感恩是一種修養，能夠讓我們更加懂得感恩他人的幫助和付出。這里是一些感恩的名人名言，希望能夠引起大家的共鳴和思考。

道德讓我們學會感恩（通用18篇）篇一

大家還記得嗎？上周四是感恩節，同學們，在家中你是否感恩父母的養育之恩？在學校里，面對老師的辛勤勞動，你是否學會了感恩？你是否在節日時，送老師和家長一張親手制作的賀卡？如果你都做到了，那說明你已學會感恩。

從前有這樣一個故事：一個生活貧困的男孩，為了積攢學費，挨家挨戶的推銷商品。傍晚時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至于他有些絕望。這時，他十分餓，就敲開一扇門，希望主人能給他一杯水，開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫，曾給他恩惠的女子，因為病情嚴重，當地的大夫都束手無策，便被轉到了那位外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術后，驚喜的發現，那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱牛奶使他又鼓足信心完成了學業。那位婦女想這次費用一定很貴，當她鼓起勇氣看時，驚喜地發現手術費單上有一行字：手術費=一杯牛奶。

有句諺語說得好：滴水之恩，涌泉想報。這位男孩就是這樣。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多浮躁、不安，消融許多不滿和不幸。

道德讓我們學會感恩（通用18篇）篇二

蓋伊?川崎演講口才。1980年代中期，當我開始在公眾面前演講時，我簡直怕得要死。我花了時間去讓演講變成一件舒服而輕松的事情。我希望大家都能成為具有專業水平的演講者，以下是做出精彩演講的11個技巧：

1.講一些有趣的事情。這就保證成功了80%.如果你確實沒什么要說的，那就別說。減少演講機會，不讓別人知道你無話可說，這總比蹩腳的演講要好。

2.不要將演講變成銷售演說。大多數演講的目的是娛樂和告知信息，而很少會給你提供銷售的機會。比如你受邀以“未來的數字音樂”為題進行演講，那么就不要談論你們公司正在銷售的新款mp3.

3.注重娛樂。很多演講教練會不同意這種說法，但是演講的目的就是娛樂聽眾。如果聽眾聽得高興，你便可以在演講中加入一些信息。但是如果演講很乏味，任何信息都不能讓它變得精彩。如果必須在娛樂和向觀眾傳遞信息中做出選擇，我會選擇娛樂，有了娛樂，信息傳遞才可能進行下去。

4.理解觀眾。如果你能在五分鐘內向觀眾證明你能理解他們是誰，你就在接下來的演講中抓住了觀眾。你所要做的就是要了解趨勢、競爭和主要問題之所在。你應該事先向主辦機構咨詢觀眾的情況，針對觀眾做出獨特的開場白。

5.穿著講究。我爸爸是個政治家，他給了我以下建議：個人穿著的層次不要低于觀眾。穿著過于隨便是在傳遞這樣的信息：“我比你更精明、富有、有能力。我不會拿你們當回事，你們也拿我沒辦法。”這種方式很難討觀眾喜歡。

6.不要詆毀你的競爭者。如果詆毀競爭者，就等于浪費了演講的機會。這種情況下，你不僅沒有幫到觀眾，反而變成了觀眾幫你一起傷害別人。

7.講故事。在演講中放松的最好方法就是講故事――什么故事都行：你年輕時的故事，你的客戶的故事等。講故事時，你是在放松自己，而不再是“做演講”。好的演講者都善于講故事，這些故事與他們傳遞的信息是相輔相成的。

8.與觀眾互動。加強與觀眾的交流：在演講前與他們聊天――尤其是坐在前排的觀眾。當你站到演講臺上時，就會看見這些友善的面容。你會增長信心、放松神經并表現出色。

9.在活動最開始時進行演講。這個時候觀眾們都覺得很新鮮，他們更積極地聽你的演講，附和你的笑話并關注你的故事情節。如果在一個持續三天的會議的第三天，觀眾已經非常疲倦了，他們只想回家，這時就很難做出精彩的演講。

10.選擇小房間。如果可以選擇，盡量選小房間作為演講場所。如果是個大房間，把它安排成教室風格(比如擺上桌椅)而不是劇場風格。擠滿人的房間更容易引起情緒共鳴。在一個能容納200人的房間里坐進200人，要比在容納1，000人的房間里坐進500人的效果更好。你要讓人們記住“那里座無虛席”。

11.練習，不停的演講。我的理論是，你要對一篇演講稿至少練習20次才能掌握好分寸。如果愿意的話，你可以對著你的狗演講19次。想要到卡耐基音樂廳演奏沒有捷徑可走。就像著名小提琴演奏家亞莎。海菲茲(jaschaheifetz)所言：“如果我一天不練琴，只有我自己知道;如果我兩天不練琴，評論家們就會知道;如果我三天不練琴，觀眾就會知道。”

我花了這么長時間才想通這幾點，一方面是因為沒有人給我解釋演講的藝術，一方面是我自己一直疏于研究。現在我熱愛演講。每次我站到演講臺上，我的目標就是贏得起立喝彩。

道德讓我們學會感恩（通用18篇）篇三

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，是樂觀。感謝對手，感謝敵人，是樂觀。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，是樂觀。所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲"謝謝"，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是感謝。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做"大寫的人"；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力；感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是懂得感謝。

感恩是愛。愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的……所以，感恩是是愛。

父母的愛是涓涓細流滋潤著我這棵小樹茁壯成長，我時時刻刻感謝我的父母我總想為我的父母做些什么表達我的愛。一個星期天我早早起床想為父母做頓早餐，我從冰箱拿出牛奶倒進杯子然后放到微波爐里加熱，拿出兩個雞蛋放進油鍋里煎，飯好了。爸爸媽媽起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這時心里像吃了蜜似的甜滋滋的。

公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶，我總怕他們跌倒，因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們，看到盲人過馬路，我總怕他們被車撞倒，因此每次我都會扶著他們過馬路；看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀，我要伸手撿起扔進垃圾箱，老師多么辛苦，見到老師我總想說：老師您好！

道德讓我們學會感恩（通用18篇）篇四

水滴感恩大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉讓它更加艷麗；小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……我們應該感激我們的老師，因為是他們幫助我們健康快樂的成長。

那天，在老師的帶領下，我們全班同學又一次看了鄒越老師的演講視頻——《讓生命充滿愛》，淚水一次又一次地模糊了我的雙眼，老師，一個平凡得不能再平凡的稱呼，他們的身體力行，無私奉獻，用他們的青春，用他們的激情，造就了一個又一個感人至深的故事。

這時，我想到了我們身邊的老師……。

感恩老師，謝謝老師！

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道德讓我們學會感恩（通用18篇）篇五

在我們的日常生活中愛無處不在，有朋友之間的友愛，有對老師長輩的敬愛，有陌生人之間的關愛……但是在所有的愛當中唯有父母對孩子的愛是最偉大、最無私的。所以在今天——我們學校的親情節，每個班都領養到了幾條小金魚，讓同學們爭做“魚爸”、“魚媽“，這也令我想到了父母對自己愛的滋潤，父母為我們付出的心血。

有一天晚上，我突然發了高燒39.5度多，媽媽很是心疼，立馬背著我去醫院，醫生給我配了點退燒藥，可燒一直沒退下來，媽媽十分著急，半夜里爬起來給我喂藥，那一夜媽媽一晚上都沒合眼。第二天早晨我終于退燒了，看見媽媽居然還守在我身邊，雙眼布滿血絲，這使我的淚水在眼眶里打轉。12年來爸爸媽媽對我們的愛，沒有一刻間斷過，沒有一刻減退過。他們的愛一直沒有變過，可是白發卻出現在了他們的兩鬢，皺紋一點點爬上了他們的臉龐。

還記得讀了《傘的故事》這篇文章后，我的心久久不能平靜。作者小時候，因學校離家路途很遠，經常下雨，使作者常常生病，母親十分心疼。有一次作者又生病了那時候小不懂事，要母親買把傘，母親就在家熬夜織布。織了幾天幾夜，臉都臘黃臘黃的，最終母親用織布的錢去為“我”換來了——“我”的第一把傘，那是一把八角黃布傘，也是一份母親對作者的愛。

“可憐天下父母心”，這世上最偉大的就是——父母的愛。他們的愛是深沉的，但同時又可以發出巨大的力量。“文中母親熬夜織布，“臉都像黃油布似的”這為的是什么？母親為的就只是：讓“我”有一把傘，讓“我”高興，讓“我”下次不再生病了。由此我們能感受到母愛的無比深沉。母親“一字一句”對“我”說那些話是一個母親的承諾，因為這個承諾母親下定了決心要克服重重困難給“我”買一把傘。

父母的愛是何等的深沉，但它卻可以并發出無窮的力量。惠特曼曾說過：“全世界的父母親是多么的相象！他們的心始終一樣，都有一顆極為純真的赤子之心。”讓我們學會感恩父母，學會回報父母，用自己的實際行動讓他們得到寬慰與幸福。

道德讓我們學會感恩（通用18篇）篇六

在這個喧囂的世界中，只要懷著一顆感恩的心，我們的世界就會充滿愛，你會發現這個世界很美好。

我要感謝養育我的父母，是他們給了我生命，讓我領略了生活的美麗，是他們給了我綿延不絕的關心愛護，讓我嘗到了血濃于水的親情，是他們給了我溫暖快樂的家，讓我的心終于有了休息的港灣，是他們教會了我做人的道理，讓我有信心面對今后的人生。

我要感謝我的老師，是他們的無私奉獻和諄諄教誨，傳授給我豐富的知識，給了我智慧和信心，讓我樹立了人生的目標和追求。是老師的激勵使我懂得面對困難要自強不息，是老師讓我懂得更多生活和學習的道理。

我要感謝我的朋友，在我最需要安慰幫助的時候，在我遇到挫折的時候，在我經歷痛苦的時候，是他們給予了我誠摯的友情，及時伸出熱情溫暖的手，給我力量和鼓勵，陪我走過那些痛苦的日子，讓我知道什么是同甘共苦，什么是真正的朋友。

快樂是一種幸福，痛苦也是一種幸福，有了痛苦才讓我們知道快樂的意義，才會更加珍惜擁有的快樂。只要你心懷感恩，就能體會的更多更深，給自己一個的寬廣博大的胸懷，你會發現你對生活微笑，生活也會還你以微笑，你給別人機會，你幫助別人，被人也會在你需要的時候拉你一把。

愿我們都有一顆感恩的心，讓生活更加美好！

道德讓我們學會感恩（通用18篇）篇七

世界上值得我們感恩的人有許多，有爸爸，有媽媽，還有老師……但是我們做到了感恩他們么？有許多人說有，但是還有一些人說沒有。不管是感恩，還是沒有感恩，從今天開始，我們要學會感恩我們的親人。

媽媽在痛苦中勝出了我們，爸爸在工作的負擔下教育我們，老師在勞累的培養中教育我們……感恩他們吧！感人我們身邊的一切。媽媽在床上躺著，挺著大大的肚子。一個中午，媽媽覺得肚子疼，和爸爸一起來到了醫院。等了很長很長的時間，媽媽把我這個小生命生了出來。爸爸在要寫稿子的情況下努力的叫我做數學題，但是自己卻在黑夜里面忙碌。老師在上課的時候給我們講課，下課來不及休息就要去下一般去上課。

感恩我們的同學，同學是我們最好的伙伴。我們一起學習，我們一起分享快樂，這是一件多么喜悅的事情呀！一個同學摔倒了的時候，另一位同學真誠的說：“你沒有是吧？”在一位同學有一道不會的題時，另一位同學真誠地說：“我來教教你吧。”二人同心，其利斷金。只要合作，沒有干不成的事情。

感人我們身邊的一切，一朵花，為我們的空氣加載了一點清香。一棵樹，為我們的空氣凈化。一株草，讓我們的世界變得更美好，感人我們身邊的一切，是他們創造了地球，是他們創造了綠洲，是他們創造了美麗的世界！

道德讓我們學會感恩（通用18篇）篇八

大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時間》。

著名的大文豪魯迅成功的一條重要經驗就是珍惜時間。魯迅的整個一生都是在拼時間。他說過;“時間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”時間對任何人都是公平的。勤奮者，善于去掙去擠，它就有，懶惰者不去掙，不去擠，它就沒有。在魯迅臥室的墻上掛著勉勵自己珍惜時間的對聯及最崇敬的人。他曾說：“美國總統富蘭克林說，時間就是金錢，但我想，時間就是生命，無端空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”

我們應該珍惜時間，我不只是相信成功人士所說的，我自己也深有體會。同學們是否每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會，設置多個鬧鐘還是會上學快要遲到。不僅會受到老師的批評，還使自己失去了許多早讀的時間。“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”時間，是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，它便悄然而去，不留一絲痕跡。

至此，誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時間會讓你做時間的主人;珍惜時間會讓你的人生變得絢麗多彩!

道德讓我們學會感恩（通用18篇）篇九

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。這些動物都會感恩，況且我們人呢！

因為有了國家我們才能獲得溫飽，才不會被別的國家攻擊。如果我們生活在伊拉克或是伊朗，飽受著戰火，遍地狼煙，親人們有的受了重傷，有的離開了我們，每天都在街道上拾著發霉的面包和腐爛的水果為食，孩子們沒法再重返校園。如果你在外國受到尊重，不是因為你有多大權力，而受到別人的尊重，不是因為你有多大權力，而是因為你有一個強大的祖國。所以我們第一個要感謝的就是給了我們和平與安定的祖國。

因為是他們給了我生命，把我撫養成人，這些年來，他們沒日沒夜干活，每天都很晚回家，他們為的是什么，為的是能夠讓我們吃點好的，穿一點好的。你是否仔細的觀察過他們，他們的頭上是否又多了一些白發，他們的手是不是變得粗糙了許多。如果你以后功成名就了，那么誰又會知道你的家長與你在背后付出了多少辛勤的汗水。現在不要對爸爸媽媽大吼大叫，多幫他們分擔一下家務，他們就會覺得沒有白付出。

孟郊有一首詩叫做《游子吟》，其中有一句是臨行密密縫，意恐遲遲歸。母愛是偉大的，這首詩描繪出了博大的母愛。母愛如同陽光照在小草身上，使小草感受到了無限的溫暖。

孟母三遷的故事大家應該知道吧！孟子的母親為了他能夠好好學習，搬了三次家，這才成就了孟子。

可是有的人卻不會感恩自己的父母。

我們還感謝愛我們的人，以及幫助過我們的.人，或是關心過我們的人。感恩，是做人之根本，道德之底線，讓我們一起來感恩別人吧！

道德讓我們學會感恩（通用18篇）篇十

有很多事我都已經忘記，但有一些對我來說印象卻還是那么深刻，仿佛剛發生的一樣。

我剛學自行車的時候，我騎了不到兩三米自行車就倒了，摔了個正著。媽媽見了，趕忙上前拉著我的胳膊，把我從地上扶了起來，露出了著急的神色，心疼地問我受傷了沒?我搖了搖頭，咬了咬牙，揉了揉摔痛的屁股，站了起來，扶起倒在地上的自行車。下定決心：“我不學會自行車，我誓不罷休!”這樣扶了又倒，倒了又扶......

雖然我跟媽媽都已經汗流浹背，但媽媽依然在我后面跑著扶著我，一句話也沒有說。

啊!到底是誰教會我們堅強和堅持不懈，是偉大的母愛!

母愛也是無私的!記得有次我感冒發燒了，渾身乏力。媽媽一邊測體溫，一邊為我敷毛巾降溫，后來她跟爸爸一起帶我去醫院。媽媽徹夜未眠，臉上寫滿了焦急和不安。現在想想那時的媽媽為了我真是辛苦，真是疲憊不堪!

你們看，母親為我們付出了那么多，她只得到一丁點兒回報!不!一丁點兒也沒有!母愛是多么偉大，多么無私!等我長大了，我一定要回報母親的愛!

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道德讓我們學會感恩（通用18篇）篇十一

教學目標：

讓學生明確感恩的重要性，并學會去感恩，去感謝身邊的每一個人。

教學準備：課件。

教學過程：

一、出示邰麗華的照片。（出示課件）。

（生答：她叫邰麗華，在春節聯歡晚會上是《千手觀音》的領舞者，她是一個聾啞人）。

二、師：下面我們就來欣賞邰麗華和她的伙伴們為我們帶來的一段舞蹈。（出示課件）。

師：美嗎？《千手觀音》在20的春節晚會上為什么獲得最優秀節目獎呢？

（生答：因為他們是一幫特殊的人，他們都是殘疾人，而且表演得很精彩）。

師：對，正是由于她們對生活的樂觀態度，沒有被身體的殘疾所擊跨，用一顆真摯的心，用自己最美的舞姿來感謝所有給予他們愛的人。正如邰麗華自己常說的一句話：“我會帶來一顆快樂感恩的心去面對人生的不圓滿。”（出示課件）。

今天這節課老師就和我們班的同學一起來探討我們如何去學會感恩。（出示課題）。

師：老師這里有一個非常感人的小故事，咱們班誰朗讀最有感情？

師：下面我們歡迎同學上來為我們講述這個感人的小故事。（出示課件，伴樂）。

四、師：風雨中的小女孩一直用自己特有的方式來感謝母親賜于她生命，感謝母親對她愛。下面我們就一起來欣賞一下小女孩在雨中所唱的那首歌，讓我們在歌聲中回味母親給予自己的愛，去體會父母對我們的常常情懷。

（出示課件——《感恩的心》）。

師：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。（手語）真摯的情感、動人的音樂，讓我們想起母親為我們所做的一切的一切，我們每個人都是媽媽十月懷胎所生，下面我們就來體驗一下媽媽十月懷胎的辛苦。

五、活動：輕松一刻：把球放在腹部，借用大腿與腹部的力量夾住球，右手提籃子在教室來回走一趟。請上四位同學來體驗一下，體驗過的同學來談變體驗的感受。

（生答：父親、長輩、兄弟姐妹、同學、老師、朋友……）。

六、師：我們來猜一猜，這些不是來自于哪些人的愛，我們應該如何感謝他們？

（出示課件——感謝父母、老師、同學、工人）。

七、創作活動：世上有關于感恩的詩句非常多，下面我們小組來比一比，哪組同學知道我的感恩的詞句多，可以背誦古今中外的名人的詩句，也可現場自我創作，時間2分鐘，原創注明作者，開始。

（展示各組詞句，簡單點評）。

八、引：我們聊了這么多有關感恩的話題、詞句，我想我們同學心中也一定有話要對給予自己愛最多的人說一說了，就讓我們來場真情表白吧！

師：說清楚，感謝誰，為什么？

制作感恩卡。

九：同學作品展示。

師：我們一起看看一部分同學的真情表白！

十、結束語：短短的一節課無法把我們的感恩之情說完，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝父母、感謝師長、感謝同學，感謝親朋！讓我們懷著一感恩的心去幫助那些需要我們幫助的人！讓這世界永遠充滿愛！

十一、課后布置：

1．把感恩卡送給你要感謝的人。

2．課后學唱《感恩的心》并唱給父母聽。

道德讓我們學會感恩（通用18篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予了人們；綠葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩，才會有這個多姿多彩的世界；因為感恩，人間才有了真摯的感情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳。

學會感恩――感恩我們的父母，因為他們給了我們寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤了我們青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我們變得更加堅強，父母沒有給我們榮華富貴，但賜予了我們生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成，但給予了我們勇氣和力量。

學會感恩――感恩我們的老師，他們給了我理想和智慧，引導我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們人生大海上拼搏的船槳。

我們還要感恩朋友，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然，賦予了我們強健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國！滔滔長江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

古語說得好：“滴水之恩，當以涌泉相報”讓我們一起學會感恩吧！從小事做起，從身邊做起。就讓我們攜起手來，爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人，爭做有益于社會和他人的人！

道德讓我們學會感恩（通用18篇）篇十三

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好！

感謝父母吧，你是否從嚴肅的語言中聽出濃厚的關愛；你是否從啰嗦嘮叨里感受到一縷縷幸福；你是否從憤怒的表情里看到一陣陣擔憂……父母給予了我們生命，讓我們看見山川，看見流水，看見美好。只要我們健康、快樂，這便是對父母而言最珍貴的東西了。我們要感恩父母，感恩他們傾注于我們身上的愛。只要一杯茶，就能讓父母忘記疲勞；只要一句關心的問候，便能讓父母心房溫暖；只要一件力所能及的家務，便能讓父母開心愉快。

感謝老師吧，難道他們不是為了學生而燃燒自己的紅燭嗎？從老師的雙手中，我們得到了知識和智慧。老師的辛苦教導引領著我們的思緒；帶我們回到過去，讀唐宋、學明清；帶我們放眼世界，看地形，認河流；帶我們漫游幾何代數，畫直線，背公式；帶我們走進千奇百怪的生物世界，看著豆苗的發芽和成長。老師把勞累都藏在了心底，創造出如詩如畫的慧眼，我們得到這一雙雙慧眼，感恩他們的辛苦和付出，只要上課時積極的舉手發言，便能讓老師感到欣慰；只要見面時輕聲的一句“老師好”便能讓老師心情舒暢；只要努力學習，超越自我，便能讓老師感受到成功。

感謝朋友吧。朋友就像夜空中繁星里最亮的一顆，讓整片星空都顯得更加美麗。當你孤單時，無助時，他們會不厭其煩地安慰你；當你開心時、幸福時，他們會為你高興，與你一起分享喜悅。我們要感恩朋友，感恩他們帶來了無限的快樂。只要一段心底的祝福，便能讓他們嘗到蜜甜；只要朋友困難時伸出援手，便能讓他們瞬間心情舒展；只要失落時一句堅定的“加油”，便能讓他們找回自信。

我們還要感恩世界，讓我們看到五彩繽紛，感恩心地好的人，讓我們看見善良……。

為了感恩細雨甘露，小草努力地生長，為了感恩廣闊藍天，小鳥自由地飛翔，我們也要學會感恩，讓世界更添一份和諧！

道德讓我們學會感恩（通用18篇）篇十四

尊敬的各位領導、評委，各位同事：

大家好，我叫×××是來自人民醫院，今天我給大家演講的題目是《感恩》。

xx人民醫院，她歷經36年的發展變化，曾有過輝煌也曾有過低落，而經過陣痛與拼搏，在您的幫助支持下，現已走出困境，取得了一些成績。在此，人民醫院的全體員工向您表示最真誠的謝意！

我們深深懂得，一段精彩的樂章需要全體樂隊成員默契的配合。同樣，一個成功的醫院也需要團隊的合作！今天在人民醫院有一批團結、博愛、敬業、奮進的醫護工作人員，用愛心奏出了一曲曲感恩和諧樂章。

寧靜才能致遠，感恩方思回報。為更好服務于社區居民，感謝支持幫助過我們的人，我們更加珍惜今天，更加感謝大家，年初我們推出了“親情化服務”模式，提出了我們的服務理念：“服務親情化，溝通零距離。”，目的在于感恩***，以個性化服務為手段，以患者微笑為評價工作是否合格的標準，提升醫院服務水平，全力打造***人民醫院的服務特色。全員參與，在服務細節中做到：規范服務、微笑服務、有聲服務，來有迎聲，去有送聲，見病人有問候聲，巡視病房有詢問病情聲，治療時有親切的稱呼聲，操作失誤有道歉聲，合作后有謝聲、全程溫馨服務、便捷服務。用親情化服務轉變全體人員的服務理念，規范員工服務禮儀，重視醫患溝通，發揮醫務人員最大工作效率。

在我們醫院里，有著許多醫護工作者平凡又感人的故事；有他們的苦與樂。有他們的忘我工作，無私奉獻，無怨無悔。換來了患者的微笑，收到了一封封熱情洋溢的感謝信。

病人痛苦而來，我們就要讓他們欣喜而歸，這是我們天天都在努力書寫的答卷！

前不久，一位家住北下街商阜新村72歲的老奶奶，老人12年前患上高血壓，腦溢血后遺癥，左半身偏癱，行動不便，現一個人獨居。作為“片醫”的孟麗等人在為社區居民慢性病入戶管理時，發現老人患感冒，頭痛發燒。因老人兒女工作繁忙，無人照看，“片醫”為老人家送藥、為老人量血壓，觀察用藥效果，并指導老人飲食、保健。但服藥后一直發燒不退，“片醫”孟麗等人自覺承擔了用輪椅接送老人來醫院治療的任務，每天一醫一護接送老人，堅持了一周，“片醫”孟麗等人對老人的無微不至的關懷，深深感動了老人，當老人家凝視著我們的醫護人員，費力地舉起右手給我們的醫護人員敬了一個禮，表達出一種無聲的敬意和感激。那一刻，我們醫護人員的心激動了！這是對我們最好的感謝！

病人的感激，我們的確可以經常得到。然而，各種各樣的委屈，甚至因誤解遭到病人破口大罵，也是偶有發生。盡管這樣，我們還是面帶笑容，忘我工作。有人曾經關切地問：“你們為什么總是能夠面帶笑容”？我們自豪地說：“因為我們心中有‘尊重病人’、‘寬容病人’的意念”。是的，當我們走上崗位的時候，尊重和寬容的意念就鞭策著我們，讓我們把一切委屈與不解放在心底，讓我們牢記自己的職責，職責讓我們對工作一絲不茍，細心觀察，主動詢問，耐心解答……“來的都是客人，都是幫助過我們的人”，而我們是醫院愛心的使者，是醫院形象的代表，人人有這樣一顆感恩的心，唯有感恩才能真心的服務好每一位患者。

有許許多多感人的事例，尤其當讀過那一封封的感謝信，看到那一面面錦旗，我相信大家都會有一種感動：感動是因為患者對我們醫護人員是寄予了那樣多的信任，感動是因為當他們和他們的親人病愈時，對我們的醫務人員表達了那么誠摯的感恩之情；一種是欣慰，欣慰是因為我們的辛勤付出終于得到了理解，欣慰是因為原來和諧的醫患關系是讓人感到如此的美好與溫馨；一種就是鼓舞，因為救死扶傷本是我們的天職，擁有這樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友，我想我們每個醫護工作者都會情不由衷，其實我們每位醫護人員源于人人一顆感恩的心，感謝大家對我們的信任！

相信我們還應該做得更好，我們還可以做得更好！

道德讓我們學會感恩（通用18篇）篇十五

外國人有一個感恩節，在感恩節時吃火雞慶祝。基督徒們在吃飯前都要進行祈禱：感謝萬能的主啊，是你賜給我們食物。而我們中國人似乎并沒有感恩的這樣一種習慣，我們所有的年節講究的是一種闔家團圓、快快樂樂的氣氛。比如春節，是一年的起始之節，是萬木復蘇的春天的起始，老少爺們祭祀完祖宗，就燃放鞭炮，吃年夜飯，穿新衣互相拜年；端午節、中秋節以及其他的各種節莫不是如此。母親節、父親節則是從國外傳入的這幾年才興起的對父母養育之恩的感謝的節日。在年輕人當中已經蔚然成風，老一輩的人或年紀大一些的人則還沒有這個習慣，在城市中火爆的這個節日，而在偏遠的農村則可能是冷冷清清的不一定有人過這個節日。

熱熱鬧鬧地過老祖宗給我們留下的節日是應該的，也是無可厚非的，因為它體現了中華民族的獨特的個性和傳統，是應該發揚光大的。可是象母親節、父親節這樣的感謝父母養育之恩的節日，我看也應該認認真真地過。要通過這樣一種節日讓我們的下一代懂得感恩；懂得一個人由父精母血孕育而成。從呱呱落地的哪一刻起，父母對你就是含在嘴里怕化了、捧在手上怕丟了；你的不經意的一聲咳嗽，或是不大的一個噴嚏，都會讓你的父母膽戰心驚半天；你啼哭到半夜，父母絕對無法睡到天明；你發燒感冒流鼻涕，父母則想這病不如讓我來得。詩中說：“父母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸”；又說：“兒行千里母擔憂”；我曾在火車站看過這樣一個感人的場面：一位頭發花白的.年近60的父親送考上了研究生的兒子上火車，寧可自己一人背上所有的行李也不讓兒子插手，年輕人幾次要從父親手上接過行李都讓父親拒絕了，這感人至深的場面感動了在場的所有的人。這就是血肉相連的偉大的無私的父母之愛，是我們每一個做兒女的都應該感恩戴德的父母之愛。

俗話說：“一日為師，終身為父”，我們每一個人從呀呀學語的幼兒期和懵懵懂懂的兒童期，成長為知書達理的帥小伙和美少女，其中無不凝聚著為人師表者的傾其全力的心血。當你成為象楊利偉那樣的自由自在地遨游太空的宇航員；成為象楊振宇、李政道博士那樣譽滿全球的科學家；成為象姚明那樣的為國爭光的nba球員；成為政壇上的知名的改革家；成為文壇上的知名的文學家、詩人；成為世界500強的企業家；或是成為象比爾。蓋茨那樣的世界首富，這其中都離不開別人的幫助，這些人或是你的父母，或是你的老師，或是你的朋友，或是你的同事，或是你的上級，或是一個你從不相識的普通的人，都是你需要終身感謝的人。

一個人只有懂得感恩，他或她才能扎扎實實地做人做事，才不會在取得的成就面前找不著北迷失了自我。若是做了官的，就能“為官一任造福百姓”，而不是欺壓老百姓在老百姓頭上拉屎拉尿；若是做了科學家，就一定會實事求是、錚錚直言，而不是俗媚地去取悅于當政者；若是做了文學家，就敢于象魯訊那樣錚錚鐵骨、直面人生、勇于直言，而不是假話連篇欺騙百姓。

一個懂得感恩的人，不管他是個偉大的人還是一個平凡的人；不管他是身居高位還是普通如同一塊鋪路的石頭；不管他是科學家還是打工者，都能夠找準自己的位置，認清自己的道路，他的生命的帆船永遠也不會迷失在茫長的人生旅途上，而只會在他的人生旅途上大放異彩，發出耀眼的光芒！

道德讓我們學會感恩（通用18篇）篇十六

秋風無情，落葉有意，漫天飛舞，生命的盡頭為大地表演一段阿羅多姿的舞蹈，對滋養它的大地的感恩;白云飄渺，描寫著一幅幅精彩感人的沙畫，那是白云對哺育它的藍天的感恩……要學會感恩，感恩是愛和善的基礎。常懷感恩之心，可以讓自己活得更美麗，更加充實因為感恩才有彼此的仁善友愛。

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟，對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。

“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。

“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;。

“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的`尊貴，或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。

“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發了你的自尊。

學會感恩，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們心無旁騖地享受生活!

道德讓我們學會感恩（通用18篇）篇十七

早上好！

今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有"一日為師，終生為父"之說，同學們當然明白，自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數心血。因此，我們要感謝老師，因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。

我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢？既然我們每天都和老師在一起？我覺得如果你能認真地預習、聽課、發言、做作業，那就是對老師工作的最好的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾，遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路，可以寫一封信，可以打一個電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個同學相邀，共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感受到"感恩之心"就在身邊存在。

期末考試迫在眉睫，復習階段，同學們的作業會比往常多一些，我們仍要一筆一畫認真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生，我認為當下對老師最好的感恩方法就是勤奮學習，刻苦鉆研，考出優異的成績，你們的進步是對老師的最大安慰。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

謝謝大家！

道德讓我們學會感恩（通用18篇）篇十八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天在這里要演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩著雨露，因為是雨露才讓它滋潤；蒼鷹感恩著長空，因為是長空讓它飛翔；高山著感恩大地，因為是大地讓它高聳。我所感恩的，卻有很多很多！同學們，你們呢？我想也應如此吧，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才讓我們的生活更加美好。那么，就讓我們一起學會感恩吧！

古人說得好："滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。

學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們奉獻出無私的愛！

同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎？我對自己的行為負責任了嗎？難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎？”，在我看來，對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你！

當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應該感恩我們的老師。在學校，老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應該理解和尊重老師。此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間應該互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。

盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢？感恩父母，我們至少要做到努力地學習，用良好的成績去報答父母，而不是讓父母整天為我們操心。

我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有一顆感恩的心，世界將會是一片孤獨和黑暗。

常懷感恩之心的人是幸福的！讓我們常懷一顆感恩之心，用自己的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！

我的演講完畢，謝謝大家！