通過編寫工作計劃書，我們可以提前預估工作可能出現的問題和挑戰，從而制定相應的解決策略。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文，僅供參考，希望能給大家提供一些借鑒和靈感。

存在問題及下一步工作計劃大全（14篇）篇一

對照貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想，學習領會還不深入，思想認識還跟不上去。主要表現是：

一是作為支部書記，學校基層黨組織的主體責任人，履職盡責不到位，政治核心意識不強，經常性拿學校職能工作繁忙作為借口，不能及時組織支部黨員準時、足時開展集中學習、集中討論，還存在走形式、走過場的現象。

二是在政治意識形態和經濟意識形態上還處于模糊認識狀態。***新時代中國特色社會主義思想，為我國經濟社會發展、國家民主富強指明了方向，以人民為中心的治國理念，學的不深、悟的不透。

三是總是以個人水平低找借口，不能結合學習和工作實際，給黨員講黨課。存在著等靠的思想，上邊組織部門給黨課稿，就講;不給現成的稿子;就不講。只會照本宣科，不會理論聯系實際講黨課。

造成的原因：

一是學習不深入，沒有真正學懂弄通***新時代中國特色社會主義思想。

二是學習的態度還不夠端正，政治敏感性不夠強。

三是理論聯系實際的水平低。

2、黨建工作沒有形成系統化、規范化。

按照薊州區教育局黨建辦工作要求，沒有落實落地抓好黨建工作，具體存在的問題：

一是沒有形成規范性強、運行有序的檔案管理資料，東抓一把、西抓一把的現象非常嚴重。

二是“三會一課”的錄入不規范，支部書記監督不到位、管理不到位。歸根到底是重視不夠，工作缺乏積極性、主動性。

三是黨建工作還是停留在簡單的“黨建+學校管理”上，沒有把黨的建設與學校管理的各個職能工作有機的結合起來，書記與校長的職能還沒有形成統一的整體。造成抓黨建，校長就變成了書記;抓學校管理，書記就變成了校長。造成工作上的脫節。

造成的原因：

一是校長還沒有升級到書記的層面，水平低、能力差，對黨建工作缺乏系統的研究，總是認為單位小，沒有專職黨務干部，作為搪塞的借口。

二是書記作為黨建的主體責任人，思想認識跟不上。長期以來，處于被動工作狀態，缺乏在復雜、瑣碎的工作中，凝練出工作主線，被牽著鼻子走的現象嚴重。

三是學校職能工作分工還缺乏具體性、明確性，對學校中層管理人員缺乏培訓，對職責分工研究不夠透徹。對某一件事，由誰來管，怎么管，管到什么標準，都還停留在模糊狀態，沒有一竿子插到底的具體措施。

1、落實支部書記主體責任人責任，黨建工作統領學校的各項工作。

堅持把***新時代中國特色社會主義思想貫穿于學校的各項工作中，進一步完善主體責任，把黨建工作作為學校的主要工作，充分發揮黨建的統領地位。

一要支部書記帶頭，大力加強***新時代中國特色社會主義思想的學習，做到有內容保證，有時間保證。讀原文，悟原理，學懂弄通***新時代中國特色社會主義思想，不斷提高全體黨員在“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”上的深刻理解和準確把握，堅決落實十九屆六中全會提出的“兩個確定”。

二要進一步完善黨員學習日活動，把黨員的政治學習真正實實在在抓起來。正確處理政治學習與教育教學的矛盾沖突，把政治學習當做教育教學的催化劑、源動力。

三要完善黨員思想交流機制，引導黨員講真話、辦實事?？朔鞣N形式主義、假大空;克服口頭講政治，工作消極怠工的不務實際的做法。充分發揮黨員的典型示范作用。

四要鞏固黨性鍛煉周活動成果，讓全體黨員接受黨性鍛煉，不斷提高為人民服務的水平。

2、統籌學校各項職能分工，完善運行機制，不斷提升黨建工作水平。

堅持把黨建工作與學校管理有機結合，加強學校黨的領導，統籌學校各項職能分工。

一要培養一名愛崗敬業、事業心強、具備獨立工作能力的合格的黨務干部，代表支部管理黨務工作。

二要不斷提高支部委員的業務能力，充分發揮黨支部委員會的職能作用，堅決克服只留虛名、不圖實績的形同虛設的支部委員會，讓學校黨的組織真正發揮領導、監督、帶動作用。

三要進一步理清學校的職能分工，分管人員完善職責權的協調統一。打造一支敢于履職，敢于擔責、敢于行使管理權力的學校中層干部，使學校各項工作，在黨的堅強領導下，教書育人，培養一代又一代合格的建設者和接班人。

3、堅持問題導向，具體問題具體分析。

本支部的基本情況是：本校有2名黨員，青甸小學有5名黨員;兩所學校之間人事上、財務上、日常管理上沒有隸屬關系。黨支部設在我校，我作為這個支部的書記，面臨的壓力和挑戰很大。結合這一實際現狀，在近半年的思考與實踐中，堅持問題導向，堅持一切從實際出發，堅持具體問題具體分析，是唯一的出路。

下一步，我們將充分發揮支部的組織功能，抓好黨員的學習，抓好支部的活動。統一思想，統一行動。引導黨員教師充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，團結帶領廣大教職工銳意進取，不折不扣的落實黨的教育方針，堅持立德樹人根本思想，積極辦好老百姓身邊滿意的學校。

存在問題及下一步工作計劃大全（14篇）篇二

我任教的地方是一所鄉村小學，那兒地處偏遠，交通不是很方便。我被分配到那兒任教，我沒有灰心和沮喪，埋怨命運對我的考驗，我相信那是命運對我人生的眷顧與垂青，我兢兢業業于我不悔的人生選擇，精心地耕耘在我鐘愛的教育事業。

我課堂上認真地上課，看著他們一雙雙求知若渴的明眸，我教學的無限激情此刻被迅速地釋放；課后我專心地備課，寫教學后記，記錄下我一天下來有感觸的教學體驗；課后我還要和他一塊兒聊天，做游戲，看書。為他們的健康成長辛勤著。在對這些孩子珍愛的同時，我更希望我的努力能夠換來豐碩的果實，我在期待。

教育的路上并非不是一帆風順的，那些孩子天真頑皮，富有活潑好動的天性，但也有些孩子受到家庭環境等各方面的影響，他們變得很執拗，任性和倔強，我嘗試著用我的真情，愛心去教導他們，感化他們，對于這一切，我付出了很多?？墒俏业母冻鰠s是逝水東流，我苦惱著，在我成長的路上上，我躊躇著行進，感到教育的路上坎坎坷坷，一路上走得好艱辛！

目睹同事們的教鞭式的，填鴨式的教學，我不寒而栗.學生的成長受到了嚴重的摧殘！長此下去教育的傷痕不堪忍睹?？山逃晒臋z測＿＿那排名的成績卻束縛了他們振翅欲飛的翅膀，教育體制不改革，沒有創新，教育的大鳥永遠長著一只“素質教育”，一只“應試教育”的翅膀。飛不高，飛不遠的。

有時我也很想棍棒相加，軟硬兼施，讓我的課堂鴉雀無聲，期末考試成績遙遙領先?？蛇@卻有違背于我的初衷。

我覺得這關健是我們教育體制的問題，教育的大鳥只有長著一對健康的雙翅才能永遠翱翔在教育的晴空中。作者郵箱：

存在問題及下一步工作計劃大全（14篇）篇三

社區辦工作存在問題及下一步工作計劃x年，按照年初工作計劃，緊緊圍繞市局相關處室和全局總體部署，社區辦圓滿完成了第八屆居委會選舉、社區工作者、轉業士官招考、六型社區創建、居委會下屬委員會建設、社區工作者培訓、“x.x”救災善后等各項工作。

一、x年工作存在主要問題。回顧全年，在各級領導支持下，在局相關科室配合下，社區建設和社區服務工作，從基礎到亮點，從傳統到創新都扎扎實實的向前邁進了一步。在。

總結。

經驗的同時，也認真分析了各項工作存在的主要問題：

（一）在社區建設中部門聯動效應低。社區是加強社會服務管理創新的主陣地，社區建設需要各職能部門、社會組織共同參與建設，而從當前看，無論六型社區建設還是社區居委會下屬委員會建設工作，民政部門在社區工作統籌協調的地位還沒有形成，相關職能部門、社會組織共建意識不強。

（二）社區服務現代化手段不高。社區服務信息網絡經過改版、推廣和幾年的區、街、社區三級的使用，目前各項功能已經很成熟了，在“x.x”全市招募社區志愿者時，顯現了強大的網絡信息化力量。但是，目前社區服務信息化實用性還不強，在如何將網絡服務與社區服務商戶進行捆綁，讓居民的服務需求通過點擊鼠標即可實現方面還差距很大。

（三）新招考的社區工作者歸屬感逐漸減弱。社區工作者招考工作每年由我局負責，但人員分配、檔案保管、工資發放等后續工作由社工委負責，使得招考社工在社區獨立意識強，認同社工委直接負責管理，對民政局的歸屬感自招考結束后逐漸減弱。針對新招考人員目前沒有出臺措施、辦法將其緊緊吸引和掌控，使得我們在社區工作者隊伍管理方面，對新招考人員的管理成為空白。

二、x年重點及創新工作。x年，社區建設工作將圍繞黨的“x”和第十二次x市民政會議精神，緊抓機遇，以強化社區自治、增強社區管理效能、打造便民社區服務為重點，在穩步推進基礎工作的同時，做好六項重點及創新工作，全面提升社區服務管理水平。

（一）構建社區綜合管理服務平臺，完善下屬委員會建設。以社區居委會下屬委員會為工作載體，整合人口、就業、社保、衛生、文化以及綜治、x等管理職能和服務資源，構建跨部門的社區綜合管理服務平臺，進一步延伸六個下屬委員會的職能作用，完善和提高下屬委員會協助政府加強社會管理、提供公共服務，收集反映民意等方面的能力，推進網格化服務管理建設進程，夯實社會服務管理基礎。

（二）加快城鄉社區自治組織全覆蓋工作。貫徹落實京民基發【x】x號文件精神，指導鄉鎮（街道）對新建住宅區，城鄉結合部地區，特別是x等新型社區，加快居委會組建工作，加強和完善對此類新型社區基層自治組織建設、提高社區管理和服務水平，實現對居民的全員管理和無縫隙管理，最大限度杜絕社區管理的“空白點”。加強對新型社區的建設和管理，建立解決“村轉居”等新型社區模式，將成為我們今后社區建設工作的重點。

（三）大力培育社區社會組織，推動駐區單位社區共建。深度挖掘社區社會組織潛在力量，通過居委會下屬委會凝聚社區社會組織，有序引導社區社會組織參與社區管理和服務，選取相關街道作為試點，通過政府購買、提供資金支持等方式推行社區社會組織項目化服務運行機制，使各種社會組織成為推進社區居委會工作的重要力量。進一步加強駐社區單位社區共建意識，將文化、教育、體育等活動設施向社區居民開放。

（四）加強民政統籌協調地位，深入開展“六型社區”建設。繼續以“六型社區”創建為抓手，提高社區管理、社區服務水平，全面確立社區建設中民政統籌協調的地位，建立起以社區居民需求為核心，民政牽頭、各部門積極響應的創建體系，進一步細化創建環節，全力完成x年x個社區創建目標。

（五）探索激勵機制，加強社工隊伍和志愿者隊伍建設。豐富社區工作者激勵機制，特別是對新招考社區工作者，探索深造、選拔、推薦等激勵方式，充分調動廣大社區工作者爭優的積極性，增強社區崗位的吸引力，穩定凝聚社工隊伍。以試點形式推行社區志愿服務“時間儲蓄兌換”激勵方式，在社區兌換優先服務、互助服務、服務交換等獎勵，鼓勵更多人加入社區志愿者行列。

（六）加快便民利民網點建設，實現社區服務網絡對接。充分利用各類惠民政策，積極吸納高品質服務商加盟，不斷擴充社區便民利民網點，加強社區公共服務信息平臺建設，完善x服務熱線，實現社區商業網點與信息網絡平臺捆綁，力爭每個社區實現x個網絡點擊服務項目，提升社區服務網的效用和居民認可率，真正用活信息網絡平臺，大力推進社區信息化。

三、

保障措施。一）爭取領導重視。對重點工作主動謀劃，科學布控，積極爭取各級領導支持和重視，為推進各項重點工作奠定堅實基礎。

（二）加強督促檢查。定期檢查督導，及時了解基層工作推進情況和疑難問題，將重點工作建設成效納入鄉鎮（街道）民政工作考核指標，促進各項工作取得實效。

（三）加大宣傳力度。以深入貫徹學習x精神為主線，廣泛開展宣傳活動，邀請區電視臺、x報等媒體多方位展示社區工作，加強對基層社會管理和服務體系建設的宣傳，充分發揮群眾參與社會管理的基礎作用，提升居民參與意識，營造和諧社會氛圍。

存在問題及下一步工作計劃大全（14篇）篇四

死記硬背，讓學習變得事倍功半。

學習時缺乏概念聯系，單靠反復背誦達到記憶，由于不理解事物的意義，沒有與已有知識聯系，新知識難于納入個人的認知結構，不易融化為個人的知識成分，所以記憶效果差，費時多，效率低，遺忘快。

沒有經過理解所記憶的知識是不可能靈活運用的，機械記憶付出了比別人多的學士時間卻沒有獲得好成績。

機械記憶的危害：

1、容易養成不愛思考，不動腦的不良學習習慣。

2、遇到復雜多樣的學習內容便難以接受，不能適應，以致學習困難。

機械記憶的原因。

1、注意力不集中，沒有用心去記憶知識。

2、知識積累過多，像“狗熊掰棒子”一樣背一個忘一個。

3、學習方法不靈活，生搬硬套，過于死記硬背。

4、思維不成體系，記憶方法不得當。

5、興趣不足，存在抵觸心理，沒有聯想的進行記憶。

缺乏思路。

沒思路就沒有辦法上升更高層次。

很多學生認為，做題純粹是“跟著感覺走，緊抓住夢的手”，做時憑直覺，做完憑運氣，“文無定法”。由于對知識不熟悉、認識不深刻，導致在做題的時候缺乏思路，往往想當然的來回答，造成結果偏差很大。重大的升學考試中思路決定效率，能夠為我們爭取更多的做題時間，贏得更多的分數。

缺乏思路的.危害：

1、不能形成清晰的解題脈絡，找不出已知和所求的關系。

2、解題方法單一，方法死板，遇到難題解不出，到時學習興趣下降。

3、綜合分析能力較弱，邏輯思維體系不完善。

缺乏思路的原因：

1、學習計劃性不強，所學知識一知半解。

2、缺少學習方法，聽課時精力不集中，缺乏思考。

3、沒有勤學好問，預習和復習的好習慣。

4、對解題的目的不明確，不會從題目入手，尋找關鍵要素和突破口。

5、練習少，不能掌握知識要點。

效率低下。

效率低下：孩子一生的痛。

明明給自己制定了計劃，但復習時總是走神，

自主學習效率很低，我該怎么辦好呢?很多同學都有這樣的問題——學習效率低，尤其是面臨重大考試的學生，低效率嚴重影響了復習的進度和備考計劃是否能按時完成。較低的學習效率讓我們學習目標不明確、學習時間分配不合理、學習時間分配不合理。學習效率低和學習習慣是分不開的，而在重大的考試前，靠幾天的突擊復習是無法僥幸過關的，從而影響最后的成績。

效率低下的危害：

1、聽課反應慢，容易走神。

2、課后復習慢，沒有頭緒。

3、作業完成慢，影響睡眠。

4、考試速度慢，答不完卷。

5、學習動機和學習興趣不濃。

效率低下的原因：

1、缺少學習動機，沒有端正學習態度。

2、缺乏良好的學習習慣和學習方法。

3、學習無壓力，對待學習不重視。

眼高手低。

眼高手低：看似是完整的知識網，實則暗藏漏洞。

學習應是一個穩中有升的過程?？涩F實卻有好多學生眼高手低，做題時，一看都會，可對照答案后，錯誤百出，粗心、大意、馬虎等頻頻出現。而這類學生的成績往往都是中上游，自尊心和自信心都比較強，成績的起伏，直接影響學生情緒的波動。

眼高手低的危害：

1、知識存在漏洞，學習成績忽高忽低，呈波浪型。

2、情緒和學習心態極易受成績影響而波動起伏。

3、錯誤的估分，直接影響學生填報考志愿。

眼高手低的原因：

1、學習不扎實。

2、沒有及時復習，知識面上有漏洞。

3、學習只求一知半解，沒有深入研究。

4、沒有良好的學習方法和習慣。

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存在問題及下一步工作計劃大全（14篇）篇五

通過對自查自糾、民意調查和省核查組反饋、省委書記點評反映出來的問題進行梳理歸納，我市在基層黨建工作中還存在一些薄弱環節，主要有八個方面。

1.個別縣市區和基層黨組織對黨建工作重視不夠，存在重經濟、輕黨建的傾向，對黨建工作組織不力、抓得不緊。

2.一些縣、鄉黨組織對基層黨建工作指導不夠，少數鄉鎮(街道)、村(社區)黨組織負責人和工作人員業務不是很熟悉，工作思路不夠清晰，辦法措施不夠多。

3.少數基層黨組織沒有嚴格堅持“三會一課”制度，發展黨員工作的程序執行得不嚴，少數村“四議兩公開”等民主管理制度堅持得不夠好。

4.雖然市、縣在基層黨建經費保障方面想了很多辦法，加大了投入，達到了省定標準，但少數村、社區運的運轉經費與工作需要還存在一定差距。

5.村級集體經濟底子薄，發展村級集體經濟的步伐不夠快，全市尚有52%的村集體經濟空白村。

6.少數村級組織活動場所管理不善，維護不到位，作用發揮得不夠好。

7.部分非公有制經濟組織黨組織作用發揮不夠明顯。

8.一些基層黨組織對流動黨員管理不夠到位，少數流動黨員組織生活不正常，個別甚至與黨組織處于失聯狀態。

針對存在的問題，我們將立足邵陽實際，堅持突出重點、狠抓落實，增強針對性、實效性，對存在的問題一個一個整改、一項一項落實。全市基層黨建工作重點抓好“三三三”工程。

(一)實現三大目標：

1.下派1000名“第一書記”。從市、縣、鄉三級機關選派政治素質好、工作能力強的黨員干部到軟弱渙散、貧困落后村擔任“第一書記”，建強基層黨組織書記隊伍，推進社會主義新農村建設。

2.消滅1000個集體經濟收入空白村。加大扶持力度，引導村集體經濟空白村盤活資源，因地制宜發展優勢產業，增加村集體經濟收入，消滅村級集體經濟收入空白村1000個，3年實現村級集體經濟空白村清零。

3.財政投入增加1億元。市、縣市區財政增加投入1億元，用于提高村級運轉保障經費、建設改造村(社區)活動場所、鄉鎮(街道)“五小設施”建設、提高村(社區)干部待遇，確保每村(社區)運轉保障經費比20__年增加1萬元以上，達到每村(貧困地區鄉鎮社區)不低于7萬元，非貧困地區鄉鎮社區運轉保障經費經費不低于8萬元。縣(市)城區社區不低于12萬元、中心城市社區不低于20萬元。村(社區)干部基本報酬比20__年增長10%左右。

(二)做到三個全覆蓋：

1.鄉鎮(社區)便民服務中心(站)全覆蓋。全市197個鄉鎮、24個街道全部建立“一站式”便民服務中心，全市5507個行政村、399個社區按要求建立便民服務站。

2.村(社區)活動場所全覆蓋。全市新建村級組織活動場所300個、維修改造500個，新建社區辦公用房50個、維修改造100個，實現租賃活動場所的村(社區)清零。

3.鄉鎮“五小設施”全覆蓋。改造鄉鎮辦公用房50個，新修、改造鄉鎮“五小設施”100個，全面完成鄉鎮“五小設施”改造提質任務，配齊必要的設備設施，改善鄉鎮工作和生活條件，從源頭上根治鄉鎮干部“走讀”風。

(三)開展三大重點活動：

1.深化黨員干部聯系服務群眾，繼續開展“快車教育兩訪一幫”活動。組織500名市、縣級領導聯系群眾工作站，1000個市直、縣市區直單位聯系村(社區)、10萬黨員干部聯系幫扶困難群眾，推動干部作風不斷轉變，促進各項工作落實到基層一線，鞏固教育實踐活動成果。

2.農村黨員教育管理服務平臺建設活動。全面落實每個遠教站點每年2000元的維護改造經費，更新改造1000個遠教站點;全面開通“黨員e信通”和《共產黨員手機報》(短信);高標準管好用好《邵陽黨建網》。

3.美好社區創建活動。按照“設施完備、體系重構、治理創新、居民自治、生活美好”的標準，開展美好社區創建活動。全市創建美好社區50個，其中市中心城區30個、縣市城區社區20個，建好“一站一園一場五室”(每個社區公共服務用房不低于300平方米，按標準配備服務站服務大廳、幼兒園、室外文體活動場、警務室、衛生計生健康服務室、文體活動室、代表議事室、檔案室)，建設以黨組織為核心的社區管理服務體系，實現信息化支撐、網格化管理、社會化服務和居民自治、生活美好的目標。

按照“把抓好黨建作為最大政績”的要求，根據全省市州委書記履行基層黨建工作職責述職評議會議和全省社區黨建與社區建設工作會議精神，進一步強化主體責任，夯實基層基礎，加大保障力度，推動全市基層黨建工作各項任務落實。

(一)加強組織領導。把黨建工作擺在更加突出的位置，及時調整充實市委基層黨建工作領導小組，加強對全市基層黨建工作的領導。領導小組成員和各責任單位按照職責分工，各司其職、協同配合，扎實推進整改落實各項任務的完成。各級黨組織書記切實履行“第一責任人”職責，定期研究部署基層黨建工作，統籌推進各項工作落實，構建齊抓共管的工作機制。

(二)堅持辦點示范。市、縣、鄉三級黨組織領導班子成員繼續辦好聯系點、示范點，充分發揮示范帶動作用，以點帶面、點面結合推動整改落實工作。市中心城區30個美好社區建設全部由市委掛點聯系，20個縣(市)城區美好社區建設全部由縣(市)委書記掛點聯系，其他市級、縣級領導干部都按要求建立聯系點、示范點。

(三)強化督促檢查。針對存在的問題建立整改落實臺賬，實行“銷號”管理，完成一項銷號一項。對基層黨建工作重點項目落實情況實行定期調度、定期通報，市委書記定期約談工作進展遲緩的縣(市、區)委書記，縣(市、區)委書記定期約談工作進展遲緩的鄉鎮(街道)黨(工)委書記，一級抓一級、層層抓落實。

不力的單位和個人，實行嚴格問責，強化述職述黨建、考核考黨建、評議評黨建、任用干部看黨建的導向。

存在問題及下一步工作計劃大全（14篇）篇六

存在的不足及問題：一是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。

二是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。

三是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。

五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。下一步的工作打算：一是要不當“浮萍”作“潛艇”，經常走出機關大門，撲下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對面”，拜群眾為師，在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找組織工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創精神，在群眾中發現、挖掘和總結經驗，推動組織工作創新發展。

三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項審批服務工作，全心全意為人民服務。

存在問題及下一步工作計劃大全（14篇）篇七

為進一步貫徹《中華人民共和國科學技術普及法》，落實胡錦濤提出的“要注重從青少年入手培養創新意識和實踐能力”，“鼓勵青少年參加豐富多彩的科普活動和社會實踐”的指示以及市縣關于科普工作會議精神；激發學生從小愛科學、學科學、用科學的興趣；以提高學生科技素質、增強探索創新精神、培養動手操作能力為宗旨，努力探索常規教學與科普教育相整合；以科普活動促進素質教育全面實施，使教育教學質量大幅度提高，構建和諧校園。

二、工作目標。

1、加強領導。學校已經成立的科普工作領導小組，全面組織領導科技教育工作，做到不斷統一認識，轉變工作理念，高效完成學校科技教育工作任務。

2、加強學習。按照科技輔導員素質要求，不失時機地安排科技輔導員到外地學習和培訓，力爭提高輔導員的業務能力，做到一專多能，充分發揮科技輔導的能動作用。

3、優化工作環境。積極建設科技工作基礎設施，構建良好的校園科普氛圍，充分發揮環境育人的功能。

4、健全制度。建立各項規章制度，構建行之有效的評估機制，充分發揮其導向和激勵作用，做到人員落實，經費落實，科普活動落實。

三、主要措施和方法。

(一)抓校園環境建設，營造良好的育人環境。

1、加強領導，高度重視。在校長正確領導下，我校經過多年的艱苦探索，認識到培養學生創新精神、優化學生創新品格和提升學生創新能力，是我們教育工作者的重大責任。因此，學校配備了科技輔導員負責科技教育工作。

2、加強硬件環境建設。學校設立科普辦公室，建設科普櫥窗，努力營造濃厚的科普教育氛圍，使學生在校內有更多的科普活動場所。

3、加強校園軟環境建設。利用墻壁、宣傳櫥窗、黑板?？?、紅領巾廣播站、等及時播報(放)科普新聞，宣傳科普知識，將科普氣息滲透到校園的每一處。

(二)建設科普教師隊伍，培養高素質的師資。

學校將健全校內科普教育網絡。由校長親自抓，教導處全面負責,并確定科技輔導員具體抓，工會、少先隊和班主任配合抓，全體師生積極參與。學校還將選送有科技特長的老師外出學習，并積極為教師訂閱科普圖書，努力為教師做到“三個一”作好保障服務工作(即訂閱一本科普報刊，輔導一個科技課外興趣小組，每周摘錄一條科普信息)。

(三)抓科學滲透，做到科普教育“學科化”

1、重視科普教育與學科教學的整合?，F有各門學科具有科普教育的豐富內容，而且滲透的科普教育內容既是相對獨立的，又是相互聯系的，他們構成了科普教育的啟蒙基礎體系。充分挖掘學科教學中的科普教育內涵，是學校開展科普教育的堅實基礎。一是做到科普教育在各學科中的有機滲透，要組織教師分學科，分系列，分層次整理編制了學科滲透科普教育的知識點，使科普教育在各學科中具有可操作性，從而達到有機滲透的目的。二是重視各學科間科普教育內容的相互溝通，使各學科教師能齊頭并進、相互貫通進行科普教育，使科普教育真正落實于各科教學之中。

2、改革課堂教學模式。使新課程改革工作與科技教育得到整合且落到實處，我們的課堂教學目標要以學生為主體，能使學生主動地提出問題，解決問題，培養能力。對此我們要做到：

(1)突出探求過程，給學生以豐富的感性知識；

(2)重視問題討論，讓學生在熱烈的氣氛中交流自己的觀點；

(3)強化活動體驗，激發學生學習的內趨力。

3、抓科技綜合實踐活動，做到科技教育“課程化”。綜合實踐活動課程中蘊涵著豐富的科技教育內容，是培養學生創新精神和實踐能力的有效途徑、為此，我們要做到科技教育與校本課程開發相整合。

(1)上好科技活動課。

(2)建好科技興趣小組，積極組織學生開展“四小”活動(小制作、小實驗、小論文、小發明)。

(3)做好科學課程中科技教育的滲透工作。

(四)開展形式多樣的科技教育活動，促進學生全面發展。

落實科技教育的實質在于體現“全面、主動”，即面向全體學生，讓學生主動發展。而開展科技活動是促使學生全面、主動發展的最有效的途徑之一，更是實施科技教育不可缺少的關鍵環節。為了抓好全體學生的科技教育工作，學校結合實際，充分利用各種宣傳陣地開展各項科技活動：

1、以科技競賽為載體，認真組織輔導積極參加比賽。

2、以校園科技節為載體，圍繞《小探索者》、《少年百科知識報》、《科學大眾》開展科技系列活動：中高年級的科普黑板報比賽、科普演講賽；低年級的科技小報(剪報)比賽；航天科普知識競賽，我的夢想飛翔在藍天。

3、以校園能手評比為載體，開展繪畫、貼畫、剪紙、手抄報、板報設計、科技小論文等能手比賽。

4、以科技類興趣小組活動為載體，開辦“科技實驗小組”、“科技制作小組”、“紙模型飛機”等科技興趣小組，充分發展他們的個性特長。

5、以紅領巾廣播站為載體，專門開辟一個《科技博覽》欄目，定期利用午間活動，組織學生閱讀、學習《科學大眾》、《少年百科知識報》、《小哥白尼》(趣味科學)、《學習方法報》(自然科學版)、《小探索者》等報刊的科普知識。

6、營造濃厚的班級、校園文化科技氛圍。學校精心布置“科技櫥窗”展現學?？萍冀逃矫娴奶厣?，是學校科普宣傳的窗口。宣傳櫥窗，有老師專門負責宣傳資料的選擇、張貼、更新和管理；各班開辟“生物角”，讓學生觀察動植物；同時利用班級黑板報這個平臺，各年級在黑板報中，專門開辟一個“科普角”，作好科普知識的宣傳。

(五)重視評價的推動激勵作用。

依據多元智慧理論，努力實現評價的多元化，評價要促進學生、教師、學校共同發展。對于學生要重視過程評價。在學生參與的過程中激發他們自主活動的興趣，鍛煉和發展他們的各種能力。在每一個學期末開展“科普之星”評選活動。對于教師的評價。要重視師德，重科普素養，重視過程，重成果。抓實教學“六認真”，推動教師對教學實踐進行不斷的探索、反思、改進，促進教師的專業成長。科普教師要及時總結年度工作，學校進行考核。

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存在問題及下一步工作計劃大全（14篇）篇八

2021年上半年，全縣司法行政系統始終堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九屆五中全會精神，全面落實考察重要講話精神及法治思想，把握新發展階段、貫徹新發展理念、服務新發展格局，為“十四五”時期開好局、起好步提供堅強法治保障。

一是聚焦“兩個維護”，思想政治建設扎實深入。堅持理論學習常態化，嚴格落實黨組中心組理論（擴大）學習、黨支部學習、自學，用好用活“學習強國”“干部教育在線”等平臺，組織黨員干部習交流，提高理論學習質量。二是嚴格落實黨風廉政建設責任制。司法局堅持履行主要負責人“第一責任人”責任和班子其他成員“一崗雙責”責任，年初制定《黨風廉政建設和反腐敗工作要點》，定期召開全縣司法行政系統黨風廉政建設專題工作會議，層層明確任務、壓實責任，建立起了主要領導負總責、分管領導具體抓，一級抓一級，一級向一級負責的工作制度。三是不斷加強紀律作風建設。始終堅持把紀律挺在前面，全面深入學習貫徹《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規定》等黨內法規，切實把從嚴治黨各項制度規定落到實處；堅決強化紀律剛性約束，全面加強關鍵環節重點階段廉政風險防控，切實以執紀促落實，以問責促整改；四是著力打造點燃激情提效能，正風肅紀樹形象升級版。制定司法局打造升級版實施方案，進一步強化重實干、敢擔當、勇爭先的工作導向，提升工作效能。

堅決貫徹中央、省、市和縣委及上級單位決策部署，把教育整頓擺在全局工作的重要位置。精心組織、周密部署，壓實責任、強勢推進，以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺，打好這場刀刃向內、正風肅紀的攻堅戰。

扎實做好“我為群眾辦實事”實踐活動。局主要負責人切實履行工作責任，赴包保黃圩鎮劉宅村開展黨史專題宣講4場次。結合工作實際，組織干警開展“學雷鋒紀念日”“送法下鄉”“企業法治體檢”等，了解群眾的所思、所盼、所急、所憂，切實解決一批群眾“急難愁盼”的問題。自政法隊伍教育整頓工作開展以來，調解糾紛案件23起，重點排查矛盾糾紛43件，幫助困難群眾申請法律援助8件，開展普法宣傳8場，發放宣傳手冊5000份，現場解答法律咨詢300人次，開展法治宣傳進校園活動2場，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感和安全感。

一是不斷推動法治政府率先突破。把法治政府建設作為全面依法治縣的重點任務和主體工程來抓，爭創法治建設示范為動力，帶動依法履職能力提升。嚴格執行《省重大行政決策程序規定》，提升依法行政決策水平，做到合法性審查應審盡審，審核各類文件50余件，開展合法性審查19件，并及時向市局報備，備案率100%。二是依法開展行政復議工作。今年上半年受理行政復議案件35件，已辦結27件，維持26件，駁回申請1件。積極做好行政訴訟案件應訴工作，共應訴34件，我局均派員參加。三是扎實開展行政執法監督。今年4月對2020年度全縣已辦結的行政許可案卷、行政處罰案卷和行政強制案卷進行評查，共評查62卷，其中行政處罰類案卷39卷，行政許可類案卷23卷，優良案卷20卷，合格案卷42卷，占比卷宗總量68%。四是不斷加強鄉村法治文化陣地建設。積極開展送法下鄉活動，助力鄉村振興戰略，深入司法局包保劉宅村走村入戶開展法治宣傳活動，以法律服務和法治保障助力鄉村振興。組織開展第八批省及市“民主法治示范村（社區）”的推薦申報工作。經逐級推薦、認真審核，我縣泗城鎮彭鋪社區、花園井社區、山頭鎮山頭村、墩集鎮墩集村被命為第八批“省民主法治示范村（社區）”；開發區衡尤社區、黃圩鎮王宅村、墩集鎮界牌張村被命名為第八批“市民主法治示范村（社區）”。

堅持為民利民便民導向，不斷滿足多層次、多領域、多樣化的法律服務需求，推進法律服務均等化、多元化、專業化。一是不斷完善公共法律服務。聚焦資源均衡配置，推動公共法律服務不斷延伸。今年4月，我局與杭州識度科技共同研制引入了全市首臺人工智能公共法律服務超市正式“開門營業”，加快形成全業務、全時空的智能化公共法律服務網絡。二是持續深化“法援惠民生”系列品牌建設。全面推行經濟困難證明告知承諾制，截止目前，我縣共受理各類法律援助案件數815件（任務數884件），完成案件任務數的92％。三是不斷強化基層法律服務。持續推進村(居)法律顧問制度，做大、做強、做實法律顧問工作。村居法律顧問建立以來共解答法律咨詢5635次、修訂、完善村規民約149份、提供書面法律意見294件、審查合同75件、調解糾紛672件、上法治課和法律培訓274次，走訪群眾（戶）1601人次。不斷開展公證減證便民活動，推行公證當事人承諾制，今年共辦理各類公證事項623件，收費42萬余元，辦理公證法律援助31件。四是不斷提升現代法律服務。聚力服務縣委縣政府重大部署，圍繞縣委“一城兩區三基地一中心”戰略定位，做好法律服務保障工作，組織開展“法律服務進萬企”活動，進一步增強企業經營者守法經營和依法治企意識，幫助企業防范化解法律風險，努力提升法律服務貢獻。2021年4月底以來，已實地走訪民營企業12家，政策宣講解讀2場，提出預防風險、解決糾紛意見建議18條。

一是筑牢社會大局防線。切實加強重點人群服務管理，規范刑滿釋放人員銜接，開展刑滿釋放人員信息大排查專項行動，共核查*人，有重新犯罪風險的*人，落實管控措施的*人。深化遠程幫教會見系統應用，上半年申請遠程會見共654人次，探視成功579次。堅持和發展新時代“楓橋經驗”，積極構建大調解工作格局，今年以來，全縣各級調解組織共調解各類矛盾糾紛案件2417件，調解成功2391件。二是筑牢安全穩定底線。圍繞社區矯正規范化、精細化、信息化監督管理，縣司法局、縣檢察院、縣公安局聯合印發了《關于建立工作聯動機制的意見》，針對隊伍教育整頓中存在的問題，制定出臺《社區矯正對象外出管理辦法》、《關于規范社區矯正對象人性化管理教育的通知》強化人性化安全監管，全面摸排社區矯正安全隱患，截止目前已排查423人次。

一是運用科技賦能發展。不斷推動“12348”法網與政務服務網融合應用，強化數據共享對接，61項政務服務辦理事項全部實現網辦，其中21項實現跨層級全程網辦。二是夯實基礎支撐發展。加大司法行政業務用房建設和基本業務裝備配備，提升基層司法行政經費向基層傾斜力度，深化司法所建設提檔升級三年行動，擬開展司法行政輔助崗位招聘21人，進一步增強基層工作力量。

一是常態化做好疫情防控工作。落實中高風險地區返泗服刑人員管控措施，督促開展疫苗接種工作。截止目前，我局機關工作人員、律師法律服務工作者及社區服刑人員符合條件的均完成第二劑疫苗接種，第二劑接種率100%。二是扎實開展招商引資工作。全面落實招商引資工作責任，截止目前，局主要負責人外出招商6次，梳理上報有價值投資線索2條。三是全力做好鄉村振興。完成全省第八批選派干部壓茬對接工作，目前我局5名選派干部均駐村開展工作，實現無縫對接。

一、根據中央、省市、縣委決策部署，高質量編制“八五”普法規劃，持續開展憲法、民法典和黨內法規宣傳教育活動，深入學習宣傳貫徹法治思想和關于學習民法典相關重要講話精神，繁榮發展社會主義法治文藝。

二、扎實做好隊伍教育整頓總結提升。強化自評和復評驗收，用行動作答、以成效說話，確保徹底整改到位。要以問題整改為契機，全面做好成效鞏固和建章立制，堅決防止問題反彈，確保整改常抓常新，讓教育整頓成果體現在推動事業改革、促進事業發展的實效上。

三、持續推進依法治縣進程?？茖W制定《法治中國建設規劃（2020——2025）重要舉措分工落實方案》，貫徹落實中央依法治國委員會《關于切實加強黨政機關法律顧問工作充分發揮黨政機關法律顧問作用的意見》，全力推動黨政機關法律顧問全覆蓋。

存在問題及下一步工作計劃大全（14篇）篇九

按照“一社區一品牌一特色”總要求，鐵西社區以“服務居民群眾、構建幸福社區”為目標，全力推進活動陣地建設，深層次挖掘文化底蘊，打造“弘揚國粹、唱響鐵西”黨建特色品牌，掀起弘揚傳統文化、傳播國粹精髓的新熱潮。

一、創特色、育品牌，挖掘黨建工作潛力。特色鮮明的品牌是黨建工作靚麗的名片，在推進社區黨建工作中，我們大力推進“黨建特色品牌創建工作”，從“挖掘、選樹、培育”三方面入手，打造基層黨建特色新服務。把脈定向，挖掘亮點。在創建工程開始之初，我們以“內增黨的元素，外塑黨的形象”為目標，認真總結梳理近幾年來最能反映社區亮點工作和服務居民的好經驗、好做法，先后召開支委會、黨員大會和群眾代表會，征求黨員群眾意見建議60余條，充分發揮了群策群力的作用，進一步明確了品牌創建方向。推陳出新，選樹品牌。為切實提高品牌的政治效益和社會效益，按照有名稱、有內涵、有載體、有措施和品牌預期效果好的“四有一好”標準，我們把最能彰顯社區特色和亮點的載體活動進行全面審定，在白城市委組織部的有力指導下，在多方論證的基礎上，最終以嫩江戲曲協會為依托，塑造“弘揚國粹、唱響鐵西”為代表的特色服務品牌。標新立異，孕育亮點。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，圍繞戲曲文化來延伸為民服務，充分發揮和放大品牌的引領和輻射作用，使國粹文化綻放社區每一個角落，帶動黨建工作整體水平不斷提高。

二、夯基礎、建陣地，提升黨建工作水平。為不斷提高社區品味，強化突出品牌社區效應，我們重點在建設服務陣地上下功夫，高起點、高標準打造“品牌樣板”。戲臺搭起來。“口號喊得響，不如行動來的亮”，針對演出場所無法彰顯戲曲文化特色的問題，街道黨工委在經費相對緊張的情況下，撥付資金8萬余元，對社區多功能室進行了重新改造，搭建了戲劇舞臺，安裝了專業的燈光、音響，購買了京劇行頭服飾，配置了京胡、京二胡、月琴、大鑼、小鑼，小三弦等京劇樂器，為弘揚國粹藝術給予了大力支持。黨工委書記親自掛帥，聘請全市知名團隊進行專業設計，將一個富有京韻文化特點的展廳呈現在社區居民面前，將展廳免費向轄區居民開放，讓居民更直觀的感受到戲曲帶給人們的樂趣，成為全市黨建特色品牌創建的典范。鑼鼓敲起來。舞臺的搭建，為京劇票友們活動提供了場所保障。今年，成功舉辦了兩次4省13地大型票友聯誼會，協辦了第四屆市民文化節大安系列活動文藝展演周和“嫩江戲曲”專場。廣大京劇票友還潛心打造文藝精品，《忠于人民忠于黨》《沒有共產黨就沒有新中國》等精心改編的京劇樣板戲，得到廣大市民的認可和稱贊。群眾樂起來。每周一、三、五確定為票友演出日，由社區組織轄區居民觀看，不斷提高轄區居民的參與率和支持率。并對轄區戲曲愛好者進行義務輔導。票友們還以唱會友，吸引了20多支省內外社會文藝團體前來演出，參與的群眾演員達到1200多人次，演出節目300多個，現場觀眾1萬多人次。

三、聚人心、抓服務，推進黨建工作創新。把群眾滿意作為我們工作的出發點和落腳點，以助民為重點、利民為宗旨、便民為根本、樂民為動力，將黨建特色品牌延伸到為民服務上，努力打造居民群眾滿意的和諧社區。敲響服務群眾“快捷鍵”。從簡化群眾辦事程序，**群眾難事入手，全面推行延時錯時、代理代辦服務，累計提供綜合性服務3827件，創新開展“五零”工作法、“十分鐘到位服務”、“三卡連心”等服務，提升了轄區居民生活幸福指數。唱響服務群眾“好聲音”。以特色黨建品牌為契機，緊密結合社區實際，借助省級就業創業培訓基地優勢，通過與職業技能培訓學校聯合辦學，針對下崗職工、農民等群體開展職業技能培訓。組織開展月嫂、護理、按摩等技能培訓班4期，培訓學員205人次，已有156人實現就業、4人自主創業。奏響服務群眾“主旋律”。打造社區綜合服務平臺，用黨員聯系群眾小平臺來豐富服務群眾大舞臺。結合春節、清明、端午、中秋、重陽等民族傳統節日，廣泛開展戲曲文化演出，豐富社區居民的業余文化生活，在弘揚普及和傳承國粹藝術的同時，提升社區居民文化素養，讓黨建特色品牌在社區建設中綻放出文明之花，和諧之美。

存在問題及下一步工作計劃大全（14篇）篇十

具體表現:主動學習少，被動接受多，對_新時代中國特色社會主義思想中蘊含的科學和精神實質學得不深、悟得不透，學習缺乏“寬”度、“深”度、“速”度、“高”度、“強”度。制定個人學習計劃比較粗糙，學習內容范圍較窄，沒有考慮到系統性、全面性，導致自身政治理論知識面窄，學習效果不理想;把大部分精力用于學習業務知識，對時事政治學習不及時，行動不夠迅速;對意識形態領域的復雜斗爭認識不足，對一些敏感性問題的警惕性和鑒別力有待提高，不善于從講政治的高度去認識和分析問題;沒有把學習當成一條鐵紀來抓，學習強度明顯不夠。

剖析原因:對于理論學習不深入，歸根到底是思想認識有差距，在日常學習工作中，滿足于“拿來主義”，過多現學現用，學習缺乏系統性、持續性。有時由于其他事務繁雜，把“聽過、看過、學過”當做“理解了、明白了、掌握了”，在主觀上放松了對黨的新思想、新理論、新要求的跟進了解和學習掌握，總是急用現學、零敲碎打。

整改措施:一是加強持續學習。不斷強化自學，提升理論素養，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以_同志為核心的_保持高度一致。二是切實增強理論學習的主動性和自覺性，堅持每天抽出1小時進行理論學習，在空閑時間有效利用“學習強國”這一優質資源，及時學習掌握黨的最新理論成果，不斷提高自身整體理論素養和政策水平。三是強化政治品格錘煉，不斷提高政治敏銳性和政治警覺性，善于從政治上認識和分析問題，積極應對意識形態領域的復雜局面。

完成時限:立即整改，長期堅持。

(二)在活學活用新思想指導具體工作上還缺乏深入性、精準性。

具體表現:平時只注重學習內容和任務的完成，忽視了學習方法和效果，對知識深入消化、吸收不夠，不能很好地結合實踐，致使在實際工作中政策水平不高。習慣于用常規的方法和手段應對處理工作上的具體問題，不善于運用新思想去觀察、分析、解決工作中的實際問題，對如何運用新思想進行宏觀長遠謀劃思考不深，對精準地運用新思想指導具體實踐缺乏研究。

剖析原因:應急管理局的工作業務性強、知識面廣，自己作為應急管理工作上的新人，在業務學習上牽扯精力較多，在融匯貫通地運用理論學習成果去指導實際工作上做的還不到位。

整改措施:一是加強理論和專業的融會貫通。堅持在實際工作中以_新時代中國特色社會主義思想為指導，加強理論指導實踐的本領能力。二是發揚斗爭精神，創造性開展工作。要堅持善謀有為，解放思想，奮勇爭先，堅持用全局、系統的戰略思維謀劃工作，真正把想干的事看準，把看準的事干成，把干成的事做精。

完成時限:立即整改，長期堅持。

(三)在看齊意識和踐行大局意識上還有差距，對宏觀發展大勢的認識不夠透徹。

具體表現:有時對_、省委、市委決策部署理解不深不透，站在_和上級黨委宏觀大局上考慮問題不足，在時時刻刻對標對表上仍有欠缺。在工作推進中，對重點、緊要的任務催得急，對一些自認為不太緊要的任務，經常會考慮本單位的壓力和工作人員的狀態，沒有硬性要求完成，存在抓落實不平衡現象。思想上還有比上不足比下有余的惰性思想，不能時時刻刻站在全局角度上思考問題，推動工作開展。

剖析原因:理想信念不夠堅定，沒有真正把“四個意識”“四個自信”“兩個維護”融入到精神血液中，對國家、省、市發展形勢和政治生態認識不能夠緊跟形勢、與時俱進，對決策部署的理解，建設省域副中心城市等決策部署還停留在比較淺顯的層次。

整改措施:一是牢固樹立全局觀念和大局意識，把_的重大決策部署學深悟透、融匯貫通，自覺與_保持高度一致;二是堅持個人服從組織，局部服從全局，既要有“舍我其誰”的擔當精神，也要有“功成不必在我”的坦然心態，服從大局、服務大局、維護大局;三是加強對時事政治方面的學習，確保隨時了解掌握中央、省、市委的重大決策部署和重點工作的推進情況。四是經常和_要求“對表”，看看有沒有慢半拍的問題，有沒有“時差”的問題，有沒有“看不齊”的問題，主動進行調整、糾正、校準。

完成時限:立即整改，長期堅持。

(一)落實全面從嚴治黨責任的力度還不夠。

具體表現：對黨要管黨、從嚴治黨的長期性、艱巨性、復雜性認識不夠，黨的建設的龍頭作用發揮不夠，特別是在執行黨的紀律和規矩上，大方向不出錯，但對一些不良風氣和苗頭性問題，沒有及時提出批評。

剖析原因：在思想上放松了黨性修養和黨性錘煉，放松對“三觀”的持續改造，不能經常性地對照黨章黨規黨紀、對照先輩先烈先進典型主動找差距。

整改措施：一是進一步提高對黨建工作的認識，摒棄副職、助手思維，真正把黨建工作扛在肩上，確保黨的路線方針政策得到全面貫徹落實。二是始終把政治紀律、政治規矩挺在前面，自覺遵守黨章黨紀規定，真正做到為民、務實、清廉。三是面對大是大非，始終保持堅定的政治立場;面對困難挑戰，迎難而上，勇于擔當;面對歪風邪氣，敢于動真碰硬。

完成時限:立即整改，長期堅持。

具體表現：平時滿足于把有關黨風廉政建設任務和責任分解下去，對于制度是否得到落實，任務是否有效地完成，過問得少。特別是作為政治部主任，抓黨建和黨風廉政建設的精力投入不夠。同時，有時忙于其他工作，參加支部活動和黨小組活動不夠到位。

剖析原因：從副職、助手方面考慮問題多，對黨建工作“一崗雙責”的重大政治要求和意義認識不夠深刻。尤其是運用“三會一課”制度推進基層組織建設辦法不多。

整改措施：一是積極按時參加黨內政治生活，充分明確認識黨內政治生活重要性，把講政治的要求內化于心、外化于行，嚴格執行局黨委周學習制度。作為政治部主任，在積極按時參加所在黨支部、黨小組的各類活動的同時，更加下大力氣抓好局各個黨支部以及黨小組的學習，推進支部建設標準化、規范化。二是自覺按照組織原則和黨內政治生活準則辦事，以高度對黨、對事業、對同志高度負責的態度，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，堅持原則、實事求是，出于公心、敢于直言，在民主生活會上要真點問題、點真問題，真正達到互相提醒、互相幫助、互相促進、共同提高的目的。三是嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，嚴格落實個人有關事項報告制度，在涉及重大問題重要事項時嚴格按規定向組織請示報告。

完成時限：主題教育期間取得明顯成效并長期堅持。

(三)“四風”問題依然存在。

具體表現：抓工作仍習慣于開會、發文、講話，抓落實仍習慣于檢查、督查、通報，以會議落實會議、以文件落實文件。對上級檢查工作，還存在以點帶面、報喜不報憂、反映問題不充分不全面的問題。有的只重文件形式和數量，不管執行和效果。

剖析原因：拼搏進取的激情沒有一以貫之保持下去，缺乏“啃硬骨頭”的精神、“擼起袖子加油干”的精神。作風轉變不夠實、工作標準不夠嚴，缺乏凡事求極致的要求，缺乏永爭第一的意識。

整改措施：進一步轉變作風，減少事務性工作和活動，把精力從文山會海中解放出來，走出辦公室，經常深入基層單位，出謀劃策，多了解存在問題，幫助解決實際困難。

完成時限：立即整改，長期堅持。

(一)宗旨意識有所淡化。

具體表現：到了市直單位后，接地氣少了，沒有沉下身子把心融入群眾當中，與群眾期待還有差距?？粗亍皩ι县撠煛?，對上級安排的工作和領導交辦的事情重視多、抓的勤、抓的緊，對一般性的工作在思想上有所放松，工作一抓到底的韌勁不足。

剖析原因：對新形勢下的群眾工作認識就不到位，經常是為了工作而工作，不能時時刻刻把服務群眾作為落腳點。在想問題、做決策、辦事情時，從管理層面考慮多了些，從群眾角度考慮少了一些;從局部利益考慮多了些，從全局利益考慮少了些;對上負責多了些，對下負責少了些，在一定程度上脫離了基層，淡薄了群眾觀念。

整改措施：撲下身子，深入基層，切實從群眾切身利益出發，以強化應急管理干部隊伍建設為出發點，切實提升應急工作的服務能力和大局意識。

完成時限：長期堅持。

(二)在密切聯系群眾方面仍有不足。

具體表現:一是按照機關安排按部就班下基層調研了解面上情況多，蹲下來分析研究具體情況少，特別是主動到矛盾多、困難大的地方研究解決問題少。二是具體工作中深入基層、深入群眾，拜群眾為師，深入調查研究的勁頭還不夠、力度還不大。了解基層群眾情況不全面，解決實際問題不及時，對群眾反映的難點熱點問題調查研究不夠，對基層群眾真正“想什么、盼什么、急什么、要什么”關心不足，沒有真正把群眾訴求放在優先考慮的位置。

剖析原因:對新形勢下黨的群眾路線現狀、特點以及問題學習不夠、分析不夠、研究不夠，沒有對密切聯系群眾和堅持群眾路線中好的做法和經驗提煉出來、推廣出去。對群眾路線的重要作用認識不清，對人民群眾的偉大力量認識不足，以至于淡忘了群眾路線，淡化了群眾觀點，淡漠了群眾感情。

整改措施:堅持一切為了群眾，全心全意地為人民服務;堅持一切為了群眾，就必須對人民負責，善于為人民服務;堅持一切依靠群眾，尊重和支持人民群眾的革命首創精神，反對命令主義，又要反對尾巴主義;堅持一切依靠群眾，虛心向人民群眾學習，善于從群眾的議論中發現問題，提出解決問題的方針和政策;堅持一切依靠群眾，在一切工作中發動群眾、組織群眾，在新形勢下努力創造發動與組織群眾的新方式、新方法。

完成時限：立即整改，長期堅持。

(一)思想觀念還需轉變。

具體表現：自認為參加工作多年，有一定的工作經驗，因此對于一些日常工作習慣于用老思維、老辦法考慮和解決新問題,不能以與時俱進的思想、以一名應急人的身份角度去研究新情況、新矛盾，創造性開展工作的能力不足，往往循規蹈矩、按部就班，工作缺少亮點特色。習慣于服從命令、聽從指揮，跟著上級機關和領導的思路走，沉穩有余，缺少主動思考主動出擊的自覺性，缺少大膽嘗試的魄力。

剖析原因:一是從思想上還沒有真正融入應急管理局這個新的大家庭，距離成為一名真正的應急人還有很大差距;二是對新形勢下新問題了解不深入，解決新問題的能力不足，還沒有掌握新方法新規律。三是積極主動開展工作的精神有所減弱，對工作中出現的新情況、新問題研究不夠，不能與時俱進地推動工作開展。

整改措施：一是加緊轉換思想觀念。要以習_對新時期應急人的要求來嚴格提高自己，早日成為應急管理方面的行家里手。二是加強培訓。要以省、市各類培訓為契機，加強分管工作的培訓，切實提高政治站位、提升工作能力，順利推動工作有序開展。三是以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，以各類活動為抓手，提升全局干部隊伍凝聚力。以活動凝聚人心、以活動促進工作，為全市應急工作提供堅強的干部基礎。

完成時限:立即整改，長期堅持。

(二)求真務實的作風淡化。

具體表現：對工作安排部署多，嚴格抓落實的少，缺少安排部署后的督促與指導。抓落實上只求過得去、不求過得硬，缺少抓實抓細、抓常抓長的韌勁。工作管理上只講程序，不講求時效，對工作的落實缺少進一步督促和指導，缺少總結，不同程度地存在重安排輕檢查，重形式輕實效的現象，追責問效的具體管用招數不多，存在虎頭蛇尾的情況。

剖析原因：在一定程度上對下屬要求不夠嚴格，滿足于“還可以”“差不多”，“一桿子插到底”的精神不夠強，標準不高。守紀律上存有管好自己就行的心理。

整改措施：始終錘煉履職盡職、敢于擔當的政治品格，增強發展意識、服務意識和責任意識，切實做到重要工作親自部署、親自過問、親自協調，盡心盡力把工作干好。

(三)綜合素質有待提高。

具體表現：對于一些部門的業務知識不精通，需要“現學現賣”;在為局長決策當好參謀助手過程中，存在開展工作畏首畏尾、魄力不夠及本領恐慌、能力不足問題。

剖析原因：一是角色還未完全轉換，雖然保證了各項工作有序開展，但有時仍覺得千頭萬緒，統籌協調和考慮全局的能力不夠。二是自身知識體系不夠全面，平時學習業務知識時“抓大放小”，不重要的業務就不去過多了解。

整改措施：一要更加嚴格對標__“五個堅持”要求，不斷強化理論素養和黨性修養，錘煉精致細致的工作態度和務實高效的工作作風，全面系統完善自身知識體系和綜合素質，補齊短板，切實提高科學發展、駕馭全局的能力和水平。二要嚴管厚愛干部，樹立能者上、庸者下、劣者汰的鮮明導向。三要堅持統籌兼顧，切實把擔當做為一種覺悟、一種品格、一種責任、一種習慣，努力把解放思想體現在具體的工作中，以更加務實的精神和更加創新的觀念，不斷推動全市應急工作再上新臺階。

整改時間：立即整改，長期堅持。

存在問題及下一步工作計劃大全（14篇）篇十一

堅持科學發展觀，以推進素質教育為目標，以全面提高少年兒童的科學素養為宗旨，以全面提高學生綜合素質為出發點，培養學生的創新精神與實踐能力。

二、工作任務。

1、成立科技創新工作領導小組。為了加強對科技創新工作的領導，學校成立以孔副校長為組長，教研組長、學科骨干教師為組員的科技創新工作領導小組，扎實有效的開展我校的科技創新活動。

2、積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設，以第二課堂為主陣地開展內容豐富、形式多樣的科技普及教育。

3、探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式，采用走出去、請進來的形式，讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學。在實踐中了解并掌握更多的科技知識，領略科技前沿的風景(聽科普講座，參與科普實踐活動等)。

4、積極創建學校的品牌項目，充分發揮其示范和輻射作用，同時對那些開展活動較好的科技小組給予扶持，使其能更上一個臺階。

5、鼓勵教師積極參與科技教育的理論和實踐研究，以先進的教育理念引領科技教育實踐活動的開展。

6、保證必須的科技創新活動經費。

三、具體措施。

(一)科普宣傳。

1、利用國旗下講話，做好科技創新活動宣傳發動工作。

2、利用板報、廣播進行宣傳，班級出好一期科普宣傳?？?。

3、通過班會、綜合實踐活動等途徑，結合學生特點開展科技創新活動主題教育。

4、各學科根據學科特點，向學生進行相關的科普知識教育。

(二)科普實踐。

1、利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。

2、學生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。通過因特網在網絡上學習科技知識，收集科技資料，在班會上互相交流。

3、開展一些科普實驗、飼養、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。

4、舉辦一次科普知識講座，召開一次以科技創新教育為主題的班隊會。

5、組織學生看一場科普錄相片。

(三)科普比賽。

1、科技創新制作活動。

(1)“科技創新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運用科學原理自主創新。

(2)“電腦制作”——電腦繪畫、電腦動畫、網站(網頁)設計、程序設計、自動控制等。

(3)寫發明創意。包括設計思路、設計原理、設計圖紙等。

2、科幻繪畫比賽。

采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品用a4紙(學校提供)，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質表現(但不包括非畫類其它美術品與工藝品)。作品要具備想象力、科學性、繪畫水平(設計、色彩、技巧)、真實性。

3、科普手抄報比賽。

根據主題進行集體或者個人創作。優秀作品選送學校展評。

4、撰寫科普小論文。

通過開展實驗、栽培、飼養等活動寫一篇觀察日記;或通過學習查閱書籍、網絡資料，結合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)。

在積極開展科技創新活動中，要求課任老師要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效，認真地投入活動，利用活動契機，提高學生科技素質，發展學生個性特長，培養學生學科學、用科學的綜合實踐能力。

燃氣安全工作計劃(三)為進一步加強我鎮燃氣安全生產管理，加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制，全面提升燃氣從業單位的安全生產水平，嚴厲打擊非法經營等違法違規行為，堅決消除事故隱患，杜絕燃氣安全事故發生，根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、國務院《城鎮燃氣管理條例》、《特種設備安全監察條例》、《省燃氣管理條例》等法律法規和市《關于進一步加強燃氣安全監管工作的實施意見》結合我鎮實際，制訂燃氣安全監管工作實施方案。一、指導思想以“科學發展觀”為指導，以國家有關安全生產法律、法規為依據，樹立安全發展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步整頓和規范燃氣市場經營秩序，依法履行安全監管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。二、目標任務深化專項治理整頓，嚴厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統一領導、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機制，實現我鎮燃氣安全監管工作常態化、制度化、規范化。三、整治重點(一)推進隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關單位安全隱患排查治理的主體責任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺賬，形成隱患排查治理長效機制。(二)依法查處燃氣企業經營中的違法違規行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規行為;查處為未取得燃氣經營許可證的單位和個人提供經營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應網點經營中的違法違規行為。取締不符合規劃、無證照小液化氣供應網點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規行為;查處超范圍經營、擅自在未經核準場所經營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。(四)規范賓館、飯店、小餐飲、企事業單位等用戶的燃氣采購、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合安全規范的瓶庫使用行為;查處不規范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。四、職責分工各相關職能部門根據法律法規規定的職責，認真組織、有效開展燃氣行業違法違規行為的查處。對各村居，機關各辦、服務區、鎮屬各單位工作職責明確如下：新河派出所、新河交警中隊：負責依法查處禁行區域內未按“危險化學品道路運輸車輛進入禁行區域時間、路線規定”的運輸危險化學品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學品運輸資質、擅自從事液化氣運輸的行為;負責?；愤\輸車輛的清理整治工作;規范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協助質監、行政執法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮建設辦公室：負責村居燃氣行業的監督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內設備設施安全運行;加強應急救援管理，提高應對突發事件的能力。安監中隊：依法行使安全生產監督管理職權，指導、協調、監督、檢查全鎮燃氣行業的安全生產工作，并將燃氣安全納入全鎮安全生產監管工作內容。行政執法中隊：負責依法查處未取得燃氣經營許可證或不按照燃氣經營許可證的規定從事燃氣經營活動的違法行為;依法查處經營單位和個人、燃氣用戶(重點賓館、飯店、小餐飲、企事業單位)及有關單位和個人的違法行為。消防中隊：負責對賓館、飯店、小餐飲、企事業單位等場所消防安全的監督檢查，對不符合消防安全技術標準、存在消防安全隱患的提出整改意見，對嚴重危害公共安全的單位和經營者，報發證機關依法吊銷經營許可證和工商營業執照。工商分局：負責依法查處未取得營業執照或不按照營業執照的規定從事燃氣經營活動的違法行為;在營業執照有效期內被依法吊銷、撤銷燃氣經營許可證或者燃氣經營許可證有效期屆滿的。各辦、服務區：將燃氣安全作為安全生產工作的重要內容，負責本服務區的燃氣安全監管工作，配備專兼職燃氣安全管理員;開展燃氣安全隱患排查，每月配合執法中隊開展燃氣安全隱患專項整治，重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應站等經營場所;負責重點單位隱患整改跟蹤和督查，對治理不落實，整改不到位的，通知相關職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認識，加強領導。機關各辦、服務區，鎮屬各單位要認真分析燃氣安全生產形勢和存在的問題，充分認識燃氣經營違規、違法行為的危害性和安全監管工作的重要性和緊迫性，牢固樹立責任意識。為加強對燃氣安全監管工作的領導，鎮政府成立燃氣安全監管工作領導小組(組成人員名單詳見附件)，各辦、服務區、鎮屬有關單位要抽調精干人員成立監管工作機構，切實加強對安全監管工作的領導。

存在問題及下一步工作計劃大全（14篇）篇十二

黨的報告提出新時代黨的建設總要求，不斷提高黨的建設質量。創建基層黨建品牌，讓品牌起到示范效應，是提高黨建質量的一種有效途徑。

（一）統籌推進，突出基層黨建品牌建設的針對性。一是創建黨組織品牌“拳頭”產品，圍繞人社基層黨組織中心工作，科學定位，加強組織文化、陣地建設、民主建設黨員教育管理方面的黨建品牌培育。二是創建黨員服務“示范”產品，通過創建黨員先鋒、素質提升、為民服務等方面的黨建品牌，發揮先進黨員先鋒模范作用，引領人社系統科學發展。（二）豐富載體，凸顯基層黨建品牌建設的示范性。引領基層支部開展各具特色的爭創活動，積極開展“亮身份、亮職責、亮承諾”活動，營造創品牌、爭一流的濃厚氛圍，干部職工積極參與，在載體豐富、內容充實的可視可感的黨員服務品牌引領下，黨建品牌示范引領紅利不斷呈現。（三）落實責任，保證基層黨建品牌建設的實效性。將基層黨建品牌建設納入考核內容，保證基層黨建品牌建設落實到位。一是總結提煉黨支部好的經驗好做法，發揮輻射示范作用，引領全人社系統學習、爭創黨建品牌。二是激勵關懷積極創樹但效果不明顯的黨支部，幫助找方法、尋突破；主動幫扶黨建薄弱的黨支部，做好傳幫帶，組織他們走出去學習先進經驗，積淀品牌文化，夯實特色品牌創建基礎。

（一）黨建品牌建設輻射范圍不夠寬廣。少數單位存在重業務輕黨建現象，認為做好人社中心工作是主責，對基層黨建品牌建設的重視度更加不夠，對研究部署黨建品牌建設不上心、不走腦，有些單位規模小、黨員人數少，黨建品牌建設活力不夠，僅是應付了事。（二）黨建品牌創建形式較單調。部分基層黨組織負責人及班子成員對于黨建品牌如何有效培樹思考不多，思路不清，方法不多，導致創樹不力，特色不鮮明，創建呈被動狀態，形式單調，效果不明顯。

新時代呼喚新作為，新使命開啟新征程。黨建要在新時代中國特色社會主義思想指導下，推行偉大工程，黨建品牌建設更要下功夫、強動力，使人社系統基層黨建品牌創建真正成為推動偉大工程的“動力源”。（一）常抓長抓，堅持“三個結合”。一是把黨建品牌創建與建設學習型黨組織相結合。在品牌創建中加大學習型基層黨組織構建，在品牌創建中學習中國特色社會主義理論，提升基層人社系統黨員干部的政治素養和業務素質，促進學習成果轉化，彰顯品牌效應。二是把黨建品牌創建與夯基固本工程相結合。積極適應新時代人社事業發展的新要求、新思想，在夯實基層基礎中巧借品牌創建之力，在探索黨建創新項目、創新舉措中，實現黨建品牌內涵的豐富、感召力的提升，在品牌的創建中凝聚愿景的統一，推進基層黨組織建設，形成黨建工作的強大合力。三是把黨建品牌創建與人社事業發展相結合。要始終堅持黨建促進人社中心工作這一基本原則，品牌創建要緊緊圍繞加強黨的先進性建設和執政能力建設這根主線，在準確定位、認準方向、厘清思路的基礎上，打造黨建品牌，使人社基層黨建品牌在更加具有生機和活力的前提下實現新時代人社事業的新發展。（二）實效時效，抓好“三個創新”。一是方法方式創新。結合基層人社單位實際工作，積極探索黨建品牌創建的新思路，廣泛開展“大愛黨員工程”“先鋒黨員工程”等主題活動，進一步創新“黨員承諾”“黨員責任區”“黨員亮化工程”等活動的方法方式，吸引廣大黨員干部熱心品牌創建、參與品牌創建，確保推出一批有特色、有亮點、有成效的人社基層黨建品牌。二是工作思路創新。牢記使命、不忘初心，積極研究新時代黨建工作所面臨的新形勢和新問題，把新時代新思想注入黨建品牌的肌體，在品牌建設中解決問題、促進發展，賦予黨建工作活力，確保黨建品牌生機，推動黨建工作不斷上新水平。三是內容載體創新。結合實際對黨建品牌不斷進行充實、豐富和完善，積極嘗試新陣地的拓展、新載體的運用，使黨建品牌的內容不斷優化，多塑造人社黨建品牌的獨特形象，提升人社的美譽度，增強群眾的獲得感。（三）謀劃擘畫，做好“三個強化”。第一強化組織領導。要高度重視，堅持把黨建品牌建設作為基層組織建設的重要工作來謀劃，明確責任，分解任務，制定時間表，繪出計劃圖，定期研判黨建品牌建設情況，評估黨建品牌效用效應，確保黨建品牌創建效果。第二強化機制落實。建立健全人社黨建品牌建設制度機制，提升品牌建設的保障力，確保專人負責，全員行動，以品牌創建提升人社服務水平、提升品牌影響力，把特色品牌經驗延伸拓展到各個黨建領域。第三強化輿情引導。品牌的力量來源于公眾的認可，要利用各種媒體，對具有人社特色的優秀黨建品牌典型進行廣泛宣傳，實現黨建品牌的具象化、實踐化，不斷擴大黨建品牌效應，切實做到用身邊的事教育身邊的人、用身邊的典型召喚身邊的人。同時將人社的新形象通過宣傳展示給社會各界，確保人社工作不斷滿足人民對美好生活的需要。

【參考文獻】。

[1]梁華,劉強,袁明滟.基層企業支部黨建工作考核評價機制的實踐與思考[j].廣西電業,2015(07).

[2]袁潔.優秀黨建工作品牌的創建路徑[j].理論觀察,2013(08).

存在問題及下一步工作計劃大全（14篇）篇十三

針對旋耕麥田耕層淺、土壤過于疏松等問題,分析了其對麥苗生長發育的主要危害,如深播弱苗、冬春凍害、春季黃苗死苗等,并據此提出了避免危害發生的具體措施.

作者：鄭志國盧國敏余秋甫作者單位：鄭志國(河南省濮陽市農業技術推廣站,河南濮陽,457000)。

盧國敏,余秋甫(濮陽市種子管理站)。

刊名：現代農業科技英文刊名：xiandainongyekeji年，卷(期)：2009“”(14)分類號：s156關鍵詞：麥田旋耕問題解決措施

存在問題及下一步工作計劃大全（14篇）篇十四

召開開展形式主義、官僚主義問題集中排查活動自查自糾工作動員部署會，實行主要領導親自抓、分管領導具體抓、領導班子成員共同抓、股室、局屬單位負責人協助抓的工作機制，細化責任分工，明確自查自糾要求，層層傳導壓力，堅決把自查自糾工作貫徹落實，執行到位。

區發改局黨組認真履行黨風廉政建設主體責任和監督責任，強化責任意識和看齊意識，明確黨組書記、班子成員牽頭，嚴格按照自查工作要求，積極開展自查自糾，深入細致查死角、防細節、排隱患，確保自查自糾不漏項，不走過場。

經對照自查，截至目前，在形式主義、官僚主義問題表現方面，共發現我局主要存在以下幾個方面的問題:。

1.執行黨章黨規不堅決、搞變通，不按組織程序辦事，黨內無原則“一團和氣”，黨內政治生活制度不落實。主要表現在:一是沒有認真學習研究黨章黨規，學得不深不透，導致執行不到位;二是開展批評與自我批評沒有紅臉出汗;三是上黨課沒有落實到位。

2.以文件落實文件，寫文件、制文件機械照搬照抄,內容不是來自調查研究,而是源自抄襲拚湊，超篇幅、超范圍發文，文種、文號、簡報該精簡的不精簡，已精簡的違規啟用。主要表現在:市級下發的方案，往往是改頭換面就變成我區的方案，而不是和我區的實際有機結合。

3、存在浮在機關多，走進基層少;習慣于辦公室聽匯報、電話中問情況、資料上找數據，致使對實情摸得不準，對底子吃得不透，影響到決策的科學性和措施的精準性。

4.調查研究搞形式、走過場，打造“經典調研線路”，搞走秀式調研。主要表現在:到企業調研的時候，沒有詳細地了解企業建設生產的情況，存在的困難，沒有為企業提出有用的意見。

5.漠視群眾疾苦，不作為、慢作為，“門好進、臉好看”，但還是“事難辦”，甚至故意刁難。主要表現在:對貧困戶幫扶得少，沒能在產業扶貧方面幫助群眾謀求出路;在項目的審批過程中，跟蹤服務不到位的情況時有發生。

通過開展形式主義、官僚主義問題自查自糾工作，經過分析存在問題、表現形式和產生的原因主要有以下幾點：

(一)對加強思想建設和理論學習的極端重要性認識不足。對思想建設和理論學習重視不夠，缺乏剛性規范的制度和有力有效的舉措，不能很好地運用哲學思維觀察事物、思考問題、研判形勢、指導實踐。

(二)“為民人服務”的宗旨意識樹立得還不牢固。世界觀、人生觀、價值觀改造得還不徹底，與群眾的感情不夠深厚，不能很好地做到“鄉村屋舍看實情、田間地頭找辦法”。

(三)“抓鐵有痕、踏石留印”的作風養成不夠。滿足于開開會、發發文、講講話的傳統領導方式，缺乏步步為營、環環相扣的跟進措施，未能很好地做到“扛著責任往前走、帶著大家一起干”。

針對我局在自查自糾工作中存在的問題，將從以下方面整改提高：

第一，強化政治理論學習。健全完善黨組中心組學習制度，自覺把加強學習作為一種責任來履行、一種習慣來培養、一種能力來提升，切實做到學以致用、學用相長，切實提高班子的整體理論素養和政策水平。

第二強化干事創業中的擔當精神。牢固樹立“干就干大事，爭就爭一流”的高遠之志，真抓實干，提高領導的擔當意識。

第三強化“為民服務意識”。切實踐行群眾路線，堅持作決策前看一看、干工作時問一問、看成效時想一想，從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最急盼的地方做起，確保各項工作建立在深厚的群眾基礎之上。

我局將認真履行“兩個責任”，進一步健全完善各項工作制度，實現以制度規范行為，以制度管權管事管人，對發現存在的問題，找準差距，認真整改，持之以恒開展作風教育，推動作風建設常態化、長效化。