寫日記不需要刻意追求文字的優美，重要的是坦誠和真實，只有這樣才能從中受益。感性細膩的日記范文，讓我們感受到作者內心的柔軟和敏感。

小學生觀察小動物觀察日記（通用17篇）篇一

xx年11月14日星期日天氣：晴。

我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態——外形樣子，動態——生活習性兩方面仔細觀察，認真描寫的結果。

在描寫外形樣子的時候，作文先用“長相很奇特”一句，概括了總印象，然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里，我們一定會對小猴子產生喜愛之情。然后筆鋒一轉，寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫，寫得細致，寫得具體，產生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實地展現在人們面了。

觀察動物說說明天的打算……小麻雀實在討人喜歡。哦！差點忘了，告訴你吧，過去除“四害“運動中也有麻雀的名字呢！幸虧科學研究發現麻雀每年要吃許多害蟲，為麻雀們極力申冤，才使無辜的麻雀得以“平反昭雪”，才使今天的麻雀又能重見天日，快樂地在大自然里生活。

麻雀貌不驚人，平淡無奇，可它是一種益鳥，它是大自然中的小精靈，是人類的朋友，我們應該珍惜它，保護它！

小學生觀察小動物觀察日記（通用17篇）篇二

周六，我去安寧渠農家樂吃飯，在餐廳的頂棚上有很多燕子窩，一窩窩小燕子嘰嘰喳喳的'叫個不停，燕子窩下還有很多它們的排泄物，但來這里的人好像都很寬容，沒人在意，我想大家都喜歡燕子吧。我在棚下觀察一窩燕子，窩里大概有3只小燕子，10分鐘時間了，小燕子的爸爸媽媽往返共10多趟給小燕子喂食，它們好像一點也不累，它們真偉大，我想，不管是人，還是其他動物，父母對孩子的愛都是一樣的。

小學生觀察小動物觀察日記（通用17篇）篇三

今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。

我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標。

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小學生觀察小動物觀察日記（通用17篇）篇四

家有兩只小烏龜，脖子長、細細的尾巴、大大的眼睛，眼睛后面有一個紅紅的點，短短的腿、大大的殼，黃黃的肚皮像一塊大蛋糕，肚皮上有一圈一圈的小黑圈像一塊塊巧克力;它背上的殼像一塊一塊的稻田。

我把烏龜放進臉盆里，把它們翻過來，它們在想：怎么回事?我們怎么四腳朝天了呢?然后它們馬上把四只腳縮進殼里，頭也縮進殼里一動不動。等外面安靜了，它再慢慢的把頭和腳伸出來，開始用頭和腳用力地翻，可是卻怎么也翻不回來。最后，我把它們翻了回來。

小學生觀察小動物觀察日記（通用17篇）篇五

今天天氣可真好，風清云淡。爸爸和媽媽答應帶我去三小附近的書店去借書，我高興地連蹦帶跳的去了。

一來到書店，我就看到了門口有一只“眉清目秀”的小貓咪。

她長的可漂亮了：有兩只順風耳，只要有一點動靜，她都不會放過。她有一雙藍寶石般的眼睛，小小的鼻子。還有一張“好吃”的小嘴呢!她穿著一身色彩繽紛的衣服，尾巴時而翹的老高，時而左右擺動，看著我不停的叫著，好像以為自己是一位高貴的公主呢!

她的可愛，幾乎讓我忘記了自己在干什么，便和這個小貓在一起玩耍了起來。

我看到她旁邊有賣毽子的，就買了一個，當我正想踢的時候，她以迅雷不及掩耳之勢，“唰”地躥了過來，差點把我的毽子搶走了。我示意放下毽子她兩只爪子一撲牢牢抓住毫不放棄。我心想：“剛才是一位高貴的公主，怎么現在變成了名副其實的小偷了呢?”

可想而知，小花貓既是調皮，又是可愛，還很好吃呢。

這不，當我再次去借書時，看到她正在貪婪的享受自己的美味大餐，當我走近她時竟然發出小氣的“咕咕”聲音。餐后輕巧地跳到主人身上，懶羊羊的睡大覺。我買了一塊冰麒麟，把外面的袋子，想投到垃圾箱里，不想竟輕飄飄地落到地下，她便一下跳過來，抓下袋子，用鼻子聞了一下，見無所獲，便抬起頭，看著我“咪咪”的叫著，好像在說：“給我一點，給我一點嘛!”

我太喜歡這只調皮、可愛的小花貓了!雖然爸爸和媽媽不給我養貓。我決定長大后一定養一只像她一樣的小貓。

小學生觀察小動物觀察日記（通用17篇）篇六

周星期五的晚上，我們興致勃勃地來到了作文的教室，驚喜地發現：海豚老師買了兩個可愛的小動物烏龜和錦鯉。其中，我最喜歡的就是那只慢斯條理的小烏龜啦！

這只小烏龜主要呈軍綠色，它那炯炯有神的小眼睛呆呆地望著前方，好像看見了食物，它的綠色的頭兩邊還有個橘黃色的圓點，就像一叢綠草襯著兩朵鮮艷的花。最有趣的便是它那堅硬而漂亮的殼了，就像一頂安全帽，也像一座高聳小山，它的殼上還有許多花紋，把它反過來殼整體呈黃色，上面還有像甲骨文一樣漂亮的花紋，真可愛！

它撲在水中，不時還在往上爬，它那種想出來的勁，比誰都有勁，兩只后腳站在盒子底部，兩只手扶住墻，我敲了一下盒子，它就立馬把頭縮進殼里。

這就是一只可愛而有趣的小烏龜。

小學生觀察小動物觀察日記（通用17篇）篇七

小學生。

螞蟻一：

我打算跟蹤一只螞蟻，我選好了一只螞蟻就跟著它出發了。螞蟻來到了一棵大樹下，這有一只不小心掉下來的毛毛蟲，一只螞蟻搬不動，它便叫來了同伴，它們想把毛毛蟲抬走，可是毛毛蟲一直在掙扎著，給它們行走增加了困難，螞蟻們想出了一個好辦法，它們紛紛爬到毛毛蟲的身上咬著，剛剛還在地上掙扎的毛毛蟲立刻不動了。螞蟻們兵分三隊，把毛毛蟲咬成了三段，很輕松的抬回了巢穴。看來真是人多力量大呀!

沒想螞蟻們這么團結，這種精神真值得我們學習。

我家陽臺有一個螞蟻“軍團”，這些螞蟻非常有趣。

星期一9月30日晴。

我今天早上去旅游，今天下午回來的時候在陽臺上吃那些我還沒有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的時候，不小心把零食的小碎碎掉到陽臺的地上了。突然，幾只黑乎乎的小螞蟻聞到了香香的氣味，馬上跑過來，把頭上的大夾子一下把所有的碎碎都夾回螞蟻洞里了!

星期二10月1日多云轉晴。

今天，我幫奶奶澆花的時候，一下子螞蟻都跑了出來，我好奇的想:“呀!螞蟻都跑了出來，會不會它們的家就在那兒住呢?”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊!天哪!好大的螞蟻宿舍!里面有非常多的東西：有枯葉、花朵，還有許許多多的螞蟻卵呢!

我家的陽臺上的螞蟻是不是非常非常有趣呢?!

9月20日星期二晴。

今天，我到爺爺奶奶家去玩。觀察了一群螞蟻。

我找到了一個螞蟻窩，成千上萬的螞蟻從洞口爬進爬出，不知忙活些什么。仔細一看，呀!它們原來在搬運面包屑呢!我的腦海中立刻浮出一個計劃，對，就這么辦!

我從廚房里找出一小塊面包，用手捏得很碎，我走一路撒一路，便把螞蟻引到了一個小水坑前。螞蟻全都落了水，它們在水面上拼命地掙扎著，驚慌失措。但我又發現一只大螞蟻像游泳一般，游到“岸”上。只見它們像猴子撈月亮似的，一只螞蟻的后腿踩到后一只螞蟻的彎曲觸角上，最后一只螞蟻最重要，因為它支撐著所有螞蟻的生命。前一只螞蟻也偉大，因為：只見它把前腿伸到水面上，像一架起吊機一樣，這邊救救，那邊放放。過了二十分鐘，螞蟻們全都安全著陸了。它們抖掉了身上的水珠，把地上的面包屑全部運到了窩里，我心里暗暗驚訝。

我認為世上每一種昆蟲、動植物都是偉大的。作為人類，我們難道不應向它們學習嗎?

小學生觀察小動物觀察日記（通用17篇）篇八

奶奶說小燕子已經孵出十幾天了，目前發現有四只。小燕子的嘴是黃色的，張著小嘴等著爸爸媽媽回來喂。啾啾的叫。

燕子爸爸和燕子媽媽就不停的飛來飛去出去找吃的，從不同的方向飛走又飛回來，帶著小蟲子(tat)之類的喂它們的寶寶。好辛苦，但是是本能呀。也許過不了多久，他們的寶寶們就能飛出去自己覓食了吧。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。

很可惜，我沒有看到他們筑窩的過程。但是小窩真的很精致~厲害的動物。

之前曾經想，到處都是水泥森林，燕子、青蛙、蚯蚓之類的小動物都住在那里了呢？

看到小燕子的一家，真的很開心。動物們和人類相處的還是很和諧的呢。奶奶還給他們做了“保護板”，怕他們不小心掉下來。

田野中，麻雀們那活潑的身影，隨處可見，在枝頭末梢上跳躍，忽兒成群地飛過天空，留下“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。麻雀是每時每刻都那么歡快的小鳥。

麻雀又是一種噪音監測器，這是科學家下的定論。不錯，每當中午，我家門前出現人流不息，車水馬龍的繁忙景象時，麻雀便躲起來，它好像對人類的熱鬧情形并不感興趣，甚至有些反感呢！當夕陽懶洋洋地躺在云端里，熙熙嚷嚷的人流，聲竭力嘶的車馬總算安靜下來時，頑皮的小麻雀便又三個一群，兩個一伙地跳出來，怕著翅膀，舒展舒展筋骨，滋潤被廢氣嗆啞的嗓子，高歌幾聲，它總能給疲勞一天的人們帶來大自然的輕松氣息，讓人感到生活的樂趣。

當月亮爬上了樹梢，麻雀各自回到窗里，或談談今天的見聞，或說說明天的打算……小麻雀實在討人喜歡。哦！差點忘了，告訴你吧，過去除“四害“運動中也有麻雀的名字呢！幸虧科學研究發現麻雀每年要吃許多害蟲，為麻雀們極力申冤，才使無辜的麻雀得以“平反昭雪”，才使今天的麻雀又能重見天日，快樂地在大自然里生活。

麻雀貌不驚人，平淡無奇，可它是一種益鳥，它是大自然中的小精靈，是人類的朋友，我們應該珍惜它，保護它！

“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。

這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

第二天，我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個個都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！

小鵝兒睡覺的時候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。

十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐后的出來，一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳，居然跳出來了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯在碟子里，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤！引得我大笑起來。

這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉悠，親熱的很吶。我常常跟它們說話，有時它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。

今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。

蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。

我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔心：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。

前幾天回老家，二媽說她單位附近的寵物店里養了兩只小松鼠，想帶我去看小松鼠，她說：“其中有只松鼠最好動，每天都亂蹦亂跳好幾個小時，天天如此，我們都叫它小瘋子。”

小松鼠？我可是只在電視和書本上見過，現實中還從來沒有機會近距離觀察過呢。它們到底會不會像書本和電視中描繪得那樣機靈可愛呢，我一路上不停地猜測著，并且迫不急待地想要看到它們！

寵物店很快就到了，離老遠我就看到了一只小松鼠，它不停地左蹦右跳，好像要找個缺口逃出去似的。離近了，才發現籠子里還有一只。兩只松鼠都是全身棕色，嘴巴尖尖的，一條毛茸茸的大尾巴高高地翹起來，看起來既漂亮又神氣。當然這條尾巴除了漂亮外，可是用途大大的，比如說睡覺的時候可以當枕頭和被子用哦。聽主人說，兩只松鼠雖然長得一模一樣，性格卻大不相同，一只特別愛動，另一只卻喜歡天天睡大覺，你看，它這會兒正在勸它的朋友呢：“別跳了，你看籠子這么結實，再跳你也出不去，還是省省你的力氣吧！”。“總有個缺口吧，再跳跳試試！”另一只，也就是小瘋子，邊跳邊答。那只愛睡覺的小家伙于是抖抖胡子，很快就進入了夢鄉。

又看了一會兒，二媽要帶我回家了：“這兩只小松鼠每天都是這樣，下次有機會還帶你來看它們！”我使勁點點頭，邊走邊想：“這兩只可愛的小家伙，尤其是小瘋子，下次我回來的時候，它們還會這樣蹦著跳著迎接我，讓我積累寫作素材嗎？肯定會的，看那只小松鼠，跳得可真瘋！”

x月14日星期二天氣晴。

我家養了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個個游動的小太陽；有的是橙色，像一個個大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。

x月15日星期三天氣陰。

今天，我家的小錦鯉特別活潑可愛！我喂食時，發現它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動靜或聲音，就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了，還會用尾巴擺動著打對方的背鰭，好像在傳遞什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。很悠閑時，它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息，好像怕影響了同伴似的；生氣或害怕時，回很快“躲”到其它魚中，好像生怕別人看到自己一樣。

x月16日星期四天氣晴。

今天，我剛喂完魚食，只見一只體寬2厘米，體長7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后，用嘴吸了幾口氣，游走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。我想，這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良細菌……。看來，沒有豐富的知識無法探索大自然！

小學生觀察小動物觀察日記（通用17篇）篇九

我家養了一只小狗叫佳佳。它的眼睛又大又黑像兩顆明亮的黑寶石，他的毛色純正金黃。而且佳佳的嗅覺靈敏，聽力超人，速度也很驚人。如果大家不相信就聽聽我說幾個小故事吧。

佳佳是個很盡職的“保安”。別看它平時貪玩，愛趴在門口睡覺，但只要有一絲響動，它就會猛一抬頭，豎起耳朵，目不睛的注視著前方。如果是它認識的客人來了，它會親熱的迎上去，不停的搖擺著尾巴。假如見到陌生人，它就會發財響亮的叫聲，想嚇唬別人，其實是在為自己壯膽。

佳佳的速度很驚人，有一次我和它賽跑，它很大方的讓我先跑了幾米，然后像一支離弦的箭一樣飛一般的沖過來，當我跑到終點時候，佳佳早就趴在地上向我吐舌頭了。

還有一次，我家院子里來了一只老鼠，被佳佳看見了，佳佳便毫不猶豫地沖了過去，一下子就把老鼠給逮住了。隨著老鼠一陣尖厲的慘叫聲和佳佳的低吼聲，不一會兒，那只可惡的老鼠便斷氣了。從此以后，我們家便看不到老鼠了。

佳佳很靈氣，它似乎能聽懂人的語言，一次，我洗完腳忘記拿拖鞋了，我便把佳佳叫了過來，我一邊用手指著對面地上我的那雙鞋，一邊發出指令：“佳佳，快把那雙鞋子拿過來。”不料，佳佳對我搖了搖尾巴后竟很聽話地順著我手指的方向，分兩次真的把我的那雙鞋給叼到了我的跟前。

每當逢年過節，我們家人都會逗佳佳玩，要它向大家做個“恭喜發財”這時，佳佳便會站起來，把兩條前腿搭在一起，并不斷擺動著自己的尾巴，睜著兩只大眼睛，仿佛在對面前的每個人說：“大家節日好，恭喜發財。”于是，我們便會從佳佳有趣的動作里獲得新的快樂，分享它帶給我們的“如意”和“吉祥”。

我很喜歡佳佳，因為，它非常聰明、活潑、機警可愛。

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小學生觀察小動物觀察日記（通用17篇）篇十

田野中，麻雀們那活潑的身影，隨處可見，在枝頭末梢上跳躍，忽兒成群地飛過天空，留下“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。麻雀是每時每刻都那么歡快的小鳥。

麻雀又是一種噪音監測器，這是科學家下的定論。不錯，每當中午，我家門前出現人流不息，車水馬龍的繁忙景象時，麻雀便躲起來，它好像對人類的熱鬧情形并不感興趣，甚至有些反感呢！當夕陽懶洋洋地躺在云端里，熙熙嚷嚷的人流，聲竭力嘶的車馬總算安靜下來時，頑皮的小麻雀便又三個一群，兩個一伙地跳出來，怕著翅膀，舒展舒展筋骨，滋潤被廢氣嗆啞的嗓子，高歌幾聲，它總能給疲勞一天的人們帶來大自然的輕松氣息，讓人感到生活的樂趣。

當月亮爬上了樹梢，麻雀各自回到窗里，或談談今天的見聞，或。

麻雀貌不驚人，平淡無奇，可它是一種益鳥，它是大自然中的小精靈，是人類的朋友，我們應該珍惜它，保護它！

小學生觀察小動物觀察日記（通用17篇）篇十一

早晨，我去看我家養的兩只小烏龜。沒想到它們倆還在睡覺呢。它們倆的房子可好了，上面有兩張椅子，還有一個小洞，里面是烏龜糧。下面是它們倆的游泳池。我總覺得它們過得比我還好。

它們倆長得有點不一樣，一只叫閃電，另一只叫快速。這名字一聽就知道，它們肯定爬得很快，其實它們爬得一點都不快，我就希望它們爬得快。閃電身上有條絞，快速沒有。

過了一會兒，它們醒了，就開始吃，一口一個烏龜糧，真是個吃貨。它們吃飯時，如果有聲音，就會把頭縮到殼里去。而且最可怕的是，它們拉的便便非常臭。

中午，我吃完飯去看他們時，沒想到它們在打打鬧鬧的，你碰我，我擠你的。原來他們在搶最后一粒烏龜糧。

晚上，我們睡覺了，他們在桶里爬來爬去的，真煩人。

有了這兩個小家伙，雖然有些煩，但不得不說，它們倆還蠻好玩的呢。

小學生觀察小動物觀察日記（通用17篇）篇十二

今年暑假，我和媽媽，還有好朋友博文和他的媽媽一起坐飛機來到了美麗的海濱城市——大連。

我們第一個游玩的地方是極地海洋動物館，我在海洋動物館里看到了許許多多的海洋動物，有走路一搖一擺的企鵝，有游泳快速的海豚，有龐大的象魚，有全身發電的電，有插著翅膀的飛魚，還有兇猛的鯊魚……各種各樣的魚讓我看得眼花繚亂。

那我就說一說，我最喜歡的.海洋動物——海豚。海豚喜歡集體生活，它的身上亮晶晶的，有一對圓溜溜的眼睛，嘴巴扁扁的。海豚是一種本領超群、聰明伶俐的哺乳動物。海豚游起來像風一樣快，它能用嘴頂球，也能用尾巴拍球，就像我們人類一樣多么靈活啊！它的思考能力也很強，訓養員給他們出數學題的時候，它們會立刻算出答案，而且算的又準又快，它用尾巴摁按鈕，答案是幾就準確的摁幾下按鈕，真是神奇極了。

海豚非常親近人類，訓養員讓一個小朋友坐在船上，由海豚拉著小船在水里游來游去，小朋友都喜歡的和它親嘴了！

這就是我在極地海洋動物館看到的海豚，很有趣吧。

小學生觀察小動物觀察日記（通用17篇）篇十三

今天上午，老師讓我們到操場上觀察任何一種事物，并做筆記記下，限時一刻鐘。

我剛來到操場的花壇邊，就發現了一種蟲子。我俯下身，仔細觀察了一番，發現這是我們俗稱“西瓜蟲”的小蟲，其得名是因為它一受到驚嚇就會把身體像刺猬一樣蜷縮起來，背上露出條紋，像極了一個個迷你小西瓜。

我一開始我只是看它，它先是爬了幾下，然后躲到一片枯樹葉底下。我按捺不住心中的好奇，想要看看它究竟在干什么，于是我猛地一下掀開了那片枯樹葉。咦！西瓜蟲怎么沒影了？沒關系，我來個“守株待兔”，我心里這么想著。我靜靜地在一旁等待著……終于，西瓜蟲露出了馬腳——它從一片樹葉下跑到了另一片樹葉下！我飛快地掀起那片樹葉，哈哈，那只西瓜蟲正在那兒呢！只見它迅速地變成，啊不，是縮成了球狀，好半天都不見它動。過了一會，西瓜蟲大概是覺得沒有危險了，又開始爬來爬去了。

這時，老師宣布十五分鐘已經到了，要回班了。我沮喪地想：時間過得真快啊！突然，我靈機一動：把它帶回班不就行了嗎？正好我帶了一個盒子。于是，我小心翼翼地捏起西瓜蟲，放到了盒子里，然后蓋上了盒子的蓋子，還在蓋子上鉆了幾個小孔給它呼吸用。

下課了，我在花壇邊摘了幾片葉子放入了盒子中，想給西瓜蟲“補充點營養”。可到了放學時，打開盒子，卻發現它死了！我非常傷心。一回家就上網查閱資料。電腦上說“西瓜蟲，又稱鼠婦、潮蟲，屬無脊椎動物科節肢動物門甲殼綱潮蟲亞目，愛吃爛掉的白菜類菜葉”。

我總結出了西瓜蟲，不，是潮蟲死的三點原因：第一點，我鉆的孔太小，不夠它呼吸；第二點，它只吃爛菜葉，所以它會餓死；第三點，也是最重要的一點，它完全沒有自由！

雖然觀察蟲類很有趣，但是請大家給它們自由的空間，不要剝奪它們自由生活的權利！觀察后把它們還給大自然！

小學生觀察小動物觀察日記（通用17篇）篇十四

放學回家，我第一眼看見的就是我可愛的金魚，它會變色。我從花鳥市場買來時，她是藍色的，漸漸地變成了彩色的了。因為她很漂亮，身披五顏六色的裙子，在水草間游來游去。我給她取了個好聽的名字叫美美。美美的眼睛大大的，腮幫子一鼓一鼓的，似乎隨時都在準備尋找食物。它總是擺動著那條與眾不同的大尾巴，好像正在對我們說：“看，我多漂亮。因為她很漂亮，所以我好喜歡她。

美美雖然瘦瘦的，可她胃口不小。只要她往上浮，又抬起頭，嘴巴里吐出一串晶瑩的泡泡，她就是要吃東西了。我放了一粒魚食。美美像惡死鬼一樣沖過來。我又連續放了四顆，美美也連續吃了四顆，哇，美美好會吃哦！吃完了，我要讓她運動一下，我推了推魚缸，美美游了幾圈。我又推了推魚缸，美美又游了幾圈。我覺得美美真可愛。

我怕美美孤單，于是又買了一條小魚，我叫她跳跳。跳跳的性格沒有美美溫順。美美只要一不小心碰了一下跳跳尾巴，跳跳也要碰一下美美的尾巴。過了一會兒，這兩個小家伙就成了好朋友。跳跳向美美游來，拉著美美的”手“開始玩轉圈圈。跳跳在前面跑，美美在后面追。忽然跳跳停了下來，可美美反應沒那么快，完全沉浸在自己快樂的世界里，結果和跳跳撞在了一起。我哈哈大笑，兩條小魚顧不上疼痛，眼睛使勁瞪著我，好像要把我給吃掉。我說：”我錯了還不行嗎？“兩條魚才放過我，又開始玩了。我的小金魚太可愛了。

小學生觀察小動物觀察日記（通用17篇）篇十五

我回到屋里，一邊輕輕撫摸著小貓，一邊在猜想著蜂鳥長什么樣兒。時間艱澀地流動著，好不容易才熬過幾分鐘，我的心癢癢的，跑到花叢旁邊，蜂鳥沒見著，倒嚇跑了一群蜜蜂和蝴蝶。

過了一會兒，我又匆匆跑出來看。這次我看到有一個蜜蜂大小的黑黑的東西在飛，由于飛得很快，看不清它的身體，但憑第一感覺我就知道它是一只蜂鳥。

果然，它那細長而柔軟的小嘴插入花芯，又抽出，轉身飛向另外一朵花。后來，我試圖捉住它，可不管怎么樣，它都敏捷的從我手指間溜走。

回家后，我上網查閱資料，才看清楚它長什么樣。它的頭尾像麻雀，翅膀像一把展開的小扇子。爪子像鷹的爪子。

想到這里，我忍不住偷笑，蜂鳥那么小，如果它們生鳥蛋，那么蛋該有多小呀!

小學生觀察小動物觀察日記（通用17篇）篇十六

我愛觀察昆蟲，總想弄清楚它們的身體構造。

期末考試后，我閑來無事，到北園草地上抓蝗蟲。只有幾分鐘，六只綠色的大蝗蟲便在我的瓶子里亂蹦亂跳了。

我拿出一只翠綠色的蝗蟲，放在放大鏡下觀察它頭上的器官。咦？我發現它的頭部并沒有鼻孔一樣的小孔。如果它的鼻子不在頭部，會在哪兒呢？為了搞清楚，我做了一個實驗。

我拿來一個臉盆，盛滿水，捏著蝗蟲，把它的頭浸入水里。過了幾分鐘，我把它放到地上，它依然活蹦亂跳的，好像什么事都沒發生一樣。我不甘心，又把它的尾部和身子插入水中，這時，我發現蝗蟲蹬了一下腿，在翅膀根部冒出一串氣泡。我重復幾次，結果都一樣。我仔細觀察，發現在它的兩個翅膀的根部下各有一個黑點，難道這就是它的鼻子？于是我又把那兩個“黑點”浸到水里，蝗蟲便拼命掙扎，過了幾分鐘，蝗蟲兩腿一蹬，死了。由此我斷定，那兩個小點就是蝗蟲的鼻子。原來蝗蟲的鼻子長在翅膀的根部：啊！

這個“奧秘”終于被我解開了。由此，我想到，只有留心觀察事物，勤于思考，發現問題；并通過反復的實驗去解決問題，才能發現一些未知的東西，掌握科學知識。

小學生觀察小動物觀察日記（通用17篇）篇十七

我家養了一只可愛而有趣的小花貓，它的活動可靈敏了。

有一次，媽媽從菜市場買了一條我最愛吃的草魚。可是，在媽媽準備調料一眨眼的工夫，盤子里鮮嫩的魚就被貓偷走了。媽媽發現了，拿出鋼尺一邊追一邊打，小花貓“喵喵喵”地叫，好像在說：“我錯了，別再打我了。”

我吃飯的時候，經常把吃剩下的魚骨喂它吃。有一天，我還照樣給它魚骨吃，它卻不吃了，還“喵喵喵”地叫起來，好像在說：“換點新花樣吧!”我只好給它喂些剩菜吃，結果，它卻津津有味地吃起來。

我經常用毛線團逗它玩，它生氣的時候，經常會把自己鎖在籠子里，耷拉著尾巴，好像在說：“沒人跟我玩，真傷心。”我和這只小花貓一起生活了好幾年，產生了深厚的感情，它給我的生活帶來了無窮的樂趣。

我愛這只可愛而有趣的小花貓。