作文是一種藝術形式，通過對文字的處理，可以表達出豐富的情感和思想。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發。

菊花借物喻人（精選17篇）篇一

在眾花之中，我最喜歡的是那不怕風打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉，也不像月季那么華而不實，它不需要多少肥料和養分，也不需要你精心地去護理，只要一個簡易的花盆，它就能生根發芽，茁壯成長。

菊花的品種繁多，一朵朵挨在一起，各有各的特色。它們或仰或傾，或聚或散，有怒放的，也有含苞的，在風中似歌似舞，看得人都眼花繚亂了!

細看菊花，就會發現它們花瓣的形狀雖然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像卷發的……但不管是什么姿態的，一律是潤如玉、輕如紗，輕輕摸一下，一股輕柔的感覺直透心脾，整個人頓時輕松了許多!

“新生代”的葉子是嫩綠色的，看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周圍，有點像幾個活潑可愛的小孩子圍著一根圓柱說悄悄話。那些葉子有點像金魚的尾巴，邊上都長著一圈小小的鋸齒，這可能是它們的防身武器吧!

難怪陳毅爺爺會如此贊它：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何?”是啊，在本性如此剛強的菊花面前，風霜又能怎么樣呢?

菊花不僅有令人敬佩的頑強意志，使人賞心悅目，它還能藥用呢!而且把菊花曬干后，泡成菊花茶，喝了可以使人清涼、去火，起到避暑的功效呢!

所以，菊花，我要贊美你!

菊花借物喻人（精選17篇）篇二

菊花不像嬌氣的茉莉，也不像月季那么華而不實，它不需要多少肥料和養分，也不需要你精心地去護理，只要一個簡易的花盆，它就能生根發芽，茁壯成長。

菊花的品種繁多，一朵朵挨在一起，各有各的特色。它們或仰或傾，或聚或散，有怒放的，也有含苞的，在風中似歌似舞，看得人都眼花繚亂了!

細看菊花，就會發現它們花瓣的形狀雖然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像卷發的……但不管是什么姿態的，一律是潤如玉、輕如紗，輕輕摸一下，一股輕柔的感覺直透心脾，整個人頓時輕松了許多!

“新生代”的葉子是嫩綠色的，看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周圍，有點像幾個活潑可愛的小孩子圍著一根圓柱說悄悄話。那些葉子有點像金魚的尾巴，邊上都長著一圈小小的鋸齒，這可能是它們的防身武器吧!

菊花不僅有令人敬佩的頑強意志，使人賞心悅目，它還能藥用呢!而且把菊花曬干后，泡成菊花茶，喝了可以使人清涼、去火，起到避暑的功效呢!

所以，菊花，我要贊美你。

菊花借物喻人（精選17篇）篇三

心兒和魂兒手拉著手走了，好久也不見回來，沉默取代了往日的歡笑，眼淚就這么掉了下來，掙不脫地心引力的，一滴又一滴，濕了手心。

沒錯，人生不如意的事兒太多了，多得把我封進了一個寂寞的空間——那不是適于心靈散步，眼睛旅行的空中樓閣;也不是一個長著許多樹，蓊蓊郁郁的月色荷塘;更不是一個邂逅親近所得的美麗自然。那是一個無法用言語形容的空間，灰色又不全是灰色，白色卻又不單單是白色，就這樣地把心靈幽黯得如粼粼波光、盈盈水色、毫無污穢毫無裝飾，釋放出來的是刺人心扉的話語和幾乎凝結成冰的面龐。

茫然自問：這是我嗎?眼里沒有動人的神采、自信的光茫，一個完全被不該有的困惑給擊敗，被數不清的煩惱給纏繞的軀殼立在那里。

菊花借物喻人（精選17篇）篇四

雖是深秋時分，空氣中以滿溢著初冬的涼意。

漫步在山間，一切是那么靜謐。林間偶有秋葉在風中搖曳，發出陣陣沙沙聲，綿亙數十里。腳下踏著厚實的落葉，眼中映著一幅秋獨有的韻味的油畫。

黃主宰著這山頭，抑郁開始在心頭潛滋暗長。也許這就是換季的顏色吧！季節無聲地褪著色——乏味的色剝奪了我原本的心情。

然而，要不是它的出現，我就會閉上早已疲倦的雙眼。這是它的出現我釋開了心情。它就是——矢車菊。

長在貧瘠的峭壁上的一個不起眼的地方。微卷著的花瓣，翠綠的葉和青花枝彰顯著與眾不同的美。夕陽的余暉在山的一隅逗留，照著它纖細的折疊著的花瓣。勾勒出金黃色的光邊。綠葉慢慢舒開，葉上的紋絡愈加顯眼，欣欣然！

正值百花凋落，綠草枯黃時，矢車菊正開始長得旺，長得快。生長在貧瘠的土地中，卻能長出這么明黃的花，很難用語言能表達出來的。那種與世不同的精神打動了我。樸質不華麗，堅強不屈奮發向上。在矢車菊的外形上根本找不到“妖嬈|”的地方。它是花中的偉君子。

剎那，有種魔念在我心中生長了，我要把它占為己有。我伸手要把它從巖壁中拔出來，種在花盆中放在桌案前，讓它伴我度過這“如秋的初三”。但是，心田的凈土喚出，不要去摘它，畢竟它不屬于我，它是大自然的。這才是它的家，我不能讓它成為“溫室里的花”。

初三如秋，初三剝奪了我許多，也給于了我許多。它無情得奪走了我的快樂，但它使我成熟。

一直是它，讓我忘記困倦了的秋三的路程的漫長和許多不快樂的回憶。我了解它，正如它了解我。用無聲的表達告訴我，我現在須要什么。

春天到了，不知什么時候才能路過那，看一看矢車菊，和它對語。不知那株矢車菊是不是它.也許是，也許不是。也許它忘了我，我只是它一生匆匆的過客，也罷！

菊花借物喻人（精選17篇）篇五

菊花有很高的藥用價值，它的根及莖、葉都可入藥，花朵泡茶飲可以清肝明目，解氣消熱。干菊花可以裝枕頭，做香包，制作成工藝花束。并且，它一直是餐桌上人們喜愛的菜肴，屈原就曾經“夕餐秋菊之落英”。初春的菊花芽是和香椿芽、花椒芽齊名的鮮品，菊花菜系、菊花火鍋正日益受到人們的青睞。這些功用，較之那些徒有嬌艷經不得風雨的嬌貴花兒，相去不知多遠了。菊花，除有一身傲骨以外，奉獻精神也是難得可貴的。人們賞菊愛菊，情所難免。

牡丹雍容華貴，蓮荷出淤泥不染，幽蘭空谷吐芳，杜鵑高寒綻蕊，各有獨自的韻致，傾倒無數愛花人。傲世也因同氣味，喜歡什么，還要看愛花人的主觀性情，看自身的氣質稟賦，看個人的理想品位。天下惜花愛花者甚眾，不過我想，喜愛菊花的人應該不算少吧。

九月的天氣，秋風已帶來了寒意，百花園中多種鮮花漸漸的凋落。它們被無情的寒氣所驅趕，告別了暫短的青春期，慢慢走向衰老。然而，只有少數花卻在這時大顯神威，昂首怒放了。菊花就是這少數花中的佼佼者。

菊花，花中隱士者也。她有松樹般的風格，有著梅花似的品行。古往今來，曾被世人所贊許。它沒有過高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壯地成長著。它的枝干挺拔直立，葉片郁郁蒼蒼，足能給人美的享受。

最使人欣賞不夠的是它那盛開著的鮮花。爬上山坡，走進公園，邁進庭院，那盛開于凋謝的百花叢中的菊花，散發出沁人的香氣，置身于菊的海洋中，有誰的心不能被陶醉呢？你看它，五彩繽紛，落落大方，爭芳奇艷。白的、紅的、紫的，那成百上千的花啊，足有碗口大。片片彎曲的花瓣，團結緊密，顯得高雅純潔。萬紫千紅的菊花啊，你羞羞噠噠地低著頭，顯示出你特有的文靜莊重，如火如荼的菊花啊，你不畏寒意，堅強不屈。

菊花，你給九月帶來鮮艷，菊花，你給大自然帶來無限的生機、美感。

這個不行還有！

深秋，樹木凋得慢，空氣來得燥，天的顏色顯得淡，并且又時常多雨而少風。就在這個悲涼的季節，菊花卻在秋風中，怒放。原來我們的小區里樹木不少，可惜深秋到了，都凋零了。平時看慣了美景的我，兩眼充滿了饑渴，在小區中尋覓綠色的影子。然而看到的只是褐色的交錯和光禿禿的樹枝和病懨懨的面容。

菊花借物喻人（精選17篇）篇六

今天天氣晴朗，又是星期六，我也不上學。爸爸一早就對我說：黃寶文，今天你不上學，我帶你去公園里去看菊花展啊!我問他什么是菊花展啊?他說：菊花展就是菊花的展覽啊!有很多人到公園里去看的，很好看，也很熱鬧。聽了爸爸的話，我高興得跳了起來說：太好了，我要去看菊花展!

吃過早飯，我和爸爸一起往公園去，一路上有很多人和車子也往公園的方向去。我禁不住好奇，問一個步行的叔叔：請問叔叔，你也是去看菊花展的嗎?叔叔回答：是的，小朋友，你也是去看菊花展的嗎?我說：是的，聽爸爸說很好看呢。我們就一邊說著，一邊往公園去。

到公園的門口時，哎呀，真的很熱鬧呢。我們也隨著人群一起往里去，剛一走進公園的大門，我就看到了兩條金黃色的大龍在那里，驚奇的叫了起來：爸爸，你看看呀，這里還有兩條金黃色的龍呢。爸爸聽我叫，過來一看，說這不是真的龍，是園藝師叔叔用菊花擺成的龍。噢，原來是假龍呀，我還以為是真龍呢!園藝師叔叔真的很聰明啊。我在看這兩條菊花龍的時候，爸爸又喊我說：黃寶文，你快來看，里面還有很多好看的菊花呢。我順著爸爸手指的方向一看，呀，五顏六色的菊花太美了。有的菊花是紅色的，像火一樣紅，有的菊花是白色的，像雪一樣白，有的菊花是金黃色的，黃燦燦的都有點耀眼，有的菊花是粉紅色的，還有的是紫色的我數了數，菊花一共有12種顏色呢。這里的菊花不僅顏色很鮮艷，而且它們長的樣子也各不相同，有的很小，只有手指那么一點大，像一個個小太陽;有的圓圓的像麻團一樣;有的像女孩跳舞的彩帶一樣;還有的像繡球一樣，看得我眼都有點花了。

欣賞這樣漂亮的菊花，所以不要去摘。我聽了爸爸的話，就不再去亂碰亂摸了。

今天欣賞到這么多漂亮的菊花，我高興極了。等星期一上學的時候，我一定要告訴小朋友們，叫他們也去看看菊花展。

菊花借物喻人（精選17篇）篇七

“晚艷出荒籬，冷香著秋水”，這句詩是唐代詩人王建所作。它描寫了一叢叢的野菊盛開在荒廢的籬笆外，冷冷的花香彌漫在清冽的秋水之上。這意境，何等孤傲！是的，它就是菊花。

重陽節到了，這正是菊花盛開的好日子。清晨起來，我站在屋前的臺階上，遠遠望去，花園里就是一片橘色的海洋。走進園里，一簇簇的菊花錯落相依，有高矮，有粗細，有橫斜，它們的綠葉在微風中搖曳不定，就像在和我招手。湊近看一看，菊花的莖細細的，卻很穩重的樣子，支撐著深綠色繁茂的葉子；菊花的花瓣嫩嫩的，透著涼絲絲的金黃，輕輕地觸摸起來很是舒服。驀然間，一陣陣舒爽清淡的香氣飄然而來，不像茉莉花香般濃郁，不似桂子花香般悠遠，卻依然能沁人心脾，回味不已。噢！原來是菊花在用它們的香氣歡迎我們。在這樣草木凋零、百花萎謝的秋天，是菊花在用它們的艷麗之容和淡雅之香為我們平添美麗的風景。

菊花不僅好看好聞，而且還于我們的生活大有用處。

有一次，媽媽拿了一瓶粉末狀的藥走過來，我問她這是什么，媽媽說這是一種用菊花做成的藥，清熱解毒，對很多身體的不適癥狀大有療效。而且菊花也可以做成茶，稱為菊花茶，是很受歡迎的一種特色飲品。啊？菊花還能做成藥和茶，有這么大的作用！這可真是我未曾想到的，這下長了知識了，對于菊花的敬佩也油然而生。

菊花啊菊花，你不僅為我們在蕭瑟的秋天帶來了美麗的景致，還能做成藥物和茶，給病人們帶來希望和光明，給大家帶來了更好的生活，謝謝你們！

我不禁想到自己，暗暗地下定決心，我要向菊花學習它在秋風中獨立綻放的孤傲和勇氣，更要學習它為社會奉獻的精神，做一個對社會有用的人。

菊花借物喻人（精選17篇）篇八

望著院子里那叢嬌艷欲滴、竟相開放的野菊花，總讓我在記憶的深處找到你，與那一次次你的微笑。

小時候，我在奶奶家遇見了你。你見到我，總是放下金色的發帶，幫我系上，拎著小花籃，帶我去你家吃茶點。我只知道你是個善良的大姐姐，卻不知道我該怎樣報答你，也不知為何對我這么好。我總是一臉茫然地跟在你后面，緊張地拿起茶點，小口小口地吃著。家人也不會擔心，因為全村人都知道你是個既溫柔又善良的女孩。

偶爾幾次，我問起你的名字，你只是寵溺地摸了摸我的頭，笑著說：“你生日那天，我再告訴你，這可是我們的小秘密哦……”。

我回杭州那天，你來送我。你的臉依然那么動人，只是多了幾絲淚痕，雙眼也蒙了層霧水，但你依然堅持微笑，但我知道，這比哭更令人心碎。你將一包野菊花種子交給我，說道：“你要走了，這包野菊花種子送給你，這代表了我們的友誼，希望看到它，你能想起我……”。

菊花借物喻人（精選17篇）篇九

鷹，它像一道光，穿梭于一碧如洗的天穹之上，它也是經歷了置之死地而后生的磨難，才有如今的雄姿英發。

剛出生的鷹，還是毛絨絨的一團，渾身上下都閃著灰乎乎的暗光，一對纖弱的翅膀牢牢地環抱著身軀，一雙初識世間的眼睛，顯露出一股無知純潔的目光。但迫于生計，它必須要學會飛翔。在崖邊，它雙爪緊緊地攥著巖石，時不時哀鳴一聲，懇求母親的寬容。無奈，未來的路只能自己前行。雛鷹“騰”地一躍而起，灰黑色的羽翅奮力地撲扇著，在天地間沉浮著，柔軟的胸脯也在劇烈地運動著……漸漸地，它慢慢地“浮”了起來，東倒西歪地落在了附近的山巒上。它尖叫著，金燦燦的嘴喙向著朝陽，欲說些什么。

誰的成功是一揮而就的呢？雄鷹之所以能自由遨游于蒼穹，是因為它能戰勝內心的恐懼，勇敢地踏出嘗試的第一步。剛剛出生的它，看到眼前如此深的懸崖，難免會產生恐懼，在絕望之際，不放棄，依舊敢于邁出第一步，那么再繼續往下走去，還有什么困難是我們解決不了的呢？雛鷹如此，我們亦可如此。

我的表弟才四歲，當飽嘗母親懷抱的他突然有一天被大人們勸說著要自己行走時，他是百般不愿的。他一手死死地拽著媽媽的衣襟，不愿落地。“嘭”地一聲，又摔下了，緊抿著雙唇的他頓時嚎啕大哭起來，再不愿爬起來。無奈，還是得繼續學著。他一手揪著大人的衣角，一手扣著身旁的圍欄，一步一步地向前挪動著……漸漸地，越走越順利，越走越快速，這不，已經能扶著墻跌跌撞撞地挪動一兩步了！

面對前方的困難，我們都可能會打“退堂鼓”，雛鷹如此，表弟也如此，但重要的是，都要敢于去嘗試。

菊花借物喻人（精選17篇）篇十

有許多人都具有各自不同的品格，有的人令人敬佩，有的人令人蔑視，而具有梅花品格的人令我不禁連連贊嘆。

梅花的顏色各種各樣，紅、粉紅、白色……紅色燦如云霞，又如燃燒的火焰、舞動的紅旗，極為絢麗。梅花不怕天寒地凍，冰襲雪侵，不懼霜萬風險，不屈不撓……環衛工人就具有梅花的品格。當酷熱的天氣來臨時，我們坐在空調屋里吃著冰淇淋，看著電視。而環衛工人盯著炎熱，冒著酷暑，在街道上掃著垃圾，汗滴從臉上流下來。冬天里，寒風刺骨，我們在家里吹著暖氣睡覺看電視，而環衛工人卻在寒冷的天氣中，依然堅守著自己的崗位，手凍僵了，腳凍腫了他們卻從不退縮。在春晚的節目中也說了兩名環衛工人在除夕的晚上，大家都在家里吃著團圓飯，而他們在大街上掃著落葉和垃圾。他們說過，很少和家人一起吃團圓飯。看到這里我不禁流下來眼淚。有一次天下起了大雪，我本想下去玩雪。可是外面卻只有車上和樹的旁邊有一點雪，其它地方一點雪也沒有。原來是環衛工人給掃到了樹的旁邊，既不會讓人滑倒，又可以讓樹喝飽水。街道上都結冰了，環衛工人為了不讓大家滑倒，造成安全隱患，盡量把路上的雪和冰使勁的給掃走，路面沒有以前滑了，走起路來也不用擔心了。他們為了讓城市變的更美，再辛苦也沒有一句怨言。

環衛工人那么勤勞，像梅花一樣不畏冬天的寒冷的品格實在令我敬佩。

菊花借物喻人（精選17篇）篇十一

我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更是贊美梅花的傲雪怒放。

在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么的鮮麗。股股清香，沁人心脾。

那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更是以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。

梅花的色，艷麗而不妖。

梅花的香，清幽而淡雅。

梅花的姿，蒼古而清秀。

難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無論是嚴寒酷暑，無論是刮風下雨，無論還是天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。

我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。

菊花借物喻人（精選17篇）篇十二

“刷……刷……”粉筆在黑板上移動著，漸漸地縮短，縮短了身軀，卻鋪長了同學們眼前的知識之路。“刷……刷……”粉筆在黑板上磨擦，漸漸地縮短，縮短了身軀，卻為同學們創造了無比寬闊的知識天地。那一行行字跡仿佛變成了一位導游，帶領我們在知識的果園里徜徉；它仿佛又變成了一位運動健兒，帶領我們在知識的海洋遨游！

當下課擦黑板時，粉筆默默無言的站在一旁，任板擦擦向黑板，擦去自己的付出。無數粉末徐徐飄飄悠悠的落下來，像玉屑，像雪花。

我愛粉筆，更愛具有粉筆精神的人！

菊花借物喻人（精選17篇）篇十三

我愛富麗堂煌的牡丹，愛清香淡雅的茉莉，但我更愛默默奉獻的臭繡球。在外婆居住的銅梁縣人民政府的大院里，幾株黃桷樹下長著許多粉紅色的花朵。沒人施肥，沒人澆水，它卻長得十分茂盛，它就是臭繡球。

在祖國的各行各業，有多少像臭繡球一樣的人們，不計較環境的好壞，他們默默地奉獻著自己的青春，奉獻著自己的生命。正正因有了他們，我們的社會才變得一天比一天美麗。我花了一個上午，畫了一幅畫：在一個冷清的角落，幾株臭繡球開得十分茂盛。我把它一向掛在書桌前面的墻上，正因我需要它隨時來提醒我要為保護環境、治理污染多做貢獻。

菊花借物喻人（精選17篇）篇十四

在我曾經工作過的那間辦公室，原來有一盆竹子。它的原產地是哪，喜歡生長在什么樣的土質和氣候環境下？是否適應室內缺少陽光的歲月？這一切我不明白，更不懂得一盆竹子會有靈性。

古人喜歡竹子，到了“寧可食無肉，不可居無竹”的程度，人們天生喜歡綠色的植物，懂得愛美與欣賞美。如今在忙碌中奔波的人們，卻少了一份閑適和風雅。在我認知的世界，一盆普普通通的竹子，沒有特別嬌貴的資本，只是個擺設，供人欣賞而已。但由于它是綠色，四季常青，又因為是別的辦公室少有的竹子，就增添了一份詩意。

在我記憶中，自從我坐進那間辦公室，就有位同事送過來了一盆竹子。一個很好看的陶瓷花盆，10來根細小的竹子，網格狀相互纏繞著扎在里面，只有一人來高的樣子，放在辦公室挺好看的。嫩綠的葉面，昂首向天外，盛著水珠，一派生氣勃勃。有時伏案時間長了，也會抬起頭，注視它，別有一番滋味。

有同事來辦公室商談工作，進門就先來了句“這竹子好看。”有的還說：“這是富貴竹。”是不是“富貴竹”我不知道，好看是肯定的，不然，早扔出去了。其實，我心里明白，不掏錢的好話，大家都喜歡說，尤其有人愿意聽。但這盆竹子并沒有因秀色而得寵，十天半月澆點水，特別好養。

人是有感情的高級動物，我太相信“日久會生情”那句話。養貓養狗時間長了，都有感情；桌子、椅子坐久了，也會留戀的。后來，我對那盆竹子還真有了些感情，有時坐得腰酸背痛，站起來走動一會，不由自主就走到靠墻角的那盆竹子跟前，觀賞三五分鐘，想跟它說話，可是它不懂我的心思。辦公室的色彩永遠是單調的，有時甚至是暗淡的，沒有四季如春那般美好，更沒有叱咤風云那種狂野。

每天走進辦公室，我第一眼便習慣性地看到墻角處那盆竹子。夏天，陽光從窗外射進來，照在竹子的葉面熠熠生輝，好像穿上了節日的盛裝。在這個地球上，萬物都是愛太陽的，人也一樣，讓內心充滿陽光，就不會讓黑暗走進心底。不管晴天還是陰天，竹子總是那樣保持旺盛的姿態，清新、明亮，給人以奮發向上、積極作為的感召。難怪唐代詩人孟浩然在寫給他弟弟《洗然弟竹亭》一首詩中，以“俱懷鴻鵠志，昔有鶺鸰心”的詩句，相互鼓勵，志存高遠。也表明孟浩然作為唐代最杰出的詩人之一，有一種“清風在竹林”超脫世俗的逸氣。

多少個日夜，這盆竹子總是與我相互陪伴，聞一聞竹子清香的味道，精神會為之大振。孤燈下，一卷在手，感慨萬端。辦公室其他幾樣綠色植物，過不了多久就枯萎了，換過好幾茬，唯獨沒舍得換掉這盆竹子。原因是它長得旺盛，不像其他植物那樣嬌氣。

春季是竹子生長最快的季節，拔節發育很快，葉面也清秀，綠得很有層次感，深綠色由下向上，變成了淺綠色。這盆竹子沒幾年的功夫，頂到了房間的天花板。在成長的季節，竹子沒有放棄成長的欲望，于是乎順著天花板，向窗戶邊彎腰伸過去。看著這盆竹子頭頂上戴著個大大的歪帽子，不得不狠心把歪帽子剪下來，進行了一番修整。竹子的根須是非常發達的，可是放在一個小花盆里，泥土太少了，接受陽光的機會也少。這盆竹子若是在室外，在適宜的土壤和氣候條件下，十多年時間早就成材，派上大用場了。

萬物是否有靈性，我不敢肯定。但后來發生的一件事情，讓我十分震驚。那是2010年春節過后，大家都帶著歡悅的心情來上班。上班后，我特意給那盆竹子澆了水，葉面依然是可人的翠綠色。正月十五，我父親在我家喝了點酒，喝得不算多，但喝得十分開心。第二天他睡了一天，第三天他沒有醒來，就這樣靜悄悄地離開了我們，到天堂去了。處理完父親的后事，我很快就上班了。回到辦公室，一眼就看到那盆竹子全部枯黃了，而且扎在泥土上的每根竹枝都全部枯黃了。我不知道竹子是否也哭過，為什么竹子老得如此快？只短短幾天時間，為什么會全部枯黃呢？是偶然，是巧合，還是竹子與人類心靈是相通的……我有太多的疑問，想去問蒼天。

父親一生簡樸，為人剛正，特別勤勞。沒想到會這么快就離開了我們，到了另外一個世界。更沒想到這盆竹子也離開了我的辦公室，跟他一起走了。當然，我不相信竹子會哭泣，不相信會有所謂的感應，更不相信一些亂七八糟的說法。

世上的人希望有來生。佛教重來生，道教重今生，對生命的終極追求有些差異；佛教講隨緣，道教順其自然，卻又是高度一致。然而，世上的萬物是否有來生，一盆竹子的來生意味著什么？從生的角度講，就是成長的意義。人的一生，最具挑戰的，不是金錢、權貴，而是在行走中，劃上一個近似完美的圓圈，那是獻給上蒼、回饋大地的美麗花環。

現如今，我已經走出那間曾經坐過整整22年的辦公室，心中難免有五味雜陳余音未散的感覺。22年，不同的方位輪換坐，為的是圖個新鮮；22年，幾十個筆記本，碼了整整一紙箱，每頁發黃的紙和龍飛鳳舞的字，都記錄著改革的痕跡；22年，是一個小孩從出生到大學畢業的時間段，人生中最美好的時光，都獻給了最崇高的財政事業。22年當中，這盆竹子陪伴我度過了很長一段歷程，以至于時間過去了很久，我都始終沒有忘記它。

人總是有點怪怪的。這多年過去了，有時，呆在辦公室冷清寂靜時，突然會想起那盆竹子，就更加思念我父親。有種莫名其妙的感覺，是怎么把我父親與那盆竹子聯系起來的，連我自己也說不清楚。父親一生沒有出眾之舉，但高潔的品質還是有的，這一點，大概與竹子有類比之處。

詩人們寫過許多詩贊美竹子，如宋代詩人徐庭筠就寫過一首《詠竹》：“未曾出土便有節，縱使凌云仍虛心。百花雖佳無久艷,翠竹長青四季賢。”在我心里，竹子仍是再普通不過的綠色植物，但我確信萬物皆有靈性，人類需要善待。人活在世上，都應該有竹子寧靜高潔和勇于成長的情懷。

菊花借物喻人（精選17篇）篇十五

黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。

丁零零，上課的了，老師拿起了一小塊粉筆，轉身在黑板上為我們寫著。沙沙沙，沙沙沙，粉筆一點點消失了，它在黑板上留下了自己的痕跡，為我們傳授最后一個知識，完成它最后一個任務后，便化作一層層細小的碎末飄落下來，消失了。

粉筆呀，你奉獻了自己，幫助了他人，你的美是偉大的、無私的，值得我們的贊頌和學習。

菊花借物喻人（精選17篇）篇十六

在三年級的暑假里，我們一家人去泰山游玩。在去泰山的路上，媽媽問我最喜歡哪種植物，我不加思索地回答道：“當然是那引人矚目的牡丹了！”

經過六個多小時的顛簸，我們終于到了泰山腳下，當我們來到一個山谷的時候，我突然發現了一棵大樹，樹很平常，可是這棵大樹卻不尋常，它是長在一塊兒巨大的石頭的裂縫里！這個發現是我驚嘆不已，它是多么頑強呀！經旁邊的向導介紹，這棵大樹原是一顆小小的種子，掉進了這塊大石頭下面，后來種子發芽了，慢慢長大，竟能穿透堅硬的石頭，生命力多頑強的大樹呀！

這使我聯想到，植物都有這么大的生命力，而我們有胳膊有退的，更不能比植物差呀！

臺灣有位著名的畫家，他也像這個大樹一樣堅強不屈，他就是殘疾人謝坤山。

大樹和謝坤山這種堅強不屈的精神，使我震撼，我要向他們學習！

以上就是小編為大家準備的，希望能夠幫助到你們。

菊花借物喻人（精選17篇）篇十七

他努力。每次老師布置作業，他都力爭做得最好。有一次，老師布置了一道課后題，讓我們回家認真完成，題目很簡單，我查了一小會兒詞典，不出五分鐘就做完了。剩余時間就是我和睡夢時間。

可誰知，第二天上課，老師要我們回答這個問題，他不僅答出了這個問題，還從中引出了一個歷史典故，并把它出處，釋意和原文給我們講了一遍，聽得我們是目瞪口呆。下課后，我問他是怎么知道這么多。他清淡描寫地答道：“上網查，再經過我整理，最后把它抄在了本子上。昨晚我可是熬到了九點半呢。”

他勤奮。由于我總是壓他一頭，所以他早就暗暗下決心：一定要超越我。每天早上，我一進門，第一眼就會看到他在認真地背課文，外界一切似乎與他沒有關系。喧嘩聲和吵鬧聲無法使他停下。每次下課，他總是先把這堂課筆記整理好，才會去休息。每當這時，我總會和他去開玩笑：“喲，張學霸，近來可好啊。”雖然話是這么說，但我心中早已對他有敬佩之感。

當我交給他時，每次我都能看到他氣得哭笑不得。

他就是我們班張明舉。他有他夢想，有自己目標，他有著百合一樣品質。

他難道不值得我們敬佩嗎？