優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá)，令人過(guò)目難忘，并讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些寫(xiě)得很好的優(yōu)秀作文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
我迷上了電腦游戲（優(yōu)秀19篇）篇一
以前，我對(duì)歷史方面的書(shū)不大喜歡，除了看過(guò)一些通俗演義，其他的歷史書(shū)我基本沒(méi)看過(guò)。
但是，最近周?chē)泻芏嗯笥?、同學(xué)都在看一套名叫《明朝那些事兒》的大書(shū)，我媽媽建議我也看一看。我不大想看，媽媽便把《明朝那些事兒》下載給我聽(tīng)。我極不情愿地聽(tīng)了一下，沒(méi)想到越聽(tīng)越有勁。不知不覺(jué)，三個(gè)月的時(shí)間，我就把《明朝那些事兒》前面六部全聽(tīng)完了。最后一部是《大結(jié)局》，我只用了一個(gè)星期就看完了。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)太喜歡聽(tīng)了，走路時(shí)聽(tīng)，吃飯時(shí)聽(tīng)，睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)，洗漱時(shí)聽(tīng)。看書(shū)時(shí)更是廢寢忘食，下課的時(shí)候看，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看，排隊(duì)等待的時(shí)候看，吃飯的時(shí)候看，甚至在上課鈴打響到老師進(jìn)教室之間的時(shí)間也在看。
書(shū)全部聽(tīng)完了、看完了，我就和看過(guò)這書(shū)的人一起討論，從政治斗爭(zhēng)到帝王心術(shù)，從明朝滅亡的`原因到清朝興起的原因，從明朝不滅亡的機(jī)會(huì)到袁崇煥之冤。其中，我們最喜歡談?wù)摰氖钦味窢?zhēng)，從張璁、夏言、嚴(yán)嵩、徐階、高拱、張居正等人的斗爭(zhēng)，到東林黨戰(zhàn)勝其他三黨最后又被閹黨打敗。我們簡(jiǎn)直是無(wú)所不談，談到激動(dòng)的時(shí)候，大家忍不住拍打桌子，或者大叫起來(lái)。
看完《明朝那些事兒》以后，我對(duì)明朝的歷史產(chǎn)生了興趣，又忍不住看了很多關(guān)于明朝的歷史書(shū)，如《明亡清興六十年》、《明朝的最后十七年》、《看得見(jiàn)的明史》、《大明英烈傳》，甚至翻起了《二十四史》中的《明史》。
今年暑假，我準(zhǔn)備把《中國(guó)上下五千年》再看一遍，同時(shí)想看看其他的歷史書(shū)，比如《李自成》《三國(guó)志》《薛剛反唐》等書(shū)——因?yàn)?，我?duì)歷史已經(jīng)非常入迷了。
我迷上了電腦游戲（優(yōu)秀19篇）篇二
自從上了小學(xué)開(kāi)始，我就迷上了讀書(shū)，我的讀書(shū)之路，是從我第一次去圖書(shū)館開(kāi)始的，我在四年級(jí)就早已久聞圖書(shū)館里書(shū)的豐富，可無(wú)奈圖書(shū)館門(mén)前的兩位“門(mén)神”，只好忍痛辦了一張圖書(shū)卡，才有幸進(jìn)入了圖書(shū)館。
我第一次借書(shū)借的是《最后一頭戰(zhàn)象》，書(shū)中嘎羧對(duì)戰(zhàn)友的忠誠(chéng)是人類(lèi)所無(wú)法比的，嘎羧的飼養(yǎng)員波農(nóng)丁卻拉著作者想跟著嘎羧去象冢里去偷象牙，他取不義之財(cái)?shù)男淖屛覒嵟?。最后嘎羧選擇了“百象?！弊鳛槟寡?，波農(nóng)丁唯一的良心不允許他偷這里的象牙，只能空手而歸，陰謀沒(méi)有得逞感到高興，于是這本書(shū)被我讀了三四遍才還回去。
自從這本書(shū)看完之后，我又經(jīng)常到圖書(shū)館里去了，我無(wú)論多少次也不會(huì)厭倦，周末一有時(shí)間就看書(shū)，許多課文我都看過(guò)原文，所以我一看見(jiàn)那些被修改的文章，腦子里立刻就浮現(xiàn)出了那些被刪掉的東西，總會(huì)氣憤一小會(huì)，誰(shuí)讓去掉的都是邪惡的東西呢。
不管一本書(shū)有沒(méi)有看過(guò)，都會(huì)很認(rèn)真得看。我不僅愛(ài)看國(guó)內(nèi)的書(shū)，國(guó)外的書(shū)我也常看:《童年》、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》……我都愛(ài)看，只有是名著，我來(lái)者不拒，通通接受。
不知是我性格內(nèi)向，還是別的什么原因，我的朋友越來(lái)越少，書(shū)，便成了我最好的朋友，班上愛(ài)看書(shū)的人很多，但是正在在看書(shū)的人卻很少，我就是那其中的一員。
我的讀書(shū)之路還有很長(zhǎng)，現(xiàn)在可不能放棄了，不然，往回走可是要花很多的時(shí)間，而且我的努力也會(huì)白費(fèi)，所以，我是不會(huì)放棄我的讀書(shū)之路的！
我迷上了電腦游戲（優(yōu)秀19篇）篇三
“樂(lè)言，出去玩嗎?”不我不喜歡外面的世界，我只喜歡那臺(tái)擁有魔力的電腦。
我記得那是一個(gè)早晨：我和朋友約好公園見(jiàn)面，可電話(huà)那頭卻說(shuō)：“我不來(lái)了，因?yàn)槲矣幸慌_(tái)擁有魔力的電腦，里面住著各式各樣的小精靈，它能帶我走進(jìn)如詩(shī)如畫(huà)的世界，”我心里可羨慕了，于是我回家迫不及待地打開(kāi)了電腦。首先先打開(kāi)——360瀏覽器，搜索小游戲，哇!許多小游戲一下子呈現(xiàn)在我面前，那電腦像塊磁石一樣吸住了我，使我眼前一亮，我來(lái)回移動(dòng)著鼠標(biāo)，沒(méi)想到里面竟可以打羽毛球，嘿嘿，這樣以后就可以不用運(yùn)動(dòng)了，心中暗暗竊喜，這臺(tái)神奇的電腦還可以看電視，有時(shí)我會(huì)笑的不亦樂(lè)乎，但有時(shí)我也會(huì)差點(diǎn)落淚，不管怎么說(shuō)，反正我是被這臺(tái)電腦給迷住了。
我迷上了電腦游戲（優(yōu)秀19篇）篇四
在人們的心目中，狼是一種兇殘的動(dòng)物，而我最近卻迷上了這種動(dòng)物，因?yàn)樗囊恍┨刭|(zhì)深深的.吸引著我。
一天，媽媽給我買(mǎi)了一本名為《小狼，小狼》的書(shū)，我抱著隨便翻翻的心情拆開(kāi)了外包裝。誰(shuí)知，一打開(kāi)書(shū)我立刻就被深深地吸引住了。書(shū)中講的是一位北京知青被安排到內(nèi)蒙古工作，但他卻對(duì)草原民族拜狼為圖騰感到十分不解，便捉了一只小狼來(lái)養(yǎng)，然后與它結(jié)下了生死情誼的故事。
看完《小狼，小狼》后，我便瘋狂地收集寫(xiě)狼的小說(shuō)，比如《狼圖騰》《狼王夢(mèng)》《殘狼灰滿(mǎn)》等。從書(shū)中，我讀到了狼的另一面，狼的團(tuán)隊(duì)精神讓我想起“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話(huà)。許多事情靠個(gè)人的力量是無(wú)法做好的，這就需要我們像狼一樣具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我喜歡打籃球，我所在的班級(jí)球隊(duì)里個(gè)個(gè)都是好手，可是我們參加比賽時(shí)卻經(jīng)常打敗仗。在意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神之后，我便召集隊(duì)友們分析原因。原來(lái)，施小剛等幾位同學(xué)缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在比賽中很少配合隊(duì)友傳球，這是我們打敗仗的一個(gè)重要原因。找到原因之后，我把狼的團(tuán)隊(duì)精神告訴他們，于是我們“重整人馬”，團(tuán)結(jié)協(xié)作，打了很多勝仗。
除了團(tuán)結(jié)，我還迷上狼的聰明。狼很有智慧，狼群經(jīng)常聚在一起獵殺大型動(dòng)物，它們分工合作，采用誘敵之術(shù)把對(duì)手引出來(lái)，再用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)把其累得口吐白沫，然后輕而易舉地置之于死地。據(jù)說(shuō)，現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的一些戰(zhàn)術(shù)都是向狼學(xué)的，比如：以弱勝?gòu)?qiáng)、誘敵深入、伏擊戰(zhàn)和圍困戰(zhàn)等。瞧，狼多聰明啊!狼真是一種值得我們研究和學(xué)習(xí)的動(dòng)物!
我迷上了電腦游戲（優(yōu)秀19篇）篇五
俗話(huà)說(shuō)“讀一本好書(shū)會(huì)多一個(gè)朋友。”書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分，而且是不可缺少的一部分。
記得我在一二年級(jí)，每天都只想著玩，作業(yè)都在學(xué)校里面抓緊寫(xiě)完，寫(xiě)完之后我從來(lái)都不檢查。只要一回到家，就立刻把書(shū)包一扔，然后飛快地跑出去玩。
媽媽為了讓我成為一只“書(shū)蟲(chóng)”，給我買(mǎi)了好多本書(shū)，我一眼也不看它們。沒(méi)辦法，媽媽只好逼我每天在書(shū)桌旁看上一個(gè)小時(shí)的書(shū)。有一天，我被一個(gè)書(shū)名吸引了，我拿起來(lái)看了看，情節(jié)真有意思！我就津津有味地讀了起來(lái)。等媽媽進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我一看手表，才發(fā)現(xiàn)我已不知不覺(jué)地讀了兩個(gè)小時(shí)了。從此，我漸漸的喜歡上讀書(shū)了。
有一天，媽媽去逛商場(chǎng)。我看到一家書(shū)店，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我準(zhǔn)備在這里看書(shū)，就不和你去那邊了?！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，我在那里一直看到了下午五點(diǎn)。媽媽來(lái)接我時(shí)，我說(shuō)：“再看一個(gè)小時(shí)?！庇诌^(guò)了兩個(gè)小時(shí)，書(shū)店關(guān)門(mén)了，工作人員讓我離開(kāi)，這時(shí)我只好戀戀不舍地放下手中的書(shū)，和媽媽一起走了，走的時(shí)候還不時(shí)地回頭看。
以后每天晚上，我都會(huì)坐在床上看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，才去睡覺(jué)。因此爸爸媽媽每天都輪流守著我，直到我睡著，他們才離去。其實(shí)我每次都是裝睡著，等到他們走過(guò)之后，我立馬開(kāi)燈看書(shū)了。有一次我看到九點(diǎn)半才睡覺(jué)，第二天早晨，媽媽喊了我五遍，我也沒(méi)起床。直到七點(diǎn)半我才起床，媽媽問(wèn)我：“你昨晚是不是又在看書(shū)？”我只好承認(rèn)了。
我迷上了電腦游戲（優(yōu)秀19篇）篇六
有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)就像挖礦一樣沙里淘金。”從這句話(huà)中，就能知道讀書(shū)有多重要了。
我是怎么認(rèn)識(shí)書(shū)的呢？那得從我五歲的時(shí)候說(shuō)起。
我五歲的一天晚上，我睡在爺爺家里。當(dāng)時(shí)我閑得沒(méi)事兒干，便玩起了手機(jī)。爺爺覺(jué)得手機(jī)太傷眼，就給了我一本他寫(xiě)的《走進(jìn)大山》。
我第一次看見(jiàn)書(shū)，覺(jué)得很新奇，便拿過(guò)來(lái)這邊看看，那邊看看。不一會(huì)兒，我就入了迷。那里邊講的是我爺爺從小到大的回憶，我一直看從5：45看到9：05，直到熄燈了，我才睡覺(jué)。
爺爺發(fā)現(xiàn)我愛(ài)看書(shū)，第二天便帶我來(lái)到了新華書(shū)店。我疑惑不解地問(wèn)爺爺：“你為什么要帶我來(lái)這個(gè)地方？”爺爺回答：“帶你來(lái)買(mǎi)書(shū)?！蔽遗d奮地問(wèn)：“真的？”爺爺回答說(shuō)：“是的?！?/p>
買(mǎi)完書(shū)回家后，我又如饑似渴地讀了起來(lái)。上小學(xué)的時(shí)候，我的書(shū)已經(jīng)有100多本了。有一次考試，甚至把書(shū)上的內(nèi)容都出了。
從此以后，我每次出門(mén)都帶著書(shū)，上廁所看，吃飯看，睡覺(jué)看。有一次，我還上課看，被老師收了。
我最喜歡《三國(guó)演義》里的諸葛亮，他如果沒(méi)死，蜀國(guó)肯定就能稱(chēng)霸天下了。
我長(zhǎng)久讀書(shū)，最后發(fā)現(xiàn)，書(shū)就是人體靈魂的培植器。
我迷上了電腦游戲（優(yōu)秀19篇）篇七
每次上電腦課，就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始，我們個(gè)個(gè)都全副武裝，在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺敵，但總是打不贏(yíng)，因?yàn)橛袀€(gè)大魔王，他就是電腦老師，課作文。只要他一來(lái)，不管我們多強(qiáng)，都會(huì)輸，因?yàn)樗薪^招，關(guān)總電源，我們的電腦就全關(guān)了，他還在那陰笑。我們的電腦課星期二，所以一到星期二，我們就像得到了解放似的，沖進(jìn)電腦教室。老師非常討嫌，天天讓我們學(xué)ppt、flash啊什么的，真是不把我們的想法放在眼里，我們呢，就總給老師添亂。有一回，老師去辦公室拿東西，我們班的調(diào)皮大王劉斌晟把老師的總主機(jī)給按了一下，解開(kāi)老師控制模式，把老師的電腦里老師玩的游戲發(fā)送到我們的電腦里，其中包括反恐、星際爭(zhēng)霸什么的，另外一個(gè)調(diào)皮生就把網(wǎng)線(xiàn)插好。一切搞定后，我們就大玩特玩，沒(méi)想到課堂最后幾分鐘，老師還沒(méi)來(lái)，我們正慶幸。老師突然來(lái)了，我們還沒(méi)發(fā)覺(jué)，班上的一個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了，就大聲說(shuō)：“老師來(lái)了！”有好多人都把電腦一關(guān)，嚇得一動(dòng)不動(dòng)。接下來(lái)就是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，我們都很慘。從那以后，沒(méi)人敢再搗亂了，電腦課上得很好。課。
我迷上了電腦游戲（優(yōu)秀19篇）篇八
唱歌讓我非常著迷。每當(dāng)我聽(tīng)到那動(dòng)聽(tīng)的歌聲和樂(lè)曲，心情就十分歡快，激情四射。歌聲讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和活力。
幸福的生活需要用歡樂(lè)的歌聲來(lái)表達(dá)，唱出我們的心愿和夢(mèng)想。為了學(xué)會(huì)唱歌，我收集了許多著名歌唱家的音樂(lè)磁帶和唱片，有歌唱祖國(guó)的；有贊美生活的；有激人奮進(jìn)的；還有頌揚(yáng)家鄉(xiāng)的……真是應(yīng)有盡有。只要有時(shí)間，我都要學(xué)唱一些我喜愛(ài)的歌曲。唱歌有時(shí)使我如夢(mèng)如癡。一天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我和爸爸在室內(nèi)練擊打高拋乒乓球。練了一會(huì)兒后，爸爸用手機(jī)放出了羽泉的《奔跑》和王薇的《傳奇》，我情不自禁地跟著唱起來(lái)，一邊唱歌一邊打球。我越唱越興奮，手中的球拍也亂舞起來(lái)。爸爸把一個(gè)個(gè)乒乓球紛紛地打在我的腿上、臉上、鼻尖和額頭上，我都沒(méi)有痛感。這時(shí)爸爸大聲說(shuō)：“臭小子，你對(duì)唱歌真是著迷了?！蔽胰匀徊煌５爻?。
有一天早晨，我醒來(lái)的特別早，看到爸爸還在熟睡。我悄悄地把他的手機(jī)拿過(guò)來(lái)，調(diào)出了汪峰的《怒放的生命》。輕輕地躲在被窩里小聲地學(xué)唱起來(lái)，我越唱越高興，不知不覺(jué)地把聲音調(diào)高了。爸爸突然醒了，猛地掀開(kāi)我的被子，一把奪過(guò)手機(jī)，擰著我的耳朵無(wú)奈地說(shuō)：“你呀，真是一個(gè)歌迷！”我急忙不好意思地把衣服穿好，紅著臉走進(jìn)了洗漱間。
我迷上了電腦游戲（優(yōu)秀19篇）篇九
去年夏天，我回外婆家度暑假，偶然發(fā)現(xiàn)了表姐的集郵冊(cè)，那里面一枚枚美麗的郵票把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的世界，使我愛(ài)不釋手。于是，我就這樣迷上了集郵。
前幾天，我的好朋友劉青青收到了她妹妹的信，信封上有一枚紀(jì)念郵票，上面繪著布朗族的一個(gè)青年和一個(gè)姑娘在跳舞。這枚郵票展示了布朗族的風(fēng)俗習(xí)慣以及特別的民族文化。這枚了郵票深深地吸引了我。我迫不及待地對(duì)劉青青說(shuō)：“劉青青，你把這個(gè)信封給我，好嗎？我想擁有這枚郵票！”劉青青一口答應(yīng)了。我高興得跳了起來(lái)，趕緊跑回了座位，小心翼翼地把信封放進(jìn)了書(shū)包，生怕弄壞了。
集郵不但可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還可以陶治性情。親愛(ài)的朋友們，加入集郵的行列，讓集郵來(lái)豐富我們的課余生活！
我迷上了電腦游戲（優(yōu)秀19篇）篇十
高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上?！边@句話(huà)用在我身上一點(diǎn)也不夸張。
上了小學(xué)一年級(jí)后，那些插圖書(shū)已不能滿(mǎn)足我了。沒(méi)辦法，爸爸又給我買(mǎi)了帶拼音的書(shū)。雖然有些句子和詞語(yǔ)我還是一知半解，但不看到大灰狼掉進(jìn)水槽里淹死我就不放書(shū)，不看到六只小羊從狼肚子里出來(lái)我就不睡覺(jué)。一兩天不看書(shū)，心里就像少了點(diǎn)什么，就擔(dān)心大灰狼和巫婆又要害小動(dòng)物和小公主。
再大些，故事書(shū)里曲折的情節(jié)就像磁石一樣吸引著我的眼球。讀《魯濱遜漂流記》，我知道了什么叫大浪滔天、野外生存。讀《昆蟲(chóng)記》，我知道了知了為了歌唱一個(gè)夏天，而在地下奮斗了十七年……書(shū)中好多新鮮事呀，我就像餓狼吞食，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，貪婪地讀著。我還知道了高爾基的三部曲：《童年》《在人間》《我的大學(xué)》，明白了冰心總把一些細(xì)小的靈感寫(xiě)成一首首短小而又精辟的詩(shī)。
這些書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，還豐富了我的情感。當(dāng)我看到小矮人收留了白雪公主時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小矮人是多么善良可愛(ài)，有同情心；當(dāng)我看到灰姑娘被后媽虐待時(shí)，我的心憤憤不平；當(dāng)我看到方仲永有著那么好的天賦，可因后天沒(méi)有受到教育而成為普通人時(shí)，我為他感到深深的嘆惜；當(dāng)我看到丑小鴨不安于現(xiàn)狀，為夢(mèng)想去努力奮斗而最終成為白天鵝時(shí)，我真為它感到自豪。
在以后的日子里，我通過(guò)讀書(shū)知道了：我們的祖國(guó)文明古老，四大發(fā)明讓我們自豪；青藏高原世界屋脊，黃河長(zhǎng)江黃金水道；五十六個(gè)民族親如一家；泰山雄偉，黃山奇幻，華山險(xiǎn)峻，武當(dāng)靈秀。知道了西湖靈巧，洞庭浩淼。知道了長(zhǎng)城巍峨，頤和園輝煌，兵馬俑雄壯，蘇州園林典雅。知道了海南冬日艷陽(yáng)照，珠峰夏日雪茫茫，版納春天彩碟舞，東北秋天人生長(zhǎng)。知道了曾侯乙編鐘無(wú)價(jià)能買(mǎi)，景德鎮(zhèn)古瓷千金難求。知道了。
唐詩(shī)。
宋詞中最快的船：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”；最憂(yōu)愁的人：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”；最高的樓：“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”……書(shū)中的自然、文物、人物時(shí)時(shí)翩翩飄入我的腦海心間。
書(shū)就像一位老師，她讓我變成一個(gè)有豐富情感和知識(shí)的人。
書(shū)，你讓我著迷。
我迷上了電腦游戲（優(yōu)秀19篇）篇十一
最近，我們班在流行上網(wǎng)，溜冰等，每天到學(xué)校，都聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谧h論qq農(nóng)場(chǎng)的事，什么偷不偷菜的，要不就是說(shuō)溜冰鞋什么的，反正我沒(méi)興趣。我最喜歡的是游戲機(jī)，我做夢(mèng)都想要有一臺(tái)自己的游戲機(jī)。
那天，我去讀初中的表哥家玩，看到他正玩一種小型游戲機(jī)，他獨(dú)自坐在院子里的樹(shù)下，左按右按，神情非常興奮。我求他給我玩一會(huì)兒，他勉強(qiáng)答應(yīng)了。我高興地接過(guò)來(lái)一看，啊，這個(gè)小小的長(zhǎng)方形里面，什么游戲都有，有打靶的，疊方塊的，神奇斗士的，也可以自己到網(wǎng)上下載新游戲來(lái)玩。我愛(ài)不釋手，恨不得可以多玩一會(huì)兒?？杀砀缯谂d頭上，無(wú)論如何也不肯再讓我玩了。我掃興地坐在一邊看他玩，手里甭提有多癢了。
幾天后，我看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)也在玩這種游戲機(jī)。我上去一問(wèn)，才知道要200多元，可以充電，不需要電池的?？晌夷挠羞@么多錢(qián)呢？我回家向媽媽要，她不高興地說(shuō)了我?guī)拙?，什么影響學(xué)習(xí)，整天想些沒(méi)用的等等。我只好去求爺爺，爺爺假裝沒(méi)錢(qián)，小氣極了。我本來(lái)還想去求奶奶，可是奶奶整天做家務(wù)，不會(huì)掙錢(qián)，求了也白求，說(shuō)不定還會(huì)打小報(bào)告。怎么辦呢？同學(xué)小剛給我出主意，用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)啊。對(duì)啊，今年的壓歲錢(qián)說(shuō)什么也不能交給媽媽了，我獨(dú)吞一些總可以吧。我巴望著過(guò)年趕快到來(lái)，寫(xiě)作業(yè)都沒(méi)心思了。
我迷上了電腦游戲（優(yōu)秀19篇）篇十二
（一）班楊鑫宇。
看到這個(gè)題目，你可千萬(wàn)不要瞎想，我可不是對(duì)某個(gè)人一見(jiàn)鐘情，他是我最近迷上的一本科幻與冒險(xiǎn)共存的書(shū)——《查理九世》。說(shuō)起這本書(shū)，還有一次偶然的邂逅喲！
那次集會(huì)，我看到五。
（二）班的小官手上拿著一本書(shū)，封面特酷，我就找他借。誰(shuí)知，他爽快地答應(yīng)了。我的心像吃了蜜一樣，希望快一點(diǎn)一睹她的芳容?？吹綍?shū)的封面，我的腦子里就出現(xiàn)了許許多多的遐想：這肯定是講一個(gè)王子，他的名字叫查理，他是他們家第九代傳人，然后肯定去救一個(gè)美麗、善良的公主。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)第一頁(yè)的時(shí)候，我才恍然大悟，原來(lái)查理不是一個(gè)王子，它居然是一條狗的名字，這可真新鮮??！它還是一條有著特異功能的超級(jí)狗，最奇怪的事，這條狗居然還會(huì)說(shuō)話(huà)，這可真是天下奇聞呀！看完了這個(gè)內(nèi)容介紹，又有許多問(wèn)題涌入我的腦海，使我浮想聯(lián)翩。
從此以后，我就愛(ài)上了這本書(shū)，把他當(dāng)做寶貝一般。下課時(shí)，老師還沒(méi)走出教室門(mén)，我就迫不及待的把書(shū)掏出來(lái)看；中午睡覺(jué)時(shí)，我也像做賊似的貓?jiān)谧雷酉峦蹈Q；吃飯時(shí)，更是把我的好友撇在一邊，坐在角落里一邊津津有味的吃，一邊全神貫注的看，有好幾次，我還笑得被嗆到呢！
更離譜的是那一次在課堂上，因?yàn)槲冶粫?shū)中的情節(jié)所迷住了，實(shí)在忍不住，就把書(shū)藏在桌子下閱讀，我如癡如醉的讀著，老師講課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。老師見(jiàn)我把頭埋在桌子底下那么長(zhǎng)時(shí)間，便悄悄的走過(guò)來(lái)用竹片敲打桌子，以示警戒。同學(xué)們都把奇怪的目光齊刷刷地投向我，我這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，看到這情景，我羞愧不已，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！
哎！都是《查理九世》惹得禍呀！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我“愛(ài)”上他了呢？我的新寵---------查理九世！
我迷上了電腦游戲（優(yōu)秀19篇）篇十三
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我迷上了讀書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
從幼兒園學(xué)會(huì)認(rèn)字開(kāi)始，我就迷上了讀書(shū)。小時(shí)候，我喜歡看童話(huà)故事書(shū)，現(xiàn)在我癡迷于沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。
讀完了家里那幾本，那一天，我終于有機(jī)會(huì)去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)了。
我徑直來(lái)到四樓，一眼就看到了我想要買(mǎi)的《狼國(guó)女王》。抽出一本，紫色的封面，一只母狼立在山巔，慈愛(ài)地看著遠(yuǎn)方。書(shū)本泛著幽幽的墨香，真誘人啊！我一看書(shū)架，上面一溜兒都是沈石溪的小說(shuō)，有很多是我還沒(méi)讀過(guò)的。我快速打開(kāi)書(shū)本后面的書(shū)目表，同一系列的有36本。我對(duì)照著書(shū)目表仔細(xì)挑，挑完一數(shù)，竟有十幾本！我提起籃子，啊，好沉啊！看樣子我是不可能把這些書(shū)全部帶回家的。這本，呃……留著，這本不要吧……我左挑右選，減去哪一本都舍不得，最后，只得忍痛割?lèi)?ài)，留下八九本，果斷地走向收銀臺(tái)。
在公交車(chē)上，我一口氣把狼王盔盔那一場(chǎng)慘烈的虎口奪食讀完了。
飛奔到家中，繼續(xù)——“老母狼朵朵菊來(lái)到紫葡萄身邊，用嘴吻輕輕摩挲紫葡萄的額頭，不斷發(fā)出哽咽的輕嗥……”書(shū)里有是非善惡，有人性和親情。一抱起書(shū)，我就沉醉在書(shū)中那迷人的世界里了。
有人迷戀歌星影星，有人迷戀美食美酒，有人迷戀湖光山色，而我卻迷戀讀書(shū)。
每個(gè)人做事都會(huì)有一定的原因，我迷戀讀書(shū)也有原因。
那是在一天下課的時(shí)候，我去找同學(xué)林天依玩，可我發(fā)現(xiàn)她正津津有味地看著《淘氣包馬小跳》。我對(duì)她大叫：“林天依，我們?nèi)ネ嫣K吧！”但她全然不知，好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍看著書(shū)。我心想：書(shū)有什么好看的，還不如去玩呢！正當(dāng)我要走時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)林天依哈哈大笑，我頓時(shí)感到很奇怪，忙走到她身邊使勁搖她，邊問(wèn)：“你怎么笑得這么開(kāi)心？”林天依這才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“真是太好笑了，不信你看！”她用手指著一個(gè)地方，我順著她手指指的地方看了看，“哈哈！”我頓時(shí)也開(kāi)懷大笑。心想：怎么這么好笑，我不妨也借本來(lái)看看。于是，我向林天依借來(lái)了一本《淘氣包馬小跳》。當(dāng)天我半個(gè)小時(shí)就看完了，從那時(shí)起我就迷上了讀書(shū)。
迷戀上讀書(shū)，我也鬧了不少笑話(huà)。
記得那一次，媽媽出去買(mǎi)菜，我一個(gè)人坐在床邊看書(shū)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在樓下大喊：“雨星，快把鑰匙扔下來(lái)，鑰匙在枕頭旁邊。”我聽(tīng)后，一邊摸索著一邊拿著書(shū)看，摸到一個(gè)東西了，便拿著它向陽(yáng)臺(tái)走去，往下一仍，目光一直沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本，剛想轉(zhuǎn)身，又聽(tīng)到媽媽喊：“雨星，你這個(gè)書(shū)呆子，你怎么把枕頭扔下來(lái)了？”我立刻傻了眼，原來(lái)拿錯(cuò)了。媽媽跑上來(lái)將枕頭放到床上，拿了鑰匙，指著我的鼻尖說(shuō)：“你呀！你呀！真是的，書(shū)就那么吸引你？”我不好意思，臉不由地紅了。
書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)與快樂(lè)，我真是迷戀上它了。
書(shū)的海洋是沒(méi)有盡頭的，書(shū)的知識(shí)是無(wú)限的，只有書(shū)才能讓你展翅翱翔。
每一本書(shū)都有不同的內(nèi)容，也帶給你不同的感受。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而對(duì)我來(lái)說(shuō)：書(shū)，可以是我打仗的機(jī)槍?zhuān)粫?shū)，可以是保護(hù)我的城墻；書(shū)，也可以是我的王宮。
只要一有時(shí)間，我便“潛”入了書(shū)的海洋。因?yàn)闀?shū)可以讓我找到快樂(lè)，書(shū)可以讓我忘卻煩惱，書(shū)還可以讓我探究未來(lái)?？偠灾瑫?shū)是我生活中最親密、也是最懂我的朋友。
漸漸地，我已被書(shū)本所吸引，常?？吹綇U寢忘食，忘了時(shí)間，忘了自我，投入到了另一個(gè)世界。每一個(gè)學(xué)期，我都會(huì)讓爸爸、媽媽給我訂一些科學(xué)雜志。我感到每一天都活在書(shū)的城堡里。有些時(shí)候，我的情緒也隨著故事情節(jié)，跌宕起伏。
從歷史故事到武俠小說(shuō)，從風(fēng)景雜志到科幻報(bào)刊，從校園漫畫(huà)到文學(xué)書(shū)報(bào)，每一本書(shū)都有不同的故事情節(jié)。看歷史書(shū)，我仿佛穿越了時(shí)代；看風(fēng)景雜志，我仿佛跨越了國(guó)界；看武俠小說(shuō)，我仿佛看到了另一個(gè)自己……書(shū)中自有黃金屋，這句話(huà)一點(diǎn)兒不假。讀的書(shū)越多，那個(gè)存在、也不存在的“黃金屋”已經(jīng)被我找到了。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。這些詩(shī)句說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只有多讀書(shū)，才能保證寫(xiě)好文章。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最好的伙伴！
我以前不喜歡讀書(shū)，自從老師讓讀四大名著，我讀了四本書(shū)，發(fā)現(xiàn)自己的生活好像少不了書(shū)了。
周六，我媽給我買(mǎi)了一本《魯濱孫漂流記》，我如獲珍寶，寫(xiě)完作業(yè)后，立刻貪婪地讀起了這本書(shū)。
正當(dāng)我被魯濱孫那種樂(lè)觀(guān)的精神所折服時(shí)，媽媽喊我吃午飯，把我從書(shū)的海洋里硬生生拽了出來(lái)。
我愛(ài)不釋手地放下書(shū)，坐在餐桌前，顧不得飯菜的味道，顧不上細(xì)嚼慢咽，隨便扒了幾口飯。此時(shí)我就像一條脫水的魚(yú)，少了海洋便不能存活。五分鐘后，我急匆匆地回到書(shū)房，捧起書(shū)繼續(xù)讀了起來(lái)，又沉浸在書(shū)的海洋里。
下午一點(diǎn)，正是驕陽(yáng)似火的時(shí)候，我卻紋絲不動(dòng)地坐書(shū)桌旁讀書(shū)。蚊子叮我，我不管；有人找我，我不理。我的眼里只有書(shū)。
我一下子讀到晚上七點(diǎn)，這一下午過(guò)得太充實(shí)啦：我體會(huì)了魯濱孫樂(lè)觀(guān)的精神，品嘗了甜美的葡萄干，目睹了驚心動(dòng)魄的搏斗，體驗(yàn)了回到家鄉(xiāng)的喜悅，懂得了即使身處逆境，也要樂(lè)觀(guān)，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)信會(huì)絕處逢生。
我迷上了讀書(shū)，我的生活中少了書(shū)是絕對(duì)不行的，好像沒(méi)有了書(shū)，地球就不會(huì)轉(zhuǎn)似的。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在人類(lèi)的一生，書(shū)是最重要的。”在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，書(shū)給予了我豐富的知識(shí)，書(shū)伴隨著我長(zhǎng)大。
生活里如果沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)的文明會(huì)消失嗎？雖然我也不知道問(wèn)題的答案，但是我十分喜歡讀書(shū)。
用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，我就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。只要一到書(shū)店，我就會(huì)迫不及待地扎進(jìn)書(shū)堆里，像是饑餓的人撲在面包上，它們是我的精神食糧。我喜歡看歷史、地理、天文和建筑工程書(shū)，尤其是地理和天文讓我手不釋卷。我在書(shū)里知道了：荷蘭是世界上最低的國(guó)家；北極星的真正名字叫勺陳一；人類(lèi)最早的房子是泥土做的；樹(shù)屋該如何制作……書(shū)滿(mǎn)足了我所有的求知欲和對(duì)世界的`好奇心，它引導(dǎo)著我，啟迪著我，給我智慧。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一本書(shū)都是個(gè)神奇的世界，我在里面暢游、飛翔。它們有的教會(huì)知識(shí)，有的告訴我故事，有的啟迪做人的道理。它們爭(zhēng)先恐后地?fù)湎蛭遥孟窈ε挛也豢此鼈円粯?，把我淹沒(méi)在知識(shí)的海洋里。
書(shū)就是一本本有生命的小人，它們是我的良師益友，它們教會(huì)知識(shí)，教導(dǎo)我成長(zhǎng)，讓我受益匪淺。我現(xiàn)在有三千多本書(shū)，這意味著我有三千多位好朋友，以后我還會(huì)閱讀更多的書(shū)，結(jié)識(shí)更多朋友，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
我喜歡書(shū)。就像毛主席說(shuō)的“飯可以一日不吃，書(shū)不可一日不讀”，我會(huì)把閱讀的習(xí)慣一直堅(jiān)持下去，做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。
佛說(shuō)：“一花一世界，一葉一菩提?！蔽艺f(shuō)：“一書(shū)一世界，一頁(yè)一菩提。”書(shū)是我們的良師益友，也是我們巨大的精神財(cái)富。
我從小就喜歡讀書(shū)，每天都沉浸在書(shū)的世界。小的時(shí)候讀童話(huà)，接著是寓言，然后是英文繪本……現(xiàn)在，我迷上了科幻小說(shuō)。我享受在書(shū)的棧道上漫步，在書(shū)的海洋里暢游。
在書(shū)里，我能得到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我能積累成百上千的好句佳段，我還能體會(huì)到書(shū)里人物的悲歡離合。一有時(shí)間，我就會(huì)到書(shū)店里看書(shū)、買(mǎi)書(shū)。書(shū)，已經(jīng)成了我生活中必不可少的朋友。在家里，三個(gè)書(shū)柜里全裝滿(mǎn)了對(duì)我來(lái)說(shuō)十分珍貴的書(shū)籍，《中國(guó)歷史》、《數(shù)理化通俗演義》、《三體》……我讀的書(shū)數(shù)之不盡，而從書(shū)中獲得的知識(shí)也讓我受益無(wú)窮。
從先秦時(shí)代到革命年代，無(wú)數(shù)人都在如饑似渴地讀書(shū)。周恩來(lái)總理也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)。”書(shū)，包攬萬(wàn)物、各式各樣?！斗馍裱萘x》講述神話(huà)，《孫子兵法》談?wù)撝\略，《史記》記述歷史。人們津津有味地讀書(shū)，又孜孜不倦地寫(xiě)書(shū)。因?yàn)闀?shū)，我們中華文明才得以延續(xù)；因?yàn)闀?shū)，我們世界人民才能擁有智慧。
來(lái)吧，讓我們走進(jìn)書(shū)的天堂，感受讀書(shū)的快樂(lè)吧！讓我們走進(jìn)書(shū)的世界，豐富我們的知識(shí)吧！讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力讀書(shū)吧！
自從上了小學(xué)開(kāi)始，我就迷上了讀書(shū)，我的讀書(shū)之路，是從我第一次去圖書(shū)館開(kāi)始的，我在四年級(jí)就早已久聞圖書(shū)館里書(shū)的豐富，可無(wú)奈圖書(shū)館門(mén)前的兩位“門(mén)神”，只好忍痛辦了一張圖書(shū)卡，才有幸進(jìn)入了圖書(shū)館。
我第一次借書(shū)借的是《最后一頭戰(zhàn)象》，書(shū)中嘎羧對(duì)戰(zhàn)友的忠誠(chéng)是人類(lèi)所無(wú)法比的，嘎羧的飼養(yǎng)員波農(nóng)丁卻拉著作者想跟著嘎羧去象冢里去偷象牙，他取不義之財(cái)?shù)男淖屛覒嵟?。最后嘎羧選擇了“百象冢”作為墓穴，波農(nóng)丁唯一的良心不允許他偷這里的象牙，只能空手而歸，陰謀沒(méi)有得逞感到高興，于是這本書(shū)被我讀了三四遍才還回去。
自從這本書(shū)看完之后，我又經(jīng)常到圖書(shū)館里去了，我無(wú)論多少次也不會(huì)厭倦，周末一有時(shí)間就看書(shū)，許多課文我都看過(guò)原文，所以我一看見(jiàn)那些被修改的文章，腦子里立刻就浮現(xiàn)出了那些被刪掉的東西，總會(huì)氣憤一小會(huì)，誰(shuí)讓去掉的都是邪惡的東西呢。
不管一本書(shū)有沒(méi)有看過(guò)，都會(huì)很認(rèn)真得看。我不僅愛(ài)看國(guó)內(nèi)的書(shū)，國(guó)外的書(shū)我也?？?《童年》、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》……我都愛(ài)看，只有是名著，我來(lái)者不拒，通通接受。
不知是我性格內(nèi)向，還是別的什么原因，我的朋友越來(lái)越少，書(shū)，便成了我最好的朋友，班上愛(ài)看書(shū)的人很多，但是正在在看書(shū)的人卻很少，我就是那其中的一員。
我的讀書(shū)之路還有很長(zhǎng)，現(xiàn)在可不能放棄了，不然，往回走可是要花很多的時(shí)間，而且我的努力也會(huì)白費(fèi)，所以，我是不會(huì)放棄我的讀書(shū)之路的！
自上學(xué)開(kāi)始，書(shū)不聲不響地走進(jìn)了我的生活，而我也不知不覺(jué)地迷上了讀書(shū)。
語(yǔ)文書(shū)上那一篇篇精彩的文章，讓我看了流連忘返，眼睛也不眨一下；數(shù)學(xué)書(shū)上那一道道數(shù)學(xué)算式讓我略懂了一點(diǎn)數(shù)學(xué)的奧秘……隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，英語(yǔ)書(shū)上的單詞和句子都蘊(yùn)藏著知識(shí)。我想：書(shū)，這一個(gè)美麗純潔的小天使正一步步朝我走來(lái)。
漸漸地，學(xué)校要求我們閱讀課外書(shū)。我第一次拿起課外書(shū)看的是一本名著——《紅樓夢(mèng)》，我捧起一看，魂都被勾走了，仿佛看到了林黛玉的弱不禁風(fēng)、多愁善感；見(jiàn)風(fēng)使舵、使權(quán)弄?jiǎng)莸耐跷貘P；知書(shū)達(dá)理的薛寶釵；滑稽搞笑的劉姥姥和充滿(mǎn)生機(jī)的大觀(guān)園……我一看就是一整天，爸爸媽媽叫我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)了也是答應(yīng)一聲，手中還是不離書(shū)。
我尤其對(duì)課外書(shū)如饑似渴，只要手中有書(shū)，讓我看三天也不覺(jué)得餓，因?yàn)轱埵侨说某砷L(zhǎng)食量，而書(shū)則是人的精神食糧。是書(shū)讓我有所提高；是書(shū)讓我擴(kuò)大了視野；是書(shū)讓我豐富了知識(shí)。
我的作文一直排在中等，自看書(shū)后，我的作文水平明顯有很大進(jìn)步。當(dāng)老師讓我們寫(xiě)文章時(shí)，所有同學(xué)都是千篇一律，只有我的是與眾不同的，所以老師總拿我的作文在班上當(dāng)范文朗讀，別提有多高興了。
閱讀也讓我提高了表達(dá)能力。讀幼兒班的時(shí)候，老師說(shuō)我表達(dá)能力在班上最好，直到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)比我優(yōu)秀的人還有很多。憑著我讀了大量課外書(shū)的表達(dá)能力，我輕松地當(dāng)上了廣播員?，F(xiàn)在又讀了許多書(shū)，我的表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng)，老師還讓我去參加演講呢！
現(xiàn)在，我深深地愛(ài)上了閱讀，書(shū)也成了我形影不離的好朋友，我深知：閱讀給我們帶來(lái)的好處到底有多大，我一定要多閱讀，讓自己更強(qiáng)。
俗話(huà)說(shuō)“讀一本好書(shū)會(huì)多一個(gè)朋友。”書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分，而且是不可缺少的一部分。
記得我在一二年級(jí)，每天都只想著玩，作業(yè)都在學(xué)校里面抓緊寫(xiě)完，寫(xiě)完之后我從來(lái)都不檢查。只要一回到家，就立刻把書(shū)包一扔，然后飛快地跑出去玩。
媽媽為了讓我成為一只“書(shū)蟲(chóng)”，給我買(mǎi)了好多本書(shū)，我一眼也不看它們。沒(méi)辦法，媽媽只好逼我每天在書(shū)桌旁看上一個(gè)小時(shí)的書(shū)。有一天，我被一個(gè)書(shū)名吸引了，我拿起來(lái)看了看，情節(jié)真有意思！我就津津有味地讀了起來(lái)。等媽媽進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我一看手表，才發(fā)現(xiàn)我已不知不覺(jué)地讀了兩個(gè)小時(shí)了。從此，我漸漸的喜歡上讀書(shū)了。
有一天，媽媽去逛商場(chǎng)。我看到一家書(shū)店，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我準(zhǔn)備在這里看書(shū)，就不和你去那邊了。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我在那里一直看到了下午五點(diǎn)。媽媽來(lái)接我時(shí)，我說(shuō)：“再看一個(gè)小時(shí)?！庇诌^(guò)了兩個(gè)小時(shí)，書(shū)店關(guān)門(mén)了，工作人員讓我離開(kāi)，這時(shí)我只好戀戀不舍地放下手中的書(shū)，和媽媽一起走了，走的時(shí)候還不時(shí)地回頭看。
以后每天晚上，我都會(huì)坐在床上看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，才去睡覺(jué)。因此爸爸媽媽每天都輪流守著我，直到我睡著，他們才離去。其實(shí)我每次都是裝睡著，等到他們走過(guò)之后，我立馬開(kāi)燈看書(shū)了。有一次我看到九點(diǎn)半才睡覺(jué)，第二天早晨，媽媽喊了我五遍，我也沒(méi)起床。直到七點(diǎn)半我才起床，媽媽問(wèn)我：“你昨晚是不是又在看書(shū)？”我只好承認(rèn)了。
我迷上了電腦游戲（優(yōu)秀19篇）篇十四
我是一個(gè)小書(shū)迷，很喜歡看書(shū)，經(jīng)常被書(shū)迷住?！兑了髟⒀浴?、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等書(shū)，都不知被我看過(guò)多少遍了，但我依然看得津津有味，都不愿意離開(kāi)這些伴隨我成長(zhǎng)的良師益友。
記得有一次，我們準(zhǔn)備吃上香噴噴的晚餐的時(shí)候，我正在專(zhuān)心致志地看著《安徒生童話(huà)》時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的吶喊：“吃飯啦！吃飯啦！”我慢吞吞地回答媽媽?zhuān)骸爸览玻k！”我雖然滿(mǎn)口答應(yīng)，但是我的整個(gè)人還完全陶醉在童話(huà)中，眼睛一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)《安徒生童話(huà)》，自己好像被仙女施了法術(shù)似的，成為了童話(huà)中的一員。一會(huì)兒變成了善良的灰姑娘，穿著禮服翩翩起舞；一會(huì)兒又變成了心靈純潔的白雪公主，和小鹿、小兔、小鳥(niǎo)、小松鼠等各種各樣的小動(dòng)物在茂盛、郁郁蔥蔥的大樹(shù)下嬉戲，在清澈、湛藍(lán)的池塘邊戲水；一會(huì)兒又變成了阿拉伯公主——茉莉公主，坐著魔毯到處游玩------“你吃飯嗎？孩子。”媽媽大聲地問(wèn)我。我這才回過(guò)神來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“哦，來(lái)了！”可是，我才看了一眼書(shū)，想記住第幾頁(yè)，剛站起來(lái)，又坐下了。我又開(kāi)始看書(shū)，看了一個(gè)又一個(gè)故事，時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了。真是光陰似箭呀！媽媽見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái)，便火冒三丈，非常生氣地說(shuō)：“飯涼了！你再不出來(lái)，就別吃飯了！”這下子可不得了了，如果我再不出去吃飯的話(huà)，不但沒(méi)有飯吃，而且還要挨“藤條燜豬肉”，我最怕了。我只好戀戀不舍地放下手中的書(shū)，去吃飯了。
書(shū)與我形影不離，是我最好、最忠誠(chéng)的伙伴。它能告訴我淵博的知識(shí)，讓我懂得更多的道理。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽沂沁@樣認(rèn)為的：書(shū)是我們巨大的精神財(cái)富。是書(shū)給予了我們知識(shí)；是書(shū)陪伴著我們成長(zhǎng)；是書(shū)一直使我們進(jìn)步。
試想，如果生活里沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)、世界將會(huì)怎樣？對(duì)此，我想我現(xiàn)在還沒(méi)有準(zhǔn)確的回答，我只能說(shuō)的是：“書(shū)是我們的靈魂；書(shū)是我們的良師；書(shū)是我們的益友；書(shū)是我們成長(zhǎng)的精神食糧。”
我是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”。每一次進(jìn)到書(shū)店，我都會(huì)一頭扎進(jìn)去，把頭埋在書(shū)里，像饑餓的人撲在面包上似的，津津有味的、如饑似渴的讀著。我融入到了書(shū)中豐富多彩的故事情節(jié)中，女生日記中的冉冬陽(yáng)的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂(lè)；賣(mài)火柴的小女孩中小女孩的可憐；草房子中男孩桑桑刻苦銘心、終生難忘的小學(xué)六年生活??讀著讀著，我似乎忘記了一切。時(shí)間流逝著，轉(zhuǎn)眼間，書(shū)店中早已空無(wú)一人了，我這才依依不舍得把書(shū)放回到書(shū)架上，離開(kāi)了書(shū)店。
現(xiàn)在，對(duì)于，“如果沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)、世界將會(huì)怎樣？”這個(gè)問(wèn)題，我想，我有了答案：“書(shū)是我們的良師，是它教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)與道理，如果沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)將會(huì)一無(wú)所知；書(shū)是我們的益友，是它引領(lǐng)我們走向成功的彼岸，如果沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)將會(huì)迷失方向。啊，書(shū)，在這尋求答案的過(guò)程中，我深深地迷上了書(shū)??！
父母倒是沒(méi)說(shuō)什么反而鼓勵(lì)我想想這是為什么，但我自己還迷糊這是為什么?，F(xiàn)在明白了。原來(lái)，鐵罐里的東西是滾燙的，一放到冰箱里那鐵罐就會(huì)爆裂。
想想那時(shí)我就想笑。從此我開(kāi)始愛(ài)看有關(guān)科學(xué)的書(shū)，電視。我開(kāi)始訂《少年科學(xué)》，看《走進(jìn)科學(xué)》。是這件事促使著我愛(ài)上科學(xué)。
科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán)。他是無(wú)處不在，小至在我們身邊，大至充滿(mǎn)神秘色彩的宇宙，是多么讓人向往，我也深深地愛(ài)上科學(xué)。
我愛(ài)科學(xué)，更愛(ài)尋找科學(xué)。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里，便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據(jù)點(diǎn)。在那里，我觀(guān)賞過(guò)“工蜂運(yùn)花粉”，“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天，我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂正吃得津津有味的時(shí)候，不知從哪兒出來(lái)了一只黃蜂。它像一支利箭，向蜂群沖來(lái)。我和外公馬上后退幾步，隔岸觀(guān)火。剛開(kāi)始，黃蜂銳不可擋，來(lái)一只工蜂就殺一只，一下子十來(lái)只工蜂就命喪黃泉。可是后來(lái)一大勇敢群工蜂就一擁而上，把黃蜂重重包圍，還不停地扇翅膀，發(fā)出“翁翁”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，工蜂散開(kāi)了，只留下了黃蜂的尸體。
我感到很疑惑，回到家就開(kāi)始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書(shū)全找出來(lái)，接下來(lái)我就苦了。我將要把眼前的這一堆書(shū)全翻一次。我在這困難的時(shí)候，雖然很想放棄，但是我愛(ài)科學(xué)的心始終在鼓勵(lì)我前進(jìn)。于是，我就狠下心來(lái)，花了一個(gè)下午的時(shí)間看書(shū)，可是毫無(wú)收獲。我開(kāi)始心灰意冷，當(dāng)看見(jiàn)身邊的電腦，一條錦囊妙計(jì)變沖上心來(lái)――上網(wǎng)。說(shuō)干就干，我馬上進(jìn)入因特網(wǎng)，想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負(fù)有心人，我中于找到答案。原來(lái)工蜂扇翅膀是為了增高溫度來(lái)熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示：黃蜂能忍受43懾氏度的高溫，工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43懾氏度的時(shí)候，黃蜂已經(jīng)死了，而工蜂仍能生存，這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇！當(dāng)我靠自己找到答案的時(shí)候，我真的高興得不得了。
我不但愛(ài)尋找科學(xué)，而且愛(ài)用自己的雙手做科學(xué)制作。平時(shí)，每當(dāng)我心血來(lái)潮的時(shí)候，就會(huì)做小制作。每次做小制作我總會(huì)遇到一些麻煩。我就會(huì)自己慢慢地摸索，找方法解決。當(dāng)你靠自己的能力完成工作時(shí)，總會(huì)讓你感到開(kāi)心、快樂(lè)，使你不知不覺(jué)的愛(ài)上科學(xué)。
這就是科學(xué)的魅力所在，這就是科學(xué)的靈魂所在，這就是科學(xué)的給人帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，因此，我愛(ài)科學(xué)。
每當(dāng)你陷入困境，愁眉不展的時(shí)候，它總會(huì)默默地陪伴著你；每當(dāng)你克服挫折，喜上眉梢的時(shí)候，它總會(huì)在一旁靜靜地記錄這喜悅的一刻；每當(dāng)你萬(wàn)分孤單，獨(dú)自落淚的時(shí)候，它總會(huì)聽(tīng)你傾訴心中的不快。盡管它不會(huì)說(shuō)不會(huì)動(dòng)，但卻是你一生中最好的伴侶。它就是——寫(xiě)作！
對(duì)我而言，寫(xiě)作是一樁享受的美事。
寫(xiě)作是一種練習(xí)，也是一種表達(dá)思想和情感的方式，更是一種語(yǔ)言錘煉、提升的途徑。鋪開(kāi)稿紙，提起筆端，任由奇思妙想，五味雜陳從筆尖流暢。看到娟秀端莊的小精靈在筆尖歡快跳躍，聽(tīng)到筆尖與稿紙摩擦發(fā)出細(xì)膩而又清脆的沙沙聲，全身心就會(huì)感到一種無(wú)與倫比的滿(mǎn)足感、勝利感、征服感，久久不息。
說(shuō)起我的寫(xiě)作經(jīng)歷，那可是我人生中最美好的回憶。二年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)日記，那可是個(gè)陌生的領(lǐng)域啊，我無(wú)從下筆。我時(shí)常雙眉緊鎖，鼻翼微扇，著急得直拍腦袋，豆大的汗珠從額頭上滑落，心想：這下完不成爸爸的作業(yè)了，該怎么辦啊！！
父親蹲下身，輕輕撫摸著我的頭，輕聲絮語(yǔ)道：“孩子，要學(xué)會(huì)寫(xiě)作，首先要學(xué)會(huì)借鑒和模仿，它們是你的良師益友。”說(shuō)罷，便從背后拿出兩本書(shū)，擱在我的手心里。原來(lái)是《小學(xué)生作文選》和《小學(xué)生日記》。我慢慢翻開(kāi)扉頁(yè)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)看。我被書(shū)里那些華麗的詞藻與優(yōu)美的語(yǔ)句吸引住了。我仿佛看到了一位年邁的母親，坐在椅子上織毛衣，繁重的家務(wù)使她的臉上留下了歲月的痕跡，或濃或淡，層層疊疊，猶如一張密不透風(fēng)的網(wǎng)；院子里仿佛長(zhǎng)出了一棵高大的白楊，樹(shù)葉與樹(shù)梢摩擦著，發(fā)出沙沙的聲音，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)碎的日影，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光；房間里，頑皮的小貓?jiān)谖葑永锿嬷q絨團(tuán)。。。。不一會(huì)兒，我便沉浸在書(shū)的海洋中。
于是，我開(kāi)始借鑒模仿，漸漸地字里行間很快就長(zhǎng)出了青翠的嫩苗，隨風(fēng)搖曳，抽出了嬌艷的花朵，散發(fā)著淡雅的芬芳。從此，我的心里種下了習(xí)作的種子。去年的一天，我被推薦參加現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。我坐在考場(chǎng)里，心像拉滿(mǎn)弦的弓箭，連大氣也不敢喘，生怕辜負(fù)老師的希望。
很快，卷子發(fā)下來(lái)了，我一瞅，原來(lái)是讓我們寫(xiě)關(guān)于“愛(ài)”的故事。
這時(shí)，我不由地想起了汶川地震中那個(gè)感人的故事，當(dāng)人們搬開(kāi)沉重的瓦礫與石塊，發(fā)現(xiàn)一對(duì)母子，那個(gè)嬰兒還甜甜地在睡夢(mèng)中，可他的母親卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。想到這里，我的眼淚從眼眶中滑落。
在這篇習(xí)作中，我融入了真情實(shí)感，筆尖流淌出了對(duì)母愛(ài)的歌頌與贊美。是啊，習(xí)作更呼喚真情流露，它正是習(xí)作的靈魂所在。
現(xiàn)在，習(xí)作成了我的最?lèi)?ài)。當(dāng)我的心被什么東西觸動(dòng)了，總會(huì)在筆記上留下思考的痕跡。
有人會(huì)說(shuō)，作文，只不過(guò)是無(wú)聊時(shí)的一種消遣罷了，但對(duì)我而言，作文時(shí)快樂(lè)時(shí)的分享著，是傷心時(shí)的陪伴者，是孤單時(shí)的傾訴者。
如果你也喜歡習(xí)作，那么就和我一起來(lái)享受作文的魔力。因?yàn)槿朊裕晕医弑M全力；因?yàn)槿朊?，所以我義無(wú)反顧，勇往直前；因?yàn)槿朊?，所以我領(lǐng)略到人世的真諦。
在一年四季中，我最喜歡冬天了。因?yàn)槎炜梢院桶职秩セ?。我以前是不喜歡滑雪的，可是那次爸爸嘲笑我是膽小鬼，不敢滑雪的時(shí)候，我十分生氣，就說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)滑雪，明天，我就讓你看看什么叫‘輕功雪上飄’！”第二天下午，爸爸就帶我來(lái)到了紫云山滑雪場(chǎng)。走進(jìn)那片白色的世界，我心里很沒(méi)底，因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)滑雪，可不能讓爸爸看笑話(huà)??！爸爸給了我兩個(gè)類(lèi)似滑板的東西，又給我兩根簽子。我站在雪坡上，把簽子往地上一支，兩腳用力一滑，就從雪坡上“飛”了起來(lái)。由于我用力太大，又不會(huì)掌握方向，滑板像失控的野馬直往下沖。突然前面出現(xiàn)了一個(gè)冰塊，這可嚇壞了我，干脆閉上眼睛，只等著跟雪地“親密接觸”了。幸好爸爸一直關(guān)注著我，一把把我拉到了一旁。
爸爸強(qiáng)忍著笑，指導(dǎo)我如何轉(zhuǎn)彎和控制速度。然后，我苦練了很長(zhǎng)時(shí)間，雖然學(xué)會(huì)了控制方向，可怎么也控制不好速度。這可害得我好慘，幾乎滑一次就摔一次，都快變成雪人了。
后來(lái)，我想到了一個(gè)好辦法：從雪山上下來(lái)的時(shí)候，我干脆就不控制速度了，任憑它怎么加速減速，我也只管把握好方向。這樣一來(lái)，雖然我在下來(lái)的時(shí)候速度很快，但是隨著雪地變平緩，我的滑速也慢慢地降了下來(lái)。爸爸知道了，還夸我聰明呢！我聽(tīng)了這由衷地夸獎(jiǎng)，滑得更起勁了。
從那以后，每到冬天，我都會(huì)到滑雪場(chǎng)，痛痛快快地滑上幾天。現(xiàn)在，我的身體也變得越來(lái)越強(qiáng)壯了，這都是滑雪帶來(lái)的好處?。?/p>
操場(chǎng)上一片“啪啪”聲，我一個(gè)扣球，你一個(gè)拉球，我再一個(gè)加力，他再一個(gè)反手推，同伴來(lái)一個(gè)調(diào)球，對(duì)手沒(méi)有接住，我隊(duì)贏(yíng)了。這樣，你一推，我一攻球，玩得好不自在。
放了學(xué)，我們幾個(gè)小伙伴又約在了球臺(tái)見(jiàn)面，伙伴們見(jiàn)面，十分親熱，可一上“戰(zhàn)場(chǎng)”，那可得“翻臉”了。這時(shí)，十分寧?kù)o的校園回蕩起一陣陣“啪啪”聲，時(shí)不時(shí)又傳來(lái)一些歡笑聲。
我回了家，飛似地寫(xiě)完作業(yè)，拿起兩只球拍和兩個(gè)黃色的乒乓球，拉起爸爸就下樓和同一個(gè)小區(qū)的同學(xué)和他的家長(zhǎng)回合。
不用說(shuō)，又是二比二，我和同學(xué)一對(duì)，兩個(gè)家長(zhǎng)一對(duì)。比賽火熱進(jìn)行中，我和同學(xué)以學(xué)過(guò)乒乓球的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先“家長(zhǎng)隊(duì)”兩分。我倆互眨了一下左眼，以示我們都要再接再厲?？纱蛄艘粫?huì)兒，爸爸就心煩了，和我們這些高手過(guò)招，他們就像“下飯菜”，顏面掃地，便“拎”起我要回家。我大聲向同學(xué)喊：“明天，咱倆在這兒不見(jiàn)不散！”同學(xué)回復(fù)：“ok，沒(méi)問(wèn)題，誰(shuí)不來(lái)，誰(shuí)是小狗??”
回到家，爸爸板著臉厲聲訓(xùn)了我一頓，媽媽替我解圍：“孩子想和同學(xué)們打乒乓球，這沒(méi)什么不好，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)熱熱身，當(dāng)一次課間操嘛！明天我陪孩子去，順便我也減減肥！”第二天，我們又見(jiàn)面了，媽媽和同學(xué)的家長(zhǎng)打了個(gè)招呼，便全身心地投入戰(zhàn)斗了。我們倆也不甘示弱，盡全力與家長(zhǎng)pk，終于我以一發(fā)迅雷不及掩耳之勢(shì)將球重重地打在球臺(tái)的一瞬間又彈了出去，家長(zhǎng)們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就高高地彈出落在離球臺(tái)一迷遠(yuǎn)的大樹(shù)下。小區(qū)回響著“啪啪”聲，我的心也在回響。我酷愛(ài)打乒乓球，我發(fā)現(xiàn)我自己完全沉浸在乒乓球的世界里，全身心地投入，鍛煉身體，強(qiáng)壯體魄。
我迷上了乒乓球，更癡迷我那充滿(mǎn)歡樂(lè)的乒乓球世界！
我迷上了電腦游戲（優(yōu)秀19篇）篇十五
我不知不覺(jué)地迷上了看電視，這幾個(gè)星期六和星期天我看了許多好節(jié)目，不如說(shuō)：士兵突擊、喬家大院等好看的節(jié)目。
因?yàn)槲姨矚g看電視了，喜歡的不知怎樣形容，我記得有一次，我正在家里看《士兵突擊》小伙伴叫我去溜達(dá)溜達(dá)，我也不出去，我對(duì)他們說(shuō)：“我正看電視呢，別吵我。”過(guò)幾天我就有了一個(gè)外號(hào)：叫電視呆子！
還有一次，也是太喜歡看電視，在家里鬧了一次笑話(huà)。那時(shí)候，我在看士兵突擊的大結(jié)局。媽媽說(shuō)：“兒子，去買(mǎi)一包糖?！蔽艺f(shuō)：“馬上，看完了大結(jié)局?！眿寢尨舐暤卣f(shuō)：“快去，當(dāng)心你的屁股?！甭?tīng)屁股這個(gè)詞我就害怕，我急忙奔向小店。阿姨問(wèn)我說(shuō)：“買(mǎi)什么?！蔽彝蝗幌氲剑簨寢寗偛畔胱屛疑秮?lái)著，一包什么？我在想了半天。我又想：不管了，我還要回家看士兵突擊呢。我就說(shuō)：“來(lái)一包味精?！边^(guò)了一會(huì)兒，我到了家，把味精給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我讓你買(mǎi)這個(gè)嗎？”我說(shuō)：“不是嗎？”媽媽說(shuō)：“我讓你買(mǎi)的是一包糖?！眿寢屧?huà)音剛落，我就直奔小店。媽媽說(shuō)：“跑什么跑，我不著急！”我說(shuō)：“我是想看士兵突擊?！边^(guò)了一會(huì)兒，東西買(mǎi)了了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這小鬼，為了看電視，買(mǎi)東西都急急忙忙地，會(huì)摔倒，下次不能這樣?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我的臉紅了。
我就是這樣對(duì)電視入迷。
我迷上了電腦游戲（優(yōu)秀19篇）篇十六
在不久前，我總認(rèn)為飛翔只是一個(gè)幻想，可是，不久前的一場(chǎng)“飛夢(mèng)”讓我打消了這個(gè)念頭。在夢(mèng)里我?guī)椭粋€(gè)雙目失明的小女孩獲得了光明，那個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，快樂(lè)就是飛翔......”就在這時(shí)我醒來(lái)了。我向窗外望去，一只小燕子從我面前飛過(guò)，我忽然想起了那句話(huà)：“快樂(lè)就是飛翔！”我想或許快樂(lè)能讓我嘗到了飛翔。從那時(shí)起，我不停的品嘗著各種各樣的“飛翔”
首先，我嘗到了幫助別人的“飛翔”，我去幫助媽媽洗碗，然后又去幫助姐姐整理書(shū)柜......做完一連串的家務(wù)后媽媽不停的夸贊我，我感覺(jué)到自己飄起來(lái)了。那天我很快樂(lè)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)飛翔不一定真的飛起來(lái)，只要快樂(lè)陪伴著你，你隨時(shí)都可以飛翔。接著，我又嘗到了愛(ài)的“飛翔”。我生病了，媽媽和爸爸一直坐在床邊關(guān)照著我，甚至丟下了工作，為了照顧我他們整夜沒(méi)有合眼，在熟睡中，我隱約感覺(jué)到有人一直坐在我的床邊，那一夜，我再次“飛翔”。我迷上了這種快樂(lè)的飛翔。接著我便嘗到了苦盡甘來(lái)的“飛翔”。那天，我經(jīng)過(guò)一場(chǎng)緊張的考試，成績(jī)出來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)自己考的并不是很理想。回到家里，媽媽并沒(méi)有像我想的那樣罵我一頓，而是和我一起分析我錯(cuò)的原因。那一天我再次飛向了藍(lán)色的天空。這時(shí)，我真正迷上了“飛翔”！
或許你們會(huì)認(rèn)為，這種飛翔只是快樂(lè)。你們錯(cuò)了，我迷上了飛翔的原因，是因?yàn)槲叶昧巳绾巫屪约嚎鞓?lè)，如何在快樂(lè)中飛翔！
我迷上了電腦游戲（優(yōu)秀19篇）篇十七
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我深深地迷上了攝影，于是媽媽送我了一架照相機(jī)，希望我能拍出最精美的照片。
我的照相機(jī)外面是一層銀色，好像披著一件銀色的外衣。照相機(jī)是長(zhǎng)方形的，構(gòu)造非常簡(jiǎn)單：主要由機(jī)身、鏡頭和照相機(jī)頂端的一些按鈕組成。這些按鈕分別指揮著照相機(jī)的不同功能。有開(kāi)機(jī)按鈕，有調(diào)焦距按鈕，有調(diào)整照片大小按鈕，有拍照按鈕……如果你不仔細(xì)研究一番，一定不知道它那各種各樣的按鈕都能起到哪些作用。
我喜歡我的照相機(jī)，因?yàn)樗鼛臀伊粝铝撕芏鄬氋F的瞬間……。
我迷上了電腦游戲（優(yōu)秀19篇）篇十八
我以前喜歡玩，不怎么喜歡看書(shū)，可是爸爸媽媽偏要說(shuō)：“給你買(mǎi)幾本書(shū)看看?！蔽衣?tīng)了總是說(shuō)：“不！我才不看這些破書(shū)呢！”爸爸生氣地說(shuō)：“不看就不看唄。是你看又不是我看，隨便你吧。我不管了！”
一天晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡也睡不著，就偷偷拿了一本《。
作文。
天地》，看了起來(lái)，看著看著，我被那生動(dòng)有趣的作文吸引了，看得津津有味。第二天一早，舒老師讓我們寫(xiě)家鄉(xiāng)的景物，我一想昨天不是剛好看過(guò)一篇描寫(xiě)家鄉(xiāng)景物的好作文嗎？我暗暗自喜：這下可好了，我就不用愁怎么寫(xiě)了！我很快寫(xiě)好了作文交給老師批改。老師連連夸我寫(xiě)得好，還把我的作文讀給全班同學(xué)聽(tīng)。她一讀完，班里馬上響起了掌聲。那一刻我心里甜滋滋的。
從此，我只要一有空就看書(shū)。我喜歡看《笑貓。
日記。
》、《馬小跳》……。讀了《笑貓日記》，我認(rèn)識(shí)了那只會(huì)寫(xiě)日記的貓，懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理；讀完《馬小跳》，我知道馬小跳很調(diào)皮，懂得了任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
我迷上了電腦游戲（優(yōu)秀19篇）篇十九
我好想當(dāng)一名畫(huà)家我時(shí)常被自然界的一切感動(dòng)著。有綠樹(shù)鮮花，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有藍(lán)天白云，我只能用語(yǔ)言來(lái)描繪它的美、它的色、它的婀娜多姿，卻不能用畫(huà)來(lái)把他們畫(huà)下來(lái)，這時(shí)我才有了一個(gè)好想成為畫(huà)家的想法。其實(shí)我的理想并不是畫(huà)家一個(gè)，還有很多。但我是一個(gè)自身有欠缺的人，而那些理想恐怕很難實(shí)現(xiàn)。所以只能默默的努力，不知何時(shí)我迷上了畫(huà)畫(huà)。
讀六年級(jí)一次美術(shù)課上，我畫(huà)了一幅畫(huà)，當(dāng)同學(xué)們來(lái)圍觀(guān)時(shí)都異口同聲的說(shuō)："畫(huà)的太好了！"此后的贊美聲接踵而來(lái)，而此時(shí)我也沉浸在贊美聲中，在那以后也畫(huà)了很多畫(huà)。自此，我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的技術(shù)也精進(jìn)了不少?？墒钱?dāng)我自認(rèn)為我畫(huà)的畫(huà)很好時(shí)，卻有一種掉進(jìn)深淵的感覺(jué)。因?yàn)槲以陔娨暽峡吹秸嬲漠?huà)家，他那畫(huà)的畫(huà)才是真的栩栩如生，仿佛是真的?？吹竭@些時(shí)心中難免會(huì)有一點(diǎn)失望，但同時(shí)也給了我新的希望、前進(jìn)的動(dòng)力，讓我想當(dāng)一名畫(huà)家的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)我看到一個(gè)好圖案、畫(huà)像我就會(huì)把它畫(huà)下來(lái)，而在畫(huà)的過(guò)程中，我也掌握了許多畫(huà)畫(huà)的技巧，也懂了在什么情況畫(huà)什么樣的背景，畫(huà)遠(yuǎn)視怎么樣畫(huà)，近視怎么樣畫(huà)，動(dòng)態(tài)、靜態(tài)畫(huà)的技巧等已掌握，現(xiàn)在唯一欠缺的是沒(méi)有合適的顏料。雖然有些畫(huà)需要水彩的點(diǎn)綴比較生動(dòng)逼真，但并不是只有水彩可以，用其他的顏料也可以做到。我好想成為一名畫(huà)家，讓我用畫(huà)來(lái)描繪紅花綠樹(shù)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、藍(lán)天白云，生活中的多姿多彩吧！