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一幅環(huán)保漫畫(huà)(優(yōu)秀19篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:飛雪

污染環(huán)境的行為已經(jīng)給我們帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響,我們需要轉(zhuǎn)變觀念,采取有效措施保護(hù)環(huán)境。下面是一些環(huán)保工作的精彩總結(jié),讓我們一起來(lái)分享和學(xué)習(xí)。

一幅環(huán)保漫畫(huà)(優(yōu)秀19篇)篇一

我看到過(guò)一幅連環(huán)漫畫(huà)——兩學(xué)生在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶。使一路走來(lái)的他們嚇呆了——這條路本來(lái)是那么的干凈,凈得閃閃發(fā)光??傻搅诉@垃圾桶時(shí),路上卻變得臟兮兮的,臭氣熏天!他們看到垃圾桶內(nèi)空空如也,垃圾卻堆在垃圾桶外去了。想必,這一定又是那些人因怕麻煩而老遠(yuǎn)就把垃圾往桶里仍的結(jié)果吧!

兩個(gè)學(xué)生實(shí)在是看不過(guò)眼了。女學(xué)生連忙彎下腰去撿地上的垃圾,另一個(gè)學(xué)生則趴在地上用筆不知道在寫(xiě)些什么。待那名女學(xué)生把所有的垃圾都送進(jìn)垃圾桶里時(shí),趴在地上寫(xiě)東西的那名學(xué)生也寫(xiě)好了。他把那張寫(xiě)著字的紙貼在了垃圾桶上。紙上玲瓏清楚地寫(xiě)著六個(gè)大字——“文明——只差一步”。

漫畫(huà)里,兩個(gè)學(xué)生做得很好。他們的精神是應(yīng)該贊揚(yáng)的。但這幅漫畫(huà)的的所在目的,卻僅僅在于那六個(gè)字。

是的,文明也只差我們一步。假如我們都愿意走那么一小步,那全世界60億人民將會(huì)有多少步啊!我們的環(huán)境該多美啊!可很多人卻省略了這小小的寶貴的一步。很多時(shí)候明明也只差那么一點(diǎn)點(diǎn),垃圾眼看就要準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)到垃圾桶里了,但最后還是進(jìn)不了,都是因?yàn)槿永娜颂珣辛瞬艜?huì)這樣的!

古語(yǔ)曰:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。但日常生活中,身邊的許多人卻是顛覆了這句話,成了:勿以善小而為之,勿以惡小而不為!

我班就有個(gè)同學(xué)很好地造就了這句話。他的位子里垃圾桶很近。有一次,他用完了一張紙,見(jiàn)座位離垃圾桶這么近,干脆就直接就坐在位子上把紙扔到垃圾桶里。但他又扔不中。更可恨的是,他見(jiàn)自己扔不中也沒(méi)要去把紙撿起來(lái),只是看了一眼就轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

由這件事,我們可以知道,文明離我們是多么近呀!但有些人卻因懶惰而少走一步,而隨意丟失了文明這個(gè)寶貝。

所以,請(qǐng)謹(jǐn)記:文明——只差一步!

一幅環(huán)保漫畫(huà)(優(yōu)秀19篇)篇二

這是一幅簡(jiǎn)單而又令人深思的漫畫(huà)。

有一天,小明和小紅踏著輕快的步伐在放學(xué)回家的路上。一路上景色優(yōu)美。突然,他們?cè)诿利惖墓珗@中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,它的里邊有著少得可憐的一丁點(diǎn)兒垃圾,兒垃圾桶外邊的垃圾卻成堆,臭氣熏天,這讓他們發(fā)愁。小紅急著把垃圾放回桶里,小明想出了好辦法,從書(shū)包里拿出了筆和紙。垃圾收拾完了,小明也寫(xiě)好了標(biāo)語(yǔ),小紅一看:文明——只差一步!這么好的標(biāo)語(yǔ),人們一定會(huì)踏出那一步了,于是小紅豎起大拇指連連夸獎(jiǎng)小明。

是啊,人們就差那么一小步,就能保持整個(gè)社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生,也就是人們常說(shuō)的:“人人跨出一小步,邁出社會(huì)一大步?!笨墒侨藗?yōu)槭裁床辉缚绯瞿且恍〔侥兀窟@是個(gè)令人深思的問(wèn)題。

隨地吐痰、亂扔垃圾,這是我們常見(jiàn)的。“愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生。”這句話我們?cè)趯W(xué)校也是經(jīng)常提到的,但我們甚至自己都做不到,只是牢記一句話,這非常不應(yīng)該。

讓我們都跨出那一小步,不在讓美麗的公園里再增添哪一個(gè)充滿(mǎn)臭氣的垃圾桶吧!

一幅環(huán)保漫畫(huà)(優(yōu)秀19篇)篇三

這是一幅極具諷刺效果的漫畫(huà)。圖畫(huà)的主要內(nèi)容是在一片茂密的森林里,有一個(gè)伐木人,他手持一把板斧,狠狠地向一棵樹(shù)砍去。有一只啄木鳥(niǎo)落到他的肩上,用憤怒的眼神望著他,用尖尖的嘴巴去啄他的腦袋,一邊啄一邊想:“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”在啄木鳥(niǎo)看來(lái),亂砍樹(shù)木的人的腦袋分明是一塊長(zhǎng)了蟲(chóng)的木頭。

看完這幅畫(huà),我們笑完之后會(huì)覺(jué)得很可悲,不僅是為這個(gè)伐木人可悲,也為整個(gè)人類(lèi)可悲。森林是地球是最重要的資源之一。它能夠調(diào)節(jié)氣候,保持水土;減輕早澇、風(fēng)沙等自然災(zāi)害??梢赃@樣說(shuō),有了森林,地球才能始終散發(fā)出勃勃的生機(jī)。但是人類(lèi)卻經(jīng)常肆無(wú)忌憚地破壞頭頂上的這把“太陽(yáng)傘”,就像漫畫(huà)中伐木人的所作所為一樣。

伐木人腦袋中的“蟲(chóng)”是貪婪蟲(chóng),是自私蟲(chóng)。這種“蟲(chóng)”破壞了太多人的腦袋。看吧,亂砍亂伐,大自然的生態(tài)平衡遭到到了破壞,亂捕亂殺,人類(lèi)的很多朋友慘遭滅絕。我仿佛看到,沙丘吞噬了良田,洪水沖毀了家園。真不敢想象,我們?nèi)绻^續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是怎樣的情景。

地球是我們的母親,動(dòng)植物是我們的朋友。所以像愛(ài)我們自己的母親一樣愛(ài)地球吧!像愛(ài)我們的朋友一樣的動(dòng)植物和睦相處吧!趕緊行動(dòng)起來(lái)救救地球母親,救救我們自己。

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一幅環(huán)保漫畫(huà)(優(yōu)秀19篇)篇四

看了這幅漫畫(huà),讓我想起了一篇課文——《鹿和狼的故事》,故事的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)人為了保護(hù)鹿群,讓可愛(ài)又美麗的鹿繁殖得更多一些,就下令殺死鹿的天敵——狼。經(jīng)過(guò)25年的辛苦和努力,終于把鹿的天敵——狼消滅完了,最終,這個(gè)森林的生態(tài)平衡也遭到了破壞,引起了生態(tài)災(zāi)難。這篇課文就是要告訴我們,不能破壞生態(tài)平衡。

而這幅漫畫(huà)的內(nèi)容就破壞了生態(tài)平衡。如果人類(lèi)把樹(shù)砍光,有些以植物為食的的動(dòng)物就會(huì)餓死,肉食動(dòng)物就找不到食物了,也會(huì)餓死。人類(lèi)沒(méi)有了動(dòng)物,也會(huì)餓死,你看都可怕??!我們一定要珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。

今天啄木鳥(niǎo)也像往常一樣,它在林子里低低的飛著,“轟隆”這是什么聲音?啄木鳥(niǎo)突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)倒了下去!奇怪,明明沒(méi)有打雷!它趕緊飛過(guò)去,一看,來(lái)了一位不速之客——伐木工人。他正熟練地?fù)]舞著斧頭砍伐樹(shù)木,眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹(shù),眼前仿佛出現(xiàn)了無(wú)數(shù)疊厚厚的鈔票。啄木鳥(niǎo)站在伐木工人的肩上,氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜,邊啄邊喃喃自語(yǔ)道:“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

這是一則既幽默而諷刺的漫畫(huà)。當(dāng)我看了這則漫畫(huà)后,在“哈哈”大笑之余,不禁深有感悟:生活中確確實(shí)實(shí)有著許多“腦袋生蟲(chóng)”的人。某些人為了能夠賺錢(qián),不惜大量砍伐樹(shù)木制造紙張、牙簽等木制品;某些酒店為了招攬顧客,竟去捕捉珍惜動(dòng)物來(lái)出售;某些企業(yè)看到金子、銀子、鉆石、玉石的價(jià)格不斷飆升,竟過(guò)量開(kāi)采圖利……他們愚蠢的所作所為,都是為了自己的利益??蛇@些行為在無(wú)形中卻深深傷害了我們的大自然。我們是“腦袋生蟲(chóng)”的人嗎?我想不是。那么,我們就不應(yīng)該袖手旁觀。讓我們行動(dòng)起來(lái),好好保護(hù)大自然吧!讓我們獻(xiàn)出全部的力量和情感來(lái)愛(ài)護(hù)著養(yǎng)育我們的大地母親吧!

現(xiàn)在,人們已經(jīng)漸漸覺(jué)醒,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),加入保護(hù)自然資源的行列當(dāng)中。古人云:“但存方寸地,留予子孫耕”。是的,我也想告訴如漫畫(huà)中正砍伐樹(shù)木的叔叔們:“放下你們手中的斧頭吧!行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林,造福于自己,造福于子孫后代,保護(hù)好地球上的每一片綠,不讓自私自利的害蟲(chóng)所吞噬。

讓我們一起保護(hù)森林資源,共營(yíng)生命綠色!”

一幅環(huán)保漫畫(huà)(優(yōu)秀19篇)篇五

今天,我從課文中看到了一幅具有諷刺性的漫畫(huà)。畫(huà)中畫(huà)著一個(gè)手持斧頭的“木頭”人,趁著天黑沒(méi)人,在一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林中,肆意地濫砍亂伐,原本在棲息的啄木鳥(niǎo),落在他的脖子上,怒目圓睜地啄著他那榆木般的腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)?!?/p>

啄木鳥(niǎo)說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),如果那“木頭”人的腦袋沒(méi)蟲(chóng)的話,他砍這些樹(shù)有什么用呢?他的表情已經(jīng)暴露了他內(nèi)心的貪婪,否則,怎么連啄木鳥(niǎo)啄他,他都沒(méi)有感覺(jué)呢?其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,腦子有“蟲(chóng)”的人,并非少數(shù),不是因?yàn)樗麄儾欢铆h(huán)保,只是他們的環(huán)保之心,早已讓金錢(qián)和貪婪給埋沒(méi)了。他們屬于“知法犯法”的人。在生活中,別說(shuō)只有大人才有這種心,連六、七歲的小孩也“知法犯法”,莫笑我癡顛,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

看!那四、五個(gè)小男孩,他們將自己沉重的腳放在兩棵小樹(shù)上,正在攀登呢!聽(tīng),小樹(shù)正在哭泣呢!可是他們明明知道,但是覺(jué)得只要自己玩得開(kāi)心、夠痛快就行了。

地球是養(yǎng)育我們的母親,自然資源是我們的兄弟,我們應(yīng)該好好照顧我們的母親,保護(hù)我們的兄弟!

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一幅環(huán)保漫畫(huà)(優(yōu)秀19篇)篇六

看,周月泉的一幅漫畫(huà)就揭穿了人類(lèi)的險(xiǎn)惡,譏諷了這所謂的;環(huán)保;。這幅漫畫(huà)清楚的向我們展示一位;木腦筋袋;的所作所為一位貪婪的伐木工人在安閑地抽著煙,手里的斧頭一刻不停地?fù)]動(dòng)著,一只啄木鳥(niǎo)惱怒地飛到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的鉤子嘴,啄他那木頭似的腦袋,說(shuō);這段木頭里必定有蟲(chóng);;;不知道這幅漫畫(huà)的含意大家看懂了沒(méi)有,那個(gè)人腦袋確實(shí)有;蟲(chóng);,不外此蟲(chóng)非彼蟲(chóng),這個(gè);蟲(chóng);指的是損壞生態(tài)均衡的心蟲(chóng),怪不得啄木鳥(niǎo)說(shuō)他;腦袋有蟲(chóng);。不過(guò)在咱們平時(shí)的生涯中,這類(lèi);腦袋有蟲(chóng);的人不可計(jì)數(shù),可啄木鳥(niǎo)卻是寥寥無(wú)幾。平時(shí),不少同窗的草稿子只滑了多少筆就扔掉了;洗手時(shí),水開(kāi)得很大,洗完手,也不關(guān)水就走了,聽(tīng)?wèi){誰(shuí)嘩嘩的流淌,要曉得,在干旱地域,水是如許可貴啊!平時(shí),順手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境,又影響雅觀;;在如斯驚心動(dòng)魄的事實(shí)眼前,人相似乎沒(méi)有覺(jué)悟,獨(dú)斷獨(dú)行,人們腦袋里那條貪心的蟲(chóng)子越長(zhǎng)越大,雙眼已經(jīng)被愿望蒙蔽了。友人,別再持續(xù)破壞環(huán)境了,別再為了好處不擇手腕,別再讓地球朽邁,別再做漫畫(huà)中的;木頭人;了。任何來(lái)臨在大地上的事,畢竟會(huì)降臨在人類(lèi)身上。我們跟大天然是密不可分的,假如破壞地球,那么到頭來(lái),承擔(dān)這所有苦難只會(huì)是我們;;人類(lèi)。所以,善待地球就是善待本人。

一幅環(huán)保漫畫(huà)(優(yōu)秀19篇)篇七

今天我在家里看書(shū),看到了一幅漫畫(huà)。

這幅漫畫(huà)講的是,有一天,一只啄木鳥(niǎo)在給一棵樹(shù)治病時(shí),突然覺(jué)得自己正啄的這棵樹(shù)在劇烈地抖動(dòng)著,發(fā)出沙沙沙,沙沙沙的聲音。

突然,樹(shù)轟地一下就倒在了地上,發(fā)出哐當(dāng)一聲,啄木鳥(niǎo)幸好早已脫離樹(shù)木飛向天空。當(dāng)聽(tīng)到哐當(dāng)一聲時(shí),啄木鳥(niǎo)嚇得魂都快沒(méi)了。只見(jiàn)有個(gè)砍樹(shù)的人,又繼續(xù)對(duì)另一棵大樹(shù)下手了,啄木鳥(niǎo)看清了這個(gè)人:矮個(gè)子,頭卻很長(zhǎng),啄木鳥(niǎo)心想:原來(lái)這就是傳說(shuō)中的人類(lèi)啊,是他們一直在破壞我們的家園,砍樹(shù)人砍的樹(shù)木越來(lái)越多,一棵,兩棵,三棵……樹(shù)木在一天一天減少,森林沒(méi)有了,就沒(méi)有了家,沒(méi)了家就會(huì)餓死,或者無(wú)家可歸就會(huì)被人類(lèi)抓去當(dāng)作食物。森林沒(méi)有了,受難的不難的不僅只有動(dòng)物,難道人類(lèi)不知道這樣做也是會(huì)自取滅亡??!沒(méi)了森林,世界上將會(huì)反復(fù)出現(xiàn)種種危害,比如泥石流、山洪暴發(fā)、酸雨、氣溫升高……這些都會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。

啄木鳥(niǎo)越想越生氣,它仇恨地盯著那個(gè)砍樹(shù)人,心想:他那長(zhǎng)得像木頭一樣的腦袋到底在想什么呀,難道不知道這樣不僅破壞了動(dòng)物的家園,還會(huì)使自己的家園毀滅嗎?這段木頭里一定有東西!

啄木鳥(niǎo)悄無(wú)聲息地飛到那個(gè)人的肩頭上開(kāi)始一下一下地狠狠地啄著,那個(gè)人發(fā)出一聲一聲的慘叫,一下,兩下,三下……啄木鳥(niǎo)邊啄邊說(shuō):這段木頭里也一定有蟲(chóng)??硺?shù)人忍著痛叫道:我再也不亂砍亂伐了!

看完這幅漫畫(huà),我懂得了,我們不能破壞森林,破壞美好的大自然了,不然真是腦子里長(zhǎng)蟲(chóng)了。

一幅環(huán)保漫畫(huà)(優(yōu)秀19篇)篇八

我們的課本上有一幅漫畫(huà):明明和笑笑開(kāi)心地走在回家的路上,他們倆經(jīng)過(guò)了一個(gè)垃圾桶旁邊,看見(jiàn)垃圾桶旁邊有很多垃圾,發(fā)出惡臭的味道。笑笑趕緊彎下腰,拾起垃圾,往垃圾桶里扔去。明明在一邊摸了摸自己的小腦袋,想:我怎么才能讓大家從此以后注意,不亂扔垃圾呢?”一會(huì)兒,他想出了一個(gè)好主意。他從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆,在上面寫(xiě)上“文明之差一步!”這幾個(gè)字,然后貼在垃圾桶上。笑笑撿完了垃圾,用臟兮兮的小手豎起了大拇指說(shuō):“明明,你這個(gè)辦法真好!”

看了這幅漫畫(huà),我悟出了一個(gè)道理:如果一個(gè)人能為文明邁出一小步,社會(huì)將會(huì)邁出一大步。自此以后,“文明”兩個(gè)字就在我心里留下了深深的烙印。

有一次,我隨爸爸媽媽去上街,看到一個(gè)老爺爺戴著墨鏡,拄著拐杖走在盲道上。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)盲道上有一塊香蕉皮,我想:得趕緊把香蕉皮撿起來(lái),萬(wàn)一把老爺爺滑倒怎么辦?想著,我迅速地跑過(guò)去把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里。老爺爺慢悠悠地、平安地走了過(guò)去。這時(shí),我聽(tīng)到了爸爸媽媽的夸贊聲:“你真是個(gè)好孩子!”我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜,覺(jué)得做一個(gè)文明的人真好。

其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中,文明就是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,如果大家不隨意吐痰,不亂扔垃圾,不講臟話,那么,文明之花就會(huì)綻放在社會(huì)的每一個(gè)角落。文明需要從一點(diǎn)一滴做起,為此,我向人們呼吁:別讓文明只差一步!

一幅環(huán)保漫畫(huà)(優(yōu)秀19篇)篇九

今天我在語(yǔ)文書(shū)里看到了一則漫畫(huà),他十分精彩,讓我看得十分入迷。

他寫(xiě)了在一個(gè)早晨,小紅和小強(qiáng)背著書(shū)包去上學(xué)。他們?cè)谏蠈W(xué)的路上走過(guò)一個(gè)垃圾箱,看到了垃圾箱外面有許多垃圾。小紅便要去撿,而小強(qiáng)卻在寫(xiě)東西。

小紅不顧垃圾那么骯臟,用手把垃圾撿了起來(lái)。在小紅撿完時(shí),小強(qiáng)也寫(xiě)完了,把那張紙黏在了垃圾箱上:文明只差一步。

讀了這一則漫畫(huà)我深受感動(dòng),也想起了自己:記得那是一個(gè)天氣晴朗的早晨,我和媽媽去商店買(mǎi)東西。買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái),我便拿出酸奶,大口大口的喝了起來(lái),喝完之后順手扔進(jìn)來(lái)綠化帶。接著一臉扔了六七個(gè),全部沒(méi)有扔到垃圾箱里,而是扔到了大街上,媽媽勸過(guò)我?guī)状?,但我還是不由分說(shuō)的扔了出去。

看了這一則漫畫(huà)后,讓我感到羞愧萬(wàn)分,加入人人都像我這樣,有了垃圾隨手就扔,那垃圾肯定會(huì)遍布全縣,那樣的話高青縣不就成了一個(gè)垃圾縣了。加入所有的人都像漫畫(huà)上的人一樣,講文明,樹(shù)新風(fēng)。那樣的話高青縣一定會(huì)干干凈凈沒(méi)有一點(diǎn)污點(diǎn)。所以我決定,要做一個(gè)文明不亂扔垃圾的人。

這一則小小的漫畫(huà),給了我這樣的啟示。

一幅環(huán)保漫畫(huà)(優(yōu)秀19篇)篇十

通過(guò)環(huán)保漫畫(huà),你得到了什么樣的啟示呢?下面請(qǐng)看語(yǔ)文迷為大家整理的一幅環(huán)保漫畫(huà)的啟示。

作文。

范文,希望對(duì)你有幫助。

我是一只可愛(ài)的啄木鳥(niǎo),森林的醫(yī)生。生活在一片美麗茂盛的大森林中,可最近我卻開(kāi)心不起來(lái)了。為什么呢?這還得從那天說(shuō)起。

那天我正享受著陽(yáng)光的洗禮,隨之轟的一聲,我的身子往后倒去。怎么回事?我飛起來(lái)一看原來(lái)是一位伐木工在砍樹(shù),他戴著一頂帽子,嘴里還說(shuō)著:〝哈哈,這棵樹(shù)真大呀,一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。〞我連忙喊道:〝別砍了,別砍了。〞可他好像沒(méi)有聽(tīng)到我的話,繼續(xù)砍樹(shù)。我停在他的肩膀上看了看說(shuō),〝這腦袋里一定有蟲(chóng)!〞說(shuō)完,便啄向他的腦袋,果然不一會(huì)而幾條灰溜溜的自私蟲(chóng)便掉了出來(lái),他們罵道:〝我好不容易才找到這個(gè)棲身之所,你干什么呀?你不知道讓這個(gè)人變得自私有多辛苦。〞沒(méi)等到他們說(shuō)完我便行動(dòng)起來(lái),把它們吞到肚子里。

隨著一聲慘叫,這幾條蟲(chóng)便從這個(gè)世界消失了,當(dāng)我回到那棵樹(shù)下時(shí),伐木工為他的所作所為而懊悔不已,他告訴我,這個(gè)世界上這種人還有很多很多……”

我只是一只小鳥(niǎo),不應(yīng)該顧慮太多,可如今我不得不擔(dān)心自己的家園,我多么希望人類(lèi)能。

保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)生態(tài)呀!

看,周月泉的一幅漫畫(huà)就揭穿了人類(lèi)的險(xiǎn)惡,譏諷了這所謂的;環(huán)保;。這幅漫畫(huà)清楚的向我們展示一位;木腦筋袋;的所作所為一位貪婪的伐木工人在安閑地抽著煙,手里的斧頭一刻不停地?fù)]動(dòng)著,一只啄木鳥(niǎo)惱怒地飛到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的鉤子嘴,啄他那木頭似的腦袋,說(shuō);這段木頭里必定有蟲(chóng);;;不知道這幅漫畫(huà)的含意大家看懂了沒(méi)有,那個(gè)人腦袋確實(shí)有;蟲(chóng);,不外此蟲(chóng)非彼蟲(chóng),這個(gè);蟲(chóng);指的是損壞生態(tài)均衡的心蟲(chóng),怪不得啄木鳥(niǎo)說(shuō)他;腦袋有蟲(chóng);。不過(guò)在咱們平時(shí)的生涯中,這類(lèi);腦袋有蟲(chóng);的人不可計(jì)數(shù),可啄木鳥(niǎo)卻是寥寥無(wú)幾。平時(shí),不少同窗的草稿子只滑了多少筆就扔掉了;洗手時(shí),水開(kāi)得很大,洗完手,也不關(guān)水就走了,聽(tīng)?wèi){誰(shuí)嘩嘩的流淌,要曉得,在干旱地域,水是如許可貴啊!平時(shí),順手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境,又影響雅觀;;在如斯驚心動(dòng)魄的事實(shí)眼前,人相似乎沒(méi)有覺(jué)悟,獨(dú)斷獨(dú)行,人們腦袋里那條貪心的蟲(chóng)子越長(zhǎng)越大,雙眼已經(jīng)被愿望蒙蔽了。友人,別再持續(xù)破壞環(huán)境了,別再為了好處不擇手腕,別再讓地球朽邁,別再做漫畫(huà)中的;木頭人;了。任何來(lái)臨在大地上的事,畢竟會(huì)降臨在人類(lèi)身上。我們跟大天然是密不可分的,假如破壞地球,那么到頭來(lái),承擔(dān)這所有苦難只會(huì)是我們;;人類(lèi)。所以,善待地球就是善待本人。

春天到了,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小晶和小和華放學(xué)路過(guò)一座居民樓時(shí),看見(jiàn)這里的垃圾筒旁堆滿(mǎn)了垃圾。小晶對(duì)小華說(shuō):“我們把垃圾收拾干凈吧!”小華想了想說(shuō):“好吧,但是我們這次收拾好了,可下次還有人把垃圾丟在垃圾筒旁,那可怎么辦呢?我看這樣吧,你去收拾,我想想有什么辦法可以提醒大家不亂扔垃圾?!庇谑切【б稽c(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒里。這時(shí),小華也想好了辦法,他拿出一張紙,在上面寫(xiě)下幾個(gè)大字:文明——只差一步。小晶終于把最后一點(diǎn)垃圾收拾好了。他們把字條粘在垃圾筒上。從此,這里再也沒(méi)有人亂扔垃圾了。

看了這幅漫畫(huà),我覺(jué)得那些亂扔垃圾的人實(shí)在是太可惡,太缺德了。他們?yōu)榱藞D一時(shí)的方便,隨意地把垃圾扔在地上,嚴(yán)重破壞了這里的環(huán)境衛(wèi)生。這種行為會(huì)遭到譴責(zé)的。

在我們的生活中,也有這種不文明的行為。記得在我讀二年級(jí)時(shí),我們班上的一位同學(xué)把削鉛筆的木屑當(dāng)作“天女散花”來(lái)開(kāi)玩笑,我對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“你這樣做,那負(fù)責(zé)掃這塊地的同學(xué)該多累啊!”可那位同學(xué)卻說(shuō):“你玩你的,我玩我的,咱倆互不相干,你管得著?”至今這種惡劣的行為還在我們的校園里繼續(xù)。

人們啊!覺(jué)醒過(guò)來(lái)吧!我們的地球在一天天衰老,如果我們?cè)龠@樣破壞環(huán)境,大自然就會(huì)報(bào)復(fù)人類(lèi),如大氣污染﹑酸雨﹑沙塵暴等災(zāi)害,嚴(yán)重威脅人類(lèi)的生命,地球?qū)⒆呦驓?。住手?人們!我們只有一個(gè)地球,如果不善待地球,我們將失去生活空間,行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,為建設(shè)美好的家園獻(xiàn)上我們的一份力吧!

一幅環(huán)保漫畫(huà)(優(yōu)秀19篇)篇十一

有一次,兩個(gè)小學(xué)生在路上走,突然看到垃圾桶旁邊有一大堆垃圾灑在外面。一個(gè)小女孩看到這中情況,趕緊把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,另一個(gè)小男孩想到了一個(gè)辦法,這個(gè)小男孩在空白的紙上寫(xiě):文明——只差一步,并把它貼在垃圾桶上面,來(lái)告訴大家下次不要把垃圾扔在外面。

看似一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà),卻能帶給我們意味深長(zhǎng)的啟示:當(dāng)你身邊有垃圾的時(shí)候,不可以隨地亂扔,要找到垃圾桶才可以扔,也不能扔在外面,必須扔在里面才可以,目的是給大家一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境。

一個(gè)小小的動(dòng)作就可以創(chuàng)造一大片的改變,就不會(huì)像漫畫(huà)中的.垃圾桶那么臟,我們要像漫畫(huà)中的兩個(gè)小孩學(xué)習(xí),做一個(gè)文明的人。共同創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。

春天到了,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小晶和小和華放學(xué)路過(guò)一座居民樓時(shí),看見(jiàn)這里的垃圾筒旁堆滿(mǎn)了垃圾。小晶對(duì)小華說(shuō):“我們把垃圾收拾干凈吧!”小華想了想說(shuō):“好吧,但是我們這次收拾好了,可下次還有人把垃圾丟在垃圾筒旁,那可怎么辦呢?我看這樣吧,你去收拾,我想想有什么辦法可以提醒大家不亂扔垃圾?!庇谑切【б稽c(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒里。這時(shí),小華也想好了辦法,他拿出一張紙,在上面寫(xiě)下幾個(gè)大字:文明——只差一步。小晶終于把最后一點(diǎn)垃圾收拾好了。他們把字條粘在垃圾筒上。從此,這里再也沒(méi)有人亂扔垃圾了。

一幅環(huán)保漫畫(huà)(優(yōu)秀19篇)篇十二

這幅漫畫(huà)主要內(nèi)容是放學(xué)了,小明和小紅在回家的路上看見(jiàn)了垃圾箱旁有許多垃圾。小明和小紅看了非常驚訝。

就在小紅準(zhǔn)備揀起地上的垃圾時(shí),小明撓頭想了想,叫住了小紅。

“這樣還會(huì)有別人來(lái)亂丟垃圾的?!毙∶髡f(shuō)。

小紅問(wèn):“那該怎么辦?”

“這樣吧,”小明說(shuō),“我寫(xiě)張紙條,勸人們不要亂丟垃圾了,怎么樣?”

“好極了!”小紅回答。

于是,趁著小明寫(xiě)紙條時(shí)小紅將地上的垃圾丟進(jìn)了垃圾箱。

小明寫(xiě)完后,將紙條貼在垃圾箱上。只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著六個(gè)大字——文明——只差一步。

看了這幅漫畫(huà)我覺(jué)得文明離我們并不遠(yuǎn)。只有一步就可以將垃圾丟到垃圾箱里,可有些人很懶惰,走一步也不愿意,就將垃圾扔在了垃圾桶的旁邊。有時(shí)在車(chē)站、碼頭和機(jī)場(chǎng),會(huì)有人吸煙。在幾步遠(yuǎn)的地方,清清楚楚地寫(xiě)著“吸煙室”,只要多走幾步,就不會(huì)妨害他人。

一幅環(huán)保漫畫(huà)(優(yōu)秀19篇)篇十三

今天,我看到了一幅漫畫(huà),讓我進(jìn)入沉思。

在一個(gè)晴朗的早晨,小明和小紅去學(xué)校。突然,小紅和小明看到了一個(gè)垃圾桶,就皺起眉頭來(lái)。小紅用手指指著垃圾桶。心里想:是誰(shuí)把垃圾丟到地上的,垃圾桶近得不可以再近了,都不愿意丟到垃圾桶。

于是,小紅就彎腰撿起垃圾放進(jìn)垃圾桶里,可是,她發(fā)現(xiàn)小明怎么沒(méi)有撿呢?她就轉(zhuǎn)過(guò)頭,有一點(diǎn)點(diǎn)小生氣。看了小明卻微微一笑,什么也沒(méi)說(shuō)。

等到小紅把垃圾都放進(jìn)垃圾桶時(shí),臉上終于微微一笑。于此同時(shí),小明拿出了一張紙,趴在地上,揮了揮筆就寫(xiě)出了幾個(gè)字文明——只差一步。最后,小明把文明——只差一步貼在了垃圾桶那。小紅發(fā)現(xiàn)垃圾桶多了幾個(gè)字。小紅就開(kāi)懷大笑,而小明也笑了起來(lái)。小紅伸出大拇指稱(chēng)贊小明說(shuō):“小明,你真棒。這樣子的話就沒(méi)有人亂丟垃圾了!”而小明很自豪地說(shuō):“謝謝”。

這幅漫畫(huà)給了我一個(gè)啟示,告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,從文明的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。文明——只差一步。

今天,我看了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)讓我懂得了一個(gè)道理。

一天下午,小紅和小明放學(xué)了一起走回家,突然,小紅和小明猛的停下了腳步,只見(jiàn)他們皺起眉頭,小紅手指著垃圾桶旁邊的一大堆果皮,說(shuō):“這里怎么會(huì)有那么多垃圾呀?而且還是在垃圾桶旁邊?!毙∶髡f(shuō):“肯定是那些不講文明的人扔的。”于是,小紅走到那堆果皮的旁邊,彎下腰,把果皮撿起來(lái),再把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶,撿著撿著小紅扭過(guò)頭去看見(jiàn)小明傻傻地站在那里發(fā)呆什么都不干,她有點(diǎn)生氣的說(shuō):“你怎么不夠來(lái)幫忙撿呀!”只見(jiàn)小明用手指指腦袋在想了一會(huì)兒說(shuō):“這樣做還不夠到位,我應(yīng)該在垃圾桶上加點(diǎn)什么。”于是,小明叢書(shū)包里拿出紙和筆趴在地上寫(xiě)字,不一會(huì)兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫(xiě)的字條把它粘在了垃圾桶上,看到“文明只差一步”這幾個(gè)字兩個(gè)人就開(kāi)心的笑了起來(lái)。小明指著字條說(shuō):“看!”小紅豎起大拇指說(shuō):“你做的才是最好的。”于是兩人有一起有說(shuō)有笑地走回了家。

這幅漫畫(huà)讓我懂得了我們應(yīng)該提醒別人不要亂扔垃圾,更要做個(gè)文明人,這樣才能讓我們的城市變得更美。

一幅環(huán)保漫畫(huà)(優(yōu)秀19篇)篇十四

那幅漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:今天中午烈日炎炎小紅和小明姐弟倆走在放學(xué)的路上。忽然,一股刺鼻的臭氣傳入倆人的鼻孔。抬頭一看進(jìn)入眼球的是一堆骯臟的垃圾躺在垃圾桶邊。由于太陽(yáng)的炙嗮讓那一塊地方臭氣熏天。

這時(shí)姐弟倆本想跨過(guò)去,但心里又想:我也是這個(gè)城市身的公民啊。如果人人都不去管它,那這個(gè)城市的垃圾將越來(lái)越多而影響環(huán)境。想到這里姐姐很果斷的挽起衣袖準(zhǔn)備彎下腰將那骯臟的垃圾撿進(jìn)垃圾桶中時(shí)轉(zhuǎn)頭向小明說(shuō)道:“弟弟你快來(lái)幫忙呀,做完我們快點(diǎn)回家?!边@時(shí)弟弟撓了撓后腦勺想:就算我們撿起垃圾別人說(shuō)不定還會(huì)再扔垃圾,到那時(shí)這里的環(huán)境還是一片狼藉。該想個(gè)什么辦法才好呢?他絞盡腦汁的象著。忽然靈光一閃計(jì)上心來(lái)。他對(duì)姐姐說(shuō):“我有個(gè)辦法,我倆分工合作。我寫(xiě)提示牌,你撿垃圾?!闭f(shuō)完便從書(shū)包里拿出筆和紙趴在地上搜腸刮肚的想寫(xiě)什么呢?寫(xiě)“地球是我家,環(huán)保靠大家?!辈恍校琢?。寫(xiě)一個(gè)靚點(diǎn)的,對(duì)了寫(xiě)“文明只差一步?!焙昧司蛯?xiě)它了。想好后,便一筆一筆認(rèn)真地寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)兒,姐弟倆完成了自己的任務(wù)。小明得意洋洋的說(shuō):“你看富有現(xiàn)代化吧!”姐姐連忙夸他。這時(shí)他們倆人會(huì)意的笑了。

看完這則漫畫(huà)讓我感慨萬(wàn)分。是??!生活中有許多這樣的現(xiàn)象真是屢見(jiàn)不鮮。譬如:我在報(bào)紙上看到這樣的報(bào)道。一天在一個(gè)地方的樓上摔下來(lái)一個(gè)花盆炸到了人。有人將垃圾丟在花壇中污染環(huán)境。前幾天我去媽媽單位時(shí)看見(jiàn)一位叔叔將喝完的飲料瓶用手拿著做了一個(gè)投籃的動(dòng)作便對(duì)垃圾桶扔去,瓶子在垃圾桶的邊沿跳了幾下便落在路邊。那位叔叔滿(mǎn)不在乎的走了。接著來(lái)了個(gè)身體強(qiáng)壯的大哥哥,他對(duì)柵欄一跨就過(guò)去了沒(méi)走斑馬線。像這樣不文明的現(xiàn)象比比皆是。

假如人人都這樣。我們的世界將成為一個(gè)巨大的垃圾桶。人類(lèi)將被垃圾吞沒(méi)直至滅亡。如果人人學(xué)會(huì)文明擁有公德心,那么世界上的垃圾就會(huì)變少,我們的城市也會(huì)向著文明邁進(jìn)一大步。

讓我們攜起手來(lái)為了我們未來(lái)美好的生活環(huán)境而努力去創(chuàng)造一個(gè)美麗的地球而努力吧。

一幅環(huán)保漫畫(huà)(優(yōu)秀19篇)篇十五

有這樣一幅漫畫(huà),題為“這下面沒(méi)有水,再換個(gè)地方挖!”畫(huà)上有一個(gè)嘴刁香煙,左手拿鐵鍬,右臂搭著毛巾,褲腿挽得老高的人,正邁開(kāi)步子向前走去。

在他的身后留下四五個(gè)深深淺淺的水井,但它們離地下水面總有那么一段或長(zhǎng)或短的距離。而最靠近他身后的那個(gè),只挖了幾鍬,就感到這下面沒(méi)有水了,要現(xiàn)換個(gè)地方挖。他邁開(kāi)步子正向未開(kāi)發(fā)地帶繼續(xù)“挺進(jìn)”呢!

看了這幅漫畫(huà),使我想到了一個(gè)問(wèn)題,那就是干勁、恒心和效率這三者的關(guān)系問(wèn)題。

要干成任何一樣事情,首先需要的是干勁,缺乏干勁什么事也做不成。然而這十足的勁頭該如何使用呢?假如你一會(huì)兒干干這個(gè),一會(huì)兒干干那個(gè),結(jié)果會(huì)一事無(wú)成。這個(gè)道理小學(xué)生也懂,在小學(xué)語(yǔ)文課本中就有一篇寓言《白頭翁的故事》。說(shuō)的是林中有一只小鳥(niǎo),看到黃鶯鳥(niǎo)唱歌唱得好,就跟她學(xué)唱歌,看到燕子會(huì)做巢,又去學(xué)做巢……結(jié)果頭發(fā)白了,本領(lǐng)一樣沒(méi)學(xué)成。就得了“白頭翁”這個(gè)名字。

由此可見(jiàn),干任何事情不僅要有干勁,還要有恒心,確定目標(biāo),持之以恒,才會(huì)獲得較高的效率。這就好比做人工呼吸,只要存在萬(wàn)分之一的希望,也要不斷進(jìn)行下去,直到病人恢復(fù)呼吸。如果你按了兩下,無(wú)所所應(yīng),就放手不干了,這樣,一個(gè)本來(lái)可以挽救的生命就會(huì)斷送在你手里。

因此,要取得較高的效率,必須把干勁和恒心相結(jié)合。光有干勁是不行的。而那個(gè)挖井人,正是犯了這樣的錯(cuò)誤。他挖了一連串的“旱井”,而且還準(zhǔn)備繼續(xù)挖下去,干勁應(yīng)該說(shuō)是不小的,然而他缺乏的正是恒心,要是他能堅(jiān)持下去,別說(shuō)一口井,就是兩口也早就挖好了,效率該是很高的。

我們?cè)谄綍r(shí)的工作學(xué)習(xí)中,要切忌犯挖井人那樣的錯(cuò)誤,要注意干勁和恒心相結(jié)合,以取得高效率。

一幅環(huán)保漫畫(huà)(優(yōu)秀19篇)篇十六

如果你失去了今天,那不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底地失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。

漫畫(huà),總能從小事入手,帶給人們深思。幾天前,看了一幅漫畫(huà),內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小文和小明在上學(xué)的路上邊走邊說(shuō)說(shuō)笑笑。走著走著,忽然,他們臉上那猶如陽(yáng)光般地笑容消失了,因?yàn)樗麄兊难矍俺霈F(xiàn)了一堆垃圾,發(fā)出陣陣惡臭,里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看著那堆惡心的垃圾說(shuō):“誰(shuí)這么缺德,垃圾箱就在旁邊,也不扔準(zhǔn)點(diǎn),弄得周?chē)魵庋?,蒼蠅滿(mǎn)天飛。”小明回答道:“對(duì)呀,垃圾箱就只有一步之遙,也不肯放好些!”“這些垃圾會(huì)污染環(huán)境的呀,不如我們把它收拾干凈吧!”小文說(shuō)。他們說(shuō)干就干,一起用潔白的小手撿起骯臟的垃圾,把垃圾一點(diǎn)一滴地放入垃圾箱。小明皺著眉頭說(shuō):“這次我們收拾干凈了,但還會(huì)有人這樣做,怎么辦呢?”他沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“有了!”只見(jiàn)小明迅速地拿出筆和紙,一筆一畫(huà)地在紙上寫(xiě)道:“文明——只差一步”。他把警示語(yǔ)貼在了垃圾箱上,露出了滿(mǎn)意的笑容。這時(shí),小文已經(jīng)把垃圾清理得干干凈凈了。她抬頭一看,連忙豎起大拇指,稱(chēng)贊道:“你真聰明!這樣就能時(shí)時(shí)提醒人們不要亂扔垃圾了。”

文明有時(shí)只是一個(gè)小小的提醒,有時(shí)只是一個(gè)微不足道的舉動(dòng),有時(shí)只是一個(gè)淺淺的關(guān)懷,有時(shí)只是一兩句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,文明很容易做到,它是做人的真諦,值得人們回味和實(shí)踐。

一幅環(huán)保漫畫(huà)(優(yōu)秀19篇)篇十七

“啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家……”放學(xué)后,年僅4歲的小咪和小剛連蹦帶跳地向家里跑去。“那里是什么呀,好臟好臭哪”走進(jìn)一看,竟然是一些沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶的果皮、紙屑,小咪著急地說(shuō):“你快想想辦法呀!”“嗯‘動(dòng)動(dòng)小腦筋,想出辦法來(lái)’咦!你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,我寫(xiě)一條文明標(biāo)語(yǔ),不就行了嗎?”小剛認(rèn)真地說(shuō)?!斑@個(gè)辦法真不錯(cuò)?!毙∵涞腵馬臉一下子多云轉(zhuǎn)晴,樂(lè)開(kāi)了花。

雖然垃圾又臟又臭,但為了文明,小咪還是用潔白的小手將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著。小剛從書(shū)包里拿出紙和筆,歪歪斜斜地寫(xiě)上“文明——只差一步”的標(biāo)語(yǔ),貼在了垃圾桶上。一會(huì)兒,桶周?chē)睦謇硗炅?,小咪臉上的汗珠不停地往下滾,但還是豎起大拇指笑瞇瞇地對(duì)小剛說(shuō):“good,good,verygood!”??吹竭@種情景,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都在不停地為他們歌唱!

這幅漫畫(huà)告訴我們,城市的環(huán)境是靠每一個(gè)公民來(lái)維護(hù)的,只要有一個(gè)人不愛(ài)護(hù)環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動(dòng)的成果,就好象在自己的臉上涂一個(gè)黑點(diǎn)。正如:個(gè)人素質(zhì)高一分,城市形象美十分哦!

一幅環(huán)保漫畫(huà)(優(yōu)秀19篇)篇十八

寒風(fēng)中的那對(duì)母子就像一棵孤零零的小草,惹人唾棄,遭人無(wú)視,看到這一幕,我握緊了拳頭,心里直罵那些偽君子、假文盲……在我們的生活中,也有這樣的假文盲,他們?nèi)饲氨憩F(xiàn)出自己對(duì)弱者的同情心有多泛濫,可人后卻欺負(fù)弱者,甚至無(wú)視他們,難道這群活生生的假文盲還有人性嗎?著名詩(shī)人臧克家有句話說(shuō)得好:有的`人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。這句話諷刺了當(dāng)今上流社會(huì)這些只顧自己不顧他人的人,也就是漫畫(huà)里的假文盲們!

現(xiàn)在,這種人越來(lái)越多,也越來(lái)越猖狂,這類(lèi)事件正如人民公敵一樣,我相信誰(shuí)也不愿意看見(jiàn)這樣的人,更不愿意做這樣的人。

我愿與大家一起攜起手來(lái),共同抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣,做一個(gè)合格的好公民。

一幅環(huán)保漫畫(huà)(優(yōu)秀19篇)篇十九

有一天,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我打開(kāi)書(shū)七十三頁(yè),突然看見(jiàn)了一幅漫畫(huà),我就津津有味的看起漫畫(huà)來(lái),因?yàn)槲曳浅O矚g看漫畫(huà)書(shū)。

漫畫(huà)的內(nèi)容是:有一天,小明和小紅走在路上,小紅突然發(fā)現(xiàn)垃圾箱周?chē)抢?。小紅說(shuō):“我想到了一個(gè)辦法,小明你去拿一支筆和一張紙寫(xiě)些什么,我來(lái)把垃圾拿進(jìn)垃圾箱里?!昂谩?。小明答道。過(guò)了一會(huì),小紅干好后,看見(jiàn)小明寫(xiě)好的字帖在垃圾箱上:文明——之差一步。后來(lái),人們看見(jiàn)了垃圾箱上的字,大都不扔垃圾了。

看完漫畫(huà),我想起生活中有許多這樣的不文明的人,有些調(diào)皮的孩子愛(ài)往路燈上扔石子,有些人在公共場(chǎng)所隨地吐痰扔垃圾,還有的人隨地大小便。我非常希望這些人能改掉自己不文明的行為,這樣,我們的地球母親就不會(huì)像現(xiàn)在這樣:環(huán)境逐漸惡化,冰雪融化,海水猛漲了。人類(lèi)?。》畔率种械奈淦靼?,一起創(chuàng)造地球美好的明天!

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崗位職責(zé)是指在組織中所分配給某個(gè)職位或角色的任務(wù)和責(zé)任。請(qǐng)大家參考以下范文,對(duì)比和分析不同崗位的職責(zé)要求和特點(diǎn)。按照“”會(huì)議精神和立黨為公,執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,
優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。不知從什么時(shí)候起,
最重要的是,撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)需要我們真實(shí)、坦誠(chéng)地展示自己,并且能夠與申請(qǐng)對(duì)象形成共鳴和理解。以下是一些寫(xiě)作專(zhuān)家對(duì)于更多申請(qǐng)書(shū)的評(píng)析和建議,供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后對(duì)其中內(nèi)容和心情進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式。以下是一些優(yōu)秀讀后感范文的摘錄,每篇都有獨(dú)特的見(jiàn)解和感悟,值得一讀。以前當(dāng)無(wú)聊或者煩
在制定活動(dòng)方案之前,我們需要對(duì)活動(dòng)的目的和參與的人群有一個(gè)清晰的了解?;顒?dòng)方案G:開(kāi)設(shè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,鼓勵(lì)員工提出創(chuàng)新理念和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,推動(dòng)企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。
工作總結(jié)的過(guò)程是自我反思和自我調(diào)整的過(guò)程,有助于個(gè)人成長(zhǎng)和提升。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們
范文范本通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá),它可以成為我們寫(xiě)作的借鑒和模仿對(duì)象。在這里我們收集了一些熱門(mén)話題的總結(jié)樣例,希望對(duì)大家的討論和思考有所助益。
教學(xué)工作總結(jié)是教師與教育教學(xué)的實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)反思形式。小編在網(wǎng)上找到了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,現(xiàn)在就和大家分享一下。緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回守
讀后感是讀書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容的思考和感受的總結(jié),可以幫助我們更好地理解書(shū)籍內(nèi)涵。以下是一些出色的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作提供靈感和參考?!缎ω埲沼洝酚殖鲂录?/div>
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。奔跑的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。親愛(ài)的父母:您們好!你們一定很驚訝!我會(huì)用這種
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我們可以更好地理清自己的思路和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,值得大家借鑒和參考。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越
報(bào)告范文是對(duì)某個(gè)項(xiàng)目、事件或研究結(jié)果等進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們傳遞信息和做出決策。如果你正在為報(bào)告的寫(xiě)作發(fā)愁,那么不妨閱讀下面的范文,相
安全工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的安全隱患并采取相應(yīng)的措施。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的安全工作總結(jié)范文,我們可以了解到別人在安全工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得。學(xué)校綜合治理工
10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問(wèn)題時(shí)能夠積極思考和解決。下面是一些優(yōu)秀作文范文,這些范文在結(jié)構(gòu)和邏輯方面都做得非常出色,值得學(xué)習(xí)和借鑒。
發(fā)言稿的最后,可以給予聽(tīng)眾一個(gè)深刻的啟示或寄語(yǔ),以引發(fā)他們的思考并帶給他們一種積極的影響。如果你正在為發(fā)言稿的寫(xiě)作感到困惑,不妨參考一下以下范文,或許能給你一些
租房還需要我們與房東或中介進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商,以達(dá)成雙方滿(mǎn)意的租賃協(xié)議。租房是一種常見(jiàn)的居住方式,讓人們可以在一定的時(shí)間內(nèi)居住在別人的房屋中。在現(xiàn)代社會(huì)中,隨
英語(yǔ)是一種通行全球的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)可以讓我們無(wú)處不暢游。通過(guò)閱讀他人的英語(yǔ)總結(jié),我們可以了解到不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),拓寬我們的視野。一、傾注熱情,以情育情,以情激
培訓(xùn)心得體會(huì)是反思自己在培訓(xùn)過(guò)程中的表現(xiàn),找出不足和改進(jìn)之處的重要方式。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家整理的培訓(xùn)心得范文。瞿秋白曾說(shuō)“人愛(ài)自己的歷史好比鳥(niǎo)愛(ài)
通過(guò)制定規(guī)章制度,可以有效地引導(dǎo)人們的行為,減少?zèng)_突和矛盾的發(fā)生。請(qǐng)大家共同來(lái)看看以下規(guī)章制度范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。晚自習(xí)是學(xué)校教學(xué)和管理工作的
家長(zhǎng)會(huì)是家庭與學(xué)校合作的紐帶,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的參與,可以使孩子的教育更加有力度和連續(xù)性。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┘议L(zhǎng)會(huì)的案例分析,供大家參考和學(xué)習(xí)。
思想是人與自然、人與社會(huì)相互作用的結(jié)果,是一種主觀能動(dòng)性的表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些思想啟示,供大家參考。首先,思想要堅(jiān)定,要有自己的信念和追求。其次,思
買(mǎi)賣(mài)雙方在決策交易時(shí)需要考慮價(jià)格、品質(zhì)、交貨時(shí)間等因素。如果你對(duì)買(mǎi)賣(mài)以及相關(guān)的寫(xiě)作感興趣,那么請(qǐng)看看小編為大家精心挑選的一些買(mǎi)賣(mài)范文,相信會(huì)給你帶來(lái)一些啟示。
黨員心得體會(huì)是對(duì)自己在黨的組織中的角色和責(zé)任的一種反思和總結(jié)。以下是小編為大家收集的黨員心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。根據(jù)黨中央的部署,今年
規(guī)章制度需要不斷地進(jìn)行修訂和完善,以適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境和內(nèi)部需求。規(guī)章制度的實(shí)施需要全體組織成員的積極參與和共同努力。為了貫徹落實(shí)全國(guó)公安網(wǎng)絡(luò)和信息安全保密
在寫(xiě)月工作總結(jié)之前,我們需要收集和整理一月的工作情況,包括項(xiàng)目進(jìn)展、完成的任務(wù)和遇到的問(wèn)題等。以下是小編為大家收集的關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
范文范本是對(duì)某一類(lèi)寫(xiě)作作品的典型表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能夠?yàn)槲覀兲峁﹨⒖己徒梃b的方向。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠幫助大家寫(xiě)出優(yōu)秀的作
在寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)之前,我們需要仔細(xì)準(zhǔn)備和收集所需的材料。這些申請(qǐng)書(shū)的示例可以幫助您更好地理解申請(qǐng)書(shū)的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作方式。尊敬的黨支部:我自愿申請(qǐng)留隊(duì)轉(zhuǎn)為二級(jí)士官。歲月
優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節(jié)立
優(yōu)秀作文往往以生動(dòng)的描述和細(xì)膩的描寫(xiě)給讀者留下深刻的印象。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。二十年就這樣無(wú)聲無(wú)息得過(guò)去了,就在這個(gè)時(shí)候,
優(yōu)秀作文要具備強(qiáng)大的邏輯思維能力,使文章的觀點(diǎn)和結(jié)論得以有力支撐。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,這些范文經(jīng)過(guò)精選,無(wú)論是在語(yǔ)言表達(dá)還是思想深度上都具有較高的水準(zhǔn)。
寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,找到解決問(wèn)題的新方法和新途徑。小編整理了一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供廣大讀者參考學(xué)習(xí),一起來(lái)看看吧。風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,防范風(fēng)險(xiǎn)和守住底
心得體會(huì)是我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行思考和總結(jié)的過(guò)程。在下面的范文中,我們可以看到不同人對(duì)同一經(jīng)驗(yàn)的不同理解和感受,這也給我們提供了一些思考的角度。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行回顧和概括的一種方式。下面是一些個(gè)人總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。一學(xué)期又要結(jié)束了,
英語(yǔ)是世界上最廣泛使用的語(yǔ)言之一,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展非常重要。看看這些實(shí)例范文,你可以找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資源。自主學(xué)習(xí)是指學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí),是與
國(guó)旗下講話稿是在特殊場(chǎng)合,如國(guó)慶、紀(jì)念日等重要活動(dòng)中以演講形式向大家傳達(dá)信息的文稿,它具有重要的象征意義。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話稿范文,供大家參考。
優(yōu)秀作文是一座精致的藝術(shù)品,它融合了作者的智慧和感悟。這篇優(yōu)秀作文范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)鮮明,引人入勝,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。通過(guò)做手影游戲,讓幼兒初
通過(guò)對(duì)幼兒園中班孩子的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),可以幫助家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)習(xí)和生活方面的進(jìn)步。小編為大家提供了一些幼兒園中班的總結(jié)范文,供家長(zhǎng)和老師參考使用?;顒?dòng)目標(biāo):2、發(fā)
思想?yún)R報(bào)是一個(gè)人對(duì)自己思維方式和行為習(xí)慣的反思和總結(jié),有助于我們成為更好的人。為了方便大家學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作技巧,下面是一些精心準(zhǔn)備的思想?yún)R報(bào)范文。
綜合實(shí)踐可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,提高他們的解決問(wèn)題能力和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。下面是一些學(xué)生在綜合實(shí)踐中克服困難、創(chuàng)造奇跡的故事,讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/div>
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,實(shí)習(xí)生可以詳細(xì)描述自己的工作任務(wù)、所學(xué)到的知識(shí)和技能,以及遇到的困難和解決方法。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看下面這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,或許可以給你帶來(lái)一些
主持詞的語(yǔ)言風(fēng)格應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜或晦澀的詞語(yǔ),以確保聽(tīng)眾的理解和注意力集中?,F(xiàn)在讓我們來(lái)看一下一些優(yōu)秀主持人的主持詞篇章,一起學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧
調(diào)查報(bào)告是一種全面描述和解釋調(diào)查結(jié)果的書(shū)面材料,它能夠提供客觀和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。以下是小編為大家整理的一些調(diào)查報(bào)告樣本,提供給大家參考和學(xué)習(xí)。xx年,xx區(qū)文化
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫(xiě)作水平,展現(xiàn)自己的才華與獨(dú)特見(jiàn)解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。同學(xué)們每天背著沉重的大書(shū)
個(gè)人總結(jié)是個(gè)人成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),也是進(jìn)一步完善自己的必要手段。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧或許能對(duì)大家有所幫助。進(jìn)入公司已經(jīng)快3個(gè)月的時(shí)間了,在
優(yōu)秀作文是一種引領(lǐng)時(shí)代潮流的力量,它能夠影響人們的價(jià)值觀和思考方式。希望大家能夠從范文中找到寫(xiě)作的樂(lè)趣和動(dòng)力,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。晚上,我家又吃上了時(shí)下最流行
在致辭中,我們要注意用簡(jiǎn)練、凝練的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法,使觀眾能夠清晰地理解我們的意思。以下是小編為大家收集的精彩致辭范文,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
在開(kāi)題報(bào)告中,我們還需要明確研究的問(wèn)題和假設(shè),以及解決這些問(wèn)題的方法和步驟。下面是一些寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。二、選題的意義及相關(guān)研究
在現(xiàn)代社會(huì),安全問(wèn)題日益突出,編寫(xiě)一份安全演講稿是很有必要的,以提醒人們對(duì)安全問(wèn)題保持高度警覺(jué)。附上的安全演講稿范文是根據(jù)實(shí)際事例和資料整理而成,內(nèi)容涉及生活、
撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)艱巨而重要的任務(wù),它要求我們提煉出個(gè)人經(jīng)歷和成就,并將其與所申請(qǐng)的資源或機(jī)會(huì)緊密關(guān)聯(lián)。隨著申請(qǐng)書(shū)范文的不斷積累,我們可以提高我們的申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作
優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)寫(xiě)出一篇出色的作文。接下來(lái),我將向大家分享一些獲得優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素和寫(xiě)作技巧,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
總結(jié)范文可以是對(duì)學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)活動(dòng)等方面的總結(jié)和反思。下面是一篇關(guān)于項(xiàng)目總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助。1、現(xiàn)場(chǎng)配合盧工測(cè)量放線;。2、負(fù)責(zé)本工程鋼筋材
五年級(jí)教案的編寫(xiě)過(guò)程需要教師綜合考慮教學(xué)大綱、教材、教學(xué)資源以及學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和可行性。接下來(lái),小編將與大家分享一些五年級(jí)教案的研究成果,
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,進(jìn)而提升自己的素質(zhì)和能力。小編為大家推薦了一些歷史上著名人士的心得體會(huì),希望能給我們帶來(lái)一些新的思考和領(lǐng)悟。
辭職申請(qǐng)書(shū)可以提及個(gè)人在公司工作期間所做的貢獻(xiàn)和成績(jī),以展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。附上了一些辭職申請(qǐng)書(shū)的范本,供大家參考和學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一份恰到好處的離職信。尊敬的老總:您好!
教師工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和學(xué)業(yè)發(fā)展的觀察和分析。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以看到教師工作總結(jié)的多樣性和個(gè)性化,每位教師都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和方法。
在撰寫(xiě)總結(jié)范文時(shí),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和提升。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,具有較高的質(zhì)量和參考價(jià)值。20xx年7月12日至14日
師德師風(fēng)不僅要求教師言傳身教,還要求教師以身作則、嚴(yán)守教育底線。下面是一些師德師風(fēng)引發(fā)的熱點(diǎn)問(wèn)題和爭(zhēng)議,希望能引起大家的思考和討論。為了提高自身的思想道德素質(zhì),
通過(guò)閱讀范文,我們可以了解不同類(lèi)型的文章結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作特點(diǎn)。這些范文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選和篩選的,具有很高的參考價(jià)值。xx年6月13日至19日為全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周,6
范文范本可以作為教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)材料,通過(guò)分析和討論,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的知識(shí)和技巧。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能為大家的寫(xiě)作提供幫助
優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠(yuǎn),給人以美的享受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。前不久,媽媽買(mǎi)了一只可愛(ài)的小烏龜,它渾身碧綠碧綠
最后,致辭也需要注重演講技巧的運(yùn)用,包括聲音的控制、肢體語(yǔ)言的運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)速的變化等,以增強(qiáng)演講的效果和影響力。在寫(xiě)致辭時(shí),可以根據(jù)這些范文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,進(jìn)行巧妙的
優(yōu)秀作文是用精煉的語(yǔ)言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。清晨,早早起床的我就聽(tīng)
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以把自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解傳達(dá)給他人,引發(fā)更深入的討論。3.這是一些經(jīng)典的讀后感范文,通過(guò)閱讀它們可以了解不同學(xué)生對(duì)于同一本書(shū)的理解和思考。
工作計(jì)劃書(shū)還可以作為團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ),通過(guò)明確每個(gè)成員的任務(wù)分工和工作計(jì)劃來(lái)提高協(xié)同效率和工作質(zhì)量。最后,希望大家在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí)保持積極的心態(tài)和耐心,相信自己
三年級(jí)教案還可以為教師的備課工作提供參考和借鑒,節(jié)省教師的時(shí)間和精力。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的三年級(jí)教案范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,促進(jìn)自我反省和進(jìn)步。請(qǐng)大家抽空閱讀下面的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作和總結(jié)時(shí)有所裨益。xx月月19日,按照市20xx
教學(xué)計(jì)劃是規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作,它能夠有序地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范例,供大家參考。希望能夠幫助到您,確保教學(xué)
通過(guò)轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào),實(shí)習(xí)生可以對(duì)自己的工作進(jìn)行全面的評(píng)估和分析。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。敬愛(ài)的黨組織:您好!我自20x
開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)儀式,讓師生們感受到學(xué)校氛圍和學(xué)習(xí)氛圍的濃厚。下面是一些關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的優(yōu)秀演講稿,希望對(duì)大家在準(zhǔn)備致辭時(shí)有所幫助。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!
范文范本可以幫助我們避免常見(jiàn)的寫(xiě)作錯(cuò)誤和陷阱,讓我們的文章更加準(zhǔn)確和流暢。范文范本是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)資源,希望大家能夠通過(guò)閱讀范文范本,提高自己的寫(xiě)作能力。
上海是個(gè)不怎么下雪的城市,當(dāng)冬天來(lái)到的時(shí)候。伴隨著的只是陰冷的風(fēng)和凝結(jié)而成的雨。對(duì)于雪來(lái)說(shuō),真是一場(chǎng)奢望。還記得的那場(chǎng)雪,在湖南死了幾個(gè)人,當(dāng)時(shí)從電視上看的時(shí)候
在三分鐘的時(shí)間里,我們可以認(rèn)真思考自己的目標(biāo)和未來(lái)的方向。小編為大家整理了一些關(guān)于如何充分利用三分鐘的實(shí)用技巧。領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:我是初三(_)班
優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。優(yōu)秀作文是人們用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文之前,我們
范文范本是對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行梳理和提煉,可以為我們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。以下是小編為大家精選整理的范文范本,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和借鑒。
通過(guò)工作心得體會(huì)的撰寫(xiě),我們可以加深對(duì)工作的認(rèn)識(shí),提高自己的思考能力和表達(dá)能力。下面是小編為大家搜集的一些工作心得體會(huì)樣本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。
會(huì)計(jì)是企業(yè)管理的基礎(chǔ),只有建立起正確的會(huì)計(jì)制度,才能保證企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。這是一些行業(yè)內(nèi)專(zhuān)家撰寫(xiě)的會(huì)計(jì)總結(jié),希望對(duì)你的工作有所幫助。實(shí)訓(xùn)科目:成本會(huì)計(jì)。實(shí)訓(xùn)目的:
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們整理思緒,梳理重點(diǎn),加深對(duì)于經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)悟。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。今天是我第二次參加垃圾分類(lèi)志愿活動(dòng),這
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、組織、執(zhí)行等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的過(guò)程,能夠幫助我們做得更好。活動(dòng)總結(jié)范文10:通過(guò)本次活動(dòng)總結(jié),我們明確了下一階段的工作目標(biāo)和任務(wù),為社區(qū)
范文范本提供了各種類(lèi)型和主題的示例,以幫助我們更好地掌握寫(xiě)作技巧。下面是一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些幫助和參考。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:今年6月5日
黨員心得體會(huì)是對(duì)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的思考和認(rèn)識(shí)的書(shū)面表達(dá)。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些黨員心得體會(huì)范文,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧。。強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。學(xué)
月工作總結(jié)有助于我們從宏觀角度審視自己的工作表現(xiàn),進(jìn)一步明確個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)您的寫(xiě)作靈感。
策劃書(shū)是一種詳細(xì)規(guī)劃和布局未來(lái)計(jì)劃和活動(dòng)的書(shū)面材料,它對(duì)于項(xiàng)目的成功至關(guān)重要。請(qǐng)大家注意,以下策劃書(shū)范文僅供參考,寫(xiě)作時(shí)還需要根據(jù)具體情況進(jìn)行合理的調(diào)整和修改。
思想?yún)R報(bào)是對(duì)人生的一次思考,每一次總結(jié)都讓我們更加明晰自己的目標(biāo)和追求。思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的思想感悟和成長(zhǎng)經(jīng)歷的總結(jié),它有助于我們認(rèn)識(shí)自我并進(jìn)一步提升
主持詞是指在會(huì)議或活動(dòng)中起到引導(dǎo)和組織作用的開(kāi)場(chǎng)白,它可以讓人們更好地理解會(huì)議的主題和目的。在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中,我們將邀請(qǐng)幾位專(zhuān)家學(xué)者給大家作精彩的演講。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或工作中的一種個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié),可以幫助我們更好地提升自己。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。第一段:引言(200字)。警示
在開(kāi)始科研項(xiàng)目之前,我們需要進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě),從而明確研究的內(nèi)容和目標(biāo)。以下是一些開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作中常見(jiàn)的錯(cuò)誤和注意事項(xiàng),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所警示。
發(fā)言稿是在會(huì)議、演講或公開(kāi)場(chǎng)合中用來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和宣傳的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們清晰地傳達(dá)信息和表達(dá)意見(jiàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看幾個(gè)成功的發(fā)言稿案例,希望能給大家
優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)
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