運動會是學校組織的一項重大活動，通過比賽和表演等形式，展示學生們在體育方面的才能和風采，激發他們的運動興趣和團隊合作意識。運動會的舉辦不僅可以增強學生的身體素質，還可以培養他們的競爭意識和堅持不懈的精神。運動會過程中涌現出了許多值得表揚和鼓勵的同學，以下是他們的風采展示。

運動會高二英語（優質22篇）篇一

四月一日，我們終于等來了盼望已久的春季運動會。一大早，我迎著朝陽興高采烈地向學校走去，路旁的青草姐姐伸出嫩綠的雙手搖晃著，似乎在祝愿我們奪得好成績。當我走進學校大門看見每個同學的臉上都掛著甜甜的笑容。

隨著一陣悅耳的鈴聲，各年級在操場上依次就位。在各班整理隊列之后，全場鴉雀無聲，當藍校長滿懷激情地宣布到：“現在，20--年春季運動會正式開始……”話音剛落，全場發出一陣歡呼。在歡呼中，第一個項目開始了，2+1+1工程是一項關于生活自理的項目，系鞋帶，脫穿衣服，一個個動作都是如此干凈利落。當一個人舉起手時，當一個人沒做完時，我的心總是時懸時落。但我們的努力沒得到回報，只聽，“5.1第五名……”話音剛落，我嘆了嘆氣，又給自己說：黃竹涓，還有好幾項活動呢!“失敗屬于過去，而勝利是屬于未來”，是呀!勝利才屬于未來，一定不要泄氣!一定要好好加油!我抬起頭見大家好像忘記了這次失敗，便在一旁默默的為下一項活動的運動員加油打氣。

這時，繩彩飛揚活動開始了，“一，二，三，開始!”裁判員的一聲令下，大哥哥大姐姐們便開始了一場激烈的六年級組比賽，他們在長繩間“騰空而去”，腳一蹬，閃電般的向快速甩動的長繩跑去，一個精彩的雙飛，棒極了!在我的照相機里還有他們精彩的表現呢!時間過得真快，該我們五年級組比賽了，瞧!5.2班速度真是超群的快，連“五飛”都有，但我們5.1班也不甘落后。總之，每個班的參賽隊員都是如此的訓練有素，速度猶如閃電。

就這樣，上午的運動會就結束在一片喧鬧中……。

下午我們年級只有一項障礙跑。參賽者們腰一弓，后腿一抵，只聽“砰”的一聲，發令槍響，每一個人都奮力前進，不甘落后，每一個班的隊員都緊追不放。眼看就要到我了，心里未免有些緊張，但想到奪冠時，我便快速的接棒就跑。就這樣，接棒，遞棒，一陣陣加油聲此起彼伏。到了最后，我們班雖沒有拿第一，但我們的美好時刻還留在第一名的幻想中。

運動會高二英語（優質22篇）篇二

更有趣的是上山沖沖沖，隨著裁判老師的一聲令下，全班同學一擁而上，各個象離弦的箭一樣向上坡上飛奔，場面甚是壯觀!這一刻，我們心中只有一個念頭，那就是向前沖、向前沖，此時，我們就是沖鋒的勇士，眼前的山頭就是我們要攻克的堡壘，吶喊聲、加油聲就是嘹亮的沖鋒號，大家一個個雖然累得氣喘吁吁、滿頭大汗，但誰也不愿做逃兵敗將，咬緊牙關堅持再堅持，“撲騰”，有人摔倒了，離他最近的“戰友”一把將他扶起，顧不上拍身上的土就繼續向前沖，有人落伍了，身邊的伸手拉一把，互相鼓勵著奔跑。經過努力，終于到達了頂峰，勝利的喜悅取代了沖鋒的疲憊，全體勇士歡呼聲響徹云霄!

還有雙龍戲珠、蜈蚣跑……每一個比賽項目都趣味無窮，歡笑聲此起彼伏，一浪高過一浪，整個賽場上都沸騰了。

時間過得真快，不知不覺，為時一天的趣味運動會已經落下來帷幕，返校的路上，大家仍意猶未盡，沉醉其中。因為這場趣味運動會讓我們得到徹底的放松，帶給我們無盡的歡樂，更重要的是，我們從中深切的感受到了團結的力量、協作的重要!

運動會高二英語（優質22篇）篇三

比賽第一天，最主要的項目就是以班級為單位的廣播體操比賽，為了這次的比賽，我們做好了充分的準備。當廣播里傳出：“請四年級同學到操場準備廣播體操比賽”的聲音，我們全班同學排列著整齊劃一的隊伍，精神抖擻地走出教室，每個人的眼神都透露著一種“必勝”的信念。當然別班的同學也不例外，各自都有著一股認真勁兒，好讓評委給他們評高分，每個班級誰也不甘示弱。廣播里播放著運動員進行曲，我們踏著整齊的步伐走向操場中央。整隊完畢，廣播開始播放“七彩陽光”的音樂，我的心不由得緊張起來。整個比賽過程中，我不敢有一點馬虎，努力做著每一個動作。原本以為今年我們還會是第一名，但由于個別同學做錯了動作，今年我們只得了第三名。當然名次不是最重要的，重要的是每個人都付出了努力，享受的是個過程。

接下來是單項比賽，令我最難忘的是我參加的400米跑步比賽。廣播里通知道：“請四年級400米跑步的同學準備比賽。”我一聽是自己的項目，不由自主得又緊張起來。輪到我們小組比賽了，我站在跑道上熱身，好讓自己在待會兒的比賽中跑得更快。裁判員舉起發令槍，喊道：“各就各位。”這時，我的心像緊繃的一條弦。“砰”聽到槍聲，我像離弦的箭沖飛出去。同學們震耳欲聾的加油聲，似乎比運動員們還帶勁。剛開始我暫時處在第二，那時的體力充沛，我盯著前面的同學奮力直追，不一會功夫就超過了第一。可是跑到一半路程后，我漸漸力不從心，后面有二位同學反超上來。盡管我是那么不甘心，但還是心有余而力不足，特別到了最后50米，我已經嚴重的體力不支，再也趕不上去了，最后只能以小組第三的成績結束。

每年的運動會總是令人難忘，會有不同的精彩呈現，我們只有在平時多多鍛煉身體，有了健康的身體，我們的人生才能更加豐富多彩。

運動會高二英語（優質22篇）篇四

我在我們班中，跑50米是中等較上水平，不算太好，這次我跑50米。只聽一聲哨響，紅領巾向下一揮，我與另外三名對手向終點飛奔而去。我反應最快，第一個跑向終點，但畢竟速度不如別人，所以被別人超了過去，只得了小組并列第三，跑了個8秒6，沒能進入決賽。在決賽激烈的拼搏后，終于，丁玎取得了第一，而季億也取得了名次。

在400米的比賽中，我班的葉馨遠奮勇拼搏，成為了第二名的得主。

終于到了最最艱難，也是最最精彩的時刻——800米。12名運動員在跑道上“一”字排開，“預備——嘟”12名運動員像脫韁的野馬飛奔而去。這時，在混亂之中殺出了一匹黑馬——丁玎。丁玎一開始就遙遙領先，與后面隊伍拉開了距離。一圈、兩圈、三圈，三圈跑完后，丁玎全身似乎仍有使不完的勁，周圍的觀眾都在為他吶喊：“丁玎，丁玎。”“丁玎”成了鼓點，“丁玎”成了節奏，于是丁玎干脆一口氣跑到終點。奔跑如風，快樂如風!!

此外，女生王思勉技壓群芳，不費吹灰之力，奪得女子長跑800米的“金牌”。

本次田徑運動會共有12個項目，我們班奪取了5項比賽的冠軍，當之無愧地成為了全年級，乃至全校的第一名。

運動會高二英語（優質22篇）篇五

1班：不斷進步，力求最好!

2班：年輕沒有失敗，只要亮出風采!

3班：命運全在拼擊，奮斗就是希望。

4班：創造另一個新天地。

5班：5班的歡樂，無邊無際，5班的風采，5班的信念，無堅不摧，5班的精彩!

6班：把青春合美好都留美麗的母校，為你添彩，為你驕傲!

7班：荊棘莫不越，光乎華中，耀其中華!

8班：和自己比賽。為了明天，超越今天，我們最愉快!

9班：頑強拼搏，賽出風格!

10班：只要不氣餒，奇跡就會發生。

11班：雙腿走遍中華!

12班：堅信未來的明天將屬于我們。

13班：為班集體的榮譽而奮斗!

14班：精神的動力，源于運動。

15班：人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?

16(文)：飛翔飛翔飛翔!

16(理)：敢愛、敢恨、敢拼、敢闖!

17班：17、17，永爭第一!

18班：沒有激情就沒有希望，沒有拼搏就沒有成功。

19班：虔誠治學，豁達泄世，修剪自我。

20班：沒有最棒的，只有最好的。

運動會高二英語（優質22篇）篇六

金秋十月，今天陽光明媚，燦燦金光給綠葉投下陣陣斑駁，亮亮的光斑閃閃發光，仿佛在為今天的好天氣而贊嘆不已。我們振興小學運動會正在此時拉開序幕。

看啊!在跑道上，只聽“砰”的一聲，身穿運動服的田徑運動員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時，跑道兩邊的同學圍起一堵厚厚的人墻，加油聲一浪高過一浪，運動員們心中充滿了力量，個個爭先恐后，你追我趕，奮力拼搏。

扔沙包是我參加的唯一的一個項目。作為運動員的我，非常希望能為班級取得榮譽。檢錄完畢后，我便按要求在比賽場地準備一搏。雖然我緊張極了，手心里還直冒汗，但是我一直告訴自己要保持輕松的狀態。

比賽開始了，只見老師一揮旗，我便把沙包拋向遠處，沙包在空中劃出一道美麗的拋物線后迅速落在地上，地面上那一白點便是我的成績。可能是我太緊張的緣故，感覺這次沒有扔好。我在比賽場地焦急地等待著我的成績。待其他選手都扔完，老師便統一公布成績。在老師的精確計量下，我的成績果真不理想。我灰溜溜地往班級的方向走去，心想：我怎么面對老師和同學對我的期望。“沒有關系，”一位老師走過來拍著我的肩膀說：“下次努力吧!只要參與比賽，就是勝利了。”我聽了老師的話后，又恢復了自信，繼續觀看比賽。

200米接力賽是我們班唯一進入決賽的項目。決賽開始了，只見我班單晨軒同學沖到對面，對面接應的是生超逸，他手里緊握著接力棒，腳下像踩了風火輪一般向第三棒張承博沖了出去……一個接一個，我班暫時處于領先位置。

只剩下最后一棒了，我班派出久經沙場的老將——戶文博，他像一顆擊發出去的子彈，閃過一道白光，迅速到達終點。最后，我們班取得了第三名的好成績。

熱鬧緊張的運動會在一片歡呼聲中漸漸結束了，我真希望以后多幾次這樣的活動。因為運動會，讓我們班級更加團結;因為運動會，讓我們認識到要為集體榮譽而奮斗!我們以后更要把運動會這種奮力拼搏的精神用到學習和生活中，最后一定能享受勝利的喜悅。

運動會高二英語（優質22篇）篇七

校運會的召開，牽動著全校師生的心。校運會使大家匯聚一堂，譜寫著拼搏進取之歌，團結協作之歌和奉獻扶持之歌。運動場上運動員成了寵兒，成為我們關注的焦點。當然，運動員們也不負眾望：“重在參與”展現著他們的積極狀態，“為班爭光”則蘊含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情，因為他們堅信：“運動者是美麗的。”紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。

前一天下午進行了投擲實心球、跳高、跳遠等三個運動目。我參加的是投擲實心球，我是我們六(2)班的第一個運動員。看著別人(1)班每個都是投了個七、八米多的，自己心里不禁有些發虛。很快，前面三個對手都投完了，輪到我了，我抱著試一試的心理，抓起一個鉛球，盡力向遠處投去。只見那黑色的鉛球在空中劃過一道弧線，正在下落，我心里不斷祈禱：“拜托，拜托，求求你飛遠一點再落下來，拜托!!”我將我知道的所有的神靈都求了一遍，什么宙斯、雅典娜、阿波羅、觀音、如來等等。可是，球不遂人愿，只飛了大約六米就一個跟頭，栽在了地上。我無奈地嘆了口氣。此后的兩球，距離都相差不大，所以在投擲實心球項目中沒能取得名次。

前一天下午的立定跳遠，邢天益同學一下就跳了一個一米九，奪得第二。在最令人矚目的跳高比賽中，李敏杰跳過了高打一米二五的高度，獨占鰲頭。以“背躍式”跳高的邢天益，今天仍舊使用他那種獨一無二的跳法。只見他先快速助跑，來到竿前轉身，跳起，他那在半空中彎曲的身子，多像彎彎的月牙呀。然后，他的后背摔在了軟軟的海面墊上。經過十多輪的角逐后，李敏杰榮獲第一，邢天益屈居第三。雖然邢天益沒能獲得第二，但他那優美的.姿勢和新穎的跳法，足以給全校師生留下深刻印象。

這一天都將開展徑賽。徑賽項目也不少，有50米、400米、800米跑步，和50*20(10男10女)的接力跑。

運動會高二英語（優質22篇）篇八

今年得10月21日，秋高氣爽、天高云淡，就在這美麗的季節里，我們終于迎來了盼望已久的秋季運動會。

下午1：30分開始舉行開幕式。操場上的喇叭里響起了運動員進行曲。國旗隊、花束方隊、彩旗方隊、和運動員方隊，浩浩蕩蕩的隊伍如游龍一般，循序漸進。大家邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，走過主會場。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。學校領導宣布：“濟南師范學校附屬小學20--秋季田徑運動會開幕!”

各項比賽開始了，操場上頓時熱鬧起來。加油聲、助威聲此起彼伏。田徑賽場上的運動員們站在起跑線上，各個摩拳擦掌。發令槍打響了，他們猶如狡兔般飛離起跑線，像利劍一樣沖向終點。無論運動員是否取得好成績，同學們都會對他贊揚和鼓勵。因為他已經盡力了，敢于參加就是好樣的。

輪到我們四年級跳遠項目的比賽了。我也是其中的一名運動員。裁判老師喊道我的名字時，我迅速來到助跑線，飛快地向前沖去。當我跑到起跳線時，我就像猛虎撲食一樣躍入沙坑。正當我為自己能跳那么遠而暗自高興時，裁判老師突然說：“過線了。”我的心一下子沉到了底。老師提醒我下次注意。于是，我第二次和第三次的起跳都很順利。不過，我們的對手也很強，一位同學竟然跳出了290公分的好成績。我多么希望自己能拿到名次啊!

跳遠比賽結束后，我們又去參加投沙包的比賽項目。我們每人手持三個沙包，然后排好隊依次向指定的箱子里投擲。輪到我投了，在老師的鼓勵下，我竟然投進了兩個沙包呢。

經過一天半的激烈比賽，我們的秋季運動會落下了帷幕。閉幕式的時候，學校領導向優秀班級和優秀方隊頒發獎狀。我們班的總分排名全年級第一，所以，我們獲得了優秀班級獎，我們全體老師和同學都興奮不已。

運動會高二英語（優質22篇）篇九

春暖花開，萬物復蘇，同學們盼望已久的春季運動會終于開幕了，這也就意味著檢驗運動員的時刻到來了！

今天，陽光普照，使大地上的萬物充滿了生機，也使運動員們精神飽滿，斗志昂揚，

我們班第一個項目是男子100米比賽，是由和參加的。比賽開始了，只見他們精神抖擻，沒有絲毫的畏懼感，象離弦的箭一樣向終點沖刺，堅定、執著、耐力與希望在延伸的白色跑道上點點凝聚，雖然個子小被落在了后面，但他不服輸緊緊的追趕著，一開始領先，但由于衣服沒有穿對，牛崽服太緊，怎么也甩不開雙臂，最后，只取得了第四名。

接著，又舉行了男子200比賽，超最后取得了第三名。女子100米和200米比賽也沒有取得名次，最后還為自己的成績哭了一場。最后學生們進行了下4×100米接力，班與班之間競爭十分激烈。運動賽員們個個都用拼搏證明自己，發揮出了超常的水平。由于體力和經驗的不足，最終還是沒有取得名次。

運動會結束后，我回想今天所發生的一切一切，寫下了這樣幾句話：無論是失敗還是成功，都是生活中不可缺少的一部分，只要你付出了，就會有收獲，是種子就會有綠色的希望，是種子就會有金色的夢想。你要知道，不是所有的掌聲都送給勝利者，不是所有的鮮花都送給成功者，只要你堅持住，把握住，勇于挑戰挫折，追求夢想，成功就會屬于你。

我發現體育這樣東西，真的有著讓人發狂的魅力。不管是在校園運動會上，或是在現場觀看比賽，那種激動和興奮，卻是在其他地方很難感受到的。

運動會高二英語（優質22篇）篇十

1、保質保量地完成學校布置作業。布置的30張英語試卷都是對高一重點，尤其是后期知識重點的鞏固練習，這些練習是對我們是一個很好的復習。

2、將假期作業中的錯題歸類并收集在糾錯本里。對高中英語學習適應慢，或因習慣差導致成績差距逐漸拉大，開始感到英語學習很吃力的同學，想想辦法，以盡快彌補不足，迎頭趕上。

3、培養善讀的習慣。假期沒有早讀課并不等于不用朗讀英語了，自己早上可早起10分鐘用于朗讀英語，內容就是課本的閱讀文章或完形或閱讀的某一段。

高中英語課文長，信息量大，句子結構復雜難懂;閱讀能力的培養尤為重要，歷年的《高考試題說明》都特別強調了“閱讀”的重要性。同學們不妨在假期作業中有目的地選出一些閱讀文章來做一下嘗試：

1)有意識地培養自己猜測詞義的能力，根據構詞法和上下文猜詞，后查字典以求證。

2)在語境中識記單詞。

3)養成做詞匯卡片的習慣。

4)對結構復雜的長句子給以仔細分析，難句理解透徹了，理解整篇文章也就不難了，閱讀理解的能力也就提高了。

5)可盡可能多看些英語雜志或課外讀物。開始可多讀故事、笑話類，這樣能極大地提高學習英語的興趣。小伙伴們點擊這里可以領取英語教程：立刻說，希望可以幫到大家。

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運動會高二英語（優質22篇）篇十一

帶來勝利的宣言，距今已經二千七百多年。

你在跑道前，凝視裁判的雙眼。

我卻在旁靜靜欣賞你那充滿自信的臉。

奔跑、跳遠、投擲、跨越，是誰的從前。

喜歡在賽場上你勝利微笑的畫面。

經過海格里斯身邊，我以神的名義許愿，

歡呼在奧林匹斯山上盤旋……。

祝愿高二（3）班的健兒們。

對你們的祝愿寫在西元前。

愿你們奮發進取，勇奪第一。

加油，加油，再加油！

生命的意義在于奮斗。

青春的意義在于拼搏，我們的激情在燃燒。

我們的活力在四射。

在今天這激動人心的日子里。

運動健兒們請發揮你們的風采本色吧。

加油吧，健將們，無論成敗輸贏。

去吧，和著汗水和泥土，和著眼淚與熱血。

在藍天白云下共同譜出一篇屬于我們自己的詩章。

請記住，掌聲依然為你們響起。

鮮花依然為你們獻上。

一時的輸贏不代表終生的成敗。

請你們勇敢地去挑戰吧。

因為新的沖鋒號角已經響起。

運動會高二英語（優質22篇）篇十二

高二英語備課組在學校各級領導的關懷指導下，學期初制定了務實的學期工作計劃，一學期共組織教研活動多次。我們認真實踐著既定的學科戰略，全面優質地完成了學期工作任務，牢固樹立科研興教、科研興師的觀念，以整體推進基礎教育課程改革為中心，以課題研究為主線，以深化課堂教學為重點，奮力拼搏，開拓進取，切實提高教科研工作水平，努力為我校全面實施素質教育服務，同時更注重有針對性教學。

1、加強學習，樹立新的理念。

全組教師能認真領會《中學英語教學大綱》和《新課程標準》的精神以及考試大綱，認真鉆研教材，在教學中根據各班學生的實際情況，適當調整，使全體學生的英語水平達到大綱的要求。

2、規范教學常規工作。

為了能更好地提高英語教學質量，備課組老師都是精心設計教案，每課教案都做到“五有”，有明確的教學目的；有具體的教學內容；有連貫而清晰的教學步驟;有啟發學生積極思維的教法；有合適精當的練習。堅持寫教后記。授課后及時記載本課教學的成功和失誤；以便不斷總結經驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高。我備課組能針對學生在英語學習過程中存在的實際情況，統一作業內容、統一復習進度，統一試卷、習題練習及時地進行補差補缺，做到把握教材和教學目標的統一，發現問題及時補救。

3、充分發揮備課組的功能。

重視集體備課。我備課組堅持每周集體備課，備課做到三定（定時間、定內容、定中心發言人），按開學初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動。在每次測試后都能及時進行教學反思，尋找問題和解決問題的方法，及時調整復習策略。

4、在備課組內加強聽課評課活動。

本學期，我們一如既往，在備課組內開展互相聽課評課活動。通過堅持這個教學常規，保證備課組的教學質量和教師的取長補短。今年開課主題為：依托模塊復習，堅強寫作技巧訓練。

5、把握好教材的深度與難度，在注重學生活動能力培養的同時，扎實抓好英語基礎知識的積累。

（一）進一步完善備課小組的共同協作的活動形式，給教師提供一個更專題，更深入的研究空間。

（二）加強論文的學習和撰寫，提高全組的教學教育理論水平。

（三）注重學法指導。

（四）注重培養學生的學習興趣。

運動會高二英語（優質22篇）篇十三

殊不知，你是忍著疼痛。

在為班級爭光，

那一圈圈的繃帶格外醒目，

加油吧，你所有的好朋友。

在注視著你，

在為你吶喊！

comeon。youalwaysthebest！

永不言失敗。

失敗意味著什么，

我們從未想過，

因為那不是我們想得到的。

最終結果，

也許成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標，

什么都只成為漂渺。

把所有的一切都拋在腦后。

對失敗說：來吧！

我終究會戰勝你！

我真誠的希望。

我是一陣微風。

讓我的祝福。

追隨在你身后。

我真誠的希望。

我是一束陽光。

永遠照射大地。

我真誠的希望。

我是一片陰涼。

讓你休息。

為你鼓勁。

你從哪里哪里走來？

青春是你的風采。

你向終點奔去。

掌聲為你澎湃。

你用流淌的汗液。

震撼著有情兒女。

你用健美的臂膀。

挽起高山大海。

奔向前方--致運動員。

槍聲響起。

燃起的是你的激-情。

放飛的是你的理想。

你的揮汗付出。

在矯健的步伐以后逐一閃亮。

縱使艱難。

但，奔向前方。

唯有它給你掌聲。

唯有它讓你傲氣昂揚！

運動會高二英語（優質22篇）篇十四

本周，我校舉行了為期三天的秋季會。但是，最令我難以忘懷的還是運動會隆重的開幕式了。

周二的清早，開幕式還沒開始，操場周圍已經是人山人海了，家長們把跑道邊都擠個水泄不通。沒有任務的.同學都坐在學校為每個班指定的位置，笑笑，同學們手拿著小氣球或小紅旗，準備為運動員們加油鼓勁。

在操場的北面，各年級的儀仗隊和運動員代表隊都排列著整齊的隊伍，好像在等待著出征的號令。八點整，運動會開幕了，首先是入場儀式，最先入場的是鼓號隊，他們身著潔白的鼓號服，敲著鑼鼓，吹著小號，走過主席臺。接著各個年級的儀仗隊都一個接著一個地到來了，一年級的氣球隊、二年級花環隊……瞧，我們五年級的花束隊也來了，隊員們都統一穿著白毛衣、牛仔褲，顯得十分有精神。她們畫著淡妝，手中高舉著一束束鮮花，不停地搖擺著手中的鮮花，做著各種造型，不時地還變換著隊形，博得了觀眾們一陣陣掌聲。

接下來是運動員代表隊入場了，各個年級的運動員都組成了一個個方陣，我就是五年級運動員代表隊的一員呢！只見六個方陣排著整齊的隊伍伴隨著《運動員進行曲》那振奮人心的樂曲，運動員們邁著矯健的'步伐進場了，他們個個精神抖擻，信心百倍。當走過主席臺時，運動員嘴里高聲呼喊著：“發展，增強人名體質。友誼第一，比賽第二。”場上立刻爆發出熱烈的掌聲，大家都祝愿運動員們能夠取得優異的成績，為班級爭光，為學校添彩。

接著，上級領導講話，校長為運動會致詞，運動員代表講話……最后校長以激動人心的話調宣布：“安康市培新小學秋季田徑運動會正式開幕！”一年級的小朋友當聽到校長宣布運動會開幕時，立即把手一松，數以千計的五顏六色的氣球爭先恐后地飛向天空，越飛越高，就像一片片五彩的云兒。氣球的升空為運動會的開幕式畫上了一個圓滿的句號。

今年的學校田徑運動會開幕式真精彩呀！

運動會高二英語（優質22篇）篇十五

排好了隊，精神抖擻，準備在主席臺前一展風采。我是鼓樂隊中的一員，負責敲擊小軍鼓。鏗鏘有力的音樂中，國旗隊緩緩入場，校旗迎風飄揚。隨后就是各班的方塊隊了，同學們邁著整齊劃一的步伐，喊著響亮的口號，盡顯青春的活力。

運動會比賽項目中各有精彩看點。我比較關注100米的比賽。我班選手吳晴雨堅定地看著終點的方向，槍聲一響，只留下一個風一般的背影，“耶！”吳晴雨是第一名！男子100米比賽項目同樣精彩。我班尚宇晨和尚子琳雙雙獲得第一名的好成績，贏得了大家的掌聲與肯定。

我在本次運動會中參與了800米和比賽兩個項目。由于平時鍛煉少，競技靈敏度缺乏，盡管老師和同學不厭其煩地從熱身、丈量腳步遠近到確定起跳的判斷與爆發沖關進行了指導和訓練，我在比賽中雖說已經超越了自我，但還是沒能發揮出令人滿意的成績。尤其是800米的跑步比賽，這個項目比的是耐力和堅持。

在比賽過程中，我太想獲得好名次了，特別希望自己也能像吳晴雨一樣為班級增光添彩，帶著這樣的心愿我參與了比賽，賽程第一圈，我拼盡全力一路，第二圈我很快感覺體力不支，速度明顯減緩，眼看著超出我的運動員跑向前方，我喘著粗氣，支撐著搖搖欲墜的身體，心想，不如我不跑了，走走吧！800米真的好累！這時，耳邊傳來大家的陣陣加油聲，頓時一股超大的力量注入我的身體，我暗暗告訴自己，鼓足勇氣，邁開步伐向目標前進！前進！第八名，我的成績。在比賽場上，我堅持下來了。我為自己沒有退卻而暗自慶幸。

三天的運動會很快落下了帷幕，我們班獲得了全年級第一名的好成績！同時還獲得了文明班集體的榮譽！

在這次運動會中，我深深地體會到：競爭需要實力，實力需要積累！期待來年的運動會有屬于我的精彩瞬間！因為青春的盛會不能沒有奮斗的信念與超越的夢想。

運動會高二英語（優質22篇）篇十六

運動會高二英語（優質22篇）篇十七

運動會開始了，口號準備好了嗎？看看下面的運動會口號吧，請看：

不斷進步，力求最好!

年輕沒有失敗，只要亮出風采!

命運全在拼擊，奮斗就是希望。4班：創造另一個新天地。

5班的歡樂，無邊無際，5班的風采，5班的.信念，無堅不摧，5班的精彩!

把青春合美好都留美麗的母校，為你添彩，為你驕傲!

荊棘莫不越，光乎華中，耀其中華!

和自己比賽。為了明天，超越今天，我們最愉快!

頑強拼搏，賽出風格!

只要不氣餒，奇跡就會發生。

雙腿走遍中華!

堅信未來的明天將屬于我們。

為班集體的榮譽而奮斗!

精神的動力，源于運動。

運動會高二英語（優質22篇）篇十八

不斷進步，力求最好!

年輕沒有失敗，只要亮出風采!

命運全在拼擊，奮斗就是希望。4班：創造另一個新天地。

5班的歡樂，無邊無際，5班的風采，5班的信念，無堅不摧，5班的.精彩!

把青春合美好都留美麗的母校，為你添彩，為你驕傲!

荊棘莫不越，光乎華中，耀其中華!

和自己比賽。為了明天，超越今天，我們最愉快!

頑強拼搏，賽出風格!

只要不氣餒，奇跡就會發生。

雙腿走遍中華!

堅信未來的明天將屬于我們。

為班集體的榮譽而奮斗!

精神的動力，源于運動。

運動會高二英語（優質22篇）篇十九

可堅持的你，定會贏得最后的掌聲！

成功誰屬？！

天如幕，日如初，運動場內生龍活虎！

沒有常勝將，萬古侯更無，江山代代有才人出！

賽場如戰場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆！

英雄勇將，呼之欲出；各領風騷，一幟獨樹！

群雄乍現，英雄誰屬？

灑過淚，不服輸，霸氣早成，英雄我屬！

激動的血液因今天而沸騰，

紊亂的情緒因今天而激動。

在明媚的藍天下，在寬廣的綠茵上，

一顆顆熾熱的心為你們而跳動，

一雙雙期待的眼神因你們而牽動。

努力吧！運動健兒們，

相信自己，勝利的光環將永遠環繞你們！

青春寫下我們的召喚，青春編織我們的諾言。

我們有無窮的活力，我們有無邊的幻想，我們時刻準備著去創造無限的可能。

綠蔭場上，我們勇往直前，因為我們堅信勇者無懼！

終點線上，我們放聲高呼，因為我們知道來之不易！

領獎臺上，我們心潮澎湃，因為我們懂得人定勝天！

運動會高二英語（優質22篇）篇二十

公元前776年首次舉辦的奧運會，已經有一千多年的歷史了。奧運會每四年舉辦一次。(收集整理:天添資源網)。

許多國家盡他們最大的努力爭辦奧運會。每個國家在運動會中都爭取拿更多的`獎牌。xx年，悉尼舉辦了第27屆奧運會，全世界100多個國家參加了這次盛會。那年我國獲得了28枚金牌。中國作為一個體育大國，將于xx年舉辦第29屆奧運會。各條戰線的人們正在為奧運會做著各項準備。

奧運會的會旗上有五個環。五環被認為象征著五大洲：歐洲、亞洲、非洲、澳洲和美洲。奧運會的口號是：“更高，更快，更強。”奧運會能夠促進各民族以及各個國家之間的理解和友誼。

運動會高二英語（優質22篇）篇二十一

自成為教師以來，我就立志當一個可以點石成金的智者。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，記得一位優秀的老師曾說過：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。本學期英語組采取的是集體備課。在個人鉆研教材的基礎上加強集體備課，發揮群體優勢，進一步明確教學目標，重點解決怎樣教會學生，突出教法。這對于我們老師來說，可以學習，吸收其他教師的教法，更加明確課堂的重點。課堂上盡量激發學生的學習興趣，使每一位學生都能參與課堂教學。課后寫好每堂課的教學反思，不斷總結優缺點。我還盡量抽出時間去學校經驗豐富的教師那聽課，總結閃光點，借鑒教學方法。

本學期不少學生在英語學習的大部分環節取得了進步，也增強了信心。但也有一些學生在進行speaking這一塊時不太樂意開口；還有就是對英語學習成績不大好的學生的提高還有待進一步探究。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能有機會在各位老師的指導下，取得更好成績。

一，我們常說：“親其師而信其道”要讓學生愿學，首先就要師生情感交融。教師通過自己的一舉一動去感染學生，把親切、信任、尊重、友好的情感傳遞給學生。要想讓學生樂學最重要的是需要教師想方設法發現學生學習中的閃光點，多表揚，少批評，讓學生從教師的激勵中，體會到成功的快樂，體驗到勝利的果實的喜悅，從而激發學生的學習興趣。

二.尊重差異，分層教學。

所謂“師傅領進門，修行靠個人”，就是要求注重對選手自學能力的培養。學生上學不僅僅是為了學知識，更重要的是學習和掌握“點金術”，也就是學習策略。學習策略是提高學生學習效率、發展學生自主學習能力的保證。它不是哪位教師用一兩節課就能教給學生的，而是滲透于整個教學過程的。因此，我們的英語教師不應該是不厭其煩地機械地帶學生讀單詞，而應是教給他們學生單詞的策略，指導學生構建自己的學習策略，為終身學習打下基礎。在課堂教學過程中，教師應該是教練員、資源提供者、激勵者和觀眾，把課堂還給學生。因為“外語是學生學會的，而不是教師教會的。”古人云：授人以魚，不如授人以漁。只有讓學生在有限的課堂教學時間內多進行聽說讀書的訓練，才有可能學會英語。

以上幾點就是我們在這段英語教學工作中的幾點體會，通過以上措施的實施不僅可以建立起與學生之間的良好關系，更能培養學生的創造力，激發學生的學習興趣，養成自主學習的好習慣。英語教學成功與否,不僅取決于學習者，更重要的是老師的教學設計,所以我們老師要重視精心設計好每一單元、每一堂課，踏踏實實地做好自己的本職工作。

我們活在世上的任務首先改變自己，進而改變世界。

運動會高二英語（優質22篇）篇二十二

賽場上，無數飛揚地紅色生命，無數威武的騎手，無數干枯的與藍天對吻的草兒，映動著一個個躍動的生命。

因為有你，初冬的陽光撮成煦暖;。

因為有你，終點的線條色彩斑斕;。

因為有你，掌聲才顯現出非凡的意義;。

因為有你，驚鴻一瞥中，一種競技的姿態悄然抵達生命的主題;。

因為有你，生命遂變得豐韻而偉大。

成亦英雄，敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄，第一個沖過終點的人當然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點并不是真正的終點，體育必將沖破人類的極限。

或許失敗對于你來說是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅強的，你用你那頑強的意志完成了你的任務。看成敗人生豪邁，我們應從頭再來，為你感到了驕傲。

愛你。

蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!

體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧!不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是“最特別的存在”。

踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。