通過安全演講稿的撰寫,我們可以更加深入地了解各種安全事故和事故防范知識(shí)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀的安全演講稿示范,希望能夠給大家一些借鑒和啟發(fā)。
關(guān)注安全珍愛生命班會(huì)演講稿(通用15篇)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
你們好!
聽人說,蟬從卵孵化成小蟲,然后落在地上,鉆進(jìn)土里,靠樹根的養(yǎng)分過活,在地底潛伏十七年之后,才能鉆出土地,從蟬蛻里掙脫,可以振動(dòng)翅膀發(fā)出尖銳的聲音。它們苦苦熬上十七年,而真正能飛、能鳴的日子,居然只不過是一個(gè)月!用人類大約八十歲的壽命推算,如果我們也像蟬一樣有個(gè)“等待的時(shí)期”,那么這將等待一萬六千三百二十年!
生命是如此的來之不易!
正因?yàn)樯膩碇灰祝裕棚@出生命之美,生命之可愛。
生命的美,生命的可愛,需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命,不好好把握健康的身體,她便飛逝了!不要等到失去的時(shí)候才知道珍惜!珍視生命,關(guān)愛生命,就是對(duì)親人的愛,對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。關(guān)愛生命,我們首先要做的就是關(guān)注安全!
安全,是母親手中密密縫的針線;安全,是父親慈愛的關(guān)懷;安全,是妻子殷切的叮嚀;安全,是兒女純真的期盼;安全,是戀人脈脈含情的思念。安全,是牽掛、是企盼、是人類最真摯的愛;安全,是人類社會(huì)文明和進(jìn)步的象征,是人類社會(huì)追求的永恒主題。
關(guān)注安全,要從我們生活、工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘I钪惺褂秒娫础⒚簹狻Ⅰ{駛汽車、走路,在工作中進(jìn)行的各種操作、下達(dá)指令、登桿作業(yè)等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì)釀成事故,鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常工作和生活中必不可少的東西。所以,無論我們?cè)诟芍裁矗家獣r(shí)刻想著安全,注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。那么,我們的生命和健康才可以得到保障,我們的生活和生產(chǎn)才能達(dá)到安全的目的。
關(guān)注安全珍愛生命班會(huì)演講稿(通用15篇)篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
有很多同學(xué)選擇住宿在學(xué)校,宿舍里沒有用電的插座,有些同學(xué)則冒險(xiǎn)自己私拉電線,買一個(gè)多孔插座,再進(jìn)行各種用電器的使用,例如:充電、吹頭發(fā)等。也許這給我們一些方便,但是試想一下,如果半夜里用電器漏電或引發(fā)火災(zāi),其后果不堪設(shè)想。為了你的安全,為了大家的安全,請(qǐng)多走幾步路,在公共用電區(qū)使用用電器,少一分危險(xiǎn),多一份安心。
學(xué)校對(duì)學(xué)生有嚴(yán)格的規(guī)定,學(xué)生不能隨便進(jìn)出校門,很多學(xué)生喜歡偷偷地從校外買一些中、晚餐,而校外的食品安全能否得到保障?這是一個(gè)很大的疑問,校外有部分飯店并沒有衛(wèi)生許可證。對(duì)于青春發(fā)育期的我們,需要一定的營(yíng)養(yǎng),而外面食品的營(yíng)養(yǎng)成分并不都是很高,同學(xué)們往往只追求一時(shí)的口感而不顧食品安全。學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況肯定比較好,關(guān)注食物營(yíng)養(yǎng),適合學(xué)生用餐。為了我們的健康,別圖一時(shí)的口感。
“高空拋物”現(xiàn)象在校園中時(shí)常存在,校園的樓層為4層,學(xué)生宿舍樓為7層,如果在高樓往下投擲飲料瓶或是垃圾袋,校園過往的人多,極有可能砸中從底層經(jīng)過的同學(xué)老師,對(duì)其造成人身安全問題。往下投擲物品雖說是一個(gè)小舉動(dòng),而可能造成的隱患卻是巨大的。舉手之勞,請(qǐng)別讓垃圾去錯(cuò)了地方。
校規(guī)雖然繁瑣,有時(shí)難免感到麻煩與不便,比如:請(qǐng)假要寫三四份請(qǐng)假條,還要好幾位老師簽名;就寢時(shí)要一個(gè)一個(gè)床位地查房但是,仔細(xì)想想不難明白,學(xué)校的嚴(yán)格管理又何嘗不是為我們的安全著想?所以,我們要培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識(shí),對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。關(guān)注安全,珍愛生命。
關(guān)注安全珍愛生命班會(huì)演講稿(通用15篇)篇三
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來,時(shí)間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會(huì)每天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒有窮盡,但是對(duì)我們每個(gè)人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來,很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說,不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說:時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說:時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說:時(shí)間就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說:時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說:時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說:時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),就是我們的未來。
時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開始,珍惜時(shí)間!珍愛生命!
關(guān)注安全珍愛生命班會(huì)演講稿(通用15篇)篇四
我國(guó)水資源非常匱乏。我們水資源世界排名第6,但人均世界排名卻是一落千丈,只排名第110位,可見水是多么稀缺!
寫到這兒,我想到了我浪費(fèi)水的不良習(xí)慣。現(xiàn)在家家戶戶都有坐便器,我每次上完廁所總是在后邊的按鈕上使勁的按一下,“呼啦”一下大約就會(huì)有6升水沒了,我真感到惋惜,如果把這些水留給那些缺水的地區(qū)用該多好啊。從今以后,我決定洗菜或洗手的時(shí)候用盆盛住,然后倒在桶里要用時(shí)再一沖,就會(huì)節(jié)水很多。
雖然我有了意識(shí),但并不能說明人人都這樣。
缺水,這一嚴(yán)峻形勢(shì)并沒有引起人們足夠的重視,人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊,或者減少其數(shù)量,河流湖泊中原有的污染物才會(huì)隨水流走、稀釋,逐漸減少。因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。
節(jié)約用水,人人有責(zé)!讓我們共同攜手來保護(hù)水資源,珍惜每一滴水!
關(guān)注安全珍愛生命班會(huì)演講稿(通用15篇)篇五
大家好!
今天,我演講的題目是《關(guān)注安全,珍愛生命,從我做起》。記得唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”詩(shī)中流露出母親對(duì)遠(yuǎn)行兒子的無限牽掛。慈母最擔(dān)心什么呢?當(dāng)然是害怕兒子不能按時(shí)回家。可見,安全問題歷來都是人們最關(guān)心的話題。因?yàn)樯坏┦艿酵{,諸如“修身、齊家、治國(guó)、平天下”之類的理想便無從談起。而英雄豪杰在遭遇人生困境時(shí)最常說的一句話是“留得青山在,不怕沒柴燒。”其中的“青山”不就是指生命嗎?可見,生命對(duì)我們每個(gè)人來說是多么的重要。
當(dāng)然,生命對(duì)我們?cè)谛W(xué)生而言更是如此。我們正處于人生的花季,我們肩上承載著祖國(guó)和人民的殷切期望。然而,近年來屢屢發(fā)生的校園安全事故卻深深刺痛著我們的神經(jīng),讓我們無不為之扼腕痛惜。請(qǐng)看下面的三個(gè)案例:
20xx年11月28日中午放學(xué)時(shí),長(zhǎng)沙育英二小樓梯間發(fā)生踩踏事故,孩子們擠成一堆。事后30多名學(xué)生因軟組織嚴(yán)重挫傷被送往醫(yī)院救治。
同年12月24日,江西省貴溪市一輛載有15名幼兒的面包車側(cè)翻入水塘,造成11名幼兒遇難。
20xx年1月7日,河南省光山縣4名學(xué)生在上學(xué)途中去河溝玩耍、溜冰,從破裂的冰層溺水身亡。
這樣血淋淋的案例還有很多。據(jù)了解,近年來我國(guó)每年約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺、網(wǎng)絡(luò)交友等原因死亡的,平均每天有44人,也就是說,幾乎每天都有近一個(gè)班的學(xué)生“消失”。
面對(duì)眾多鮮活生命的過早“夭折”,我們豈能無動(dòng)于衷?我們難道還不應(yīng)該痛定思痛,努力尋求解決的辦法嗎?面對(duì)災(zāi)難,我們不禁要問:難道這些事故都是不可避免的嗎?不!據(jù)有關(guān)部門分析,80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。而在20xx年教育部制定的《中小學(xué)生安全教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出:學(xué)生安全意識(shí)淡薄是我國(guó)中小學(xué)生安全事故頻發(fā)的主要原因。
同學(xué)們,安全問題無小事,我們?cè)僖膊荒鼙е鵁o所謂的態(tài)度了。想想看,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們可以從哪些地方做起呢?比如:上下樓梯靠右走,不要擁擠和推拉;盡量不要在小攤小販面前買零食,如果買袋裝食品,一定要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及生產(chǎn)產(chǎn)家和地址,不買“三無食品”;每天放學(xué)回家,一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不在路上逗留、玩耍等等。
同學(xué)們,生命是寶貴的,同時(shí)又是脆弱的。生活在世間的我們,沒有哪一個(gè)人是孤立的,我們身后有著親人濃濃的關(guān)愛,有著朋友真摯的友情,更有著祖國(guó)人民對(duì)我們的殷切期望。為了個(gè)人的健康成長(zhǎng),為了家庭的美滿幸福,更為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛,讓我們攜起手來,關(guān)注安全,珍愛生命,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)注安全珍愛生命班會(huì)演講稿(通用15篇)篇六
親愛的老師和同學(xué)們:
有很多同學(xué)選擇住宿在學(xué)校,宿舍里沒有用電的插座,有些同學(xué)則冒險(xiǎn)自己私拉電線,買一個(gè)多孔插座,再進(jìn)行各種用電器的使用,例如:充電、吹頭發(fā)等。也許這給我們一些方便,但是試想一下,如果半夜里用電器漏電或引發(fā)火災(zāi),其后果不堪設(shè)想。為了你的安全,為了大家的安全,請(qǐng)多走幾步路,在公共用電區(qū)使用用電器,少一分危險(xiǎn),多一份安心。
學(xué)校對(duì)學(xué)生有嚴(yán)格的規(guī)定,學(xué)生不能隨便進(jìn)出校門,很多學(xué)生喜歡偷偷地從校外買一些中、晚餐,而校外的食品安全能否得到保障?這是一個(gè)很大的疑問,校外有部分飯店并沒有衛(wèi)生許可證。
對(duì)于青春發(fā)育期的我們,需要一定的營(yíng)養(yǎng),而外面食品的營(yíng)養(yǎng)成分并不都是很高,同學(xué)們往往只追求一時(shí)的口感而不顧食品安全。學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況肯定比較好,關(guān)注食物營(yíng)養(yǎng),適合學(xué)生用餐。為了我們的健康,別圖一時(shí)的口感。
“高空拋物”現(xiàn)象在校園中時(shí)常存在,校園的樓層為4層,學(xué)生宿舍樓為7層,如果在高樓往下投擲飲料瓶或是垃圾袋,校園過往的人多,極有可能砸中從底層經(jīng)過的同學(xué)老師,對(duì)其造成人身安全問題。往下投擲物品雖說是一個(gè)小舉動(dòng),而可能造成的隱患卻是巨大的。舉手之勞,請(qǐng)別讓垃圾去錯(cuò)了地方。
校規(guī)雖然繁瑣,有時(shí)難免感到麻煩與不便,比如:請(qǐng)假要寫三四份請(qǐng)假條,還要好幾位老師簽名;就寢時(shí)要一個(gè)一個(gè)床位地查房……但是,仔細(xì)想想不難明白,學(xué)校的嚴(yán)格管理又何嘗不是為我們的安全著想?所以,我們要培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識(shí),對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。關(guān)注安全,珍愛生命。
關(guān)注安全珍愛生命班會(huì)演講稿(通用15篇)篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)一班的學(xué)生,我今天演講的題目是《關(guān)注安全,珍愛生命》。
“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界,同學(xué)們,一人安全,全家幸福。安全,雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻承載著認(rèn)了歷史最重的分量,與我們的生活息息相關(guān)。人追求的所有美好,都是以安全為基石的,所以,珍愛生命,首先要關(guān)注安全。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。專家指出通過安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路,不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
關(guān)注安全珍愛生命班會(huì)演講稿(通用15篇)篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命的力量是巨大的,我們大家都可以察覺到,而不愛惜生命的人,就察覺不到。
有一次,我在電視上看見一只壁虎為保住自己的生命,讓自己的尾巴被天敵吃掉,自己卻逃跑了。當(dāng)時(shí)我看見它尾巴被蛇咬住的時(shí)候,它用力地向前爬,我想它應(yīng)該想讓自己的尾巴快點(diǎn)從蛇口里逃出來,但是沒有,它的長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴還是被天敵咬掉了,但它卻活了下來。我想它的尾巴怎么辦?難道它的尾巴還能長(zhǎng)出來?我?guī)е蓡柨戳说诙!鞍?長(zhǎng)出來了!長(zhǎng)出來了,它的尾巴長(zhǎng)出來了!”我驚訝地喊,壁虎竟有那么強(qiáng)的生命力啊!突然這件事讓我怦然一震,我知道是什么,是生命的力量。
樹,砍斷枝條還能再長(zhǎng),草,燒了還能再生,懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰來施肥澆灌,一粒種子可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。
動(dòng)植物都有頑強(qiáng)的生命力,這是生命的力量在鼓舞它們向上生長(zhǎng)。
關(guān)注安全珍愛生命班會(huì)演講稿(通用15篇)篇九
__年5.12汶川特大8.0地震中,就有這樣一個(gè)感人的故事:
5月15日,在災(zāi)區(qū)垮塌的房子下面一位死去的母親雙膝跪地支撐身體護(hù)住。
了3個(gè)月大的嬰兒,她的孩子毫發(fā)未傷,在孩子的被子里有一部手機(jī),屏幕短信顯示著18個(gè)大:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住我愛你!”“我愛你”。在一個(gè)母親用自己的生命保衛(wèi)著這個(gè)孩子的時(shí)候,最美麗的語言就是這三個(gè)“我愛你”。多么無私的愛,他可以讓我們奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至是生命。
當(dāng)大地震奪去成千上萬人的生命的時(shí)候,我們感受到生命脆弱的同時(shí),更感受到了愛的無私,愛的偉大,這種無私大愛所創(chuàng)造的生命奇跡。
無數(shù)感天動(dòng)地的事跡在災(zāi)難與傷痛中閃耀著人性的熠熠光輝,這耀眼光輝的根源就是人類所共有的愛,這種愛就是大愛無疆。正是這樣一種對(duì)生命對(duì)愛的感動(dòng),讓我重新審視了生命的意義和作為一名護(hù)理的價(jià)值。
剛畢業(yè)時(shí),我曾護(hù)理過一個(gè)五歲的白血病男孩。他從三歲開始就失去了一個(gè)健康小孩的所有歡樂,無憂無慮的童年就在白色的病房里渡過,沒有了和小朋友們的嬉鬧,每天面對(duì)是穿著白色工作服的醫(yī)生和護(hù)士,但在他白色的床單上,我們總會(huì)看到他和他的母親親手為我們編織的五彩小金魚。
一個(gè)被病痛折磨的五歲小孩,一個(gè)隨時(shí)可能會(huì)失去孩子的母親。是什么力量讓他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)?是什么力量讓他們沒有絕望和放棄。
是愛,是對(duì)生命的熱愛。在這個(gè)母親看來,生命如果存活一天就一定要活得有價(jià)值有意義。我們不僅要感恩我們生命的存在,更要讓我們有限的生命去施展無限的愛。再短暫的生命,只有有愛,同樣可以綻放出人性的光芒。
現(xiàn)代護(hù)理事業(yè)奠基人南丁格爾說:護(hù)士的工作對(duì)象不是冷冰冰的石塊、木片和紙張,而是具有熱血的生命和人類,護(hù)理工作是精細(xì)藝術(shù)中之最精細(xì)者,其中一個(gè)原因就是護(hù)士必須具有一顆同情的心和一雙愿意工作的手。
那顆同情的心,那雙愿意工作的手就是護(hù)理工作者為無數(shù)生命所施展的愛。
我是一名輸液區(qū)護(hù)士。配藥、輸液、接瓶、拔針就是我們工作的主旋律。
每天我們穿梭在排著長(zhǎng)隊(duì)的走廊,耳旁是小孩的啼哭和尖叫,空氣中時(shí)刻彌漫著緊張的氣氛和不安情緒。
我們的力量微不足道,但我們的愛堅(jiān)韌持久。我們用愛為病人送上一杯溫。
水,我們用愛呵護(hù)痛苦的呻吟,我們用愛擦干傷心的眼淚,我們用愛寬容患兒向我們吐來的口水,病人不理解的抱怨和辱罵。沒有豪言壯語,平凡的話語中卻滲透著對(duì)生命的認(rèn)真和責(zé)任。這就是一種人性的關(guān)懷和愛護(hù)。
我們不再感到委屈和負(fù)重。因?yàn)槲覀冇脨凼刈o(hù)生命。這種愛,是黑夜中閃亮的明星;這種愛,是夏日絲絲的清涼;這種愛,是冬天暖暖的陽光;這種愛,是責(zé)任、真誠(chéng)和奉獻(xiàn)。
這種愛,讓我們用人性的光芒照亮和溫暖備受病痛折磨的生命。
用愛守護(hù)生命,感受生命的尊嚴(yán)。用愛守護(hù)生命,感受愛的無窮力量.
擦干眼淚讓我攙扶著在廢墟上屹立。
信心點(diǎn)燃信心。
體溫相互溫暖。
大音希聲靜穆比哭泣比嘆息更深沉。
大愛無疆同心比同悲比同哀傷更有力。
關(guān)注安全珍愛生命班會(huì)演講稿(通用15篇)篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
生命,是上天賜給我們最好的禮物,它是剛毅的,它能讓人思索讓人感受,讓人傾聽,只要是有毅力,它就能克服任何困難;然而生命又如一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍一不注意,它便會(huì)從你手中悄悄溜走。
我們要更好的維護(hù)交通秩序,保障道路安全:人行道、紅綠燈、護(hù)欄……這些交通“小衛(wèi)士”無處不見,時(shí)刻提醒人們注意安全,給予人們平安出行的保障。可一年中還是九萬多人因交通事故,導(dǎo)致死亡。
生命是可貴的,如果失去了,就不會(huì)再回來,讓生命永遠(yuǎn)存下去,就要珍愛生命,平安出行!
關(guān)注安全珍愛生命演講稿生活中有許多美的事物,而我們發(fā)現(xiàn)不了美,是因?yàn)槿鄙倜赖难劬Α6^察就是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
《昆蟲記》就是法布爾觀察昆蟲,依據(jù)畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果撰寫的一部關(guān)于昆蟲的作品。法布爾他以人性觀照蟲性,用散文化的筆調(diào)在書中記錄了每一種昆蟲:蜜蜂、蜘蛛、螳螂········本能、習(xí)性、勞動(dòng)、生育、死亡········等都活靈活現(xiàn),充滿了靈性與智慧。他筆下的昆蟲妙趣橫生,如:蝎子愛打架、金龜子喜歡搬糞球、甲蟲會(huì)裝死、蟋蟀是位音樂家、螳螂會(huì)蠶食的兄弟姐妹·······這些有趣的事都是法布爾觀察出的。
我最喜歡這本書中的《條紋蜘蛛》這篇xx。這篇xx,法布爾先寫了條紋蜘蛛的樣子和生活習(xí)慣。最后寫了條紋蜘蛛生命的最后一刻。條紋蜘蛛母親做了一個(gè)卵袋,然后把卵產(chǎn)進(jìn)去,最后用絲把卵袋一層一層的包裹起來。做完這些后,條紋蜘蛛母親便一去不回,過不了幾日條紋蜘蛛母親就會(huì)死去。這篇xx打動(dòng)了我,這篇xx告訴我生命在于奉獻(xiàn)。我們生活在這個(gè)世界上,更多的應(yīng)該是奉獻(xiàn),如果世界上人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變得更美好昆蟲用它們的'一生熱情的詮釋著奉獻(xiàn)的偉大和神奇。
生活中我懂得奉獻(xiàn)。朋友有麻煩時(shí)我會(huì)給于他幫助,讓他感到溫暖。同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)給予他我的力量,讓困難迎刃而解。
《條紋蜘蛛》這篇xx告訴我們的道理也就是《昆蟲記》這本書所要告訴我們的道理。
生命在于奉獻(xiàn),所以我們就要珍惜愛我們的生命,讓自己生命中的每分每秒都活得精彩、有意義。
而我在生活中卻不能珍惜生命、讓生命中的每一秒活得精彩的人。
生活中的我,在上學(xué)的時(shí)候。我整天起床后匆匆忙忙洗漱,然后匆匆忙忙吃飯,最后匆匆忙忙去上學(xué)。在學(xué)校里,每一節(jié)課我都沒有上好。下午放學(xué)回到家后并沒有寫作業(yè)而是在看電視。晚上寫作業(yè)時(shí),我都會(huì)發(fā)一會(huì)兒呆后,浪費(fèi)掉一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間才開始寫作業(yè)。搞得寫完作業(yè)后已經(jīng)十點(diǎn)多了。我寫完作業(yè)后就回去睡覺,這一天就過去了。在上學(xué)的時(shí)候這樣的生活幾乎天天如此。
假期里,我一般都會(huì)賴床好長(zhǎng)一段時(shí)間這一段時(shí)間就浪費(fèi)了。起床后慢吞吞的洗漱,然后做在沙發(fā)上發(fā)呆又浪費(fèi)了許多時(shí)間。在假期里這樣的生活幾乎天天如此。
自從讀了《昆蟲記》之后,我才發(fā)現(xiàn)我是多么懶散,我才發(fā)現(xiàn)生命都被浪費(fèi)了,這本書教會(huì)了我珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不讓它們白白流失。《昆蟲記》這本書還教會(huì)了我生命在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是偉大的,奉獻(xiàn)是能改變世界的。
從今天開始,我會(huì)珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不讓它們白白流失。讓生活變的更充實(shí)!
關(guān)注安全珍愛生命班會(huì)演講稿(通用15篇)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:
大家好!
冬天早上非常寒冷,大家穿戴都比較嚴(yán)實(shí),手腳也不夠靈活了。在這樣的情況下,萬一出現(xiàn)意外比較難以應(yīng)對(duì)。在此,老師和大家講講學(xué)校冬季安全小知識(shí)。
由于早晨冰凍,或者霧茫茫,影響了汽車的剎車性能。因此,步行外出時(shí)要注意,一定要行走在人行道內(nèi),在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時(shí)須等待綠燈,要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時(shí),要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào);在設(shè)有護(hù)欄或隔離墻的道路上不得橫過馬路。冬天在馬路上會(huì)結(jié)冰,滑行非常非常危險(xiǎn),更不要在結(jié)有薄冰的湖面河面上玩耍,這樣最容易出事。
冬季長(zhǎng)跑是一項(xiàng)不錯(cuò)的體育運(yùn)動(dòng),但是在長(zhǎng)跑鍛煉前準(zhǔn)備活動(dòng)一定要充分,并系好鞋帶。鍛煉后還要做整理活動(dòng),同時(shí)一定要注意保暖,以防感冒。我們還需要特別注意,在集體長(zhǎng)跑中,不可以推推搡搡,或者手插在口袋里,或者一邊跑步一邊講話,這樣很容易發(fā)生意外,也不利健康。
嚴(yán)格禁止學(xué)生在走廊、樓梯口進(jìn)行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作。在上下樓梯不要大聲喧嘩。當(dāng)前面的學(xué)生不小心跌倒,后面的學(xué)生原地停步,并轉(zhuǎn)告后面的學(xué)生,不要再往前擠。在校園的早晨,有些低洼處,走廊上會(huì)結(jié)霜,結(jié)冰,同學(xué)們會(huì)好奇的滑一滑,玩一玩,這樣也很危險(xiǎn)。因?yàn)樾@里人比較多,我們難以防備。
冬天來了,過年也近了。詐騙,綁架、偷盜事件也特別多。上學(xué)放學(xué)路上,不要隨便與陌生人交談,不能告訴陌生人自己的家庭住址、電話等重要信息,不接受陌生人的禮物,或者搭成陌生人的車子回家,以免上當(dāng)受騙。離家、離校時(shí)關(guān)閉門窗,注意防盜。
冬天天氣比較冷,會(huì)用電、火取暖,使用時(shí)要注意小心,防火防電,不要用濕手、濕布觸摸或擦拭電器、插拔插頭,不能隨便拆卸電器。身上禁止攜帶打火機(jī)、鞭炮、水果刀等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,以免發(fā)生危險(xiǎn)。冬天氣候干燥,在野外特別不可用火燒荒,或者隨隨便便的用火取暖,不分場(chǎng)合,不分時(shí)間,或者用完火后不處理隨便離開,也很容易引起火災(zāi)。
不吃過期和三無包裝的小食品,不吃不衛(wèi)生的東西。
同學(xué)們,事故似虎狼,常在暗中藏,若是不提防,它就把人傷。請(qǐng)大家時(shí)刻牢記,繃緊安全這個(gè)弦,提高安全意識(shí)。
關(guān)注安全珍愛生命班會(huì)演講稿(通用15篇)篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
在偌大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我做欣賞的卻是一種很不起眼的、有著頑強(qiáng)生命的植物—仙人掌。
喜歡上仙人掌是因?yàn)槲壹乙郧坝幸慌枞嗽煜扇苏啤D翘熘形纾液蛬寢屓ト照绽戆l(fā),回來時(shí)路過了一個(gè)花卉市場(chǎng),進(jìn)去之后,我隨便看了看,看上了一盆蔥綠色的仙人掌,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想要那盆仙人掌。”
媽媽回答道:“可以,給你二十元錢,你自己去買吧。”
我跑到一位老爺爺?shù)幕〝偳罢f:“老爺爺,這盆蔥綠色的仙人掌我買了。”
我把二十元錢給了那位老爺爺,老爺爺給我找回了五元錢,我把那剩下的五元錢給了媽媽。然后興奮的望著仙人掌。
回到家之后,我把新買的仙人掌放到了我的學(xué)習(xí)桌上,久久的凝視著它,它有著各種各樣的形狀,有圓的、長(zhǎng)的……一根根銳利的針刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界的侵害,它并沒有其它植物強(qiáng)勁的根,卻有著許多植物都沒有的堅(jiān)強(qiáng)外殼。可見,上天是公平的,如果他關(guān)上一扇門,就一定會(huì)再開一扇窗。
有一天,我心血來潮,想切開它,看看里面是什么。于是,我開始動(dòng)手,戴了一副很厚的橡膠手套,拿了一把刀,卻又覺得無從下手,最后我還是找到了一個(gè)針較少的地方把它切開,原來里面并不是我想象中那堅(jiān)硬的內(nèi)殼,而是一塊塊綠色的像果凍一樣的肉,上面布滿了綠色的線,一滴地向血液似的液體從它的身體上流了出來,原來它內(nèi)心如此脆弱,并不是我想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng),我舍不得把它扔掉,就用線把它綁好,重新植入盆內(nèi)。
兩星期后,意想不到的事情發(fā)生了,被切開的仙人掌居然又奇跡般的重新長(zhǎng)在了一起,它又活了過來。我驚訝極了,它頑強(qiáng)的從死亡邊緣掙扎回來,此時(shí)正以旺盛的生命力在繼續(xù)生長(zhǎng)、生長(zhǎng)……它是頑強(qiáng)的,所以每一個(gè)生命都值得我們?nèi)ゾ此鬯?
關(guān)注安全珍愛生命班會(huì)演講稿(通用15篇)篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:
大家好!
現(xiàn)實(shí)社會(huì),物欲橫流,大千世界,形形色色。追求也罷,志向也罷,總之,每個(gè)人都有不同的志向和追求。有的人愿為財(cái)死,有的人寧為利亡,也有的人一生淡泊名利。而我,作為一名熱電公司的職工,最大的愿望和大家是一樣的,就是每天都能“高高興興上班來,平平安安回家去”。你安全,我安全,大家都安全了,公司也就安全了。
記得有位哲人說過:“地球上一切美麗的東西都源于太陽,而一切美好的東西則來源于人”。然而,人類在創(chuàng)造美好財(cái)富的同時(shí),卻又在違章的一瞬間無情地將之毀滅。如果說設(shè)備、財(cái)產(chǎn)的損失我們還可以計(jì)算的出來,那么對(duì)于生命——人世間最寶貴的生命的損失,卻是無法估量的!那些只為圖一時(shí)方便,心存僥幸而造成的人間悲劇又何止千萬呢?無論是縱觀全球,還是在我們的國(guó)家,我們工作、生活的周圍,血的事實(shí)不止一次的告誡我們,提醒我們,為我們敲響了安全的警鐘。
大家每天上班、下班、走廠區(qū)、進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),可以發(fā)現(xiàn)我們周圍各種安全標(biāo)識(shí)、警示牌,這都是為了營(yíng)造一個(gè)良好的安全的氛圍,更是對(duì)我們一種無聲的提醒。在工作中我們要服從安全人員的監(jiān)督指導(dǎo),自覺遵守各種安全規(guī)章制度,讓事故無隙可乘,這就需要我們?nèi)w熱電職工的努力。
在這里,我們不妨給每個(gè)事故做個(gè)假設(shè):假設(shè)你當(dāng)時(shí)多走幾步,假設(shè)你當(dāng)時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行安全措施的檢查,假設(shè)你在操作時(shí)在系統(tǒng)畫面前多看3秒鐘,假設(shè)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)在設(shè)備面前多看3秒鐘設(shè)備標(biāo)示牌,假設(shè)你當(dāng)時(shí)認(rèn)真戴好安全帽,事故就不會(huì)發(fā)生。可見,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)并不難,關(guān)鍵在于有沒有責(zé)任心。其實(shí),我們可以杜絕習(xí)慣性違章,只要每個(gè)人多留點(diǎn)心,我們可以避免誤操作事故,只要對(duì)工作有個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,安全就會(huì)時(shí)刻伴隨著你。
處處抓安全、人人保安全。朋友們讓我們攜手筑起一道堅(jiān)不可催的安全長(zhǎng)城,在各自的崗位上,保質(zhì)、保量、保時(shí)地完成自己份內(nèi)的工作;讓我們時(shí)刻用安全來規(guī)范自己的行為,平安度過每一天。
視安全為生命,重安全如泰山;
嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,遵守操作規(guī)程;
在崗必盡職,盡職必盡責(zé)。
朋友,你無論身居何處,只要保持高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,安全生產(chǎn)就永遠(yuǎn)不是夢(mèng)。
關(guān)注安全珍愛生命班會(huì)演講稿(通用15篇)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友們:
大家好!今天能在這里為大家演講我非常激動(dòng)。現(xiàn)在全國(guó)上下各個(gè)行業(yè)都在轟轟烈烈地開展“講安全、學(xué)安全”活動(dòng),作為一名煤礦職工,我也來談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。
人的生命是寶貴的,生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,當(dāng)我們有時(shí)聽到或看到工作當(dāng)中一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命,因一次次小小的疏忽而瞬間消逝的時(shí)候,無不為他們感到惋惜,如果他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)能注意一下,旁邊有誰能提醒一下,也許許多的事故可以防范,悲劇就不會(huì)上演,然而沒有也許,一次小小的疏忽將會(huì)使你后悔終身。
前車之鑒,后事之師,如果我們不能從這些故事中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那么故事就會(huì)不期而遇。職工同志們!當(dāng)您在工作崗位上違章的那一剎那,您是否會(huì)想到因?yàn)樽约旱囊淮涡⌒〉倪`章會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生,會(huì)使自己或者工友受到傷害。安全,是我們企業(yè)賴以生存的保障,請(qǐng)我們牢記“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”這個(gè)永恒的主題。
還記得“5.12”汶川大地震那短短的幾十秒嗎?頃刻間,就讓無數(shù)個(gè)擁有妻兒老小美滿家庭的鮮活生命永遠(yuǎn)撒手而去了,一時(shí)間多少豪情壯志,有多少放飛的夢(mèng)想,多少美麗的依戀,多少還未來得及報(bào)答的恩情,一切都不復(fù)存在了,生命,就在我們不經(jīng)意間用一種悲壯,慘烈,不去詮釋著它的脆弱與珍貴。
天災(zāi),或許是我們?nèi)魏稳硕紵o法抗拒的,可是,對(duì)于生命,我們唯一能做到的只有珍惜,相信我們?cè)谧母魑欢悸犝f過或親身經(jīng)歷過一些煤礦災(zāi)難,那些鮮活的生命在痛苦中結(jié)束,與這個(gè)美好的世界告別。
每每想起這些都會(huì)使我黯然淚下,只是因?yàn)樗麄兊囊粫r(shí)疏忽,導(dǎo)致了生命的結(jié)束,家庭的破碎,企業(yè)的損失。生命只有一次,每一個(gè)人都想笑語常在,每一個(gè)家庭都愿幸福美滿,每一個(gè)企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá),然而這一切都離不開安全,安全是企業(yè)發(fā)展的主題,是我們安全生產(chǎn)的天字號(hào)大事。我們必須要徹底摒棄以往“講起來重要,干起來次要,忙起來不要”的安全思想,要牢固樹立“安全生產(chǎn)人人有責(zé),安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。
安全牢記心中,是我們自我保護(hù)的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故隱患的防火墻,安全是每一名煤礦職工應(yīng)當(dāng)牢固樹立的意識(shí),安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰(zhàn)友,與我們一路同行,安全是我們的保護(hù)神,保障著我們的幸福生活。
關(guān)注安全珍愛生命班會(huì)演講稿(通用15篇)篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
人們喜愛太陽,由于太陽能帶來暖和和光明,人們喜愛生命,由于生命能讓人領(lǐng)會(huì)到幸福的溫情。對(duì)于工作在一線的電力工人,陽光和生命就更顯得非常寶貴!可血淋淋的事故奪去了一個(gè)個(gè)鮮活的生命,摧垮了一個(gè)個(gè)完整的家庭,給企業(yè)帶來不應(yīng)有的損失。當(dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)不再完整的家,酸澀在眼,刺痛在心,耳聞目睹的一切使我們不禁吶喊,是誰奪去那珍貴的生命!
有人說:“掃得走風(fēng)中的落葉,卻掃不走風(fēng)中的灰塵,踏上一條船,心只能向著一個(gè)方向漂流”。當(dāng)我們走進(jìn)電力這個(gè)行業(yè),便牢記著:“安全第一預(yù)防為主”。只有把安全落到實(shí)處,才算我們完成了自己的工作。萬不行圖一時(shí)之省事,卻讓家人、朋友陷入難以抹去的刺痛。我所的一名職工因騎摩托車不當(dāng)心發(fā)生車禍,事故發(fā)生后,我們的所長(zhǎng)惋惜的說:“假設(shè)我知道,是那樣的天氣,肯定不允許他的外出”。可是,生活中沒有假如,生命中沒有假設(shè)。一個(gè)只有40歲的生命消逝了,40歲的生命,40歲的中年人,這可是上有老母,下有未成年兒女的年齡啊!在瞬間就告辭了這個(gè)陽光絢爛的世界,把無盡的苦痛和思念拋給了深愛著他的和他摯愛的親人。在此我們不應(yīng)當(dāng)指責(zé)死者,由于他已經(jīng)付出了生命和代價(jià)!但我們不得不正視一點(diǎn),正是由于他不戴頭盔,不遵守交通安全規(guī)章,才釀成了悲劇的發(fā)生。一個(gè)正值大好年華的人走了,一個(gè)布滿溫馨的家碎了,生與死,苦痛與幸福,就這樣在不經(jīng)意間定格,留給我們的是無盡的苦痛與思考!
事故的發(fā)生是偶然的',但它掩蓋不了必定的事實(shí),那就是不遵守規(guī)章制度,不遵循安全規(guī)程,必定有帶來苦痛的結(jié)局。
安全,它真的是咱們的傳家寶、護(hù)身符;聽,辦公室里,安全員正以安全為主題諄諄教導(dǎo)著新上崗的員工“運(yùn)行必需安全”;看,供電所里,巡線師傅們正在認(rèn)真檢查著每條線路可能存在的隱患;瞧,變電站里,同志們?cè)凇鞍踩谝活A(yù)防為主”的標(biāo)語下,正以他們滿腔的工作熱忱,嚴(yán)格根據(jù)安全操作規(guī)程進(jìn)展著各項(xiàng)工作。起始于辛苦,歸結(jié)于平安,是對(duì)我們這些電力員工安全生產(chǎn)活動(dòng)的最好的寫照。
智者是用閱歷防止事故,愚者是用事故總結(jié)閱歷。這是我們電力員工們耳熟能詳?shù)陌踩裱裕捎谑潞笱a(bǔ)救不如事前防范,為此我們要定期召開安全會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,溝通閱歷,談安全問題,做安全研討,從他人的教訓(xùn)中吸取閱歷,用于我們?nèi)粘5陌踩卫砉ぷ髦小S捎谟辛藝?yán)格的規(guī)章制度,我們的電力安全生產(chǎn)工作才能不擺空架子,不圖形式走過場(chǎng)。在每次的安全檢查或上級(jí)安全檢查活動(dòng)中,才不會(huì)有前松后緊、臨陣磨槍的種種現(xiàn)象發(fā)生。
平日里我們付出種種艱辛,用我們的急躁、細(xì)心和誠(chéng)意,換取千家萬戶的放心、順心和電力行業(yè)的振興,換來了萬家燈火的通明。我們驕傲,我們傲慢,我們會(huì)一如繼往,關(guān)注安全,珍愛生命。