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最新挫折議論文素材 挫折議論文分論點(大全11篇)

時間:2025-05-01 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

挫折議論文素材 挫折議論文分論點篇一

你們是否在失敗的時候,用心想過這樣一個問題:失敗后,你該怎么辦?對于這個問題,我也曾經不明白,失敗后,應該怎樣做?

但是,我看完了這樣一篇作文以后,我終于明白了。

這篇作文講的是,小作者在一次數學競賽中,沒有發揮出自己的最好水平。因此,同學老師都小瞧了他,有什么競賽都不讓他參加,同學們也和他疏運了,有時候還不愿意和他講話。他非常傷心,本來選擇放棄,但是,他經過思考,最后選擇了從失敗的陰影中走出來,打敗失敗。于是他打算更加努力的學習,獲取最大的成功。經過他的努力,在一次數學競賽中,他取得了滿分的好成績,令老師和同學們刮目相看。

雖然這只是一篇小學生寫的文章,但是,我相信每個人看了,都會明白,失敗在努力下也會變成比別人更了不起的成功。

“失敗后,你該怎么辦?”已不是難題。因為我明白了,在黑暗當中,只有選擇努力,努力,再努力,才能見到更加明亮的陽光。在失敗后,并不能選擇放棄,不能對自己失去信心,所以,我們要戰勝勝敗,向成功的方向出發。

只有真正地付出了,才有更多的收獲。無論在何時何處,都要記住,在失敗后,切莫自責不已,只要奮起直追,付出更多的努力,成功就永遠屬于你。

挫折議論文素材 挫折議論文分論點篇二

成功者與失敗者的區別便在于成功者付出的是99%的汗水,哦,也許他還擁有1%天分;但失敗者,卻只是付出了70%的幻想和30%的精力。

失敗與成功是兩個意義廣泛的詞,并不僅限于一次測試的失敗或一次就業的成功。成功者,也是一步一步由失敗走向成功的,他們的信念便是“永不言棄”。而失敗者,也許他們成功過,但是后來卻放棄了,他們總是沉浸在自己的幻想中,久而久之,便成了習慣。

一位智者曾經說過:“此刻學習,你將圓夢;此刻打盹,你將做夢。”成功者便屬于前半句,而失敗者,便是后半句。失敗者,總是以各種各樣的借口推脫自己的過錯:什么“天地不時不利”啊、什么“運氣不好”啊、什么“時間不夠‘啊、什么”發揮失常’啊,等等各種各樣的托辭。他們說的一臉理所當然,可其實他們心里都明白也都知道,于是他們便在內心催眠自己,做著不切實際的幻想,信誓旦旦的向別人保證下一次他一定會做到最好。

下一次、下一次,人生有太多太多的下一次!而究竟哪一次,才是他們所說的“下一次”呢?成功者并不是天生便是成功者,而同樣的,失敗者也并不是天生便是失敗者。例如愛迪生,他是一個成功者,但他就從來都沒有失敗過嗎?錯!他的實驗曾失敗了上百次甚至上千次!可是他并沒有放棄,即使別人不相信自己,即使別人對自己冷嘲熱諷,他依然用自己的努力和汗水證明了自己,自己可以!

由此可見,“失敗者”是成功者的曾經,成功者,是永不放棄的“失敗者”。而失敗者,是膽小、怯懦、天真可笑、茍且地活著的懦夫!他們墮落,不懂得拼搏,沉浸在“完美”的幻想里。他們“愚昧”,不懂得珍惜,不知道光明是每個人都可以擁有的。

成功者在于從不為自己的失敗找任何借口,從來不做不切實際的幻想,從來都知道要靠自己的努力來換取自己想要的東西。失敗者只會一味的找借口,他們懶惰,他們把別人對自的關心當作理所應得的;他們把別人對自己的可憐與同情,幻想成是對自己的關心與鼓勵。呵,可憐又可笑!

成功:20%的運氣,70%的努力,100%的自信與精力。簡單,卻又很難做到。相信自己,努力,不放棄!不推脫自己的過錯,不為自己的成就而大肆炫耀。相信,成功離你只有一秒而已!

挫折議論文素材 挫折議論文分論點篇三

“長風破浪有時會,直掛云帆濟滄海”,人生旅途中,免不了失敗。失敗,是成功的墊腳石;失敗,是揚鳳起航的船舶;失敗,是風雨過后的第一縷陽光……

面對失敗,我們要像海燕一樣,不甘墮落,即使海浪再大,也要接受風雨的洗禮,展開雙翅搏擊長空,只為那蔚藍的天空。

成為第一個捧起網球大滿貫賽單打冠軍獎杯蘇珊。朗格朗杯的亞洲選手,書寫了中國網球燦爛的輝煌時刻,她就是—李娜,中國女子書寫了中國網球界的領軍人物,6歲開始練習,17歲成為職業選手,曾經退役再重返,后因不滿舉國制的訓練方式,于“20xx年單飛”。此后,她的網球事業不斷進步,成績突出,成為“中國的英雄”,也是武漢市一張靚麗的城市名片。她不僅“單飛”后一路飛進、不斷突破,還敢于突破成功。曾經,在這個無數人關注的站臺上,他失敗過,但這并沒成為她放棄的理由。她熱愛網球,敢于從失敗中汲取經驗取得質的飛躍,不得不讓人折服!

曾有一個和尚,由于寺廟位置險要,離河流遠,從山頂到山下挑水在跑道山頂,花費的時間長,也消耗體力。一次,他想“我能不能在寺廟中挖口井出來呢?”接著他真的這么做了,每日不辭辛勞地拼命挖,幾天過去了,就是見不著水的影子,他決定繼續挖。就這樣幾個月過去了,還是沒挖出水來,此時他已疲憊不堪,又加上挖了那么深的井沒有水而更加沉重。他放棄了,遺憾的是只要再挖幾米就會出水,他卻半途而廢了。“冰凍三尺非一日之寒”,要成功就需要長期積累,這好比建房子一樣,地基打得牢,房子才穩。這個過程或許很艱難,在想要放棄時就告訴自己:“再堅持一會兒就成功了”。

盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。生命如一場春雨,看似美麗,但更多時候,你總得忍受那些寒冷和潮濕。

“失敗”,不是你放棄的理由。去用微笑點綴今天,用歌聲去照亮黑夜,用失敗來創造明天。

挫折議論文素材 挫折議論文分論點篇四

嘗聞一說曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏蒼穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛,或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。 然天地萬物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見清泉流于大石者

乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進者不畏險阻,旋而復擊百萬遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風之阻于絕壁者乎?此風之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無形,傾刻而泯滅;擇挺進者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。

而青史之上,舉大業者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報國之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。

人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計數,而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風驟雨者,其茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而后登坦途,沐清風。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國,棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

余由是有感而嘆曰:快樂苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,這親臨之地,擇何方而往,人各有愿而未可強加,然播義于四海,流芳于后世,則非不畏挫折,臨痛苦而篤志不易者可至也!

挫折議論文素材 挫折議論文分論點篇五

我們都想成為名垂青史的偉人,偉人成功的背后便是一個腳印一個腳印踩出來的崎嶇路,同時也沖破了一個又一個的挫折,想要成功,首先要沖破挫折。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是奧斯特洛夫斯基,一位身殘志堅的作家,他相對于我們來說不幸了許多,但是他所擁有的榮耀遠遠超出了我們;他沖破了自己身體上的障礙,頑強地與病魔做斗爭,擊敗了任何想要打垮自己的挫折,給世人留下了鋼鐵一樣的意志,鼓舞著世人勇于擊敗挫折。這本書也鼓舞了殘疾人張海迪,張海迪在身體殘疾的情況下堅持學習了幾門外語,翻譯了多本外國名著。相對他們而言,我們擁有健全的身體和他們渴望的其他東西,那么我們有什么理由不去擊破挫折?我們有什么理由不直面挫折?

挫折并不可怕,可怕的是你不敢去挑戰他,老師經常用這樣的話來勉勵我們,的確是這樣。曼哈頓是美國的一個上流社會聚集地,這里有一家百貨商店卻有著比曼哈頓燈光更耀眼的故事:梅西并不是一個上帝寵愛的幸運兒,開了幾家店都破產了,一貧如洗的他不氣餒,用著區區十一美元又開了自己的雜貨鋪,這次他成功了,現在繁華的曼哈頓擁有了他自己的百貨商店,他也由窮小子變為了商業大亨,如果梅西并沒有堅持下去,努力去擊敗挫折的話,梅西有可能只是一個流浪漢,更不要說商業大亨了。

挫折只是一時的,沒有永久的困難,不管再苦再累再難,只要堅持下去是都可以攻破的,迷茫不前帶來的只能是碌碌無為的一生和更深的痛苦和更黑暗的現實,用于擊破挫折才是正確的選擇不經歷風雨怎能見彩虹,不穿透黑暗怎能見希望;勇于面對挫折,才可以走過深夜的長廊到達明媚的外界。

迎面面對挫折吧,即使我們在它面前不堪一擊,但總有一天我們會擊破它們,到那時我們便到了成功的彼岸,世界將會為我們喝彩!

挫折議論文素材 挫折議論文分論點篇六

每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。無論何時,不管怎樣,我也絕不允許自己有一點點垂心喪氣。壯志與毅力是事業的雙翼,孟德斯鳩說過:大自然既然在人間造成不同程度的強弱,也常用破釜沉舟的斗爭,使弱者不亞于強者。

戰勝挫折,需要永不言棄的頑強品格。所謂“苦心人,天不負”,曹雪芹就是最真實的寫照。他在創作《紅樓夢》時遭到了身體和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反對該書,統治者猜忌該書,甚至不惜一切代價阻止他的創作。但是他沒有放棄,他戰勝了這些挫折,使《紅樓夢》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難,輕言放棄,就不會鑄就《紅樓夢》這一經典名著。在挫折面前,我們要敢于迎難而上,堅持不懈,用頑強的品格點燃成功的火把。

戰勝挫折,需要積極樂觀的人生態度。正如詩句“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,才會有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂觀曠達,修建蘇提,造福百姓;柳宗元被貶到柳州,仍然在乎山水,題詞寫詩,最終被后人喻為“唐宋八大家之一”;范仲淹被貶到巴陵郡,仍保持積極樂觀的人生態度,揮筆寫下:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;海倫凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,也無法開聲,但她仍以積極樂觀向上的人生態度面對挫折,戰勝挫折。古今中外,名人自古多磨難,但他們總是以積極樂觀的心態去面對、戰勝、甚至是超越。反觀我們,對待生活和學習上的種種挫折,不正需要我們以積極樂觀的人生態度去劈波斬浪之勢去對待嗎?

一個人總是有些拂逆的遭遇才好,不然是會不知不覺地消沉下去的,人只怕自己倒,別人罵不倒。即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。

面對失敗

生活就像一面鏡子。你對它哭,它也對你哭,如果你想要它對你微笑,你只有一種辦法,就是對它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。誠、溫馨、快樂。

人生中有成功就有失敗,失敗不意味著你是一個失敗者,失敗表明你尚未成功;失敗不意味著你沒有努力,失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味著你必須懺悔,失敗表明你還要吸取教訓;失敗不意味著你一事無成,失敗表明你得到了經驗;失敗不意味著你無法成功,失敗表明你還需要一些時間;失敗不意味著你會被打倒,失敗表明你要微笑面對。

微笑面對你身邊的一切。

失敗是一道菜,一道難以下咽的苦菜,但你要把它吃下去。當朋友離你而去,當苦苦追求的夢想屢受挫折,你便知道了人間的苦澀。你徘徊,你失落,甚至想死,但你還是不想放棄,很不甘心。同時,你也會意識到,失敗不過是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。

凡真正大的智慧,往往源于失敗的教訓。古今中外,大多數成功者都經歷過失敗,可貴的是他們的勇氣。馬克。吐溫經商失意,棄商從文,結果一舉成名。

因為他曾經微笑面對過失敗。

巴爾扎克說:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。”我們要在失敗中吸取經驗教訓,體會方法,思考原因,這樣,我們才會變地成熟,才會成功。

我們不能單單停留在失敗上,要微笑著面對失敗,迎接新一次的挑戰,正如拿破侖所說的“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。”

如何面對失敗?微笑著面對失敗,失敗并不意味著什么,失敗只表明你需更加努力。

泰國商人施利華,是商界上擁有億萬資產的風云人物。1997年的一次金融危機使他破產了,面對失敗,他只說了一句:“好哇!又可以從頭再來了!”他從容地走進街頭小販的行列叫賣三明治。一年后,他東山再起。

然而他微笑面對了失敗,他重生了。

失敗是人生的熔爐。它可以把人烤死,也可以使人變得堅強、自信。如果我們曾經微笑面對過失敗,那在我們年邁時,我們可以對自己的子孫后代說:“我們曾笑對失敗。”

失敗是一道靚麗的風景線,是經受夭折的玫瑰。遭受臺風的果園雖令人無奈,但它卻有無限的幽香。失敗是楓葉,雖然被秋風掃落,卻被熱血渲染。失敗是成功路上層層的山巒,洶涌的浪濤,你只有走過溝坎,才會到達成功的彼岸。

微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。

微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達寬容回歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊地打開:藍天,白云,小橋,流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會在你的鼻翼醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。

微笑著,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都歸結為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去沐浴憂傷。

微笑的我們,要用微笑的力量,去關照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。

是的,我們微笑著面對生活帶給我們的一切。

微笑面對一切,那一切的一切都將會變的美麗,因為你曾經微笑面對過。

挫折議論文素材 挫折議論文分論點篇七

世界上,沒有一個人的人生是一帆風順的,因為生命中有晴天,就會有陰天,還有雪天,還有雨天……所以,我們生命中的任何困難和阻撓,都不會成為我們生命中的阻撓。反而會讓我們一直向前,不斷發展,讓我們的人生更加堅強,變得燦爛。

人生的道路上,有過快樂,有過傷心,有過迷茫,有過哭泣……可是,這些我們都要學會面對,積極的去面對人生發生的一切,或喜或悲,面對人生道路上的挫折,失敗,也許有的人會因此變得消極和自卑,從此將變得自暴自棄。這樣的消極是不對的,反而會讓我們的人生變得更糟糕。孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,也許正是因為這些,不斷激勵著許多的人,讓許多的人對自己的人生充滿著信心和力量。事實上,每個成功者都曾經歷過挫折和磨難,可是他們卻不害怕這些挫折,不能阻擋他們,世界上沒有一直平坦的道路可以走下去,還有轉彎。小小的風雨不能阻擋我們前進的腳步,只要自己不輕易言棄,人生路上就會多一份希望,如果我們用積極樂觀的態度對待挫折,那么我們就真正的去面對自己的人生,只有真正的去面對的自己的人生的時候才有可能找到解決挫折的方法。

在挫折面前,在失敗面前,痛苦流淚,不能解決問題,反而會打擊自己的信心與信念,這些都是我們不應該有的,我們當面對困難與挫折的時候,應該相信自己能做到,并通過自己的努力去做,用冷靜,沉著的態度去尋找真正的辦法來解決問題戰勝挫折,從失敗和挫折中接受教訓,為以后的人生提供更好的道路,讓自己的各方面能力得到提高。

沒有一個人不經歷風雨隨隨便便的成功,挫折會讓我們成長,會讓我們去理解身邊的人從而變得成熟,人生會經歷一個個挫折與困難,我們如果不去戰勝它們,那么我們都不會成功。

調整心態,直面挫折,讓樂觀成為我們人生道路上的指向標。

挫折議論文素材 挫折議論文分論點篇八

挫折與不幸是人生的伴侶,但又是人生的一筆財富,它能使人清醒,催人奮進。

面對挫折與不幸,悲觀的人看到的是死的迫近,樂觀的人看到的是生的轉機。

中國有句古話:“天無絕人之路。”人生不存在絕境,在一定條件下都會發生轉機,春秋戰國時期,越王勾踐淪為階下囚,他臥薪嘗膽,積蓄所有力量,終于在二十年后消滅了吳國。

面對挫折與不幸,勾踐沒有灰心喪氣,沒有放棄。最終迎來了“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的人生佳境。

人世間的一切生命都無法拒絕挫折與痛苦的造訪,要想戰勝挫折與不幸,我們應該怎樣做呢?首先要學會自我審視,看清客觀條件的利弊,找到自己生命的支點,這個支點就是對未來永不失落的希望。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”我們要用笑臉去迎接挫折和痛苦的造訪,充滿勇氣和信心地去接受挫折和痛苦的洗禮,把握這上天賜予我們的財富,做一個生活的強者。

這篇文章以“挫折與不幸”為話題,文章開篇語言簡潔明了,開門見山地表明了作者的觀點。然后,作者選取典型的事例來論證自己的觀點,思路清晰,論述語言有理有據、有力、形象生動。文章的結構也很完整,開頭結尾遙相呼應,突出了主題。

挫折議論文素材 挫折議論文分論點篇九

請問,挫折是什么?

垂頭喪氣說:“挫折是失敗后的感覺,能把你打敗。”

懦弱無能說:“挫折是一座翻不過去的山,就算翻過去了,前面還有很多山。”

這個時侯,魯迅先生走過來對我說:“不要怕,自己好好走下去吧,不要管別人,像我一樣,笑一笑就過去了,并沒有你想象的那么可怕的。”

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你見過鋒利的寶劍嗎?你聞過梅花的清香嗎?寶劍的鋒利,是經過數次磨礪的結果;梅花的清香,是從嚴寒中挺過來的。人生就像寶劍和梅花一樣,都是要經過數次磨練,才能說得上是成長。

挫折在人生的道路上是不可避免的,我們不應該因為遇到一點點挫折就氣餒的。就說伽利略,他剛剛提出亞里士多德的說法是錯誤的,剛開始所有人都反對他,可他卻不怕挫折,以實際行動證明了事實;說到孫中山,他是我們的國父,在南洋演講革命救國時,又一次,僅有三個人來聽講。這許許多多的人,他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩,都抱著革命樂觀主義態度,不懼挫折,被世人所稱謂。一個人,如果缺少了樂觀主義態度,難免是會在惡魔面前倒下的。

就說春秋時期的越王勾踐,他在會稽一戰,敗給了吳王,兵敗之后,他只能“審辭厚禮”想吳國求和,等侯時機東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王,又給吳王獻上金銀珠寶,賄賂吳王和吳國眾臣,還用自己妻子做人質,自己就給吳王當車夫。勾踐給吳王端茶送飯,端屎端尿,最后終于得到了吳王的信任,得以被釋放回國。勾踐死里逃生回到了越國后,臥薪嘗膽,一邊繼續想吳國進獻,一邊訓練軍隊,到了國富民強、兵強馬壯之時,起兵將吳國一舉殲滅了。

我聽見雙耳失聰的貝多芬說:“只要經得起挫折向你發起的挑戰,挫折就會使你有信心。”

站在人生的林蔭道上,望著一望無際的前方,我又有了信心。

縱觀歷史,歷史上的每一位偉人,他們的背后都有著言不可喻的挫折與痛苦......

不經歷風雨,怎能見彩虹?人的一生就是如此,沒有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預示著成功,就像嬰兒一樣,剛開始的時候是不會走的,而在經歷了數次摔跤之后,才學會了走路的。其實,你也是一顆珍珠,要經受住挫折,閃出作為一顆珍珠應有的光彩!

切勿逃避挫折,因為,只有挫折,才能讓我們堅強、有自信。

請問,挫折是什么?

毅力不倒說:“挫折只是風雨,經歷了它,就能見到你所想見到的彩虹了。”

積極樂觀說:“挫折只是眼前的一塊石頭,把它移開就好了。”

人生,需要挫折!

挫折議論文素材 挫折議論文分論點篇十

緊握雙拳時,你以為你以為什么都握住了,其實你連空氣都沒抓到;松開雙拳時,你以為什么也沒有,其實世界就在你的手心。生活就是這樣,像一潭沼澤,你越掙扎,就會陷得越深;但只要你不再掙扎,你就會發現,其實,生活需要挫折。

生活需要挫折,貝多芬便知如此。面對自己雙目失明,雙耳失聰,他并沒有掙扎,他選擇了完成自己的事業。面對挫折,他以勇于斗爭的精神與不幸的命運做斗爭,最終創作出了聞名于世的《命運交響曲》《田園交響曲》等著作,最終成為德國乃至世界的音樂巨人。引領他成功的只有六個字:生活需要挫折。

生活需要挫折,李清照便知如此。她面對國破、家亡、夫死,她對一切都喪失了興趣。她的詩,總是有些哀嘆她的悲哀是不可觸摸的,不但不能說,而且不能想。一句“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”也正把自己的思想活動層次清晰地表現了出來,這樣的藝術構思和表現手法非常新鮮、奇特,于是評論家稱贊為“創意出奇”。這是一種勇于拼搏的精神的表現。引領她成功的也只有六個字:生活需要挫折。

生活需要挫折,岳飛便知如此。他面對南宋皇帝趙構的統治,他并沒有掙扎,只是無奈地服從命令,奮勇殺敵,也在抗金戰爭中取得成就。看著秦檜與趙構狼狽為奸,他并沒有起兵反抗,無論趙構幾次為難他,他都忍受,這體現出來的是勇于奉獻的精神。最后被趙構以“謀反”之罪殺害,換來了所謂的“議和”成功。岳飛留下的只有一首悲壯的《滿江紅》。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!告訴我們應該刻苦勤奮。引領他成功的只有六個字:生活需要挫折。

“暴風雨使樹木深深扎根”。這句諺語也正說明了生活需要挫折。面對挫折,我們更要頑強拼搏,無論遇到什么挫折,只要勇于斗爭,勇于拼搏,勇于奉獻,硬著頭皮去做,也就闖過去了,這樣也能更好地磨練我們的意志。所以,生活需要挫折。

挫折議論文素材 挫折議論文分論點篇十一

快樂的生活自然是我們追求的目標。可你曾想到,挫折更是生活中的重要部分。可以說,沒有挫折就沒有成功。<

記得一次,學校開學了,我十分想買到這一冊的英語磁帶。但我獨自在街上轉悠了半天,各大書店都找遍了,售貨員都說:“貨賣完了,要買明天才有!”我十分沮喪地走在街上,因為明天就是星期一了,沒時間上街了。正當我灰心喪氣之時,一家音像店吸引了我,它門外的牌子上寫著有我需要的磁帶。我欣喜若狂,急忙走了進去,果然看見那磁帶正躺在架子上。我急忙問老板娘這磁帶多少錢?他熱情地說:“十八元!不多了,一進貨就賣完了,很好賣!”我注意起著盒子來,覺得盒子怎么這么輕,封面的顏色一點也不鮮艷。記得以前買來的可是又鮮亮又結實。哪想這么粗糙?在我懷疑之際,望見了老板娘那似笑不笑的樣子,便問她:“還有沒有新的,也就是每打開過的?”“沒有了,都一樣的,廠家出來就這樣!”他答得很干脆,說著又撩撩他的頭發,很自在的樣子。我翻來覆去,心想:這不會是假的吧?但有那么像,而且好不容易才找到的……那個老板娘看起來應該不會出售假貨吧!況且封面上還寫了“假冒必究”四字。我最終把十八元錢遞給了她,拿著那盒磁帶走了。

在回家的路上,我更是忐忑不安,打開盒子。我突然看見磁帶上印著“人民教育出品”,我的天哪!應該是“外研社出品”才對!因為我們使用的教材就是外研社出版的。我的心忽然沉重了起來,急匆匆地趕回家,想看看這盒磁帶與正版的磁帶有什么不同。我一回家,便找來了我以前使用過的英語磁帶對證。當我把兩盒磁帶放在一起時,我嚇了一跳。它們產生了鮮明的對比!不僅新買的磁帶顏色沒有正版的鮮亮、清晰,就連防偽標志也不同。外殼、磁帶質量也沒有正版的那么好。我的心徹底涼了,原來我花十八元錢買了一盒假磁帶。

我第一反應就是想馬上與那個老板娘退貨、舉報假貨,但媽媽了解到情況告訴我:“干那些音像店的人是說不清的,店里沒幾樣東西是正版的,大家都買著買盜版的。”

我又遭到了挫折,我怎么也想不到相貌堂堂、語言優美的一個人竟是個騙子。或許我的思想太幼稚了,沒有了解社會。但正是這次挫折,也讓我得到許多。

我也明白了生活中處處有挫折,挫折雖然會給人帶來痛苦,但挫折之后會給人帶來成功。

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的
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作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,
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學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些優質的心
心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面是小編幫大
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面是小編幫大
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