寫一篇優秀的作文不僅可以展示個人才華，還可以鍛煉思維能力。每篇范文都經過精心編輯和潤色，結構合理、語言優美，堪稱經典之作。

掌聲給予我自信（熱門20篇）篇一

生活像一個有著無窮顏色的調色盤，其中有蘊涵著成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……這個時候，每一個人最最需要的莫過于給予信心的掌聲了！

早已聽說王老師要到我們五（1）班上一節公開課。公開課——這對于我們來說真是小菜一碟的事情了！可別得意過頭嘍！這次可跟以往不一樣，有許多專家級的老師來聽課，而且人數很多。得知消息后，這讓我那顆忐忑不安的心越跳越快，就好像快從喉嚨里蹦出。在我還帶著緊張害怕的心情，還沒來得及緩和下來時，就不知不覺的進入了課堂，那一陣陣陌生的氣息，聽課老師隨時可能走下來看我們寫字，這些緊張感都向我逼過來，使我老是低著頭看著語文書，羞澀的不敢與站在講臺上的老師對視。

王老師讓我們運用課文方法寫一段對話。于是，大家拿起筆，齊刷刷的低著頭開始寫起來。正當我快要寫完時，突然，一顆紅五星畫在了我的稿紙上，我被眼前的舉動驚呆了，回頭一看老師正笑瞇瞇的站在我的背后說道：“寫的真不錯！”這一刻我的心暖暖的。“請畫有五星的同學來讀他們寫的內容”，不知是什么使我的手僵硬而又小心的舉了起來，偏偏老師第一個就點到了我，在那一瞬間，我心里非常矛盾，該說還是不該說。嗨！不想了，正猶豫著臺下就響起了如潮水一樣熱烈的掌聲。我帶著勇氣走向講臺，我的心就像是揣了一只小兔子似地“怦怦”亂跳。拿起稿紙大聲地朗讀起我寫的話，當我看到臺下40多雙眼的目光朝我射來，可我并沒有像往常那樣羞澀的低著頭，而是高高的昂起了我的頭，迎接那臺下40雙目光，剛讀完，從耳邊又響起了一陣雷鳴般的掌聲來。“這位同學寫的好不好？”“好！”大家異口同聲的叫到，這熱烈的掌聲讓我感到無比的自豪。

掌聲并不只有在成功時奏鳴，還在你膽怯時別人也會鼓起的給予你信心掌聲……這時你需要的是堅強而又自信的勇氣。

掌聲給予我自信（熱門20篇）篇二

愛因斯坦說過：“自信是成功的第一秘訣。”的確，一個人如果沒有了自信，那成功還會屬于他嗎？人一生下來就各有各的特點：開朗的、陽光的、幽默風趣的……而我呢？是那件事讓我自信了起來。

那是一次去香港的舞蹈比賽，坐飛機的時候，我非常高興，可當我看到那種壯觀的場面后，心里不由得緊張起來：要是錯了怎么辦？忘記動作又該怎么辦……這一連串的擔憂在我腦海里不停地浮現，心里猶如十五個吊桶打水――七上八下。這時，老師似乎看透了我的心思，走過來和藹地對我說：“馨予，你是不是緊張了？別怕，你看你平時跳舞跳得多好，得到了同學們的敬佩，老師的贊揚。你要有足夠的自信心，相信你自己，你一定是最棒的。”聽了老師的話，我恍然大悟，“是呀，沒有信心，哪來的成功呢？”到我比賽了，我沉著鎮定地上了場，以自信、灑脫、流暢的動作贏得了觀眾經久不息的掌聲，同時也獲得了本次舞蹈大賽的冠軍。那一刻，我心里比吃了蜜還甜。我覺得我能成功的秘訣就是自信。

是呀，“自信是成功的第一秘訣”一個人如果沒有了自信，那么成功將會與你失之交臂。

掌聲給予我自信（熱門20篇）篇三

在我小的時候，膽子很小，不愛表現自我。但上小學以來，我們每年元旦都要開聯歡會，同學們準備的節目都很精彩。在xx年聯歡會上，我和×××第一次表演過以后，我變了，變的不怯場了，我認為有兩點原因，一：和×××一起鍛煉了自己；二；老師和同學們的掌聲給予了我信心。

那年元旦，我和×××一起編了個關于雪人的雙簧，因為我第一次說，怕說不好，就在前面比劃。當表演開始時，我的臉“唰”的一下子，就紅了，我的身上都在抖，但是我看到同學們都在認真欣賞，所以就做出了最棒的動作。表演完后，同學們都給予了我們熱烈的掌聲。

以后，每年聯歡會，我都積極報名參加表演，年聯歡會，我當上了主持人，我還唱了一首歌，甭提多高興了！

這掌聲促使我對朗誦.演講.主持都產生了濃厚的興趣。而且又讓改變后的我與“三好學生”結下了緣分。

這學期，班級又展開了重新選拔班干部的活動，我參加競選的是班長，卻當上了副班長，但是，我也同樣能負起責任。我相信，沒有那次掌聲，沒有那次鍛煉，就沒有我今天的成績！

掌聲給予我自信（熱門20篇）篇四

那是一個炎熱的夏天，爸爸媽媽一大早就出去了，沒辦法，我只好“犧牲”一個硬幣，獨自坐公交車去盛老師家畫畫。雖然是早上，可天氣還是奇熱無比，刺眼的陽光照在身上火辣辣的，小河平靜得沒有一絲波紋，偶爾有一陣風吹過。“真是的，爸爸也不等我一下，送一下我又不會少一塊肉，唉，這討厭的夏天，怎么這么熱啊……”去站臺的路上，我還在不停的怨天尤人。不一會兒，來到站臺了，一陣“唧唧喳喳”的喧鬧聲讓我更加煩躁。盼星星盼月亮，終于把汽車給盼來了，我以迅雷不及掩耳勢，沖上了車，搶了個好位置，其他人也擁擠地上了車。這時，只見一個身材高大的男人拖著個行李箱，不停地嚷嚷：“讓開，讓開!讓你讓，沒聽見啊?”說著，推了一把身邊的老奶奶，這個大概已經年過六旬的老奶奶差點跌了一跤，我頓時來了火，也不顧座位一下子沖出門外，正準備給他一翻訓斥時，看了一下他兇相畢露的臉，膽兒都縮小了好幾倍，只好小心翼翼地扶起老奶奶，等所有的人都上了車再慢慢地上去，自然，已經沒有座位了。唉，真恨我的懦弱。老奶奶感激極了“謝謝你，小姑娘，唉，現在什么人都有……”我笑著說：“沒事，沒事，您要注意身體啊!”一路上，車一顛一顛的，可我心里卻哼著歌，為我幫助了老奶奶而鼓掌!

掌聲給予我自信（熱門20篇）篇五

努力到無能為力，拼搏到感動自己，在過去的風雨中，或許我應該給予自己一些掌聲。

——題記。

我趁著月色匆匆地跑來學校，準備就要上臺了！在選拔賽的當天，我在饒有興趣地看著一本課外書，突然，老師喊到我的名字，同桌馬上恭喜我：“你真幸運，被老師選中，可以在聯歡會上發言了！”我倒不覺得他這是恭喜，更像是在幸災樂禍。

老師向我向走來，叮囑道：“上臺不要緊張，好好表現啊！”我僵硬地笑了一下。臺上喊到我的名字，我緩緩地走上臺，心里像吊著十五個水桶——七上八下。剛開始我流利地背誦著演講稿，突然，意外發生了！我忘詞兒了！心里頓然涌出了巨大的不安。

不出我所料，臺下的人開始議論紛紛。臺上的我手足無措，臉紅得像熟透的蘋果，不知如何化解這個尷尬的局面。“啪、啪、啪……”一陣整齊有力的掌聲響起，它如小溪一般流過我的心田，滋潤著我的心。

在剎那間，我感覺同學們帶來的掌聲充滿了鼓勵與對我的認可。我就像吃了一顆定心丸，繼續有感情地背誦稿子，掌聲持續不斷，我的動作不再僵硬，表情也不再機械化。我像明星一樣享受著自己的舞臺，在那一刻，自信的種子已在我心間發芽。

掌聲無言，卻訴說著鼓勵，處處是感情；掌聲不是金錢，卻比金錢更重要。所以，請不要吝嗇你寶貴的掌聲。

掌聲給予我自信（熱門20篇）篇六

曾幾何時，我站在歷史的長河邊，心潮涌動，總想為你鼓掌。

是你曾經歷‘欲渡黃河冰塞川，將登行雪滿山’的抑郁悲苦而后又高歌‘長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海’;是你曾經歷被賜金放還后發出心靈的吶喊之后，又高歌‘安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏’;是你曾經對‘鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒’的生活發出激憤而后又高呼‘天生我材必有用，千金散盡還復來’。是你用樂觀灑脫的方式鼓舞著生活中的我及每一個人。因此，我要將掌聲送給你。

輕風拂過，我的靈魂被你牽到汨羅江畔，你的選擇令我欽佩，我不由得額想為你鼓掌。

是你，用生命為代價保全了你的清白與你的清醒;是你，用狂妄的放方式宣泄出你的倔強與任性;是你以生命為代價向我們暗示了做人的基本總則和方向。因此，我要把掌聲送給你。數千年之后，你以一個意氣風發的少年的形象出現在世人的面前，你的雄心和才略令我們感嘆不已，總禁不住為你鼓掌。

是你，在湘江江頭的一聲長嘆‘悵寥廓，問蒼茫大地誰主沉浮’;是你，以‘不到長城非好漢，屈指行程二萬’的決心;’安得依天抽寶劍，把汝裁為三截’的雄心勃勃;雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越‘的豪氣。

歷經數十載之后，你站在高高地天安門城樓，面對三十多萬人高呼：‘中華人民共和國今天成立了。’是你，‘以不到長城非好漢，屈指行程二萬’的決心指引了我們前進的道路。因此，我要把掌聲送給你。

掌聲久久回蕩在時代的空氣中。

掌聲給予我自信（熱門20篇）篇七

我叫陳盈方，今年十歲了。我是個活潑、開朗、自信的女孩，扎著一個馬尾，走起路來，辮子一翹一翹的，別人都夸我是一個自信的女孩。

在一次美術春芽杯中，一向被稱為是“小畫家”的我，第一次參加比賽，一拿到考卷，整個考場突然變得安靜下來，一支筆掉在地上都能聽見。如此安靜、嚴肅的氣氛，讓我感到緊張，一時間，我心跳加速，渾身直冒冷汗，腦子里一片空白，不知道該畫什么，我心情很是急躁。我咽了口唾液，讓自己平靜下來，心想：“陳盈方，老師之所以讓你來比賽，是因為信任你能做好。你不能給班級丟臉，一定要拿下一個獎。陳盈方，打起精神來，別緊張，你能行！”我重新握住筆，畫起畫來。終于，我在規定的時間內完成一幅畫。雖然畫的有點歪扭，最后以三等獎而告終，但我戰勝了自己的緊張，我感到比獲一等獎還高興。

經歷了這場美術春芽杯后，讓我懂得了：什么事情都要勇敢嘗試，不要怕失敗，“不經歷風雨，怎能見彩虹”。要相信自己，總能成果。這個道理，讓我變得更加自信。

掌聲給予我自信（熱門20篇）篇八

今天是開學的第二天，天氣不是很好，窗邊吹起一陣陣東南風，此刻我卻早已起了床，走進了教室。坐在自己的座位上，靜靜地默讀我的語文書。

過了不久，聽見鈴響，同學們陸續走進教室，現在是早自習，何老師也早早地站在講臺上等我們都到了，她才語重心長地說：“同學們，大家安靜下來，如果哪位同學第一個背完第一課《山中訪友》，我就第一個給他看著名作家沈石溪的《殘狼灰滿》，結果大家目瞪口呆，看看他，看看她，看誰能第一個背完。我們都是愛看書的迷，我也不例外。馬上開始背了起了，傳起了一陣陣朗讀聲，我立刻手忙腳亂，一個自然段的背。終于，我有了時機，我趁著大家在奮斗的時候，請了一位同學監督我背，背了一遍又一遍，在背第三遍卻背了出來，此時的我有點不安心，生怕別的`同學搶先了。一下課，我找到了那位同學，想她替我作證，我們找到老師，我就對老師說：“老師，我已經背完第一課了。”老師聽后很高興，把我帶到了辦公室，親手拿了一本沈石溪的著作給我，我捧著手里，興奮地把書拽在懷里，走在樓梯間。

“鈴鈴……”上課了，我走進教室，坐在位置上，把書輕輕地放到抽屜里，老師一進門，在在講臺上就講了我背完書，所有同學都為我鼓掌，而在這短短幾十秒的掌聲深深的打動了我，我發自內心感謝大家。

這一天我和同學增加了不少友誼，和老師相處得很融洽，感覺真好！

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掌聲給予我自信（熱門20篇）篇九

是誰，給我們帶來了知識;是誰，給我們帶來了快樂;是誰，把調皮的我們教育成能體貼、幫助的人，是您——老師。老師您就是辛勤的園丁，我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。

感恩老師，感謝您對我無微不至的關心。你上的課生動有趣，同學們都聽得入了神，這也大大激發了我的膽量，讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發言。我以前膽子非常小，不敢舉手，后來經過您的幫助及指點，我變得自信起來，有什么活動我也想參加，因為這活動是機不可失，時不再來的。在這兒我要對您說一聲：“感謝您——老師。”

感恩您為了我們的學習，煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間，專心地為我們講題。夜晚，當我們都進入夢鄉時，您還在燈下批改作業……聽說您的孩子在上初中，但您很少時間來輔導他的學習，您把您的寶貴的時間都給了您的學生。在這兒我想對您說一聲：“您辛苦了，老師。”

感恩您，老師!在此我再對您說一句：“老師，您辛苦了!”

我剛上學的時候，對一切事物都很陌生，是老師引導了我走上前進的路。

學第一課生字時，我坐在老師的眼皮底下，感覺很害怕，低著頭不敢看老師，甚至不敢和別的同學講話。老師急得頭上直冒火，手指向我說：“周蝶，你給我說說這個字怎么讀?”我慚愧地低下了頭。

過了幾天，單元測試考開始了，我居然考了66分，被老師重重地罵了一頓，并且抄了一份檢討書。

媽媽接到了老師的電話。我以為考得太爛，不敢把真相告訴媽媽，又擔心老師打電話把分數告訴媽媽，趕緊躲起來。

早上，我故意賴在床上，想不去學校。可媽媽居然拿老師來嚇唬我，我就只好乖乖去上學了。下課時，老師叫我放學來找她。我想：這次我肯定慘了!

放學了，老師把我扶到椅子上坐下，把課本拿出來，沒想到老師居然浪費自己的時間來輔導我。不懂的字用手扶著我一起寫，不懂的題慢慢地細心地講給我聽。就這樣，老師每天輔導我。到了期末考，我居然考了全班第二名。我明白，“第二名”是老師的汗水和心血換來的。

老師，我感謝你!

掌聲給予我自信（熱門20篇）篇十

教我們語文的劉老師很優秀，她三十多歲，中等身材，兩道又黑又粗的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛閃爍著睿智的光芒，劉老師一笑起來非常漂亮。

下課時，她跟我們有說有笑，擺弄著各種手勢，讓我們猜是什么動物，只見她雙手一交叉，就變成了鳥，一只手張開，另一只閉合，又變成了蛇……有時，她會拍拍我們的肩膀，摸摸我們的頭，贊揚我們幾句，讓我們心里像吃了蜜一樣甜。

上課時的劉老師，像變了一個樣子，她神情認真，一絲不茍。當我們認真聽講、專心致志的時候，劉老師就會滿面笑容地表揚我們，鼓勵我們繼續努力、認真學習。

當有些同學開小差時，她就會溫柔地提醒，叫我們集中注意力，當我們有問題時，可以大膽地提出來，她就會和我們一起討論，然后認真地給我們講解，牽著我們的手，把我們帶進知識的殿堂。

劉老師風趣幽默的課，我們愛上，我們愛聽，我們將在劉老師的'帶領下，在知識的海洋里遨游。

掌聲給予我自信（熱門20篇）篇十一

自信是人生的一大財富。遇到失敗時,千萬不能灰心,只要自己相信自己,那么就一定能成功;遇到挫折時,千萬不要放棄,相信總能找到解決的辦法。其實做任何事,無論簡單還是復雜,容易還是困難,都需要自信、細心和努力。

原來我是個一點兒也不自信的人。上主席臺演講時，十分膽怯，害怕自己演講不好;乒乓球比賽時，總怕自己會輸，遇到比較厲害的對手，我則完全喪失了信心;上課回答問題，也怕回答錯誤引起同學們的譏笑。失掉了自信的“肌體”，我就好像一個殘疾人，人生失去了航向，什么事也沒有做好。

一次，我問爸爸：“怎樣才能成為一個成功者?”爸爸仿佛看穿了我的心病，微笑著對我說：“相信自己的人就是成功者，自信是開啟成功之門的金鑰匙。”我聽了爸爸的話半信半疑。暑假期間，在參加廣安市乒乓球比賽時，教練意味深長地對我說：“星宇，比賽時要自信，運用好戰術，心千萬不要慌。你去吧，我相信你一定能行。”在教練的鼓勵下我進入了賽場，始終牢記教練的話，沉著應戰，終于把“無情殺手”打敗了。比賽結束后，我獲得了“優秀運動員”的稱號，這就是自信開出的花朵。

記得一位偉人說過：“自信人生三百年，會當擊水九萬里。”朋友們，揚起自信的風帆吧，我們就一定能成功!

掌聲給予我自信（熱門20篇）篇十二

盡管，在國際上，沒有人是完美的，但是我仍是很喜歡我自己，由于天生我材必有用，所以就算是沒有讀過書的人，也會有自己的利益及利益。而我，當然也不例外，我也是十分地喜歡我自己，一起也覺得我自己超級棒！

在這國際里，每個人都有利益和矮處。不過，很走運的是我的缺陷，總是慢慢的在削減，對我而言，缺陷不是一種糟糕的感覺，并且一種能使我變更好的鍛煉。我覺得其實自己的缺陷很心愛，有時又很好笑，不會使我那么沒自傲心。

對我個人而言，自傲心是一種比成果、功課更重要的東西。如果有一個人，沒有自傲心的話，那他的國際，彩虹不再五光十色，天空不再是藍色的，云不再飄動，全國際變得只有黑、白；但如果是一個充滿自傲的人，他的國際會是七彩的，萬物會開端活動，使他的國際變得更美好。每當我獲選去參加競賽時，我一定會充滿自傲心的去迎接美好又有競爭性的未來。

其實，每個人都有自己的利益，象是我的畫圖才能很好，并且還能夠代表同學去參加競賽。不過，我知道自己還能夠再更好，所以我要努力，才能夠達到希望，我能夠用自傲心，去批改我的缺陷，使我更好。

掌聲給予我自信（熱門20篇）篇十三

其實我們的老師很年輕啦，她剛剛大學畢業，專修體育，黑皮膚大眼睛，烏黑飄逸的長發齊刷刷地飄在后面，看上去干練精神。其實她看上去很粗枝大葉，但是她的內心是很細膩的，不僅會做手工還會烹飪美術。簡直是個全職老師，體育又好，整天帶這我們這群學業負擔重的學生們在操場上玩耍。令我們也有難得休閑開心的時候！

怎么樣，我們的老師很好吧，也很幽默吧！做她的學生真是幸福啊！

掌聲給予我自信（熱門20篇）篇十四

每當做任何事是我沒有把握的，我便會感到畏懼及退縮。因為害怕失敗。反而成為揮灑自信的絆腳石，若你問我是否相信自己，答案必為，不！

緊握著手中的筆，看著眼前的數學難題反覆地在腦海中計算、列式、解題，總是到了最后一刻，才半信半疑的寫上自己不確定的答案，；總是等到公布解答的那一刻，才放下心中的大石。有時那複雜的，由整數、小數和各種符號組合而成的算是使我不禁感到迷惘，就像下棋一樣，舉棋不定，因為不知道將來所會帶來的改變而不敢大意。

數學，不過是解讀、計算、列式等簡單步驟的結合，究竟為什么會使我害怕呢？確實如此，數學并不可怕，可怕的是老師的責罵、同學的冷嘲熱諷甚至是家長們的希冀，都使我喘不過氣，只能望著題目揣揣不安，在選項中游移，而結果還是令人失望的。

幾次獲得好成績，老師不再責罵、同學的稱贊、家長的肯定才是重拾自信的妙方良藥，讓我彷彿在黑暗中尋得光明，在徬徨時找到靠山。現在的我是個有自信的學生，且沒有事情是難不倒我的，只要相信自己。

掌聲給予我自信（熱門20篇）篇十五

只有信任自己才能成功，我做到了。

周天的早晨，我來到書法考級的地方，開始了緊張的書法考級，才剛走到教室門前，我的手就發冷汗，渾身起雞皮疙瘩，手抖的不行，盡管我心里默念“不要緊張。相信自己。”可還是緊張，我慢慢的平復自己的心情，緩解了一點，我心想：“不就是個考試嗎！你都數不清自己考了多少試了，緊張干什么？沒選上就沒選上唄！就當是一次練習好了。”慢慢的，我不緊張了，我知道我可以，我能行，有了信心，走路的姿勢都變了，我昂首挺胸，大步的走進了教室，我感覺心里有一股自信的火焰，渾身充滿力量。當老師發下書寫紙是，我左看看右看看，嘀咕著：這張紙真漂亮，很配的上我的字。我照著書寫內容，一筆一劃認真的寫了起來，寫完后，我在認真的檢查，好像所有的字在我眼中都是美好的，漂亮的，可喜歡它們的每一筆，我覺得它們可可愛了，而我就是它們的創造者，收卷時我自信的交給老師。等待結果，幾天后我果然拿了一個一等獎，我開心極了。

自信是最重要的，只要自信了，你就離成功只差一步。

掌聲給予我自信（熱門20篇）篇十六

1.天是九月的第一天，今天也是我考試的時候，加油！我們一起努力，未來可期，語你同行。

2.風雨夏秋冬，十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢想。

3.健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。

4.絆腳石是進身之階。

5.有能力的人影響別人，沒能力的人，受人影響。

6.勤奮可以彌補笨拙是一個很好的訓練，一個努力工作的人才！沒有絕對聰明的天才，也沒有絕對愚蠢的傻瓜。天才和傻瓜是相對的，只有努力工作的人才能成為天才，只有懶惰的人才能成為傻瓜。

7.使你自己有更多更多工作，使你習慣于工作。這是人生快樂的第一個條件。

8.你過來，來我身邊。月亮不抱你，時光摧殘你，可我愛你。

9.人若軟弱，就是自己最大的敵人。

10.我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基。

11.所有的思想和行為都以實現目標為依據。

12.不管失敗多少次，都要面對生活，充滿希望。

13.給自已標價越高，自已的價值實現就越大。

14.相信自己，一定能成功。

15.不僅認真學習，還能提醒同桌同學，真是太棒了！

17.除了有所為，智者還可以有所不為。

18.幸福，就是找一個溫暖的人，過一輩子。本來可以很快樂的，可是你學會了談戀愛。

19.成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。

20.書到用時方恨少,事非經過不知難。——陸游。

21.學問學問，又學又問；學習學習，又學又習。

22.世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。

23.經歷過山崩地裂，任由著暴雨沖刷，我既是狂瀾，也是沒人能撲滅的火花。

24.偉人達到并保持的高度不是一飛即到，而是他們在同伴睡著的時候一步一步爬上去。

25.因為有悔，所以披星戴月;因為有夢，所以奮不顧身。

26.發一次脾氣，就等于在進步的梯子上倒退一步。

27.微笑就是陽光，它能消除人們臉上的冬色，無論是成功是失敗都是人生路上一道亮麗的風景線。只要你用微笑來面對生活中的喜怒哀樂，那生活就充滿陽光！

28.誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時節，他只能望著空枝嘆息。

29.面對夢想和現實，總是很痛苦。要么你被痛苦擊倒，要么你踩在腳下。

30.大膽自已地表現自已，別人無理由輕視你。

31.想的多一定沒做的多有效，然而不想便做一定沒什么效果。

32.不為失敗找理由，要為成功找方法。

33.多讀書會讓你真正感受到廣闊的天空和洶涌的波浪與狹窄的堤岸和有限的輕波的區別！

34.沒有一顆心會因為追求夢想而受傷，當你真心渴望某樣東西時，整個宇宙都會來幫忙。

35.成功不是未來，而是從決定做的那一刻起積累起來的。

36.你走，我不送你。你來，無論多大風多大雨，我都要去接你。

37.不要等明天來找我們，讓我們走向明天！只有當我們將等待一個美好的明天轉變為創造時，我們才能擁有一個真正屬于我們的美好明天！

38.障礙與失敗，是通往成功最穩靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養出成功。

40.一個獲得成功的人，前蘇聯作家高爾基從他的同胞那里所取得的，總是無可比擬地超過他對他們所做的貢獻。

41.一個人若想學會滑冰，那么他一定要做好在冰上摔跤的準備。

42.世事洞明皆學問，人情練達即文章。——曹雪芹。

43.每個人都向往著做生活的驕子，每個人都夢想著登上成功的巔峰。但是，這決不是結束，我們仍需要不斷奮進，不斷開拓，加油吧，祝你早日實現人生夢想。

44.只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

45.人生要學會沉淀，沉淀經驗，沉淀心情，沉淀自己。

46.你是一個負責任的孩子，你的生活會因此而美好！

47.行動是理想最高貴的表達。

48.你已經做得很好了，我把這句話存在這里，在需要勇氣的時候，請替我悄悄說給你自己聽。

49.只有在人群中間，才能認識自己。——德國。

50.應對人生旅途中的挫折與磨難，咱們不僅僅要有勇氣，更要有堅強的信念。

51.只有勇敢地承認你不知道的事情，你才能學習和進步。

52.態度決定一切。細節決定成敗，習慣成就人生。

53.不能后退的時候，不再彷徨的時候，永遠向前。路，一直都在。

54.多么好的想法啊，你真是個會想的孩子！

55.時間就像一張網，你撒在哪里，你的收獲就在哪里。

56.面對成功，要有足夠的耐心。不要夢想著一夜之間就能功成名就，或者是一口氣吃個大胖子。xxx千里之行，始于足下xxx、xxx水滴石穿xxx的古訓一定要銘記于心。

掌聲給予我自信（熱門20篇）篇十七

每天在公園里看著大哥哥大姐姐在公園里自由自在地騎著自行車，快活地像只小鳥似的，我心里就羨慕地不得了，就拉著爸爸的手，懇求他給我買一輛自行車。在我的苦苦哀求下，爸爸終于答應給我買一輛自行車，我高興極了，快樂得不知該如何形容了。

我盼望已久的日子終于到了。那一天，我早早地起了床，吃好早飯，推出自行車，和爸爸一起去操場學騎自行車了。首先，爸爸給我做了一個簡單的示范：只見他先把右腳踩到踏腳板上，車開始緩緩地動了，再把左腳踏上去，車的速度越來越快。我心想：原來學騎自行車就這么簡單呀！我連忙叫爸爸停下來，迫不及待地跑過去，學著爸爸的樣子，騎了起來，可剛坐上自行車，車頭就像知道換了個主人似的，怎么也不聽我的使喚，它一會兒東搖搖，一會兒西晃晃，還把我從車上甩了下來，身上一塊青一塊紫。我真想放棄，覺得自己真笨，學不會了。爸爸見了，連忙跑過來，把我扶了起來，對我說：“世上無難事，只要肯攀登，知道嗎？做事情要對自己有信心。”我點了點頭，又開始學了起來。

在爸爸的教育和我堅持不懈的努力下，我終于學會了騎自行車。自信的我，克服了困難，在操場上騎了一圈又一圈，心里別提多高興了。

掌聲給予我自信（熱門20篇）篇十八

老師老師，您辛苦了!在這個教師節中，您歇一會吧。您在平日里為我們批改作業，直到深夜……當所有的燈都滅了時，老師老師，只有您窗前的那盞燈是永不熄滅的。老師老師，在這個教師節中，沒什么好回報您的，只有讓您歇一歇!

老師，在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力，那就是您——我敬愛的老師，您辛苦啦。蠟油就是您流下的幸福之淚，每當您看到我們的成績有些許進步時，您就會留下它。

老師，在我心中有一個辛勤勞動的園丁，永遠照顧著生命之花，永遠都充滿著快樂和欣慰，那就是您——我敬愛的老師，您辛苦啦。汗水就是您流下的辛勤之淚，每當您看到我們的枝葉有些許長出時，您就會流下它。

老師，您是一盞明亮的燈，在黑暗中照亮了我前進的方向;老師，您是一棵枝葉繁茂的樹，為我擋風遮雨;老師，您是天空中的太陽，讓我沐浴著溫暖。

老師老師，我要感謝您!是您教會了牙牙學語的我們，無邊的知識。您把您全部的知識都傳輸給了我們，絲毫不漏。老師老師除了父母，我要感謝的就是您了，您母親一般的擁抱，是那樣的溫暖……我們不希望我們的母親太疲憊。

老師老師，您歇一歇吧!我們會按時交作業，并放到您的書桌上;老師老師，您歇一歇吧!我們會遵守課堂記錄，不亂講話;老師老師，您歇一歇吧!我們不會惹您生氣的。老師老師，您放心吧!

老師老師，您歇一歇吧!您為我們付出的太多太多了，讓我們無以回報。老師老師，您歇會吧!

作文四：我喜歡的老師。

在我的身邊有很多熟悉的人：親愛的媽媽、爸爸，關愛我的姥姥、姥爺、奶奶，傳授給我知識的老師，給我帶來快樂的同學和朋友。其中，我最喜歡陳老師。

陳老師非常愛我們，也非常關心我們。每天都和我們一起上課，一起玩。陳老師對我關心的一件事，一直都讓我非常難忘。記得我上二年級上學期一個星期三的中午，我剛吃完午飯，突然覺得肚子疼，不一會肚子就越疼越厲害。陳老師發現了，急忙跑過來問我：“你怎么了?”然后陳老師忙給我媽媽打電話，還給我用手揉肚子，陳老師一邊揉一邊問我：“好一點沒有?”。可肚子越疼越厲害，疼的我直叫，陳老師見我沒好，又急忙給我接了些熱水讓我喝，又一邊給我揉肚子，一邊溫柔的對我說：“別害怕，堅強點，媽媽一會就來了!”過了一會，媽媽來了，把我送到了醫院，當我從醫院出來時，爸爸也來了。但我還是一直回想著陳老師對我的關愛!

這就是我的老師，一個對同學關心，認真負責的好老師。我非常喜歡陳老師!

掌聲給予我自信（熱門20篇）篇十九

我喜歡的是我們的語文老師陳老師，從剛開始上一年級到現在，老師一直都在陪伴我們，老師長得很漂亮，高高的個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發。

老師對我們就像對自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師對我們的學習一絲不茍。也會教育我們，幾天前有一個同學偷了別人的卷子不是他的，他一直說是他的，結果那張卷子是別人的，陳老師就單獨留那位學生談話。

陳老師——我們的語文老師，我永遠不會忘記你。

掌聲給予我自信（熱門20篇）篇二十

人生當中，每條路都并不是一帆風順的，都有坎坷在眼前，要想過去，完全靠自己的生活態度——自信，所謂的“自信”我是這樣理解的：只有自己相信自己，保持一顆勇敢、前進、愉悅的心，這三種元素具備了，你就擁有了“自信”，自信其實很簡單。笑一笑，點點頭，每種形式處處體現著自信。。

站在生活的舞臺上，許多人有悲傷，有遺憾，不要緊，保持一顆自信的心態。用心去面對明天，將明天過的五彩繽紛，正因如此，世界上才有了許多成功人士。可能大多數人認為，要想成功需要漫長的歲月，不停的堅持不懈才行。不過這只是成功的一種因素，有成千上萬的人努力了，甚至付出了一切，但終究沒有成功，所以說，自信是一種動力。有了動力，再加上努力，成功還會遠嗎？自信是奇跡的出發點，堅信自己所能做到的，就會發生奇跡，“自信”在自己的心中，“自信”仿佛散發著無窮的魔力！

快樂人生三句話中“我能行”不就透露自信的含義嗎？生活的困難像一條洶涌的海浪，而自信則是渡過海浪的船。用自信的生活態度去面對將來的'歲月，你就真能做到“劍鋒所指，所向披靡”。