撰寫一篇精彩的演講稿可以提高教師的演講技巧和表達(dá)能力,使他們能夠更好地與學(xué)生互動(dòng)和交流。以下是一些值得一讀的教師演講稿,希望能夠給你帶來一些啟示和思考。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿(通用16篇)篇一
尊敬老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是七年級(jí)二班的xx。今天我演講的題目是《勞動(dòng)最美麗》。
大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。
勞動(dòng),一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語。可是,它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
勞動(dòng)是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學(xué)校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動(dòng)。不知不覺中,我們都在勞動(dòng)著。
勞動(dòng)是光榮的。因?yàn)閯趧?dòng)是一種付出。人們常說,有付出就會(huì)有回報(bào)。也許你在教室打掃時(shí)曾經(jīng)抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家一定會(huì)晚了,但你付出自己寶貴的時(shí)間,回報(bào)的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會(huì)坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí),還有整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)因?yàn)槟愕母冻龆械绞孢m,心情愉快。
可是,當(dāng)你看見你辛苦打掃的.教室被弄得滿地紙屑,是不是會(huì)感覺很惱怒?是啊,因?yàn)閯e人不尊重你的勞動(dòng)成果,忽略了你的辛苦。這時(shí)候你應(yīng)該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動(dòng)成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對(duì)勞動(dòng)的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點(diǎn)上一筆,使人惱怒。
美麗是用什么來衡量的?人們常說,美麗不在于外表,而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長(zhǎng)得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù),培育出嬌艷無比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動(dòng)之下得以完美的展現(xiàn)。
勞動(dòng)是包含著汗水的,但經(jīng)過汗水的洗滌,勞動(dòng)的成果卻越加的美麗了。不光是勞動(dòng)自己,同時(shí)也在將美麗感染這他人。認(rèn)真寫好每一份作業(yè),工整的字跡是美麗的展現(xiàn);還有勞動(dòng)他人,收好同學(xué)用心寫完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。
沒有勞動(dòng)是不辛苦的。沒有付出怎會(huì)有收獲?再苦再累,其實(shí)也不過多幾滴汗水。讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng),尊重勞動(dòng),一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認(rèn)真寫好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動(dòng),更加美麗更加耀眼!謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿(通用16篇)篇二
同學(xué)們:
今天我要演講的題目是《傳承勞動(dòng)精神,創(chuàng)造幸福生活》。
一提到勞動(dòng),大家總會(huì)第一時(shí)間說出:“民生在勤,勤則不匱”,的確如此,勞動(dòng)就像是無窮無盡的財(cái)富,只要你肯付出汗水,你便會(huì)有收獲,它更像是一位老師,讓我們從中收獲技能。勞動(dòng)不僅僅和我們現(xiàn)在的生活有關(guān),它甚至與我們的未來也息息相關(guān),所以我們應(yīng)該重視勞動(dòng),一同為我們的未來打好基礎(chǔ)。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了那一種衣來伸手,飯來張口的生活,他們認(rèn)為勞動(dòng)是可有可無的東西,他們沒有理解到勞動(dòng)的意義,他們只覺得勞動(dòng)只不過是消遣時(shí)間的一種方式。
但是他們可曾想過,如果沒有勞動(dòng),難道他們還可以坐在舒適的教室里邊吹空調(diào)邊上課,難道他們還可以天天都不用餓著肚子,難道他們還可以享受到高科技產(chǎn)品,這所有的一切都不是從天上掉下來的,都是從古至今人們用自己的汗水,拼搏回來的。
也許很多人會(huì)問,何為勞動(dòng),其實(shí)勞動(dòng)的意義很簡(jiǎn)單,勞動(dòng)只不過是人生成長(zhǎng)中的考驗(yàn),是我們生活常識(shí)與技能的提高,提高我們的生活水平,讓我們收獲更多的幸福感,它是非常美好的快樂源泉,它像一支畫筆,給世間萬物描繪出美麗的顏色,同時(shí)也表達(dá)出人們對(duì)美好生活的向往。
袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的,這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究,無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨,他都依舊盡職盡責(zé)的成果,他每天都在勞動(dòng),他在勞動(dòng)中得到收獲,用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
雖然我們現(xiàn)在擁有幸福美滿的生活,可是這并不代表我們可以放棄勞動(dòng),我們要不斷進(jìn)步,要去為未來的生活做準(zhǔn)備,所以,我們必須要發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),讓我們身邊的人意識(shí)到勞動(dòng)的重要性,只有每個(gè)人都有這種意識(shí),每個(gè)人都會(huì)為之而努力,我們的生活才會(huì)更加幸福美滿。
最后,我希望同學(xué)們可以愛上勞動(dòng),可以為我們祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,可以把我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去!
謝謝大家,我的演講完畢。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿(通用16篇)篇三
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《勞動(dòng)最光榮》。一個(gè)國(guó)家的興旺,更離不開全國(guó)人民的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高,也離不開大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。
因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng),我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)槭圬泦T的勞動(dòng),我們感受著會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次,我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的`勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
謝謝大家!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿(通用16篇)篇四
古人說:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。”這句話常用來告誡大家與其幻想著不勞而獲,不如老老實(shí)實(shí)地付諸勞動(dòng),達(dá)成心愿。由此看來,勞動(dòng)是一種從無到有的創(chuàng)造過程,你若真心付出,生活就會(huì)回饋給你一個(gè)甜蜜的擁抱,讓你品味到“春種一粒粟,秋收萬顆子”的美好生活。
這不,“五一”勞動(dòng)節(jié)如約而至。我一想到平常爸爸媽媽除了在生活和學(xué)習(xí)上對(duì)我無微不至的照料和輔導(dǎo)外,還要早出晚歸,日復(fù)一日地忙碌工作,心里就很不落忍。正巧今天過節(jié),我靈光乍現(xiàn),心想:要不今天親手做一道家常菜,讓家里的兩位“勞動(dòng)人民”體驗(yàn)一回被服務(wù)的滋味?我說干就干,從冰箱里找來包餛飩剩的肉餡和兩根鮮亮的長(zhǎng)茄,在ipad上搜索到菜譜,依葫蘆畫瓢,準(zhǔn)備做一道“茄子夾肉”。
首先,考驗(yàn)刀工的時(shí)刻到了。長(zhǎng)茄需要掐頭去尾,把味苦的部分切去。然后就是要將長(zhǎng)茄沿著長(zhǎng)度方向切成厚薄均勻的片狀,但是又不能切到底,因?yàn)槿绻袛嗔耍@道菜就失去了靈魂,肉在烹制過程就會(huì)散掉,美感全無。我全程,生怕把茄片切斷。等到全部切完時(shí),我長(zhǎng)舒了一口氣,太難了!
緊接著,就是這道菜的點(diǎn)睛之筆——夾肉。雖說是“點(diǎn)睛之筆”,但對(duì)我這個(gè)新手來說簡(jiǎn)直就是小菜一碟,只需在茄片表面均勻涂抹一層薄薄的面粉,將適量的肉餡塞在茄片的“嘴巴”里就行了,我三下五除二就干凈利落地搞定了。
最后,該輪到火和油的藝術(shù)“粉墨登場(chǎng)”了。我強(qiáng)壓住對(duì)熱油的恐懼,左手持鍋蓋,右手揮舞著鍋鏟,臉上蒙著濕毛巾,與鍋里的熱油、茄子、調(diào)味料,本著“敵進(jìn)我退,敵疲我打”的原則,展開了一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的游擊戰(zhàn)。
“戰(zhàn)役”結(jié)束,大功告成。午飯時(shí)間,一家人圍著餐桌,面面相覷,大概誰都沒想到我能做出這么一道復(fù)雜的硬菜吧。我率先開口,打破沉默:“今天是勞動(dòng)節(jié),今天我就想讓你們兩個(gè)勞動(dòng)者感受一下被服務(wù)的滋味,別客氣,大口吃!”說完,媽媽勇敢地嘗了一口,總結(jié)陳詞道:“雖然油和醬油放得有點(diǎn)多,但是味道還是可以的,看不出來,你水平蠻高的。”我驕傲地說道:“那當(dāng)然,請(qǐng)叫我中華小廚神!”爸媽聽了都樂了,一家人就這樣在歡聲笑語中度過了一段美好的時(shí)光。
讓我們都風(fēng)風(fēng)火火地投入到勞動(dòng)中吧,因?yàn)閯趧?dòng)可以創(chuàng)造美好生活。
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美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿(通用16篇)篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好,今天我演講的題目是《愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)》。
既要勤學(xué)書本知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們小學(xué)生來說,就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,學(xué)會(huì)有秩序的生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣:上課認(rèn)真、專心聽講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細(xì)檢查,有錯(cuò)立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外,多閱讀報(bào)紙、課外書刊,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。
同學(xué)們,我們寬敞明亮的教室,開闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來?勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛的世界。可是許多同學(xué)厭惡勞動(dòng),有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家里更是以皇帝自稱。其實(shí),勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)可以磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來豐盛的食物,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之,勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始,做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。
古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來,為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一堂課,認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起,主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿(通用16篇)篇六
大家好,我是來自克拉瑪依市第一中學(xué)的左昀可,今天我演講的題目是勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。
其實(shí)對(duì)于勞動(dòng),我們應(yīng)該是很熟悉的了,從小時(shí)候背的鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。到童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜,再到田家少閑月,五月人倍忙。莫里斯曾經(jīng)說過勞動(dòng)是生命的法則,也是最美的果實(shí)。馬克思曾經(jīng)說過勞動(dòng)創(chuàng)造世界。高爾基曾經(jīng)說過,我知道什么是勞動(dòng),它是世界上一切歡樂而美好事情的源泉。可見勞動(dòng),是人類永恒的主題。
勞動(dòng)能磨礪我們的意志,修身養(yǎng)德。這一點(diǎn)從我國(guó)古代所說治家當(dāng)中就有所體現(xiàn)。曾國(guó)藩的家訓(xùn)中提到“子侄除讀書外,教之掃屋,抹桌凳,收糞,除草。是極大好事,切不可以為有損架子而有不為也。”可見在當(dāng)時(shí)人們看來,使后代養(yǎng)成勤勞吃苦的習(xí)慣,是可以修身養(yǎng)性培養(yǎng)德行的。從小勤懇勞動(dòng),意志和心境便能逐漸被磨練。長(zhǎng)大后做人才踏踏實(shí)實(shí),做事才不驕不躁。
勞動(dòng)使我們發(fā)現(xiàn)自己,也更是可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在勞動(dòng)的過程中你靜下心來,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)“原來我能干好這樣的事,原來我也可以這么耐心,原來我很適合干這一行,原來我這么厲害!”往往勞動(dòng)所給我們帶來的思考與成就感才是最寶貴的財(cái)富,認(rèn)識(shí)自己才是最本質(zhì)的目標(biāo)。
勞動(dòng)帶來發(fā)展與成就,從舉世聞名的金字塔到蜿蜒盤旋的萬里長(zhǎng)城;從神秘壯觀的吳哥窟到鬼斧神工的佩特拉古城。他們誕生于勤勞的雙手之下,同時(shí)也是人類智慧的結(jié)晶。放眼現(xiàn)在從中國(guó)天眼探索天空,到墨子號(hào)量子衛(wèi)星發(fā)射成功,從創(chuàng)造奇跡的北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng),到萬眾矚目的港珠澳大橋通車,這些都是苦干實(shí)干中來之不易的成就!
說到這有的人或許還是會(huì)說,科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后交給人工智能不行嗎?而且勞動(dòng)還費(fèi)時(shí)間。如果這樣想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,科技進(jìn)步和人工智能難道不需要科研人員的辛勤勞動(dòng)嗎?而且等到人工智能能夠真正代替人類勞動(dòng)的那一天,還有很長(zhǎng)時(shí)間需要我們付諸于行動(dòng)。同時(shí)勞動(dòng)的價(jià)值是不能用時(shí)間衡量的。沒有勞動(dòng),哪來的華為5g?沒有勞動(dòng),哪來供我們休閑娛樂的網(wǎng)絡(luò)游戲?凡事想不勞而獲肯定行不通,一個(gè)吃不了苦,不愿勞動(dòng)。不會(huì)勞動(dòng)的人也注定無法在社會(huì)上立足。
習(xí)近平總書記說過,中國(guó)的未來屬于青少年,中華民族的未來也屬于青年。抓住機(jī)遇,腳踏實(shí)地,成就一番事業(yè)是我們的目標(biāo)。擔(dān)起重任,不言放棄,做新時(shí)代的奮斗者是我們的使命。
作為新時(shí)代的青少年,我們要向老一輩奮斗者們學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,奉獻(xiàn),拼搏,工匠精神等等。從心系祖國(guó)奉獻(xiàn)一生的兩彈元?jiǎng)子诿簦X學(xué)森,鄧稼先,到寧可少活20年,也要拿下大油田的鐵人王進(jìn)喜,再到踐行誓言日夜思索的中國(guó)雜交水稻之父袁隆平和直面生死,用一生做了一件鑄國(guó)之重器大事的天眼之父南仁東。最后到精益求精堅(jiān)持不懈的大國(guó)工匠高鳳林,李萬軍,劉云清。每一位都是砥礪前行,將愛國(guó)情懷熔鑄于強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想之中的人,一思尚存,此志不懈!他們才是我們最值得崇拜的人,他們可貴的精神品質(zhì)更是值得我們銘記一生。
作為新時(shí)代的青少年,我們要摒棄不愛勞動(dòng),不會(huì)勞動(dòng)的壞毛病。從小事做起,體驗(yàn)生活甘苦。從親手做一頓飯,養(yǎng)一株花,栽一棵樹到賣一次報(bào)紙,裁剪一件衣服,換一次燈泡,買一次藥,做一次社會(huì)志愿服務(wù),參與一次秋收農(nóng)忙,假期打一次工,做一次城市綠化設(shè)計(jì)……直到以后真正的貢獻(xiàn)自己的價(jià)值!
作為新時(shí)代的青少年,我們還要以優(yōu)秀的同齡人為榜樣,勉勵(lì)自己久久為功,砥礪前行。從實(shí)力派音樂創(chuàng)作人宿涵到15歲解決斐波拉契數(shù)列與貝祖數(shù)估計(jì)的談方琳,再到國(guó)際創(chuàng)客馬拉松大賽聯(lián)合創(chuàng)始人高二學(xué)生張劭麟,無錫小霍金陳籽蓬和全自動(dòng)機(jī)器人發(fā)明者覃政,他們以一己之力,為我們這一代青少年照亮了前行的路,我們也應(yīng)以此為目標(biāo)追尋未來的路。
最后,我想說“人生最大的快樂是自己的勞動(dòng)得到了成果。”讓我們共同從這一刻開始,重新認(rèn)識(shí)勞動(dòng),樹立勞動(dòng)觀念,尊重勞動(dòng),學(xué)會(huì)創(chuàng)新勞動(dòng),做新時(shí)代的勞動(dòng)者!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿(通用16篇)篇七
美國(guó)石油大王洛克菲勒,曾在給兒子的信中說:“世界上什么事情都可能發(fā)生,但就是不會(huì)發(fā)生不勞而獲的事”。是的,天上不會(huì)掉餡餅,一切的收獲都來源于曾經(jīng)的努力勞動(dòng)。
雖然世界上沒有不勞而獲的事,但有些人卻用著各種手段去不勞而獲。近日,我看到一篇文章,一名女子在海底撈吃火鍋時(shí),吃出了一張已經(jīng)被泡得滿是紅油湯汁的衛(wèi)生紙,她立即找來了服務(wù)生,說要問個(gè)清楚。在服務(wù)生百般解釋下,女子才說:“不然賠錢吧!”服務(wù)生看事情鬧得并不是太大,就問賠錢的數(shù)目,沒想到那名女子獅子大張口,一下要了100萬,后來爭(zhēng)議到了80萬。警察了解事情后發(fā)現(xiàn)其他火鍋店也有和海底撈同款的紙巾,原來紙巾什么的都是該女子自行放入的,她想用不法手段不勞而獲,真是可恥可悲。看到這里,你是憤怒不平,還是嗤之以鼻?其實(shí)生活中還有許多這樣的例子:拐賣小孩、貪污盜竊、小偷小摸……皆是想不勞而獲惹得禍!
如今技術(shù)這么發(fā)達(dá)是為什么?是因?yàn)榭茖W(xué)家不斷勞動(dòng)創(chuàng)造,我們現(xiàn)在吃的喝的又是怎么來的?是勞動(dòng)的農(nóng)民種出來的。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類文化,文化讓幸福升華。人類在勞動(dòng)進(jìn)化過程中,與大自然不斷的協(xié)作與抗?fàn)帲瑒?chuàng)造了科技,而科技使我們的生活更美好。
所以請(qǐng)勞動(dòng)起來吧,別讓你的懶惰成為不做事情的借口,別讓你的懶惰成為一種疾病,勞動(dòng)起來吧,創(chuàng)造你的生活,讓生活更美好!
評(píng)語:選取一段故事,揭示不勞而獲的可恥,用事實(shí)告訴人們:勞動(dòng)最光榮。小作者語言樸實(shí)有條理,層層遞進(jìn),諄諄善誘。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿(通用16篇)篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
勞動(dòng),是人類走向文明的最重要的一部分,有了勞動(dòng)才有了我們現(xiàn)今的美好生活。而勞動(dòng),既需要腦力勞動(dòng)者,也需要體力勞動(dòng)者,這些人都是有貢獻(xiàn)意義的。
從古至今,不計(jì)其數(shù)的體力勞動(dòng)者為中華文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。如巨龍一般,盤臥在中華大地的長(zhǎng)城,擁有著氣勢(shì)磅礴的氣息;流水淙淙的京杭大運(yùn)河,凸顯著中華文明的歷史韻味;華麗優(yōu)美的頤和園,盡顯中華文化的包容并兼之色彩。而這些古老的建筑與文化遺產(chǎn),無不是體力勞動(dòng)者,用他們的十年如一日的艱苦卓絕換來的歷史文明的.結(jié)晶。由此可見,體力勞動(dòng)者的意義之重大。
但在歷史的長(zhǎng)河之中,也不乏有著智力超群的腦力勞動(dòng)者。他們用他們的智慧與實(shí)踐,創(chuàng)造出了驚人的歷史文化遺產(chǎn)。譬如李冰父子創(chuàng)造的都江堰,不但為水利工程作出了一份貢獻(xiàn),還為后世留下了平安幸福;又如舉世聞名的趙州橋,創(chuàng)設(shè)它的勞動(dòng)者用他無數(shù)個(gè)夜晚的思索,使趙州橋能沿用1400多年仍能屹立而不倒。倘若沒有這些腦力勞動(dòng)者,可能就不會(huì)有后世的安康與安定,那么在中華文明乃至世界文明都會(huì)缺少幾顆璀璨的明珠。
而作為現(xiàn)今新青年的我們,應(yīng)當(dāng)都要為之。“賴其力者生,不賴其力者不生”,熱愛勞動(dòng)是做人、立身。安家、興邦的根本。正是因?yàn)橐揽縿趧?dòng),我們?nèi)祟惿a(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,支撐起了個(gè)人、家庭和國(guó)家的發(fā)展成長(zhǎng)。
_曾說過:“全面建成小康社會(huì),進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,根本上靠勞動(dòng)、靠勞動(dòng)者創(chuàng)造。”我們應(yīng)當(dāng)有勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最偉大,勞動(dòng)最美麗,勞動(dòng)最崇高,并且創(chuàng)造出美好的明天!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿(通用16篇)篇九
溫暖的風(fēng)載著調(diào)皮的瞌睡蟲透過窗戶又一次撫摸著我的雙眼,我有點(diǎn)醉眼朦朧,不得不放下手中的書。爸媽都去上班了,我一個(gè)人在家實(shí)在太無聊了。忽然,一個(gè)勞動(dòng)的念頭跳進(jìn)了我的腦海。找點(diǎn)活干,也許有趣。
我急匆匆沖下樓,奔向小院門前的蠶豆地。我從地下室找出一頂舊草帽和一個(gè)不銹鋼盆。我戴好草帽,又在脖子上系一條濕毛巾,左手抱著不繡鋼盆。一切準(zhǔn)備就緒之后,我就興致勃勃地去摘蠶豆角了。我哼著小曲,一只手拉起蠶豆藤,另一只手把一個(gè)鼓鼓囊囊,胖乎乎的蠶豆角向下輕輕一拉,“嘶”的一聲,蠶豆角快活地蹦進(jìn)了盆里。每摘完一棵蠶豆,我便順手將蠶豆藤連根拔走,找個(gè)空地放好。
蠶豆藤。
翻完地以后,我擦了一把汗,抱著一大袋蠶豆來到院子里的陰涼處,坐在一把椅子上剝蠶豆。我捧著綠蠶豆,把細(xì)線輕輕撥開,“咔嚓"一聲,一粒粒飽滿的蠶豆順著撕裂的細(xì)線紛紛跳出豆夾,這一撕,一拉,一剝,一粒粒蠶豆子終見天日。慢慢的,我的手法漸漸熟練,剝蠶豆的速度也有所增加,一碗綠綠的蠶豆子幸福地躺在我面前,我覺得自己長(zhǎng)大了。
勞動(dòng)能使人變得更幸福嗎?我想起了崇尚勞動(dòng),創(chuàng)造性勞動(dòng)的袁隆平爺爺。袁隆平幾十年如一日地勞作于田間,一心研究雜交水稻,為全世界人民解決了挨餓問題,袁爺爺一定是幸福的!
當(dāng)天,我剝的蠶豆被媽媽做成了美味的晚餐,一家人幸福地品嘗著我的勞動(dòng)果實(shí),笑意寫滿了每個(gè)人的臉。
勞動(dòng),真是幸福的開端啊!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿(通用16篇)篇十
親愛的老師,同學(xué)們:
經(jīng)過了一個(gè)全民防疫、閉門不出的特殊假期后,剛剛過去的“五一”小長(zhǎng)假一定讓大家放松不少,出門游玩的喜悅讓很多人忘記了“五一”除了是一個(gè)愉快的假期,還是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
勞動(dòng)是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。馬克思說,任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不要說一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡。小到身邊的環(huán)境衛(wèi)生,大到一個(gè)國(guó)家的榮辱興衰,莫不依靠勞動(dòng)。就說這次疫情吧,我們之所以能夠快速戰(zhàn)勝新冠肺炎,得益于醫(yī)護(hù)人員、警察、建筑工人、外賣小哥等許許多多普通人的辛勤勞動(dòng);我們之所以能夠在疫情初期迅速產(chǎn)出大量合格的醫(yī)療物資,得益于醫(yī)藥行業(yè)人員的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng);我們之所以能夠?qū)氐讘?zhàn)勝疫情越來越有信心,得益于科研人員的創(chuàng)造性勞動(dòng)。
辛勤勞動(dòng)是美好生活的基礎(chǔ)。看看我們身邊那些勤勞的人,他們收獲富足美滿的家庭,收獲幸福快樂的生活,收獲安寧喜樂的人生,更收獲了他人的肯定和贊揚(yáng)。校園的美好環(huán)境同樣來緣于辛勤的勞動(dòng),有的同學(xué)把公共區(qū)打掃得一塵不染,有的同學(xué)把教室清理得整潔如新,有的同學(xué)把書架整理得井井有條,當(dāng)我們享受著這些美好的環(huán)境時(shí),都會(huì)對(duì)他們稱贊有加。
誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)是安定生活的來源。為什么我要用安定這個(gè)詞呢?請(qǐng)大家想一想,假貨、詐騙、謠言等不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象是否已經(jīng)造成了社會(huì)的不安定呢?更不用說受害者的生活了。假幣案件大家都聽說過不少,湖南婁底的李大爺原本就家境貧寒,老伴又不幸因腦溢血偏癱在床,李大爺拿著好不容易收獲的一點(diǎn)水果去市場(chǎng)販賣,本想賣個(gè)好價(jià)錢給老伴買一些營(yíng)養(yǎng)品,可是一堆水果換來的卻是一張假幣,老人又氣又急,暈倒在地,最終撒手人寰。不知道那位用假幣買水果的人如何能夠安心享用老人的勞動(dòng)果實(shí),不知道李大爺?shù)睦习樵撊绾蚊鎸?duì)今后的生活。
就我而言,一次不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的經(jīng)歷一直讓我難以忘懷。那是一次小長(zhǎng)假,老師布置了一篇游玩的作文。因?yàn)橐鲩T去玩好幾天,我又不想帶作業(yè)出去,就打算在放假第一天把作業(yè)全部搞定。于是,我開始閉門造車,把網(wǎng)上看到的幾篇旅游攻略打亂重組后造就了自己的作文,雖說相似度高達(dá)80%,但我僥幸地認(rèn)為老師根本發(fā)現(xiàn)不了。隨后的幾天我一直在忐忑中度過,因?yàn)閹缀趺恳粋€(gè)景點(diǎn)的講解詞都出現(xiàn)在我的作文里了,天哪,這可怎么好啊!媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思,我只好如實(shí)招供。老媽笑著說:“以你的本事,逛了這一圈,一篇作文肯定不在話下。”是啊,我為什么要去網(wǎng)上抄呢?我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話代替了,真的太不劃算了!假期的最后一天,我提起筆來,文思泉涌,一篇美文順利誕生,看看,誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的結(jié)果多么美好!
創(chuàng)造性勞動(dòng)是通往文明生活的必經(jīng)之路。泱泱華夏五千年,多少神話故事都和勞動(dòng)結(jié)下了不解之緣。神農(nóng)氏教會(huì)人們農(nóng)耕稼穡,伏羲氏教會(huì)人們結(jié)網(wǎng)捕魚、嫘祖教會(huì)人們養(yǎng)蠶織布,在這些古老的故事里,總是閃爍著智慧的光芒,我們的祖先在辛勤的勞動(dòng)中不斷觀察、不斷總結(jié),每一次創(chuàng)造性的發(fā)明都能讓他們的生活向著文明更進(jìn)一步。放眼當(dāng)下,九天攬?jiān)隆⑸詈擙埖膲?mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),勞動(dòng)者用智慧和創(chuàng)造編織著嶄新的神話!
同學(xué)們,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),讓我們用辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想,用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)破解一切難題,用創(chuàng)造性勞動(dòng)鑄就生命中的輝煌!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿(通用16篇)篇十一
它,是傳承了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng);它,是永垂不朽的美麗;它,創(chuàng)造了數(shù)不勝數(shù)的奇跡;它就是勞動(dòng)。
五千年前,這里一片汪洋;一千年前,這里漸成村落;三百年前,這里仕冠嶺南;一百年前,這里富甲廣東;三十年前,這里率先改革;時(shí)至今日,這里繁盛祥和。它,就是廣東順德。順德人民因勢(shì)利導(dǎo),興修水利,拓懇沙田,更因地制宜發(fā)展筑圍水利與基塘耕種技術(shù),將滄海變良田,將荒地變基塘,將僻處南荒洼地灘變作民豐物阜,歌弦不繁的美麗家園。是勞動(dòng)令人們逐漸過上了安居樂業(yè)的美好生活,逐漸建立了繁榮昌盛的順德。
也不知道大家是否在勞動(dòng)范圍里想起過清潔工人。或許在這個(gè)社會(huì)里,有一些人排斥著清潔工人。可他們是否想過,是清潔工人令世界不再骯臟,不再散發(fā)著臭氣的垃圾。是你們用勞動(dòng)創(chuàng)造了美好干凈的世界。在炎熱的夏天,當(dāng)別人穿著單薄的衣服在家享受空調(diào)的清涼時(shí),他們還在炙熱的大街上,戴著口罩堅(jiān)守崗位,揮灑著汗水。當(dāng)汽車飛奔而過,散發(fā)出的熱氣往人臉上一撲,誰人不難受?是呀!勞動(dòng)不分貴賤,只要你擁有一顆勞動(dòng)的心,你就會(huì)得到別人的尊重。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的力量。幸福不會(huì)從天而將,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。”在春天,我們?yōu)⑾铝藟?mèng)想的種子之后,我們要用自己青春的甘露去滋潤(rùn)它,用自己一生辛勤的汗水澆灌它,用純潔的心靈去呵護(hù)它。讓我們用勤勞的雙手托起中國(guó)夢(mèng),讓夢(mèng)想之花燦爛盛放。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿(通用16篇)篇十二
同學(xué)們:
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長(zhǎng)城,使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆,從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長(zhǎng)城的輪廓,這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的,是一座無墩單孔弧券形的石橋,既堅(jiān)固又美觀,是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的,這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究,無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨,他都依舊盡職盡責(zé)的成果,他每天都在勞動(dòng),他在勞動(dòng)中得到收獲,用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí),忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí),是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng),創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過”人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。”就是告訴我們,人不但要有智慧,更要靠雙手去創(chuàng)造。
所以,首先我們要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次,我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
讓我們傳承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),愛上勞動(dòng),今天我們是紅領(lǐng)巾,明天就是社會(huì)主義建設(shè)的突擊手,我們要像蜜蜂一樣去釀造明天美好的新生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿(通用16篇)篇十三
看到這個(gè)題目,你可能有點(diǎn)兒好奇,勞動(dòng)最美?勞動(dòng)不就是做做家務(wù),臟兮兮的,還有點(diǎn)累,能美嗎?可是,你是否知道,就是這平平凡凡的勞動(dòng),創(chuàng)造了人類。
“賴其力者生,不賴其力者不生”,熱愛勞動(dòng)是做人,立身,安家,興邦的根本。正是依靠著勞動(dòng),人們生產(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,支撐起個(gè)人,家庭和國(guó)家的發(fā)展成長(zhǎng)。中華民族幾千年來雖然歷經(jīng)艱難曲折,但是始終屹立在世界的東方,首先靠的就是熱愛勞動(dòng)這個(gè)傳家寶。
在今天,當(dāng)中國(guó)人民已經(jīng)站立起來,昂首挺胸建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè),實(shí)現(xiàn)我們民族的偉大復(fù)興之時(shí),勞動(dòng)依然是解決一切困難,取得一切成績(jī)的基本點(diǎn)。所以,請(qǐng)讓我們大聲喊出:“中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)美!中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)最美!”
“勞動(dòng)者風(fēng)采”原創(chuàng)作品有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)啟事。
珍惜-征文。
網(wǎng)絡(luò)求職簡(jiǎn)歷創(chuàng)造及投遞技巧。
創(chuàng)造有個(gè)性的求職信。
“明月杯”讀書征文大賽征文啟事。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿(通用16篇)篇十四
今天是“五。一”勞動(dòng)節(jié)了,記得去年過五一放假媽媽請(qǐng)了幾天假帶我去了姥姥家,第一天早上家里人都起的很早,真是大公雞一打鳴姥姥就起來給我們一大家子人做飯,吃完飯我問媽媽:“今天是勞動(dòng)節(jié),我能做點(diǎn)什么?”媽媽說今天大家都要栽園子。
姥姥家有個(gè)很大很大的園子,姥姥把弄好的秧苗拿了出來我問姥姥:“姥姥,這是什么?”姥姥說:“這是柿子的秧苗啊!”我湊上去用鼻子聞了聞,咦…好清新的味道,這原來就是西紅柿秧小時(shí)候的樣子啊!話不多說我們就開始了勞動(dòng),我像模像樣的學(xué)著姥爺用鋤頭在地籠臺(tái)上刨坑,沒刨幾個(gè)我就出汗了,還真是個(gè)力氣活。媽媽這時(shí)走過來了說:“加油再有幾個(gè)就刨完了。”我喝了口水繼續(xù)干活,終于都刨完了累的我滿頭大汗,接下來的活就比這個(gè)輕松了,我說:“姥姥教我怎么栽植吧!”姥姥說:“你先往坑里放點(diǎn)肥料,然后澆上水,之后就可以放秧苗了。”等我放好了姥姥又提了水過來,姥姥說:“還要澆一次水因?yàn)橐圃匝砻鐣r(shí)秧苗弱小而且還碰傷了一部分根莖,所以要有充足的水分滋養(yǎng)它,就像我們一樣要有足夠的營(yíng)養(yǎng)才能茁壯成長(zhǎng)。”載好秧苗后我就要收工了,姥姥說:“還沒完事呢!”姥爺又拿來了薄膜類似于保鮮膜,要把薄膜蓋到秧苗上然后掏個(gè)小洞把苗拿出來,還要在周圍蓋上一些土,姥姥說:“這是為了讓秧苗更快的長(zhǎng)大,薄膜可以保證里面的溫度還有濕度。”終于把柿子栽完了,我一屁股坐在了地上,好累呀!媽媽說還有很多秧苗需要栽種,茄子,豆角,黃瓜………接下來我們又忙了幾天,那次勞動(dòng)雖然有點(diǎn)累但是很開心,特別是我們品嘗到自己栽種的蔬菜時(shí),心里美美的。就這樣我學(xué)會(huì)了栽秧苗,真的不容易,我們吃的每一口東西都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦栽種出來的,所以我們要珍惜每一粒糧食。
回想起去年我有很多感觸,今年回不去姥姥家了,那勞動(dòng)節(jié)我應(yīng)該做什么呢?我一下想起來老師在網(wǎng)上說了在家也可以做一些力所能及的事情,今天我就開始我的勞動(dòng)節(jié),早上幫媽媽收拾房間,掃地,擦地,拿碗拿筷,刷碗刷盤,不出門為國(guó)家做貢獻(xiàn),還能幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù),還能鍛煉身體,一舉三得,很開心,我每天都要堅(jiān)持這樣做。
用我最好的狀態(tài)迎接開學(xué)的那一天,很想念和老師同學(xué)在一起的日子,開學(xué)我還要和老師同學(xué)一起打掃教室,讓我們愛上勞動(dòng)吧!最后總結(jié)一句話勞動(dòng)者是最光榮的。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿(通用16篇)篇十五
人們常說“勞動(dòng)是艱辛的,又是光榮的”,可是我百思不得其解,勞動(dòng)不應(yīng)該是輕松的嗎,只須,彎幾下腰,抬幾次手就行了,這兒又談得上光榮嗎?直到那一天,我才真正明白勞動(dòng)究竟是什么。
那天,是一個(gè)燥熱的夏天的午后。
“走,浩宇,去割麥子去,再不割,下起雨來就不好了。”爺爺說道。“割麥?”我下意識(shí)的望了望窗外被曬得發(fā)亮的大地,心中便不由得一陣驚慌。但是那顆虛榮心占據(jù)了我的內(nèi)心,我說去,然后我又興高采烈地對(duì)爺爺說:“爺爺,我割麥子可厲害了呢,上回我跟我媽去農(nóng)家樂的時(shí)候,我割了52根麥子呢!”“52根?”
此時(shí)我清楚地看到爺爺臉上閃過一絲驚訝,但這一絲驚訝就猶如曇花一現(xiàn),爺爺?shù)哪樕嫌只謴?fù)了平靜。只見爺爺拿起一根舊鐮刀。戴起那禿了頂?shù)牟菝保蛭覔]揮手。就這樣,我們走出了家門。
一路上空氣悶熱無比,熾熱的陽光無情的照射著我,不一會(huì)兒,我便出了許多汗,我望了望爺爺,他正昂著胸,扛著鐮刀大步的走著,我內(nèi)心才升起的退縮之心不由得消了下去。
到了麥地,我站在土坡上,望著那一根根昂首挺胸的麥子,心中便不由得升起一種想法,我要把你們?nèi)扛钕隆O胫冶隳闷鹞业男$牭叮活^扎進(jìn)那一片金燦燦的麥海中,我用力的揮舞著鐮刀,那麥子便隨著一片唰唰啦啦的聲響倒下,哈哈,割麥子真是太簡(jiǎn)單了。這勞動(dòng)也太容易了吧!
就這樣過了20分鐘。
豆粒大的汗水一滴一滴的從我身上留下,我的動(dòng)作也慢了下來,到最后,一分鐘才割下3根麥子。煩雜的蟬鳴在不遠(yuǎn)處響起,我的衣服都被汗浸濕了,黏糊糊的粘在身上,很不舒服。我內(nèi)心越來越煩躁,決定不干了。
我扔下鐮刀,擦了一把汗,順勢(shì)在地上坐下,望著后面裝滿了一筐的勞動(dòng)成果,我的心里像吃了蜜似的,而那剛才的煩躁,此時(shí)也煙消云散了。我想我割了這么多麥子,爺爺肯定比不過我。我向旁邊望去,只見爺爺還在麻利地割著麥子,而他身后的麥子已經(jīng)堆成小山了。我睜大眼睛,吃驚地望著爺爺。
爺爺似乎也察覺到了,我再看他,只見他緩緩地抬起頭,慢慢的向我走來,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子啊,勞動(dòng)并不是你想的那么容易,雖然只需要重復(fù)動(dòng)作,但它體現(xiàn)的是我們的毅力啊,如果我們都不勞動(dòng),都偷懶,時(shí)間長(zhǎng)了我們又吃什么呢?所以勞動(dòng)才是最光榮的啊。”
聽了這些話,我心中猛然一驚,原來存于內(nèi)心的疑惑也被解開。勞動(dòng)就是我們?cè)谶@個(gè)世界上像鉆石一樣珍貴的東西,如果我們不勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的豐衣足食。望著前面搖拽著的金黃的麥子,我的內(nèi)心不由得產(chǎn)生一種對(duì)勞動(dòng)人民的敬畏之情。
從現(xiàn)在開始,就讓我們養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,為美好的未來而努力吧!讓我們一起大聲喊:勞動(dòng)最光榮!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造幼兒教師演講稿(通用16篇)篇十六
的`確,他們的名字各不相同。可是,他們卻有一個(gè)共同的名字勞動(dòng)者!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們快樂地生活,健康地成長(zhǎng)!
勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。這,是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦!今天我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,哪一樣不是勞動(dòng)者的耕耘付出得來的?我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),哪一樣不是他們用辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來的?是勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,是勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美好,更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福,所以說,勞動(dòng)最光榮!
熱愛勞動(dòng)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。而杰出的勞動(dòng)者,更是我們共和國(guó)的英雄,是我們道德高地的典范!鐵人王進(jìn)喜以寧愿少活二十年,也要拼命拿下大油田的拼命精神,為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè),更為我們留下了鐵人精神。上海平凡的房屋修理水電工徐虎,21年來以辛苦我一個(gè),方便千萬家的信念為居民排憂解難,被人們親切地稱為及時(shí)雨。原中共云南省保山地委書記楊善洲同志退休以后,他主動(dòng)放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機(jī)會(huì),扎根施甸縣大亮山興辦林場(chǎng),一干便是20個(gè)春秋,帶領(lǐng)大家植樹造林,把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地。因?yàn)橐惠呑訍酆腿罕娨黄饎趧?dòng),被群眾親切地稱為草帽書記。
我們崇尚勞動(dòng)英雄,就是崇尚勞動(dòng),就是崇尚每一個(gè)勞動(dòng)者,就是崇尚勞動(dòng)者的美好品德。但更重要的是像他們一樣熱愛勞動(dòng)!