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XX項目疫情防控應急演練方案(精選18篇)

時間:2025-06-05 作者:念青松

計劃書不僅僅是一份文件,更是一種積極主動和負責任的態度,是我們追求成功和幸福的重要工具。如果你想了解更多關于計劃書的范例和寫作技巧,可以參考下面的資源和參考書目。

XX項目疫情防控應急演練方案(精選18篇)篇一

為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,結合吉林師范大學具體情況,特制定本工作方案。

一、指導思想。

以__新時代__為指導,認真貫徹落實關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神和黨、國務院決策部署,按照省委省政府、省教育廳有關工作要求,在學校黨委的統一領導下,切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控水平和應對能力,全力以赴保障師生員工的健康和安全,維護學校安全穩定。

二、工作原則。

1.以人為本,提高站位。各部門、各單位要認真履行職責,牢固樹立責任意識,深刻認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性與特殊意義,扎實做好各項防控工作并形成相應防控工作預案,把保障師生員工的生命安全和身體健康作為首要任務。

2.依法防控,科學應對。嚴格按照《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《國家突發公共衛生事件應急預案》開展相關工作。

3.統一領導,逐級落實。成立學校領導小組,由學校主要領導負總責,各基層單位成立基層領導小組,由部門負責人及學院黨政負責人負總責,層層明確各項防控工作的具體任務和責任人,落實工作、細化責任,科學有效、有針對性地做好準備,逐項落實防控措施。

4.群防群控,協同應對。全校上下建立聯防聯控機制,積極應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,形成統一指揮、反應迅速、協調有序、運轉高效的防控和應急處置機制。

三、組織領導成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。領導小組職責:堅守崗位、靠前指揮,全面落實聯防聯控措施,構筑群防群治嚴密防線;指導學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,制定學校防控工作預案;協調解決學校應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控所需物資、經費等保障;督促落實學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息上報,并根據疫情變化情況,及時調整和完善防控措施。

領導小組下設辦公室,辦公室設在后勤管理處,負責新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急日常工作,主任由后勤管理處處長兼任。

四、具體措施。

1.落實防控應急日常工作。及時傳達部署上級部門下達的預防控制政策文件精神,實行疫情每日“零報告”制度,及時向上級疾控部門上報新型冠狀病毒肺炎病例信息。

責任部門:后勤管理處(領導小組辦公室)、黨辦校辦。

2.組織開展愛國衛生運動。定期開展全校范圍消毒,特別是加強教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館、實驗室、會議室、辦公室、留學生公寓、幼兒園、附中附小等人員密集場所重點區域消毒,提前做好消毒隔離和人員防護。

責任部門:后勤管理處(領導小組辦公室)。

3.加大校園環境整治力度。全方位改善學校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、體育館、圖書館、實驗室、會議室、辦公室、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生員工創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

責任部門:后勤管理處(領導小組辦公室)。

4.加強疫情應對物資準備及后勤保障。配足口罩、防護服、紅外測溫儀、體溫計,完善隔離區第八學生宿舍基礎設施。加強水電暖等重點值班崗位管理,定期進行檢測檢查,保障水電暖安全。

責任部門:招標采購中心、后勤管理處(領導小組辦公室)。

5.做好開學返校預檢及就診病人分診工作。第一時間完成隔離防護準備,做好隔離區內醫務人員安排、相關培訓、操作流程等工作。制定開學返校預檢與就診病人分診工作方案,確保預檢、分診、隔離等工作萬無一失。校醫院開設獨立的、與正常門診隔離的發熱門診,嚴防交叉感染。及時與市疾控中心、中心醫院等專家進行溝通,爭取得到技術、人員和設備的最大支持。

責任部門:后勤管理處(領導小組辦公室)、學生工作部(處)、保衛處。

6.完善防控機制。開展校內疫情“零報告”工作,摸清寒假期間在校師生員工情況,面向離校師生員工,督促做好體溫自測,并通過“兩微一端”等網絡平臺發放生活提示,開展健康教育,向師生員工和學生家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導師生員工和學生家長居家或外出時做好防控。

7.加強重點人員排查。重點關注疫情發生區域返校師生員工及近期有過旅行經歷師生員工的具體情況,重點做好湖北籍師生員工,尤其是武漢市師生員工的實時動態跟蹤和心理疏導等工作。

8.抓實師生員工體溫測量和隔離工作。做好隔離空間預備(四平校區第八學生宿舍、長春校區培訓中心七__層)、師生員工晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。對于體溫異常者,進行隔離觀察。

9.加強外籍教師管理。對于假期離境前往其他國家或地區的教師,勸導其延期返校。對于假期未離境外籍教師,引導其積極配合防控工作。外籍教師返校后,做好信息統計、體溫檢測、居處隔離工作。暫停涉外派出、團組出訪、文化交流與學術會議等活動。推遲境外團組來訪與國際會議舉辦。

責任部門:國際交流與合作處。

10.啟動封校管理。除正門、南門外,關閉校區其他所有入口,正門和南門配置專職工作人員及安保人員,全程值班值勤。校外所有車輛(含機動車、非機動車)及行人禁止通行。校內車輛、師生員工及離退休職工憑本人工作證、學生證、離退休證通行。所有入校人員均需驗證、佩戴口罩并進行體溫檢查登記,發現異常立即轉交衛生部門處置。

責任部門:保衛處。

11.加強流動人員管理。嚴控校外非工作人員進入校園。采取車巡人巡視巡相結合的方式,在校區進行24小時不間斷巡邏,防止校外人員通過各種渠道進入校區和其他公共場所。

責任部門:保衛處。

12.密切關注教職工、外籍教師動態。全覆蓋進行排查監測,建立動態管理臺賬,組織填寫《人員活動地點登記表》《在外人員統計表》。嚴格落實“請假報備”制度,在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間,原則上一律不得外出。嚴格落實“隔離監管”措施,對離開四平市區返回人員,特別是疫情發生區域返回人員嚴格實施隔離措施,簽訂《健康承諾書》,自行在家隔離14天。一旦發現疫情,嚴格按程序逐級上報,絕不允許緩報、瞞報和漏報。

13.根據疫情情況做好教學調整工作。推遲20__年春季學期開學時間,具體時間另行通知。不允許師生員工提前返校,并實行分流返校。延誤課程調串至每周周六完成。

責任部門:教務處、研究生院。

14.推遲寒假藝術類加試工作。原定于2月16日在長春職業技術學院舉行的書法(師范)專業加試報名與考試工作延期進行。具體報名和考試時間另行通知。

責任部門:招生辦。

15.加強宣傳引導。充分發揮網絡新媒體的優勢,利用學校官方微信等網絡平臺,大力宣傳普及疫情防治知識和上級防控要求,積極開展健康宣傳教育活動,幫助廣大師生員工提高防范意識,了解防治知識,引導師生員工理性認識疫情,科學做好防護,積極參與體育鍛煉,養成良好衛生習慣和健康生活方式。發放《致全校師生的一封信》,印制預防新型冠狀病毒手冊,提醒廣大師生員工及家長,不參加各類聚集性活動,盡量減少外出探親和旅游,注意飲食、交通等方面安全,切實保障師生員工人身安全。及時總結應對疫情工作特色做法與有效方式并及時向上級主管部門上報,在征求同意后,進行社會推廣。

責任部門:黨委宣傳部。

16.做好輿情管控。關于疫情動態以政府發布的信息為準,不擅自對外發布疫情信息。教育廣大師生員工關于疫情動態以政府發布的信息為準,不輕視、不恐慌、不信謠、不傳謠,不在微信朋友圈、微信群擅自轉發來歷不明的疫情信息。一旦發生負面輿情,迅速啟動快速反應機制,及時解疑釋惑,弘揚主旋律、傳遞正能量、發出吉師好聲音。

責任部門:黨委宣傳部。

17.加強網絡安全防范。提高網絡安全設備防護等級,發現存在網絡安全問題的電腦予以斷網處理。嚴格網站訪問控制。對學校主頁發起網絡攻擊較多的地域限制訪問,二級網站在此重要時段僅允許校內訪問。嚴格網站更新策略以防止非法篡改。除黨委宣傳部指定電腦外,其他部門及電腦均不能更新學校網站及二級網站。建立信息網絡安全工作值班制度,安排專人每天進行監督排查。

責任部門:黨委宣傳部、信息網絡中心。

XX項目疫情防控應急演練方案(精選18篇)篇二

按照《省政府辦公廳關于延遲企業復工的通知》(x政傳發〔2020〕20號)《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間企業復工工作的通知》(蘇防疫企業防控函〔2020〕2號)和市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控指揮部(以下簡稱防控指揮部)工作部署,為指導企業做好復工疫情防控工作,有效減少人員聚集,阻斷疫情傳播,更好地保障人民群眾生命安全和身體健康,特制定本方案。

堅決貫徹習近平總書記記重要指示精神,認真落實黨中央、國務院和省委、省政府的部署安排,把有效防控疫情作為當前壓倒一切的首要任務,按照“三落實一確?!钡脑瓌t,全力做好各項防控工作,確保企業復工有序可控,全力打好疫情防控阻擊戰。

(一)落實屬地責任。各縣區、鎮(街道)和村居(社區)要壓實責任,扎實做好企業復工及疫情防控的監管、指導和服務工作,對規模較大、用工人數較多、風險隱患突出的企業要派出工作組或監督服務員進駐。疫情較為嚴重的地區應制定更加嚴格的復工標準。

(二)落實監管責任。各行業主管部門要結合自身行業特點,進一步細化明確企業復工標準,督促指導各地做好企業復工及防控措施的驗收審核工作。

(三)落實主體責任。擬在全市重大突發公共衛生事件一級響應解除前復工的企業,須成立本企業疫情防控領導小組,制定本單位疫情應急預案和防控工作方案,在響應期內常態化進行員工疫情防控、環境消毒、防疫宣傳、物資準備等工作,確保企業疫情防控措施到位。各復工企業要始終堅持底線思維,嚴格落實安全生產各項規定,自覺維護市場秩序,全力維護勞動關系和諧穩定,依法保障員工的合法權益。

(四)確保企業平穩有序安全復工。嚴格按照“分類指導、因地制宜”原則指導企業復工,各縣區、行業主管部門要結合本地疫情形勢及行業特點,嚴格把關,分步驟組織企業復工驗收報批,條件不允許、標準不到位的堅決不予批準。

按照《中華人民共和國傳染病防治法》《xx省政府辦公廳關于延遲企業復工的通知》相關要求,制定企業復工標準如下:

企業負責人還須與企業內部各工作小組簽訂疫情防控責任書。3、人員信息排查到位。“一人一檔”做好企業職工建檔篩查工作,對員工的姓名、身份證號、家庭住址、聯系電話、從何處返淮、返淮乘坐何種交通工具、乘坐時間、交通工具的班次號等詳細信息登記造冊,以便追溯核查。4、防疫知識宣傳到位。企業須為員工準備防疫知識宣傳手冊、宣傳視頻,以宣傳板、企業微信、電子大屏等方式開展宣傳培訓。5、防控物資準備到位。根據實際需要,配備口罩、消毒液、酒精、體溫計等防控物資。6、全面消殺防護到位。復工前對廠區、門廳樓道、電梯、會議室、車間、生產設施等進行一次全面消殺防疫,確保符合疫情防控安全條件。

交通物流企業應對途經重點疫情區域駕駛人員加強管理,對途經區域進行登記;。

工作及生活場所定時通風換氣,保證空氣流通。3、堅持就餐環節防控。就餐應作為防控重點環節,公眾號逍遙文稿整理,企業食堂禁止宰殺活畜禽,餐具必須每天消毒處理,注意食品安全衛生,不聚集用餐。食堂工作人員實行嚴格的健康狀況調查和檢查,每日崗前必須測量體溫并保留檢測記錄。4、堅持執行“日報告”制度。企業應按照屬地及行業主管部門要求,如實報送復工及疫情防控相關數據信息。倡導有條件的企業運用信息技術手段,采用網上辦公、居家辦公、彈性工作制等形式辦公,盡量減少人員聚集,防止疫情擴散。

縣(區)屬企業由企業所在園區(鎮、街道)聯合縣級行業主管部門按復工標準進行驗收,驗收通過的報縣(區)級政府批準,其中規模以上企業要報市級行業主管部門備案。

各地各部門要重點關注受疫情影響較大的行業和企業,

提前跟蹤對接困難行業和企業運行情況,研究制定相關惠企政策措施。

一是強化督查檢查。各地各部門要堅持條塊結合,加強防控措施抽查和安全生產、環保檢查,對現場發現的問題要立即整改,整改不到位的一律停止生產經營。

有序恢復城際及市內公共交通,適度滿足外地職工返淮和上下班通勤需求,努力降低疫情對經濟社會發展的影響。

三是突出安全底線。各地各部門要督促企業緊繃安全生產之“弦”,做好生產設施安全防護檢查工作,持續抓好安全生產專項整治,堅決防范遏制較大以上安全生產事故發生。

四是加大問責力度。各地各部門要按照各自職責,嚴明防控紀律,確保人員到位、排查到位,疫情防控措施執行有力,對落實防控不嚴、措施不力,造成人員漏檢、漏防,監測措施不到位、防控工作不到位,造成疫情傳播擴散后果的,將嚴肅問責。

XX項目疫情防控應急演練方案(精選18篇)篇三

有效預防和及時控制新冠肺炎疫情,是牢記“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治使命。我司在xx建設工程(項目名稱)疫情防控期間申請并逐級審批通過復工后,一定要清晰的認識到新冠肺炎防控工作的艱巨性和復雜性。為了保證參建人員的身體健康和生命安全,特制定新冠疫情防控應急預案。

(一)編制目的。

根據xx有限公司及地方建設行政主管部門要求,結合實際情況,做好新冠肺炎疫情預防和應急處置工作,同時做好人力、物資、技術準備工作,在項目發生疑似新冠肺炎疫情病例等緊急情況時,能夠及時采取應急處置措施,控制事故風險。

(二)編制依據。

市人民政府關于印發《全市關于加強新冠肺炎疫情防控工作的通知》;

3.應急總醫院《新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識手冊》;

4.公司相關通知、要求。

(三)工作原則。

1.快速反應、運轉高效。建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發現疫情,快速反應,及時準確處置。

2.控制人流,積極防控。全面排查原務工及新入場人員,在人員排查中特別注意湖北省等疫區人員的檢查及健康監測,建立健康檔案,如發現可疑病例,及時送往指定醫療醫院。臨時進場人員必須體溫檢測并登記備案,入場后限時退場,嚴禁在工地留宿。

(四)適用范圍。

1.適用范圍:xx建設項目。

2.適用對象:xx項目中發生的疑似新型冠狀病毒感染肺炎等應急救援。

(一)工程概況。

1.工程名稱:

2.工程地址:

3.建設單位:

4.勘察單位:

5.設計單位:

6.施工單位:

7.監理單位:

8.質量安全監督單位:

(二)項目概況。

本項目總建筑面積xx平方米,項目用工人數約xx人。

(一)風險分析。

1.新冠肺炎定義。

根據國家衛生健康委員會《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》,具備以下病原學證據之一者:呼吸道標本或血液標本實時熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;呼吸道標本或血液標本病毒基因測序,與已知的新型冠狀病毒高度同源。

2.一般癥狀。

(1)一般癥狀:一般癥狀有:發熱、乏力、干咳,逐漸出現呼吸困難;部分患者起病癥狀輕微,甚至可無明顯發熱。

(2)嚴重癥狀有:急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。

(3)多數患者愈后良好,少數患者病情危重,甚至死亡。

3.與流感癥狀的區別。

流感癥狀主要表現為發熱、頭痛、肌痛和全身不適,體溫可達39~40℃,可有畏寒、寒戰,多伴全身肌肉關節酸痛、乏力、食欲減退等全身癥狀,常有咽喉痛、干咳,可有鼻塞、流涕、胸骨后不適等。顏面潮紅,眼結膜充血。部分以嘔吐、腹痛、腹瀉為特點,常見于感染乙型流感的兒童。無并發癥者病程呈自限性,多于發病3~4天后體溫逐漸消退,全身癥狀好轉,但咳嗽、體力恢復常需1~2周。肺炎是流感最常見的并發癥,其他并發癥有神經系統損傷、心臟損害、肌炎、橫紋肌溶解綜合征和膿毒癥休克等。

4.傳播途徑。

根據目前的證據,可以確定新型冠狀病毒可以持續人傳人。目前已經確定的傳播途徑主要是呼吸道飛沫傳播(打噴嚏、咳嗽等)和接觸傳播(用接觸過病毒的手挖鼻孔、揉眼睛等)。

傳播方式:口腔飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導致的自我接種)、結膜傳染及空氣傳播。

5.潛伏期。

新冠肺炎疫情的潛伏期認為是14天左右。

(二)事件分級。

1.i級-特別重大新冠肺炎疫情事件。

公司/項目部范圍內爆發新冠肺炎疫情疫情,項目部內有2名及以上人員被診斷患病,與其接觸的人員被隔離,造成大面積停工,員工正常生活受到嚴重影響。

級-重大新冠肺炎疫情事件。

公司、項目部所在地區及周邊未爆發疫情,公司、項目部內出現1例確診病例,或者項目部范圍內出現1例確診患者,項目部人員有與其接觸史。

級-較大新冠肺炎疫情事件。

發現疑似新冠肺炎疫情疫情,疫情控制尚可,分部出現1人或以上疑似病例,或出現接觸其他疑似病例人員。

4.ⅳ級-一般新冠肺炎疫情事件。

發現疑似新冠肺炎疫情疫情,疫情控制尚可,公司、項目部現場生產、生活未受到影響。

為做好xx項目新冠肺炎疫情防控工作,特成立xx項目新冠肺炎疫情防控應急處置小組,組織、指揮、協調與落實疫情防控工作,由應急領導小組、應急辦公室、應急指揮部組成。緊急聯絡電話:xx。

(一)應急領導小組。

組長:建設單位項目負責人。

副組長:項目經理、總監。

成員:xx(成員應包含建設單位代表、施工單位技術負責人、管理人員、勞務企業負責人、各工程班組長,分別擔任新冠肺炎疫情預防和應急處置小組負責人、防疫、物資、食宿、宣傳專員)。

主要工作職責:

2.全面指導項目部的應急救援工作;

3.落實政府及上級單位有關應急工作的重要指令;

5.審定對外發布和上報的事件信息;

6.負責審定下達和解除預警信息,負責下達應急響應程序的啟動和終止指令;

7.應急響應結束后,安排相關部門和人員進行事故調查、評估和總結;

10.安排專人24小時值班和項目領導帶班,帶班領導和值班人員要確保定時檢查辦公區、生活區、生產區,對未按疫情防控要求執行的及時制止并限時整改。

(二)應急辦公室。

組長:項目經理。

成員:xx(自行分解落實)。

主要工作職責:

4.負責應急資金計劃的制定和應急項目的審批;

6.負責應急保障及后期保障隊伍建設,制定并實施應急隊伍的培訓與演練計劃等;

8.負責隔離宿舍的劃定、管理等全面工作。

(三)應急指揮部。

應急指揮部是由應急領導小組統一領導各應急救援工作組,分工協作有序開展現場處置和救援工作。應急指揮部可根據實際進行增減調整,主要包括現場搶險組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調查組。

1.現場搶險組。

組長:項目經理。

成員:技術負責人、勞務企業負責人等(自行分解落實)。

主要職責:實施現場救援方案確定的各項救援措施以控制事態發展,減少事故損失;負責現場感染人群的救護,設置隔離區域;負責協助外部救援和醫療隊伍開展工作。

2.后勤保障組。

組長:xx(自行分解落實)。

成員:xx(自行分解落實)。

主要職責:項負責保障足夠的疫情防疫經費,用于傳染病疫情的宣傳及防控工作,確保處理事件的快速反應能力。提前規劃送醫路線、明確陪同人員、確診病例后續處置流程及標準。根據項目現場人員按比例做好疫情突發處置車輛、駕駛人員、防護設施設備等的物資準備工作。一般施工現場配置車輛不得少于2輛且應保證隨時處于工作狀態,乘坐人員每車不得大于2人,每車配備不少于6人/次防護用品。

3.善后處理組。

組長:xx(自行分解落實)。

成員:xx(自行分解落實)。

主要職責:負責患者的后續醫療救治;負責核實患病人員情況及其親屬的接待、安撫、住宿及日常生活工作;負責賠償的"洽談以及死亡人員的善后工作;負責保險索賠事宜;負責恢復現場辦公、生活等基本功能;做好參建人員思想引導,強化黨員干部示范引領作用,一旦發生疫情,黨員干部應帶頭做好示范,配合相關部門做好隔離及后續處置工作。

4.事故調查組。

組長:xx(自行分解落實)。

成員:xx(自行分解落實)。

主要職責:負責保護事故現場,搜集事故資料;負責事故調查,確定事故損失、性質、原因、主要責任人,提出預防措施和處理意見等。

(一)防護措施。

成立預防新型冠狀病毒防治領導小組,項目經理為領導小組組長,負責日常防護全面工作,下設食宿、物資、檢測、防疫、宣傳專員負責具體疫情防控工作。

1.防疫專員。

主要負責:一是全面排查所有人員、登記造冊,各個班組長負責節后返場人員姓名、數量、行程及時如實向項目部登記。嚴格控制人員的外出,嚴格請銷假制度,一律報公司審批;二是正確佩戴一次性醫用口罩;三是建立報告制度,各個班組如出現返場人員有新型冠狀病毒癥狀者,應立即隔離通知項目部及當地疾控部門;四是定期排查,每天對職工的工作區、生活區、食堂等場所進行排查檢查,發現不符合要求的,立即進行整改;五是在日常工作中,做到“早發現,早報告,早隔離,早治療”,按上級要求,實行日報制,各施工班組要將當天的情況及時報項目經理部。

2.檢測專員。

主要負責:施工現場入口處安排專人負責對入場每位人員體溫檢測,出現高溫及咳嗽癥狀者立即制止入場及時上報。

3.宣傳專員。

主要負責:一是組織開展衛生大掃除,凈化環境,生活區及辦公區一天必須清掃三次以上,保證清潔衛生;二是做好宣傳,盡量少去人員密集的地方。避免去人口密集、通風差的地方;三是要注意休息,保證有充足的睡眠,提高免疫力;四是對施工隊伍加強教育和監督,督促他們立即行動起來,搞好辦公、食堂、宿舍的衛生,做到空氣暢通,購置必須的藥品,做好消毒和個人的預防工作;五是充分利用宣傳欄等宣傳工具,做好宣傳工作,對預防常識等進行宣傳,同時教育大家要正確對待,提高自身的預防意識。

4.食宿專員。

主要負責:一是項目部及生活區開窗通風(辦公區、生活區等場所,采用自然通風,食堂采用機械通風,但必須保證通風道清潔)、廢棄口罩、生活垃圾收集處理;二是辦公室、食堂、宿舍必須定期進行消毒,一天不得少于三次,每次消毒均要做好記錄,記錄表格附后;三是采用分餐制、錯峰用餐,避免人員密集。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥,嚴禁生食和熟食用品混用,避免肉類生食。職工餐具安排專人進行管理,在餐前餐后均要進行消毒,并做好記錄;四是生活區、食堂等場所必須接通自來水,用于工人洗手,洗手處必須放置消毒肥皂或洗手液。

5.物資專員。

主要負責:防疫物資發放,防疫執行人xx,相應物資采購由xx負責、發放(要求同一檢測點體溫檢測儀不少于3個,管理人員口罩每天不少于一個,配備消毒水及酒精滿足公共區域每天消毒3遍需求)。

(二)制定送醫路線及備用路線。

新型冠狀病毒感染肺炎防護線路圖附后。

(一)風險監測。

1.工作職責。

應急辦公室負責本單位新冠肺炎疫情風險監測工作。負責與當地政府、衛生行政主管部門、疾病預防控制中心聯系,獲取新冠肺炎疫情疫情信息,當收到新冠肺炎疫情預警信息時應及時向上一級單位應急辦公室報告。特殊情況可越級上報。

發現傳染病疑似病例后,疑似病例所在部門立即向應急救援日常管理辦公室人員匯報,應急辦公室根據疑似病例、是否有發熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷,向應急領導小組匯報,發布預警通報,通知各部門作好應急準備。

各部門每天定時向應急辦公室匯報本部門疫情情況(是否有發熱病人或疫情接觸情況),如出現疑似病人由應急辦公室聯系醫院進行甄別和處置。

2.監測方法。

(1)判定疑似病人主要通過詢問其是否有以下接觸史。

1)可疑暴露者是指暴露于新型冠狀病毒檢測陽性的野生動物、物品和環境,而且暴露的時候未采取有效防護(如戴口罩)。

2)密切接觸者是指與可疑感染者或確診感染者有過如下接觸情形之一:

3)與病例共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員;

5)病例同病室的其他患者及陪護人員;

6)與病例乘坐同一交通工具并近距離接觸人員;

7)現場調查人員調查后經評估認為符合條件的人員。

8)對于密切接觸者,需要在家進行醫學觀察。不要上班不要隨便外出,做好自我身體狀況觀察,定期接受社區醫生隨訪。

(2)注意通過以下幾項區分新冠肺炎疫情和普通疾病:

1)新冠肺炎疫情以發熱、乏力、干咳等為主要表現,并會出現肺炎,但早期肺炎可能不發熱,僅有畏寒和呼吸道感染癥狀,但ct會顯示有肺炎現象。

2)流感以高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等為主要表現,有時也可引起肺炎,但不常見。

3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕為主要表現,多數患者癥狀較輕,一般不引起肺炎癥狀。

(3)觀察以下這些體征和癥狀:

1)發燒。每天兩次測量的體溫。

2)咳嗽。

3)呼吸短促或呼吸困難。

4)其他需要注意的早期癥狀,及時向部門、單位負責人報告,負責人報告應急辦公室后,統一聯系醫生,到指定醫療部門進行排查、診治。

(二)預警信息發布。

應急辦公室接到疑似病人的預警信息后,上報應急領導小組,應急領導小組結合醫院診斷結果,研判可能造成的后果,綜合判斷情況的緊急程度,確定預警級別。由應急辦公室采用電話、qq平臺、微信平臺、短信等方式發布預警信息,預警信息包括可能發生事件時間、地點、可能影響的范圍以及應采取的措施等。

(三)預警行動。

各應急救援工作組接到預警信息后進入待命狀態,做好應急響應準備。

(四)預警調整和結束。

應急辦公室根據傳染病事件和變化情況,報請應急領導小組批準后,發布調整或解除預警信息通知。

(一)信息報告。

1.發生新冠肺炎疫情事件后,事發單位負責人應立即向公司代表處應急辦公室報告,并及時向附近的疾病預防控制機構或者醫療機構報告。

2.當發生較大及以上新冠肺炎疫情事件時,應急辦公室需按規定向公司總部應急辦公室報告。各應急救援工作組在現場指揮部的統一指揮下,按照分工,相互配合、密切協作,共同開展應急處置和救援工作。由屬地政府統一協調指揮的傳染病突發事件,應遵其安排。

3.報告內容:項目名稱、地點、時間、波及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、聯系人及通訊方式。并盡可能提供以下信息:涉及范圍、嚴重程度、可能范圍、已采取的措施。

(二)應急處置措施。

1.較大及以上新冠肺炎疫情事件應急處置措施主要包括:

(1)發現傳染病人、疑似傳染病人時,必須在2小時內報告,并向當地衛生主管部門、疾病控制中心報告。

(2)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,應及時將其送往醫療急救中心(醫療部門)進行救治。發現人應盡可能避免與患者直接接觸或擴距離接觸,并離開患者生活、工作的房間或辦公室等場所。在現場附近把守,防止人員進出,等待應急組織其他人員的到來。

(3)對傳染病人、病毒攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,做好消毒處理,必要時請疾病控制中心進行專業消毒。對發生確診或可疑病人的疫區、空間、交通工具、病人接觸過的物品、嘔吐物、排泄物,進行有效消毒;對不宜使用化學消殺藥品消毒的物品中,采取其他有效的消殺方法;對價值不大的污染物,采用在指定地點徹底焚燒,深度掩埋(2米以下),防止二次傳播。

(4)與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應隔離進行臨床觀察。對需觀察隔離的員工設置專門的隔離區,負責安排好被隔離人員的生活必需品的配給。食堂采買要避開毒源,保證食品的安全性。

(5)對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛生部門采取醫療措施。

(6)照顧患者時應佩戴口罩防護服等,口罩用后要統一回收處理,與患者接觸后應用肥皂等徹底清洗雙手。

(7)充分考慮發生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期間可能帶來的人手緊缺問題,合理調配人力資源,保證正常生活、工作秩序。

(8)及時公布本次發生疾病的傳播方式,傳播規律,有效的預防方法,如何正確對待,使參建人員進一步了解相關疾病的預防知識。以消除職工、群眾的恐懼心理,穩定職工情緒,保證正常生產、生活秩序。

(9)禁止非本單位人員乘坐本公司車輛,隨時對公司所屬車輛進行消毒。根據需要派出專用車輛參加救援工作。

(10)做好患者親友的接待、安撫工作。

(11)對健康的未受感染的人員進行集中居住,統一食宿,減少外界接觸,以保障上述人員不被感染。

2.一般新冠肺炎疫情事件應急處置措施主要包括:

(1)號召全體人員養成良好的衛生習慣,保持辦公、生活場所的衛生。

(2)控制人員出入,同時對出入人員進行健康狀況檢查,發現疑似傳染病人員立即隔離觀察。在項目部入口設立體溫檢查點,進出人員進行體溫檢查。尤其是對外來訪問人員檢查體溫,發放口罩,并進行登記。

(3)消毒滅菌。對項目部、辦公區、宿舍、會議室等進行消毒,定時打開門窗自然通風,改善室內空氣質量。項目部內禁止長期露天堆放垃圾,垃圾場及時清理垃圾,杜絕污水橫流。

(4)如果能做到單人居住最好,如果做不到,盡量做到和家人(同事)保持一米遠的距離,另外,單間隔離的房間,東西越少越好,戴好口罩,做好通風;在隔離期間,注意多飲水。

(5)加強食堂衛生管理,入口處設置洗手點,服務人員使用口罩,公用器具采用消毒柜消毒,員工存放碗筷的柜子定期進行消毒清洗。單獨碗筷單獨消毒。洗碗池保持清潔衛生。食材方面,不要吃活禽、野味,保護營養均衡。

(6)衛生間使用完畢之后,做消毒和通風。完善衛生間洗手池、洗手液烘干器等設施,加強衛生管理,保持廁所清潔衛生。建議使用蹲便器,每天清潔所有高頻接觸的物體表面,如柜臺、桌面、門把手、洗手間固定裝置、廁所、手機、健盤、平板電腦和床旁桌子。另外,清潔可能帶血、體液和/或分泌物或排泄物的任何表面。

(7)公司、項目部全體人員包含分包隊人員,每天上午上班前和下午下班前測量人員體溫。出現發熱人員,體溫超過37.3℃,伴有全身不適癥狀,服用退熱藥物,如乙酰氨基酚,并進行隔離觀察。

(三)擴大響應。

在當前應急措施難以應對,可能造成重大人員傷亡或財產損失時,現場應急指揮部應及時請示公司、項目部代表處應急領導小組調整響應級別,向上級單位請求支援,同時充分尋求屬地政府或救援機構的支援。

(四)應急結束。

在公司、項目部范圍內,應隔離時間段內,已隔離病員均得到有效治療,患者生活、工作場所已消毒;且未發生新增疑似病例及確診病例時,由應急救援日常管理機構負責人報告應急救援指揮部。應急領導小組組長根據上級統一部署,宣布本次新冠肺炎疫情事件應急響應結束。

(一)應急響應結束后,按照把事件損失和影響到最低程度的原則,及時做好生產、生活恢復工作。

(二)財務部負責牽頭核算救災發生的費用及后期保險和理賠等工作。

(三)事件調查組必須實事求是,尊重科學,按照“四不放過”原則,及時、準確查明傳染病疫情的原因,深刻吸取事故教訓,制定防范措施,落實責任制,防止類似事件發生。

(四)應急辦公室負責收集、整理應急救援工作記錄、方案、文件等資料,組織各部門對應急救援過程和應急救援保障等工作進行總結和評估,提出改進意見和建議。

(一)應急隊伍。

項目部應急隊伍由應急領導小組組建現場應急救援隊伍,主要包括現場搶險組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調查組,各組人員由專業相關各部門人員抽調組成,相關人員均應參加相應的應急預案演練或者培訓活動。

(二)應急物資與裝備。

配置參考如下:

(三)通信與信息。

通訊聯絡通過手機、微信方式進行。項目部全體均配備有手機,各執勤點配置了對講機。

應急辦公室:xx。

物資領用處:xx。

搶險指揮部:xx。

消毒聯絡點:xx。

(四)應急路線。

1.距離最近醫院。

本工程最近醫院為xx,距項目約xx。

【地圖:視情況制定】。

2.醫療條件最佳醫院。

本工程附近醫療條件最好醫院為xx,距項目約xx,途經xx,紅綠燈xx個,用時約xx分鐘,醫院電話xx。

XX項目疫情防控應急演練方案(精選18篇)篇四

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx。

二、疫點、疫區劃定:

一旦發生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內趕到現場,經觀察分析疫情情況,立即上報當地政府和縣獸醫衛生監督管理部門,并由縣獸醫衛生監督管理部門劃定疫點、疫區。

三、采取緊急捕殺措施:

由鎮政府立即組織人員在疫區內進行全面捕殺已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放過任何一只畜禽,宰殺過后進行全面消毒,銷毀深埋,作無害化處理。

四、禁止畜禽流通:

凡是在疫點,疫區內飼養的畜禽,嚴禁轉運,銷售點由工商行政部門在集貿進行巡查,一經查出,給予嚴防處罰。

五、強制檢疫措施:

在集貿市場進行檢查的畜禽,及其產品必須嚴格實行檢疫檢驗制,經檢驗合格,出具檢疫合格證明方可銷售,對進行檢驗的動物及其產品必須實行報檢制度和消毒制度,對運載的動物用產品經檢疫不合格的,實行強制銷毀。

六、密切做好預防、消毒、接種工作:

在發生疫情的疫點,疫區內以及過往的人和車輛實行強制消毒,對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種,若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進行緊急接種。

XX項目疫情防控應急演練方案(精選18篇)篇五

副組長:xxx。

組員:項目全體人員(不包括正在隔離期)。

救護疏導組(xx負責):xx、xx。

消毒組(xx負責):xx、xx、安保人員。(發生緊急情況時采取“誰先到場誰消毒”原則,避免更多人接觸患者活動區域)。

通訊信息組(xx負責):xx、xx。

后勤保障組(xx負責):xx、xx。

善后處理組(xx負責):xx、xx。

補充人員(xx負責):xx、xx、xx、xx(若有參與應急人員與病人密切接觸導致隔離時,以上人員接替被隔離人員的疫情應急職責)。

1、20xx年3月5日下午,項目西側生活區新到一批作業人員。項目按要求對作業人員統一進行測溫、來往信息排查等工作。

2、由項目書記及保安人員對此班組人員進行測溫、入住辦理,在測溫過程中發現一名工人任某某體溫達到38℃。經詢問后發現任某來自某省較重疫情區域且同村有確診病例,項目書記當即對項目經理進行情況匯報,項目經理啟動項目疫情防控應急預案,立即撥打醫院急診電話:12456778;并向公司及區領導匯報情況,各個應急小組根據自己的職責進行響應。

救護疏導組:在接到緊急消息后立即穿好防護服、防護面罩、口罩等趕往現場,協同項目書記將在場全部人員安排至項目隔離區進行隔離,xx和xx在四周拉設設置隔離警戒區域,嚴禁無關人員靠近。xxx負責將發燒人員的隔離、安撫、疏導,并詢問工人行蹤、密切接觸人員、病例接觸史等等。xxx負責平復其他被隔離人的情緒、避免造成恐慌。(在此過程中必需穿好防護服等防護用品,與患者保持距離)。

消毒組(xxx):為避免過多人員接觸,優先由在場人員進行消毒(保安、xx、xx)。

通訊信息組(xxx):在了解情況后,xxx、xxx、xxx負責醫務人員到來以后的接應工作。

后勤保障組(xxx):xxx、xx接到緊急指示后及時攜帶防護手套、消毒液、洗手液等物資趕往現場,為相關工人和管理人員提供防疫物品并保障供應。

救護車趕來后由xxx帶領醫生趕往隔離室救助。

通訊信息組xxx、xx、xxx及其他應急人員監督事發過程對外發布消息(禁止拍照和散布消息;密切關注快手、抖音等平臺),必須經項目領導統一發布,任何個人不得隨意發布消息,以免報道失實,造成混亂。

政府部門、醫護人員到來由善后處理組(xx)配合調查。

醫護人員攜帶患者及疑似人員離開后,由消毒組xxx、xx、xx、xxx、xxx、保安等對事發現場及現場、生活區進行全面消毒。

消毒后,由項目經理對參與應急救援人員及事故現場進行檢查,無異常、隱患后對經理部及區政府領導匯報整體情況。并部署被隔離人員的有關工作。

20xx年3月5日,工人任某出現發熱癥狀后,所有與其接觸的項目部管理人員和工人進行14天的隔離并由xxx每日進行體溫統計。

在3月8日隔離期中的項目管理人員孫某感到四肢乏力、身體出現發熱癥狀,懷疑自己被傳染新型冠狀病毒。并將自己的癥狀匯報給項目書記和項目經理。項目經理立即啟動項目防疫應急預案并撥打北辰醫院發熱門診電話。

通訊信息組(xxx):劉雅朋及時向各應急小組傳達防疫應急預案緊急啟動指示,通知各小組成員立即行動;xx、xxx及其他應急人員監督事發過程對外發布消息,以免報道失實,造成混亂。項目經理及時向經理部、北辰區相關政府單位匯報相關緊急情況。

后勤保障組(xxx):接到緊急指示后及時通知xx、xx攜帶防護服、防護手套、消毒液等趕往現場,提供防疫物品保障,消毒組(xxx)組織對施工現場、辦公區、生活區、餐廳、會議室、廁所等進行全面消毒處理。

善后處理組(xx):xx接到緊急指示后及時通過語音通話的形式詢問患者孫某近期所密切接觸成員。及時安排其密切接觸成員進行隔離。

救護車趕來后由通訊信息組(xxx)帶領醫生趕往隔離室救助。

政府部門、公安人員到來由善后處理組(xx)配合調查。

醫護人員攜帶患者離開后,由消毒組(xxx)對項目部全體人員進行體溫檢測,有問題人員及時隔離觀察。

項目經理對參與應急救援人員及事故現場進行檢查,無異常、隱患后對經理部及區政府領導匯報整體情況。積極聽取經理部及政府部門要求的工作部署方案開展下一步工作。

XX項目疫情防控應急演練方案(精選18篇)篇六

為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《__市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合學校的實際,制定本方案。

一、開學前準備工作。

(一)完善工作預案。

1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

2、成立__學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下......

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。

(二)建立信息臺賬。

1、全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。

2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

(三)做好教學安排。

1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整_春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。

2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛生運動。

1、全方位改善學校環境衛生條件......

二、開學后具體工作(略)。

(一)嚴格執行各項預案。

(二)及時補充物資儲備。

(三)建立家校聯動機制。

(四)加強教育教學秩序管理。

(五)持續保持校園環境衛生。

(六)加強校園安全工作。

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XX項目疫情防控應急演練方案(精選18篇)篇七

為做好我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,根據黨中央、國務院和教育部、自治區黨委、自治區教育廳新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的決策部署,結合學校實際,制定本方案。

一、提高思想認識,加強組織領導。

(一)提高思想認識。各單位(部門,下同)要高度重視防控工作,提高政治站位,切實把思想和行動統一到習近平總書記重要指示精神和黨中央、國務院部署上來,充分認識做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的嚴峻性、復雜性和緊迫性,把師生生命安全和身體健康放在第一位,堅決杜絕麻痹大意和僥幸心理,把新型冠狀病毒感染肺炎疫情防治作為學校當前工作的重中之重,及時學習、傳達、落實上級和學校黨委有關決策部署,動員全校師生群防群治,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散和蔓延,堅決維護校園的安全穩定。

(二)加強組織領導。切實發揮內蒙古大學新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組(以下簡稱學校領導小組)的統一領導、統一指揮作用,及時研究處理我校防控工作重大問題,有效利用學校人財物各種資源,確保國家和自治區關于防控工作的重大決策部署在我校全面、精準落地落實,堅決打贏我校疫情防控阻擊戰。

二、建立防控責任體系,形成聯防聯動機制。

(一)建立防控責任體系。學校領導小組辦公室負責學校領導小組決策的具體落實和我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的日常工作及與校內外有關部門的溝通協調工作。宣傳部負責做好有關疫情防控政策、知識的宣傳教育和輿情監控工作。黨委學生工作部(學生工作處)牽頭,動態了解學生的相關情況,負責學生健康教育和心理疏導工作。后勤保障處牽頭,負責購置配備必要的疫情防控設備、用品,做好校園內疫情防控及各類場所消毒工作,領導校醫院對防疫業務進行指導。保衛處負責校園門禁管理,做好學校安全穩定工作。各職能部門按照職責分工,密切配合學校各項防控措施的組織實施。各學院要成立相應的疫情防控工作組織,重點做好本學院的學生管理工作,并配合相關職能部門開展工作。各單位負責本單位防控工作,單位的主要負責人為防控工作第一責任人,建立新型冠狀病毒感染肺炎防控工作責任制,并將相關責任分解落實到具體人員。建立人員臺賬管理制度,全面準確掌握本單位人員動態信息和健康狀況。

(二)形成聯防聯動機制。在疫情防控期內,各單位必須在學校領導小組的統一領導下,以高度的責任感和使命感,各司其職、各負其責,并在此基礎上,積極溝通、密切配合,形成學校、部門、學院相互響應、相互支持、相互補臺的聯防聯動機制。

三、落實防控措施,壓實防控責任。

(一)推遲開學時間。推遲20192020學年春季學期開學時間,已離校的學生一律不得提前返校,具體開學時間和相關工作安排另行通知。教務處、研究生院要對假期學生自主學習作出具體安排。教務處和各教學單位要根據疫情形勢變化與上級主管部門要求,及時做好教學計劃變更準備工作。(責任單位教務處、研究生院、國際教育學院)。

(二)加強校園管理。學校教學樓、文體館、圖書館暫時關閉。除保證留校學生食宿的學生公寓和食堂外,其他學生公寓、食堂暫時封閉。確因科研需要使用實驗室的單位,須報學校領導小組辦公室備案,實驗室所在單位要做好實驗人員的疫情防控工作。東校區暫時封閉,南、北校區只開放東門通道。進入校園的師生員工和車輛須進行校內證件查驗及登記,經現場測量體溫正常的人員方可進入校園。非本校人員嚴禁進入校園。(責任單位黨政辦公室、后勤保障處、保衛處)。

(三)加強學生管理。各單位要及時準確掌握學生假期去向和健康狀況,并上報學校領導小組辦公室。已離校的學生一律不得提前返校,并按照所在地相關要求,妥善采取防護措施,主動配合做好疫情防控工作;留校學生由所在學院引導做好各自防控工作,不得外出和聚會。做好留校留學生疫情防控工作,通知學生不外出,不參加各種集體活動,不到人員密集場所,密切觀察留學生的身體狀況,并嚴格執行離校請假制度。各單位要主動關愛學生,特別是武漢等疫情嚴重地區和農村、牧區等邊遠地區學生,通過網絡、電話等方式,加強寒假期間對學生自主學習、思想教育、心理健康的指導。對寒假在校和自行返校的學生,要切實做好疫情防控預案,明確防控工作要求,全面做好疫情防控工作。(責任單位學生工作處、各學院、各學生培養單位)。

(四)加強教職工管理。各單位要了解和掌握教職工假期去向信息,在呼教職工原則上不得離呼,如有特殊原因確需離呼的,須經學校領導小組辦公室批準。所有外出教職工返呼后,須自行居家觀察14天,并每日向本單位報告健康狀況。對外籍教師、臺灣教師進行詳細排查,及時了解假期滯留、返校行程等詳細信息,通過有效手段,做好疫情防控宣傳教育工作。(責任單位各單位、各部門)。

(五)加強宣傳教育引導。積極開展多種形式的健康宣傳教育,廣泛宣傳中央和自治區疫情防控的相關政策和工作部署,教育引導師生積極配合所在地疫情防控工作。及時向師生普及新型冠狀病毒感染肺炎防護知識,推廣防控經驗,編制發布簡單易操作的預防手冊,倡導健康向上的生活方式,提高師生的自我防護能力和防范意識。引導師生理性對待疫情信息,不信謠、不傳謠、不造謠,共同維護社會公共秩序。強化網絡輿情監管。(責任單位宣傳部、學生工作處、團委、后勤保障處、各單位、各部門)。

(六)強化疫情防控條件保障。加大疫情防控工作經費投入力度,后勤保障處要積極與上級主管部門溝通協調,多渠道購置體溫檢測儀等器械和必備藥品、消毒用品、口罩等防護用具,確保值班及工作人員防護裝備齊全、身體安全。(責任部門后勤保障處、財務處、保衛處、資產管理處)。

(七)加強校園環境衛生整治。做好教室、宿舍、食堂、辦公室、運動場館、圖書館、衛生間等重點區域和場所的環境衛生工作,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,科學開展清潔消毒工作,全方位改善校園環境衛生條件,為廣大師生員工創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。(責任單位后勤保障處、各單位、各部門)。

(八)做好開學后預防工作。假期結束后,各單位要嚴格落實師生晨檢制度,每天上午9點前組織對師生進行體溫測量,并于當日上午12點前將測量結果報學校領導小組辦公室;對體溫超過37.5攝氏度的師生,及時送至校醫院或定點醫院進行篩查和治療。建立健全師生因病缺勤追蹤問詢制度,查明缺勤原因。(責任單位后勤保障處、各單位、各部門)。

(九)建立疫情處置快速反應機制。學校發現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀的人員,應立即報告上級教育行政部門和衛生健康部門,第一時間取得專業部門的指導,密切配合衛生健康部門實施患者隔離治療、密切接觸者隔離醫學觀察等防控措施,立即會同衛生健康部門開展疫情處置,嚴防疫情傳播,同時做好師生、家長的思想引導,營造家校共同防控的良好局面。(責任單位黨政辦公室、各單位、各部門)。

四、及時掌握動態,準確報送信息。

嚴格落實值班值守和信息報送制度。各單位主要負責人要忠于職守,落實領導帶班制度,各單位主要負責人和值班人員須保持24小時通訊暢通。建立疫情信息員聯絡制度,嚴格落實日報告、零報告制度,確保報告數據的及時性、完整性、準確性,嚴禁晚報瞞報漏報。各單位每日13點前將本單位疫情防控情況報學校領導小組辦公室,如有突發應急情況要隨時上報。(責任單位黨政辦公室、學生工作處、各單位、各部門)面對當前新型冠狀病毒感染肺炎疫情加快蔓延的嚴峻形勢,各單位主要負責人要以對師生高度負責的態度,堅守崗位、靠前指揮,守好“責任田”、護好“一校人”,全面落實聯防聯控責任,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,構筑起群防群治的嚴密防線,全力以赴做好防控工作。

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XX項目疫情防控應急演練方案(精選18篇)篇八

計劃,中文詞,一般指具體的工作計劃或針對某一問題制定的計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

一、成立疫情防控領導組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

領導組辦公室設在鐵清獸醫站,由任辦公室主任,工作人員有:協辦單位有:水清工商所、鐵清防保所、鐵清派出所等。

二、疫點、疫區劃定:

一旦發生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內趕到現場,經觀察分析疫情情況,立即上報當地政府和縣獸醫衛生監督管理部門,并由縣獸醫衛生監督管理部門劃定疫點、疫區。

三、采取緊急捕殺措施。

由鎮政府立即組織人員在疫區內進行全面捕殺已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放過任何一只畜禽,宰殺過后進行全面消毒,銷毀深埋,作無害化處理。

四、禁止畜禽流通。

凡是在疫點,疫區內飼養的畜禽,嚴禁轉運,銷售點由工商行政部門在集貿進行巡查,一經查出,給予嚴防處罰。

五、強制檢疫措施。

在集貿市場進行檢查的畜禽,及其產品必須嚴格實行檢疫檢驗制,經檢驗合格,出具檢疫合格證明方可銷售,對進行檢驗的動物及其產品必須實行報檢制度和消毒制度,對運載的動物用產品經檢疫不合格的,實行強制銷毀。

六、密切做好預防、消毒、接種工作。

在發生疫情的疫點,疫區內以及過往的人和車輛實行強制消毒,對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種,若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進行緊急接種。

針對當前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控機制,認真貫徹落實教育局文件精神,有效預防和積極應對傳染病的發生,適應傳染病發生時的應急救援的需要,提高應對突發新冠肺炎疫情事故的指揮協調、快速反應、高效處置能力:做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學校教育教學工作的有序開展,特舉行疫情防控應急演練。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

引導員:xx。

值班領導:xx。

隔離室觀察人員:xx。

校門口測溫組:xx。

物資負責人:xx。

消毒組:xx。

疫情報告負責人:xx。

疫情演練監督負責人:xx。

疫情演練信息上報人員:xx。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應佩戴好口罩,相關人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。

1.演習人員。

按該疫情防控應急預案規定所有內部應急組織和人員其承擔的任務主要包括:排查救助疑是病人,及時上報;保護公眾安全健康;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件。

2.控制組。

組長:xx。

成員:xx。

其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。

3.評價組。

組長:xx。

成員:xx。

其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協助控制人員確保演練按計劃進行。

4.模擬人員。

場外應急組織模擬人員:xx。

模擬病員:xx。

時間:20xx年xx月xx日上午8:30分。

地點:校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。

觀摩人員:所有參演人員。

(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫,前后相鄰兩個間隔一米,有序在校門口排隊。在校門口體溫監測點發現某學生體溫異?;蛴泻粑兰膊“Y狀。

演練流程一:

步驟:

1.當高三(1)某個學生經測溫設備初次篩查,發現測得此名學生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任范育權立即將情況報告給當天值班領導張雨。

2.值班領導張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學帶到應急隔離室,同時專業消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發情況登記表》記錄。

4.經過5分鐘,測溫顯示該學生體溫為38.2,值班主任范育權立即報告值班領導張雨,張雨校長立即聯系鄉鎮疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫院。

5.總務處指派消毒人員對校門口相關區域、隔離室、相關物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

6.班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄。

7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。

演練流程二:

步驟:

1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

2.參觀學校洗手池。

3.參觀疫情防控物資儲備室。

演練流程三:開學后,老師上課中發現疑似疫情者,我們學校作出以下應對演練措施。

步驟:

1.在上課時發現一名學生高燒、咳嗽,立即聯系班主任李占云。xx老師同時穩定班級秩序,帶領班級其他同學轉移至指定教室上課。

2.班主任即刻帶領該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測,發現體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發情況登記表》作詳細記錄。

3.學校應急小組領導立即親臨現場指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領導張雨立即聯系鄉鎮疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫院。

4.現場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定。

5.現場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

6.如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

有效預防和及時控制新冠肺炎疫情,是牢記“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治使命。我司在xx建設工程(項目名稱)疫情防控期間申請并逐級審批通過復工后,一定要清晰的認識到新冠肺炎防控工作的艱巨性和復雜性。為了保證參建人員的身體健康和生命安全,特制定新冠疫情防控應急預案。

(一)編制目的。

根據xx有限公司及地方建設行政主管部門要求,結合實際情況,做好新冠肺炎疫情預防和應急處置工作,同時做好人力、物資、技術準備工作,在項目發生疑似新冠肺炎疫情病例等緊急情況時,能夠及時采取應急處置措施,控制事故風險。

(二)編制依據。

市人民政府關于印發《全市關于加強新冠肺炎疫情防控工作的通知》;

3.應急總醫院《新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識手冊》;

4.公司相關通知、要求。

(三)工作原則。

1.快速反應、運轉高效。建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發現疫情,快速反應,及時準確處置。

2.控制人流,積極防控。全面排查原務工及新入場人員,在人員排查中特別注意湖北省等疫區人員的檢查及健康監測,建立健康檔案,如發現可疑病例,及時送往指定醫療醫院。臨時進場人員必須體溫檢測并登記備案,入場后限時退場,嚴禁在工地留宿。

(四)適用范圍。

1.適用范圍:xx建設項目。

2.適用對象:xx項目中發生的疑似新型冠狀病毒感染肺炎等應急救援。

(一)工程概況。

1.工程名稱:

2.工程地址:

3.建設單位:

4.勘察單位:

5.設計單位:

6.施工單位:

7.監理單位:

8.質量安全監督單位:

(二)項目概況。

本項目總建筑面積xx平方米,項目用工人數約xx人。

(一)風險分析。

1.新冠肺炎定義。

根據國家衛生健康委員會《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》,具備以下病原學證據之一者:呼吸道標本或血液標本實時熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;呼吸道標本或血液標本病毒基因測序,與已知的新型冠狀病毒高度同源。

2.一般癥狀。

(1)一般癥狀:一般癥狀有:發熱、乏力、干咳,逐漸出現呼吸困難;部分患者起病癥狀輕微,甚至可無明顯發熱。

(2)嚴重癥狀有:急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。

(3)多數患者愈后良好,少數患者病情危重,甚至死亡。

3.與流感癥狀的區別。

流感癥狀主要表現為發熱、頭痛、肌痛和全身不適,體溫可達39~40℃,可有畏寒、寒戰,多伴全身肌肉關節酸痛、乏力、食欲減退等全身癥狀,常有咽喉痛、干咳,可有鼻塞、流涕、胸骨后不適等。顏面潮紅,眼結膜充血。部分以嘔吐、腹痛、腹瀉為特點,常見于感染乙型流感的兒童。無并發癥者病程呈自限性,多于發病3~4天后體溫逐漸消退,全身癥狀好轉,但咳嗽、體力恢復常需1~2周。肺炎是流感最常見的并發癥,其他并發癥有神經系統損傷、心臟損害、肌炎、橫紋肌溶解綜合征和膿毒癥休克等。

4.傳播途徑。

根據目前的證據,可以確定新型冠狀病毒可以持續人傳人。目前已經確定的傳播途徑主要是呼吸道飛沫傳播(打噴嚏、咳嗽等)和接觸傳播(用接觸過病毒的手挖鼻孔、揉眼睛等)。

傳播方式:口腔飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導致的自我接種)、結膜傳染及空氣傳播。

5.潛伏期。

新冠肺炎疫情的潛伏期認為是14天左右。

(二)事件分級。

1.i級-特別重大新冠肺炎疫情事件。

公司/項目部范圍內爆發新冠肺炎疫情疫情,項目部內有2名及以上人員被診斷患病,與其接觸的人員被隔離,造成大面積停工,員工正常生活受到嚴重影響。

級-重大新冠肺炎疫情事件。

公司、項目部所在地區及周邊未爆發疫情,公司、項目部內出現1例確診病例,或者項目部范圍內出現1例確診患者,項目部人員有與其接觸史。

級-較大新冠肺炎疫情事件。

發現疑似新冠肺炎疫情疫情,疫情控制尚可,分部出現1人或以上疑似病例,或出現接觸其他疑似病例人員。

4.ⅳ級-一般新冠肺炎疫情事件。

發現疑似新冠肺炎疫情疫情,疫情控制尚可,公司、項目部現場生產、生活未受到影響。

為做好xx項目新冠肺炎疫情防控工作,特成立xx項目新冠肺炎疫情防控應急處置小組,組織、指揮、協調與落實疫情防控工作,由應急領導小組、應急辦公室、應急指揮部組成。緊急聯絡電話:xx。

(一)應急領導小組。

組長:建設單位項目負責人。

副組長:項目經理、總監。

成員:xx(成員應包含建設單位代表、施工單位技術負責人、管理人員、勞務企業負責人、各工程班組長,分別擔任新冠肺炎疫情預防和應急處置小組負責人、防疫、物資、食宿、宣傳專員)。

主要工作職責:

2.全面指導項目部的應急救援工作;

3.落實政府及上級單位有關應急工作的重要指令;

5.審定對外發布和上報的事件信息;

6.負責審定下達和解除預警信息,負責下達應急響應程序的啟動和終止指令;

7.應急響應結束后,安排相關部門和人員進行事故調查、評估和總結;

10.安排專人24小時值班和項目領導帶班,帶班領導和值班人員要確保定時檢查辦公區、生活區、生產區,對未按疫情防控要求執行的及時制止并限時整改。

(二)應急辦公室。

組長:項目經理。

成員:xx(自行分解落實)。

主要工作職責:

4.負責應急資金計劃的制定和應急項目的審批;

6.負責應急保障及后期保障隊伍建設,制定并實施應急隊伍的培訓與演練計劃等;

8.負責隔離宿舍的劃定、管理等全面工作。

(三)應急指揮部。

應急指揮部是由應急領導小組統一領導各應急救援工作組,分工協作有序開展現場處置和救援工作。應急指揮部可根據實際進行增減調整,主要包括現場搶險組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調查組。

1.現場搶險組。

組長:項目經理。

成員:技術負責人、勞務企業負責人等(自行分解落實)。

主要職責:實施現場救援方案確定的各項救援措施以控制事態發展,減少事故損失;負責現場感染人群的救護,設置隔離區域;負責協助外部救援和醫療隊伍開展工作。

2.后勤保障組。

組長:xx(自行分解落實)。

成員:xx(自行分解落實)。

主要職責:項負責保障足夠的疫情防疫經費,用于傳染病疫情的宣傳及防控工作,確保處理事件的快速反應能力。提前規劃送醫路線、明確陪同人員、確診病例后續處置流程及標準。根據項目現場人員按比例做好疫情突發處置車輛、駕駛人員、防護設施設備等的物資準備工作。一般施工現場配置車輛不得少于2輛且應保證隨時處于工作狀態,乘坐人員每車不得大于2人,每車配備不少于6人/次防護用品。

3.善后處理組。

組長:xx(自行分解落實)。

成員:xx(自行分解落實)。

主要職責:負責患者的后續醫療救治;負責核實患病人員情況及其親屬的接待、安撫、住宿及日常生活工作;負責賠償的洽談以及死亡人員的善后工作;負責保險索賠事宜;負責恢復現場辦公、生活等基本功能;做好參建人員思想引導,強化黨員干部示范引領作用,一旦發生疫情,黨員干部應帶頭做好示范,配合相關部門做好隔離及后續處置工作。

4.事故調查組。

組長:xx(自行分解落實)。

成員:xx(自行分解落實)。

主要職責:負責保護事故現場,搜集事故資料;負責事故調查,確定事故損失、性質、原因、主要責任人,提出預防措施和處理意見等。

(一)防護措施。

成立預防新型冠狀病毒防治領導小組,項目經理為領導小組組長,負責日常防護全面工作,下設食宿、物資、檢測、防疫、宣傳專員負責具體疫情防控工作。

1.防疫專員。

主要負責:一是全面排查所有人員、登記造冊,各個班組長負責節后返場人員姓名、數量、行程及時如實向項目部登記。嚴格控制人員的外出,嚴格請銷假制度,一律報公司審批;二是正確佩戴一次性醫用口罩;三是建立報告制度,各個班組如出現返場人員有新型冠狀病毒癥狀者,應立即隔離通知項目部及當地疾控部門;四是定期排查,每天對職工的工作區、生活區、食堂等場所進行排查檢查,發現不符合要求的,立即進行整改;五是在日常工作中,做到“早發現,早報告,早隔離,早治療”,按上級要求,實行日報制,各施工班組要將當天的情況及時報項目經理部。

2.檢測專員。

主要負責:施工現場入口處安排專人負責對入場每位人員體溫檢測,出現高溫及咳嗽癥狀者立即制止入場及時上報。

3.宣傳專員。

主要負責:一是組織開展衛生大掃除,凈化環境,生活區及辦公區一天必須清掃三次以上,保證清潔衛生;二是做好宣傳,盡量少去人員密集的地方。避免去人口密集、通風差的地方;三是要注意休息,保證有充足的睡眠,提高免疫力;四是對施工隊伍加強教育和監督,督促他們立即行動起來,搞好辦公、食堂、宿舍的衛生,做到空氣暢通,購置必須的藥品,做好消毒和個人的預防工作;五是充分利用宣傳欄等宣傳工具,做好宣傳工作,對預防常識等進行宣傳,同時教育大家要正確對待,提高自身的預防意識。

4.食宿專員。

主要負責:一是項目部及生活區開窗通風(辦公區、生活區等場所,采用自然通風,食堂采用機械通風,但必須保證通風道清潔)、廢棄口罩、生活垃圾收集處理;二是辦公室、食堂、宿舍必須定期進行消毒,一天不得少于三次,每次消毒均要做好記錄,記錄表格附后;三是采用分餐制、錯峰用餐,避免人員密集。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥,嚴禁生食和熟食用品混用,避免肉類生食。職工餐具安排專人進行管理,在餐前餐后均要進行消毒,并做好記錄;四是生活區、食堂等場所必須接通自來水,用于工人洗手,洗手處必須放置消毒肥皂或洗手液。

5.物資專員。

主要負責:防疫物資發放,防疫執行人xx,相應物資采購由xx負責、發放(要求同一檢測點體溫檢測儀不少于3個,管理人員口罩每天不少于一個,配備消毒水及酒精滿足公共區域每天消毒3遍需求)。

(二)制定送醫路線及備用路線。

新型冠狀病毒感染肺炎防護線路圖附后。

(一)風險監測。

1.工作職責。

應急辦公室負責本單位新冠肺炎疫情風險監測工作。負責與當地政府、衛生行政主管部門、疾病預防控制中心聯系,獲取新冠肺炎疫情疫情信息,當收到新冠肺炎疫情預警信息時應及時向上一級單位應急辦公室報告。特殊情況可越級上報。

發現傳染病疑似病例后,疑似病例所在部門立即向應急救援日常管理辦公室人員匯報,應急辦公室根據疑似病例、是否有發熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷,向應急領導小組匯報,發布預警通報,通知各部門作好應急準備。

各部門每天定時向應急辦公室匯報本部門疫情情況(是否有發熱病人或疫情接觸情況),如出現疑似病人由應急辦公室聯系醫院進行甄別和處置。

2.監測方法。

(1)判定疑似病人主要通過詢問其是否有以下接觸史。

1)可疑暴露者是指暴露于新型冠狀病毒檢測陽性的野生動物、物品和環境,而且暴露的時候未采取有效防護(如戴口罩)。

2)密切接觸者是指與可疑感染者或確診感染者有過如下接觸情形之一:

3)與病例共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員;

5)病例同病室的其他患者及陪護人員;

6)與病例乘坐同一交通工具并近距離接觸人員;

7)現場調查人員調查后經評估認為符合條件的人員。

8)對于密切接觸者,需要在家進行醫學觀察。不要上班不要隨便外出,做好自我身體狀況觀察,定期接受社區醫生隨訪。

(2)注意通過以下幾項區分新冠肺炎疫情和普通疾?。?/p>

1)新冠肺炎疫情以發熱、乏力、干咳等為主要表現,并會出現肺炎,但早期肺炎可能不發熱,僅有畏寒和呼吸道感染癥狀,但ct會顯示有肺炎現象。

2)流感以高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等為主要表現,有時也可引起肺炎,但不常見。

3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕為主要表現,多數患者癥狀較輕,一般不引起肺炎癥狀。

(3)觀察以下這些體征和癥狀:

1)發燒。每天兩次測量的體溫。

2)咳嗽。

3)呼吸短促或呼吸困難。

4)其他需要注意的早期癥狀,及時向部門、單位負責人報告,負責人報告應急辦公室后,統一聯系醫生,到指定醫療部門進行排查、診治。

(二)預警信息發布。

應急辦公室接到疑似病人的預警信息后,上報應急領導小組,應急領導小組結合醫院診斷結果,研判可能造成的后果,綜合判斷情況的緊急程度,確定預警級別。由應急辦公室采用電話、qq平臺、微信平臺、短信等方式發布預警信息,預警信息包括可能發生事件時間、地點、可能影響的范圍以及應采取的措施等。

(三)預警行動。

各應急救援工作組接到預警信息后進入待命狀態,做好應急響應準備。

(四)預警調整和結束。

應急辦公室根據傳染病事件和變化情況,報請應急領導小組批準后,發布調整或解除預警信息通知。

(一)信息報告。

1.發生新冠肺炎疫情事件后,事發單位負責人應立即向公司代表處應急辦公室報告,并及時向附近的疾病預防控制機構或者醫療機構報告。

2.當發生較大及以上新冠肺炎疫情事件時,應急辦公室需按規定向公司總部應急辦公室報告。各應急救援工作組在現場指揮部的統一指揮下,按照分工,相互配合、密切協作,共同開展應急處置和救援工作。由屬地政府統一協調指揮的傳染病突發事件,應遵其安排。

3.報告內容:項目名稱、地點、時間、波及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、聯系人及通訊方式。并盡可能提供以下信息:涉及范圍、嚴重程度、可能范圍、已采取的措施。

(二)應急處置措施。

1.較大及以上新冠肺炎疫情事件應急處置措施主要包括:

(1)發現傳染病人、疑似傳染病人時,必須在2小時內報告,并向當地衛生主管部門、疾病控制中心報告。

(2)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,應及時將其送往醫療急救中心(醫療部門)進行救治。發現人應盡可能避免與患者直接接觸或擴距離接觸,并離開患者生活、工作的房間或辦公室等場所。在現場附近把守,防止人員進出,等待應急組織其他人員的到來。

(3)對傳染病人、病毒攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,做好消毒處理,必要時請疾病控制中心進行專業消毒。對發生確診或可疑病人的疫區、空間、交通工具、病人接觸過的物品、嘔吐物、排泄物,進行有效消毒;對不宜使用化學消殺藥品消毒的物品中,采取其他有效的消殺方法;對價值不大的污染物,采用在指定地點徹底焚燒,深度掩埋(2米以下),防止二次傳播。

(4)與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應隔離進行臨床觀察。對需觀察隔離的員工設置專門的隔離區,負責安排好被隔離人員的生活必需品的配給。食堂采買要避開毒源,保證食品的安全性。

(5)對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛生部門采取醫療措施。

(6)照顧患者時應佩戴口罩防護服等,口罩用后要統一回收處理,與患者接觸后應用肥皂等徹底清洗雙手。

(7)充分考慮發生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期間可能帶來的人手緊缺問題,合理調配人力資源,保證正常生活、工作秩序。

(8)及時公布本次發生疾病的傳播方式,傳播規律,有效的預防方法,如何正確對待,使參建人員進一步了解相關疾病的預防知識。以消除職工、群眾的恐懼心理,穩定職工情緒,保證正常生產、生活秩序。

(9)禁止非本單位人員乘坐本公司車輛,隨時對公司所屬車輛進行消毒。根據需要派出專用車輛參加救援工作。

(10)做好患者親友的接待、安撫工作。

(11)對健康的未受感染的人員進行集中居住,統一食宿,減少外界接觸,以保障上述人員不被感染。

2.一般新冠肺炎疫情事件應急處置措施主要包括:

(1)號召全體人員養成良好的衛生習慣,保持辦公、生活場所的衛生。

(2)控制人員出入,同時對出入人員進行健康狀況檢查,發現疑似傳染病人員立即隔離觀察。在項目部入口設立體溫檢查點,進出人員進行體溫檢查。尤其是對外來訪問人員檢查體溫,發放口罩,并進行登記。

(3)消毒滅菌。對項目部、辦公區、宿舍、會議室等進行消毒,定時打開門窗自然通風,改善室內空氣質量。項目部內禁止長期露天堆放垃圾,垃圾場及時清理垃圾,杜絕污水橫流。

(4)如果能做到單人居住最好,如果做不到,盡量做到和家人(同事)保持一米遠的距離,另外,單間隔離的房間,東西越少越好,戴好口罩,做好通風;在隔離期間,注意多飲水。

(5)加強食堂衛生管理,入口處設置洗手點,服務人員使用口罩,公用器具采用消毒柜消毒,員工存放碗筷的柜子定期進行消毒清洗。單獨碗筷單獨消毒。洗碗池保持清潔衛生。食材方面,不要吃活禽、野味,保護營養均衡。

(6)衛生間使用完畢之后,做消毒和通風。完善衛生間洗手池、洗手液烘干器等設施,加強衛生管理,保持廁所清潔衛生。建議使用蹲便器,每天清潔所有高頻接觸的物體表面,如柜臺、桌面、門把手、洗手間固定裝置、廁所、手機、健盤、平板電腦和床旁桌子。另外,清潔可能帶血、體液和/或分泌物或排泄物的任何表面。

(7)公司、項目部全體人員包含分包隊人員,每天上午上班前和下午下班前測量人員體溫。出現發熱人員,體溫超過37.3℃,伴有全身不適癥狀,服用退熱藥物,如乙酰氨基酚,并進行隔離觀察。

(三)擴大響應。

在當前應急措施難以應對,可能造成重大人員傷亡或財產損失時,現場應急指揮部應及時請示公司、項目部代表處應急領導小組調整響應級別,向上級單位請求支援,同時充分尋求屬地政府或救援機構的支援。

(四)應急結束。

在公司、項目部范圍內,應隔離時間段內,已隔離病員均得到有效治療,患者生活、工作場所已消毒;且未發生新增疑似病例及確診病例時,由應急救援日常管理機構負責人報告應急救援指揮部。應急領導小組組長根據上級統一部署,宣布本次新冠肺炎疫情事件應急響應結束。

(一)應急響應結束后,按照把事件損失和影響到最低程度的原則,及時做好生產、生活恢復工作。

(二)財務部負責牽頭核算救災發生的費用及后期保險和理賠等工作。

(三)事件調查組必須實事求是,尊重科學,按照“四不放過”原則,及時、準確查明傳染病疫情的原因,深刻吸取事故教訓,制定防范措施,落實責任制,防止類似事件發生。

(四)應急辦公室負責收集、整理應急救援工作記錄、方案、文件等資料,組織各部門對應急救援過程和應急救援保障等工作進行總結和評估,提出改進意見和建議。

(一)應急隊伍。

項目部應急隊伍由應急領導小組組建現場應急救援隊伍,主要包括現場搶險組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調查組,各組人員由專業相關各部門人員抽調組成,相關人員均應參加相應的應急預案演練或者培訓活動。

(二)應急物資與裝備。

配置參考如下:

(三)通信與信息。

通訊聯絡通過手機、微信方式進行。項目部全體均配備有手機,各執勤點配置了對講機。

應急辦公室:xx。

物資領用處:xx。

搶險指揮部:xx。

消毒聯絡點:xx。

(四)應急路線。

1.距離最近醫院。

本工程最近醫院為xx,距項目約xx。

【地圖:視情況制定】。

2.醫療條件最佳醫院。

本工程附近醫療條件最好醫院為xx,距項目約xx,途經xx,紅綠燈xx個,用時約xx分鐘,醫院電話xx。

為提高xxx建筑工地預防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障施工人員的身體健康與生命安全,維護施工現場正常的施工秩序,特制定新型冠狀病毒防控方案。

以中國疾病預防控制措施為指導,貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務實、高效、科學、有序地預防和控制新型冠狀病毒,做好建筑施工現場防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護生命安全和秩序穩定。

1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大施工人員的自我保護意識。

2、完善傳染病報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在xxx建筑工地蔓延。

4、加強環境衛生整治,動員全體施工人員集中整治環境衛生,消除發病誘因和隱患。對員工宿舍進行大掃除,及時清理臟亂差和衛生死角。

5、每日進行施工人員身體病況排查,一旦發現發熱等疑似癥狀的人員,立即送往醫院診治,及時對員工所在寢室所用物品進行徹底消毒,發現疫情立即向高新區疫情防控指揮部報告。

6、嚴格控制新入場人員,進行登記備案,并對外地進陜人員進行健康監測,發現可疑病例,及時送往定點醫院,嚴禁在工地留宿。

1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識,提高全體工人的防護意識,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、規范管理、統一領導。嚴格執行國家有關法律法規,對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預防傳染病工作領導小組,協調與落實建筑工地對傳染病的防控工作。

3、快速反應、運轉高效。建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發現疫情,快速反應,及時準確處置。

成立建筑工地防疫工作領導小組,負責組織、指揮、協調與落實傳染病的防控工作。

防控工作小組:

組長:xx。

副組長:xx。

成員及分工:

(1)宣傳與教育:

督促建筑工地制作、張貼防護宣傳條幅標語,宣傳和普及疫情防控知識,提高廣大施工人員自我保護意識。項目部落實專人對上級主管部門有關防控傳染病的文件、通知、疫情通報等信息及防控傳染病的知識向現場所有人員進行宣傳教育、充分利用現場黑板報、宣傳欄、報紙、電視等新聞媒介,對職工進行宣傳、同時做好原始記錄。項目部每天公布疫情檢查情況,有無新來外省務工人員,有無體溫過高人員。

(2)消毒與檢查:

人員登記管理:對春節復工新進場人員,項目部要做好花名冊,記錄所有人員節日期間所在地、返崗時間、是否與**人員接觸、是否有發熱癥狀等。外省回來人員按防疫指揮部統一要求隔離、留觀。加強門衛管理,盡量限制人員在一個出入口通行,集中管理排查。每天對進場人員進行排查登記,登記人員姓名、工種、進場時間、進場測溫溫度等。

消毒測溫管理:每天按照說明書,使用84消毒液、酒精等,對生活區、辦公區、生產區、食堂、衛生間、垃圾堆場(桶)開展兩次以上的消毒工作并記錄;對出入人員嚴格登記、測量體溫,發現異常立即進行隔離并上報高新區防疫指揮部;對進出車輛嚴格登記并進行噴灑消毒,外省入陜車輛嚴禁駛入工地內部。

(3)聯絡與上報:

疑似病例。有以下三項臨床表現,并具有任何一項流行病學史的患者:

1、臨床表現:發熱;。

2、流行病學史:發病前14天內有xx市旅行史或居住史;。

3、發病前14天內曾接觸過來自xx的發熱伴有呼吸道癥狀的患者;有聚集性發病或與確診病例有流行病學關聯。

(4)物資儲備。

對于藥品、防護用品、消毒用品儲備數量是否滿足日常所需,并提供儲備清單及每日消耗清單。(如:口罩、感溫儀、防護服、護目鏡、消毒液、雨衣等)。

1、做好宣傳教育工作。組織人員進行衛生大掃除、印發宣傳資料及宣傳傳染病的防控知識。

2、加強疾病檢查工作。每天由施工班組長做好工人的檢查,突出以班組為單位的詢問制,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個工人的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即上報項目部。

3、保持寢室空氣流通。開窗通風,保證室內空氣暢通。

4、做好防范措施,每個寢室配備體溫計,84消毒液,口罩等物品。

5、加強工人個人衛生教育。教育工人飯前便后以及班后一定要洗手,注意個人衛生,使用肥皂和流動水洗手,不喝生水。

6、啟動應急預案。如發現工人發熱特別是伴有咳嗽、咽喉疼痛等,迅速隔離,立即帶到正規衛生院就診。

7、實行日報告和零報告制度。完善傳染病報告,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

當工地出現“傳染病”疫情預警時,立即啟動應急處置方案,在第一時間采取如下措施:

1、在第一時間內向上級主管部門及轄區疫情防控指揮部報告。

2、對一般發熱等病人的處理:

(1)出現發熱咳嗽咽痛等癥狀,應及時就醫,不得帶病上班。發熱病人退熱兩天后,且無反復,項目部應對其隔離14天無異常,才能回崗。

(2)在規定時間內向上級主管部門及高新區疫情防控指揮部報告發熱人數,并對病人作跟蹤了解。

3、對可疑病例的處理。

(1)發熱病人經醫院認為有傳染病疑似病例嫌疑的,工地要立即報告上級主管部門及高新區疫情防控指揮部。對在工地發現的病人,要在第一時間進行隔離觀察并報告指揮部醫療救治組診治。

(2)工地要對可疑病人所在寢室或活動場所進行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的人員進行隔離觀察。

(3)可疑病人在醫院接受治療時,禁止任何人員前往探望。

(4)工地應根據可疑病人活動的范圍,在相應的范圍內調整施工計劃和安排。

4、對傳染病人的處理。

若“疑似病人”被醫院正式確診為傳染病患者,工地要立即向上級報告,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體要求是:

(1)封鎖疫點。立即封鎖患者所在寢室及班組,等待衛生部門和高新區疫情防控指揮部的處理意見。

(2)疫點消毒。對工地所有場所進行徹底消毒,消毒必須嚴格按標準操作,消毒結束后進行通風換氣。

(3)疫情調查。工地應配合高新區疫情防控指揮部進行流行病學調查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

5、根據相關規定,出現因疫情原因需要部分或全部停工,按上級主管部門及高新區疫情防控指揮部最新決定執行。

建筑工地適當安排經費用于傳染病疫情的宣傳及防控工作,確保處理事件的快速反應能力。

實行責任追究制。項目經理為第一責任人,分管領導具體負責,各班組長直接負責,其余人員一崗雙責。全體管理人員必須把疫情的防控工作作為重要工作來抓,站在講政治的高度,以對工人高度負責的態度,認真做好傳染病防控工作,層層落實責任,做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當造成工地傳染病疫情擴散傳播或對施工人員健康造成嚴重后果的,將按上級有關規定實行責任倒查,并追究相關人員的法律責任。

XX項目疫情防控應急演練方案(精選18篇)篇九

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

領導組辦公室設在鐵清獸醫站,由任辦公室主任,工作人員有:協辦單位有:水清工商所、鐵清防保所、鐵清派出所等。

二、疫點、疫區劃定:

一旦發生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內趕到現場,經觀察分析疫情情況,立即上報當地政府和縣獸醫衛生監督管理部門,并由縣獸醫衛生監督管理部門劃定疫點、疫區。

三、采取緊急捕殺措施。

由鎮政府立即組織人員在疫區內進行全面捕殺已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放過任何一只畜禽,宰殺過后進行全面消毒,銷毀深埋,作無害化處理。

四、禁止畜禽流通。

凡是在疫點,疫區內飼養的畜禽,嚴禁轉運,銷售點由工商行政部門在集貿進行巡查,一經查出,給予嚴防處罰。

五、強制檢疫措施。

在集貿市場進行檢查的畜禽,及其產品必須嚴格實行檢疫檢驗制,經檢驗合格,出具檢疫合格證明方可銷售,對進行檢驗的動物及其產品必須實行報檢制度和消毒制度,對運載的動物用產品經檢疫不合格的,實行強制銷毀。

六、密切做好預防、消毒、接種工作。

在發生疫情的疫點,疫區內以及過往的人和車輛實行強制消毒,對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種,若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進行緊急接種。

XX項目疫情防控應急演練方案(精選18篇)篇十

為提高某某建筑工地預防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障施工人員的身體健康與生命安全,維護施工現場正常的施工秩序,特制定新型冠狀病毒防控方案。

以中國疾病預防控制措施為指導,貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務實、高效、科學、有序地預防和控制新型冠狀病毒,做好建筑施工現場防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護生命安全和秩序穩定。

1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大施工人員的自我保護意識。

2、完善傳染病報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在某某建筑工地蔓延。

4、加強環境衛生整治,動員全體施工人員集中整治環境衛生,消除發病誘因和隱患。對員工宿舍進行大掃除,及時清理臟亂差和衛生死角。

5、每日進行施工人員身體病況排查,一旦發現發熱等疑似癥狀的人員,立即送往醫院診治,及時對員工所在寢室所用物品進行徹底消毒,發現疫情立即向高新區疫情防控指揮部報告。

6、嚴格控制新入場人員,進行登記備案,并對外地進陜人員進行健康監測,發現可疑病例,及時送往定點醫院,嚴禁在工地留宿。

1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識,提高全體工人的防護意識,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、規范管理、統一領導。嚴格執行國家有關法律法規,對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預防傳染病工作領導小組,協調與落實建筑工地對傳染病的防控工作。

3、快速反應、運轉高效。建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發現疫情,快速反應,及時準確處置。

成立建筑工地防疫工作領導小組,負責組織、指揮、協調與落實傳染病的防控工作。

防控工作小組:

組長:

副組長:

成員及分工:

(1)宣傳與教育:

督促建筑工地制作、張貼防護宣傳條幅標語,宣傳和普及疫情防控知識,提高廣大施工人員自我保護意識。項目部落實專人對上級主管部門有關防控傳染病的文件、通知、疫情通報等信息及防控傳染病的知識向現場所有人員進行宣傳教育、充分利用現場黑板報、宣傳欄、報紙、電視等新聞媒介,對職工進行宣傳、同時做好原始記錄。項目部每天公布疫情檢查情況,有無新來外省務工人員,有無體溫過高人員。

(2)消毒與檢查:

人員登記管理:對春節復工新進場人員,項目部要做好花名冊,記錄所有人員節日期間所在地、返崗時間、是否與xx人員接觸、是否有發熱癥狀等。外省回來人員按防疫指揮部統一要求隔離、留觀。加強門衛管理,盡量限制人員在一個出入口通行,集中管理排查。每天對進場人員進行排查登記,登記人員姓名、工種、進場時間、進場測溫溫度等。

消毒測溫管理:每天按照說明書,使用84消毒液、酒精等,對生活區、辦公區、生產區、食堂、衛生間、垃圾堆場(桶)開展兩次以上的消毒工作并記錄;對出入人員嚴格登記、測量體溫,發現異常立即進行隔離并上報高新區防疫指揮部;對進出車輛嚴格登記并進行噴灑消毒,外省入陜車輛嚴禁駛入工地內部。

(3)聯絡與上報:

疑似病例。有以下三項臨床表現,并具有任何一項流行病學史的患者:

1、臨床表現:發熱;。

2、流行病學史:發病前14天內有xx市旅行史或居住史;。

3、發病前14天內曾接觸過來自發熱伴有呼吸道癥狀的患者;有聚集性發病或與確診病例有流行病學關聯。

在第一時間內向上級主管部門及轄區疫情防控指揮部報告。

轄區疫情防控指揮部電話:

轄區交通和住房建設局:

轄區定點醫療機構:

轄區人民醫院:

轄區中醫院:

(4)物資儲備。

對于藥品、防護用品、消毒用品儲備數量是否滿足日常所需,并提供儲備清單及每日消耗清單。(如:口罩、感溫儀、防護服、護目鏡、消毒液、雨衣等)。

1、做好宣傳教育工作。組織人員進行衛生大掃除、印發宣傳資料及宣傳傳染病的防控知識。

2、加強疾病檢查工作。

每天由施工班組長做好工人的檢查,突出以班組為單位的詢問制,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個工人的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即上報項目部。

3、保持寢室空氣流通。開窗通風,保證室內空氣暢通。

4、做好防范措施,每個寢室配備體溫計,84消毒液,口罩等物品。

5、加強工人個人衛生教育。教育工人飯前便后以及班后一定要洗手,注意個人衛生,使用肥皂和流動水洗手,不喝生水。

6、啟動應急預案。如發現工人發熱特別是伴有咳嗽、咽喉疼痛等,迅速隔離,立即帶到正規衛生院就診。

7、實行日報告和零報告制度。完善傳染病報告,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

當工地出現“傳染病”疫情預警時,立即啟動應急處置方案,在第一時間采取如下措施:

1、在第一時間內向上級主管部門及轄區疫情防控指揮部報告。

2、對一般發熱等病人的處理:(1)出現發熱咳嗽咽痛等癥狀,應及時就醫,不得帶病上班。發熱病人退熱兩天后,且無反復,項目部應對其隔離14天無異常,才能回崗。(2)在規定時間內向上級主管部門及高新區疫情防控指揮部報告發熱人數,并對病人作跟蹤了解。

3、對可疑病例的處理。

(1)發熱病人經醫院認為有傳染病疑似病例嫌疑的,工地要立即報告上級主管部門及高新區疫情防控指揮部。對在工地發現的病人,要在第一時間進行隔離觀察并報告指揮部醫療救治組診治。

(2)工地要對可疑病人所在寢室或活動場所進行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的人員進行隔離觀察。

(3)可疑病人在醫院接受治療時,禁止任何人員前往探望。

(4)工地應根據可疑病人活動的范圍,在相應的范圍內調整施工計劃和安排。

4、對傳染病人的處理。

若“疑似病人”被醫院正式確診為傳染病患者,工地要立即向上級報告,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體要求是:(1)封鎖疫點。立即封鎖患者所在寢室及班組,等待衛生部門和高新區疫情防控指揮部的處理意見。(2)疫點消毒。對工地所有場所進行徹底消毒,消毒必須嚴格按標準操作,消毒結束后進行通風換氣。(3)疫情調查。工地應配合高新區疫情防控指揮部進行流行病學調查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

5、根據相關規定,出現因疫情原因需要部分或全部停工,按上級主管部門及高新區疫情防控指揮部最新決定執行。

建筑工地適當安排經費用于傳染病疫情的宣傳及防控工作,確保處理事件的快速反應能力。

實行責任追究制。項目經理為第一責任人,分管領導具體負責,各班組長直接負責,其余人員一崗雙責。全體管理人員必須把疫情的防控工作作為重要工作來抓,站在講政治的高度,以對工人高度負責的態度,認真做好傳染病防控工作,層層落實責任,做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當造成工地傳染病疫情擴散傳播或對施工人員健康造成嚴重后果的,將按上級有關規定實行責任倒查,并追究相關人員的法律責任。

XX項目疫情防控應急演練方案(精選18篇)篇十一

根據工程管理中心、公司及地方建設行政主管部門要求,結合實際況,做好新型冠狀病毒肺炎疫情防治工作,同時做好人力、物資、技術準備工作,并在項目發生疑似新型冠狀病毒肺炎病例等緊急情況時,能夠及時采取應急預案,控制事故風險等級。

為加強對新型冠狀病毒肺炎疫情了防范,及時做好疫情發生的救援處置工作,能迅速調動一切可用資源,搶救傷員和財產,防止事態擴大,控制災害損失,確保職工生命安全,實現應急反應行動快速、有序和高效。結合實際情況,制定關于本項目的。

1.2編制依據。

2.《縣住建局關于加強新型冠狀病毒肺炎防控工作的通知》;。

3.應急總醫院《新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識手冊》;。

4.公司相關通知、要求。

1.3適用范圍。

1.適用范圍:本項目。

2.適用對象:項目中發生的疑似新型冠狀病毒感染肺炎等應急救援。

2.1工程概況。

1、工程名稱:

2、工程地址:

3、建設單位:

4、勘察單位:

5、設計單位:

6、施工單位:

7、監理單位:

8、質安監單位:

3.1風險分析。

3.1.1本預案所稱新型冠狀病毒肺炎是指:根據國家衛生健康委員會網站1月28日凌晨發布新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第四版),具備以下病原學證據之一者:

1呼吸道標本或血液標本實時熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;。

呼吸道標本或血液標本病毒基因測序,與已知的新型冠狀病毒高度同源。

3.1.2根據新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)顯示,新型肺炎以以發熱、乏力、干咳為主要表現。鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀少見。具體如下:

(1)一般癥狀:一般癥狀有:發熱、乏力、干咳,逐漸出現呼吸困難;部分患者起病癥狀輕微,甚至可無明顯發熱。

(2)嚴重癥狀有:急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。

(3)多數患者預后良好,少數患者病情危重,甚至死亡。

3.1.3新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀與流感癥狀有何區別。

流感癥狀主要表現為發熱、頭痛、肌痛和全身不適,體溫可達39~40℃,可有畏寒、寒戰,多伴全身肌肉關節酸痛、乏力、食欲減退等全身癥狀,常有咽喉痛、干咳,可有鼻塞、流涕、胸骨后不適等。顏面潮紅,眼結膜充血。部分以嘔吐、腹痛、腹瀉為特點,常見于感染乙型流感的兒童。無并發癥者病程呈自限性,多于發病3~4天后體溫逐漸消退,全身癥狀好轉,但咳嗽、體力恢復常需1~2周。肺炎是流感最常見的并發癥,其他并發癥有神經系統損傷、心臟損害、肌炎、橫紋肌溶解綜合征和膿毒癥休克等。

目前對于新型冠狀病毒感染的肺炎的癥狀尚缺乏足夠臨床資料。根據現有病例資料,新型冠狀病毒感染的肺炎以發熱、乏力、干咳等為主要表現,少數患者伴有鼻塞、流涕、腹瀉等上呼吸道和消化道癥狀。重癥病例多在1周后出現呼吸困難,嚴重者快速進展為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙。值得注意的是重癥、危重癥患者病程中可為中低熱,甚至無明顯發熱。部分患者僅表現為低熱、輕微乏力等,無肺炎表現,多在1周后恢復。少數感染者無明顯臨床癥狀,僅檢測陽性。從目前收治的病例情況看,多數患者預后良好,兒童病例癥狀相對較輕,少數患者病情危重。死亡病例多見于老年人和有慢性基礎疾病者。

3.1.4新型冠狀病毒肺炎臨床表現包括:

常見的可感染人類的冠狀病毒通常會引起輕度或中度的上呼吸道疾病,如感冒。癥狀較輕,主要包括流鼻涕、頭痛、咳嗽、咽喉痛、發熱等。有時會引起下呼吸道疾病,例如肺炎或支氣管炎,心肺疾病患者、免疫力低下人群、嬰兒和老年人中較常見。

新型冠狀病毒感染的一般癥狀有:發熱、乏力、干咳,逐漸出現呼吸困難;部分患者起病癥狀輕微,甚至可無明顯發熱。嚴重癥狀有:急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。從目前收治的病例情況看,多數患者預后良好,少數患者病情危重,甚至死亡。

除了以上發病癥狀,還有可能發病癥狀“不典型”,例如:

(1)僅以消化系統癥狀為首發表現:如輕度納差、乏力、精神差、惡心嘔吐、腹瀉等。

(2)以神經系統癥狀為首發表現:如頭痛。

(3)以心血管系統癥狀為首發表現:如心慌、胸悶等。

(4)以眼科癥狀為首發表現:如結膜炎。

(5)僅有輕度四肢或腰背部肌肉酸痛。

3.1.5新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播途徑。

根據目前的證據,可以確定新型冠狀病毒可以持續人傳人。目前已經確定的傳播途徑主要是呼吸道飛沫傳播(打噴嚏、咳嗽等)和接觸傳播(用接觸過病毒的手挖鼻孔、揉眼睛等)。

傳播方式:口腔飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導致的自我接種)、結膜傳染及空氣傳播。

3.1.5.1飛沫可以通過一定的距離(一般是1米)進入易感的粘膜表面。由于飛沫顆粒(大于5um),不會長時間懸浮在空氣中。

日常面對面說話、咳嗽、打噴嚏都可能造成飛沫傳播。如果周圍有疑似新型冠狀病毒患者,記得戴口罩并盡量保持1米的距離。普通人群佩戴過的口罩,沒有新型冠狀病毒傳播風險,使用后按照生活垃圾分類的要求處理即可。疑似病例及其護理人員用過的口罩,按照醫療廢物收集、處理,在處理完口罩后,要清洗雙手。

3.1.5.2可通過空氣傳播的顆粒,一般直徑小于5um,能長時間遠距離散播后仍有傳染性的顆粒,通過空氣傳播的病原體也可以經過接觸傳播。

3.1.5.3接觸傳播是指病原體通過粘膜或者皮膚的直接接觸傳播。病毒可以通過血液或者帶血的體液經過粘膜或破損的皮膚進入人體。

3.1.6新型冠狀病肺炎的潛伏期。

新型冠狀病毒肺炎的潛伏期認為是3~14天,即便是有些人的發病時間較晚,也不會超過14天,國家根據新型冠狀病毒潛伏期的時間,提倡從湖北地區有過滯留史的患者,居家隔離14天觀察癥狀,如有發熱、干咳、無力等表現,需要及時的就診治療,如果14天以后,無特殊的臨床癥狀,可基本上排除感染病毒的可能,潛伏期之內仍具有一定的傳染性,避免和其他人的接觸。

通過以上分析,該傳染病隱蔽期長,發病癥狀和普通感冒有共同處,不易鑒別,癥狀變化因人而異,需要14天的觀察和醫學檢測,綜合判定風險較大。

3.2事件分級。

(1)特別重大新型冠狀病毒肺炎事件。

公司/項目部范圍內爆發新型冠狀病毒肺炎疫情,項目部內有2名及以上人員被診斷患病,與其接觸的人員被隔離,造成大面積停工,員工正常生活受到嚴重影響。

(2)重大新型冠狀病毒肺炎事件。

(3)較大新型冠狀病毒肺炎事件。

(4)一般新型冠狀病毒肺炎事件。

發現疑似新型冠狀病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,公司/項目部現場生產、生活未受到影響。

公司/項目部應急組織機構由應急領導小組、應急辦公室、現場應急指揮部組成。

4.1。

應急響應結束后,安排相關部門和人員進行事故調查、評估和總結。

4.2。

防護及應急辦公室成員及職責。

組長:

副組長:

成員:公司/項目部安質部全體人員、公司/項目部綜合部全體人員。

主要工作職責:

(4)負責應急資金計劃的制定和應急項目的審批;。

(6)負責應急隊伍建設,制定并實施應急隊伍的培訓與演練計劃等;。

(7)組織應急演練、應急培訓、應急物資。

和搶險救援隊伍等,并對施工情況進行考核評價管理;。

4.3。

現場應急救援隊伍成員及職責。

現場應急救援隊伍是由應急領導小組統一領導各應急救援工作組,分工協作有序開展現場處置和救援工作。工作組可根據實際進行增減調整,主要包括現場搶險組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調查組。

(1)現場搶險組。

組長:

成員:各部門負責人。

主要職責:實施現場救援方案確定的各項救援措施以控制事態發展,減少事故損失;負責現場感染人群的救護,設置隔離區域;負責協助外部救援和醫療隊伍開展工作。

(2)善后處理組。

組長:

成員:各部門負責人。

主要職責:負責患者的后續醫療救治;負責核實患病人員情況及其親屬的接待、安撫、住宿及日常生活工作;負責賠償的洽談以及死亡人員的善后工作;負責保險索賠事宜;負責恢復現場辦公、生活等基本功能。

(3)事故調查組。

組長:

成員:各部門負責人。

主要職責:負責保護事故現場,搜集事故資料;負責事故調查,確定事故損失、性質、原因、主要責任人,提出預防措施和處理意見等。

5.1。

發病癥狀。

(1)發熱:以高熱癥狀為最典型(體溫一般高于38℃)。發熱的同時常伴有肌肉酸痛和全身乏力,不典型病例為低熱或者發熱不明顯。

(2)咳嗽、氣短:是較常見的癥狀,咳嗽一般以干咳為主,并伴有氣短和逐漸加重的呼吸困難,嚴重者出現呼吸加速,氣促,或明顯呼吸窘迫。

(3)其他伴隨的少見癥狀:包括頭痛、咯血和腹瀉。

5.2。

防護常識。

傳播途徑:

(1)直接傳播:病人噴嚏、咳嗽、說話的飛沫、呼出氣體近距離接觸直接吸入,可以導致感染。

(2)氣溶膠傳播:飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入后導致感染。

(3)接觸傳播:飛沫沉積在物品表面,接觸污染手后,再接觸口腔、鼻腔、眼睛等粘膜,導致感染。

5.3。

防護措施。

(1)成立了預防新型冠狀病毒防治領導小組,項目經理為領導小組組長;。

(2)項目部及生活區開窗通風,防疫執行人,負責監督執行;。

(7)正確佩戴一次性醫用口罩。

(8)勤開窗戶透氣,每次通風換氣不少于30分鐘,并要經常對空氣進行消毒,消毒時要對室內進行全封閉。消毒可用84消毒液、雙氧水、酒精等進行消毒。

(16)盡量少去人中密集的地方。避免去人口密集、通風差的地。

(17)要注意休息,保證有充足的睡眠。

(18)避免近距離接觸,交談保持1米以上距離。

(21)在日常工作中,做到“早發現,早報告,早隔離,早治療”,按上級要求,實行日報制,各施工班組要將當天的情況及時報項目經理部。

5.4。

防護線路。

新型冠狀病毒感染肺炎防護線路圖附后。

6.1風險監測。

6.1.1工作職責。

應急辦公室負責本單位新型冠狀病毒肺炎風險監測工作。負責與當地政府、衛生行政主管部門、疾病預防控制中心聯系,獲取新型冠狀病毒肺炎疫情信息,當收到新型冠狀病毒肺炎預警信息時應及時向上一級單位應急辦公室報告。特殊情況可越級上報。

發現傳染病疑似病例后,疑似病例所在部門立即向應急救援日常管理辦公室人員匯報,應急辦公室根據疑似病例、是否有發熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷,向應急領導小組匯報,發布預警通報,通知各部門作好應急準備。

各部門每天定時向應急辦公室匯報本部門疫情情況(是否有發熱病人或疫情接觸情況),如出現疑似病人由應急辦公室聯系醫院進行甄別和處置。

6.1.2監測方法。

6.1.2.1判定疑似病人主要通過詢問其是否有以下接觸史。

1)可疑暴露者是指暴露于新型冠狀病毒檢測陽性的野生動物、物品和環境,而且暴露的時候未采取有效防護(如戴口罩)。

2)密切接觸者是指與可疑感染者或確診感染者有過如下接觸情形之一:

3)與病例共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員;。

5)病例同病室的其他患者及陪護人員;。

6)與病例乘坐同一交通工具并近距離接觸人員;。

7)現場調查人員調查后經評估認為符合條件的人員。

8)對于密切接觸者,需要在家進行醫學觀察。不要上班不要隨便外出,做好自我身體狀況觀察,定期接受社區醫生隨訪。

6.1.2.2注意通過以下幾項區分新型冠狀病毒肺炎和普通疾?。?/p>

1)新型冠狀病毒肺炎以發熱、乏力、干咳等為主要表現,并會出現肺炎,但早期肺炎可能不發熱,僅有畏寒和呼吸道感染癥狀,但ct會顯示有肺炎現象。

2)流感以高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等為主要表現,有時也可引起肺炎,但不常見。

3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕為主要表現,多數患者癥狀較輕,一般不引起肺炎癥狀。

6.1.2.3觀察以下這些體征和癥狀:

1)發燒。每天兩次測量的體溫。

2)咳嗽。

3)呼吸短促或呼吸困難。

4)其他需要注意的早期癥狀,及時向部門、單位負責人報告,負責人報告應急辦公室后,統一聯系醫生,到指定醫療部門進行排查、診治。

如果發熱超過38.5℃,同時有以下三種情況之一,1)伴有呼吸困難、明顯的胸悶氣喘;2)接觸過新型肺炎或可疑新型肺炎的病人;3)本身就有高血壓、心臟病等心腦肝肺腎等基礎疾病的病人。建議及時到醫院就診,必要時在醫院隔離處理。

6.2預警信息發布。

應急辦公室接到疑似病人的預警信息后,上報應急領導小組,應急領導小組結合醫院診斷結果,研判可能造成的后果,綜合判斷情況的緊急程度,確定預警級別。由應急辦公室采用電話、qq平臺、微信平臺、whatapp平臺、短信等方式發布預警信息,預警信息包括可能發生事件時間、地點、可能影響的范圍以及應采取的措施等。

6.3預警行動。

各應急救援工作組接到預警信息后進入待命狀態,做好應急響應準備。

6.4預警調整和結束。

應急辦公室根據急性病事件和變化情況,報請應急領導小組批準后,發布調整或解除預警信息通知。

7.1信息報告。

7.1.1發生新型冠狀病毒肺炎事件后,事發單位負責人應立即向公司代表處應急辦公室報告,并及時向附近的疾病預防控制機構或者醫療機構報告。

7.1.2當發生較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件時,應急辦公室需按規定向公司總部應急辦公室報告。各應急救援工作組在現場指揮部的統一指揮下,按照分工,相互配合、密切協作,共同開展應急處置和救援工作。由屬地政府統一協調指揮的急性病突發事件,應遵其安排。

7.1.3報告內容:新型冠狀病毒肺炎名稱、發生地點、發生時間、波及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、聯系人及通訊方式。并盡可能提供以下信息:新型冠狀病毒肺炎的性質、范圍、嚴重程度、可能范圍、已采取的措施,病例發生和死亡的分布及可能發展趨勢。

7.2應急處置措施。

7.2.1較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件應急處置措施主要包括:

(1)發現傳染病人、疑似傳染病人時,必須在24小時內報告,并向當地衛生主管部門、疾病控制中心報告。

(2)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,應及時將其送往醫療急救中心(醫療部門)進行救治。發現人應盡可能避免與患者直接接觸或擴距離接觸,并離開患者生活、工作的房間或辦公室等場所。在現場附近把守,防止人員進出,等待應急組織其他人員的到來。

(3)對傳染病人、病毒攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,做好消毒處理,必要時請疾病控制中心進行專業消毒。對發生確診或可疑病人的疫區、空間、交通工具、病人接觸過的物品、嘔吐物、排泄物,進行有效消毒;對不宜使用化學消殺藥品消毒的物品中,采取其他有效的消殺方法;對價值不大的污染物,采用在指定地點徹底焚燒,深度掩埋(2米以下),防止二次傳播。

(4)與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應隔離進行臨床觀察。對需觀察隔離的員工設置專門的隔離區,負責安排好被隔離人員的生活必需品的配給。食堂采買要避開毒源,保證食品的安全性。

(5)對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛生部門采取醫療措施。

(6)照顧患者時應佩戴口罩防護服等,口罩用后要統一回收處理,與患者接觸后應用肥皂等徹底清洗雙手。

(7)充分考慮發生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期間可能帶來的人手緊缺問題,合理調配人力資源,保證正常生活、工作秩序。

(8)及時公布本次發生疾病的傳播方式,傳播規律,有效的預防方法,如何正確對待,使廣大職工進一步了解相關疾病的預防知識。以消除職工、群眾的恐懼心理,穩定職工情緒,保證正常生產、生活秩序。

(9)禁止非本單位人員乘坐本公司車輛,隨時對公司所屬車輛進行消毒。根據需要派出專用車輛參加救援工作。

(10)做好患者親友的接待、安撫工作。

(11)對健康的未受感染的人員進行集中居住,統一食宿,減少外界接觸,以保障上述人員不被感染。

7.2.2一般新型冠狀病毒肺炎事件應急處置措施主要包括:

(1)號召全體人員養成良好的衛生習慣,保持辦公、生活場所的衛生。

(2)控制人員出入,同時對出入人員進行健康狀況檢查,發現疑似急性病人員立即隔離觀察。在營地入口設立體溫檢查點,進出人員進行體溫檢查。尤其是對外來訪問人員檢查體溫,發放口罩,并進行登記。

(3)消毒滅菌。冠狀病毒對熱敏感,56℃30分鐘、乙醚、75%酒精、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑可以有效滅活原病體。對營地、辦公區、宿舍、會議室等進行消毒,定時打開門窗自然通風,改善室內空氣質量。營地內禁止長期露天堆放垃圾,垃圾場及時清理垃圾,杜絕污水橫流。

(4)如果能做到單人居住最好,如果做不到,盡量做到和家人(同事)保持一米遠的距離,另外,單間隔離的房間,東西越少越好,戴好口罩,做好通風;在隔離期間,注意多飲水。

(5)加強食堂衛生管理,入口處設置洗手點,服務人員使用口罩,公用器具采用消毒柜消毒,員工存放碗筷的柜子定期進行消毒清洗。單獨碗筷單獨消毒。洗碗池保持清潔衛生。食材方面,不要吃活禽、野味,保護營養均衡。

(6)衛生間使用完畢之后,做消毒和通風。完善衛生間洗手池、洗手液烘干器等設施,加強衛生管理,保持廁所清潔衛生。建議使用蹲便器,每天清潔所有[高頻接觸]的物體表面,如柜臺、桌面、門把手、洗手間固定裝置、廁所、手機、健盤、平板電腦和床旁桌子。另外,清潔可能帶血、體液和/或分泌物或排泄物的任何表面。

(7)公司/項目部全體人員包含分包隊人員,每天上午上班前和下午下班前測量人員體溫。出現發熱人員,體溫超過38.5℃,伴有全身不適癥狀,服用退熱藥物,如乙酰氨基酚,并進行隔離觀察。

7.3擴大響應。

在當前應急措施難以應對,可能造成重大人員傷亡或財產損失時,現場應急指揮部應及時請示公司/項目部代表處應急領導小組調整響應級別,向上級單位請求支援,同時充分尋求屬地政府或救援機構的支援。

7.4應急結束。

在公司/項目部范圍內,應隔離時間段內,已隔離病員均得到有效治療,患者生活、工作場所已消毒;且未發生新增疑似病例及確診病例時,由應急救援日常管理機構負責人報告應急救援指揮部。應急領導小組組長根據上級統一部署,宣布本次新型冠狀病毒肺炎事件應急響應結束。

8.1應急響應結束后,按照把事件損失和影響到最低程度的原則,及時做好生產、生活恢復工作。

8.2財務部負責牽頭核算救災發生的費用及后期保險和理賠等工作。

8.3事件調查組必須實事求是,尊重科學,按照“四不放過”原則,及時、準確查明傳染病疫情的原因,深刻吸取事故教訓,制定防范措施,落實責任制,防止類似事件發生。

8.4應急辦公室負責收集、整理應急救援工作記錄、方案、文件等資料,組織各部門對應急救援過程和應急救援保障等工作進行總結和評估,提出改進意見和建議,并將總結評估報告報上級主管部門。

9.1應急隊伍。

項目部應急隊伍參見3.3,由應急領導小組組建現場應急救援隊伍,主要包括現場搶險組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調查組,各組人員由專業相關各部門人員抽調組成,相關人員均應參加相應的應急預案演練或者培訓活動。

9.2應急物資與裝備。

應急辦公室、項目部設備物資部組織儲備適量的應急防護設施,如防護手套、口罩、消毒液、紅外線溫度儀等。項目部有一輛專用救援車,機動應急小車2輛,應急期間優先保障應急需要。

名稱數量。

水銀溫度計20個。

醫用手套20副。

電子體溫計6個。

消毒液15l。

口罩(n95)300個。

洗手液2l。

一次性口罩1000。

塑料袋500個。

應急救援車1輛。

醫用封閉式垃圾桶20個。

機動應急車2輛。

工程鏟車1輛。

9.3通信與信息。

通訊聯絡通過手機、微信方式進行。項目部全體均配備有手機,各執勤點配置了對講機。

應急辦公室:

物資領用處:

搶險指揮部:

消毒聯絡點:

9.4應急路線。

9.4.1距離最近醫院。

9.4.2醫療條件最佳醫院。

XX項目疫情防控應急演練方案(精選18篇)篇十二

為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯防聯控工作領導小組工作部署,抓實抓細我校新冠肺炎疫情防控各項工作,切實提高我校應對疫情突發情況快速反應、規范處置、聯防聯控的能力,做到校園疫情防控“早發現、早報告、早隔離”,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,結合我校實際情況,特舉行開學前學校新冠肺炎疫情防控應急演練。

一、培訓、演練時間及流程:

1、3月xx日上午布置演練場地。

2、3月xx日下午15時疫情防控領導小組成員預演。

3、3月xx日上午全體教職工返校參加應急演練,9:15分起在小禮堂門口掃碼簽到(用入校碼)4、3月xx日上午9:30分按照行管部安排的開會位置就坐培訓(人員盡量做到保持距離,不扎堆)。

5、3月xx日上午10時在學校xx觀摩現場演練。

6、3月xx日上午11時演練結束,葉丹校長現場總結。

7、演練結束后德育部組織相關人員回收器材。

二、培訓及演練地點:

培訓地點:學校禮堂演練地點:學校球場三、領導機構及參與人員:

指揮長:xx(校長)副指揮長:xxx現場講解:xxx參演成員:xxx門衛、xxx、配餐人員觀摩人員:全體教職員工四、參與人員要求:

所有返校人員須戴口罩,注意路途安全。外地回xxx家隔離期未滿14天或出現發熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練,待滿足回校條件后,再由德育部組織進行相關培訓。

五、演練場景及處置流程:

疫情防控應急演練各小組負責人向演練指揮長(xxx校長)報告演練準備工作完畢。指揮長宣布:xxx中學新冠肺炎疫情防控應急演練現在開始。

1、演練項目一:學校大門口測溫:(值班領導xx扮演、教師xxx扮演、保安人員門衛扮演、a學生xxx扮演、b學生xxx扮演cxxx扮演、d學生xxx扮演、e學生xxx扮演、f學生xx扮演、后勤保障組消殺操作xx扮演、校醫xxx扮演、家長xxx扮演、防控組長xxx扮演)學校大門口設a、b兩個入校通道,每天由值班領導、教師、保安人員組成的護衛隊,負責維持學校門口的秩序,提醒師生進校時保持安全距離,檢查師生佩戴口罩、攜帶個人晨午檢表及體溫情況。演練假設出現以下5種情況:

(1)a學生未戴口罩,帶有個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發放應急口罩并要求其佩戴好,該生正常進班。

(2)b學生佩戴口罩,未帶個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發放個人晨午檢表,并要求其填寫完整,該生正常進班。

(3)c學生未戴口罩,又未帶個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發放應急口罩及個人晨午檢表,要求其佩戴好口罩并填寫完整個人晨午檢表后,該生正常進班。

(4)e學生從b通道進校,一切正常,直接進班。

(5)d學生佩戴口罩,帶有個人晨午檢表,當通過體溫檢測儀發現該生體溫異常,值守老師立即攔下該生,并用額溫槍測量該生體溫,用體溫槍測手前臂或頸脖處,超過37.2℃,值守領導立即將該生帶至臨時隔離區,并暫時關閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領導通知后勤保障組立即對a入校通道進行消毒。校醫在臨時隔區對d學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量,確認該生體溫超過37.2℃。校醫立即將情況報告值守領導。值守領導立即聯系家長并要求家長到學校把學生帶到發熱門診就診,并做好記錄。

(6)f學生佩戴口罩,帶有個人晨午檢表,當通過體溫檢測儀發現該生體溫異常,值守老師立即攔下該生,并用額溫槍測量該生體溫,用體溫槍測手前臂或頸脖處,超過37.2℃,值守領導將該生帶至臨時隔離區,并暫時關閉b入校通道。值守領導通知后勤保障組立即對b入校通道進行消毒。校醫在臨時隔離區對f學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量,確認該生體溫超過37.2℃。校醫立即將情況報告值守領導。值守領導立即聯系家長并要求家長到學校把學生帶到發熱門診就診,并做好記錄。

(7)發熱學生家長到校將學生接走后,后勤保障組馬上對臨時隔離區和校門口進行消毒。

(8)學校疫情防控組長如接到發熱學生家長的確診報告后,應立即上報柳北區疾控中心和柳北區教育局。項目一演練結束。

2、演練項目二:教室內,第一節課上課前:(班主任xx扮演,班級學生其他沒有項目二的參演人員扮演,上課老師吳芳靈扮演、a同學xx扮演、年級值日領導xx扮演、心理老師xxx扮演、年級組長xx扮演、家長xx扮演、后勤保障組消殺人員xx扮演、疫情防控組長xx扮演、校醫xxxx扮演)(1)班主任提前到教室,組織學生填寫班級學生晨午檢統計表。

(2)預備鈴響后,上課老師進入教室,用洗手液洗手,做好上課準備。

(3)上課老師開始上課后,發現a同學出現干咳、胸悶癥狀,老師立即停止上課,將該生帶到教室門口通知當日的`年級值日領導,由值日領導用額溫槍測量體溫,發現該生體溫超過37.2℃,老師立即通知校醫、班主任、心理老師和年級組長。

(4)校醫立即將a同學帶到隔離區,校醫在隔離區對a同學間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

(5)班主任及時趕到教室,穩定班級秩序。并對班級其他同學進行健康詢問,視情況測量其他同學體溫,并做好記錄。同時心理老師對教室內的學生進行心理安撫。

(6)當校醫確認該生體溫超過37.2℃,立即報告年級組長,年級組長告知班主任,班主任馬上通知家長到學校把學生帶到發熱門診就診。

(7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學生有序轉移到備用教室。

(8)同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進行消毒。

(9)a學生被家長接走后,后勤保障組馬上到隔離區進行消毒。

(10)學校疫情防控組長如接到發熱學生家長的確診報告后,應立即上報柳北區疾控中心和柳北區教育局。項目二演練結束。

3、演練場景三:學生宿舍內宿舍同學發現同舍a同學出現乏力、胸悶癥狀,立即向宿舍值班人員報告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領導xx扮演、a學生xxx扮演、宿舍其他同學其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫xx扮演、家長xx扮演、學校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長xxx扮演)。

(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫和值守領導xxx扮演,校醫立即將a同學帶到隔離區。

(2)校醫在隔離區對a學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

(3)值守領導立即進入宿舍,穩定宿舍秩序并對宿舍其他同學進行健康詢問,視情況測量其他同學體溫,并做好記錄。同時做好宿舍其他學生的心理安撫,做好宿舍的通風工作。

(4)校醫確認該生體溫超過37.2℃,立即報告宿舍值班人員。

(5)宿舍值班人員得到校醫的報告后,通知家長到學校把a學生帶到發熱門診就診。學校后勤保障組立即對隔離區進行消毒。在所有學生離開宿舍后將對宿舍進行全面消毒。

(6)學校疫情防控組長如接到該生的確診報告,應立即上報柳北區疾控中心和柳北區教育局。項目三演練結束。

4.演練場景四:學生下課到午托餐廳排隊領餐,按照單人單坐就餐時值班老師發現a學生精神不佳,并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學生由沒有場景四的參演人員扮演、發放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師xx扮演、值班領導龐春華扮演、a同學余雙扮演、家長xx扮演、校醫xx扮演、學校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長黎佳安扮演)。

(1)午托值日老師立即將情況告知校醫和值班領導,值日老師立即將a同學帶到隔離區。

(2)校醫在隔離區對a學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

(3)值班領導立即進入餐廳,穩定餐廳秩序。同時做好餐廳其他學生的心理安撫,做好餐廳的通風工作。

(4)校醫確認該生體溫超過37.2℃,立即報告午托值班領導。

(5)午托值班領導通知午托值日老師引導所有學生離開餐廳。

(6)午托值班領導得到校醫的報告后,通知家長到學校把a學生帶到發熱門診就診。學校后勤保障組立即對隔離區進行消毒。所有學生離開餐廳后將對餐廳進行全面消毒。

(7)學校疫情防控組長如接到該生的確診報告,應立即上報柳北區疾控中心和柳北區教育局。

XX項目疫情防控應急演練方案(精選18篇)篇十三

為落實黨中央國務院決策部署,全力抓好農村地區疫情防控工作,嚴防散發病例傳播擴散,嚴防出現聚集性疫情,根據國務院聯防聯控工作機制綜合組《關于印發農村地區新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》(聯防聯控機制綜發〔20xx〕275號)要求,結合忠縣實際制定本方案。

1.疫情監測。落實“早發現、早報告”要求,縣級醫療機構要規范設置發熱門診和留觀室,有條件的鄉鎮衛生院要設置發熱診室,要加強預檢分診,落實發熱患者閉環管理。要強化首診醫師負責制,加強流行病學史問診和可疑病例早期識別。鄉鎮衛生院、村衛生室及個體診所要提高對新冠肺炎病例的發現、報告意識,加強對發熱、干咳、咽痛等呼吸道癥狀病例的監測和報告。鄉鎮衛生院要做好發熱病人、新入院病人及陪伴的核酸采樣,及時送有資質的第三方檢測機構開展核酸檢測。檢測機構要在6小時內反饋結果,陽性結果第一時間報送縣衛生健康委和縣疫情防控工作領導小組。縣人民醫院應當在病例或無癥狀感染者診斷后2小時內完成網絡直報。

2.重點人群防控。落實農村地區網格化管理,鄉鎮(街道)、村委會要組織人員開展全面摸排,做好農貿市場工作人員、鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)醫護人員和村醫、春節返鄉人員(特別是從事進口冷鏈食品相關工作和邊境地區返鄉人員)、外來人員、來自疫情中高風險地區人員、入境人員、外省市解除隔離人員等重點人群的信息登記和日常健康監測工作,督促重點人員落實戴口罩、勤洗手、用公筷等措施,返鄉14天內做好日常健康監測,減少串門走動,出現發熱等癥狀后的自我隔離和報告。加強巡回檢查,要動員群眾共同防控,一旦發現可疑情況及時向村委會報告,鄉鎮(街道)要立即組織核查,異常情況迅速如實詳細上報。

3.醫療機構院感防控。各級醫療機構要嚴格落實院感防控措施,指定專人負責院感防控工作。各醫療機構要落實全員標準防護措施,加強手衛生,環境通風和物表消毒管理。所有進入醫療機構人員均佩戴口罩,測量體溫,出示健康碼或其他健康證明。不斷優化診療流程,做好人流物流管控,減少人員聚集。有新冠肺炎可疑癥狀的患者,不得與普通患者共用相同醫療區域和醫療設備。鄉鎮衛生院等醫療機構不具備上述條件時,在接診新冠肺炎可疑患者后,要盡快實施環境和設備消殺,防止醫療機構內交叉感染。

4.重點場所防控。鄉鎮(街道)、村委會要督促轄區內的企業和學校等單位落實主體責任,嚴格做好村內企業、風景區、民宿、餐館、商超、藥店、文化室、養老院、學校、幼兒園、農貿市場、集市等人員聚集場所的日常防護和健康監測等工作,并儲備必要的防護物資。要全面規范重點場所機構管理,嚴格做好體溫檢測、定期消毒、人員限流等措施。要減少廟會集市、文藝巡演等活動,避免人群聚集。

5.愛國衛生運動。深入開展農村愛國衛生運動,積極發動農村群眾,廣泛開展農村地區衛生整治,尤其加強農村地區休閑娛樂室、公共衛生間等公共場所的衛生整治,保持環境和家庭清潔衛生;著力完善公共衛生設施。提倡村民勤洗手、隨身攜帶口罩并定期更換,保持室內定期開窗通風,在人員密集、通風不良的封閉場所且與他人距離小于1米時應當佩戴口罩。開展病媒生物防制,清除病媒生物滋生地,降低傳染病通過媒介傳播風險。

6.宣傳教育和健康促進。要加強健康知識宣傳,通過有線廣播、流動宣傳車、微信群、宣傳畫、手機短信提醒和上門宣傳等多種形式,持續加強疫情防控宣傳,增強村民防護意識和有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀第一時間報告、就診意識。強化流感等多病共防措施,倡導養成勤洗手、咳嗽打噴嚏時注意遮擋、聚餐使用公筷、合理膳食、適度運動等衛生習慣和生活方式。倡導節慶文明新風,不大辦婚喪嫁娶,盡量少擺席、少串門、少走動,家庭聚餐10人以內,避免人群聚集,降低疫情傳播風險。

7.應急準備。鄉鎮(街道)、村委會要根據防控工作安排,儲備好防控物資,做好應急演練,提升防控能力。尤其要加強元旦春節期間值班值守,對兩節期間的人員流動和聚集性活動、發生疫情后的生產生活保障等做好應對準備工作。

8.快速響應。一旦發現疫情,鄉鎮(街道)、村委會要立即上報縣疫情防控工作領導小組和縣衛生健康委,并積極配合做好應對工作。縣衛生健康委接到報告后要迅速組織調派疫情分析、流行病學調查、核酸檢測、醫療救治、環境消殺、社區防控等工作隊伍開展疫情防控,做好集中隔離、定點醫療機構救治等應對工作??h衛生健康委要立即組織縣級專家現場指導疫情處置和醫療救治工作。

9.精準管控。疫情發生后,縣疫情防控工作領導小組要在市級專家指導下,科學劃定風險等級區域,管控區域范圍可精準劃至最小單元(如居民小區、樓棟、自然村組等),依法依規報市疫情防控工作領導小組批準后采取交通管制、停工停業停學等措施。規范設置進村檢疫點,落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施,并提前做好隔離期間村民的物資供應和醫療衛生保障工作。鄉鎮(街道)、村委會要協助做好新發現的核酸檢測陽性者轉運工作。

10.快速流調??焖俳M建縣級現場流行病學調查隊伍,在市級流行病學調查隊伍指導下開展工作;鄉鎮(街道)、村委會和村醫要積極配合疾控機構開展流行病學調查。要加強部門間聯動配合,傳統流調與現代信息技術相結合,現場流調與核酸檢測相結合,流調分析與臨床診治相結合,查人、查物、查環境相結合,境內與境外相結合,迅速開展流調溯源,爭取最短時間摸清可能的感染來源,判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者。24小時內完成流行病學調查,將個案流行病學調查表以及流行病學調查報告進行網絡報告。

11.擴大檢測??h衛生健康委根據流行病學調查進展,邊調查邊檢測,按照各地制定的大規模采樣檢測作戰圖的安排,快速組織開展核酸采樣檢測工作,根據人群可能感染的風險高低,按照密切接觸者、重點人群、全體村民等順序依次開展核酸檢測篩查,及時發現并管控感染者;必要時組織開展多次核酸篩查。要邊研判邊檢測,及時組織開展風險研判,根據研判結果及時擴大采樣范圍,盡早排除潛在風險。

12.嚴格隔離。密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者等人群要嚴格實施隔離醫學觀察。原則上,縣鄉一級人員在縣集中隔離場所隔離醫學觀察,村一級人員可以實施居家單人單間隔離醫學觀察。對不滿足居家隔離條件的人員,鄉鎮(街道)、村委會和村醫要按照縣疫情防控工作領導小組要求,利用農村地區的閑置房等資源設置村級的集中隔離醫學觀察場所,要加強集中隔離場所管理,落實嚴格分區、定期消毒、定期核酸檢測和個人防護等管理措施,要加強隔離對象的醫療保障、生活保障和心理疏導等工作。對于居家隔離醫學觀察人員,通過發放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式,強化落實單人單間隔離、體溫監測等措施。要建立幫扶制度,由鄉村、社區分別組建愛心服務隊,主動問詢、及時協調解決隔離人員困難。

13.集中救治?;鶎俞t療衛生機構要嚴格落實“四早”要求,及時發現并轉診可疑病例。有條件的鄉鎮衛生院要在相對獨立區域設置發熱門診和留觀室,可通過與其他醫療衛生機構或第三方檢測機構合作等方式,對所有前來就診的發熱患者提供核酸檢測和血常規檢查服務。對于疑似病例和核酸檢測陽性者要盡快安排救護車轉運至縣人民醫院隔離、治療;縣衛生健康委應組織縣級臨床救治專家現場參與患者救治工作。疫情防控期間,縣域內救護車歸口至120急救中心統一調度。

14.環境消殺。鄉鎮(街道)、村委會要對公廁等易出現疫情傳播的重點公共場所,制定專門的消毒工作方案,設立專門值班員,負責消毒和秩序管理工作。對確診和疑似病例、無癥狀感染者的行動軌跡進行全鏈條、徹底消殺。對生活垃圾應當消毒并外運集中處理,對隔離人員產生垃圾集中消毒、封存,由相關部門處理。

15.強化組織保障。建立縣級領導分包鄉鎮、鄉鎮干部分包村、村級干部分包戶的三級網格分片包干機制,落實疫情防控責任制,強化冬春季、節假日等重點時段防控。落實黨委政府屬地責任、行業部門主管責任、單位主體責任、個人和家庭自我管理責任。發揮村干部、網格員、黨員和志愿者的積極作用。建立健全鄉村公共衛生委員會,強化鄉村衛生健康治理,組織村民開展衛生防疫工作。

16.落實應急保障??h人民政府負責疫情防控和應急處置工作的經費支持和物資保障,按照縣城(農村)疫情防控應對實操指南要求,查漏補缺,加強能力儲備,確保常態化條件下流調人員不少于30人,日核酸檢測量不少于1000人份,防控物資滿足30天運轉需要,配齊足夠的社區排查力量;尤其要提高縣域內核酸檢測能力,切實做到應檢盡檢,愿檢盡檢,并在規定時間內反饋檢測結果。

17.強化救治保障。加強對鄉鎮衛生院和村衛生室醫務人員新冠肺炎防控技術與院感防控培訓。落實對口幫扶,建立二級醫院與鄉鎮衛生院的對口幫扶關系,通過開展線上培訓,派出專家現場指導,派出醫療力量到鄉鎮衛生院駐點工作等方式,提升鄉鎮衛生院能力。鄉鎮衛生院要加強對村衛生室的指導和巡查,不斷提高其疫情防控工作水平。要落實村醫培訓,確保能及時識別疑似癥狀患者,及時送醫排查。

18.完善預案方案。要結合農村地區特點,研判不同情形下農村地區的檢測、隔離、流調、救治等能力需求,細化應急預案,拓展前期制定的疫情防控作戰圖,明確對口支援農村地區人員和設備安排,確保一旦發生疫情,支援力量能及時到位。

各鄉鎮(街道)各相關部門要加強工作統籌和政策銜接,按照縣疫情防控工作指揮部綜合辦公室已出臺的《關于認真做好新冠肺炎疫情常態化防控工作的通知》《忠縣2020年秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案》《關于做好境外疫情輸入精準防控工作的通知》等政策要求,結合實際制定本轄區的農村地區疫情防控工作方案。各鄉鎮(街道)要在2021年1月10日18:00前將附件3和本地疫情防控工作方案報縣疫情防控工作指揮部綜合辦公室備案,統籌做好農村地區外防輸入、內防反彈各項工作。尤其是元旦春節期間,農村地區人流物流加大,加上防控力量薄弱,人員防護意識相對較差,群體性活動增多,傳播風險加大,各鄉鎮(街道)各部門務必提高認識,做好準備,嚴防死守,抓實抓細防控措施,確保不出現規模性輸入和反彈。

XX項目疫情防控應急演練方案(精選18篇)篇十四

為全面落實常態化疫情防控要求,進一步加強新型冠狀病毒核酸應急檢測工作,提升社區疫情防控應急處置能力,確保對社區疫情應急事件響應及時、處置規范、工作閉環,特制定涌泉鎮社區疫情防控應急演練方案如下。

成立涌泉鎮社區疫情防控應急演練工作領導小組,統一調度,指揮應急處置,對重大問題進行決策。

組長:都進新黨委書記。

副組長:蘇陽黨委副書記、鎮長。

成員:袁東黨委委員、人大主席。

李凡黨委副書記、紀委書記。

宋春茂人大副主席(組織、宣傳委員)。

陳勝政法委員(武裝部長)。

張光文黨委委員、副鎮長。

肖全香黨委委員、副鎮長。

全面指導組織動員群眾參加社區疫情防控應急演練工作,參與制訂、修訂應急采樣方案,負責組織、協調、安排部署疫情防控應急演練工作。領導小組下設6個工作組,具體負責相關工作。

(一)綜合協調組。

1.人員組成。

組長:李凡肖全香。

副組長:張永劉玉。

成員:曾琳玲、鐘文惠。

責任單位:綜合辦、民生辦、各村(社區)書記。

2.主要職責。

負責現場調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作;綜合評估各環節工作,提出改進意見,不斷優化應急處置流程。

(二)疫情監測組。

1.人員組成。

組長:李凡。

副組長:張永。

成員:張靜、王楠、賴勝驍、曾蕊。

責任單位:黨群辦、各村(社區)書記。

2.主要職責。

負責街道全體工作人員、進出人員的體溫監測;疫情發生后,負責設置警戒區域,排查患病人員的活動軌跡和接觸對象情況,確定接觸者;對患病人員情況持續關注,每天加強疫情防控與巡視,加強后續觀察和情況排查。

(三)救治處置組。

1.人員組成。

組長:肖全香。

副組長:劉玉。

成員:曾琳玲、鐘文惠。

責任單位:民生服務辦、各村(社區)書記、涌泉衛生院。

2.主要職責。

疫情發生后,立即組織患病人員隔離和初步診斷救治;確保發熱人員隔離通道和其他干部職工疏散通道相互獨立,避免交叉感染。

(四)對外聯絡組。

1.人員組成。

組長:陳勝。

副組長:

成員:聞學春、龔敏。

責任單位:社區治理辦、各村(社區)書記、涌泉派出所。

2.主要職責。

出現疫情后,及時聯系定點醫院,并通知職工家屬;按規定向上級部門、疫情防控部門報告情況;協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。

(五)消毒防疫組。

1.人員組成。

組長:宋春茂、陳勝。

副組長:馮俊武。

成員:聞學春、龔敏、交協管員。

責任單位:社區治理辦、綜合執法協調辦、各村(社區)書記、涌泉派出所。

2.主要職責。

負責對出現疫情癥狀人員經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒;根據有關規定做好相關辦公室、衛生間、公共場所等消毒工作,并在疑似人員離開后對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。

(六)宣傳教育組。

1.人員組成。

組長:李凡。

副組長:張永。

成員:張靜、王楠、賴勝驍、曾蕊。

責任單位:黨群辦、各村(社區)書記。

2.主要職責。

負責疫情發生后引導控制輿論,穩定干部職工及居民群眾情緒;對進行隔離醫學觀察人員進行心理疏導,引導干部職工不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態。

(一)工作時間干部職工出現發熱等疑似癥狀。

1.疫情監測組在一樓,進行消毒、體溫檢測等環節處理,檢測體溫時需保持安全距離,檢測體溫正常的干部職工迅速按照指定通道進入辦公室。

2.在演練中,發現一名干部職工在體溫檢測過程中出現異常,疫情監測組立即向當日值班領導報告。

3.總指揮立即指令救治處置組身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設備快速到達,對該干部職工癥狀進行再次核實,核實后:體溫37.3°c。救治處置組立即向疫情防控領導小組組長報告情況,申請批準將該同志帶至隔離室進行隔離并啟動應急預案。

(二)食堂就餐演練,發現一干部職工出現腹瀉等疑似癥狀。

1.干部職工錯時就餐、分散就餐。

2.干部職工就餐須佩戴口罩取用餐具即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結束后立即佩戴口罩并離開。

3.避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

4.用餐結束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進垃圾桶,餐盤、餐具分類送到相應回收位置。

5.就餐過程中,發現一職工出現腹瀉等癥狀,隨即對該同志進行體溫測量,顯示37.3℃,救治處置組立即向疫情防控領導小組組長報告情況,申請批準將該同志帶至隔離室進行隔離并啟動應急預案。

(三)轄區居民出現疑似癥狀。

1.各村(社區)持續做好疫情防控的宣傳、排查、居家隔離及重點人群管控工作,實時跟蹤居家隔離人員、重點人群的行蹤軌跡、身體健康狀況及心理健康情說。

2.居家隔離人員中,有人出現咳嗽、咽喉痛等疑似癥狀,立即報告疫情網格員。疫情網格員隨即讓居家隔離人員進行體溫測量,顯示37.3℃,疫情網格員立即將疑似癥狀人員準確信息及現有癥狀報至救治處置組,救治處置組立刻向疫情防控領導小組組長報告情況,并啟動應急預案。

一是高度重視。全鎮上下要充分認識到疫情防控形勢的嚴峻性復雜性,按照市委、市政府疫情防控工作的指示要求,高度重視、高度警醒,以對人民群眾極端負責的態度,采取堅訣果斷措施,以最嚴的舉措,科學有效抓好防控工作,全力以赴、科學有效做好疫情防控工作,堅決打贏這場疫情防控硬仗。

二是明確流程。村(社區)、全機關工作人員均能明晰《涌泉鎮社區疫情防控應急演練方案》及應急指揮手冊相關內容,確保有疑似病例出現時,能夠按照規定的應急流程,快速、有力、有效落實。

XX項目疫情防控應急演練方案(精選18篇)篇十五

為切實做好開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結合學校的實際,特制定本方案。

一、總體要求。

科學制定學校開學前后疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務。

(一)開學防控準備做到“四個到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滯留區外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數,按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態監測。(工會負責)。

2、分類隔離到位。

一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。

3、物資儲備到位。

要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液,學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。

4、重點場所消毒到位。

開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除,確保不留盲區、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”

三、要實行錯峰就餐。

2、周密守護師生健康,落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的,履行相關手續后,方可出校門。

二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。

三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫院就診。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實健康教育制度。學校要充分發揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和咨詢。

3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關,落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。

三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

XX項目疫情防控應急演練方案(精選18篇)篇十六

為全面落實大慶市教育局復學準備工作統一部署和要求,扎實做好學生復學前的疫情防控準備,保證開學后良好的教育教學秩序,確??茖W規范應對校園疫情,避免疫情在校園內發生、蔓延,毫不放松,抓緊、抓實、抓細疫情防控工作。3月31日,奧林學校開展了防控疫情模擬開學應急處置演練,奧林學校領導班子全體成員、全體班主任老師、和初四學生代表參與了整個演練過程。

本次演練按照市教育局開學復課準備工作方案和我校應急預案制定了六個演練場景,囊括了學生從入校測溫檢查到放學有序離校,一整天完整的學習生活流程。學校秉承著“演練即實戰”的要求,分別設定了入校測溫檢查、進入班級上課、課間有序如廁、室外發熱處置、室內發熱處置、放學有序離校,六個演練場景。此次演練過程流程清晰,組織有序,各項環節工作落實到位,達到演練的預期效果。

開學前奧林學校將嚴格按照大慶市教育局指示和要求,進行開學前精細梳理、排查每名師生的健康狀況,詳細掌握學生是否有湖北接觸史,境外回國包括港澳臺地區人員接觸史。做到登記造冊、建立臺賬,有跡可循,要盡最大限度做到學生的校外健康測查,最大限度避免校內發生意外情況。奧林學校特別重視全體教職工的安全防疫檢測和防疫知識培訓,特別是對外聘教師及外雇人員的防疫檢測做到實時監測、精細管理,對學校保安、保潔、更夫進行防疫防控知識培訓,進一步加強校園安全管理,強化復學準備工作責任落地。

演練結束后,奧林學校疫情防控領導小組,對演練環節中存在的不足進行了認真梳理總結反饋,提出相應的整改措施,對學校疫情防控工作”七個方案,十四項制度”等應急預案進一步加以完善。通過此次復學實戰演練,學校進一步規范了應急事件的報告和處置流程,提高了防控工作人員應對新冠肺炎的防范意識和應急能力,全面檢驗了我校應急指揮和組織協調能力。為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線,為順利開學打下了堅實基礎。

XX項目疫情防控應急演練方案(精選18篇)篇十七

按照市衛生局《年衛生應急工作要點》,結合市疾控中心年度衛生應急工作安排,計劃在年12月份在市疾控中心六樓會議室進行一次不明原因肺炎聚集性疫情桌面推演。為確保演練成功進行,特制定此實施計劃。

1、形式。

采用桌面推演方式的綜合檢驗性演練。

2、假設疫情。

市區某工地5名工人陸續出現類似流感樣癥狀,在當地某醫院治療3天無效,其中1名工人癥狀嚴重在中心醫院就診,符合不明原因肺炎病例定義,中心按照預案,從病例診治、報告到流行病學調查、疫情控制等方面,對市疾病預防控制中心所采取的應對措施進行桌面推演。

3、具體內容。

通過桌面推演形式演練中心各科室對聚集性呼吸道傳染病疫情的應急組織、調度、報告、現場流調、采樣、實驗室檢測與生物安全管理、消毒、密切接觸者管理、與其他單位協調等內容。主要內容為疫情值班和接報、信息判斷與整合、應急準備、疫情上報、應急出動、現場流行病學調查(含疑似病例追蹤與搜索)、采樣、消殺、個人防護、實驗室檢測與防護、提出防控措施、措施落實、防控措施評估、報告撰寫等。

1、市疾控中心組織;中心成立演練組,由分管領導負責,中心應急辦具體實施;

2、省疾控中心專家提供技術指導;

4、由省疾控中心專家、衛生行政領導、中心應急專家組組成演練評估組,對演練過程中問題進行點評、總結、評估。

5、中心應急辦在一周內完成演練總結報告。

本次演練采用投影、問答、現場演示及現場核查等方式進行,由演練解說人員根據情景事件提出問題,分別請主要參演人員回答。

為了便于對演練的評估,安排專門人員記錄演練過程,并對演練全過程進行攝像。

2、主持,記錄,攝像。

3、時間:初步定在年12月18日或19日。

4、地點:六樓會議室。

1、11月份提出演練方案、腳本;

2、12月上旬討論完善演練方案,參演隊員熟悉演練內容;

3、12月19日完成桌面推演;

4、12月25日前完成評估總結,資料完整歸檔。

XX項目疫情防控應急演練方案(精選18篇)篇十八

當前新冠肺炎疫情依然十分嚴峻,冬春季疫情防控形勢復雜,任務艱巨繁重。隨著元旦、春節在即,人員流動大幅增加,疫情防控風險和不確定性進一步增大,疫情防控到了關鍵時期。為全面扎實做好“兩節”期間疫情防控工作,堅決貫徹落實“外防輸入、內防反彈”的疫情防控策略,現將有關要求通知如下。

一、抓好各類活動和人員進出(銅)的疫情防控。

1.抓好會議活動疫情防控。全市各級黨政機關、企(事)業單位要加強大型會議活動規范化管理,提倡采取視頻形式召開。組織或承辦大型會議活動,要落實“一責兩案”,即按照“誰組織、誰負責,誰舉辦、誰負責”的原則,制定疫情防控工作方案和應急預案,嚴格落實防范措施,嚴防會議活動期間發生疫情。

2.抓好單位人員市外出行管理。全市各級黨政機關、事業單位、國有企業工作人員,在“兩節”期間,應減少不必要的出行,倡導非必要不出銅,確需離銅的,必須報請本單位同意。不得組織、參與大規模聚會聚餐。

3.抓好來(回)銅人員疫情監測。要組織精干力量,加強社區網格化管理,認真細致開展來(回)銅人員信息摸排登記工作,特別是針對來自疫情中高風險地區人員、入境人員和從事冷鏈搬運、加工、運輸人員,強化健康監測和隨訪管理,消除疫情輸入隱患。要科學設置核酸檢測采樣點,對所有回銅在省外務工人員,嚴格按照要求進行核酸檢測和健康監測。

二、抓好商貿場所疫情防控。

4.嚴格落實防控措施。對商場、超市、集貿市場、美容院、理發店等重點場所內經常接觸的公共用品和設施要做好清潔消毒,保持室內通風換氣,設置“一米線”,督促要求服務人員、顧客佩戴口罩,保持安全距離;落實體溫檢測、“健康碼”查驗等措施。

5.嚴格管理工作人員。商貿場所全體工作人員每日必須進行體溫檢測,并做好登記,全時段佩戴口罩。在稱重、收銀等易造成人員聚集的區域,要安排專人進行疏導;人員較多時要多設稱重點,打開全部收銀通道,防止人員聚集。

三、抓好餐飲住宿場所疫情防控。

6.嚴格落實餐廳防控措施。餐飲服務人員每日必須進行體溫檢測,并做好登記,工作期間務必保持清潔衛生,佩戴口罩。所有進店顧客進行體溫檢測、查驗“健康碼”,并提醒顧客佩戴口罩、錯峰就餐、就餐時公筷公勺、保持距離;工作人員在清洗加工冷凍、冷藏食品時,嚴格處理內外包裝,做到生熟分開、燒熟煮透。

7.嚴格落實賓館防控措施。對入住旅客逐一如實登記,對所有住宿人員和來訪人員進行測溫、掃碼,異常情況按相關規定及時處置、上報。對客房落實通風消殺等措施,對公共用品用具嚴格執行“一客一換一消毒”。

四、抓好交通運輸場所疫情防控。

8.加強交通場站防控。車站、碼頭等重點場所要嚴格落實通風、消毒、衛生清潔等防控措施,做好進出人員體溫檢測、“健康碼”查驗,提示旅客佩戴口罩,加強客流班次調控,減少等待排隊時間,切實降低人員密度。安排備用車輛,做好突發客流應急疏運準備,并結合站點客流變化情況,適時采取疏導管控措施,轉運旅客,確保交通運輸安全、有序。

9.加強交通工具防護。做好交通運輸工具通風換氣和清潔消毒工作,為乘客提供安全衛生的出行環境。嚴格落實工作人員和司機每日健康檢測制度,做好健康信息登記,嚴禁中途違規上下客,引導旅客分散就坐。

五、抓好文旅休閑場所的疫情防控。

10.減少室內聚集性文娛活動。減少大型營業性演出活動,嚴格控制人數規模和時長,室內聚集性文娛活動應采取錄播形式舉行,錄播現場要科學確定觀眾人數,嚴格落實防控措施。

11.規范管理旅游景區。旅游景區要分類完善疫情防控應急預案,做好清潔消毒和公共衛生,要積極推行預約制度,實行預約開放,引導游客間隔入園、錯峰旅游,將流量管控的關口前置,變被動的現場分流為主動的行前計劃和引導,避免游客出行時間過于集中。旅游景區要及時對密閉建筑、公共場所、游樂設備、餐飲場所等進行通風換氣,加強清潔消毒,引導游客“戴口罩、勤洗手、保距離”做好個人防護。嚴格落實體溫篩檢等防控措施,結合實際,配套使用“健康碼”核驗等手段加強篩查。發現可疑人員,要勸阻并暫時隔離,立即通知屬地防指辦及時處置。

12.防止人員瞬間聚集。文旅部門要積極會同宣傳、公安、交通等部門,加強景區外部游客的疏導,提前做好分流。同時,旅游景區因地制宜,采取提前開園時間、檢查點前置、開放多個入口等方式,避免游客在景區入口區域形成聚集。旅游景區對重要游覽點、餐飲休息等容易形成游客擁堵的區域要采取有針對性的措施,保持人員間距,增加人員配備,加強疏導,嚴防人員瞬間聚集。

六、抓好醫院等社會服務機構疫情防控。

13.嚴把人員進出關口。各級醫療機構出入人員和車輛嚴格落實登記制度,實行掃碼登記、戴口罩、測量體溫等防控措施。各醫療機構樓棟出入口設立卡點,安排專人管控,非必要不允許探視。規范設置工作人員通道和病人通道,并嚴格落實管控措施,做到人員安全有序通行。監所、民政服務等社會服務和管理機構,要健全完善內部防控制度和應急預案,嚴格人員進出管理,做好體溫檢測和“健康碼”查驗。

14.加強醫院發熱患者管理。醫療機構要壓實發熱門診的“前哨”責任,嚴格規范發熱門診診療流程,落實發熱患者預檢分診和首診負責制,發熱患者一律開展核酸檢測,準確篩查區分新冠肺炎和其他傳染疾病。發熱門診的所有醫務人員均應當熟練掌握并落實新冠肺炎防控和診療方案,加強個人防護,規范開展新冠病毒核酸樣本采集、運送、保存和檢測。要規范發熱哨點診室工作,有效保障疫情防控和群眾醫療需求。

15.強化醫療服務管理。合理調整醫療資源,有序安排節日值班,正常開展臨床科室門診和住院服務,優先保障急危重癥患者和特殊群體的就醫需求。要嚴格執行院感管理制度和規范,有效防范院內交叉感染。

七、抓好校園場所疫情防控。

16.織密校園防控網絡。各級各類學校要與轄區疾控部門、社區防控機構和基層醫療機構的對口協作機制,加強聯防聯控;充分發揮衛生健康副校長、學校衛生專業人員(校醫)的作用,協助指導學校開展日常防控工作;要加大疫情防控宣傳教育力度,引導師生養成良好個人衛生習慣,減少到人群聚集和通風不良的場所。

17.加強師生假期管理。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)假期的行蹤和健康狀況,開展健康監測。有國內中高風險地區旅居史的人員,返校時須提供7天內核酸檢測陰性證明,并進行14天的居家健康觀察;返校前如有發熱、干咳等癥狀,應立即前往醫療機構就診、申報,并經核酸檢測陰性才可返校。要做好寒假期間留校師生管理與服務,落實校園疫情常態化防控措施,嚴格執行晨午晚檢制度,指導學生做好自我防護,并為其提供必要的學習、工作、生活條件保障,妥善安排留校師生寒假生活。

八、抓好群眾個人疫情防控。

18.養成良好自我防護習慣。堅持科學佩口罩,養成隨身攜帶口罩的好習慣,尤其是到往公共場所,特別是進入公共交通工具、電梯等密閉空間;保持社交安全距離;到人多密集場所以及乘坐公共交通工具時,要注意與他人保持至少1米以上社交安全距離,客流較多時,有序排隊等候;保持良好個人衛生,勤洗手,盡量避免接觸公共場所的公共物品,接觸之后要及時清洗雙手,咳嗽、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩;盡量減少聚集性活動,提倡家庭私人聚會聚餐控制在10人以下。

19.配合做好各項防控措施。市內人員應減少不必要的出行,避免前往中、高風險地區。如確有特殊原因前往中、高風險地區的人員,要在出行前向所在社區(村委會)登記、向所在單位報備,返回后第一時間主動報告,配合落實核酸檢測等管理要求。

20.大力開展愛國衛生運動。引導廣大群眾積極開展環境“大清掃、大消毒”活動,突出農村衛生死角清理,突出市場環境衛生專項整治,徹底對市場環境進行消毒處理,突出家庭衛生清潔,號召廣大群眾開展衛生大掃除,創造干凈整潔居家環境;突出病媒生物防制,及早開展春季病媒生物消殺,加強市場、超市、車站、公共交通工具等人流聚集部位的預消毒工作,降低疫情病媒及環境傳播風險,營造干凈整潔、安全健康、和諧宜居生活工作環境。

春節前是重點人群新冠病毒疫苗接種工作的關鍵時期。各縣區、各部門要提高政治站位,加強組織領導,壓實“四方責任”,周密部署,精心安排,落實崗位責任制,加強“兩節”期間的值班值守和信息報送工作,動態精準及時報告有關情況,遇有突發疫情第一時間啟動預案,同步推進、無縫銜接,落實各項應對處置措施,堅決把疫情消滅在萌芽狀態,堅決把影響控制在最小范圍,確保全市人民群眾度過一個健康安全歡樂祥和的節日。

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畢業論文的撰寫過程需要充分調研和論證,確保科學性和可信度。以下是小編為大家整理的典型畢業論文案例,希望對大家的寫作提供參考。時光飛逝,轉眼間兩年半的研究生學習時
范文范本是一種標桿和目標,它讓我們有一個清晰的寫作方向和追求更高水平的動力。以下是小編為大家準備的范文范本,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示和靈感。
優秀作文是在寫作過程中充分展現思想、情感和藝術表現力的文學作品。接下來是一些來自優秀作文的句子,希望能夠給大家帶來一些啟發。我走在形形色色的路上,感受著不同的風
優秀作文應該融入自己的思想感情和真實經歷,讓文章更加真實、貼近讀者的生活。下面是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞和品味。冬天是單調的,只有雪的白;冬天是
活動方案的成功與否還取決于活動的執行力和效果,只有付諸實踐并取得實際成果,才能真正實現活動的目標。以下是小編為大家整理的活動方案范文,供大家參考和借鑒。
教案的編寫需要靈活運用各種教學方法,滿足不同幼兒的學習需求。以下是一些大班教案的教學實錄,讓我們一起來看看教師如何巧妙引導幼兒的學習。一、設計意圖人類生活與大自
優秀作文要有獨特的文采和情感表達,令人過目難忘,并讓讀者產生共鳴。以下是一些寫得很好的優秀作文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。以前,我對歷史方面的書不大喜歡,
學期工作計劃是我們在進入新的學期之前,對自己未來一段時間內學習和工作的規劃和安排。在下面是一些學期工作計劃的實際應用案例,可以幫助大家更好地制定和達成目標。
崗位職責能夠讓員工更好地理解和把握自己的工作范圍,避免工作重疊和責任模糊。以下是一些寫崗位職責時候的技巧和方法,希望對大家有所啟發。(1)認真學習黨的路線、方針
感恩是一種教育,它可以讓我們培養出一顆感恩的心,從而過上更加幸福和美滿的生活。下面是一些關于感恩的名人名言,讓我們一起來借鑒他們的智慧。感恩節就快到了,你想好了
月工作總結不僅是一份表面上的總結報告,更是對我們自身工作態度和方法的反思和調整。以下是小編為大家整理的幾篇出色的月工作總結,希望對大家有所幫助。骨干老師不僅是一
心得體會是我們與他人交流、分享的好機會,可以讓我們從他人的經驗中獲益。通過閱讀以下范文,我們可以了解到不同人對同一事物的不同理解和認識。第一段:引言(150字)
演講稿的篇幅不宜過長,要注意時間控制,避免冗長和啰嗦。接下來,請大家聆聽一些動人心弦的演講稿范文,它們會給你帶來不一樣的感受。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
優秀作文需要有個性和創意,要有自己的獨特觀點和表達方式,不拘泥于傳統的寫作模式,展現個性和創造力。逆流而上:跌倒了無所謂,重要的是能夠帶著笑容站起來,繼續逆流而
工作方案是指為了達成特定目標而制定的詳細計劃和方案。以下是小編為大家收集的工作方案范文,僅供參考,希望能為大家提供一些啟發。為切實做好2012年動物防疫工作,有
學期總結是在每個學期結束時對自己在學習上的成績和進步進行回顧和總結的一種重要方式,能夠幫助我們發現問題、總結經驗、掌握方法,進而提高學習效果。為了幫助大家更好地
優秀作文是一種藝術創作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。如果你想提升自己的寫作水平,不妨參考一下以下的優秀作文范文。今天是星期六,媽媽帶我去柳侯公園玩。到了柳侯公園
英語中有許多常見的短語和習慣用語,了解并掌握它們對于流利表達很有幫助。英語作為一門世界通用的語言,掌握好英語對我們的未來發展非常重要。如何高效地學習英語是一個常
通過致辭,我們可以傳達我們的觀點,影響他人的思考和決策。最后,以下是一些名人在頒獎典禮上的致辭,鼓勵我們勇敢追求夢想,成就自己的輝煌。無論是身處學校還是步入社會
不管工作成果好壞,都要及時完成月工作總結,以便對自己進行反思和提升。月工作總結是一種重要的工作素材,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考?;仡檟x年的工作
安全工作總結可以幫助我們發現安全管理中存在的問題,并及時采取措施加以解決。接下來,我們為您提供一些安全工作總結的范文,希望能夠對您有所幫助。學校安全工作是事關師
辦公室工作總結是一個反思的過程,它能幫助我們總結經驗,并為未來做出更好的準備。下面是一些優秀的辦公室工作總結樣板,供大家參考和借鑒。xxxx年是不平凡的一年,對
畢業論文旨在培養學生的獨立思考能力、解決問題的能力以及學術研究的能力。以下是小編為大家收集的畢業論文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。
檢討書是一種反思過去和展望未來的方式,可以幫助我們及時糾正錯誤和改進自己?,F在,讓我們一起來閱讀一些感人的檢討書范文,相信它們會給我們帶來很多的啟發。
年終總結不僅可以對自己的工作進行總結,還可以對團隊的工作進行評估和反思,推動整個團隊的進步。以下是小編為大家收集的年終總結范文,供大家參考和學習。光陰似箭,日月
在社交場合,自我介紹可以幫助我們擴大人脈,結交更多有價值的朋友。下面這些自我介紹范文包含了不同場合的要求,希望能幫助大家更好地應對各種情況。各位同學:大家好!很
檢討書是一種自我反省的過程,通過它能夠更好地認識和了解自己。小編為大家整理了一些成功案例的檢討書,希望可以給大家提供寫作思路。一、判斷(對的打錯的打)。1、下午
思想匯報是個人職業發展中重要的一環,有助于提升自己的綜合素質和職業能力。接下來是一些值得閱讀的思想匯報實例,希望可以給大家帶來一些啟示。在五四青年節到來之際,習
通過這個月的總結,我發現自己在某個專業領域的知識有待提升。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和方向,幫助大家更好地完成自己
在寫月工作總結時,我們要客觀、真實地對待工作中出現的問題和困難,尋找解決的方法和途徑,為下一個月的工作打下堅實的基礎。下面是一些實用的月工作總結范文,希望對大家
讀書心得可以激發我們的思維,拓寬我們的思路,讓我們對世界有更深入的認識。在這里,小編為大家推薦了一些讀書心得范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的幫助和指導。
在日常生活中,我們經常會收到各種各樣的通知,需要及時了解并作出相應的回應。通過學習和借鑒他人的通知經驗,我們可以不斷提升自己在通知寫作方面的能力。5月25日晚1
調查報告的編寫需要綜合運用統計方法、調查問卷、訪談等多種研究方法和技巧。下面是一些經過精選和整理的調查報告模板,供大家參考和使用。針對目前對天津理工學學生的環保
作文是一種思維的輸出和創作的過程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。接下來,我們來欣賞一些優秀作文的范例,看看它們是如何通過結構合理、論證有力和語言精彩
心得體會的寫作可以讓我們更好地認識自己,了解自己在工作、學習或者生活中的不足和進步。小編整理了一些有關學習和工作的心得體會,希望能為大家的寫作提供一些思路和素材
優秀作文不僅需要有扎實的基礎知識,還需要有獨到的見解和獨特的表達方式。5.這些優秀作文內容豐富,觀點獨特,給人以啟示和思考。“太陽出來喜洋洋哦!阿里山的哥哥去上
自我評價是對自己在某個領域內的表現進行客觀評價和總結的過程。在下面的范文中,我們可以看到自我評價對個人工作效率和團隊合作的影響。珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,
在學校里,我們可以學到知識的同時,也能夠發展自己的興趣愛好和特長。以下是小編為大家推薦的學校圖書館資源,歡迎大家前往查閱。2、通過對消防安全疏散的實戰演練,使學
教案模板能幫助教師理清教學思路,合理組織教學活動,使得教學更加有條不紊。接下來是一些經驗豐富的教師整理的教案模板范文,供大家參考學習。生活中各種聲音無處不在,到
通過寫讀后感,我們可以加深對作品內涵和作者意圖的理解,提升自己的思考能力和寫作水平。下面是一些經典的讀后感范文,希望能對大家的寫作提供一些借鑒和參考。
編寫教學計劃需要考慮學生的學習情況、學習能力以及教學環境等因素。下面是一些針對不同學生群體和教學環境的教學計劃實例,可供大家參考和借鑒。教學構想:通過學生在教師
優秀作文要求作者具備良好的文化素養和廣泛的知識儲備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內涵。以下是一些優秀作文實例,通過閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優秀
優秀作文的結構嚴謹,從引子到論點再到結論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現出完整的思路和觀點。下面是一些經典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
通過總結工作,我們可以對衛生工作的成績和亮點進行肯定,也可以找出存在的問題和不足,以期改進工作。如果你想寫一篇有關衛生工作總結的文章,以下這些范文或許能夠給你一
優秀作文展現了作者獨特的寫作風格和表達能力,讓人印象深刻。在下面這些優秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風格的作品。我最喜歡我的媽媽,為什么呢?今天我就說給
范文可以幫助我們掌握寫作的技巧和方法,提高表達能力。小編為大家整理了一份總結范文合集,供大家參考,相信一定會對大家有所幫助。包頭市第四醫院為樹立行業新風,建立良
幼兒園小班注重培養孩子們的獨立性和自信心,幫助他們適應日常生活。小編為大家搜集整理了一些幼兒園小班總結的典型范文,供大家閱覽?;顒幽繕耍?、運用多種感官感知糖果
優秀作文是以高度的思辨能力和良好的語言表達能力為基礎,對某個主題或問題進行深入分析和論述的一種文字表達方式。這些優秀作文的作者用生動的語言和深刻的思考給我們留下
沒有一份完善的應急預案,我們就很難在突發事件中做出正確的決策和應對措施,防范災害風險也將成為一項巨大挑戰。以下是一些成功案例,展示了應急預案在實際應用中的重要作
優秀作文往往能夠準確表達作者的觀點和情感,同時富有獨特的思考角度和文采。以下是一些優秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。記得從前,有一陣子,
優秀作文是以文字表達思想和情感的一種藝術,讓人感受到作者的真實與美好。優秀作文的魅力在于它的觀點獨特、表達精準、語言優美,以下是一些經典作文范文,希望能夠給大家
活動方案的成功與否取決于制定者的專業素養和對參與者需求的準確把握。以下是小編為大家整理的活動方案范文,供大家參考和借鑒?;顒拥攸c:各學習中心報名時間:5月25日
在某個特定時間段內,我們都會積累各種各樣的心得體會,這些寶貴的經驗值得我們去總結和記錄。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望可以為大家提供一些參考和借鑒。
工作心得體會是提升自身職業能力和個人成長的有力工具。接下來是一些寫工作心得體會的技巧和方法,希望能給大家帶來一些幫助和指導。近期,我參與了一次場務實習,這是我大
一個好的講話稿應該具備既有深度又有趣味,能夠引起聽眾的興趣并傳遞演講者想要表達的核心信息。通過分析這些范文中的亮點和不足之處,我們可以提高自己寫作的技巧和創造力
教學工作計劃是提前對教學過程進行設計和布置的重要手段,有利于教師更好地掌握教學進度和質量。讓我們一起來了解一些成功教師的教學工作計劃案例,看看他們是如何做到高效
一個月的工作總結是一次對自己職業發展的檢閱和思考,也是對未來工作的規劃和展望。以下是一些來自成功企業家的月工作總結案例,希望能給大家在工作中帶來一些啟迪和靈感。
通過社會實踐報告,我們可以深入了解社會現象,提高對社會問題的洞察和分析能力。小編為大家搜集了一些社會實踐報告的范文,希望能夠對大家寫作提供一些啟示和指導。
在制定教學工作計劃時,教師還需要合理安排教學時間,確保教學進度的順利進行。在這里,小編為大家收集了一些應對各種教學情形的教學工作計劃范文,希望能夠給大家提供一些
比賽是一種積極向上的競爭形式,可以促使參與者不斷提高,并且獲得成長和進步。希望以下的比賽經驗和建議對大家的比賽之路有所幫助,祝愿大家取得好成績。“啪――”,教室
優秀作文通過生動細膩的表達,能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。欣賞優秀作文范文是一個提高自己寫作能力的好方法,以下是小編為大家準備的一些精彩范文。打開記憶的閘門
英語學習需要積累大量的詞匯,我們可以通過朗讀和寫作來提升自己的詞匯量。下面是一些英語學習的案例分享和心路歷程,讓我們一起來看看吧。學歷:本科。工作年限:應屆畢業
英語是一門國際通用的語言,掌握好英語可以幫助我們更好地與世界溝通。接下來是一些經典的英語總結范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發。除夕,好熱鬧啊!人們忙得不亦
在繁忙的生活中,有時候會忽略很多小事,寫日記可以讓我們不錯過每一個美好瞬間。以下是小編親自撰寫的一篇感情飽滿的日記,希望能給大家帶來一絲啟發?,F在,雖然已是春天
通過學期工作總結,我們可以明確自己在學習和工作中的目標和方向,并為下一個學期的學習制定合理的計劃。以下范文中的語言準確、條理清晰,希望能為大家寫作學期工作總結提
教學工作計劃是教師有效管理教學時間和資源的重要工具。下面是一些優秀教師編寫的教學工作計劃,供大家學習借鑒。我校現有教學班14個,教師52人,學生714名。根據縣
無論是對個人還是對組織,及時提出意見建議都是邁向更好的發展的重要一步。希望這些意見建議范文能夠成為我們總結和提出意見建議的一個參考和指導。xx:人們常說"水是生
優秀作文應該具備思想深度和個人觀點的獨特性,能夠引發讀者的共鳴和思考。這里有一些獲獎作文的摘錄,給大家展示一下優秀作文的風采。每當我來到我家房子東北面,總會看到
軍訓心得是我們成長路上的一本寶貴的筆記,通過它可以回顧過去,思考未來。以下是小編為大家精心挑選的軍訓心得范文,供大家參考。金秋時節,碩果累累,不知不覺軍訓生活已
合同協議是法律賦予雙方權益和義務的重要文件,具有約束力。以下是小編為大家收集的合同協議范文,僅供參考,希望對大家撰寫合同協議有所啟發。在快速變化和不斷變革的今天
寫檢討書是一種糾錯的方式,通過書寫和思考,我們可以找出并彌補自己的不足。以下是小編為大家收集的檢討書范文,供大家參考和學習。尊敬的各位首長,各位領導,各位同志,
自我評價對于個人成長和職業發展都具有重要的意義,可以幫助我們更好地規劃未來的目標和計劃。以下是一些優秀的自我評價示范,通過參考這些范文,相信可以幫助大家更好地撰
4.優秀的作文不僅能夠準確表達自己的觀點,還能夠富有情感和獨特的風格。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。假如我是一條魚。一條美麗的魚,蔚藍的大
大班教案還可以幫助教師進行課堂評估和反思,及時調整教學策略。教學資源:準備各種形狀的藝術品樣本和相關的手工材料,提供給學生進行觀察和創作。1.學習繪畫正面和側面
經歷了這段時間的學習,我對于這門課程的理解和認識有了很大的提升。這些范文或許能夠讓我們更深入地理解和認識心得體會的價值和意義。在今天的這個快節奏社會,人們的生活
英文是一門國際通用語言,掌握好英文對于我們的學習和工作生活至關重要。小編為大家準備了一些寫作素材和范文,希望能夠幫助大家提高英文寫作水平。英文簡歷的格式結構包含
應急預案的核心是快速反應和決策能力,需要明確各職能部門的責任和協作機制。以下是一些成功應對突發事件的案例分享,希望能給您帶來啟發。為加強學校安全管理工作,防止學
優秀作文是思想與行文的完美結合,它能夠引導讀者思考,激發共鳴和共識。優秀作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式,優秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇優秀
思想匯報可以幫助我們形成良好的思維習慣和自我管理能力。請大家不要照搬這些思想匯報范文,要根據自己的實際情況進行修改和完善。敬愛的黨組織:非常感謝各位領導和老師的
通過寫培訓心得體會,可以加深與培訓主題相關的知識和技能的理解和應用。以下是一些來自職業培訓機構的培訓心得體會,他們對于培訓的設計和實施都有一定的經驗和方法論。
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作文是一種表達思想和情感的藝術形式,優秀的作文可以讓人深思并引發共鳴。下面是一些經典的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助?!断叀愤@首詩體現了詩人的深切感情
優秀作文能夠給人以啟發和思考,傳達出作者的獨特思想和情感。作文是語言的表達形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養。要寫一篇優秀作文,首先要選擇一個適合自己的主
月工作總結可以幫助我們找出問題,并進行及時的改進和調整。最后,附上一些月工作總結范文,供大家參考和借鑒,希望能夠對大家的寫作有所幫助。20xx年x月畢業于xx學
買賣不僅僅局限于商品,也包括了各種各樣的服務和權益的交換。小編整理了一些熱門商品的市場行情,大家可以參考一下。執行年度:_______________年。簽訂地
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