生日是一個值得慶祝的日子，我們可以用各種方式來慶祝。接下來，讓我們一起來看看一些有關生日的美文，讓你在這個特殊的日子里倍感溫馨。

我的生日中小學（優質15篇）篇一

晚上，我叫爸爸給我買一個蛋糕，因為明天是。

爸爸說：“去年已經買了一個了，今年不買！”我很生氣，到了晚上，早早地上樓睡覺了。可是，我怎么睡得著呢？丁鈴鈴……丁鈴鈴……我家的電話鈴響了，我猜是在外國的媽媽打來的吧。果然不一會，爸爸就在樓下叫我：“淼霞，媽媽電話。”我連忙拿起分機話筒，說：“媽媽，我很想你！”媽媽說：“淼霞，祝你生日快樂！”我太高興了，說：“謝謝媽媽！”

后來，我做了一個夢，夢到媽媽推著生日蛋糕，蛋糕上點滿了蠟燭，正笑咪咪地向我走來呢！

我的生日中小學（優質15篇）篇二

每位學生都必須遵守它。

今天，我重溫了《中小學生守則》。

其中，最令我感慨的是:熱愛科學，努力學習，勤思好問這一條。

讀到這里，我不禁想到波蘭女科學家居里夫人，她刻苦鉆研，永不滿足，用堅韌不拔的毅力，經過無數次試驗，終于發現了放射性元素鐳。

鐳，是她一生中最偉大的成就，是轟動世界的發現。

居里夫人因其重要的成就而兩次榮獲諾貝爾化學獎。

回過來想一想，我平常做作業都不夠認真、不夠刻苦。

一遍做不出來，就不想動腦筋再做，總纏著媽媽給我答案，幫助我完成作業。

我作業本上的那些“優”哪能算我真正的成績啊!還記的有一天周末的.下午，好朋友楊一豐約我出去玩。

臨走時，媽媽再三叮囑我:“四點之前回家”。

然而，在這次游玩中我卻沒有遵循“老實守信、禮貌待人”的原則。

那天，來到外面，風景如畫的地方讓我玩心大開，不知玩了多久……，這時一豐說:“靖妍，我去喝口水，你等我一下，千萬別走開。

”我望著手表，啊!已經三點五十分了，再不回家就要被挨罵了!于是，我不辭而別。

星期一上課時，雖然我和她都沒有說什么，但我從她的眼睛里看出了失望。

那次玩留下了我的遺憾。

《中小學生守則》中包含了許多深刻的道理。

我熟悉到，作為一名小學生要取得好成績，是不輕易的，是必須付出艱苦的勞動。

古語說的好:“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

”在平常的許多小事上，不也包含著這個深刻的道理嗎?從現在開始，我要養成良好的習慣，獨立思考，認真鉆研，刻苦學習。

從而實現自己的理想:當一名優秀的人民教師。

預備著，時刻預備著!讀了《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》后，我的收獲很大。

我想作為一名中國人，熱愛祖國熱愛人民，熱愛中國共產黨，應該是每一個人都要做到的。

勤儉樸素是每一個人都要做到的，特別是兒童，動不動就要玩具，動不動就要吃零食，真有很不好，很浪費錢。

香港的船王，雖然家產幾十億，但仍然每天擠公車去上班。

可能有人會說:幾十億這么多的錢，買輛車的錢可以說是這幾十億種的滄海一栗，而船王在一次回答記者的話中說:“我有這么多的錢，不會白白的浪費掉。

一個人如果不勤儉樸素，那你就不必跟他談勤儉樸素。

”我原來也不勤儉樸素，動不動就亂花錢，我現在不這樣了。

每次要買玩具、零食的錢我都沒有花，而是買學習用品，我真的非常感謝《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，讓我明白這么多的道理和養成了這么多的好習慣。

我的生日中小學（優質15篇）篇三

1月4日，《北京市中小學生日常行為規范(2016年修訂)》(以下簡稱《規范》)正式發布。《規范》共15條，涵蓋學生德智體美勞全面發展的基本要求，充分體現以學生為本的教育理念。

據悉，新《規范》是市教委組織專家，在廣泛征求意見的基礎上，歷時一年，對現行的《北京市小學生日常行為規范》和《北京市中學生日常行為規范》進行修訂的。新修訂的《規范》涵蓋了中小學生日常行為的主要領域，從學習生活到社會交往，從個人習慣到公共生活規則，突出了導向性、針對性和可操作性等特點，對進一步落實立德樹人根本任務和社會主義核心價值觀教育，加強和改進中小學行為規范教育具有廣泛和深遠的意義。

北京市教委基教一處處長張鳳華解讀新《規范》。

另據介紹，新修訂的《規范》一方面保留了如熱愛祖國、孝敬長輩、尊敬老師、關心同學、尊重他人、勤奮學習、保持身心健康、誠實守信、勤儉自立、遵守公共秩序、珍惜資源、珍愛生命、文明上網等2004版《規范》中仍具時代價值、體現傳統美德、應長期堅持的內容;另一方面，對于保留內容賦予了新的時代意義，強化了遵紀守法、傳承中華優秀傳統文化、環境保護、國際交往等方面的要求。這不僅與北京作為千年古都的厚重歷史底蘊和全國國際交往中心的地位相適應，還積極適應了我國、特別是北京市中小學生發展的需求。

新《規范》的`內容還針對當前中小學生行為表現的突出問題，強化正面倡導，大幅減少約束性要求。例如針對學生浪費現象，提出“節約資源，水龍頭隨手關緊，不用燈時隨手熄滅，用餐不剩飯和菜。”的具體要求;針對學生在公共場所存在的不文明行為，提出“觀看演出或比賽時，遵守場館要求。在圖書館閱覽或博物館參觀時保持安靜。”

北京市教委副主任、新聞發言人李奕主持會議。

各項規定在強化正面倡導的同時，還力求具體、可行、可檢測。比如要求學生做到“聽從父母的教導，主動與父母交流，禮貌回答問話”。在社會生活中，做到“尊重他人隱私，不妨礙他人的工作、學習和休息。”為幫助學生樹立規則意識，《規范》提出“認識并遵守交通標志、標線和信號燈。乘坐公交車、地鐵及購物時自覺排隊，主動給老幼病殘孕人士讓座，公共場所靠右行走。”為培養學生志愿服務精神，提出要“主動進行實名志愿者注冊，積極參加校內外公益活動和志愿服務。”

此外，市教委相關負責人還表示，市教委要將學生行為規范表現納入學生綜合素質評價，并將研究制定《北京市中小學養成教育三年行動計劃》，不斷提升中小學生國家意識、法治意識、道德意識、社會責任意識、生態文明意識，引導每一名學生逐步養成良好行為習慣，促進學生健康成長和綜合素質提升。

按照北京市教委要求，《規范》發布后，各學校都要將教育部《守則》和新修訂的北京市《規范》在學校和班級顯著位置張貼，通過主題班會等形式進行專門宣講，讓全市中小學生熟知內容和要求。

另附：《北京市中小學生日常行為規范(2016年修訂)》。

一、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，崇敬英雄模范。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。尊敬國旗、國徽。升降國旗脫帽、肅立，行注目禮，少先隊員行隊禮。會唱國歌，聲音洪亮。傳承中華優秀傳統文化，理解民族傳統節日的含義。

二、勤奮學習。學習態度端正，有適合的學習方法，專心聽講，學會獨立思考，樂于科學探索。有良好的閱讀習慣，在文藝、體育、科技等方面培養自己的興趣、愛好。

三、健康身心。培養運動興趣，養成鍛煉習慣。按時作息，合理飲食，講究衛生。讀、寫、坐、立、行姿勢正確。樂觀向上，了解自我，有學習、生活目標。善于和他人溝通合作，遇到困難和挫折積極面對。

四、勤儉自立。熱愛勞動，珍惜勞動成果，生活不攀比。自己事情自己做，學會管理個人生活，掌握基本的勞動、生活技能。

五、珍愛生命。熱愛生活，懂得生命的寶貴。掌握基本的自護自救方法。未經父母或監護人同意，不在外邊留宿。不接受陌生人贈予的物品。拒絕煙酒，遠離毒品。

六、遵紀守法。遵守校規校紀，了解個人成長、社會生活必需的法律法規，依法規范自身行為。明辨是非，有正義感，學會運用法律方式維護自己的權益。

七、孝敬父母。體諒父母辛勞，關心父母健康，積極承擔力所能及的家務勞動。聽從父母的教導，主動與父母交流，禮貌回答問話。外出和回到家時主動與家人打招呼。

八、尊敬老師。見到老師行禮，主動問好。回答老師問題要起立，進入辦公室要經過老師同意。接受老師的幫助和教育，正確對待老師的批評和建議，知錯就改。

九、團結同學。熱愛集體，關愛同學。同學之間相互尊重，互相幫助。善于發現、樂于學習同伴的長處和優點，分享彼此的成長進步。發生矛盾時多做自我批評。

十、誠實守信。真誠待人，信守諾言。不說謊，不作弊。答應別人的事努力做好，借別人的東西按期歸還，拾到他人的財物及時交還。

十一、舉止有禮。衣著得體，行為端莊。自覺使用禮貌用語及體態語。尊重他人隱私，不妨礙他人的工作、學習和休息。尊重不同民族風俗習慣。尊重世界各地文化差異，在國際交往中真誠友好，大方自信。

十二、遵守規則。認識并遵守交通標志、標線和信號燈。乘坐公交車、地鐵及購物時自覺排隊，主動給老幼病殘孕人士讓座，公共場所靠右行走。觀看演出或比賽時，遵守場館要求。在圖書館閱覽或博物館參觀時保持安靜。

十三、愛護環境。熱愛大自然，保護動植物。出行盡量選擇步行、騎車和公共交通工具。節約資源，水龍頭隨手關緊，不用燈時隨手熄滅，用餐不剩飯和菜。愛護公共財物，維護環境衛生，自覺進行垃圾分類。

十四、熱心公益。樂于奉獻，有社會責任感。關心和幫助有困難的人。主動進行實名志愿者注冊，積極參加校內外公益活動和志愿服務。

十五、文明上網。合理使用網絡，瀏覽健康內容。利用網絡資源提高學習與生活質量。以規范、文明語言發表網絡言論，傳播正能量。

【解讀】。

新《規范》的內容針對當前中小學生行為表現的突出問題，強化正面倡導，大幅減少約束性要求。

新《規范》一方面保留了如熱愛祖國、孝敬長輩、尊敬老師、關心同學等2004版《規范》中仍具時代價值、體現傳統美德、應長期堅持的內容;另一方面，對于保留內容賦予了新的時代意義，同時強化了遵紀守法、傳承中華優秀傳統文化、環境保護等方面要求。

各項規定在強化正面倡導的同時，還力求具體、可行、可檢測。《規范》提出“認識并遵守交通標志、標線和信號燈。乘坐公交車、地鐵及購物時自覺排隊，主動給老幼病殘孕人士讓座，公共場所靠右行走。”為培養學生志愿服務精神，提出要“主動進行實名志愿者注冊，積極參加校內外公益活動和志愿服務。”

據悉，新《規范》涵蓋北京市中小學生日常行為的主要領域，從學習生活到社會交往，從個人習慣到公共生活規則，突出了導向性、針對性和可操作性等特點，對進一步落實立德樹人根本任務和社會主義核心價值觀教育，加強和改進中小學行為規范教育具有廣泛和深遠的意義。

新《規范》在集中體現社會主義核心價值觀的同時，彰顯北京特色、強化正面倡導，大幅減少約束性要求。在行為要求上也更加細化，并將學生行為規范納入綜合素質評價。

據市教委相關負責人介紹，市教委要將學生行為規范表現納入學生綜合素質評價，并將研究制定《北京市中小學養成教育三年行動計劃》，不斷提升中小學生國家意識、法治意識、道德意識、社會責任意識、生態文明意識，引導每一名學生逐步養成良好行為習慣，促進學生健康成長和綜合素質提升。

新版中小學生日常行為規范大家談。

北京師范大學教育學部教授石中英。

新《規范》條目不僅涉及到學生與自我的關系，而且涉及到學生行為與他人、與社會、與國家、與自然的關系。很好地總結和反映了中小學在立德樹人方面的實踐經驗，將一些普遍有效的做法加以概括和歸納，如傳承中華優秀文化傳統、尊重世界各地文化差異、主動進行實名志愿者注冊、合理使用網絡等，體現了較強的時代性和實踐性。

北京八中校長王俊成。

新《規范》和教育部頒布的《中小學生守則(2015年修訂)》的要求保持一致，并將原有的條目進行歸類、精簡、凝煉，內容更加清晰明了，可檢測性和可操作性提高。從語言描述方面看，大大減少了教導性的語言，如“不”，變管教性要求為正向引導，更易被學生接受。

東城區景泰小學校長陳培榮。

與2000多字的舊版《規范》相比，新《規范》的字數雖然變少了，但內容更全面，凝練更加清楚。“瘦身”后的《規范》無論從表述、結構還是條理上都更加清晰，內容上更加接地氣，易學易行，要給這樣的變化點贊。

北京史家胡同小學特級教師萬平。

新修訂的《規范》有了非常具體的抓手，這些具體要求和孩子的生活接軌了。

密云區大城子學校六1班學生趙君秋。

讀了《北京市中小學生日常行為規范》之后，感覺自己知道以后在言談舉止方面該怎么做了，特別清楚明白。

中小學生日常行為規范。

我的生日中小學（優質15篇）篇四

今天我們學校開運動會了，我參加的項目是跑步。

比賽馬上就要開始了，我緊張得就像15個水桶在打水一樣七上八下，比賽開始了，裁判說：“準備，跑！”我就像離玄的箭一樣“嗖”的一下子就沖了出去，我用力向前跑，豆粒般大小的汗珠像一只只毛毛蟲似的不停的在我的臉上爬動。場外的老師和同學們的加油聲不停的在我耳邊回繞，“加油！加油！”一聲聲的吶喊聲使我的腳就像踩到彈簧一樣不停的往終點奔去！終于，我超過了所有的同學，跑在了最前面！我心里就像吃了蜂蜜一樣，美滋滋的。

比賽結束了，我以優異的成績取得了男子100米短跑第一名，站在領獎臺上我心里非常的激動，好想馬上告訴我在外的媽媽，“媽媽我拿第一了！”

今天下午，我打算學做荷包蛋。媽媽拿來油和幾個雞蛋給我示范了一遍。

只見媽媽先點火，然后在鍋里倒點油，再把蛋殼敲破，把蛋清和蛋黃倒進鍋里。過了一會兒，媽媽用鏟子把雞蛋翻了個面，很快，一陣陣香氣飄了出來，讓我口水直流！香噴噴的荷包蛋就做好了，媽媽把荷包蛋裝進盤子里。

然后，我也仿照媽媽的做，但我總是做不好。打雞蛋時，我一不小心用力太大，蛋清灑了滿桌子！我只好重新做，第二次比第一次好多了。而且，我煎的時間太長蛋都有點焦了。很快，又是一陣陣香氣飄了滿屋子！如果這時你走進我的家里，你一定會流口水的。

我連忙將荷包蛋放進盤子里，一拿起筷子就大口吃了起來。雖然荷包蛋有些焦，但這是我吃過里最好吃的一個！

今天，我干了一件有趣的事，那就是洗碗。

“為什么要洗碗呢？”可能有的同學會問。那是因為吃過晚飯，我的姐姐想讓媽媽給她折一朵玫瑰，而爸爸不在家，于是我自告奮勇地接下了洗碗的任務。

雖然我自己沒洗過，但是以前經常看見媽媽洗，大概的步驟還是知道的，洗碗要用的工具很少，只需要一塊抹布、一個盆子和一點洗潔精。我是這樣洗的：先把洗潔精放一點在水中，然后把要洗的碗盤放入水中浸泡一下，再用左右握緊碗的邊緣，用右手拿著抹布沿著碗的邊緣轉兩圈，這樣就能把碗洗干凈了。不過，還有一個步驟：那就是把洗干凈的碗再沖洗一遍。沖洗很簡單，只要把碗放在水龍頭前用水沖幾下就行了。

看到自己洗得干干凈凈的碗，我心里感到非常的自豪！以后我一定要經常幫媽媽洗碗。

我的自畫像畫好了！大家請看這就是我：

你們看，我是不是很像男孩子呀？我胖嘟嘟的臉蛋上鑲嵌著一對丹鳳眼，是不是很機靈呢？我的韌帶可好了，我一抬腿就能踢到頭頂，這與我參加跆拳道訓練是分不開的。我是一個愛動腦筋的孩子，不管上什么課我都能積極舉手發言，我的回答經常能得到同學們的掌聲，老師的表揚，老師都很喜歡我。還把我評為三愛好少年。

我不僅會畫畫和寫作文，還會彈古箏和下數棋，哇！要是在古代我可是個琴棋書畫樣樣精通的奇女子哦其實我也有缺點，我的缺點是有點小馬虎，每次時間一來不及就會吧字寫得馬馬虎虎，我的多像顧飛玲，顧嘉偉學習，學習他們做事有始有終。

這就是我--承煜靈，你愿意跟我做朋友嗎？

今天我和朋友們去購物，去的是那個姓開張不久的超市---華聯超市。

我們先湊了一些錢，大約湊了60多塊錢，這些錢當然是由我來保管了。進了超市，我們買了一些吃的和用的，比如香噴噴的大面包，很有水分的散裝果凍，每人買了一個防霧霾的漂亮、美麗、小巧玲瓏的口罩和一點達利園面包等。

我不跟大家說大家也一定知道怎么購物。當然是散裝的稱，還有一些直接付錢的。”好了，購物車還沒哪呢。“我的朋友們附和道。哦……我忘了……大家看我記性多差啊！

挑完了食物，付完了錢，我們就各回各家了回到家我就迫不及待地開吃了(忘了告訴你們了我可是一個吃貨)。東西很快就被我吃了一大半。我一邊吃一邊想：今天好開心那。

奶奶系上圍裙，卷起衣袖，“啪”的一聲打開煤氣灶，藍色的火焰一下子竄出來，把鍋底團團圍住。等鍋一熱，奶奶拎起油桶，擰開油蓋，把油桶稍稍傾斜，金黃色的油就落到鍋里。

等油燒開后，奶奶把事先準備好的青菜倒入鍋內，只聽“滋啦”一聲，油和菜抱在一起“尖叫”起來，奶奶飛快地閃開身子，生怕被油燙到。她迅速拿起鏟子，左鏟兩下，右翻兩下，剛才還水靈靈的青菜，都耷拉下了腦袋。奶奶連忙伸出左手，用勺子裝了一些鹽，輕輕抖動著，把鹽均勻地撒進鍋里。

然后，她又舞動鏟子，左鏟右翻，把咸味攪拌均勻，翠綠的青菜漸漸變成深綠色了，奶奶隨手關掉煤氣灶。她左手拿盆，右手拿鏟，麻利地把菜鏟進盆里。

大功告成，一道色香味俱全的青菜誕生了。

今天，爸爸和媽媽都上班了，我一個人在家覺得挺無聊，便打開電視看起來，噢！怎么沒有一個適合小朋友看的節目呀，我只好離開了房間。

我躺在沙發上，啃著蘋果，無意中看見爸爸書房的電腦，心里就有了主意。我來到書房，打開電腦，準備考qq飛車的專業級駕照，no！qq飛車說我升級版本太高，請去對應大廳游戲。這時，我想到用電腦寫日記，爸爸不是說我的寫作水平不行嗎？這回我要大展身手了。

我開始打字，因為不是太熟練，眼睛只能望著鍵盤打，不過我用的是搜狗拼音輸入法，可以一個句子連著打，彌補了我的速度。快要打好了。我心里有一種莫明奇妙的興奮，連我自己也不知道怎么回事，也許是我太投入了，過了一會兒，我終于完成了，可完成它的代價是頭昏、眼花、腰酸、腿麻，不過看到我第一次在電腦上寫的日記，心里還是美滋滋的，一切煩惱都拋到九霄云外了。

通過這次寫日記，我明白了一個道理：“世上無難事，只怕有心人”。

今天上午，上大學的大哥哥、大姐姐們來聽我們上課。第三、四節是非常有趣的數學課，我們將在課堂上用秤稱各種各樣的物品，還有自己的體重。

然后，伊老師讓張一韻背一下樂詩涵和李若洋，讓她分辨一下誰輕誰重，她說差不多。伊老師又讓鮑逸晨背了一下，他說樂詩涵比較輕，最后的結果果然不出鮑逸晨所料。

這節課非常輕松愉快，我們在不知不覺中學到了很多東西。

我的生日中小學（優質15篇）篇五

今天又是一個重要的日子，今天，是我的生日。在今天，我過了一個難以忘懷的生日。

中午我吃過飯，就和幾個同學約好去石化山去玩，玩到中午兩點，我們便去書店看書，書店里文山書海，書數不勝數，使我們目瞪口呆。我們便在這里看了一個小時的書，要離開書店時，我想買幾本書，我的同學們看見了，便爭先恐后地出錢給我買書當作生日禮物，我覺得十分感動，于是我便得到了同學們給我買的《中考達標學案》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》等書。出了書店，我們肚子都餓了，我提議去肯德基吃一頓。他們都同意了，于是便向肯德基進發。吃完肯德基后，突然我想起一件事：平時我過生日都是家人給我買東西，今天我就為家人點買東西。于是我讓同學們先回家，自己去買東西，同學們聽了，都說陪我一起買，我又感動了，便一起去買。買完東西，已經五點了，我和同學們各自回到家。回到家，我把禮物送給了奶奶，奶奶說我長大了。

今天我過了一個難以忘懷的生日，這一天，我將會永記在心。

我的生日中小學（優質15篇）篇六

(一)維護國家榮譽，響應國家號召。尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

(二)穿戴整潔得體，樸素大方。儀表莊重，和諧文雅。

(三)養成良好的衛生習慣，堅持鍛煉身體。不隨地吐痰、不亂扔廢棄物。

(四)舉止文明。不打架、不罵人、不說臟話。不涉足未成年人不宜的活動和場所。

(五)情趣健康。不看宣揚色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不參加迷信活動。

(六)愛惜名譽，拾金不昧，不受誘惑，不失人格。

(七)注意安全，防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

二、誠實守信，禮貌待人。

(八)尊重他人的.人格、宗教信仰和民族民俗習慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。對外賓以禮相待。

(九)尊重教職工，見面行禮或主動問候。回答老師問話要起立，接送物品時要起立并用雙手，給老師提意見態度要誠懇。

(十)同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。

(十一)日常交往中禮貌待人，講話注意場合和分寸，舉止得體。待客熱情，起立迎送。

(十二)未經允許不擅自進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。

(十三)不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習、工作和休息，妨礙他人要道歉。

(十四)誠實守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時應表示歉意。借他人錢物要及時歸還。不說慌，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

(十五)不影響鄰里正常生活，鄰里有困難主動關心，積極參加社區公益活動。

三、遵規守紀，勤奮學習。

(十六)按時到校，不早退，不曠課。上課前準備好學習用品。上、下課時，起立向老師致敬，下課時請老師先行。

(十七)上課專心聽講，勤于思考，勇于發表自己的見解，積極回答老師的提問和參加課堂討論。

(十八)認真預習、復習，按時完成作業，考試不作弊。合理安排課余生活，每天堅持閱讀、收聽、收看新聞。

(十九)積極參加學校、團隊和班級組織的文體、科技和社會實踐活動。參加各種集合準時到達，遵守集會紀律。

(二十)認真值日，保持教室、校園整潔優美。保持圖書館、閱覽室和教室的安靜，不在教室、樓道、校園內追逐打鬧，大聲喧嘩。

(二十一)愛護公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹刻畫。借用公物按時歸還，損害東西主動賠償。

(二十二)遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節約水電，服從管理。

四、勤勞儉樸，孝敬父母。

(二十三)生活儉樸，不攀比，不亂花錢，不向家長提出不合理的生活要求。

(二十四)學會料理個人生活，管理好自己的生活和學習用品，自己的事自己做。

(二十五)生活有規律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。

(二十六)尊重、傾聽父母的意見和教導，體貼關心父母。主動把生活、學習、思想等情況與父母交流，禮貌回答父母的問話。

(二十七)外出和回家時，向父母打招呼。課余時間外出要向家長說明去向，未經家長允許不在外留宿。

(二十八)體貼和幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動。

(二十九)對父母和長輩有意見，要禮貌提出，當自己的意見沒被父母和長輩采納時，要耐心解釋，不頂撞、不發脾氣。

五、嚴于律已，遵守公德。

(三十)遵守國家法律、法規，在社會生活中用各種規范約束自己的言行。

(三十一)遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。

(三十二)遵守乘車秩序，上車自覺排隊，乘車時主動購票，不喧嘩，不擁擠，主動給老、幼、病、殘、孕讓座，不爭搶座位。

(三十三)購物購票要按順序，對營業人員有禮貌。撿拾物品主動歸還失主或交公。

(三十五)尊重外地人，遇有問路，認真指引。

(三十六)遵守網絡道德和安全規定，利用現代化信息傳播手段獲取有益的信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網友，不進營業性網吧。

(三十七)珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不賭博，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織和非法活動。

(三十八)參觀游覽遵守秩序，不在公共場所大聲喧嘩，瞻仰烈士陵園保持肅穆。

(三十九)觀看演出和比賽時做文明觀眾，不起哄，不無故提前退場。

(四十)弘揚正氣，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發現違法犯罪行為及時報告。遇有侵害敢于斗爭，善于斗爭，學會自護自救。

學生日常行為規范。

我的生日中小學（優質15篇）篇七

今天是，我有好多朋友都來幫我慶祝，我別提有多高興了。

生日開始了，但他們都知道我數學不好故意出了幾個問題來考考我。第一個問題：牛棚有一個10米高的水桶。白天的時候牛會喝掉4米高的水，請問幾天后水桶會裝滿水？我想了想說：“第一天白天注入6米高的水，然后喝掉4米，還剩2米高的水。第二天在2米的基礎上再在注入6米高的水，一共就有8米高的水，牛喝掉4米高的水，那么剩下的水是4米高。4米再加6米就是10米。所以第三天早上是10米。”

“恭喜你，答對了！這是我給你買的生日禮物。”一個非常精致的游戲機出現在了我的面前。

我的生日中小學（優質15篇）篇八

星期六，今天是，別人都說過生日很好玩，metoo好玩。

早上起床時一想到今天是，我就喜欣萬分。我興奮的蹦下了床，飛快地刷牙洗臉，然后迫不及待地問媽媽：“媽媽，什么時候給我買禮物。”“你別那么猴急嘛，等中午的時候再買。”媽媽笑瞇瞇地說。無奈，我只好點點頭了。我感覺幾個小時像過一天一樣慢。

八點，九點，十點……終于到了中午，我迫不及待地拉著媽媽的手去禮物店。我一眼就看中了會唱、會轉的`水晶。剛好媽媽也看中了這個水晶。媽媽就把這個買了給我。

到了晚上，媽媽請來了大伯、二伯、小哥哥……媽媽也做了我喜歡吃的菜，有燒鵝、魚、雞肉湯等等，好豐富的菜啊。我們高興地吃著。說笑間，到切蛋糕的時候了，我給每人切了一份蛋糕。看到桌上還剩下一些奶油，我想要是把哥哥的臉搞成一只大花貓肯定很好玩的。想到這，我就不由地笑出聲來。哥哥沒看出我的心思。我突然把奶油向他臉上一扔。誰知，他好像知道似的，身子靈活地一側，奶油“砰”的扔到了媽媽的臉上。哈哈哈，大家都笑了起來。媽媽也笑著說：“你的眼力真好，我是你媽啊。這就是你的報答。”我調皮地說：“是的，媽媽你辛苦了。”大家聽了又是一陣大笑。哈哈，我還想把奶油搞到弟弟臉上。我悄悄地走到弟弟后面叫了他一聲，他把臉轉了過來，我快速地把奶油搞到他臉上。他看見我把奶油搞到他臉上，生氣地對我大聲說“我剛剛才洗完臉的。”話音未落，大家都哈哈大笑。

我的生日中小學（優質15篇）篇九

昨天是。早上起來爸爸媽媽就祝我生日快樂，我感到今天一定過的又幸福又快樂。

早上一到學校我的同位——高個子李文澤就送我一個漂亮的鉛筆盒。它外表是粉色帶著白色的小白點，中間是一塊正方形的白色牛皮，上面畫著白雪公主的圖案，還在畫上面系了一個粉紅色的蝴蝶結，周圍還圍著金邊，拉鏈也是金的，拉鏈上還系著淡粉色的花形寶石。拉開拉鏈里面有幾個放鉛筆的套子，里面一共有兩層，一層是空隙大的，一層是空隙小的，里面還裝有一塊雪白的海綿。鉛筆盒的反面是一層網，也能裝東西。這個鉛筆盒我足足欣賞了十分鐘，因為它實在太美了。我非常感謝李文澤送給我非常漂亮的.鉛筆盒。同學們有的送給我玩偶，有的給我巧克力……爸爸送給我了一個價值218元的多功能手表，聽爸爸說這塊手表是從青島最大的超市利群買的。這塊手表是粉色的，全防水，上面有星期幾、夜光、電子形式、指針形式、年月日……帶著即好看又漂亮。姨媽送給我一個藍色的小風扇……姥姥是我最感謝的人，姥姥在我生日的前幾天泡上了黃米，到生日那天又費了幾個小時的時間給我糗好了糕，希望我的學習步步升高，我祝姥姥長命百歲，身體健康萬事如意。

到了晚上我們家舉行了生日宴會，為我慶祝9歲生日。拿來蛋糕以后我們點上一根根五顏六色的蠟燭，火苗像小人一樣一躥躥的，好像再慶祝，祝我生日快樂。我許下了最大的心愿，（不過暫時保密，要是說出來就不靈驗了）。許完愿以后我們一起吹了蠟燭，全家給我唱起了生日歌，我幸福的笑著。分蛋糕了，大家把生日帽帶在我的頭上，還在我臉上抹上了各種顏色的奶油，我像一個可愛的小丑。我切了好許多塊香甜的蛋糕，分給大家吃，我們一家人都高興的笑了。

時間不知不覺的過去了，一下就到了10點多了，客人該回家了，客人走后，我們也上床休息了，我多么希望每天都過生日，每天都吃蛋糕、喝飲料……我想著想著就進入了夢想。

我的生日中小學（優質15篇）篇十

今年我九歲，在五月十五日，媽媽說這個月出生的星座是金牛座，所以媽媽會叫我小牛。

每年的生日全家都會幫我慶生，家人會準備一個蛋糕，媽媽總說這個日子專屬于我，所以要我接受大家的祝福，然后分享出去。今年的生日是我印象最深刻的一次，因為媽媽送我一個書包，希望我可以專心用功讀書并且愛惜它；爸爸送我一個簽名球，希望能向球員堅持自己的目標、努力不懈；妹妹送她自己做的卡片，而這些都讓我既感動又快樂。

每年我都會許一個愿望，例如小時候希望可以收到玩具、天天出去玩、作業可以寫少一點；長大后的愿望則是希望自己可以變聰明、妹妹可以乖一點、爺爺身體健康。

每年生日就代表我又長了一歲，要再更懂事、更體貼父母，因為我的出生，是父母賦予的，他們含辛茹苦的照顧我，所以我要更孝順，才能報答父母讓我來到這美麗世界的恩情。

我的生日中小學（優質15篇）篇十一

今天是，我非常高興。因為今天不光是，也是北京奧運會開幕的日子。所以，從今天早上起來我就非常興奮。

下午，按照慣例，媽媽挑選了一些漂亮的衣服拿到照相館為我照相。我穿上不同的衣服，梳了不同的發型，擺出不同的姿勢，美美地照了好多張相。

照完相后，我們又到蛋糕房拿蛋糕。蛋糕上還特意為我做了一只小兔子，因為我是屬兔的。

等我們到了飯店的時候，爸爸和姥姥他們早就到了。由于大家都想早點回家看奧運開幕式，所以我們很快就吃完飯了。等我們回到家的時候，奧運會開幕式正好開始了。

電視上的“鳥巢”燈火通明，流光溢彩。開場是擊鼓表演：20xx名鼓手拿著熒光棒在敲鼓，不管你從哪個方向看，都能看得出他們敲的非常整齊。突然，沒了燈光，什么都看不見了，只有熒光棒還在發光。它們發出的光像滿天的星星一樣，一閃一閃的，非常美麗。最讓我感到神奇的是29個巨大的煙花腳印在天空中從北京市中心一直“走”到了“鳥巢”。

最令人期待的是奧運圣火的點燃。體操運動員李寧手持火炬，在“鳥巢”上方奔跑，點燃了奧運圣火。

我覺得我的這個生日過得不但快樂而且非常有意義。我會永遠記住這一天的，因為它和北京奧運會開幕式在同一天。

我的生日中小學（優質15篇）篇十二

盼星星，盼月亮，今天終于盼到了。

我邀請了好多的小伙伴，有張雨凡、李黛菡、項梓源……。

早上，我去瑞安學習作文，到了作文館，老師說“先看書”。過了一會兒，老師又說：“把書放下來，我們開始教作文了。”然后又過了一個多小時，我們就上好了。爸爸過來接我了，我好高興呀！可以說是欣喜若狂了！因為我要去過生日了。

到了家里，我馬上就看到了一群小伙伴在家里東吵西鬧地玩耍著。小伙伴看到了我，就一蹦三尺高地抱著我，過了一會兒，人都到齊了，媽媽就叫我們吃了，一到餐桌前，就看到了許多豐盛的`菜，而且看到了我們最愛吃的可樂雞翅。之后，我們就開始狼吞虎咽吃了起來，再接著我們吃完了一些菜，就吃蛋糕了，一打開蓋子，就看見有雪白的奶油，淡黃的面包和巧克力水果。還有，上面寫著“樂樂，永遠快樂”，之后，我把蛋糕分了，一一分給每一個人。我自己同樣也狼吞虎咽地吃了起來。

今天，又累又快樂，真希望每天都能吃到蛋糕，每天都能開開心心、快快樂樂地度過！

我的生日中小學（優質15篇）篇十三

今天是，我請了班上的唐澤宇、邱琪汗、姜楠、祝一鳴、屈睿梓、丁林等六位同學到家為我慶祝生日。他們每人都送了禮物給我，我很開心。我們玩了擊鼓傳熊、抓小偷、丟手絹、捉迷藏等游戲。當大家玩累了的時候，公公為我們切了生日蛋糕，婆婆為我們煮了湯圓、水餃和蛋。我過了一個難忘的8歲生日。

我的生日中小學（優質15篇）篇十四

今天是今天是。我邀請了同學和老師還有親人和朋友到我家來坐客媽媽在廚房忙的團團轉。

我在客廳里照顧客人，中午幾點媽媽從廚房里出來對我說:“博宇你數一下一共有多少人，如果10人一桌，需要坐幾桌。我仔細地數了數一共23人坐了兩桌。我們開始大吃了。

我們邊吃邊玩同學們開始送我禮物了，很多禮物里我最喜歡同學們送的禮物由其是明明送的變形金剛卡，今天是我最開心的日子了。

我的生日中小學（優質15篇）篇十五

7月26日是，爸爸媽媽為了給我一個驚喜，在早晨7點多的時候，悄悄地把點上小蠟燭的蛋糕和生日禮物放在我的枕頭邊，然后和我的哥哥姐姐們一起唱起了生日歌，(爸爸還一邊唱歌，一邊拍著錄像。嘻嘻……他說要把我這只小懶兔貪睡的樣子拍下來。噓…別笑!是媽媽后來告訴我的)在這美妙的歌聲中，我漸漸醒來，我驚訝極了，由衷地感謝爸爸媽媽和我的哥哥姐姐們為作出的精心安排。

生日禮物是爸爸送的組裝玩具-百獸戰隊。我迫不及待地吃完早飯，和哥哥姐姐一起“琢摸”了起來。這個組裝玩具花費了我們好多“腦力勞動”，不過還是被我們組裝完成了，哈哈，真開心!!

接著，我們來到了爸爸的學校，參加了一個捐款儀式，是以我的名義捐給希望小學25萬元，用來建造校舍什么的，在阿姨給我們頒發捐款證書的時候，我想：貧困地區與我年齡相仿的小朋友們，終于可以和我一樣上學讀書了，我一定要好好讀書，給他們做好榜樣，將來長大去幫助更多需要幫助的人。

晚餐是非常隆重的!因為除了爸爸媽媽、哥哥姐姐外，還有爺爺奶奶、外公外婆、姑姑姑夫來為我慶祝生日，我覺得很幸福，有這么多人關心著我。

20xx年的這個生日，我過的很開心，也覺得非常有意義，它會深深的印在我的腦海里!