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游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-06-27 作者:FS文字使者

優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對(duì)待寫作的,這是非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。

游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)篇一

游覽廣州野生動(dòng)物園游覽廣州野生動(dòng)物園我在電視上看見(jiàn)威武的獅子,我在外面看見(jiàn)籠子里兇猛的老虎,但是從來(lái)都沒(méi)有靠近過(guò)它們。今天我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!一個(gè)暑假爸爸帶我來(lái)到了廣州野生動(dòng)物園,動(dòng)物園的牌子上寫了野獸區(qū)、寵家區(qū)……。我們來(lái)到了野獸區(qū),一進(jìn)去就看見(jiàn)了兇猛的`東北虎,有的向我們撲來(lái),不用怕我們可在車子里呢!有的在打架,一只公的東北虎,和一只母的打架。他們打得十分激烈。母的向公的抓去,大得公地連退三步,我也來(lái)參加戰(zhàn)爭(zhēng),我拿爸爸買的肉片,用力向母的扔去,不好打中了公的,他吃了以后,獸性大發(fā),一沖把母的連滾帶翻撞在地上。下一個(gè)是“森林之王”,大家一定都知道吧!獅子十分威武在草坪上奔跑。我問(wèn)一個(gè)叔叔:獅子和老虎打架誰(shuí)會(huì)贏?”叔叔說(shuō):“老虎會(huì)贏”我說(shuō):“為什么。”叔叔說(shuō):“因?yàn)楠{子不是象老虎一樣兇猛。不信,看下午的獅虎斗。”“好”。下午獅虎斗正式開始了,一開始叔叔們把獅子和老虎的眼睛蒙住,各用鞭子抽一下,它們就開戰(zhàn)了。老虎用力地向獅子抓去,獅子閃開了。老虎又一次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,一撲抓到了,老虎好象在說(shuō):“小pp被我逮住了吧!”獅子用腳一把老虎踢飛了。最后獅子輸了。老虎一定高興死了。我從中感到無(wú)比的快樂(lè)!游覽廣州野生動(dòng)物園作文450字。

小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。

游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)篇二

暑假的時(shí)候,我和爸爸、媽媽,大姨、二姨、哥哥、姐姐……一起去了西安。聽(tīng)媽媽說(shuō)西安市是陜西省最大的地方,也是最好玩的地方,還能遇見(jiàn)許多的外國(guó)人。

到了西安,我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)地方就是長(zhǎng)安縣的秦嶺野生動(dòng)物園。

我們走進(jìn)動(dòng)物園,首先映入眼簾的是兩個(gè)高大的'充氣小人,在搖擺著身子,扭著腰,好像在跳“扭腰舞”一樣。接著我們又坐上了游覽車,去“猛獸區(qū)”參觀。在那里我們看到了三色狼、獅子、大象、長(zhǎng)勁鹿等動(dòng)物。最精彩的一瞬間就是老虎吃雞的時(shí)候了,在經(jīng)過(guò)老虎生活的地方,講解員從游覽窗口,扔了一只雞,三只老虎迅速地跑過(guò)來(lái),在那里搶吃那只雞,引來(lái)了車上游客一陣陣驚呼,下了游覽車,就來(lái)到了“鳥語(yǔ)林”。一進(jìn)去就聽(tīng)到小鳥在唱歌,我們還看到了八哥、孔雀、鸚鵡……我們?nèi)サ臅r(shí)候是中午,雖然沒(méi)看到許多鳥,卻聽(tīng)見(jiàn)了許多鳥的叫聲,還真不愧為“鳥語(yǔ)林”。我們離開鳥語(yǔ)林的時(shí)候八哥還對(duì)我們說(shuō)了“再見(jiàn)”。最后我們又來(lái)到了“海洋館”。在那里我們還看了海豚表演。訓(xùn)練海豚的人說(shuō)什么海豚就做什么,它做了很多的動(dòng)作,有鼓掌、起立、招手,那憨態(tài)可掬的樣子,可有意思了。

到了下午,我們就依依不舍的離開了動(dòng)物園。這一天是我在西安過(guò)的最快樂(lè)的一天。

游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)篇三

這幾年國(guó)內(nèi)的野生動(dòng)物園開得越來(lái)越多,和傳統(tǒng)的動(dòng)物園相比,自己開車穿行在野生動(dòng)物生活的區(qū)域觀賞確實(shí)要真實(shí)和刺激許多。

不過(guò)我們很多游客還缺乏游覽野生動(dòng)物園的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于野生動(dòng)物園的習(xí)性也不了解,我們的動(dòng)物園在游客進(jìn)入野生動(dòng)物園區(qū)域時(shí)也沒(méi)有事先進(jìn)行太多的引導(dǎo),以至于八達(dá)嶺動(dòng)物園黑熊伸爪進(jìn)車這樣的事件不斷發(fā)生。

1、自駕進(jìn)入野生動(dòng)物園前請(qǐng)一定先熟悉各種規(guī)則。不可以下車和不可以開窗的規(guī)定一定要遵守。

2、不能隨意偷食。一方面會(huì)破壞動(dòng)物的飲食習(xí)慣甚至引起疾病,另一方面也會(huì)引來(lái)危險(xiǎn)。

3、不要“挑逗”動(dòng)物。如遇動(dòng)物的發(fā)情期或是哺乳期,很容易引起動(dòng)物的敵視情緒,從而引發(fā)自身危險(xiǎn)。

4、不要使用閃光燈拍照。一方面會(huì)刺激動(dòng)物眼睛。另外也會(huì)驚嚇野生動(dòng)物,從而使他們暴躁傷人。

5、不要使用自拍桿。伸出窗外的自拍桿很容易成為動(dòng)物攻擊的對(duì)象,同時(shí)也給自己帶來(lái)危險(xiǎn)。

6、正確引導(dǎo)孩子文明觀賞。孩子看到喜歡的動(dòng)物或看到睡覺(jué)的動(dòng)物,常常會(huì)興奮的大叫或拍打玻璃。有的動(dòng)物是夜間活動(dòng),白天休息,打擾它們正常的生活和固有習(xí)性對(duì)動(dòng)物不利,對(duì)自己也帶來(lái)危險(xiǎn)。

游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)篇四

xx年x月x日是星期一,爸爸?jǐn)D出時(shí)間陪我玩,我好高興啊!可是我們玩什么呢?我提議去沈陽(yáng)動(dòng)物園,媽媽舉雙手贊同,并且還說(shuō)去年我們?nèi)チ舜筮B野生動(dòng)物園,今年到沈陽(yáng)野生動(dòng)物園,讓媛媛可以比較一下,看看哪個(gè)更好一些,于是爸爸就在網(wǎng)上團(tuán)購(gòu)了三張去野生動(dòng)物園的門票。沈陽(yáng)森林野生動(dòng)物園(又名冰川動(dòng)物樂(lè)園)位于沈陽(yáng)棋盤山國(guó)際風(fēng)景旅游開發(fā)區(qū)內(nèi),距沈陽(yáng)市中心25公里,占地面積240萬(wàn)平方米(3600畝),爸爸開著車,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美、景色壯觀的沈陽(yáng)森林野生動(dòng)物園。哇塞,人可真多呀!

隨著人流,我們先去觀看了象館。嘿!還真好玩啊!象爸爸和象媽媽帶著一個(gè)小象寶寶,它可真可愛(ài),長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子一會(huì)兒卷起個(gè)小石塊,一會(huì)兒卷起個(gè)小樹枝,一會(huì)兒跑到爸爸那,一會(huì)兒來(lái)到媽媽這,盡情享受著父母的關(guān)愛(ài)。這時(shí),我讓爸爸幫我拿從家里帶來(lái)的胡蘿卜,我把胡蘿卜扔給了大象,看著大象吃的津津有味,我開心極了!

整個(gè)參觀中,給我印象最深的是羊駝。剛開始,我不知道羊駝是什么動(dòng)物。通過(guò)參觀,我才知道,原來(lái)羊駝的外形即像羊也像駱駝,是一種食草動(dòng)物。它的脖頸細(xì)長(zhǎng),頭像駱駝,鼻梁隆起,兩耳豎立,沒(méi)有駝峰。它的身子和腿像羊。一千多年以前被馴化。現(xiàn)在我們看到的是一千多年前被馴化羊駝的后代。野生羊駝已在人類的捕殺中全部滅絕。羊駝的性情溫順,走起路來(lái)慢慢悠悠的和羊差不多。

我們?cè)谏忠吧鷦?dòng)物園里玩了一整天,深感各種動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选N艺媲械钠谕苡袡C(jī)會(huì)和具有真正意義的野生動(dòng)物接觸,到那時(shí),我們?nèi)祟惥幼〉沫h(huán)境會(huì)更美。野生動(dòng)物園一日游不僅使我開闊了眼界,還增長(zhǎng)了很多知識(shí),怎么樣,聽(tīng)完我的介紹,你也迫不及待地想來(lái)游覽一翻了吧!

游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)篇五

今天,夏日炎炎,我和媽媽、爸爸以及其他朋友去游覽北戴河野生動(dòng)物園。我們先到小動(dòng)物區(qū),看到了小猴、小香豬、小猩猩、孔雀、小鹿等可愛(ài)的動(dòng)物。我跟朋友很高興地和小鹿合影留念。小動(dòng)物區(qū)旁邊有3只大象,1只小的,2只大的,我們花了10元錢買胡蘿卜喂它們。

然后我們坐車去獅園、虎園、熊園、鹿園。獅子、老虎、熊和鹿全是散養(yǎng)的。天氣太熱了,它們都在樹蔭下睡覺(jué)。我們的車子過(guò)來(lái)時(shí)把它們驚醒了,它們抬起頭,好像在數(shù)我們路過(guò)的車子。熊園里的熊有的.在洗澡,有的在鍛煉,還有的站起來(lái)向我們要東西吃,我感覺(jué)站著的是熊大,洗澡的是熊二,太有意思了!

最后我們來(lái)到非洲區(qū),那里有許多長(zhǎng)頸鹿、斑馬、奶牛、野豬等野生動(dòng)物,在這里游人可以近距離接觸它們。

游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)篇六

教材分析和學(xué)情分析:

這是一篇講讀課文。講我們?nèi)?dòng)物園游覽的情景。全文共4個(gè)自然段。描述了野生動(dòng)物園中各種動(dòng)物的外形、活動(dòng)。課文內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際,比較容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)目標(biāo):

1.學(xué)會(huì)6個(gè)生字和十幾個(gè)新詞。會(huì)使用常用詞語(yǔ)。

2.理解句子意思,理解課文內(nèi)容。能正確地較生動(dòng)地朗讀課文。

3.能回答思考題,并完成課后練習(xí)。

教學(xué)重點(diǎn):

1.在理解詞語(yǔ)意思的基礎(chǔ)上,讀懂課文內(nèi)容。

教學(xué)難點(diǎn):

1.流利地朗讀課文第二、三節(jié)中幾個(gè)長(zhǎng)句。

2.書寫“物”和“愛(ài)”。

教具準(zhǔn)備:詞卡、字卡、課件。

課時(shí)安排:四課時(shí)。

第一課時(shí)。

教學(xué)目標(biāo):

1.初步感知課文。

2學(xué)會(huì)本課第二自然段中的兩個(gè)生字和6個(gè)新詞。初步學(xué)習(xí)使用常用詞語(yǔ)。

3.初步了解火烈鳥的外形和基本生活習(xí)性,讀懂第一、二自然段,讀通第二自然段。

教學(xué)重點(diǎn):

初步了解火烈鳥的外形和基本生活習(xí)性,讀懂第二自然段,讀通第二自然段。

教學(xué)難點(diǎn):

1.書寫“物”。

2.理解第二自然段中6個(gè)生詞的意思。初步學(xué)習(xí)用怎樣的什么。

來(lái)表達(dá)火烈鳥的外形。

教具準(zhǔn)備:

圖片、卡片。

教學(xué)過(guò)程:

一、整體感知。

你到動(dòng)物園去游覽過(guò)嗎?看到了哪些動(dòng)物?

2.聽(tīng)老師朗讀。

3.聽(tīng)后交流。

二、學(xué)習(xí)課文一、二小節(jié)。

(一)讀第一自然段。

老師讀。

學(xué)生個(gè)別讀齊讀。

2(二)學(xué)習(xí)第二節(jié)。

1.一進(jìn)大門,就看到了火烈鳥。

2.看圖說(shuō)說(shuō)火烈鳥的外形,相機(jī)學(xué)習(xí)詞語(yǔ),通過(guò)看圖說(shuō)詞組的方式理解詞語(yǔ),發(fā)展語(yǔ)言:

讀一讀:粉紅又細(xì)又長(zhǎng)。

看圖說(shuō)一說(shuō)、讀一讀。

粉紅的(羽毛)。

又細(xì)又長(zhǎng)的(腿)(脖子)。

3.觀察畫面,了解火烈鳥在做什么:

(1)觀察畫面,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),相機(jī)學(xué)習(xí)詞語(yǔ):

淺淺的(水里),

一道道(水波)與一道水波區(qū)別。

低著頭在尋找水里的食物。

(2)讀第二句。

老師示范領(lǐng)讀分句。

學(xué)生個(gè)別讀比賽讀齊讀。

(3)學(xué)習(xí)詞語(yǔ):尋找。

擴(kuò)詞:尋找()。

說(shuō)說(shuō)火烈鳥喜歡吃什么。

(4)理解并讀第三句。

范讀領(lǐng)讀分句。

理解句意:

把幾只換成意思相近的詞語(yǔ):一只只。

通過(guò)看視頻、表演、手勢(shì)演示理解:來(lái)回走動(dòng)。

說(shuō)說(shuō)火烈鳥在尋找什么?

學(xué)生讀第三句。

三、鞏固詞語(yǔ)。

1.讀詞語(yǔ)。

個(gè)別讀比賽讀。

2.擴(kuò)詞。

四、學(xué)習(xí)生字的書寫:物。

(1)教師范寫,學(xué)生觀察字形。重點(diǎn)提示:

牛字旁第三筆是提不是橫;右邊第一筆和左邊的豎一樣高;整個(gè)字左右,一樣高,比較平衡。

(2)請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)你是怎樣記這個(gè)字的。

(3)學(xué)生在生字表中描寫“物”。

五、作業(yè)。

學(xué)生書寫。

第二課時(shí)。

教學(xué)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)課文第三自然段中的生字和10個(gè)生詞,會(huì)讀,理解詞義,初步學(xué)習(xí)使用。

2.理解句子的意思,理解自然段的意思。能看圖說(shuō)出長(zhǎng)頸鹿、梅花鹿、老虎、黑熊的樣子。

3.能讀通第三自然段。

4.書寫“幾、頭、巴”三個(gè)比較簡(jiǎn)單的生字。

教學(xué)重點(diǎn):

學(xué)習(xí)課文第三自然段中的生字和10個(gè)生詞,會(huì)讀,理解詞義,初步學(xué)習(xí)使用。

教學(xué)難點(diǎn):

初步理解并能基本區(qū)分一下三個(gè)詞語(yǔ)的意思:溫順、兇猛、可愛(ài)。

教具準(zhǔn)備:

詞卡、課件。

教學(xué)過(guò)程:

一、復(fù)習(xí)。

讀詞語(yǔ)。

朗讀第一、二自然段。

二、讀講第三自然段。

1.說(shuō)說(shuō)我們是怎樣進(jìn)入野生游覽區(qū)的。

2.為什么要坐在大巴士上游覽?(動(dòng)物兇猛)。

3.自讀課文,說(shuō)說(shuō):我們看見(jiàn)什么?

長(zhǎng)頸鹿。

梅花鹿。

老虎。

黑熊。

4、課文是怎樣形容這些動(dòng)物的,找到相應(yīng)的'句子,讀一讀:

5.相機(jī)學(xué)習(xí)下列詞語(yǔ)。

長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿。

溫順的梅花鹿。

兇猛的老虎津津有味地啃著雞可愛(ài)的黑熊瓶子喝水。

相機(jī)看圖學(xué)習(xí)詞語(yǔ),理解詞語(yǔ)意思。

調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),理解詞語(yǔ)意思。

擴(kuò)詞:()的()。

()津津有味地()。

認(rèn)讀詞語(yǔ),說(shuō)說(shuō)你怎樣記住這個(gè)詞語(yǔ)的。

相機(jī)逐個(gè)分句進(jìn)行朗讀:示范、學(xué)生個(gè)別讀、齊讀。

三、鞏固。

1.讀詞語(yǔ)。

個(gè)別讀比賽讀。

說(shuō)說(shuō)你怎樣記住這些詞語(yǔ)的。

四、生字書寫:幾、巴、頭。

第三課時(shí)。

教學(xué)目標(biāo):

1.讀講課文,感受“我”在野生動(dòng)物園看到的幾種動(dòng)物的特點(diǎn)。

2.能正確地、有感情地朗讀課文。

3.練習(xí)看圖、看錄像說(shuō)句子。

4.感受動(dòng)物的可愛(ài)和多樣性,培養(yǎng)保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。

5.生字書寫:愛(ài)(機(jī)動(dòng)環(huán)節(jié))。

教學(xué)重點(diǎn):

1.初步了解文中寫到的5種動(dòng)物的特點(diǎn)。

2.有感情地朗讀課文。

教學(xué)難點(diǎn):

1.感受文中幾種動(dòng)物的不同特點(diǎn)。

2.生字書寫:愛(ài)(機(jī)動(dòng))。

教具準(zhǔn)備:圖片、實(shí)投、大字課文。

教學(xué)過(guò)程:

一、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)。

火烈鳥長(zhǎng)頸鹿梅花鹿老虎黑熊。

粉紅又細(xì)又長(zhǎng)溫順兇猛可愛(ài)。

尋找點(diǎn)頭吃著青草啃著雞喝著水。

二、讀講課文。

1.導(dǎo)入,讀第一自然段。

帶著快樂(lè)的心情讀。

2.我和爸爸媽媽到野生動(dòng)物園看到了很多動(dòng)物。課文中主要寫了哪幾種動(dòng)物?

3.導(dǎo)讀第二自然段。

(出示圖片)一進(jìn)大門,我就看到了火烈鳥。火烈鳥是什么樣子的?

看圖說(shuō)一說(shuō)。

4.了解火烈鳥的特點(diǎn)。

(1)老師讀第二段中的第二、三句,分別讓兩名學(xué)生指圖。一名學(xué)生讀第二段中的第二、三句,另一名學(xué)生指圖。

(2)看圖說(shuō)說(shuō)為什么叫它們火烈鳥?

它們低著頭在尋找什么?火烈鳥喜歡吃什么?

說(shuō)一說(shuō):又細(xì)又長(zhǎng)的(腿)。

又()又()的脖子。

又()又()的嘴。

體會(huì)火烈鳥又細(xì)又長(zhǎng)的腿、又長(zhǎng)又彎的脖子、又長(zhǎng)又尖的嘴與火烈鳥生活習(xí)性的關(guān)系。

(3)看圖、看視頻說(shuō)說(shuō)火烈鳥的動(dòng)態(tài):

(4)火烈鳥美麗嗎?你喜歡火烈鳥嗎?帶著喜愛(ài)的感情來(lái)讀第二自然段。

個(gè)別讀齊讀。

5.隨后,我們乘上公園的大巴士,進(jìn)入了“野生游覽區(qū)”。“我”看到了哪些動(dòng)物?

學(xué)生看一看第二自然段后回答。

6.了解文中描寫的幾種動(dòng)物的特點(diǎn)。

(1)看圖說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)頸鹿的樣子。

看圖說(shuō)一說(shuō):我們看到了()。看圖說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)頸鹿的外形特點(diǎn)。

感受長(zhǎng)頸鹿的友好,朗讀這個(gè)分句。

(2)看圖說(shuō)說(shuō)梅花鹿的樣子。

同上學(xué)習(xí)。

感受梅花鹿的溫順,朗讀這個(gè)分句。

(3)看圖說(shuō)說(shuō)老虎的樣子。

同上學(xué)習(xí)。

感受老虎的兇猛,朗讀這個(gè)分句。

(4)看圖、看視頻說(shuō)說(shuō)黑熊的樣子。

同上學(xué)習(xí)。

感受黑熊的可愛(ài),朗讀這個(gè)分句。

(5)連起來(lái)朗讀第二句。

進(jìn)行朗讀比賽,比一比,誰(shuí)讀得流利,誰(shuí)讀得有感情。說(shuō)說(shuō)他讀得怎樣。

7.拓展。

“??”說(shuō)明什么?

看錄像,說(shuō)說(shuō)你看到的動(dòng)物的名稱,說(shuō)說(shuō)它們?cè)谧鍪裁础;貞泟偛趴吹降膬?nèi)容,說(shuō)一說(shuō):

我看到();();()??

(根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況,說(shuō)得可長(zhǎng)可短。)。

8.野生動(dòng)物真可愛(ài),我們要保護(hù)它們。

說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該怎樣保護(hù)野生動(dòng)物?

相機(jī)讀最后一個(gè)自然段。

四、生字書寫:愛(ài)(機(jī)動(dòng))。

(1)教師范寫,學(xué)生觀察字形。

(2)教師在田字格中范寫,學(xué)生書空練習(xí)。

(3)請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)你是怎樣記這個(gè)字的。

(4)學(xué)生在黑板上練寫,教師指導(dǎo)糾正。

五、書寫愛(ài)。

第四課時(shí)。

教學(xué)目標(biāo):

1.復(fù)習(xí)課文。

2.完成課后練習(xí)。

教學(xué)重點(diǎn):完成課后練習(xí)。

教學(xué)難點(diǎn):完成課后練習(xí)。

教學(xué)過(guò)程:

一、復(fù)習(xí)。

1.讀詞語(yǔ)。

2.我們?nèi)业侥睦锿妫靠匆?jiàn)了哪些動(dòng)物?“我”詳細(xì)介紹了哪幾種動(dòng)物?

3.你見(jiàn)過(guò)哪些動(dòng)物?說(shuō)說(shuō)它的樣子和動(dòng)作。

二、課后練習(xí)。

1、寫出下列字的部首。

園()物()愛(ài)()粉()。

2、組詞。

物()愛(ài)()細(xì)()。

點(diǎn)()巴()護(hù)()。

3、連線。

溫順的老虎在吃青草。

兇猛的梅花鹿在啃雞。

4、讀一讀,抄寫的詞語(yǔ)。

脖子溫順兇猛老虎可愛(ài)。

保護(hù)星期它們點(diǎn)頭巴士。

動(dòng)物園長(zhǎng)頸鹿津津有味。

教后小結(jié):

在課堂教學(xué)過(guò)程中,教師通過(guò)豐富的圖片和視頻創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生真切地觀看到野生動(dòng)物園的場(chǎng)景,看到野生動(dòng)物的活動(dòng)場(chǎng)景,觀看野生動(dòng)物的表演,學(xué)生在觀察、體驗(yàn)、想象情境的過(guò)程中,激發(fā)起學(xué)習(xí)的額興趣,產(chǎn)生對(duì)野生動(dòng)物的愛(ài)護(hù)之情。學(xué)生理解了課文內(nèi)容,并在老師的帶領(lǐng)下充分地讀,在讀中有所感悟,展開想象,使學(xué)生更加深入地理解課文。

游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)篇七

位于沈陽(yáng)市大東區(qū)萬(wàn)泉街,占地62萬(wàn)平方米,原名萬(wàn)泉公園。19由一沈姓士紳修建。沈陽(yáng)解放后,公園的建設(shè)迅速發(fā)展。1973年改建成動(dòng)物園,并將中山、勞動(dòng)公園的大型珍貴動(dòng)物遷移過(guò)來(lái)。建有現(xiàn)代化藝術(shù)造型的熊貓館、長(zhǎng)頸鹿館、水禽湖、獅虎山、猴山等。目前,全園展出動(dòng)物130多種,其中有國(guó)家一類保護(hù)動(dòng)物和國(guó)外珍稀動(dòng)物,如東北虎、熊貓、美洲獅、智利火雞、金錢豹、海豹、丹頂鶴、金絲猴、唇鹿、日本贈(zèng)送的斗蓬狒狒等。園內(nèi)草坪、花壇密布,道旁路邊盆花點(diǎn)綴,各動(dòng)物籠舍濃蔭遮擋,隨著小船飄蕩。優(yōu)雅怡人的動(dòng)物吸引著成千上萬(wàn)的游人,最高年達(dá)162萬(wàn)多人次。沈陽(yáng)森林野生動(dòng)物園是由國(guó)家林業(yè)局、建設(shè)部批準(zhǔn)的國(guó)家一級(jí)森林野生動(dòng)物園。

園區(qū)由野生放養(yǎng)車行觀賞區(qū)、步行籠養(yǎng)觀賞區(qū)、湖濱游樂(lè)場(chǎng)組成。12月開園的一期野生放養(yǎng)車行觀賞區(qū)由虎山、熊坳、狼谷、獅嶺、亞洲動(dòng)物草原、非洲動(dòng)物草原、水禽湖組成。整個(gè)園區(qū)由野生放養(yǎng)觀賞區(qū)、步行籠養(yǎng)觀賞區(qū)、湖濱游樂(lè)場(chǎng)組成。先期開放的野生放養(yǎng)觀賞區(qū)由虎山、熊坳、狼谷、獅嶺、亞洲動(dòng)物草原、非洲動(dòng)物草原、水禽湖組成。此外還有珍稀物種繁殖基地和國(guó)家鶴類人工繁育研究基地。在這里,人們現(xiàn)在可以乘坐觀光大客車觀賞到放養(yǎng)的東北虎、熊、狼、梅花鹿、非洲獅、蒙古馬、野驢、駝鳥、丹頂鶴、牦牛等多種動(dòng)物。此外還有珍稀物種繁殖基地和國(guó)家級(jí)鶴類人工繁育研究基地。

沈陽(yáng)森林野生動(dòng)物園在園林場(chǎng)景設(shè)計(jì)上具有兩大特色。一是園林景觀設(shè)計(jì)充分利用原始地形地貌,追求自然和諧,隱蔽建造動(dòng)物籠舍場(chǎng)館。動(dòng)物園內(nèi)各種動(dòng)物的房舍大多都建在小山后面,或人工建一座環(huán)舍小山遮擋視線,或隱在山上灌木叢中。二是將動(dòng)物隔離電網(wǎng)、隔離溝隱藏在草叢樹林中。即使是一只兇猛的獅子和一只溫馴的斑馬僅相隔5米,它們也能相安無(wú)事。

為了增強(qiáng)園區(qū)的整體觀賞效果,沈陽(yáng)森林野生動(dòng)物園在“五一”節(jié)前將南非動(dòng)物如斑馬、劍羚等向廣大游客展出,同時(shí),在水禽湖放入了大量水禽、飛禽動(dòng)物,并建成了兒童喜歡的小動(dòng)物村。在經(jīng)營(yíng)服務(wù)項(xiàng)目上增設(shè)了快餐廳、食品一條街、小賣店和售貨亭等,方便了游客的購(gòu)物就餐。為了方便殘疾人的觀光游覽,沈陽(yáng)森林野生動(dòng)物園特地購(gòu)買了兩輛殘疾人專用輪椅,并專設(shè)了殘疾人上車口,保證殘疾人能方便、安全的觀光游園。

游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)篇八

這次秋游我們要到九峰野生動(dòng)物園去玩。我非常喜歡動(dòng)物,因此,這次我異常興奮。

一進(jìn)門,我便看到了一個(gè)大圓坑,同學(xué)們一涌而上,我好不容易擠進(jìn)去一看,原來(lái)是兩只可愛(ài)的小黑熊,它們東張西望,似乎在尋找食物。這時(shí),我見(jiàn)同學(xué)都跑到一個(gè)叔叔那兒買“魚桿”,魚桿上鉤著一小塊水果,它是小黑熊的食物,我一時(shí)興起也掏錢買了一個(gè)。我把線扔進(jìn)大坑里。小熊一看食物來(lái)了,貪吃的它居然像人一樣站起來(lái)。想用兩只前爪把食物抓下來(lái),我故意逗它玩,把魚桿東一甩,西一甩。最后它靜下來(lái)找準(zhǔn)時(shí)機(jī)向上一躍,食物脫鉤而出,小熊得到了食物,一口塞進(jìn)嘴里,揚(yáng)長(zhǎng)而去,我的鉤上已空空如也,被它抓得一點(diǎn)兒不剩。

走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)有“院墻”的“大院子”,我好奇地上前去看,只見(jiàn)一輛車上鉤著一只未死的雞,下面有兩只老虎。鉤子一升一降,老虎便又撲又跳,整個(gè)場(chǎng)景非常激烈,可那兩只老虎懶洋洋的,動(dòng)作好慢!撲了好長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)取到獵物。又過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)不耐煩地說(shuō):“這老虎好笨吶!雞都快被轉(zhuǎn)暈菜了,它還不把它拿下來(lái)!”這時(shí),鉤子往下伸了一大截,老虎猛撲上去,把雞抓下來(lái),和另外一只考慮分了。

我迫不急待地想看看下一個(gè)動(dòng)物是什么了。這時(shí)展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)鐵籠子,猴子在里面歡蹦亂跳,我想:這次,和猴子玩什么呢?對(duì)了,我要看看它是如何剝糖紙的,我找同學(xué)借了一塊糖,我故意不剝糖紙,直接扔進(jìn)籠子里,猴子一把拿起糖,用嘴把糖紙的前端咬掉,然后用兩只手把紙撕開,并把糖倒進(jìn)嘴里。我不禁感嘆猴子的模仿能力有多么強(qiáng),我甚至覺(jué)得動(dòng)物里數(shù)一數(shù)二就是它最聰明。

讀了我的文章,希望那些欺負(fù)動(dòng)物、傷害動(dòng)物的人不要再虐待它們,要給它們幸福、溫暖。

游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)篇九

西安秦嶺野生動(dòng)物園是西北首家野生動(dòng)物園,園內(nèi)現(xiàn)有動(dòng)物300余種,1萬(wàn)(頭)只,動(dòng)物種類由獸類、鳥類、兩棲類和爬行類動(dòng)物組成,種類齊全,有全國(guó)規(guī)模最大、功能最全的鳥語(yǔ)林,全國(guó)最大的黑豹基地;食草動(dòng)物車入?yún)^(qū)面積為全國(guó)野生動(dòng)物園之最。

動(dòng)物展區(qū)分為車入?yún)^(qū)和步行區(qū)兩大部份。步行區(qū)位于動(dòng)物園的西半部,面積13萬(wàn)平方米,建筑面積1.6萬(wàn)平方米,動(dòng)物館舍包括大熊貓館、小熊貓池、靈長(zhǎng)館、金絲猴館、猴苑、火烈鳥館、河馬館、袋鼠館、大象館、鸚鵡廊、白虎館、海洋表演館、兩棲爬行館,及鴛鴦池、雁鴨湖、水禽濕地。這里展出動(dòng)物260種,8000余頭(只)有國(guó)寶大熊貓、金絲猴,有海獅、海豹,陸地上最大的哺乳動(dòng)物--亞洲象,有產(chǎn)于南美洲的原駝和駝羊,產(chǎn)于澳洲的大赤袋鼠、大灰袋鼠和食火雞,產(chǎn)于非洲的河馬、棕白相間的孟加拉虎、成群的火烈鳥和雁鴨,色彩艷麗的各類鸚鵡都是步行區(qū)極具看點(diǎn)、展出效果極佳、極具特色的野生動(dòng)物。

資料。

除長(zhǎng)頸鹿、斑馬、非洲駝鳥外,其余15種為西安動(dòng)物園有史以來(lái)首次展出;西半部為產(chǎn)于亞洲的食草動(dòng)物,有我國(guó)特有的白唇鹿、有沙漠之舟美譽(yù)的雙峰駱駝、有高原之舟美譽(yù)的牦牛、有僅產(chǎn)于喜馬拉雅山南麓的`塔爾羊。整個(gè)車入?yún)^(qū)食草動(dòng)物展區(qū)共有動(dòng)物47種1700余只。

車入?yún)^(qū)的食肉動(dòng)物展出部分位于動(dòng)物園的南部,由東向西依次是虎、獵豹、非洲獵犬、非洲獅、熊、狼。占地面積12萬(wàn)平方米(191畝),建筑面積1910平方米。展出動(dòng)物6種,118只。這里有獸中之王美稱的虎和美洲獅,有陸地上短跑冠軍美譽(yù)的獵豹。這里極能吸引游客注意,給游客以深刻記憶的是虎、獅的威猛。當(dāng)載滿游客的游覽車外懸掛著它們的食物緩緩駛?cè)雱?dòng)物展區(qū)時(shí),它們慢慢靠向游覽車并追逐車輛,游人與食肉猛獸近在咫尺,當(dāng)它們猛地跳起撲向車外的食物時(shí),又驚無(wú)險(xiǎn)的場(chǎng)面成為整個(gè)動(dòng)物園游覽過(guò)程的高潮。

除動(dòng)物展出外,動(dòng)物表演也精彩紛呈,海獅、海豹常年表演,鳥類表演、猛獸表演、白虎表演等節(jié)目每日不斷。

西安秦嶺野生這種龐大的動(dòng)物種群、數(shù)量是西北之最,它會(huì)給西北以至全國(guó)帶來(lái)又一個(gè)大的亮點(diǎn)。

游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)篇十

到了公園里面,人流如潮。走在公園大門左側(cè),我突然看見(jiàn)許多人包圍在一個(gè)景點(diǎn),心想:那里面肯定有動(dòng)物。于是我便叫爸爸媽媽走快些,我拉著妹妹的手就往前跑,呀,原來(lái)是斑馬,他們身上有又多又漂亮的條紋,還有一只小斑馬依偎在母親身邊。可惜,那個(gè)環(huán)境太差,到處都是泥,要不然我會(huì)多呆一會(huì)。

接著往前走,在距離3米的遠(yuǎn)處,就能看見(jiàn)一種動(dòng)物-----長(zhǎng)頸鹿,要是你去看的話,一定會(huì)和我一樣吃驚。長(zhǎng)頸鹿的脖子竟有4.5米左右!他身上斑斑點(diǎn)點(diǎn)、團(tuán)團(tuán)塊塊,猶如美麗的花紋。

然后我們又看到了獅子、老虎、孔雀、企鵝……小朋友們,你們也來(lái)過(guò)這美麗的動(dòng)物園吧。

今天真開心呀!

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游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)篇十一

這天一早,我們一家三口興致勃勃地去野生動(dòng)物園玩,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑十分開心。

到了那兒,我們先來(lái)到浣熊山,呀,山上的浣熊可真小呀!黑白相間的尾巴一搖一擺,真是可愛(ài)!我們往里走,我見(jiàn)到了許多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的稀奇古怪的`鳥類,有雙角犀鳥,嘴巴又長(zhǎng)又彎,像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鐮刀,而且上下兩層的色彩不一樣。還有一種叫阿拉克的鳥,全身羽毛烏黑,只見(jiàn)它的嘴巴卻是長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的,嘴巴的色彩是綠里帶紅的。

面一只只老虎安然地坐著曬太陽(yáng),豹子三、四只一群在一齊玩耍著,其中最讓我感到到滑稽的是一只雙峰駱駝。小火車駛進(jìn)駱駝區(qū),游客們都把準(zhǔn)備好的牧草拿出窗外,想喂給它們吃,駱駝見(jiàn)了立刻跑了過(guò)來(lái),一只大駱駝來(lái)到我的面前,一口就把我的一束牧草吃了進(jìn)去,三兩下就吞進(jìn)了肚子里,大概嫌吃得但是癮,跟著我們的小火車跑了好長(zhǎng)的一段路,直到追不上為止。小火車一圈開下來(lái),我感覺(jué)自己仿佛到了“非洲原野”、“青藏高原”。

接下來(lái),我們?nèi)ァ坝螛?lè)園”,去看了“馬戲表演”,“大象表演”,天色已晚,我們?cè)摶丶伊耍以谛睦锬恼f(shuō)“野生動(dòng)物園,我下次還回再來(lái)的!”這天真是快樂(lè)的一天!

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游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)篇十二

8月13日早上7時(shí),我和媽媽乘地鐵來(lái)到了向往已久的北京動(dòng)物園。

北京動(dòng)物園的前身是皇家御用的動(dòng)物飼養(yǎng)的基地,園內(nèi)大部分建筑還是文物呢!動(dòng)物園8時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)開園,我和媽媽隨著人流,跟著指示牌來(lái)到了第一個(gè)目的地——大熊貓館。

游完熊貓館,我直奔心儀的海洋館。海洋館內(nèi)光線昏暗,各種大小不一的魚池中游耍著形態(tài)萬(wàn)千又叫不出名字的魚類。里面最小的魚僅有6厘米,而最大的中華鱘卻有550厘米,它們相差九十幾倍。中華鱘的鰓在下巴上面,我看著心里都禁不住贊嘆。最精彩的要數(shù)海洋劇院里的人豚共舞:一只海豚向上一躍,準(zhǔn)確無(wú)誤地頂下高空懸掛的彩球,緊接著又急于跳出水面,馱著馴獸師飛奔向前,濺起的浪花向我臉上撲來(lái)。它們一沉下去,水面又恢復(fù)了平靜寂然無(wú)聲。海豚在水里游來(lái)游去真快樂(lè)呀!

我們出了海洋館又去了長(zhǎng)頸鹿館。里面的長(zhǎng)頸鹿最矮的接近4米,最高的剛好過(guò)5米,它們可以隨心所欲地吃樹上的葉子。如果我的身高能有它們的一半,我也心滿意足。

下午5時(shí),我才依依不舍地離開了碩大的北京動(dòng)物園。再見(jiàn)了,北京動(dòng)物園!

游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)篇十三

暑假的一天,我和爸爸慕名去杭州最大的游玩。

來(lái)到動(dòng)物園,我們首先坐上小火車游覽。我看到了許多動(dòng)物,有:黑白條紋的斑馬、兇猛的老虎和獅子、憨憨的犀牛、慢悠悠的長(zhǎng)頸鹿等等。

啊!那邊的金剛鸚鵡長(zhǎng)得真漂亮!羽毛的顏色五彩繽紛,令人眼花繚亂。旁邊玻璃窗里有幾只憨厚可愛(ài)的小浣熊,它們長(zhǎng)得真像小熊貓!還有黃金蟒長(zhǎng)得真嚇人!金黃色的皮膚,肥肥的身子,看著它我直往后退。

不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午12點(diǎn)了,我們?nèi)バ●R戲團(tuán)看動(dòng)物演出。第一個(gè)節(jié)目:小猴騎馬。快看!一匹匹馬被放了出來(lái)。背上還坐著小猴,還在一個(gè)勁兒翻跟斗呢!第二個(gè)節(jié)目:大變老虎。兩個(gè)人推出了一個(gè)大籠子,籠子里坐了一個(gè)人,他們把黑布蓋上,之后拉開,里面的人竟然變成了一只大老虎,太不可思議了!第三個(gè)節(jié)目:可愛(ài)的小黑熊。小黑熊們又是跨欄,又是跳圈子,可愛(ài)極了。這時(shí),旁邊飛來(lái)了許多小鳥,讓人看得眼花繚亂。還有大象的表演,它們又是打籃球,又是跳舞,真厲害!

啊,今天我們玩得真快樂(lè)!杭州真是太好玩了!

游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)篇十四

去年10月1日,爸爸媽媽帶我去了美麗的呼市大青山。

我懷著喜悅的心情走進(jìn)動(dòng)物園,因?yàn)槲覐男〉酱笾灰?jiàn)過(guò)貓呀狗呀的小動(dòng)物,從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)其它大型的動(dòng)物,當(dāng)然滿心期待了。

走進(jìn)動(dòng)物園,只見(jiàn)道路兩旁綠枝成陰,還有幾座美麗的小花壇,里面種滿了奇花異草。美麗極了,從遠(yuǎn)處看整個(gè)動(dòng)物園就像穿上了一件翠綠色的衣服。看到這一切我似乎有些懷疑,這里到底是動(dòng)物園還植物園呢?我來(lái)的可是動(dòng)物園呀!哎,我只好懷著一種失落的心情,和爸爸媽媽一同坐上一輛彩色的欖車走過(guò)一條彎彎曲曲的上路。途中偶爾也會(huì)看見(jiàn)座落不一的格式狼的模型。不過(guò)很快,我們來(lái)到了一個(gè)有許多大巴的大停車場(chǎng)。里面有許多車,還有幾輛有斑馬條紋的車呢!

我和爸爸媽媽迫不及待地跳上一輛大巴,隨著人越來(lái)越多,大巴漸漸開動(dòng)了,不一會(huì)兒我們就駛?cè)氇{子區(qū)了,在這里有雄獅子、雌獅子,它們的毛色在太陽(yáng)照耀下金光閃閃。最有趣的是,在我們離開時(shí)有一頭雄獅子還追逐著我們跑呢。

接著,我們又到了灰狼區(qū),在這里有黑狼、灰狼,它們兩眼發(fā)著綠光,很嚇人。不過(guò)有一只小狼,愄在母親身邊,特別可愛(ài),看上去更是幸福。

后來(lái)我們又去了熊區(qū)、白鳥園處處都讓人難以忘懷。臨走時(shí)我們還看了動(dòng)物表演,非常精彩。

當(dāng)我們戀戀不舍地走出大門時(shí),我由衷的.感覺(jué)到,這野山中的樂(lè)園,真不愧為動(dòng)物的樂(lè)園啊!

游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)篇十五

春節(jié)期間,我們忙里愉閑,一家人興致勃勃地去美麗的大上海,參觀。

到了動(dòng)物園,那里人山人海,好不熱鬧。我們先去車站等游覽車,之后游覽車把我們帶到了食草動(dòng)物區(qū)。那里有藏羚羊、駱駝、大黃牛等。透過(guò)車窗,又到了獵豹區(qū),只見(jiàn)幾只獵豹好奇地盯著前面的龐然大物,生怕汽車把它們撞倒。最有趣的是:東北虎區(qū),有一只兇猛的老虎吃完小雞后,在草叢里懶洋洋地睡大覺(jué)。能說(shuō)會(huì)道的司機(jī)叔叔介紹說(shuō):“大家請(qǐng)看這只黑黑,它可是這個(gè)區(qū)最靈巧的家伙。”聽(tīng)了介紹,我趕緊去看那只全身烏黑的熊,它正在為游客表演絕活——頂球。

車子把我們帶到了步行區(qū),我們下車來(lái)到了熊貓館,看見(jiàn)可愛(ài)的國(guó)寶大熊貓一邊津津有味地吃著鮮竹,一邊在表演——“泰山壓頂”。我邊欣賞邊為它們鼓掌。順著指示牌,我們又到了大象館,只見(jiàn)大象沒(méi)精打采地走來(lái)走去,紅紅的眼睛瞪著我們,因?yàn)橛袃蓚€(gè)人騎在它身上表演,大象似乎在說(shuō):“主人讓我休息一下吧!”最后我們來(lái)到了廣場(chǎng),成群結(jié)隊(duì)的和平鴿繞著我們飛,我馬上去喂鴿子,它們爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屛沂种械拿朗场?/p>

時(shí)間過(guò)得真快,我依依不舍地向上海告別,這次旅游讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),我好開心噢!

游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)篇十六

周六,爸爸帶我去淹城玩。其中讓我最感興趣的是兩爬館、猴山和猩猩。

兩爬館里有蜥蜴、千年老烏龜和蛇。蜥蜴長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,爬起來(lái)可快了,可是蜥蜴無(wú)論爬多快,也會(huì)被千年老烏龜抓住的。看了這些,我心里一個(gè)問(wèn)題油然而升:為什么一直慢吞吞的老烏龜,還能抓住爬得像風(fēng)一樣快的蜥蜴呢?等回家再查查資料吧。

猴山上有許多大大小小的猴子,我還看到了一件奇事:猴子會(huì)游泳,而且它們游泳的姿勢(shì)還很優(yōu)美呢!我的爸爸用10元錢買了兩袋花生米,一袋給我,一袋給姐姐。我們把花生一顆顆丟到水里,小猴子們爭(zhēng)先恐后搶著吃,我們倆在上面嚷嚷:“別急,別急,每人都有。”

最有趣的是猩猩,猩猩館外面的走廊邊寫著“金剛”兩個(gè)字,我心里想:“金剛”一定是寵然大物,我一定要看看它的模樣。可是一走到長(zhǎng)廊,我就大叫起來(lái):“這哪是”金剛“啊?不過(guò)是普普通通的猩猩嘛!”不過(guò),這個(gè)“金剛”還會(huì)嚇人呢,時(shí)不時(shí)就敲一下玻璃,嚇得我們幾個(gè)小朋友趕緊跑掉了。

游玩了淹城,我感覺(jué)動(dòng)物世界真的很奇妙。

游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)篇十七

我的夏延山游泳比賽結(jié)束后,為了獎(jiǎng)勵(lì)我,媽媽決定帶我去夏延山,讓我好好放松一下。

夏延山位于有夏延山山頂上。去動(dòng)物園,我們驅(qū)車需要沿著一條歪歪扭扭的路往上爬。到山頂時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)動(dòng)物園是因?yàn)橛稳丝梢晕归L(zhǎng)頸鹿,而出名。于是,買了票后,我拉著媽媽直沖長(zhǎng)頸鹿喂食小區(qū)。長(zhǎng)頸鹿喂食小區(qū)其實(shí)是一個(gè)很高而有竹屋頂?shù)钠脚_(tái),這樣,所有的長(zhǎng)頸鹿只需要把他們的頭稍微往前伸,探過(guò)環(huán)繞平臺(tái)的欄桿,大家都可以撫摸和喂他們。

我從錢包里掏出兩塊錢,遞給飼養(yǎng)員,他從一個(gè)大桶里抓出一把生菜,塞進(jìn)我的手里,我立刻轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備喂長(zhǎng)頸鹿。有一只很高的長(zhǎng)頸鹿吸引了我的眼球,我便向它走去,這只長(zhǎng)頸鹿盯著我手里的生菜,急切地想嘗嘗它的美味。我選出一片最大的菜葉,在它嘴邊晃一晃,長(zhǎng)頸鹿馬上伸出它又灰又長(zhǎng)的舌頭,卷住葉子,收回口里;它那黏糊糊的舌頭在我的手上很快刮了一下,我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿的舌頭是倒刺的,而且還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我一片一片地把菜葉喂給長(zhǎng)頸鹿,當(dāng)所有的葉子都被長(zhǎng)頸鹿吃光后,我開始撫摸它的臉。這只長(zhǎng)頸鹿理上的毛又短又粗,但摸起來(lái)特別舒服。

我又買了更多的菜來(lái)喂別的長(zhǎng)頸鹿,他們都高興得吃著美味的菜葉。后來(lái),媽媽和我看到了更多有趣的動(dòng)物,比如大熊或老虎,但我今天看見(jiàn)的所有動(dòng)物,我最喜歡的還是長(zhǎng)頸鹿。走之前,媽媽說(shuō),等夏延山動(dòng)物園的非洲象小區(qū)開展后,我們一定會(huì)再來(lái)。我很高興,真的等不及再來(lái)夏延山動(dòng)物園旅游!

游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)篇十八

今天,是令人興奮的一天!為什么呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織全校師生一起去深圳秋游。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒就到了深圳。

在園區(qū)門口的前面,立著各種各樣的動(dòng)物雕像,有老鼠、牛、蛇……等,當(dāng)我們看到老虎時(shí),我們頓時(shí)嚇了個(gè)半死,即使是假的也很害怕。一進(jìn)園區(qū),我們仿佛進(jìn)入了森林王國(guó),周圍到處都是鳥叫,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,為小鳥的歌唱而伴奏著。我們隨著導(dǎo)游進(jìn)入了兩棲館,里面全部是小型猛獸。一進(jìn)里面,就感覺(jué)非常恐怖,里面有竹葉青,大晰蜴……可最讓人害怕的還是一條肥大的金蟒蛇,它那米黃色的身體,好似一個(gè)個(gè)金黃色的玉米串在一起。它那尖利的牙齒,應(yīng)該可以咬穿一塊堅(jiān)硬的鐵板。

看完了這些可怕的猛獸,我們又去了百獸盛會(huì),一進(jìn)場(chǎng),我們就看到一些表演車在向我們開過(guò)來(lái),車上全都是動(dòng)物在表演。我們看了許多精彩的表演,比如:非洲熊打拳擊、猴子走鋼絲……可最吸引人的還是警犬鉆火圈,當(dāng)馴獸員把三個(gè)火圈提升到五個(gè)的時(shí)候,我們都想:“這么多個(gè)火圈,應(yīng)該跳不過(guò)去吧?”可當(dāng)警犬跳過(guò)去的時(shí)候,我們都大吃一驚,不敢相信這是真的。

看完了精彩的表演,我們又去了海洋天地,上場(chǎng)的是兩只海豹,一只叫莎莎,另一只叫貝絡(luò)納,它們?cè)谂_(tái)上做著各種高難度的動(dòng)作,比如:接項(xiàng)圈、頂球……,最后它們比賽打排球,打得不相上下,可最后經(jīng)過(guò)莎莎發(fā)努力,贏得了勝利。我們大家都為莎莎高聲歡呼。

時(shí)間匆匆流逝,該回家了,我們帶著依依不舍地心情離開了深圳。

游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)篇十九

眼鏡蛇是一種具有毒性的蛇,而且毒性很強(qiáng)。它有兩種攻擊力。一種是“遠(yuǎn)攻和近攻”。“遠(yuǎn)攻”就是,向敵人噴射毒液,一般都是噴到敵人的眼睛里面,讓敵人變成一個(gè)瞎子,永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)。

爸爸告訴我:“一般眼鏡蛇噴射的距離是1。8米至2。1米。”“近攻”就是,如果眼鏡蛇受到了驚嚇,并且是離敵人很近時(shí),就會(huì)發(fā)動(dòng)攻擊,一口牙齒咬到敵人的血管,向里面注射毒液,有時(shí)還會(huì)咬住敵人不放。如果人被這種蛇咬了,4~5分鐘便會(huì)死亡。

我們還參觀了響尾蛇。響尾蛇的尾巴搖動(dòng)的時(shí)候會(huì)發(fā)出響聲。我記得看電視片《動(dòng)物世界》介紹,響尾蛇也是有毒性的,只不過(guò)毒性沒(méi)有眼鏡蛇那么厲害。如果敵人傷害到響尾蛇,它會(huì)發(fā)出聲音警告:不要再傷害了。如果人被響尾蛇咬了,能進(jìn)行搶救保全生命。

我們繼續(xù)前往,參觀了菜花蛇。媽媽對(duì)我說(shuō),菜花蛇是沒(méi)有毒性的,但它是綠色的,很有隱蔽性,經(jīng)常在綠色植物上隱蔽起來(lái)等待獵物。一旦獵物出現(xiàn),被菜花蛇咬住了,雖然沒(méi)有生命危險(xiǎn),但卻會(huì)在你的身上留下一個(gè)傷痕,特別難看。

到參觀蛇展,了解蛇的種類,增加了許多關(guān)于蛇的知識(shí),讓我非常驚奇和開心。

游覽野生動(dòng)物園(專業(yè)20篇)篇二十

今天,我們又去了,來(lái)看看動(dòng)物們都是怎樣生活的。

首先,我們看到的是一種非常像人的靈長(zhǎng)類動(dòng)物——黑猩猩。哇,真不愧是人類的近親,它們和人一樣,充滿了智慧。只見(jiàn)兩只黑猩猩都躲在陰涼處,避開了炎熱的太陽(yáng)。其中個(gè)頭大的那只正愜意地躺在草地上,拿著一個(gè)空空的飲料瓶,瓶口對(duì)著嘴巴,正在努力地喝水。可惜,飲料瓶里的水卻少得可憐,最快的流速只能達(dá)到幾秒半滴。可它還是不舍得把瓶子丟掉,依然在瓶口上舔來(lái)舔去,像是拿著一個(gè)稀世珍寶一般。而另外一只個(gè)頭略小一點(diǎn)兒的卻坐在草地上,在那一個(gè)勁地拔草,然后扔掉,接著再拔,再扔,看起來(lái)一副不高興的樣子,可能是因?yàn)闆](méi)有喝到飲料而不開心吧。

接著,我們又去看了百獸之王——老虎。真不愧是百獸之王,目光炯炯的雙眼,高大的身軀,強(qiáng)壯的體魄和粗壯的四肢,還有那令人膽怯的鋼牙與尖如匕首的鋼爪,透露出一種不可侵犯的威嚴(yán)。看著看著,我突然想起了前幾天北京八達(dá)嶺的考慮吃人的事件,不禁讓我倒吸幾口冷氣。

最后,我們又見(jiàn)到了國(guó)寶——大熊貓。到了那兒,只看見(jiàn)上面掛著一個(gè)牌子,寫著“我有午睡的習(xí)慣,請(qǐng)到室內(nèi)來(lái)看我,不要敲打玻璃噢。”嗬,國(guó)寶就是國(guó)寶,挺會(huì)享受的。一只大熊貓?zhí)稍谟弥袢~鋪成的床上,手里拿著一枝竹子正呼呼大睡呢,真是個(gè)吃貨!我趴在玻璃墻上,汗順著玻璃往下流。突然,我覺(jué)得有些奇怪,這么熱的天,為什么玻璃卻這么涼呢?仔細(xì)一看,熊貓睡覺(jué)的屋子里居然有兩個(gè)空調(diào),并且都開到了24度。哇,這待遇,簡(jiǎn)直比神仙還好吧!唉,誰(shuí)讓它們是國(guó)寶呢,任性!看來(lái),動(dòng)物也是分等級(jí)的呀!

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優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)富有獨(dú)特的思考角度和文采。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我最尊敬的人是秦老師,秦老師不但是
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!我是來(lái)自xx前廳服務(wù)員xxx,在此,我們大家有幸聚在一起,我給大家演講的題目是“勞動(dòng)者最光榮”感謝酒店給我這次機(jī)會(huì),因?yàn)閤x大酒店成
班主任工作計(jì)劃是指班主任根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和特殊需求,制定的一份個(gè)性化關(guān)懷計(jì)劃。以下是小編為大家整理的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生50人。
在質(zhì)量月期間,我們可以制定具體的質(zhì)量目標(biāo)和計(jì)劃,并通過(guò)考核和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)員工的積極參與和貢獻(xiàn)。我們整理了一些質(zhì)量月總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)
優(yōu)秀作文需要時(shí)間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。推薦閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展示了不同主題和表達(dá)方式,對(duì)寫作能力的提升有一定幫助。
人生是一場(chǎng)旅行,我們需要探索未知的領(lǐng)域,體驗(yàn)各種不同的人生風(fēng)景。以下是一些優(yōu)秀的人生總結(jié)范文,通過(guò)閱讀它們可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的人生。“石麗惠,好樣
自查報(bào)告不僅可以讓自己更好地認(rèn)識(shí)自己,也是對(duì)自身成長(zhǎng)的一次總結(jié)和回顧。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。1.成立了xx局政府信
教案模板是教師為了規(guī)范教學(xué)活動(dòng)而設(shè)計(jì)的一種教學(xué)計(jì)劃,它能夠提供指導(dǎo)和幫助。看完以下這些教案模板范文,你可能會(huì)對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。小班幼兒由于其年齡和
總結(jié)自己的心得體會(huì)可以讓我們更好地發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)點(diǎn),并在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加出色地表現(xiàn)。接下來(lái),小編將為大家?guī)?lái)一些生動(dòng)、有趣的心得體會(huì)案例,歡迎大家一起
范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或某種寫作形式下,具有代表性和標(biāo)準(zhǔn)化的寫作樣本。窺探范文奧秘:透過(guò)這些范文范本,你能夠感悟到作者的深刻思考和見(jiàn)解。時(shí)間真快,這幾年的學(xué)習(xí)就
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏
我總以為一個(gè)人與一本書的邂逅是一種彌足珍貴的緣分,也許撥開書頁(yè),看到的是致一的文字,然而這些呆板的墨色下掩藏的卻是一個(gè)真實(shí)的活生生的靈魂,這個(gè)靈魂時(shí)常躲閃,但亦
自查報(bào)告可以讓我們更深入地了解自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的問(wèn)題和困惑,從而提升自我發(fā)展的意識(shí)和能力。以下是一些成功的自查報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)新意識(shí)
在寫心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的改進(jìn)和提升提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考
心得體會(huì)是我們通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累的,它具有很強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中獲得一些新的思考和啟示。在小學(xué)教育中,懲戒是
活動(dòng)方案的制定需要充分考慮各種因素,如時(shí)間、資金、人力等,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)方案范文中包含了詳細(xì)的步驟和計(jì)劃,可以幫助你更好地制定自己的方案。
心得體會(huì)是思考和總結(jié)的結(jié)果,可以使我們更好地回顧過(guò)去,展望未來(lái)。通過(guò)參與志愿者招募活動(dòng),我領(lǐng)悟到了志愿者的精神和意義,心得體會(huì)是對(duì)這次志愿者活動(dòng)的感悟和總結(jié)。
能夠有機(jī)會(huì)向各位發(fā)表這次致辭,我感到非常激動(dòng)和興奮。6.讓我們一起來(lái)看看一些值得借鑒的致辭案例,它們將幫助我們更好地理解并掌握致辭的寫作技巧。尊敬的各位嘉賓:大
在撰寫調(diào)查報(bào)告時(shí),我們需要注重邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、客觀公正的原則,確保內(nèi)容真實(shí)可信。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,塑料
感恩是一種美德,能夠幫助我們擁有一顆寬容和感恩的心。下面是一些非常值得借鑒的感恩范文,希望能夠?qū)δ銓懽饔兴鶐椭@蠋熛裥燎诘膱@丁,哺育著千萬(wàn)朵嬌嫩的花朵;老師像
思想是人類思維的產(chǎn)物,是人類對(duì)于自身和外部環(huán)境的認(rèn)知和觀察。最后,建議大家多關(guān)注以下公共思想教育資源,以提升自身的思想修養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校的安排和部署,我們沙縣電大0
在撰寫個(gè)人總結(jié)時(shí),需要對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行客觀而全面的評(píng)價(jià)。想要寫好個(gè)人總結(jié),不僅需要對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行深入反思,也需要參考一些好的范文
鼓勵(lì)員工提出改進(jìn)建議,不斷完善整改措施,使其更加符合實(shí)際情況。整改措施是在工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,針對(duì)問(wèn)題的原因及解決方法進(jìn)行的一系列改善措施。在面對(duì)問(wèn)題時(shí),我們
教案的完善和更新需要教師不斷反思和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,并結(jié)合學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和教材變化進(jìn)行調(diào)整。優(yōu)秀的五年級(jí)教案應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。獵人海力布》是人教版
心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)或工作中的重要事件或經(jīng)歷的深入思考和領(lǐng)悟。這是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的精選范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懽约旱男牡皿w會(huì)有所幫助。在過(guò)去的幾年里,我生活在
通過(guò)總結(jié)和概括自己的心得體會(huì),我們可以更好地提升自己的能力。下面是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典案例,希望能給大家提供思路和靈感。。2021年1月22號(hào)我參加了紅色革命傳
在現(xiàn)代社會(huì),通知已經(jīng)成為人們生活中常見(jiàn)的一種文書形式,它方便了人們獲取各種信息。下面是一些通知寫作的范文,它們包含了不同主題和情況下的通知樣式,希望能夠給你提供
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。以下是一些高分作文的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和參考。
思想?yún)R報(bào)可以增強(qiáng)我們對(duì)自身行為的自覺(jué)性和責(zé)任感,促使我們更加積極主動(dòng)地面對(duì)生活和工作。接下來(lái),小編就為大家推薦幾篇精選的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家一些寫作思路和
經(jīng)典作品是歷史的見(jiàn)證,它們幫助我們了解過(guò)去,指引我們的未來(lái)。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典作品解讀,希望能夠幫助大家更好地理解作品背后蘊(yùn)含的思想和情感。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書應(yīng)該清晰地闡述自己轉(zhuǎn)專業(yè)的意愿,并說(shuō)明為何選擇目標(biāo)專業(yè)。點(diǎn)擊下方鏈接,你將看到一些成功轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的范文,希望能為你的申請(qǐng)起到積極的指導(dǎo)作用。
在一個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,寫一份工作總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)和反思問(wèn)題。在下面的案例中,我們可以看到作者在月工作總結(jié)中提到了自己取得的成績(jī)和遇
勞務(wù)產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,涵蓋了各行各業(yè)的勞動(dòng)力服務(wù)。以下是小編為您整理的一些勞務(wù)市場(chǎng)調(diào)查和分析報(bào)告,供您參考和借鑒。根據(jù)國(guó)家勞動(dòng)部門相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,
優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價(jià)值。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
制定工作計(jì)劃書需要考慮周全,充分預(yù)估工作量和資源需求,以便更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和困難。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的工作計(jì)劃書范文,希望能夠給大家提供一些
優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨(dú)特的視角觸動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和風(fēng)格的作文,可以幫助
經(jīng)驗(yàn)材料是一種借鑒和指導(dǎo)別人的途徑,通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn),可以幫助他人更好地應(yīng)對(duì)類似的問(wèn)題或挑戰(zhàn)。經(jīng)驗(yàn)材料是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中積累的財(cái)富,也是我們對(duì)自己的一種肯定。
安全演講稿是為了提高人們的安全意識(shí)和防范能力而寫的一種演講稿,它能夠有效地傳達(dá)安全知識(shí)和技能。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些精選的安全演講稿范文,希望能夠給你們的寫作帶
教師總結(jié)是對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和教材選用等進(jìn)行整體評(píng)估的好機(jī)會(huì)。以下是小編為您精選的教師總結(jié)范文,希望對(duì)您的寫作有所啟發(fā)。本次在線學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容極其豐富,因?yàn)槲?/div>
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