通過寫讀后感,我們可以加深對(duì)作品內(nèi)涵和作者意圖的理解,提升自己的思考能力和寫作水平。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些借鑒和參考。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(熱門20篇)篇一
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,就如一個(gè)結(jié)滿果實(shí)的果園,我在這“園中”細(xì)細(xì)品味著每一個(gè)果實(shí)散發(fā)出的獨(dú)特果香。當(dāng)我看到尼爾斯遇到困難時(shí),我不禁會(huì)想到當(dāng)時(shí)的畫面,我好像就在書里面,與尼爾斯并肩作戰(zhàn)一般,打敗敵人,深深無法自拔。在我的生活中,我也經(jīng)歷了許多困難,可我卻不敢真正去面對(duì)它,把它打敗。但現(xiàn)在,我從尼爾斯身上學(xué)到了遇事要冷靜,勇敢面對(duì)困難。我們要克服一切阻力,把它們轉(zhuǎn)為心中動(dòng)力,努力向前。那些被你打敗的困難,就是你成功的的證明。
生活就要不斷去鍛煉,每一分每一秒都在把你改變。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(熱門20篇)篇二
這段時(shí)間我看了本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的`童話書,作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。這是世界文學(xué)史上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
尼爾斯本來是一個(gè)不喜歡上學(xué)的差生。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈,結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。而這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝,想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,可是不曾想?yún)s被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝的背上,跟隨著大雁周游各地。一路上他經(jīng)歷了很多的危險(xiǎn)和苦難,但是他沒有放棄,堅(jiān)持到最后。在旅行中,他從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),逐漸改掉了頑皮、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),培養(yǎng)了樂于助人的優(yōu)秀品德。他的堅(jiān)持不懈,當(dāng)他返回家鄉(xiāng)時(shí),它恢復(fù)了原來的摸樣。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(熱門20篇)篇三
這本書非常有趣,它寫的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩因?yàn)閼蚺【`,被小精靈變成小人了,然后變成小人的尼爾斯又被一只鵝帶著飛走了,它們旅行的途中遇到了許多困難,有時(shí)還差點(diǎn)丟掉性命。尼爾斯在大雁休息的時(shí)候幫大雁放哨、他從獵人的手里救出了小松鼠和老鷹、幫姐弟倆找他們的爸爸、并從獵人的槍口下救出灰熊,還殺掉了害人的烏鴉、引灰老鼠掉進(jìn)河里、把壞狐貍拴著……。
最后,大雁阿卡的養(yǎng)子小鷹格爾戈從貓頭鷹夫婦那得知,尼爾斯只要能好好照顧白鵝就能恢復(fù)成原來的樣子,尼爾斯照辦了。經(jīng)過重重的磨難尼爾斯終于回到自己的家并恢復(fù)了原樣。
這本書告訴我,不能太懶惰,更不要貪得無厭,不要欺負(fù)小動(dòng)物,要幫助小動(dòng)物,對(duì)動(dòng)物要有愛心。這樣,它們也會(huì)幫助我們?nèi)祟悺N覀儾还茉谀睦铮欢ㄒ嘟灰恍┡笥眩谖ky的時(shí)候可以向他們求救。我們要聽人勸,在做危險(xiǎn)的事情時(shí),別人不讓你繼續(xù)做,千萬不要再做了,否則回引起麻煩。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(熱門20篇)篇四
一天,我偶然間在班級(jí)中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。剛看到這本書的名字時(shí),我就覺得很納悶。一個(gè)人怎么可能騎在鵝背上,更別說還去旅行了。所以,我便開始閱讀這本書,來解開我的疑問。
這本書說要講述的是一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯被一個(gè)小精靈變成拇指大的小人兒,跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚,所以他在旅行過程中還幫了大雁和動(dòng)物們?cè)S多忙。由于他樂于助人,所以動(dòng)物們都很喜歡他,尼爾斯也從原來一個(gè)不愛學(xué)習(xí),不愛護(hù)小動(dòng)物的人,變成了一個(gè)富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人的這樣一個(gè)故事。
讀完這本書后,我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個(gè)情節(jié)講的是:尼爾斯如果要變回原形,就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝,寧可自己不變回原形,最后由于他的這種“不拋棄,不放棄”的信念,使他變回了人形。
通過這本書,使我學(xué)會(huì)了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì),才能成為一個(gè)被人喜歡的人。我也知道了,在面對(duì)困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個(gè)有克服困難的信心,對(duì)任何事情都抱定勝利的決心,成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)以他為目標(biāo),成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
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尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(熱門20篇)篇五
這個(gè)假期我和孩子一起讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我覺得這本書非常適合親子共讀,里邊有很多有趣的問題,有時(shí)我和孩子會(huì)看的哈哈大笑,有時(shí)會(huì)爭(zhēng)的面紅耳赤,有時(shí)會(huì)為他們的遭遇捏一把汗,有時(shí)會(huì)為他們的機(jī)智勇敢拍手叫好。
這本書里的小主人公從一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮小男孩,被小精靈施了魔法后變成一個(gè)拇指大的小人后,騎著大鵝跟一群大雁走南闖北,經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn),變成了一個(gè)會(huì)用愛心幫助別人,不再捉弄小動(dòng)物,一個(gè)即善良,又有責(zé)任心的小男孩。
這本書里的故事深深的感動(dòng)了我和孩子,讀完后,不僅凈化了我的心靈,改變了我對(duì)很多事情的看法,也使孩子從中學(xué)到了在危難時(shí)刻,不要退縮,要勇敢?guī)椭鷦e人。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(熱門20篇)篇六
這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著,作者是瑞典的著名作家:塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品,故事很精彩。在我學(xué)會(huì)閱讀的小學(xué)一年級(jí)的暑假,這也是我自己讀的第一本書,那時(shí)用了17天才讀完。
尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因?yàn)樽脚司`,所以變成了小人。他又被家里的大白鵝帶上了高空,展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn):奸猾的狐貍;兇猛的大鳥;黑壓壓的老鼠群------最后,憑著機(jī)智和勇敢以及朋友們(小動(dòng)物)的幫助,安全的回到了家中。
尼爾斯是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來,憑借的不是蠻力,而是智慧。尼爾斯還很勇敢,他看見大雁被狐貍叼走了,不顧自己的安危,勇敢的打敗了狐貍,真了不起!
其實(shí),尼爾斯原來也是別人眼里的壞孩子。后來,經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯,變成了機(jī)智、勇敢、樂于助人的好孩子。著名兒童評(píng)論家安武林說過:“災(zāi)難是人生的磨刀石”。這話在尼爾斯的身上得到了深刻的驗(yàn)證。正因?yàn)榻?jīng)歷了那么多的災(zāi)難,尼爾斯領(lǐng)悟了朋友的可貴,從一個(gè)人見人煩的小討厭變成人見人愛的小可愛,不但人人喜歡,連小動(dòng)物都喜歡和他親近。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里,你只有幫助了別人,別人才會(huì)幫助你。因?yàn)椋瑤椭窍嗷サ?你只有和別人團(tuán)結(jié)友愛,別人才會(huì)和你團(tuán)結(jié)友愛。因?yàn)椋瑦垡彩窍嗷サ摹0l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,要堅(jiān)決改正,如果繼續(xù)下去,小錯(cuò)誤也許會(huì)變成大錯(cuò)誤的。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(熱門20篇)篇七
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是人見人愛的小編分享的小學(xué)生《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感【精選9篇】,希望能夠給予您一些參考與幫助。
作者:王佳祺。
這學(xué)期,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,故事主要是講尼爾斯不喜歡讀書,經(jīng)常捉弄家里的小動(dòng)物,有一天他爸爸媽媽去教堂了,他在家里捉弄小精靈,變成了跟拇指一樣大。
在這一次騎著鵝的旅行中,尼爾斯幫助大雄雞救了小灰燕鄧芬,從動(dòng)物園里救出老鷹高兒果。幫助奧薩找到了父親,解救天鵝,阻止了人們奪走鳥兒的家園……在幫助他人過程中,尼爾斯收獲了不少快樂,從粗心頑皮欺負(fù)小動(dòng)物變成了十分善良樂于助人的人,最終,他感動(dòng)了小精靈,又變了回來。
這本書讓我明白了:我們要保護(hù)動(dòng)物,它們也有喜怒哀樂,我們應(yīng)該和動(dòng)物交朋友!我們要向尼爾斯學(xué)習(xí),雖然變小了,遇到了困難卻從不低頭。朋友有了困難他總是伸出自己的援助之手。
我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的大孩子了,遇到困難和挫折也不能低頭,應(yīng)該多幫助身邊有困難的同學(xué),支持他們,關(guān)愛他們,大家一起快快樂樂地學(xué)習(xí)和生活。
喜愛讀書的我,最近又讀了一本書,使我感到神奇而又驚險(xiǎn)。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
這本書講述了這樣一個(gè)有趣的故事:有一個(gè)大約十四五歲的小男孩尼爾斯因?yàn)橄矚g惡作劇、捉弄人,所以被小精靈變成了一個(gè)非常小的小人兒。他乘著大白鵝,跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間,尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情:他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后,尼爾斯又變回了原形,開始了他新的生活。
讀完這本書,主人公尼爾斯給我留下了兩種印象:勇敢、堅(jiān)持不懈。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中,遇到了重重困難,但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了,是最初不愿接納他的大雁們最終信任他,成為他要好的朋友。在歷險(xiǎn)中,尼爾斯也曾想過要回家,但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中,他遇到過各種各樣的怪天氣,可是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩!
如果我是尼爾斯,處于尼爾斯那時(shí)的環(huán)境,恐怕沒有尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。但是,今后我一定會(huì)學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對(duì)一切,頑強(qiáng)的信念。因?yàn)椋щy就是成功路上的階梯。任何人想要成功,都要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難,就是往前跨了一大步!
在我們的課本中有一段《尼爾斯騎鵝旅行》的節(jié)選,其內(nèi)容豐富多彩,十分有趣,促使我的好奇心去讀了這本書。
故事要從主人公尼爾斯與小精靈見面說起。一天,尼爾斯獨(dú)自在家,百般聊賴的他忽得發(fā)現(xiàn)了正在欣賞衣服的小精靈,于是便用網(wǎng)套住了它。但不曾想,小精靈卻施展魔法將尼爾斯變成了拇指大的小人兒了,尼爾斯也在不覺中騎上了大公鵝身上展開了一系列驚險(xiǎn)而有趣的騎鵝旅行了。這場(chǎng)旅行對(duì)“小人兒”尼爾斯來說可謂是岌岌可危的。但尼爾斯卻一改往常,變得機(jī)智勇敢,毫不退縮,迎難而上。一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)困難在他手中迎刃而解。他變得十分友好,與小動(dòng)物們結(jié)合起來打敗了許多危險(xiǎn)敵人。尼爾斯也從這一系列危險(xiǎn)與困難中成長(zhǎng)了,從原來調(diào)皮搗蛋的小男孩變成了如今善良、充滿責(zé)任心的小男子漢了。
這本書中見證了主人公尼爾斯的成長(zhǎng)過程。在這一場(chǎng)奇異的旅行里,尼爾斯幫助并結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物也增長(zhǎng)了許多見識(shí),經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)與困難,從別人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),逐漸將自己的缺點(diǎn)改正了。變成了一個(gè)樂于助人、機(jī)智勇敢的高尚品質(zhì)的人。
看完這本書,我陷入了沉思。我在生活中也遇到了許多的困難,但我卻不敢面對(duì)困難、打敗困難,我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多:面對(duì)困難要冷靜、面對(duì)困難要勇敢、不退縮、不膽怯,把阻力化為打敗困難的動(dòng)力,努力、積極向前進(jìn)。生活就是這樣,我們能做的就是面對(duì)生活、困難,努力改變?nèi)跣〉淖约骸?/p>
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,朦朧的月光柔和地照到了我的身上,我滿懷期待地打開了《尼爾斯騎鵝旅行記》,心無旁騖地看了起來。
這本書是由瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的,她是瑞典著名的小說家,為瑞典做出了極大的貢獻(xiàn)。
這本書主要講了小尼爾斯好吃懶做、不學(xué)無術(shù),因?yàn)樽脚恢恍【`,被小精靈用魔法變成了跟老鼠差不多大的人,于是尼爾斯騎著雄鵝一起環(huán)游世界。這場(chǎng)旅行讓尼爾斯從一個(gè)不受歡迎的討厭鬼,成長(zhǎng)為一位機(jī)智勇敢、善良正義、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男∮⑿郏K于又變回了大人。
其中我最喜歡的人是尼爾斯,因?yàn)槲以谒砩峡吹搅俗约旱挠白印?/p>
“金無足赤,人無完人。”每個(gè)人都有缺點(diǎn),就像尼爾斯一樣。一開始,他一身毛病,但到了后來他都一一改正了,說明他是一個(gè)知錯(cuò)就改的人,我們也要向他學(xué)習(xí)。有一次,我撒謊了,媽媽對(duì)我說:“好孩子,不能說謊哦!”我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決定不再撒謊了。從那以后,我真的沒有再撒謊,雖然我也還有許多其他缺點(diǎn),但我會(huì)像尼爾斯一樣一一改正。
合上書本,我真想沖進(jìn)書里,和他一起環(huán)游世界,和他一起變成小人,跟他一起冒險(xiǎn)。真希望跟他一樣變得更優(yōu)秀啊!
那天,我們一起學(xué)習(xí)了如何閱讀諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。在北歐,它與《安徒生童話》齊名,并被譯成了20多種文字,為世界各地的小讀者所喜愛。
回到家,我認(rèn)認(rèn)真真地看了起來:這個(gè)故事充滿了神奇,我?guī)缀跏且豢跉獍阉x完的:一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩,他調(diào)皮搗蛋,不愛讀書學(xué)習(xí),還時(shí)常欺侮家里的小動(dòng)物,所有的雞鵝貓牛都討厭他。有一次,他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候,被小狐仙用法術(shù)變成了一個(gè)拇指大的小人。這下可糟糕了!更可怕的是接下來尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空,加入到一群大雁的遷徙旅程,從南至北橫飛了整個(gè)瑞典。旅途中,這拇指大的小人,能聽懂鳥言獸語,有許許多多的歷險(xiǎn)記:他和大雁打敗了狐貍;幫助大雕逃出牢籠;他跌入熊窩,用一根火柴救了自己就這樣,小尼爾斯慢慢長(zhǎng)大了,而且他也漸漸改變了自己。
翻閱著童話,徜徉在優(yōu)美的語言和驚心動(dòng)魄的情節(jié)中,我仿佛能傾聽到森林里動(dòng)物的呼吸聲;領(lǐng)略到大自然的千變?nèi)f化,想象一下,一個(gè)拇指大的小人如何看世界,只是這一點(diǎn),這篇童話的吸引力就讓我讀得欲罷不能。但最可貴的是從尼爾斯驚險(xiǎn)的遷徙旅程中感受到他的成長(zhǎng):一路上尼爾斯用自己的智慧,克服困難,幫助了許多動(dòng)物,尼爾斯自己也從中獲得了快樂。它教我們不要欺負(fù)弱小,要學(xué)會(huì)幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人是最快樂的。從故事中我清楚地看到了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子是如何變成一個(gè)勇敢、善良、樂于幫助別人的好孩子的。
這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事,我喜歡這本童話。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的女作家塞爾瑪。拉格洛芙寫給孩子們的一部童話故事。它生動(dòng)地講述了十四歲的小男孩“尼爾斯”騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。描寫了作者祖國(guó)的美麗河山,講述了許多瑞典的民間傳說。讓我們?cè)陂喿x中懂得了真誠(chéng)、勇敢、友愛和愛國(guó),并獲得了豐富的地理與歷史知識(shí)。
書中的主人公是被小精靈變小了的尼爾斯。尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯竟然飛上了天空與大雁一起旅行。于是尼爾斯便開始了漫長(zhǎng)又危險(xiǎn)的旅行。從這次的旅行中,尼爾斯不僅看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光,還使他增長(zhǎng)了許多知識(shí),結(jié)識(shí)了許多好朋友,同時(shí)也經(jīng)歷了許許多多的困難與危險(xiǎn)。一路上,他與小動(dòng)物們克服了重重困難,來到了拉普蘭。后來,他把鵝照顧地很好,就變大了。也從一個(gè)頑皮的孩子變成了一個(gè)勤勞、勇敢、懂事、樂于助人的好孩子。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中,使我懂得了在生活中不管遇到什么困難,我們都要勇敢去面對(duì),想辦法去克服困難。還讓我明白了動(dòng)物是我們的朋友,我們要關(guān)心、愛護(hù)動(dòng)物。我以后要像尼爾斯那樣去幫助需要幫助的人。讓我們的世界變得更加美好!
書中寫了尼爾斯。霍爾哥松的經(jīng)歷。他被小精靈變小后,騎在公鵝馬丁的背上,從瑞典一直飛到了拉普蘭特。一路上他克服了許多困難和危險(xiǎn)。最后,終于回到了家人的懷抱。
這個(gè)故事很精彩,尼爾斯。霍爾哥松太了不起了,我很喜歡他。因?yàn)樗朴趧?dòng)腦筋想辦法。有一次,在狐貍斯密爾要吃他的時(shí)候,他用小刀刺向了狐貍。飛快沖進(jìn)森林里,脫離了危險(xiǎn)。又有一次,當(dāng)熊吃他時(shí),他把點(diǎn)燃的火柴扔到了熊嘴里。我要向他學(xué)習(xí)。比如在遇到難題的時(shí)候,要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,不能馬上就問別人。自己也要學(xué)會(huì)思考。
尼爾斯。霍爾哥松還很有愛心,自從他變小后,就愛護(hù)小動(dòng)物。途中,尼爾斯救了野雁,受到了野雁的歡迎。還救了一只小松鼠,和松鼠媽媽成了好朋友。我要向他學(xué)習(xí),關(guān)心他人,關(guān)心同學(xué)。
這是一本很有趣的書,我用了六天時(shí)間就讀完了。我厲害嗎?我非常想和他們一起飛,真希望讓公鵝馬丁帶著我,去看看拉普蘭特的風(fēng)光,去看看可愛的小動(dòng)物。
在這個(gè)特殊時(shí)期的寒假中,老師推薦我們讀這幾本書如:《魯賓遜漂流記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》和《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……可是讓我記憶深刻的卻是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部非常有名的童話作品。主要講的是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他一個(gè)人在家里閑著無聊,便開始捉弄一個(gè)小精靈,結(jié)果反被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人兒。這時(shí)一群大雁從空中飛過,家里的一只雄鵝想展翅跟隨一起飛翔,尼爾斯為了不讓它飛走,就緊緊抱住了它的脖子,不料竟被鵝帶上了高空。從此,他騎在鵝背上,跟著一群大雁,開始了長(zhǎng)途旅行。在這次旅行中,他看到了瑞典美麗的自然風(fēng)光,增長(zhǎng)了見識(shí),結(jié)識(shí)了很多朋友,還聽到了很多故事傳說,經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn),培養(yǎng)了自己助人為樂、勇于舍己的優(yōu)良品德。最后尼爾斯重返家鄉(xiāng)后,恢復(fù)了原型,變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人、有責(zé)任感且勤勞的男孩子。
尼爾斯這個(gè)男孩我也很喜歡,因?yàn)樗屛业纳钭兊糜腥ぃ€讓我懂得了許多道理,最后我希望我也可以成為像尼爾斯這樣的人。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是瑞典作家拉格洛夫?qū)懙囊徊糠浅A钊烁袆?dòng)的童話,也是一部讓人深思的童話。
童話里的主人公尼爾斯是一個(gè)活潑的小男孩,但他仗著自己比動(dòng)物個(gè)大,經(jīng)常捉弄和虐打家禽,所以被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)柔弱無力只有拇指那么大的小人。后來他騎上家鵝,與一群大雁一起飛行,開始了一次神奇而艱險(xiǎn)的旅行。途中他和大雁們依靠智慧、勇氣和團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝了重重困難,最后他和大雁們成為了好朋友。通過旅行,尼爾斯比從前更加懂事了,也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。當(dāng)旅行結(jié)束的時(shí)候,尼爾斯對(duì)動(dòng)物的態(tài)度完全改變了,小精靈又把他變回了原來的樣子。
讀完了童話的時(shí)候,我立即聯(lián)想到自己。記得那是在我八歲的那年夏天,我在田地里捉到一只螞蚱,我用線拴住它的腿,晃來晃去,直到我玩膩了,準(zhǔn)備放它一條生路時(shí),這只螞蚱已經(jīng)承受不了我的虐打,死了!我的這種行為和從前那個(gè)虐打動(dòng)物的尼爾斯有什么區(qū)別呢?我不由的臉紅了。在日常生活中,我們也常常看到虐打小動(dòng)物的事情,比如遇到不順心的事,就拿小貓小狗們?nèi)鰵猓瑢?duì)它們又罵又打的。尼爾斯是被小精靈施了魔法,經(jīng)歷了考驗(yàn)才改正自己的缺點(diǎn)的,現(xiàn)實(shí)生活中可沒有小精靈給我們施展魔法,但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯改正錯(cuò)誤的過程,今后善待身邊的每一個(gè)小動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物們也是地球這個(gè)大家園的成員,它們給我們?nèi)祟悗砹撕芏嗟膸椭秃锰帲覀儜?yīng)該像珍惜朋友那樣珍惜它們。
這個(gè)童話還讓我明白一個(gè)道理,那就是人要有愛心。有了愛心,你就會(huì)看到世界每天都向你微笑,有了愛心,你會(huì)聽到小鳥為你唱出動(dòng)聽的歌曲,有了愛心,你就能時(shí)刻感受到身邊朋友的關(guān)愛。一個(gè)有愛心的人,會(huì)感覺到快樂的!
讓我們互敬互愛,使世界變得更加美好!
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尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(熱門20篇)篇八
它說的是從前,在瑞典,有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮小男孩,因捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來欺負(fù)他。
正在這時(shí),一群大雁從天空中飛過,家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,就緊緊地抱住雄鵝的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天空。
這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠(chéng)實(shí)、善良、樂于幫忙別人的故事深深地感動(dòng)了我,讓我懂得了幫忙別人是很快樂的。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(熱門20篇)篇九
小小的尼爾斯都那么勇敢,和雄鵝一起飛往南方,這雖然只是個(gè)故事,但是我們的世界同樣有像尼爾斯這樣勇敢的人!解放軍叔叔冒著余震的危險(xiǎn),毫不畏懼、挺身而出,他們是“尼爾斯”;醫(yī)護(hù)人員不怕病毒的感染,從死神的手里奪出了無數(shù)條生命,他們更是“尼爾斯”;讓我們行動(dòng)起來,讓勇敢之花綻滿神州大地吧!!!
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(熱門20篇)篇十
他們一路沿著狹長(zhǎng)的瑞典國(guó)土飛行,經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn),演繹了種種傳奇。漫長(zhǎng)的旅途和眾多的事跡,讓尼爾斯逐漸長(zhǎng)大懂事了。他懂得了善與惡,美與丑的真諦,學(xué)會(huì)了同情和愛,當(dāng)然,他也恢復(fù)了原來的樣子。
就這樣,尼爾斯從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)樂于助人的好孩子。我們也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)知錯(cuò)就改,助人為樂的好孩子。
同學(xué)們,讓我們把愛的雙手伸向所有需要幫助的人吧!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就一定會(huì)變成美好的人間!
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(熱門20篇)篇十一
我今天早上把《尼爾斯騎鵝旅行記》讀完了。媽媽讓我試著寫一個(gè)讀后感。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感
當(dāng)有一天在家門口看見爸爸媽媽時(shí),他變成了正常人!在鵝群的幫助下,他知道了家的溫暖。
我認(rèn)為,如果我是前面的尼爾斯,就應(yīng)該馬上改正,如果我是后面的尼爾斯,應(yīng)該多多進(jìn)步不要后退。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(熱門20篇)篇十二
今天,我給大家推薦一本經(jīng)典之作,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書十分好看,是我童年中一個(gè)永遠(yuǎn)無法抹去的記憶。
雖然這只是一個(gè)普通的旅行故事,但作者妙筆生花,使它變得十分有趣。在這本書里,我最喜歡狐貍斯密爾和尼爾斯“戰(zhàn)斗”的情景。有一天,狐貍叼走了一只正在睡覺的大雁,勇敢的尼爾斯利用個(gè)兒小的優(yōu)勢(shì)站在狐貍尾巴上,揪住狐貍的尾巴,使它滑倒,大雁才成功逃脫了。之后狐貍幾次想陷害尼爾斯,都無功而返。最后被尼爾斯和大獵狗鎖在石頭,成了一只“看門狗”。
尼爾斯在旅途中挽救了鳥類的家園,幫大學(xué)生找回信心,替綿羊消滅了敵人……尼爾斯因此成為了自然界著名的大好人,自己遇到危險(xiǎn)時(shí)別人也會(huì)幫他。讀了這本書,我感受到了:你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好。正如我媽媽,她經(jīng)常利用朋友的折扣買東西,省了不少錢。原來她也經(jīng)常利用自己的折扣幫朋友買東西,互惠互利,大家都利益。
《尼爾斯騎鵝旅行記》記載了一段奇妙的旅行,再細(xì)細(xì)品讀,它便是一本好書,令人回味無窮。希望你也去讀讀這本書,隨著尼爾斯、大雁阿卡、雄鵝莫頓展開一段新奇的旅行。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(熱門20篇)篇十三
暑假,媽媽給我買了許多書,我最感興趣的非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬。我懷著好奇的心讀了這本書,里面有許多感人的故事,讓我懂得了很多道理。
這本書的主人公尼爾斯一開始喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,十分淘氣也不愛學(xué)習(xí),被小精靈變得僅有拇指大小。之后,他騎上自家大鵝,跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。他一路上看到了美麗的風(fēng)景,聽到了趣味的故事,同時(shí)經(jīng)歷了種種磨難。在旅行途中,他沒有因?yàn)榘《ε吕щy,應(yīng)對(duì)狡猾的狐貍和強(qiáng)大的獵人變得十分有智慧,勇敢機(jī)智地救出來了松鼠、灰雁、天鵝等。最終,他變回正常人,并成為一個(gè)勇敢、助人為樂的好孩子。
讀完這本書,我在想是什么力量,讓這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨呢?我想我找到了答案,那就是勇敢,遇到困難不要退縮,要勇敢地應(yīng)對(duì)。在狐貍斯密萊面前,尼爾斯顯得弱小。可是,他卻毫不畏懼,用聰明打敗了斯密萊。盡管旅途中危險(xiǎn)困和難不斷,但他都一一克服了。同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到,人要知錯(cuò)就改。尼爾斯最終能夠恢復(fù)原形,就是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)并改正了錯(cuò)誤。
我雖然不能有尼爾斯那樣的奇遇,但我能夠做一個(gè)善良勇敢的孩子。新學(xué)期,我就要上六年級(jí)了,在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)遇到許多困難,我該怎樣做呢?我陷入了沉思:我會(huì)像尼爾斯一樣勇往直前,用智慧和勇氣克服,還是畏縮不前?我會(huì)以尼爾斯為榜樣,在學(xué)習(xí)的道路上不斷攀登。
我會(huì)把未來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷當(dāng)作一次神奇的長(zhǎng)途旅行,在這個(gè)旅途中磨煉自己,認(rèn)識(shí)自己,不斷成長(zhǎng)。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(熱門20篇)篇十四
喜愛讀書的我,最近又讀了一本書,使我感到神奇而又驚險(xiǎn)。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
這本書講述了這樣一個(gè)有趣的故事:有一個(gè)大約十四五歲的小男孩尼爾斯因?yàn)橄矚g惡作劇、捉弄人,所以被小精靈變成了一個(gè)非常小的小人兒。他乘著大白鵝,跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間,尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情:他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后,尼爾斯又變回了原形,開始了他新的生活。
讀完這本書,主人公尼爾斯給我留下了兩種印象:勇敢、堅(jiān)持不懈。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中,遇到了重重困難,但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了,是最初不愿接納他的大雁們最終信任他,成為他要好的朋友。
在歷險(xiǎn)中,尼爾斯也曾想過要回家,但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中,他遇到過各種各樣的怪天氣,可是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩!
如果我是尼爾斯,處于尼爾斯那時(shí)的環(huán)境,恐怕沒有尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。但是,今后我一定會(huì)學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對(duì)一切,頑強(qiáng)的信念。因?yàn)椋щy就是成功路上的階梯。
任何人想要成功,都要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難,就是往前跨了一大步!
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(熱門20篇)篇十五
尼爾斯騎鵝旅行記講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)十四五歲的男孩尼爾斯,喜歡惡作劇,把精靈惹毛了。精靈就把他變成了小人。因此尼爾斯騎上了白鵝去找精靈。其間,他經(jīng)歷了很多有趣的事,他用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了狐貍斯密爾;用魔哨幫黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他幫助女孩奧薩從碎冰上逃脫;從熊手里逃生……最后他變回了原形,開始了自己的新生活。
我很喜歡書里面的主人公——尼爾斯。因?yàn)樗慌吕щy,幫助弱小,是一個(gè)善良、勇敢的好孩子。我最不喜歡書里的狐貍斯密爾,因?yàn)樗幱?jì)多端,經(jīng)常跟蹤尼爾斯他們。
我有的時(shí)候很怕困難,遇到難題經(jīng)常會(huì)畏縮不前。看了尼爾斯的故事,使我明白了,好孩子應(yīng)該像尼爾斯一樣,明知道前方困難重重,也要知難而上,用智慧和膽量戰(zhàn)勝困難,打敗敵人,幫助朋友。以后如果當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的難題問我的時(shí)候,我一定盡我所能,共同探討,共同進(jìn)步。幫助別人是一件快樂的事。
我也要成為一個(gè)勇敢,樂觀,智慧的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(熱門20篇)篇十六
在這個(gè)愉快的寒假里,我讀完了一本有趣的童話故事書《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典女作家,賽爾瑪.拉格洛芙。她1909年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
這部童話的主人翁是十四歲的男孩尼爾斯,他長(zhǎng)在瑞典的一個(gè)小鄉(xiāng)村。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民,但尼爾斯生性粗野,非常頑皮。他又對(duì)讀書毫無興趣,專愛搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。因此,周圍的村民及動(dòng)物們都很討厭尼爾斯。一個(gè)初春,尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。
正在這時(shí),一群大雁空中飛過,家中的一只雄鵝莫頓也想跟隨大雁們飛行,尼爾斯為了不讓莫頓飛走,抱住了雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁們開始了驚險(xiǎn)的旅程。
一路上尼爾斯做了許許多多的好事,逐漸成為大家信任的朋友。比如,他幫助大雁阿卡看守雁群,以防狐貍斯密爾的偷襲。他還多次幫助小動(dòng)物們脫離險(xiǎn)境,搭救落難的人們。慢慢的尼爾斯成為了動(dòng)物和人類歌頌的大英雄。最后大雁阿卡告訴尼爾斯只要他能把莫頓平平安安地帶回家就可以變回人啦!于是,他一路上保護(hù)著莫頓,費(fèi)盡千辛萬苦終于把莫頓和它的一家都帶了回來。當(dāng)然尼爾斯也被小精靈恢復(fù)成了原樣。
這是一個(gè)充滿愛心、智慧和勇氣的故事。讓我們看到調(diào)皮,頑劣的尼爾斯怎樣轉(zhuǎn)變成為一個(gè)善良、受大家喜愛的孩子。這篇故事還告訴我們只要對(duì)一件事不斷地努力,最終我們會(huì)把這件事辦好的。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(熱門20篇)篇十七
老師給我們推薦了本名叫《尼爾斯騎旅行記》的書,我剛拿到這本書時(shí),心中充滿了疑問,人比一只鵝要大,怎么會(huì)騎在鵝身上?并且去旅行呢?帶著這些疑問,我仔細(xì)閱讀了這本書。原來,這本書的作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。這本書的主人公有:尼爾斯、家鵝莫頓、群雁領(lǐng)頭阿卡、鄧芬和狐貍斯密爾。
這本書主要講了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩,他非常頑皮。一次,尼爾斯的父母去了教堂,并囑咐他要好好看書,結(jié)果,尼爾斯看了一會(huì)兒就睡著了,醒來后,發(fā)現(xiàn)媽媽的大衣柜里有一個(gè)小精靈,并捉弄了它,小精靈很生氣,把尼爾斯變成了一個(gè)拇指大的小人,動(dòng)物們都開始嘲笑尼爾斯。忽然,一群大雁飛過他們家,一只名叫莫頓的大公鵝也看見了,那只公鵝張開翅膀,尼爾斯害怕公鵝飛走,緊緊抱住公鵝的脖子,不料被帶到了天空,跟隨大雁一起旅行。尼爾斯在旅行途中,幫助了大雁及很多的動(dòng)物們,當(dāng)他返回家鄉(xiāng)時(shí),不僅變回了原來的樣子,還變成了一個(gè)勇敢、樂于助人的好孩子。
在這本書里,我最喜歡的人物是主人公——尼爾斯。它以前總愛欺負(fù)小動(dòng)物,把黃蜂塞進(jìn)奶牛的耳朵里,揪貓的尾巴,有時(shí)還拔野雞的羽毛,拽雞冠子,在媽媽擠奶時(shí)抽走凳子,惹媽媽生氣,流眼淚,很不聽話,在后來的旅行生活中,尼爾斯幫助許多動(dòng)物克服困難、化險(xiǎn)為夷,他用智慧和勇敢把一只野鵝從狐貍思密爾口中救了出來,尼爾斯使勁吹響笛子,幫黑老鼠打敗了灰老鼠兵團(tuán),幫小松鼠找到了松鼠媽媽……并一一改正了自己的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、富有同情心的好孩子。我最討厭的人物就是狐貍斯密爾了,它滿腦子都裝的是壞點(diǎn)子,總是想要吃飛往拉普蘭的大雁們,都被尼爾斯給識(shí)破了,一次又一次的以失敗告終。
這本書非常的精彩,我也特別喜歡讀這本書。因?yàn)檫@本書不但讓我懂得了要熱愛并且保護(hù)小動(dòng)物們,還讓我知道了要尊重他人,明白了要熱心幫助有困難的人,最后還讓我知道了瑞典的地理位置、森林和公園以及更多的美景,更讓我聆聽了許多瑞典的古老傳說。
故事中的尼爾斯在旅行前和旅行后大有改變,最終將他善良的一面呈現(xiàn)了出來,令人感嘆不已。狐貍斯密爾后來變成了一只看門狗。
今后,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,正視自己的缺點(diǎn),并改正它,彌補(bǔ)自己的不足,做一個(gè)勇敢、孝順父母、樂于助人、人見人愛的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(熱門20篇)篇十八
近些天來,我讀了一本書,名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》這是一本由瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙創(chuàng)作的。這也是世界文學(xué)史上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書告訴了我們,不要隨便欺負(fù)小動(dòng)物,還告訴了我們?cè)鯓尤?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
書中描寫了:一個(gè)十四五歲的小男孩,名叫尼爾斯,天天愛欺負(fù)小動(dòng)物。
一天,他碰到了一個(gè)森林精靈。淘氣的尼爾斯碰到精靈也不放過,開始玩了起來,作為懲罰,小精靈把尼爾斯變成了拇指大的小人,之后,尼爾斯和他家的家鵝——馬丁,還有一群野鵝開始了危險(xiǎn)而又漫長(zhǎng)的旅行。一路上他們碰到了不少動(dòng)物,那些動(dòng)物一遇到困難,尼爾斯就主動(dòng)上前幫助,尼爾斯遇到困難時(shí),那些鵝也為了拯救他發(fā)生了許多奇特的事,最后尼爾斯變回了原樣,也與他的朋友們——鵝,道了別。
讀了這本書,我深深地體會(huì)到,小尼爾斯盡管一開始很淘氣,但后來他的行為著實(shí)讓我非常感動(dòng),他變得非常重感情,不顧一切地保護(hù)野鵝們和所有的動(dòng)物,他們經(jīng)歷千辛萬苦,終于克服了種種困難。小尼爾斯也知道了變回人的秘笈,最終回到了父母身邊,他不再像以前那么淘氣,而變得懂事聽話了,后來,也與野鵝們道了別。此外,這本書還描繪了作者祖國(guó)瑞典的美麗河山,更重要的是使我們了解了豐富的地理和歷史知識(shí),讓小讀者在閱讀中懂得了真誠(chéng)、勇敢、友愛和熱愛祖國(guó)的深刻道理。
這本書的情節(jié)很使我感動(dòng),希望同學(xué)們下課后,也來多多閱讀吧!
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(熱門20篇)篇十九
尼爾斯是瑞典南部村莊中的一個(gè)小男孩兒,他父母都是十分善良、勤勞的農(nóng)民,但尼爾斯卻生性調(diào)皮,喜歡捉弄小動(dòng)物,小動(dòng)物一見他,它們就嚇得又躲又藏。
有一天,他的父母去教堂,他因捉弄小精靈被變成小人,后來又和雄鵝隨大雁開始了新的旅行。有一只狐貍多次襲擊大雁,都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,尼爾斯從那時(shí)候和大雁成為了朋友。有一次人類把雄鵝抓走了,尼爾斯藏在參觀城堡學(xué)生的箱子里,潛入城堡之中,并在逃脫后根據(jù)鵝的叫聲找到了雄鵝莫頓。危機(jī)時(shí)刻,雄鵝帶著它飛出了城堡。從那以后,雄鵝和尼爾斯成為了最信任的朋友。從那以后,尼爾斯經(jīng)常幫助小動(dòng)物解決困難。漸漸地,尼爾斯在動(dòng)物們的眼中成為了大英雄,成為了一個(gè)好孩子。在后來的旅行中,尼爾斯還解救了綠頭鴨,幫助了老馬與公熊一家,又救出了高爾果。
尼爾斯?jié)u漸地從以前那個(gè)頑皮的而愛捉弄小動(dòng)物的孩子變成了一個(gè)善良、樂于助人的孩子。
有一天大雄鵝馱著尼爾斯路過他們的家鄉(xiāng),尼爾斯決定回家看看,正當(dāng)他回到家時(shí),他發(fā)現(xiàn)家里來了奧薩和奧薩的爸爸,他們說尼爾斯經(jīng)常幫助他們,還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興,這時(shí)雄鵝也回來了,可卻被尼爾斯的父母抓住了,要把它宰了賣錢。尼爾斯克服了恐懼上前搭救,這時(shí)尼爾斯變大了,又變回了人,他父母十分高興,尼爾斯勸說父母不要?dú)⑿垸Z,父母答應(yīng)了,第二天早上尼爾斯去沙灘和大雁們告別,男孩兒和大雁們告別了一番,大雁們就飛向南方了。
從此尼爾斯就開始了新的生活。
尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)讀后感(熱門20篇)篇二十
這本書主要講了一個(gè)叫尼爾斯的男孩,被小精靈使了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人,后來又騎著自己家的大雄鵝跟隨阿卡的雁群飛行的事情。
最終,因?yàn)槟釥査拱踩陌研垸Z送回了家,所以他又重新變回來了人類。可是他卻聽不懂大雁們的說話了。在分別的時(shí)候他很難過,舍不得與大雁分開,大雁們對(duì)他也是依依不舍,他很懷念與大雁一起旅行的日子。盼望著重新變回小人再次與大雁們一起旅行。
阿卡是雁群的首領(lǐng),對(duì)尼爾斯非常的好,并且是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,我很喜歡它。
尼爾斯機(jī)智勇敢,幫了大雁群不少忙,大雁們對(duì)他和藹可親,生活的像一家人。
在這本書中我最喜歡尼爾斯幫助雁群智斗狐貍斯密爾和大雄鵝就小灰雁單芬的片段。在尼爾斯幫助雁群智斗狐貍斯密爾中,斯密爾找了柴豹和水?幫助,可是都被尼爾斯給打敗了,最終斯密爾進(jìn)了動(dòng)物園。
這本書詳細(xì)的描寫了動(dòng)物之間打鬧和友誼,讓人對(duì)尼爾斯的機(jī)智感到驚訝,對(duì)大雁的友誼感到不可思議,對(duì)狐貍的心理感到討厭,對(duì)......
這本書故事精彩,文筆有趣,非常適合小學(xué)生閱讀,讀了我的讀后感,你有沒有很想讀這本書呢?如果想,就快買一本讀讀看吧!