一振,不再像以往那樣散漫,遵守八小時(shí)工作時(shí)間。其次對(duì)待各自的工作的態(tài)度不再粗枝大葉,馬虎過關(guān),上班混時(shí)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變,化機(jī)正在執(zhí)行著科學(xué)至上的管理精神。
企業(yè)發(fā)展的處境是喜人也是逼人。恰似舟行逆水不進(jìn)則退。針對(duì)公司產(chǎn)品的'單一與過時(shí),適時(shí)引入具有世界品牌的德國(guó)克勞斯瑪菲高端塑料機(jī)械和升級(jí)現(xiàn)有橡膠硫化機(jī),淘汰過時(shí)產(chǎn)品,全力發(fā)展市場(chǎng)前景更為廣闊的注塑機(jī)。
在新形勢(shì)下,全體員工要在科學(xué)至上的精神下完善自我,在本職的工作崗位上精益求精,讓我們的企業(yè)成功躋身百年企業(yè)的行列更成為世界橡塑裝備制造領(lǐng)域的佼佼者。
最后,讓我們重溫寧高寧董事長(zhǎng)的報(bào)告《科學(xué)至上》。讓我們時(shí)時(shí)想起他的殷殷囑托,在接下來的工作中嚴(yán)格要求自己,提高自己。
飄的讀后心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇九
第一次見龔老師是前年隨文友去白河采風(fēng),龔老師很親切,和我聊了很多,說有機(jī)會(huì)就把他的《傾聽鄉(xiāng)音》送我,于是,就盼著。今年十月份去嵩縣玩,終于拿到了龔老師的《傾聽心音》。
很好的太陽,找一僻靜地方讀《傾聽心音》,那篇《厚禮》看得我熱淚直流,義憤填膺。世界上還有如此無恥的丈夫,窩囊、齷齪、毒如蛇蝎,想盡一切辦法折磨自己的妻子??蓱z的女人實(shí)在忍受不了,決定和蛇蝎丈夫離婚。女人為了村委一紙介紹信,給村支書下跪不少于五十次,好話說了幾大車,缺心少肺的村支書就是不給開。女人又去求村長(zhǎng),村長(zhǎng)竟天才般說:“你先給你男人找個(gè)媳婦,我再給你開離婚介紹信。”女子被開不出來的一紙村委介紹信逼到絕路,若不是遇到了龔老師這樣的好人,也許真的就沒命了。龔老師為了這個(gè)女人,忍受了很多求人的熬煎。最終幫這個(gè)女人走出了火海。《厚禮》涉及到現(xiàn)實(shí)中存在的家庭暴力問題,也涉及到生活的方方面面、人情冷暖,也從一定程度上提醒了我們這些普通人其實(shí)都生活在幸福之中。《墻》,看似荒唐、夸張,但生活在農(nóng)村底層的我,深深知道,生活中有許多墻的影子。在農(nóng)村,家族觀念強(qiáng),以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象比比皆是?!妒赝?,讓我們看到了底層人的可憐和掙扎?,F(xiàn)今社會(huì),想為百姓辦件好事,又是多么艱難。只有死了,才引起重視,才盼來了一直等待的人。《守望》對(duì)當(dāng)今社會(huì),真是一個(gè)極大的諷刺。扭曲的親情,被《父子恨》演繹的淋漓盡致?!赌緲颉纷屓诉駠u不已。
《傾聽鄉(xiāng)音》舍不得一下子看完,總想一篇一篇慢慢品味,但卻是一拿起就放不下。
龔老師是一個(gè)重情的人,艱苦的生活,練就了龔老師堅(jiān)強(qiáng)高尚的人格?!冻蕴O果的記憶》里面那句“兒子把蘋果啃一半就扔到煙灰缸里,我趕快把蘋果撿出來洗洗吃掉。”若不是經(jīng)歷了饑餓之苦,誰還會(huì)在意別人丟掉的半個(gè)蘋果。這句話深深打動(dòng)了我的心。節(jié)儉,從不是啥丟臉的事情,浪費(fèi)才會(huì)被人瞧不起。
我給年長(zhǎng)的同事講龔老師寫的《懷念我的紙和筆》,同事說:“人家寫的可都是實(shí)事啊,我們那時(shí)還真撿過別人丟棄的廢紙,也真去別人的墳上拿過壓墳頭的白紙呢。”同事從我手里拿過《傾聽鄉(xiāng)音》認(rèn)真讀起來,邊讀邊說“書里寫的好多事,我們都經(jīng)歷過,這書看著真美?!薄缎呃⒔K生的謊言》,讓我讀得淚流滿面,這篇讓龔老師愧疚不已的文字,酸了多少讀者的心。我們從中悟道,善待老人,盡可能不給自己的人生留遺憾。《母親的回憶》《刺痛的記憶》《姐姐和三月一塊走失》,母親、妻子、姐姐,作為龔老師生命里最重要的三位女性。正是她們對(duì)龔老師無私偉大的'愛,讓龔老師熱淚盈眶,把她們放在心里最重要的位置。我把《背礦石》《打逛礦石》《碾礦石》都認(rèn)認(rèn)真真看了兩遍,因?yàn)檫@些事情離我的生活很遠(yuǎn)。今天讀龔老師的文章,讓我進(jìn)一步理解了礦工的艱辛和不易。也看到了龔老師之所以有今天的成就,這些生活中的磨難是起到了相當(dāng)大的作用?!堆?,染紅我兒時(shí)的記憶》,現(xiàn)在的孩子,誰還把一元兩元放在眼里,可龔老師當(dāng)時(shí)為了每一禮拜五角錢的生活費(fèi),要到離家二十多里的山里砍柴,更要命的是,砍柴回來,掛在樹枝上的午飯——紅薯面窩窩,也被烏鴉給吃了。真的可以體諒到作者當(dāng)時(shí)的無奈和沮喪。要不是餓的很,作者咋能去吃那生澀的青柿子,作者挑著柴,鞋爛了,赤著腳,在河灘路上走出一條滴血之路。讀著這樣的文字,我們除了心靈的震撼,還會(huì)更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我不太懂詩,但龔老師的詩讓我愛讀。感覺每一首詩都是龔老師的心聲,都是龔老師精神抖擻地站在土地上,飽含激情的吶喊。
讀完龔老師的《傾聽心音》,簡(jiǎn)單了解了龔老師歷盡苦難的大半輩子。雖說“苦難是人生的財(cái)富”。但這筆財(cái)富沒有一個(gè)人想要。龔老師經(jīng)歷了那么多苦難,應(yīng)該是上帝在考驗(yàn)他,上帝給了龔老師苦難的同時(shí)也讓龔老師盡享親情之美,苦難也成就了龔老師,讓他在文學(xué)和生活中實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
飄的讀后心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十
翻開《城南舊事》的第一頁,一股清新、濃郁的古香就撲鼻而來,讓你身不由己的往下看。小英子以她那充滿童真的雙眼,描繪著一個(gè)溫馨、純凈的北京城,看遍了人世間的喜怒哀樂,展現(xiàn)了一個(gè)不一樣的成人世界。全書的五篇文章各具特色:開篇之作《惠安館》,簡(jiǎn)潔,而又略帶憂愁;《我們看海去》講訴了20世紀(jì),20年代的中國(guó)。軍閥混戰(zhàn),民不聊生,窮人被迫走上犯罪的道路的社會(huì)隱憂。辛酸,歡樂,憂愁,融成了這篇七彩的文章?!短m姨娘》,表現(xiàn)了舊時(shí)代女性的悲慘命運(yùn),與她們的傳統(tǒng)美德;《驢打滾兒》,不僅體現(xiàn)了舊時(shí)代女性的'悲慘命運(yùn),也深入社會(huì)思索原因,觸動(dòng)了每個(gè)人的心靈,讓人深深地震撼,并給予人們警示;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》,這是《城南舊事》的最后一篇文章,小英子也結(jié)束了六年的小學(xué)生活,擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任。文章描寫了博大的父愛,全文真摯感人,打動(dòng)了無數(shù)讀者的心。
《城南舊事》是文壇果園里的一顆碩果。文中的瘋女人秀貞,井邊的小妞兒,當(dāng)小偷的老實(shí)哥哥,歪嘴笑的蘭姨娘,為生存進(jìn)城當(dāng)奶媽的宋媽每一個(gè)形象都刻畫地那么生動(dòng),栩栩如生,引人入勝。每一個(gè)主角離去后,我都要哭上一場(chǎng),似乎事情就發(fā)生在我的身邊一樣。
小英子多彩的童年,一直在我的腦海里,揮之不去。我感到童年是多么的美麗呀!
飄的讀后心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十一
“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”。
世間有兩大遺憾,一為英雄遲暮,二為美人凋零。然而光陰似箭,即便當(dāng)年怎樣少年意氣,臨老之時(shí)都容易嘆息過去歲月如何。
甚好,我還年輕,尚是美人盛放之時(shí)。
然而此之美人卻并非指我,而是指那些書卷中寫的才子佳人。而其中《詩經(jīng)》無疑是佼佼者,以世間靈秀之物嘆這天下美人,即便過了千年,仍能從那靈秀神韻上,感受到美人一顰一笑之間的氣象。也許是因?yàn)楫?dāng)世再難尋得如此采天地精華的美人,以至于每每指腹撫摸過那些流淌的文字時(shí)都深深感到一種難以言說的遺憾,但卻又每每遐想那些美人的姿態(tài),即便在想象之中,也能得到一種無法觸碰的贊嘆。
于我而言,美人一詞便說盡了世間占盡風(fēng)流者的神態(tài)。而美人一詞卻又不單單指女子,若廣義上講,男子也可以稱為美人,這倒不是褻瀆,而是字形的優(yōu)雅。比較了一下“男”和“女”這兩個(gè)字,突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)字都不怎么好看,反倒寫出了“美”字之后,才真真發(fā)現(xiàn)“美”這個(gè)字俊俏到了極致,這個(gè)字看起來就像一個(gè)人散散站在你面前,頗有一股倜儻風(fēng)韻在其中,所以看起來就極為順眼,其實(shí)比較起來,一般字體帶有一撇一捺的大都有這種感覺,所以美人之“美”絕不是單單的柔美,而是融合各種賞心悅目姿態(tài)的集合。所以稱男子為“美人”可能會(huì)有些冒犯,但于我而言卻只是一種韻味的表達(dá)。
《詩經(jīng)》中描繪美人的詩句很多,從不同的詞語之間便可以看到古往今來人們對(duì)于容貌不凡者的偏愛,但‘美’卻并不僅限于容顏。若“美”只是浮于表面的存在,那么人們當(dāng)初也不會(huì)雕琢它字形的瀟灑。
“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其實(shí)。之子于歸,宜其家室。桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人?!?/p>
桃花盛開,如火焰灼灼,宛若姑娘身上的嫁衣,燦爛如朝霞。艷麗的花色,正如姑娘年輕的容顏,引得旁人贊嘆。恭賀的人們?cè)谂赃呑放?,孩子們嬉笑。而我則站在遠(yuǎn)方的桃花樹下,看見那群熱鬧的送親者逐漸遠(yuǎn)去。卻在心中嘆息。
好一幅難得的“美”色,比起當(dāng)下的喧嘩奢侈,這花瓣與人們欣喜的神色,才是“美”之骨髓,“美”之精魄,即便千年之后,也能駐足。
踱著步,向著深處走去,才逐漸明白“美”之一詞,并非單指人,人之氣,如畫卷點(diǎn)睛之筆。與周身之景相映襯,以氣引導(dǎo)容顏之色,方得顏色之精魄,那樣才能匹配得上“美”之一字。氣之養(yǎng)成,也與成長(zhǎng)的經(jīng)歷有關(guān),因此世上美之同音,卻因不同的景色不同的經(jīng)歷千差萬別。全然不像當(dāng)下所謂“美”者,徒有一張面皮,如盲眼之畫,無氣之引,便千篇一律。然而世人卻又連連拍手,捧得這無魂之“美”高居封頂之位,明明此等庸俗者,連“美”字邊角都未找到。
是了,天下美人便如畫卷風(fēng)景,流動(dòng)著愜意的神色。然而這美的點(diǎn)睛之筆,卻要憑借氣才得精髓?!对娊?jīng)》中大都有對(duì)美人的描述,但更多的是卻不是對(duì)美本身的描述,而是對(duì)德義的間接夸獎(jiǎng)。無論是世家公子的貴氣還是世家女子的高雅,亦或是將軍士兵的勇武,平民的信守承諾,勤勞耕作,都是“美”這幅畫卷中不可缺少的一點(diǎn)。這一幅名為“美”的盛世圖卷,才是無數(shù)文人墨客試圖模仿的存在。而《詩經(jīng)》,只是它其中一個(gè)范本罷了。
“南有喬木,不可休息。漢有游女,不可求思。漢之廣矣,不可泳思。江之永矣,不可方思。
翹翹錯(cuò)薪,言刈其楚。之子于歸,言秣其馬。漢之廣矣,不可泳思。江之永矣,不可方思。
翹翹錯(cuò)薪,言刈其蔞,之子于歸,言秣其駒。漢之廣矣,不可泳思。江之永矣,不可方思。”
便是對(duì)佳人的思念,也是唱不斷的歌謠,希望河水也能聽到他的相思,將情意送給佳人,讓他在河畔駐足的時(shí)候,能見到佳人回眸的一刻。
比起現(xiàn)在喧嘩的求愛,不知又要盛景到何處。
“蔽芾甘棠,勿翦勿伐,召伯所茇。蔽芾甘棠,勿翦勿敗,召伯所憩。蔽芾甘棠,勿翦勿拜,召伯所說?!?/p>
層層疊疊的枝葉下,千年前德義之士在此居住,德育百姓。跟隨時(shí)間的軌跡,在這片土壤上生存的人們?yōu)榱烁心钏亩鞯?,將他休憩的甘棠樹留下,以作?duì)他的感激。
有君子如玉,世人盛愛。若君子隕世,世人哀悼。
“豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛。與子同仇。
豈曰無衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟。與子偕作。
豈曰無衣?與子同裳。王于興師,修我甲兵。與子偕行?!?/p>
此之德義之景,又怎能說不是“美”的一部分。
在此樹下睡上一覺,恍惚間便能見到那些人的歡聲笑語。慢慢睜開眼的時(shí)候,便覺得身側(cè)有“嘩嘩”的水流聲趟過,如同一道名為流逝的溪水從身側(cè)穿過,逐漸將那些景象帶向遠(yuǎn)處,直到再也不曾看見。
花開有時(shí),花落終嘆。
那千年前的盛景,終究是隨著花謝掉落在了這片土壤上。
連帶著那些美人的身影,也消損在面前,化為一道飛煙,無影無蹤。
行走得遠(yuǎn)了,又看得許多風(fēng)景。看那年年花開花落,年年如此,盛景卻依舊令人神往。花間盛景年年有歸來之日,人間盛景歸來之日卻無期。
然而走得歡快些,看著那些盛景的壯麗,卻又失笑自己何須嘆息盛景不在。花開之日無求何人來賞,花敗之日無勸何人去離,此番盛景在此,無論我是否在此處,都將在此盛放,它既已盛放,又何曾在意敗落的時(shí)刻。
既然在此處盛放,就先看此處的風(fēng)景,不需在意它何時(shí)凋謝,花開便是花開,花落即放它花落,不需刻意。
所以,且看且行,無論是花開花落,亦或是花已久落并未盛開,都是值得讓人期待的風(fēng)景。
“我曾在花樹下閑坐,曾在沙漠盡處感受赤陽,曾聽吹著喇叭的人們簇?fù)碇t衣的年輕人伸手,看他眉角彎彎覆在紅轎伸出的白皙掌面,曾靠在樹上看著那些驕縱意氣者快馬踏過,卷起沉沉煙云。曾站在古戰(zhàn)場(chǎng)的殘骸上,設(shè)想那些震天的吶喊聲。”
“雖然我不曾在這一世經(jīng)歷過它,但生命若穿過數(shù)次輪回,我也會(huì)在這紛亂的世道中見過它們,或者在那名為前世的夢(mèng)里看到過他們,或者,在古人的書籍里,親臨過這些地方?!?/p>
花開所告訴我的故事,便是從這一首又一首的詩歌傳達(dá)下來。無論美人如花,亦或是之后凋零,都是一場(chǎng)故事,都是這幅畫卷中的小部分。
這幅,名為美的畫卷的一部分。
但看花開,不問花落。
只聽一場(chǎng)盛世美景。
且在此處。
飄的讀后心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十二
導(dǎo)言:閱讀能夠開闊我們的眼界,開啟我們的心靈,讓我們從書中獲取知識(shí),汲取智慧,同時(shí)也給我們帶來了一些思考和體會(huì)。每一本書都是作者心靈的結(jié)晶,通過讀書我們不僅可以了解作者的思想,也可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,并作出適合自己的改變。
第一段:閱讀讓我勇敢去追求夢(mèng)想。
讀書使人充實(shí),所以,我始終堅(jiān)信閱讀是通向成功的途徑。在讀書的過程中,我看到了許多偉大的人物,他們都是憑借著堅(jiān)定的夢(mèng)想和毅力為自己的目標(biāo)努力奮斗,并最終取得了成功。這讓我明白,只有敢于追求夢(mèng)想,展現(xiàn)自己的才華和能力,我們才能在生活中取得真正的成功。因此,我要勇敢地去追求自己的夢(mèng)想,并為之奮斗。
第二段:閱讀讓我敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
在閱讀的過程中,我看到了許多主人公在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不退縮,勇敢地迎接挑戰(zhàn)并最終克服了困難。這使我明白,困難和挑戰(zhàn)不可怕,只要我們勇敢面對(duì)并努力克服,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,迎接成功。因此,我要敢于面對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn),不退縮,相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。
第三段:閱讀讓我敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
在閱讀的過程中,我不僅能夠了解作者的觀點(diǎn)和思想,也能夠促使我更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的觀點(diǎn)和思考。通過與書中的人物對(duì)話,我逐漸學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見,不再害怕被他人的眼光所束縛。閱讀給予了我勇氣與智慧,使我敢于堅(jiān)守自己的信念,并為之付諸行動(dòng)。
第四段:閱讀讓我敢于迎接改變和接受新事物。
書籍可以拓寬我們的視野,改變我們的思維,使我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變革。通過閱讀,我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新事物,才能更好地與時(shí)俱進(jìn),找到屬于自己的位置。因此,我勇敢地迎接改變,并積極主動(dòng)地去接觸新事物,以使自己能夠不斷進(jìn)步和發(fā)展。
結(jié)尾:通過閱讀,我們拓寬了視野,積累了知識(shí),培養(yǎng)了對(duì)生活的熱愛和向往。同時(shí),閱讀也使我成為了一個(gè)更加勇敢、自信、有想法的人。因此,我堅(jiān)信只要敢于讀書,敢于思考,敢于行動(dòng),我們一定能夠在追求夢(mèng)想的道路上取得成功,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。讓我們立即行動(dòng)起來,去閱讀,去思考,去實(shí)踐,只有敢于追求自己的夢(mèng)想,我們才能創(chuàng)造出屬于自己的奇跡!
飄的讀后心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十三
讀書是一種美好的享受,它不僅能滿足我們對(duì)知識(shí)的渴望,還能開拓我們的思維,培養(yǎng)我們的品格。無論讀的是文學(xué)作品、歷史書籍還是科學(xué)論文,每一本書都給我留下了深刻的印象和重要的啟示。在讀后的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),讀書并非止于收獲知識(shí),更應(yīng)放眼于提升人生感悟和思維能力。
第二段:提升人生感悟。
讀書是一種心靈的旅行,它讓我有機(jī)會(huì)跨越時(shí)空和地理的限制,與文學(xué)巨匠為伍,品味生活的千姿百態(tài)。當(dāng)我讀完《紅樓夢(mèng)》時(shí),我被賈寶玉憂郁的性格所吸引,同時(shí)也被賈府的世態(tài)炎涼所觸動(dòng)。通過與書中人物的共鳴,我不僅理解了人性的復(fù)雜和世事的無常,更學(xué)會(huì)了珍惜眼前的幸福。讀書讓我有機(jī)會(huì)站在不同的角度看待世界,它拓展了我的視野,提升了我的人生感悟。
第三段:培養(yǎng)思維能力。
讀書不僅是思維的養(yǎng)料,更是思維能力的鍛煉場(chǎng)所。當(dāng)我閱讀科學(xué)類書籍時(shí),我需要全神貫注地思考和理解作者的觀點(diǎn)和理論。例如,在讀完《黑客與畫家》后,我對(duì)技術(shù)創(chuàng)新有了更深入的理解。書中描述了那些在技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)造奇跡的黑客們,以及他們面臨的困境和超越自我的努力。通過對(duì)這些故事的思考,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和運(yùn)用邏輯推理,這無疑是我思維能力的一次鍛煉。
閱讀后的心得體會(huì)對(duì)于人生的其他領(lǐng)域也有著重要的影響。當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí),我將讀書所獲得的心得體會(huì)運(yùn)用到學(xué)科知識(shí)中,提高了我對(duì)知識(shí)的理解能力,并且通過閱讀擴(kuò)展了自己的知識(shí)面。當(dāng)我在工作中遇到困難時(shí),我通過讀書所獲得的心得體會(huì)找到了解決問題的方法和策略。無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,閱讀后的心得體會(huì)都是我成就成功的重要一環(huán)。
第五段:結(jié)尾。
總的來說,讀后的心得體會(huì)對(duì)于提升個(gè)人的品格和素養(yǎng)有著積極的影響。在如今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,人們所需要的不僅僅是大量的知識(shí),更需要有獨(dú)立思考、批判思維和創(chuàng)新能力。讀后的心得體會(huì)讓我更加善于思考,更加睿智地面對(duì)生活。無論是在個(gè)人成長(zhǎng)還是職業(yè)發(fā)展上,讀后的心得體會(huì)都是一種寶貴的財(cái)富。所以,讓我們把閱讀變成一種習(xí)慣,讓讀后的心得體會(huì)成為我們成長(zhǎng)的見證。
飄的讀后心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十四
閱讀是人與書的對(duì)話,是智慧的交流。每當(dāng)我拿起一本書,開始閱讀,我感到自己仿佛融入了書中的世界,與作者一同探索思想的深度。讀后的心得體會(huì),是我與書籍對(duì)話的結(jié)晶,它不僅是我對(duì)作者思想的理解和評(píng)價(jià),更是我對(duì)自己思考的反思和總結(jié)。
我相信讀書是一種持久的追求,只有不斷讀書,才能獲得知識(shí)的源泉。在閱讀過程中,我發(fā)現(xiàn)知識(shí)是一種無窮無盡的財(cái)富,每本書都是知識(shí)的一片寶地。通過讀書,我逐漸掌握了不同學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),并從中獲得了新的啟示和思考,使我的眼界不斷拓展。讀后的心得體會(huì)中,我常常會(huì)記錄下對(duì)書中知識(shí)的領(lǐng)悟和拓展,這讓我更加意識(shí)到讀書的價(jià)值和重要性。
第三段:對(duì)人生的思考和反思的體會(huì)。
讀書不僅僅是獲取知識(shí),更是思考人生的一種方式。在閱讀過程中,我不僅能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足,也會(huì)從書中獲取一些對(duì)人生的智慧和哲理。通過讀書,我學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)更好的人,如何面對(duì)生活的挫折和困難。讀后的心得體會(huì)中,我經(jīng)常會(huì)對(duì)書中的人生觀和價(jià)值觀進(jìn)行思考和評(píng)價(jià),這讓我漸漸明白了許多人生的真諦和智慧。
第四段:對(duì)自我提高和個(gè)人發(fā)展的體會(huì)。
閱讀對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。通過閱讀,我提升了自己的語言表達(dá)能力、思維邏輯能力和創(chuàng)新思維能力。讀后的心得體會(huì)中,我常常會(huì)對(duì)書中的觀點(diǎn)進(jìn)行分析和解讀,并結(jié)合自己的理解進(jìn)行思考和評(píng)價(jià),這讓我不斷提高了自己的思辨能力和表達(dá)能力。同時(shí),閱讀也讓我有機(jī)會(huì)了解到各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),拓寬了我的知識(shí)面,提高了我的綜合素質(zhì)和個(gè)人發(fā)展。
第五段:對(duì)共鳴和理解的體會(huì)。
閱讀是一種溝通和共鳴。在閱讀過程中,我會(huì)遇到一些能夠與我產(chǎn)生共鳴的作者和作品。讀后的心得體會(huì)中,我會(huì)記錄下讀書的感悟和體驗(yàn),也會(huì)與他人分享和交流,這讓我對(duì)人類共同的情感和體驗(yàn)有更深層次的理解。同時(shí),通過與作者的對(duì)話,我能夠更加真切地感受到他們的思想和情感,從而加深了對(duì)作品的理解和賞析。
結(jié)論:
讀后的心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,它反映了我們與書籍對(duì)話的經(jīng)歷和體驗(yàn)。通過讀書,我們能夠獲得知識(shí),思考人生,提高自我,并與作者產(chǎn)生共鳴和理解。讀后的心得體會(huì)是我們與書籍對(duì)話的結(jié)晶,也是我們個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的源泉。愿我們能夠不斷讀書,不斷思考,用自己的心得體會(huì)為自己的人生增添更多的智慧和力量。
飄的讀后心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十五
寒假里我讀了高爾基的代表作《母親》,它描述了俄國(guó)十月革命前工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和人民群眾的覺醒過程,作者深刻揭發(fā)了俄國(guó)社會(huì)罪惡和黑暗,曾得到了列寧的高度評(píng)價(jià)。
讀了這篇小說,我被小說中的主人公—巴威爾的母親所感動(dòng)了。母親從一個(gè)封建時(shí)代逆來順受的家庭婦女,在兒子的感召影響下投身革命,變成了一個(gè)熱情堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士。這是一位堅(jiān)強(qiáng)而偉大母親呀!丈夫去逝后,她把自己全部的愛都給了自己的家,她就像兒子生命的源泉,她就像兒子溫暖的陽光,她就像兒子溫和的春風(fēng),還像兒子堅(jiān)強(qiáng)的后盾……支持兒子投身革命,并且使自己也變成了一位熱情堅(jiān)定的革命母親,她追求光明、積極向上,真讓人振奮??!
在現(xiàn)實(shí)生活中,有的母親與這位母親一樣偉大,她們默默無聞、無私奉獻(xiàn),在艱苦的生活中積極奮斗、永不松懈,是兒女生活的榜樣,成長(zhǎng)的階梯,永遠(yuǎn)是我們的動(dòng)力,我們的源泉;但有的母親卻滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,貪圖享樂,影響了孩子的成長(zhǎng)。我們常??梢钥吹接行┩瑢W(xué)作業(yè)寫不完時(shí),老師追究原因,他們會(huì)說:“有的題不會(huì)做,爸爸媽媽打麻將去了,沒有人給我講……”這樣的母親是一個(gè)不合格的母親。父母是孩子門的第一任老師,要求孩子做到的,她們自己必須先做到。創(chuàng)造優(yōu)美的家庭環(huán)境讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
母親是偉大的,希望每一個(gè)孩子都有一位追求光明、積極向上、催人振奮的母親!
飄的讀后心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十六
親情是可貴的,親情是不可缺少的,人世間最寶貴的親情,最珍惜的也是情親。親情會(huì)給你幫助很多,但是終有一時(shí)路將要自己走。
“再見?!蔽铱粗鴭寢屩饾u遠(yuǎn)去的背影和逐漸遠(yuǎn)去的小汽車,不免有些擔(dān)心,“今天所有事情都要靠自己,我能做得到嗎?”我不免這樣想著。過了一會(huì),我肚子有些餓了,東翻翻,西翻翻,什么東西都沒有找到,有了!出去買,但我看看外面的傾盆大雨打消了這個(gè)念頭。“媽!我餓了?!?/p>
我們慢慢的變得有力量,有力量力所能及,有力量去接受生命的洗禮,有力量去吃苦,去做自己想做的事,去選擇,也許很困難,但我們總要面對(duì),總要向前。
當(dāng)風(fēng)過境,你轉(zhuǎn)身離去。時(shí)隔多年也未曾改變,身后有萬千天光,眼前是滔天迷障,但我們終要向前,獨(dú)自撥開眼前的迷霧,追尋自己夢(mèng)想。光影夾縫掩藏未知的路,只要義無反顧的沖上前就好,堅(jiān)信那一刻總會(huì)到來。
什么事情都要靠自己,無論在何時(shí)何地都要記住這句話,自己的事情自己做,使我們不斷進(jìn)步,憧憬美好的未來。當(dāng)自己有困難時(shí),不要想著安于現(xiàn)狀或者去請(qǐng)求他人的幫助,唯有這樣,靠自己改變心情,改變態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷超越自我,才能獲得他人和社會(huì)的認(rèn)可,才可能做好。
自己走走這條路吧,會(huì)有不一樣的收獲。
飄的讀后心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十七
《飄》閱讀后閱讀后閱讀美國(guó)女作家瑪格麗特米切爾出版的唯一一部小說是這部《飄》。這部小說自1936年問世以來,自出版以來就成為美國(guó)小說中最暢銷的作品,不僅在美國(guó),而且在世界各地都受到讀者的歡迎。它現(xiàn)在被認(rèn)為是以美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)為背景的愛情小說中的一部?jī)?yōu)秀作品。他改編的電影也成為美國(guó)電影史上的經(jīng)典。《飄》描寫了亂世美女的命運(yùn),漂浮的美國(guó)南方文化,主人公的思想情感深受美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的影響。戰(zhàn)爭(zhēng)改變了女性。他們?cè)趹?zhàn)火和硝煙中守護(hù)著自己的土地。他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈,因?yàn)椤懊魈煊质切碌囊惶臁薄?/p>
其中有女主角斯佳麗。她出生在一個(gè)種植園主家庭,年輕漂亮。但是,從小到大,她是一個(gè)與眾不同的女孩,對(duì)南方上流社會(huì)的規(guī)章制度自然反感。當(dāng)她確定了目標(biāo),她會(huì)不顧一切地去實(shí)現(xiàn)它。在斯佳麗身上,我們可以清晰地看到傳統(tǒng)與反傳統(tǒng)的沖突。一方面,她受不了母親責(zé)備的目光,所以在母親面前總是擺出最好的面孔,動(dòng)作也是最有規(guī)律的;另一方面,她似乎每天都在學(xué)習(xí)禮貌,但她內(nèi)心什么也沒學(xué)到。她在與父親的默契配合中反抗母親的道德統(tǒng)治。母親的軟語和老母親在家的嘮叨,完全構(gòu)成了傳統(tǒng)道德秩序的規(guī)則;為了反抗這種統(tǒng)治,她表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗。這是女兒對(duì)母親的反叛。這是新女性對(duì)舊道德傳統(tǒng)的反叛。在與姐姐爭(zhēng)取勝利的斗爭(zhēng)中,在與母親隱藏的斗爭(zhēng)和對(duì)抗中,她形成了對(duì)同性具有絕對(duì)天性的強(qiáng)烈排斥。她沒有女朋友。她認(rèn)為所有女人追求的目標(biāo)都是一樣的——男人,所以他們都是她的敵人,包括她姐姐。她勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,對(duì)生活有抵抗力,從不屈服。
小說最吸引人的地方是斯佳麗的性格和她的愛情故事。她的愛情不是詩意浪漫,而是現(xiàn)實(shí)功利。斯佳麗的性格刻薄,殘忍,甚至陰險(xiǎn)。16歲的時(shí)候,在愛情受挫的時(shí)候,在自己仰慕的人和對(duì)手的婚禮上勾引對(duì)手的弟弟。她的驕傲、貪婪、虛榮,為了達(dá)到自己的目的,表現(xiàn)在下面的情節(jié)中。她渴望愛情,不顧一切世俗的想法,勇敢地追求自己的愛情。但是,當(dāng)感情和現(xiàn)實(shí)利益發(fā)生沖突時(shí),她堅(jiān)決把經(jīng)濟(jì)需求放在第一位。為了陶樂300元的房租,在未能從瑞德那里騙到錢后,她又故技重施,引誘弗萊,甚至是她姐姐的未婚夫干老頭,只是因?yàn)樗秊檫@個(gè)干老頭開了一個(gè)小木材廠,能給她提供300元。平心而論,我也有點(diǎn)同情斯佳麗。對(duì)于她這種“不擇手段”的“自私自利的獲取”,也許這些就是她為了生存不得不采取的權(quán)宜之計(jì)。然而,靜下心來想是真的。在斯佳麗生活的動(dòng)蕩多變的時(shí)代,一個(gè)弱女子根本無法支撐一個(gè)家庭,一群朋友也無法留住父親留下的陶樂。斯佳麗用自己斤斤計(jì)較掙來的錢,用各種“殘忍手段”,贏得了自己的新生活,贏得了朋友家人的新生活。
第一任丈夫的去世并沒有給斯佳麗帶來痛苦。她沒有假裝痛苦,因?yàn)樗粣鬯荒苁芸唷_@在人們眼里可能是無情的,但這是斯佳麗的真實(shí)感受。當(dāng)斯佳麗渴望在戰(zhàn)爭(zhēng)中回到父母身邊,但一切都是美好的幻想時(shí),她沒有倒下,而是用力量承擔(dān)起了家庭的重任,困難可見一斑。生活行動(dòng)所解釋的力量比語言的力量更具對(duì)比性。她在一生中最困難的時(shí)候向上帝發(fā)誓。雖然她通過誓言確認(rèn)的方式鄙視有道德的人,但這是斯佳麗毫無掩飾的本能反應(yīng)。女兒的突然去世,媚蘭的去世,瑞德的離去,都可能在普通人身上崩潰。斯佳麗表明,明天一切都會(huì)更好。影片雖然意在表達(dá)諷刺,但卻是斯佳麗樂觀性格的體現(xiàn)。另一方面,斯佳麗對(duì)梅蘭妮也很好,極其體貼。也許這是因?yàn)閷?duì)魏西麗的愛,但后來完全不是。這兩個(gè)性格完全不同的女人,竟然達(dá)成了一生的友誼,真是奇跡。
雖然《飄》只是小說,但通過閱讀《飄》,我對(duì)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)有了更深入的了解。從歷史的角度來看,是北方對(duì)南方歷史性的進(jìn)步勝利,是社會(huì)發(fā)展的必然。但看了《飄》,我們可以看到,從道德判斷上,南方奴隸制中有溫情,有友情,北方對(duì)南方發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng),某種程度上也是侵略,破壞了南方的秩序和關(guān)系,但在某些方面加劇了白人和黑人的種族沖突。看完整本書,我還挑出了我最喜歡的兩句話:“美不能使人高貴,衣不能使人高貴?!薄嬲]貪慕虛榮的人。“我從來沒有這樣的人。我不能耐心地?fù)炱鹨恍┧槠阉鼈冋吃谝黄稹?/p>