寫作是一種能力,是通過不斷練習和學習才能夠逐漸提高的。小編為大家準備了一些優秀作文范文,希望能給大家一些寫作靈感。
江心嶼秋游小學二年級范文(20篇)篇一
昨天,我隨爸爸媽媽去溫州江心嶼玩。
我們到了輪船碼頭,只見甌江中心有一座美麗的小島,它就是江心嶼,它占地面積約為7萬平方米,東西長,南北狹。孤嶼遍布,殿堂亭榭,甚富古跡,且古木蔥蘢,風景秀幽,歷來被稱為“甌江蓬萊”、“詩之島”。其主要景點有:江心寺、東西兩塔、宋文信國公祠、浩然摟、興慶寺、澄鮮閣、象巖與獅巖、溫州革命烈士紀念館、江心公園、盆景園。東塔和西塔猶如兩個巨大的巨人巍立在江心嶼的兩岸,它們日夜守侯著江心嶼,壯觀極了。看到這里,我們連忙擠上了渡船。
船剛剛靠岸,游客便像潮水一般沖上江心嶼,我們也被擠了出來,頓時我仿佛感到周圍的空氣清新了起來。?。∥医K于來到我夢寐以求的地方―--江心嶼了。
我們沿著彎彎曲曲的小路慢慢向前走。路邊長滿了青草、各種樹木和小花,樹叢間棲息著各種各樣不知名的小鳥,它們唧唧喳喳地叫者,聲音此起彼伏,仿佛在開一場“森林音樂會”。遠處甌江大橋像一條中國巨龍飛跨在江面,壯觀極了。江邊長滿了綠色的蘆葦,郁郁蔥蔥的。
剛參觀完東塔,我們便馬不停蹄地向西園跑去,因為那里有許多大型的游樂設施。不一會兒,我們便來到了碰碰車場,只見這個碩大的碰碰車場里,有數十輛顏色各異的碰碰車,車里坐滿了人,里面的交通狀況非常地混亂,常常發生大大小小的交通事故。我說:“咱們玩碰碰車吧?”爸爸滿口答應。我們購票后便坐上了一輛碰碰車。鈴聲一響,我便把油門踩到底,爸爸轉動方向盤,出發了。由于爸爸的開車技術不好,我們剛開始就被別人撞了好幾下。爸爸也只好邊逃邊想策略。終于,爸爸拿準時機,向幾輛簇擁在一起的車沖去,“砰、砰!”他們的車被我們的車給撞得措手不及。我們正玩得起勁,只聽“嘟”的一聲,時間到了,我們便下了車,走出碰碰車場。這時,我的耳邊傳來了一陣“轟隆轟隆”的聲響,我抬頭一看,原來是過山車開了。只見它上去時慢吞吞的,當車開到最高點時,一個急轉彎使車速越來越快,經過一個360°的大回旋,又來了一個側空翻,緊接著又來了兩個“大花”,最后再轉了個彎,車子才慢慢地回到了起點。整個過程驚險刺激,這不是一般人能夠“享受”的了的。
這個時候,爸爸突然說:“我們去劃船吧!”“好,let’sgo!”我聽后激動地跳了起來。于是,我們來到了共青湖的游船碼頭,只見湖面上暢游著大小不一的“小兔子”和“小鴨子”。爸爸忙自告奮勇地去買票。接著,我們就迫不及待地鉆進一只“鴨子”里。我和爸爸腳踩踏板,手持方向操縱桿出發了。剛開始,爸爸還不熟悉操縱程序,“小鴨”也不聽話,老是和我們作對,它時而在原地打轉,時而與岸邊來個“親密接觸”,有時還和其它的“小鴨子”撞在一起,遲遲不肯分開。爸爸變得手忙腳亂,媽媽也在一旁指手畫腳。有一次,我們的“小鴨子”像喝了酒一樣,歪歪斜斜的,和橋洞撞了個滿懷,媽媽風趣地說:“怎么,剛才玩了碰碰車還不過癮,現在又想玩‘碰碰船’?。俊蔽液桶职致犃硕即笮Σ恢埂u漸地,爸爸摸準了“小鴨子”的脾氣,“小鴨子”也變得聽話了。這時,我說:“讓我操縱方向桿吧?!卑职滞饬耍巡倏v桿交給了我,手把手地教我操縱方法。我在爸爸的精心指導下,漸漸地掌握了駕駛技術,我們的“小鴨子”在湖面上快快樂樂地游了一個小時后,才依依不舍地靠了岸??晌疫€是意猶未盡,在爸爸媽媽的催促下,才極不情愿地和“小鴨子”告別。
我們繼續上路,這時,我的腿也邁不動了,肚子也“咕咕”地叫了起來,它仿佛在向我提出抗議。我看了看表,不知不覺中,時間已經到了12點鐘了。是該停下來好好享受一頓美食了。爸爸在我的建議下,選了一塊風景優美的草坪,這兒緊靠著共青湖,湖中還有很多不知名的小魚在戲水。爸爸先拿出塑料布,在草坪上鋪好,然后像變戲法一樣,從袋子中拿出了好多的食品。我們坐在草坪上,一邊吃著食物,一邊欣賞著湖邊美麗的景色。這時,我看見一些哥哥姐姐正在用面包喂湖中的小魚。我在征得爸爸媽媽的同意后,也拿著一塊面包,小心翼翼地站在湖邊。然后,我把面包掰成一小塊一小塊的,把它輕輕地投在湖面,這時,小魚圍成幾堆,爭先恐后地搶食著面包,湖面頓時沸騰起來。好一幅大自然的美景!
江心嶼秋游小學二年級范文(20篇)篇二
星期天,我、姐姐、媽媽和爸爸一起去江心嶼玩。
在路上我非常興奮,因為我最喜歡去江心嶼玩了。一到那里我第一看見的就是柳樹,柳樹姐姐的腰細細地,柳樹姐姐的柳條像小姑娘的辮子一樣,柳樹姐姐的`柳葉綠油油地,好像剛剛才抽出的嫩芽。
接著我看到了花,有的開的十分鮮艷,好像想勾住游客的腳步,有的還是花骨朵,飽脹的好像要爆裂似的,有的十分香,香的可以做法國香水。
姐姐在地上撿到了一條柳條,然后姐姐就做了一個柳帽,姐姐說她還會用雜草做帽子,這是我們老家的習慣。
然后我們就去玩游戲了,我們玩的是鬼國宮殿,剛開始我很害怕,之后我鼓起勇氣就跟姐姐進去了,一進去里面就發出了怪笑,聽得我毛骨悚然。
接著眼前就出現了骷髏頭下了我一跳,接著有一陣冷風吹來,好不容易走了出去,姐姐問我還要玩嗎,我嚇得跑了出去,因為我太害怕了。
之后我們走到了一個充滿花香的地方了,爸爸提議要給我拍個照片,但是老天爺太不給面子了,接著下起了大雨,于是我們只好回家了。
今天我最遺憾的是照片沒拍成,要是下次我一定拍。
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江心嶼秋游小學二年級范文(20篇)篇三
11月24日,我們去嘟嘟城秋游。我先去當了消防員,學到了許多消防安全知識,另外我還得到了十元嘟嘟幣。
玩了消防隊,我又去了飲品研發中心。在那里,我做了一杯冰涼的可口可樂。(注意:做之前先要把手洗干凈哦?。┝硗?,我還得到了十元嘟嘟幣。
走出了飲品研發中心,我馬上跑到二樓當上了小護士。小護士課真不好當呀,不僅要給小寶寶喂奶,還要給小寶寶洗澡,課真麻煩?。〔贿^最后,我還得到了十元嘟嘟幣。
真是太好玩了,今天我可真開心!
江心嶼秋游小學二年級范文(20篇)篇四
溫州的江心嶼位于甌江下游。那里景色優美,是個游玩的好去處。江心嶼還是中國四大孤嶼,是國家aaaa級旅游景點。
剛進江心嶼時,你會看到“龍鳳雙環”這四個大字。龍鳳指東塔和西塔。雙環指江心嶼,意思是:東塔和西塔“圍”著江心嶼。我們先去西塔。西塔有個美麗的傳說,在古時候,有一只神鳥,飛過西塔上方。這時,神鳥把大便排泄到“西洞”里,沒隔多久,大便變成了一課樹苗,停留在半空,樹苗在半空中越長越大,長成茂密的.一棵大樹。我不禁向西塔上空望了望,希望還能看到那棵神奇的樹。
我們又向“江心嶼游樂園”出發。游樂園里的游戲器材真多!我先上怕可怕的過山車。當坐上過山車的那一剎,我心里忐忑不安,但為了挑戰自我、超越自我,拼了!過山車開始啟動了!先是緩緩的。過山車慢慢地往上開。突然,過山車很快地往下沖。我們整車人像吃錯藥一樣叫:“啊―??!”話音剛落,過山車連續轉320度的圈,讓我們眼花繚亂,分不清方向。
江心嶼真好玩!我下次還要來!聽了我的介紹,你有沒有動心呢?
江心嶼秋游小學二年級范文(20篇)篇五
今天要去秋游,我早早的把準備好的食物都放進小背包里,今天就可以和同學們舒舒服服地吃上一頓。
出發了,老師帶著我們去黃果樹瀑布那兒,一路上,我高興極了!手舞足蹈的,一會和左邊同學說說話,一會和右邊同學秀一下自己的溜溜球,還和前排和后排的同學交換書包,看看別人都帶了哪些好吃的。
到了目的地,我興奮地跑下車,呼吸一下新鮮的空氣,來到黃果樹面前,面對瀑布瀉入谷底濺起的水珠灑在我的身上,我覺得很舒服,然后我又抬起了手,向著黃果瀑布揮了揮,仿佛在向黃果瀑布敬禮。之后,我又拉著伙伴們在淺水中嬉戲著,雖然全身都濕淋淋的,但卻絲毫不覺得冷。反而更加開心把身上弄上水。
玩累了,我就坐在離瀑布不遠的草地上,在這兒,能聽到瀑布飛瀉下來的轟鳴聲。吃完了,我就趴在草叢中的一棵樹樁上睡覺。四周綠樹掩映著,顯得非常幽靜。
體驗大自然的感覺真好啊!
江心嶼秋游小學二年級范文(20篇)篇六
今天,我們走進了風景宜人的江心嶼!
一到江心嶼,我們看到了鮮艷花朵,聞到芬芳撲鼻的花香味、接著我們又去了出了名的西塔,然后去了江心寺;最后我們走進了革命烈士紀念館:
進了館之后,我就慢慢觀察這些人物,很快我就發現這些士兵為了解放中國都光榮犧牲在日本人的子彈里,他們為了解放中國連生命都不顧奮勇殺敵。我為他們這種為解放我們中國而獻身的精神感到自豪!
下午,我們小組玩了許多的游戲,大家都欣喜若狂……。
這一次的江心嶼讓我們多了一點歡笑,也給我們同學了之間增進了友誼。
江心嶼秋游小學二年級范文(20篇)篇七
披上外套,背上背包,戴好帽子,整裝出發。哦,對了!還有耳機!我一邊穿鞋,一邊斜望窗口的風景,幸好,是晴天。今天可是要拍畢業照的,必須得穿酷一點。就這樣,我踏上了小學最后一次春游的路線程。
一到學校,放眼望去,六年級一片花花綠綠,我看著1-5年級那羨慕的眼光,頓時一股自信油然而生。我大跨步向前走,英雄從來不回頭!一到班級,那叫一個壯觀。帥的帥,美的美,果然在學校外邊是看不到內部的?!罢埜鱾€班級排隊,車來了。”廣播室薛老師的一句話,原本吵鬧的學生更鬧了,一下子擁了出去。“站好,別說話!”頓時,安靜了下來。果然還是班主任油威嚴。就這樣,我們出發了。
江心嶼風景不錯,一眼望去,楊柳微風,碧波蕩漾,極富詩意。瞬間來了靈感。我呆呆望著湖面好一會兒,忽然被同學拉了回去,看著老師們那一臉威嚴,我自是不敢怠慢,乖乖回到了隊伍里去。我們來江心嶼最大的目的可不是在于吃,而是在于拍。拍畢業照啊!每個人大概拍6-7張左右。所有同學使出渾身解術,想盡一切動作,只為以后要是有位同學看自己畢業照時,能看到自己最美的一面。沒輪到的同學就坐在旁邊吃,嘴巴一刻都停不下來。當然,有很多同學懼怕拍照,對自己的顏值不自信。
我可是等的夠久了,哎,誰叫我排那么后面呢。耳機拿出來,帽子戴起來,外套披腰上,手機放口袋。攝影姐姐笑著說:“你的道具可真多!”我也笑了笑:“那是自然。”一拍完瞬間就舒暢了,到處亂蹦,一刻都安靜不下來。最后還是朋友把我拉去,一拍我腦勺:“瘋夠了沒?吃午餐啦!”我一臉慌張:“最后一次春游了,難免嘛……”朋友無奈地搖了搖頭,緊接著嘆了口氣:“真是服了你了?!?/p>
吃飯,簡直是瘋鬧。這里拿點吃的,那里偷點喝的,居然還有人帶了方便面!最重要的是,我們一邊吃一邊說,學生一來,江心嶼原本寧靜的氣氛就這樣被無情的打破了。但我覺得,這樣挺好,畢竟最后一次了,誰都想熱鬧點嘛。之后,我們又到了另外一片地方吃飯。那里可真是世外桃源,綠蔥蔥的樹擠滿了那里,身旁就是緩緩流淌著的小溪,我們就在這樣的環境下吃飯,心也不由得靜了下來。
有開頭既有結尾,到了尾聲,雖然看不出來,但每個人心底都會有一點失落。小學六年,確是很漫長。我向前一望,老師的背影,同學的笑臉,我清清楚楚感受到了我的眼睛開始濕潤了。我深深地記得一句話:結束并不是結尾,而是另一種開始。感謝,一路有你們陪伴。
江心嶼秋游小學二年級范文(20篇)篇八
今天一大早,我在少年藝術學??纪炅酥醒胍魳穼W院的音基等級考試,和我的朋友相邀一起去江心嶼玩。
首先,我們先坐客輪過渡到島上,隨著人流我們先到東塔,有幾座舊式歐洲風格的房子,媽媽告訴我,那是以前外國侵略我們中國的時候,英國人看到這里的風景優美,就在這里建造了英國領事館。順著江邊我們來到了一片綠草茵茵的大草坪,我們幾個孩子在上面奔跑、追逐,玩得滿頭大汗。
后來,金澤哥哥發現了“歡樂島”上的“水上步行球”,我們幾個興奮地都說要去玩,爸爸帶我們去玩。一位叔叔把綁在球上的拉鏈拉開,先讓我三個小孩爬進去,再拿一個鼓風機對著球的出氣口充氣,然后拉上拉鏈,等大氣球充足了氣,把出氣口堵上。叔叔把鼓鼓的大氣球推下水,我和金澤哥哥、諾諾姐姐一起在球里跑啊、跳呀,球一直往前滾,我們一會兒往左邊推,一會兒往后面移,水一直在我們的腳下,我們就像一個會輕功的大俠,飄浮在水上,那種感覺很爽。雖然很好玩,但是里面空間太小,一會就覺得很悶熱,氣都透不過來,我們就大叫起來:“太熱了,太難受了?!笔迨迓犚娏诉B忙把我們拉起。
最后,我們又去了西園兒童樂園去玩“時空飛機”、“碰碰車”、“歡樂摩天輪”、“籃球擲筒有獎”……,好多好多好玩的,我們玩得好開心,好快樂!
江心嶼秋游小學二年級范文(20篇)篇九
“刺――”隨著公交的剎車聲,我和爸爸下了車。這兒是江心碼頭,我們是來江心嶼玩的。我遠遠看了看島上美麗的風景,迫不及待地跑進了碼頭。
江邊停著一艘船,有三層。在最高層上,插著一面小旗,寫著:阿吉爾2號。我們上了這艘船,發現里面像大巴車一樣,有許多座位,不過都坐滿了,可能是江心嶼很好玩,游客太多的緣故吧。我有些累了,便趴在窗邊休息。突然,“嗚――”的一聲驚醒了我。原來,這是船的汽笛聲,船已經緩緩開動。我心想:“江心嶼的風景會是怎樣的呢?”我正想著,忽然一陣“嘟嘟嘟”的聲音打亂了我的思緒。我抬起頭,往四周看了看,哎呀,不好!前面有一艘運沙船正迎面而來呢!可是駕駛員卻全然不顧,依然直開過去,越來越近,越來越近,嚇得我閉上了眼睛。正在這時,船輕輕繞了一個彎,繞開了運沙船,我這才舒了一口氣。
沒幾分鐘,我們就到了江心嶼。我們走著走著,看見了一個指示牌:向前兒童樂園向右盆景園。我向右看看,不遠處,有一個石門,上面刻著“盆景園”三個大字。我又向前望了望,看見有一個巨大的摩天輪正在旋轉,海盜船的影子也忽隱忽現??磥韮和瘶穲@還遠著哩!于是,我們決定先去盆景園。走進了盆景園,里面的植物琳瑯滿目,我正欣賞著,爸爸突然大喊一聲:“融融,快看!”我朝著爸爸手指的方向看去,哇!在那邊,有一片鐵樹林!你瞧,黃色的花千姿百態,有的探出一點來,像個害羞的小姑娘;有的拼命往上伸,都高過了其他鐵樹……鐵樹的姿態更美,有的伸長了樹干,遮住了其他小鐵樹;有的彎彎曲曲的,伸到我們跟前來……多美呀!
“兒童樂園到了!”,我叫住了爸爸。我倆停在摩天輪旁,爸爸問“融融,要不要體驗一下摩天輪?”我心中百般猶豫,坐,不行不行,萬一掉下來怎么辦?不坐,也不行,就是沖著摩天輪來的,難道放棄?不能做膽小鬼,我咬咬牙,讓爸爸付了錢,便拉著爸爸上去。正好有位阿姨帶著一個小弟弟,不敢坐,要求和我們一起坐。摩天輪越轉越高,我和阿姨有些害怕,我緊緊抓住爸爸的手,小弟弟在狹小的艙內不停地走動,貼著玻璃窗東張西望,很好奇的樣子。
轉著,轉著,摩天輪到了頂點。我往窗外望去,甌江對岸的溫州城在夏日陽光照耀下,顯得朦朧不清,鱗次櫛比的高樓大廈有些模糊,汽車沿著江邊飛馳……。轉眼摩天輪下邊,個個行人、樹木特別矮小。多好看啊,我一點也不害怕了。下了摩天輪,還想再坐一次呢!
之后,我們還去了很多地方。這次去江心嶼真好玩!
江心嶼秋游小學二年級范文(20篇)篇十
十月二十一日,我們學校組織到珍珠泉秋游。我們先到夢幻劇埸看到老虎表演,接著我們看到了熊騎摩托車,還有雜技和熊敲鑼、熊坐轎。后來我們吃完飯后,我發現了草坪上許多許多螞蚱。于是,大家就捉起來。玩了一會,我們就坐車回家了。
這次秋游,我看到了很多動物,有熊、有虎、有獅、有馬,還有孔雀。還看到了一望無邊的藍天,我很高興?。?/p>
【第二篇】:秋游。
今天,天氣真好呀!我們一附小全校同學去森林動物園秋游。到了那里之后,同學們就進去看動物表演。
表演可真精彩!有威猛的老虎跳火圈,可愛的小猴騎自行車,還有聰明的小狗玩雜技呢!更有趣的就是小豬跳水。小豬們一只只撲通撲通地往水里跳,真好玩!同學們都樂得哈哈大笑,還為它們鼓掌了呢!
今天我過得非??鞓?,這真是一次難忘的秋游活動呀!
【第三篇】:秋游。
盼啊,盼啊,終于盼來了秋游。
我們去了無錫動物園。我們先去看了動物表演,動物表演的節目有小猴騎車,有狗熊翻跟頭,還有鸚鵡走鋼絲。真是有趣極了。
動物園里的動物真多!有憨態可掬的熊貓,有胖乎乎的棕熊,還有貪吃的小花豬。其中,我最喜歡小花豬。
我愛秋游!
【第四篇】:秋游。
秋天到了,金風送爽,公園里開滿了五顏六色的菊花,媽媽帶了小紅去公園看菊花。
來到公園,看到姹紫嫣紅的菊花非常喜歡,忍不住伸出手想摘下一朵來玩。媽媽看見急忙阻止小紅,花是美化環境,供大家一起欣賞的,如果每個人都象你一樣,每人都采一朵花,那么你還能看見這么美麗的景色嗎。
小紅紅著臉對媽媽說:"我錯了"。
江心嶼秋游小學二年級范文(20篇)篇十一
今天我們去共青森林公園秋游,在車上的時候,我已經迫不及待了。一下車,我看到了森林公園是綠油油的一片樹木和草坪,真大啊!
我們來到了游樂場,我玩了轉轉杯,轉得我頭都暈了,還玩了飛機,按了按鈕飛機就會升高,叮玲玲時間到了,下了飛機我還玩了打水槍,剛打到了章魚,機器就停下了,玩得意猶未盡。
我們還參觀了植物館,我看到了仙人掌,上面的刺嚇得我渾身發抖。還看到了柳樹和椰子樹,椰子樹上面都是椰子。
中午我們來到了大大的草坪上,老師說把桌布攤在草坪上準備吃午飯。我和小伙伴們一起分享了零食,我還用零花錢買了礦泉水,看到小伙伴們買了汽水和可樂,我和小伙伴說:汽水和可樂都不健康。于是小伙伴們聽了我的建議都把汽水和可樂退掉了。后來我們又回到草坪上做游戲,玩得很開心。最后老師說整理東西回去,我們上了車,準備回家了。
今天玩得很開心,期待下次旅游。
江心嶼秋游小學二年級范文(20篇)篇十二
郊游中的每一個片斷,都讓我們記憶深刻,感受頗多。
感受一:秋游的意義原來不止那么一點點。
每年我們園里基本上都會組織小朋友去郊游,一般一年中會有兩次,分別是春游和秋游。目的是通過活動讓孩子們真正的親近大自然、了解大自然,同時也可以讓孩子們學習到很多關于春天、秋天的氣候特點知識、關于植物的知識并得到身體的鍛煉。那意義僅僅在此嗎?當然不是,因為這一次,我們希望它的教育目的達到化。
目標一:讓路途中的常見風景化身變成我們的教育內容。在蒙氏班里,經常會有一些社會參訪活動,例如:認識幼兒園的地理位置、認識幼兒園附近建筑物、認識銀行、認識超市、認識交通標志等等。這一次,我們就借著秋游的機會,把這些教育內容滲透其中,做了一個初步的引導。也就是為今后的學習作了一個很好的鋪墊。一路上,孩子們隨著教師的指引目不轉睛的看著,“小朋友們,這里是中國建設銀行哦,知道它是做什么用的嗎?”、“小朋友們,這是中國農業銀行哦,也是一個銀行,但是和剛才那個中國建設銀行一樣嗎?”、“孩子們,誰能說說看這是什么地方?”“壹分利超市”、“哇!這里有好多警車啊,這是什么地方呢?”“公安局!”、“注意哦,要過馬路了,過馬路時要左右看”,就這樣,一路上我們逐漸的把近期將要進行的課程作了一個初步的引導。
目標三:在真實情景中進行生活教育。包括:和小伙伴分享美食、照顧小伙伴、禮貌教育、安全教育、愛護環境的教育等等。
江心嶼秋游小學二年級范文(20篇)篇十三
今天星期五,學校組織我們去秋游。上午,我們跟著老師坐在汽車上向開去。
很快就到了常州淹城野生動物世界了。進入園區,我們先來到河馬館。一直河馬正在睡覺,它有一張大大的嘴巴,還有一個大大的身體,它一天吃的東西肯定很多,所以才長得這么胖。
這動物園還有小火車,我和同學坐上火車,向森林探險區開去。一路上我們看到了許多動物,有長頸鹿、獅子、老虎等等。它們是放出來在野外生活的,可以自由奔跑、跳躍,開心地生活!
小火車跑得很快,一會功夫就到了終點,我們的游玩也結束了,帶著戀戀不舍的心情,我和同學們離開了這美麗的動物世界。
江心嶼秋游小學二年級范文(20篇)篇十四
國慶節的最后一天,我和爸爸、媽媽,還有妹妹一起去銀座天蒙景區旅游了。
經過一個多小時,我們來到了蒙山腳下。我們先坐觀光車到了索道入口,然后坐索道上山。上山的時候,我看到了一條廢舊的小路,我想那可能是古人留下來的。
上山之后,我們來到了一條彎彎曲曲的山路。走過山路,我們來到了玻璃棧道。玻璃棧道的兩邊有個把手,前邊一段還沒有玻璃,到中間那一段又有玻璃了。從玻璃棧道往下看是萬丈深淵。
走過玻璃棧道,又去了玉皇宮。我給玉皇大帝拜了拜,又給聚靈神拜了拜。
最后我們又原路返回,下了山。
最后一天的旅行多么好呀!真想有機會再來爬一次。
江心嶼秋游小學二年級范文(20篇)篇十五
愉快的秋游到了,同學們高興得合不上嘴了。我們準備了干糧,興高采烈地上了車。
到了番禺祈福農莊,我覺得這里空氣清新,鮮花盛開,我非常喜歡這里。
祈福農莊有各種各樣的活動,比如:動物世界、植物迷宮、騎馬雜技、功夫表演,等等。我最喜歡的是植物迷宮,因為它和書上的不一樣,可以進去走一走。植物迷宮是由許多植物排列而成的,同學們走進去的時候,一個跟著一個,怕別人丟下自己,出不來了。我感到植物迷宮真好玩!
轉眼間,秋游結束了,我依依不舍地上了車,心想:有機會我還要再來一次。
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江心嶼秋游小學二年級范文(20篇)篇十六
星期四,學校組織去秋游。這次秋游地點是嘟嘟城。我們先去吃了午飯,后來,嚴老師讓我們自由分組,自己玩耍。我和我的好朋友們先去玩了衛生監測站,我們克隆了一株植物,接著我們又去玩了中點店,我們做了幾個美味的笑臉餅。之后,我們又去賣報紙。這是我最喜歡的一個游戲。我賣了三份報紙,我的一個好朋友賣了五份報紙,所以他的工資比我多。最后,我們用賺來的嘟嘟幣買了自己心愛的禮物。
秋游結束了,我依依不舍地離開了嘟嘟城。
江心嶼秋游小學二年級范文(20篇)篇十七
星期天,天氣晴朗、萬里無云,我們來到黃山廣場。
車還沒停穩,我就迫不及待的下了車跑向廣場,草坪里的小草都變成了黃色,就像鋪上了一層金黃的地毯。廣場中央有拼成圖案的花壇,紅色的、綠色的、粉色的小花就像在風中舞蹈。
我們沿著臺階一步一步往上走,遠遠望去,山上的樹葉有的變成了金黃色、有的變成了紅色,真好看!我們又來到一棵銀杏樹下,銀杏樹葉都變成了金黃色,地上落了許多許多,我撿起一片一看葉子是小扇形的,像金黃色的小扇子,我就把它當做書簽吧!
最后,我們依依不舍的踏上了回家的路途。秋天的黃山廣場真美?。∥疫€會再來的!
江心嶼秋游小學二年級范文(20篇)篇十八
假期過后,我先完成了作業。其次,我想讓暑假變得豐富多彩。除了在學校的很多活動,互聯網成了我忠實的伙伴。
每當同學們談起上網的經歷,經常上網的人總是興致勃勃地在侃侃侃侃而談,我只能默默分享別人的快樂。真羨慕他們!暑假的一天,我跟爸爸說了我想上網的愿望。父親同意了,我興奮得跳了三尺高。沒想到第二天當地寬帶服務中心的工作人員會幫我們接入寬帶網。這時,我才真正看到了我們自己的寬帶。
首先,上網寬帶符合我的要求。我再也不用在烈日下去書店買書了。只要打開電腦,輸入幾個字母,點幾下鼠標,就可以在網站上找到很多書。還有更多的“互聯網”“中國兒童網”“紅泥村”等等,真的是應有盡有,方便多了。這時,爸爸想:有網頁給孩子看,但是沒有網頁給大人看嗎?看來爸爸并沒有真正理解互聯網的目的。爸爸跟我說了他的想法,我假裝很理解,說:“網上的內容豐富多彩,不僅孩子能找到自己需要的電子報刊雜志,大人也能找到自己需要的各種信息!”他持懷疑態度。我進入周村政府網的網站后,爸爸想知道的內容立刻顯示在屏幕上。鼠標點擊幾下,新聞文章立刻出現在我們眼前。我找到了《周村區防治非典先進個人和先進集體表彰大會》和《安全報告》.各種故事都很有趣,有插圖。不久,我媽加入了我們的網絡生活,經常在網上看一些電視劇。因為互聯網的進入,電腦逐漸獲得了比電視更高的地位。今年夏天的網絡生活真的很有趣!上網之后好像有一副千里眼,能看到各種信息,比如美國和阿富汗的戰爭,巴基斯坦和以色列的戰爭,今年中國高考的新情況等等。這不僅豐富了我的暑假生活,也增加了我的知識,開闊了我的視野,增加了我對世界的了解.這些當然是由于我們的先知先覺——寬帶網,這幾天我家三口人也進了。
江心嶼秋游小學二年級范文(20篇)篇十九
1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.通過朗讀,進一步理解由生字組成的詞語在課文中的意思。
3.了解課文內容,感受秋天的美以及給人帶來的歡樂,培養學生欣賞美的健康情趣和熱愛大自然的感情。
如何在美讀課文中讓學生去感受秋天的美好景象,培養學生流利正確地說話。
句式訓練。
小黑板。
小朋友們,還記得練習1里關于秋天的成語嗎?師起頭:金風——。
恩,多好的秋天,聞一聞,秋天是香的,看一看,秋天是五彩的,在這美好的季節里,讓我們繼續去——《秋游》,來,開心地讀課題——(生讀課題)。
上節課,我們學習了課文的第一自然段,請大家輕輕的打開書,(表揚姿勢)讓我們一起美美的讀這一個自然段。一二起!
1、真棒,小朋友們去郊游多開心呀!讓我們趕緊跟上,請自由朗讀課文第二和第三自然段,要求:咬準字音,讀通句子。好,開始吧!
2、準備好,讓我們出發吧,先抬頭看看,天空是什么顏色的?(出示:藍藍的)(全班齊讀。)可平時我們都說天空是?藍的,(貼詞)大家比一比,在這里,哪個詞好,為什么?(生思考作答)(師總結)。
3、對了,秋天的天空格外的藍,秋高氣爽,(加天空兩個字)誰看到的天空更美?來,就讀這5個字。(評:你看到的天空真藍啊)(讀得真棒)(好美的天空)。
4、藍藍的天空真大啊,書上有一個詞寫出了天空的大,就是——,(根據回答板書:一望無邊)什么意思?哦,原來天空是這么廣闊啊,你覺得我們能不能把它讀得更大點?(評:真是一眼望不到邊)把美麗的顏色帶上(齊讀:藍藍的天空一望無邊)。
5、你還知道什么詞語也能形容天空的寬廣?(讀詞語積累:無邊無際等)(指導讀好)。
6、這么大,這么美的天空上,住著會變魔術的白云,一陣秋風吹來,它們就像一個個魔術師,變了樣子。閉上眼睛,邊聽邊想,你仿佛看到了什么?(師讀第二段)生回答仿佛看到了什么。師:多有趣啊,那他們還能變出什么呢?(生自由回答)。
7、秋天的天空多美呀!美在幾朵白云有時像一群白兔,有時像幾只綿羊,還像(帶上學生的想象回答),多神奇!秋天的天空美在顏色是“藍藍的”,美在“一望無邊”,多么廣闊啊!讓我們把這美麗的天空記在心里吧!(齊讀)。
1、喜歡秋天的天空嗎?那有誰喜歡秋天的農田?(板書農田)喜歡的小朋友起立,讓你的讀書聲回蕩在秋天的農田里!
(1)、田野里,稻子成熟了。(對呀,田野里稻子金黃金黃的,這就告訴我們稻子是成熟了。)。
(2)、田野里,高粱火紅火紅的。(你看到了火紅火紅的高粱,秋天到了,高粱漲紅了臉朝我們笑呢!那高粱也成熟了。)。
(3)、田野里,棉花白了。(棉花白白的,如果你看到一團團雪白的棉花,那你一定會替農民伯伯高興,因為棉花成熟了,獲得了大豐收。)。
3、農田里豐收的景象讓人越來越高興,所以讀的時候可以一次比一次更興奮一點。誰來試試?(指導朗讀)。
農田里稻子黃了,黃得像怎樣?高粱紅了,紅得怎樣?棉花白了,白得怎樣?
4、出示:農田里,稻子黃了,黃得像();高粱紅了,紅得像(),棉花白了,白得像()。(四人小組討論)。
5、是啊,秋天的果實五彩斑斕,就像我們學的兒歌《秋天到》,讓我們再一次與農民伯伯一起感受豐收的喜悅吧!(齊背)。
1、請大家自由讀課文第四自然段。好,開始。
2、再看一看,幾句話?
3、男生起立,讀第一句話。這句話里寫了小朋友玩耍的幾種情況?師:是的,句子中這三個“有的”用得真好,把同學們的活動都寫出來了。如果你也在草地上,向藍天亮開嗓子,你會喊什么?唱什么?(指名回答、表演)除了這些,平時我們還喜歡什么活動?(出示黑板,有的……有的……有的……句式練習)。
4、小朋友們真聰明,秋天給我們帶來了美麗,更給我們帶來了快樂(板書),我們在大自然中盡情玩耍,盡情歡笑,大家(引讀):奔跑追逐,笑著喊著,多開心哪!
5、讓我們也開心的記住它!(出示生字卡片)望、追、喊。
拼,記字型,注意什么,書空,組詞,造句。
板書設計:
秋游。
藍藍的天空一望無邊。
農田豐收。
同學們快樂。
江心嶼秋游小學二年級范文(20篇)篇二十
愉快的秋游到了,同學們高興得合不上嘴了。我們準備了干糧,興高采烈地上了車。
到了番禺祈福農莊,我覺得這里空氣清新,鮮花盛開,我非常喜歡這里。
祈福農莊有各種各樣的活動,比如:動物世界、植物迷宮、騎馬雜技、功夫表演,等等。我最喜歡的是植物迷宮,因為它和書上的不一樣,可以進去走一走。植物迷宮是由許多植物排列而成的,同學們走進去的時候,一個跟著一個,怕別人丟下自己,出不來了。我感到植物迷宮真好玩!
轉眼間,秋游結束了,我依依不舍地上了車,心想:有機會我還要再來一次。