通過寫一篇優秀的作文，我們可以展示自己的才華和個性，獲得他人的認可和贊賞。接下來是小編為大家推薦的優秀作文范文，希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和經驗。

我學會了放棄六年級（熱門19篇）篇一

”去年暑假，我和雙胞胎表弟陶猛、陶然一道去柔道培訓中心訓練。夏教練來教我們。剛來到訓練館的頭十天時間，夏教練教了我們最基礎的動作，然后就教我們“前滾翻”、“后滾翻”、“側手翻”。對我來說，這些動作并不是很難，掌握了要領后，也就一一地學會了。接下來，就要學“頭手翻”了，夏教練說這是一個高難度動作，就是用頭和手碰地，腰不落地直接翻過來，主要是用頭和手的力量，掌握技巧和平衡。我很羨慕那些會翻“頭手翻”的師哥師姐們，他們的動作是那么的優美、流暢、連貫，雖然我一次又一次地翻，一次又一次地失敗，但我仍暗下決心，一定要學會“頭手翻”。可是，下決心歸下決心，真要練起來就不那么簡單了。一小時，二小時，一天，二天，……。一晃三天時間過去了，和我同來的表弟陶猛、陶然經過努力，已能熟練完成“頭手翻”，而我仍然無法全面完成這個動作，心里非常著急，情緒也低落了許多，一度產生了放棄的念頭。這個時間，夏教練好像看透了我的心思，他把我拉到一邊，語重心長地對我說：“你不能放棄，不要怕失敗，‘頭手翻’看起來難，實際上只要掌握了要領，速度能跟上去，頭、手和腰部力量到位，經過練習，一定會成功的。你之所以不能完全掌握，是因為你動作不標準，頭、手和腰部力量不能協調到位，再加上性情急躁，怎么能夠學會呢?”說著，夏教練就給我做起了示范。頭、手位置如何排放，腰部如何運力，一一講解到位。我默默地回味著夏教練的話，按照他的講解，調整心情，繼續練習起來。功夫不負有心人，我終于在第五天學會了“頭手翻”，而且動作相當標準、到位，受到夏教練的表揚。通過這件事，使我懂得：做任何事，不管有多難，只要堅持，不放棄，就總會有收獲。

我學會了放棄六年級（熱門19篇）篇二

放棄并不是一件壞事，只要我們學會在某種適合的地方放棄一些不重要的東西，那我們將會得到更多的東西。所以，放棄有時并不是一件壞事。

因為放棄，我們得到的并不比放棄掉的東西少；因為放棄，我們認識更多的好朋友；因為放棄，我們的成績一直在提高；又因為放棄，我們和親人更加融洽的相處！

學會放棄是好的，是明智的，放棄會給我們帶來更棒的收獲，我們何嘗不去學一學放棄呢？一切因貪欲而起，就讓放棄把這段不好的回憶帶走吧！

我學會了放棄六年級（熱門19篇）篇三

一天早上，我看見一個二年級的小姑娘騎著自行車從我面前駛過。我很羨慕她，于是，我下決心要學會騎自行車。

學自行車有三大難：一是很難控制方向和平衡，二是不容易上車，三是很難上坡和下坡。

因此，我要先學會上車。剛開始學時都是爸爸扶著我上去的，一不小心就會滑落。上車時，我先扶著把手，一只腳上去以后另一只腳再上去。有時候我練得差不多時，爸爸就會放手。我立馬搖晃抖起來，一下子就摔倒了。

經過一個月的自我訓練，我終于能不用爸爸扶就能騎一段平整的路了。

雖然我還只學會了上車和騎平路，但我卻收獲了一個心德，就是無論做什么事情都要堅持不懈的努力才能把事情做好。

丹小三年級施卓辰。

“爸爸，我想學騎車！”我對著坐在椅子上看著手機翹著二郎腿的爸爸說。

“呵，可以呀。”爸爸放下手機對我說。

“好啊，好啊！我們先去買車吧！”

“呃……這個嗎，算了，用私房錢。”爸爸摸著下巴說，“兒子，你別把我用私房錢買車的事說出去，不然我就不教你啦。”

然后，爸爸幫我買了一輛自行車，再帶回來。我便開始練習了。

“首先，我教你保持平衡。”爸爸指手畫腳地說。

爸爸拿下自行車，開始教我騎。我上了車，爸爸扶著車，讓我慢慢地騎。

過了一會兒，我有一點點熟練了，爸爸便放開手，讓我自己騎。可是，我差一點點就一頭栽進草地。爸爸嚇得趕緊跑來說：“兒子，你沒事吧？你可嚇死你爸爸啦！”

“沒事，沒事。”我連連擺著手說。

經過這次練習，我知道了騎車有多難了。

過了幾天，我終于會騎車了。但是，我一但拐彎，就立馬摔倒。爸爸給我的車裝上了支架輪，這樣讓我練。我坐上去，感覺比之前輕松多了。

我每天都去公園里騎車。漸漸的，漸漸的，我越來越熟練。當我練得超級熟練時，爸爸給我拆了支架輪。雖然拆掉支架輪比裝上支架輪難騎一點。但是我還是把不裝支架輪的自行車練得滾瓜爛熟。

我學會了放棄六年級（熱門19篇）篇四

在人的一生中，會學會許多事情，這些事情有的重要，有的不重要。我就學會了一件重要的事情――放棄。

放棄十分重要，如果你不學，就不會選擇。不會選擇，就會把父母的血汗錢毫無意義的花出去。而到了后悔時卻來不及來了。因此我們要學會放棄。

我得到了五元錢，高興得手舞足蹈，就連睡覺都想著。當太陽公公路出微笑時，我像一陣風似的奔向學校，一心想著兜里的錢該怎么用掉。終于，到校門口了，我并沒有像往常一樣徑直走進學校，而是在門外一個勁地吃，一邊擦著嘴邊的辣椒，一邊去買，真是不亦樂乎。

見我還沒進去，保安也急了，過來拍拍我的肩膀“同學，你怎么還沒進去，上課了。”我望了望學校，繼續吃著。不一會，我叮叮咚咚跑進了教室，一股麻辣味從我口中飄出，同學們的詫異的望了望周圍，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔中砰砰直跳。老師來了，說是讓我們捐錢，我摸了摸自己的腰包，無賴的搖了搖頭。

我學會了放棄六年級（熱門19篇）篇五

——引子重讀這個耳熟能詳的故事，又是一次發自內心的感動。似乎字里行間都徐徐流瀉出老人雍容的智慧。這位老人是誰？甘地。印度家喻戶曉的“圣人”。于是，我猜想到，甘地之所以受人崇拜，正是因為它可以做到微笑著放棄。語文課上，我們睜著滿眼渴望的眼睛凝望老師。年輕的女老師轉身在黑板上寫下一排大字“山中宰相——陶弘景”。那字的確好看，棱角分明，蒼勁挺拔。我不禁埋下頭細讀。當我還因讀到“曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕陽欲頹，沉鱗競躍”而默默感嘆作者那出人拔萃的文采時，眼睛卻因掃到“自康樂以來，未復有能與其奇者”而轉化心中那份淡淡的欣賞變為感嘆。在這樣的盛世之中，卻又是這樣的亂世之下。作者卻一身潔凈的在此美景中欣賞祖國的大好河山，也因為結交到跨越千年的友人而感到慶幸，可是細細想來，他難道不是拋棄了朝廷中的榮華富貴，拋棄了官場里的爾虞我詐。才換的這一身的閑適。作為后人的我們才有幸領略到如此絕妙的美文。有些事情我們不能放棄，而有些事情我們必須學會放棄。當我們可以做到微笑著放棄時，回首，你會發現你早已收獲更多的美麗。

我學會了放棄六年級（熱門19篇）篇六

“放棄”與“不放棄”只有一字之差，可意義卻截然相反。“放棄”是遇到難事就逃避，“不放棄”迎難而上就會成功。可在這本繪本中，放棄卻是更好的選擇。

故事中寫到，小兔子已經盡自己的所能去彌補，可小豬還是不原諒他，小兔就冒著生命危險去摘幸福之花，最后喪命。他忽略了一個細節——“盡自己所能”。對呀，已經盡自己所能去讓小豬歡心，這已經很夠朋友了！朋友的友誼并不是用物質可以去衡量的，小豬那么絕情，小兔，你應該放棄呀！你寫信道歉，送禮物，送草莓，可小豬還是不原諒你，不需要了，你應該放棄。

歷史上也有這樣的例子。關羽大意失荊州，正是因為關羽急于求勝，堅持追擊，荊州便被吳國趁機占領了，其實當時，關羽只要放棄追捕，守住荊州就好了，就不會失掉荊州這個令三國垂涎的寶地。

這些都告訴我們：要適可而止，不可以沖動，否則，就會把自己最重要的東西丟掉了。

我學會了放棄六年級（熱門19篇）篇七

誰說生活不能放棄？要裝進一杯新泉，你就必須放棄已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄刺手的薔薇；金無足赤，美玉有瑕，想得到黃金美玉，你就必須放棄追尋完美。

誰說生命不能放棄？董存瑞放棄了生命，換來的是中國千萬人民的幸福；羅盛教放棄了生命，建成了中韓兩國友誼的橋梁；布魯諾放棄了生命，使后人終于獲得了真理；羅密歐和朱麗葉放棄了生命，卻譜寫出人世間最美好的愛情篇章。放棄了炙手可熱的權利，也許你就能過上閑云野鶴的生活；放棄了鐘鳴鼎食的榮化富貴，也許你就能“行到水窮處，坐看云起時”。

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我學會了放棄六年級（熱門19篇）篇八

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我學會了撒謊六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家庭帶給人們的溫暖、幸福，就像一束陽光直射心田，因此，父母是非常疼愛我們的，但有時會以“謊言”的方式來愛我們。

記得一次，媽媽給我做了一盤我最愛吃的辣子雞丁，我真是高興壞了，一上菜就狂吃了起來，仿佛這一切都是在幾分鐘之內發生的，我吃飯的速度如同閃電霹靂般快速、又像雞啄米一樣吃個不停。

當我正津津有味地“品嘗”著這“人世間的美味佳肴”時，看見爸爸只是夾了幾口昨天的剩菜吃，媽媽也只是米飯就著燉白菜。我搞不懂，為什么這么好吃的美味沒有人吃呢？難道不好吃？于是我又夾起一個香氣撲鼻的大雞腿聞了聞又嘗了嘗，沒什么呀！明明就是一塊“泛著神光的仙肉”嘛！冥思苦想之際我又夾了一個雞翅給媽媽：“吃呀！多好吃呀！”“媽不喜歡吃，你吃吧！”我的請求被一口回絕了，我更納悶了，便又給爸爸：“您吃嘛！聞聞，多香啊！”“你吃，你吃”，爸爸又夾到我碗里。“我待會兒吃。”

天啊！他們的味覺是不是衰退了！沒辦法，我只好獨吞了。到了晚上，我出來刷牙洗臉時，發現爸爸正拿著一個饅頭沾著那盤雞肉湯吃，還不時從盤中捻起一些碎菜，原來，爸爸是喜歡并且想吃的，他當時只是騙我，好讓我多吃一些，早知道就多留一些給爸爸了！我不禁后悔起來。

于是，第二天我就用平日里積攢下來的零花錢去一家面包店買了一袋香噴噴的桃酥，這也是我和爸爸平時很愛吃的。一路上，我強忍著口水沒去吃，實在不行，就用手指沾了點袋子底部的沫沫來解解饞。到家后，我把它放在桌子上對爸爸說：“吃桃酥，剛買的。”“你先吃，我待會兒吃，放那吧。”果不其然，爸爸又在騙我，看著爸爸滿不在乎的'樣子，還真能讓人信以為真哩！幸虧我早有準備，就對爸爸說：“我已經吃了兩個，剩下的您吃了吧！”爸爸一聽，接過袋子，等我離開，就吃上了。

十分鐘不到四個桃酥都消滅干凈了。真是不看不知道一看嚇一跳啊！我還是第一次見爸爸這樣，平時穩重的爸爸，竟然吃得如此專心、如此開心。一種幸福的感覺涌遍全身，我笑了，笑得與爸爸同樣開心。

爸媽為了我，是多么操勞辛苦，就連吃飯也滿心裝著自己的兒女。也許正因我們有著同樣的關懷和愛心所以在我平淡無奇的生活中，時常會編織出一段段美麗、動人的謊言。

我學會了放棄六年級（熱門19篇）篇九

放棄，并不意味著失去，因為只有放棄才會有另一種獲得。

我曾聽過這樣一個故事:三個商人帶著開采了十年的金子，越洋歸國，不幸遇到了暴風雨。一個商人為了保住金子，而被大浪吞沒;一個商人為了留下部分金子，最終與船同歸于盡;最后一個商人則放棄了船上的金子，乘救生艇逃離了危險。后來他又帶領船隊，打撈出三條裝金子的貨船，擁有了三個人的財富。這個故事告訴我們:要想取得成功，要想有所建樹，就必須學會放棄。

放棄，就是指為了長遠的，遠大的目標或利益而放棄眼前的一點小利益。學會放棄，就是要學會這種拿得起，放的下的精神。放棄并不等于喪失，而是為了更好的擁有。

古今中外，有多少名人志士，為了最遠大，最崇高的理想而放棄眼前的利益，最終建功立業，名垂青史。陶淵明為了不與世俗同流合污，放棄了榮華富貴，追求清靜高潔，而成為流芳百世的“隱士”。還有偉大的文學家，思想家魯迅，為了挽救民族危亡，毅然放棄了就要學成的醫學，拿起了文學這把快刀。

其實我在上小學的時候，玩心特別重，可以說是“玩第一，學第二”。當時我的學習成績并不好，后來，老師知道我是因為玩而誤了學習，所以老師找了我很多次，希望我能把時間放在學習上，不然會毀了我自己的。我認識到了自己的錯，從那之后，我便努力學習，在五年級時的一次期末考試中，我取得了第一。雖然我失去了玩的時間，但是我獲得了知識，取得了老師的肯定和喜愛，這使我更開心。我放棄了小快樂，卻收獲了大快樂。

其實，我學會了放棄，是為了更好的擁有，為了腳下正走著的路，為了明天的成功，為了美好的未來，所以，我們要學會放棄。

我學會了放棄六年級（熱門19篇）篇十

讀了《魯濱孫漂流記》，我知道魯濱孫一個人能夠在荒島上生活了二十多年，是因為他有很強的自我保護意識和生存本領。我想，我也應該像魯濱孫一樣，學會自我保護。

正巧，有一個星期天，我就有一次這樣的機會，但不是在荒島上，而是在家中。那天我在姑姑家中玩，姑姑說她有事要出去一會兒。等姑姑一出去，我就趕緊把門鎖上，跑到表姐的房間，打開電腦玩起游戲來。

我正玩得入迷，突然聽到樓下的門鈴聲響了。我走到表姐房間的窗邊往下看，看到一位陌生的男子正站在大門前。我大聲地喊：“你是誰呀?”那位陌生人說：“你快下來開門。”我說：“我不認識你，為什么要給你開門?”他說：“我也沒見過你，哦，你一定是來偷東西的。”氣死我了，他竟然把我當賊看。我生氣地說：“你才是賊呢!這是我姑姑家，你如果不是賊，就等我姑姑回來再給你開門吧。”

說曹操曹操到，我姑姑從外面回來了，打開門讓那位叔叔進來。原來是姑姑的同事，今天是姑姑邀請他來做客的。

我突然覺得臉有點熱。我走到那位叔叔面前，說：“叔叔，剛才真是對不起了。”那位叔叔不但不生氣，還笑著對我姑姑說：“你的侄子，一個人在家能夠自我保護，真了不起啊!”

聽了這句話，我非常高興，因為我學會了自我保護。

我學會了放棄六年級（熱門19篇）篇十一

醫生開了藥,我們回來之后,爸爸便逼著我吃藥,我平時最討厭的就是吃藥了,一聽到吃藥,我的心跳都可能停了半拍了。可是,父命難從,我無可奈何,只好捏著鼻子,喝下那難喝的雙黃連口服液,不由得還是吐了出來,因為它不僅氣味難聞,并且味道十分苦。

“唉,你個傻小子,一口喝下去不就好了嗎!”爸爸又好氣,又好笑地說,邊說邊用眼神警示我還是得喝。唉,沒辦法,我決心再試一次。于是我又捏住鼻子,猛地一口喝了下去,才感到沒有那么苦。

接下來是吃藥,我起先十分笨拙,不會吞藥,含藥之后雖然立即喝了水,但是這種牛黃解毒丸十分大,大概是普通感冒靈藥丸的兩倍,我不敢吞,怕咽著了,于是一直等到水都化成苦水才吐出來。后來經過了老爸的耐心指導,我又把一粒土霉素放入口中,立刻喝了一口水便立即吞下了藥，這一下,藥就從我的喉嚨滑到了肚子里了。我笑了,因為我終于會吃藥了.

藥和藥水我都會吃了,我高興得跳了起來。

我學會了放棄六年級（熱門19篇）篇十二

暑假到了，媽媽給我報了一個游泳班，可是我一點也不想學。

游泳對我來說真的是難熬，什么憋氣訓練，什么游泳姿勢，什么手腳協調訓練等等，反正是一堆的麻煩要我去面對，所以我上了兩天就準備打退堂鼓了，但是媽媽卻嚴厲要求我堅持。

先說憋氣的難受，我從來沒有憋過氣，所以憋氣對我來說太難了，在水中不小心就會嗆水。再說要求的游泳姿勢，趴在泳池邊上手腳劃動，又累又無聊。最難的是又要憋氣又要做劃水動作，我總是在這個時候沉下去，有的時候還會喝幾口水，真的是難受到極點了。

不知道嗆了多少水，我終于可以在水中憋氣了，然后經過多次的劃水，我不再是下水就沉下去然后喝幾口水的尷尬，我可以憋著氣劃一米了，越是到了后面就越是簡單了，慢慢地我的憋氣能力也好了很多，可以憋著氣游出幾米了，教練也夸我的姿勢也越來越標準了。到最后我成了可以連續游出三十米以上的游泳小健將了。

真沒想到我學會了游泳！原來認為很難的一件事，只要通過不斷的堅持和認真的學習，也可以做的很好。

我學會了放棄六年級（熱門19篇）篇十三

假期里，我在表姐家住了幾天，在哪兒，我學會了剪紙。

我表姐的紙花剪得可好了！有正方形的、有圓形的、還有多角形的。有的像菊花、有的像荷花，還有的像太陽花，各式各樣，美麗極了！看到這些，我的手直癢癢，我說：“姐姐，你教我剪紙花吧？”表姐高興地答應了。

表姐先叫我裁了一張正方形的薄紙，再沿對角對折三次，然后就開始用剪刀了。起初還很順利，過來，因為我剪得太長，一下子就把旁邊的花紋剪斷了，紙花沒剪成，我很著急，愁眉苦臉地望著表姐，表姐微笑著說：“不要緊，再試一次。”

我又裁了一張紙，這回剪得可仔細了。我學著表姐的做法，先剪外形，在剪中間的花紋。我的剪刀一會兒剪直線，一會兒剪弧線，沒多久就剪好了。我小心的把紙打開，啊！多么美麗的紙花！

雖然，我沒表姐剪的`好，但是，我學會了剪紙的方法。

我學會了放棄六年級（熱門19篇）篇十四

說起釣魚我可是真正的行家，生長在黃河邊的孩子，自小就會跟隨父輩一起去打魚，盡管只是看著不動手，但是看得多了也學會了一些技巧。對比很多同學我算是一名行家。

真正學會釣魚是很爸爸一起去打魚爸爸言傳身教，我才收獲了我人生的第一條魚。我跟隨著爸爸一起去釣魚，我記住爸爸的話，耐心地看著魚漂，魚漂有一點動時，爸爸指導我：別急，先不理它。等了一會兒，魚漂打動以下時，爸爸說：“提!”我隨著爸爸的口令猛地提起魚竿，提起魚竿的那一瞬間，我的手感覺有東西使勁地往下拽魚竿，魚竿彎了，我高興得大叫：“哇塞!我釣到魚了!”爸爸看到我吊起的魚也開心壞了，一股勁的夸我，雖然那僅僅是小小的一條。

我學會了放棄六年級（熱門19篇）篇十五

動物王國里準備召開一年一度的運動會。小狗哥哥，花貓姐姐，小兔姐妹，小豬弟弟，獵豹表哥都從家里匆匆地趕來了，他們可高興了！

比賽前，動物們都在做熱身操：“一二、一二一、一二、一二一……”去年的冠軍來了，是獵豹。他驕傲地說：“今年不用說，我跑得那么快，冠軍又非我莫屬了！”小豬弟弟輕聲說：“我不認為！別得意！”

比賽開始了，這次的比賽項目是接力賽和個人賽，小狗、小貓、小豬組成一組，小兔姐妹、獵豹組成一組。裁判員打響發令槍，“砰”的一聲響，他們手拿棒子，飛快地向對方的隊友沖去。

觀眾和拉拉隊熱情地喊著：“加油！加油！”這時，運動員們跑得更快了！比賽非常激烈，大家你追我趕。

突然，本來遙遙領先的獵豹做出了一件讓人意想不到的事：抄近路。他想：這次我肯定破記錄！小兔姐妹和小狗、小貓看到了，也抄近路跑，他們都違反了規則，心里還樂滋滋的，沒人能追得上她們。小豬呢？雖然落后，但是他沒有放棄，沒有違反比賽規則，堅持在自己的跑道上跑著。

比賽結束了，白馬評委開始公布冠軍人選，他大聲地說：“今年，獲得冠軍的是……獲得冠軍的是小豬！掌聲祝賀他。”“什么？”小狗、小貓、獵豹、小兔姐妹、觀眾都驚呆了！獵豹生氣地說：“怎么不是我？我跑得比他們快多了。”白馬評委說：“因為你們都作弊了！要是想讓人不知，除非己莫為。”“哦。”獵豹羞愧地低下了頭。

于是，山羊裁判把獎牌掛在了小豬的脖子上，觀眾高聲喊著：“小豬萬歲，小豬萬歲！”

“誠實比金子更重要。”今年的運動會讓動物們明白了做人要誠實，不能想歪點子。

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我學會了放棄六年級（熱門19篇）篇十六

暑假的一天，我跟著姑丈去釣魚。

來到小河邊，只見波光粼粼的小河像一個美麗的少女，在陽光的照耀下好像涂了一層胭脂，成群結隊的魚兒在清澈見底的水里游來游去。我迫不及待學著姑丈的樣子裝好魚餌把魚線拋入水中，等著魚兒來上鉤。可是，等了好一陣子，浮標一動也不動。急得我像熱鍋上的'螞蟻團團轉，額頭上布滿了黃豆大小的汗珠。

這時，我想起居里夫人的一句話：“人要有毅力，否則一事無成！”于是我安下心來繼續等待。過了一會兒，魚鉤沉了下去，我屏住了呼吸用力地拉起魚桿，我終于釣到魚了！我高興得一蹦三尺高。

這次釣魚不僅給我帶來快樂，也讓我明白了，不管做什么事情都要有毅力，只有堅持到底才能成功！

我學會了放棄六年級（熱門19篇）篇十七

我在一年級的時候，我媽媽給我報名參加了一個繪畫班，讓我和老師一起學習卡通畫。我從小就喜歡畫畫。現在我終于可以學會卡通畫的能力了。別提我有多高興！

課程的第一天開始了。老師告訴我們如何畫頭和身體。我仔細地聽著，誠實地畫畫。我覺得我畫得很好。過了一會兒，我寫完了這幅畫，只想仔細看一看，眼前的“頭皮麻木”的畫面嚇了我一跳：一個六邊形的大腦袋，一只胳膊粗一只胳膊細，一邊粗一頭細頭發，短小的腿，讀了之后，腿像兩根樹枝支撐著我的身體，我的眼淚快要流出來了，我心想：我認真畫的這幅畫太難看了！這時，老師也看到了，皺著眉頭，又向我解釋了一遍，讓我畫一個新的。我沮喪地點了點頭，對繪畫的興趣大大降低了。

從第一節課到第五節課，我的畫經常受到老師的批評和重畫。轉眼間，一個多月過去了，但我沒有取得任何成就。我很著急，決定努力練習，取得好成績。

在第六節課上，我們將參加一個素描活動。老師讓我們在教室里練習一個小時后再去畫素描。當其他伙伴在玩游戲時，我用這一小時在無數張紙上畫了無數張畫。雖然每張照片都不是很好看，但我可以從每張照片中看到我的缺點在減少，照片變得越來越漂亮。在繪畫和練習之后，我的手變得又酸又痛。我第一次深深地感受到畫一幅漂亮的卡通畫的困難。

在這一不斷的實踐中，我的繪畫水平逐漸得到了很大的提高，老師們對我贊不絕口。此刻，我再也看不到老師失望的眼神了。我在學校的同學用新的眼光看我的畫。從那時起，我還背誦了“小畫家”的美稱。

畫卡通畫不容易。雖然畫卡通既累又麻煩，但我很高興，因為我學會了畫卡通的技巧！

我學會了放棄六年級（熱門19篇）篇十八

在一次做手抄報的時候，我看到了同學做的手抄報非常漂亮，羨慕極了!我又看了看我的作品，根本無法與之相比，就是因為他們會剪紙，而我不會。

于是，我決定學剪紙。可是爸爸媽媽都不會，他們也不讓我跟別人學。我只好自學。可怎么自學呢?對了，我可以找一些圖案學呀!說干就干!我從書里找了一些剪紙圖案，接著，從書柜里找彩紙。“糟了，”我大喊道：“沒有彩紙了!”爸爸聽到了，給我錢讓我去買，我一溜煙地跑到文體店。剛過了三分鐘，我又像兔子一樣跑回來了。這時弟弟大吃一驚：“你怎么回來這么快?”我什么也沒說，只是笑了笑。

開始剪紙了，剪個雙喜吧!我先把紙對折，接著用剪刀，一刀一刀地剪下來。在剪的過程中我很小心，因為一個不小心就會剪多了，這張紙就不能要了。突然，手一抖，“哎呀!剪錯了!”我尖叫道，但是我并沒有放棄，剪了很多次都沒有成功，“功夫不負有心人”，終于奇跡發生了!我剪好了一張完整的圖案，這次我成功了，我高興得一蹦三尺高。

從此，我就越剪越有興趣，剪得也越來越好。

城關二小三年級孫源婧。

公眾號：快樂作文天地。

我學會了放棄六年級（熱門19篇）篇十九

上一年級的時候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜，我問媽媽：“這些喜字是機器打造的嗎?”媽媽回答說：“不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的!”“哇!真漂亮!”我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法：我要自學剪紙!

回到家，我臨摹了雙喜剪了個“丑家伙”，很不像樣，但我覺得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買了剪紙書，我對剪紙更有興趣了。

從那以后，每天放學回家，我就會拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫作業。

時間慢慢過去，我的剪紙技術好了許多，現在都可以剪高級圖案了。可是誰都遇到過挫折，我剪連續小人的時候老把小人的頭剪掉，所以存活下來的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候，上個月我做的剪紙報得到了同學們的稱贊，我剪的過年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢!

剪紙能促進我的左右腦發展，還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創造力，所以我喜歡。

從小到大，我學會了很多的東西，但是讓我最驕傲的還是我學會了剪紙。

上一年級的時候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜，我問媽媽：“這些喜字是機器打造的嗎?”媽媽回答說：“不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的!”“哇!真漂亮!”我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法：我要自學剪紙!

回到家，我臨摹了雙喜剪了個“丑家伙”，很不像樣，但我覺得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買了剪紙書，我對剪紙更有興趣了。

從那以后，每天放學回家，我就會拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫作業。

時間慢慢過去，我的剪紙技術好了許多，現在都可以剪高級圖案了。可是誰都遇到過挫折，我剪連續小人的時候老把小人的頭剪掉，所以存活下來的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候，上個月我做的剪紙報得到了同學們的稱贊，我剪的過年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢!

剪紙不僅是中國的傳統文化，還可以鍛煉我們的動手能力，促進左右腦發展，學會了剪紙真的是一件多多益善的事情啊。

藝術，說遠很遠，說近又很近。繪畫、音樂、書法、剪紙、相聲……都是一種藝術，我學習的就是其中的一種——剪紙。

那一年，正是正月里。家家戶戶的門上都貼滿了“福”。我十分納悶，為什么我家不貼呢?我急忙跑去找媽媽問個明白，可是媽媽不知道這些事，都是奶奶搞的，我便又去找當事人——奶奶。只見奶奶拿著一把尖刀和一張紙在手中翻來覆去，不知道在干什么。我還想再看一會，但是一不小心把門給撞開了。奶奶回過頭來看我，她并沒有很吃驚，只是問我有什么事，我結結巴巴的問：“奶奶……我，我家……今年怎么不貼“福”了啊?”“瞧，奶奶不是正在做嘛!”奶奶邊說邊指給我看見。果然桌子上有兩個“福”字：喲!奶奶這手藝我咋從沒有見過呢?我的心中突然有個大膽的想法，便對奶奶說：“奶奶，我可厲害了，我來學，我一定會“青出于藍而勝于藍”的!”不知從何而來的勇氣，但說都說了做吧!奶奶見我那么有信心，就毫不猶豫得答應了。

開始拜師學藝了，我可認真了。奶奶先教我折紙再教我剪小窗花，我一下就學會了，耶!奶奶摸著我的頭，說：“不愧是我的孫女!”我笑的超開心的。最大的難度來了，我要剪“福”字了。不知怎么了，我不管這樣努力，就是剪不好。一張一張都被我剪破了，我那不爭氣的淚水一滴一滴落下來，那些紙被我的淚水打濕了。我把那些剪壞的紙一張一張撕爛了。奶奶并沒有阻止我，而是讓我發泄了一會……那天我一個下午沒有出去，一直在家里跟著奶奶學習。終于皇天不負有心人，成功了!我把剪好的“福”字貼在了門上，從貼上的那天開始，我就受到了很多人的表揚。伙伴們都叫我教他們，我也有了幾個小徒弟。

在我學習剪紙這一藝術之時，更學到了一種精神，那便是堅持不懈。萬事開頭難，但只要肯堅持，那么所有的困難都會迎刃而解。