設定明確的指標和目標是活動方案編制的重要一步,可以幫助評估活動的成效。如果你需要一些參考的活動方案,不妨看看以下的范文,相信會有所收獲。
國防教育實施活動方案(優秀18篇)篇一
祖國,我愛您!
教室。
1、通過本次活動,讓學生們進一步了解我國的國旗、國徽和國歌,了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。
2、贊美我們美麗的祖國,熱愛祖國,從中樹立起自己的理想和保護國家的心愿,并為之努力奮斗,好好學習科學文化知識。
(一)導入:
師:同學們,你們知道嗎,我們的祖國就跟我們的母親一樣,她用甘甜的乳汁哺育我們成長,多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血,他們是我們最可愛的人,為了我們的祖國更加的穩定,我們要學一些國防知識。
認識國防要地,課件展示。
認識國防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。
認識我們偉大祖國的各種標志,包括國旗、國徽、國歌。
生1:知道,國旗是紅色的。
生2:我知道,國旗的紅色象征著革命。
生3:我入隊的第一天回到家時,媽媽告訴我:“紅領巾是國旗的一角,要好好珍惜它?!?/p>
生4:聽老師說:“紅領巾不僅是國旗的一角,而且還是無數先烈用鮮血染紅的”。所以,我要好好學習,為紅領巾添光彩。
師:國旗上有幾顆星?
生:國旗上有五顆黃色的五星。
師:大黃五星代表著什么呢?
生:大黃五星代表著中國共產黨的領導。
師:四顆小星象征著什么呢?
生:四顆小星象征著全國人民大團結。
師:國旗是國家的標志,我們國家的國徽是什么樣的,你知道嗎?
生1:國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。
生2:當我看到五星照耀下的天安門,我就知道,這是中華人民共和國的象征。
生3:當我看到國徽上的齒輪,我便想起工人叔叔,是他們給我們衣穿,所以我要好好學習,長大也為人民多做貢獻。
生4:當我看到國徽上的谷穗,我便想起了辛勤耕耘的農民伯伯,如果沒有他們,我們就沒有飯吃。
(聽國歌)。
生1:在每周一升旗的時俟,我們全校同學都能聽到這首國歌。
生2:在國際大賽上,中國運動員獲得金牌的時候,也能聽到這首國歌。
生3:當我國領導人訪問外國的時候,也能聽到這雄壯有力的國歌。
師:那有誰知道,我們的祖國在地球的哪邊?
生:我們偉大的祖國在亞洲東部。
師:我國的土地面積有多大?
生:我國的土地面積有960萬平方公里。
師:我國的地圖版面像什么呢?
生:我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。
師:我們的祖國有碧綠的草原,藍藍的大海。
(三)知識學習。
1.師講解什么是國防。
國防是為捍衛國家主權、領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。
2.師講解現代國防的建設包括哪些方面?
現代國防是一個大系統,包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學技術研究、國防工業建設、國防工程建設和戰場建設、軍事交通、人力動員準備、對人民群眾進行國防教育、建立國防法規等。
3.師講解什么是國家利益?
國家利益,指主權國家在國際關系格局中生存和和發展需求的總和。
4.師講解國防主要維護哪些方面的國家利益?
國防所要維護的主要是國家安全利益,而且主要是針對來自外部的威脅。
5.師講解國防所要維護的國家利益的具體內容是什么?
保衛國家領土完整,主權獨立,資源和財產不受侵犯;維護國家的榮譽和尊嚴,鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響;為國家建設和發展創造良好的國際環境和穩定的國內條件,防止外來的侵略、顛覆和破壞,挫敗分裂國家的陰謀和行為,等等。
(四)學生互相介紹自己所收集的國防資料。
1.自由介紹。
2.集體展示。
(五)演講表演《國防在我心中》。
1.每小組派一代表參加。
2.集體評議。
師總結、結束本次活動。
國防教育實施活動方案(優秀18篇)篇二
以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導,堅持科學發展觀,認真貫徹《國防教育法》和《教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,使學生了解基本的國防知識,掌握簡單的軍事技能,增強國防觀念,激發愛國熱情,自覺履行國防義務,營造關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍,為培養國防建設后備力量奠定基礎。
二、工作措施。
1、開展國防教育“五個一”活動,營造建設國防的濃厚氛圍。即:每天唱一次國歌,每周升一次國旗,每月上一堂國防教育課,每學期開展一次國防知識競賽或國防知識講座,每學年開展一次軍事技能展示活動。
2、落實各學齡段國防教育內容,提高國防教育質量。七至九年級教育內容:(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛者、我軍的主要創始人、“八?一”建軍節的來歷。(2)了解有關國防法規,使學生初步懂得作為一個公民應履行的職責。(3)了解中國人民解放軍成長過程和豐功偉績,學習解放軍不畏艱難、英勇做戰的優良作風。(4)了解世界人民反侵略的斗爭史,了解當前國際軍事形勢及當今世界霸權主義、強權政治依然存在,理解“生于憂患,死于安樂”的道理,培養“居安思?!钡膰览砟?。(5)了解中外歷史上一些杰出的軍事家。(6)根據解放軍列隊條令,組織列隊訓練,學習軍人的儀表作風,增強組織紀律和集體主義觀念,養成良好的學習和生活習慣。(7)組織學生學習“人防知識”,養成機智勇敢、堅韌不拔、吃苦耐勞的品德。
3、注重三個結合,拓寬國防教育渠道。
(1)做好與學科教學相結合,在課堂教學中滲透國防教育。國防教育以愛國主義為核心,旨在增強學生的國防觀念,提高全面素質。它與語文、政治、歷史、地理及數理化等課程,有著密不可分、相輔相成的內存聯系。堅持國防教育以滲透教育為主,既不打亂學校的正常教育教學秩序,也不增加學生的負擔,做到國防教育和學科教學互相促進,共同提高。各學科教師要主動在課堂教學中滲透德育和國防教育,在活動課中和研究性學習中結合國防知識,組織物理、化學、生物科技興趣小組和政治、歷史、地理興趣小組等,開展軍事模型設計制作、國際、國內形勢報告會等活動,增強學生國防意識和國防觀念,不斷激發學生愛國熱情、增強國防觀念。
(2)做好與行為養成教育相結合,在日常管理中體現國防教育。國防教育要與學校日常行為規范管理相結合,將軍隊的規范管理理念融入日常學校管理之中,特別是住校生的內務管理可以參照部隊《內務條令》,實現半軍事化管理,做到內務統一標準,物品擺放整齊,衛生管理定期檢查評比等。不斷增強學生自我服務、自我管理、自我教育的能力。
(3)做好與學校日常教育活動相結合,在寓教于樂中感受國防教育。國防教育要與學校日常教育活動相結合,寓教育于活動之中。學校要利用重大節日、紀念日教育活動,如清明節、“七?一”、“八?一”和“國防教育日”(9月20日)等,舉行革命歌曲比賽、國防知識競賽、祭掃烈士陵園、演講比賽等等以“熱愛軍隊、情系國防”的主題教育,加大國防教育的宣傳力度,提高國防教育實效。
在校報中開辟國防教育專欄。同時,在校園設立國防教育宣傳牌、設立教育濃厚的國防教育宣傳氛圍。定期組織班級黑板報專刊評比等,積極利用輿論宣傳陣地開展國防教育宣傳活動。
(5)充分利用區域教育資源,創建國防教育陣地。學要要充分利用區域教育資源,組織學生學習英雄事跡、參觀愛國主義教育基地,推進與縣中隊和武裝部軍地共創活動,廣泛開展擁軍優屬、文化擁軍等活動,激發學生的愛國情懷。
(6)精心組織軍事訓練,提高學生軍事技能。組織學生開展軍事訓練是學校國防教育的重要途徑,是實施素質教育的重要措施。高中學校要每年把學生軍事訓練工作列入學校工作計劃,精心組織,安排豐富多彩的軍訓活動,如隊列訓練、內務、操槍瞄靶、國防知識、軍事知識教育、日常行為規范、法制教育等內容,保質保量完成軍訓任務。義務教育階段學校要根據學生年齡特點,開展形式活潑、內容豐富的軍事夏令營的活動,通過夏令營活動,使學生接受到生動活潑的愛國主義教育、國防知識教育和集體主義教育,在他們的心靈中萌發了熱愛解放軍、學做解放軍的思想感情。
三、工作要求。
1、加強領導,提高認識。國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質、構建和諧社會的重要途徑在中國特色社會主義事業總體布局中占有重要地位。各校必須站在國家安全和發展戰略全局的高度,來認識國防教育的重要意義,切實把國防教育工作列入學校日常工作,將國防教育工作納入學校工作計劃,形成校長要親自抓,分管領導具體抓的工作格局,堅持真抓實干,抓出成效。
2、學好《大綱》,認真落實。實施好《全民國防教育大綱》,直接關系到全。
民國防教育的質量、發展水平和任務目標的實現,對指導開展國防教育具有重要的作用。各校要高度重視做好學習宣傳《大綱》的工作,采取多種形式,廣泛宣傳《大綱》的內容,增強依法開展國防教育和按照《大綱》要求抓好落實的自覺性。
3、健全機制,落實責任。各校要建立健全國防教育工作機制,明確工作職責,堅持把國防教育工作與日常工作相結合,全面普及國防知識教育,不斷增強廣大師生履行國防義務的意識和能力,保證國防教育工作扎實有效地開展。各校要制定工作計劃,明確目標、任務和責任,切實將國防教育工作落到實處,促進全縣經濟社會的持續跨越發展。
澗溝中心學校。
2016.12。
國防教育實施活動方案(優秀18篇)篇三
以學校體育、衛生、藝術和國防教育工作,以科學發展觀為指導,用科學發展觀統領學校體育、衛生、藝術、國防教育工作。牢固樹立“健康第一”的思想,以全面推進素質教育為目的。促進體育與健康教學、藝術教育,國防教育教學質量的提高,全面改善學校體衛藝教育教學條件。
(一)學校體育工作。
1、繼續貫徹落實《學校體育工作條例》。
2、繼續認真實施《學生體質健康標準工作,高標準完成測試工作,并做好書面材料和網絡數據上報工作。
3、積極發揮學科帶頭人(骨干教師)作用。按時上交學校體衛藝工作計劃。
4、結合中考改革,認真做好“活動與健康”方面的測試工作。
5、組建學?;@球隊、乒乓球隊、田徑隊、圍棋隊、象棋隊。
6、上好“兩操兩課”,繼續堅持以“陽光體育活動”,每天一小時體育活動。
7、繼續搞好“四項”小型體育活動。
1)4月1日舉行“拔河”比賽。
2)5月13日舉行“圍棋、象棋”比賽。
3)9月12日舉行“籃球”比賽。
4)11月7日舉行“踢毽子”比賽。
8、繼續籌備和及時參加市里舉辦的中小學田徑運動會。
9、學校繼續籌備和舉辦一年一度的秋季田徑運動會。
10、按文件要求,建立健全體育活動檔案,做好記錄,誠懇的接受上級領導年終檢查。
(二)學校衛生工作。
1、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,建立健全各項工作制度。
2、認真落實上級下發有關于食品衛生安全精神,工作落實到實處。
3、加強健康教師和校醫隊伍建設工作。
4、抓好學校健康教育,做到“五有”。有課表,有專職教師,有教案,有成績音,有作業。
5、抓好學生常見病和傳染病預防工作,即時傳達上級文件,開好班主任會。對常見病和傳染病預防工作,有檢查記錄,發現問題及時處理。
6、積極開展好愛國衛生活動,學校與小賣店、班級簽好食品衛生責任書。
(三)學校藝術工作。
1、認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,開展好學校藝術工作。
2、執行上級規定的藝術課時計劃。
3、加強藝術教師培訓工作。
4、積極開展第藝術節活動,6月份召開“書畫展”和“歌曲大獎賽”活動。9月份文藝匯演。優秀作品和獲獎歌曲上報教育局。
5、配合中考制度改革,做好“審美與表現”的測試工作。
2、開展好國防知識系列活動,通過手抄報、畫廊定期宣傳。
國防教育實施活動方案(優秀18篇)篇四
根據省委宣傳部、省軍區《關于認真組織20xx年國防教育日活動的通知》的安排部署,結合我市實際,為進一步增強廣大市民的國防觀念,切實開展好我市今年國防教育活動,現制定具體方案如下:
一、指導思想。
全面貫徹上級關于加強國防建設的系列講話精神,著眼于培育和踐行社會主義核心價值觀,結合我市實際,廣泛開展形式多樣的國防教育活動,進一步引導廣大群眾樹立居安思危的憂患意識,增強廣大市民依法履行國防義務的責任感,在全社會形成關心國防、支持國防、建設國防的良好局面。
二、活動主題。
三、活動時間。
20xx年9月x日—9月x日。
四、活動內容。
(一)國防知識普及。
聯合市教育局,根據全市各中小學校自身特點,從實際情況出發,開展形式多樣、主題鮮明的特色活動。
1、擬邀請市軍分區或講師團專業人員,在我市各中小學校針對海洋權益等熱點問題,以專題知識講座的形式,進行國防知識普及、國防法規宣傳、愛國主義教育等活動。
2、利用校園廣播、班級墻報、主題班隊會、國旗下講話等宣傳陣地,廣泛開展國防教育、普及國防知識。
3、開展辦國防教育小報、唱革命歌曲、國防知識征文等活動,對學生進行愛國主義及革命傳統教育。
4、通過現代化教學設備,組織觀看《閃閃紅星》等革命題材影片,提高國防教育的吸引力,增強學生們對國防教育的感性認識。
(二)主題宣傳活動。
擬在市xx小學三至五年級開展國防教育主題宣傳活動。主要內容包括參觀市博物館、武警中隊、看守所,觀看國防安全教育、軍事影片,寫軍訓日記等活動。培養學生們從小樹立強烈的國防意識、愛國情懷。
(三)法律法規宣傳。
擬聯合xx區,統一印制《國防教育法》等宣傳資料,在市內各社區進行集中免費發放,進一步普及愛國主義教育,增強廣大群眾的國防意識,幫助市民們了解國防法律法規的"基本內容,明確自己的義務和權利,自覺維護法律法規的權威性和嚴肅性,增強依法履行國防義務的責任感。
(四)國防警示教育。
根據全省統一安排部署,擬定于9月x日上午9點進行防空警報試鳴。試鳴分預先警報、空襲警報、解除警報三部分,總計五分鐘。鳴笛活動提前一周在xx日報進行公示以通知市民,同時通過鳴笛方式告誡人民牢記歷史,勿忘國恥。
(五)集中宣傳報道。
擬在9月x日前后利用三天左右的時間,在市廣播電視臺、xx日報、xx新聞網等主流媒體開辟國防教育專題報道,對國防法規、國防歷史和國防知識等有關內容,以及全市在國防建設和雙擁共建活動中所取得的突出成績進行集中宣傳報道。
五、活動要求。
今年國防教育日各項活動以例行勤儉節約、杜絕形式主義為總要求,各中小學校從自身實際情況出發,堅持以人為本、堅持務求實效,在不耽誤正常授課的情況下積極開展形式多樣的宣傳教育活動。
國防教育實施活動方案(優秀18篇)篇五
學校國防教育是培養社會主義事業的建設者和接班人的重要途徑,是抵御國際敵對勢力和平演變陰謀和武裝侵略,實現我國社會主義現代化的戰略措施。
一、教育的目的全體師生通過共同參與“關心國防建設、增強國際意識”的主題活動,了解國家領土及主權知識;國旗、國徽、國歌知識,黨旗、軍旗知識;國防與戰爭常識等知識,培養學生的愛國主義精神,增強學生的國防意識。
二、活動主題。
“關心國防建設、增強國際意識”
三、教育原則。
2、利用班會采取集中教育的方法進行;
3、針對不同年級學生的特點,有計劃地安排教育活動。
四、教育內容和要求。
1、建立家鄉、祖國、首都的概念,認識國旗、國徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義;
3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛者,會講一些戰斗英雄故事。
4、樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的思想,尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗;
五、具體活動。
1、各年級上一堂主題班會。
2、辦一期以國防教育為專題黑板報。
3、全校每班學唱一首愛國主義歌曲。
國防教育實施活動方案(優秀18篇)篇六
以黨的十八大精神為指導,認真貫徹《國防教育法》、《中小學國防教育讀本》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質教育。
二、教育目的通過教育使學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,增強國防觀念,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定初步基礎。
三、教育原則。
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學校德育及其他形式的教育、教學活動有機結合,并注意發揮國防教育的特點。
2、利用學校教育和教學工作的主渠道,結合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結合的方法進行。
3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類教育活動內容,由淺入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。
四、教育內容和要求。
(一)小學1-3年級國防知識。
1、建立家鄉、祖國、首都的概念,認識國旗、國徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義;
3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛者,會講一些戰斗英雄故事。
軍事技能。
4、結合體育課學習跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,準備保衛祖國;
國防觀念。
1、樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的思想,尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗。
8、熱愛、尊敬中國人民解放軍,向歷史上的少年英雄學習,熱愛集體,艱苦樸素,關心他人。
(二)小學4-5年級。
國防知識。
2、了解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績,我國在國際社會中的重要地位;
3、了解祖國的疆域及周邊國家。
軍事技能。
1、進行隊列訓練,培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風。
2、了解常用兵器、彈藥常識,學習基本救護知識;
3、初步體驗站崗、集合、執勤等軍事生活。
國防觀念。
1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史,增強保家衛家的責任感;
4、學習革命先烈、少年英雄有英勇斗爭事跡,培養革命英雄主義精神。
五、組織實施。
1、學校要加強對國防教育工作組織領導,有計劃組織學科教師學習國防教育理論,增強國防觀念,提高搞好國防教育工作的自覺性,要確定專人分管此項工作,檢查指導實施。
2、要有一位校領導專門負責這項工作,成立領導小組并組織少先隊、各年級組、各中隊共同承擔貫徹本綱要的具體任務,并要爭取社會各種力量的支持,形成互相配合的教育網絡。
3、學校要組織教師認真學習,掌握教學內容和要求,把握教育要點,教學中做到國防教育的思想性、知識性和趣味性有機結合,采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的形式,不斷提高教育效果;班主任應根據學校計劃組織安排好課外國防教育活動。
4、學校應在體育課中有機結合國防教育、體育教師要了解解放軍隊列條令的內容;掌握隊列訓練的教學要求及方法,按條令要求組織相關活動。
六、具體工作。
(1)組織師生學習《國防教育》讀本,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
2.上好國防知識課。
求實效,重培養,增強學生的主動性,提高學生活動能力和自我教育能力。
1、升降國旗。
嚴格執行《中華人民共和國國旗法》,按照國家教委《關于施行中華人民共和國國旗法,嚴格中、小學升、降國旗制度的通知》中規定的程序和要求升降國旗。國旗應符合標準,旗手和護旗員要經過訓練并按規定著裝,升旗的師生要列隊肅立,升旗時要面向國旗敬禮,唱(奏)國歌。
2、慶祝重大節日。
認真組織“七〃一”、“八〃一”、“十〃一”等節日慶?;顒?,并通過墻報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文娛、社會調查等形式對學生進行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產黨、熱愛人民解放軍的教育。
3、隊列訓練。
結合體育課教學對學生進行隊列訓練,升旗儀式及全校性活動對隊列應有一定要求。
國防教育實施活動方案(優秀18篇)篇七
1、了解空襲作戰的意義、任務,歷史變遷及反空襲策略。
2、了解我國空軍現狀,幫助學生樹立熱愛祖國,保衛祖國主權和領土完整,保衛和平,捍衛和平的思想情感。
教學過程;。
一、創設情景,感受啟發。
1、教師播放一段第二次世界大戰中的空襲作戰的影片片段,讓學生欣賞。
2、提問:在這些戰爭場面中對敵人實施打擊的主要方式和使用的武器是什么?
3、導入課題——空襲作戰。(板書)。
二、空襲作戰的概念、任務、歷史變遷。
1、空襲作戰的概念。(學生讀書找出內容)。
課件展示:空襲作戰:是指為奪取并保持空中優勢,毀傷敵人重要目標,配合陸、海軍作戰,主要使用航空兵,在地面、海上目標實施空中打擊的.作戰行動。
2、空襲作戰的主要任務是什么?
師生共同歸納總結;。
(1)消滅、壓制敵航空兵和對空作戰力量,奪取制空權。
(2)破壞敵方重要軍事設施,削弱敵戰爭潛力。
(3)破壞敵縱深或后方交通運輸系統,破壞敵后勤補給,阻滯敵預備隊機動,孤立其戰場。
(4)消滅或削弱敵集結或開進的重兵集團和海上登陸集團。
(5)突擊敵敏感要害目標或對我方構成威脅的軍事目標,達到特定的作戰目的。(課件展示)。
(6)空襲作戰中的主要空襲目標。
a、政治經濟中心b。軍事基地c。重要工業區d。交通樞紐。(課件演示)。
4、空襲作戰的歷史變遷及案例:(課件展示)。
第一次世界大戰飛機數量有限,威力不夠。有所認識。
第二次世界大戰空軍發展,各種航空炸彈出現。成為重要戰爭手段1940年德國空襲英國;1942年英國空襲德國;越南戰爭。
三、反空襲策略。
空戰的成敗取決于雙方力量的對比,人的因素才是關鍵。
1、要充分認識空襲戰的規律。
2、因地制宜,采取積極有效的方法反空襲。
如:建設防空洞、設立防空警報裝置,實施應急措施等。
3、掌握先進的科學技術,建立強大的國防體系。
四、了解我國空軍現狀,激發學生保衛祖國主權領土完整,愛護和平,捍衛和平的思想感情。
1、介紹我國空軍的現狀。
2、播放我國海陸空三軍圖片資料(課件展示)。感受我國的人民部隊是中華民族的強大后盾。
3、交流討論:作為小學生如何理解保衛祖國主權、領土完整,保衛和平,捍衛和平的意義。
國防教育實施活動方案(優秀18篇)篇八
為進一步營造依法開展國防教育的濃厚氛圍,根據上級指示精神和年度工作計劃安排,定于9月15日前后,利用一周時間,在全縣組織開展第十八個全民國防教育日宣傳教育活動?,F將有關事宜通知如下:
深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,以改革開放40周年為契機,以“傳承紅色基因·匯聚強軍力量”為主題,在全縣廣泛開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動,宣傳國防法規、普及國防知識、強化國防觀念、增強國防技能,在全社會營造關心國防、支持國防、參與國防、建設國防的濃厚氛圍。
(一)加強國防法規宣傳普及,突出青少年學生教化感染。要通過開辦國防櫥窗、國防墻報、國防班課,利用知識競賽、文藝演出等形式,深入進行《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》等國防法規進學校系列活動,進一步強化中小學生建設國防的觀念。要充分利用校報、校園網、廣播、微博微信等媒介,開展國防教育與愛國主義教育宣傳,激發廣大師生的愛國熱情。并通過組織國防教育講座、學生軍訓、演講比賽等相關活動,不斷提高師生參與國防教育和支持國防的建設的自覺性。
(二)開展主題宣傳活動。積極組織學生到烈士陵園、革命遺址、紀念館等場所參觀,增強教育活動的感染力滲透力。要廣泛開展讀書演講、文藝演出、影視展播等系列主題宣傳活動,并積極通過廣泛散發宣傳材料、設置咨詢站(點)、布置展覽等形式宣傳國防法規、國防知識,展示近年來我國國防和軍隊建設取得的巨大成就,增強民族自信心和自豪感,強化履行國防職責的自覺性。
(一)要高度重視。要把開展全民國防教育日宣傳教育活動作為年度國防教育工作的一項重要內容高度重視,真正擺上位置,列入議事日程,認真抓好落實。
(二)要注重實效。把國防知識、國防責任、國防觀念融入到各項活動當中,積極探索運用互聯網、微博、微信、手機報等新興媒體開展國防教育的方法途徑,確?;顒尤〉迷鷮嵆尚?。
(三)要搞好宣傳。充分利用網絡、手機、公共電子屏幕等大眾傳媒作用,加大對活動的宣傳報道力度,營造濃厚的社會氛圍,擴大社會影響力。
各單位請及時上報組織開展全民國防教育日活動情況,開展活動情況總結電子版,于9月20日前報縣教育局、縣國防教育辦公室。
國防教育實施活動方案(優秀18篇)篇九
通過教育月活動,讓小軍人了解基本的軍事知識,增強國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質。
20xx年9月15日——10月15日。
戎徐全體彩虹兵。
隊列訓練、國防知識講座、學唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內務學習等。
一、軍事課堂。
對象:1-6年級。
責任人:班主任。
課堂時間:活動月期間每周的班隊課。
落實措施:由班主任負責,參考《校本課程》的相關內容,對小軍人進行軍事知識教學。
二、學唱軍歌。
對象:1-6年級。
責任人:班主任、音樂老師。
學唱時間:貫穿整個活動月。
落實措施:
1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。(參照軍事校本教材)。
2、班主任利用午談、隊課等組織學生鞏固(尤其要利用好周三的“音樂時空”)。
三、國防知識講座。
對象:5-6年級。
責任人:政教處。
講座時間:國慶前后。
邀請嘉賓:人武部同志。
主講內容:《立我大志揚我國威》。
四、國防知識競賽。
對象:1-6年級。
組織者:大隊部。
時間:暫定10月13日。
方式:每班隨即抽取5名小軍人,根據各年級的教育要求,進行國防知識書面答卷(一年級進行口頭答卷)。
五、隊列展示。
責任人:體育老師、班主任、大課間負責老師(能自行邀請教官訓練更佳),五年級由學校落實教官進行訓練。
展示時間:10月9日下午。
落實措施:
1、體育老師在體育課上集中對學生進行常規隊列訓練。(參照各年級體育訓練標準)。
2、大課間負責老師利用大課間時間組織學生進行訓練。
3、班主任協助體育老師、大課間老師做好本班學生的訓練工作,并利用適當時間單獨組織學生訓練。
4、五年級各班落實教官,周一至周五每天下午2:00——3:15集中進行隊列訓練。
展示要求:各班一名小教官出列指揮。
展示內容:
一年級:齊步走——立定,向前看齊,原地踏步,立正,稍息。
二年級:齊步走——立定,向前看齊,報數,原地踏步,立正,稍息。
三年級:立正、稍息,齊步走——立定,向前看齊,報數,原地踏步,四面轉法。
五年級:立正、稍息、整齊報數、原地踏步、四面轉發、行進與停止。
獎勵辦法:各年級組取優勝一名。
六、軍體拳比賽。
對象:4、6年級。
責任人:班主任、體育老師。
比賽時間:10月9日下午。
落實措施:
1、學校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓練(班主任和配班到位下隊伍監督、指導、落實)。
2、體育教師利用體育課對學生進行軍體拳強化訓練。
3、大課間老師利用大課間時間組織學生鞏固。
4、班主任利用隊課等時間組織學生進行訓練。
獎勵辦法:各年級組取優勝一名。
七、二十三期軍校學員集中訓練。
備注:
展示日活動分工。
裁判長:胡良玉。
裁判員:楊秋平、洪如圳、陳興達、華彩菊、陳為民。
總分合計:葉亞佩、黃蓓燕。
獎狀:王碧靜。
攝像:金哲維、柯晶晶。
評分標準:
1、隊列隊伍整齊、精神飽滿,動作正確、到位、協調、整體效果好90分。
2、服裝:整潔、統一10分。
五年級集訓內容進度。
周一:軍訓紀律、站軍姿、整隊、報數。
周二:復習、四面轉發。
周三:復習、踏步、齊步走、立定。
周四:齊步走、立定。
周五:開始練習踢正步。
國防教育實施活動方案(優秀18篇)篇十
今年9月20日是第十四個全民國防教育日。按照《來賓市國防教育工作要點》的要求,為深入貫徹落實黨的十八大精神和講話精神,著眼維護國家主權、安全和發展利益,加強和普及全民國防教育,不斷增強廣大人民群眾的國防意識,努力使關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛國防成為全社會的思想共識和自覺行動,營造關心支持國防和軍隊建設的濃厚社會氛圍,經研究,決定在全縣范圍內開展以“關心國家安全,維護海洋權益”為主題的宣傳教育活動,具體實施方案如下:
堅持以鄧小平理論、三個代表指導,以學習貫徹落實黨的十八大精神為主線,深入貫徹落實《國務院、中央軍委關于加強新形勢下國防教育工作的意見》(以下簡稱中央《意見》)和《廣西壯族自治區國防教育實施辦法》(以下簡稱自治區《實施辦法》)。著眼于培育廣大人民群眾愛國主義精神,增強民族凝聚力,廣泛開展形式多樣的國防教育活動,引導廣大人民群眾樹立正確的歷史觀、國家觀和民族觀。樹立居安思危的憂患意識,增強依法履行國防義務的責任感,自覺維護祖國統一和民族團結。
(一)開展國防知識“四進”活動。
縣委宣傳部、人武部抽調有關人員組成宣講團,通過進機關、進社區、進村(屯)、進學校宣講,各中小學校開展國防教育主題班會,對廣大干部群眾和青年學生進行國防歷史、邊境形勢和國防法規教育,幫助廣大干部群眾認識了解有關國防法律法規的基本內容和要求,明確自身的法律義務和權利,自覺維護法律法規的權威性和嚴肅性,增強依法履行國防義務的責任感;引導廣大干部群眾不忘中華民族災難深重、國土淪喪的屈辱歷史,增強愛國熱情;幫助廣大干群眾認清邊境、海洋形勢,進一步強化廣大干部群眾的國防觀念特別是海洋國土觀。
在9月20日前后,各單位在縣城區懸掛國防教育宣傳橫幅或利用led屏播放國防教育宣傳標語,營造濃厚的宣傳氛圍。各基層武裝部負責在本鄉鎮主要街道和本單位醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標語、辦好宣傳欄,積極配合教育活動,營造濃厚的宣傳氛圍。同時,利用一周時間,在來賓日報、武宣電視臺上開辟國防教育專欄,對國防法規、國防歷史和國防知識等有關內容以及全縣在關心國防和雙擁共建活動中涌現出的先進典型進行集中宣傳報道。
(三)開展“三法”進萬家活動。
由縣人武部統一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料,從9月20日至23日,由縣教育局將宣傳資料分發給中小學生帶回家宣傳,擴大宣傳覆蓋面。
9月19日或9月22日舉行(因20日、21日是雙休日)。
(一)高度重視,提高認識。開展好國防教育日活動是全社會的共同任務,也是加強愛國主義教育、提升全民文明素質的重要載體。各單位要把組織開展國防教育日活動作為一項重要政治任務來抓,提上重要日程,抓好落實。
(二)加強協調,形成合力。各鄉鎮武裝部要發揮職能作用,協助和支持本鄉鎮抓好全民國防教育日宣傳教育活動。教育局要充分認識學校國防教育的重要地位和作用,把國防教育作為實施素質教育的重要內容,與未成年人思想道德教育相結合,列入學校工作計劃,組織開展好國防知識競賽和征文等活動。文體廣電局、民政局等部門要發揮各自優勢,加強宣傳指導,做好輿論導向。武宣電視臺、新聞中心要開設專欄、???,大造聲勢,廣泛宣傳,使活動有聲有色,扎扎實實,富有成效。
(三)抓好督查。各單位將活動開展總結及圖片在9月28日前報縣委宣傳部,郵箱:05212264@163。com。聯系人:寧媛。聯系電話:5221132。
國防教育實施活動方案(優秀18篇)篇十一
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,著眼維護國家安全和發展利益,堅決貫徹落實黨的十八大精神、十八屆二中、三中全會和全國國防教育工作會議精神以及全區宣傳工作會議精神,堅持以《國防教育法》、《全民國防教育大綱》、《國防動員法》為依據,以愛國主義為核心,以領導干部、青少年學生和民兵預備役人員為重點,緊貼時代要求,豐富教育內容,創新方法手段,完善制度機制,推進全民普及,不斷增強國防教育的主動性、針對性和實效性,為建設和鞏固強大的國防奠定堅實的思想基礎,為在全面建設小康社會進程中實現富國和強軍的統一提供強大的精神動力。
要堅持黨管武裝原則,把雙擁共建、民兵預備役、征兵、人民防空等工作內容列入全民國防教育工作范疇,成立國防教育工作領導小組,組長:馬志明(鎮黨委書記)副組長:楊洪軍(鎮武裝部部長)成員:馬學成、王洪斌、楊生貴、及各村黨支部書記組成,定期召開工作會議,定期組織開展國防教育活動,指定專人負責,提升工作檔次,促進工作的全面發展,迎接上級對國防教育工作的考核和驗收。各村要結合本地實際,加強軍地之間、轄區單位之間、的溝通協作,形成黨委政府重視、軍地密切配合、社會各界支持、全民踴躍參與的國防教育格局。街道、社區要采取有效舉措,促進國防教育融入機關、學校、民兵預備役、企業和社區居民,要充分發揮民兵預備役部隊的突擊隊作用,特別在完成急難險重任務、維護社會穩定和創建“文明城區”、“和諧社區”中發揮積極作用,為推進海峽西岸經濟區建設作出新的貢獻。街道和各社區要加大對國防教育工作的宣傳力度,要結合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節日、紀念日活動,加強居民國防教育,增強國防教育的.吸引力和感染力,推動國防教育進入千家萬戶。
依據《國防教育法》及全縣工作要點,利用重大節日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機,利用宣傳專欄、標語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強全民的國防觀念。如:利用有利時機組織觀看紅色教育基地、繼承革命遺志;“五一”勞動節開展國防教育知識競賽;慶?!捌咭弧痹邳h員干部隊伍中開展創新組織生活,銘記黨的宗旨,增強國防意識;“八一”建軍節可組織開展一次軍事日活動,9—12月組織開展以“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動開展愛國主義教育,重溫革命光輝歷史。
定期發放《國防教育》教材和相關報刊、雜志等教材,充分利用各種時機進行愛國主義和國防教育,在傳授知識的同時,結合各項工作的開展進行全民國防教育。
1、各村、各站所要高度重視,精心準備,切實加強領導,要著眼實效,認真組織開展好各項國防教育活動,把國防教育各項活動真正落到實處。
2、各村、各站所要將開展活動的小結與信息及時上報鎮宣傳辦。
國防教育實施活動方案(優秀18篇)篇十二
按照市直機關工委《關于組織開展第15個全民國防教育日暨紀念九一八事變發生84周年活動的通知》要求,為弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力,全面普及國防知識,提高全民國防意識,市住房公積金管理中心(以下簡稱“公積金中心”)結合自身實際,組織開展系列教育活動,現將活動情況總結如下:
公積金中心充分利用電子顯示屏和中心網站滾動播放了國防教育日主題和國防教育宣傳用語,號召大家勿忘國恥,前事不忘,后事之師,積極宣傳國防法規、國防知識,營造熱愛軍隊、情系國防的濃厚氛圍。
按照市直機關工委的要求,組織干部職工積極參加征文活動,征文主要提出的實現中華民族偉大復興的中國夢、強軍夢為主題,突出闡釋強軍夢與強國夢、我的夢的內在聯系,深刻表達對國防和軍隊建設重要地位作用的認識和理解,以及把個人理想追求融入強國夢、強軍夢的堅定決心和自覺行動。
按照市國防教育委員會的要求,為進一步增強干部職工國防教育,全面提高干部職工國防意識和參與國防的建設的積極性,公積金中心組織全體干部職工積極參加市國防教育基金捐贈活動,在活動開展過程中,全體干部職工積極參與,踴躍為國防教育基金捐款。
通過本次教育活動的開展,切實增強了全體干部職工國防意識,豐富了國防知識,形成了關心、愛護、支持國防的建設的良好氛圍。在今后的工作中,公積金中心將進一步加強國防教育,促進國防與各項事業共同協調發展,為我市國防事業再上新臺階貢獻力量。
國防教育實施活動方案(優秀18篇)篇十三
清明節是中國重要的傳統民俗節日之一。為展示清明文化魅力,傳承和弘揚民族傳統文化和優秀美德,利用電子小報對清明節的由來、文化內涵等作宣傳,能使學生接受了一次民族優秀傳統文化與愛國主義思想的精神洗禮,讓清明節文化內涵在每個學生的心中綿延滋。
一、活動時間:
20--年4月2日—4月6日。
二、活動地點:
校計算機房。
三、活動人員:
四至六年級。
四、活動內容:
充分挖掘清明節的活動內涵,發動學生收集相關資料,可參照節日資料、參與活動情況和自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織以“清明節”為主題的小報內容。
五、活動過程:
1、通過多種途徑了解清明節的文化內蘊。
2、收集有關于清明節的圖文。
3、對收集的資料進行分類、整合。
4、著手進行小報的版面設計。
5、編輯、修整電子小報。
6、指導老師提出修改意見。
7、作品展示,學生品評。
國防教育實施活動方案(優秀18篇)篇十四
二、活動主題。
消除火災隱患,共建平安校園。
三、活動內容。
(一)開展“五個一”活動。
各單位要緊緊圍繞活動主題,把“119”消防安全宣傳教育周活動作為加強冬季火災防控和創建消防安全社區的'重要抓手,切實加強組織領導,深入開展消防安全宣傳教育。各二級學院要緊密結合自身實際,開展好“五個一”活動,即:召開一次消防安全主題班會,舉行一次消防緊急疏散演練,出版一期以‘消除火災隱患,共建平安校園’為主題的板報(宣傳欄),組織師生觀看一次消防安全教育影片,組織一次消防安全自查。推薦觀看消防題材影片合集。
(二)營造宣傳教育活動氛圍。各單位要圍繞活動主題,利用校內各種媒體和載體,通過廣播、網絡、微信平臺、班級qq群、主題班會、板報、橫幅、專題文藝晚會等多種形式,廣泛開展消防安全常識宣傳教育,增強師生消防安全防范意識。
(三)組織開展消防安全檢查和整改。當前正值秋冬季,氣候干燥,天氣寒冷,用火用電情況逐漸增多,火災危險性加大。各單位要加強本單位消防安全檢查,特別是圖書館、檔案館、學生宿舍、飯堂、配電房、實驗室、網絡機房等場所要作為檢查的重點,發現問題,及時整改。
四、活動要求。
(一)各單位消防安全責任人要從維護學校穩定、構建安全文明校園的大局出發,充分認識消防安全宣傳教育月活動的重要性,并結合單位實際情況,組織開展形式多樣、內容豐富的消防安全宣傳教育活動,做到活動有方案、有影像、有總結。
(二)各單位及各學生社區組織消防疏散演練前,可向保衛處提出申請,保衛處指派專人做好指導工作,并提供必要的器材保障。
(三)各單位消防安全自查情況登記表于11月15日前交保衛處治安消防科(行政樓105室)。
(四)消防安全宣傳教育月活動結束后,各單位要對活動進行總結,建立消防安全管理與教育檔案,并將總結及影像資料報治安消防科備案。
國防教育實施活動方案(優秀18篇)篇十五
為深入開展愛國主義教育,弘揚和培育民族精神,大力弘揚愛國主義主旋律,在中國人民抗日暨世界反法西斯戰爭勝利xx周年之際,根據團省委、團市委的統一要求,我校團委積極組織學生,在全校開展了以“牢記歷史,振興中華”為主題的愛國主義系列教育活動。為普及抗日戰爭史教育,重溫歷史、勿忘國恥,深入宣傳我黨、我軍和全國各族人民在以愛國主義為核心的民族精神支撐下所取得的偉大勝利,從而推動我鎮精神文明建設,促進我系文化藝術教育事業的進一步發展。
20xx年8月31日,xx屆全國人大常委會第二十三次會議決定設立全民國防教育日,確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規定國防教育的主題節日。根據這一決定,xx年9月15日為第一個全民國防教育日。恰逢第10個全民國防教育日(20xx年9月18日)活動,為深入開展愛國主義教育,弘揚和培育民族精神,大力弘揚愛國主義主旋律,我班將開展一場班會。
為紀念抗戰勝利xx周年,我09級xx1班旨在普及落實全民國防宣傳愛國主義精神,使同學們能深刻理解認識銘記“抗戰精神”的內涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承,弘揚“抗戰精神”,并讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀,成為合格先進的新時代的大學生。
回顧歷史,銘記歷史。
20xx年9月14號晚上8點。
美術樓403教室。
全體同學。
一)、主持人開場引入主題。
二)、回顧918的歷史事件播放影視:《南京大屠殺》剪輯。
三)、學生談感想。
四)、詩歌朗誦:《戰斗》。
五)、小話劇表演《難忘xx一八》。
六)、合唱《松花江上》。
七)、總結結束。
a、我們不僅肩負看國家對我們的重托,更有祖國對我們在跨世紀發展創業中深切關懷和厚重的希望。
b、下面請輔導員,嘉賓點評。
合:非常感謝大家的參與,今天的班會到此結束。
八)、活動準備。
記錄組負責活動策劃書和登記班會過程。
后勤組負責道具。
衛生組負責衛生。
表演組負責演出。
電腦操作員負責幻燈片及一些硬件的播放。
出勤組負責點名。
九)、注意事項。
1、人員必須滿勤。
2、衛生要保潔。
3、要帶戴??ê蛨F徽。
國防教育實施活動方案(優秀18篇)篇十六
1、理解詩歌中“祖國”的含義,知道祖國很大,很美,產生自豪感。
2、感受詩歌的意境美,學習用輕柔、優美的聲音朗誦詩歌。
3、借助圖片或提示仿編兒歌。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
5、能安靜地傾聽別人的發言,并積極思考,體驗文學活動的樂趣。
活動重點:
嘗試仿編詩歌。
活動準備。
1、動物圖片小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鴨子、小牛、小鳥、小猴子等。
2、各地風景圖片若干。
3、教師教學資源《美麗的祖國》。
活動過程。
一、提問導入。
1、采用提問的方式引導幼兒講述詩歌內容。
分別出示小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂的圖片,說說它們的名稱及生活地方。
2、老師分別河流、山坡、泥窩、花朵等畫面,讓幼兒說出這是什么地方?是誰的家?引導幼兒說出詩歌內容。
二、朗誦詩歌。
教師優美、輕柔的聲音朗誦詩歌,幼兒欣賞。
教師與幼兒完整朗誦詩歌,用優美、輕柔的聲音表現詩歌的美感。
三、理解詩歌中事物之間的關系,嘗試仿編詩歌。
為什么小白鵝說祖國有清清的河流?(因為河流是小白鵝生活的家)想想河流還是哪些小動物的家?引導幼兒嘗試仿編,如:小鴨子說,祖國有清清的河流,同樣的方法編出,小黃牛說,祖國有長滿青草的山坡。
師幼結合圖片,共同創編詩歌。
小百科:祖國是祖先開辟的生存之地,人們崇拜、愛惜和捍衛這片生生不息世代相傳的土地。人們對祖國的感情包括了對國家主權,大好河山,燦爛文化以及骨肉同胞的感情。
國防教育實施活動方案(優秀18篇)篇十七
各學院分黨委、黨總支:
為進一步拓展大學生國防教育渠道,不斷增強學生的國防意識,激發學生的愛國熱情,積極營造大學生“關心國防、熱愛國防、支持國防、建設國防”的良好氛圍,經研究決定,在全校范圍內開展國防教育宣傳月系列活動,現將有關事宜通知如下。
青春報國,強我國防。
增強學生的國防意識,激發學生的愛國熱情,不斷豐富大學生國防教育形式,積極營造大學生關心支持國防和軍隊建設的良好氛圍。
xx年4月—5月。
2、開展國防教育活動。緊緊圍繞主題,開展國防歷史教育、國防形勢教育和國防法規教育活動,引導廣大學生樹立居安思危的憂患意識,增強大學生依法履行國防義務的責任感,在學校形成關心國防、熱愛國防、支持國防、建設國防的良好氛圍。具體活動安排見附件。
1、高度重視,認真組織。各學院要充分認識大學生國防教育工作的重要性,圍繞活動主題,切實加強組織領導和宣傳,提升活動的實效性,動員學生廣泛參與,確保各項活動順利開展。
2、凝練精華,總結提升。各學院要根據學生特點,有針對性地開展特色活動,加強活動宣傳力度,并及時整理和總結文字、影像等活動資料,于活動結束5日內將本單位國防教育活動開展情況總結材料報武裝部國防教育管理科。
國防教育實施活動方案(優秀18篇)篇十八
幾年來,在教育局領導的關懷下,我校少年軍??傂=Y合新課程標準,立足軍營基地,面向全區各軍分校,認真貫徹全國學生軍訓工作會議的精神,積極發揮少年軍校國防教育基地的作用,在“切實抓好國防教育實踐活動”這方面下功夫,充分發揮了少年軍校的育人功能,推動我校少年軍校活潑健康、有序地發展。《基礎教育課程改革綱要》的頒布,標志著我國基礎教育將進入一個嶄新的時代——課程改革時代。
為了切實抓好國防教育,我們結合新課改,開辟了新的課程,以國防教育實踐活動為載體,對學生進行教育,大大增強了他們的國防觀念。
少年軍校建立以來,學校始終比較重視對軍校工作的經驗積累和理論研討。由富有經驗的分管德育的領導以及少先隊大隊輔導員中的精英組成的課題研究組。從實驗小學小學國防教育綱目、國防教育規則、國防教育活動評價方法、國防教育課教案、國防教育主題隊會設計這五個環節人手,具體對我區各軍分校如何結合新課改,實施國防教育制定了綱要?,F在,我區每一位教師在他所任學科中都可以根據《國防教育手冊》的綱要,結合本教材對學生進行國防教育,提高了我校少年軍校的辦學檔次。
在軍營基地,舉行了“英雄激勵我成長”的主題活動,通過講王杰的事跡到學王杰的精神,從家長的現身說法“平凡崗位學英雄”到我們的口號:學英雄,從身邊的小事做起,整個活動激勵著每一個孩子。同學們在英雄精神鼓舞下,翻山越嶺來到部隊,當一天“小兵”,體驗戰士的生活,磨練戰勝困難的意志。這樣有意義的開學典禮深受孩子們的喜歡。
中國少年雛鷹行動在全國開展已經有十幾個年頭了,為了配合少先隊組織更好地推動這個活動的開展,軍營基地承擔了實驗小學雛鷹獎章考章活動。被報名推薦的隊員在軍營基地經過才藝展示、體能測試、團隊協作等多方面的考核,對自己有了一個新的認識。今年清明節,少年軍校還組織了正在軍營基地進行國防教育活動的學員們參加了由旗團委和教育局聯合舉辦的祭掃烈士墓活動。通過活動,使學生了解歷史,明確今天的幸福生活來之不易,并把學英雄,繼傳統的教育與國防教育緊密結合起來。為了讓全旗人民都能接受一次國防教育,今年9月18日是我國全民國防教育日,為了充分發揮少年軍校獨特的教育功能,我校少年軍校將積極參加了全國“愛中華、奔小康、強國防”系列活動。
今年暑假,為了讓孩子們能開心度過假期,我們少年軍校軍營基地要開展“伙伴快樂成長營”——勇敢者俱樂部的活動。從方案的設計到人員的組織,一直到計劃的實施,軍校校領導都已安排好。通過“挑戰自我”“拓展訓練”“野外生存”等活動,培養孩子們團結、協作、勇敢的精神,讓他們快快樂樂的度過假期。
方便。
推薦國防教育的宣傳資料,介紹如何簽訂軍民共建協議書、指導共建工作要抓好哪幾個環節。今年上半年,少年軍校將在教育局領導的關心下制定計劃為打響我校少年軍校的品牌而繼續努力。
1、參軍報國,無上(尚)光榮。
2、攜筆從戎,投身國防。
3、投身國防,報效祖國。
4、人才強軍,科技強軍。
5、應征入伍服兵役既是每個適齡青年的義務,也是青年學生健康成長成才之路。
6、投身軍營,報效祖國。
7、情悠悠,關心國防責任重,
愛悠悠,萬里長城在心中。
8、身著國防綠,心系報國情,
誓灑青春血,鑄我民族魂。
9、今日苦讀寒窗,明朝國防棟梁。
10、少時立志尚武,長大報國從軍。
11、繼民族大業,中華兒女心系國防,
承祖國重任,華夏子孫情注武裝。
12、學文苦讀為興國,尚武從軍求安邦。
13、好男兒志在四方,保國防樂在軍營。
14、學文習武兩不誤,保家衛國一肩挑。
15、國防之樹校園載,國防之花遍地開,
學好本領挑重擔,報國之志永不改。
16、天下興亡,匹夫有責。
17、少小立志報國,長大踴躍從軍,
18、國防關系人人,人人心系國防,
19、優秀青年立志從軍,熱血男兒精誠報國,
20、莘莘學子攜筆從戎,參軍報國建功立業,
21、增強國防觀念,踴躍報名參軍,
22、依法服兵役是每個公民的光榮義務,
23、認真貫徹落實《兵役法》,積極做好高校應屆畢業生入伍預征工作!
24、高校畢業生入伍,是國防和軍隊現代化建設的需要,是青年學生健康成才之路!
25、響應國家號召服兵役,做新時期高素質軍人!
26、攜筆從戎到軍營錘煉成才,報效祖國在部隊建功立業!
27、學文讀理為成才,尚武從軍固國防!
28、向積極報名應征入伍的畢業生致敬!
29、有志青年攜筆從戎固國防,熱血男兒精忠報國筑長城。