通過撰寫事跡材料，我們可以深入了解一個人或一個團隊在某個事件中所展現出來的特質和能力。以下是一些有關事跡材料的經典案例，希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和借鑒。

四有個人事跡材料（精選19篇）篇一

xx，女，20xx年畢業于xx縣一中，當年參加xx地區學前臨時教師招聘考試被錄取，分配到xx縣雙語幼兒園從事學前教育。20xx年8月畢業中央電大法學專業，現攻讀函授本科。在工作的10年中，該教師擔任班主任以及主要學科的教學任務，在教學工作中，她能夠體會到作為教師的愛與恨，苦與樂，并深深地愛上了這一行，它不僅是她謀生的手段，更成了她生命意義所在。

作為一名學前教育崗位上的新兵，她深知自己的不足，學習成了她工作之余最主要的任務。能認真學習黨的路線、方針和政策，能熱愛黨的教育事業，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策。遵守法規法紀，關心集體，團結同事，作風正派，從嚴治教，有較高的思想覺悟和良好的教師職業道德。能全心全意從事本學科的教學工作，力求精益求精，服從上級和學校領導的工作安排，任勞任怨，誠誠懇懇，從工作中去體會教育工作的崇高，從工作中獲取人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師表的樂趣，在工作中逐漸充實了自己，努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治學習活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。每次政治學習都認真寫筆記，學完后及時根據自己的感受寫出了心得體會，受益頗深，做到身正為范，政治素質過硬，使自己真正成為一個思想政治過硬的合格教師。

她具有強烈的愛校意識，與學校同呼吸共命運，服從學校安排，積極為學校排憂解難，顧全大局，尊重領導，遵守各項規章制度。她熱愛教育，尊重幼兒，她認為教育其實是用靈魂啟喚醒靈魂，用智慧啟點燃智慧，用生命去呵護生命的工作。對于后進生和有問題的幼兒，她從不體罰幼兒，用愛心去感染他們，為幼兒的全面發展負責，為他們的一生去奠基。當班主任之初，她就下定決心，要用無私奉獻、高度負責的精神，贏得幼兒的信任和家長的放心，帶好班級，不但要加強自身的思想建設，還要有吃苦耐勞、自她犧牲的精神，要有一顆從她做起的誠心，有一顆關心愛護幼兒的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。因本地師資短缺她一人每天不但要上八節課，而且她還負責幼兒的三餐、午休。

在課堂上她特別注意調動幼兒的積極性，加強師生交流，充分體現幼兒的主體作用，讓幼兒學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，幼兒動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的幼兒學習需求和學習能力，讓各個層次的幼兒都得到提高。她每天不管有多么辛苦都會看著幼兒午睡。她重視家訪，每天都會去沒有到校的及個別有的家中了解情況，每周都會放棄自己的休息時間到家庭條件困難的幼兒家中進行家訪，并到上課注意力不集中的幼兒家中進行家訪，她還不忘看望生病的幼兒，她用愛心去感染她的孩子們、家長們。她看著她的幼兒健康成長，感受到家長滿意的笑容和領導同事的贊許，她特別有成就感。

她堅持黨的教育方針，嚴格執行《教師法》，遵守《教師職業道德規范》，滿懷事業心，加強責任感，嚴肅認真地對待教育教學工作的每一項內容。她注重儀表，舉止得體，言行規范，為人師表。

為了提高教學質量，她注重因材施教，進行分類指導和個別輔導，開展分層次教學，取得了良好的效果，她所在學校是鄉村少數民族學前幼兒園，班級幼兒都是剛剛學會母語，還說不出幾句完整的句子，對漢語是從來沒有接觸過，在教學中她采取多種形式，創造雙語學習氛圍，教幼兒認識各種物體和現象的漢語名稱和維語名稱，引導幼兒雙向思維，加強孩子們讀和說的能力，預防學前教育小學花傾向，促進幼小銜接。漸漸地孩子們提高了用雙語交流的能力，所帶班里有幾個孩子參加了縣上組織雙語口語大賽，取得了好成績，不管哪里來領導視察學校工作，孩子們都能夠流利的跟領導對話，回答領導提的問題。所帶班級年年被評為文明班級，所擔任的學科的綜合評估成績一直在全縣名列前茅。她注重與幼兒保持融洽的關系，她認為對幼兒而言，親其師才能信其道，所以她班里的孩子學習語言的積極性高，班風正，學風良。教師教的愉快，孩子學得輕松。

她深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對她的激勵，從教10年來，她付出了很多也收獲了很多。她認為一名真正的的教師是用自己的生命在實踐育才，讓課堂煥發出生命的活力。她絕不會滿足于過去的一點成績，她將站在一個新的起點上，一如既往、踏踏實實干好自己的工作，讓自己的人生更精彩！

四有個人事跡材料（精選19篇）篇二

**x，男，漢族，__年8月出生，湖南華容人，__年12月入伍，1997年8月加入中國共產黨，現為綜合倉庫豐臺分庫汽車勤務分隊三級士官，勤務班班長。曾榮立三等功一次，四次被評為優秀士兵，多次受嘉獎。入伍十年來，他認真踐行“三個代表”重要思想，始終堅持干一行，愛一行，專一行，精一行，在本職崗位上忠實履行職責，兢兢業業，任勞任怨，用實際行動譜寫了一曲當代士官的青春贊歌。

堅定信念黨放心投身變革顯本色。

入伍以來他牢固樹立堅定的共產主義信念，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的路線、方針、政策，認真學習和踐行同志“三個代表”重要思想，學習總書記新時期國防和軍隊建設思想的重要論述，積極投身中國特色軍事變革。他講學習、講政治、講正氣，在思想上、行動上始終與黨中央、中央軍委保持高度一致，是讓黨放心的革命戰士。多年來他都能積極主動參加庫里組織的各項政治學習和活動，無論哪次政治理論考試、條令考核他都能以優異的成績來證明自己是一名政治合格的軍人。在個人利益和集體利益面前，能處處以大局為重，在各種風險考驗面前，能時刻與黨中央保持高度一致。從99年開始，他始終同分子做著堅持不懈的斗爭，常常擠出空余時間為親朋好友講解的危害，還向身邊的人發出“用溫暖化解思想禁錮，用行動拒絕腐化墮落”的倡議，表現了一名唯物主義者，一個共產主義戰士應具備的基本素質。

日常生活中他還不斷的加強。

文化。

知識的學習，充分利用業余時間自學英語和電腦，提高自身素質，以不斷適應部隊工作和新軍事變革的需要。__年3月，他自費報名參加了中華會計函授學校財會專業學習班的學習，在為期二年多的學習中，堅持按時上課，認真聽講，風雨無阻，受到了學校老師的好評，學習結束，不僅以全優的成績通過。

畢業。

考試，還被評為分校優秀學員。

立足本職做貢獻。

愛崗敬業。

獻真情。

作為班長，在日常工作中他敢于大膽管理，嚴格要求，帶領全班同志認真落實部隊條令條例和單位的各項。

規章制度。

在各項工作面前敢于說“向我看齊”，不管是臟活累活，都沖鋒在前，不管平時還是節假日，都能做到帶頭準時起床、帶頭打掃衛生，正是他從這些點滴做起，以身作則，帶動了大家的工作熱情和積極性，對連隊安排的各項工作任務都能出色的完成不管是上級檢查還是連隊組織的各項評比，勤務班始終走在連隊的前列身為黨小組長，能以對黨的事業高度負責的精神，處處模范帶頭，原則性強，有良好的民主作風，善于團結同志能按照黨支部制定的。

學習計劃。

和要求組織黨員學習，組織黨員貫徹執行黨支部的決議，并及時督促、檢查，按時召集和主持開好黨小組生活會，發揚民主，開展批評和自我批評。做好黨員的思想工作，做到上下溝通，及時培養和發現黨員積極分子，讓優秀的共青團員向黨組織靠攏。

作為理發員，他在工作崗位上一干就是六年，始終兢兢業業，熱情熱心的為分庫的全體官兵服務。針對分庫和分隊不在一起的特點，他堅持每星期安排一天去分庫為大家理發，分庫理發室沒有空調，理發時又不好用風扇，夏天理一會就是一身汗，但他從沒半句怨言，也從不叫苦叫累，始終持之以恒，老兵新兵，干部戰士，一事同仁，熱情服務。每當上級進行軍容風紀檢查或重大活動時，他都要忙上好幾天，為了不影響班里的工作，他經常利用休息時間為大家服務，時常一忙就到深夜，第二天還正常出操。每年為單位理發1500余人次。

分隊理發室也是單位的一個窗口，由于他理發技術在大院(分隊住落在原工程兵大院內)首屈一指，機關許多領導都來找他理發，領導們白天工作忙，常是晚上或休息日來理發，為此，他節假日極少外出，保證隨叫隨到，為的就是更好的為首長服務，他無私奉獻的精神和精湛的理發技術一貫受到機關領導的好評。2001年。

春節。

兵種部機關勤務隊理發員要休假回家部機關安排臨時調他去兵種部機關理發室幫忙在本已安排好回家過春節的情況下他放棄自已的假期欣然接受領導的安排體現出了一名共產黨員在關鍵時候能夠個人利益服從集體利益的優良品質。在為期一個月的幫忙里他用熱情的服務態度和高超的理發技術贏得了機關上下的一致好評。

他每年為小區義務理發80余人次，受到了社區居民的好評。

在汽車分隊，他還是一名駕駛員，在日常工作中，能做到堅決服從連隊的安排，不讓動車時堅決不私自動車，安排車輛參加車輛檢查時能不怕苦、不怕累，保證了車輛的上檢合格。剛從外單位調來時，他還沒有學過汽車駕駛，連隊安排他住在。

修理。

班跟修理班長修理車輛，該同志能不怕臟不怕累，鉆車底下地溝，每天一身油一身汗，由于虛心好學，一段時間下來，他已能單獨處理一些基本的車輛故障。學習駕駛回來后積極參加復訓，復訓期間能刻苦訓練，勤奮學習，不斷提高自已的駕駛水平，成為同一批學員中最先單獨上路的駕駛員之一。

革命軍人一塊磚，那里需要那里搬。

作為一名黨員、一名骨干，工作中能處處為單位建設著想，做到堅決聽從組織安排，服從命令，聽從指揮，有“革命軍人一塊磚，那里需要那里搬”的精神，從不計較個人得失，連隊安排的大小工作，公差勤務都能愉快接受，認真完成，連隊每次組織學雷鋒義務活動都少不了他的身影。由于自身要求嚴格，責任心強，從1999年到2001年多次被安排到新兵班和學員班任班長，在帶新兵和學兵期間，能嚴格要求，大膽管理，以身作責。學員班常常是被安排出公差，特別是在院里領導分新房期間，幾乎每天都要出公差搬家，有時一天好幾次，被大家戲稱為“搬家公司經理”，但該同志沒有任何怨言，每次都圓滿完成了隊領導交給的任務，受到了領導和同志們的好評。共建單位去年因人口普查需要我單位去一位會電腦打字的人幫忙，該同志一連好幾天，早出晚歸，休息日也加班加點，登記戶口是一件非常繁鎖又需要心細的工作，他利用自己所學所能，充分發揚軍人吃苦耐勞精神，協助工作人員快速準確地完成了戶口登記工作，受到了共建單位的高度稱贊。

黃建軍同志始終如一的堅持在本職崗位上，。困難面前不退縮，榮譽面前不驕傲，默默無聞，任勞任怨，甘作革命的老黃牛，他用滿腔的真情奉獻著自己綠色年華，用無悔的青春譜寫著部隊建設的新篇章，他是新時代士官的凱模，軍人學習的榜樣。

四有個人事跡材料（精選19篇）篇三

xxx，男，1993年8月出生，**市第六中學高三年級0804班學生，擔任學校學生會副**兼學習部長。

20**年秋，xxx同學以中考949分進入**市六中學習，入校伊始，xxx同學就以其超凡的人格魅力、超強的學習本事、出類拔萃的學習成績和組織本事成了全校師生關注的焦點，也成為了學校和教師重點培養的對象。

xxx同學政治思想表現好，誠實守信，謙恭有禮，性格內斂，沉穩干練。入學不久就向學校黨支部遞交了入黨申請，其后參加了學校黨支部舉辦的`第十五期黨（團）校培訓班的學習。學習期間，xxx同學勤做筆記，勤寫心得，還勇于同培訓班的教師交流自我對黨的認識，暢談對當前社會主義建設的看法，視角獨到，見解深刻，深受支部一班人的好評，被確定為學校黨支部的重點培養對象。

xxx同學是教師子女，成績又異常優秀，但從沒在同學面前顯示出一種優越感。他富有愛心，待人誠懇熱情，對學習和生活上遇到困難的同學，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫忙他們。班主任熊教師研究到他學有余力，又樂于助人，編座位時，有意安排一些學習上或上課表現方面欠佳的同學跟他做同桌。他總是樂于接收，跟他同桌過的同學也都能從他那里有收獲。或在精神上深受感染，或在學習上倍受教益。張旺同學就是一個在他的影響下奮發學習成績突飛猛進的典型。張旺生長在單親家庭，家庭條件比較差，加上學習上底子薄，缺乏自信心，以往一度出現過自暴自棄的跡象。

20**年上學期，熊教師安排他們同桌，xxx同學一方面經常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一齊散步，一齊打羽毛球；一方面又在學習上不遺余力地幫忙他。張旺同學的心境日見開朗，同時重拾信心，學習干勁越來越足，學習成績迅速上升。進高三第一次月考，張旺同學一躍進入年級前12名，此刻基本上穩定在年級前十五名以內。談起這段往事，張旺總是動情的說：“我永遠不會忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵，我也許至今還未走出陰影，此刻還在不在讀書都說不定。是xxx堅定了我學習的信心，讓我重新找回了自我。”

xxx同學的母親是學校的一名普通教師，多年執教高三畢業班，工作任務繁重。父親在海事部門工作，長期在外，一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自我的事情自我做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求，盡可能減輕父母的負擔。從小他就學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中，許多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當成了理所當然。所以，不熟悉xxx同學的人，根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。

xxx同學志向遠大，知識面廣，關心時事，關注社會熱點。作為理科生，課余時間他跟同學討論時事，針砭時弊，從不附和人家的觀點，理性而不偏激。

進入高二，xxx同學經過競聘擔任了學校學生會副**兼學習部部長，他工作認真踏實，以身作則，嚴于律己，有很強的團體榮譽感和團隊合作精神。學習部在他的帶領下，各項工作開展得風生水起。每一天公布遲到學生名單；每月對各班學習園地進行檢查評比；組織開展學習經驗交流活動；組織各班學習委員進行教師課堂教學情景登記。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結，儼然成了學校的第二教務處。xxx同學同時又是班上的學習委員，在他的影響下，班級學風濃厚，同學之間競爭意識強，師生關系民主和諧。學生干部工作的經歷，對提高他的自主管理本事、組織協調本事、合作溝通本事等各方面都有較大的促進，同時對促進學校教育教學管理，營造良好的學校文化氛圍做出了他應有的貢獻。由于其突出表現，xxx同學多次被評為學校“優秀學生干部”、“優秀共青團員”。20**年5月被授予資陽區“優秀共青團員”稱號。

20**年7月中旬到8月上旬，xxx同學參加了“英孚”國際游學機構組織的游學活動，在英國愛丁堡的leithacademic與當地師生一齊學習了三周，參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際本事，提高了英語會話水平，當然更重要的是，發達國家經濟和科技上的提高更激發了他為實現中華民族的偉大復興而奮發讀書的豪情壯志。

xxx同學興趣廣泛，知識面廣，注重社會實踐。學習之余，運動場、圖書閱覽室經常能夠看到他的身影。生在學校、長在學校的他，不僅僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動，更與書本結下了不解之緣，文學、歷史、哲學都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談；班會、家長會上他能夠即興演講。他是學校春暉文學社的會員，常有作品在校刊《涌泉學刊》上發表。他喜歡獨立思考，對許多事情都有自我獨到的見解。跟同學一樣，他也喜歡上網，可是更多時間是用在關注時事社會熱點，查找相關學習資料，拓展自我的知識面。高中階段，他與同學們在**城區古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學雷鋒活動，組織衛生打掃，進行環保宣傳；他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛生，講故事，連福利院的工作人員也認識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優秀青年；他與一伴志趣相投的同學對資江水質進行過調查，組織開展保護母親河——資江的環保行動；在學校團委組織下，他與同學們走進社區，到大水坪調查“五五”普法在基層的落實情景。xxx同學在這些社會實踐活動中，了解了社會現狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通本事，學會了同學之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創新本事和適應社會的本領。

在學習上，xxx同學的最大特點是各科均衡發展，并且科科優秀。他的成績不是“死讀書，讀死書”得來的。xxx同學好學會學，課堂上勤于動手動腦，他的學習筆記并不是照抄教師在黑板上的板書，更多的是教師在講解時的一些看似不經意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學習。同學有很強的理解本事、分析和推理本事以及綜合運用本事，這些本事在學習物理中被他表現得淋漓盡致。進入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對學生本事要求很高，而往往僅有xxx同學能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學習，每次考試均以絕對優勢穩居年級（共17個班）第一名，期期被學校評為“三好學生”與“學習標兵”，獲一等獎學金。20**年湖南省普通高中學業水平考試，xxx同學以887分再次名列全校第一。他參加區級以上各科知識競賽屢創佳績：20**年11月，獲資陽區高中政治小論文競賽一等獎；20**年10月，獲資陽區國慶60周年征文一等獎；20**年獲“葉圣陶杯”中學生新作文大賽全國三等獎；20**年獲生物學競賽全國三等獎，數學競賽獲市一等獎，化學競賽獲市一等獎。

總之，在xxx同學身上，充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今日的他，自信、穩重，更有思想，更具活力，能夠相信，在新的人生征途上，xxx同學將走得更遠，飛得更高。

四有個人事跡材料（精選19篇）篇四

剛剛吹熄了三十歲的生日蠟燭，悄然間，我已從弱冠之年步入了而立之年。__年踏進愛博，六年的教學生涯，我從一個享受花信年華的少女成為了一個兩歲多孩子的母親；從一個初出茅廬的新教師成長為常州市青年骨干教師；我帶的第一屆學生也從天真可愛的孩子長成了高大、懂事的少年，即將結束他們的小學生涯。可以說，這六年，我與我的學生們一樣，一路跋涉、一路成長。

很榮幸被推選為“愛博師德標兵”候選人，很感謝同級部老師對我寄予的信任與厚望，同時也很珍惜這樣一次對自己的工作進行反思和規劃的機會。靜下心來，細細地回憶這六年工作的點點滴滴，真的沒什么顯著的成績可以拿來炫耀，我只是和所有的愛博老師一樣陪伴著愛博的孩子們，一心一意地行走在教書育人之路上。

一、一心一意、用我的熱心有意感染孩子。

大家都知道生活中我是個熱情而開朗的人，對待朋友、同事我總是真誠而熱情的，因此我也把這份熱心帶到了我的工作中。還記得05年剛接這個班時，我發現孩子們身上存在著一個很嚴重的問題，那就是現在的孩子都很自私，對于別人的困難要么袖手旁觀，要么視若無睹，而對于他人的幫助一些孩子也覺得是理所當然的。我知道其實這些孩子們他們還只是不懂事；他們只是享受慣了在家中的絕對中心地位；他們只是缺少發現美的眼睛，我何不為他們創造這樣一個機會呢？于是經過一段時間的觀察與思考后，我在班里的講臺上放上了一個我精心制作的紅盒子，還特意準備了印有愛心記號的粉紅小紙條。我告訴孩子們當有小朋友主動熱心地去關心身邊的同學，或是你得到了某個同學的幫助，你都可以寫張小紙條，放進“愛心紅匣子”里，讓老師看看誰是我們班的“美麗大眼睛”，誰又是我們班的“熱心小使者”，老師不僅會給這些同學獎星，更會把信息及時地公布在我們班的班級網頁上，讓你們的爸爸媽媽也同樣感受到我們這個大家庭的快樂。

就是這樣一個普通的紅匣子，但是卻為我們這個大家庭帶來了與眾不同的氣息，我們班的孩子也慢慢地變成了一個個熱心有意的人。所以教過我們班的沈老師、張老師還有miss王見到我總說，咳，我們班的孩子真是熱心有意啊，過年過節總還不忘給我們送祝福，很想念他們。

二、一心一意、用我的知心知意引導孩子。

知心知意，彼此了解，心意投合。我們都知道教書育人為先，正所謂栽樹栽根，育人育心，我們作為教育者還得善于把握孩子們的心思，這樣才能達到事半功倍的效果。說到這，就讓我想起了一年半前地一個周末的晚上，qq上跳出了一個對話框，原來是班里一位愛讀書但卻羞于表達的男生——昊在向我求助，因為他沒法順利完成我交給他的任務了，他很迷茫。

事情是這樣的，班里分小組進行課外閱讀，組內成員在讀的過程中隨時進行閱讀交流，并要求每讀完一本必讀書目，各小組須采用各種形式進行閱讀感受的交流和匯報。可是并不是每本必讀書目孩子都愛看，尤其是那些不愛讀書的孩子，讓他們能堅持讀完，并能和大家交流那是件很難的事情。

怎樣讓每個孩子都愛上讀書？怎樣讓孩子們都樂意交流閱讀感受？怎樣讓課外閱讀更加有效？這讓我困惑。我和學生昊在qq上聊著，幫助他分析原因，尋找方法，突然發現原本害羞不善表達的他在qq對話中居然是那樣善談。突然間，我的眼前閃起了昊那有趣的qq頭像，有了，何不在班內成立一個qq群，讓孩子們在群里一起聊聊他們的閱讀感受，這樣豈不是能激發大家的閱讀熱情，讓平時不敢發言的學生多一個交流的空間。

一段時間過后，孩子們都踴躍地加入進來，他們在群里你一言我一語地侃著閱讀感受，……而教室里，那濃濃的書香更是彌漫得令人心醉。

三、一心一意、用我的有心有意溝通家長。

工作中，我們的服務對象是學生，但是這群孩子身后還有一群特殊的人群——家長。與他們之間的溝通也是我們育人工作的重心。只有與家長達成了和諧有效的溝通才能讓我們的工作更加行之有效。我們很多愛博的老師在家校溝通上是很有法子的。因此我也學著這些有經驗的老師把家校本、飛信群有效地利用起來。小煊是我們班一個較為特殊的孩子，他很聰明，但性格內向，對自己沒有一定的約束能力，會撒謊，學習上對自己要求不高。對于老師的教育，他是今天點頭，明天忘，小錯、大錯天天犯。家長也為他這種狀況而感到擔憂，他們很愿意配合老師來幫助他端正學習態度，改正不良的行為習慣。因此我們定好每天都進行聯系（一個短信，或是家校本上一句留言），交流孩子的表現，以便及時對他進行表揚和批評。他的外婆更是準備了一本筆記本，每天都來記錄發生在小煊身上的事情，每個周五跟我碰頭，交換意見，回家后幫他進行總結、并根據具體情況進行教育。我發現在我與他的家長加強家校聯系后，他不敢撒謊了，而且他的家長因為每天都會收到我的反饋及提示信息，對他的關注度也較以前提高了，因此他的作業完成情況有所提高，日常表現也有所好轉。

與孩子們一路走來的日子，有感動、有焦躁、有欣喜……絮絮叨叨地和大家一起回憶了我的六年，我想我會愿意更加一心一意地陪伴孩子們走過一個又一個六年。

四有個人事跡材料（精選19篇）篇五

四月，春意盎然，陽光普照。四月，也是落實開展血防工作的第一個月。帶領著血防工作小組成員在場鎮做血防宣傳。血防橫幅、傳單、學習手冊、音像資料一應俱全，吸引了不少群眾。許多群眾圍過來領取傳單、學習手冊。總是笑瞇瞇地和他們每一個人打招呼，他與他們曾經是陌生人，是過路人，而多年的血防工作，他與他們彼此相識相知，現在他們是熟人，是朋友，是親人。以話說：“血防工作年成久了，年復一年，和鄉鎮上的群眾時常在一起，宣傳知識也聊天拉家常，幫他們診斷常見病。農閑時，我下鄉去查螺滅螺，工作之余還像熱血青年一般與他們在田地里掰腕子，比比手勁兒。有時候，診斷村民有疑似血吸蟲病的癥狀，我會直言相告，并給他們做檢查。我的能力不大，但真心的付出，我想盡我的綿薄之力幫助些許人，如果能做到這一點，我就會很快樂。我心里還藏著一件快樂的事兒，鄉鎮上的群眾都熱情的喊我何大哥，我感覺這一聲“何大哥”是對我血防工作的認可，也是對我人品的認可。我們之間感覺不到距離，很是親切。”

受到群眾喜愛的背后，是他對自己的工作數十年如一日的嚴苛和堅持。翻看工作日志，隨處可見這樣的記錄，這些日志記載了工作中的方方面面、點點滴滴：

“20**年**月**日，星期三，天氣：晴。今天，在我院三樓會議室召開了2019年**鎮血防工作會。今年我鎮血防工作的指導思想和防治策略是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實黨的**大精神，深入學習實踐科學發展觀，按照《全國預防控制血吸蟲病中長期規劃綱要》的要求，繼續堅持“預防為主、標本兼治、綜合治理、群防群控、聯防聯控”的方針，按照“全面規劃、綜合治理、突出重點、分類指導”的原則，完善管理機制，健全血吸蟲病預防控制網絡，實施以控制傳染源為主的綜合防治策略，把《血吸蟲病防治條例》的貫徹落實、血防知識普及和急性血吸蟲病預防、規范晚期血吸蟲病的救治作為工作重點，開展綜合治理，全面鞏固血吸蟲病疫情控制達標成果，為如期實現血防工作長期目標打好基礎》。”

“20**年**月1**日，星期六，天氣：晴。今天在場鎮做宣傳，共發放傳單540份，學習手冊135份，還剩余傳單14300份，學習手冊300份。本月累計宣傳次數3次。工作中有待改進的地方：加強業務培訓，確保工作規范化。計劃于4月20日衛生院對血防工作小組人員開展血防業務培訓會。”

這樣的工作日志在檔案柜里還有幾十本之多，從他熱血沸騰的青年時一直寫到沉靜穩健的中年。他說：“這些工作日志，風風雨雨陪伴了他工作這幾十年，里面的內容在外人看來或許拉拉雜雜、或許毫無意義，像流水賬一般記錄著我的生活、工作，里面是我不斷進步和學習的證明。有人說人生95%是平淡，5%是精彩，而為了這5%的精彩，我們窮其一生都在努力的追求和付出，這些日志通過提煉、總結就變成了我人生中那5%精彩的證明，它們是我的珍寶，彌足珍貴。”

太多的人都做著平凡的工作，有人滿于現狀不知進取，有人懶惰懈怠，而像這樣的老大哥卻在平凡的工作中投之以責任感與恒心，幾十年如一日，嚴于律己，不厭倦好專研，這是一種在平凡工作中一種不平凡的堅持，他的精神必將成為我們學習的榜樣，成為我們追求的標桿和燈塔。

先進個人評選。

四有個人事跡材料（精選19篇）篇六

我**年出生，20**年8月畢業-師范學校并參加工作。在工作的十年中，我除了擔任班主任和高年級主要學科的教學任務，還兼任學校大隊輔導員、教研組長、檔案管理專干等。十年的工作中，我體會到作為教師的愛與恨，苦與樂，并深深地愛上了這一行，它不僅是我謀生的手段，更成了我生命意義所在。

作為一名教育崗位上的新兵，我深知自己的不足，學習成了我工作之余最主要的任務。參加政治學習，我提高了自身的政治素質；不斷學習新課改理念，自學更新知識系統，并聯系工作實際，進行消化吸收。我注重現代教育技術與教學實際相結合，并創新開展工作。我制作的電教投影片《賣火柴的小女孩》獲區二等獎，《曉出凈慈寺送林子芳》獲市三等獎。

我積極參加教研實踐，認真開展教法研究和學法指導，帶頭進行課堂教學的研究，提高教學效率。我多次做公開課獲得好評，《田忌賽馬》獲鎮一等獎。

通過不斷的學習與反思，我逐漸成為本鎮優秀青年教師，形成了逐漸獨特的一整套教育教學方法，有了逐漸的教學風格。

我具有強烈的愛校意識，與學校同呼吸共命運，服從學校安排，積極為學校排憂解難，顧全大局，尊重領導，遵守各項規章制度。我熱愛教育，尊重學生，我認為教育其實是用靈魂啟喚醒靈魂，用智慧啟點燃智慧，用生命去呵護生命的工作。對于后進生和有問題的學生，我從不體罰學生，用愛心去感染他們，為學生的全面發展負責，為他們的一生去奠基。

我重視家訪，促進家庭、學校、社會共同形成教育網絡。

與同事我注重團結合作，互相支持，互相尊重，互相學習，共同提高，贏得了同志們的一致稱贊。

我堅持四項基本原則，自學貫徹黨的路線、方針、政策。認真踐行“三個代表”重要思想，積極參加“八榮八恥”教育活動，嚴格遵守《十條禁令》、《十不準》和《師德師風行為八不準》，滿懷事業心，加強責任感，嚴肅認真地對待教育教學工作的每一項內容。我注重儀表，舉止得體，言行規范，為人師表。

為了提高教學質量，我注重因材施教，進行分類指導和個別輔導，開展分層次教學，取得了良好的效果，我所帶班級年年被評為文明班級，我所擔任的學科的綜合評估成績一直在全鎮名列前茅。在學科競賽中，我指導學生獲獎三十多人次。我所指導的學生在書法大賽中獲區級一等獎，在古詩詞背誦活動中獲區級一等獎。

我注重加強學法指導，合理減輕學生的課業負擔，與學生保持融洽的關系，我認為對學生而言，親其師才能信其道，所以我的學生學習積極性高，班風正，學風良。教師教的愉快，學生學得輕松。

在工作中，我注重學生的全面發展，又注重學生個性特長的培養。一專多能、全面發展是我的口號。

總之，我在以往的工作中取得了一些成績，但也感到自己的不足，怎樣讓自己成為一名反思型、科研型的教師，我還需要努力。不做一輩子的教書匠，要做一個有思想、有學識、有聲望的名師是我的追求。我將為教育事業付出我畢生的力量。

四有個人事跡材料（精選19篇）篇七

20**年以來，在領導以及同事的關心、幫助下，我愛崗敬業，盡職盡責，堅持務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作，工作能力、業務管理水平、思想覺悟等方面有了進一步的提高。現將20**年的工作情況總結如下：

(一)愛崗敬業、恪盡職守、踏踏實實做好本職工作。

一是做好日常統計數據的搜集、整理、匯總和分析工作，一是一方面加強對統計原始數據采集的規范化管理，加強對統計數據的審核和監控，保障統計數據質量;另一方面借助bw系統高質量、高集成的信息分析平臺，對經營數據進行深層次的挖掘分析，及時完成對各種業務經營數據的抽取、分析和展現，為經營決策提供強有力的數據支撐。

二是堅持內控制度日常化，出色完成總部內控檢查任二是務。首先加強省市兩級公司的溝通，多交流，多探討，發現問題早解決、早處理;其次注意和省外兄弟公司的交流，多吸取寶貴經驗，彌補自身不足;第三采取以會代培的方式，對全省統計人員開展內控制度統計流程的培訓，逐一分析統計流程的內容，逐一落實各個控制點的執行情況;最后在部門領導的支持下，加強對各個市分公司的內控執行情況進行檢查，查缺補漏。經過全省統計人員的共同努力，在20**年8月份總部內空檢查中，按照公司領導管理零缺陷的要求，統計工作流程再一次以控制點100分的成績完成了今年內控檢查工作，實現統計內控流程檢查連續三年滿分的好成績。

三是完成統計技術比武任務。

20**年，銷售公司第一次三是舉行統計分析管理崗位技術比武活動，在公司領導的高度重視下，在部門領導的大力支持下，在同事的密切配合下，我和全省統計人員一起刻苦學習，抓緊訓練，積極應戰，在全國27個參賽隊伍中取得團體第九名和個人銅獎的好成績。

四是在工作上堅持“事事保持積極主動、盡力而為，決不懈怠”的工作準則。

無論在什么崗位上，處于何種環境中，均能及時調整自己的狀態，保證以旺盛的精力投入工作。從**到****部，思想上沒有預備、時間上沒有過渡，一到崗馬上投入緊張工作中，雖然兩個崗位存在著時間松緊的差異、工作方式方法的變換、角度心態的調整等多個問題，但在自己的努力下，順利克服。由于以前在**崗位對于指標等比較熟悉，現在我已能獨立制作生產日報并能在領導及其他老同志的指導下進行簡單的分析、調整工作。

五是實現從業務統計二期系統到bw成品油經營分析系四是統的轉換。

一是為配合元月1日bw系統上線，按照銷售公司要求，提早部署，抓緊系統報表測試，及時開展系統培訓，保證bw按時上線，實現了從業務二期到簡易erp，再到bw的新的跨越。二是結合erp系統上線，在盈科顧問的支持下，實現bw與erp接軌，提升bw綜合分析功能。

六是完成統計工作檢查任務。

為落實內控制度《12、3生五是產經營統計業務流程》每年對統計工作進行檢查任務，20**年上半年采取抽查走訪的方式先后對鄭州、駐馬店、中原分公司的統計工作進行了多方面、多角度檢查，從統計機構設置到人員的配備管理，從統計原始數據采集到統計報表的匯總，從統計關鍵指標的劃分到數據質量的把關，從統計資料的整理保管到統計數據的分析，不但加深了對基層統計工作的了解，而且及時彌補了日常工作的不足。

七是落實**年新版內控制度，修訂統計規范化管理流六是程。

為了落實新版內控制度，提高統計工作質量，使統計報表能全面、準確、及時、完整地反映全省成品油進銷調存情況，今年上半年，結合上半年的統計工作檢查，對統計機構和統計人員設置情況、統計人員崗位責任制和統計數據收集工作管理辦法進行了完善和修訂。同時，落實內控辦內控檢查要求，及時做好自查工作。

加強自身學習，刻苦鉆研業務，提高工作能力加強自身學習，刻苦鉆研業務，自接管統計工作以來，我時刻注意自身專業素質和業務素質的提高，注重理論知識與業務實踐的結合。多次參加同級培訓和統計分析研修班，這不但使我提高了專業技能和業務素質，而且開拓了視野，使我對于統計管理和統計分析工作有了更深刻的認識，為以后更好的進行統計管理和分析工作打下更好的基礎。

四有個人事跡材料（精選19篇）篇八

x，女，198x年11月出生，中學語文教師、教研組長。2003年畢業于xx學院，2006年7月走上工作崗位，現任教于xx中學，曾多年擔任班主任、語文教研組長等職務，她自任教以來始終忠誠人民教育事業、無私奉獻、教書育人，認真履行教育這一神圣職責。在教育教學過程中，并不滿足于現有的知識，不斷探索、求真務實，把當一名好教師作為人生的重要目標，把滿腔的熱情傾注到了學生身上，她所帶的班級已連續三年在全年段各項綜合成績排行中名列榜首，是一名優秀的語文老師。

2003年，xx以優異的成績畢業于xx教育學院音樂系，在校期間她的專業科舞蹈和鋼琴得到了校領導的贊賞和認可，有意讓她留校任教，被她毅然拒絕了。她回到了自己的家鄉xx縣，在xx鄉xx村小學代課任教小學語文三年。在代課期間她漸漸熱愛上了教育事業，于2006年7月通過教師競聘上崗成為一名真正意義上的人民教師。在我鄉中學任教了一學期的音樂，她專業知識的精湛，她熱情、活潑的性格得到了中學老師的認可和贊揚。后來由于學校缺語文老師，校領導找她談話后便欣然接受了.

一個班級有一個優秀的老師是學生的福，一個學校有一個優秀的老師是學校的福。一個優秀的老師影響學生的一生，同時也推動著學校的發展。自任教語文后，她明顯的感覺到肩上的擔子重、壓力大了，雖然她曾在小學任教過語文，但畢竟小學和中學的差異很大。從教音樂轉型到教語文，對她來說是一種挑戰，由于她熱愛教學、她喜歡和學生有更多的接觸時間，雖然教語文有點困難但是她很有信心，樂意的接受了挑戰。為了能夠證實自己可以教好語文，她默默地努力著。當其他老師下班后，校園內還有她給學生輔導的身影，雙休日其他年輕教師沉迷于休閑的娛樂時，她卻甘于寂寞坐冷板凳癡迷于教育名著的研讀，醉心于語文新教改學習;她認真專研教材和備課，把每一節課都作為實驗課來教，課后認真反思總結;她經常主動找老教師交流提升自己的教學經驗;她已成功的過渡到了一名嫻熟的語文教師行列中，且這學期語文成績就在全縣排名的第二名。她專注于教育，不僅僅是把教師看作是職業，而是把它看作是一項神圣而高尚的事業，她越發越覺得教育有著其它行業無法比擬的崇高與榮耀，難能可貴的是她能從中享受教育的樂趣!

她從來就沒有讓學校失望過，從她后來的工作中可以證實。為了使她得到更大的發展，為了使她的潛力得到更多的挖掘，她又被選為語文教研組組長和班主任。學校對她的重視并沒有讓她感到驕傲，她認為自己離優秀還有很大距離，她一直在思考什么是真正的教育，怎樣當好教師，如何培養真正的人，這是她所最關心的!她早早地為自己制定了成長規劃，每學期要實現什么目標，每個月要做什么語文教學研究，每星期要讀什么專業書，每天要和幾個學生談話，這在她看來比什么都重要得多。她說，周末最喜歡去的地方就是書店;她上網最喜歡做的事就是到網上書城買書。所謂厚積薄發，也正因為有她如此的執著追求、潛心研究，也才有近年來的驕人成績。學校開展的過程性評價活動，語文組開展的最為扎實。她每周召開語文教研會議，和其他語文老師共同探討研究語文教學，語文組組內公開課、三課一評活動、語文技能大賽開展的有聲有色;我校語文成績一路升高，每學期在全縣都是名列前茅。尤其是她所教班級，連續全縣排列第一名。她于2006年獲得全國中小學生迎奧運作文大賽指導教師一等獎;2008年獲得縣教研室組織的音樂教師基本功大賽三等獎，2017年度考核優秀。作為班主任，她所帶的班級在學校各類比賽活動中表現是最為出色的;學校安排的各項任務，她們班總能高效率完成;在每周的升旗儀式中，她所帶班是獲流動紅旗最多的班級;在每學期的班主任考核中，她總是名列前茅;她們班一名學生由于家庭經濟原因輟學，她多次家訪并為學生提供一切學習工具，最終說服家長;她所帶班級凝聚力、榮譽感是全校最強的。她被班里的學生情切的稱呼為x姐姐。

在課堂教學上積極探索，效果顯著。近年，她針對課程改革又提出了深刻的見解，她認為，語文課程的改革應當轉到以培養學生自主性學習的方法和能力培訓上去。她的這一研究計劃得到了縣教研中心教師的大力贊賞。她這個人敢于創新卻不盲從，富有激情，又很穩健。在語文教學上她也是這樣敢于創新又穩健向前，面對新課程改革，很多教師不知道怎么教了，許多教師盲目地實行多看多讀教學策略，上課抓不住要領，影響了教學效果。她當時同樣極力主張改革，提倡多讀多看，卻不象一般教師那樣盲從，她經過仔細思考提出了一個見解：語文課堂教師的講授仍然是主要方式之一，語文教學是不是滿堂灌并不是依據教師上課言語的多寡來評判的，從根本上是看一個教師在上課的過程中是否喚起了學生的內在的思維并給她們提供了比較充足的鍛煉空間。這一觀點讓許多迷惑的老師茅塞頓開。她提出上語文課要力求讓學生終身受益。她認為語文教學是一個宏大的、長效的系統工程，不一定能有立竿見影的短期效果，語文教學必須實行真正的素質教育。她上課效果事半功倍，同事效仿眾多。她上課輕松自如，讓人如沐春風，從不占用別的學科的時間但歷屆中考成績遙遙領先于其他鄉鎮中學。學生的學習習慣、思維方式都得到改善。

她的這些成績完全靠的是對教育事業的執著熱愛，對教育研究的高度熱情和對廣大學生的深切關愛!當然，成績只是其中的一個方面，更多原因是她的精神與態度。選擇當教師并不是她的初衷，但她說，既選之則樂之，要么不做，要么就做最好的，教育是她值得一生去追尋的。如今，熟悉她的朋友都說，在生活中，她是一個好母親，她卻說：我只是在努力當一名稱職的母親!家長們都說，她是一個好班主任，而她卻說：我常在愧疚，我不能讓你們的孩子獲得最好的發展而深表歉意!同事們都說她是一個優秀的老師，而她卻說：在教學上，我永遠只是一名小學生。這就是xx，一個執著而謙虛的老師!她以一課熾熱的心專注于她所鐘愛的教育事業，她以一種飽滿的熱情影響著廣大的同事們，她也正以一顆慈悲之心關愛著每一個學生，同時，她又以謙遜的姿態努力詮釋著當代優秀教師之楷模!

四有士兵事跡500字。

四有個人事跡材料（精選19篇）篇九

自xx年以來，a同志一直在xx局辦公室負責總務工作。七年來，他堅持以服務為本的原則，努力做好本職工作，并堅持不斷創新和完善，保障了xx局業務經營、管理等各項工作的順利開展。他的主要工作情況可歸納如下：

總務工作瑣碎繁雜，涉及辦公用具管理、車輛管理、營業服裝管理、電話線路管理、辦公設備維護、生產安全治理及消防安全等方方面面。同時辦公室又是一個精簡效能的機構，所有的后勤保障工作全部押在xx一個人身上。面對現狀他從不叫苦，而是埋頭苦干，在工作中投入更多努力。

在擔任總務后勤工作的幾年中，他每天都是最早到單位，從信箱取回各類報紙再分派到各部門，從檢查衛生到車輛調派都一一安排。而每天下班，又差不多是最后一個離開，盡職盡責地完成各項任務。遇到有臨時需要外出用車時，他也總是爭做司機，主動放棄中午或晚上的休息時間，努力做個安全負責的好司機、好接待。每天的工作是忙碌而繁雜的，但xx始終告戒自己，工作是自己的，既然挑起了這副擔子就要干好。他的工作成績得到了同事的贊揚和敬佩，用行動證明了自己的愛崗敬業。

為提高后勤總務的服務水平，xx狠抓日常管理工作，提高自身的業務素質，力求在規范中實現服務的最大化。

一是車輛管理中突出一個“嚴”字。在行車安全管理中，他在充分征求領導和同事們意見的基礎上，制訂了本單位的車輛安全管理辦法，并嚴格執行市局的有關規定。特別是在整頓行車安全、車輛定點停放等問題上，毫不手軟。正是由于這些嚴格的規定，由于一絲不茍的落實，七年多來，xx局的車輛未發生一起重大安全事故。此外，在車輛維修和加油的管理中，他堅持規范、透明的原則，在維修上做到先審批后維修，堅持大額維修要領導簽字的嚴格制度。督促出車的同事嚴格做好行車日志，每月按時統計行車數據，堅持每季度一匯總，年終算總帳，確保經費不超支。

二是辦公用品管理中講究一個“細”字。辦公用品的采購和管理是后勤保障的一項重任務。他對常用、易耗的辦公用品列出詳細清單，批量購買，做好庫存，做到隨用隨取。到目前，xx局倉庫中共有業務單張、筆、膠水等各類常辦公用品近一百多種，有力地保證了全市xx個網點的辦公需求。同時他加強倉庫管理，實行一把鑰匙一本帳，詳細做好購入和領取的登記，杜絕了公物私用的現象，并主動接受審計和檢查，做到帳目清晰管理有序。

三是安全綜合治理中強調一個“先”字。xx深深認識到安全生產高于一切，因此將安全工作的重點放在提早發現安全隱患、提高職工安全意識，把不安全因素消滅在萌芽前。每當去下面營業部辦事時，他會習慣性地把營業部的里里外外都檢查一遍，發現安全隱患及時糾正。如今年x月份，他在去xx營業部辦事時，發現由于位置調整，一個柜臺擋住了消防栓的部分。他馬上現場指出該項隱患，及時將柜臺重新放置，有效地解決了問題。在消除這個消防隱患后，xx營業部順利地接受了市局青年文明號的復檢工作，未出現任何安全問題。平時，xx注意電視、報紙等新聞媒體關于生產安全和各項報道，認真收集資料，通過安全季度學習會、車輛駕駛員學習會以及辦公電子化等方式，組織全體職工學習。xx局xxxx年未出現任何安全重大責任事故，a同志功不可沒。

后勤總務工作的兩大特點就是服務性和被動性，在深入開展工作的基礎上，xx在發現問題、解決問題的過程中勤于思考并不斷創新，實現后勤服務變被動為主動，進而全面提高服務水平。

xx局屬下網點xx個，每年又不斷有新員工入局，舊員工離開，營業工裝管理非常繁瑣。為提高服裝利用率，節省公費開支，他不僅做好日常工裝請領、發放登記工作，還對全局的工裝情況做了一次摸查統計工作，從工裝種類、數量到工裝尺碼、領用時間、新舊程度等做了詳細紀錄，做到心中有底。每當營業員提出領購的需求時，他能及時判斷是否需要重新購置或者局內調配即可。離局員工交還的工裝，他甚至親自洗過確保干凈再歸入倉庫保管以備下次發放。

厲行節約是a同志的一貫優良品質。他憑著自身良好的維修功底，義務承擔起了辦公用具、車輛故障的檢測、維修工作。xx部的激光打印機碳粉用完了，他不怕麻煩，認真研究原本只能重新購置的硒鼓，自己添加碳粉，從而節省重新購置硒鼓的費用幾百元。辦公用面包車的轉向燈總成系統出現故障，車輛維修站檢查后說是一個銅片損壞而需更換整個總成系統，花費需上千元，xx利用廢舊物資按照規格要求自己動手制作了一枚銅片，解決了問題。公家的摩托車發生漏油現象，他不嫌臟累，親自動手修補漏洞，從而省下要換油箱的幾百元。幾年來，僅是可以計算的費用，他就為公家省下了近萬元，小事更是不計其數。職工群眾們親切的稱呼他為“x師傅”，有了困難都主動向“x師傅”說。

a同志就是靠這種任勞任怨的工作態度、認真細致的服務作風、多能高效的工作素質贏得了大家的交口稱贊和滿腔謝意，得到了領導的信任和同事的認可，在平凡的工作崗位上寫下了不平凡的光輝業績。

四有個人事跡材料（精選19篇）篇十

二十九年工作在教學一線，語文教師兼班主任工作是生活的常態，到2018年6月我的第九屆學生即將畢業，從青絲到白發，我就是那個麥田里幸福的守望者！體驗過十八年鄉鎮中學艱苦的教學環境，曾經為了留住一個輟學的孩子，我帶領學生一起去他家割水稻。后來我進縣城了，開始新的挑戰，愉快教育、快樂學習、有效教學、高效課堂一系列新鮮詞語不斷沖擊大腦，培訓學習，更新知識、教學模式改革又成為生活的主旋律，如今年過五十的我依然承擔三個班語文課和班主任工作，當忙碌成為常態，內心世界反而變得簡單，回望曾經的教學之路，就像那個牽著蝸牛散步的媽媽。

1989年9月，我帶著青春的激情與夢想走上了我向往已久的三尺講臺，從此開始了我的語文教學生涯。還記得老校長對我說的第一句話，“做教師很苦的，你做好準備了么”？從小就夢想當教師的我不假思索的回答：準備好了。然而，真的從事教師職業十幾年后，才理解老校長這句話的含義，其中的歡笑與淚水只有經歷過的人才能明白。當第一屆學生畢業時我積累整整一本教育日記，送走學生，翻看我的點滴積累，雖然零亂，但心中充滿甜蜜，那是做教師的幸福，這種幸福更加堅定了我的選擇。接下來的兩屆畢業班是我最辛苦的經歷，家里有放不下的女兒，班里有時時牽掛的學生，哪一頭我都不想舍棄，我只好把作業帶回家夜里批改，孩子病了托給婆婆，家務活拜脫丈夫，春秋冬夏，忙忙碌碌。記得有一名學生迷上了網絡，偷偷的逃課去網吧，我去網吧找學生時還與老板吵了起來，就這樣也沒能拉回孩子的心，只好去離家十幾里的北山村家訪，還走錯了路，走進了山里，走在秋風瑟瑟的山路上，嚇得我腿都發軟，我與家長一起做孩子的思想工作，幫他一步一步戒掉網癮，最終這個孩子由于落下功課太多沒能考上高中，在職業高中學了焊接專業，如今已是大連造船廠的技術工人，每到教師節我都會準時接到他的短信。其中最讓我銘記在心的一句話是：“您教會了我如何正確使用網絡，我已從網絡上了解了許多焊接知識”。六年的時間沒有白流，1995年，在學校政治思想工作中成績突出，被評為縣級先進工作者。1996——1997學年度，因工作成績突出，授予縣級記功獎勵。1999年又是一個豐收年，我帶的班級在中考中取得驕人成績，初升高人數居全校第一，上一屆高中畢業生參加高考，最好的考取了大連理工，當學生來我家告訴我時，高興得我真的熱淚盈眶。這就是做教師的快樂，是自己為自己用歲月和付出釀的一杯幸福紅酒。這一年我被評為1999年縣級優秀教師，這期間我已順利晉升為中學一級教師。

這十年是我成長的十年，做了很多錯事，有迷茫困惑，也有反思積累，站在教師的角色，做得走心。

十年的教學經歷讓我感覺自身的知識不足，新一輪的課程改革更讓我覺得觀念的陳舊，逆水行舟不進則退，我決不做落伍的教師，我開始參加學校組織的各種培訓，向改革前沿教師求教，鉆研教材，探討教法，先后參加了班主任培訓，計算機培訓，成人高考，并以優異的成績畢業。這為以后學科教學和學科間知識整合作了充分準備，我的教育教學能力也得以提高。經常與同學年的語文教師開展一課多講活動，聽課后我們共同研討，向高級教師請教，改進自己的教學方法，取長補短，我還在文言文教學方面大膽的采用自主、合作、探究式學習方式，讓學生以小組合作的方式走進文本，結合工具書、教材注釋、自己的文言積累先自學后講解，有時學生根據現代漢語知識大膽的猜測，一旦得到認可學生們歡呼雀躍，課堂氛圍輕松愉快，學生在合作探究中體會了自主學習的樂趣，我也體會鉆研教學方法的快樂，我現在的文言文教學如果想先入為主，立刻就會有學生提醒你：“老師，我們還沒研究呢”。這是我堅持做學習研究型教師理念的結果，付出就會有收獲，2000年，我被評為縣級優秀班主任，論文《關于閱讀教學的幾點思考》被省教育學會評為二等獎。2002年，在通河縣教育科研科普工作中，被評為縣級教育科研骨干教師。

第二個教學十年，我的教育教學思想漸入佳境，在學習中個人教師素養獲得多方面發展。

2009年我晉升為中學高級教師，這是我教師人生的里程碑。我并沒有因為評上高級教師職稱而懈怠工作，相反帶給我更大的動力與精神支持。這一年我再一次從初一帶班，56名學生走進我心里，這時的我接受并學習高效課堂管理模式，開始嘗試用團隊方式管理班級，四至六人的微小團隊，可以開展各種團隊比賽，我與學生共同制定團隊建設規則，從組長的人選、學科代表的選定、各種競賽規則的確定，作業檢查報告的書寫等都有明確細則，然后有步驟地開展工作，一年下來，班級微團隊管理基本成型，班風正，學風濃，測試成績各學科平均分保持學年第一。

學生的自我管理能力明顯的好于往屆學生，接下來的兩年里讓我有更多的時間投入到教學中，緊跟課改形勢，不斷學習新的教學方法，首先讓課堂教學有效，其次爭取高效，這期間我校由于改建新校舍，兩次改變授課地點，但絲毫沒有影響到教學成績，我班的劉航、秦藝桐、徐文靜三名同學代表縣參加哈爾濱電視臺舉辦的“學黨史、頌黨恩”知識大賽，取得第一名的好成績。2012年中考，收獲滿滿，我班的劉航同學以456.5分成為縣中考狀元，全縣排行前十名有我班四人。2012年秋季，本該輕松一些的我再次迎來新挑戰，由于班主任缺乏，學校決定由我一人帶兩個教學班，突如其來的工作安排我有些不適應，微團隊管理再一次發揮作用，在已有經驗的基礎上我對團隊管理作相應調整，晨讀與反思時間兩個班互相串開，各項管理細則更加細化，增加可操作性，充分挖掘學生的潛力，人人有事做，人人負責任，兩個班又可以開展良性的競賽式管理方式，近百名學生幾乎都變成了我的工作助手。班級管理新模式在嘗試中日漸成熟，我開始重視樓廊文化建設，樓廊文化建設與微團隊管理相輔相成，相互促進。我們的班級建設有幾大版塊：微團隊展示板、勵志墻、學有標兵、心靈健美操、讀書時光、創意空間、導圖交流空間等各自發揮著獨特的作用。

在初一學年養成教育階段，心靈健美操發揮了思想導向作用，初二階段，導圖交流空間給學生個性化學習、邏輯性思維提供了有益幫助，這是我去云南師大參加市級學科帶頭人培訓學習是學到的學習模式，對數學、物理學科的章末總結復習極有好處。繪制導圖時學生要進行章節復習，總結出本章知識點，關鍵詞，再用圖示化的語言表達出來，繪圖時學生在抽象思維、形象思維之間不斷轉換，加深了對知識的理解。還有“創意空間”的幾個分支我個人比較認同，“佳作欣賞”是語文教學的延伸，重在學生推薦中考滿分作文，要求寫出評語，也可以是每次作文中老師推薦的優秀作文，放在這里大家一起欣賞。“筆記展播”是學生的物理筆記和英語筆記，意在培養學生上課做筆記的習慣，“有獎征答”是針對個別學科難題而設立，目的是培養學生專研難題的能力。

晉升高級職稱的我沒有放棄業務學習，2012.論文《讓快樂走進語文課堂》被評為縣級一等獎。《教育的精彩在細節教育的真諦在用心》一文，在2015年班主任工作經驗交流評比活動中被評為一等獎。2017年論文《略論初中語文學科課程資源的開發》在《青少年日記.教育教學研究》第五期發表。2010年在通河縣中學骨干教師“同課異構”教學評比中，執教的《觀舞記》被評為優秀課一等獎。

2016年執教的《蘆花蕩》一課，在第二屆“通河百花”初中課堂教學展示活動中被評為特等獎。執教的《孫權勸學》教學研討課，榮獲優秀課一等獎。

四有個人事跡材料（精選19篇）篇十一

在支行貨幣信貸與統計股統計崗位工作，現任統計員，幾年來，在支行領導和同志們的幫助下，通過自己的不斷學習和刻苦努力，掌握了貨幣信貸與統計工作的基本技能，是我行貨幣信貸與統計工作的業務骨干,他思想進步、熱愛本職、忠心職守、積極鉆研、開拓創新，十幾年如一日，得到了領導和同事們的首肯，并連續三年被評為優秀行員。

一、他努力學習，政治思想素質不斷提高。

幾年來，他能夠堅持不懈地學習政治思想理論，努力提高政治思想覺悟，認真學習黨的各項方針政策，積極參加黨的“xx大”及“三個代表”的學習教育活動，主動以“三個代表”的思想理論的指導，緊密結合自己的工作實際，將其思想充分融入到自身工作當中，不斷充實自己并收到良好的效果。三年來，在從事貨幣信貸與統計工作中，努力學習金融統計與貸幣信貸的基礎知識，積極參加學習和培訓，不斷提高和完善自身的業務水平。在行內實行規范化管理的同時，充分調動自身的工作積極性，做到崗位落實，責任到已。認真學習和執行各項規章制度，全面提高自身的整體素質，確保了貨幣信貸與統計工作的準確性和時效性。

二、他認真開展調查研究，提高分析質量。

三年來，支行的貨幣信貸與統計工作繼續以“強化管理、狠抓質量”為切入點，確保統計報表的準確性和統計分析的時效性。為提高年度統計工作統計分析質量，特別是要提高經濟金融形勢分析的質量，他在不斷加強自身學習和提高自身素質的同時，經常與各金融機構及各企業聯系、及時了解銀行和企業資金運行情況及企業生產經營情況，隨時掌握經濟、金融運行變化情況，每月對經濟金融運行中的變化進行深入的調查研究。在統計分析工作中，力求做到全面與重點相結合，在全面分析的基礎上，對突出的重點問題認真做好分析，尤其對經濟金融主要統計指標的變化，及時向上級行反饋，注重分析的廣度和深度，做到了少列數字，多反映情況，三年共向上級行上報調查報告24篇、各項分析26期，切實把分析質量提高到了一個新的水平。

三、他不斷提高自己，認真完成各項工作。

在銀行信貸登記咨詢系統工作方面，他能夠做到認真登錄，及時上報，與轄內各登錄點積極配合，在登記咨詢系統全國聯網的情況下，及時準確地完成了企業信息及信貸情況的登錄上報。三年他利用年審之機收集企業信息，以增加系統的信息量，提高銀行信貸登記咨詢系統在防范金融機構信貸風險中的作用，并加大對金融機構銀行信貸登記咨詢系統制度執行情況的監督檢查力度。在科技部門大力支持下，加班加點，完成了對農村信用聯社的系統安裝及業務培訓工作，保證了信用社信貸登記系統全國聯網前的登錄正常。在金融統計工作方面，為更好地為貨幣政策決策服務，依照上級行的要求，不斷提高自身的統計業務水平，不斷學習金融統計知識。積極與金融機構進行數據核對，對金融統計指標中出現的變化作出了及時反饋。在計算機接收數據不準確的情況下，以原始報表為基礎，堅持手工錄入，在休息日，節假日期間，能夠克服種種困難，在行領導及科長的指導幫助下，及時準確地上報了轄區經濟、金融統計數據。

總之，幾年來在平凡的工作崗位上兢兢業業、任勞任怨、埋頭苦干，做出了不平凡的業績，對于成績她永不自滿，對于困難她永不服輸、對于工作她永不放松，以飽滿的工作熱情，迎接每一天，迎接每一次的挑戰.....

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四有個人事跡材料（精選19篇）篇十二

吳xx，中共黨員，20xx年5月擔任陜西省渭南市大荔縣安仁鎮皇都村駐村第一書記。在之前的工作中，也為單位的骨干成員，不僅多次受到上級的表彰，更是深得群眾喜愛，也被同事稱為熱心大哥。

扶貧工作開展以來，吳西選利用一切時間并經常犧牲休息時間入戶走訪群眾、了解民情、摸村情;針對村中的真實問題想辦法、找對策、制定全村發展規劃;從一點一滴做起，提高治理水平，全力推動精準扶貧;團結班子、提高戰斗力、服務群眾，事事為村民著想，希望真正能為貧困群眾解決問題，帶領村民擺脫貧困，使皇都村擺脫貧困村，這些所做所為得到群眾的一致好評，具體事跡如下:。

一、入戶調查，仔細排查，精準確定貧困戶。

自上任以來，堅持通過隨機的入戶調查，結合鎮政府及村干部的情況反饋，根據市政府對貧困戶的確定標準精準確定貧困戶。只有自己入戶與群眾深入交談，才能掌握最真實的情況，讓真正的貧困戶得到精準幫扶。

二、一點一滴的無私奉獻，深得群眾感動。

貧困戶中的老黨員肖金柱老大伯，其兒子離異多年，孫子患精神疾病，吳西選經常幫老人干農話、打掃衛生，并與其談心，希望通過一些國家政策幫老大伯一家逐步解決實際困難。

為包聯戶張紅心找貸款，為其女兒找工作，并幫其干農話、打掃衛生等。

韓選民因其妻子、兒子有殘疾，吳西選為其找貸款，幫其發展大棚冬棗產業，并針對其兒孑的廚藝優勢幫助其開飯店。

在暴雨高溫來臨時首先想到貧困戶，以皇都為家，為村上爭取773米生產路硬化，2干多米巷道下水施設建設。

由干村上辦公經理費困難，自費為村上買筆、紙打印機等辦公用品。

端午節為貧困戶送問候!陳自明老人有殘疾，兒子在外打工自己和老伴管8歲小孫，吳西選義務為其看接孩孑、復習公課，干農活。

三、找準路子，發展特色產業。

吳西選帶領村干部，配合駐村工作隊和鄉干部，深入開展調研，召開貧困戶座談會，通過分析致貧原因，尋找脫貧措施，為每戶貧困戶制定脫貧計劃，用八個一批對應找措施，在充分尊重貧困戶意愿的基礎上，科學確立了發展冬棗產業為主，外出打工就業為輔的脫貧致富的路子。

四、精神扶貧，重拾生活信心。

在當今社會，人們的自尊心很強，特別是一些貧困戶，他們因各種各樣的原因感受不多其他人的溫暖，心理比較敏感，在幫助他們的時候要特別注意方法方式。吳西選經常通過談心的方式走進他們，通過生活中的點滴幫助來獲得他們的信任，以使他們感受到黨的關懷，對黨要幫他們脫貧的信念產生信任，至此不但在人民群眾中樹立了優秀黨員形象，更是讓貧困戶重拾生活信心，早日脫貧。

四有個人事跡材料（精選19篇）篇十三

“這是我們24小時堅守的陣地，請人民放心，疫情不退，我們絕不會退!”。在防疫攻堅戰打響的那一刻開始，__鎮衛生院全體醫護人員立下“戰書”共同“戰疫”。

第一時間全員培訓，第一時間預檢分診、發熱門診同時開診，第一時間開辟發熱就診綠色通道，第一時間公布疫情情況，第一時間入村宣傳防疫貼士，第一時間消除群眾疑慮……他們分秒必爭，他們率先垂范，他們敢為人先。

卡點工作流程培訓后他們走上高速路口，與公安一起繪制防疫面前最美顏色;成立流調小組，進鄉入戶對轄區內所有湖北回__人員進行上門摸排調查，檢測體溫，建立檔案，及時掌握返__人員的健康狀況;組建消毒隊，組織醫護人員到轄區內_個村及相關單位進行一天三遍消毒，避免“飛沫”引起的交叉感染。

“今天你消毒了嗎”成為他們之間的問候，“穿上這身衣服，我就不再害怕”他們是基層醫護人員，他們選擇站在群眾身邊，用身體阻隔“危險”，告訴群眾，你們有我!

有一種奉獻，叫做堅守;有一種行動，叫做忠誠。

“各位，從今天開始全體人員取消休假，全員到崗。”__鎮派出所___所長發出通知，24位公安干警第一時間響應“請放心”。

在__高速口，40歲以下公安干警主動請纓，24小時值守，所有車輛全部登記，所有人員一律測溫，可疑車輛進行勸返，護住__平安，___平安第一道“防線”。

在村內，“哪里有危險就讓我們去”他們配合市公安局、鎮政府做好外來人員登記調查隨訪，重點關注湖北或經湖北返鄉人員，動態管理__市以外返鄉人員，保證鎮不漏村、村不漏戶、戶不漏人。

在值班室，他們依據大數據情況分析，為鎮村對疫區返__人員的摸排提供強大數據支撐，及時封堵、刪除有關謠言和歪曲報道，并依法打擊和處理謠言制造和傳播者，面對錯綜復雜上百萬條數據，他們保證“一切事經我手無差錯”。

他們是人民公安，聽黨指揮，能打勝仗，藏藍在身，責任在心。

市場監管責任在肩。

“我們現在不是在跟你商量，是必須要關閉網吧，”__鎮市場監管所所長___跟網吧老板正在據理力爭，“網吧空間密閉，空氣不流通，人員雜亂，一旦有疫情很快就會造成交叉感染現在全國上下都在為防控疫情戰斗，咱也不能只顧小錢不顧長遠利益”。在_所長再三勸說下，網吧老板深刻認識到關店的重要性，主動配合市場監管所做好工作。

有這樣一群人，他們沒有戰斗在全國矚目的醫院中，沒有戰斗在生產藥品的車間里，也沒有戰斗在科研攻關的實驗室。他們，在街邊市場，排查活禽銷售隱患;在全天值班，投訴電話就是命令;在商場超市，守護節慶食品安全;在藥店藥鋪，穩控醫藥物資價格。

“關閉市場和大集，鎮域內取消一切聚餐集會，關停一切娛樂場所，關閉一切活禽市場，做好一切保護措施。”__鎮市場監管所第一時間做出反應，食品安全、藥品、器械質量監督要加強檢查，環境消毒、進銷臺賬、索證索票等工作要嚴格到位，要依法打擊各種違法行為，把好市場準入關，維護正常的市場流通秩序，確保食品、藥品、醫療器械安全有效，他們要做的只有更多。

在超市，在飯店，在市場、在商場、在藥店……疫情面前，眾志成城。一句句督促防控的話語，鏗鏘有力。一個個逆向前行的身影，步伐堅定。因為他們是市場監管人。

最美“逆行人”

在教委，接到__省教育廳接到延遲學生開學通知后，停課不停學，改變傳統備課方式，采用ppt分節教學，網上布置作業網上傳閱，微信家長群時時督導，保證“一個孩子都不能落下”。

在獸醫站，進一步清點排查全鎮雞鴨等牲畜數量，分發物資，指導用藥，全面消毒，保證牲畜健康不留隱患。

在環衛所，全力做好鎮域垃圾的清運處理，組織各村開展好愛國衛生運動，切實提高環境衛生水平。

……。

這世上哪有什么天生英雄，只是因為國家和人民需要，才有人愿意犧牲自己成為英雄，在你看得到，看不到的每一處戰“疫”角落，都有人在替我們負重前行，讓我們向這些最美“逆行者”們致敬，唯愿他們能夠平安歸來!

四有個人事跡材料（精選19篇）篇十四

xxx，今年32歲，1998年參加工作，xx年入黨，現任x礦測試隊驗封班班長。

參加工作以來，他堅持積極工作，愛崗敬業，所在班組工作任務完成好，他本人多年被評為廠雙文明先進個人。

測試隊建隊初期，是儀表班的班長，當時他的業務水平已非常過硬。xx年成立水靜班后把他調去任班長，當時，他的壓力也是很大，自己一天也沒干過測試，能行嗎?而且還承擔著車輛維修保養工作，他猶豫過，彷徨過，但面對領導的信任，他毅然挑起領導的重托。在短短的兩個月里他帶領班組成員，，不僅熟悉了測試工作，而且也摸清了車輛維修保養的基本技能。

測試工作，經常與油、水打交道，和苦累成伙伴。夏天要忍受炎炎烈日和蚊蟲叮咬，冬天要頂住寒冷的自然環境，常常一測就是五、六個小時。他能身先士卒，搶先干一些臟活和累活，從來都沒有一句怨言。

記得在20xx年的12月份，4-4-12井作業后要驗封，而工技大隊急需這口井的資料，當時我廠正在推廣755-2型封隔器，他接到任務后馬上帶領班組成員上井了，由于第一次面對新的封隔器，經驗不足，儀器輕，盤根緊，儀器下不去，所以他第一個沖上井口，搶先站在防噴管梯子上，當時正值嚴冬臘月，測試的梯子上有冰，再加風大，他一手抱著防噴管，另一只手往下一點一點的塞鋼絲，一直塞到400多米，儀器可以自由垂下時，他才下來，此時他的胸部往下的衣服都已經濕透了，凜冽的寒風無情地穿透衣服，打在冰冷的身上，凍得他哆嗦著連話都說不出來，就這樣，他仍然堅持在野外站了兩個多小時，直到這口井準確及時地錄取完第一資料。

2019年，在替偏心班測7-4-162井靜壓時，由于防噴管被高壓油沖掉，油氣流帶著刺耳的聲音呼嘯而出，如果不及時關上閘門，井場就要變成油海，不僅污染環境，而且還存在著不安全隱患。這時候他二話沒說說奮不顧身地沖上去搶關閘門，霎時間，油流從頭傾瀉到腳，他成了一個油人，制止了井噴，他還堅持把噴在井場和采油樹上的原油清理干凈，才收工回隊。

由于水井靜壓測試工作季節性較強，天氣太冷怕關井測試時把井凍了，為了完成任務，在夏秋兩季抓緊時間進度，經常早出晚歸。去年夏天，他帶領班組主動向領導提出，每天早上3：00打的車來上班，在得到批準后，他早出晚歸，頂著烈日，戰雨天，在不到二十天的時間就測完了120口井的水井靜壓，一次成功率為100%;合格率為100%，圓滿地完成了上級下達的下半年計劃任務。今年3月份，隊里為了拿下臨時下達的80多口井降壓測試任務，組織全隊員工會戰，他是第一響應號召的，每天都是最先上井的也是最后一個下班的，甚至為了盡早拿下測試任務測試到天黑為止，及時地完成了80多口井的任務。

對于大部分工人多少都有學習無用論的想法，認為學習不重要，沒有用，還不如在家玩一會兒撲克或打凡圈麻將好，是一個酷愛學習的，他在業余時間不是去玩耍，而是抓緊時間為自己“充電”。對待學習特別認真，不僅配合隊里的技術教育，而且還堅持自學，并且經常對照生產實際進行總結摸索，記錄了大量的筆記，和心得體會。他不僅熱愛學習而且帶動其他人跟他一起學，一起探討問題。

2019年初，隊里各班組配備了新型電子流量計，如何把使用推廣下去成為一個重點，經隊領導班子研究，就由他所在班組做現場實驗，在廠家技術員的指導下，他用了一上午的時間虛心熟悉該儀器的使用、維護、保養知識，并且經過實踐，已熟練掌握要領，并對心前使用的機械106浮子式流量計向儀器廠家提出4條合理化建議，得到廠家的采納，使儀器更適用于現場實際。

他注重修舊利廢，測試使有的投撈器的主、副爪是易損部件，這兩部分的螺絲由于投拔水咀時是力的作用點，而螺絲較細，螺絲經常斷，有時還容易造成儀器卡在管柱上的事故。以前遇到這種情況投撈器就報廢了，一支投撈器1300多元，他覺得這樣造成的浪費很大，因此他主動同技術員一起繪制了一張螺絲加工圖，又自己聯系機廠加工了幾十條螺絲，在他的帶領下，隊領導的大力支持下，以前每年用60支投撈器都夠，現在每年只用不到30支就可以了，僅此項，每年就可節約材料費達4萬余元。

在工作中，他能主動幫助其他班組處理疑難和事故，就如恢復班在測壓時纏井口是常事，他們班3個人，人手不夠，他知道后就帶領本班人員就象給自己班干活一樣去幫助他們轉井口，裁閘門，掏鋼絲等等。

記得今年夏天，高壓六班儀器卡在井底，絞車起不動，他們打電話求助于驗封班時，他二話沒話收拾完自己的工具和儀器，馬上讓司機把車開到六班上，他一邊指揮別人干，他自己又是拽鋼絲，又是開關閘門，經過幾次這樣的反復，儀器終于上來了，他也欣慰地笑了。

問渠哪有清如許，唯有源頭活水來，用他踏災的工作，辛勤的汗續寫了石油人嶄新的豐姿。

四有個人事跡材料（精選19篇）篇十五

xx，漢族，中共黨員，市環境衛生管理處生活垃圾處理費征收辦公室副主任，市環保先進工作者。

自參加工作以來，她始終扎根環衛，情獻環衛，無怨無悔，忘我工作，在平凡的崗位上，默默地奉獻著自己的青春，用汗水譜寫出一曲建功立業的巾幗之歌。

一干就是23年。面對臭氣熏天的垃圾和塵土飛揚的馬路，這位皮膚白皙、溫柔美麗的姑娘沒有退縮，經受住了各種考驗。每天她起早貪黑，風雨無阻，臟活、累活、苦活搶著干，手磨出了泡，腳磨出了血，胳膊腫的像個小木桶，從不叫一聲苦，喊一聲累，所清掃的路段衛生質量總是位居全處最前列，作為大家學習的榜樣，令多年的老環衛都刮目相看。她吃苦耐勞、頑強拼搏工作作風贏得了上級領網導和同事們的高度評價，并由一名普通的一線工人逐步成長為環衛二所保潔隊隊長、藍天保潔公司經理。

困難是磨礪意志的第一課堂，吃苦是提煉人生的最佳法寶。從事環衛工作二十多年來，無論何種工作崗位上，都以身作則，率先垂范，勤勤懇懇，兢兢業業，展現了一名環衛工人良好的精神風貌，塑造了一名優秀基層黨員干部的`良好形象。擔任藍天保潔公司經理時，她敢為人先，勇挑重擔，毅然承擔起連男同志都不愿承擔的老城區臟亂差保潔任務。為提高保潔質量，她為自己和隊員們制定了“三勤”、“四掃”文明保潔作業法，大力推行了精細化作業，細微式服務，號召大家既做城市美容師，又做文明倡導者，既勤于保潔，又要嚴把保潔質量關，率先在全處實行百分制考核，積極開展了爭創“巾幗文明示范崗”活動，在公司內部掀起了比學趕幫超熱潮，使原本看是不可能的繁華海曲路一躍作為全處的“示范街”、市建委“樣板路”和引領全市最高保潔標準的一面鮮明旗幟，所在公司也因此被市婦聯授予了“全市先進女職工集體”、“巾幗文明崗”等一系列榮譽稱號。

選擇環衛，就意味著選擇奉獻、選擇犧牲。二十多年來，一心撲在工作上，加班加點，忘我工作，從不舍得休息一個禮拜天，很少顧得上孩子和家庭。我市“雙創”期間，為打造一個干凈整潔靚麗的城市環境，她舍小家、顧大家，團結帶領同事深入村居社區、背街小巷，清死角，除垃圾，哪里臟就出現在哪里，哪里累就戰斗在哪里。每天她總是天不亮第一個到單位，天黑后最后一個離開，常常連飯都顧不上吃，連家都顧不上回，多年未能給家人做上一頓熱乎的年夜飯，為我市順利通過各種考核驗收，成功創建國家衛生城市、國家環保模范城市、聯合國人居獎付出了無數汗水，作出了積極貢獻。

四有個人事跡材料（精選19篇）篇十六

本人是梧州學院電子信息工程系08機械設計制造及其自動化專業2班學生，自入團以來，我能夠嚴格要求自己，積極組織和參加團組織的活動，從中磨練自己和修改自身的不足，在日常的各個方面能夠努力做一個合格的共青團員。首先，在思想道德和個人修養方面。平時我能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等，并且努力踐行科學發展觀理念，不斷要求上進，提高政治素養，積極向黨組織靠攏。其次，在學習和生活方面。我時刻以團員的身份要求自己，在學習上起組織帶頭作用，力爭在學期考核中成績達到優秀。基于此，我在繁多的課外活動中，努力處理好工作和學習的關系。同時在生活上嚴格要求自己，盡最大努力去團結和幫助同學，融洽團隊氛圍。在將近三年的大學生活中，我積極和自愿參加了學院組織的金工實習、數控實習和假期的專業軟件培訓課，有效地利用空余時間充分提高自己理論聯系實際的能力。期間，我分別在20xx年的新生軍事技能訓練中榮獲“軍訓優秀學員”稱號、在20xx—20xx學年中榮獲“三好學生”稱號、在20xx—20xx學年中榮獲“優秀學生干部”稱號。

再次，在院團委學生會工作方面，自20xx年10月面試進入梧州學院團委學生會宣傳部，經培訓和長期考核，我于20xx年6月順利在學院學生會的培訓班上結業并被評為培訓班的“優秀學員”，光榮地成為了團委學生會的一名干事。在擔任干事期間，我積極參與和配合學院團委和其他部門的活動，并多次在學院的諸如校園十佳歌手大賽、新生才藝大賽、迎新晚會、新生入學接待等活動中擔任工作人員，在我擔任干事的期間里，我能正確定位好自己，努力做好自己的本分工作，對團委老師和干部們布置的任務，事無巨細，我基本都能完成好，努力做到了一個合格的干事。在干事期結束后，我沒有放棄繼續留在團委學生會鍛煉的機會，在獲得團委老師和部門干部的認可后，我光榮地成為了梧州學院團委學生會的一名干部，任職為宣傳部副部長。在學習和培訓后，我基本上完成了從一個干事過度成干部的角色轉換，在一年多的干部生活中，除完成日常的工作外，我組織和帶領宣傳部成員成功舉辦了：1、梧州學院第二期宣傳知識培訓班，系統地為學院學生會和各分團委學生會以及各社團的宣傳隊伍進行了培訓；2、梧州學院首屆“文明修身”漫畫大賽，通過漫畫的展示方式促進學院的文明修身工程建設。另外我還分別組織完成梧州學院首屆讀書文化節、新生才藝大賽、校園十佳歌手大賽等活動的舞美設計和舞臺布置工作，給學院類似活動起到了榜樣作用。在此期間，我們的工作是獲得了學院領導和同學們的認可的。為此，我被授予梧州學院20xx年度“宣傳積極分子”稱號、20xx年度“優秀學生團干部”稱號。另外，我也參加了梧州學院記者團，并被評為“第十五屆院記者團先進個人”稱號。

還有，在社會實踐和志愿服務方面。我積極響應學院號召，秉著鍛煉自己和服務他人的態度，我參加了第六屆梧州國際寶石節的志愿服務，經選拔和培訓，我光榮地成為寶石節志愿者會務組的一名志愿者，參加了當屆的有關志愿服務工作。另外我還參加了在梧州學院體育館舉行的“鼎晟杯”20xx年中國—東盟（梧州）國際獅王爭霸賽的志愿服務工作，在為參賽者服務的同時也見證了國際獅隊的風采。再有，我還積極響應系部的號召，下鄉進行支教活動，將自身學到的知識教授給了的同學們。另外值得說的是，在10年暑期，我還留在學校，參與組織了多次志愿服務活動，配合梧州日報和梧州市團委前往市內的敬老院和福利院，為老人們送溫暖了和進行志愿服務，贏得老人的贊揚和領導的肯定。

最后，在其他方面。我在盡一個團委學生干部職責的同時也積極展示我的個人才藝，比如在團委學生會內部聯歡晚會上進行舞蹈和樂器彈奏表演等等，參加諸如此類的活動，在豐富個人生活的同時，也是對自己個人進步肯定的表現。

以團員責任要求自己，“思想有多遠，我們就能走多遠”，這條路，我一定好好走下去。

四有個人事跡材料（精選19篇）篇十七

xx，是xx中醫院針灸科主任醫師。二十幾年來他在工作崗位上始終堅持“一切以病人為中心”的理念，全心全意為病人服務，舉止文明，態度和藹，注重醫患溝通，耐心解答病人詢問。嚴格執行各項規章制度，遵守崗位紀律和操作規程。業務上精益求精，工作上踏踏實實。為醫院構建和諧的醫患關系和打造高質量的窗口服務工作做出了積極貢獻。

作為一名共產黨員，他始終嚴格要求自己，堅持學習黨的各項政策、路線、方針，保持共產黨員的先進性，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。工作中以身作則，身體力行，勤勤懇懇，兢兢業業，從不計較個人得失，充分發揮了黨員的先鋒模范作用。

作為一名醫務工作者，他始終以滿腔的熱忱工作在醫療第一線。他深深懂得“學海無涯，醫無止境”的道理，自參加工作二十多年來，一直辛勤耕耘，不斷學習。學習同行之間的先進診療經驗，學習國內外先進的診療技術及新的診療項目，及時掌握醫學新動態。他憑著多年來的吃苦精神和堅韌不拔的韌性，埋頭苦讀業務書籍，翻閱雜志，撰寫論文，白天認真做好醫療上的每一項工作，晚上加強業務學習豐富理論知識，堅持理論與實踐相結合，通過幾年的不懈努力，在業務水平上有了很大的提高，取得了較好的臨床治療效果，得到了人民群眾的好評。在工作中發揮不怕苦、不怕累的精神，帶頭學好業務知識。在臨床教學中，他對下級醫師嚴格要求，一絲不茍，精益求精，為人師表，對工作從不拖拉，經過多年帶教，成長了一批年輕業務骨干，在醫療業務工作中發揮著重要作用，為醫院專業發展奠定了堅實的基礎。

同時他深知作為一名醫務工作者對人民群眾的疾苦有重大責任，堅持以人為本的服務理念，做到處處為患者著想。他長年堅持周六周日上班，一心一意撲在工作上，堅持親自操作，認真為群眾服務。每天上班就像上戰場一樣忙忙碌碌，沒有歇息，真正做到上一分鐘班工作60秒，把治愈病人當作自己最大的快樂。在工作中的他，甘于吃苦，體現了新時期醫務工作者的美德。他經常說：金杯銀杯比不上群眾的口碑。由于針灸科就診的老年人特別多，他總結多年的工作經驗，迎合老年人的心態特點，做到操作在手上、暖在人心里，讓老年患者充分接受他、信任他。他不僅關心老年人的健康，更關心少年兒童的健康，他經常帶領科室的醫務人員到__的中小學校去進行義診，給孩子們講解預防疾病的各種知識，他生動的講解，風趣的語言，讓孩子們在歡笑中掌握了許多醫療衛生的知識，受到孩子們的認可，更受到老師和家長們的好評。

作為一名醫務工作者，他始終恪守職業道德，拒收紅包及提成，不開大處方。他總是替患者著想，為患者開價格低，藥效好的藥。一次，一位患者拿著藥品劃價單疑惑的對他說：“醫生，怎么才開十幾塊錢的藥啊，這病能看好嗎？我在別的醫院最少也是幾百塊錢啊，你給我開點貴的藥，比如，我不怕花錢。”___耐心的對病人說：“你的病用這些藥配合著針灸治療就可以醫治，你說的'那些藥都是很好的藥，但是對你的病情沒有什么好的療效。”他就是這樣為病人著想的。

經過多年來的不懈努力，他在業務上取得了較大的發展，得到了領導的認可，人民群眾的好評，多次獲得醫院先進工作者、優秀科主任稱號。

不負黨的培養，不負群眾的信任，不負病人的期望，把自己的心血、精力、智慧都毫無保留地投入到醫療事業中，這就是他始終不渝的執著追求，始終用自己的實際行動實現著共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。

四有個人事跡材料（精選19篇）篇十八

抗疫先進典型事跡祁__：不負韶華堅守戰“疫”

突如其來的疫情讓這個庚子年的春節，變成一場與病毒的戰爭。這場戰爭，沒有硝煙、沒有號角，但是有一群人，沒有恐慌、沒有退縮，他們不計個人得失，無畏生死，毫不猶豫地沖鋒在前，他們用醫者仁心傳遞著溫暖與感動。有這樣一位“巾幗不讓須眉，紅顏更勝兒郎”的婦幼人，她就是靖邊縣婦幼保健院副院長，祁__，女，39歲，中共黨員，至今仍堅守在抗“疫”一線。

危難時刻迎風而上。

疫情來勢洶洶，在接到上級關于取消醫務人員春節假期全面投入防控疫情的通知后，院領導班子高度重視，積極響應，全力以赴，認真落實上級部署，全面進入戰斗狀態，共同筑牢疫情防控的銅墻鐵壁!醫院立即成立聯防聯控領導小組，祁__參加過20__年非典疫情防控工作。這次疫情依舊率先垂范，出任靖邊高速東出口、靖邊火車站、環_酒店和鉆_酒店監測體溫執勤點負責人。“關鍵時刻必須沖在前”，這是她在工作中最真實的寫照。她不僅每天要根據上級指示做好防控的各項具體工作、來回穿梭于四個執勤點，還要兼顧醫院具體分管的工作和院內行政總值班，同時組織開展醫務人員防控培訓。安排部署，了解情況，幫一線工作人員排憂解難。每天晝出夜歸，有時就住在單位。任勞任怨，堅守崗位，履行職責。服從統一指揮，連續奮戰在防控一線。

她是同志們的“主心骨”

豈曰無衣，與子同袍!這是她給奮戰在一線的同志們的諾言。參加工作整整20年了，在她心里，早已經把家和單位，同事和親人看得同等重要了。“愛院如家”，與她人生中最美好的20年一起涓涓流過。1月28日，她帶領著由多名黨員組成的一線防控工作小組，直奔四個執勤點投入戰斗。她深知自己肩上的擔子有多重，每天去各個監測點查看，指導防控人員穿好防護服，戴好口罩，及時洗手，防護好自己。并告訴大家，所有派出的工作人員值完勤回到酒店休息，我們一定要認真負責地為他們測量體溫，他們保護著整座城，更需要我們的保護。陜北初春的夜晚格外的冷，晚上零下十幾度，外面執勤人員工作時間長、強度大，她放心不下值夜班的同志，凌晨12點多，她又跑到高速路東出口、火車站，千叮嚀萬囑咐執勤人員做好防護的同時做好防寒防凍。看到手握體溫槍的同志們，在認真而又忙碌的工作著，不忍多打擾，她心疼不已，拿起手機發去信息：“記得多喝熱水，注意保暖，辛苦了!”

發生了一件令人緊張的事情，她沉著、冷靜，一線工作人員徐靜，告訴她：“祁院長，我不知怎么發燒了，體溫有點兒高。”她告訴徐靜，“不要慌，咱們馬上去醫院!”接著第一時間先讓徐靜停下工作休息，然后開始協調上級各部門，聯系縣醫院發熱門診去做ct、_光片、化驗等各項檢查。叮囑她好好休息，并每天親自監測徐靜的體溫，直至14天觀察期滿，一切正常了，大家都松了口氣。徐靜說：“謝謝祁院長，有你在，我們什么都不擔心”!“只要大家都好好的，我就放心了”，她暗暗的松了口氣。這段時間只要單位一忙完她就會出現在一線戰友的視線里，同時還為防控人員做好心理輔導，為他們減壓。拉家常中潛移默化開導大家，氣氛輕松了，大家就不覺得太累了，誰哪里有不舒服，她就帶些常用藥品過來。“大家有事就告訴我，我們一起解決”!最讓人感動的是她每天抽出時間寫的愛心小卡片，一行行溫暖的字，給了同事們極大的鼓舞。同事娜娜姐看到給自己的愛心卡片，眼圈一紅，隨后笑著說：“只要祁院長在，我們心里就踏實了”，她是同志們的主心骨!在這場疫情面前讓大家更加體會到強大的凝聚力和人間的愛意!

舍小家顧大家。

這個春節，她是“不孝順”的女兒，“不合格”的妻子，“不稱職”的媽媽。但在防控疫情的前沿，只能舍小家顧大家，用實際行動詮釋了一名黨員，一名婦幼人的責任與擔當。閑聊之際，她的好友打來電話：“今年過年流行陪家人、做美食，你也別太累，保護好自己”!她是這樣回復她的好友“你對我的關心很是感動，你也知道，平時我就是個工作認真負責的人，疫情當前，義不容辭，請相信我，相信我們，相信武漢，相信中國，肯定能贏”!

“作為一名干部，一名黨員，就是革命的一塊磚，哪里需要就哪里搬，關鍵時刻就應該沖在第一線”。她是把初心寫在行動上，把使命落在崗位上，默默奉獻，用行動踐行不負韶華，只爭朝夕，繼續書寫著不平凡的故事。

四有個人事跡材料（精選19篇）篇十九

某某，男，廣東省翁源縣人，中共黨員，現擔任翁源縣公安局政工辦公室副主任、官渡鎮突水村駐村第一書記，二級警督警銜。工作多年來，因工作表現突出，曾獲全省優秀人民警察、全省優秀公安政治工作者等省級表彰獎勵。

在新型肺炎疫情防控阻擊戰中，某某同志不怕辛苦，不怕危險，積極主動作為，勇于擔當履職;主動請纓，發揚共產黨員“不怕苦不怕累，不怕艱難危險和連續作戰”的精神，舍小家顧大家;在疫情防控戰場上始終帶頭站在最前列、沖在第一線;將保護人民生命健康的使命放在心頭，將遏制疫情蔓延擴散的責任擔在肩上，主動要求到疫情防控一線工作，積極參與各項疫情防控工作，用實際行動扛起抗疫使命擔當，得到了領導和同事的高度贊譽和充分肯定。

一、聽黨指揮，思想高度重視。

某某同志自參加工作以來，始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，在思想和行動上同單位保持高度一致，堅決同不法行為做堅決的斗爭。積極參加保持共產黨員先進性、“不忘初心、牢記使命”等主題教育活動，通過學習，不斷提高自己的思想理論水平;謹記人民警察的職責，聽從命令，服從指揮，工作積極主動。

疫情就是命令，他對此非常關注和重視，在年三十接到上級命令后，立即寫下請戰書，把人民群眾的安危放在第一位，將疫情防控阻擊戰工作放在第一位，充分體現了一位共產黨員的博愛精神和情懷。

二、愛崗敬業，主動擔當作為。

20__年5月，某某同志受組織選派，來到官渡鎮突水村擔任駐村第一書記。今年1月中旬左右，他剛剛忙完突水村年終扶貧考核臺賬資料整理工作和人居環境整治“冬季攻堅行動”、年終扶貧慰問等工作，他沒有回家休息，第一時間回到原單位工作崗位，正常上班和參加春節巡邏，連續20多天奮戰在工作崗位上。他的作為，體現了一名共產黨員的先鋒模范作用，體現了一個基層公安政工干部的愛警愛民的偉大情懷，更體現了一個駐村第一書記愛崗敬業的高尚情操。

三、接受使命，要求一線工作。

今年除夕，是一個特殊的節日。新型肺炎病毒漫延，某某同志本來可以在家陪伴家人過個歡樂、幸福的除夕之夜。可是，在接到上級要求“公安民警放棄假日，投入疫情防控阻擊戰”命令后，某某同志放棄春節與家人團聚的大好機會，立即寫下請戰書，要求到一線工作，參加卡口執勤檢查工作，卡口執勤下班稍作休息，又到辦公室參加其它日常工作。

四、無私奉獻，舍小家顧大家。

疫情就是命令。在今年疫情防控阻擊戰工作中，某某同志不僅積極主動作為，而且勇于擔當履職。他的妻子何望清在縣婦聯工作，接到上級命令后，也是天天出去參加防疫工作。夫妻兩人忙于防疫工作，而家里年近七十的老母親身體不好，一個三歲的小孩沒有人照顧，只能由暫時未開學讀中學的女兒在家照料。對母親的不舍、對孩子的擔心，也阻止不了他參加防控阻擊戰工作的腳步，舍小家、顧大家充分體現了他的大愛精神和對人民群眾高度負責的決心。

五、做好宣傳，激勵參戰民警。

作為一名基層公安政工干部、縣公安局唯一的“國家心理咨詢師”，某某同志始終“不忘初心、牢記使命”，以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，積極主動做好疫情防控的宣傳、發動和心理輔導等工作，為一線民警加油鼓勁。一是嚴格要求自己，不僅自己做到不信謠、不傳謠，而且積極動員和做好縣公安局民警、輔警及親屬、身邊親朋好友的宣傳工作，要求大家積極配合黨委、政府和縣疫情防控指揮部做好相關宣傳發動工作。二是收集、整理、上報在疫情防控阻擊戰工作中涌現出來的一線民警的先進典型事跡材料，及時發現疫情防控一線民警的閃光點。三是主動做好疫情防控期間本局民警的心理輔導工作，指導基層一線民警做好心理疏導工作，經常發些激勵短信，鼓勵參戰民輔警等，為堅決打贏疫情防控阻擊戰提供了可靠的保障。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。某某同志的努力得到了大家的認可。他常說的一句話是：這是我分內的工作。多么樸實的語言，充分體現了一位基層人民警察甘于奉獻的精神。他在平凡的警察崗位上，不忘初心，牢記使命，默默奉獻自己的青春，書寫著一篇又一篇不平凡的故事。