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實用的大學生演講稿(專業13篇)

時間:2025-06-19 作者:MJ筆神

一篇好的大學生演講稿應該具備邏輯嚴密、語言優美和內容深刻的特點,能夠引起聽眾的共鳴。下面是一些經典的大學生演講稿案例,希望對大家寫作有所幫助。

實用的大學生演講稿(專業13篇)篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

當我進入嘉華后,才算是真正的走入了大學生活。在最初的印象便是軍訓,雖然被折磨的苦不堪言,但終究也是過去了。軍訓的結束,也意味著大學生活真正的開始,原先在不知不覺中,我已經是個大學生,和我幻想的也并不相同,因為與過去沒有過多的不一樣,只是每一天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。可是與高中不一樣的是沒有教師的束縛。事實上此刻課程的強度與高三沒什么區別,這更與我眼中的大學有了分歧,可是這樣的生活也是蠻充實的。在人生的道路上,你停步不前,但卻有人不停地趕路。應對當今社會就業的壓力,我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學生活才是我眼中的大學,我想不是的,我已由向往簡便大學生活的感知轉化為期望在有限的大學生活中吸收更多知識。

所以此刻我眼中的大學生活應當分為四個階段:生活、學習、戀愛、展望。

大學生活是獨立的,不被干涉。每個人都有自我獨立空間,有時難免會無聊、寂寞。這時應當展望未來,為將來的生活作打算,便不會忙忙碌碌一天一無所獲。也應當珍惜宿舍生活,人生中難得有機會與同齡人生活在一齊。這不僅僅是緣分,也是我們彼此鍛煉人際交往的機會。

大學的學習,是中學所不曾擁有的,沒有教師的督促,全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學里分數不完全代表著一個人,它只是考評學生的因素之一,有更多的機會,將自我的本事展現給別人。

有人說沒有談過戀愛的大學,不算完整的大學生活,但如果由于無聊才去,這樣的感情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學生活而去戀愛,那么也會來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的感情,才去開始一場感情,可能才是明智的選擇。

在大學我們理應為將來的生活而打算,時不時的憧憬未來有益于今日更好的提高。大學時光才剛剛開始,未來長路漫漫。大學只是人生的一個階段,但完善自我人生中的每個階段,那便是美麗人生了。

大學是一座象牙塔,也是一條路,一條用我們汗水與努力走向成功的路,珍惜眼前的生活,珍惜美麗的大學生活。

實用的大學生演講稿(專業13篇)篇二

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《xx的使命》。

青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青少年的楷模。從偉大的到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強,催人奮進!我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青少年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青少年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

我的演講結束,謝謝大家!

實用的大學生演講稿(專業13篇)篇三

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!我叫xxx,今天有機會作為代表在此發言,我感到非常榮幸和無比激動。首先,我代表獲獎學生對所有關心培育我們的領導、老師以及幫助鼓勵過我們的同學致以最誠摯的謝意,是你們的關懷與支持才有我們今天的收獲。

在青春的大學里,多彩的舞臺上,你我都在思索現在,暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。

現代社會是一個崇尚禮節與和諧的社會。能力和素質是兩個概念,能力是揮出去的一把鋒利的劍,素質則是握住劍柄的手。面對現代社會對高素質、高技能型人才方面需求的現狀,在進入大學校園后,我們要把握自己興趣所在,明確目標,堅定不移的學習。作為大學生,最重要的我認為還是學習,學生第一要事是學習,學習好了才能做其他的事情。畢竟現在是知識、信息第一的時代,有了知識你才能改變,得到自己想要的,實現自己的夢想。

我們的專業可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對于學習,我們始終以扎實掌握知識為目的。孔子說:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者。"快樂和興趣是一個人成功的關鍵。而大學正是一個可以讓你接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所。因此,從大學的第一天開始,我就開始著眼于培養積極的學習態度和學習熱情,從"要我讀書"變為"我要讀書",從被動轉向主動,找準定位,明確學習目標,為自己擬定成長規劃與職業生涯規劃。充分把握在校時間,利用學校的各種資源,通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網絡、聽講座等各種方式,刻苦學習專業知識,熟練專業技能;通過打工、參加各種社團活動、校園文化活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的專家學者,注重能力培養,提高自己的綜合素質和實踐能力。通過努力,我曾獲得過院級三好學生、省級三好學生、先進個人稱號以及國家獎學金等榮譽。

學校優美的校園環境,明確完善的校風,校訓;現代化的教學設施,嚴謹的教學氛圍為我們創造了一個良好的學習環境;思想崇高,學識淵博的教師們讓我們如沐知識的春風;意氣風發,刻苦努力的同學們充滿著青春的激情。可以說,我們正是學習成長于這樣一個積極向上,朝氣蓬勃的環境和集體之中。

尊敬的各位領導,老師,親愛的各位同學,作為十佳大學生,成績只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。我想,所有獲獎的同學都不會沉浸現在的鮮花和掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進的號角。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,在校園精神文明創建活動中爭當模范,讓我們勇敢地肩負起當代大學生的歷史使命,自覺加強xxxx重要思想的學習,并深入學習實踐科學發展觀,努力掌握科學文化知識,不斷提高自身的綜合素質。親愛的同學們,讓我們一同抱著一顆堅強勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗,托起明天的太陽!

我的演講結束,謝謝大家!

實用的大學生演講稿(專業13篇)篇四

尊敬的領導,親愛的同事們:

大家好!

時光荏苒,回想起那個夏日,我被新橋公司接納的那一天激動之情溢于言表。因為我終于成為了一名新橋人,能夠去實現建設祖國大好河山的夢想,去完成偉大詩人“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”博愛情懷!

很幸運被派遣到分公司最大的xx項目部實習。在領導無微不至的關懷下,在師傅科學合理的指導下,在前輩熱情大方的幫助下,我很快適應了項目生活。專業技能的培訓、實際工程的演練讓我很快從一個青澀大學生蛻變成一名合格的預算員。項目上舉行的拔河比賽、xx一日游、慶五四羽毛球比賽等集體活動讓我感受到項目大家庭的溫馨。工作將近一年的時間,經歷的點點滴滴都將成為我人生中寶貴的財富。

沒有陽光的溫暖,萬物就無法生長;沒有雨露的滋潤,禾苗就不會茁壯;沒有企業環境的熏陶,就沒有我們展現的舞臺,我們每個人在為企業奉獻青春和智慧的同時,企業也在為我們提供發展和表現的平臺。在這個平臺上我們豐富著閱歷、充實著自我;在這個平臺上我們用激情點燃著夢想,用薪酬支配著生活。因此我們要感恩企業,感恩企業培養著我們,感恩企業讓我們成長,感恩企業給我們一片展示自我的天地。

懷著感恩的心,一代偉人說過:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”同樣懷著感恩的心,我說“我愛建筑之美,如藍天白云下的高樓大廈、如落日余輝下的街衢弄巷、如華燈閃爍的萬家燈火,我們正是這些美的`締造者,我為中建人自豪!我愛建筑,它是我的精神火種!”

感恩是一種美德,一種態度,更是一種責任,一種使命。在成長的過程中取得的成績不可磨滅,但存在的不足同樣不容小覷。我們只有不斷提升專業素養,提高綜合能力,珍惜工作、認真完成任務,才能更好的回報企業。我們要用青春為工作增色添彩,用智慧為企業添磚加瓦。感恩企業最好的表達是對企業有一種歸宿感、榮譽感、責任感。若干年后,當我們再回首在分公司所經歷的點點滴滴,為了我們的理想、為了公司的榮譽而努力拼搏的時刻,相信我們會以能成為新橋公司這個大家庭中的一員而自豪,為當初的選擇而驕傲;當別人問我在哪里工作時,我會自豪地對他說,我來自新橋公司,在那里,有成千上萬來自五湖四海的、為了事業、為了自身理想而努力奮斗的兄弟姐妹。

著名學者李大釗曾說:“以青春之我,創造青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”我們又何嘗不可以青春之我,來創造公司的青春之火!十年南征北戰、十年開疆擴土、十年經營建筑我們取得了輝煌的發展。成績代表過去,理想展望未來,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”朋友們,同事們,拿出我們青春的勇氣,拿出我們青春的熱情讓我們以大地為紙、鋼筋為筆、混凝土為墨、揮灑分公司美好未來錦繡藍圖,把蒼茫大地裝點的更加氣壯山河!

謝謝大家!

實用的大學生演講稿(專業13篇)篇五

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家好!

有句話說得好——失敗乃成功之母。不錯的,對于我——人們都喜愛的功來說,我的母親就叫失敗,沒有我的母親挫敗就沒有叫做成功的我。但是讓我遺憾的是,我的母親失敗卻常常遭人冷落。

我被人們當作神一樣的追逐首,呵護著,生怕我一走失他們就沒有了依靠似的,因此,我被他們束縛著,甚至連看一眼母親失敗的時間也沒有。

你還好嗎?忘不了我是怎樣從一樣不懂事的小孩成為一個成績顯赫的名流的。在別人都不知道的過去,母親,我經受了多少挫折,經歷了多少磨難,都是你老人家教會我怎樣面對。你說:“‘不受苦中苦,難做人上人’。孩子,天上不會掉餡餅,學會正確地面對所有的痛,努力吧,總會有收獲的季節”。

失敗母親啊,什么時候你才能不被他們如此冷落呢?兒子也才能不擔心你的生活呢?

當你成功的時候,有著將要面對失敗的危機;當你失敗的時候,也有著將要成功的希望。這主要在于我們怎樣面對成功與失敗。面對失敗不要悲觀,不要氣餒,一切重新開始,找到正確的方法,為取得成功而奮斗,面對成功,也不要驕傲自滿,忘乎所以,要總結成功的經驗,去迎接下一個挑戰。

我的演講結束,謝謝大家!

實用的大學生演講稿(專業13篇)篇六

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!今天,關于保護環境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題x保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎,同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?提到這個問題時,我最先想到的是孩子。一年前的這個時候,我帶著外地朋友的孩子,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護環境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現的種種危機。這就是為什么,在經濟利益面前,要一而再,再而三的令環保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們為什么,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們為什么不能象我們的孩子那樣,把自己內心已經積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來,向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來x青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉,服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條x山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發,讓我們與自然環境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

實用的大學生演講稿(專業13篇)篇七

今天我要講的是。

《放飛理想——希望的萌動》我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。

我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的`童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

實用的大學生演講稿(專業13篇)篇八

各位領導、各位評委大家好:我叫xx,xx年高中畢業,進入市一院工作,工種為電工,跟隨呂明德師傅學習醫療設備修理。4年后得到醫院培養去上海醫療機械高等專科學校學習放射設備維修,1年后回院參與了本院第一臺ct安裝,同年轉入ct室工作,其間經考核取得放射初級技術職稱。1997年調入設備科任副科長,其間參加了南京職醫大的醫院管理在職培訓,學期一年。后被提升為科長工作至今,相信這些年我的工作情況在座各位前輩以及同仁都有所了解,肯定有一個客觀評價。今天我在這里競聘后勤保障科長一職,首先是為了更好發揮個人潛能。我年輕有充沛精力,有10多年醫院設備管理、維修的實踐經驗,特別是進幾年來在醫院領導和同事的信任和幫助下,參與了總值上千萬的設備采購論證,爭取免稅指標,節省了30%的經費,對試劑、器械庫房進行集中管理,幾個大幅下降,加強了服務意識,消耗品定期下送科室,維修專人負責,加強了資產清理,使醫院物資管理規范化。

其次,新的后勤保障科增加了新的職責,這對于我是一項新的工作,也是新的挑戰,我愿運用所掌握的管理知識與經驗,打破傳統格局,發揮每個員工工作熱情,優化分配機制,使每個人的勞動價值更好體現而盡一份微薄之力。今后,后勤保障科包總務、設備、保衛及基建等多個部門,協調好各部門的關系是十分重要的,首先由科長直接管理維護中心主任和配供中心主任,兩名主任向科長負責,科長向院部負責。我認為科里配備的兩名科員,一名應管理后勤保障科的.檔案(包括基建、設備、安全等書面文字材料的存檔,計量管理、設備、物品的資產管理)。另一名負責匯總科申購計劃、組織設備進購及基建項目論證審批,監督下屬兩中心的工作,經常下各科各部門找問題,跟蹤設備、基建項目全過程。科長、副科長及科員組成了科管理核心,組織全科的運轉。維護中心包括了電工、鍋爐、供氧、電梯、溴化鋰、醫用設備及計量器具修理、污水處理、浴室、消防、保衛、環境等多個部門,由一名副科長負責。做到一人多崗、多勞多得,制訂各崗職責,不同崗不同薪,由各科評測,按實績定獎金。配供中心包括醫用器材、試劑、被服、辦公用品庫房,另有洗衣房、食堂等。

庫房應進行統一管理與微機管理,減少人員提高效率,以最少存量保證供應。洗衣房、食堂應走在改革前列,可作為試點,體現市場原則。此外,應著重進行美化醫院形象,完善導向標志,各部門的服裝統一化,使人一眼就知道他們所屬部門及其職責,我們醫院應該有最整潔最有序的環境。

實用的大學生演講稿(專業13篇)篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我是來自七年級三班的孫雨霞,今天我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。

上周我們剛剛經歷了半期考試,對自己的學習作了一個總結和檢測,相信很多同學都有很多感觸和收獲,而我呢?這次考試讓我對讀書與學習有了新了理解那就是讀書的重要性,讀好處的重要性。正可謂“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。

而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好。《少年中國說》里有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”由此可見,國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的`國家富強起來。

把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導游,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔,它會把人帶進監牢,把人送上刑場,甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時,要培養自己的讀書的興趣,養成好讀書的習慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

該書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。同學們,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,讓我們努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃的,作一名成功的中學生!

實用的大學生演講稿(專業13篇)篇十

恰巧幾天前,我們在辦公室聊天,當我聊到有些公務員因抱怨工資低而出現罷工,我們作為教師,與他們相比,我們工資更低,工作更繁重,為什么我們沒有出現罷工呢?其他同事隨口說道,我們___了,孩子們怎么辦?這時我就沉默了,我們的老師講的第一句話就是孩子怎么辦?從來沒有為自己著想。為什么?因為我們是老師,因為我們有德。這就是師德。做老師要有道德。在我看來,那就是師愛,對崗位的熱愛,對學生的疼愛。有人說過,疼愛自己孩子的那是人,熱愛別人孩子的那是神。很抱歉,我是單身,不能體會為人父的喜悅,但是我是一名教師啊,我想成為那個神。

以前有人這樣講,現在也會這么說,將老師比作是蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人。而現在,我更喜歡將自己比喻成鋼筆。一支健康的鋼筆,它會汲取最好的墨汁,然后書寫出漂亮的文字,直至將墨汁全部用完。墨汁沒有了,我們又可以去吸取更多更好的墨汁。

做教師很簡單,做一個像鋼筆一樣的教師卻很難。為什么?我在問自己,答案很明顯,我們大多數在教育學生引導學生,卻忽略了自己的能力。古人說活到老學到老,我們呢?很少向鋼筆那樣一直汲取著新鮮墨汁。所以,我更加深深地懂得汲取各種養分的重要性。我現在就是在不斷地汲取中成長,充實著自己,雖然還不夠但是也初見成效。我剛來學校時才160斤,現在已經快要170斤了。這說明我的鋼筆精神是正確的。今后我更要將體重的增長變為知識的沉淀傳授給學生。

師德不單單是嘴上講的那么簡單,我們更應該要在實踐中踐行它。鋼筆也有壞的時候,我們要如何正確使用鋼筆呢?這是個問題。例如,我在上課的時候,有學生在講話并且打擾到別人上課,我立即停止教學,將他叫到隊伍前面去,當著所有同學的面批評了他,并且要他改正錯誤。他接受了批評并保證以后不會再犯錯誤了,但是這位學生回到隊伍中后,在進行接下來的活動時變得畏手畏腳,不敢去做動作了。課后我在反思,我上課的時候這樣做對嗎?很顯然,我的想法是對的,但是做法是不合理的,我更應該去引導他讓他自己去認識到自己的錯誤而不是我去批評他。這就像那支鋼筆一樣,墨汁可以書寫美麗的文章,也可以灑出來弄臟衣服。而我的那次批評就弄臟了學生幼小的心靈,在內心中留下了洗不去的墨汁。

我想每個教師都應該學習鋼筆精神,做一支能汲取能付出的好鋼筆,好老師。為培養祖國的下一代時刻準備著。當然,在以后的工作中,我們也要時時牢記,萬萬不可將墨汁亂灑出來,弄臟了衣服,也玷污了學生的心靈。

我的演講完畢,謝謝!

實用的大學生演講稿(專業13篇)篇十一

各位老師,各位同學:

大家早上好!

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書,是人們進步的階梯,書,是人類的朋友。

書,是我的好朋友。兒時,我經常躺在媽媽的懷里,聽媽媽講故事,于是我想自己看書,但是,故事書里的文字我一個也認不到,只好做罷。當我上了幼兒園,認識了一些字后,就看是看故事書了,但是當有些字我認不到的時候,便開始猜是什么意思。當我上了小學,字認得更多,故事書一不能滿足我的欲望了,我便開始看一些散文。到了三四年級,連三問也不能滿足我的欲望,于是我開始看一些幼兒版的小說。當到了六年級,我便開始讀那些富有哲理的世界名著了。

我讀的書在變化,我讀書的方法也在變化,從兒時的看圖,三四年級的十目一行,五年級的.從厚讀到薄,再到現在的邊讀邊批注,還有就是擴寫、仿寫,整個方法的層次也提高了。

在兒時、一到三年級,書吸引我的是他精彩的內容,但是在四到六年級里面,我漸漸的要的不是他精彩的內容,而是渴望那只是的泉水,我就像花草一般,把知識的泉水吸入,再把它拿來運用。所以,我因為讀了許許多多的書,因此我的寫作能力也在提高,從一年級的五十字,到四年級的四百字,再到六年級的六七百字,我的收獲頗豐。

啊!書給我帶來了知識,給我帶來了無窮的樂趣!

實用的大學生演講稿(專業13篇)篇十二

大家上午好!

我今天演講的題目是《遵規守紀,做文明中學生》。

我們已經是一名初中生,踏入青春期,我們對于學校,對于老師,對于學習都有了不同的看法,但是在這一個階段,無論有多么激烈的情緒,對我們來說學習是主要任務,明白責任和擔當是我們在成長的路上必須要了解的一件事情。

在我們的生活中每個人都是自由的,但是每個人都被看不見的東西所約束著,但是不要認為這是我們前往幸福路上的枷鎖,其實這是讓我們更好,更自如的生活在世界上的指引手冊。在家有在家的規矩,我們應該孝順長輩,和善對待小朋友,這樣我們的家庭才會更加的和諧,在學校有學校的規矩,不要打架抽煙喝酒,不要出口成臟,文明用語,文明做人,這樣我們的學校生活才會更加的快樂。

俗話說的好:“沒有規矩,不成方圓。”規矩一詞一直存在于我們的生活中,在有些同學看來這些都是束縛,但是沒有了規矩的存在,我們的生活真的就能變得更加的美好嗎?這是不見得的,尤其是一言不合就會打起來的我們,沒有了這樣的束縛豈不是會天天帶著傷痕。我們作為當代中學生是祖國的未來,是素質教育的.受益者,難道不應該做一個文明的中學生嗎?這其實并不是一件困難的事情,只要我們在上課時認真聽講,不要故意的頂撞老師,在校期間不要做違背校紀校規的事情,在路上不要亂扔垃圾,在收到別人幫助時說一聲謝謝等等,這些微小的事情中只要我們講文明,懂禮貌,就沒有人會說我們是一個不文明的人了。

在我們的生活中規矩、紀律,無處不在,但同時也是不存在,因為你沒有做過就不會意識到這種事情是不允許我們做的,或者說是這樣的事情做了會有什么樣的后果,只要不讓自己的思維超出界限,我們的所作所為就都是合理的,不會有什么不文明的行為發生。

在不同的社會形態下,文明的表現就有很多的不同,對不同階段的人要求也不同,現在的我們主要任務是學習,因為只有擁有豐富的學識才有可能創造更加精彩的未來,所以對我們的要求其實并不嚴格,但是在我們初中生階段,身體、心理發展的不成熟,讓我們進入了叛逆期,但是也要多多體諒別人的努力,而增加自己在今后有更高成就的籌碼,遵規守紀,做一個文明的中學生只是基礎的要求,相信我們一定都可以做到的。

我的演講完畢,謝謝大家!

此致

敬禮!

演講人:xxx

xx月xx日

實用的大學生演講稿(專業13篇)篇十三

尊敬的各位領導、各位評委、同仁們:

大家上午好,

首先我非常感謝局領導能給我這次公開競聘的機會,臨床執業醫師,中共正式黨員,20__年參加工作院長競聘演講,現擔任___鎮衛生院公共衛生專干,防疫專干,同時從事臨床工作,并兼化驗及衛生監督工作。在工作幾年來得到了歷屆領導、同事和患者的一致好評,20__年參加了全區公共衛生知識競賽,榮獲第4名,20__年疾控工作全區排名第一,并榮獲區級先進個人。現我本著鍛煉自己,為鄉鎮醫療事業的發展站到這里,競聘___鎮衛生院副院長一職。

競聘新的工作崗位,除了我對___鎮衛生院有深厚的感情外,我認為自己具備以下優勢:

一、我出生于___鎮,對那里的風土人情,地域了如指掌,加之在___鎮衛生院工作5年多,對鎮衛生院及各村衛生室的具體情況非常熟悉,在今后的工作中能夠更好的開展。

二、我有堅實的理論基礎和扎實的業務能力,上學期間曾多次被批為校級三好學生,省級三好學生,畢業后有過2年的村醫經歷,加之在麻黃梁鎮衛生院5年的臨床工作,無論從實際操作中還是理論實踐上,都能夠得心應手,對各種常見病、多發病能夠積極處理,對各種疑難病能夠做出初步診斷和妥善處理,并利用業余時間不斷充實自己,為我競聘副院長一職打下了堅實的基礎。

三、具有強烈的事業心和高度的責任感,為人正直,具有創新精神,不欺上,不瞞下,不推諉、不退讓,不惹事不怕事,堅持原則,克已奮公,為醫院樹正氣增磚添瓦。

四、具有良好的思想作風和工作作風,堅持實事求是,密切聯系群眾,有全局觀念,在群眾中反響好。

五、具有一定的管理能力,在院長的領導下,對本院職工制定了績效工資考核方案,公共衛生12項考核方案,鄉村兩級任務分解細則,村醫及村衛生員績效工資考核方案,村級藥品三統一考核方案,使得全院職工及各村村醫在工作中都有很高的積極性,真醫院院長競聘演講報告正體現多勞多得,少老少得,不老不得。

總之,幾年的基層工作養成了我勤奮好學、吃苦耐勞,樂于奉獻的品質,成為我干一行、愛一行、鉆一行的內在動力,如果組織信任,領導贊許,同仁們支持,假如我競聘上副院長這一崗位,我將竭盡全力,不負眾望,積極履行職責,我初步的工作思路和打算是:

一、加大醫院的業務收入。

針對目前各鄉鎮衛生院普遍存在業務滑坡的情況下,通過績效工資考核、年終二次分配考核、提高服務態度及質量,加大考勤管理,調整人員崗位等多種方式,充分調動全院職工的積極性,讓職工爭著干,強著干,切實做到不虧一個好人,不養一個懶人,使得業務收入大大提高。

二、進一步做好公共衛生工作。

在去年的基礎上,重點加強對慢性病及老年人的隨訪工作,加強健康教育工作。

三、加強村醫及村衛生員的考核工作。

為落實好各項繁重的公共衛生工作,真正體現做多少,按標準補多少,清清楚楚,明明白白,讓村醫明確責任,明確報酬,充分發揮作用,必須加大考核力度才能調動村醫的積極性,使得三級網絡更加健全。

四、加強學習,加強團結。

向書本學習,向實踐學習,向同事學習,進一步提高理論水平及業務能力,同事之間建立和諧的人際關系,努力營造同事真心相處、說真話、做實事的積極氛圍。

五、當好參謀。

作為一名副職,我要擺正自己的位置,在做好所負責工作的同時,還要當好院領導的好參謀好助手,在思想上做配角,在行動上盡職盡責,積極為醫院建設和發展獻計獻策。

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