在學習總結中,我們可以總結學習過程中的感悟和心得,對學習中遇到的困惑進行解答和說明。以下是一些成功人士在學習總結中分享的心得和感悟,希望能對大家有所啟發。
期試學生總結(模板17篇)篇一
xxxx計算機工程系學生會承辦單位:
xxxx計算機工程系學生會生活部
1、前期策劃、籌備
聯誼活動開始之前,系生活部在部長的帶領下,各位干事認真思考,精心策劃籌備,寫出了詳細的策劃書,為活動的順利開展進行了詳細的準備!策劃書完成后,在系實踐部同學們幫助在,我們準備好了活動所需的各種工具、設備。因本次活動為內部活動,所以宣傳工作由系主席通知各位部長,再由各位部長通知干事,從而本次活動做到了全員參與,極大地提高了本次活動的意義!
2、活動準備
活動當天,又是在系實踐部各位同學的幫助下,我們將活動所需器材搬運到活動場地,并整理完畢!為活動的按時,保質開展作出了最大努力!
3、活動開始
在生活部副部長遲夢哲、干事趙本龍的主持下,聯誼活動正式開始,首先由主席做了講話,對剛剛開始的學生會工作作了小結,對未來工作做出展望,并鼓勵大家積極參加本次活動!并預祝活動成功開展!之后大家開始趣味游戲活動,包括:旋轉蘋果、、渾水摸珠、隊形變換、合力吹氣球、背人三足行、三人夾球跑等。活動過程中,各位同學積極參與,團結合作,積極為各自小組的勝利而積極行動。進而使趣味游戲活動去的了良好的'效果!
4、活動結束
活動尾聲,進行了短小有趣的頒獎儀式,并由主席作了總結發言,活動后大家合影留念!活動在歡歌笑語中結束!結束后,大家積極參與到活動場地衛生的打掃中,體現了計算機工程系系學生會良好的素質。最后由實踐部同學將從學校借來的桌椅歸還,活動順利結束!
經歷了整場聯誼從頭到尾的籌備與各項工作的落實,的確使我們感受頗深、受益匪淺。生活部全體成員都從中得到了實實在在的鍛煉?,F將本次聯誼各階段工作總結如下:
1、前期策劃、籌備
策劃一定要詳細周密,盡量想各個細節,對可能的突發事件做好應對策略!所需用具一定要考慮周全,本次聯誼就存在缺少部分活動工具的失誤。下次一定注意!
2、活動準備
活動工具盡早準備,防止因突發事件耽誤大家的活動進程!
3、活動開始
主持人要認真制作好各方的協調工作,保證活動可以順利展開!精心調動現場氣氛,使大家快樂游戲!
4、活動結束
要提醒大家不要遺忘個人物品。仔細認真打掃衛生,為本系的公眾形象的保持積極努力!
本次晚會的成功舉辦離不開計算機工程系領導、老師和同學的幫助和支持,在這里生活部全體成員真心感謝xxx老師對本次活動的熱心幫助和大力支持,感謝她對本場晚會的細心指導、感謝計算機系學生會所有成員的積極配合。正是有了你們,才使全校師生度過了一個愉快的下午。謝謝!
期試學生總結(模板17篇)篇二
從學生會換屆到現在已經近半年了,現在院學生會的工作也隨著元旦晚會的落幕基本上告一段落。作為副主席,我深感這份工作的壓力,但是有壓力才會有動力,我們在實踐中尋找經驗,在過去學生會成員那里仔細尋求經驗,然后認真落實實踐活動中,積極在活動的內容和形式上創新,不斷迎合學生們的口味,使學生們在緊張的學習之余能夠使精神生活得到充實,增強自己的精神力量。這半年我們共組織了多項活動,送老干部晚會、辯論賽(初、復、決)、拓展訓練、三大組織運動會、文明在我心知識競賽、院系學生會交流會、交誼舞大賽、圣誕晚會、元旦晚會、學生會包餃子以及各部門的聯誼和部門間的比賽等。
對于半年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將半年來個人工作總結報告呈現如下:
思想方面:
明白了我們學生干部本身的思想對學生影響很大,高尚的思想情操是學生干部的自身的榜樣力量和吸引、感召、引導人的內聚力。同時我更加注重培養自己的事業心,自覺認識自己所從事的學生工作的重要意義,明確自己所肩負的重托,增強責任意識,保持旺盛的工作熱情,兢兢業業,積極工作。
工作方面。
本著對工作積極、認真、負責的態度,如果我們領導團隊工作不認真,是會很影響大一學生們的工作熱情的。所以我一再要求學生會的任何活動部長、主席沒其他事必須參與或到場,至此,我每次無論大小活動都到場,同時我還參加各部門的小例會,不僅切實的接觸到大一,更能深入了解各部存在的問題,增加部長們的熱情。
學習方面。
我時常在總結經驗,每次活動我都會總結其不足之處,同時根據大一一年我所發現的問題進行28屆學生委員會的改革,每次認真總結教訓,同時我還去河北化工醫藥職業技術學院和信息工程學院的團委學生會進行學習交流,總結經驗,想真正帶出一個空前的學生組織。
學生會較去年有所提高,我們大二的和大一的接觸更多了,似的彼此不再生疏,同時我們大二的也沒有任何架子,很容易接觸,同時部長主席間經常在一起吃飯聊天,彼此沒有矛盾,更能領導好我們這個學生團體。主席團與各系主席也經常溝通,院學生會與各系學生會的銜接更加緊密,他們的支持程度大大提高。成立了監督委員會,能讓更多的人得到鍛煉的機會,也成了一個監督平臺,讓我們的工作更加得心應手,能夠知道學生會現存的問題并進行改革。同時開通了一個學生服務綠色通道,即同學們可以再這個qq號上反映一些問題,我們能解決的解決,不能解決的向老師反映。還有騰訊微博,進行宣傳我們的活動。這樣不僅能提高院學生會的威望,還能讓干事們感覺自己為廣大同學們服務的偉大。
同時,我自己也在總結反思發現有以下幾點不足:
1.由于工作經驗的不足,在實際工作中不敢大膽管理,使學生會各項活動的組織工作不能達到完美,缺乏整體性和連續性。
2.學生會的干事配合不是很默契。
3.自己思想認識還需提高,面對事情不能過于急,需要冷靜思考,多向他人詢問方法和意見。
我會努力改善我的問題,并盡量去解決。同時在明年的工作中我會更加認真負責的去完成每一項任務。要嚴于律己,在工作、學習、生活中時時處處都要起到模范和榜樣的作用。在各方面都做好表率,時時處處以身作則用良好的言行舉止去影響、帶動其他同學。調動了同學們勤奮向上的積極性。有了這股強烈的上進的勁頭,我們開展學生工作就一定會得心應手多了。
這半年的工作讓我明白:一切都沒有想象的那么容易,我必須全力的去做,才能做好。我們學生會是一個集體,我們必須齊心協力才能做好每一件事。每一項活動的順利舉行,均離不開領導的指導,離不全體系學生會干部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。
總的來說:工作是忙碌的、辛苦的,但充滿了喜悅和欣慰,因為我們所有成員一起奮斗,一起解決工作中的問題,一起享受活動成功的喜悅。每個部門都積極進取,大家不畏艱難,不怕吃苦,一起努力??粗赂墒碌囊稽c一滴的成長,我感到心中無比的自豪。
期試學生總結(模板17篇)篇三
隨著期末的臨近,本學期學生會的工作也已基本告一段落?;仡櫼粚W期以來學生會的點點滴滴,依舊是緊密圍繞院學生辦公室輔導員的指導思想,在院學生辦公室輔導員的指導與關懷下,在全體同學的大力支持與積極配合下,學生會以其高度的熱情,持之以恒的干勁和積極向上的進取心,吸取了以往的不足,延續了以往好的做法,遵循學院“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的指導思想,把學風建設和宿舍安全放在了工作的首位,以加強團隊建設為立足點,以服務廣大同學為根本出發點,有聲有色了組織開展了一定的活動?,F在已經進入了本學期的期末,特就學生會的總體情況作出如下的總結:
本學期,我們力求為打造“學習型”,“合作型”團隊而努力著。根據上學期所修訂的學生會章程,秉承“全心全意為學生服務”的宗旨,結合學院特點,有目的、有計劃、有針對性地開展工作。另外,本學期,個別部門為了更好地加強部門建設,又適當招收了新成員,使得學生會的力量更加強大。本學期,與以往學生會一樣,每個星期都有一次部長例會。在會上,主席團對近期的工作進行了部署與指導,各部門也在會上交流了近期的工作情況,并把一些棘手的問題放在了會上與大家進行了探討。另外,在會議的最后還添加了每個部門的輪流發言,讓大家對該部門有了更多的了解。總之,部長例會,提供了一個很好的部門交流平臺。
學生會繼續延續和完善上課考勤抽查制度,本學期的考勤工作主要針對07和08級,實行不定期隨機選擇班級點名制度,并將未到同學姓名上報輔導員。08級表現較好,07級有個別同學曠課次數過多,由輔導員和班主任對其進行了教育。讀書節是學校的每年一次的活動,各個學院都應響應學校學生會,團委的號召,舉辦與此有關的活動。我們緊隨上學期的學習經驗交流會之學習方法講座,舉辦“爭創學習標兵”學風討論活動,各班班長及學委組織各班同學展開,討論學習方法,學習心得。要求各班最后上交活動總結,相應學習心得集,也可附上活動照片,進一步提高了我院學風建設。
“成功邁開大學下一步,為接下來的人生做規劃”,本次活動與以往不同,不組織大規模的同學參加,重點統計大二大三想考研的同學,根據相應人數組織“座談會”形式的交流會。通過真正意義上的交流,各抒己見,初步解決了他們的一些問題。
這個學期,為了更好地加強我院學風建設,特別收集了自03級以來的優秀學子的資料,做成了風采錄,對我院學生起到了一定的激勵作用。作為理學院的第二本新生指南,手頭資料的有限成為了我們一大難題。但是為了給09級新生一本涵蓋全面并且耳目一新的大學學習生活指南,我們很早就著手于此項工作。在經過多番查找的查找,翻閱,詢問;在例會上一遍遍的討論,研究,修改,以及在各部門的全力配合下,我們終于提前保質保量的完成了新生指南的定稿。
本學期學生會繼續開展定期宿舍衛生與安全大檢查和衛生、安全自查工作。重點抓用電安全、防火安全與違禁電器使用等安全隱患問題。另外,本學期生活部舉辦“有限空間無限精彩”暨理學院宿舍文化大賽。為全面提高我院學生的綜合素質,增強我院學生的文明修養,本次活動以“溫馨、團結、和諧”為活動宗旨,以“繁榮寢室文化,活躍校園生活,弘揚社會公德”為主題,本著“文明、健康、和諧、向上”的理念,立足寢室文化,挖掘文化內涵,倡導健康生活,希望通過開展一系列學生喜聞樂見的寢室文化活動,豐富住宿學生的課余文化生活,深化寢室文化生活內涵,營造有特色的寢室文化氛圍。提倡寢室文明,提高自理能力,增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力,豐富業余生活,創造美好的生活空間。
四、學生會活動的開展,豐富學院學生的課余生活。本學期舉辦的活動很多,學生會每一個部門都是精心籌備每一次的活動,并努力把活動辦得最好,雖然這學期學生會在活動的舉辦上出現了一些問題,但是從整體上,還是充分的體現出了學生會成員的高度的熱情、持之以恒的干勁和服務廣大學生的宗旨。
本學期,感動教育系列仍在進行!20xx年3月18日在4-301舉辦了以“青春與時代同行,我與祖國共奮進”為主題的系列活動,活動分兩期,第一期各班展示自己的活動策劃,在第二期之前各班按照策劃進行實踐活動,第二期各班可以以各種形式向觀眾展示活動成果。這是學生會第一次以這樣的形式組織活動,形式新穎,但沒有考慮到一些非技術性因素,例如經過上學期高密度的活動之后,大家難免出現了抵觸情緒,從第一期就有兩個班棄權的情況看確實如此,所以對于目前的學生會還不足以舉辦這樣的活動。20xx年4月8日在4-302開展“青春與時代同行,我與祖國共奮進”為主題的系列活動第二期,活動當天只有三個班參加活動,但是活動質量都不錯,達到了一定目的意義。
另外,本續期體育部一直在尋找一個機會舉辦具有自己特色的活動,由此,體育知識競賽新鮮出爐,這是一個集知識性、趣味性、運動性于一體的比賽。找題,選題,幻燈片制作,主持,活動宣傳和報名,比賽流程與規則,賽場秩序等等,他們都花費了大量的時間討論,以期得到最佳的結果,為了體現體育與運動的性質,在比賽搶答題過程中,他們采用男生做俯臥撐、女生顛乒乓球的方法,為整個活動增添活力??梢哉f,同學們享受到了知識與運動的盛宴,期望下次會更好!而后,校級運動會需要學生會各部門的團結協作,需要同學們的積極參與,體育部負責總體的策劃與安排。從報名到各項工作的安排,如健美操、后勤、維持秩序,及比賽時運動員的帶領、寫宣傳詞等等,他們都做了精心合理的安排,使同學們有更好的比賽環境,充分展現自我,并能超越自我,最終理學院也取得了較好的成績。校體育節緊接著也拉開了序幕,涉及的活動項目較多,有籃球、足球、排球、乒乓球、網球、健美操還有攝影,持續的時間長達一個月,各項活動的比賽的時間都比較分散,在報名人員確定后,體育部將各項活動具體分配到部內每位成員。最終我們獲得網球比賽第二,籃球比賽第四的好成績。
本學期的健美操的編排工作也尤為重要。為了能夠編排出更精彩的動作、更優美的舞姿,文藝部的成員們集思廣益,運動會上,在眾多學院同時表演時,她們的風采得到充分的展現;體育節上,她們的啦啦操,活躍了賽場上緊張的氣氛,也帶動了運動員們的激情;最后的健美操大賽,更是在科學會堂這個大舞臺上盡展了我院學子們的另一道風景,值得表揚!
數學聯社于09年4月22日下午1:45分在3教216承辦了大學生創業經驗交流會,目的是為了幫助有創業想法的同學能更明確一下自己接下來要選擇的道路。會上邀請到了王道宏同學以及外院的創業同學張虎,他們分別就自己在這四年來的創業經歷,并結合這其中的酸甜苦辣給到場的同學們做了一場生動的講座,使同學們清晰地看到了一條艱難的創業之路,但同時也堅定了自己的信念,確定了自己大學畢業后的發展方向。09年5月20日晚7點在4教302還舉辦了第二屆數學建模經驗交流會,和第一屆一樣,請來了去年在建模比賽中獲得獎項的同學,讓他們為大家講述了前期的準備,建模上的一些問題等等,相信使很多同學受益!
另外,為了提高有一個正式的、較為專業的主持團隊,在本學期,文藝部針對全院大一的同學,進行了主持人的選拔。組織部也于20xx年5月17日組織了學生會第一次室外拓展活動,學生會全體成員在南區空地一起進行了這次活動,基本上達到了娛樂大眾、促進交流的目的。
以上,便是本學期學生會的總結。今后,我們要繼續發揚好的地方,并把不足之處視為我們日后工作和學習的努力方向。加倍努力,減掉借口,乘勝追擊,除去障礙,全體學生會成員還將以自信、自強的人生態度,勇于做學習、工作、生活的強者,更加出色的做好老師與學生的橋梁工作,服務廣大學生,把學院建設的更好!我們要懷著堅定的信念,發揚實干的精神,低調做人,高調做事,迎接新的挑戰。我相信我們可以!
期試學生總結(模板17篇)篇四
站在年末,看著即將逝去的一年,工作中的點點滴滴總是在眼前若隱若現,回望過去的一幕,不知不覺充實了眼皮。好像入學的記憶還在腦海里!回顧過去是為了更好的面對未來。盤點自己過去一年的收獲,無疑是一件令人愉快的事情,就像秋天農民豐收的喜悅;但同時,這也是一件痛苦的事情。想想自己當初的抱負和計劃,有一些沒有付諸實施,或者雖然實施了,但效果并不那么理想,你不得不后悔。好在未來,時間還在繼續,總結經驗教訓,對自己的進步肯定是有益的?;仡欉@一年的工作,總結如下:
(1)事務性工作。
1.從辦公室工作的內容和性質來說,和我原來想的不一樣。
自從我加入學生會以來,我一直在學習態度。剛開始工作的時候,接觸到的東西和我最初的想法不一樣。不過這并沒有影響我的工作熱情,因為我加入學生會的第一目的就是做事,鍛煉自己,服務更多的同學。記得參加招聘面試的時候,張佳龍學長和文學長問了我這個問題:“你是輔導員助理,平時工作量很大,辦公室也有很多工作。而且,這兩項工作都很繁瑣。你有什么打算和安排?”當時我以為,只要能選擇好平衡點,合理安排時間,一切都會好的。但是時間長了,有時候工作真的很辛苦,事情很多。記得之前幾場活動的準備和后期的收尾工作都讓大家很累,但我覺得那是我們作為團委的職責。既然加入了,就要努力。所以我覺得第一是工作要有熱情,第二是把工作當成自己應該完成的任務,這樣才能保質保量的完成工作,不懈怠。
2.從學生會工作系統來說。
每個學生會成員在學生會都有自己的身份:主席、部長、書記。每個人的分工和任務也相應不同。作為學生會成員,任務就是做好部長布置的任務,敢于主動承擔責任。有時候事情很繁瑣,但是沒有人能做到,所以我覺得每個人都應該有能力盡可能做到。有時候事情很累,我也覺得大家要齊心協力完成任務。這樣分工才能合理,每個人都能得到相應的鍛煉。
3.不可否認,雖然工作內容和我的想法不一樣,但是我學到了很多意想不到的東西:辦公室的職責,辦公室在學生會的地位,辦公室負責的活動,辦公室的工作計劃,工作總結和安排,日常事務等等。
(2)團隊和感情。
1.感情
轉眼間,我的大學時光已經過去了一半。在過去的這段時間里,有得有失。雖然我還沒有達到不喜歡東西或者自憐的程度,但是我不后悔我失去的'東西,因為我知道我得到的遠遠大于我失去的,只有失去了我才知道什么對我重要,什么值得珍惜。
在我任職期間,我獲得了寶貴的友誼。部門成員一起工作,一起吃飯,一起聊天,一起唱歌,一起給部門的人過生日...這使我們部門成員之間的感情更加密切,也使我們的生活更加豐富多彩。
2.學生會的溝通與團結
這一年,我從一個辦公室的部門干事,變成了我所在部門的核心領導,從基本服從上面的安排,變成了安排自己的工作,帶領部門其他成員去完成。在這一年的辦公室工作中,我對什么是分工合作,什么是團隊精神,如何與其他部門溝通,如何與部門成員相處融洽有了更深刻的理解。知道如何管理自己的部門。
我認為在學生會中要做到良好的溝通和團結,首先是溝通。一個團隊如果不能有效溝通,就不能很好的合作。其實溝通是一件很難的事情。那么如何有效溝通呢?團隊,要有效溝通,必須有明確的目標。在許多活動中,如果我們實現了良好的溝通,不僅我們的活動質量和效率會得到提高,而且在這個過程中,我們的集體會通過一點一滴的溝通而更加團結,我們的友誼也會與日俱增。
很明顯,進入學生會讓我們學到了很多經驗,提高了能力,也交到了很多朋友。但是我感覺我的工作不能充分發揮自己的想法,大部分工作沒有挑戰性。希望在大一的時候培養成員的獨立思考能力。另外,活動質量確實有待提高?;顒硬粌H要多,還要精。如果他們比精致,我想這將大大傷害大家。同時,我認為要大力加強院系活動的銜接,從院系到院系進行選拔,加強院系之間的聯系。
總之,學生會沒有瑣碎的工作,不能事事懈怠。我們的學生會成員應該不斷提高自身素質,以便更好地做我們的工作,更好地為同學服務。
在過去的一個學期里,我做了一些腳踏實地的工作,但由于我的水平和經驗的不足,仍然存在一些問題。在新的一年里,我會繼續努力,爭取更大的成績。
學生會給了我那么多,我沒有理由躲著她。所以,我決定留在學生會,做一名合格積極的干事。我的決定絕不是一時沖動,而是發自內心的感受??赡芪冶容^懶,后期工作不太積極,但我一定會改正。把握“凡事必須認真做,決不能敷衍了事”的方針;堅持“服從安排、服從領導”的原則;堅持“低調做人,高調做事”。我會努力提高自己的綜合素質,努力學習。我將以“先人后己,謙虛謹慎,謹慎豁達”的工作方法來處理一切工作。那些華而不實的話我就不多說了。畢竟實踐是檢驗真理的標準。我會用自己的實際行動證明我的“空洞真理”。
期試學生總結(模板17篇)篇五
化學工程系第二十四屆學生會第一次例會于20xx年3月22日召開,會議上團總支副書記周會濤、學生會主席崔召來、自律會主席劉東東及各位部長就怎樣做好一名干事、對干事的工作的要求和建議發表了講話,讓我更多的了解到各位師哥師姐的工作能力,從中也感受到了他們的'自信和對我們70名干事的期盼。
從會議中我學
習到要做好一名干事應具備的素質:首先,要嚴格要求自己,一定要有時間觀念,不準遲到;其次,要認清自己,給自己一個準確的定位,師哥的一句"當你什么都不是的時候,不要太高調”讓我銘記在心。自己和其他同學是平等的,學生會成員只是得到了一個鍛煉自己的平臺,不能覺得高人一等,在班級中一定要服從班級管理,還有很重要的一點:要有團隊精神。
在工作上,做事要耐心、細心、踏實。凡是三思而后行,對于部長的命令要有絕對服從的意識。工作態度一定要端正,言必行行必果,在工作中鍛煉自己的分析能力,應變能力,要努力培養自己的創新意識。
再做一些工作規劃;第二種,常務會議(主席,部長參加)二周一次,第三種,緊急會議。最后新干事作自我介紹。
會議在和諧的氛圍中圓滿結束,從這次會議中我學到了很多,懂得了很多,可謂是受益匪淺!很感謝各位師哥師姐。
青年志愿者大隊干事:徐淑慧
期試學生總結(模板17篇)篇六
一直不愿意動筆寫總結,總覺得寫了后就好像真的劃斷了與這個組織最后的聯系。
現在靜下心來仔細回憶我在學生會的日子,發現我所做的依然有許多的遺憾。
從第一天成為負責人起就了解了我所肩負的責任,這與做班委的感覺完全不同,做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里,幾乎每根神經都是緊繃的,第一天我就牢記了要守時和保持健康。
招新后我接到的第一個大任務就是分系召集學習委員和教務部的老師在一起開會,一連6天基本上都在重復同樣的內容。
在那時同學習委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題,我學會了調解與溝通,我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者,要想配合老師把教學、學風這塊的工作做好我還有更多的要學習,比如查課形式、教學月卡的整理、學風建設開展的方式等等,這些都可以改進的更好。
這之后就緊接著是運動會,在運動會上我負責的是宣傳稿這塊。
當信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據賽場形式來宣揚我們學院,在這過程中就發現了許多的漏洞。
由于事先的疏忽,等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒有用于寫宣傳稿的桌椅,班級分區的管理也沒有到位,在現場也難得找到各項負責人,都比較混亂,建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡,大型活動可以與上一屆的同學多討論。
但是總體而言,運動會是我們第三屆學生會的第一次對外亮相,我們都盡著最大的努力,反映也還不錯。
緊接著就是舉辦的兩期讀書工程,第一期舉辦時是屬于摸著石頭過河,當時的借鑒意味也很重具體的活動包括讀書王的評比,書法大賽、知識競賽、改編名著、征文等等。
就我個人看來,讀書工程這個活動的提出是應該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎上的,但是當時我們學院在這點上有著很明顯的欠缺。
雖然老師給予了充分的支持,但是當時正趕上學校迎接本科教學評估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了,這也是我們當時不成功的一個因素。
我覺得,我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書,我們的目的是起到潛移默化的作用,讓大家在一個大氛圍下習慣性的走進圖書館而不是電腦、游戲前。
那么在舉辦過程中就不可避免的要加進一些以書籍知識為主的趣味性質的知識競賽,還有讀書王的評比等等,并且知識競賽的參與方式可以以班級或專業的集體參加,任何事情只要涉及到集體大家都會因為共同的榮譽感而積極參加的。
這樣無形中也擴大了影響力,也就能夠從避免活動人數不夠時內部人員湊的情況。
當然,書讀了就必定會留下屬于自己的東西自己的想法,這樣讀書筆記、讀后感也就很簡單了,讀書工程活動下有征文比賽就理所當然了。
但是我想說的是,在這個征文比賽四處泛濫的校園里,無論是學生會還是社團只要是活動就必定有征文,這讓許多同學甚至一說到征文就有一種厭惡感和排斥感。
其實只要有感情就一定會有感想,寫文章也就應該很簡單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺,哪些活動能夠讓他們有更大的挑戰,更值得參與。
這樣就又會有一個配合的問題,我覺得我們都屬于學生會,都屬于管理技術學院。
因此在辦活動的時候沒有必要限制的很死,不能說08級辦一個活動07、06級就不能參加,一則是這樣影響力有限可能會導致很多人到活動完了后都不知道曾經有過或者是不知道其內容,二則是這樣浪費太嚴重也會讓大家覺得眼花繚亂,同樣是學生會的征文或是演講比賽擠在一起,導致很多參賽選手都不知曉自己參加的到底是年級學生會的還是院里的。
我認為辦活動的時候大家可以3個學生會齊心協力一起辦好,即使活動少但質量一定要精,辦出品牌活動。
不要很多的活動擠在一起但最后一直都沒有很拿的出手很響亮的活動。
第二期讀書工程也是如此,存在著很多的問題,并沒有保存第一期效果好的活動反而是新瓶裝老酒的新開了兩個活動,效果一直不理想,依然在摸石頭過河。
甚至有點喪失了“讀書工程”號召的“讀書”的本意,所以在整個活動過程中雖然我們都盡力了但效果依然不理想。
因此我覺得以后再辦讀書工程的時候可以和班級團支部建設上所要求的內容結合起來,鼓勵大家多讀書、多看書;并且多舉行以班級或專業為基礎的比賽諸如辯論賽、知識競賽、演講比賽等等;對于征文可以進行一個長期性的'活動,可以在院刊《學藝園》上建立一塊讀者感悟專欄專門刊登大家的優秀文章,只要大家堅持寫,看到自己的文字變成鉛字就是一個很大的鼓勵很好的宣傳效應。
這樣就起到了讀書工程所倡導的意義,我也一直認為我們學院有很多優秀的人才,只是我們沒能提供足夠的舞臺給他們,所以我們只能每次用固定的人,我們每次辦活動的目的就是希望能夠擴大影響力,但是由于各種欠缺不能達到十分的效果,這就仍然需要我們的繼續努力。
又是用努力與笑容翻過的一頁篇章。
總結這一學期,我們部門積極配合各項號召,豐富校園文化生活,以“奉獻、友愛、互助、進步”為標準進行各項志愿服務。
同時,在組織各項比賽和志愿服務過程中,也培養了我們的團隊精神及合作意識。
在認真工作的過程中,我們也及時總結經驗,改正不足。
以下將這一學期的主要工作情況報告如下:
一、 活動計劃書的寫作能力鍛煉
納新后的初期,由于我們新干事對部里的工作不熟悉,相互之間也不了解,所以活動部召開了幾次部門會議,討論幾個即將進行的活動,如:大學生素質拓展,敬老院,農民工子弟小學一幫一,石家莊-我的第二故鄉等,并讓我們新干事單獨寫活動計劃以培養我們的能力。
初期的寫作訓練為我們以后寫作大型活動計劃奠定了一定的基礎,而在寫計劃時,我們私下里也會聚集討論,相互交換意見與見解,這樣也使我們部門成員逐漸熟悉、了解,增強了團隊合作意識。
二、 新聞稿寫作
由于辦公室工作繁雜,所以一部分新聞稿的寫作任務落到了活動部之中。
新聞稿的寫作與活動計劃不同,初始我們并不太適應新聞稿的寫作,后來經過對報紙的研究和上網搜尋資料,我們逐步掌握了新聞稿的寫作方法并游刃有余。
三、 組織活動進行
活動部的主要職能除了些活動計劃以外,還有組織活動的進行,監督、策劃活動的整個流程,負責人員安排及調配。
在小型志愿活動中,活動部負責安排人員帶領各部青協進行志愿活動,讓帶隊人員了解整個計劃的流程及安排。
在學院的大型比賽中,活動部要事先通過多次部門會議討論詳細具體的活動計劃;在比賽開始前分配各部門任務,制訂人員分配名單;在比賽進行時負責監督比賽流程視察各個崗位人員狀況。
比如:
1、在運動會的準備期間,活動部負責組織志愿者進行裁判及服務人員培訓,在長達一周的培訓中,志愿者們克服了種種困難,按時進行培訓。
在運動會進行期間,志愿者們更是秉承公正、公平的原則擔任裁判一職,在此期間沒有發生一起因裁判不公而引發的糾紛,保證了運動會的有序進行。
2、志愿者風采大賽是我院青協重中之重的比賽,在早期,活動部就多次召開部門會議商討風采大賽的各項細節,臨近時期更是頻繁開會,以求大賽盡善盡美。
為此,活動部還專門從割不調集人手組成大賽活動小組商討、籌備風采大賽。
比賽中,活動小組成員分布在各個重要崗位,以保證活動順利進行。
在青協發生的事很多,我沒有辦法一一記錄下來,工作總結也不是很全面,要是全寫下來就要長篇大論,所以只能用我退化得不能再退化的文筆記錄下這些片段,留作紀念。
工作總結做好了,才能更好的開展以后的工作,如果你只是敷衍了事,即使做了工作總結,也是浪費時間,因為它對你毫無意義。
所以我們在寫工作總結時,應該適當的注重質量,你想寫好的工作總結,就到本站瞧瞧吧,下面是本站的小編和大家分享的工作總結的相關內容,歡迎大家前來了解,想知道更多信息,可以收藏本站(ctrl+d即可)。
下面是一篇學生會部門工作總結。
由于學生會的工做量比較大,我們又在08級的新同學中招了一批新成員,在這之前,我們宣傳部及時向他們宣傳學生的知識,讓他們了解學生會工作的重要性,這樣使我們招到一批樂意為同學服務的,又有較強工作能力的成員,壯大了我們的隊伍,我們宣傳部也招到了會寫會畫的干事,更有利于我們的宣傳工作。
每年的上半年是學生會最忙的時間,開學到現在給人的第一感覺是忙,第二就是快!每年的這個學期(上半期)都是學校開展活動最多,最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間,尤其是宣傳部.但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從在工作方面反映出,首先我們能夠圓滿完成學生會布置的工作任務,每次的工作量都完全達標!這段時間我們做的主要工作有日常工作,開展及參與活動,部門管理三個方面來總結:
一:上級通知和協助其他部門出海報,做宣傳.今年是第一次四系聯合舉辦迎新晚會,這個重要的工作,要做到要全院的同學知道這是我們的晚會,我們與其他系協調和商討這次晚會的宣傳工作,做了大量的工作。
首先是宣傳版面的制作,為了達到宣傳的效果,我們每個系做了一塊版面進行評比,由此我們四系制作的版面也為晚會增色不少。
通過這次的宣傳,我們也發現了我們的工作仍有很多欠缺的地方,很多不足,我們以后會注意改進這些問題,來提高我們的工作能力 。
二:對宣傳板,宣傳欄海報的制作和管理,我們部門的一項重要工作就是向同學們傳達上級領導和其他部門的活動通知,我們在著方面安排專人在辦公室值班,隨時等候各部門的活動,為他們制作海報,向同學們宣傳通知,讓他們做好準備,積極參加。
對于一些重要的活動,我們會制作 宣傳版面,能更形象生動的的表現出活動的主題,吸引更多的同學參加,更好的豐富大家的業余生活。
今年的第一屆體育節,我們就為體育部做了很多海報,來向同學們傳達賽事進程,使更多的人關注比賽,為我們系加油,我們部為體育節的的勝利也盡了自己的一份力量。
三:對于影響面比較大的活動,我們部門不僅做好宣傳,還積極參與,協助其他部門活動。
棋藝大賽是我們系承辦的全院性的活動,參賽的人員比較多,我們就協助女生部辦好這個活動,向全院展示我們系的承辦活動的能力和我們系的風貌。
目前,我們的緊張有序的活動已經告一段落,總結一下這一段時間的經歷,我們獲益很多 ,在繁忙的活動中,我們不僅鍛煉了自己,充實了自己的生活和思想,還能豐富同學們的業余生活。
在我們圍毆他們服務的同時,也得到了他們的認可,使同學們更加的支持我們的工作,為我們系創造一個更加和諧的學習環境。
在工作中我們也成長著。
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期試學生總結(模板17篇)篇七
時間就像手中的沙礫,可以擁有卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被丟下拼命的追逐著,誰也不想被時間丟下。就這樣,二零一零年九月一日,我步入這所學校,這個曾經聽身旁人談論過無數次的學校、曾經一次次幻想過的時代,終于,來到了我的身旁。進入這所學校后,這里的一切都是那么的新穎,從上人體解刨課看到真人骨架到上禮儀課學習各種表情和動作,平時看起來微不足道的一個小動作,學起來是那么難、那么有意思,這讓我深深愛上了這所學校。
以下是我在這學期幾個方面的總結:
在學習、學習態度方面。在平時上課中,能夠認真聽講,積極做筆記,可以和老師老師的節奏一致。但也經??刂撇蛔∽约?,和旁邊的同學講講話。比如在上解剖課講到聽不懂的地方時,不會主動去請教老師,而是拿出手機按按。就這樣,日復一日,解剖不會的內容越來越多。在前幾個月中,回到寢室還拿出作業本還寫寫老師布置的作業,因為第二天老師要檢查。可是越到后,老師上課的內容越來越多,沒時間檢查我們的`作業,我也懶的寫了,回到寢室,把書和作業本往桌上一扔,翻都懶得翻了??傊趯W習方面吶,就一句話“學習態度不堅定,學習積極主動性不高。”
在工作方面,說到工作,讓我非常、特別、以及極其的內疚。為什么這樣說呢?因為我沒有做到一個班干部應盡的責任。剛開學,班主任很信任我,讓我做班上的考評委員,要知道考評委員是班上的重要職務,一個班好不好,都與考評委員有著密不可分的關系。而我卻不以為然,每天就只是點點名,記記名這樣,對其他的也莫不關心。時間一晃一兩個月過去了,我依舊是這樣的工作態度,而且每天上課也并沒有坐到一個班干部應做到的帶頭作用,而是帶頭講話、玩手機,根本沒有做好一個班干部。后來,老師將我從考評委員換成了宿管委員,我明白老師的意思,我也經常反思自己。但每次想的和做的都差別太大??傊诠ぷ鞣矫嬉仓皇且痪湓挕鞍喔刹可险n不該做的事,我基本上都做了(除了睡覺),沒有盡到一個班干部應盡的責任,沒有好的帶頭作用”
在生活方面,和同學們相處久了,在這里面讓我深深了解到了“友誼”,和她們相處的這段時間中,我們共同經歷了很多很多,爭執、感動、要什么有什么。在這其中,也讓我找到一個可以無話不談的“姐姐”吧,還有我愛的超媽、黑衣大俠、yy敏小姨……還有很多非常非常好的朋友。在生活方面,一句話“同學間和睦友好,互相幫助”。
期試學生總結(模板17篇)篇八
一學期果如其料,瞬間即過,仿佛沒有什么特別新鮮的感情帶入到我的心中,還清晰地記得剛開學的那天,新的校園,新的面孔,使我產生了對陌生的恐懼,特別是那些新的發亮的課本,那些一聽就讓我覺得疲倦的科目,總之,一句話,剛來到新的地方,一切都不像我想象的那么容易。
這一學期對我來說是至關重要的,它為我未來四年的大學生活墊定了一個作為成人,一個作為出門在外的人不可或缺的基礎-----自立,自學的能力。大學再不像是上中小學那樣,每天有人逼你做這做那,只有那近似一目十行速度的講課,還有完全自由的自習。剛開始,我厭倦自習,也許是初高中上怕了吧!后來我發現了,別人都在上進,在努力為自己的將來打拼,而我卻在對自習的厭倦中一步步走向沉淪邊際。是的,果然沒有人理會的經歷。漸漸的,在那一股濃厚的學習氣氛的帶動下,我發現,這種自習并不是簡單的溫習功課,更重要的是對心靈的探索,是的,這才是我眷戀這自習的真正的原因。
被調劑過來的我,一開始我擔心會不喜歡這引占世界前檐的高科技,但是一學期的學習讓我改變了不少,盡管有些課并不讓我感到手到擒來,至少減輕了對科技只可遠觀的恐懼感。特別是c語言,前所未有的好聽,神奇的程序在編寫時,帶給你的新學期伊始,大家積極總結過去的經驗教訓,輕裝上陣,我們家庭的系刊也不落后,還待大家的關注。無限苦惱,更使你在完成時有著異常的激動。在大學里,每一個人都是那么優秀,在我學習的同時,也發現了我與很多同學的差距。
這好比游泳時我與姐姐的距離,是一種能力上的區別,但是如果因此我放棄了,那將是越拉越長,一定程度之后,哪怕是用盡力量也無可及之。所以只有耐力,可以讓我保持著與她的距離,在一定學習和學習方法的改變上,才有可能使之縮短縮這也是我明白了動力的來源,人常說,有壓力才有動力,那么壓力便是你、我、他之間的高低所造成的,善待壓力,管理壓力,這也是在那次心靈講座上學到的。說起來的確瑯瑯上口,但做起來也并不是那么容易上手??傊?,繼續努力。
我為自己寫下以下計劃:
1、認真完成在學院團學聯中參加的每一次工作。
2、努力維持現在成績,并向更高的臺階上攀登。
3、完成對英語學習的突破,縮小與同學之間的差距。
4、學人之長,補己之短。
我將不斷的鼓勵自己,因為我堅信,堅持的昨天是立足(寒窗苦實現的夢想),堅持的今天是上進(4年大學生活的宗旨),堅持的明天才是成功。
期試學生總結(模板17篇)篇九
(一)概述:。
1.實習:20xx年1月25日-20xx年3月15日。
2.實習地點:廣東深圳市。
3.實習:第建陽光發展(深圳)有限公司。
這次的寒假實習我選擇了一家很專業公司,平時在學校學習很難有機會到正規的公司里面實習,使的基礎更牢固,技術更,知識面更廣,實習的內容是學習如何一家公司的工作要求和公司上班程序。
應該替學校著想,就如學校替著想而去實習一樣,努力學校畢業就業率,才能不枉"今日我以昌大為榮,明日昌大以我為榮"的口號。
考慮到以后畢業必定要走上工作的崗位,我非常珍惜這次實習的機會,在有限的里對工作程序的,找出自身的。這次實習的收獲對我來說有不少,我感覺在知識、技能、與人溝通和交流等都不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和。
我的實習是1月25號到3月15號,天來到公司,不知道該做些,也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,公司里的老師給我指了條路,先是給了我資料看了下叫我熟悉了下公司的環境,接著給了事例材料叫我先按上面的東西做東西,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學時候也做過,不過這么好,以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。在做東西的時候確實也一如既往的遇上問題老師的指點很快也就明白了下來,而且里學到了以前都學到的東西,比如在做模型的時候帶我的師傅用的方法,的是一樣的使用起來快的多,讓我明白了是工作,在行業的競爭當中你的跟不上別人在本行業中一樣很難有之地的。
下面來介紹下在公司學到的一點專業的東西如:怎樣制作卡通角色毛絨材質的制作。如何為卡通角色制作絨毛感覺的材質,這涉及到了mr的全局光和finalgather,然后maya的ramp和sampleinfo節點的來。下邊我就將介紹一下詳細的制作過程。光滑的模型,也比。
取樣信息節點的原理將它和ramp節點連接,鼠標中鍵拖動sampleinfo節點到ramp節點上,在彈出的窗口中將sampleinfo節點的facingratio屬性和ramp節點的vcoord屬性相連接。
將紋理節點和材質相連,鼠標中鍵拖動ramp節點到lamber材質節點上,在彈的出的下拉菜單上選擇incandescence亮度屬性,主要目的讓后ramp節點顏色控制lambert材質本身亮度,它不會受到燈光的(關掉場景中等光的照射也會被渲染),物體表面能夠均勻的亮度。物體身的顏色來物體主要顏色的,lambert節點的color屬性的顏色但盡量接近ramp節點的顏色并且更深和濃。高渲染質量對角色標準的渲染。會看到物體表面絨毛的感覺,但強烈并且物體表面的亮度也很均勻透亮,下面將mr的finalgather功能來物體表面的亮度并且模擬室外。就上把角色的材質制作了。
這次實習,在設計我感覺的收獲。這次實習主要是今后在工作及上能力的了的作用,了今后的競爭力,為能在以后增添了一塊基石。實習的經理和同事給了我機會的設計使我懂得了以前難以解決的問題和將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實習了我的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中有的作用,但我也認識到,要想這的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,的經驗才行。我面前的路很漫長的,需要的努力和奮斗才能真正地走好。
實習是理論與現實的,是從理論到實踐的過程,實習讓我明白了理論知識的性??梢宰屛覍Φ漠厴I設計課題有的認識,也堅定了對所選課題的信心,也讓我明白了理論與實踐的是非常的。
前言旅游英語專業是一個意在把學生培養成德、智、體、美全面發展,身心健康,具有良好的職業素質和文化修養,英語熟練,掌握較強理論基礎,具備豐富熟練操作經驗(即掌握旅游及酒店行業基本管理技能及業務),從事旅游及酒店行業中層以...
在大學的第二個假期中,我找了一份能夠展示自己水平的工作,這是我平生第一份工作。對于一個從來沒有接觸過社會的我來說,做好這份工作真可謂是一個巨大的挑戰。對于教學而言,我還完全是一個新手,絲毫沒有任何經驗和閱歷。
作為導游專業的學生,我們已經學習了為期一年的相關知識的學習。我們急需要一個機會把我們所學的知識與實踐操作結合起來,以檢驗我們的所學,了解我們學習過程中不夠的地方和學習中的問題,做到理論與實際相結合,做符合市場要求的人才。
寒假1月20號上午放假,放假之后回家太安逸,還不如找個工作學點東西,之后去了一個xx信息網絡公司面試,面試不上就回家,于是下午面試,1面試題:自我介紹不低于5分鐘!
4月26日,我們懷著各自美好的期盼來到東方文化園開始為期一個月的實習生活,在這一個月的時間里我們學到了許多書本上學不到的東西。1月29日我們被派到太和廳跑菜,那天我們都累得夠嗆,也嚇得半死,心想要是每天都這樣怕是回不了家了,幸好之后...
今年暑假,我在河南一家律師事務所進行了一周的短暫實習。在此期間,我對整個律師事務所的工作流程有了一定的認識,對某些具體案件的接觸也使我的視野得到了一定的拓展。
一、實訓目的在實訓模擬中學習和認識沙盤及其在企業運營中的重要性,了解真實企業的運營過程,身臨其境的進行操作,真正感受一個企業經營者直面的市場競爭的精彩與殘酷,承擔經營風險與責任,通過模擬企業經營運作全過程,直探經營本質,九月二日到十月七日,我在青島日報報業集團進行了將近五個周的實習,在實習期間,我學到了很多東西,同時,也發現了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。
期試學生總結(模板17篇)篇十
2、負責本班的考勤以及綜合測評的工作。
3、及時傳達學校及輔導員對班級活動的要求,并組織同學將要求落到實處。
4、抓好班委自身建設、加強團結、協調工作、充分發揮積極性、主動性和創造性,認真落實班級工作計劃。
5、嚴以律己、模范帶頭、嚴守職責、積極督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況,帶頭搞好學習和遵守校規校紀,切實起到“領頭羊”作用。
6、協助輔導員(班主任)完成每周一次的班會制度,組織協調各班委的工作。
7、倡導團結友愛,增強班級凝聚力,通過各種形式加強班級同學之間的團結友愛、互相幫助,形成良好的班風和學風,增強班級同學的集體榮譽感和凝聚力。
8、認真組織各種活動、豐富課余生活、積極動腦筋、想辦法,為班級提出創造性建議。?。
9、搞好自身學習、提高能力素質、堅持扎實工作、講究方法、提高工作效率,不斷加強個人思想.工作和管理等綜合素質的鍛煉。
11、積極支持和配合班級團支部書記搞好班級團組織的各項工作;支持和鼓勵同學參加學生會和社團組織的各項活動。
團支部書記。
1、團支部書記是團支部思想政治工作的第一負責人,負責本班團員的學習和管理,配合系分團委組織開展各項工作。
2、在思想上時刻同學校黨委、團委保持高度一致,嚴格要求,認真部署,使自己所負責的工作符合學校團委及系系分團委的要求。
3、組織協調各支委的工作,定期召開支委會議,與組織委員、宣傳委員共同完成每周一份的輿情調研表,每半個月一次的團日活動,書寫團日活動策劃書、總結書、考核表。
4、組織班級的政治理論學習,定期組織團日活動,負責本班新團員的發展和培訓,按時完成收繳團費。
5、組織團支部“推優”(推薦優秀的共青團員為入黨積極分子)工作。
6、組織年度團員民主評議工作、組織年度評優工作,進行班級評選優秀團員、優秀學生干部工作,測評同學團員等級,每學年末完成b項分、c項分的統計工作,完成綜合測評,并根據綜合測評結果評選獎學金、三好學生。
7、建立班級青年志愿者、社會實踐活動基地,開展各項志愿服務和社會實踐活動。
8、及時了解同學當中的思想動態,把握方向,并配合班長管理班級的各項事務。
9、團支部書記是輔導員(班主任)的左膀右臂,協助落實班級各項制度的執行情況、檢查班會記錄和團日活動記錄。
10、帶領班委完成優秀班集體和優秀團支部的建設工作。
副班長。
當班級人數超過50人以上時,可設副班長一名。
1.是班長的助手、協助班長開展工作。
2、班長不在時,代理班長履行班長職責。
組織委員。
1、協助團支書建設團支部,協助團支部書記開展團日活動和班級社會實踐活動。
2、作為班級輿情代表,負責本班輿情調查,配合新聞部,每周交一份輿情調研卡。
4、做好班級團員證注冊、團員檔案整理、團費收繳工作。
5、負責班委之間思想的統一;負責班內的各類活動人員的組織;協助相關班委、團委工作的開展。
7、組織委員應盡職盡責,積極組織配合各項工作。
8、協助其他班委的工作,按時完成班級各項工作。
宣傳委員。
1、協助團支書完成班級團支部建設,負責上級下達給各班級的文件、通知和各項規章制度的學習宣傳。
2、收集和整理班級建設、學習、活動等圖片和影視資料,建立班級檔案。
3、主動完成所在班級各項活動的宣傳報道工作。
4、了解和掌握本班學生思想情況,根據學校和系里的指示,結合本班級的思想實際,提出思想教育意見和建議。
5、協助系分團委指導班級組織開展文化體育活動宣傳工作,協助團支部書記完成本班的團學工作。
6、主動與分團委新聞部完成我系新媒體的工作,引導和檢查班級同學關注我系微信公眾號的落實情況,擴大或轉發“系務直通車”新聞報道、通知和通告閱讀量和點贊數。
7、充分利用學校校報、我系網站和新媒體等宣傳平臺搞好班級對外宣傳工作。
8、協助其他班委完成班級建設工作。
學習委員。
1、在學習中,學習委員應起到標兵作用,努力提高自身綜合素質。
2、主動經常與任課教師的聯系,課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學們學習中的難點,向同學們傳達老師的回復。
3、負責班級課堂考勤,及時掌握遲到、早退、缺席者的名單,并在每周一向輔導員口頭、書面匯報上一周班級出勤情況。
4、在特殊情況下,如老師生病或上課地點改動、調課時等,學習委員應起到聯絡員的作用,及時向輔導員匯報并靈活處理而又不失原則。
5、協助任課老師課間整理作業,找出未交者,報出名單。
6、主動接受學校教務處和系教科辦的工作指令,完成日常教學科研工作,及時向教科辦傳達學生和老師們的意見。
7、組織檢查、監督班級同學晚自習情況,每學期末完成本學期a項分的統計工作。
8、主動接受學生會學習部的工作,及時完成學習部完成各類等級考試、助學金、國獎的材料收集和匯總等工作。
9、努力營造班級的學習、學術氛圍,組織開展有利于提高同學學習能力、專業能力、英語能力的各項活動。
10、負責本班學生的學籍注冊、負責本班學習成績的錄入和登記、《學生證》的發放和遺失補證、各級各類考試等報名工作和相關統計工作。
11、配合班長組織參加各種學術講座,組織班級內部的學習交流。
生活委員。
1、是本班學生生活方面的代理人,發現生活問題及時向輔導員(班主任)匯報。
2、負責確保本班衛生區域、本班教室和上課教室環境的整潔,負責值日生的安排和當天值日情況的公告。
3、組織宿舍長開展好宿舍衛生檢查,安排部署宿舍文明文化建設,協調好各宿舍及宿舍內同學的關系,并能及時發現問題上報輔導員(班主任),協助輔導員及時了解并掌握班級學生情況。
4、負責本班的班費管理,嚴格執行本班班費管理制度,收取班費,存入銀行,并妥善管理,等到需要時再取出。
5、管理班費開支,班集體活動的開支或上繳的經費可由班費支出。若數額小于或等于100元,只要班長、團支書簽字即可;若數額大于或等于100元,則必須輔導員簽字方可使用;若數額大于或等于班級人均20元時,則需經過全班同學三分之二以上同學的同意后方可使用。所購物品或支出必須保存好有效發票或收據單。
6、每月利用班會向班級同學匯報一次班費使用情況,每學期末要將本學期班費收支情況整理出來,并在班會上予以通報和張貼公示。
7、配合班長做好本班的貧困生工作,包括建立檔案、辦理助學貸款、安排勤工崗位各種獎助學金的發放工。
8、做好各項活動的后勤工作(如運動會的后勤保障,班級的衛生督促學生打掃)。
9、完成學生會權益部布置的工作,負責校園一卡通、催繳學費、醫保體檢費等工作。
10、做好同學信件和匯款單的取發登記,保管好教室門鑰匙。
11、配合班長和其它班委的工作。
心理委員。
1、完成本班心理健康教育工作,做好本班學生心理摸排工作。
2、要主動和生活委員配合,協助生活委員開展工作,密切發現和關注需要幫助的同學。
3、協助我系心理健康專員和輔導員關注同學心理健康,幫助解決同學心理問題。
4、每月組織班級進行心理活動班會,上交心理健康活動卡片,組織同學進行心理健康活動測查,并將測查情況通知大家。
5、完成學工部心理健康中心和心理咨詢室的安排的工作,做好本班大學生心理健康宣傳月的各項工作。
6、及時發現問題和隱患,協助輔導員完成班級檔案的建設和管理。
文藝委員。
1、文藝委員是班級文藝活動組織者、策劃者、領導者,要積極組織并參加各項文娛活動,調動其他同學的積極性。
2、主動了解全班同學的興趣、愛好、特長,從中發現人才。
3、要創設出具有本班特色和代表性的節目,成為本班歷史上班級符號。
4、為各種文藝演出準備節目,組織好本班同學排練節目。
5、積極主動系學生會文藝部安排的工作,認真完成各種文藝的任務。
6、在完成本職工作的同時,要積極協助體育委員完成本班的體育活動的相關工作。
7、主動配合其它班委的各項工作。
體育委員。
1、負責組織本班晨跑或早操和早自習的組織和考勤。
2、組建班級各類球隊、田徑訓練隊。
3、組織班級內部各類體育活動、主動組織和其他班級舉辦各類體育友誼比賽,增強同學身體素質。
4、積極參加院系各項活動的比賽,組織有特長的同學參加學校運動會;主動配合學校開展的各種體育活動,如廣播體操、羽毛球、毽球、啦啦操、籃球、足球、乒乓球、越野、排球、定向、拔河等各類比賽。
5、負責本班體育器材的借還和本班各類比賽的策劃。?。
6、在參加各項活動是要帶好路隊,做到整齊,安靜,有形,有序。
7、協助班委和輔導員(班主任)做好本班其它工作。
宿舍長。
1、牢記“一舍之長”之責,率先垂范當好“老大”,帶頭遵守學校的各項紀律制度,工作積極主動,要有奉獻精神,要有一定的組織指揮能力。
2、加強自身修養,嚴于律已;刻苦學習文化課,努力提高成績,增強個人管理能力。
3、宿舍是我們的“家”,注意與舍友之間的溝通與交流,采納舍友的合理化建議。
4、按照學校的安排規范宿舍管理,組織布置好宿舍文明和宿舍文化建設。
5、遵循“公平、便利”的原則,合理分配值日任務,制定明確的值日分工表。
6、提醒或督促同學認真做好值日工作,不定時組織舍友對宿舍進行徹底打掃,確保本宿舍干凈、整潔、無塵。
7、引導宿舍成員按時收取室外晾曬衣物。
8、愛護公共財物和宿舍設備,發現公物損壞,及時和公寓管理員登記或保修。
9、嚴禁使用違禁物品,嚴禁夜不歸宿,發現舍友有不明夜不歸宿等現象,要及時向輔導員(班主任)報告。
10、搞好團結,不拉幫、不結派,不搞小團伙,宿舍同學發生矛盾和困難時,要主動積極化解和幫助,帶領舍友和周邊宿舍增進友誼。
11、有同學生病時應主動幫助送往校醫院,并及時和輔導員(班主任)匯報。
12、宿舍長要定期召開宿舍會議,及時安排部署本宿舍的工作和解決本宿舍發現的問題。
13、嚴禁在宿舍喝酒、打麻將、賭博,不得在宿舍吸煙和參與網絡主播。
14、宿舍長負責本宿舍的安全,如發現安全問題及時向保衛處和輔導員(班主任)反映。
15、帶領舍友爭創學校十佳文明寢室。
期試學生總結(模板17篇)篇十一
子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!币换尉涂斓酱蠖聦W期了,說實話,從進入大學到現在并沒有像今天這么認真的為自己的過去檢討小結,以及為自己的未來擔憂。
想想在過去的一年多時間里,曾經對一切都充滿好奇、向往,也曾經有過一段時間對一切都失去了信心,不知道自己的未來會是什么樣,但是這一切都過去了,用一個現在比較火的電影的一句流行語,我現在變得已經很“淡定”了!在經歷那些日子的時候可能有些疑惑、彷徨,甚至不知所措,但我慶幸的是在我的身邊有好朋友,好同學,以及我的父母,他們也許并不知道他們無心的一句話對我的影響有多么大,一點一滴積累起來,在這個寒假,就在我即將走向21歲的時候,我覺得突然自己懂了,對未來腦中多了很多想法,多了很多計劃。在大一,甚至大二上學期我覺得我的生活是很被動的,無論是學習還是生活,讀書,完成作業,甚至是玩,總是有種很“累”的感覺。也許這并不是真正的“累”,只是在被動的情況下心中的一種自然而然的感受,現在要對在這種“累”的情況下的得失做一個小結,著實有點犯難,不過我盡量客觀。在學習方面,過了英語四級,計算機一級,以全班第二名的成績獲得了大一的學業優秀獎學金;在工作方面,在大二上學期擔任了社團中心監督部副部長;在社會實踐方面,和xx組成“我們在社區”實踐小組進行了暑期社會實踐,并成了優秀實踐團隊;在思想方面,在過去的一年多的時間,正在逐漸變得更成熟,盡量改掉過去任性的性格;在生活方面,大二搬進了一個新的宿舍,大家相處的很融洽。但是在過去這段時間內,我也養成了許多不好的習慣,其中的就是一個“懶”,我想這也是我下學期要著力改變的一個陋習。
過去已經過去了,一切都要向前看,畢竟未來才是最重要的。這幾天天在家看新聞,報紙,一家家全球老牌企業,工廠,公司,都抵擋不了此次全球金融風暴的影響,相繼裁員,大批的應屆畢業生都面臨嚴峻的就業形勢,這對我的沖擊挺大的,每聽到一次,我都似乎會對我未來多一份擔心,但也會對未來多一份思考,經過這段時間的醞釀,我已經對下學期的生活有了一個滿滿的安排,我的計劃很多,但總體規劃了三個大方向:考公務員,考研,考教師證。但在大二下學期我的具體計劃主要有如下幾個方面:
首先,認真完成學業任務依然排在首位,并一定要研讀一到二本專業書籍。
其次,由于上學期沒有認真準備計算機二級,這學期一定要盡力過。
認真練字。這也是我下學期最重要的一個計劃,畢竟一手好的字是使人一生受益的事情,在如今這個就業形勢下,我覺得教師是個不錯的職業選擇,當然,如果想當老師,一手好字也是必不可少的。
鍛煉身體。在上學期末的時候身體終于透支*了,獨在異鄉生病在醫院掛水的滋味真的不好受,所以也讓我下定決心下學期一定要好好鍛煉身體,畢竟“身體是革命的本錢”。
最后,如果時間允許,我想我會去學日語。多掌握一門外語我想對未來還是有很大幫助的。
以前每次我下定決心記日記,總堅持不了幾天,也許我不擅長寫總結這類東西,這個。
總結只是我對過去和將來的一些想法,想到哪兒,寫到哪兒,可能有些雜亂,但是真的是我最真實的想法,就快要過年了,又要長大一歲了,愿自己和所有關心我的和我關心的人都心想事成!
期試學生總結(模板17篇)篇十二
要提高學習效率,變被動學習為主動學習,做學習的主人,應把握幾個步驟:
第一步就是抓好課前預習。
在預習過程中,邊看、邊想、邊寫,在書上適當勾畫和寫點批注??赐陼?,最好能合上課本,獨立回憶一遍,及時檢查預習的效果,強化記憶。同時,可以初步理解教材的基本內容和思路,找出重點和不理解的問題,嘗試作筆記,把預習筆記作為課堂筆記的基礎。
我國古代軍事家孫子有一句名言:“知己知彼,百戰不殆?!边@是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,才可能有充分的準備,也才可能克敵制勝。預習就是“知己知彼”的準備工作,就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑規則中不允許搶跑,但是在學習中卻沒有這一規定,不但允許搶跑,而且鼓勵搶跑。做好預習學習,就是要搶在時間的前面,使學習由被動變為主動。
簡言之,預習就是上課前的自學,也就是在老師講課前,自己先獨立地學習新課內容,使自己對新課有初步理解和掌握的過程。預習抓得扎實,可以大大提高學習效率。
第二步是掌握聽講的正確方法。處理好聽講與作筆記的關系,重視課堂討論,不斷提高課堂學習效果。
學生必須上好課、聽好課,首先做好課前準備,包括心理上的準備、知識上的準備、物質上的準備、身體上的準備等;其次要專心聽講,盡快進入學習狀態,參與課堂內的全部學習活動,始終集中注意力;第三要學會科學地思考問題,重理解,不要只背結論,要及時弄清教材思路和教師講課的條理,要大膽設疑,敢于發表自己的見解,善于多角度驗證答案;第四學生還要及時做好各種標記、批語,有選擇地記好筆記。
上課是學生在學校學習的基本形式,學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。根據教學大綱的規定,一個學生在中學上課的總數大約有二萬多節。把每節課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時間數字啊!學習成績的優劣,固然取決于多種因素,但如何對待每一堂課則是關鍵。要取得較好的成績,首先就必須利用課堂上的四十五分鐘,提高聽課效率。
聽課時應做到以下四點。
1、帶著問題聽課;。
2、把握住老師講課的思路、條理;。
3、養成邊聽講、邊思考、邊總結、邊記憶的習慣,力爭當堂消化、鞏固知識;。
4、踴躍回答老師提問。
這樣基本上掌握了聽課的要求。
第三步是課后復習應及時。針對不同學科的特點,采取多種方式進行復習,真正達到排疑解難、鞏固提高的目的。
課后要復習教科書,抓住知識的基本內容和要點;嘗試回憶,獨立地把教師上課內容回想一便,養成勤思考的好習慣;同時整理筆記,進行知識的加工和補充;課后還要看參考書,,使知識的掌握向深度和廣度發展,形成學習上的良性循環。
復習是預習和上課的繼續,它將完成預習和上課所沒有完成的任務,這就是在復習過程中達到對知識的深刻理解和掌握,在理解和掌握知識的過程中提高運用的技能技巧,進而在運用知識的過程中,使知識融會貫通,舉一反三,并且通過歸納、整理達到系統化,使知識真正消化吸收,成為自己知識鏈條中的一個有機組成部分。在復習過程中,既調動了大腦的活動,又提高了分析問題和解決問題的能力,知識也在理解的基礎上得到鞏固記憶。從某種意義上講,知識掌握如何,由復習效果而定。
期試學生總結(模板17篇)篇十三
今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F總結如下:
思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和_主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好_。
工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。新的一學期里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
回顧大學前兩年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在學習上,我圓滿地完成本專業課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.在工作上,我通過加入院校園安全管理委員會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
期試學生總結(模板17篇)篇十四
見習期是對應屆畢業生進行業務適應及考核的一種制度,不是。
勞動合同。
制度下的概念,而是人事制度下的做法。今天本站小編給大家整理了見習期試用工作總結,希望對大家有所幫助。
xx年3月初,我作為一名剛剛離開大學校門初踏工作崗位的新同志,微含稚氣,內心充滿了轟轟烈烈干番事業的熱情。時光如梭,轉瞬即逝,一年的見習工作業已結束。轉眼回顧我在區農牧局經管站的這一年工作,收獲頗豐。在這一年中,我不斷奮發學習,努力提高自己的各方面能力,盡快的讓自己適應快節奏、高效率的工作環境。在領導和同事們的指導與幫助下,我完全融入了經管站這個大家庭中,較圓滿的完成了各項工作任務,各方面能力也得到了一定的提高,為今后的工作和學習打下了良好的基礎?,F就見習期工作情況總結如下:
自參加工作以來,本人堅持系統、深入的學習鄧小平理論、“”重要思想、黨的xx大報告及xx屆六中全會精神。樹立科學的發展觀,和諧的社會觀,深刻領會“”,增強組織觀念,顧全大局,服從分工,勇挑重擔,思想作風端正,工作踏實,銳意進取,切實履行好。
崗位職責。
努力使自己的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致,保持自己思想的先進性和純潔性圍繞西部大開發的戰略精神,進一步解放思想,實事求是,認真學習黨在農村的各項方針、政策,通過學習逐漸提高自身的業務水平,做到干一行,愛一行,鉆一行,使自己能勝任基層的各項工作,真正為群眾辦實事。
在加強政治思想學習的同時,我不斷加強對專業知識的學習和鉆研,使自己勝任各項工作。一年來,我先后參加了21世紀干部學習力培訓,村級財務規范化管理的學習,村務、政務公開條例的學習,并自學了與我們的業務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。通過以上專業知識的學習和培訓,加強了自身的業務素質,提高了自身的業務能力,為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。
近年來,隨著西部大開發的進一步開展,各種惠農項目在農村基層的落實,基層工作越來越多。自參加工作以來,在上級領導的正確指導下,我積極參加并完成了多項工作。具體工作如下:。
1、xx年4月初—xx年6月中旬,參加、等鄉(鎮)的沼氣后續管理工作。詳細統計整理了各項目村的沼氣建設、配套設施、后續管理等資料。參加了全省沼氣后續管理現場會召開的準備工作。
2、xx年7月底—xx年8月中旬,在經管站領導和老同志的指導下,我參加并圓滿完成了關于財務情況的核查工作。此次工作經歷也為我今后順利開展工作積累了寶貴的經驗。
3、xx年8月底—xx年1月,參加了全區農村經濟年末預報及年終綜合報表的調查、統計、匯總等工作。在我股領導和業務骨干同志的悉心指導下,我順利完成了關于全區農村會計電算化示范點的建設方案和考核驗收的文字工作。
一年的見習工作鍛煉,使我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,逐漸穩重成熟。但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強,社會實踐比較少,今后的工作中,我會繼續保持良好的心態,擺正學習者的位置,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉業務,有針對性的深化理論學習,并加強鍛煉獨立解決事務的能力,爭取實現“質”的飛躍,爭做一名合格的人民干部,為全面建設小康社會、和諧社會作出自己的貢獻!
在20xx年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉眼間就過了一個學期,一年的見習期即將結束,作為一名新教師,在這一年里,我學會了很多,使我對自己業務有很多的思考和感受,現特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報:
政治思想方面:
作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養,不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學習,用心修煉,從小事做起,從現在做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來我積極參加校內外各種學習和培訓,為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態度端正,鉆研業務,熱愛自己的事業,團結同事,為人師表。
二、教育教學方面:
我積極培養學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。提高了學生學習的興趣,培養了學生的創造精神,以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
1、認真備課,一切為了學生。我帶學校三年級這個班的語文課,教學任務非常重。平時我認真虛心的請教我經驗豐富的老師,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度,不斷的提高自己的業務水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的語文水平提高,我堅持經??凑Z文教育教學叢書,經常從網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我認真備課,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,上課之前我都上網查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構。
2、堅持學習,提高自己的專業水平。我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課20多節,其中有語文課、數學課、品社課、綜合課。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中,還存在許多不足之處,懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
3、學校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔任三年及的語文教師以外,我還做三年(1)的班主任,作為見習班主任,我積極參與了班級的日常管理。第一,我充分利用班會課,了解班級情況和學生們的心理狀態,通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學生進行思想教學。第二,關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉變。現在我們班級已經逐步變為一個充滿團結向上風氣的集體。
4、教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;第二、經常向有經驗的老師學習,學到更多的知識,能夠獨擋一面;第三、繼續做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自已的經驗與技能。
這就是我的一年來的總結,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。
我很慶幸能走上貴州省旅游學校(以下簡稱旅游學校)的三尺講臺。見習是從2x年8月15日正式開始的,身份的突變使我一時沒能適應過來,慶幸的是自己大學期間曾在律師事務所經過長期磨練,加上校領導、老師們的指導與幫助,使我很快進入狀態。在此,對所有幫助我的領導和老師們表示深深地感謝!現就一個月來見習情況作如下匯報:
一、師德表現。
首言師德表現,記得進入旅游學校的第一天,我們新入職的十位教師就被安排去聽老教師的公開課。幾天時間下來,時間和事實告訴我作為一名人民教師所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干勁。找到理想與現實的切合點后,我快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,從不缺勤,服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,本著要對學生的一生負責,我認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節,說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。在此,我想借見習總結的機會提個不是建議的建議:既然我們是旅游學校的教師,既然我們培養的是服務性質人才,既然我們開了普通話課,既然我們要求學生講普通話,那么我們作為教師,理應除了在教學中使用普通話,在和學生交流中也使用普通話。
二、教學情況。
作為中等職業院校(以下簡稱中職院校)的一名新教師,我擔任又是公共基礎課程——《法律基礎知識》。拿到課本細看后已經充分認識到如果按常規的教學模式進行教學,很難激起學生的興趣,從而使該課程癱瘓,一個學期下來學生可能連什么是法律都很難回答。為此,我與多位老師進行交流,制定了“以案說法”教學模式——即先由日常生活中的違法犯罪瑣事或案例,導入書本中的概念和理論知識,由理論知識再到案例(分析),最后回歸到日常生活。使學生能夠學以致用,在日后的工作和生活中能學會用法律來保護自己,用法律來約束自己,不做違法犯罪之事。
在試講中,我把自己的教學模式給聽課的老師們做了簡短的演示,得到了老師們的肯定,同時也聽取了一些老師好的建議,從而使我在開課前對我的教學工作做了一些更好的調整。如整個教學過程中如學校教學條件允許,我會安排學生去法院進行旁聽,可以開展“斷案高手”系列活動,從而更好的讓書本知識回歸社會。
思路是好的,但實施起來卻很傷腦筋,為了搜集適合中職院校學生的案例,我幾乎調動了所有能調動的力量和設備,終于功夫不負有心人,一周時間,我便把整本教材按教學大綱和教學模式做成了教案,雖辛苦了點,但在三周的授課中,學生們的反響給了我充分的肯定。教案中流露出的瑕疵我也一一記下,并及時更正。
三、擔任助理班主任的三兩點感受。
學校領導出于對我的磨煉與培養,讓我一個應屆畢業生一進校就擔任06級導游3班李燕老師的助理班主任,近一個月的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時值班時間非常注重與學生的交流,通過與學生談心排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。
我個人認為學生不分好與壞,只能用接受能力的強與弱來評價,接受能力強的學生管理起來要省心的多,反之相對較難,但作為班主任我們不能以訓人為自豪,要以理服人,懂得用事實去說話,讓學生從心里服從你,對于中職院校的學生更應如此。
舉幾個簡單的例子:有天學生來找我請假,作為助理班主任我深知沒有批假權的,就趕緊去李燕老師聯系。在了解清楚事實情況后,李燕老師同意她們出去,并要求保證按時返校,但當我看到她們寫給我的。
請假條。
時,當時氣就不打一處來,全無格式,甚至連稱呼都沒有。夜自習期間我就把這件事在班上講了,為了她們的尊嚴我沒有講她們的姓名,但卻在黑板上書寫了正確的請假條格式,并告訴他們以后請假必須按正規格式書寫,否則不予批準,學生欣然的接受了,并且學到了日常生活中常用的東西。
第二個例子,班上在更換。
黑板報。
學生都很積極可一次板報只需要3至4人在班上公認為“幾個最積極的同學”都要參加的情況下有些班干起了意見認為她們純粹是來搗亂。和李燕老師交流后我找她們幾個談了話了解了她們的想法規定了本班板報由原來月刊改為半月刊但條件是學生必須把她們的構想與目的形成書面文字呈交上來批準后才能更換。這樣既排除了打擊學生的積極性又讓一些后進者知道每一份收獲都是要付出辛勤的汗水的。
接下來一個例子可能是需要學校配合的,在學生開學的第一天,我就發現了一個奇怪的現象——老師,學生都“喜歡吃”方便面。直道有一天我去學生宿舍查寢答案才揭曉,很多同學不是因為愛吃才去吃那些含有大量防腐劑的東西,而是因為無奈——吃飯時經常擠不過去!很多同學都是餓著肚子去上課,更有甚者抬起方便面在教室上課時間開餐。也許是由于剛來學校不久,欠于對情況的了解,但有一點可以肯定,他們這些十五六歲的孩子正是長身體的時候,常吃方便面類似油炸食品并非好事。
還有一點小小建議在此一并提出,我認真了解過我所上課的五個班級和擔任助理班主任的班級,他們普遍認為自己的知識面太窄,課外活動少,所以無聊的時候就是睡覺,要不就是看小說。為此,我個人覺得學校可以充分把廣播臺建設起來,不但可以豐富校園文化知識,而且可以讓學生大膽去說,去練普通話。廣播臺可以開展諸如事實新聞、英語角、青春體育城、最新旅游動態、音樂欣賞、法律之聲、校園聚焦等等。
總體來說,我感覺從大學校園走進旅游學校,不僅僅是環境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續努力工作。
期試學生總結(模板17篇)篇十五
我于20__年x月x日成為公司的試用員工,至今6個月試用期已滿,根據公司的需要,目前擔任研發員一職,負責消毒劑的研發工作。
不知不覺中來到公司已經快6個月了,六個月說長不長說短也不短,足夠我去了解周邊的環境以及熟悉身邊的同事,當然最主要的是熟悉我所負責的工作。
能進入公司工作的我是幸運,當初我懷著努力工作、體現自我價值的決心踏進公司的大門。在這里我感受到了一個成熟的公司現代化的管理模式以及鼓勵自我增值的個性化的人才培養機制。我特別希望通過自身的努力能夠得到公司的認可從而在更廣闊的領域發展自己的職業道路。
其實作為一個應屆畢業生,初入社會,進入公司,心底總會有些忐忑,但是公司融洽和諧的工作氛圍讓我感受到溫馨,團結向上的企業文化讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
當然,初入職場,難免會出現一些小差小錯需要。
期試學生總結(模板17篇)篇十六
回顧這學期的學生會個人的一個工作,我有很大的收獲,自己的一些能力得到提升,自己也是收獲了很多的大學友誼。一學期的結束,我也是要對我在學生會的一個工作做下工作的總結。
在工作中,我剛進入學生會那時候,很多方面都不懂得如何做,也是師兄帶我們,教我們該如何的去做事情,慢慢的我也是掌握了,懂得了如何去做好事情,真的特別的感謝師兄帶我們,不然我也不可能那么快的上手,師兄也是把很多的工作經驗傳授給我們,讓我們能更快的適應學生會的工作。在給同學去服務的時候,我也是發現學生會的同學有時候并不受同學們的喜歡,還覺得我們多管閑事,開始我是不開心的,可是后來我也是想開了,我們是為了他們好,但是每個人的理解是不一樣的,還是專心的去把自己該做的手頭事情做好再說,別人的一個眼光,一個想法我也是沒辦法去控制的。我自己在學生會多學點,多鍛煉才是更加重要的一件事情。
在學習上,除了按部門的要求去做好事情,我也是不斷地去向師兄師姐,以及其他的同學請教,像我的溝通方面就不是特別的好,有時候說一些事情,覺得說的不是特別的好,或者說的沒那么讓人容易接受,我就會去問他們,讓他們教我,如何改善自己的溝通方式,我知道在大學,不能只學課本的一些東西,同時自身不足的方面更是要去完善,讓自己的一些短板都沒有了,那樣自己各方面能力有改進,以后做工作也是能做得更加的好的,特別是在學生會,本來就是一個很多的鍛煉機會,我也是要去好好的抓住,在這一個學期里,我不斷地去總結,去完善自己,讓自己把工作給做得更好。
對于自己的一些不足,我也是在工作中慢慢的找到了,我知道我還比較的稚嫩,的確有很多的不足,像溝通,像我自己做事情就是比較的毛躁,不過既然知道了,那么就是要改的,只是一學期的時間并不長,我也沒有改掉特別的多,同時也是在進步中,發現其實自己的不足不只是之前看到了,更是還有一些。不過在這樣的發現里,我知道自己是成長了的,不是再像以前那樣了,在今后的工作中,我也是要繼續的努力,為同學們去服務,為學生會的工作出一份自己的力。
剛進入大學,對這所學校的感覺不是很好,心想本來就考得差,來到這三本學校,隨便混混的過幾年吧。但是經過大學里的第一堂課——軍訓后,我的想法慢慢的有所改變了,在軍訓的時候我看見很多師兄師姐是那么的有能力,還有那些和我一樣剛進來的同學同樣有出色的他們有的在學習方面,有的在組織能力方面,有的在在才藝方面等等多很好。看來這所學校還是有很多能學的。只要自己不放棄,自己努力就一定能學到。
在9月份學生會開始招新,我抱著試一試的心態去報了幾個,在校級學生會的招新面試中我都被刷下來了,沒能進去?;蛟S是自己的能力不夠、或許是自己在面試時的太緊張,原因很多,但是我沒放棄。在系部學生會招新的時候我又去試一試,這次比較順利,或許是前幾次被淘汰后學到的經驗吧。在面試時比較放松的自我介紹和回答問題。
就這樣在大學里找到了一些事做,我們體育部承辦或參與了一些活動在活動的期間生活都比較充實和緊張。在這些活動中也學到一些有用的東西,鍛煉了自己的能力。自己也策劃了并組織了文化長廊的舉辦。這是在大學里第一個自己策劃組織的活動。當然有很多同學的幫忙。
但是到了11月中旬的樣子,活動基本結束了,時間也就慢慢的多起來,本來是很想好好的復習的,但因自制力不強和耍心太大,沒把多出來的時間好好利用起來。而是一天玩去了,甚至有的`時候是玩得無聊了。這樣的情況持續了一段時間,后看來快要考試了才有所好轉。
大學里的考試,的確和中學不一樣。但仍然需要復習、總結?,F在考試還剩最后一科了,經過前幾科的考試發現自己學習真的還需要更多的落到實處,不能飄在水面上。
過去的一年,過去的一學期,自己學到了一些東西;同時也發現了自己的不足之處。在新的一年,新的一學期一定要改掉這些不好的,把學學習和工作都落到實處。
期試學生總結(模板17篇)篇十七
為全面提高我校教師的整體素質和教學技能,根據《中小學閱讀活動實施方案》和教師繼續教育安排的要求,我校連續20年舉辦教師閱讀活動展覽。該活動已作為校本教師培訓的常規活動實施。
學校成立了教師閱讀活動領導小組,由校級領導擔任組長,指導全校教師的閱讀活動,教學部門制定了學校教師閱讀活動計劃。作為校本培訓的常規活動,本次活動面向全體教師開放。年初,校本培訓計劃擬定后,向教師公示,平時要求定期閱讀。圖書館、個人博客和閱讀體驗網頁都是老師閱讀的好平臺。
今年,我們學校不僅組織教師自主閱讀,還組織教師集體閱讀。上半年2月至3月,教師必讀書目為《燃荻》,下半年10月至11月,教育專題書籍為《幸福教育的樣子》或《教育的智慧》。鼓勵老師們互相交換書籍。老師也可以閱讀《加強義務教育段語文課外閱讀的指導意見(試行稿)》中推薦的必讀書籍,為學生和老師營造一個豐富、書香的校園氛圍。
學校教學部門將校級學校閱讀活動計劃上傳至校園網“教師閱讀”欄目中的“計劃總結”欄目。讀完書后,每位老師把自己的閱讀體驗傳遞給“教師閱讀”下屬的“閱讀體驗”。上半年4月和下半年11月,教學部進行匯總統計,提醒教師及時查漏補缺,彌補因網站集群更新影響閱讀體驗上傳的情況。
還鼓勵教師利用教研組交流時間,交流閱讀經驗,將閱讀經驗傳播到個人博客上,對彼此的學習進行點評,擴大相互學習的范圍。
教學部還組織年級領導對其優秀的閱讀體驗進行評價,評選出一批優秀的文章供老師們學習,選出最好的發表在校報上。
開展閱讀活動的另一個目的是培養學校的青年教師,在開展閱讀活動時注重實際效果,引導他們結合學習經驗,采取有效措施改進教學工作。為此,教學部門利用青年教師讀書會活動,引導教師擴大閱讀范圍,不僅要讀必修書,還要讀《陶行知文集》和《生活教育》,向陶藝學習。在當前背景下,陶行知的教育思想被引入到課堂教學、班級管理和學生培養中。在讀書實踐的同時,教學部組織青少年開展讀書俱樂部活動,圍繞陶行知思想的時代指導意義,從學科教學和班主任管理兩個方面開展沙龍活動。每項活動都有兩位老師講課,其他老師發表評論和演講。德育處還組織青少年開展了五四青年團基本功大賽,從演講和粉筆字兩大項目進行展示和評價,更好地錘煉了青少年的基本素養。經過一年的閱讀活動,年輕人取得了突出的成績。