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校園快遞疫情防控工作方案(精選14篇)

時間:2025-06-21 作者:JQ文豪

如何制定一份科學合理的工作方案是每個人都需要面對的挑戰。以下是小編為大家收集的工作方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發和借鑒。

校園快遞疫情防控工作方案(精選14篇)篇一

為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的`生命健康安全,特制定本方案。

1、合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風效果,加強室內外空氣流通;。

2、樓梯間或密閉區域(無外窗不通風區),應定期開啟消防排煙設備(動用后要恢復到消防體統正常狀態),確保各區域空氣流通。

3、餐廳具體通風措施:

3.1就餐區各窗戶全部打開,每天結業后關閉;。

3.2后廚區域根據各儲藏間實際需求,實施窗戶開關;。

1、氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;。

高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規模使用)。

2、消毒方式:

噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

4、餐廳設置專人實施消毒管理,并做好相關消毒記錄。

5、其他消毒管理:依據國家食品安全法律法規執行。

結合學校實際情況,師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”,同時對餐廳內部就餐座位進行“改造”及增設“室外就餐區”,確保師生用餐安全。

1、內部座位“改造”:

1.2師生就餐時實施“交叉”就座,每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。

1.4餐廳座位改造及就座示意圖:

2、室外增設臨時就餐區:

2.1增設位置:餐廳西面地坪(約1600平方米);。

2.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。

3、錯時就餐制:

3.1餐廳根據學校措時就餐時間,提前備餐,確保供餐正常;。

4、分散就餐制:

4.1分批就餐的同時,對學生實施樓層分劃,規定每批次學生各樓層取餐及就餐人數,確保取餐迅速及保障后續學生有充足就餐時間。

4.2室外就餐區實施“規定/輪流制”,每天每批次規定及輪流班次至室外用餐,同時由各班主任實施現場監管,確保就餐秩序。

4.3增加室外“收殘臺”及服務人員,學生就餐完畢后,及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面,確保下批次學生就餐安全。

(四)師生就餐程序硬性要求:

所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時,必須全程佩戴口罩;。

未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;。

師生取餐時,應自行主動刷卡,與他人嚴格保持距離及接觸。

(1)進入餐廳:

所有就餐人員佩戴好口罩,從餐廳西南步梯進入餐廳,嚴禁乘坐電梯及其他通道進入。

(2)洗手:

所有就餐人員需到洗手區進行科學洗手(洗手六步法)。

(3)取餐:

取餐過程中,不得扎堆和隨意交談,應保持餐廳良好秩序,排隊時應保持人與人之間不少于50cm距離。

(4)就座:

按規定實施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。

(5)就餐:

就餐時取下口罩,不得交談,就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。

(6)離開就餐完畢后,應及時科學洗手,并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳,不得在餐廳內逗留。

校園快遞疫情防控工作方案(精選14篇)篇二

為了進一步深入貫徹疫情防控工作的有關要求,把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓,切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作,保障學校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰,特制定防控疫情期間學生管理方案,具體工作內容如下:

組長:薛某某。

副組長:張某某。

組員:陳某某薛某某。

1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某,宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件,使學生及時了解疫情防控動態。

2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會,向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例,加強學生的誠信教育。

3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,傳遞正能量。

4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平臺及管網,定期推送相關內容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養學生的感恩心、責任心等。

1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告個人身體健康情況,再由班主任匯總,做好學生的健康監測。

2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案,如發現發熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。

1、發布心理健康服務熱線。在疫情期間,若學生出現難以排解的負面情緒,可及時尋求學校心理健康服務。

2、發布。

校園快遞疫情防控工作方案(精選14篇)篇三

為加強新型冠狀病毒性肺炎的防控工作,提高預防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障廣大師生的身體健康與生命安全,根據《___教育局關于在新型冠狀病毒疫情防控期間開展好學校各項工作的通知》等文件精神,___小學關于新型冠狀病毒疫情防控工作方案如下:

一、指導思想。

根據《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衛生事件應急條例》和國家、省、市、區關于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有關會議和文件精神,按照安徽省人民政府辦公廳皖政辦明電〔20_〕2號文件《安徽省人民政府辦公廳關于延遲企業復工和學校開學的通知》,建立預防和控制傳染病的處理機制,開展防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護師生生命安全和學校穩定。

二、組織領導。

為切實加強我校新型冠狀病毒防控工作的組織領導,積極應對可能發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,按照上級要求,結合我校實際,特成立渦陽縣第四小學新型冠狀病毒防控工作領導小組,成員名單如下:

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,牛效華同志任辦公室主任,具體負責此項工作,辦公室設在安全辦。

三、防控措施。

(一)加強組織領導,做到統一領導,統一指揮,統一行動。

根據教育局的相關會議精神,學校第一時間成立了以校長王厚敏為組長、班主任、輔導員全員參與的“新型冠狀病毒防控工作領導小組”,下設辦公室,由分管安全的副校長牛效華同志任主任,辦公室設在安全辦。

(二)加強宣傳指導。

1、學校利用“__工作群”向全體教職工宣傳指導防控工作,要求以官方發布的信息為主,不得隨意傳播不實信息,不信謠,不傳謠。

2、班主任利用“家長群”把上級相關信息及預防知識傳達到每一位家長,做到人人皆知,個個明白。

(三)加強信息收集上報工作。

每天各班均要對本班學生的情況向學校安全辦進行報告,發現疫情要第一時間親自到校向學校主要負責人匯報,學校將及時向縣教育局安全辦匯報。

(四)加強值班力度。

1、門崗24小時有人值守,杜絕外來人員入內。

2、學校領導帶班,及時收集反饋相關信息。要求:堅守崗位,考前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

(五)取消假期中一切集體性活動,教育學生不隨便外出,外出要戴口罩做好防護工作,不聚餐、不到人員密集場所活動、不串門、不走親訪友等。

(六)根據疫情發展推遲開學時間。根據國務院、教育部和安徽省人民政府辦公廳皖政辦明電〔20_〕2號文件《安徽省人民政府辦公廳關于延遲企業復工和學校開學的通知》,密切關注疫情發展情況,按照省、市、縣教育局的統一部署,對學校教學安排及相關工作做出及時調整。

校園快遞疫情防控工作方案(精選14篇)篇四

(一)學校的準備。

1.各地確保疫情得到有效控制,學校具備基本防控條件,師生和校園公共衛生安全得到切實保障后,作出錯時錯峰開學的決定,周密準備,分學校、分批次、分生源、分時段通知學生返校報到,有序推進學校開學復課。

2.嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任,扎實做好學校疫情防控各項工作安排。

3.建立完善疫情防控聯合工作機制。統籌調度開學復課疫情防控重點工作,密切溝通,加強協作,建立監測督查機制、應急快速反應機制、任務包干包片機制。形成教育、衛生、學校與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。確保開學前學校疫情防控業務指導、巡查和培訓全覆蓋。

4.根據本地區疫情防控形勢和學生來源特點,制定具體防控方案和應急預案,做好應急演練,提前熟悉掌握當地醫療服務預案。

5.落實學校主體責任,校長是本單位疫情防控第一責任人。做好人員、物資、場地、監測等防控條件準備,細化各項防控措施,制度明確,責任到人,確保每個細節、每個關鍵步驟落實到位,并進行培訓、演練操作。

6.做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備,建立環境衛生和清潔消毒管理制度,由專人全面負責學校清潔消毒工作,包括消毒產品的管理、組織實施、工作監督等。

7.開學前對學校環境和空調系統進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所開窗通風。

8.在學校內設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

9.學校每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告;對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

(二)教職工的準備。

1.每日做好自我健康監測和行蹤報告,并如實上報學校,確保開學前身體狀況良好。

2.按照學校要求,認真學習各項防控制度,并掌握個人防護與消毒等知識和技能。

3.符合返校條件的教職工可經校內相關部門、學院備案審批分批返校,做好開學準備和各項教學科研、管理服務工作。

(三)學生的準備。

1.每日做好自我健康監測和行蹤報告,并如實上報學校,確保開學前身體狀況良好。

2.在學校正式確定和通知返校時間前,遵守有關規定,不得提前返校。

3.返校前安心居家,做好在線學習,學習和掌握個人防護知識,并做好返校前物資準備。

二、返校途中。

1.返校前確保身體狀況良好,準備口罩等個人防護用品,有條件時可隨身攜帶速干手消毒劑。

2.乘坐火車、飛機等公共交通工具時,需全程佩戴口罩,安檢時短暫取下口罩,面部識別結束后立即戴上口罩,盡快通過安檢通道。

3.做好手衛生,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施,接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。

4.盡量選擇樓梯步行或扶梯,并與他人保持1米以上距離,避免與他人正面相對;若乘坐廂式電梯,與同乘者盡量保持距離,分散乘梯,避免同梯人過多。

三、開學后。

(一)學校管理要求。

1.嚴格日常管理。堅持點名制度,每日掌握教職員工及學生動態、健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

2.從嚴控制、審核各類涉及學生聚集性的活動,不組織大型集體活動。在封閉、人員密集或與他人近距離接觸(小于等于1米)時教職員工和學生應佩戴口罩。

3.學生返校后不召開聚集性會議,可通過錯峰開會、網絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開學生會議;鼓勵開展網絡教育課程或線上展示交流活動;確需開展現場活動的,需按規定向學校相關部門申請。

4.學校食堂采取錯峰用餐,用餐桌椅同向單人單座并保持間隔1.5米;學生宿舍床位重新分配,減少人員并拉開距離;圖書館和實驗室等公共場所實行人員限流。

5.加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環境衛生整潔,每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面,可用有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。

6.加強重點場所地面清潔消毒。應當加強學校食堂、浴室及宿舍地面的清潔,定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。

7.各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

8.加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

9.加強校園內、宿舍內垃圾分類管理。及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

10.嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應當定期洗滌、消毒。可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘,然后常規清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,還應當做好個人防護。

11.加強因病缺勤管理。學校做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

12.加強健康宣教課堂,由專人定期對學校內的教職員工和學生進行個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。加強心理健康服務管理,為師生提供心理健康咨詢服務和熱線指導平臺。

(二)學生管理要求。

1.學生到校時,應當按學校相關規定有序報到,入校前接受體溫檢測,合格后方可入校;無特殊情況,盡量避免家長進入校區。

2.在校期間,自覺按照學校規定進行健康監測,每天保持適量運動,選擇人員較為稀疏的'空曠開放空間進行室外運動。

3.學生在疫情防控期間不得出校,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所。如必須出校,須嚴格履行請假程序,規劃出行路線和出行方式。外出時,做好個人防護和手衛生,去人口較為密集的公共場所,乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴口罩。

4.做好手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

5.宿舍定期清潔,并做好個人衛生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理,可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后,再常規清洗。

四、出現疑似感染癥狀應急處置。

1.教職員工或學生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報學校負責人,并及時按規定去定點醫院就醫。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴口罩。

2.教職員工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例,應當立即向轄區疾病預防控制部門報告,并配合相關部門做好密切接觸者的管理。

3.對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知,如出現發熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫。

4.專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長進行聯系,掌握其健康狀況。

五、境外師生返校的要求。

1.境外師生未接到學校通知一律不返校,新生不報到。

2.境外師生返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個人防護和健康監測。

3.入境后嚴格執行當地規定,進行隔離醫學觀察,每日健康監測并填報健康卡,解除隔離后且身體健康方可返校學習和工作。

校園快遞疫情防控工作方案(精選14篇)篇五

為進一步落實省、市、縣新型冠狀病毒肺炎疫情防控部署,切實做好住房和城鄉建設局相關防控工作,加強對房地產市場、物業管理區、建筑工地和外來人員的管理,現將實施方案通知如下:。

(一)全縣房地產市場及開發項目銷售部;

(二)全縣物業管理區;

(三)施工現場及外來人員。

(一)局房管所負責城市房地產市場及銷售部;

(二)局交易所負責城市二手房交易市場;

(三)局物業股負責縣物業企業管理的物業管理區;

(四)工程質量監督站負責全縣施工現場和外來人員;

(五)局屬各單位積極組織開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作;

(六)完成縣新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部交辦的其他任務。

(一)局內各單位、各股室立即組織人員到位,認真負責,關閉,停業,積極開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。

(2)上述公共場所由局各單位和辦公室督促落實人員佩戴口罩和體溫檢測工作,每天下午5點前收集總結檢測情況,并報局新型冠狀病毒肺炎疫情防控領導小組辦公室。

(3)發現疫情高發區返鄉人員有發熱癥狀的,應及時向縣新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部報告,并撥打120或上報xx縣新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部安排到指定醫療機構(縣人民醫院)發熱門診進一步檢查治療。

(四)所有從業人員必須戴口罩。

各單位、各股室要全力應對,落實各項防控措施,嚴格執行。

嚴控。局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組辦公室將組織人員進行督導各部門,切勿存在僥幸心理,凡因工作不細、落實不力,造成不良后果的除通報批評外,將追究相關單位、股室領導和相關人員責任。

校園快遞疫情防控工作方案(精選14篇)篇六

成立“新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組”,統籌做好此次疫情防控工作。領導組組成人員如下:

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室。

主任:

副主任:

領導小組辦公室設在校長辦公室。

認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務,把師生身體健康和生命安全放在第一位,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感和責任感,加強組織領導,建立聯動工作機制,認真落實防控措施,全力做好防控工作,有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發和蔓延,切實保障師生身體健康和生命安全,維護學校安全穩定。

(一)各單位成立領導機構

以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點,嚴格落實學校各項防控措施,各單位要成立疫情防控工作領導小組,制訂周密方案,組織力量開展防控,依法依規有序管控,構建“學校—學院—班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人,負責組織本單位做好疫情防控相關工作。(責任單位:全校各單位)

(二)做好值班值守

認真落實學校值班制度,做好春節和寒假期間值班值守,做到值班人員在崗、值班電話暢通,如有異常情況及時處理上報。(責任單位:全校各單位)

(三)加強疫情防控宣傳教育

面向全校師生員工,通過網站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網絡渠道,及時傳達有關文件精神并編發假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求,提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩,保持清潔衛生和充足睡眠,做好自身防護,加強體育鍛煉;引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區及其周邊地區;密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發展變化,強化校內輿情監測與引導,及時發布校內疫情有關信息,避免引發師生員工恐慌。(責任單位:黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫院、國際漢學院、各人才培養單位)

(四)了解和掌握假期師生員工動態

1、了解和掌握學生假期去向,做好信息登記。(責任單位:全校各單位)

2、掌握寒假期間留校學生情況,密切關注和監測留校學生的健康狀況;做好留校學生的晨午檢工作,并做好記錄;如發現有發熱、干咳、乏力等疑似癥狀者,及時報告至校醫院;留校學生不得隨意離校。(責任單位:學生管理部門、各人才培養單位)

3、加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯系,及時了解掌握其健康狀況,并通知其停止一切社會實踐活動。(責任部門:校團委、各人才培養單位)

4、全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況,及時掌握動向,做到精準摸排。(責任單位:人事處及其他各單位)

5、認真統計湖北籍學生相關信息,并將信息報送學生管理部門、校醫院備案。如發現有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者,第一時間報告校醫院;及時了解掌握這部分學生情況,表達學校的關心關愛,加強健康和防疫宣傳教育。(責任單位:學生管理部門、各人才培養單位)

(五)加強管控大型活動

全校暫停舉辦大型聚集活動;召開小型會議,參會人員應正確佩戴有效防護口罩,并做好其它防護措施,避免人員聚集引發疫情擴散。(責任單位:全校各單位)

(六)加強校園和家屬區安全管理

1、加強校園門衛管理,嚴格控制校園外來人員,做好家屬區外地來汴人員摸排工作;加強保衛工作,維護學校安全穩定;在學校進出口處設置紅外線體溫監測儀或體溫測量設備,必要時設置進入車輛消毒設施。(責任單位:保衛處)

2、督促物業對家屬區嚴格管理,做好外來人員及車輛的登記備案工作;居民憑有效證件進出家屬區;嚴禁無關人員隨意進入家屬區。(責任單位:總務處、后勤集團總公司)

3、暫時關閉校內和家屬區教職工活動中心。(責任單位:離退休工作處)

(七)加強聯防聯控

加強與開封市衛生健康部門密切聯系,及時掌握信息,獲取專業指導,根據疫情發展形勢適時調整校內防控工作措施。積極配合有關衛生健康部門,加強科研攻關,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發現、報告并配合衛生健康部門有效處置疫情。(責任單位:校醫院、醫學院、淮河醫院、第一附屬醫院)

(八)做好開學前的準備工作

1、根據上級要求和疫情發展形勢變化,確定新學期開學時間;做好學生延期返校的準備,提前安排好延期期間的值班工作。(責任單位:教務處及其他各單位)

2、通知假期返鄉學生,未到開學報到時間禁止學生提前返校,已經購票或其他原因需要提前返校的,應及時調整返程安排;凡是發燒、干咳、乏力等疑似癥狀者,癥狀消失前14日禁止返校。(責任單位:學生管理部門、各人才培養單位)

3、假期期間,提醒從疫區返校教職工自覺居家健康觀察14天,每天測量體溫并做好記錄,主動向本單位報告健康狀況;對從疫區嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫學觀察、健康篩查,及時向校醫院報告,并配合相關部門工作。(責任單位:校長辦公室、校醫院及其他各單位)

4、嚴格落實24小時值班制度,設預檢分診處,做好門診記錄,對發熱病人實行首診跟蹤負責制,及時了解發熱師生員工病情轉歸,必要時學校統一設立隔離區。一旦發現疑似病例,立即采取防護措施,按開封市衛生健康部門有關要求進行處置。(責任單位:總務處、校醫院)

5、落實后勤、衛生設施保障。在春季學期開學前,組織開展校園環境清潔整治行動,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,對地面桌椅進行擦拭消毒,全方位改善學校環境衛生條件,為廣大師生員工創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。加強食堂、飲用水等安全監管,嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。(責任單位:總務處、后勤集團總公司、校醫院、各相關單位)

(九)加強疫情監測和摸底排查

1、開學報到時,全面開展健康狀況排查,對從疫區返校的師生進行健康監測,如發現有發熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者,及時報告校醫院并提醒做好防護措施,幫助其到就近醫院接受診斷治療,校醫院按要進行相應的跟蹤指導。(責任單位:校醫院及其他各單位)

2、建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作,及時了解學生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預防和控制群體性疫情發生。(責任單位:學生管理部門、各人才培養單位)

(十)做好經費和物資保障工作

根據需要,安排一定的專項經費用于各項防控措施的落實,儲備足量的防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計等,洗手間必須配備肥皂或洗手液。(責任單位:財務處、校醫院、各相關單位)

(十一)及時報送疫情信息

嚴格執行疫情信息逐級報告制度,建立疫情信息員制度,校醫院設疫情處置專員1名,各單位至少設疫情聯絡專員1名,各年級設疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度,各單位如無異常情況,每天下午15:00電話報告至學校總值班室;如有異常情況,要迅速、妥善予以處置,按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門,同時報送至校醫院和學校總值班室。

各單位要提高政治站位,強化責任意識,認真落實各項防控措施,對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人,啟動責任倒查和責任追究機制;對造成嚴重后果的,依法依規追究相關單位和個人的責任。

校園快遞疫情防控工作方案(精選14篇)篇七

各縣市應對疫情工作領導小組指揮部,州級有關部門、企事業單位,中央和省駐大理有關單位:

為切實加強郵政快遞業疫情防控工作,進一步防范疫情傳播風險,結合實際,現將有關事項通知如下:

一、各縣市要進一步強化郵政快遞行業常態化疫情防控工作,交通運輸、郵政管理等行業主管部門要嚴格履行監督管理職責,各郵政寄遞企業要嚴格落實主體責任,個人和家庭要配合做好疫情防控工作。

二、各郵政快遞企業要建立健全寄遞物流供應鏈全鏈條、可追溯、一體化管理體系,全程登記寄遞物流道路貨運車輛信息、駕駛員信息及貨物流向。

三、各郵政快遞企業要對所有收寄物流貨品進行全面消毒。對境外、國內中高風險地區的郵件快遞要集中管理、分區存放,嚴格執行“先消毒、后分派”制度。

四、各郵政快遞企業要切實做好快遞處理場所、營業場所、運輸工具、內部辦公場所的清潔消毒、通風換氣。加強對基層網點的監督管理,強化末端疫情防控工作。

五、各郵政快遞企業收寄快件時,應核實收寄物品的種類和來源,收寄物品為進口冷鏈食品時,應嚴格查驗海關報關單和《新冠病毒核酸檢測合格證明》,無安全證明的一律不予收寄。

六、疾控部門要進一步加強對郵政寄遞行業的主動監測預警,增加從業人員、環境場所、貨品包裝的核酸檢測頻次。

七、各郵政快遞企業要加強從業人員新冠肺炎疫情防控知識培訓,督促從業人員做好健康防護,科學佩戴口罩,注意手衛生。做好從業人員健康監測,嚴格落實每日晨檢、健康碼核驗、體溫監測記錄等措施。

八、各郵政快遞企業要制定疫情防控應急預案,完善應急處置流程,一旦出現情況,及時有效做好處置,并立即報告屬地疫情防控指揮部。

九、鼓勵采取無接觸投遞模式,設有智能快件箱的小區,配送人員經登記并測量體溫合格,佩戴口罩、手套后投放至智能快件箱;無智能快件箱的小區,由配送人員與收件人確定接收方式。如面對面交付,要保持安全距離。

十、公眾寄遞郵件、快件要實名寄遞,在收取快件、包裹時,尤其是來自境外、國內中高風險地區的快件、包裹時,建議戴好口罩、手套,并對外包裝進行消毒。謹慎從境外和國內中高風險地區網購冷凍冷藏食品。

十一、交通運輸、郵政管理等行業主管部門要切實加大對各郵政寄遞企業落實疫情防控措施的督促檢查力度,定期不定期開展明察暗訪,有關情況及時上報州應對疫情工作領導小組指揮部。

十二、強化部門聯動,交通運輸、郵政管理、海關、公安、商務、市場監管、衛生健康、疾控等相關部門,要強化工作聯動、信息互通,協同做好郵政寄遞行業疫情防控工作。

校園快遞疫情防控工作方案(精選14篇)篇八

敬愛的黨組織:

本年度以來,我始終擁護中國共產黨,熱愛社會主義國家。認真履行黨的全心全意為人民服務這一神圣的宗旨。堅持黨的路線方針政策,貫徹和執行黨的十九大精神,努力工作,開拓創新。現把這一年來自己思想和工作作以下匯報:

作為我們教師所從事的工作就是教書育人,教好書,育好人,對于我們來說,是十分重要的。在這方面我主要做到了愛崗敬業,盡職盡責。在教書育人方面我做到了盡職盡責,用自己的實際行動去影響學生,把自己的知識的傳授給學生。做到了學而不厭,誨人不倦,對待工作認真負責,不敷衍塞責。對待知識,勤奮鉆研,對待學生科學施教,讓學生有不同程度的提高。在教學過程中尊重每一個學生,不諷刺挖苦學生,不歧視學生,不體罰或變相體罰學生。關心學生,時刻想著學生,關心他們生活的冷暖和學習的進步,關心他們的各方面發展和做人的好壞。愛護學生,保護和維護學生的合法權益。平等公正地對待學生,與學生保持民主、平等的師生關系,對學生一視同仁。

俗話說“活到老,學到老”,教師要想很好地完成自己的教育教學任務,就要不斷地給自己充電,不斷地學習政治理論知識來武裝自己的大腦,不斷學習法律法規,來規范自己的行動;不斷學習業務知識來充實自己的教學技能。因此,在這方面我能夠認真參加學校組織的政治學習和校本研訓活動,認真做好記錄。利用業余時間學習一些法律法規,做好學習記錄,寫下學習心得。課余時間,就看一看有關數學教學方面的資料,提高自己的業務水平,以便更好地為學生服務。

我自始至終以一個模范黨員的標準來要求自己,做到了依法治教,樹立了依法執教的自覺意識,在實踐中自覺堅持和維護教育法律法規,不做違背法規的事情。把全面貫徹黨和國家的各項方針政策提到法律的高度來認識,把堅持正確的職業行為方向與依法執教結合起來,在教育教學中自學同黨和國家的方針政策優質一致。

我更注重用職業道德規范杰嚴格要求自己,在教育實踐中廉潔從教,樹立良好的教師職業形象,真正承擔起教書育人的神圣職責。廉潔從教,不僅是教師有效對學生進行教育的良好人格條件和內在基礎,而且對社會風尚的文明倡化也具有重要意義。任何社會為培養人而選擇教師時,不僅要注意學識才能,而且更加注重是否具有良好的仁德。因此廉潔公正是社會擇師的首要人格條件。好的品德要靠有良好的品德的人來培養,廉恥之心要靠廉潔之舉來熏陶。廉潔公正才能在人格上具有當任人師的資格。

這一方面我做到了認真備課,通過雙向備課,既備教師的教,也備學生的學。課前要求學生,對于新學的內容要提前預習,這樣在學習中才能做到心中有數,有的放矢。對于教材的使用,我根據學生對現實生活的經歷與體驗靈活處理教材,用學生熟悉的事物來引導學生學習。在教學中,主要是培養學生的自主探究能力和小組合作學習的能力。充分發揮學生的主體作用,盡量讓學生自己去探究,自己去發現,自己去總結。關注學生知識與技能,情感態度與價值觀,學習過程和方法。尊重學生的人格,多使用激勵表揚性語言。正確對待學生的錯誤,幫助學生找出學習中存在的不足,并使其自覺改正。重視學生學習方法的指導,培養學生的創新意識和創新能力。引導學生動手、動腦的能力,讓學生敢想、敢說、敢議、敢發表見解。

1.對待自己的學生有時耐心不足,這主要還是自己的思想覺悟不高。另外,有時也受到社會上一些不良風氣的影響,在思想覺悟方面,降低了對自己的要求。有時,也存在著一種懶惰的思想,對一些工作總認為能應付的就應付,不投入一些精力去認真完成。有時的教學,不能精心設計時,只是延用以前的老方法。

2.不能及時地對學困生給予更大的幫助,使一些學困生在原有的基礎上沒有多大的進步。與學生家長之間,不能時常與家長保持聯系,對于不同學生出現的不同問題,不能及時與學生家長溝通,家長不能及時了解學生在學校的情況,老師也不能及時了解學生在家庭中的情況,不能與家長形成合力,共同教育好學生。

3.學習了許多東西,但并沒有很好地消化,不能認真地研究,沒有真正變成自己的東西。有時,對于一些理論的學習,只是為了應付差事,學習只是表面的,一個耳朵進,一個耳朵就出去了,學過忘過.這樣導致自身的思想覺悟不是很高,理論知識缺乏,業務知識也不是很多.對于自己的工作是非常不利的.

(一)、在思想品德方面:

1、樹立依法執教的自覺意識,在實踐中自覺堅持和維護教育法律法規,不做違背法規的事情。

2、把全面貫徹黨和國家的各項方針政策提到法律的高度來認識,把堅持正確的職業行為方向與依法執教結合起來。

3、改正自己不良的思想意識,干一行愛一行,熱愛自己的本職工作。

4、抵制社會不良風氣的影響,提高對自己的要求,認真面對每一項工作,堅決不抱著應付了事的工作態度。

5、提高自己的思想覺悟,改掉自身懶惰的思想。

1、認真閱讀政治理論方面的有關書籍,提高自己的思想覺悟。

2、堅持多看教學方面的雜志,掌握最新的教學理念和教學方法,以利于對學生的教育。

3、認真參加校本培訓,提高自己的業務能力和綜合素質,以利于今后的教學工作。

4、經常反思自己的教學行為,取長補短,寫好案例與反思,提高自身的能力。

5、對于學習的東西要多加以研究,使之成為自己的東西。提高自己的知識量,拓寬自己的知識面,以便于更好地服務于學生。

1、愛崗敬業,用自己的實際行動去影響學生,把自己的知識無私地傳授給學生。

2、尊重每一個學生,關心學生,愛護他們,保護和維護學生的合法權益,平等公正地對待學生。

3、及時與家長溝通,采取不同的方法,與家長形成合力,共同教育好學生。

4、認真對待每一項工作,決勝不抱著應付的思想去工作。

5、及時對學生困生給予幫助,使學生困生在原有的基礎上有所進步。

6、認真備課,及時批改學生的作業,認真研究教材的教法,用的方法去教育學生。

7、不斷學習新的教育教學模式,并應用到課堂上,采取多種多樣的教學方式,充分調動學生學習的積極性。多使用現代的媒體教學,讓每個學生都能積極參與到我們的課堂中,使每個學生都有不同程度的進步。

8、對學生嚴格要求,讓每個學生都養成一個好的學習習慣,改正做題時粗心的毛病。對于平時的基礎知識,讓學生在學習的過程中要注意積累,平時有時間就拿出來多記多看。

9、做到了與家長多聯系,讓家長也重視起對自己孩子的教育,讓家庭教育與學校教育形成合力,共同提高學生的學習成績。

在今后的工作中,我會更進一步加強學習,提高自己的綜合素質,做改革的促進者,做教育教學改革的表率。嚴格要求自己,遵紀守法,對照“十不準”嚴格要求自己,作一名合格的教師,作一個合格的黨員。

此致

敬禮!

匯報人:

2020年__月__日。

校園快遞疫情防控工作方案(精選14篇)篇九

教育家陶行知先生提出:“生活即教育”的思想,結合當前疫情,幼兒園開學第一課,需要注意變危機為契機,以生活為教育,從這次全國新冠疫情聯動事件中,抽取教育理念,以開學第一課的形式,使同學們認識到,我們在學校時要注意個人衛生和防護,在家里同樣要養成良好的衛生習慣,這是預防病毒的關鍵,從而樹立信心、積極行動,為自己和他人的健康盡一份力!

活動目標。

1.通過活動,讓學生認識新型冠狀病毒、學會判斷是否感染新型冠狀病毒,并知道在現在的情形下如何預防病毒感染和配合長輩、學校、社區等的工作。

2.讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

3.活動中學生通過自己參與和體驗,學習到自我能為他人、社會、國家做哪些力所能及的事,從而養成良好的品德,促進他們的健康成長。

教學思路。

重視學生個體的情感需求,引導學生圍繞科學防疫、承擔責任的主題,樹立正確的認知,面向豐富多彩的社會生活,用積極的情感、健康的心態探索人生的價值,做一個勇于承擔責任的公民。

課前準備。

資料調查,收集視頻、圖片、故事,制作課件。

活動過程。

一、情境引入。

1.春回燕歸,同學們再次回到我們的班級,剛剛過去的這個冬天,一場突如其來的疫情不期而至。而我們每個人的人生,也就此都或深或淺地烙上了“20--新冠肺炎疫情”的印記,而我們要做的是樹立信心、積極行動,為自己和他人的健康盡一份力!

二、活動開展。

活動一:認識新冠病毒。

(一)什么是新型冠狀病毒肺炎。

1、什么是冠狀病毒?

冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,因形態在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發現,冠狀病毒僅感染脊柱動物,可引起人和動物呼吸道、消化道和神經系統疾病。

2、冠狀病毒感染患者的臨床表現?

(1)一般癥狀包括發熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難等。

(2)嚴重者可出現急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙等。

(3)多數患者癥狀為輕、中度,預后良好,少數患者病情危重,甚至死亡。

(二)病毒進入人體的途徑?

老師:既然病毒那么可怕,我們要想預防病毒的入侵,首先就需要了解病毒是如何進入人體的,其入侵途徑主要有以下幾種常見方式:

1.直接傳播:是指患者噴嚏、咳嗽、說話的飛沫,呼出的氣體近距離直接吸入導致的感染。

2.氣溶膠傳播:是指飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入后導致感染。

3.接觸傳播:是指飛沫沉積在物品表面,接觸污染手后,再接觸口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,導致感染。此外,創傷感染時通過創口的破口直接接觸了病原菌也會造成感染。

活動二:如何做好防護工作。

(一)消毒防護方法?

老師:在目前新型冠狀病毒防控工作嚴峻的情況下,我們必須多方面了解消毒防護方法與具體消毒用品。市面上消毒用品產品非常多,但明顯不是所有都有用的,我們也要注意學會真正的消毒防護方法。

首先,是醫用酒精。(顯示醫用酒精圖片)?有效:醫用酒精使用時要注意:75%濃度的效果。不要把酒精大量噴灑在嬰幼兒和成人身體上,防止酒精過敏;注意明火,防止火災。70~75%濃度的酒精棉片或酒精,不但可以殺死病毒,而且還便宜。

其次,是消毒酒精。(顯示含氯消毒劑圖片)?有效:含氯消毒劑注意,不是名字里含有「氯」字,就是含氯消毒消毒劑。在日常生活中,84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡騰片等都屬于含氯消毒劑。直接稀釋后裝在塑料容器里就可以在進行消毒殺菌。在購買的時候,一定要仔細看看商品包裝和有效成分。雖然含氯消毒劑的殺菌滅病毒能力強,但刺激性也強。在使用時,一定要注意避開皮膚和口鼻。請遵守以下步驟:

1.佩戴口罩、橡膠手套和防水圍裙。同時建議佩戴護目鏡防止溶液濺入眼內造成傷害;。

2.應在通風良好的區域配置和使用漂白劑溶液;。

3.應有冷水配置漂白劑,熱水會影響殺菌效果。

(二)自我保護的方法?

外出必須注意的就是要學會戴口罩,讓同學們觀看正確的戴口罩示范視頻。由于暫時還沒有有效的治療方法,疫苗還沒有投放市場所以預防和隔離病毒是目前最有效的途徑。因此,我們要切實做好以下幾點:

(1)需懂得咳嗽禮儀。無論是咳嗽、噴嚏、流鼻涕,一定要用紙張、手帕遮擋,若無東西可用,可用手遮擋,絕對不能污染環境,更不能對著別人噴嚏、咳嗽。

(2)人與人之間接觸時,要保持半米以上的距離,尤其是面對面談話時。傳染病流行季節盡量避免各類聚會。

(3)不探視疑似罹患傳染病的病人。

(4)傳染病高發季節盡量居家休息,不要湊熱鬧。盡量避免到人群密集的地方。

(5)如果必須要到人口密集的地方,如菜市場、超市、車站、醫院、乘坐公共交通(地鐵、汽車、飛機)工具等,須戴口罩。口罩一般2小時更換一次,最長不超過4小時。戴口罩時間過長,同樣也會降低上呼吸道的抵抗力,只要離開密集人群,盡量不戴口罩。

(6)不能隨地吐痰。痰液一定要吐到該吐的地方,如痰盂等。如果當時實在沒有可吐痰的地方,可以先吐在紙張上,在方便的時再把它放到它的歸宿地。

(7)不隨便丟放廢棄物。在公共場所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾,尤其是廚余垃圾,建議包裝好再投放到公共垃圾桶。

=

親愛的同學們,烏云遮不住太陽,疫情擋不住春天的來臨,讓我們繼續做好個人防護工作,好好學習,鍛煉身體,長大為我們的祖國做貢獻。

校園快遞疫情防控工作方案(精選14篇)篇十

為切實做好全市各級各類學校(寧夏師范學院、中職學校、中小學、幼兒園,以下統稱各學校)開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,特制定本方案。

全面落實區、市黨委關于應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校開學前后疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。

(一)開學防控準備做到“四個到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滯留區外師生情況,實行信息化遠端管理。利用信息化手段,全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生,摸清11個疫情重點地區滯留人數,摸清疫情非重點地區滯留人數,按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式,精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態監測,建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態監測。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。

2、分類隔離到位。

一要設置獨立集中隔離點。市、縣(區)按照《集中醫學觀察管理規范要求》,分別設置獨立集中隔離點,專門用于滯留區外返程師生中集中隔離醫學觀察對象的集中隔離。工作人員從相應的衛健、疾控、教育等部門抽調。(責任單位:市指揮部綜合工作組、縣(區)指揮部,配合單位:市教育體育局)。

二要嚴格落實分類隔離。按照市疫情工作指揮部辦公室《關于對重點人群和密切接觸者實行分類管理的通知》(固防指辦發〔2020〕4號)要求,對區外返固師生分類實行隔離醫學觀察。各學校要第一時間向屬地衛健部門報送返固師生信息。對于集中隔離醫學觀察對象,市、縣(區)要組織接送到集中隔離點,實行集中隔離醫學觀察。對于居家隔離醫學觀察對象,各學校要監督本人向所屬社區、小區(村組)登記報到,實行居家隔離醫學觀察。學校要隨時掌握隔離人員身體狀況,向教育主管部門報告。(責任單位:市指揮部綜合工作組、縣(區)指揮部,配合單位:市教育體育局)。

3、物資儲備到位。

要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;市、縣(區)要為所屬學校提供必需的紅外額溫儀、消毒液,為師生規模達500名以上的學校安裝熱成像紅外體溫測量系統。各學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。(責任單位:市指揮部物資保障組、縣(區)指揮部,配合單位:市教育體育局)。

4、重點場所消毒到位。

各學校要按照《全區學校(幼兒園)應對新型冠狀病毒肺炎疫情衛生防護指南》要求,開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除,確保不留盲區、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。

(二)開學后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生返程作息,實行“兩錯時兩錯峰”

一要實行滯留區外師生錯峰返程。根據各地區疫情防控情況和滯留師生統計情況,市、縣(區)教育體育局統籌指導所屬學校師生返程計劃,安排分類錯峰返程:滯留區外教師待正式開學時間確定后提前15天返程;中等職業學校學生待正式開學時間確定后,分期分批返程;中小學生根據疫情控制情況,按自治區教育廳的統一要求,確定返程事宜;寧夏師范學院師生返校執行自治區教育廳對高校的統一規定。滯留在湖北省的師生根據疫情情況確定返程時間。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。

二要實行錯時開學。實行高中(含中職)、初級中學、小學按間隔2-3天依次錯時錯級開學。幼兒園待小學開學后一周開學。寧夏師范學院開學時間按照國家和自治區規定執行。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。

四要實行錯峰就餐。提供就餐的學校要制定疫情防控期間師生就餐方案,實行錯峰就餐,統一餐具,統一配餐,單人單桌就餐。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。

2、周密守護師生健康,落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。各學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的,履行相關手續后,方可出校門。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。

二要落實晨午檢制度。各學校開學時立即啟動入校體溫檢測制度,要按照《體溫檢測查驗站設置規范(試行)》要求,對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門時必須測體溫)。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。

三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,讓其戴上醫用口罩,并第一時間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫院就診。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。各學校每日要統計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導和校醫(保健教師)根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。

五要落實健康教育制度。各學校要充分發揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和咨詢。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。

3、周密管控集體活動,做到“三個嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動。各學校不得召開學生晨會、教職工大會、家長會,不得舉辦任何文體活動、學術講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進行集體教研活動、舉辦個人學術講座,學生不得開展各種綜合實踐、社團活動。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。

三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1.5米距離,有序出入。接送學生、幼兒的家長不得提前在校門口等候、停留,值班護送教師要指揮疏導學生及家長即接即走。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的,機關要及時果斷處置。(牽頭單位:市教育體育局,責任單位:市xx局、市城管局各縣(區))。

4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關,落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。(責任單位:市教育體育局、市場監督管理局、各縣(區))。

二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監測登記制度,住宿生一旦入住,疫情期間不得回家,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。

三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館(室)、學術會堂、體育館、計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的.門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學生,在所在班級進行體溫檢測登記。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。

1、建立組織領導體系。切實加強黨對疫情防控工作的領導,全市各級黨組織要切實提高政治站位,把學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發揮戰斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,各縣(區)要嚴格落實屬地管理責任,切實做好屬地學校疫情防控工作。市、縣(區)教育體育局要落實行業主管責任,各學校要落實主體責任。學校黨組織校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。(責任單位:市指揮部綜合工作組、市教育體育局、各縣(區))。

2、建立醫教協同體系。市、縣(區)教育部門要與衛健部門建立聯防聯控機制,研究制定工作方案,切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對,醫療機構定期到學校指導防疫工作,協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作,共同落實防疫責任。(責任單位:市教育體育局、市衛健委、各縣(區))。

3、建立家校聯動體系。各學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測,協調相關部門做好核查處置和回應引導。(責任單位:市教育體育局、市指揮部輿情引導組、各縣(區))。

4、建立交通保障體系。市、縣(區)交通、運管等部門要統籌居民區、學校分布、錯時上下學等因素合理調配運力,加密上下學時段的公交班次,科學制定學生乘車方案,開通或加密學校專線公交車次,加強師生乘車疏導,確保每趟公交車乘客率不超過50%。城市公交要嚴格落實消殺措施,做到一車一消毒,一趟一通風。(責任單位:市指揮部社會管控組、交通管控組、各縣(區))。

5、建立經費物資保障體系。市、縣(區)工信等部門要協調有關企業,在開學前為學校儲備疫情防護物資,并保障開學后所需物資供應到位。市、縣(區)要保障學校疫情防控所需經費。(牽頭單位:市指揮部綜合工作組,責任單位:市指揮部市場管控組、物資保障組、各縣(區))。

校園快遞疫情防控工作方案(精選14篇)篇十一

今年以來,在市民政局的正確領導和上級安監部門指導下,邯鄲市救助管理站全體干部職工認真學習習近平總書記對安全生產工作做出的重要指示精神,深入貫徹執行《河北省安全生產管控與隱患治理規定》(河北省人民政府令〔2018〕第2號)和上級民政部門對于民政領域安全生產工作重要指示,認真對照《河北省2020年安全生產巡查工作方案》《2020年度安全生產巡查檢查表》,根據要求逐條梳理,積極開展各項工作,現將市救助管理站安全生產工作開展情況匯報如下:

市救助管理站將安全生產工作提升到維護國家財產和人民生命安全的高度,結合救助管理工作實際,始終把流浪乞討人員的生命健康安全放在首位,以科學嚴謹的態度制定各項安全制度,牢牢守住安全生產這條生命線。

(一)建設站內安全生產隊伍。市救助管理站成立了由站長xxx同志任組長,各科室負責人為成員的領導小組,全面落實“黨政同責、一崗雙責”安全生產責任制,做到了一級抓一級、一級帶一級,層層落實責任。同時,建立了由站內骨干職工組成的安全生產應急管理小隊,用來應對各項突發應急事件。

(二)召開專題會議進行全面安排部署。市救助管理站認真貫徹落實局黨組工作部署,多次召開專項安全生產會議,健全“一臺賬、四清單”,對安全生產工作進行再安排再部署,進一步強化責任、細化工作。

(三)制定相關制度和應急預案。著力抓好安全生產建章立制工作,先后制定了《xx市救助管理站安全隱患再排查再整治工作方案》、《xx市救助管理站消防預案》和《xx市救助管理站疾病防疫預案》等文件,完善了本單位的各項安全工作規章制度,做到了有章可循、有規可依。

(一)全面部署站內防疫工作。自我市啟動新冠肺炎防控工作以來,市救助管理站迅速制定《》。認真梳理疫情防控期間救助流程,實施分區域封閉管理措施。積極部署把控“五道關口”,一是嚴把入口關。在門崗設置體溫檢測點,對所有入站人員測量體溫并登記,做到逢進必檢。二是嚴把救助關。針對受助人員來自全國各地,流動性大,易傳播感染的特點,強化對新入站受助人員的體溫測量、活動軌跡問詢排查,堅持未經查體不得入站原則。設立隔離室,經醫療機構查體完畢的新入站人員安排在隔離室進行觀察。針對外地送回的邯鄲籍流浪乞討人員,要求外地救助管理機構必須出具人員健康證明和核酸檢測結果。三是把好防控關。站內施行封閉管理,儲備足量的酒精、84消毒劑、紫外線燈等消殺設備,每日三次進行室內消殺,并聘請專業消毒公司對站內設施進行全面專業化消毒殺菌,做到不留死角。為工作人員配備口罩、手套等防護用品,確保自身安全。實施分散就餐制,避免人員聚集。四是把好排查關。建立排查臺賬,對全體干部職工的健康狀況、每日活動軌跡進行全面排查,每日三次測量在站受助人員體溫。五是把好巡查關。以城區主次干道、車站、廣場、橋梁涵洞、爛尾樓等流浪乞討人員集中活動和露宿區域為重點,開展主動巡查救助,確保及時發現、及時救助。

(二)建立健全“雙控”機制。市救助管理站高度重視“雙控”機制建設工作,多次召開“雙控”機制建設會議,制定市救助管理站“雙控”工作建設方案,委托專業公司作為“雙控”機制建設的專業咨詢方,以更為專業的方式開展站內“雙控”機制建設工作。目前市救助管理站“雙控”機制已基本建設完成。

(三)加大安全生產工作宣傳培訓力度。根據站內《安全生產宣傳教育培訓制度》,對全體干部職工進行安全生產培訓,內容包括站內的火災危險性和防火措施,報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能,集中組織開展消防演練。培訓結束后,以座談會、問答等形式對全體職工進行測試,確保培訓取得有效成果。

(四)全面排查站內安全隱患。市救助管理站以“不留盲區、不留死角”的工作態度,制定了詳細的安全隱患排查方案,對站內電路、消防設施、天然氣管道、食品安全等部分開展全面隱患排查工作,明確各項排查工作的具體責任人,列出安全隱患排查清單,發現隱患及時處理。

(一)持續做好疫情防控工作。鼓勵全體干部職工要提高政治站位,盡職盡責,對疫情防控工作所取得的階段性成就要倍加珍惜,持續嚴管態勢,不能存在僥幸松懈心理。

(二)進一步強化安全生產管理。工作中將按照各自的安全生產職責,認真擔負起監管責任,定期對各環節進行安全檢查指導,形成工作閉環,發現隱患及時處理。

(三)加強職工的安全教育培訓。在前期工作的基礎上,重點加強對全體職工培訓教育,定期授課、組織安全應急演練等方式,提高從業人員安全思想意識和安全防范能力。

(四)加大在安全設備設施上的維修保養力度。在現有的消防、監控、安檢、報警等設備配置基礎上,進一步加大維修保養投入力度,完善消防硬件設施、更新淘汰陳舊設備設施,強化我站標準化建設,確保各項設備設施安全運行,不抱僥幸、不留隱患。

校園快遞疫情防控工作方案(精選14篇)篇十二

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,做好學生居家的心理健康、學習生活的引導與指導,利用校園媒體做好疫情防控知識宣傳。協調家長配合做好疫情防控各項工作,指導學生做好社區報備、接受居家觀察或接受集中隔離等配合工作。做好學生未經批準一律不得返校的宣傳與監督,主動聯系每一位學生,隨時暢通聯系、傳遞信息,提醒和強調不得提前返校和跨區異動等要求。

2.做好開學申報批準工作。提前15天告知學生具體開學時間,要求學生在返校日前14天向學校提出返校申請,嚴格落實每日健康報告制度(可使用省教育廳依托支付寶開發的終身學習電子卡,具有健康打卡、身份識別、安全掃碼等功能)正式開學前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)。假期未在湖北等疫情高發區停留或途徑,且未接觸確診/疑似病例或病毒核酸檢測陽性的無癥狀感染者,無發熱和呼吸道癥狀,經批準后可按時返校。

3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和學生進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.建立師生疫情臺賬檔案。按照校領導包院系、院系領導包班級、班主任或輔導員包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態“一人一檔”,做好每日學生疫情防控數據統計上報工作,及時掌握學生健康狀況監測與篩查情況,切實做到早發現、早預防。

5.強化防疫物資供應保障。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用。按要求設置三處(校門口接待室、教學樓一樓原教師休息室、學生宿舍樓一層原保潔休息室)獨立的臨時隔離觀察場所,并配備防護服、口罩等常用物資,用于師生突發癥狀臨時隔離觀察。

6.做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引學生學會正確洗手方法。

7.做好開學后餐飲保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。建立了以校長為第一責任人的食品安全責任制,細化食堂消毒清潔、餐食制售、食品留樣、員工管理及師生錯時就餐和突發情況處置等六大項防控措施。

8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測;對入校通道、就餐區域進行必要改造,確保安全,為師生返校做好準備。

9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。

(二)入校當日工作安排。

1.嚴格執行集中隔離措施,從湖北等疫情嚴重疫區返校的師生,治愈出院的確診病例、無癥狀感染的師生返校后,實行集中隔離醫學觀察14天。

2.加強學生返校途中管理,密切關注學生返校行程,指導學生做好自我防護。要求學生有條件的乘坐私家車返校;乘坐公共交通工具時,全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩。隨時保持手部衛生,減少接觸交通工具的公共物品或部位。避免在人員密集、通風不良的場所逗留。要求學生詳細記錄返程途中乘坐交通工具的車次(航班)和座位號,出租車(公交車)車牌號,留存備查。

3.教育引導廣大學生返校時盡可能自備體溫計和一定數量的口罩等防護物資,以及帶蓋餐盒,尤其要關注農村及貧困學生防護物資的準備情況。

4.返校當日,在指定校園出入口增設臨時觀察點,師生根據學校返校要求分批依次到校,核實身份后進入校園。進校人員須間隔1米以上,依次排隊,避免擁擠。進宿舍前開展體溫測量和癥狀問詢并登記。

5.返校學生按規定路線進入校園。篩查異常者應由專人陪同前往就近發熱門診就診,根據就診結果分類處置。需進行學校集中隔離觀察的人員在校門口由專人送至隔離觀察區,并做好觀察交接和登記、報告手續。

1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。嚴控嚴管進校人員,對外來人員原則上一律不進校,確有必要的,采取實名登記,逐一檢測體溫,對體溫超過37.3度的人員進行登記并禁止進入校園。加強學生的網購和外出管控,減少非必要的外出。特殊情況出校門必須持所在學院或學工部門審批的假條方可放行。嚴禁外賣、快遞等高暴露人群進入校內。校園體育設施暫不對社會開放。

2.加強師生健康狀況監測。嚴格落實學生早、中、晚各檢測一次體溫制度,學生必須每天向輔導員報告身體健康情況。加強因病缺勤管理,做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的學生及時追訪和上報。教職工每天離家上班前要堅持自測體溫,如體溫超過37.3度,應及時就醫并及時通知學校,不允許帶病上班。教師入校后,應于晨午兩次測量體溫,超過37.3度,應立即上報學校處置。

3.持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔,垃圾日產日清,保持干凈、衛生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等學生、教職工聚集場所和學生接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。

4.加強學生公寓宿舍管理。對學生公寓進行每日消毒,實行公寓疫情日報告和零報告制度,每日更新在校學生住宿情況。實行以宿舍為單位的集中動態管理,實行早、中、晚“一日三報告”制度和晚點名制度,嚴肅處理夜不歸宿學生。同一宿舍相對固定座位,宿舍之間不允許串門,避免人群交叉;鼓勵在學生床位懸掛圍簾、蚊帳等簡易性防護工具。嚴禁學生校外租房,若因身體等原因不方便住校的學生,學生在家自學,學校在學業上提供合理幫助,待疫情控制住后,再返校學習。有獨立洗浴間的學生公寓,學生一律在本寢室內解決洗浴問題;無獨立洗浴間的學生公寓實行學生分批次隔位洗浴。

5.抓好師生就餐安全管理。學生、教職工實行錯時就餐、分散就餐。師生就餐時須佩戴口罩,進入食堂時需排隊洗手,進行間隔水龍頭洗手,用手部烘干機烘干。分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。疫情監測組對學生進行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。實行分區用餐,到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結束后立即佩戴口罩并離開。避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。用餐結束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應回收桶。食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。

6.抓好學生健康宣傳教育。返校首次健康教育,以新冠肺炎為重點的傳染病防控知識為重點,以班為單位進行健康知識宣講,將學校防控要求,應急應對措施、健康生活要求等教育到每一個學生,進一步提高防范意識。教育引導教職工和學生在密閉場所如教室、會議室、閱覽室、圖書館等應做好自我防護。

7.加強疫情期間應急值守。實行校領導一線帶班制度,加強安全值班和信息每日報送制度,做到“五個一律”(未經學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理),切實保障廣大師生生命安全和身體健康。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排學生外出參加各類比賽活動。

8.做好突發事件應急處置。完善部門應急聯動機制,保證應急救援隊伍、裝備、物資準備到位。加強監測預警,進一步順暢和密切與屬地疾控、就近醫療機構、公安、社區等部門機構的協調與溝通。組織應急演練,并不斷優化應急處置流程。校園內出現疫情,學校要立即啟動應急預案,配合屬地做好排查和后續相關工作。

9.嚴格落實疫情報告制度。學校疫情防控與處置情況按照要求向教育主管部門和有關部門報告。師生個人情況要向學校報告,對不按照要求進行報告、隔離的教職工和學生,進行批評教育,責令其限期改正。要確保值班工作通訊網絡24小時暢通,疫情防控期間,每天按時開展“日報告”“零報告”;一旦出現疑似或確診病例或異常情況,必須第一時間報告。

10.健全輿情處置工作機制。圍繞戰“疫”經驗、典型人物以及防疫知識等,發好聲、傳好音。在疫情防控關鍵期間,及時準確、公開透明發布相關信息,加強政策措施的宣傳解讀,回應師生關切,增強及時性、針對性和專業性,教育引導廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。建立健全與上級教育主管部門和屬地黨委政府宣傳部門及時匯報溝通、應對輿情處置的機制。

校園快遞疫情防控工作方案(精選14篇)篇十三

為貫徹落實國家、省、市應對新冠肺炎疫情防控工作有關精神,統籌做好疫情防控消殺消毒工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,后勤管理處擬于20xx年8月24-27日在全校范圍內集中統一開展防控新冠肺炎疫情消毒消殺及愛國衛生行動,現就有關事項通知如下:

聘請專業消殺公司在全校全面開展公共場所預防性消毒,重點對行政辦公區域、教學樓、實驗樓、體育場館、活動場館、圖書館、學生公寓、食堂等室內外場所空氣、物體表面、公共用品開展預防性消毒。對管、溝、渠等下水管道、各類蚊蠅鼠蟑孳生地、綠化帶等位置開展除四害消殺。

防控疫情預防性消毒:84消毒液及過氧乙酸。

除四害消殺:滅得優、除敵及凱素靈粉。

20xx年8月24日:校區室外區域、管溝渠等下水管道、綠化帶、后山。

20xx年8月25日:一期、四期、五期學生公寓、食堂。

20xx年8月26日:東區、三期學生公寓、學生活動中心、藝術會堂、后勤樓、體育場館。

20xx年8月27日:行政樓、圖書館、臨時辦公樓群、教學樓群(包含店面)、實驗樓群。

1、后勤管理處:督促物業管理單位做好環境衛生整治,督促專業消殺公司做好全校公共區域的消毒消殺工作。

2、各相關單位:提前做好辦公場所及專業教室的環境衛生整治,室內的消毒消殺需要提前把門打開,以便安排專業消殺公司的消殺人員進室內消殺。

3、資產處:督促各單位提前做好實驗室的環境衛生整治,室內的消毒消殺需要提前把門打開,以便安排專業消殺公司的消殺人員進室內消殺。

4、食堂及店面:提前做好各食堂及店面的環境整治,室內的消毒消殺需要提前把門打開,以便安排專業消殺公司的消殺人員進室內消殺。

1、室內消殺后注意開門窗通風一小時以上。

2、如遇到消殺操作現場,請務必避開并遠離消殺區域。

3、如觸碰到消殺區域必須用肥皂將手清洗干凈并做好手部消毒。

校園快遞疫情防控工作方案(精選14篇)篇十四

《方案》從三個方面為行業正常服務運行提供了便利。一是為從業人員出行提供便利。優先安排郵政快遞從業人員進行核酸檢測,在檢測點開通“綠色通道”。設置現場引導標識,安排專門人員提供檢測,優先送檢樣本并優先出結果。二是保障運輸車輛通行便捷。相關部門要根據郵政管理部門提供的郵政快遞企業車輛信息,快速核發通行證,允許運輸郵件快件車輛在高速口進出。三是為末端收投提供條件。允許郵政企業員工憑工作證、健康碼“綠碼”,在體溫檢測正常情況下進入政府機關和企業事業單位,采取“點對點、一站式”等方式,到指定機要通信和黨報黨刊收發點進行無接觸投遞服務,在高風險區提供服務的,需提供核酸檢測報告。

《方案》要求,各地各有關部門要密切配合協作,督促郵政快遞企業全面落實各項疫情防控措施,全力配合地方政府疫情防控處置。各地要本著保障人民群眾寄遞服務需求的原則,第一時間快速解決郵政快遞業遇到的人員車輛通行、收投服務受阻等問題,全力為郵政快遞企業收投服務、車輛通行等提供便利,嚴防發生郵件快件積壓、投遞服務和車輛通行不便等問題。

河北局表示,下一步將認真抓好文件的落實,全力服務全省疫情防控工作大局,全力配合筑牢首都“三道防線”,全力做好抗疫物資人員和生產生活必須品保運保供工作,堅決當好首都政治“護城河”。

經石家莊局積極溝通協調,1月9日,石家莊市疫情辦印發了《石家莊市郵政快遞從業人員二次核酸檢測工作方案》(以下簡稱《方案》)。《方案》要求,在全市范圍內,對行業從業人員開展全覆蓋二次核酸檢測(中、高風險地區除外)。各縣市區及高新區均設置監測點,每個監測點配備2-3支專業核酸采樣隊伍,配備8名工作人員。快遞從業人員可以憑借快遞證出入村鎮和社區進行檢測。

《方案》明確,疫情辦要協調對接檢測機構,加快統計整理郵政快遞從業人員二次核酸檢測結果,信息于1月10日早6點前入網并告知受檢人,以保障行業從業人員加快上崗。從業人員出社區后統一由各快遞公司進行管理,做好個人防護。從1月10日早6點起,被檢測合格憑借健康碼和工作證可以到社區、村鎮寄送快遞。

為此,石家莊局迅速組織,聯系明確各監測點具體位置和聯系人,要求各企業組織員工就近檢測,并負責對參檢人員做好防護,佩戴口罩,保持安全距離,遵守現場秩序并有序撤離。

據了解,目前市疫情辦已將批轉的市郵管局《關于郵政快遞企業車輛通行便利及正常經營的請示》轉發到各縣市區,明確快遞小哥等郵政快遞從業人員在做好防護措施的前提下,憑市郵政管理局出具的工作證明+快遞公司出具的工作證明+個人身份證+河北健康碼核酸陰性證明或紙質核酸陰性證明,可出入小區將快件投遞到智能快件箱,切實保障群眾寄遞需求。

同時,自疫情發生以來,因防控工作需要,全市郵政快遞行業車輛通行受到了影響。石家莊局在市疫情防控協調機制領導下,積極開展行業疫情防控工作,在省市領導的關心支持下,經多方協調溝通,1月9日,為企業爭取到了第一批200個干線運輸通行證。持有通行證的車輛在按照防疫辦和行業要求進行消殺后,可以進入市區三環和石家莊地區。全市郵政快遞運輸車輛通行難題逐步得到緩解。

下一步,石家莊局將嚴格落實疫情防控工作要求,積極爭取相關政策,有效解決車輛通行問題,全力保障人民群眾寄遞需求。

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銷售合同是商業交易過程中不可或缺的一環,對買賣雙方的權益具有保障作用。銷售合同的合規性和合法性對于雙方的權益保護至關重要,在起草之前可以參考相關法律法規和案例。
學校是我們逐漸成長為有責任感、有擔當的社會一員的搖籃。現在,就讓我們一起來瀏覽一下這些學校總結的范文,探尋不同學校的發展道路。3月19日上午,東營市委黨校校委召
事跡材料可以幫助我們回顧和評價一個人或團體過去的行為,展現他們的成長和進步。接下來是一些精選的事跡材料范文,讓我們一起來欣賞和學習。藺鈿鑫同學,是羅城學區常豐小
述職報告的撰寫需要結合具體的工作內容和成果,展示個人的專業能力和承擔的責任。以下是一些精選的述職報告范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。第一,首先說明一
月工作總結可以幫助我們思考問題的根源,尋找解決問題的方法和策略。需要寫月工作總結但不知從何入手?不妨先看看以下的范文,或許能給你一些啟發和幫助。xx月是開學的第
通過自我評價,我們可以準確地了解自己的學習和工作狀態,為進一步的提升和改進提供參考依據。以下是一些成功人士的自我評價經驗分享,希望對大家有所啟發。興趣方面喜歡從
時光荏苒,一年就這樣悄然過去了,寫一份年度總結,可以幫助我們更清晰地認識自己的成長和不足之處。為了給大家提供參考,下面是一些精心挑選的年度總結范文,供大家借鑒和
范文范本可以為我們提供不同層次和不同領域的作品,有助于我們更全面地了解寫作的要求和規范。借鑒以下這些范文范本的寫作思路和表達方式,相信您的文章會更加出眾和引人注
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在留學申請中,我們需要總結自己的學術優勢、個人特長和成長經歷,以更好地展示自己的學術潛力和發展潛力。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種
年度總結是一個反思和思考的過程,可以幫助我們更好地規劃未來的目標和計劃。在這里,小編給大家整理了一些精選的年度總結文章,供大家參考。一是加快推進節能降耗工程。以
通過致辭,我們可以傳達我們的觀點和看法,引起聽眾的共鳴并影響他們的思考。通過致辭,我們能夠更好地表達我們的情感與思考。請看以下一些精彩的致辭范文,相信能夠給您帶
通過軍訓總結,我們可以回顧自己在軍訓過程中的表現,并發現問題,提升自己。小編為大家整理了一些優秀的軍訓總結,希望對大家的軍訓總結寫作有所幫助。山沒有懸崖峭壁就不
優秀作文能夠通過生動的描寫和細膩的情感表達,塑造出鮮活的形象和感人的故事。以下是一些經過篩選的優秀作文,它們能夠展現出寫作者的才情和思想境界。“嗨,你們知道嗎,
講話稿的寫作可以幫助演講者準備好思路和觀點,避免在演講過程中出現緊張和迷茫。通過閱讀講話稿范文,可以了解不同場合下的演講技巧和措辭方式。六一兒童節是幼兒園的重大
優秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅持和反復練習。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發和參考。姑娘朋友圈文案句子匯總(精選100
運動會不僅能夠豐富同學們的業余生活,還可以培養他們的意志力和堅持不懈的精神。下面是一些學校運動會的總結和感想,希望對大家有所啟發。1:現在是北京時間早上8:25
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優秀作文是作者對生活、人生、社會等方面的獨特見解和感悟的表現。推薦大家閱讀以下優秀作文范文,它們展現了不同層次的寫作能力,對寫作有很好的啟發作用。從小時候的紅雪
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實習心得體會是在實習期間對所學專業知識和實踐經驗進行總結和反思的一種文本形式。很多實習者在總結實習經驗時都有自己獨特的見解和體會,以下是其中的一些范文,僅供參考
辭職申請書是向雇主提供有關離職時間和后續交接事項的重要文件。為了給大家提供一些寫辭職申請書的參考,下面是一些經典的范文供大家學習和借鑒。尊敬的xx行長:我帶
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優秀作文是經過精心構思和反復潤色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。現在,就讓我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,希望能夠激發大家寫作的熱情和想象力。我問媽媽:“為什
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