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開學發言稿初中（匯總16篇）篇一
尊敬的學校領導、敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表495名七年級新生向全校的領導、老師表示深深的敬意，向八年級、九年級的哥哥姐姐們表示親切的問候！
在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們步入了向往已久的城關一中，成為了一個真正的城關一中人。為此，我們感到驕傲，感到自豪！
在短短的兩周學習生活中，我們發現：這里不僅有先進的辦學理念，優良的校風，嚴謹的教風，務實的學風，更有甘于吃苦、樂于奉獻的老師，還有勤學上進，不甘落后的八年級、九年級的哥哥姐姐們。我們對此感到新鮮，感到溫暖，我們更感到肩上背負的重擔。保持和發揚光大城關一中的優良傳統是我們的責任，更是實現我們人生價值的體現。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫城關一中的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色。
作為中學生，我們首先要有積極向上、開拓創新的精神和能力，但我們更需要勤奮和努力。我們要時時牢記“少壯不努力，老大徒傷悲”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這些耳熟能詳的話語。
其次，我們要自信，要堅強。“自信人生二百年，會當水擊三千里”。我們要敢于踏平坎坷，一路高歌。我們要堅信：風雨過后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有親切友善的師長給我們幫助；迷茫也不畏懼，因為有并肩攜手的同學為彼此指明方向。
另外，我們要謙虛，要友善，要文明。因為“虛心使人進步，驕傲使人落后”；因為和諧、文明的環境要靠我們大家共同去創造。
七年級的同學們，走進城關一中，我們腳步鏗鏘，信心百倍；走進城關一中，我們腳踏實地，志在四方；走進城關一中，我們要拼搏進取，去摘取一個又一個勝利的桂冠！
請學校領導和老師放心，我們七年級新生一定不會辜負你們的期望，一定會為自己的夢想努力，為自己的父母爭光；我們也一定會牢記師長的教誨，以刻苦學習、成績優異的八年級、九年級的哥哥姐姐們為楷模，不懈努力，眾志成城，為城關一中的未來譜寫新的輝煌！
同學們，讓我們共同努力吧！請相信，今天的我們以城關一中為自豪，明天的城關一中將以我們為驕傲！
謝謝大家！
開學發言稿初中（匯總16篇）篇二
親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
漫長的寒假在熱鬧的歡呼中到來，我們在校門口依依不舍的互相告別，分散于各地，卻共同享受著炎炎夏日中的一絲歡愉。如今，寒假已經悄然離去，我們順著xx中學的指引，如約而至的趕到了xx中學的國旗腳下。
現在我們重聚在這里，能看見這么多的老同學，老朋友們都如期的趕到，沒有遲到，沒有缺席，我感到非常的開心，因為我們又能從這里開啟我們全新的學習旅程！上個學期中，我們這屆學生已經完成了初二的冒險，現在我們也即將踏上初三的最后旅程。回想起在上學期畢業晚會上，那些和我們告別的學長學姐們，我現在仍然感到非常的不舍。但是，看看我們現在臺底下這么多的新生們，我又對未來充滿了希望！這些新鮮的血液，一定會在這三年的旅途中，創造比我們以往更加豐富的未來，會比我們過去創造出的“歷史”走的更高更遠！現在作為初三的我們，雖然只剩一年的時間，可是我們可不能向這些晚輩們低頭，我們必須做出自己的榜樣！
話說回來，時間也已經確實只剩下這么點了，那些努力奮斗的同學們，是時候開始將自己在前兩年中的所學全部展開，在這最后的沖刺中，讓我們一起向著最后的目標共同努力，融合三年的知識，讓我們在這最后的一年，全力的沖刺！而那些在前面的兩年還沒有很好在學習的道路上前進的同學，也請你們在這僅剩的最后一年中，好好的努力一次，不要讓自己的未來充滿遺憾！
初三的學子們，我們也都在上一年的生活中看過了那些前輩們的努力，看見了他們的奮斗！如今，他們已經有了自己的成就，大步邁出了我們xx中學的校門，現在，這條最后的沖刺路上，就輪到我們了！讓我們一同見證，我們在這最后的一年中，究竟能綻放出怎樣的光彩！
最后，也請初一、初二的學子們能夠加油，不要認為現在的時間依然很多，成為了初中生，早就意味著我們開始在與時間賽跑！要是我們不能好好的珍惜現在的每一分、每一秒，那么每失去一秒，你們將來就會多后悔一秒！
最后，祝愿在這美好的xx中學中，大家都能乘風破浪，在學習的道路上大展宏圖！讓我們一起為了我們的理想奮斗！
開學發言稿初中（匯總16篇）篇三
在開學典禮上，學校都會請一些優秀學生的家長分享他們的教育經驗!大家如果有幸被邀請上臺發言，一定要先做好發言稿哦!小編分享初中開學家長發言稿給大家，希望對大家有幫助!
尊敬的老師、各位家長：
下午好!
很高興，能有今天這個機會，和大家坐在一起，觀看孩子們的精彩表演，共同學習和探討孩子的教育問題!
首先，請允許我代表大家，向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨，表示最衷心的感謝!
孩子的教育離不開家庭教育。
在坐的每一位一定都有一套自己的方法，而且有很多比我更好、更有效的方法，希望有機會能向大家學習。
下面，我從個人理解出發談一談在家庭教育中應該注意的五個問題：
一、為孩子創造一個良好的家庭學習環境 一個溫馨、和諧的家庭環境對孩子的健康成長非常重要，所以，作為孩子的父母，相互之間發生了矛盾，盡量不要在孩子面前爭吵，可以心平氣和地坐下來談一談，實在無法平靜交流，可以背后去協商解決。
父母的爭吵與不和，不僅使孩子無法安心學習，而且會給孩子造成很大的心理負擔;在教育孩子的時候，父母雙方一定要達成共識，有不同意見，可以先討論，再公開;另外，家長自己首先樹立愛學習的榜樣，經常讀書看報，這樣孩子也會樂于學習。
二、關心孩子的身心健康 我們不僅要關心孩子的身體健康，為孩子合理搭配膳食，鼓勵孩子多多參加體育活動，更要關心孩子的心理健康，注意培養孩子悅納自我、關心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰的良好心理素質。
三、引導孩子合理安排時間，制定學習計劃 即使是周末，孩子也應有確定的作息時間，晚睡晚起，不僅會讓孩子第二天精神不振，影響作業的完成，而且對孩子的身體也是一種傷害。
孩子已經進入初中，應該學會合理分配自己的學習、娛樂、休息時間，懂得有步驟、有計劃地完成學習任務。
四、經常與孩子溝通，多多鼓勵和賞識孩子 了解并理解孩子的想法，即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際，也不要取消孩子，鼓勵他說出理由，與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優點，只是需要我們去用心發現。
孩子的考試沒有得到高分，但他刻苦努力;孩子的成績沒有達到我們的期望，但他具有誠實守信、樂于助人的美德;......賞識，并不等于滿足。
賞識是為了讓孩子對自己充滿信心，發揮所長，積極改正缺點，向更好的方向發展。
五、引導孩子正確利用網絡 在這個瞬息萬變、網絡普及的年代，禁止孩子上網是不可取的。
允許孩子上網，但要做到：1.告訴孩子一些網絡安全知識，比如：學會識別并拒絕登錄不良網站;不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經濟狀況等等;2.控制孩子上網時間，孩子真正能在網上做的事情不會很多，而且長時間上網，對視力和身體有很大的影響;3.讓孩子了解更多的網絡功能，使孩子不會一打開電腦，就想到游戲;4.拓展孩子的興趣愛好，豐富孩子的課余生活，一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網絡!
最后，祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家!
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尊敬的各位領導、老師，家長，親愛的同學們：
大家早上好!
我是三(3)班張景潤的媽媽。
很榮幸有機會作為大新小學家長委員會代表在開學典禮上發言。
在這乍暖還寒日子里，我們告別了假期的寧靜，迎來了新的學期。
回顧過去，我們倍感欣慰;展望未來，我們豪情滿懷。
春天的腳步和我們一起啟程了。
帶著希望，憧憬，熱情，我們在吳希福校長以及全體教職員工的信任與支持下，以及家委會陳彩艷會長和全體家長義工的努力下不辭勞苦地堅守崗位，并以飽滿的精神，認真負責的態度，為孩子們筑起一道安全的屏障。
繚亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。
這種寂寞與哀愁決非常人所能體會得到。
我想要說的是，在每一位學生家長的心靈深處，也有一道必須時刻守衛著的長城。
那就是我們孩子們的安全成長。
一直以來，學校領導和老師們以敬業的工作精神。
努力為孩子們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。
敬愛的老師們，有了你們對孩子們的精心培育，給予孩子們的無私與奉獻。
我們的校園環境才更進一步優化了，校園變得更美了;隨著教學設施的不斷完善，校園課堂改革的正式建成，新的教學模式已經啟動了。
大新小學在和我們一起成長。
這是學校師生同心協力、開拓創新、拼搏進取的成果。
在此，再一次代表全體家長向所有的學校領導和老師們說聲：你們辛苦了!謝謝你們啦!
新的學年里，我們依然充滿了激情，我們必定做到更好，為了一個共同的目標，那就是為了孩子，為了孩子們的進步和為了孩子們的明天!大新小學既有學識淵博。
認真負責的老師，還有家長義工們的輔助，我們的孩子們將會更好地融入到這良好的學習的平臺中，不斷地進步。
看!這里就是我們孩子們的家園!綠色的校園是那么的吸引人，明亮的教室，五彩繽紛的花壇，整齊干凈的操場，似乎都在向我們招手。
用無聲的語言擁抱著在座每一位學生、家長、老師。
這是孩子們的學校，也是我們每個人的心靈家園。
家委會將一如既往地協助學校，為我們的孩子們盡可能的做得多一點，再多一點……。
再多一些!
最后，祝所有的老師、家長和孩子們身體健康!學業進步!合家幸福!讓我們共同思考、共同傾聽、共同進步、共同關注我們的孩子。
謝謝大家!
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尊敬的老師、各位家長：
大家好!我是xxx同學的家長。
首先感 謝xx老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
(也很惶恐，惶恐的原因是因為底氣不足吧!)老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人(總是在實際生活中的小細節強調著孩子要有愛心、孝心。
比如3.8節、感恩節老師都會教孩子回家對父母表孝心。
還有最近組織的義賣、為殘疾兒童募捐等等，xx老師這方面確實比別的老師更用心)。
讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。
在此，我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。
沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。
對于孩子的教育問題我很慚愧，真的沒有什么經驗可談，有的經驗也是不太成功的。
那么在這里只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高吧。
下面我就孩子的成長教育談談自己的粗淺認識。
對于孩子，大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。
注重教育的家庭，希望孩子每門功課滿分。
培養興趣的父母，巴不得孩子頭腦靈活，點子多多。
中規中矩的家里，盼著孩子知禮儀，識大體，不要唐突冒險。
等等這些吧，總之，孩子是父母的一個希望模式，硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。
我當然也在這群父母中，希望孩子懂事，有愛心，會思考，能上進。
孩子學習自覺性不高，我覺的現在家長煩惱的是，孩子總是不能養成每天回家后自覺做作業的良好習慣，這一點幾乎是小學孩子身上所表現出來的一種“通病”。
就是說自覺性不高。
下面我就孩子的自覺性說說我的看法：
我覺的自覺性是一種意志品質。
它指的是：不需別人督促，自己去努力做好自己應該做的事。
我認為自覺性對孩子的成長和智力發展的作用很大。
孩子的自覺性表現在生活和學習的各個方面：比如按時完成作業、自覺復習功課、自己準備學習用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。
但是，許多孩子都不能做到這些，他們總也玩不夠，既不喜歡學習，也不喜歡干活，讓家長感到非常頭疼。
我就先說我們孩子學習方面的自覺性：因為我上班地點比較遠，每天都是早出晚歸，孩子的學習平時基本沒有什么時間管。
孩子放學后就自己回家做作業，復習功課，等我到家后他的家庭作業基本上已經完成了。
(可能很多家長會認為這也沒什么呀，大家不都是這樣過得嗎?哪個不是天天早出晚歸的上班。
其實還是有些不一樣的，大家都是天天上班沒錯，可家里或許都是有家長或爺爺奶奶幫著的，而我們家是在沒有任何家長的，也沒人接送他，放學后他自己回家，餓了就隨便買點吃的先墊補墊補，或回家吃點水果餅干什么的。
要一直到我回家才能做飯，這中間還不知道要等幾點才能吃上。
為什么這樣說呢，因為我基本上是6.40左右到家，這是在不堵車的情況下，到家后再做飯什么的。
我沒到家的時間里，也沒有人告訴他該寫作業了，或該干別的什么了，一切都是他自己安排，按老師當天布置的，該讀的讀該寫的寫該做的做。
都是自己想著搞。
不依賴我們，也依賴不來，我回家就忙我的了，洗菜呀做飯那。
我覺得孩子這塊做得好!)
我們再說說生活方面：現在的大多數家庭都只有一個孩子，孩子的功課分數，是家長最關心、最敏感的話題。
"學"而優則"獎"，已成為許多家長鼓勵子女學習的常用手段，"學習至上，成績至上"是孩子的唯一目標。
于是，家長包辦代替了孩子的家務勞動，一是心疼孩子，不肯過早地把責任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活"，怕影響孩子的學習。
倘若孩子考了個好分數，家里便是"陽光燦爛的日子";倘若孩子考差了，家長也沒有了笑容。
其實孩子不是天生懶惰的，勤勞類似于一個好習慣，勤勞習慣的培養要從小就開始，讓孩子知道自己該做的事情，父母不能代勞。
然而，現在許多家長包辦了孩子的一切，父母和孩子基本達成這樣的共識：孩子只負責學習，其他一切都由父母包辦。
如果孩子想幫大人干點什么，大人便會說：“把你的學習抓好。
學習好了比什么都強。
”久而久之，孩子就會成為自己事情的局外人，因為所有的事情都有人為他料理，他根本不用動手，也無須動手。
對孩子照顧得越周到，孩子越沒有責任心，越不知道怎樣料理自己的事情。
有的孩子早晨，家長幾次催她起床，她還在撒嬌：“再睡一會兒再睡一會兒。
”在我們家，我很早就告訴他：“上學是你自己的事情。
”我每天早晨只告訴他現在是什么時間，其余的事情都是他自己安排。
說實話我其實也沒有時間等他慢慢搞，因為這時我可能喊他后就走了，事實證明他處理的很好，因為5年里他不但沒有遲到，而且每天到校時間都很早。
在現實生活中，有一些家長不讓孩子做一些力所能及的事，不給予孩子鍛煉的機會，久而久之，孩子也就喪失了一些能力。
在這里我可以自豪的說：xx在3年級的暑假就已經會做西紅柿雞蛋湯了。
他不僅會做而且還做的色香味俱全，這說明只要家長放手，孩子就能給你驚喜。
2、要與孩子建立信任關系:孩子對母親有一種本能的信任，是與生俱來的。
母親的懷抱是溫暖的、安全的。
作為母親，一定要讓孩子的這種感覺更持久。
有了這種感覺，孩子的內心才會穩定，才會覺得有依靠。
我的方法和別的家長不同，我的方法是像孩子示弱：就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分，暴露一點無能、弱點，不能老和孩子談上進、學習、上進、注意力集中、成績要提高等等。
要讓孩子知道你也有缺點的，你也很笨、很調皮也有不好的一面 。
這樣孩子就會認為你和他說了心里話，就是朋友了，和孩子之間的信任關系也基本建成了。
孩子其實很簡單!(我是怎么像孩子示弱的呢：好像是4年級計算面積問題的時候開始的。
想到孩子已經要慢慢進入高年級了，有些事情可以比以前要放開些，于是我就做了個實驗。
就是數學作業每天我只是檢查一下他的書寫問題，不管他對錯問題。
這樣孩子在連續幾天老師都給a-或b的情況下，就質問我怎么檢查的，錯了這么多都沒有查出來!我就裝迷糊說不知道，我認真檢查了啊!然后就告訴他：說我以前這求面積學的很不好，幾何老師很頭疼我，經常找我談話。
所有這塊我真幫不上忙了，你自己認真仔細的做題吧，不要指望媽媽了，上課也要更用心聽講才行啊!就這樣過了幾星期，老師考試了。
他考了100分!雖然以前也考過100分，但這次很興奮，據他說班里平時學習特好的學生都沒考好。
通過這件事我明白只要信任孩子，孩子就不會讓你失望!現在的孩子都喜歡玩電腦、psp什么的。
這樣我和孩子也有一個約定，就是周五周六在作業完成的情況下是可以適當玩一下電腦的。
前面我講到我回家的時間是6.40左右(這是不堵車的情況下)，學校放學后孩子到家時間大約是5.00左右，中間將近2個小時家里都沒有人，但孩子一直遵守我們的約定，很自覺，并沒有說這個時間家里沒有家長就偷偷上網玩電腦或游戲。
周五也是在孩子作業完成后玩2小時電腦，如有作文除外。
)
3、我還要講一下孩子為集體服務的意識：孩子當了幾年的勞動委員，說不辛苦還真是假的!他奶奶就說這個勞動委員有什么好當的，也沒個技術含量，天天比別人走的晚，還要打掃衛生!累死人的!其實這勞動委員還真不是那么好當的，現在孩子都是小皇帝，沒干過什么活，而這個班干部平時活挺多，還累!可說起來卻沒什么分量。
(連班里的常委會議都不能參加，他自己都說了，說穿了就是一個干活的.干部)3年級的時候，那時孩子小也沒有方法，好多時候班里的值日勞動都是他自己完成的，這其中的辛苦也是不言而喻的。
這樣好像是到4年級的時候，他聽說自己連任的消息后，眼神立即黯淡下來，覺得做這個勞動委員就是白白為別人做貢獻，還耽誤自己寫作業的時間，干的沒勁了!開學后工作也沒有以前積極了，似乎就等老師撤職了。
我就做他工作，告訴他勞動委員是要你發揮團隊力量，不是要你一個默默的干，是要你領著大家一起愉快的干，你一個人的力量怎么能有大家的力量大呢!(他就說有時侯讓同學打掃衛生，可同學說有事要培優，也不能耽誤別人培優啊!瞧!多么善良的孩子呀!!)接著又做他工作，告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻精神。
怕吃苦沒奉獻精神不好;又告訴他班里的每一項分工，干好了都能出成就，我們一直不是都提倡“勞動最光榮”嗎!而且當勞動委員，在培養自己的組織能力、人際交往能力方面，一點不比其他崗位差，而在鍛煉自己動手能力和吃苦耐勞方面還特別有優勢。
我就看到過這樣的報道說：培養動手能力和吃苦耐勞的精神，是一個人在學業和事業上取得成功的重要素質。
他也為這個勞動委員放棄了很多，比如休息時間呀，興趣愛好呀等等。
有一次學校要搞科技制作興趣班，孩子很喜歡也積極的報名了，要上課時才發現問題，因為興趣班的上課時間安排在每個星期二的放學后，可是放學后他要管清潔，這樣時間上就沖突了，請別的同學幫忙吧，別人也有事情。
最后他仔細考慮后告訴我：媽媽，我還是先把本職工作做好吧!沒辦法最后是忍痛放棄了興趣班。
就這樣孩子一直堅持到現在。
4、教育孩子均衡發展，要重視所有學科的基礎知識學習，不能偏科。
(以前聽文倩爸爸介紹說快考試時孩子在練唱歌，當時我聽了也是很有感觸的，因為家豪也是這樣的。
雖然對音樂有無限的向往，但是孩子總認為自己聲音不夠美，所有音樂課后練習比別的科目更多。
5、平時學習勞逸結合。
在孩子已經保質保量完成作業和課外學習任務以后，應該適當的給孩子留一些空閑時間培養他自己的興趣愛好，當然這其中也要家長積極地配合引導向有意義的健康的方向發展。
比如，我們家孩子平常空閑的時候喜歡下圍棋，我們發現后，就給他報了專門的少兒圍棋班。
在得到培訓班老師的指點后，孩子下棋的水平有很大提高，周圍的朋友親戚都夸他，孩子的積極性自然就高了。
這樣陶冶孩子情操的同時又讓孩子得到很好的放松，學習起來自然事半功倍。
孩子現在正長身體也應注意孩子的營養問題，保證充足的睡眠時間，加強體育鍛煉。
6、平時要多與老師交流溝通。
要經常向班主任和任課老師了解孩子在校情況，并反饋給老師孩子在家的表現，以達到相互了解，共同配合教育的目的。
現在看著孩子一天天的變化，不斷的成長，作為家長，我看在眼里，喜在心上。
我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。
我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲!
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。
開學發言稿初中（匯總16篇）篇四
尊敬的老師，各位家長朋友們：
大家下午好！
我看了許許多多的書，可以毫不謙虛地說，我的家里什么不多，但是書很多。可我之所以能夠讀那么多書，我的媽媽可謂是用心良苦。
其實我小的時候是不太喜歡讀書的，老是纏著我媽媽給我讀故事，講故事。以至于我媽媽讓我讀的第一本書——《木偶奇遇記》被放在房間的角落里很久了。而后來我又是怎樣喜歡上讀書的呢？這說起來有些滑稽。我讀的第一本書叫《太空的奧秘》，當時我從圖書館里借出這本書的那天晚上我便纏著讓老媽讀。可那時我都上一年級了，應該自己讀書了。于是老媽就故意“嗚哩哇啦”的亂讀，結果我就很生氣，一把奪過來書，用那還不熟練的拼音一個字一個字的拼，用了一周的時間便把書看完了。從此，我就養成了愛讀書的習慣。
我的媽媽從來不規定或限制我的讀書范圍，只要是對于學習有用，即使是漫畫書，也統統是三個字：買買買！我認為，像我們這種年齡段的學生，可以讀像論語、孟子、大學、中庸這種國學經典，但是千萬不要讓他們死記硬背。因為中華文化博大精深，有些東西需要自己去領悟，光是背是不行的。就像做一道數學題，你只記住這道題的模式是不行的，只有真正掌握了這道題的解題思路才算是真的會了。而且，如果光靠死記硬背，會使我們產生逆反心理，越背越煩，越背越煩，如此惡性循環，甚至可能導致家長與孩子間的關系僵化。要是真的這樣，還不如不讀。只有當他自己沉浸在那些充滿哲理的話語中時，讀懂的才是最多的。
至于我的學習經驗，我認為其實只有一個方法：認真聽講認真聽講再認真聽講。學習的根本就是取得知識，而得到知識的前提就是認真聽講。你連老師講的什么都不知道，還怎么從中得到知識？而且，認真完成作業也是一大重點。學習來的知識，只是有些抽象的在我們的腦海里，只有認真完成作業，才能讓腦海中的'知識變得“立體”起來，真正的學會。
其實我的業余生活也是豐富多彩的，不過準確來說其實是有些煩人。我報了六個班：數學書法鋼琴籃球聲樂和英語。哎對了，我每一星期還要寫三篇博文。這六個班里除了聲樂不用經常練習之外，其他的都需要經常練習。每天中午吃完飯，我要先練一會兒字，之后開始寫數學和英語布置的小測驗，之后再練一張毛筆字。而下午我一般五點四十到琴行，六點四十練完鋼琴再回家，七點開始寫作業。一般寫作業寫到八點，然后再用吃飯半個小時。之后如果有興趣的話就跟老媽一起去接在上初中的哥哥，沒興趣的話就在家里寫博。等老媽回來的時候大概是九點，然后我們就到樓下跑步半個小時到四十分鐘，回家之后就進行洗漱，大約在十點鐘左右睡覺了。雖說我生活很緊張，但我很充實、快樂！
好了，我的經驗就介紹到這里，謝謝大家。
開學發言稿初中（匯總16篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
寒冬過去，春意正濃，萬物萌發。我們又迎來了新的學期，新的挑戰。
此時此刻，我只想對我們敬愛的老師道一聲誠摯的感謝！是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田，是你們兢兢業業，循循善誘使我們這些懵懂少年成長為有理想，有報負的追夢志士；是你們用毫不起眼的粉筆為我們刻畫了宏偉的藍圖。在這里，我代表全體同學，向我們最敬愛的老師，表示最由衷的敬意。
七、八年級的學弟學妹們，你們應該慶幸能選擇我們這個學校，更應該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美，不用行動證明的誓言不能實現。擁有財富的人未必讀懂人生，只有把握財富的人，才能領悟到人生的真諦。愿同學們能有更高的目標，更強的力量，執著地向人生新的征程邁進。
九年級的伙伴們，宣告我們初中最重要戰斗的儀式已拉開了帷幕。學習了三年，奮斗了三年，也收獲了三年，理想高中的大門正在向我們招手。三年磨一劍，現在正是顯露我們鋒芒的大好時機。人生能有幾回博，此時不搏待何時？那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，集中思想，發奮圖強，勤學多問。用青春的激情，用追夢的雙手，用大山般的毅力去迎接六月的燦爛陽光。
謝謝大家！
開學發言稿初中（匯總16篇）篇六
假期的生活，是放松但又緊張的，初期很放松，但越開學越緊張。緊張當然是因為趕作業，相比起初中的時候，感覺高中進步了12小時。因為這次是下午三點寫完的，之前每次都是凌晨三點。
雖然在放假之前，就和同學約定好，早早寫完作業在假期最后留點時間，比如背一背下學期要學的課文、預習一下數學……從初中就開始這么說，但是從沒實踐過，等開學又后悔。
現在我已經上高中了，我覺得不能再把持不住自己了，之前說到的一定就要做到。不是說不能做讓自己后悔的事么，所以這次要來真的了，堅決克服自己的拖延癥，讓自己的承諾有實現的那日。而且做事要有計劃性，不能隨性。
從成績來看，最大的問題就是理科的學習，本來理科學的就不好的我，再加上學文后對自己的松懈，使理科方面出現了巨大漏洞。嚴重的拖了整體成績的后腿，如果再這樣下去，我想早晚會考不及格。所以我要把中心稍微轉移到理科方面一點，當然文科不能落下。
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開學發言稿初中（匯總16篇）篇七
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、親愛的同學們：
大家好！
我是來自初一二班的xx，很榮幸能夠站在這里，代表初一新生發言。告別了五年的小學生活，我們邁進了沽河中學的大門，成為了一名中學生。新學期開啟新希望，新環境承載新夢想。也許，昨天你擁有輝煌；也許，昨天你曾遭受打擊，但那些都已成為過去，忘記昨日的成功與失敗，要相信未來在我們手中，要相信今天就是我們走向成功的新起點！
萬丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是基礎。如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想，小學精心培育著我們祖國的花朵，那么中學則是一個美麗的大花園，這里有許多豐富多彩的知識，等待我們去學習；這里有我們的理想和志向，等待我們去實現；這里還有更長更遠的路要我們走下去。在這條通往理想的路上，會有坎坷、崎嶇，會荊棘叢生，甚至風雨也會不期而至。我們是展翅的雛鷹，一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹；我們是初升的太陽，一定能照耀出屬于自己的那片遼闊的草原。
作為沽河中學的學子，我們要養成良好的道德和行為習慣，為此，我們必須從日常行為做起，以《中學生日常行為規范》來嚴格要求自己的言行，誠實守信，禮貌待人；專心聽講，勤奮學習；積極活動，關心集體；勤勞儉樸，扶危濟困；尊敬師長、孝敬父母。我們還要多讀書，讀好書，去拓寬自己的知識面，在書海中遨游。
常言道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”同學們！幸運女神只眷顧那些有準備、有志向、有拼搏精神的人！讓我們共同努力，讓我們的學校因為有我們而更加精彩！
最后，祝各位老師、家長工作順心，萬事如意！祝各位同學健康成長，學習進步！
謝謝大家。
開學發言稿初中（匯總16篇）篇八
尊敬的校領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言，一起慶祝xxxx技術學校今秋的開學。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。
在過去的一年里，通過廣大師生的共同努力，我們的校園變得更加靚麗，同學們多了一份進步，老師們多了一份收獲，我們為同學們的每一步成長而喜悅，我們為師生們的每一份榮譽而自豪，這是我們學校領導、全體師生共同努力的結晶，更是我們全體師生的榮耀。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”作為教師，只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，就能實現我們培養高素質、高技能人才這一宏偉目標。我們愿傾我們所能，全力以赴，去教育好每個學生。
因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。在此我謹代表全校的老師莊嚴承諾：我們將一如既往地盡忠于教育事業，全力推進“素質教育”，認認真真上課，踏踏實實工作，把我們的愛平分給每一位學生，做到愛與嚴的結合，以嚴導其行，以愛溫其心。教好書，育好人。請學校領導放心，請學生們放心。
道，我們和兩種人不一樣。一種，不用讀書的孩子，其實他們貌似灑脫自足的外表下，總有著沒有在學校讀書的失落感，不是讀不下去，是沒有人愿意離開校園這個環境的，盡管你們苦、你們累，可你們在他們面前依然是昂首挺胸，驕傲著的、快樂著的;另一種人，他們在優秀的高中繼續深造，在那些孩子面前，你們的眼睛里寫滿了羨慕和失落，遙想著那里的生活、教育、朋友，同時悵惘、迷茫地守望著自己的未來。其實，對于這兩種心態，你們都大可消滅。我們沒有權利驕傲，也沒有義務憂愁。
我們只有權利堅強地生活下去，我們只有義務表現最優秀的自我。孩子們，人從獲得出生權利的一刻開始，就是一個勝利者。也許，你曾經丟掉過這個勝利者的資格，不過還是要記住，你仍然有重獲這一資格的能力，因為，它是你與生俱來的。
今天，學校和老師盡全力給你們創造了學習環境，也盡能力去幫助你們任何一個人，但是能幫助自己的，最終只能是自己。當你發自內心的要做出改變的時候，你，變強大了!
同學們，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學習專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗的人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
最后，深深地祝福交校的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福學校越辦越輝煌。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
在這秋風送爽，碩果飄香時節，我們又迎來了新的學期，又回到了久別的校園。首先，我代表全校師生歡迎初一、高一的新同學，你們的加入為37中增添新的活力。
九月，是個收獲的季節，讓我們興奮和喜悅。因為，在學校領導的正確帶領下，全體畢業班教師的共同努力下，今年我校中、高考實現歷史性的突破，取得了輝煌成績，中考有幾十名學生被省市重點高中錄取，高考有幾十名學生升入高等學府。讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!
新的學期，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用博大的師愛去關愛每一名學生!我們在心中銘刻誓言：我們愛37中，我們愿傾所有，全力以赴，用自己的汗水和愛心去澆灌學校的一草一木，用辛勞和智慧去培育我校的莘莘學子。誓言無聲，行動能語。
借此機會，對同學們提出殷切的希望：高三、初四的同學，希望你們都能做一個珍惜時間、勇攀高峰的人，以優異成績實現自己的理想;高二、初二、初三的同學，你們肩負著承先啟后的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，一年更比一年強!高一、初一新同學，你們是37中的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境。在這里學會做人，學會做事，學會學習，學會合作，為燦爛的青春描畫出最新最美的一頁!在此，也向全校師生發出倡議：希望我們每一個人都投入到“創建文明城市”活動的熱潮中，從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;為打造文明班級、創建和諧校園貢獻力量!
“誰持彩練當空舞，且看今朝37中人”。我們37中猶如一艘大船，在以劉校長為核心的領導班子的帶領下，載著收獲與理想，揚帆起航。讓我們師生同心、攜手奮進，為37中再創輝煌，奮斗吧!
最后，祝老師們身體健康、工作順利!祝同學們學習進步，快樂成長!
謝謝大家!開學典禮新教師發言稿教師代表：陳兆生。
開學發言稿初中（匯總16篇）篇九
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好!
"晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄",在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里，新學年的鐘聲已經敲響，我們又踏上求學的征途。在教師節即將來臨的日子里，請允許我代表全體同學，向老師們道一聲："老師，您辛苦!謝謝您!"。
初一的新同學，你們象我們當初一樣，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入××一中，披荊斬棘走在求學路上，不顧風吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚。高一的.同學們，祝愿你們用成功和輝煌，感動所有關心自己的人!我們期待你們成功!
初二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積勃發的時刻。俗話說："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"學習是沒有捷徑可走的。因此，面對高中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。
踏進初三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。"男兒立志出鄉關，學不成名誓不還".試問人生能有幾回搏?選擇讀書，選擇中考，我們就選擇拼搏。看吧，"攀登路"上，一個個矯健的身影，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿……那是跨進高三的我們。
因為我們那顆執著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過："既然選擇遠方，便只顧風雨兼程。"我們明白，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就魯迅的天才;我們明白，是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。"會當擊水三千里，人生笑傲二百年。"我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。
邁向初三，在九個多月的日子里，我們將和敬愛的老師朝夕相處，并肩戰斗，尤其是有老師為我們導航，有老師做我們的堅強后盾，我們不在迷茫，不在彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為我們的理想，"衣帶漸寬終不悔".我們永遠記住，今天我們以××中學為光榮，明天××中學以我們為驕傲!
謝謝大家!
開學發言稿初中（匯總16篇）篇十
引言：
今天我把想給大家講幾個假期中在網上看到的小故事，并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個人認真地想一想，大學開學第一課發言稿。如果你有心，請記住這些故事，這也是寫作文的絕佳材料。
第一個故事：父子趕牛。
父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦!”牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。
什么樣的習慣是好的習慣?說不完，但面臨高中生活，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個小故事：
第二個故事：自己救自己。
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”
觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無桑所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!”說完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問：“你是觀音嗎?”
那人答道：“我正是觀音。”
這人又問：“那你為何還拜自己?”
觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”
遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。
第三個故事：熱愛生活。
有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
通過這個故事，我想說明兩個道理：第一、人的一生一定要努力避開一種人，那種時常潑你冷水的人。當然，要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二，要始終像那個孩子一樣褒有熱情，對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情，還有對生命的熱情。人的熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。擁有熱情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關的另一件事情是，有次卡耐基在美國開年會，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個牌子，上面寫著“請勿打擾”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個牌子，發言稿《大學開學第一課發言稿》。由于你對一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺得最好離你遠一點。你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來面對這個世界!
第四個故事：幫助別人。
一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧。對你來說，這不算什么;可對我來說，卻可以減輕不少負擔。”
馬不高興地回答：“你憑什么讓我幫你馱東西，我樂得輕松呢。”
不久，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。
膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關。別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時候，其實也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家。只有不斷進、不斷出，你這個杯子才會有價值，你這里的水才會是活水。如果只進不出，你那只杯子也就再也裝不進了。當你得到一杯水的時候，你別忘記，其中的一半是奉獻。假如你不愿奉獻，你就再也得不到了。
第五個故事：要有平常心。
北京市一位女中學生以優異的成績考上加拿大卡爾加里大學國際商務專業，有人說，這姑娘將來一定能成為女強人。孩子的父母卻不這么認為：“我們的女兒只是一個普通的女孩，我們并不期望她成為‘人上人’，只要她能健健康康，快快樂樂，正正派派，自食其力地生活，做個普通人就很好。”
由此，我想起了一位美國前總統的母親對她兩個兒子的評價。當年，杜魯門新當選美國總統，有人向他的母親祝賀：“你有這樣的兒子，一定十分自豪。”杜魯門的母親回答：“是的。不過，我還有一個兒子，同樣讓我驕傲。他現在正在地里挖土豆。”
杜魯門的母親對待孩子的“成才觀”值得深思。如果說做總統是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類拔萃之人，后者則為平淡普通之輩。兩者雖然有才能與“檔次”上的區別，但有一點必須明確，人生來是平等的，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒有高低貴賤之分。“人上人”固然可敬，“人中人”本文轉自[教育文稿網]請注明出處。也同樣值得贊賞。一個人倘若不能成為“人上人”，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。因此，杜魯門的母親與北京市那位女中學生父母對孩子的期望與評價，值得天下所有父母學習。
當然，我們還是提倡父母對子女嚴格要求，鼓勵子女積極上進，對國家和社會作出更大的貢獻。欲做“人上人”，須先有“平常心”。力爭上游、奮勇爭先是以保持健康的心態為前提的，也只有這樣，面對各種困難和挫折，我們便能夠泰然處之，不會陷于欲速不達的窘境。
現在讓我們小結一下：
第一、要養成好的習慣。
第二、不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。
開學發言稿初中（匯總16篇）篇十一
1.不在同學間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結的話，更不能傳無根據、添枝加葉的話，讓孩子做一個光明正大、誠實的人。
2.胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。
3.遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優質教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。
各位家長，“十年樹木，百年樹人”，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，努力吧!
開學發言稿初中（匯總16篇）篇十二
各位老師、各位同學：大家好!
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節，我們迎來20xx—20xx學年度第一學期的開學典禮。在這里我代表學校向七年級全體新生表示熱烈的歡迎!同時，我也向八年級、九年級的全體同學表達我最美好的祝愿：祝愿全校師生身體健康、生活愉快!
我校本學期的開學工作已結束，學校教育教學工作已步上正軌。本學期在校學生xx人，其中七年級xx人，八年級xx人，九年級482人。全校共有xx個班，xx位教師。
我想，此時此刻，心情最為激動的應當是七年級的新生們，因為你們作為我校的一個成員，今天實實在在地站在這里，站在我校這庭院式的美麗的校園里，多年的理想變成今天的現實，這是多么不容易的一件事啊!今天，你們將作為我校新的一員融入我校這一光榮的集體當中。從今后，你們的一生將和我校聯系在一起，我校的光榮就是你們的光榮。當你們自豪地站在同齡人的最前列時，當你們為今天的成功而喜悅時，不要忘在過去的6年中，老師和家長為你們操多少心，出多少汗，做出多少犧牲。
"成功不忘養育恩",而報恩的最實際行動，就是使你們的中學時代要像黃金般燦爛輝煌，要使自己三年后仍然能站在同齡人的最前列。
同學們!你在中學時代打下良好的素質基礎，你才有可能在未來去建功立業，去實現科技興國的偉大志向。也就是說，在中學要學會做人，學會求知，學會辦事，學會健體。
同學們!生命屬于我們只有一次。要想使你的生命閃閃發光，要想使你的一生能為人民做出一點貢獻，一定要充分認識到中學時代在一生中的重要作用。這樣，才有可能珍惜中學時代，才能把握住中學時代的寶貴年華，為一生打下深深的根基。
如果說過去的人生之路，是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過來的話，到中學時代結束的時候，你就要獨闖天下，獨立地去走人生的路。因此，家庭和學校教育的主調應當是為你自力于社會做準備。
在強手如林的社會中，要想成功，你首先應當使自己成為一個強者。強者，先從"自己的事自己做"開始努力。
我衷心地希望在座的每一位要珍惜我校的榮譽，要用實際行動去為我校增添新的光輝。從今天開始，用自己的行動來書寫這風華正茂的中學時代。但愿你二、三十年后，在回首往事時，能驕傲地說：我沒有虛度這人生中最寶貴的中學時代。
同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
謝謝大家。
開學發言稿初中（匯總16篇）篇十三
尊敬的各位家長，大家好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，從各位家長到會的情況可以看出，你們對孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步。我們這個班升入二年級后任課老師幾乎都發生了變化，所以，借這次家長會和家長們也互相認識一下。(自我介紹)。
撫養和教育孩子是一項艱辛和富有樂趣的工作，看著孩子一天天地長大，一點點地進步，再辛苦再累我們內心也是甜的也是喜悅的。所以我愿意和各位家長一起努力，讓我們的孩子更快樂、更健康地去學習和生活。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面：一、班級介紹，二、交流本學期的工作設想，三、了解孩子的在校表現，孩子的不良行為習慣及矯正，四、經驗交流。
一、下面我先介紹一下我班的基本情況。
我們班有學生44人，男生23人，女生21人。
1、品德方面：我應該很自豪的說，我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。
開學發言稿初中（匯總16篇）篇十四
老師們，同學們：大家好!
新的學期開始了，今天，我們在這里舉行開學典禮，對本學期的工作進行安排動員和要求，希望全體師生嚴格按照學校的要求，在新的學期里，制訂切實可行的目標計劃，以飽滿的熱情，積極的態度完成各個班級及個人的工作學習任務，營造崇尚科學、文明、創新進取的良好氛圍，樹立舒城路小學良好的形象。
今天的主題是“我做新伙伴的小導游”，我更希望在各位老師的幫助帶領下，我們的老同學真正能幫助新同學認識校園的每一個角落，發揮真正的“小導游”的作用。下面我就新學期對大家提幾點要求：
1、全校師生，要根據學校的安排，制定新的目標、計劃，開學伊始，每位師生都要以新的狀態投入到工作和學習中去，制訂科學、嚴密、詳細的計劃，合理安排完成本學期的任務，各職能部門要嚴格檢查落實，以保證良好有序的教學秩序的建立。
2、牢牢樹立尊師愛生的思想：學生的優良品質，良好的習慣的養成，需要老師的培養，在學校，老師們時時刻刻在關心著每一個同學，他們豐富的知識、高尚的人格，無私奉獻的精神，值得每一個同學的尊敬和愛戴;同樣，我們也要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學生，關心他們的學習、安全、生活和心理，教師的責任不僅是傳授知識，更重要的是培養學生良好的習慣及指導學習方法，進而初步培養學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀，誰都會有錯誤和缺點，教師正是幫助、引導學生排除這些問題的布道者，教師應該成為學生的好朋友，學校絕不允許呵斥、責罵、體罰和變相體罰學生的現象再發生，要建立平等、互愛的師生關系，使我校成為師生工作、學習的樂園。希望我們的學校、老師、學生都能在快樂中成長!
3、增強安全意識：我們小學生自我防護意識和能力都不強，這就需要教師去引導，家長密切的配合，學生處處留心、學習，加強自我保護，學會生存，一定要聽從家長和教師的要求和安排。
4、加強紀律觀念：學校需要建立良好的秩序，需要紀律的保證，無論是學生還是老師，在紀律面前人人平等，大家要把心事和精力用在工作和學習上，熱愛學習，關心事業，培養堅忍不拔、勇于拼搏的精神，嚴格要求自己。學校是科學、文明和先進文化的陣地，我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學、封建迷信等現象，使廣大師生成為高質量的現代文明人。
5、強化質量意識：質量是學校生存的根本，全體教師必須時刻保持清楚的認識，我們要從工作學習的每一個環節把好質量關，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風、學風，為我校的教育工作作出不懈努力。
同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。
看過小學新學期開學典演講稿的人還看了：
開學發言稿初中（匯總16篇）篇十五
老師們，同學們：
大家下午好!
在這個承載著歷史重任和豐收希望的2014年夏末秋初，我們清涼峰初級中學又迎來了一個嶄新的學年。2014年注定是清涼峰初中辦學歷史上的一個極不平凡的一年。2014年的8月25日，更是清涼峰初中辦學歷史上的一個極不平凡的一天。
因為今天，我們迎來了新清中的誕生。今年暑假我們根據上級有關部門的統一部署，馬嘯中心學校和清涼峰初中順利合并，新的清涼峰初中有12個班級，414余名學生。同學們、老師們，讓我們敞開懷抱用掌聲來迎接"新清中"的誕生。
因為今天，我們迎來了新同學的加入。135位朝氣蓬勃的初一新同學加入到我們這個團隊。他們的融入，我們的清中大家庭變得更加強大，更加充滿生機和活力。在此，我謹代表學校領導和全體師生員工對新同學的到來表示熱烈的歡迎。
因為今，天我們迎來了新學年的開學。新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。在教師節到來之際，我謹代表學校，謹向全校教師、員工致以節日的祝賀和親切的問候!
回眸過去，我們歡欣鼓舞;展望未來，我們豪情滿懷。新學年，新希望，新舉措，師生共進，拼搏才能收獲!新校園，新起點，新挑戰，教學相長，奮斗方可成才。新學期開始之際，我向同學們提出以下幾點希望和要求：
第一、營造一個氛圍："團結和諧"，希望同學們成為"守紀的模范"。團結就是力量，和諧才能發展，我們能走到一起來，一起學習、一起活動，這是一種緣分。我們要珍惜。因此，我們決不允許說不團結的話，做不團結的事，我們是清中的主人，我們要包容大度，要相互學習，要為打造一個團結和諧的新清中貢獻力量。
第二、樹立一個信心："我能我行"，希望同學們成為"學習的主人"。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。每位同學都要在開學之際，定下一個目標，立下一個計劃，做學習的主人，為人生奠定，為學校爭光，為家庭添彩。相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功。
第三、創設一個環境："文明有序"，希望同學們成為"文明的使者"。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。誠于心而行于外，我們要從身邊小事做起，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，尊敬師長，關心集體。說文明話、行文明事、做文明人。希望同學們，在校當好學生，在家當好孩子，在社會當好公民。
初一是我們成長階段的重要轉折點，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。同學們，走進了清中，你就走進了團結和友愛，也走進了拼搏和奮斗。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮斗，一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二的同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。
初三畢業班的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著全校希望，開始最后一學期的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們人生的關鍵一搏。
老師們、同學們：新清中新希望，齊努力共進步!讓我們肩并肩、手挽手，走好今后每一步!仰望星空，讓我們為清中的騰飛貢獻自己的力量!最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習進步，陽光快樂!
謝謝大家!
開學發言稿初中（匯總16篇）篇十六
敬愛的領導人、老師、親愛的同學：
大家好！
我是初二（三）班的某某。輕風不能鎖住流云，流云搶走歲月。轉眼間，愉快短暫的寒假已經悄然過去，迎接我們的是充滿挑戰和希望的新學期。當新的太陽升起的時候，我感到無比的活力。因為我再次回到心愛的校園，遇到了敬愛的老師和心愛的同學。
同學們，新學期是新的開始，對以后的學習生活又是新的臺階。我們要改掉以前那些作業偷懶、上課不守紀律、亂扔垃圾、損壞公物、破壞環境的壞習慣。努力成為成績優秀的.好學生，熱愛祖國、熱愛社會、熱愛集體的共青團成員。給低年級的弟弟們樹立榜樣。
因此，我們應該努力做好以下幾個方面。
首先，它可以是綠色信使。愛學校的一草一木，不踐踏草地，不折花草。
第二，成為禮儀天使。說話做事有禮貌，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。
第三，成為保健志愿者。自覺保護學校和班級的環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不涂鴉。看到紙屑、落葉、雜物主動撿起來扔進垃圾桶。
第四，成為學習主人。男孩很難學，一英寸的時間不能輕。從今天開始，我要抓緊時間，認真聽課，做好所有作業，努力以優異的成績向父母老師報告。
親愛的同學們，我們都是武安學校這個大家庭的一員。從現在開始，讓我們以主人公的姿態完成老師分配的所有工作，用積極的行動給學校增添光芒。
最后，我希望老師們工作好，身體健康。祝所有同學以新學期的新風貌、新姿態迎接新的挑戰。更加努力，更加努力，更加加油，學習更多！
謝謝大家！