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安全知識競賽活動策劃(實用19篇)

時間:2025-06-19 作者:雨中梧

活動策劃是指通過精心的組織和安排,達到預定目標的一種行為。以下是小編為大家收集的活動策劃范文,供大家參考和借鑒。

安全知識競賽活動策劃(實用19篇)篇一

本站發(fā)布安全知識競賽活動策劃書模板,更多安全知識競賽活動策劃書模板相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。

二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部

三、承辦單位:辦公室

四、活動時間:2019年6月28日9:00

五、活動地點:日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房

六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。

七、座位安排:從南至北,依次為

第1代表隊

綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。

第2代表隊

生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊

第3代表隊

生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊

主持人

羅燕妮劉科

第4代表隊

生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊

第5代表隊

生產(chǎn)部制漿車間代表隊

第6代表隊

生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊

獎品派送人員:

記分員:

燈光:

音響:

八、具體活動安排:

1、序言。各隊介紹,領導介紹,競賽規(guī)則宣布。

2、主持人宣布2019年安全知識競賽正式開始。

3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產(chǎn)安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。

5、經(jīng)警隊表演節(jié)目

6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》

8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

11、請3號代表隊郭平演唱

12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

13、請2號代表隊演出小品《打針》

14、請縣領導講話。

15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》

17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》

19、頒獎。

20、競賽結束。

九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成

組長:負責資金保證。

副組長:負責物品購買、整體協(xié)調(diào)

成員:負責策劃書、主體稿件。出題及答案。現(xiàn)場布置。

安全知識競賽活動策劃(實用19篇)篇二

活動主題:激情競賽攜手安全。

四、主辦單位:計算機系學生會生活部全體成員。

五、協(xié)辦單位:計算機科學與技術系學生會生活部。

六、活動背景。

因?qū)W校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛(wèi)、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任。現(xiàn)結合《在校大學生安全教育綱領》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行!讓在校的學生,有一個健康舒適的生活和學習的環(huán)境。

七、活動宗旨。

大學是一個神圣的地方,在這里是才子匯集的地方,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,剛進入大學的學子們,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然!

八、前期準備。

活動流程。

1、活動開始,有主持人開始宣讀本次安全知識競賽的規(guī)則和細節(jié)。

2、每個班級出2-3人參加此次的競賽,每個班級出一個代表來進行抽簽競賽。

3、本次競賽分三輪:

第一輪:必答題按答題順序(抽簽決定),由參賽隊伍選擇一組題目,由主持人報題,每支參賽隊伍每名選手至少各答一題,答題時間30秒,每對均有4題必答題,答對一題加10分,答錯不扣分,每題回答時間15秒,答題過程中隊友不得給予提示或補充,否則取消此次答題資格。

規(guī)則:1每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。

第二輪:搶答題由主持人報題,共6道題。說“開始”后開始搶答,答題時間30秒,由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加10分,答錯或違規(guī)搶答扣10分。由主持人提問,在主持人念完題目后說開始搶答后,先舉牌的隊伍才有資格回答問題,答對一道加10分,答錯一道扣5分。搶答題設選擇或填空。

規(guī)則:。

1每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。

2在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。

3主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規(guī)則,本題做廢,這題由觀眾做答,違規(guī)隊將失去下道題的搶答機會。

4選手可選擇一次求助機會,但會因此少一次機會,隊友只做參謀,必須由選手正面回答。

第三輪:風險題此關設有20分,30分,40分題,分單項和多項選擇題。答題順序從分數(shù)最低隊開始,分值較落后的組有優(yōu)先選擇權。各隊一題。答題時間分別為60秒,各隊由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加該題相應的分數(shù),回答錯誤則減該題相應的分數(shù)。

注意:三輪答題結束,如遇得分相同,不能分出最后名次,則就分數(shù)相同各隊加賽現(xiàn)場搶答題1輪(3題),若再出現(xiàn)積分相等,繼續(xù)加賽一輪,直至分出名次為止。此環(huán)節(jié)可向隊友或觀眾求助兩次,限時60秒。答對加所選分值,答錯扣除相應分值。規(guī)則:1每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。2答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。

4、本次競賽每支隊伍基礎分為60分,由主持人當場判定加分或減分。若第二輪結束,有隊伍低于60分者,則取消其晉級資格。

5、參賽選手要舉止大方,文明禮讓,遵守規(guī)則,服從指揮。由相應分數(shù)分出一等獎,二等獎,三等獎。

十、比賽須知。

1、請各參賽領隊及選手仔細閱讀比賽策劃書,熟悉比賽性質(zhì)、安排及相關注意事項。

2、請各參賽領隊及選手于每場比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準備工作得以順利進行。

3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與大賽組委會聯(lián)系,以便于安排,保證賽事順利進行。

4、遵守賽事的紀律及規(guī)則規(guī)定,請于比賽之前做好細致準備,以利于選手在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。

5、各參賽隊伍及自由組選手應組織其相關人員觀看比賽,并可組織、準備適當宣傳用具、標語等。但不得影響比賽現(xiàn)場的正常次序,喝倒彩。

十一、評分細則及獎項設置。

評分標準:筆試成績累加,取前四名進入決賽。由學生會聘請相關人員作評委,依據(jù)評分標準分別對選手的各環(huán)節(jié)進行評分,選出一、二、三等獎各一組。

資金預算。

通知單復印:8元。

策劃書、試題打印10元。

合計:18元整。

安全知識競賽活動策劃(實用19篇)篇三

校園是整個社會極為重要的組成部分,維護好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關每個學生的人身安全,還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關;不僅事關社會治安穩(wěn)定,而且關系到國家的長治久安和中華民族的偉大復興。

校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益,特別是每一位同學應當加強安全意識,提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能,在突發(fā)事件發(fā)生時,才能冷靜應對,而且能在保護自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。

目前我國校園安全的形勢不容樂觀,各種意外傷害事件時有發(fā)生,因此除加強必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要。基于此考慮,應用技術學院城市建設與安全工程學院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學生安全知識競賽,其目的旨在進一步增強當代大學生的安全意識,普及安全知識,提高大學生的安全防范能力,營造一個安全和諧的校園環(huán)境。

二、競賽主題。

三、競賽時間。

20xx--。

四、競賽地點。

(具體時間視參賽人數(shù)而定)。

五、參賽對象。

應用技術學院全日制在校學生。

六、參賽方式。

各二級學院單獨或聯(lián)合組隊報名參賽,每個代表隊由四名參賽選手組成。

七、報名截止日期

八、主辦單位。

應用技術學院城市建設與安全工程學院。

九、協(xié)辦單位。

應用技術學院學生會安全協(xié)會。

十、競賽內(nèi)容。

本競賽活動內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網(wǎng)絡安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災害逃生自救等安全常識。

十一、競賽方式。

搶答賽。

十二、獎項設置。

一等獎:1隊。

二等獎:2隊。

三等獎:3隊。

本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書及獎品,未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。

十三、基本要求。

1、本次競賽各二級學院均要予以大力支持,做到積極行動,精心組織;

2、到場各隊參賽選手均要統(tǒng)一服裝;

4、各二級學院觀眾及參賽代表隊選手請?zhí)崆?0分鐘進場,并在指定位置就座;各二級學院學生會負責維持本學院觀眾紀律,可打出活動相關標語或宣傳牌。

一、活動前言:

校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系,它直接關系到在校學生能否安全健康的成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此,師范大學大學生志愿者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學生校園安全知識,促進建設和諧校園。

二、活動目的:

意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫(yī)療費用,而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失,加強學生對校園安全知識的掌握,促進和諧校園的建設,師范大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。

三、活動時間:

復賽時間于20xx年x月x日(星期三)。

決賽時間于20xx年x月xx日(星期六)暫定。

四、活動地點:

復賽地點師范大學教室。

決賽地點圖書館報告廳。

五、活動對象:

師范大學(xx校區(qū))在校學生。

六、活動籌備:

1、召開主席團會議,將通知下發(fā)到各院系;

2、學校北門設立報名處;

3、根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場;

4、選拔晉級決賽的選手,隨機分組;

5、聯(lián)系主持人及到場評委;

6、申請圖書館報告廳。

七、活動規(guī)則:

1、初賽以筆試的形式進行,筆試分數(shù)前32的參賽選手。

2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進行隨機抽題,由評委現(xiàn)場評分。

統(tǒng)一組織選手筆試考試,試卷多樣化。

決賽:

1、主持人講話并宣布比賽開始。

2、介紹嘉賓及參賽隊員。

3、比賽開始。

4、比賽中穿插節(jié)目。

5、評審評分。

6、主持人宣布比賽結果。

7、嘉賓頒獎、合影。

8、主持人宣布比賽結束。

9、嘉賓退場。

10、整理賽場。

九、獎項設置:

根據(jù)個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;組織獎一名、表現(xiàn)獎一名;優(yōu)秀組織獎若干名。

安全知識競賽活動策劃(實用19篇)篇四

一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。

二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部。

三、承辦單位:辦公室。

四、活動時間:20xx年6月28日9:00。

五、活動地點:日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。

六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。

七、座位安排:從南至北,依次為。

第1代表隊。

綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。

第2代表隊。

生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊。

第3代表隊。

生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊。

主持人。

羅燕妮劉科。

第4代表隊。

生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊。

第5代表隊。

生產(chǎn)部制漿車間代表隊。

第6代表隊。

生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊。

獎品派送人員:

記分員:

燈光:

音響:

八、具體活動安排:

1、序言。各隊介紹,領導介紹,競賽規(guī)則宣布。

3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產(chǎn)安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。

4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。

5、經(jīng)警隊表演節(jié)目。

6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。

8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。

9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。

10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

11、請3號代表隊郭平演唱。

12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。

13、請2號代表隊演出小品《打針》。

14、請縣領導講話。

15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。

17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。

18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。

19、頒獎。

20、競賽結束。

九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成。

組長:負責資金保證。

副組長:負責物品購買、整體協(xié)調(diào)。

成員:負責。

策劃書。

主體稿件。出題及答案。現(xiàn)場布置。為慶祝建國六十周年,進一步培養(yǎng)大學生的愛國主義熱情,更好地弘揚。

國學。

傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強自身修養(yǎng),從而營造活潑開放的校園文化,經(jīng)研究決定,在學院內(nèi)開展以“傳承國學,創(chuàng)新未來”為主題的活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

一、活動目的。

21世紀的新青年是推動科學發(fā)展的主要力量。弘揚國學傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育,是當前校園文化建設的重要內(nèi)容。通過本次活動,意在促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學發(fā)展的有機結合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而成為促進科學發(fā)展的重要因素,推動建設校園文化“人文觀”。

二、活動主題:

傳承國學,創(chuàng)新未來。

三、活動時間:

2019年11月15日——2019年11月23日。

四、組織機構。

主辦單位:外包管理學院科學發(fā)展觀學習小組。

承辦單位:外包管理學院學生會辦公室。

五、活動對象:外包管理學院09級各班。

六、參賽規(guī)則:(分網(wǎng)絡部分和現(xiàn)場部分)。

(一)網(wǎng)絡部分:(預賽)。

1、比賽形式:由辦公室負責選取試題,制作電子試卷,最終發(fā)布到科學發(fā)展觀學習小組博客上,09級各班級在規(guī)定的時間內(nèi)通過網(wǎng)絡把答案傳送到指定郵箱。

2、比賽時間:2019年11月18日17:00――18:00。

3、比賽結果:最終選取4——5個班級晉級決賽,每班選派3個學生,代表班級參加現(xiàn)場競賽。

(二)現(xiàn)場部分:(決賽)。

1、活動時間:2019年11月23日18:30?

2、活動地點:多媒體e311(待定)。

3、活動形式:

(1)參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室。

(2)競賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風險題三種。

4、比賽紀律:。

1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效。

2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。

七、獎項評選:

1、活動評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。

2、獲獎班級及相關信息,將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表。

各小組、團支部、有關部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認識,統(tǒng)一思想,積極動員,精心組織,制定出切實可行的方案,務求各項活動取得實效,使這項活動取得圓滿成功,為祖國六十華誕獻禮!同時借這次競賽的機會,把學國學活動深入持久開展下去,在學院營造“傳承國學,創(chuàng)新未來”的文明新風尚。

安全知識競賽活動策劃(實用19篇)篇五

以安全生產(chǎn)月活動為契機,深入學習國家有關安生生產(chǎn)法律、法規(guī),普及安全知識,提高全區(qū)各建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人員的安全意識和自護能力,全面推進安全生產(chǎn)宣傳教育活動。

(一)主辦單位:

(二)承辦單位:

為確保本次競賽活動順利進行,區(qū)建委成立了競賽活動領導小組,其成員如下:

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,辦公室主任由_____兼任,辦公室下設競賽組織組、競賽試題組、競賽評審組和競賽監(jiān)督宣傳組,其成員和分工如下:

競賽組織組:_____負責方案制定、活動策劃、總體協(xié)調(diào)。

競賽試題組:_____負責試題編寫等。

競賽評審組:_____負責現(xiàn)場評審,羅妍蕾、陳李妮負責統(tǒng)計打分等。

競賽監(jiān)督宣傳組:_____負責競賽活動監(jiān)督和宣傳報道等。

經(jīng)區(qū)建委研究決定,由重慶渝興監(jiān)理公司、黔龍房地產(chǎn)公司(黔江乾力建筑公司)、重慶黔程建設(集團)有限公司、重慶振興實業(yè)(集團)有限公司、重慶華弘建設工程有限責任公司、重慶碧峰實業(yè)(集團)有限公司、重慶市黔江區(qū)輝宇建設有限責任公司、重慶市黔江區(qū)永安建筑有限責任公司、重慶渝萬建設(集團)有限公司、江蘇弘盛建設工程集團有限公司等企業(yè)組隊參加競賽。要求:

1、每支參賽隊由3人組成。

2、每支參賽隊要組織不少于10人的職工參加,并按時入場。

__年6月20日上午9:00時—12:00時。

黔江區(qū)西山會議中心黔龍廳。

詳見知識競賽題。

競賽分必答題、搶答題、風險題、加賽題、互動答題五種形式。

1、必答題。答題方式分為個人必答題、小組必答題,每題10分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充,答對加10分,答錯不得分也不扣分。

2、搶答題。共20題,每題10分,須在主持人念完題、宣布“搶答預備”、三秒后倒計時結束后才可按搶答器搶答,主持人宣布“__隊答題”后方可答題。答對加10分,提前搶答或答錯扣10分。

3、風險題。風險題分為10分、20分、30分三種類型,每一類型各20題。此環(huán)節(jié)分兩輪進行,每一輪由各競賽隊自選一類題作答,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充,答對加相應分值,答錯扣相應分值。

4、加賽題。每隊基礎分為100分,在此基礎上加分或減分。三個環(huán)節(jié)答題結束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。并根據(jù)各競賽隊最終得分確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,現(xiàn)場對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書和獎品。

5、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結束后,由主持人在互動答題庫中任選4題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。

1、要高度重視,全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第8個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實推進全區(qū)建筑業(yè)安全生產(chǎn)相關法律法規(guī)及相關安全操作規(guī)范、規(guī)程宣傳教育培訓的'一種有效形式,各建筑業(yè)企業(yè)要高度重視,搞好思想發(fā)動,認真選派競賽人員,迅速組隊,并搞好訓練。6月16日前,請相關企業(yè)將各隊競賽人員名單報送區(qū)建委建管科408室。其余各建筑業(yè)企業(yè)也要組織不少于10人的方隊按時參與競賽活動,各隊參加活動人員也要認真準備,積極參加現(xiàn)場互動答題。

2、各企業(yè)(包含未組隊參加知識競賽的企業(yè))參加活動人員的著裝要統(tǒng)一,由領隊帶隊于6月20日8:30時前進入活動現(xiàn)場,并按照競賽組織組指定的位置列隊就位。

3、活動現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調(diào)整到震動選項,也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。

4、嚴格考核,確保效果。凡不按要求組隊參加此次活動的企業(yè)(含區(qū)外企業(yè)),區(qū)建委將依據(jù)相關規(guī)定對企業(yè)進行考核。

5、總結經(jīng)驗,以賽促學。競賽活動結束后,各建筑業(yè)企業(yè)要認真搞好競賽活動總結,不斷探索和豐富建設系統(tǒng)安全生產(chǎn)學習教育和培訓的新形式、新途徑,促進全區(qū)建筑業(yè)企業(yè)及其從業(yè)人員豐富安全生產(chǎn)知識和提高安全生產(chǎn)操作、防護技能。

安全知識競賽活動策劃(實用19篇)篇六

食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì),其安全問題直接關系到人們身體的健康是否,甚至危害生命。目前,越來越多的國家把食品安全作為國家公共安全的重要因素之一。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,人們對于食品的需求和要求也越來越高,食品安全已經(jīng)成為百姓關心、政府重視、社會關注的熱點大事。xx年臺灣塑化劑事件,則再一次繃緊了老百姓的神經(jīng)。

為繼續(xù)加強學生食品安全知識教育,增強學生對于食品安全的高度認識,徐匯區(qū)青少年活動中心在上海市教育委員會、上海市食品藥品監(jiān)督管理局和上海市學生活動管理中心的指導下,于xx年上半年開展“第五屆徐匯區(qū)中小學生食品安全知識競賽”活動。

徐匯區(qū)小學四年級學生,初中二年級學生。

1、競賽分學生個人網(wǎng)上知識競賽與現(xiàn)場團體知識(表演)競賽。

2、試題分小學組試題和初中組試題。

3、賽制分區(qū)初賽與市級現(xiàn)場團體競賽。

(1)小學組:小品表演。

小品表演隊由3--5名小學四年級學生組成,演義食品安全相關知識。區(qū)組委會將擇優(yōu)推選參加市級競賽。具體要求詳見附件《小學小品表演比賽規(guī)則》。

(2)初中組:知識競賽。

區(qū)組委會根據(jù)網(wǎng)上知識競賽情況,選送由3名初中二年級學生組成的男女混合隊參加市級現(xiàn)場競賽。題型包括:必答題(你問我答:單選+是非)、搶答題(快搶快得)、情景題、最后一擊(主觀題)、附加題。

1、各學校應高重視度,注重教育輔導,點面結合,擴大普及面,限度地傳遞食品安全知識。

2、在校園開展形式多樣的食品安全知識宣傳。如文藝宣傳、征文競賽、現(xiàn)場知識競賽、食品安全小衛(wèi)士服務隊等活動,擴大活動的社會影響力。

3、有條件的學校可以組織專家舉辦食品安全與食品營養(yǎng)健康知識講座。

1、設網(wǎng)上競賽個人一、二、三等獎。

2、設現(xiàn)場知識競賽(區(qū)團體賽)一、二、三等獎。

3、設學校優(yōu)秀組織獎若干。以各參賽學校的參與情況作為評選依據(jù)(包括網(wǎng)上知識競賽和現(xiàn)場知識競賽)。

4、設優(yōu)秀組織獎若干。以各學校上報的工作總結、音像照片資料及學生網(wǎng)上點擊率、參賽平均分、現(xiàn)場競賽情況等作為評獎依據(jù)。

5、設優(yōu)秀指導教師獎若干。

競賽結束后,請各學校將工作總結及音像照片等資料上傳至活動辦公室郵箱:qszxxx。

附:網(wǎng)上知識競賽操作說明。

學生登陸方式:信息注冊,注冊內(nèi)容包括:

第一步:填寫學生真實姓名;自設登陸密碼(字母、數(shù)字或兩者結合均可,密碼長度不限)。

第二步:選擇區(qū)縣(在下拉選項中選擇學校所在區(qū)縣)。

第三步:選擇組別(在下拉選項中選擇小學組或者初中組)。

第四步:選擇學校(在下拉選項選擇相應學校,若無對應學校,則在下面其他欄中準確填寫學校全稱)。

注意事項:

1、學生必須使用自己的真實姓名注冊,成功后,以注冊過的信息登錄網(wǎng)站,并參加知識競賽的'練習和比賽,否則成績不予處理,自動取消獲獎資格。

2、3/10—4/9日網(wǎng)上模擬答題,不限次數(shù);

4/10—5/10日網(wǎng)上正式競賽,每人限一次。

通過安全知識競賽,促進幼兒安全知識的運用。掌握安全知識,增強自我保護能力,保證生命和身心健康,進一步加強幼兒園安全工作。幼兒園大班開展“幼兒安全知識競賽”活動。此次活動,競賽設有必答題、搶答題、觀眾題、風險題,采取現(xiàn)場抽題的形式,考察幼兒對安全知識的理解和應用,內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。

活動時間:

xx年3月28日下午3:10-4:10。

參加人員:

各班幼兒、參賽家長。

活動目的:

1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識,培養(yǎng)安全意識,提高自我保護和自救能力。

2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。

活動準備:

2.場地布置(每班坐四縱排,計分板,蘋果磁性)。

活動過程:

1.介紹各班級代表隊,喊喊自己班級的安全口號。

2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風險題。

3.比賽第一項——必答題(答對一題得一個蔬菜),一共完成15道題。結束后報告比賽得分情況。

4.比賽第二項——觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場的其他小朋友,一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。

5.第三項——搶答題20題(答對一題一個蔬菜,答錯不給),搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。

6.第四項——風險題3題,家長搶答。結束后報告比賽得分情況。

7.宣布比賽結果。

以班級為單位第一名1個,第二名1個,第三名1個。

8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結本次活動情況。

安全知識競賽活動策劃(實用19篇)篇七

本站發(fā)布安全知識競賽活動策劃,更多安全知識競賽活動策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。

今年是全國第九個“安全生產(chǎn)月”,宣傳教育的.主題是“安全發(fā)展,預防為主”,為切實加強宣傳教育工作,提高我院安全防范意識,結合我院實際情況,決定在全院范圍內(nèi)舉辦一次安全生產(chǎn)知識競賽活動,特制定如下活動方案:

一、知識競賽組織

為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,其成員如下:

組長:xxx

副組長:xxx

競賽評審組成員:xxxxxx

二、參賽部門及要求

(一)參賽部門

(二)參賽要求

比賽共分為兩組進行,每組參賽隊由3人組成。

三、競賽時間

預賽時間:20xx年6月25日上午9時。

決賽時間:20xx年6月28日上午9時。

四、競賽地點

院三樓會議室

五、競賽內(nèi)容

安全生產(chǎn)知識題庫(見南昌市安全生產(chǎn)監(jiān)督局網(wǎng)站安全學會專欄)。

六、競賽形式

競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題四種形式。(每個參賽組的基礎分為100分)

1、必答題。

答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。

2、風險題。

風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

風險題分為兩個階段,每階段可選3題。

第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值。

第二階段必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值。

此階段可選擇棄權。

3、加賽題。

此前環(huán)節(jié)答題結束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組進行加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。

4、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。

七、獎項設置

八、相關要求

1、要高度重視,全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實開展安全生產(chǎn)相關法律法規(guī)宣傳教育培訓的一種有效形式,同時,各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。

2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現(xiàn)場,并按照競賽組指定的位置就位。

3、活動現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調(diào)整到震動選項,也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。

安全知識競賽活動策劃(實用19篇)篇八

(一)

為了豐富社區(qū)文化生活,增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力,樹立科學健康的生活方式,營造文明德陽里的良好氛圍,我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機,將舉辦德陽里老年人知識競賽:

一、參賽對象及形式

(一)參賽對象:社區(qū)老年人

(二)參賽形式:社區(qū)老年人自由組隊,每隊2人。

二、競賽時間:初賽、復賽擬定2011年10月上旬,決賽擬定10月中下旬

三、競賽地點:德陽里社區(qū)活動室

四、競賽內(nèi)容:

(一)健康知識

(二)生活常識

(三)綜合知識

五、競賽形式:

比賽分初賽、復賽、決賽三個階段。

形式:必答題搶答題風險題

第一輪:“單槍匹馬”即必答題

各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。

選手答題時間不得超過30秒,從主持人念完題目開始計時。

第二輪:“奮勇爭先”即搶答題

搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。

各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī),本題作廢并扣10分。

答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。

選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。

第三輪:“知難而進”即風險題

風險題每隊1題,由分數(shù)最高的隊伍優(yōu)先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應分數(shù),答錯或答案不完整扣除相應分數(shù)。

答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。

答題時間為60秒,從主持人念完題目開始計時。

加試題:

三輪比賽結束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。

六、報名須知:請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。

(二)

一 活動目的

以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果, 弘揚并傳承我國傳統(tǒng)文化,學校組織這類文史類知識競賽活動。

二、活動主題

漫游文史世界,打開知識大門

三、參加對象

本校七年級同學

四、活動時間

**年4 月

五、活動步驟

1、4 月第1 周星期五6、7 節(jié):開幕式,學生分成4 組,教師發(fā)放學習資料,提出要求。

2、4 月第2 周星期五6、7 節(jié):4 組學生分別由靳艷玲、李良軍、劉枝芳、嚴精華老師負責巡視并指導學生記憶復習。

3、4 月第3 周星期五6、7 節(jié):小組展示、選拔。要求:由各組負責老師組織本組學員進行一次初賽,每組選出6 名優(yōu)秀學員,準備參加最后的競賽。

4、4 月第4 周星期五6、7 節(jié):集中展示。要求:由每個小組選出的優(yōu)勝者參加文史知識競賽展示,并評出優(yōu)勝小組一組,及優(yōu)秀學員若干名,交由學校表彰。

5、5 月第1 周星期五6、7 節(jié):閉幕式,頒獎

六、活動要求

1、統(tǒng)一思想,提高認識。通過此次活動讓學生了解更多的文化知識,從而提高他們學習語文、學習歷史的興趣,充分體會到我國傳統(tǒng)文化的博大精深。

2、精心組織,抓好落實。各組要將此項活動認真組織,落實到位,特別是分組記憶時不能只流于形式。

3、廣泛宣傳,做好保障。指導老師要做好學生的思想工作,激發(fā)學生積極參與的意思。

4、指導教師要精心選擇材料,力求擴寬視野同時又在學生能力范圍之內(nèi)。

**年4 月

(三)

一、活動目的':

1、迎接**年世博會在上海舉行,加強對青少年進行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。

2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學校的教師、學生中去,并帶動家長,進而影響社會,擴大活動的覆蓋面與影響力。

二、競賽對象及人數(shù):

1、全區(qū)各初中、小學學生及其家長。

2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學校可中、小學各3組)

三、競賽時間::2007年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準時開始。

四、競賽地點:**城東中心校

五、比賽形式:開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。

七、比賽用書籍:下發(fā)到各校的《禮儀大學堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿同心共建和諧社會”——2006**區(qū)中小學生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的)

八、比賽組別:分小學組、初中組(設家庭等第獎)

九、報名方式:1、發(fā)電子郵件至*****

2、信件送交**青少年科技藝術指導中心***(地址:***鎮(zhèn)車站南路3號西門口,聯(lián)系電話:*****)

九、報名截止日期:2007年1月19日

“禮儀在心中”——**區(qū)中小學生知識競賽報名表

安全知識競賽活動策劃(實用19篇)篇九

主辦單位:x北電力大學校團委。

承辦單位:星韻文學社未名文學社歆海文學社。

協(xié)辦單位:各院系團總支,科院達米拉畫社等其他組織或社團。

活動主題:弘揚x夏文明放飛新世紀理想。

(2)擴大理工科學生的知識面,避免理工科學生的文學盲區(qū);

(3)在大學生學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國源遠流長的文化底蘊;

(4)使x電現(xiàn)在的文學和藹文學觀念擁有更強的生命力,在x電的沃土上成長。

活動對象:x北電力大學保定校區(qū)和科技學院北校區(qū)、二部全體同學。

活動地點:由于本次比賽參賽隊伍來自三個相隔較遠的校區(qū),比賽過程比較復雜,初賽、復賽由各校區(qū)自主舉辦,初賽(筆試)時(10月28日)所有參賽隊伍的統(tǒng)一筆試地點在x北電力大學二校區(qū);復賽分賽區(qū)分別設在x北電力大學保定校區(qū)、x北電力大學科技學院二部、x北電力大學科技學院北校區(qū)(11月4日),具體地點是各校區(qū)多媒體教室;決賽在x北電力大學賽區(qū)(11月11日)。

初賽、復賽階段采用分賽區(qū)淘汰制的比賽方式,選取優(yōu)勝隊參加決賽。按x北電力大學和科技學院的人數(shù)比例,科技學院兩個賽區(qū)角逐一支隊伍參加決賽,x北電力大學選出兩支隊伍參加決賽。決賽階段采用積分制的比賽形式,三支隊伍以最后的積分高低分別獲得冠、亞、季軍;進入復賽圈的隊伍而未成功晉級決賽圈的隊伍以其復賽時最后積分高低排名次(x電和科院按人數(shù)比例設置獎項)。

1、中國古文化知識,如《詩經(jīng)》、《論語》等;

2、中國近現(xiàn)文學知識,如《家》、《四世同堂》等;

3、中國當文學知識,如《三重門》、《幻城》等;

4、中外歷史上的文人墨客的故事等;

5、國外的文學知識,如《荷馬史詩》、《基督山伯爵》等等;

6、近的武俠小說,如《射雕英雄傳》等;

7、文摘、報紙的內(nèi)容,其他文學相關內(nèi)容,競賽內(nèi)容比較廣泛。

3.確定參賽隊伍后,由活動組委會,命題組對參賽隊伍進行簡單的培訓,主要是讓參賽隊伍各隊員和智囊團成員熟悉競賽試題和競賽規(guī)則。

1、個人必答題,

2、團隊必答題,

3、團隊搶答題,

4、團隊風險題,

5、智囊團風險題,

內(nèi)容有——選擇題,填空題,簡答題,表述題,創(chuàng)新題,附加題。

1、初賽階段,基礎題占題目的60%,中等題占題目的20%,高等題占題目的20%,主要是考察文學基礎。

2、復賽階段,基礎題占題目的40%,中等題占題目的40%,高等題占題目的20%,主要考察文化內(nèi)涵。

3、決賽階段,基礎題目占題目的30%,中等題目占題目的40%,高等題占題目的30%,主要考察文化創(chuàng)新性。

競賽共分為初賽、復賽和決賽三個階段進行,初賽以筆試形式進行,復賽和決賽均以現(xiàn)場對抗答題的形式進行。

初賽為比試考試,所有參賽隊伍在活動組委會確定的時間到安排的考試地點進行統(tǒng)一考試。

試題規(guī)格:全卷滿分100分,答卷時間90分鐘;題型為選擇題、填空題、簡答創(chuàng)新題、綜合能力考察題和附加題。其中選擇題共40道,每道一分,合計40分;填空題共40空,每空0.5分,合計20分;簡答題5道,每道5分,合計25分;綜合能力創(chuàng)新題一道,分值10分;附加題一道,分值5分,答對加10分,答錯此題不加分也不扣分。

經(jīng)過初賽的遴選,三個校區(qū)共選出10支隊伍參加復賽,其中x北地區(qū)電力大學6支隊伍,科技學院4支隊伍。

答題環(huán)節(jié)如下:

一、(1)必答題共25題,每題10分;共進行五輪,每輪5題;其中個人必答三輪,集體必答兩輪;每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題必須回答完畢,超過時間作未答題處理,不予記分或扣分。個人必答題進行過程中,當一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢,不予記分或扣分,不予補題。集體必答題進行過程中,同隊隊員和智囊團可以提醒或補充。

(2)搶答題共30題,每題10分;共進行2輪,每輪15題;答對加10分,答錯扣10分。在主持人讀完題目并宣布“開始”后,各參賽隊方可搶答;未說“開始”即搶答的表隊,以犯規(guī)論處,扣10分,此題作廢,不予補題。在主持人宣布桌號給予答題權后,答題隊必須在30秒內(nèi)回答完畢,在30秒答題時間內(nèi)如果隊中其他隊員發(fā)現(xiàn)有錯或不全,可以糾正和補充,如在30秒內(nèi)回答不正確或未作回答的扣10分。

(3)團隊風險題共30題,分10分題、20分題和30分題三個檔次,每個檔次各5題,共進行自選和互選兩輪。自選環(huán)節(jié)時,由各隊任選一個分值檔次中的一道題,答對加相應檔次的分數(shù),答錯或不回答扣相應檔次的分數(shù)。互選環(huán)節(jié)時,各參賽隊伍有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權力,被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數(shù),選擇隊扣相應的分數(shù);被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的'題目,則扣相應的分數(shù),選擇隊加相應的分數(shù)。(以投影形式放題,參賽者作答);風險題必須在主持人讀完題目的60秒內(nèi)回答完畢,回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。

(4)智囊團風險題共15題,分為10分、20分、30分題三個檔次,每個檔次題各5個,共進行一輪,答對了給自己的支持隊加相應的分,自己獲得精美禮品,答錯了在自己支持的隊伍中減掉一半相應檔次的分數(shù)。

二、各表隊的基礎分為100分。

三、參賽隊員答題時必須起立回答問題。

四、如果最后出現(xiàn)平局,則出三道加試題(搶答題)決出最后結果;如果出現(xiàn)多支參賽隊平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。

五、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組(評委)的裁定。

決賽。

決賽流程同復賽流程。

第一輪個人必答題(一號選手)。

第二輪個人必答題(二號選手)。

第三輪個人必答題(三號選手)。

第四輪團隊必答題。

第五輪團隊必答題。

觀眾問答題(游戲環(huán)節(jié))。

第六輪團隊搶答題。

第六輪團隊搶答題。

第六輪團隊風險題(自選)。

第七輪團隊風險題(互選)。

觀眾問答題(游戲環(huán)節(jié))。

第八輪智囊團風險題。

獎項設置:活動獎項設置暫時保密。

星韻文學社。

未名文學社。

歆海文學社。

xx年10月20日。

附件。

1、主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;

2、主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;

3、主持人要讀清題目,聽清答案;

4、主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;

1、評委必需公證嚴明,做到對錯分明;

2、評委必需熟知各題答案的正確性;

3、評委要認真評判,不得錯評;

4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過;

1、參賽隊伍的三名正式隊員必須著統(tǒng)一服裝;

2、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

3、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

4、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧;

5、參賽者在權利基礎上可禮貌求助;

7、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

a.對于初次抵抗者給予警告處理;

b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數(shù);

c.對于三次抵抗者取消競賽資格;

1、智囊團表各院系參加,并幫助相應得正式選手;

2、智囊團不得在求助外對選手做提示;

3、智囊團必須遵守賽場紀律,不得大聲喧嘩或無理取鬧;

4、智囊團必須服從大賽規(guī)則,服從主持人與評委的評定;

安全知識競賽活動策劃(實用19篇)篇十

一、比賽主題:

誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園。

二、比賽目的。

通過組織學生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣,增強廣大學生文化和道德素質(zhì)。以此次活動為契機,努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經(jīng)典誦讀活動進課堂、進校園、進家庭。

三、比賽時間:

12月1日上午。

四、比賽地點:

操場。

五、比賽對象:

全班學生。

六、參賽要求。

1、以組為單位參賽,要求全班學生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。

2、比賽內(nèi)容由各組組長和組員一起去準備,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。

七、評獎辦法。

1、邀請學校領導及相關老師組成評委會,根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。

2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分,分年級設獎。

一等獎:2個二等獎:4個,三等獎:6個。

八、評分標準。

比賽采取100分制,其中:

a、作品內(nèi)容(15分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;。

d、臨場表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當,表演到位,臺風大方,感情充沛,感染力強,現(xiàn)場效果好。

九、人員安排。

評委:張校長及各位語文老師。

統(tǒng)分:董梅。

攝影:董梅。

安全知識競賽活動策劃(實用19篇)篇十一

1、各班主任認真組織全班同學進行安全知識的學習,并做好答題卡的領取和填寫工作。

2、各班主任要在20xx年2月27日前報取答題卡的數(shù)量并取卡發(fā)放到學生手中進行填寫,在2月29日前由班長統(tǒng)一收集郵寄。

3、各班于2月29日前對活動開展情況及領取答題卡數(shù)量進行小結,寫一份安全知識競賽活動小結交到政教處。

安全知識競賽活動策劃(實用19篇)篇十二

為了豐富大學生的校園生活,展現(xiàn)大學生的青春活力,提高同學們的知識才干,加強同學們的團隊協(xié)作意識,營造一個輕松愉快的學習氛圍,特舉辦本次趣味數(shù)學知識競賽。

數(shù)學伴我成長,快樂無處不在!

xx(1)班全體同學。

20xx年x月22日晚上7:30——9:30。

xx教室。

第一環(huán)節(jié)必答題。

全班每位同學都必須回答,每隊輪流回答,其它同學不得補充或提供幫助,每題答題時間為30秒,每題分值為5分,答對加5分,答錯或不能回答的不得分。

第二環(huán)節(jié)搶答題。

搶答題由主持人讀完題并說“開始”后,同學們自動站起來回答,答題時間不得超過20秒。答對一題加10分,答錯或超時減10分,未讀完題或未說完“開始”就搶答的扣10分,而且該題作廢。

第三環(huán)節(jié)時鐘表演。

1、在黑板上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來。

2、每對選出三個人,分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,每個人都是面對觀眾進行表演。

3、每對有三次機會,只有一人不能參加,其余的每個人都有一次參加機會。

4、主持人任意說出一個時刻,三個人必須在5秒之內(nèi)將手指向正確的位置,手一旦擺好就不能改變方向。表演隊一次加15分,表演錯或者表演慢均不加分。

第四環(huán)節(jié)幸運大反轉(zhuǎn)。

每對有兩次選題目的機會,題目分兩類,但序號是亂的。第一次選題后5分鐘后回答,然后進行第二次選題。簡單題答對加10分,答錯扣20分。難題答對加20分,答錯減10分。看各隊的運氣如何。

1、準備好本次知識競賽的題目以及比賽時所需用品,制作好比賽時需要的ppt。

2、提前準備好多媒體的鑰匙,相機、筆、獎品。

3、提前選出本次比賽的主持人、計時員、記分員,并做好準備。

4、提前布置好比賽教室。

必答題答對的.有口香糖一片,團體獎一名。

1、全班同學必須準時積極參加,不準遲到,不準早退。

2、同學們按抽簽順序進行分組入座,座位確定后就不能隨意調(diào)動。

3、主持人應公正、準確地對隊員的答題及時做出評判。

4、同學們對主持人的裁決在比賽中不得提出異議。

5、在搶答題過程中如有較大偏差,同學們不準爭吵。

6、答題選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成答題。

7、非答題同學不得給予答題同學任何提示。

8、每對之間必須團結,不能在選題上出現(xiàn)偏差,

為了能讓更多的同學參加,本次活動只選出8名班干不參加。8名班干進行本次活動的組織,如有需要其余的班干協(xié)助處理。

總負責人:xx。

題目收集以及ppt制作:xx。

安排人員做好清理場地工作。

安全知識競賽活動策劃(實用19篇)篇十三

語文教學是學校的重要工作,是學生整體素質(zhì)的重要組成部分,為了拓展學生的知識面,豐富學生學習生活,同時為了提高我校的語文成績,提升學校的綜合地位,根據(jù)學校教務處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學語文知識競賽的活動,制定如下計劃。

1、試題要求。

學生分年級組進行比賽。低、中、高三個學段的`各年級教研組長交換出試題并閱卷。出題具體要求如下:

(1)一、二年級側重于字、詞、句的掌握。三、四年級側重進行句群結構法訓練、段的閱讀。五、六年級側重進行篇的閱讀和理解含義深刻的句子,體會作者的思想感情。

(2)每個學段出題時,課本知識(包括課文作者、資料袋等)占試卷比重40%。難易程度視各年級學情而定。閱讀方面,視各年級學情而定。

(3)各年級教研組長務必于x月x日前將試題的電子文檔上交,一、二、三年級上交王愛華老師,四、五、六年級上交__老師。

2、參加對象。

全鎮(zhèn)一至六年級部分學生,以班為單位,每班5人。

3、競賽時間。

x月x日下午12點10分一、二年級13點30分三四年級14點50分五六年級(如有特殊情況另行通知)。

4、順序。

完小、教學點與中心校則同時進行。

5、監(jiān)考安排。

6、獎勵辦法。

本次活動設一、二、三等獎,發(fā)給獎狀。

7、成績匯總。

安全知識競賽活動策劃(實用19篇)篇十四

“賢者心寬,閑者心空”“賢”是古人追求的一種完美境界,也是當代社會中被人們所信仰的一種高雅情操。

德才兼?zhèn)涫菍W校培養(yǎng)學生的根本目標,讓每個學生都可以更好的適應這個千變?nèi)f化的社會。因此我們要讓“圣賢”二字在我們的校園文化中體現(xiàn)出來。

為了開拓學生們的視野,充實和激勵我校學生,讓學生更具團隊合作意識。特舉辦這場以“銘賢樹德”為主題的素質(zhì)教育活動。同時,本次活動也將為廣大學生提供一個展示自我的舞臺,充分展示當代大學生的風采。

古人云:“有德行,多才能賢,多才也。”實行素質(zhì)教育的主要目的是增強學生的綜合素質(zhì),塑造學生健全的個性。

通過本次活動的開展,全面提高大學生思想素質(zhì),弘揚校園文明新風。積極扎實推進素質(zhì)教育活動的開展,讓廣大學生在本次活動中了解國情、認識社會、樹立理想、磨練意志促進大學生健康成長,進一步提高整體思想素質(zhì)水平。

銘賢雅之氣樹道德之風。

機電工程系14級全體師生。

xx年11月27日,晚上7點準時開始。

一號樓東報告廳。

機電工程系全體老師及團學干事。

1、天生我才。

2、叱咤風云。

天生我才。

1.要求各班提前兩周選出優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目形式不限(例如:歌曲、小品、相聲、舞蹈、朗誦)。

2.活動前一周評委對各班節(jié)目進行評選,篩選出前四名的班級節(jié)目在活動當天上臺表演。

3.各班節(jié)目時間應控制在八分鐘之內(nèi),內(nèi)容健康、積極向上。

叱咤風云。

分為四個環(huán)節(jié):

“舍我其誰”“英雄聯(lián)盟”“浴火重生”“斗破蒼穹”

前期準備工作:

1.提前兩星期通知各班團支書和組織委員選取兩名參賽選手及一名候補選手作為本班代表進行知識競答比賽。

2.選題,出題內(nèi)容包括“文學”“歷史”“生活常識”“時政”“體育”,五個類型,每類題目難易程度相同,分為選擇題(a、b、c)、判斷題、問答題。

第一環(huán)節(jié):舍我其誰。

分組:事先準備九個乒乓球放入紙箱內(nèi),乒乓球分別標有兩個數(shù)字,大寫數(shù)字表示所有環(huán)節(jié)答題順序,阿拉伯數(shù)字分別為“三個1”“三個2”“三個3”抽到相同阿拉伯數(shù)字的班級分為一組。九個班每班派一名代表現(xiàn)場抽取。

比賽規(guī)則:

1.每組五道題,每個題型一道,每個問題問完后小組有十秒鐘時間討論,然后選出一人為代表給出所決定的答案,十秒后未答出視為錯誤。

2.九個班分為三對三對三,同時比賽。

3.每組按大寫編號輪流答題,每組一題,共進行五個回合,淘汰一個組合即三個聯(lián)合的班級。

4.若出現(xiàn)平分進行加時賽。若三組一樣平局情況,則這三組按照每組一道題的方式作答,答錯的組被淘汰。若有兩組答錯,則繼續(xù)以每組一道題的方式作答兩組繼續(xù)進行,直到淘汰一組。獲勝的兩組可進行第二環(huán)節(jié)。

5.請選手在休息區(qū)休息。

第二環(huán)節(jié):英雄聯(lián)盟。

準備工作:準備五個信封,每個信封里裝有一個編號。每個編號代表一組題,可以隨機抽取。

比賽規(guī)則:

1.每組選手可以派一位代表自由抽取信封。

2.每組題有6道小題,每組題難度相同。

3.每道題答題時間為十秒,若十秒未答視為答錯。

4.若出現(xiàn)平局,則每組追加三題,正確率低的一組被淘汰。

5.請選手在休息區(qū)休息。

第三環(huán)節(jié):浴火重生。

準備工作:準備一個紙箱,里面放入事先準備好的題(卡片),可以隨機抽取。

比賽規(guī)則:

1.前兩回合被淘汰的班級每班選手派一位代表自由抽取卡片,一次抽取一張。

2.每張卡片上有一道題,難度相同,每班按小寫編號順序答題。

3.每道題答題時間為十秒,若十秒未答視為答錯。

4.六個班級輪流答題,答錯的班級直接被淘汰,答對的班級進行下一回合,若各班選手全部答錯則直接進行下一回合,直到留下一個班級復活成功,參加第四環(huán)節(jié)斗破蒼穹。

第四環(huán)節(jié):斗破蒼穹。

準備工作:在英雄聯(lián)盟環(huán)節(jié)勝出的班級與浴火重生環(huán)節(jié)勝出的班級,四個班各自為營。進行最后一輪終極pk,采取搶答方式。

比賽規(guī)則:四個班代表分別站在各自相應的位置,面前分別放置一個已經(jīng)準備好的氣球,手中持有爆破工具(例如:鉛筆、牙簽等)一切準備就緒后主持人開始念題,選手無需等到主持人念完之后才開始搶答,在念題過程中,如哪組選手猜到答案即可以扎破氣球的方式進行搶答。每答對一題計一分。率先得到5分者獲勝。即為第一名,按此方式分出二、三名和杰出獎(第四名)。

此輪比賽注意事項:

1.每道題在主持人讀完后十秒依然無選手搶答,則此題視為作廢,進行下一題。

2.若率先得到答題權的選手,給出答案錯誤則失去本題答題權。剩下選手可繼續(xù)搶答此題。

3.提前設置好優(yōu)勝區(qū),請率先答對五題的選手休息。

頒獎。

請主席團為優(yōu)勝選手頒獎。

1.由現(xiàn)場評委記錄,一、二、三名分別獲一、二、三等獎,第四名獲杰出獎。

2.一等獎:獎杯+證書+紀念品(1名)。

二等獎:獎杯+證書+紀念品(1名)。

三等獎:獎杯+證書+紀念品(1名)。

杰出獎:獎狀+紀念品(1名)。

優(yōu)秀獎:獎狀+紀念品(5名)。

活動道具:

紙箱2個彩紙若干20元剪刀兩個10元。

膠水兩瓶10元膠帶4卷20元。

記號筆5桿20元信封10個10元。

乒乓球13個25元牙簽2盒10元。

卡紙50張30元卡片10張20元。

水筆+紙張25元便利貼20元。

……220元。

會場裝飾:

氣球若干50元彩帶、彩紙、拉花150元。

彩燈100元。

……300元。

獎品:

6張證書+15張獎狀100元。

3個獎杯(100元、80元、60元)。

紀念品(筆記本18個)200元。

……540元。

宣傳條幅4個240元繩子10元。

杯子20元話筒電池6塊50元。

創(chuàng)可貼一盒20元秒表兩個40元。

打印物品(策劃書20份)50元。

合計:1490元。

1、事先通知需要配合工作的部門,提前一周通知宣傳部制作展板,提前三天通知網(wǎng)編部進行現(xiàn)場拍攝。

2、申請活動場地、話筒、音響等設備。

3、提前三天通知紀檢、考核部負責維持活動當天現(xiàn)場秩序。

4、活動當天,提前布置會場,檢查現(xiàn)場設備是否有問題。

5、提前三天通知文藝部推選主持人(共4名兩男兩女)。

6、活動開始前,向各班代表講清比賽規(guī)則。

7、提前一周征集各班節(jié)目。

8、將活動中需要用到的道具提前制作準備好。

9、活動前安排好每個節(jié)目的上下場,及休息區(qū)。

10、事先準備好一盒創(chuàng)可貼。

1、備用麥克風1支,備用電池2塊。

2、活動前將內(nèi)容落實到每位同學。

4、入場一定要準時,不得無故遲到。

5、未經(jīng)允許不得擅自離場,要聽從指揮,服從管理。

6、保持會場衛(wèi)生,不亂丟廢物果皮,嚴禁抽煙,衛(wèi)生由生活部負責。

1、整理場地設備。

2、打掃場地衛(wèi)生。

3、將活動中拍攝得到的照片,以及活動記錄,制作ppt或者制作書面扉頁,以便保存制作宣傳板擴大活動效果。

機電工程系組織部。

xx年11月。

安全知識競賽活動策劃(實用19篇)篇十五

教室。

仇欣、盛乾峰。

仇欣、孫辰輝、盛乾峰、王世強、王卓誠。

孫辰輝。

仇欣。

王卓誠。

將全班分成兩大組,每組輪流派出代表進行輪流答題pk,根據(jù)戰(zhàn)勝人數(shù)的從多到少的順序選出6位種子選手,進入到?jīng)Q賽。參與決賽的種子選手均有獎品獎勵。

(每一個承辦者的收獲、成功之處、改進之處、)。

孫辰輝:通過這次活動,大家都能夠積極的參與其中,整堂班隊課的氛圍很好,大家在歡聲笑語之中也學習到了各種知識,拓寬了知識面。但是在事先組織過程中還是缺乏對現(xiàn)場臨時情況的應對,主持不夠有自信。

仇欣:進入高二的第二次組織班會活動。這一次在吸取上次的教訓之后事先請教了班主任張紅老師,并在請教之后重新改良了活動方案,使得活動進展的一切順利,但由于準備的題目不夠,險些造成題庫答穿的情況。這次的班隊課大家的收獲都很大,我們的小組也將在今后的班隊課上為大家呈現(xiàn)更有趣的活動。

盛乾峰:這次的班會活動我們都花了挺長的`時間進行準備,大家在一次次的商討之后也最終換來了活動的順利進行,看到大家在這次活動上都玩的很開心,自己也很滿意。

王世強:這次的班會活動大家都取得了收獲,每一位同學都能夠積極地參與其中,自己為班會課的付出也得到了大家的肯定,自己對這次班隊課非常滿意。

王卓誠:又一次的班會活動,相比上一次的班會課,這次組織的很充分,我們在組織過程中收獲到了團結協(xié)作的重要性。

安全知識競賽活動策劃(實用19篇)篇十六

2、考查并加強音體美三院同學對于社調(diào)的認識。

20xx年3月20日左右。

具體地點不詳(適情況而定)。

1、參賽隊伍:音體美三院參賽隊。

1、3月14日前音體美三院自行組織各院5名學生自行建立各自院系的知識競答小隊。

(各院系自行組織參賽隊伍人員的選拔方式)。

2、3月20日前請學校社會實踐中心以及社調(diào)工作較強的相關院系負責人監(jiān)制知識競答題目。

(題目大致方向:社會實踐的相關理論知識以及湖北師范學院的社調(diào)組織的`發(fā)展歷程;試題類型:填空、判斷、選擇、簡答)。

3、時間待定,三院系的參賽隊伍在一起進行現(xiàn)場知識競賽,進行現(xiàn)場打分;與觀眾進行互動,且在參賽隊伍不會回答的時,現(xiàn)場觀眾可以進行回答,并可獲得獎品。

1、礦泉水:約記15元左右元。

2、選手獎品:筆記本、星球杯、包裝紙、彩帶等,約計100元。

3、獲獎證書:3元。

共計:118元。

1、三個院系的宣傳部門制作相關的活動海報、展板等對此活動在湖師大道上進行相關的展示。

2、聯(lián)系校報,校廣播臺對此活動進行全程跟蹤。

安全知識競賽活動策劃(實用19篇)篇十七

宣傳法制知識,增強同學維權意識。給各位同學提供一個展示自我風采的舞臺,豐富同學們的法律知識,增強同學們的法律維權意識,使之成為學法、懂法、守法、用法的理性現(xiàn)代大學生。

藝術與設計學院學生會。

承辦部門:權益部。

初賽:xx年12月04號晚上7點。

決賽:待定。

初賽:藝術樓4樓401到408(以報名人數(shù)為定)。

決賽:康定斯基廳。

南昌大學藝術與設計學院全體在校學生。

前期:1、提前一個星期出好海報,并張貼在十棟、十一棟樓下。

2、通知各班生活委員或班長進行宣傳。

3、11月28號到12月2號晚上十點為報名時間,12月4號為初賽時間。

4、提前3天準備好題庫,并提前打印好試卷。

4、安排好監(jiān)考人員和維持秩序的工作人員。

5、本活動由新聞部采集照片。

后期:對活動進行總結并把材料發(fā)給校學生會權益中心。

初賽。

(筆試形式):

1、根據(jù)報名表事先對選手進行排序并分配教室內(nèi)座位。

2、分發(fā)試題卷、開始考試。

3、根據(jù)成績?nèi)∏?名,并將決賽分組形式通知選手。

4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題,比賽采用記分模式,卷面分滿分100分,答題采用閉卷模式,時間為60分鐘。

決賽。

比賽程序:

1、各參賽隊入場(要求各參賽隊及觀眾提前20分鐘入場,遲到5分鐘以上的參賽隊將被取消參賽資格)。

2、評委嘉賓以及參賽隊員入座。

3、主持人開場白,介紹到場嘉賓、評委。

4、主持人介紹各代表隊,每個代表隊有30秒鐘的時間可以做參賽宣言(形式不限)。

5、主持人宣布比賽規(guī)則。

6、比賽環(huán)節(jié)。

7、觀眾參與環(huán)節(jié)。

8、主持人宣布比賽結束。

比賽規(guī)則:

1、分賽區(qū)競賽題型為:必答題,搶答題和風險題。

2、比賽采取分數(shù)累加制,各代表隊基本分100分,如出現(xiàn)兩隊(或兩隊以上)分數(shù)相同的情況,則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。

決賽詳細程序:

1、主持人開場,介紹比賽規(guī)則及記分規(guī)則后宣布比賽開始。

4、風險題環(huán)節(jié):本輪比賽將繼續(xù)上輪比分,但是會將隊伍拆開,每個人分值和上一輪隊伍分值一樣,題目共分為a、b、c三組,難度逐漸增加。依次為單選題,多選題和簡答題,分值依次為10分20分,30分。各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可加上相應的分數(shù),答錯則扣去相應的分數(shù)。每隊僅有一次選擇的機會,如出現(xiàn)分值一樣的,則循環(huán)比賽,直到選出第一名為止,第一名為一等獎,第二、第三名為二等獎。

5、計分:為保證計分的準確性,計分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實時投影出來,第二組筆錄以核對電腦比分。最后統(tǒng)計各參賽隊所得分數(shù),確定預賽參賽隊伍。

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名(共計9人)。

1、初賽試題打印;2、獲獎證書;

3、觀眾互動獎品;4、礦泉水*40。

5、筆十支。

安全知識競賽活動策劃(實用19篇)篇十八

教室。

仇欣、盛乾峰。

孫辰輝。

仇欣。

王卓誠。

將全班分成兩大組,每組輪流派出代表進行輪流答題pk,根據(jù)戰(zhàn)勝人數(shù)的從多到少的順序選出6位種子選手,進入到?jīng)Q賽。參與決賽的種子選手均有獎品獎勵。

(每一個承辦者的收獲、成功之處、改進之處、)。

孫辰輝:通過這次活動,大家都能夠積極的參與其中,整堂班隊課的氛圍很好,大家在歡聲笑語之中也學習到了各種知識,拓寬了知識面。但是在事先組織過程中還是缺乏對現(xiàn)場臨時情況的應對,主持不夠有自信。

仇欣:進入高二的第二次組織班會活動。這一次在吸取上次的教訓之后事先請教了班主任張紅老師,并在請教之后重新改良了活動方案,使得活動進展的一切順利,但由于準備的題目不夠,險些造成題庫答穿的情況。這次的班隊課大家的收獲都很大,我們的小組也將在今后的班隊課上為大家呈現(xiàn)更有趣的活動。

盛乾峰:這次的班會活動我們都花了挺長的時間進行準備,大家在一次次的商討之后也最終換來了活動的順利進行,看到大家在這次活動上都玩的'很開心,自己也很滿意。

王世強:這次的班會活動大家都取得了收獲,每一位同學都能夠積極地參與其中,自己為班會課的付出也得到了大家的肯定,自己對這次班隊課非常滿意。

王卓誠:又一次的班會活動,相比上一次的班會課,這次組織的很充分,我們在組織過程中收獲到了團結協(xié)作的重要性。

安全知識競賽活動策劃(實用19篇)篇十九

為促進黨團員進一步學習黨團知識,暨精神,保持黨員先進性,加強大學生思想政治教育,學院團委、學生黨支部、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團知識競賽,活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質(zhì),以及黨性的修養(yǎng)。

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學院團委、學生黨支部、青年志愿者協(xié)會。

比賽為集體項目,以支部為單位組隊,每隊由三人組成。

比賽分初賽和決賽。

初賽由各系團總支籌辦,決出一支代表隊伍進入決賽。學生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。

1.必答題:

每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組(每組5題),答隊每題加10分,答錯不扣分。

2.搶答題:

主持人讀出題目,各參賽隊在限定的時間內(nèi)搶答,答對一題得10分,答錯扣10分。

3.題:

每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內(nèi)參賽隊伍盡可能多的答題,答對一題加10分,不會答或不肯定答案可以棄權,進入下一題作答。

4.選分題:

參賽隊選擇不同難度的題目作答,根據(jù)題目難度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可以加上相應的分數(shù),答錯扣去相應的分數(shù)。每隊有2次選題機會。

5.風險題:

各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始,此環(huán)節(jié)只進行一個循環(huán),題目都有一定難度。答對一題得40分,答錯扣20分。答題時間為1分鐘,最后10秒計時員將提醒。

七、活動流程。

1.開場:司儀開場白,介紹到會領導和仲裁委員會的領導、老師。各支部參賽者依次進場,進場時由司儀介紹支部參賽者相關情況,之后司儀說明比賽規(guī)則,隨后宣布比賽開始。

2.決賽。

(1)必答題:各支部依次輪流答題,底分為100分每答對一題加10分,答錯不扣分,每隊答5題,每題20秒,超時作答無分。

(2)搶答題:本輪比賽將采用搶答裝置,司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪,題目答對得10分,答錯扣10分,20秒作答(共有10道搶答題目)。

中場小游戲:司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲,回答問題,答對者得獎。

(4)選答題:共進行兩個循環(huán)。各隊選不同難度的題目作答,題目共分a、b、c、d級,a級最易,d級最難,答對a型題10分,b型題20分,c型題30分,d型題40分。每題答題時間限為20秒,答題剩余時間為10秒時,計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。

(5)風險題:各班可選擇答或不答。答題順序從分數(shù)最低隊開始,比賽只進行一個循環(huán),題目有難度,答對一題得40分,答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘,最后10秒計時員提醒選手。

備注:如有一二三名有同分的情況,進行多一輪搶答題,并采取黃金入球法。大賽將設立一個仲裁委員會,對有爭議的題目和答案作出仲裁)。

3.記分本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章――歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱更多的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航!

統(tǒng)計各支部所得分數(shù),確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目。

4.頒獎。

一、屆時將由學院領導為得獎者頒發(fā)證書、獎狀及獎品。

二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部。

三、承辦單位:辦公室。

四、活動時間:

五、活動地點:日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。

六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。

七、座位安排:從南至北,依次為。

第1代表隊。

綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。

第2代表隊。

生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊。

第3代表隊。

生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊。

主持人。

羅燕妮劉科。

第4代表隊。

生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊。

第5代表隊。

生產(chǎn)部制漿車間代表隊。

第6代表隊。

生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊。

獎品派送人員:

記分員:

燈光:

音響:

1、序言。各隊介紹,領導介紹,競賽規(guī)則宣布。

2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。

3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產(chǎn)安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。

4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。

5、經(jīng)警隊表演節(jié)目。

6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。

8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。

9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。

10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

11、請3號代表隊郭平演唱《....》。

12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。

13、請2號代表隊演出小品《打針》。

14、請縣領導講話。

15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。

17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。

18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。

19、頒獎。

20、競賽結束。

組長:負責資金保證。

副組長:負責物品購買、整體協(xié)調(diào)。

成員:負責策劃書、主體稿件。出題及答案。現(xiàn)場布置。

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自查報告是一個對過去進行反思和未來進行規(guī)劃的有效工具。小編特意為大家準備了一些自查報告的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。1、總體情況:全體認課教師都能及時備
作文是一種對語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達和思考能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達了作者深刻的思考,還展示了出色的語言組織能力。
活動方案是組織者向參與者、工作人員或相關方提供活動信息和指導的主要依據(jù),有助于各方明確各自的職責和任務。以下是一份完整的活動方案,包含了準備、執(zhí)行和總結等各個階
一個成功的計劃書除了完成工作任務外,還應該具備靈活性和應變能力,以適應不可預見的情況和變化。以下是一些成功企業(yè)的計劃書范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)。1、市場與客戶
優(yōu)秀作文的結構嚴謹,從引子到論點再到結論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無疑是寫作技巧和觀點
優(yōu)秀作文是作者對人生、愛情、友誼、家庭等主題進行深入思考和獨特詮釋的一種創(chuàng)作形式。下面是一些獲得評獎的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。時光飛逝,日月
這份述職報告是我對過去一段時間在職責范圍內(nèi)所完成任務的一份匯報。以下是一些經(jīng)典的述職報告案例,希望能夠為大家提供一些創(chuàng)作靈感。尊敬的各位領導:大家好!時光流逝歲
培訓心得體會的寫作可以提高我們的思維能力和表達能力,培養(yǎng)我們的寫作習慣和能力。培訓心得體會范文的寫作一般會傾向于積極和正面的評價,希望能給大家?guī)硪环莨膭詈蛣恿?/div>
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班主任工作計劃是班主任對班級工作的有序安排和計劃,它可以幫助班級更好地發(fā)展和進步。下面是一份被評為優(yōu)秀的班主任工作計劃范文,一起來看看吧。繼續(xù)加強班級建設,培養(yǎng)
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